总结是一种提升自身能力的重要方式。总结时可以从具体的例子入手，通过事实和数据论证自己的观点和结论。以下是小编为大家整理的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
神秘的月球小学篇一
我出生在大连，神秘莫测的大海自然是这座海滨城市必不可少的一道靓丽的.风景线。
早晨，海面上很静，只听见船里机器的声音。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的；而海面则越来越亮，像一层油在水面上慢慢散开，散开。渐渐地，笼罩了整片海。岸边的海水清澈见底，能毫不费力地看到沉积海地的沙石以及游动的小鱼。几只海鸥偶尔掠过海面，尖尖的嘴插入水中，叼起一条小鱼后，迅速腾空而起，飞向自己的巢穴，准备美餐一顿。
中午，大海的颜色发生了变化。近处的墨绿与远处的浅蓝形成了鲜明的对比。阳光照射到水面上，海面便产生了无数的小光点。海水剧烈地冲击着岩石，发出“啪――啪”的巨响；溅起白色的浪花，如同千万匹白色骏马。
黄昏时分，夕阳把一片片云染成了紫色或者红色。海面在一刹那间也变得五彩斑斓，有浅蓝，有银灰，还有淡淡的橙色。美丽极了！
除了大自然这位伟大的画家之外，还有谁能创造出这样的杰作呢？
神秘的月球小学篇二
海是鱼儿的温床，是气候的调理者，更与咱们日子休戚相关。安静的大海带给咱们的是安静、惬意；愤恨的大海带给咱们的是神往、热心！大风大浪时，海如同是美丽的蓝地毯一望无际，海水和天空都是湛蓝的，天海一色，水天相接，多么壮丽的风光！
光着脚丫踏在晒得炽热的沙滩上散步，浪花轻轻地打在脚上，舒畅的感觉，涌动心中投向大海怀有的愿望。当你热心的朝着沙滩涌去，慢慢走入大海宽广的胳膊，沁凉的高兴攀上心头。
狂风暴雨时，海化身为张狂的蓝狮子，大风大浪，海水和天空都是怪异的蓝魔，彷佛要吞噬六合，多么的震撼人心啊！看着汹涌的大浪，心中不由也添加了几分深深的感受和敬畏！
神秘的月球小学篇三
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是11月1日，地点是中国国家航天馆。
采访。
杨利伟：好的。记得是在9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的.介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
感受。
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
神秘的月球小学篇四
每当夜幕降临，一轮明月升上天空，清澈的月光洒满大地，让人产生无数的情思和遐想。
妈妈说：月亮会发光是因为它反射太阳光的结果；月亮总是晚上升上天空是因为它和地球的位置不同（晚上太阳下班了，所以月亮要上班）；月亮里有阴影是因为月亮里也有高山和岩石，那是它们的的影子。
哦，原来月球这么神秘！
小时候，妈妈给我讲嫦娥奔月的故事；上学了，老师教我们有关月亮的古诗；现在，爸爸又帮我破译月球的十大谜团。
哦，我真的好想长大，遨游太空，研究月球。月球的起源、年龄、放射、磁场等谜团对于我来说确实很神秘！
我长大了，我要把月球建设成人类生活的第二家园，我要和月亮里的嫦娥、玉兔做游戏；我还要在月球上建幼儿园和学校，让小朋友们和同学们都来上学；我还要建好多美丽的公园，让人们进去休闲，幸福快乐的生活。
我背诵着李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。设想着要把我们的第二故乡------神秘的月球，建设地更加美好。
神秘的月球小学篇五
大约过了一个月，伯爵一行人终于靠岸了。巴奈特提议：“我们应该去一所大旅馆好好睡一觉再说，就像冒险书里描述的一样。”“好吧！”伯爵望了望天，好久才回答。第二天清晨，伯爵把大家叫醒，说是有什么秘密要公布。“到底什么秘密啊！”巴里很粗暴地问，“看吧。”伯爵拆了开一封信，内容如下：“尊敬的伯爵：我是个神秘的少年，我有看透别人心理和远处与你们对话的神秘力量。请到一楼餐厅8号桌，我们详谈。希威敬上”“不错。
咱们去会会他，或许对我们的'旅行会有所帮助。”刚才粗鲁的巴里好像顷刻间恢复了平静。“好的。”伯爵带头走下了二楼。他们刚到一楼，便看见了一位穿白裤子、红运动衫的男孩。这个男孩的头发已经长到左眼睫毛上，可右边却没有，此男孩就是希威。“嗯！不错的少年。”波文充满绅士风度地说，“当然，他刚才就跟我对了一次话呢！”伯爵惊讶地说，巴罗懒洋洋地说：“走吧！”
