通过总结，我们可以将散乱的思绪整理成一篇有逻辑性的文章。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？总结的价值不仅仅在于总结本身，更在于思考和改进的过程。
小学要下雨了篇一
女儿最近刚学会玩五子棋，所以总是让人陪她玩。吃完饭，女儿做完作业，走到正在看书的爷爷面前，说：“爷爷，陪我玩一会五子棋。”
我无事可做，就坐下来看象棋。两个人，老老少少，你多走一步，我挡一次；我是个孩子，你可以挡着，专心。过了一段时间，女儿得到了两行两块的“优势”。如果她把另一个儿子放在路口，两行就有三块，我爸就输了。我想知道我父亲是否看到了这关键的一步。我只是想提醒女儿，她说：“看棋不是君子。”
我不得不放弃。父亲看着棋，想了一会，又走了一步。女儿忙不迭地把钥匙片戴上，开心地说：“爷爷，你输了。你看我两行有三个孩子。哪一个你挡着我，另一个就能变成五个孩子。”女儿一说，就想重启游戏。父亲急忙拦住女儿：“你们两列只有三个孩子，还没连成五个？”让我看看有没有挽回的可能。”
父亲说的时候，他长了三个孩子，因为已经是四颗棋子了，所以女儿先挡了一步。父亲又走了一步，女儿又卡住了。反复几次后，父亲终于走出了先成为第五子的局面，化败为胜。看着本该赢的棋，结果输了。我女儿对她的小嘴不满意。“很明显，我赢的棋是这样的！”
父亲摸着女儿的头说：“你们太急于求成，不注意彼此。你不能这样。其实很多事情就像下棋一样。如果你只关心自己，不了解对手，你肯定会吃亏。不要对自己的成就沾沾自喜。也许这一刻，别人已经追上来了。反之，遇到困难，只要坚持，胜利就在前方。”
小学要下雨了篇二
数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞全被抢完了！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个熟悉的声音向我“飞”来：“郭俪琪，你是不是没伞？和我共用一把伞吧！”我抬头一看，原来是语文老师，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然会有老师主动和我一起共同用一把伞。
雨仍然不停地下着，语文老师像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟老师靠的这么近。我趾高气扬地走着，还不停地向后面的同学做鬼脸。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和老师共伞，便充满感激地对老师说：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，老师看见了，笑着走了。
说实话，我心里也挺感谢老师的，如果没有老师给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位老师够伟大了，如果有机会，我也想为老师撑起一把感恩的伞。
小学要下雨了篇三
我不喜欢下雨。上学和放学，最麻烦的就是在校门口上放学。每当上放学的时候，校门口挤满了家长。有些家长帮孩子们拿着长伞，有些学生就会被长伞绊倒。
有些家长还会担忧地问：“我的孩子怎么还不出来？”要是管理纪律的`老师们不回答，家长们都会发疯似的冲到学校里。太过冲动，还会把一二年级生给撞到。还有一些家长打着花花绿绿的伞，堵住在校门口，我有时候还会被其他家长的伞边缘划了一下，虽然不痛，但是我却感觉到了麻烦。
最麻烦的还是进出校门口上放学。我还没到校门口，老师就让我把伞收起来，我只好心不甘情不愿的淋了一点点雨。校门口，地板湿湿的，就像涂了一层厚厚的润滑油。之所以说像润滑油，就是地板太滑了，有一次我还看见一个小朋友差一点儿就滑倒了。一片混乱，还有学生推推挤挤地进出校门，谁也不让谁。
