总结不仅是一种学习和工作的必备技能，也是锻炼自己思考和分析能力的有效方式。1.写一篇完美的总结需要全面、具体地总结自己在工作、学习、生活中的表现。以下是一些历史事件总结的范文，可以从中了解到历史事件的发展过程和影响。
电子备课室工作总结篇一
二、需要备课的老师必须经管理员同意方可进入，室内不得大声喧哗，不准抽烟，不准做与备课无关的事。
三、使用电子备课室进行备课，要及时做好登记。在使用过程中，由于人为的损坏，应按价赔偿。
四、需要采集视频录像及音乐，应经管理员同意，在专业老师的指导下方可进行。
五、课件完成后，备课人要及时上传到自己的ftp空间，否则造成课件的丢失由备课人负责。
六、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准浏览其它网站，严禁。
玩游戏及浏览不健康网站。
七、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
电子备课室工作总结篇二
信息技术教育工作的发展正如火如荼，学校继续坚持以提高教育质量为核心，保证教育改革，稳步推进素质教育的办学方针，现代教育技术装备应服务于教学，发挥提高质量的作用，要注重使用效率的指导思想，以现代教育技术推广运用为主线，以网络环境下课堂教学研究与新课改的实施相结合为重点，让信息技术全面走进学科课堂教学，以信息化带动教育现代化，全面提高我校电化教育的质量。
一、加强信息技术培训，提高教师信息技术素养。
本学期继续加强了对教师、电教课等的电教设备使用，同时，统计各班任课教师每月使用各种电教媒体的次数，由校电教管理员汇总报教务处，学校将使用情况纳入月考核，并直接与基效工资挂钩。这面举措的进行对全校老师产生了较大的触动，绝大部分教师，尤其是部分中老年教师也主动加入了学习，应用现代教学手段的队伍，学校备课室几乎爆满，这就促使学校的电教使用率节节攀高，出现了一个新的高峰。
青年教师是我们教育发展的未来，为了让青年教师在信息技术方面更上一层台阶，学校本学期专门组织了青年教师的信息技术培训。培训时间为一周，内容以办公自动化为主线，青年教师大有收获，培训结束后，每位青年教师都饶有兴趣地尝试撰写了cai教案和相应的课件，信息技术应用水平大有提高。在网络技术的应用和推广方面，我们定人定点，专人维护。同时充分利用现有资源，打造学校的信息化管理平台。另一方面，我们积极在教师中推广一线通平台的使用，进一步拉近了学校和家庭的联系，在教师和教师之间、教师和家长之间、教师和学生之间架起沟通的桥梁。
依据学期计划，我们进一步加强对学校网络、电教专用室及其电教管理员的管理，使用情况等，督促各室管理员增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电教器材的功能。为提高教师运用现代教育技术手段的能力，开展了校级培训活动，并将现代教育技术手段的使用纳入为学校的月考核中，作为衡量老师本月工作状况的一项指标。同时开展了开展现代教育手段运用的示范推广活动，开展现代教育技术使用的研究工作，进行教师自制课件的评比与交流活动。
在信息技术建设方面，学校也投入了大量资金。为使计算机及网络能正常作用，我们继续发挥电教骨干的作用，管理维护落实到人。软件方面学校也相应的在中国现代新教育网上购买了供老师教学使用的多媒体课件及备课资料，省去了教师们大量的搜索时间。
二、加强培训、整合各种教育资源，努力实现资源共享。
在全面实施新课程的今天，各种配套的优质教育资源还未完全配备到位的情况下，我校能以抓好抓实备课组活动为突破口，努力发挥集体的智慧，将网络资源、音像资源以及上一届教师运用的种类资源有机的进行整合，形成各备课组电子资源库，供组内教师共享，既节省了时间，又提高了效率，并已逐步走上良性循环的轨道，形成一个很好的模式。
三、存在问题。
电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师很有益，但是有部分教师在备课室吸烟影响了备课室的正常运行，另外教师的玩游戏也在一定程度上影响了备课室作为备课室的功能。从下学期开始，我们将会从这方面着手，帮助教师改掉恶习。
电子备课室工作总结篇三
学期即将结束，回顾这一学期，本人严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真学习，努力管理好本室工作，现总结如下：
经再次查看，电子备课室的物件还照开学初时一样，所记物件完好无损。
二、网络工作。
所有计算机都能正常上网，为学校教职工办公提供了网络学习的平台。
三、机器维护。
本学期开始，我利用课余时间对本部室的电脑精心维护，查杀了机器的病毒、木马，更新了部分软件，及时打好了所有的系统补丁，保持系统最新。每月定期进行磁盘整理，保持机器的平稳运行。
四、及时保持卫生。
每周定期两次精心打扫卫生，无论是机器，还是桌椅、地面，尽力做到清洁、卫生，为大家营造良好的办公、学习场所。
五、个人自学。
作为一名教师，要懂得活到老学到老的道理。没有不断的学习，很快就会落后，也就跟不上时代的步伐。本学期我边学边摸索，对学校电脑的维护、系统稳定，取得了一些经验。
总之，在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。如，个人自学这一块还学得不够好；个人博客页面的修饰欠佳。不过，我自信，只要我不懈的努力，今后会克服这些困难的。