神秘的月球小学篇六
第一次,我使劲地按,发现它不是空心的,应该是个小东西,不硬也不软。所以,我猜想它应该是个小纸袋。
第二次,老师剥开外面的纸,结果还是一个纸团。我摸了摸,想它可能是圆的东西。如果不是小纸袋,那可能是网球、乒乓球、糖果一类的小玩意儿。
第三次，老师又打开了纸，里面还是小纸团。我拍了拍，认定里面的东西有弹性，觉得应该是球，有弹性一类的小小东西。
最后一次，汪老师又把一层纸打开。我压了压，肯定里面一定不是纸团、网球、乒乓球等圆的东西。我想可能是钥匙包，外面有一层皮，长方形的玩意儿。最后，汪老师说我们的答案有些不可能的，我想了想，觉得沙包、打火机、网球、乒乓球，纸团是不可能的，汪老师便把那些东西挖掉了。
当汪老师拆开最后一层皮时，她停住了，还让我们猜猜里面到底是什么。有人说是圆糖果，有人说是长方形糖果，还有人说是正方形保鲜膜。汪老师微笑着，说所有的答案都不对，只有一个答案很接近，我们想不出来，就马上催汪老师快点儿到。当汪老师剥开后，我们恍然大悟，原来是一块橡皮啊！
通过这次游戏，我们要学会推测、观察、思考，才能获得成功，我想以后再玩这样的游戏。
神秘的月球小学篇七
我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访的对象是登上月球的杨利伟。
时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。
杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。
记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访。再见！
我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！
神秘的月球小学篇八
2350年，地球上已经爆满了，楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。
2350年6月1日，我是来自在地球的第七批来到月球的小移民，我们坐在航天飞船上，我心里特别激动。我在想月球上有空气吗？有水吗？有引力吗？我们住在那里？我带着满肚子的疑惑下了飞船，这里的景象和我想的截然不同，这里有引力，有山有水，还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜，这里的水比地球的还要清澈等。
在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染，它们的速度特别快，即使它们撞到一起也不会有任何损伤，飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别，它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样，它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的.全自动机器人，可供我们使用哦。
在火星有着来自世界各地的人，但他们没有互相排挤，而是和睦相处，这样美丽的人，这样美丽的风景，正是我们人类的第二个家园，让我们一起努力吧。加油。
点评：这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处，写出了移民后的正常生活。但是，小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位，缺乏细节的生动性，希望作者多加努力。
神秘的月球小学篇九
大家好，这里是30，我是月球小学的校长，大家可以叫我郭校长，欢迎来参观月球小学。
我们是月球小学，当然是在月球上建的小学，现在，月球已经有了人造大气层，也有了空气。
学校有一流的教学设备，采用机器人教学，学生是世界顶级的尖子生才可以进入。我们学校学生个个聪明伶俐，别看老师是机器人，但是只要插入芯片，就可以正常教学。希望各位家长可以选择我校。
虽然这只是一个幻想，但我相信，这一定会变成现实。
四年级:xx0103。
神秘的月球小学篇十
夜深人静，四周黑蒙蒙一片，天上的星星隐隐闪着微光，整个城市被包围在了寂静中。我睡得很熟，舒适地卧在床上。我梦到了吸血鬼，把我追啊追，我拼命地奔跑，在小巷间逃窜。正当吸血鬼抓住我时，我从梦中惊醒了过来。只听见“嗡嗡嗡嗡”的一片狂叫。“啊，吸血鬼！”我实在害怕，抓起被子哆嗦着牙，可是，怎么会有“吸血鬼”呢？不行，非得把“凶手”捉拿！
