议论文是通过对某个主题或问题的观点进行论述和辩驳的一种文章类型。还可以借鉴一些优秀的总结范文，学习其表达和思维方式，不断提升自己的写作水平。这是一些文学作品的解读与鉴赏，希望能够帮助大家更好地欣赏文学。
我的小发明初中我的小发明初中篇一
我从小就有个小学生作文大全我可以大显身手了。
我想上网查一些相关资料，但什么也没找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂纸啊！我拿来易拉罐，剪了一个空。又拿来香皂，把它们切成块，弄成堆，放进易拉罐。
一年级:王小娅。
我的小发明初中我的小发明初中篇二
我是一个爱“创造”的小女孩。可我做的都是纸做的小玩意儿，这一次，我决定做一个科学的小发明。我要做点什么好呢？哦，我可以做一个小型电灯泡啊！因为我喜欢蜡烛发出的微微的光，但点蜡烛会有一股难闻的味道，我可以用小型电灯泡来代替它。
首先，我需要一个能发出橘黄色的光的微型灯泡，还有一节一号电池、一根里面是铜丝的电线、一片小蜡烛和一张漂亮的小纸片。前三项是要由妈妈带买的，后两项呢？是要我自己准备的。小蜡烛片dd我把一根蜡烛烧出蜡油滴在一个装牙签的圆形盒子里。等它干了，拿出来，切下来一厘米厚的蜡烛片。这个活可不好干了，切了好几次都失败了，就在我要放弃的时候突然来了灵感，一切就切好了。漂亮的小纸片dd这个好办，找一张硬一点的卡片剪下来一部分就好了。
等材料都找好了，我就要开始工作了。先把电线剪两半，拨开两头的电线。把小灯泡绑在上面，还有一头绕起来。再把电池安上去，最后用透明胶把蜡烛片粘上去，还要把电池粘牢。看起来好办，可我总是粘不上去，最后不得不动用502把“顽固”的它们粘上去。小灯泡终于亮了起来，如果不要亮，用小纸片卡住就可以了。
我的小发明初中我的小发明初中篇三
如今社会上，男人们买烟，送烟和抽烟都意味着地位、金钱。他们聚在一同，聊聊天，抽抽烟，把家里弄得乌烟瘴气，空气重大受污染。我爸也不例外，在没妈妈的管教下，一天不知要抽多少根烟。我就信心要禁止他们。
抽烟有四大害处：1、有害肥壮；2、污染环境；3、火灾隐患；4、侵害家庭和睦。所以，针对以上4点，我设计了一件物品：烟的外套——烟壳。它是一种不凡的无机玻璃（超薄型）加上某种化学物质分解的，要求耐热，耐火，更不会变形。发明步骤如下：烟壳有两部分组成：烟壳底座与烟壳管。
我的小发明初中我的小发明初中篇四
唉呀！怎么办呀，老师给我们布置了一个寒假难题——做小发明金点子，而且还是低碳环保的.！对于我来说，这可是“巨大”的“打击”啊！
晚上，我躺在床上睡不着，想：该做什么好呢？突然，我灵光一闪：每次用完橡皮擦，纸上不是会有橡皮屑吗？不如做个“橡皮扫”吧！
说干就干，第二天一早，我便在家里翻箱捣柜，找到了废毛笔。这个橡皮扫的材料有大橡皮、废毛笔，剪刀和胶水。材料齐了，我就开始动手了，首先，我用剪刀在橡皮一头挖一个浅浅的小圆孔，可就在这时，难题出来了：剪刀就是不听我的话，结果，孔没挖成，倒把橡皮剪得四分五裂。唉！无奈，我只好又换了一块橡皮。
这回，我吸取了教训，先用铅笔在橡皮上画了个圆孔，再用剪刀剪，这回做得可好了。之后，我再把废毛笔的笔头拆下来，洗净后晒干。告诉你吧，我使出了吃奶的力气，毛笔头也没拆下来，最后是爸爸帮我拆下来的，嘻嘻！第三步，我用剪刀把它的尖端剪去，使它变成了小刷子。最后，我把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里，用胶水粘牢，干净环保的橡皮擦完成了。每当擦完橡皮后，就可以用刷子轻轻地把纸上的碎屑“扫拢”再倒进垃圾桶里。多么方便呀。
