就业问题是社会的一个难题，如何解决就业问题是我们需要思考和努力的方向。如何避免拖延是一个需要终生学习和改进的问题，我们可以采取一些策略和方法。想要更好地了解这个问题，可以参考以下给出的一些实践经验和成功案例。
假如附评语篇一
星期天，我在公园玩，只见“嗖”地一道白光风一般从我眼前闪过，接着有人猛拍了一下我的后背，我转身一看，只见他头戴金盔，身穿金甲，手持如意金箍棒，原来是孙悟空。我问孙悟空：“大圣找我何事?”孙悟空说：“我看你善良正义，想教你些本领，你想不想学啊?“我高兴地跳起来说：“好啊!好啊!”然后孙悟空就将筋斗云和七十二变统统交给我，把他的金箍棒交给我说：“以后保证地球和平的任务和使命就交给你和梦比优斯奥特曼了。”
30的一天，梦比优斯奥特曼向我发出警报，离地球一光年的地方有一个直径2万公里的小行星偏离轨道以每秒30万米的速度向地球飞来，如果被撞，地球将有灭顶之灾。于是我架起筋斗云和奥特曼向小行星飞去，我用火眼金睛首先发现了小行星，奥特曼用梦比姆骑士光剑向小行星砍去，我也说声“变”，变的顶天立地，金箍棒也变得如擎天柱一般粗大，我挥起金箍棒向小行星砸去，小行星被我和奥特曼击打的粉碎，地球的威胁消除了。
3999年的一天，地球外空间监控室发出警报，有一百个来自威尔坦特星球的ufo向地球袭来，他们都具有隐身功能，我还是用火眼金睛发现了他们的踪迹，在激战中奥特曼被击败，失去能量，我喝了声“变”，顿时一千个手持金箍棒的“我”口吐三味真火向ufo扑去，乒乒乓乓十分钟搞定战斗，奥特曼向我竖起大拇指。
时光冉冉，岁月如梭，我和奥特曼兄弟一起守护着蔚蓝色的地球，一同捍卫地球的安宁和和平，我是地球的小保护神!
【点评】这篇文章想象丰富，重点想象了自己会变，表达了自己为人类做贡献的愿望，如“我和奥特曼兄弟一起守护着蔚蓝色的地球，一同捍卫地球的安宁和和平，我是地球的小保护神”。不足之处：语句不通顺，如“以后保证地球和平的任务和使命就交给你和梦比优斯奥特曼了”，应改为“以后保卫地球和平的任务和使命就交给你和梦比优斯奥特曼了”。
假如附评语篇二
一天，一只饥饿的老虎在森林中寻找食物。突然，老虎发现石头后面有一只大熊猫，正在吃竹子。“哥们儿，请让我把你吃掉吧。我都快饿死了。”老虎有气无力地说。
“吃不得，吃不得。”大熊猫急忙说，“我可是国家一级保护动物。”“我也是国家一级保护动物。”老虎有些犯难，“这可怎么办呢?”
“那我们就一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。“这……这可以吗?那……那我试试吧。”老虎有些犹豫。
吃着，吃着。突然，大熊猫发现老虎慢慢地变成了一只大熊猫。……。
从此，森林中就少了一只老虎，多了一只大熊猫。小朋友，老虎变成大熊猫，这是好事，还是坏事呢?请你说说看。
【评语】作者通过一则童话故事写出了人们要保护大自然的希望，文章通过写老虎变大熊猫的故事引发读者对大自然规律的思考。人们应该遵循大自然的客观规律办事，否则会得到报应。在文章的最后作者通过提问的手法，引人深思。可见作者的用心。
假如附评语篇三
1.语言简练,规范,开篇吸引人.
2.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
3.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
4.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
5.开头直奔主题,也是一种写法.
6.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,。
7.反问句开头,吸引读者.
8.开头直奔主题,让人一目了然.
9.开头点题,用词很吸引人.