睡眼朦胧的我跳下床，打开灯，拿着“匕首”在我的房间里寻找目标。我目不转睛地盯着白墙，发现有一个黑色的神秘物体正在快速地移动，我不管三七二十一，“啪”的一声把那个黑色神秘物体消灭。只见我手中有一只花腿蚊子，还有几滴血呢！我生气极了：“好啊你个吸血鬼，竟敢来叮本小姐的血，看我怎么收拾你！”我一气之下，一共杀绝了27只在我的地盘撒野的`臭吸血鬼，可恶只极！
神秘吸血鬼，看你怎么逃，虽然你们把我咬了39个包，但英勇的我把你们从此拜拜人世。哼，我可是天不怕地不怕哦，因为――我的地盘我做主！
神秘的月球小学篇十一
今天，我们教室里来了一位神秘宾，大家都很想知道它是谁吧？我可不能直接告诉大家。要想知道这位神秘贵宾的身份，就要运用大家的智慧猜一猜了！这位神秘贵宾的头很小，两只小眼睛就像两颗极小的石头装在头上。它短短的脖子上有许多花纹，有红色的、黄色的、绿色的，五颜六色，十分漂亮。神秘贵宾的`一大特点就是有一件无比坚硬的外套，时时刻刻都穿在身上。它的外套上有很多图案，像一块块石头拼成的。
它的四肢很粗很短又很软。它还有一个小小的、尖尖的尾巴，上面也有许多美丽的花纹。神秘贵宾一般待在水里，有时也到陆地上来玩玩。它经常到处乱爬，真像个淘气的小孩子。它非常聪明，周围一有危险，就会把头和四肢还有尾巴迅速收进那件无比坚硬的外套里。这样，敌人就不能伤害它了。说了这么多，大家肯定猜到了这位神秘贵宾的身份了。这位神秘贵宾就是大名鼎鼎的《龟兔赛跑》中的冠军——乌龟。
神秘的月球小学篇十二
今天是母亲节，可是我还没想好给妈妈什么礼物。
上午，我和爸爸妈妈到滨河公园玩儿。我在河边发现了许多小青蛙，有小拇指大小，肉黄色的.，蹬着细腿儿在水中游来游去，有时会停在水草上。我很想要，就让爸爸给我捉几只。爸爸趴在河边，用手给我捞了两只，放在瓶子里，带回了家。
小青蛙很可爱，在瓶子里乱蹦乱爬，有时能顺着瓶子爬很高。它是我的宝贝，连中午睡觉我都把它放在床头。
看着小青蛙，我突然有了主意：把小青蛙当成一份礼物送给妈妈。可妈妈说：“我不要，只要你听话、懂事就行了。”
我真高兴，拿着小青蛙和小朋友玩了。
神秘的月球小学篇十三
“主人，快起来，七点半了。”我研制的万能机器人，把我从哦睡梦中叫醒。我急忙起床，穿上我的好朋友水果博士发明的超级水果短裙，背上有50多个秘密口袋的魔幻小礼包，走出家门，登上“中美一号888”宇宙快车，直奔月球。今天，我接到月球人的邀请，与一位来自美国的名叫爱丽丝的小姐共同去会见了外星人麦尔11总统。
我和爱丽丝有说有笑，没过多长时间便到了月球。下了宇宙快车，我俩都被眼前的物物惊呆了：火红的草地，乳白色的牛奶和各种可口的饮料静静地流淌着；不远的巧克力湖旁，几只畸形怪状但十分可爱的小动物正围着一颗高的望不到顶的饼干树做游戏。突然，一阵美妙的乐曲传入我的耳朵，从远处飞来了胖胖的麦尔11总统和他年轻的夫人。可奇怪的是它们并没有翅膀。总统夫人非常高兴地与我们握手，为我们举行了隆重的欢迎仪式。然后，我们品尝了溪里的牛奶、湖里的巧克力和树上的饼干。吃饱了，麦尔11总统又热情邀请我们参观了黄金殿、变色石屋……我们还在彩虹厅会见了嫦娥姐姐和玉兔妹妹。我们尽情地说呀，笑呀，跳呀，沉浸在欢乐的气氛中。我又来到了水晶宫，电子女仆端上一盘像鱼一样的东西，“这是海豚吗？”我问。总统微笑着摇摇头：“这叫鱼体脑黄金，吃下去能健脑，还能治各种病。”电子女仆又端上一盘新鲜水灵的像月芽一般黄澄澄的水果，总统夫人说：“这是吃了能长个子的步步月亮果。”我和爱丽丝吃吃这个，品品那个，嘴都忙不过来了。
过了一会儿，嫦娥姐姐和玉兔妹妹又陪着我们，参观了月球上最好的一所小学---新星小学。当我们来到学校时，愣住了：展现在眼前的并不是一所房子，而是一颗非常大的闪着耀眼光芒的星星，强烈的光芒刺得我们睁不开眼。嫦娥姐姐便给我和爱丽丝一人发了一副星光镜。玉兔妹妹比划着对我说：“这是几个月前从太空来的一颗流星，经过整修，我们办了这所小学。”“噢，太棒了！”我和爱丽丝激动得赶紧乘上旋转电梯，走到了a教室。
在a教室里我们认识了长得很美丽的格拉美校长。他流利的会用汉语，一会用英语说：“很早就想见你们了，你发明的万能机器人一定要带来月球上来。”我说：“一定。”
到了晚上，在一片欢送声中，我和爱丽丝小姐乘上了宇宙快车，在这月亮人对我们说的话，飞回地球.
