听管理讲座心得(通用22篇)

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听管理讲座心得(通用22篇)
时间:2023-11-30 15:21:12     小编:字海

总结是一个自我认知的过程,通过总结我们可以更好地了解自己。接受反馈和批评是个人成长的重要一环。没有人能够百分之百地做到完美,我们只需尽力而为就可以了。

听管理讲座心得篇一

在一次偶然的机会,我得到了参加一次宿舍管理讲座的机会。这次讲座为我提供了一个宝贵的学习机会,让我更深入地理解了宿舍管理的重要性,以及如何更好地处理宿舍内的问题。

讲座开始时,主讲人以生动实用的案例引导我们进入了主题。他详细阐述了有效的宿舍管理对于学生的生活、学习和个人发展有多重积极影响。他强调了规划、纪律、共享和尊重的重要性,这些都是宿舍生活中不可或缺的元素。

主讲人随后转向了理论知识的讲解,让我对宿舍管理有了更深的理解。我了解到,有效的宿舍管理不仅包括安排好每个人的生活,也包括营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。这需要我们制定清晰的规则,并鼓励大家共同参与。

讲座的最后一部分,主讲人请来了学生们分享他们的宿舍管理经验。这些真实的案例再次证明了宿舍管理的重要性,并启发了我对宿舍管理的新思考。

总的来说,这次讲座给我带来了许多启发。我认识到了宿舍管理的重要性,并学到了如何更好地处理宿舍内的问题。我深感,宿舍不仅仅是一个居住的地方,更是一个生活、学习和成长的地方。我希望在未来的生活中,我可以用所学的知识更好地管理我的宿舍,并创造一个和谐、有序、充满爱的环境。

听管理讲座心得篇二

1、有责任感,勇于承担责任。 

2、睿智、高-瞻远瞩。 

3、宽容大度、有人格魅力。 

4、关心下属工作并为其发展制定计划 。 

5、奖罚分明、一碗水端平,说道做到有原则性。 

6、能调动和营造良好的工作氛围,真让员工说话,有人情味。 

7、高效率、有组织协调能力。 

8、有经验、能吃苦。 

要具有宽大的胸怀:善意的理解对方,欣赏对方,学习宽容,任人唯贤,具有合作精神。 

要有自知之明,正确的评价自我,不断的学习,不断的创新,扬长避短,超越自我。 

事后,有人问他:“你为什么不买彩票啊?” 

他说:“我在祈求上帝之前买过,但是从来没中过奖。” 

“那你为什么还要祈祷?” 

“因为我等上帝回答我!” 

辅佐上司的七项措施: 

1、自觉报告自己的工作进度----让上司知道。 

2、对上司的问题有问必答,而且清楚----让上司放心。 

3、充实自己、努力学习,了解上司的言语----让上司放心。 

通过几次聚成学习,深圳之行学习,回来之后的几次分享,我更加感受到了知识的重要性,现在我们财务中心的学习情况跟大家分享一下,我们财务中心要求每个人每天都要学一项知识(不论是专业知识还是生活中的问题解决方法),在每天上午8:30之前上交自己的学习所得,下午上班后半小时进行分享,这样有以下几点好处:第一日积月累将你所学的知识增加;第二培养了自己的表达能力、演讲水平;第三在同一天你可以把其他人所学的知识转换成自己的。半小时之内你可以直接收获到别人的成果。鱼骨图分析法就是我学到的其中之一。鱼骨图是由日本管理大师石川馨先生所发展出来的,故又名石川图。 鱼骨图是一种发现问题“根本原因” 的方法,它也可以称之为“因果图”。鱼骨图原本用于质量管理。问题的特性总是受到一些因素的影响,我们通过头脑风暴找出这些因素,并将它们与特性值一起,按相互关联性整理而成的层次分明、条理清楚,并标出重要因素的图形就叫特性要因图。因其形状如鱼骨,所以又叫鱼骨图(以下称鱼骨图),它是一种透过现象看本质的分析方法。鱼骨图的绘制先将问题列于图的右侧,代表“鱼头”;然后从“鱼头“开始向左画出一条横线,称作“鱼骨”,再将问题的各项产生原因分列于横线(鱼骨)的上、下,并分别以45度角的直线标示,谓之“鱼刺“;若各项原因克再分解出第二层次的原因,将其列于”鱼骨“的两侧,并仍以45度角线或直线标示,是为“小鱼刺”。所有能够找到的原因都标出后,最后的图形酷似鱼骨架。鱼骨架分析的作用。

1、可以一目了然的把握问题的所有原因。 

2、可以对问题从各个方面进行分析。 

3、培养财务诊断人员从问题的整体审视局部的认识方法。 

不妨大家学习使用。 

4、接受批评,不犯第二次错误-让上司省心。 

5、不忙的时候主动帮助别人----让上司有效。 

6、毫无怨言的接受任务---让上司舒心。 

7、对自己的业务主动提出改善计划-让上司进步 

三、作为同事的角色请记住5多3少,那就是: 

1、多考虑别人的感受,少一点不分场合的训人。 

2、多把别人往好处想,少盯着别人的缺点不放。 

3、多给别人一些赞扬,少在背后说风凉话。 

4、多问问别人有什么困难。 

5、多一些灿烂的笑容。 

四、最后我送给大家两个检测表,检测自己在实际工作中赞美、指责时的方法、方式。 

1、赞美的检测表:赞美要真诚、具体;赞美要及时; 

篇三:南京市教师培训机构管理者高级研修班培训体会 

篇四:《中高层管理培训心得》 

下面是我对在培训时所体会到的的几点个: 

二、 如何结构化的培训体系 

1、 如何培训课程体系 

结构化的培训体系模型 

从活动的内在逻辑关系来考虑。 

从活动范围来考虑。 

从活动内容本身组成来分析。 

培训课程可以从二个层次上分析。 

培训体系之后,培训的,可以遵循思路。 

高层管理者。企业经营策略企业的人员要求,并由人力资源析并的人员培训。 

基层管理者和普通员工。由中层管理者员工的绩效考评来分析的培训需求。 

员工可以培训需求,上一级主管及人力资源部认可。 

2、 培训讲师队伍建设 

3、培训评估 

培训评估是培训流程中的最后环节。评估结果将直接作用于培训课程的改进和讲师等。评估从四个考察。

篇五:中层管理培训心得(如何提高中层管理者执行力) 

那么,怎样才能提升领导力呢 我个人认为最重要的两点最是:  

1 学会用老板眼光看企业。  

2 从被领导中学习领导。  

  

1、认真只能把事做对,用心才能把事做好  

2、爱岗敬业的精神。  

3、增强团队执行力,强化团队协作意识是有效途径。  

没有完美的个人,只有完美的团队。体现管理者的领导力、培育员工的敬业精神、增强团队协助力外,营造执行文化氛围也很重要,值得强调的是要建立在相互尊重、相互鼓励、乐于分享、共同成长的氛围谈执行。提升管理者的核心管理能力在于一个管理者能不能对优秀者:引爆他们的潜能;对平庸者:给他们压力,挖掘他们潜能;对落后者:给他们危机感,开放他们潜能。企业需要的是完美执行任务的经营者和管理者。同样,我们的工作也需完美的执行者。通过学习我体会到,正视自己的不足,改变"找借口"的态度,持续地改进我们的工作,提升我们执行力。

如何提高中层管理者执行力  

那么,怎样才能提升领导力呢 我个人认为最重要的两点最是:  