下雨天真是一个讨厌的天气，既不能下去玩，在校门口也太麻烦。体育课也上不成！家长也会在校门口，像一块块腊肉挨挨挤挤。
小学要下雨了篇四
“沙、沙、沙”，调皮的雨娃娃从天空中跑下来了。一颗颗晶莹的小雨滴像断了线的珠子一样砸落在了蜘蛛网上，把蜘蛛网都给砸破了，黑蜘蛛也逃跑了。有的小雨滴蹦跳到了叶子上，像滑滑梯一样滑落下来，然后滴在小草上，帮小草洗了一次免费的头，它们可能在想：“如果再帮我加上洗发露那就更完美了”。小雨滴又滴落在青蛙的背上，青蛙感觉舒服极了，“呱、呱、呱”地叫着，像是在开心地唱歌。
雨停了，打开窗子一阵微风迎面扑来，一条彩虹挂在天空。
小学要下雨了篇五
现在，每当看到下雨，都会想起那件事。
那是一个夏天，放学的时候下起了大雨。俗话说得好“六月的天像娃娃的脸dd说变就变。”上午还是好好的，可是到了下午，就下起了小雨，害的我连伞都没带。放了学，我正为没伞着急。就在我急得像热锅上的蚂蚁一样的时候。我突然发现，我妈妈好象在门卫叔叔的房子里。于是我跑过去一看，真的在。妈妈见我来了，就把我搂再怀里，这是我感到无比的温暖。妈妈说“我本来准备来接你的，可是走到半路突然下起了雨，于是我就躲到门位叔叔的房子里来了。”雨越下越大。这时妈妈说：“你躲到我的衣服下面来。”我在衣服里面哭了。
妈妈，我爱你！
小学要下雨了篇六
今天早上我去上学的时候就下起了小雨，上语文课时，我们忽然听到轰隆轰隆噼里啪啦的声音，把我们吓了一大跳，我向窗外看了看，雨也比早上下的大多了，下课时了，校园里水很大，雷声也打的更响了，广播里要求，所有在院子里和操场上的同学全部回到教室里，防止发生意外。
我想：打雷多可怕呀，要是不下雨那该多好啊，下一堂课就能在操场上上体育课了，并且还不用听到震耳的雷声。回到了家，姐姐给我讲，打雷不能躲在树下，不能打手机，要及时把电器的电源关闭，尽量呆在屋子里，关闭门窗，这样才能更好地保护自己。
小学要下雨了篇七
一天早上，蓝天上没有云，红色的晨光映着红色的天空。小白兔的奶奶生病了，不喜欢吃东西。小白兔很着急。她认为如果我摘一些新鲜的蘑菇，我的祖母会喜欢吃它们。小白兔决定给奶奶采蘑菇。
小白兔兴高采烈地提着篮子走出家门，走过小河。当小白兔看到很多鱼浮出水面时，很奇怪，‘小鱼姐姐，你们为什么都浮出水面？’小白兔礼貌地问。鱼说：‘要下雨了，水底很闷。我们出去透透气。赶紧回家。天空这么晴朗怎么会下雨？我得给奶奶采蘑菇。小白兔继续往前走。过了一会儿，他来到山脚下，看见许多蚂蚁成群结队地走在路上，把路砍在中间。小白兔一头雾水，急忙跑过来问：“小蚂蚁，你打算怎么办？”小白兔，要下雨了。我们要搬家了。如果我们不搬到更高的地方，我们就会淹死。赶紧回家。小白兔半信半疑地继续走着。突然，天空布满了乌云，电闪雷鸣，狂风暴雨。小白兔刚到树林里采了一只蘑菇，马上拿着蘑菇当伞跑回家。
小白兔边跑边后悔没有听小鱼小蚂蚁的`劝告。小白兔终于明白，小鱼浮出水面了，蚂蚁动了，真的要下雨了。
小学要下雨了篇八
今天，老天爷阴沉着脸，空气有点闷。我走在上学的路上，看见小鸟飞得很低，好像要变天了。
哗，哗，哗，这是什么声音啊？正在教室玩的同学把目光投向窗外。下雨了，下雨了！坐在窗边的同学大呼小叫。确实下雨了，豆大的雨点像一支支利箭射在玻璃窗上，发出噼噼啪啪的声音。地上不一会就变得湿漉漉了，有些地方还积起了小水滩。雨越下越大，周围的房子、旗杆都看不清了，好像被一块纱布笼罩着雨渐渐地小了，放学的铃声也跟着响起。我从窗外望下看，同学们撑着伞、排着队，向校门口走去。好一条舞动的彩龙！一些调皮的小朋友不时地踩着水滩嬉戏着。
雨终于停了，天也亮起来了。我打开窗户，清新的空气顿时涌入教室，我贪婪地呼吸着。这场雨真是来也匆匆，去也匆匆。
