朱老师的眼睛会说话范文(14篇)

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朱老师的眼睛会说话范文(14篇)
时间:2023-11-30 13:54:11     小编:笔砚

了解与学习一种新的技能或知识,需要一段时间的摸索和总结。注意总结的语气要积极向上,不能只看到问题和失误,要注重对成就和进步的肯定。小编精心挑选了一些范文,希望可以给大家带来一些写作的灵感。

朱老师的眼睛会说话篇一

拿起画笔,我说,老师,我要为您画张像。

画人物时,我习惯于先描出轮廓,然后画上服饰,加上神态表情,最后添上眼睛。

眼睛是心灵的窗口,的确没错,最后一笔至关重要,起到了画龙点睛的意义。

我闭上眼,回想起那个熟悉的模样,深吸一口气,睁开眼,把脑中的画面印到纸上。乌黑的长发,温顺地披在肩上,黑色带白花的连衣裙,是那么优雅。您微笑着“站”在我面前。只是缺少了眼睛。

我犯愁了,您的眼睛是那么富有灵性,而且会说话。我担心自己的绘画水平有限。

那双眼睛总是带着笑,能探测我们的心里,那双眼睛,让我们的内心一览无遗,也因为它,我们一次次地选择了诚实。

我用心画着您的眼睛……

我仔细地描出眼睛的轮廓,小心翼翼地画出瞳仁,渐渐地,一件往事浮现在脑海中。

那时,我们才上一年级,五六岁大的孩子,面对陌生的环境,总有些胆怯。

您提出了一个简单的问题,微笑着问:“谁来回答?”没有一个人举手,气氛有些尴尬。

这个问题,我会回答,但看看四周没一个人举手,便选择了沉默。目光与您相碰时,我看见了一双眼睛,带着鼓励的微笑,那眼睛分明在说,你会的,我知道,不要害怕,勇敢点!我犹犹豫豫地举起了手,回答了这个问题,但声音小得只有自己能听见。您笑着说,声音大些,会更好听的,对吗?在您的鼓励下,我放大声音回答了这个问题,几遍下来,我的声音显得自信了许多。我坐下时,您送来了一个意味深长的眼神:孩子,既然你今天勇敢地站了起来,你就可以为明天打开了一扇成功的大门!

端详着画中的您,我无声地笑了。

朱老师的眼睛会说话篇二

两条弯弯的眉毛,像那月牙儿,一双炯炯有神闪动着聪慧光芒的大眼睛,那乌黑的眼珠又大又圆,还带着一副淡粉色边框的眼睛。笑起来,露出一排洁白的牙齿,她不但长得好看,而且还有一双会说话的眼睛呢!想知道这个人是谁吗?呵呵……这个人就是我们的班主任李老师。不信?那就和我一起去看看吧!let’go!

一次上体育课时,我正在和同学玩游戏。我一不小心,被石头给绊倒了,膝盖破皮了,我的膝盖一阵火辣辣的痛,痛得我站不起来,一直坐在地上,同学们纷纷跑过来,问我:“怎么了?”这时,李老师正巧从我旁边经过,见我摔倒了,连忙走了过来,一边用温柔的目光看着我,一边对我说:“怎么样?还痛吗?需要叫同学送你去医务室吗?”看到老师那温柔的目光,我的伤口一下子不疼了许多,“不用了,好多了。”我说。

一次语文考试,我胸有成竹,觉得自己一定能考个好成绩,所以做完试卷就没有认真检查了。第二天,李老师抱着一大叠试卷伴着铃声走进了教室,说:“考试成绩出来了。”我高兴极了,眼前,一百分仿佛正笑着对我招手呢!还说:“这次考试,有的同学成绩很不错,但有些同学,成绩却不怎么理想。”说完,还特别看了我一眼。我想:不会是在说我吧!开始发试卷了,的心里像揣了只兔子似的,“怦怦”直跳。李老师念了很多同学的名字,却迟迟不念我的名字。“诗旭,90分。”听到这个成绩,我真像霜打的茄子——蔫了,垂头丧气地走上讲台拿试卷。我走到讲台前,只见李老师用鼓励的眼看着我,似乎在对我说:“别灰心,只要从错中找原因,就一定会考出好成绩。老师相信你。”李老师这个眼神给了我莫大的鼓励,果然我在期未考试中取得了优异的成绩。

李老师您的眼睛是世界上最美丽动人的眼睛;李老师您的眼睛,是我心中目中永远盛开着的一朵最纯洁、最美丽的鲜花!

朱老师的眼睛会说话篇三

老师的眼睛会说话吗?这可是个严重的问题。那我就拿一个老师来“观察观察“?好,就这么办了,go!