我认为老师布置的作业很有意义，因为它不仅让我们动手动脑，还锻炼了我们的思维。
我的小发明初中我的小发明初中篇五
上星期教员给咱们布置了一个小义务，那就是应用废旧物品来制造一个小作品，教员对咱们说：“我相信同窗们会做得一个比一个好！”下课了，同窗识我：“吴若铱，你预备做什么必修”我悄然一笑说：“还没有想好呢必修”
下午放学回到家，我飞快地写完作业，不假思索地想了起来……做什么好呢必修在我脑子乱哄哄的时分，姥姥放在床边的那些碎布头让我突发灵感，于是我向姥姥要来一些不同色彩的布，姥姥满腹狐疑肠看着我，“你要这些布干什么必修”“等我做好我的小制造您就知道了”我笑咪咪地说。我想，我必定能行！
首先进入预备阶段，我用剪刀剪下了布娃娃的脑袋、身材、衣服的轮廓，用卷曲的毛线编好头发，预备好装璜用的耳环、项链和头花，还有针和线，好了预备任务所有就绪；接着进入了缝纫阶段，后来我总是把针缝错位置，还会偶尔扎到手指头，然而慢慢地针线和我越来越相熟，很快地实现了娃娃的身材和服装的缝制；最后是装璜阶段，我给娃娃缝上了明亮的眼睛和鲜红的嘴唇，用预备好的耳环、项链和头发点缀一番，哈哈，一件完美的艺术品降生了！
经过制造娃娃让我知道了原来废品也可能变成爱不释手的宝贝呀！我想，请大家和我一同争当“环保小卫士”吧！
我的小发明初中我的小发明初中篇六
大家好！我是王正皓，最近几天我发明了一个“运气大转盘”，想不想听听我是怎么做的呢？如果想听，可就要认真听喽！
我做这个“运气大转盘”主要是为了给我们班同学取乐用的。
做这个大转盘，一定要用纸。所以，我在白白的硬纸板上剪了一块大大的正方形，然后，在正方形白纸上写了各式各样的词语。比如说：“天天向上”、“天才”、“大猪头”等等。每一个词语我都是用不同的颜色写的，使白纸上一片五彩缤纷，好看极了。
第一步我很快就完成了。马上开始第二步。做大转盘也一定要有能旋转的材料，在生活中，能旋转的材料可多了，让我分不清用哪个为妙。我冥思苦想。首先，想到的是陀螺，陀螺虽然能旋转，可是，一固定在纸板上又不能旋转了，真伤脑筋。于是，我又急中生智，终于想出来了。用光子精灵溜溜球外环，这个外环可和普通溜溜球外环不一样哦！它有两层。刚好一层做固定，一层用来旋转。这个发现让我欣喜若狂，赶紧用我珍藏了很久的5毫米双面胶来贴，这样，可以保证外环在白纸上能永久地固定住。最困难的第二步终于完成了！
第三步就是做一个中轴。我打算用透明胶，等我撕好透明胶后才发现，透明胶只剩下光秃秃的环子了，这不正合我意嘛！真是一箭双雕啊！我把小环子放在外环上，然后用透明胶粘住。这样第三步就做成了。
最后一步就是安装一个指针，我突然回想起橡皮泥道具很像指针，我就把它粘在了小环子上。就这样，我的“运气大转盘”终于大功告成了。
后来，我试验一下这到底能不能旋转，就用手轻轻一碰，它居然转个不停，最后，指针还停在“天才”上呢！呵呵，我成功了，真开心。
我还发现倒过来时还能当电风扇用呢！真是多功能啊！
我想：只要大家多动手，多观察，一定能做出很多好玩的小发明喔！
我的小发明初中我的小发明初中篇七
昨天晚上，爸爸带我出去理发，帅气的理发师给我剪了个板寸发型，我十分喜欢，可是讨厌的碎发怎么也洗不干净，贴在头皮上、脖子里，粘在衣领上，今天我还感觉到脖子上非常痒痒。我想，我得发明一个多功能梳子，解决这个问题。