1 学会用老板眼光看企业。  

2 从被领导中学习领导。  

好了,理论上的东西就讲这么多了。现在转回刚刚开始的问题:在三国演义中,哪位将领是最出色的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢 哪位又是最灵活变通的中层执行者呢 。我个人认为,黄盖是最出色的中层执行者,在赤壁一战中,他先用苦肉计,诈降,骗得曹方的信任,后巧妙实施无间道,最终成功完成了火烧曹营连环船的任务。而马稷则是最失败的中层执行者,他有完全的军事指挥权,由于他的过于自信,制定错误的执行方案,导致了街亭的失守,而街亭的失守造成了当时整个曹、蜀两国战局的改变,蜀国由攻转守。而说到最灵活变通的中层执行者,我认为是张飞,有一次他带兵攻打汉中的一个郡,敌方紧闭城门,坚决不出战而蜀军强攻的话则会伤亡惨重,兵力不继。于是张飞巧用计谋,宁犯军中大忌,天天在敌营面前酗酒,假装喝得聍耵大醉,诱使敌军轻敌出城来犯,而蜀军事先埋好两路伏兵,一举攻下城池。

听管理讲座心得篇三

近日,我有幸参加了一场关于旅游管理的讲座,讲座围绕着旅游业发展的趋势、管理技巧以及市场战略展开。通过讲师的精彩演讲和实例分析,参与者们对旅游管理这一领域的重要性和挑战有了更深刻的认识,也收获了宝贵的心得体会。

二、旅游业发展的趋势。

讲座首先介绍了旅游业的发展趋势。随着人们生活水平的提高,旅游成为了人们日常生活中的一种消遣方式。而且随着科技的进步,互联网的兴起,旅游业也逐渐向线上发展,并实现了从传统旅行社向在线旅游平台的转型。此外,讲座还强调了旅游业对于本地经济的重要性,旅游业的繁荣不仅能够推动当地的经济发展,还能够创造就业和提高居民的生活质量。

在讲座中,讲师还着重介绍了旅游管理中的关键技巧。首先是市场调研和分析的重要性。通过对市场需求和竞争对手的分析,旅游管理者可以更好地制定合适的旅游产品,并且为旅游行业的竞争做出更准确的预测。其次是客户服务的重要性。旅游项目的成功与否很大程度上取决于客户的满意度,因此,提供优质的客户服务是旅游管理者的重要任务之一。此外,讲座还提到了管理人员与员工之间的沟通和协作,以及危机管理等方面的技能。

四、营销战略的重要性。

讲座中,讲师强调了市场营销战略对于旅游管理的重要性。在激烈的竞争环境中,选择合适的营销策略能够帮助企业获得更多的市场份额。为了吸引更多的客户,讲座提到了通过个性化、定制化的旅游产品来满足不同客户的需求。另外,利用社交媒体和互联网平台来进行广告推广也是一种有效的营销手段,在当前的数字化时代,它们成为了企业传播信息的重要渠道。

五、结合实践的归纳总结。

通过参加讲座,我不仅了解了旅游管理的基本理论和技巧,还发现了一些与实践结合的重要经验。首先是注重细节。讲座中给出了不少例子,说明经营者在提供服务的过程中要注意细节,比如关心客人的需求,提供个性化的服务,将游客的体验放在首位。其次是不断创新。旅游管理是一个不断变化的行业,只有不断创新、跟上时代的步伐,才能在激烈的竞争中立于不败之地。此外,我还发现管理者需要具备良好的团队合作精神,与员工保持良好的沟通和合作关系。通过团队的共同努力,才能达到更好的结果。最重要的是,管理者要不断学习和提升自己的知识和能力,跟上行业的发展和变化。

综上所述,旅游管理讲座给了我很多启发和反思。通过了解旅游业的发展趋势、掌握旅游管理的关键技巧、认识到市场营销战略的重要性,我相信在将来的工作中能够更好地应对各种挑战,为旅游业的发展做出贡献。同时,通过实践结合的总结,我也更加明确了在旅游管理领域中需要注意的方方面面,为自己的成长和发展制定了更具体和明确的目标。

听管理讲座心得篇四

这一堂课的点睛之处在于张总讲说的广度和李总讲说的深度,在这广度与深度之中我看到的是两位副总的资深学识,看到了企业中高管理层的谋略,也看到了自己的软弱之处和浅薄间解。

首先来说一些对张总讲说的一些自我感想:

企业中高管理层支撑着企业的发展方向,也就是做正确的事。近几年,物流园区的筹建在各地都在升温,而对于这种现象正反面的教材都有。前期工作欠缺,形势认识不到位,从众跟随,资金回笼不利,成本控制方法欠佳,投资收益期过长,以及管理不到位等一系列问题都将影响着园区筹建的效益。

物流园区成功与否的是有市场来考验的,所以说前期的市场调研是物流园区开发建成的基础。园区建设要从理性规划开始,对于规模,选址都要进行前期的调研。在园区的投资决策过程中,投资的可行性分析,开发潜力分析,市场定位分析,营销策划与规划等都是以市场调研为基础的。园区的建设和开发工作是一个极其宽广综合的问题,涉及方方面面很多的事情。

物流园区建设的核心问题对于不同的参与者有着不同的表现。对于开发商来说是——巨大的投资尽快得到回笼;对于投资商来说是——在最短的时间里产生利润;对于营运商来说是——追求最大的发展空间;对于企业来说是——提高运作效率,降低成本,这些都是从微观方面来说的。而在主观方面,对于物流行业来说是——充分利用资源发挥规模效益;对于市场来说是——最大可能的满足需求;对于社会来说是——提高经济运行效率;对于政府来说是——推进经济的可持续发展;总之,这是一个相互交融,彼此互为一体的人员网,所有参与者为了一个共同的目标,共同为之服务,才能使各自的问题得到圆满的解决。

接下来说一下对李总讲说的一点感想:

听过李总授课很多次了,可从来没有想今天这样引我深入的,对于物流服务系统自己的见解与李总相比真是不足一提,李总对物流服务系统的解说可以说是深入精髓,让自己的认识又进入另一个更深的层面。

物流需求市场的推进使得物流服务系统对空间效益和时间效益的追求力度不断加大。服务质量是有顾客的满意度这一外部标尺和物流成本这一内部标尺来共同衡量的。大于期望值完成物流作业和低于期望值完成物流作业两种相然不同的服务结果是客户来衡量企业整体实力和素质的标尺。而针对我们公司现有的服务水平李总的分析的更是深入浅出。认清自我比什么都更有利于自己的发展,看清自己是属于高端还是低端的物流服务商、认清自己的客户群是低端还是高端的,最后来制定所提供的服务应该是低端的还是高端的。这些讲的都是所谓的供给与需求的匹配和适应问题。

听了两位副总的讲说,对我们所有的人都是一种提升,一种学习,只希望我们能用心来听,用心来学,用心来做,最后用爱来回报。

听管理讲座心得篇五

20xx年x月x日,通过学习,使我们对企业发展有了更深的理解,找到了从自身出发提升的实际途径。xxx教授用历史事实衍生到现在管理制度和思维模式解析,给大家启发和顿悟,下面详细谈谈我的心得体会。

课程引入“道、德”在企业文化中的核心价值,阐明了企业的发展与员工的职业能力的发展是相互依赖的。企业重视人才必须先重视人本身,在培养人力作为资本要素,同事也要注重为员工提供一个有利于价值发挥空间,领导者要在给予员工提供必要的资源,也赋予员工责任的同时进行相应的授权,通过鼓励员工不断的提高职业能力以增加企业的核心竞争力,并建立科学有效的激励机制来调动员工的积极性。同时,xxx教授还指出了管理者品德和管理制度的问题,要提升和加强管理者的道德素养,才能管理和培养出更加优秀的人才。作为企业管理者反腐倡廉、廉洁从业是对我们管理者基本要求,传达了有才致小富,有德兴国家的中心思想。