神秘的月球小学篇十四
我坐在书桌旁，看着漆黑的夜空中布满了繁星点点，月亮像一个沉睡的孩子，悄悄地挂在天上。看着看着，我不觉睡着了，醒了之后发现自己已经来到了月球上。我竟然来到了月球上，还不用乘坐宇宙飞船，不费吹灰之力就来到了我一直想见到的这个星球。机不可失失不再来，我决定好好的游览一番。我迈开步伐，想往前走，却感觉整个人踩到的都是空气，丝毫没有在陆地上行走的感觉。我低头一看，发现自己漂浮在半空中，脚下尽是一个个圆形的大坑。放眼望去，月球上这样的大坑有许多，几乎覆盖了月球的表面。原来，这就是月球上特有的环形山。告别了环形山，我来到了一个园子里，园内的花草树木数不胜数，这里的花很多，有：玫瑰，菊花，非洲菊，芍药，牡丹，杜鹃等品种。花香扑鼻而来，令人心旷神怡，即使有多大的烦恼都会抛到九霄云外。这园内不仅有花，还有很多的果树。树上的果实让人一看就垂涎欲滴：苹果鲜艳粉红，葡萄红里透紫，晶莹剔透，还有满身是刺的榴莲......我经不住诱惑，摘下尝了一个，非常甜，比地球上的还好吃！
突然间，我想起了在某本知识刊物上的一句话：在月球上，人能变成大力士。为了证实这句话说得准不准确，我找到一块特大的石头，若在平时，别说将它举起，就是能将它移动一点都很不容易，可在月球上，我竟不费吹灰之力就将它高高举起。
我飘呀飘呀，想去寻找传说中的嫦娥仙子，玉兔，吴刚。我边找边想：他们生活得怎样呢？他们真的在月球上吗？我眼观四路，耳听八方，突然听到了伐木的声音，我灵光一现：难道是吴刚在伐桂树的声音吗？有了这个猜测，我便加快速度，想证实自己所想是否正确。果不出我所料，我看到了吴刚正卖力的砍伐桂树，还看到了一座用白玉砌成的宫殿，往上看，宫殿的牌匾上写着“广寒宫”三个字，我大喜过望，变敲了门。不久，嫦娥仙子正抱着玉兔走了出来。她上下打量着我，问我从哪来？我如实相告是从地球上来，想看看广寒宫里的风景。嫦娥欣然答应，带我参观了整个宫殿，还做了许多我从未吃过的好吃的糕点。我还在广寒宫里留宿了一晚。
第二天，我在嫦娥的法力下，回到了地球。
神秘的月球小学篇十五
“叮铃铃……”上课了，今天是上三年级以来的第一堂作文课，也是我最喜欢的课，我想今天的课一定会很精彩，正想着徐老师笑眯眯的走进了教室，手里还拿着一个神秘的彩色盒子。
同学们都等待着徐老师揭开谜底，只听徐老师神秘的问道，你们能猜到这个盒子里面装了什么吗？话题刚落，同学们就开始议论纷纷，有的猜是水晶；有的猜是金子；还有的猜是外星人；这时，徐老师让我们安静下来，露出了诡秘的一笑说道，想不想见识一下呢？教室里顿时像炸开了锅一样，都蹦了起来。同学们争先恐后的到讲台上看盒子里的.神秘宝贝，看完了有的微微一笑，有的捧腹大笑。看着同学们的反应，我就更好奇了，赶紧也上去看个究竟，一看才恍然大悟，是镜子啊！这个神秘宝贝就是我自己啊！徐老师说：“世界上独一无二的宝贝就是我们自己宝贵的生命。”同学们听了，开心的手舞足蹈。
这节作文课让我终生难忘。
神秘的月球小学篇十六