小学要下雨了篇九
今天傍晚，天黑沉沉的，像一个黑色的铁锅罩住了天空。我在楼下玩，突然空中划过一道闪电，紧接着天空响起了“轰隆隆”的声音，天上打起了雷，好像雷公公在打鼓，告诉我们要下雨了，催我们赶快回家。我很不情愿地回到家，没过一会儿，雨果然下了下来。雨一开始下在窗户上，像一根根细线，路上的行人都匆匆忙忙往家赶。情况在几秒钟之内就转变了，一下子雨下大了，豆大的雨点打下来，砸在路上溅起了朵朵小水花。雨越来越大，雷声越来越响，密集的雨点打在空调机上，“叮叮当当”非常好听。这时窗户上流下来的水已形成了一个小瀑布，让我不禁联想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗突然像利剑一样的闪电在天空中划了一道口子，风吹着树左右摇摆，好像在点头；雨在风中形成了一条条白色的烟雾，像一条条小白龙在马路上游动。这时的'马路已经成了奔流不息地长江了，那些还没回家的人就惨了，既使穿着雨衣，打着雨伞，也被雨淋得满身是水。过了很久，雨慢慢地停了，天空也清新了。马路上又有车了，树叶被冲刷得油亮油亮的，房子上的灰也没了，屋子里发出的光好像比以前更明亮了。这场雨让我心情也好多了。
小学要下雨了篇十
下雨了，下雨了！我撑着小伞来到了楼下，欣赏雨中的景色。
虽然它没有电闪雷鸣，瓢泼大雨。也不是蒙蒙细雨那样，穿着一件白色的轻纱。我在雨中感受着。雨点儿滴滴答答地拍打着我的雨伞，似乎在演奏一首交响曲。我放好雨伞，又换上一件漂亮的雨衣，感觉小雨点在我的身上饶痒痒似的。过了一会儿，我站在一棵小树旁边，观看小雨点的动态。它们落在树叶上，像调皮的孩子，顺着梯子滑了下来，真是太有意思了！
小雨点，你像大自然的小小清洁工，无私的奉献着，有你的浇灌树叶更加嫩绿，花儿更加艳丽。春雨，我们喜欢你的到来！
小学要下雨了篇十一
这一天，小燕子和燕子妈妈在树林里捉虫子吃。小燕子飞到花丛里，看见了一只大虫子，吓得转身就跑。这时，它突然觉得天气变得很闷热，就对燕子妈妈说：“闷死了，闷死了，我们到其它地方捉虫子去吧。”燕子妈妈说：“你看小飞虫飞得多低呀，我们不留在这儿捉吗？”小燕子说：“低吗？”它回头看看小飞虫，问她的妈妈：“它们为什么飞得那么低呢？”燕子妈妈说：“你去捉一只看看吧。”于是，小燕子飞过去捉住了一只小飞虫，奇怪地问妈妈：“怎么觉得有点儿湿呢？”燕子妈妈笑了笑说：“那是因为要下雨了，天气变得很闷热，许多水蒸汽粘在了小飞虫的翅膀上，它就飞不高了。所以呀，我们要赶在下雨前多捉些虫子吃，不然可就没得吃了。”小燕子赶紧飞去吃起了小飞虫，吃完了才和燕子妈妈一起飞回家去。
小燕子高兴地对燕子妈妈说：“今天吃得真饱啊！我真开心！还学会了新知识呢。”燕子妈妈笑着说：“你以后还会学到更多的`新知识呢。要加油哦！小燕子说：“嗯！我一定会加油的！”
小学要下雨了篇十二
今天晚上，下了一场倾盆大雨。
我和妈妈吃完饭后，商量着到外面去走走。外面比往常黑一些，我刚出去就感到天空有些异样：西边的天空上一闪一闪的，好像一个人拿着手电筒一开一灭、一开一灭的，在黑暗的衬托下显得格外醒目。妈妈猜测说：“也许是激光吧？”我反问道：“哪里的激光是一片一片的？我估计是要下雨了。”也许老天急于证实我的话，也许是我的“预言”成了真，刚走了不出三十米，“沙沙”的雨点就赶到了。我们只好加快脚步，急匆匆地往家赶。路上，我看见好几辆自行车都被猛烈的大风吹倒了。
进了家门以后，我匆忙地跑到书房。还没等我开灯，一个“天外来客”就“啪”的一声贴到了我的脸上了。我哇地大叫一声，把灯打开，才看清原来是妈妈的键盘套因为风太大被吹下来了。刚走一步，呀！我又被吹下来的“暗器”——鼠标垫陷害了。