10.场面和气氛描写为文章增色不少;。
11.…对精彩地方进行简单描述;点面结合。
12.简单介绍情况,自然过渡到下一段;。
13.情境描写调动起悬念;。
14.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
15.简要叙述前因,进行铺垫.
16.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
17.将…改成…更合适些,。
18.自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
19.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
20.拟人化语言使文章更显得生动活泼.
21.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
22.用了列数字,举例子的方法,很形象.
23.过渡自然,每一段交待得很清楚.
24.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
26.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
27.…和…形成鲜明对比,突出…。
28.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
29.对…的比喻用得妙.
30.运用多种感官,描写十分仔细.
31.孩子的气的语言很有意思.
假如附评语篇四
小时候，我很喜欢看《西游记》，特别崇拜孙悟空。因为他正义凛然，常以惩恶扬善的面貌出现在世人眼前。然而，更神奇的是他会七十二变，令我羡慕不已。我想：“假如我会变，那该有多好啊!”下面是本站小编为您整理的关于假如我会变。
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带
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我们每个人都有一个美好的愿望“我会变”。我要是变得话就变成一个无人知晓的小水滴，同学们会问我‘如果你是水滴只要用一下，不就被消灭了么。
假如我是一个小水滴，我要为人民好更多的好事。
【点评】这篇文章虽然措辞略显平淡，句式也不是太规整，但是作者那美好的愿望却仍然深深地打动人心。如果作者能从文章的结构、遣词。
造句。
方面下点功夫的话，你的文章会更加吸引人。
我想变成一阵清风，
清风吹啊吹啊，
吹来了绵绵的春雨，
让大地换上绿装;。
吹来百花仙子，
让大地姹紫嫣红;。
吹走了夏天的炎热,。
让大地充满了凉爽;。
吹来了秋天的画师，
给大地涂上丰收的黄金;。
吹白了冬爷爷的胡子，
给大地披上银装。
我想变成一把神奇的手电，
照亮所有盲童的眼睛，
帮他们驱走黑暗，迎来光明。
我想变成一把大伞，
树立在乡间的田埂上，
在烈日下干活的农民伯伯累了，
就进来歇一歇，
吃个西瓜，摇摇蒲扇，说说笑话。
我想变成一只小鸟，
在天空中自由自在的飞翔，
飞遍祖国的各个角落，
也没有了妈妈的唠叨：“甄皓伟，给我买东西。
甄皓伟，该学习了……”
我想变成一座大大的房子，
让那些无家可归的人全都住进来，
一起看电视，玩游戏，晚上一起做美丽的梦。
我要变成一棵大树，
为我们的城市制造清新空气，
如果有人来砍树，我就变回人形，
告诉他要少砍树多种树的道理，并劝他要做护林工人。
我要变成世界上最精密的地震仪，
能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点，
及早通知人们做好防备工作。
星期天，我在公园玩，只见“嗖”地一道白光风一般从我眼前闪过，接着有人猛拍了一下我的后背，我转身一看，只见他头戴金盔，身穿金甲，手持如意金箍棒，原来是孙悟空。我问孙悟空：“大圣找我何事?”孙悟空说：“我看你善良正义，想教你些本领，你想不想学啊?“我高兴地跳起来说：“好啊!好啊!”然后孙悟空就将筋斗云和七十二变统统交给我，把他的金箍棒交给我说：“以后保证地球和平的任务和使命就交给你和梦比优斯奥特曼了。”
3099年的一天，梦比优斯奥特曼向我发出警报，离地球一光年的地方有一个直径2万公里的小行星偏离轨道以每秒30万米的速度向地球飞来，如果被撞，地球将有灭顶之灾。于是我架起筋斗云和奥特曼向小行星飞去，我用火眼金睛首先发现了小行星，奥特曼用梦比姆骑士光剑向小行星砍去，我也说声“变”，变的顶天立地，金箍棒也变得如擎天柱一般粗大，我挥起金箍棒向小行星砸去，小行星被我和奥特曼击打的粉碎，地球的威胁消除了。
3999年的一天，地球外空间监控室发出警报，有一百个来自威尔坦特星球的ufo向地球袭来，他们都具有隐身功能，我还是用火眼金睛发现了他们的踪迹，在激战中奥特曼被击败，失去能量，我喝了声“变”，顿时一千个手持金箍棒的“我”口吐三味真火向ufo扑去，乒乒乓乓十分钟搞定战斗，奥特曼向我竖起大拇指。
时光冉冉，岁月如梭，我和奥特曼兄弟一起守护着蔚蓝色的地球，一同捍卫地球的安宁和和平，我是地球的小保护神!