我发明的这个梳子，它的形状与普通的梳子类似，手柄上有几个按钮，红色的按钮是吹风功能，轻轻一按，从梳子上可以连续吹出热风，梳头时就可以快速地干燥头发；梳子的梳齿上面有许多小孔，按一下黄色的按钮，从小孔产生吸力，边梳头边吸去附着在皮肤上的碎发，还可以随时调节吸发的力度，再也不用担心碎发跑到脖子里去了。最后，一按蓝色的按钮，可以把梳子的收纳盒弹开，收集的碎发就可以倒入垃圾桶了。
在这个梳子上我打算再装上几个走珠让它具有按摩功能。在梳头的'同时按摩头部、放松神经，增加头皮的血液循环，起到保健作用，我每天晚上给妈妈梳梳头，可以减少妈妈白头发的生成，让妈妈一直那么年轻、美丽。另外，我还准备加装个墨囊，里面装上染发剂，轻轻一按就可以均匀的喷雾，边梳边染，真是又好又方便，这样奶奶染头发就不用去理发店了。
这就是我的“小发明”，一个大家都能用的多功能梳子。
我的小发明初中我的小发明初中篇八
这个星期天，我写完老师布置的作业，其中，语文作业有一个是搞发明的日记，我闲的没意思。到我把书放到书包里的时候，我看见我的比方不清了，“哎呀！笔怎么也放不下啦！”我大声的叫喊。我又想起了作业，作业是搞一个小发明，我想：“我做一个小笔筒，把笔放进去，然后把发明日记的作业写完，那不既我那些心爱的'笔有一个温暖的家，作业又完成了。”我想到这里，就开始做了。
原材料有：纸、易拉罐、彩笔、胶布、剪刀。
第一步，先拿纸在易拉罐上比量比量，量出易拉罐的宽度和高度，然后把纸剪好。
第二步，要把易拉罐清理干净。
第三步，在纸上画画。我以“蜗牛的房子为主”提画了一幅画。
第四步，用胶布把画粘贴在易拉罐里。
同学们，等着我下一个惊人的发明。伟大的创作吧。
我的小发明初中我的小发明初中篇九
展开理想的翅膀，我飞向了的未来。在那里，我知道自己成了闻名世界的发明家，发明了许多21世纪还没有的东西，人们总是亲切的叫我“梁博士”。在20xx年的一天，我在“优秀小学”附近散步时，发现孩子们都愁眉苦脸的`，我问其中的一个，他对我说：“我们的书包太重了，书本越来越多了，同学们承受不起。”我听了，心里有一种说不出的滋味。
回到研究室，我开始发明另一种神奇的东西，经过种种研究，我快要成功了，终于七七四十九天，我发明了一种神奇的东西，我给它取名为“轻松盒”。
“轻松盒”用铜铸组成，形状像盒子，粉红粉红的，盒子顶上刻着四张孩子的脸，它们笑的甜甜的，背着一个小书包。四周有五颜六色的小花。它不但外表美丽，还有许多作用，它的下面有4个小按钮，当你觉得重的时候，按一下红色的按钮，它就会变小变轻，让你们把书包放在口袋里，放在手心里或当球玩。有时忘了带什么课本，那就不用着急的像锅边的蚂蚁，因为你可以按第二个按钮，黑色按钮。那样忘了带的书本会迅速到你眼前，这样，用不着再走一段路了。你知道第三个按钮黄色的按钮有什么作用吗？当你写作业写错了字时，想要用什么只要说一声就可以，那个学习用品自动到你手上来。第四个绿色按钮是保护你的好帮手，在你去郊游还是旅游，只要把“轻松盒”带到身边，按一下绿色按钮，那它就会保护你，你可以轻轻松松去郊游了。
现在，我的新物品一卖出去，人们争先恐后抢着买，很快就洗劫一空了。每天我都看到小朋友们快快乐乐上学，多亏了我这新发明呀！
我的发明不错吧？你也把你的小发明说出来，与我一起分享吧！
我的小发明初中我的小发明初中篇十
随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！经过几个月的观察，我最后发现同学们近视的原因是坐姿不对。