电子备课室工作总结篇四
信息技术教育工作的发展正如火如荼，学校继续坚持以提高教育质量为核心，保证教育改革，稳步推进素质教育的办学方针，现代教育技术装备应服务于教学，发挥提高质量的作用，要注重使用效率的指导思想，以现代教育技术推广运用为主线，以网络环境下课堂教学研究与新课改的实施相结合为重点，让信息技术全面走进学科课堂教学，以信息化带动教育现代化，全面提高我校电化教育的质量。本学期以来，我校坚持以提高教育质量为核心，保证教育改革，稳步推进素质教育的办学方针，现代教育技术装备应服务于教学，发挥提高质量的作用，要注重使用效率的指导思想，以现代教育技术推广运用为主线。
一、加强信息技术培训，提高教师信息技术素养。
教师是我们教育发展的未来，为了让教师在信息技术方面更上一层台阶，同时充分利用现有的资源，打造学校的信息化管理平台。自电子备课室建成以来，为了充分发挥电子设备的作用，方便老师在工作之余查阅一些网络教学资源，电子备课室全天开放，为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
代教育技术手段的能力，开展了培训活动。同时开展了现代教育手段运用的示范推广活动，开展现代教育技术使用的研究工作，进行教师自制课件的评比与交流活动。
二、加强资源管理，发挥电化优势：
依据学期计划，工作中要求教师上机签到，不允许有游戏现象和网上聊天的现象发生，注意爱护设备，做到人走关机，且室内禁止吸烟，避免污染工作环境。此外，我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理，使用情况等，增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。教师可在网上调取教学资源，用于课堂教学工作。
三、存在问题：
同时也存在着一些问题，电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师都很有益，但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做，不关机，不签到等。从下学期开始，我们将从这方面着手，帮助部分教师改掉恶习。
电子备课室工作总结篇五
三、机器维护
四、及时保持卫生
五、个人自学
总之，在本学期的工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的问题。如，个人自学这一块还学得不够好；个人博客页面的修饰欠佳。不过，我自信，只要我不懈的努力，今后会克服这些困难的。
一、加强信息技术培训，提高教师信息技术素养
教师是我们教育发展的'未来，为了让教师在信息技术方面更上一层台阶，同时充分利用现有的资源，打造学校的信息化管理平台。自电子备课室建成以来，为了充分发挥电子设备的作用，方便老师在工作之余查阅一些网络教学资源，电子备课室全天开放，为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
依据学期计划，我们进一步加强对学校网络、电子备课室及其电教管-理-员的管理，使用情况等，督促各室管-理-员增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电教器材的功能。为提高教师运用现代教育技术手段的能力，开展了培训活动。同时开展了现代教育手段运用的示范推广活动，开展现代教育技术使用的研究工作，进行教师自制课件的评比与交流活动。
二、加强资源管理，发挥电化优势：
依据学期计划，工作中要求教师上机签到，不允许有游戏现象和网上聊天的现象发生，注意爱护设备，做到人走关机，且室内禁止吸烟，避免污染工作环境。此外，我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理，使用情况等，增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。教师可在网上调取教学资源，用于课堂教学工作。
三、存在问题：
同时也存在着一些问题，电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师都很有益，但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做，不关机，不签到等。从下学期开始，我们将从这方面着手，帮助部分教师改掉恶习。
年关将近，又到了铺天盖地写总结的时候，为济世救人，笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来，希望能给各位同仁以启迪。
要点一:篇幅要够长
要想做到篇幅长，除了下苦工夫狠写一通外，还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上，尽量拉大行间距，但不可太过，否则会给人一种“注水肉”的感觉。
要点二:套话不可少
如开头必是“时光荏苒，2004年很快就要过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉，更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。
要点三:数据要直观