上课了,我呆呆的坐在位置上等待老师,突然,一个高大的身影出现在我的眼前。是杨老师来了!恩,那就拿他“观察观察“。

我不耐烦的坐在位置上,老师讲他的课,我玩我的,好像不相干一样。于是,我开始和同学们窃窃私语起来。哈哈,没发现。嘿!又没发现。我左闪,我右闪,就是没看见!光阴似箭啊,这不,一转眼又下课了。那就先不研究了,我先出去玩一趟再说!

嘿!又上课了,对了,我还有个光荣而艰巨的任务啊,可要好好完成!

老师又来了,我又使出刚才那一招。还加一个吃小零食!哎!老师真笨,还是没看见我。不对,老师的目光在我的身上,天啊,不要揭发我!

还好,老师没说话,刚才可真是千钧一发啊,危险!

又上课了,杨老师走进教室,开始上课。

我观察出来了,老师的眼睛,会说话!我可是付出了代价的哦!

朱老师的眼睛会说话篇四

梁老师的眼睛是会笑的眼睛。那次经过我的努力,考到了不错的成绩,我抬起头看看梁老师,她笑眯眯地看着我,没有说话。可是那弯弯的月牙里却写满了一句话“加油,继续努力!”

梁老师的眼睛是会责备的眼睛。班里的调皮鬼做错了事,梁老师总是不说话,忧郁地望着他们。她那双温柔的眼睛也变得严厉起来,好像一道无形的鞭子打在他们的身上。以后,为了不在美丽的眼睛里看到那种目光,同学们总是努力不犯错误。

梁老师的眼睛是会赞扬的眼睛。数学天才张梓怡在比赛中获得了不菲的成绩,还有那次班里团结在一起的拔河比赛,我们都曾沐浴过那种目光。那种微笑中带的赞赏还包含着一种鞭策,是我记忆中最亮的星星。

“赠人玫瑰,手有余香。”老师的眼睛是我人生路上最珍贵的灯塔,指引着我向那个方向一直前进。老师的眼睛是我人生路上最明亮的启明星,照亮了我知识的海洋。老师的眼睛是我人生路上最珍贵的甘霖,滋润了我干涸的心田。

朱老师的眼睛会说话篇五

孔老师是我的语文老师兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔老师的眼睛会说话。

刚上一年级,第一次站起来发言时,因为过度紧张,把本来会的答案给忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,脸也发烫。还有个别同学起哄,我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时,只见孔老师眼睛一扫教室四周,严厉地看了一眼其他同学,很快眼睛静静地看着我,眼神充满了鼓励,仿佛在对我说:“不要胆怯,相信你一定会的!”看着老师鼓励的眼睛,我稳了稳神,熟悉的答案也记起来了,顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下,示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神!

时间一晃就到了二年级,在一堂语文课上,我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快,孔老师就注意到了我的不专心,眼睛立刻瞪着我,仿佛在严厉地教育我说:“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛,我马上坐端正,开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神,它促使我不断进步!

进入三年级了,在一节自习课上,我生病了,浑身软绵绵的,无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常,关切地过来摸了摸我的头,赶快扶我到办公室,给我喝热水,打电话让我的家长来。在家长来之前,孔老师慈爱的眼睛一直在看着我,仿佛在关切地对我说:“不要担心,你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神,感觉像妈妈!

孔老师的眼睛会说话,它一直伴随我成长,令我充满信心、不再胆怯,令我改正错误、养成好习惯,令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛!

朱老师的眼睛会说话篇六

我读四年级的时候转到了一所新学校——芜湖县湾沚一小。

如果你认为张老师很幽默,那可就大错特错了,她对我们学习的要求超级严格,严格到每一个字,每一个标点符号。开始,我们都不太适应,尤其是像我这样的马虎虫,可没少受张老师的关照。可是,随着时间的流逝,我慢慢地发现,她有时挺幽默,有时又非常严厉;她虽然经常板着脸,可是她一笑起来,却十分灿烂。而且,我发现,张老师的眼睛会说话。只要你注意她的眼睛,就能猜到她的心思。

只要一有学生成绩下降,她的眼神就会变得焦急。放学的时候,她就把那些同学留下来吃小灶。这不,我们班的黄书雷,他上次单元测试成绩下降了,这几天一放学,他就被留在办公室里做作业。他做一题张老师就给他讲一题,要求十分严格。但如果有学生成绩提高了,她那双眼睛就会说:再接再厉,不错哦!有时还会摸摸那位同学的头,说一番鼓励的话。