只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就能够省很多时光，也能够省很钱。因为它不用你给铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎样用也用不完。
听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！“多功能笔”刚到超市但是一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一起分享吧！
我的小发明初中我的小发明初中篇十一
“螳螂臂”
我在玩的时候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里观察。
“无敌蜘蛛臂”
一天，我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后，研究各种生物的体型，腿什么的'，终于固定了蜘蛛的最稳定。
所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘，可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查，鸡蛋壳可以分散压力，按照鸡蛋壳的原理，将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。
我——尹子冲，也可以当科学家了！其实大自然给我们的启示不止这些，多留心观察身边的事物，就会有所发现。
我的小发明初中我的小发明初中篇十二
下课了，黑板上又写满了一堆堆的公式，看来擦黑板的人又要辛苦一番了。
每次擦黑板，要么是矮的人擦不到黑板顶端，要么就是能够擦到顶端粉笔字的人肩上落满了粉笔灰。这该怎么办呢？这时我把目光落在了扫把上。有办法了！我把扫把上面的杆子旋下来，然后又找人借了一只万能胶把扫把杆儿和黑板擦粘在一起，这样，就成了伸长版的黑板擦了。
我的这个小发明受到了大多数人的表扬，现在矮个子可以擦到粉笔字；而高个子则可以站在远处擦；有了伸长版的黑板擦，擦黑板更有趣了！
可惜好景不长，就有人反映说伸长版的黑板擦擦顶端很是容易，毫不费力；可擦下面的时候，就不得不手拿着笨重的杆子擦。我听后，立即要发明更快捷的黑板擦。
终于，我发明出了一种折叠式的黑板擦，擦高处时你就把杆子升高，擦低处时你就可以把杆子收进去擦。其实折叠式的杆子就是一根可是伸缩的教鞭，然后粘上去。
因为一个小小的黑板擦，一个小发明，就给我们带来了便利。
能不能有一种指甲剪，一边剪指甲，就可以一边收集指甲呢？就像我们卷铅笔用到的卷笔刀，在一边卷铅笔的时候，就可以一边用一个容器能收集铅笔屑。
我考虑到指甲会在重力作用下，都是往下掉的，思考了家里能用的材料，决定用一个小塑料袋绑在指甲剪的下部来及时收集指甲。我发明的第一款能收集指甲剪制作成功了，爸爸决定来第一个尝试者，可爸爸的指甲比我的指甲硬，用指甲剪一剪，指甲就往各个方向蹦，往上、往左、往右，就是没有立即往下掉到小袋子里。
昨晚去北京的一间酒吧玩，上衣都脱了，可是秋裤不方便脱，所以很热。所以我就想到一个小发明—容易脱的裤子。
很简单，裤子两边全部用拉丝，两边只要把拉丝拉下去，就很容易脱掉了，穿也很方便。因为冬天北方的户外很冷，而室内又很暖和，所以进屋就需要脱衣服，但是秋裤、毛裤、棉裤穿里面，脱起来就很不方便，所以外面的易脱裤可以做成皮裤、牛仔裤、休闲卡其裤、棉裤等，当然裤子的款式也可以设计得时尚一些满足各类消费者的需要。