“唉······动物园里的生活太枯燥了！要不，我们出去玩吧！”小马泰泰提议说。“好啊！不过，如果出去了，外面的那位管理员叔叔会不会打我们呀！”泰泰的妹妹莉莉说道。“既然要做，就要付出一定的代价！不过，付出了，一定就会有回报！那就是快乐！”“好吧！”全家人一致通过。这天，到了动物们的开放日了，时机终于到来了，泰泰一家像离弦的箭一样地飞奔出去。看到这一幕，全动物园的管理人员都惊呆了，那场面，拦也拦不住！
一出了动物园，他们一家就兴奋起来：“耶！终于出来了，我们自由了！”这时，眼前出现了不可思议的一幕：从天而降的自由仙女，带着四对翅膀来到了他们的面前。“这是什么？”泰泰很好奇。“快戴上吧！要不就来不及了！”自由仙女说，“你们获得了自由，去吧！”“太好了！！”他们飞向了遥远的月球。
到了月球，他们看到了一群相貌怪异的外星人——月球人，“又有新顾客了，小月，快来招待一下！”月球总统说道。“您好，那接下来，我就带你们参观一下月球吧！”说完，泰泰一家就进入了如同仙境一般的月球。那里可以在空气中行走，可以玩各种奇妙无比的娱乐设施——有“太空大转换”，在那里，你可以去尝试各种星球的环境；还有“月球大冒险”，在那里，你可以到另外一个空间，体验月球上的各种奇异、好玩的事情。除了这些，还有许多好玩的事情，还有许多好吃的呢！
神秘的月球小学篇十七
一直都在期待我那神秘的圣诞礼物的到来，终于在去年最后一天的下午，它来了！在我们前往令人兴奋的新年派对之前。无疑让我们已经开始激动的心情更加雀跃。它来的太是时候了！
哈里波特的魔力棒——现在属于我啦！哈哈！还有一盏带魔法的烛台——没有火，但是轻轻一吹就会灭，而且只要挥舞一下魔力棒就会点亮哦！
现在需要我练习一下怎么样使用，就会像哈里波特一样，让电视机、空调它们乖乖听我的话了。
想象一下，站在空房子中间，念着咒语，挥舞着魔法棒，一切，皆如我愿！
我还喜欢把那盏烛台放在书架上，看那忽明忽暗的光线，映射在书籍丛中。好有古堡中的感觉！
我太喜欢老公送我的这份圣诞礼物啦！
神秘面纱揭开来咯，就是这两套魔法棒。实际上，它们是万能遥控器。只是使用它们的方式非常特别。因为没有按纽，所以的操作全靠动作，就像电影里面的巫师那样，是不是很棒？！
神秘的月球小学篇十八
在夜深人静的夜空中，挂着一轮明月，那皎洁的月光曾经吸引了多少古人美好的遐想啊。我也常常想：月球上真的有嫦娥和玉兔吗？我们人类能住在上面吗？月球上的景色美吗？带着这些疑问，我走进了今天“科普e视”进校园的课堂，从中也知道了许多关于神秘月球的知识。
1969年7月20日，美国宇航员——阿姆斯特朗首次登上月球，第一眼看到的便是奇特的景色：这里的海没有水，月球表面上洒满了灿烂的阳光，而上面却都是岩石和环形山。老师还讲到，火箭要想去外太空，就要逃离地球表面的大气层，冲破地心引力，那速度竟然达到了每秒7·8千米、10·85千米，甚至最快能达到每秒16、7千米，真是令人无法想象啊！而月球又是唯一一颗围绕地球的一体星球，它的体积只有地球的49分子一，地心引力只有地球的6分之一，所以在月球上，几乎找不到活的生物。
这节课告诉我们：对于谜题重重，神秘的月球，需要我们大家继续探索、研究下去……。