假如附评语篇五
我们每个人都有一个美好的愿望“我会变”。我要是变得话就变成一个无人知晓的小水滴，同学们会问我‘如果你是水滴只要用一下，不就被消灭了么。
假如我是一个小水滴，我要为人民好更多的好事。
【点评】这篇文章虽然措辞略显平淡，句式也不是太规整，但是作者那美好的愿望却仍然深深地打动人心。如果作者能从文章的结构、遣词造句方面下点功夫的话，你的文章会更加吸引人。
假如附评语篇六
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃响了，我们就像一只只快乐的小鸟飞出教室。
我们在操场上排成整齐的队伍，跟着广播里的音乐一起做体操。做完体操后，同学们自由活动起来。
同学们有的玩跳皮筋、有的玩篮球、有的打乒乓球，最有趣的是跳皮筋。两个同学站在两头，腿上撑着皮筋，另外两个同学一左一右的站在中间，两只脚交替着在皮筋上飞舞，嘴里还唱着有节奏的歌谣“小燕子嘀嘀嘀，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”，十分好玩。整个操场变成了欢乐的海洋，这是一个快乐的课间!
这时上课铃响了，我们又走进了教室，校园里变的安静下来。
【批改评语】这是一篇叙事的文章，小作者通过描写下课后，操场上的情景，突出了课间活动的丰富多彩。文章着重描写了跳皮筋，使文章显得详略得当，是一篇成功的习作。
假如附评语篇七
我是一个好奇心很强的男孩，有什么东西就盘根问底。我还有许多小发明呢!其中让我引以为傲的是“磁铁发射器”和“南北定位仪”。
我很喜欢玩钢珠发射的游戏，用一个钢珠去碰另外两个相邻的钢珠，中间的钢珠不动，而最靠前的钢珠就会被弹射出去。可是，因为每次用手投掷钢珠的方向各不相同，导致发射不够精准。
一次，我在整理玩具，一个磁球和一个钢珠被吸到了一起。为了下次好拿，我将另一个磁球和这个磁球吸到了一起。这时，钢珠“跑了”。“奇怪，钢珠长腿了吗?”于是我的好奇心从心底涌了上来。我反复试着用磁球碰撞发射，发现这样碰撞出去的小钢珠比比纯钢珠的要精准。原来，因为这是因为两个磁球在碰撞相吸时方向总是恒定的，所以钢珠受力后弹出的方向就比较精准了!我称它为“磁铁发射器”。
指南针是利用磁铁矿和地球磁场而做成的方向定位仪。我想：如果我能做一个指南针，那就不用花钱去买了!“对!是环形磁铁。只要将它立起来，南极则指向北，北极则指向南。”于是，我找到了我的磁铁，在家里先确定好南北极，做好了“n”和“s”的标记，一个简单的“南北定位仪”做好了!有了它，我就能很容易地分辨出南和北了。
怎么样，你喜欢我的小发明吗?哥白尼曾经说过：“人的天职在勇于探索真理。”大自然的奥秒无穷无尽，只要我们留心观察，认真思考，就一定会发现它的!