如今是数字时代，故数据是多多益善，如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。
要点四:用好序列号
序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说，还能几个字或半句当一句，在纸面上大量留白，拉长篇幅的同时，使总结显得很有条理。需要注意的是，一定要层层排序，严格按照隶属关系，不要给领导留下思路不清晰的印象。
电子备课室工作总结篇六
学校坚持以提高教育质量为核心，保证教育改革，稳步推进素质教育的办学方针，现代教育技术装备应服务于教学，发挥提高质量的作用，要注重使用效率的指导思想，以现代教育技术推广运用为主线。教师是我们教育发展的未来，为了让教师在信息技术方面更上一层台阶，同时充分利用现有的资源，打造学校的'信息化管理平台。20xx——20xx学年第二学期，学校新建教师电子备课室，为了充分发挥电子设备的作用，方便了老师在工作之余查阅一些网络教学资源，电子备课室全天开放，为老师们的教学工作给予了很大的帮助。
本学期学校电子备课室又新增加了7台配置良好的电脑，并分年段进行管理。依据学期计划，我们进一步加强对学校网络、电子备课室的管理，使用情况等，增强服务意识与工作主动性，努力最大限度地发挥了电子备课室的功能。
同时也存在着一些问题，电子备课室的建设，从大的方面讲对各位老师都很有益，但是有小部分教师在备课室偶尔会忘记按要求做，不关机，不签到等。从下学期开始，我们将从这方面着手，帮助部分教师改掉恶习。
电子备课室工作总结篇七
一、配合、辅助教师进行多媒体课件制作、查询教学信息，利用多媒体教学资源进行备课。
二、保管、维护、保养电子备课室内设备及辅助设备，维护设备的软件系统，使设备和软件系统处于完好、正常使用状态。
三、发现故障及时处理，对不能处理的故障，及时通知设备维修人员进行维修。
四、为教师提供良好的课件制作环境，辅导教师正确使用设备，正确应用设备，并对课件制作的技能和技巧予以辅导。
六、及时制止教师从事一切与教学无关的.活动。
七、保证室内整洁卫生，给教师创造一个良好的教学工作环境。
电子备课室工作总结篇八
五、课件完成后，备课人要及时上传到自己的ftp空间，否则造成课件的丢失由备课人负责。
六、备课过程中，除上网查找与备课有关的资料外，不准浏览其它网站，严禁。
玩游戏及浏览不健康网站。
七、用机完毕，应按规程关闭机器，关锁好门窗。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。
电子备课室工作总结篇九
课件。
制作、程序开发等工作的场所，一般与多媒体教室配合使用，是教育信息化的基础设施。下面是有20xx电子备课室。
欢迎参阅。
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在教育局及教委的正确领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式，小学微机室工作计划。
一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心。
首先做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作。
为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表(、10、7开始实行)，坚持各项工作记录如维护维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类。
规章制度。
使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。
三、加强政治与业务学习，提高教科研能力。
政治学习，业务学习每学期学习三次，由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，继续开展横向联系与兄弟微机培训单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下：
1、整理机房，维修设备，并适当进行维修;。
2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容按排机房，并按排机房卫生值日表;。
4、对学校电教线路与电教设备的保管进行检查;。
5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查;。
6、组织开展公开课与听课等各类教研活动;。
7、配合开展信息技术与课程整合;。
8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计各电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。
一、指导思想以培养学生的实践能力和创新精神为重点，以课改为中心，进一步推进信息技术学科的实验力度，力促教学观念的转变，力推课堂教学与学习方式的变革，力争突破评价难点。同时认真完成市、县教研室所安排的有关工作。为此，根据学校的工作意见、教学处工作计划为指导，结合本组的工作要求特制定本学期工作计划：
二、加强课堂教学工作，提高教学质量：
1、做好课时安排.