“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”中国传统国学中包含着丰富的管理思想,这些思想始终贯穿着中国从古到今的管理实践。国学文化为企业管理提供了经营决策、制度决策、人才决策至价值观念、思维方式层面的思想智慧启迪。

企业管理中的主要矛盾方面是企业管理者。企业管理者要有硬本领、软实力。硬可壮威,软可致远。硬能提效,软能担责。软硬不可分,没有硬作支撑,软为无本之木;没有软来护体,硬也形同走尸。管理者要立形象、树威信,有高尚的人格魅力,必须正确处理好硬与软的关系,做到硬中兼软,软中有硬,但不能硬而不硬、软而不软、软硬相离。文化、学识是软实力;业务、能力是硬本领。管理者要驾驭班子、统揽全局,做部属的标杆,必须有“软实力、硬本领”作支撑。作为集团公司的一位管理者也是如此,首先要懂业务,并能身先士卒,率先垂范;知道如何干,并带着大家一起干;真正做到人无我有,人有我精,实实在在地干事,才能成为大家的主心骨,才能得到大家的爱戴;那么团队才能成为一个能打硬仗,无坚不摧的团队。

国学,作为中华民族优秀的传统文化的核心价值,是数千年来中国人思维方式、行为方式、生活方式的高度总结,是中华民族的生存智慧与财富哲学。影响着每个中华儿女的思想和行为。中华民族因为自己博大精深的文化而存续,而骄傲!对于企业管理者来说,要想做好企业,管好企业,首先必须了解这个社会群体中人的性格、思想、价值观与行为方式,了解他们的生活、理想和对生命的感悟,培育与他们的情感,得到他们的价值认同。这些都离不开国学。因为国学是阐述人生大道理的知识,是指明人生方向的指南针,当我们或我们的员工看不清前方时,国学能为我们拨开眼前的迷雾,为我们指出正确的方向。当前,互联网、手机、汽车、快餐等等现代人浮躁的生活,让我们的生活节奏越来越快,人与人之间的关系越来越功利,身上的压力越来越大,似乎精神上也越来越荒芜,这是很危险的事情。这时候读读国学经典里的语句,学而不思则罔,思而不学则怠,业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随;正心,修身,齐家,治国,平天下等等。这些关于学习,事业,人生的简单而深刻的道理,会让我们心里充实、愉悦。从中我们学会了以感恩的心去对待自己的父母和企业;从乐于助人的心去帮助有困难的职工;以宽容的心去对待犯过错误或者反对过自己的人;如何做一个善良的人,做一个孝顺父母的人,做一个有礼貌的人,做一个智慧的领导,做一个听懂话,出好活的员工。

我们知道:财富是辛勤劳动与高尚智慧的结合,是灵与肉、体与能、义与利的统一体,是一种责任,是心与血的结晶。一个合格的企业管理者,不管你是做后勤的还是做销售的,也应该是一个高尚道德的实践者。一个不了解中华民族历史文化的人,一个不掌握这个民族生存智慧的人,一定会缺少对这个伟大民族的认识,一定缺少对这个民族情感的认知,很难成功。企业管理者为政要有“硬脊梁”、为人要有“软心肠”。要赢得部属和管理对象的信任,有凝聚力、号召力,必须做不屈不折的“硬脊梁”,必须树立对党对人民负责的态度,严肃对待工作,认真坚持原则,准确把握政策,严格办事程序,尤其在重大问题、重大决策上敢于抵制不正之风,弘扬良好导向,做到不斜不盲、不亲不倚。要敢于讲公道话、主持正义,不畏权势压力,不当好好先生,不人云亦云;软心肠能释出善意,传出爱心,奏出和谐。企业管理者要依靠自身的德能、资绩、情感、领导艺术和思想政治工作等软权力的无形作用,来影响员工的态度、行为、思想和价值观念。只有放下架子,用软心肠”去激发、影响部属和员工的潜能和热情,点醒沉睡中的部属和员工,最大限度地发挥他们的积极性和创造性,这种精神感染才能绵长而持久。

这次从国学看企业管理的学习,对我们的素质培养有着积极的意义,对我们企业发展的未来更是有跨越式的提高。让我们跟随企业领航人,把执行精神当做一种常态,道德修养作为一项习惯乃至一种素养,参透到我们和谐共进,无限事业的工作中,以自身为起点践行企业制度,推动企业实现现代管理模式的跨越。

听管理讲座心得篇六

几天前有幸能参见张子凡老师的客户关系与深度营销的讲座,受益颇深。

现谈谈自己的想法--跟对人才能做对事。

有个年轻人请教一位德高望重的智者:“我怎样才能像李嘉诚那样成功呢?”智者告诉他:“有三个秘诀:第一个是帮成功者做事;第二个是与成功者共事;第三个是请成功者为你做事。”

很显然,对我们大多数人来说,这三个秘诀里面最现实的还是第一个--帮成功者做事。跟对人是成功的第一步。

从冰箱中取出一块冻肉,放在室温状态下,大概要过两三个小时才能解冻;放在微波炉里,可能只需要几分钟;假如我们把这块冻肉抛到太阳上去,多长时间会解冻呢?这个实验没人做过,但根据常识,连一眨眼的功夫都用不了。

一个人改变的速度有多快,要看他处在什么样的环境里。你成功的速度,很大程度上取决于你周围的人。假如你每天都跟成功人士在一起,他们就好比太阳,那么改变就在一瞬间。

李嘉诚投资地产有三条铁律:第一个是地段,第二个是地段,第三个还是地段。这就是在告诉我们,选择大于努力,我们要选择有优良资产、自身有强大力量的合作伙伴。换言之,就是跟对人。跟对人,能让你用最短的时间,获得最大的信任与成就。

一个人成功与否,一定程度上取决于他是否拥有一个成功的环境。跟对人才能做对事;跟错了人,整个世界也就跟着错了。幸运的是,这个环境我们是可以选择的。我们完全可以选择一个积极正面的环境,而不必消耗我们的时间、精力和能量去处于一个消极负面的环境。

如果你想像雄鹰一样翱翔蓝天,那就要和群鹰一起飞翔,而不能与燕雀为伍;如果你想像野狼一样驰骋大地,那就要和狼群一起奔跑,而不可以与鹿羊同行。正所谓u“画眉麻雀不同嗓,金鸡乌鸦不同窝”。

和什么样的人在一起,就会有什么样的人生。和勤奋的人在一起,你就不会懒惰;和积极的人在一起,你就不会消沉;与智者同行,你就会不同凡响;与高人为伍,你就能登上高峰。

这下大家该知道为什么我们是普通人,而人家是成功人士了吧?跟这样的人在一起做事儿。你想不成功都难。有句话说的好:“你是谁不重要,重要的是你和谁在一起。”雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能搏击长空、翱翔蓝天?野狼在羊群里长大,自然会丧失狼性,怎能叱咤风云、驰骋大地?这就是人们所说的“和狼在一起就吃肉,和狗在一起只能吃屎。”这就是潜移默化的力量和耳濡目染的作用。

读好书,交高人,乃人生两大幸事。颗大多数人却偏偏喜欢跟自己同级或者下级交往,因为没有压力。孟母三迁,足以说明和谁在一起的确很重要,重要要能改变你的成长轨迹,决定你的人生成败。你想成功想了五年、想了十年,为什么还没有成功?因为你整天都跟一帮平庸之辈混在一起!你可能原本很优秀,也具备成功的潜质,但由于周围那些消极的人影响了你,使你丧失了前进的动力,变得不思进取、俗不可耐,最终沦为一个平庸的人,一个低级趣味的人。

如果你想聪明,那就要和聪明的人在一起,这样你才会更加睿智;如果你想优秀,那就要和优秀的人在一起,这样你才会出类拔萃。学最好的别人,做最好的自己;借人之智,成就自己---这就是成功的不二法门。