如果上课的时候有人做小动作或讲话,张老师就会朝他看一眼,如果眼睛比平时稍微大一点,那是在提醒:快闭上小嘴巴,注意力集中!如果眼睛再大一点,那就是在警告:别闹了,再这样就如果不仅眼睛瞪得很圆,眉毛也竖起来了,那可就要罚他站起来了。

所以,如果我上课开小差,一旦发现张老师瞪大眼睛用严厉的目光瞅我,我连忙坐好,把目光移到了书本上,专心听老师讲课。当然,每当我正确回答问题时,张老师会微笑着用鼓励的目光看着我。这时,老师的眼睛会眯起来。真奇怪,只要张老师眯起眼睛看我,我就会不由自主地合不拢嘴,不知道是不是在笑,我的样子一定很傻吧。

最近,张老师看我时,眼睛会比平时亮,我知道,她在用眼睛告诉我——你真棒,加油!原来,我写的征文被老师选中,代表我们学校参加县里面的征文比赛。

现在,同学们都说张老师的眼睛是世界上最动人的眼睛;张老师的眼睛,是我们心中目中永远盛开着的一朵最美丽的鲜花!

朱老师的眼睛会说话篇七

王老师是我们班的数学老师。她有一双会“说话”的眼睛可以和学生畅快地保持“对话。”当我们表现出色的时候,她的眼睛就会发出会心的微笑;当我们上课不好好听讲的时候,这双眼睛还会“批评”表现不好的同学。就是这一双“会说话”的眼睛,让我和同学们既喜欢又害怕。

有一次,班上的纪律很乱,老师随手出了一道求角的度数的难题考我们,看谁能做出来。同学们面对这道难题,一下子静了下来。有的呆呆地坐着;有的埋头苦想。突然,我有了思路,很快的第一个做完了这道难题交个老师批改。

看着老师一步一步地检查我做题的思路,我的心忐忑不安、七上八下的。生怕老师说做错了。忽然,我看到老师的嘴角向上翘着,用含笑的目光转向我,好像在对我说:“不错!”接着听到的是老师“啧啧”的声音,说:“你这小妞儿咋这么聪明!”这下,我心里的“石头”才算落了地,深深地吐了一口气。同学们望着我,好像在说:“方一凡,你做题的速度怎么这么快呢?”

回到座位上,看到老师的眼睛又一次微笑着望着我,好像在说:“你可真棒呀!”当时,看到老师会说话的眼睛,我的心里像喝了蜜一样,甜滋滋的。从那时,我就开始注意起老师的眼睛来。这双眼睛深邃而又透明,那一对水汪汪的葡萄似地眼珠骨碌碌地转,像晶莹的珍珠闪闪发光。

老师的那双眼睛可真“神”呀!只要望一下,就知道谁的注意力不集中。我可知道,每当我在课堂上没有专心听讲时,她就会用生气的眼神盯我好一会儿,直到我低下头来承认错误为止。

老师的眼睛,充满了对我们的爱!我喜欢老师这一双会给我们“说话”的眼睛!

朱老师的眼睛会说话篇八

我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。

曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

镜头一:相信自己,永远最棒!

在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!

镜头二:不要灰心,我最棒!

记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!

镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。

记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

朱老师的眼睛会说话篇九

要说谁的眼睛会说话,在我的脑海中,我肯定会毫不犹豫的说:“宋老师的眼睛会说话。”宋老师是我们班的语文老师兼辅导员,她的眼睛大大的,目光炯炯,眨起眼来仿佛是一闪一闪的小星星。

那是第二个二年级期末,期末考试过去了,应该颁发奖状了。我盼望着有我的大奖状,一张、二张、三张……我心想:“怎么还没有我的奖状呢?难道我没有?这一连串的问题使我紧张极了。”啊!我差点叫出声来,真的没我的奖状,不可能啊!我感觉这学期还不错呀!我顿时心灰意冷,心想:“可能这次没考好吧!那以后得到的机会可能也不大了。”这时,老师的目光转向了我,似乎在说:“没关系,从哪里跌倒,就要从哪里爬起来。下学期你在加把劲,一定可以拿到奖状的。”“听”了老师的话,我又信心百倍,好像快被熄灭的火苗又燃烧了起来。准备下学期一定要拿到奖状。

新学期来了,宋老师要选出每组小组长,我心想:我到底能不能当上,如果当上了能不能做好呢?开始选了,渐渐的轮到我们组了,宋老师问:“谁想当?有一部分人举了手,我支支吾吾的不知道怎么办。最后老师一锤定音,说:“孙睿哲,你来当这个小组长。”我满脸忧愁,想:啊?怎么会是我,我怎么才能当好这个小组长呢?老师的眼睛转到了我的身上,好像在说:“你一定要相信自己,你一定会做好的。”我立刻明白了,决定一定要做好这个组长。