2、注重培养学生信息技术素质，积极有效地参与课程改革。
3、在备课中根据信息技术课的特点，既要备内容，更要备学生，做好教学课件。
4、认真组织好学生上机操作，让学生有比较多的动手时间，注重学生操作能力的培养，多让学生上机，通过信息技术教育培养学生的创造性思维，培养学生的信息素养。
5、争取信息技术加试合格率100。
6、教学中注意学生个体的差异，做好基础、拓展和研究课内容的设置和教学，并建立合理的、多元性的评价体系，有计划和目的开展好兴趣活动，做好竞赛辅导和训练。
三、加强教师学习，提高教师业务水平。
1、组织教师及时参加省市区组办的各级新课改培训，作为自己备课的指导方向。
2、及时开展备课组教研活动。备课组每周进行两次集体备课，统一进度和要求，交流和反馈教学中出现的问题，收集意见和想法，布置下一阶段的工作任务。
3、每位教师之间随机听课，并有针对性地进行评课。力求做到相互学习，相互提高。
4、每位教师尽可能多读教育教学理论书籍，努力使自己教学理念、业务有所提高。努力做到每个教师每学年都有一篇教学设计或论文获奖或发表。
四、团结互助，继续做好学校信息技术中心工作1、完善学校校内、外网的界面，充实内、外网的内容。2、继续做好教师的信息技术教育培训，计划培训“图像处理”和“维护技术”各一次。3、组织一些信息技术应用比赛，如九月份的教师课件比赛。
五、具体工作安排。
九月份：1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划2、制订学校电教工作管理制度和工作人员管理职责3、制作学校各项统计记录、表册。4、成立电脑制作兴趣小组。
十月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训信息技术的基础知识及基本操作。2、辅导学生做好小学生信息技术作品的制作。3、学习上传资料。
十一月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训powerpoint课件制作。2、打印下发信息技术相关的理论性文章提高教师的信息技术理论水平。3、充分利用网上资源，学习电教知识。
十二月份：1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训，培训网络资源的下载与上传。2、组织教师进行课件制作展评。3、做好“庆祝元旦”相关电教工作。20xx年元月份：1、排查电教设备的安全隐患，统计教师电教使用情况。2、整理校电教档案、资料。3、撰写本期电教。
工作总结。
一、指导思想。
本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、主要任务。
任务一：管理好电子备课室里的财物。
电子备课室里的财务有：三台正用的计算机、三台未使用过的计算机、一台正用的打印机等。
电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通，我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。
任务三：博客的管理。为发挥“网络”助研、助教、助管作用，我将继续完善学校博客，做到学校一有新内容及时发送到博客网上，确保学校博客内容及时更新，并继续加入教育局教研室博客群组，使我校校园动态被更多的人了解。
任务四：协助学校完成需要计算机操作的项目，如：“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。
任务五：学校各类文件资料的输入与输出。
任务六：配合参赛教师完成辅助教学用的cai课件。
以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。
电子备课室工作总结篇十
本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、主要任务。
为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。电子备课室里的财务有：四台正用的计算机，两台正用的打印机等。
电子备课室也就是我校网络机房所在地。为使学校局域网运行畅通，我都常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。
任务三：协助学校完成需要计算机操作的项目，如：“全国中小学校舍安全工程”信息管理系统的信息数据的录入、每年全校教职工工资变动情况数据的录入等。任务四：学校各类文件资料的输入与输出。
任务五：配合参赛教师完成辅助教学用的cai课件。
教师电子备课室仅作教师备课、制作课件及学习之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。
以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。
电子备课室工作总结篇十一