我关好窗户后，好好地观察了一下雨。这场雨下得真不一般，豆子般大小的雨点“噼里啪啦”地掉在地上。是不是王母娘娘的珍珠项链断了线？这时，一道闪电“唰”地一下划破天空。我偷眼瞧了一下，没想到天空竟然是紫色的，可把我吓得不轻！
这场雨下了很长时间，周记写完了还没停。我去洗澡了，再见。
小学要下雨了篇十三
早晨刚起床，听见外面有滴滴哒哒的声音，我出门一看，啊，下雨了。
我先感觉到今天的空气带有一点腥味，我再一看我们家的石榴树都被雨水压弯了，上面的石榴花有些也被雨水打落了一地。
再看我们家的那些花的'叶子被雨水冲洗的更绿了。
在上学的路上，我看见许多人在打着雨伞，好像他们的头上顶着一朵朵小蘑菇，那样子五颜六色的真好看。
这雨中的景色多美啊！
小学要下雨了篇十四
以前，我们出去玩，总是要跳一个风和日丽的好日子，今天，我们偏偏选了下雨的日子，因为我们想起了西湖天下景那亭子上“晴晴雨雨时时好”的诗句，激发了我们去看雨中西湖的风景。
我们坐着公交车，不一会儿，就来到了西湖边。我们在苏堤一座亭子里，一边吃东西，一边欣赏雨中西湖的美景。
瞧，雨婆婆和风弟弟在跟西湖边的垂柳姑娘玩耍呢！雨婆婆帮柳姑娘梳洗她那清香飘逸的秀发，风弟弟吹着柳姑娘，让柳姑娘随风舞蹈，你看，柳姑娘一会翩翩起舞，一会吻过湖面。云姐姐在和太阳公公玩捉迷藏的游戏，太阳公公躲在云层里，让云姐姐找不到。雨在和西湖湖面玩耍，西湖的雨，无遮无挡，雨点直接打在湖面，湖水溅起一片片浪花，泛起无数波纹。雾妹妹在和西湖周围的`山哥哥身上面，远远看去，在雾妹妹遮挡下的山哥哥朦朦胧胧，隐隐约约，若隐若现，这时的西湖真不亏是“山色空蒙雨亦奇”的佳景。果然，西子不管淡妆浓抹，还是一样美丽，西湖不管晴天还是下雨，景色都很迷人。
我喜欢西湖的美景，更愿雨中的西湖将我陶醉。
小学要下雨了篇十五
阴暗的天空飘起毛毛细雨，我的心情也跟着闷闷不乐，树上的小鸟急急忙忙的飞回鸟巢，路上的行人快步似箭的急着躲雨，而我，原本计划到公园骑自行车也全泡汤了，真是扫兴！可是，我非常喜欢太阳雨，因为下雨过后有美丽的彩虹，很吸引人。
每当下雨过后眺望远处的景色，彷彿一幅动人的泼墨山水画，户外的空气也变的清新许多，万物如雨后春笋般的充满生气。但是，我的鼻子可就惨了，过敏的体质让我喷嚏打不停，室内的除湿机一刻也不能停止，否则浓浓的发霉味很快充满屋内，晴天娃娃快来救救我呀！
我喜欢一个人静静聆听雨滴声，不同的节奏像在述说一个心情故事。倾盆大雨像是一位爱闹脾气的小弟弟哇哇大哭；绵绵细语像是一位娇弱的小姑娘的长长发丝。唐朝诗人孟浩然的“春晓”、杜牧的“清明”、李商隐的“夜雨寄北”……等，都是寄情雨中的好诗。
雨天总唤起人们许多的回忆，有快乐、有忧伤。一年级时，妈妈为我买了一把皮卡丘雨伞，我天天期待着下雨。一日，真的下起了倾盆大雨，我欣喜若狂。四年级的运动会可令人失望透了，无情的雨滴浇熄了全校师生的热忱，唉！真是天不从人愿呀！
“水能载舟，亦能覆舟”，近年来气候异常，有时久旱不下雨，有时暴雨成灾，无论晴天或雨天，都要好好的守护这个家园，让万物滋养生息、绵延不绝。
小学要下雨了篇十六
早晨，我拉开窗帘，看见天空乌云密布。
快要下雨了，天空中一条闪电划过来简直就像一颗流星在天空中跑来跑去。打雷的时候会发出轰隆隆的声音，地上湿漉漉的，人们急忙跑回家，去楼上收衣服，怕淋湿。地面上摸起来湿湿的，树叶洒满水珠。
下雨时，雨点落在地上像一层透明的保护罩，雨点落在花丛中，慢慢的露出微笑，五颜六色的小花也在雨点妈妈的怀里长大。雨点落在草地上，洒在小草身子上，小草显得更茂盛了，人们打伞匆忙的走着，雨越来越大，把人们的视线都模糊了。
雨停了，太阳公公和彩虹姐姐都站出来了。人们都出来了，有的给彩虹姐姐照相，有的在赞美彩虹姐姐，还有的在公园里玩。
我喜欢雨后的世界。
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