在日常生活中，我们经常需要面对各种各样的挑战和问题。总结要结合实际情况，针对性地提出问题和解决方案。以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。
养儿育女心得篇一
初为人母，难免对一些育儿问题以及小宝宝出现的一些现象产生疑问，有时还会因孩子的异常反应而焦虑不安，四处求救，结果仍未找到正确的答案。现就年轻妈妈在育儿当中常遇到的问题进行解答。
打嗝是婴儿期一种常见的症状。不停地打嗝是因膈肌痉挛，横膈膜连续收缩所致。膈肌运动是受植物神经控制的，孩子出生后一两个月，由于调节横膈膜的植物神经发育尚未完善，当孩子受到轻微刺激，如：吸人冷空气，吸奶太快时，膈肌会突然收缩，引起快速吸气，同时发出“嗝嗝”声。
有时孩子打嗝的时间可持续5-10分钟，看起来好像很难受的样子，但是，打嗝本身对孩子的健康并无任何不良影响，不必担心。
人出生后其神经发育是有一个过程的，一般情况，孩子3个月后，调节横膈膜的神经发育趋于完好后，打嗝的现象会自然好转。
那么，如何让宝宝的停止打嗝呢?在宝宝打嗝时可让他吸奶，喝凉开水或者通过其它刺激，如：光亮、声音等使之缓解。
2.孩子为何总让人抱着?
有的孩子性格比较安静，不爱哭闹，照看这类孩子比较省事；而有些孩子则经常哭闹，很少自己躺着玩耍，总喜欢让人抱着。
孩子在离开母体前其形态是弯曲的，故离开母体后的最初几个月对外界环境的适应能力较差，躺得太久会感到背部不适，因此而哭闹，此时若抱抱他，他就会因感到舒服而停止哭闹。此时父母如果因太忙而无法分身的话，就要同婴儿说说话，并抚摸他，或摇动摇篮。对于3个月之内的婴儿可以多抱抱，和他建立良好的母子感情，不必担心会抱成习惯，等孩子5个月后再慢慢训练，使其养成良好的习“惯。
3.孩子为何总朝一侧睡?
一般家长都很关心孩子头的形状，所以很重视孩子的睡眠姿势。有些家长看到宝宝睡觉时头总朝向一侧，则担心会导致偏头，因此试图在孩子的.枕下、背部垫上毛巾来改变头的方向。但是没多久，孩子的头又偏向原来的方向，所以有一段时间宝宝的头型看起来的确是歪的。
其实，对于这个问题也不必过于担心，等到宝宝能够翻身时，他就会不断改变头的方向而朝向另一侧了。
孩子l周岁时，偏头现象就不会太明显了。
4.囟门是否可以碰?
宝宝头顶部的囟门软软的，有些家长担心给孩子洗头时令碰伤囟门，因此，孩子出生数月尚不敢给孩子洗头。
孩子的头部分泌物较多，应经常清洗，虽然囟门未闭合时此处较薄弱、柔软，但仍有头皮和皮下组织保护。洗头时只要注意不用力压囟门，而是用手或纱布轻擦此处，就不会碰伤它。
5.孩子为何经常打喷嚏?
婴儿都很容易打喷嚏，有时还会两个三个地连着打，有些家长见此情景便以为孩子着了凉而赶紧给孩子加衣被。其实婴儿打喷嚏并不一定因着凉所致，婴儿的鼻粘膜比较薄弱，因此较容易受到温度、湿度及灰尘等的刺激，从而产生一种神经性反应。
6.突脐要紧吗?
突脐是婴儿的常见现象，有的孩子的肚脐甚至大如杏子，孩子大哭时突出两厘米高，但却无疼痛感。
突脐是怎样造成的呢?有人认为突脐是孩子哭闹所致，故称”哭肚脐“，而有人甚至怀疑是否是分娩时助产士的技术不高，肚脐的结扎方法错误所致。一般说来，当妇女即将分娩时，胎儿的肚脐孔会自然闭合，但也有少许胎儿是在肚脐孔尚未闭合时出生的。肚脐孔未闭合的婴儿，一用力，则会因腹压增高而使肚脐外突。突脐对婴儿健康没有什么不良影响，无需特殊治疗，肚脐孔就会随着发育的不断完善而闭合。一般在出生了3个月后即闭合，绝大多数突脐的婴儿在出生1年后其突脐均会消失。
7.如何使生病的孩子保持安静?
若孩子在生病时也不爱躺在床上，则说明孩子的精神状态良好，同时也可据此判断出孩子的病较轻，可不勉强他睡觉。
若宝宝患病时哭闹不止，而一抱即安静入睡的话，父母就应辛苦一点，整夜抱着孩子，好让他乖乖地睡。
刚开始发烧，宝宝往往全身发抖，手脚冰冷、脸色苍白，这时，可以用热水袋，电热褥等在床上加温后让孩子安睡。
若孩子在炎热的夏天发烧时，则应该打开窗子，使空气流通。因为此时关闭门窗，孩子不易人睡。
在孩子休息时，父母尽量不要去打扰他--频繁地试体温、喂水、喂药也会使孩子感到疲劳。
8.新生儿为什么易呕吐?
呕吐是新生儿常见的一种表现。新生儿由于胃肠道解剖生理上的特点，本身就容易呕吐。新生儿的胃呈水平位，食物不能容纳过多；贲门松弛，易被胃内容物冲开使胃内容物反流至食道；幽门肌肉发达，受胃内容物刺激时易发生收缩，痉挛，使食物反流。由于上述原因，当婴儿吮吸太急，吸进了空气时，就容易发生呕吐。若在喂奶后将孩子轻轻竖起，令其趴在大人的肩上，轻拍其背部使其打嗝，就会避免呕吐发生。
孩子呕吐的另一个原因是喂养不当。如：喂得太多，超过了胃容量；吃得太急；乳汁温度不适(太凉或太热)，使胃蠕动增加，导致发生呕吐。这种呕吐往往偶然发生，且呕吐量较多。对此就注意纠正喂养方法。
此外，一些消化道疾病也可导致呕吐，如：先天性食道闭锁，胃扭转、先天性肥大性幽门狭窄、先天性肠闭锁等，但这类情况并不多见。
9.如何预防臀红?