另外还有一个小发明我想了很多年—充电保暖鞋，冬天的时候，长江南边很多省市没有暖气，即使穿棉鞋、毛鞋等很多人的脚都会冻坏，特别是小孩，脚冷了，整个全身就会很冷，当然这种鞋子我想在北方也应该畅销的。10多年前在四川上学的时候，我就想要是有一双可以发热的鞋子多好啊，这么多年，好像还没有看到这种鞋子，不知道现在充电电池的蓄电量可否生产充电保暖鞋，在鞋子底部安装两个充电电池，鞋底最好可以恒温保持在20度以上，最好能够自己调节鞋底的温度。这样就不会冻僵了脚部。当然这个发明需要充电电池的厂家反复实验，比如充电后鞋底可以保持恒温的时间有多长，我想可能温度可以保持在10——15多可能就不至于冻僵脚了，当然温度保持得越高就会更耗电，电池很快就会没电。
我很爱想这些小发明，但经常都只是想了很久，但自己不能去做，所以我希望可以给有关厂家看到，可以把这些发明生产出来，造福有需要的人。
最近城市的环境越来越差，垃圾随处可见。为了。
保护环境。
我用了1000多种材料绞尽脑汁终于发明出了一位环保机器人。
我的机器人叫“清道夫”。它的功能全是关于环保的，你可别看它只有130厘米高，功能多的数都数不清。如果它看见有人在扔垃圾，就会走上前去对扔垃圾的人进行教育。如果它看见垃圾就会迅速判断垃圾是否可回收，如果是可回收的，它就把垃圾变成新的送回商店；如果不可回收，它就直接把垃圾处理掉。最神奇的是它要是遇见那种扔垃圾破环境还不听劝告的人，就会出手打人，它会把对方打得四脚朝天、落花流水，最后还要他背诵《环保须知》一千遍。也许你会说：“你的机器人怎么就只知道教育别人，没有别的本领吗？”那可不是，如果它看见有人弯腰捡垃圾，它就会主动给这个爱护环境的人颁发一个“环保奖”，并且送他一本《环保小手册》，让他继续保持这爱护环境的好习惯。
我想，世界那么大，只有一个“清道夫”怎么够用啊！于是，我又克隆了很多小“清道夫”。我还申请了发明专利，全世界的环保公司以及个中小学都疯狂的抢购我的产品。不一会儿，我的小发明就被一抢而空了。
我以后一定还要发明更多的东西，为国家和人民造福。
一次，我们全家到普陀山旅游，快到宁波的时候，我发现高速路边上有好几个电线杆的顶端有小风车在转动，我好奇地问妈妈：“电线杆上为什么有小风车再转动呀？”妈妈告诉我：那是工人叔叔利用风力发电。当时，我一知半解，后来我在课外书上了解到空气和风力的知识：风力可以使帆船在海上航行；使风车转动，引水灌溉农田。我还知道，世界上有很多先进的国家用风力发电，节约资源，保护环境。所以，我就想如果我能发明一种带“帆”的汽车，那汽车就可以靠风力来前进了，汽车就再也不需要加油，就再也不会排放二氧化碳污染空气了。
说干就干，我在爸爸的帮助下，先找来硬板纸做一个大大的风车，再用铁丝把风车固定在木棒的一段，最后把木棒的另一端固定在玩具车上。我把我的作品拿到小区的空地上，刚好一阵风吹来，风车快速地转动起来，小汽车居然真的慢慢地往前开去，哈哈，我的小发明“环保风力汽车”大功告成了。爸爸告诉我，我们还要想办法把风力储存起来，等没风的时候用。
我相信不久的将来，大街上会行驶着一种带“帆”的汽车，小朋友们，你们可千万要记住，那是一个名叫“潘栩可”的小朋友发明的。
我的小发明初中我的小发明初中篇十三
每次玩玩具小汽车的时候，我都发现总是要靠手去推动它，而且它也跑不了多远。我想：得想个办法让小汽车自己跑得远远的。