听管理讲座心得篇七

近期,我参加了一场由一位资深管理专家主讲的管理讲座。这场讲座让我有了许多深刻的思考和启示。在我看来,管理讲座不仅仅是一次知识的传递和技巧的分享,更是一次对于个人成长和职业发展的一种激励和引导。通过这场讲座,我从中学到了许多关于管理的重要原则和实践经验,并对自己的职业发展有了更清晰的规划和思考。

首先,在这次讲座中,管理专家强调了有效沟通的重要性。他表示,作为一名管理者,懂得正确地与员工、同事和上级进行沟通是至关重要的。在现代工作环境中,沟通不仅仅是简单的传递信息,更包括了倾听和理解他人的需求和意见。通过有效沟通,管理者可以更好地协调团队成员之间的工作,防止信息的失误和误解。因此,我认识到提升沟通能力对于我未来的职业发展至关重要,我决定在工作中更加注重与他人的交流,并学习一些有效的沟通技巧,如积极倾听和有效反馈。

其次,在讲座中,管理专家强调了领导力的重要性。他解释说,领导力并不是与职位或权力直接相关的,而是一种影响和激励他人的能力。他强调,优秀的领导者应该具备激励员工的能力,并以身作则,展示出正确的道德和价值观。这引发了我对于领导力的深入思考。我意识到,作为一个管理者,我需要努力提升自己的领导力,以成为一个激励他人的人。为了实现这一目标,我决定提升自己的学习和个人发展,以更好地了解并应用领导力的原则和实践。

第三,讲座中,管理专家谈到了团队合作的重要性。他表示,成功的管理者需要具备团队合作的技巧,并能够有效地协调和整合团队资源。他强调,建立一个积极的工作氛围,鼓励员工之间的合作和相互支持,对于团队的成功至关重要。这一观点让我对于团队合作有了新的认识。我认识到,团队合作不仅可以加强工作效率,还可以增强团队的凝聚力和创造力。因此,我决定更加积极主动地与团队合作,并促进团队成员之间的有效沟通和协作。

此外,讲座中谈到了管理者应具备的决策能力。管理专家指出,在现实工作中,决策经常是复杂和困难的。他强调,优秀的管理者需要学会权衡各种因素,做出明智的决策。在讲座中,他分享了许多关于决策的实践经验和技巧。这让我意识到,做出决策是管理者的重要责任和挑战。为了提升自己的决策能力,我决定学习更多关于决策的理论知识,并在实践中不断锻炼自己的决策能力。

最后,这次管理讲座也让我认识到,管理并非一蹴而就的过程,而是需要不断学习和提升的。管理专家强调,职业发展是一条漫长而曲折的道路。他鼓励我们要勇于面对困难和挑战,并保持积极的学习态度。通过讲座,我明白了要成为一名优秀的管理者,需要不断学习提升自己的知识和技能,并且要保持谦虚和开放的心态。因此,我决定将终身学习作为我的原则,并不断在管理领域深入学习和实践。

通过这场管理讲座,我对管理的理解和认识发生了很大的变化。管理不再只是简单执行任务和指挥下属,而是一种与人沟通、协调和激励的艺术。我深刻体会到管理的重要性和挑战,也明白了自己在职业发展中需要不断提升和改进的地方。因此,我将在今后的工作中注重加强与他人的沟通,提升领导力和团队合作能力,并不断学习和实践相关的管理知识和技能。我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我将成为一名优秀的管理者,为组织的发展做出贡献。

听管理讲座心得篇八

讲座心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名学生,我参加了学校组织的宿舍管理讲座。讲座的主题是宿舍管理,主讲人是学校宿管部门的负责人。讲座的内容主要包括宿舍规则、宿舍安全、宿舍卫生等方面。

在讲座中,我深刻地认识到了宿舍管理的重要性。宿舍是学生生活的重要场所,良好的宿舍管理可以让学生们更好地休息、学习、交流。同时,宿舍也是学生安全的重要保障,我们应该时刻关注宿舍的安全问题,避免发生意外事件。

在讲座中,我还学到了如何做好宿舍卫生。宿舍卫生是学生身体健康的重要保障,我们应该保持宿舍的清洁、卫生、舒适。同时,我们还需要注意宿舍卫生的问题,如食品卫生、个人卫生等。

通过这次讲座,我深刻地认识到了宿舍管理的重要性,同时也学到了如何做好宿舍卫生。我相信,在今后的学习和生活中,我会更加注重宿舍管理,为营造一个良好的生活环境做出自己的贡献。

听管理讲座心得篇九

近日,我参加了一场关于安全管理的讲座,此次讲座涵盖了个人安全、交通安全、网络安全以及食品安全等方面的内容。通过听取专家的演讲和实际案例,我认识到了安全意识的重要性,并深刻体会到了安全管理在日常生活中的必要性。

第二段:个人安全是基础。

在这次讲座中,个人安全被一再强调为安全管理的基础。专家提到了防范盗窃、防火、防电等常见的个人安全问题,并给出了一系列应对措施。通过听取这些内容,我意识到自己在日常生活中对个人安全的警惕性和防范意识还有待提高。例如,我会更加重视保管贵重物品的方式,确保私人隐私信息不会泄露,同时也会提高对火灾、电击等事故的警觉性。个人安全是安全管理的基础,而个人的安全意识和防范能力是实现整体安全的前提。

第三段:交通安全是生命线。

交通安全也是本次讲座重要的内容之一。专家讲述了许多因违规驾驶和酒驾等行为造成的悲剧案例,让我深刻认识到交通安全对每个人的重要性。交通安全不仅关乎个人的生命安全,也与社会发展息息相关。在这场讲座中,我不仅学到了遵守交通规则的重要性,还了解了很多提高自身交通安全意识的方法和技巧。例如,注意饮酒驾驶的危害,教导亲友遵守交通规则,合理使用交通工具等。交通安全问题不容忽视,我们每个人都要时刻保持警惕,为自己和他人的生命保驾护航。

第四段:网络安全是共同责任。

在手机普及和网络时代,网络安全问题越发凸显。本次讲座中,专家详细介绍了常见的网络安全威胁和防范措施。我了解到,保护个人隐私信息、提高密码安全性、防止网络钓鱼等都是保护自己免受网络攻击的重要手段。此外,专家还提到了网络诈骗和网络暴力等问题的严重性。作为社会成员,我们有责任通过正确使用网络、加强网络安全意识以及举报违法行为来共同维护网络安全和和谐社会。

第五段:食品安全保障健康。

食品安全问题关系到人们的基本生活需求和身体健康。安全管理讲座的最后一部分涉及了食品安全的相关内容。专家详细介绍了食品安全监管制度以及常见的食品安全问题,并给出了许多选择健康食品的建议。这些内容让我对食品安全有了更深的了解,也提醒了我在购买和食用食品时要注重品牌信誉、检查食品标签、经常消毒等。只有确保食品安全,我们才能够拥有健康的生活,享受美味的同时也不会让自己的身体受到伤害。

总结。

通过这次安全管理讲座,我对个人安全、交通安全、网络安全和食品安全等方面有了更为深入的了解。讲座内容丰富,案例生动实际,给我提供了很多实践和应对的方法。在今后的生活中,我将更加注重安全意识的培养,积极参与到安全管理中来,为自己和他人的生命和财产安全负责。(786字)。

听管理讲座心得篇十

张子凡教授的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他深邃的和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻地印象,让我油然产生一中工作的紧迫感、使命感和责任感,听他的讲座,让我觉的在这样的管理背景下,我们除了加强学习,不断提高真的没有别的选择,我深刻领悟着,学习着,分析着张子凡教授说的每一句话。