臀红又叫尿布疹。由于新生儿皮肤柔软，若大小便后不及时换尿布或擦洗臀部，孩子的皮肤就会受尿便酸碱性刺激和湿尿布的浸泡而引起皮疹，严重的可出现皮肤脱落或皮肤糜烂，非常疼痛。
预防尿布疹的最好的方法是勤换尿布，用过的尿布要烫洗干净，再在日光下晒干，保持尿布的清洁和柔软。孩子大小便后要给他(她)洗净臀部和会阴处，擦干后扑上爽身粉或涂5-10%的鞣酸软膏，以防尿便直接刺激皮肤。
若已发生尿布疹，要设法使患处保持干燥、清洁。大小便后要将臀部洗净擦干，再涂上龙胆紫或尿溴红。
10.婴儿需要补充维生素吗?
牛奶或奶粉中维生素c和d的含量很少，所以人工喂养的小儿需要补充维生素c和d。
母乳喂养的小儿，若母亲注意多吃新鲜蔬菜和柑桔水果，小儿就不会缺乏维生素c，但母乳中维生素d的含量极低，所以吃母乳的孩子易缺乏维生素d。
补充维生素d的常用办法是给小儿服用鱼肝油，给小儿喝桔汁则可补充维生素c。
11、小儿何时开始出牙?
小儿乳牙共二十个，约六个月开始出牙，至2-2.5岁出齐。小儿出牙时间差异比较大，有些早至4个月，而有些却迟至10个月左右，都属正常情况。二岁以内小儿乳牙总数大约等于月龄减4-6，例如14个月小儿出牙8-10个。
12、如何知道婴儿是否对添加的食物过敏?
婴儿对某些食物过敏是比较普遍的，尤其是在尝试新食物时，更容易发生。一般食物过敏的反应是出疹或腹泻，因此，给婴儿添加新的食物时，应先添加单一的食品，一旦发生过敏，即可找到过敏的食物，待婴儿适应单一的食物后，再添加混合种类的辅食。
13、如何预防婴儿患缺铁性贫血?
缺铁性贫血是由于膳食中铁摄入量不足引起的。贫血的婴儿有面色苍白，注意力不集中，易疲乏，和生长迟缓等表现。近年的研究还发现，缺铁性贫血对婴儿的智力发育也有不良的影响。出生时婴儿的体内储存有丰富的铁，加之从母乳中得到的铁可以满足宝宝头四个月的铁需要。但四个月以后，必须有规律地给孩子添加一些含铁丰富的食物，比如每日给婴儿添加1-2个蛋黄，每周二次在婴儿辅食中加入肝泥。可以大大减少贫血的发生。若同时摄入含维生素c较多的菜汤或果汁，可促进铁的吸收。
14、如何预防婴幼儿患佝偻病?
佝偻病俗称”软骨病“，是由于维生素d缺乏使钙磷摄入不足所致。人体可以从食物中获得维生素d，但大多数食物中含量较低，不够用，人体主要靠阳光中的紫外线照射皮肤合成维生素d，因此，当从食物中摄入的维生素d较少，晒太阳太少，小儿就会患佝偻病。预防佝偻病要注意以下措施：1)提倡母乳喂孩子，并及时添加富含维生素d及钙磷比例适当的辅食2)多晒太阳，平时每天户外活动在一小时以上。3)对体弱儿或在冬春季，户外活动受限制时，可在医生的指导下补充鱼肝油和维生素d。
15、如何让宝宝睡好觉?
许多年轻的父母经常询问”如何让宝宝安安静静睡觉?"这的确是所有父母都关心的问题。以下是一些简单而有效的措施：让孩子吃饱十分重要；睡前洗个热水澡有助于孩子入睡；让孩子听有规律的声音如轻柔的节拍声等；给孩子一个与白天不同的利于入睡的环境。如关掉电视机，收音机，减弱室内光线及尽量减少嘈音；保持室内温度在19-21摄氏度等。需要注意的是，在出生后的最初几个月，婴儿的睡眠时间是没有规律的。
16、怎样让孩子安全睡觉?
婴儿睡觉应采取仰卧位。其他体位只有在医生的指导时才能使用。此外，为使孩子睡眠时安全，还要注意以下几点：二岁以前，不要让孩子用枕头睡觉，枕头有时可使孩子窒息；不要使用塑料床单；不要给婴儿盖太多或太厚的被子，让孩子太热不好，甚至有危险；还要使用安全婴儿床。
17、每天孩子睡觉的时间是多长?如何安排?
每个孩子各不相同，一般来说，新生婴儿需睡18-20小时左右，白天和晚上睡眠的时间差不多。随月龄的增长，婴儿睡眠时间逐渐减少，3-6个月时为14小时左右，6-12个月为12-14小时，而且晚上睡眠的时间逐渐延长。要安排好宝宝的睡眠，就要注意在白天给予适当的活动或运动，比如到户外晒太阳，中午或早晚这段时间安排听音乐或做游戏，这样可适当缩短孩子白天的睡眠时间，消耗其精力，在晚上睡得更香更甜。这种训练可从4-5个月开始。
18、宝宝啼哭怎么办?