教师评语：这是一篇优秀的状物作文，文章开篇引入主题，语言简明扼要、言至意达，小作者对两个小发明的发明过程的描述，叙述详细具体，细节描写生动逼真。文章的结构很完整，结尾处引用了哥白尼名言哥白尼使语言更有说服力，点明了全文的主题。
假如附评语篇八
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，便收了起来。
回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始练了起来，可练了一会儿，我发现我错了：间间断断的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此“不堪入耳”。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。可是，我还是一次次逼着自己拿起吉他，去面对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，经过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得流畅起来。一个星期后，我终于学会了这首曲子。再去学吉他时，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自己的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自己深深地陶醉了。
现在想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
点评：这篇文章，通过写“我”练习琴谱的事情，得出了“吃得苦中苦，方为人上人”的道理。文章采用了倒叙的手法，以事情的发展顺序为线索，叙事条理，是篇不错的文章。
假如附评语篇九
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1.全文通俗易懂，趣味性强。
2.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
3.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
4.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。
5.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
6.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
7.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
8.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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10.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
11.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
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13.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
14.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
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16.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
18.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
19.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
20.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
1.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。
2.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。
3.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。
4.开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。
5.文中描绘的„清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
6.文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将„呈现读者面前。
7.文章简洁明了语言平淡朴实。
8.观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣。
9.借景抒情托物咏志很有特色。
10.文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味。
假如附评语篇十
假如我会飞，我会飞到海底世界和小鱼们做游戏。因为我想了解海底的生物。
如果我飞到了海底世界，我就仿佛看见了一个五彩缤纷、五颜六色的世界。我仔细一听，听见了各种声音，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，还有的好像打鼾。我看见了一条漂亮的鹦鹉鱼。一看，发现它在咬珊瑚呢!它看见我非常开心，好像在欢迎我。我问它：“你为什么咬珊瑚?”它说“我在磨牙呢!”鹦鹉鱼又送给我一个小菊灯，关心的说“前面很黑，你用小菊灯吧，你一直往前走，拐个弯就可以见到我的朋友啦!”我感激地说：“谢谢你，你真是我的好朋友!”我挥了挥手和它告别。走着走着，我看见了海参，好奇地问：“你在做什么呀?”他伸了伸脖子，说：“我在寻找粮食，因为夏天虫子都浮了上来，因为我只会蠕动，不会游泳，只能睡觉。秋去冬来，虫子受不了了，又回到海底过冬，我就有粮食了!”告别了海参，我又看见了一条美人鱼，她不就是童话里的爱丽儿吗?她教会我很多海底的知识，教会我珊瑚路线，乌贼和章鱼利用水的反推力前进……美人鱼把我带到了一个景色奇异的世界，有山、有峡谷也有森林和草地，植物的色彩多种多样，有紫色、红色……我看见最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。海底真是个景色奇异的世界。不知不觉，我该回家了，告别了她，向海面游去。
【批改评语】这篇文章通过想象“我”会飞展开作文，文章主旨不明确，作文意义低劣。文章结构混乱，内容空洞，缺乏新意，不能引起读者注意。希望作者加强生活素材的积累。
假如附评语篇十一
假如，我长出了一双洁白的翅膀，我会在蔚蓝的天空，自由地翱翔。
我会飞，我会飞到辽阔的原野，在一碧千里的草原上，骏马像飞一般得跑步，两边景物飞一般地往后倒退。鸟儿在唱歌，它唱的歌像。仙女一样，美妙、动听。小白兔也和小山羊一起翩翩起舞，他们看到我，把我当成仙女和他们一起载歌载歌。
我会飞，我会飞到澳大利亚，去看一看那被称为世界奇观的大堡礁，去看一下那雄伟的悉尼歌剧院，在空中听着歌剧院中飘出的美妙、动听的音乐，真是美妙极了!
我会飞，我会飞到祖国的宝岛--台湾。这儿山清水秀风、风光绮丽、美丽富饶、树木葱茏，小鸟叽叽喳喳地叫个不停，奏成了一首欢快的歌曲。生活在这里的人民和睦相处，邻居之间亲密像一家人。
我会飞，我会飞到月球上，我和玉兔、嫦娥一起玩耍嬉戏、一起说笑。我还看见杨利伟叔叔正在月球上，对月球上许许多多物品拍照呢!站在月球上看太空，还可以更加清晰地看到金星、木星、火星、土星。
【批改评语】这篇文章想象力丰富，写了“我”会飞到原野、澳大利亚、台湾、月球，但是中心不突出，描写不生动，而且文章结尾也不完整。希望以后写作时，先围绕中心构思，然后再动笔写。
假如附评语篇十二
假如我是医生。我会为病人解除病痛，使他们得到康复和幸福。我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。下面是本站小编为您整理的关于假如的。
作文。
和
评语。
希望对您有所帮助!