如何完成任务?贯彻力是关键。张子凡老师的讲座,我印象最深刻的就是“与人为善,顺势而为;渐入佳境,境由心生”;“地低成海,人低成王;从忙到悟,探底摸高”。

一个人对待事情的态度,能反映出你的责任心有多强。责任心是我们立身之本,是我们成就事业的基础,更是我们建功立业的动力和源泉。责任心强了,贯彻落实上级指示精神的力度就大,就会注重落实的过程和贯彻的力度,克服困难,不折不扣地抓好贯彻落实。责任心越强,贯彻落实上级精神就越自觉。责任心强的人才会敬重自己的工作,才会把工作当事业干、产生热爱之心、履行认真之责。

我们每个人只有树立责任高于一切、责任重于泰山的思想,才有可能以饱满的政治热情、坚韧不拔的毅力、严谨细致的态度对所从事的工作高度负责,才能明白该做什么、怎么去做、做到什么程度,从而抓好各项工作的落实。

在贯彻的过程中,还要善于沟通、掌握良好的沟通技巧。作为一名领导者,在工作中经常起到上传下达的作用——不仅要清晰、透彻的理解上级交代的事情,还要准确无误的传达给下属。如果自身的沟通能力没能得到提升,在工作中将会遇到更多的问题。所以沟通是至关重要的,在处理事情上,如果能及时、有效的沟通,不但事半功倍,而且能把事情做的更加完美,还能减少人与人之间的误会、减少工作中的失误、避免时间的浪费。

除了要有良好的工作方法外,更重要的是要善于总结。要将每天所要做的事情按轻重缓急合理安排,并标明序号,当事情完成后,我们要学会总结工作中的经验和不足之处,取其精华去其糟粕,继续发扬工作中的优点,改善不足。这样,我们才能走的更远。

听管理讲座心得篇十一

一年来,在本人负责的__财务工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时能做到实事求是、细心审核,加强监督,严格执行财务纪律,按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务工作,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。同时完成了区厂内部财务考核报表的编制汇总及各类对外报表的编制报送工作。为了能按质按量完成各项工作任务,本人不计较个人得失,经常加班加点进行工作。对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。

听管理讲座心得篇十二

在饭店管理领域,掌握好各项管理技巧和理念是非常重要的。为了更好地提升自己的领导能力和管理水平,我参加了一场饭店管理讲座。通过这场讲座,我学到了很多有关饭店管理的知识和经验,使我对饭店管理有了更深入的了解与认识。

在这场讲座中,讲师首先向我们介绍了饭店管理的基本概念和重要性。他强调说,一个成功的饭店不仅仅要提供美味可口的餐饮,更要有良好的管理团队。无论是前台还是后厨,每一个环节都要经过精心的管理,才能使饭店有良好的经营状况。通过这个讲解,我认识到了饭店管理对于饭店的成功非常重要。

接着,讲师向我们介绍了饭店管理的各个方面。从饭店房间的规划和布置到员工的培训和激励,每一个环节都需要经过精心的管理。他告诉我们,一个好的饭店管理人员必须具备多方面的能力,如沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。通过这个讲解,我了解到了饭店管理的复杂性和细致性,也明白了自己在管理中需要不断提升的方面。

在讲座的第三部分,讲师分享了一些实际案例给我们。通过这些案例,我们了解了一些饭店管理的成功经验和教训。其中一次发生的客人投诉引起了我极大的兴趣。讲师告诉我们,对待客人的投诉要及时解决,并提供适当的补偿。这样可以有效地维护饭店的声誉和客户关系。通过这个案例,我认识到饭店管理人员在处理客人投诉时需要有耐心和冷静的心态,同时要具备灵活的解决问题的能力。

在讲座的最后一部分,讲师总结了一些饭店管理的要点和技巧。他强调说,一个好的饭店管理人员需要注重团队合作,善于沟通和协调各方面的工作。同时,他提到了一点非常重要的事情——饭店管理人员要不断学习和提升自己的能力。只有不断学习和积累经验,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。通过这个总结,我明确了饭店管理人员需要具备的基本素质,并且意识到只有不断学习才能在饭店管理领域中获得成功。

通过这场饭店管理讲座,我收获了很多。我对饭店管理有了更深刻的认识,并了解了一些关键的管理技巧。我也意识到,在饭店管理领域,只有不断学习和提升才能立于不败之地。我相信,通过在实践中学习和不断努力,我一定会成为一名出色的饭店管理人员。

听管理讲座心得篇十三

为了关心每一个学生的成长,郑老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。

“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。

郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。

全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。

爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。

我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。

倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。

因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。

学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。

通过这次培训,为我今后的班级管理和教学工作指明了方向。要管理好班级,提高管理水平,就要不断地学习并总结经验,努力做得更好!

听管理讲座心得篇十四

时间不可以缺少,时间不可以替代,时间不可以存储,时间不可以增减,但时间可以管理。下面是小编精心整理的时间管理讲座。

欢迎大家学习和参阅。

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于。

学习计划。

等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

时间是一种特殊的、珍贵的、稀缺的资源,它不能再生,也不能被储存下来东西,因此必须利用好每一天的时间。时间管理好的人,是时间的主人,否则就是时间的奴隶。时间管理好的人,应该是一个忙而有序、忙而有效的人。

1、首先要明确自己长久方向或目标是什么,切合实际,不异想天开。

2、利用领导安排的工作及工作进度表来书面规定工作任务与目标。

3、每月、周、天末都要列出下一月、周、天中应办事项清单,按重要顺序来排列,依次办理这些事情,当月、周、天的事当月、周、天完成,绝不推到下一个月、周、天完成。

6、我尽量回避干扰电话、不速之客的来访,以及突然的约会。

7、不浪费别人的时间,作为一名管理者绝不能浪费别人的时间,浪费别人的时间就是图财害命。我要在今后安排工作、开会或培训时简单、明了、易接受,少说废话。

时间一去不复返,一定要合理统筹安排人生有限的时间做出有意义的事。

7月22日,有幸参加商社集团主办的“高效能的时间管理规范”培训。通过这次学习,使我认识到在过去的工作中自己迷失了目标,浪费许多好时光。痛定思痛,决定在以后的工作中,利用好所有时间,实现长远目标。

时间就是金钱!我们每人每天不可能都收到86400美元,但我们每人每天都有86400秒进帐,合理的利用他们,就可以创造财富。人生最宝贵的两项资产,一项是头脑,一项是时间。无论我们做什么事情,即使不用脑子,也要花费时间。因此,管理时间的水平高低,会决定事业和生活的成败。

实践于工作中,我找到了以往浪费时间的根源。做事目标不明确、

缺乏优先顺序、过于注重细节、简单事情复杂化、不会拒绝别人的请求等等。通过时间管理的学习,我认识到管理好时间的几个关键:

1、设立明确的目标。把自己的4-10个目标写出来,找出一个核心目标,并依次排列重要性,然后依照目标设定一些详细的计划,依照计划进行。

2、目标分解。列一张总清单,把今年所要做的重要事情都列出来,并进行目标切割。(1)、将年度目标切割成季度目标,列出清单,每一季度要做哪一些事情;(2)、将季度目标切割成月目标,并在每月初重新再列一遍,碰到有突发事件而更改目标的情形便及时调整过来;(3)、每一个星期天,把下周要完成的每件事列出来;(4)、每天晚上把第二天要做的事情列出来。

3、20:80定律。用80%的时间来做20%最重要的事情。一定要了解,哪些事情是最重要的,是最有生产力的。一般人都是做紧急但不重要的事,学会把重要的事情变得很紧急,就会立刻提高生产力。