养儿育女心得篇二
我的女儿今马上就6岁了，上大班，在她身边父母是孩子最亲近的人，父母又是影响孩子最重要的人，家庭的环境、父母的教育时时刻刻对孩子产生潜移默化的作用，父母担负起启蒙教师的职责。
劳动是教育孩子最重要也是最好的方法，有时在双休日，我在家做卫生孩子在一边看时，我会对她说："你帮妈扫地、抹桌子"。孩子会非常愿意去干，因为孩子有好动的天性，虽然未必搞得干净，但我还是鼓励孩子，并耐心教她怎么洗，提高她的动手能力，让她把劳动变成一种乐趣，从劳动中培养孩子做事要有始有终，通过劳动让孩子懂得尊重他人的劳动成果。
为了让孩子逐步习惯学习生活，为以后上小学打好基础，让孩子要"坐"的住，我有时会教孩子做一些数学方面的游戏，在学习的过程中让孩子认识数字概念和一些规律。家长与孩子一起分享学习气氛，慢慢的孩子会觉得这并不是给她安排的学习任务，而是她自己应该去完成的，在这样的学习过程中孩子能够轻松愉快地完成，没有带给她任何压力。
孩子在成长的过程中，除了学习知识以外，还要培养孩子有良好的品德，注意礼貌用语，这就要求父母自己的一言一行做出榜样，比如当我与孩子一起乘上了拥挤的公共汽车，当陌生的叔叔热心地让座时，我马上会让孩子对他说声"谢谢"，从这一件小事情中发现，以后碰到这样的事情，孩子就会主动说声"谢谢"。不论从小事到大事，通过对长辈的尊重，对小伙伴的友好，告诉孩子懂礼貌的孩子是人人喜爱的。
6岁的小孩已有自己的想法，对于孩子犯的错误，不要打骂训斥孩子，要不她表面上迫于威严认识了错误，心里还是没有。应该让孩子认识到为什么不能这样做，应该怎么做，让她从内心上认识错误。要对孩子多一些鼓励，少一些训斥。
有空的话尽量多陪孩子，父母是孩子的启蒙老师，爷爷奶奶不能代替爸爸妈妈。爷爷奶奶出于疼爱一般都比较溺爱孩子，孩子喜欢养成一些不好的习惯，孩子多跟父母在一起，父母可以正确的引导孩子，教育孩子，使孩子养成良好的生活习惯。
当然孩子的成长也离不开老师的辛勤教育，自从孩子上了幼儿园，孩子在幼儿园中学到了许多知识，比如认字、画画、剪纸。孩子在幼儿园这个大家庭中体会到了集体生活的快乐，在幼儿园这个大家庭里认识了许多小朋友。
总之，我认为每个孩子都有自己独特的特点，根据自身的能力和特点发展，相信孩子的能力，并以热情的态度去鼓励她。
养儿育女心得篇三
如今社会变了，物质文明确实好了，但关于现在的年轻人，尤其是中小大幼在校学生，很多家长，总是埋怨自己家的孩子如何如何不成器，毛病多的说不完，然后把责任一股脑怨在学校教育，怨在老师身上，但他们根本就没想到，把子女养成这样的罪魁祸首其实恰好是家长自己。
如果我们仔细分析总结一下，就会发现，现在许多孩子（学生）存在的毛病不外乎就是如下几条：
一、幼儿园孩子不爱去幼儿园，每天送去幼儿园孩子都又哭又闹，离不开家长;。
二、有的孩子胆小，怕生，自闭，自卑，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信;交流交往能力差。
三、孩子坐不住，学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩;。
四、孩子自制力自觉性差，光知道玩游戏，玩手机，不爱读书学习，为自己的学习竟然和家长讨价还价，好像给家长老师学习一样;没理想，没奋斗目标，没有坚强意志。
六，孩子总是自我中心，为我独尊，变得虚荣，好逸恶劳，比吃穿比享受，把啃老当成理所当然，在学校家里只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折打击孩子只知道索取，不知奉献，更不懂感恩。
如此等等，多不胜举，有些确实和当今的社会现状，世态风气，学校教育导向有关，但最开始，还是与家长的认知水平，先期教育有关，因为家长是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子的第一场课堂，并且你家长这位第一任老师，第一场课堂要伴随孩子成长过程的始终，你的言行举止，学识水平，养育观念和方式，时刻都在潜移默化着你的孩子，造就着你的孩子。如果你不服气，我们可以逐条分析以上孩子的毛病，相信你就无言再推卸责任了。
第一条，小孩子上幼儿园爱哭闹，离不开家长，就说明孩子从0岁起，就得到你无节制的溺爱，从没有让孩子半步离开过自己，你一直可能就害怕孩子让别人带你不放心或亏待了你的宝贝，等到孩子该上幼儿园了，你才发现孩子没别的孩子听话乖，只能怨你自己。第二条，如果你家的孩子胆小，怕生，自闭，自卑，不爱跟同学玩，不爱说话，没自信;交流交往能力差。一者说明你家长自己可能就是这样的人，把你的毛病”遗传”给了你的孩子，二者说明你在养娃的时候过于溺爱，没有放心给孩子一个自主自立自强的空间或机会，孩子和他们的小伙伴交往玩耍甚至打架，你总是害怕自己娃吃亏，然后身份限制孩子的自由交往，久而久之，就形成孩子的这样缺点。
第三条，如果你的孩子坐不住，学什么东西都是三分钟热度，不能坚持，遇到困难就往回缩。这也应该从你家长自身和你的家庭育儿环境找问题，基本上现在每个家庭都有电视电脑什么的，而且大部分家庭都有这个习惯,你看看你家里是不是也是这样子，家里面只要有人电视电脑就开着，不管你看不看，甚至还有更典型的是叫小孩子回房间去做作业，妈妈爸爸要看电视，那小孩子在房间里头拼命伸出头来或是听到声音根本不可能做作业的，所以孩子做作业听课不专心，坐不住，因为老师的课堂那比得过人家电视里的明星主持人的精彩节目。针对孩子这个毛病，有心的家庭至少做到每天安静半个小时，在吃完晚饭以后，这个家里面绝对不开电视机，小孩子不许打闹，爸爸可以做家务，妈妈可以看报纸，孩子可以自己玩，也可以看书或玩玩具，但是都不讲话。家里面如果电视不开，可以开音响，开很安静、很优美的音乐。这样，坚持做，就培养出能动能静的孩子了。