假如我是一支笔，我要写出最漂亮的字，让人们说：“这个人写的字真漂亮。”
假如我是一只鸟，我要和飞机赛跑，帮大树捉虫，和伙伴们在电线上唱歌。
假如我是一粒种子，我要长出最漂亮的花朵，为世界增添一份美丽。
假如我是一朵云，看见人们说“真热”，就叫来伙伴，拼在一起，挡住太阳，给人们一丝阴凉。
假如我是太阳，看见人们冷得发抖，就赶走云朵，给人们带来温暖。
假如我是月亮，我要帮助迷路的小鸟找到家，给夜归的人们照路。
20xx.07。
这篇文章是一篇想象的作品，如果是想象就应该大胆的把文章丰富起来，不是简单的词句组合，要有内容，有合理的情节，有明确的主题，期待作品完美呈现。
我是科学家，我要发明许多东西，为人民做出贡献。
假如我是科学家，我要发明一种药，这种药是在战争的时候吃的，人们吃了它就不会打仗，反而会成为好朋友，这样天下就太平了。
假如我是科学家，我要发明一种万能胶，在做海堤和垛墙的时候就一点也不累了。只要轻轻的一粘就好了，非常坚固耐用。即使一颗小行星撞到了，但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家，我要发明可以爬到月亮的电梯，只要人站上去系好安全带就可以1秒钟到那，一次10元，既省钱又方便，还可以减少地球的负担。
假如我是科学家我还要发明一种药，得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了可以变超人，消灭不法分子。
假如我是科学家，我要发明一种水管，如果有水灾，只要按绿色键，水就会吸收了，火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现的。
本文以假如为题，抒发对未来的美好期望，想象丰富神奇，读来令人神往。“我想我说的在不久的将来一定会实现的。”坚信梦想一定能实现，很。
励志。
文章立意不错。
假如我又一支马良的神笔，
我要给地球添上无数的矿产资源，
让地球变得富饶而美丽。
假如我又一支马良的神笔，
我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉，
让地球妈妈不要哭泣，
不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。
假如我又一支马良的神笔，
我要给地球重重地挥上一笔浓绿，
鸟语花香，再现那青春的活力与气魄。
让地球妈妈不要哭泣，
不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。
假如我又一支马良的神笔，
我要给地球点缀完整的臭氧层，
让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。
啊……。
我们赖以生存的家园——地球。
你的富饶，
你的美丽，
你的生机，
你的气魄，
将是我们无尽的骄傲与自豪!