4、每天至少要有半小时到1小时的不被干扰时间。假如能有一个小时完全不受任何人干扰,自己关在房间里,思考一些事情,或是做一些最重要的事情,这一个小时可以抵过一天的工作效率,甚至有时候这一小时会比三天工作的效率还要好。

5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我们必须思考要做好一份工作,到底做好哪几件事情是最有效率的。列下来,分配时间把它做好。

6、要充分的授权。列出工作中所有觉得可以授权的事情,把它们写下来,然后开始找适当的人来授权,这样效率会比较好。

7、同一类的事情最好一次把它做完。

8、做好时间日志。把每天花的时间一一记录下来,做了哪些事,花了多少时间,这样会发现浪费了哪些时间。找到根源,才有办法改变。

时间是财富!我们要根据自己的价值观管理时间,才能控制生活,善用时间,朝自己的方向前进,而不在忙乱中迷失方向。

听管理讲座心得篇十五

最近,我有幸参加了一场关于饭店管理的讲座,演讲者是一位经验丰富的饭店管理专家。在这场讲座中,我受益匪浅,学到了许多关于饭店管理的知识和技巧。在此我将分享我在讲座中得到的一些心得体会。

第二段:饭店管理的重要性。

在讲座中,首先提到了饭店管理的重要性。饭店管理不仅仅是管理一家饭店的运营和营销,更是需要管理整个饭店团队,以实现客户和员工的满意度。一个高效的饭店管理团队可以让饭店在市场竞争中处于有利地位,提供优质的服务并留住忠实的客户。同时,饭店管理者需要具备良好的人际关系和沟通技巧,能够带领团队一起实现饭店的目标。

第三段:饭店管理的关键要素。

讲座中强调了一些饭店管理的关键要素。首先是饭店的员工培训和管理。一个饭店的成功离不开专业、高效的员工团队。饭店管理者需要确保员工具备必要的技能和知识,并且提供持续的培训机会,以不断提高员工的专业素养。其次是饭店的客户服务质量。饭店管理者需要从客户的角度出发,了解客户的需求,并且与员工一起为客户提供优质的服务和体验。另外,饭店的运营效率也是成功的关键因素之一。饭店管理者需要合理安排饭店的运营流程和资源分配,以提高效率和降低成本。

第四段:饭店管理的挑战与应对策略。

在讲座中,我还了解到饭店管理面临的一些挑战以及相应的应对策略。首先,市场竞争激烈,饭店管理者需要及时了解市场动态,制定灵活的市场营销策略,以吸引更多客户。其次,员工的招聘与保留是饭店管理者面临的重要问题。为了留住优秀的员工,饭店管理者需要提供良好的工作环境和福利待遇,并且建立激励和奖励机制来激发员工的工作动力。另外,与客户的沟通和满意度也是一个挑战。饭店管理者需要通过有效的沟通渠道,及时反馈客户的意见和建议,并且积极采取行动以提高客户的满意度。

第五段:总结。

通过这次饭店管理讲座,我对饭店管理有了更加深入的理解。饭店管理是一项综合性的工作,需要管理者具备良好的沟通、组织和领导能力。饭店管理的关键要素包括员工管理、客户服务质量和运营效率。然而,饭店管理也面临一些挑战,如市场竞争、员工招聘与保留以及与客户的沟通。希望通过我在讲座中学到的知识和技巧,以及不断努力和学习,我能够成为一位优秀的饭店管理者,为饭店的成功做出贡献。

听管理讲座心得篇十六

在当代社会中,家校合作被视为学生学业发展的重要支撑。为了提高家校之间的沟通和合作,我参加了一场关于家校管理的讲座,并且收获颇丰。在这次讲座中,我了解到了家校合作的重要性,学到了一些有效的家校管理策略,也深刻感受到了家校合作对学生成长的影响。下面,我将结合此次讲座的内容,谈谈我的心得体会。

首先,在这次讲座中,我深刻认识到了家校合作的重要性。讲座中的讲师用丰富的事例向我们阐述了什么是良好的家校合作,以及家校合作的益处。他告诉我们,良好的家校合作可以提高学生的学业成绩、提升学生的自信心和综合素养,并且带来家庭与学校之间的良好关系。作为一个家庭成员,我们要积极参与到学校的活动中去,了解孩子在校的情况,与老师进行有效的沟通,共同关心孩子的成长和发展。只有家校密切配合,才能让孩子们更好地成长。

其次,在讲座中,我学到了一些有益的家校管理策略。讲师告诉我们,为了有效地进行家校合作,家长首先要关注孩子的学业情况,了解他们的学习进度和学习困难。家长要与孩子坐下来,制定合理的学习计划,并且监督孩子的学习进度。同时,家长还要积极参与到学校的活动中去,与孩子的班主任和任课老师保持密切联系,及时了解孩子在校的表现和问题。此外,讲座中还提到了家校合作的一些技巧,如有效沟通、灵活管理等。这些策略和技巧的学习将有助于我们更好地管理家校关系,帮助孩子取得更好的成绩。

最后,通过这次讲座,我深刻感受到了家校合作对学生成长的重要影响。讲座中的案例和分析,让我明白了家校合作不仅仅是为了孩子学习成绩的提高,更重要的是培养孩子良好的价值观和人格品质。家校合作不仅仅是在学校学到的知识,更是在日常生活中学到的道德和品质。在家庭和学校的共同努力下,孩子们将更好地发展成一个全面发展的人。

通过这次关于家校管理的讲座,我对家校合作有了更深入的认识。只有通过加强家校之间的合作,我们才能更好地关心孩子的成长和学习。作为家长,我们应该积极投入到孩子的学习中去,与孩子共同学习、共同进步。同时,作为学生,我们也应该主动向家长和老师寻求帮助,并且加强与家长和老师的沟通。只有通过家校合作,我们才能共同创造一个和谐的学习环境,让孩子们健康快乐地成长。

听管理讲座心得篇十七

这学期学院开设的前沿讲座的课程,很有幸听到了几位老师对于自己在信息管理前沿方面研究的讲座,让我对这些知识有了深入浅出的理解,受益匪浅。由于课时的限制,老师们都从大处着眼,为我们大概介绍了他们的研究方向和内容,同时还简单向我们介绍这些研究将来的实际意义,以及和我们信息管理与信息系统专业的联系。总体来说,也许理论上或逻辑上的专业的知识,我们没有学到多少,但每位老师利用每节不到两个小时的时间,就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来,使我们真正了解到与大家的生活有直接联系的知识以及信息管理的直接应用。

现代社会是一个信息高度发达的社会,无论是企业、工厂,还是机关、学校,由于与外界的联系越来越广泛,所获得的信息量也会越来越多。虽然信息系统和信息处理在人类开始时就已存在,但直到电子计算机问世后,随着信息技术的飞跃和现代社会对信息需求的增长,它们才迅速发展起来。近年来,随着管理环境的变化和信息技术的飞速发展,管理信息系统无论是在开发方法上,还是在实现技术上,都发生了很大的改变,如何看待这些变化,进而把握管理信息系统的发展方向及其核心实现技术,是管理信息系统研究人员在新的环境下认识和开发管理信息系统必须要解决的问题。

提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。

刘烨老师,“刘老师为人随和,上课认真,讲课内容丰富,能够调动同学的学习积极性,会在课堂上讲一些信息管理的实际例子来帮助我们理解书,注意理论联系实际。”听她的几节课,我确实感到了这一点,在她的课件中讲授了信息专业的发展前景和所学课程以及生活中的应用的一些专业知识。让我了解到此专业是一门将现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力相结合的学科,我们有掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力。而且学习的内容涵盖计算机学科和管理学科的核心课程。管理学科方面有会计学、经济学、管理学、统计学、运筹学;计算机方面有高级语言程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络。老师还让我们深入的了解了此专业的广泛应用和在生活中的实际情况。