有一次,我考了100分,高兴的不得了,看什么东西,都好像是为我而高兴,可是这时,我无意中看到了宋老师正在看着我,目光炯炯有神,好像在说:“你一定不能骄傲,争取一直保持这样的成绩或者你会做得更好。”看到了老师对我的“评语”,我的那份高兴渐渐的消失了,化成了我对以后考试的信心和努力。

老师的眼睛会说话,是她的眼睛给我了一次次鼓励,是她的眼睛给我了一次次成功。

朱老师的眼睛会说话篇十

孔老师是我的语文老师兼班主任,她的眼睛不大但很有神,更神奇的是孔。

刚上一年级,第一次站起来发言时,因为过度紧张,把本来会的答案给忘了,站在那里不知所措,心“咚咚”狂跳,脸也发烫。还有个别同学起哄,我真恨不得有个地缝可以钻进去。

这时,只见孔老师眼睛一扫教室四周,严厉地看了一眼其他同学,很快眼睛静静地看着我,眼神充满了鼓励,仿佛在对我说:“不要胆怯,相信你一定会的!”看着老师鼓励的眼睛,我稳了稳神,熟悉的答案也记起来了,顺利地回答了问题。孔老师又赞赏的眼神看了我一下,示意我坐下。我爱孔老师这鼓励的眼神!

时间一晃就到了二年级,在一堂语文课上,我被窗外几只在树上跳来跳去的鸟儿给迷住了。很快,孔老师就注意到了我的不专心,眼睛立刻瞪着我,仿佛在严厉地教育我说:“上课不能够跑神。”看到了老师严厉的眼睛,我马上坐端正,开始专心听讲。我爱孔老师这严厉的眼神,它促使我不断进步!

进入三年级了,在一节自习课上,我生病了,浑身软绵绵的,无力地趴在了桌上。站在讲台上的孔老师注意到了我的异常,关切地过来摸了摸我的头,赶快扶我到办公室,给我喝热水,打电话让我的家长来。在家长来之前,孔老师慈爱的眼睛一直在看着我,仿佛在关切地对我说:“不要担心,你会好起来的。”我爱孔老师这慈祥的眼神,感觉像妈妈!

孔,它一直伴随我成长,令我充满信心、不再胆怯,令我改正错误、养成好习惯,令我时刻都能感受到它的温暖……我爱孔老师这双会说话的眼睛!

朱老师的眼睛会说话篇十一

我们的老师,瓜子脸、一头乌黑的长发、一双水汪汪的大眼睛、樱桃小嘴,漂亮极了。

在语文课上,我们都会认真的听老师讲课,积极举手回答老师提出的问题……老师会和蔼可亲的对着我们微笑,眼神总是鼓励着我们继续加油。

课堂上,如果有人做小动作,第一次,老师的眼睛紧紧的盯着他,好像在说:“你要赶紧改正过来。”于是他连忙坐好了。

下课时,有的同学会问老师自己不懂的问题,老师就会耐心的帮助我们解决难题。

记得有一次,学校举行广播体操比赛,每天上午,老师都会一遍又一遍的教我们标准的体操动作,直到我们学会为止。这时老师会用充满信心的眼神看着我们,好像在说我们都是最棒的。

这就是我们的张老师,一个眼睛会说话的老师,同学们都非常喜欢的.老师。我觉得老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们!老师爱我们,我们更爱老师!

朱老师的眼睛会说话篇十二

我的妈妈有双大大的眼睛,眼珠乌黑乌黑的,而且炯炯有神。如果你仔细瞧瞧,嘿!妈妈的眼睛还会说话呢!

有次写家庭作业时,一道题难住了我,急得我抓耳挠腮。“怎么办?老师说谁全对明天可以多得一朵小红花的啊!有了,作业后边有参考答案!”想到“妙招”的我马上偷偷地查找后边的答案,刚准备往上抄,在旁边备课的妈妈那敏锐的目光就射了过来,似乎在说:“宝贝,要相信自己,独立思考,认真完成……”顿时,我的脸火辣辣的。

还有一次数学单元测试我没有发挥好,当我知道分数后,眼泪像断了线的珠子一样往下掉。这时,妈妈把我轻轻地搂在怀里拍着我的肩膀,然后双手捧着我满脸泪水的小脸亲了一口,用热情、凝神的目光看着我,好像在说:“孩子,不要泄气,老师和妈妈都相信你!一次测试失败了没有关系,只要自己以后多做练习,答题认真一些,你一定会取得好成绩的!”