神秘的月球小学篇十九
在一个神奇的星球里有七个星球国家，其中，有一个太阳国的太阳光的.光芒很微弱，怎么办！怎么办？我们须要拯救它，要不然七个国家就会毁灭，我们的活泼可爱的公主来拯救七个国家吧！一个叫菲菲，一个叫花花，虽然她们贪玩，也乐于助人，她们第一步拯救国家，第二步玩，学习。
和别的国家争吵，爱上神秘人和王子，变身成公主，不变身成学生，不要小看她们哦！
怎么样，保护环境，人人有责，爱护环境，保护地球，从身边做起，要向她们一样，爱护地球，爱护环境哦。人人有责。
神秘的月球小学篇二十
一个月前，我发现了一家名叫“阳光雨屋”的网站，这家店的商品只有一种，就是雨水。“这可是雨城的雨水，一定要品尝一下哦！”店主很热情地介绍说，“雨城几乎天天下雨，而且每场雨都有不同的色彩和味道，甚至有不同的功用。”我听后半信半疑，在好奇心的驱使下，我买了三种雨水。
“这三种不同颜色的雨水，到底有什么功用呢？”望着眼前排列整齐的红、粉、黑颜色的小瓶雨水，我疑惑不解。既然颜色有的鲜艳有的.深沉，就先品尝一下深沉颜色的雨水吧！我先把雨水倒在手上一点儿，舔舔，味道不错，索性一饮而尽，一股浓浓的黑巧克力味儿流入心田，顿时全身热血沸腾，精力充沛。该去上学了，咦，怎么不见小美来找我，往常我们可是死党，恨不得一块儿吃饭，一块儿睡觉，今天这是怎么了？“哈哈哈”楼下传来一阵熟悉的笑声，肯定是小美来了，我三步并作两步冲出楼，只见小美正与昨天刚搬来的女孩手拉着手，说说笑笑，无视我的存在，我赶紧上前拍了拍她的肩膀，她俩只是礼貌性地问候一声，然后转身离开，看着她们快乐的背影，我第一次感到孤单、寂寞，一路上，心情变得低沉下来，课上，老师提问时，我把手举得高高的，可老师却没看见似的绕开了我。课间，同学们像一只只快乐的小鸟一样，叽叽喳喳，唯独我像一个王子一样被高傲地孤立着。
晚上，我终于长长舒了一口气，这一天过得真是寂寞啊，瞧瞧桌上那黑色的水彩笔被其他五颜六色的水彩笔层层包围着，它也一样孤独，内心荒凉......第二天,我一口气把另外两瓶雨水也喝了,但愿能给我带来好运气吧!出乎意料的是,一大早家门口就围满了同学,都是来等我的,其中也包括小美,她今天又恢复了往常的热情。一看见我，他们就像发狂的粉丝一样簇拥过来，手里还时不时递过来蛋卷、汉堡.那场面又像是正在开新闻发布会，而我正是那个主角，同学们的热情也吸引了不少路人的围观。路上，我身后跟着一大群人，真奇观也！此刻，我又像一个娇贵的公主，集万般宠爱于一身。
下课后，我的课桌被团团围住，问这问那，不知她们今天怎么了，请教我的问题特别多，以往，我还能趁这会儿功夫看看梅子涵的图画故事，可现在，我都应接不暇了。连老师也过来凑热闹，一会而给我讲英语，一会儿又给我辅导数学，我都快要烦死了。终于我怒气上升，统统地发泄出来，和每个人起了冲突，“战争”爆发。我知道，这也许就是红色雨水正在发挥功效。
现在，我终于领悟到雨水带给我的神奇功效，在笔记本上写下了明天需要做的事：
尝试与教室角落里孤独的同学做朋友；尝试交更多的知心朋友，尝试把怒火忍到心里；尝试.......