有一天，我在吹气球玩，一不小心松了手，气球到处乱飞，我灵机一动心想：把吹鼓的气球绑在小汽车的后面，再松手，往外冲的气流不就能推动小汽车前进了吗！说干就干，我拿好了工具，再把气球绑在小汽车的屁股上，吹气、松手，呼，呼，咦？小汽车怎么没有往前走呢？哦！原来我把气球的出气口弄反了。
失败是成功之母，我赶紧做第二次试验，我反复试，反复改……哈哈！终于完成了！让我再来试一试吧。这一次我的心血没有白费，小汽车快乐的向前开去了。
这件事情，让我明白了一个道理：凡事都要开动脑经，并用心去完成，不能半途而废。
三年级:吴滟奚。
我的小发明初中我的小发明初中篇十四
谁都有伟大的理想，而要想实现你的理想，就必须从小，从小事做起。
我为了实现我的理想，于是我就先开始，看动脑筋，搞小发明了……。
今天，我在看电视时，看到电视里，一些人做的装饰挂品，于是，我就想：我能不能比他们做的还好呢？能!我一定能做的还好!这时，我就开始准备材料了。我找啊找啊，找了半天，把家都翻了个底朝天，才找出了一块白纱布，和一些彩色的线。准备好工具后，我就开始做装饰品了。
你瞧！这个就是！好看吗？
我的小发明初中我的小发明初中篇十五
在一个阳光明媚的日子，我帮妈妈一起做饭。妈妈拿起油瓶，往锅里倒了一些油，但是油顺着妈妈的手指流了下来。我妈妈的手上满是油。我母亲急忙去洗手，但当她回来时，盘子都粘好了。所以我想，如果我能研究一些东西，这样油就不会流下来，那就太好了！
我反复考虑，认为可以使用硬纸板，所以我把硬纸板卷起，用橡皮筋绑起来。我拿起一个纸杯，小心地把油倒了下去，但是纸板上有一个记号，而且有点软。我不得不脱下硬纸板，绞尽脑汁。突然，我看到了砧板上的布条，心想如果布条能吸油，油就不会流下来了。我不想去想它。我又开始了第二次测试。我把布条绑在油瓶上，又开始倒油，但布条在油中逐渐软化，不能保证油的'顺畅流动。我又开始思考，想如果我能把两者结合起来，那就太完美了！我又开始了第三个实验。我把布条粘在纸板上，卷起，绑在油瓶上，然后试着倒油；成功了我高兴地喊道。从那时起，我妈妈就不用担心油了。
这件事让我明白，只要你动脑筋，一切都能成功！
我的小发明初中我的小发明初中篇十六
是一只高效保温瓶。它和真的保温瓶几乎一模一样，简直称得上是“孪生兄弟”了，唯一不同的是：我的保温瓶瓶壳与瓶胆之间充满了泡沫，利用泡沫的隔热功能，可以延长保温时间。
这个保温瓶的来历还有一段故事呢！
有一年冬天，天气特别的冷。身体一直不好的妈妈时不时的要喝开水。但一杯开水放了一会儿就凉了、不能喝了，倒掉又很浪费，勉强喝下去，妈妈的胃又会不舒服，怎么办呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，做一个“高效保温瓶”，既不用都烧水浪费电，妈妈又能时时喝上热水，制作的材料很简单，一只保温瓶、一只泡沫枪和一些泡沫。首先，用泡沫枪把泡沫烧溶，再挤进瓶壳与瓶胆之间，待泡沫干了再密封上，一只“高效保温瓶”就做成了。
有了这只“高效保温瓶”，妈妈一定会很开心。
我的小发明初中我的小发明初中篇十七
每次写作业的时候，铅笔放在铅笔盒里面，拿取很不方便。于是我就想，做一个比铅笔盒既实用还方便的笔筒。我便找来了一些费彩色画报，用剪刀把它们都剪了下来，再用棒棒胶把它们粘成了一个圆形的笔筒，然后在笔筒上面画上了五彩缤纷的图案，美丽极了，这就是我的发明。
它既环保又实用，用起来非常方便。
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