第四条。如果你家的孩子自制力自觉性差，光知道玩游戏，玩手机，不爱读书学习，为自己的学习竟然和家长讨价还价，好像给家长老师学习一样;没理想，没奋斗目标，没有坚强意志。这一点，虽然如今的学校教育导向有点问题，但家长有主要责任，你还是过于溺爱任性自己的孩子，觉得现在条件好了，只要孩子给你好好学习，你就应该百般满足孩子的奢求，一切都顺着孩子，久而久之，孩子就错觉到，家长依着自己，就是让自己学习，自己的学习就是给家长老师学习，岂不知，学生这样舒服自在贯了，那个会刻苦努力读书学习，因为学习本身就是一种痛苦的成长，和舒服快乐无缘。
第五条。如果你的孩子孩子总是拖拉疲沓、丢三落四，干自己的事情还得要大人跟在屁股后头提醒;做事情没有计划性，没有目标，没有时间观念，磨磨蹭蹭。这个问题，却安全是家庭教育惹得祸，怨不得学校和老师了，说明你在家里，根本就没让孩子干过任何力所能及的家务，一切护着孩子，一切为了孩子，造成有的孩子都上中学了，连一包方便面都要等父母回家给自己煮，孩子的身手没有锻炼过，心智就不可能得到健康开发，，养出的孩子没心没肺，不会自理更谈不上分担和承担，最后家长还埋怨自己苦累，命不好，逢的孩子让人操不完的心，这真是活该。所以，奉劝家长朋友们，一定要再学习，提高自己，懂得大爱和小爱，放手让孩子做好自己的事，分担或承担一定的家庭事务，这样你的孩子才可能自己有用，大人省心。
第六条，如果你的孩子孩子总是自我中心，为我独尊，虚荣，好逸恶劳，比吃穿比享受，把啃老当成理所当然，在学校家里只能听表扬和好话，听不得半点批评，容不得说半句不好，受不得一丝挫折打击，孩子只知道索取，不知奉献，更不懂感恩。这一点一方面有社会风气和世态的原因，更主要还是家庭教育和家长的'原因。现在孩子少了，经济好了，许多家长觉得自己原来受过可怜，吃苦太多，就希望自己孩子别受苦，所以情感上无限溺爱，物质上无限满足，把孩子当成“太上皇”养，放在保育箱中养，注意了孩子身体成长，忽略了孩子心智成长，家里有困难，把孩子护在醉后，家里有享受，把孩子考虑在第一，这样的思路下培养出来的宝贝疙瘩，他只会安逸享受，贪图虚荣，比吃比穿，认为自己得到的一切爱都是应该的，是大人欠自己的，像这样养出来的娃，他咋会努力上进，艰苦奋斗。更不用说想到感恩回报父母了。
答谢父母的仪式，既“哀哀父母，生我勋劳，”是孩子给大人过的，并非是大人给孩子过的，后来经过演化，也只是给不满12岁的儿童和六十以上的老人过的，它的寓意是，儿童过仪式，是为了消灾辟邪，对老人是祝福延寿的，12---60岁的青少年和成人最忌讳过生日，因为每次生日，都知道一次年龄，不利于自己万寿无疆的思想，在道家观念里，是一种折寿的行为。以前家长朋友不知道，可以理解，但现在知道了，一定切记，为了孩子的健康成长好好成人，一定要淡化以孩子为中心的观念和做法。不要再做自己费心出物力却不得好结果的蠢事。
家长朋友们，如果你的家庭教育在孩子幼儿园时期做的好，小学时期也做的好，中学时期还做的好，那那么在孩子大学时期更不能放弃了，大家不要忘了云南师大的马加爵事件，马加爵是云南师大的一个学生，而且还是一个高材生，他在全国物理竞赛中获得过二等奖。这样的一个大学生在自己的宿舍里，把自己的，同宿舍五个同学中的四个同学杀死了，只有一个同学没有杀。马加爵的家庭教育就有缺失，没有给他在小的时候养成良好的个人习惯，不懂得公共卫生文明和与人交往法则，最后走上极端，大家可能认为那四个被杀死的孩子是无辜的，是很可怜的，认为马加爵是很残酷的。也有一些大学校长在自我检讨时说，这可能是大学管理上的问题。可是事实上，我们各位专家、各位老师和各位家长，我们自己认真的想一想，为什么会有这样的事情发生？俗话说“可怜人必有他自己的可恶之处”，也就是说这四个家庭，他们的孩子被他的大学同学杀死了，确实很可怜，但是问题产生在哪里？这非常值得我们深思。
养儿育女心得篇四
半年育女工作总结(四)。
半年育女工作总结(四)（范文）。
关关早爬问题研究。
关关是在四个月差2天的时候开始第一次爬行的。有点早，老话是说三翻六坐九爬。我上网查了一下，别人家的娃也有这么早的，就放心了。但是她为什么会”提前“呢?我忍不住分析了一下，大概有下面这些原因吧：
1、趴睡。关关是2个多月的时候开始趴睡的。再加上训练她晚上自己睡的时候，每天晚上睡前要哭上10-15分钟，这期间趴着的时候手舞足蹈极大地锻练了关关手脚，以及颈背帮助抬头的肌肉。
2、关关趴着玩儿的时候，我们也曾推着她的脚让她尝试爬。她能这么早掌握用脚蹬地的技术，大概和这个有关。同时我觉得，趴着，会让宝宝很有移动的欲望，因为趴着时的'视野和躺着是完全不一样的。关关还不会有脚撑的时候，就已经用手爬到衣柜里去了。当然她能爬得动，主要是因为竹片席上垫着毛巾很滑的缘故，不过可以看出来，她很愿意花力气去移动，去看去摸那些没见过的东西。
3、吃米糊。满3个月后，就尝试给她吃了些米糊，后一直到现在都在吃，量逐渐增大。吃米糊大概对增进肌肉有帮助。
4、不限制她想动的欲望。从她离开医院回到家一周后，我们就不再用抱毯把她裹起来了(她也很不愿意让我们把她裹起来)，让她手脚自由地动。她每显露出一些新的动向，我们都是很高兴地鼓励她帮助她。