更好地支持管理决策。

吴中元老师,此次主要给我们介绍的是管理科学发展的探索。在课程中他联系实际案例给我们讲解了管理科学发展的过程以及主要讲解了大数据的内容。在讲授过程中使我们了解了大数据的特点是数据体量巨大、数据类型繁多、价值密度低、处理速度快。我明白了大数据正改变着人类的思维模式、生活习惯及管理理念,并引发社会各领域的深刻变革。在上课过程中老师还穿插了很多例子,用愉快的方式是我们学到了很多。而且他利用案例使我们理解起来更容易。他还鼓励我们工科学生要有意识地提高自己的人文素养。他使我明白人是应当全面发展的。很喜欢他的课,不仅因为他在自己的技术领域有这么多成就,还因为他的那些人生的态度。

学科前沿讲座课程已经结束了,通过几次的讲座学习,我在其中收获了很多,不但了解到很多关于信息技术在现代社会的众多应用,还了解到许多信息管理的前沿领域,这为我们以后的就业和发展奠定了基础,最起码对未来有了初步的认识,不再有那么多迷茫。多个老师为我们讲解了很多前沿领域的技术应用,虽然这些知识看起来没什么特殊的,但在老师的讲解中它便深深吸引了我。

听管理讲座心得篇十八

为了关心每一个学生的成长,xxx老师始终认为学生是学生,需要引导;学生是孩子,需要关爱;学生是成长中的人,需要宽容。并提出了“全接纳、慢引导”的教育理念。

“全接纳”即接纳每一个孩子,接纳每一个孩子的感受。因为无论学习好坏,那都是她的学生。因为无论贫富贵贱,他的感受都是无罪的。在“全接纳”的基础上,她又采用了“慢引导”,她认为孩子是成长中的人,允许他们犯错,再慢慢地耐心引导,帮助孩子改正错误。

郑老师把教育比作农业,把孩子比作种子,俗话说春种秋收,我们要耐心地等待花开一样,等待孩子的成长。

全接纳,让孩子们积极向上,慢引导,让所有孩子自信阳光。

爱是教育的基础,有爱便有了一切。必须有爱心,一个班级才会让学生感到家庭般的温暖。只有在这个爱的大家庭中,每一个同学才会互相关心、互相帮助、互相照顾。

我认为:教师的爱应洒在学生身上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。

如:我班某同学在我刚接班时,自由散漫,没有礼貌,上课说话捣乱,严重地影响了其他同学的学习。对于这样一个学生,我一开始狠狠地批评了他一顿,发现孩子依然没有改变,时间久了,发现自己管理方法不对。随后面对这种情况,我没有急于批评,而是与他交谈。在交谈中,我了解到他的爸爸妈妈工作都很忙,无人倾诉,了解到这个情况后我非常同情他,像这样的孩子如果不及时教育,给予特殊的爱,会使他失去学习的信心。为了能使他转变,我经常找他谈心,耐心地引导,用身边的真实事例感化他,慢慢地他开始努力学习了。

倾听是一种尊重,在孩子幼小的心灵中,他们渴望得到尊重。学会倾听孩子的心声,这会让我们的教育工作更加得心应手。随着课堂主体性、自主性的增强,学生质疑、交流、争论的机会逐渐增多,这一切都需要我们学会倾听,成为孩子们的忠实“听众”。

因此,在课堂上不管是好学生还是差学生;无论是说对了还是说错了;无论是说得清楚明白还是语无伦次,我都要专注耐心倾听,不打断他们的话。只有善于倾听,才能了解学生内心的想法,才能正确地判断出学生对知识的掌握程度对症下药,教学效果才会达到预期的效果。

学生回答不正确、语言表达不清楚的地方只有在你耐心倾听了,才会给予及时指出。倾听是一种等待,在倾听中去交流,去沟通,最终实现教学相长。在生活中依然如此,听听孩子们心里话,互相安慰,互相鼓励,从而拉进和孩子的距离。因此,我们应学会倾听,只有这样,才能让学生心悦诚服,才能让学生感到关爱,才能事半功倍。

通过这次讲座,为我今后的教学管理和教学工作指明了方向。不断地学习并总结经验,努力做得更好!

听管理讲座心得篇十九

听了毕结礼的讲座后,发现他理念新、视野广、确实使人耳目一新,受益匪浅。它以提高班主任素质为出发点,从宏观和微观的层面上,以更高的起点、更宽广的视角思考和指导班主任工作。他提出了创新管理有四个要素:即在管理过程中找创新点、在日常小事中找创新点、激励学生认可学生的创新及正确理解应用管理中的“理”字。听了之后,我有了以下一些想法和感受:

在知识经济发展迅速的今天,教育工作者的重要任务已是大力加强培养学生的创新意识和创新能力。

在众多教育者眼中,创新是与班级管理无关的。只是和教学有点关系。这种观念是错误的,它一方面漠视了学生的创造能力,另一方面就会导致根本不会采取有效的手段和方法来激发并培养学生的创造潜能。

传统教育与创新教育在社会需求和对受教育者的认识上存在着差异,固然决定了它们在班级管理理念上是截然不同的。

创新教育是一种崭新的教育。我们只有在充分地理解其理念、把握其内涵的基础上,才能正确指导我们在班级管理中的教育行为,落实创新教育,全面推进素质教育。

随着科学技术的快速发展,知识经济初现端倪,作为教育工作者的我们,必须努力培养与现代社会要求相适应的数亿万计的高素质的劳动者和专业人才。目前,学生中出现越来越多的心理健康问题,迫切需要开展和加强心理健康教育。他们中普遍存在着嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、神经衰弱、社交困难、学习不良、乃至自杀、犯罪等心理问题。既有“问题”青少年,也有“学校处境不利”青少年。前者是指品格上存在着问题且经常表现出来的青少年。较多表现为纪律松弛、情绪消沉、焦虑紧张、甚至闹学、混学、逃学和辍学等。后者是指智能潜能正常,但在学校中处于低下地位,实际上被剥夺了学习权利和学习可能的学生,也包括本身能力发展迟滞、学习成绩落后、行为不良等不能适应学校学习的学生和从较低水平学校时不能很快适应新条件的学生。作为教育工作者,我们不仅要清楚的认识到这个问题,还应多学习有关的理论知识,尽力帮助学生解决心理问题。

当今时代对班主任提出了新的要求,要学会创新管理,与时俱进。

听管理讲座心得篇二十

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于学习计划等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的'情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

4月7日下午,我参加了pmi(美国项目管理协会)大连志愿者在华录宾馆举办的题为“从容人生,幸福工作:如何掌控你的时间”讲座。主讲人是来自金蝶软件有限公司大连分公司的张秋杰老师,她也是“五度幸福董事会”qq群的创办人。她讲课独特的风格、精彩的内容,使大家意犹未尽、流连忘返。

课程一开始,我们就被张老师亮出的“大天使”纸牌和“奥修禅卡”所吸引。大家每人都上前抽取一张牌后,联系牌上的富于哲理的谶语,结合自己来参加学习活动的心情,在组内进行了自我介绍,然后每个组选出一名代表介绍了自己的小组。这种“破冰”方式让大家觉得十分有趣,气氛很快变得非常融洽。

接着我们观看了一段《死神的账单》视频。看着视频中的卡-通人物在“死神”的逼问中缓缓倒下,大家忍不住发出一阵笑声。这时候听到张老师说:“你觉得死神离我们还很远吗,死神的账单不会很快寄到你面前吗?”真是一语警醒梦中人,我们立即感到时间管理对我们来说多么重要。那么时间是什么呢?我们每组都分享了自己的看法:时间就是金钱,时间就是生命,时间是不可再生的资源,时间就是一切……那我们的时间管理的好不好呢?通过填写调查问卷,大家发现自己的时间管理状况虽然没到棒喝“当心”或疾呼“救命”的严重程度,但也没有达到完全的自律、从容。