神秘的月球小学篇二十一
每个大节日，父母都会为我精心准备一份礼物。
记得去年的圣诞节，一大早就被可爱的小闹钟给叫醒了，我睁开眼睛一看，发现床的四周到处飘着五彩缤纷的气球，伴随着窗外的微风，调皮的气球好像在跳舞呢！我开心得叫了起来。突然，听到爸爸在说：“小花，昨天圣诞老人来我们家了，你看看枕头下面。”我欣喜若狂地掀起枕头，哇！有一盒曲奇饼，盒子非常漂亮。我问爸爸：“这个多少钱呀？”爸爸说：“嗯？好像是……哦，不是，这个是圣诞老人送你的！我怎么知道多少钱呢？”我又问：“那气球呢？”爸爸说：“也是圣诞老人送的！”
我虽然不相信世上有圣诞老人，但被爸爸这么一说，我又半信半疑，不管了，反正有礼物，太开心了！我发现还有一张纸条，上面写着：“小姑娘，你好！我是圣诞老人，我的礼物你满意吗？曲奇饼好吃吗？祝你身体健康，学习进步！”
我看完这个后，又惊又喜，为了证明圣诞老人的存在，我决定查看家里的摄像头。清晨5点左右，一个人出现了，可那时天还很黑，什么都看不清。是妈妈吗？但妈妈一般不会起那么早，爸爸还有可能。算了算了！我准备放弃查看。礼物应该是圣诞老人送的吧。突然，一张小纸条出现在我眼前。咦？那是发票，曲奇饼的发票！呀！真是爸爸！不知为何，我心里有一些酸酸的，我问爸爸留言是不是他写的，他一开始还说不是。过一会儿，我拿出发票，爸爸笑了，承认礼物是他买的，还问：“好吃吗？”我连连点头。
神秘的月球小学篇二十二
巜神秘岛》是法国著名的作家儒勒·凡尔纳写的。这本书是凡尔纳著名三部曲(巜格兰特船长的儿女》、巜海底两万里》和巜神秘岛》)的最后—部。
故事讲述的是在美国南北战争时期，有五个人被困在俘虏营中的北方人，趁着一个机会乘坐气球逃脱了。中途中由遇到了大风暴，被卷到了一个荒岛上。你他们5个人中，有机智聪明的记者、有见多识广的工程师，有勇敢的水手、有忠诚的仆人。他们一直都团结互助，运用大家的智慧以及辛勤的劳动。
在这本书中，让我印象最深的一篇是海盗来袭。在10月的一天晚上，有一群海盗来了，这座荒岛上，海盗想要在这做坐岛上来视察一番。岛上的5个人知道马上就会有一次战斗要来了。他们用自己制作的枪去和海盗们攻击。一上来，他们就把海盗的二艘小船给打坏了，可是海盗人很多，当他们快抵挡不住的时候有一个神秘人一一尼摩船长救了他们。
在现实生活中，耳边总听妈妈说：“自己动手，丰衣足食。”也听到爸爸说：“团结就是力量。”更会听到老师说：“知识是自信的源泉。”书中何尝不是如此的呢?以后，用自己的双手和智慧，团结在一起，去创作自己的未来。
读了这本书我知道了团结的力量，是多么重要不管是什么时候都需要团结只有团结就会克服一切困难。书中五个人一起齐心协力创造出了美好的生活。我们还要勤奋，他们用勤奋在荒岛上制作出陶瓷、玻璃、风磨……我也要用勤奋，努力学习。
读完了这本书，我要好好学习、团结友爱、舍己为人、报效祖国。从今天起我还要敢于的去面对困难，面对生活。
神秘的月球小学篇二十三
我的梦想就是登上月球，去看看那里的天地。
有一天晚上，我写完作业，就去睡觉我们见一个外星人开着飞碟把我带上了月球，我很害怕，说：“你们是谁？”外星人说：“我们是月球人，欢迎你来月球做客。”我高兴地说：“太棒了！我终于登上了月球。”一个小男孩说：“我叫比利，你叫什么？”我说：“我叫何婧，很高兴认识你。”比利说：“我也很高兴认识你。”“嗯！对了，比利，你怎么还说我们地球人的语言呀？”比利说：“对呀，让我告诉你一件更奇怪的事，我爸爸是月球人，妈妈是一个地球人，所以我会一点地球的语言。”“噢，是这样啊！那我去了你们那里听不懂你们的语言，怎么办呢？”我担心地问。他说：“这你不用担心，我们那里有一所学校，专门是教我们的语言。”听了这话，我高兴极了，说：“你们能不能把我爸爸妈妈也带到月球上来呢？”比利说：“好呀！我们很欢迎，你等一会儿，我马上回来。”
说着，比利就开着飞碟走了，不一会比利就回来了，说：“看，你的爸爸妈妈来了，我带你们看看你们的房间吧！”我说：“好呀！我们走。”我们走进了房子，看见了什么都是自动化的，很好玩，比如说按钮就可以控制一切，让人更奇怪的是，一按按钮房子就自动长出脚来，你想去哪，他就带你去哪。于是，我就和比利在月球上玩了一天，我们都很高兴。不知不觉，一个月过去了。爸爸妈妈说：“我们该回去了。”我说：“我不！我还要玩。”“你还要上学呢！”爸爸妈妈说。我只好回家了。回到学校，我给同学说了我到月球的事情，他们用羡慕的目光看着我。忽然，一个熟悉的声音传来，“懒虫，懒虫，快起床！”我忽然惊醒，噢原来是个梦呀！
我想，随着科学的进步，人类飞往月球的梦想一定会实现的。
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