总之，我认为宝宝会爬，完全是肌肉能力达到的原因。蒙台梭利说，宝宝一出生，就有一种冲动在驱使着她，去探索这个世界。我们带关关的一些做法，有意无意地让关关”提前“获得了爬行所需的肌肉能力，加上我们对她的身体活动几乎从不限制，这一切共同造就了她在四个月时获得爬行能力，而不是所谓的”天赋异禀“。
以上是我的分析，可惜不太有可能有机会再去验证一遍了。
养儿育女心得篇五
半年育女工作总结(二)。
半年育女工作总结(二)（范文）。
关于睡觉。
有时好怀念关关头三个月的时候，她会全身心地依偎在你怀里，带她很轻松，因为她不是吃就是睡，侍弄完她，我还可以玩个游戏看个电影侃个大山什么的，逍遥快活啊！
不过最开始的时候，还是很紧张的，因为很紧张，那一段我睡觉是前所未有的警醒。从一开始关关就是单独睡在她的小床上的`，晚上她只要一哼哼，我就咕一下爬起来去看看，见没事，又回去躺着，躺了一会又想，怎么这么久了没点声音的，咕一下又爬起来去看看，有时还会伸手指到她鼻子下去探探呼吸才放心。
晚上起来，还牵涉到另一个问题，就是睡姿问题。
睡姿无非三种：仰睡、侧睡和趴睡。
仰睡：呼吸畅通，但易惊跳，有呛奶危险。
侧睡：避免了呛奶，但是对小宝宝来说，这个姿势不稳。
趴睡：睡得沉，有安全感，据说猝死机率高于另两种睡姿。
刚开始，采用仰睡和侧睡交替法。刚吃饱，放上去用侧睡，防止溢奶反流入气管造成窒息，一般是右侧先。过了两三个小时，转成仰睡，擦汗。再过两小时，转成左侧，再擦汗。这样睡的效果是：有一颗圆溜溜的脑袋瓜。
将近三个月的时候，改成趴睡，因为我看了一本书，《百岁医生教我的育儿宝典》。
趴着睡确实睡得更沉更安稳，而且对于我来说，还有一个好处，她哭的时候抓不到自己的脸。这一点很有用，特别是对于需要一个人照顾宝宝的人来说。还有，就是象我们那样训练她的时候。
关于趴睡猝死机率更高这一点，我能想出的原因就是趴着睡遮住口鼻，导致窒息。我看的那个，《百岁医生教我的育儿宝典》里的多玛医生的分析是，得出”趴睡猝死机率更高“结论的这个调查报告的主要调查地区”有很多父母让宝宝睡在羊皮上，让宝宝趴睡在羊皮上似乎比较容易窒息。而且，“没有一项研究可以证明，让宝宝趴睡会导致婴儿猝死。”
而仰睡时呛奶导致窒息的可能性是所有医生都会承认的，在头两个多月晚上关关仰睡的那段时间，我都是有点担心的。
但新生儿还没有抬头能力，趴睡确实有遮住口鼻的危险，对此，多玛医生的解决方案是：“先在床垫上平铺4条吸水性好的全棉大浴巾，然后在上面平铺一条床单，拉紧以免松滑。”这样，当宝宝趴睡时，即使脸贴住床睡，呼吸仍然能保持通畅，皮肤也会透气。
趴睡还有一个好处，不会长个扁脑袋。
我让关关趴睡时，关关自主抬头已经没有任何问题，所以，我已经没什么好担心的了。
还有，就是对于睡觉的时间，好象没必要克守那些书上的标准。每一个婴儿都是独一无二的，标准应该只是个参考作用。我家关关属于睡得少的，似乎从来没有象书上说的那样睡够那么久，也挺精神的。
养儿育女心得篇六
育女是一项看似简单却极具挑战性的任务。女儿成长的每个阶段都会面临不同的问题和挑战，而作为母亲，我们需要帮助她们解决问题，教她们如何理解和管理情感，同时发展她们的自信和独立性。在这篇文章中，我将分享一些我在育女过程中学到的体会和心得。
第二段：培养女儿的自信心。
作为母亲，我们应当帮助女儿建立自信心。自信是一个人成功的关键，因为它能够帮助她们克服挫折和困难，勇于尝试新的事物，并且拥有坚定的内在信念。我们可以鼓励女儿参加各种活动，让她们有机会展示自己的能力，并学习如何面对失败和拒绝。同时，我们还需要关注女儿的情感需求，并倾听她们的内心想法和感受，这样可以帮助她们建立强大的自我意识和自尊心。
第三段：培养女儿的独立性。
我们也需要帮助女儿成为自立的个体，这意味着让女儿学会独立思考，做出自己的决定，承担自己的责任。这些都是成年人必须具备的素质，所以要从小就培养女儿的独立性。我们可以让女儿尝试自己做决定并承担责任，比如让她们自己管理自己的学习计划或生活。让女儿有机会体验独立和自主的感觉，这样可以帮助她们成为一个有信心、有决策能力、有责任感的人。
第四段：教女儿如何管理情感。
女儿在成长过程中会面临各种情感问题，例如焦虑、压力、自卑等，作为母亲，我们要给女儿提供正确的情感引导。我们可以鼓励女儿表达自己的情感，让她们知道自己的情感是正常的，而且是值得被关注的。同时，我们还可以教女儿一些情绪管理的技巧，比如深呼吸、放松练习等，这些都可以帮助女儿更好地应对各种情感问题。
第五段：结尾。
育女是一项需要耐心和毅力的任务，但它也充满了乐趣和创造美好的回忆。我们通过传递正能量和正确的引导帮助女儿在成长道路上获得更多的自信、独立性和情感掌控能力。我相信，只要我们保持一颗全心投入、关注每一个细节、坚持不懈的态度，我们一定会培养出优秀的女儿，她们将会在未来的日子中创造出更加美好的明天。
养儿育女心得篇七
最近读了一本叫做《下乡养儿》的书：天天，一个有心理问题的孩子，因为无法适应学校生活，辍学在家一年，后来变得连睡觉都害怕，总是噩梦连连。书中的父母看上去有社交障碍，显得懦弱无能，甚至没有正式单位。后来，在作者的一位搞教育工作的朋友乔老师的建议下，一家三口选择了下乡养儿，天天在乡下做的，是买菜、做饭、洗衣、放羊、养狗……这些琐碎的事情。可没想到一年的乡下生活改变了天天，也改变了作者夫妇，一家三口都长大了、正常了。这是一个真实的故事，作者就是天天的母亲，她把这段真实的经历记录下来，让我们看到了一对“菜鸟爸妈”如何让“弱孩子”变强大的过程。读了这本书，我有三点比较深的体会。