在我们的期盼下,张老师分享了她“每天多出一小时”的时间管理心得。我们不禁想到:究竟是什么夺走了我们的时间?张老师列举出的几种常见的“时间杀手”,给了我们答案。如何才能像成功人士那样管理好自己的时间呢?张老师把时间管理的几个重要原则一个个给我们娓娓道来。

首先是积极的心态。《无臂女人》的视频,给我们每个人强烈的震撼。片中的任吉美天生没有双臂,可她不仅能自己穿衣、洗漱,甚至会做饭,能做家务能劳动。片子结束前,看到任吉美坐在炕头和家人打扑克,用灵巧的双脚摸牌,还把扑克牌甩的“啪啪”作响的时候,大家忍不住笑了起来。大家分享的时候说,连我们正常人都做不好的事情,一个残障人士却能做到,看来积极地心态很重要,专注的练习能开发出我们的潜能。

在目标管理方面,有位朋友分享了他学过的smart原则(specific明确性,measurable衡量性, attainable可实现性, relevant相关性,time-based时限性)。

张老师用“学英语三年内能与外国人沟通”的例子详细示例如何进行目标分解,介绍了行事的优先级,鼓励大家尽早处理不紧急但重要的事情,做个有远见、有理想、平衡、自制的从容人。张老师通过带领我们绘制人生路线图,使我们真正了解到自己是怎样使用时间的,鼓励我们努力做到“知行合一”。张老师还阐述了情绪和沟通对时间管理的重要性,通过身边好友的实例说明了如何减少负面情绪带来的时间浪费,并通过有效沟通提高人生的效能。张老师介绍的幸福午餐、合并事务法、六点优先原则等时间管理的具体方法,使我们获益匪浅。

4个小时不知不觉就过去了。张老师在大家热烈的掌声中结束了演讲。据说来听课的有不少来自“五度幸福董事会”qq群的朋友,她们还是张老师的铁杆粉丝呢。今天还有朋友要求加入“五度幸福董事会”qq群,加强跟张老师的联络。

听管理讲座心得篇二十一

很早就意识到了时间管理的重要性,知道必须对自己的时间做一个合理的安排,才能更好的利用有限的时间,提高工作与生活效率。但如何对时间进行最大程度的利用,却一直没有一个更好的办法,这次参加时间管理的讲座,终于有所感悟。

我参加了罗利英老师讲授的时间管理讲座,一起参加的还有学校各个系各个年级的学生。授课的是一位很有气质的女老师。她用游戏的方式,将时间管理的知识慢慢地传递给我们。

首先,她跟我们分享了时间及时间管理的重要性。人的一天有24小时,每周有168小时。一般来说,人花在睡眠上有56小时,花费在吃饭和休息上有21小时,有些时间基本上是必须的,无法改变的,但还有大部分时间(91小时)是可以自己管理的。如何管理这些时间将是我们要学习的,管理时间水平的高低决定个人事业和生活的成败,在意识到时间的重要性后,要学会分析“时间到哪里去了”,平常总有人说时间过得真快,但这些时间究竟花在什么地方去了,都干了些什么工作,却没有多少人能说清楚。这就需要我们认真分析时间是如何花费掉的,从中找到可以更好利用的部分,珍惜时间,提高时间的利用率。

很多人都明白时间管理的重要性,甚至还有人也实施过类似于学习计划等,却没有很大收获,为什么呢?因为有效实施时间管理存在很多需要克服的东西。这些需要克服的东西都存在于人的心中。有人认为,计划赶不上变化,时间不好控制;也有人认为,时间好象掌握在别人手中,自己没法控制;还有人认为,时间管理太麻烦,每个人都有自己的习惯,很难管理等都会导致时间管理失败。因此,时间管理需要很大的毅力和恒心,同时也要有强的时间管理意识,如果对时间的管理持无所谓的态度,那么就谈不上如何对时间进行管理了。

爱默生曾说过:“一心向着自己的目标前进的人,整个世界都为他让路!”这句话在我心中引起了很深的思考,人生不过短短数十年,想要活得有意义,就必须有一个远大的目标,在目标实施的过程中,要不怕困难,敢于为实现自己的目标而奋斗。

接着,谈到如何管理时间。通常管理时间的办法有:艾维.利时间管理法、日程表时间管理法、abc象限法、2/8时间管理法、柏金森定律、生理节奏法等。其中abc象限管理法是我比较赞同的,它根据事情的价值及紧迫性,将时间分为四种:一是重要而紧迫的,二是重要而不紧迫的,三是紧迫不重要的,四是不紧迫不重要的.。如何将时间在这四种事情之间合理安排便是时间管理。显然,重要又紧迫的事情是需要立刻做的,不紧迫也不重要的事情可以稍微放下,但对重要而不紧迫的事情如何安排,确实是要慎重考虑的。我们应该明确什么事情是重要的,什么事情是紧迫的。评价一件事情是否重要和目标的联系程度有关,如果联系紧密则重要,如果没有很大联系则不重要。人的发展是向着自己的目标前行的,如果每天都能把握重点,将重要的事情做好,那么,其事业必能成功,但只做紧迫事情而忽略了重要事情,将可能出现南辕北辙、事倍功半的情况。

在充分理解时间管理的办法后,就是实施了,实施是一个重要的环节,在好的计划没有实施也是空谈。在日常时间管理计划中可以将一件事情分段管理,设定完成期限,在每完成一段时间时给自己一个奖励,不断给自己动力,使自己坚持下来。另外,在实施过程中也要排除他人的干扰,不让别人浪费自己的时间,并善用省时工具,提高利用时间的效率。

最后,老师进行了总结。实行有效的时间管理,要确定目标,安排进度,反复练习,持之以恒;概括为16个字:珍惜、记录、诊断、分配、计划、节约、抓住、核算。最终达到管理时间把握人生。结束了一个多小时的讲座,我们也深信,今后在时间管理方面,能更好地安排和管理时间,提高自己的工作与生活质量!

听管理讲座心得篇二十二

9月1日总务王部长给二厂组长以上职员上了一堂员工管理讲座,知识内容全面,意义深远。作为80年代的我,这堂课给我的感觉是别开生面,受益匪浅。

我出生于1980年,幸运的赶上了 “80/90后”这个说词,推动社会发展,创造社会和谐成为了这个群体的主题,那么,在吸引力这么大的深圳,如何创造人生价值,必将成为这代人的目标。

我xx年入社aps,历经9年的工作里程,使我充满快乐,也走向成熟。如今,又再一次出任金型仕上组长,如何做好自己的工作,带领同事们团结,稳步发展,提高工作效率是我的目标。面对着80∕90后我们这个群体,我个人认为由以下几个方面去做好工作:

1;在企业文化的推动下,丰富员工生活,增进沟通,消除矛盾,创造一个充满活力的团队。

2;定期开会检讨,技术项目革新,力主群策群力,把握当前形势,做出安全稳定生产的精密模具。

3;关爱员工群体,平易近人,积极提出改善员工待遇,使员工自主的奉献,创造企业和谐。

4;多设专业知识讲座,提高员工技术综合能力,为员工创建上升空间。发展新的生产力,成为公司未来的经营主体。

以上只是我的个人意见!当今社会,发展是硬道理,80∕90后这个群体在未来的经济建设中充当主要力量,承担社会发展,那么,参照古人云“坐井之蛙,只有一孔之见,登山之人,方知天外有天”这个思想,寄予我们80∕90后这代人要实事求是寻求个人发展,多为社会做出应有的贡献。

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