这是一首诗歌，语言具有韵律美，小作者通过“地球添上无数的矿产资源”、“抹去地球的无尽的创伤和凄凉”、“再现那青春的活力与气魄”等突出了我们要保护地球的中心思想。
假如附评语篇十三
假如我有一朵七色花，我要摘下金色的花瓣，让每个人都充满欢乐，让一些不快乐的人们找回自己的人生乐趣。我们在写想象。
作文。
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假如我会七十二变，我要给汶川的孩子变一栋栋坚固的大楼，这种大楼抗震，从而达到孩子们的安全保障。因为5.12汶川大地震中，校舍的倒塌夺走了许多孩子的生命，所以我要变出这种大楼。
假如我会七十二变，我要给怒江的孩子变一座坚固的大桥，这种大桥耐冲击，不易塌。因为孩子们每天要溜索上学，溜索是很危险的。所以我要变出这种大桥。
假如我会七十二变，我要变出许多吸尘器，吸掉废气，吐出氧气。因为现在马路上车水马龙，空气受到严重污染。所以我要变出这种吸尘器。
人们无论在哪儿遇到困难，我的帮助就会在哪儿降临。
假如我会七十二变，我一定把祖国建设的更加美好。
这篇文章想象丰富，小作者重点想象了“假如我会七十二变”会怎样做，表达了自己为地球、为人类做贡献的愿望。文章语言不够简练，结构不合理，如“人们无论在哪儿遇到困难，我的帮助就会在哪儿降临。”前面缺失内容。
可惜的是，时间就像流水一样，有去无回。遗憾永远是遗憾，再也不能弥补……。
《假如时间可以倒流》是一篇典型的想象作文，本文运用简洁明快的语言和丰富的想象，回到以前的时代，去解今人未能解的谜，表现了强烈的探索欲望。句子之间的逻辑性很强。
假如我能穿越时空……每天的我总能对这句话说上成千上万遍。但我知道现实的生活是无法实现的。梦，是实现愿望的最好办法。
于是，我跳上了“时光快车”，开始去实现我梦寐以求的愿望。
假如我能穿越时空，那么我的“时光快车”第一个目的地就是未来世界。未来世界的生活可以说是变幻莫测。而是外星人和我们成为了最真挚的朋友，他们帮我们解开了不少的谜团，因为他们最新研制了一种时光倒流机，可以看到过去的景象和现在翻天覆地的变化。未来的衣服可是未来世界中最神奇的一种。穿上它，不用担心天气的变化。无论是狂风暴雨，还是地震暴风雪，只要穿上它就跟平常一样。遇到危险时，它还能发出意想不到的作用。快车开着开着，突然看到一位和我极为相似的姑娘，仔细一看，那不是我吗?咦!我长大是个作家呀!
假如我穿越时空，那么我的“时光快车”第二个目的地一定是个需要我帮助的大人物——年轻时的祖国母亲。开到这里，我的心猛得痛一下，我看到了母亲的伤痕和许多无可奈何。我觉得母亲要发生一场巨大的灾难，她的“伤”还没有好怎么还能承受呢!我心里有一个极为强烈的想法，那就是改变历史。我坐在圆明园的门口，如同镇守南天门的飞蓬将军一样，迎接那些不速之客。这时他们把我包围住了，手举着洋枪对着我，还说了一些我听不懂的洋文。于是，我马上按了翻译系统，啊!原来他们说：“你是谁，快滚开……”我听了之后，顿时火冒三丈，马上按了消灭系统，这时他们就像空气一样不见了。就这样，我保住了丰厚的财产。我又把车开到皇宫，去找当今的慈禧太后，去助她一臂之力，帮祖国母亲把伤痛抹平。
“叮铃铃、叮铃铃……”突然一阵铃声把我从美梦中拉回。我向四周看了看，摸了摸闹钟，自言自语道：“唉!闹钟啊闹钟，你曾为我立下汗马功劳，如今却又破坏了我的美梦，假如我真能穿越时空那该多好啊!”
就这样，我的假如都在那美丽虚幻的睡梦中。
这是一篇想象类的作文，想象大胆、新颖，小作者通过自己来到未来世界、年轻时的祖国母亲、去会会中国的四大美女等三个目标，突出了自己的童心和愿望，行文流畅。
假如附评语篇十四
假如我会变，我会变成一朵白云，飘向沙漠，让沙漠变成一片绿洲。
假如我会变，我会变成一条小鱼，在水里欢乐地游来游去，顺着水流游去，和海星说说悄悄话，去和美人鱼玩耍，其实世界上真的有美人鱼哦!
假如我会变，我会变成一支马良的神笔，给无家可归的小猫，小狗和小鸟画一个温暖的家。给失学的儿童画一所学校，让他们都能学习知识。
假如我会变，我会变成一只小鸟，在院子里唱歌，让疲劳的人都能听见，不再忧郁和烦恼。
假如我会变，我要变成音乐，变成微风，变成书本，变成许多能帮助人们的东西。
简单评语：每一段的开头都有“假如我会变”这个句子，使文章的段落显得很整齐。文章的文字表现出作者是一位乐于助人、充满爱心的孩子，但第二段的文字与表现的主题没有关系。
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