一、蹲下身子才能读懂孩子。
这本书中有一个重要的灵魂人物，那就是乔老师。她因病休养在家，帮助作者夫妇一起教育天天。在这样一个遇事就害怕，只会哭闹的孩子面前，我看到了一个温柔的、耐心的乔老师。她的教育方式是那么循序渐进、润物无声。她蹲下身来，充分看到了一个孩子的心理与她身上潜在的力量。她没有强迫孩子一定要去完成一件事情，而是有意识地慢慢引导，她做饭，先是让天天帮忙打下手，慢慢开始让她自己去买东西，到了最后甚至让她变成可以自己掌勺，独立生活。乔老师的教育实践是成功的，也让作者夫妇领悟到教育孩子不仅仅是爱就可以了，很多事情需要孩子自己去处理，很多问题需要孩子自己去面对，这才能让孩子变得强大。
这个故事让我感受到要想成为一个好老师，教育好孩子，首先得蹲下身来去了解孩子，了解他们的心理，了解他们的困惑。当孩子不做作业了，害怕上学了，无端哭泣了，不能一味的批评，或者简单的忽略，我们要尝试着去走进孩子，蹲下身来感受他们，有耐心的帮助他们，让他们变得快乐强壮。
二、适合儿童的教育才是好的教育。
在三川玲为本书写的序中，有这么一段乔老师的独白：“最后，我明白了，这是因为我们的教育是不健康的，把智力，也就是学习知识，放在了首位，而忽视了身体、意志、情感这些最重要的东西，其实这些才是基础。没有这个基础，智力就是建立在沙丘上的大厦，很脆弱的。”确实如此，我们一直说儿童生活即儿童教育，而现实却是儿童的生活基本只有学校和教育机构这两样。所以，面对一个无法适应学校生活的孩子，把她带到乡下，去做一些读书写字之外的事，是适应儿童天性的，是她愿意为之的，所以，她最后得到了改变。书中的最后提到天天已经又重新回到了学校，适应了新生活，和同学友好相处，还当上了班长，变得快乐强壮，不再是那个只会哭闹的“弱孩子”了。
每一个孩子都是鲜活的生命，不可能每一个都是符合学校标准的“好学生”，面对班级里各不相同的孩子，特别是在对待一些可能现在看来还不是那么规矩，不是那么强大，不是那么好学的孩子时，我还要多一份耐心，多一份细心，多一份责任心。同时，我们也要牢记陶行知先生所说的“儿童生活即儿童教育”这句话，多创造适合儿童天性的教学环境、内容、活动。我们还要多创造一些户外的活动，要让学生多与大自然接触，增加孩子们对生活的好奇心和兴趣，也可以让他们在锻炼身体的同时激发他们对生活的热爱，这才是真正适合孩子的教学。
三、成为学生生命中的贵人。
作为老师，我们不能只是做一个旁观的教育者，对于一些有困难的学生，我们要亲历他们的生活与心理，学着做他们生命中的贵人。文中的乔老师就可以说是天天生命中的贵人，是她让一个弱孩子变得强大。她说过这样一个故事：有一个小男孩来到一个海滩上，发现那里有一大片搁浅的鱼在艰难呼吸。小男孩一条一条地把它们捡起来，并且把它们一条一条抛回大海。旁边就有个人问他：“这么多鱼，你才能救多少？谁又会在意？”小男孩一边往大海里抛鱼一边说：“这条鱼在意，这条鱼也在意……”是的，对于我们来说一条鱼不足挂齿，但是对于那条被救的鱼来说是多么重要啊！
对于那些心理有障碍，学习有困难的学生来说，也许你的帮助与辅导就能改变他们的一生。所以，对于这些孩子我们一定不能漠视，要有一颗温柔的心，去充分感受孩子的喜怒哀乐；还要有聪明的脑袋和细致的心思，去仔细观察孩子的变化；当然还要有慈悲的胸怀，去给予孩子温暖与力量。教会他们面对这个纷繁复杂的社会时，要敢于坚持自我，敢于承担责任，敢于面对自己的懦弱，做一个健康强大的人！
养儿育女心得篇八
第一次看到下乡养儿的一半的文章，是在《读库》上，只登载了一半，看后搔头想找另一半，却又看不到，心里甚为焦急。我对儿童教育心思敏感，尽管这是一篇争议颇多的纪实故事，自己心里也说不好对错，但还是非常想看到后续。这个故事具有一定的极端性，在一个哭闹不止，束手无策的孩子面前，我看到了一个温柔的，慢慢的，极具耐心的教育过程。文中的乔老师，与其说是一个贵人，不如说是一个大胆的实践者，她看到了一个孩子的心理，以及作为一个人的小小的力量。她愿意承认并施展的，是一个孩子对生活所有的感知与认知，而不仅仅是学习，这一点难能可贵。当我看到一个8岁的孩子可以每天围着灶台给父母做饭的时候，惊讶的下巴都要掉下来。我现在28岁，还做不出三道菜来。
前几天我收到一个12岁女孩爸爸的来信，说自己的女儿写了一本书，想送给我一本看看，如果可以的话点评一下。这是一本爸爸自费出版的书，在豆瓣都没有任何页面，只在当当网以半价出售。我还没拿到书，但我看了一眼当当的介绍，顿时就被小朋友的想象力惊呆了。这个社会对喜欢天才羡慕天才的，但却很少有人有耐心和勇气能保护天才长大，但这个爸爸这么努力保护自己孩子天赋的样子，让我特别感动，甚至很矫情的想要流眼泪的感觉。最近看东方卫视的“笑傲江湖”节目，不乏有特别古灵精怪的小孩子表扬，有些小孩子一眼看过去就知道是舞台而生的胚子，看到他们的父母在后台笑的欢畅的样子，好希望他们能永远保持这种天性。这个时代需要天才，这个世界需要天赋异禀的样子。
《下乡养儿》这本书的最后，讲到主人公的孩子经过在乡下的生活，渐渐回到了不哭不闹的正常生活中，她去了十几个人的私塾，她去了人更多的公立学校，她当上了班长，她学习成绩慢慢好起来。不知道长大以后的她，还是否会记得下乡那段时间的故事;不知道越来越好的她，还是否会看到内心渐渐愈合的伤。只是，无论这个世界受伤的孩子有多少，就好像乔老师说了，救一是一个，看似泱泱人群无法来得急，但那些被挽救的孩子，每个都在乎。