在第二次测试的那天早上,吃过早饭我和妈妈一起去上学,在我要进教室时,我和妈妈挥手说再见,妈妈微笑着冲我点点头,似乎在说:“儿子,相信自己,放轻松!”成绩下来了,我语文数学都取得了满分!我太高兴了!回到家,当我和爸爸兴奋地谈论这次测试时,妈妈又用她那双“神奇”的眼睛看了看我,仿佛在提醒我不要骄傲!

我爱我的妈妈!我爱我妈妈那双会说话的眼睛!

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朱老师的眼睛会说话篇十三

我们的曹老师相貌堂堂,小嘴巴,小鼻子,最吸引我们的就是那水汪汪的大眼睛,留给我们深刻的印象。

曹老师的眼睛与众不同,变化多端。又是充满温情,有时又充满深情,有时却充满期待的目光。曹老师的眼睛是双说话的眼睛。

镜头一:相信自己,永远最棒!

在考试的时候,总是会身心紧张,有时因为这种紧张让我的成绩大大滑落。曹老师每次考试都用充满期待的目光看着我,希望我能考出一个好成绩。每当这样,我就充满自信与激情,心里充满坚强的信念,一定不要辜负老师的希望!

镜头二:不要灰心,我最棒!

记得3年级时一次测验,我发挥失常的考了83分。虽然“男儿有泪不轻弹”,但是我还是忍不住滴了几滴泪。曹老师看到我这个样子,用深情的眼光望着我。那眼神中没有丝毫的责骂,却有丝丝安慰。让我再一次建立了自信的桥梁。鼓舞自己不再灰心,我是最棒的!

镜头三:面对挫折不要怕,勇敢克服渡难关。

记得有一次,我遇到了一道数学难题。因为这一段我一直骄傲自大,目中无人,觉得没有难得住我的题。这次遇到了难题,我默不作声,很惭愧,觉得没有任何脸面再去面对这个世界了。曹老师看到了我,立刻明白了,用温情的眼光看着我。那眼神似乎有魔力一般,让我有勇气去面对生活,有勇气去克服困难。让我悟出了人生的哲理:我们要用勇气面对人生遇到的逆境与挫折。

曹老师的眼睛会说话。我喜欢老师这双会说话的眼睛!

朱老师的眼睛会说话篇十四

我们数学老师的眼睛可以每天对我们说不同的事情,可能是表扬或责备。总之,罗先生的眼睛里总是包含着很多东西。过来看看。

罗先生的眼睛很亮。他的黑眼睛又圆又大。乍一看,它们似乎没什么特别的。但是如果你仔细看,罗先生的眼睛可以说话。

在数学课上,我的铅笔盒里有一支漂亮的铅笔。当我的同桌看到它时,他不自觉地伸出手来。罗小姐碰巧看到它,瞪着我们。她的眼神似乎在暗示:江保定是怎么搞的什么小把戏?同桌的手立即缩了回去,认真听老师讲课。

一天上午的会议上,罗先生站在门口与他的父母交谈。学生们开始交谈。这时,罗先生转过身来,用眼睛看着我们,好像在批评我们:你怎么说话?学生们立刻安静下来,教室里立刻安静下来。

还有一次,在乘法口诀课上,罗老师问:谁能熟练地背诵公式?我急忙举起手,罗小姐要我说出她的名字。我非常紧张,因为我担心我的背不对,所以我的声音很低。罗先生的眼睛立刻向我投来鼓励的目光,仿佛在说:马上回来,大声点!我看着罗先生的眼睛,声音越来越大。这时,罗先生满意地看了我一眼,仿佛在说:我的背真的很好。

在单元测试中,我得了100分,罗老师非常高兴。当她递给我试卷时,她笑得眯起了眼睛,好像在说:容丹慧,这次考试真的很好,下次她会拿到100分!

有一次在活动课上,罗老师和我们一起去抓小鸡。她的眼睛也能说话。当罗先生是一只鹰时,他东奔西跑了一会儿。他的眼睛睁得大大的,好像在提醒我们:小心!我会抓住你的!唉!不幸的是,最后一只鸡跑得太慢,被抓住了。罗先生的眼睛笑得更欢了,好像在说:哈哈,我抓住了!

这学期,我听说罗老师退休了,不再教我们了。但罗老师的眼睛将永远留在我的心里。当我再次见到罗老师时,我必须先看看她的眼睛,看看她还会对我说些什么。

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