养儿育女心得篇九
育女是一项充满挑战和责任感的任务，因为女孩的成长会受到社会、文化和家庭等多种因素的影响。作为父母，我们要为女儿提供一个良好的环境，培养她们的自信心、独立思考能力和社交技巧。同时，我们也要教会她们面对生活的挫折，并引导她们发展自己的兴趣爱好和才能。在这个连贯的五段式文章中，我将分享我育女的心得体会。
第二段：打造自信心。
自信心是女孩成长过程中最重要的品质之一。作为父母，我们要在女儿的早期阶段就培养她们的自尊心和自信心。我们要鼓励她们尝试新的事物，并给予她们肯定和称赞。另外，我们还要教会她们打败挫折，并相信她们有能力克服困难。通过这种方式，我们可以帮助女儿发展出一种积极的态度和强大的内心。
第三段：培养独立思考能力。
独立思考能力是女孩成为独立自主的个体的关键。作为父母，我们应该给予女儿足够的自由和空间，让她们学会独立决策。我们可以鼓励她们提出问题，思考解决问题的办法，并鼓励她们坚持自己的观点。同时，我们也要给予她们合理的引导和建议，培养她们的批判性思维能力和创造力。这样，她们会在日后面对人生抉择时更加有自信和勇气。
第四段：发展社交技巧。
良好的社交技巧是女孩成功的关键之一。在她们的成长过程中，我们要给予她们机会认识不同类型的人，并鼓励她们参加社交活动。我们还要教会她们尊重他人、倾听他人的观点，并与他人建立良好的沟通关系。另外，我们也要教会她们如何处理冲突，并培养她们的合作精神。通过这些努力，我们可以帮助女儿成为一个具有良好人际关系的人，从而更好地适应社会。
第五段：培养兴趣爱好和才能。
培养女孩的兴趣爱好和才能可以激发她们的潜能，让她们在特定领域内取得成就。作为父母，我们要耐心地观察女儿的兴趣爱好，鼓励她们发展自己的特长，并提供必要的支持和资源。我们还要给予她们机会参加课外活动和竞赛，在其中锻炼她们的技能和培养团队合作精神。通过这些努力，我们可以帮助女儿发现自己的激情，并为未来的生活做好准备。
结论：重新强调育女的重要性和挑战。
育女是一项艰巨而充满挑战的任务，但通过给予女儿自信心、独立思考能力、良好的社交技巧和培养她们的兴趣爱好和才能，我们可以帮助她们成长为独立自主、有自信的个体。作为父母，我们要尽力为女儿创造一个良好的成长环境，给予她们必要的支持和指导。我相信，通过我们的努力，女儿们将能够克服人生的挑战，追求自己的梦想，并为社会做出积极的贡献。
养儿育女心得篇十
养儿防老，是中国传统文化中非常重要的一部分。对于中国人来说，家庭价值观的核心是血脉传承，所以养儿防老一直是家庭中不可或缺的一个部分。今天的社会，人们的生活节奏越来越快，生活压力也越来越大，如何更好的养儿防老，成为了很多家庭关注的问题。在这里，我分享一下我在养育儿女过程中所总结出的一些心得和体会。
第一段：提高自身修养，关注孩子的情感需求。
养儿防老，首先要关注孩子的情感需求，给予他们温暖与关爱。在养育孩子的过程中，我们应该引导他们做一个积极乐观的人。而作为家长，我们自身也应该有一个积极的心态，提高自身的修养，才能更好地影响孩子。同时，我们也需要注意，不应过于要求孩子，而应关注他们的成长过程，提供帮助和支持。当孩子心情不好的时候，我们要及时关注他们的情感，并在柔和愉悦的环境中与他们进行交流，帮助他们摆脱困扰和负面情绪。
第二段：营造和谐的家庭氛围，加强家人之间的亲密关系。
一个和睦的家庭氛围是养儿防老的关键。我们应该关注家庭氛围的营造，增强家人之间的亲密关系。在孩子成长的过程中应加强亲子关系，多与孩子进行互动，增加家人之间的亲密程度，而不是单纯地追求孩子懂得礼貌和规矩。在日常生活中，我们更应该多一些关心和理解，在家庭中建立一个互相尊重和信任的温馨氛围，让大家都感觉到温暖和宽容。
第三段：提高孩子的生活技能，帮助他们增强自理能力。
孩子的成长需要我们的指导和帮助，我们需要关注孩子的生活技能，包括护理自己的身体，学会做饭，做家务等。帮助孩子增强自理能力，不仅可以让他们在日常生活中变得更加独立，也有助于他们在未来的生活中更加自信和独立。家长的指导和帮助可以让孩子在多方面地展现他们的潜力，有助于他们心理和身体的健康成长。
第四段：适度的亲子沟通，培养孩子的良好习惯和价值观。
家长要与孩子建立良好的互动关系，在适度的亲子沟通中了解孩子的想法和需求，更深刻的了解他们的性格和兴趣爱好。同时，在这个过程中可以引导孩子形成正确的人生观、价值观和习惯。我们需要关注和引导孩子形成良好的行为和习惯，所以在日常的家庭生活中，关心孩子日常的所做所为，帮助他们解决问题，逐渐培养出一个健康、成熟的人。
第五段：在养儿防老中，重视家庭教育。
正确的家庭教育，可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，培养出一个有道德、有责任心的好人。在家庭教育中，我们要避免过分强调目标和成就，而是帮助孩子在学习和生活中培养出责任感，实现自我意识的提高。在这个过程中，我们需要借助科技，帮助孩子了解最前沿的知识和时事，提供最新的学习工具和方法。
养儿防老是一个艰辛、漫长的过程，需要家庭成员的共同努力。在养育孩子的过程中，我们要注意孩子的性格培养、心理健康、生活技能的提升等方面。在这个过程中，父母的支持和鼓励都是至关重要的。当我们不断努力地投入精力，在孩子成长的道路中为他们慢慢铺路，我们会得到一番美好的回报，也能够确保我们家庭老年人的幸福安享。
养儿育女心得篇十一
在《读库》上读到《下乡养儿》上篇的时侯，稍有点诧异：作者怎么这麽事无巨细，像流水账一样的把所有甚至不值得一提的事情都记录下来?但是奇怪的是，诧异归诧异，我还是一口气读完了整篇文章，心里还惦念着什么时侯能看到下篇。
直到这本书出版以后，我才知道，原来《读库》上的这篇文章登出后引起了很大的争议，有的人觉得这是什么文学作品，简直就是流水账嘛，但也有人对其推崇备至，觉得这种充满细节的写作是非常具有文学性的，三川玲所做的序里题目直接就表明态度，“还原真实生活的颗粒感”，说这本书就像胶片一样，记录下了一段真实的生活。细想想，就是这样。
先不谈这本书的争议，就书中所讲的故事来说，我觉得是扣人心弦的，特别是对于为人父母者来讲，有很强的带入感。
伴随着一系列的学习，孩子的内心变得越来越强大，不管是生活上还是精神上都越来越独立。这本书所有细密详实的文字，编织出的就是这样一个转变的故事。
变的是孩子，其实也是父母。孩子在成长，父母也一直在反思。到底孩子需要的是什么样的爱?有时候明明觉得不应该去帮忙让孩子自己承担责任，但又无法强咽下巨大的担心与不忍。多少时候父母是满怀着为你好的慈悲而阻断了孩子自我成长的路，越来越虚弱，越来越需要父母，形成一种恶性循环。
好在这对父母有反思，也有开放的心胸，听得到别人的建议，一次次将自己插手帮忙的欲望压下去，一次次给了孩子锻炼的机会和成长的空间。每到这个关头，我都会为他们捏把汗，我知道那有多难。为人父母，要紧紧抓住孩子最容易不过，但是要放开手真的不容易，你得有多强大的内心，还要忍得住耐得住。
我想起一次我跟朋友聊天时，说到要给孩子足够的爱，给足了爱一切就好办了。然后她问我，怎么样区分真正的爱和溺爱呢?我想是取决于深层的爱的动机。有的爱是为了对方更好，更强大，更独立，更幸福，爱的时侯是忘我的无畏的，我想这是真正的爱;而有的爱，或是夹杂了恐惧，害怕对方更强大而离开自己，或是为了满足自己，以付出的方式站在道德的制高点，从而达到控制对方，让对方完全听从自己的渴望，其实也是恐惧的一种，又或是通过爱孩子来弥补自己童年爱的缺失，等等。
后面的所有这些爱，无外在表现是如何地为对方好，甚至牺牲自己在所不惜，但我觉得都不是真正的爱，怀着这样的爱带出的孩子总是有这样那样的问题。
书里天天的父母在后来意识到，天天的问题其实是他们自己的问题，在天天身上真实地反映出来。以前他们总是像老母鸡一样把天天这只小鸡护在自己的羽翼下，使得她无法成长。但当他们修正他们的爱，信任孩子，放手，教孩子承担责任的时侯，孩子就发生了神奇的变化。这本书让我再次意识到，没有问题孩子，有的只是问题父母。
注：本文发表于我的微信公众号：心心妈咪。因为非常反感那种成功学的教养书，所以一直爱读的都是偏文学性的亲子书，并十分想推广这一类的书籍，于是写了许多相关书评发布在公众号里。
养儿育女心得篇十二
育女是一项重要的任务，因为女性在社会中扮演着重要的角色。女性在家庭中是重要的支持者和传承者，她们对孩子的教育和发展起着至关重要的作用。一个成功的女性教育不仅关乎她自己的未来，也关系到下一代和整个社会的进步。因此，育女是每位女性所必须面对和承担的责任。
第二段：培养自信和独立。
对于一个女孩来说，自信和独立是顺利成长的关键。作为女性的导师，我们需要给予她们足够的支持和鼓励，帮助她们建立自己的信心。通过亲身榜样的力量和正确的引导，我们可以向她们传递积极向上的思想和行为模式。此外，在日常教育中，我们还应该注重培养女孩们的独立思考和解决问题的能力，让她们有能力面对并克服挑战。
第三段：尊重个性和追求梦想。
每个女孩都有自己独特的个性和梦想，我们应该尊重和鼓励她们追求真实的自我。与传统观念不同，我们不应该将女孩局限在特定的角色和行为模式中，而是给予她们自由发展的空间。我们应该教育她们对自己和他人保持尊重，同时也要鼓励她们勇敢追求自己的梦想，不受外界的桎梏。只有这样，她们才能在人生道路上找到真正属于自己的快乐和成就感。
第四段：爱与关怀。
女性天生就有着温柔和关怀的天性，这也是我们养育女孩子的优势之一。我们应该用爱和关怀来教育和引导她们，让她们在温暖的环境中茁壮成长。我们要给予她们足够的陪伴，倾听她们的心声，理解她们的需求，并在需要时提供帮助和支持。她们需要知道，在这个世界上有人永远在她们身边，无条件地支持她们。
第五段：传承和影响。
作为女性的导师，我们所教育的女孩将成为未来社会的一份子。我们的心得和经验将会传承给她们，并且影响她们的发展轨迹。因此，我们要时刻保持积极的思维和行为模式，以身作则，用我们的言行去影响她们的人生道路。我们要在她们的心灵深处播下种子，培养她们的人格品质和道德伦理，使她们成为有责任感和使命感的女性。
结论：
育女是一项伟大而珍贵的任务。通过培养女孩的自信和独立，尊重她们的个性和梦想，用爱和关怀塑造她们的人格，以及通过我们的传承和影响，我们可以帮助她们更好地走向成功和幸福的人生。让我们认真履行育女的责任，努力成为她们的良师益友，引导她们在这个多彩世界中闪耀自己的光芒。
养儿育女心得篇十三
我童年时，全家从县城下放到农村。母亲因为我的兄弟姐妹丧失了在城镇接受教育的机会，经常长吁短叹，“进城”也就成了我们的人生目标。而今，我们实现了当年的梦想，把儿女生在了城市，却发现子侄辈与大自然隔得那么远。庄稼生长、牛羊吃草，这种平常景象，他们只能在视频中看到。下乡养儿，对今天多数住在都市中的父母来说，是一种奢侈。佩服本书作者夫妇的勇气!
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