1. 教师电子备课室仅作教师备课、制作课件之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事。
2. 严禁在室内吸烟、喝饮料、吃食物。不得乱扔果皮纸屑，不得随地吐痰。
3. 电脑安装了系统还原软件，请个位老师不要在桌面或c/d盘保存文件，建议在e 盘建立一个以个人名字命名的文件夹，保存个人资料。
4. 不私自打开本室其他人员相关文件夹，不得私自删除、更改他人文件。
5. 严禁在电子备课室进行网购、转账等虚拟交易，个人资料如若泄露，本室不负任何责任。
6. 严禁私自修改电子备课室的一切硬件和软件，不得私自携带或更换备课室硬件。
7. 严禁浏览非法的、低俗的网页，严禁下载不良信息。
8. 上机教师均要做到人走关机，严防安全事故发生。
一、 设备开启、关闭步骤：
1、 使用投影机遥控器按 on 键开启点亮投影机； 2、检查电脑外接设备完整并接插好计算机按电脑电源开关开启电脑 ；3、在设备使用完毕后按正常关闭程序关闭电脑（开始-关闭计算机-关闭）；4、使用投影机遥控器按 off 键两下关闭投影机；5、在投影机关闭90秒后切断电源供电。
二、电脑注意事项：
不要在开启电脑前插入 u 盘、移动硬盘等存储设备，造成不必要的电脑蓝屏重新启动现象。如果出现此问题把电脑关闭并拔出存储设备再行开机。如重复出现问题请关闭设备报请管-理-员处理。
三、投影机注意事项：
1、 投影机使用期间禁止非法关机，如在长时间使用时拔出电源或在关闭电脑后在不关闭投影情况下切断电源供电。 2、 禁止触碰投影机镜头与机身以免造成投射偏离 3、镜头表面有污点或灰尘时应清洁镜头。如果有污渍，用拭镜纸或湿软布沾些清洁剂轻轻擦拭镜头表面。切勿使用任何类型的磨砂百洁布、碱性 / 酸性清洁剂、去污粉或挥发性溶剂，例如酒精、苯、稀释剂或杀虫剂。 4、连续使用投影仪一般不超过 4 小时，温度高的.夏天时间适当再短些。
四、投影机使用建议（非常重要）：
1、遥控器关闭投影机 至少90秒后再切断电源 （因为： 长时间点亮投影机灯泡会造成灯泡和投影机内部产生大量热气，我们遥控器关闭后其里面排热风扇还在提供内部散热工作，直至温度正常。如长时间出现此类情况会对于投影机寿命减少）；2、如果完全关闭投影机后建议 30-40 分钟（一节课时间）后再行开启。
五、交互式电子白板使用注意事项：
1、禁止使用尖锐物品刻画或敲击白板表面。2、禁止除电子笔以外笔在白板上书写(毛笔、水性笔等)。3、远离水源、果汁或化学用品等水质产品对白板的侵蚀。 4、如需要清洁板面，可先用不滴水的湿棉布擦拭，在用干棉布擦干。 5、长时间不使用电子笔时，要把电池卸下来，辟免损耗电池电量。
六、音响使用建议：
使用音响音量方面调节至总音量的 2/3 的位置再由电脑控制（音响音量视场地大小稍做修改）。
电子备课室工作总结篇十二
1、电子备课室开放时间为每周一到周五的上午8:10～11:20，下午1:30～4:50(按学校的作息时间表的改变作相应的调整，节假日暂停)。
2、电子备课室的电脑电源一般由电教组的教师开关，放在电子备课室前面的教师机和作为服务器的电脑由电教组的教师管理，请一般教师不要动用。
3、要使用扫描仪或光盘刻录机的教师要告知电教组，由电教组教师协助使用。
4、电子备课室下面的每台电脑均设有电脑使用记录本，教师在使用前一定要做好使用登记，教师在使用电脑前若发现电脑硬件有问题，应及时做好记录，并马上告知校电教组教师，以便及时修复电脑。
5、使用电脑的教师应做好电脑常规管理工作，如正确的开、关机，以及必要的'防尘工作，做好器具的整理工作，并随时做好电子备课室的卫生工作，不要乱丢纸屑，不要在电子备课室里抽烟。
6、教师不要随便在电脑上安装软件，确有需要的软件在安装前请先告知电教组教师。
7、经常在电子备课室使用电脑的教师最好固定一台电脑使用，并建立自己的文件夹，以方便电脑管理。
8、教师在使用电脑过程中，发现软件方面的疑问，可以向校电教组教师询问。
9、电教组教师不定期为电脑更新防杀电脑病毒软件的病毒库，同时在每学期结束时对电脑里的文件进行清理，所以教师应备份自己在电脑上建立的文件或文件夹，以防文件丢失。
10、电子备课室一般不接受教师的打印任务。
11、电子备课室的电脑主要是方便教师用电脑备课、学习电脑知识、制作cai课件、以及办公自动化等方面的应用，禁止在电子备课室的电脑上打电子游戏。
12、教师在使用好电脑后，最后离开电子备课室的教师要注意关闭电源，关好门窗。
电子备课室工作总结篇十三
1、电子备课室是我校教师制作课件、获取信息、制卷、学习计算机的重要场所，应有一个良好的工作环境，机房内禁止抽烟、吃食物、吐痰、乱扔纸屑，保持室内清洁卫生。
2、严谨小孩、校外人员来室内逗留，特殊情况请与管理员联系。
3、为防止计算机病毒入侵系统，严禁非法拷贝数据信息。
4、计算机、服务器、网络通讯电缆设备，未经网管同意不得拆装、移动。
5、不得在计算机上进行与工作无关（如做游戏、下棋、打扑克）的操作。
6、使用计算机及外部设备应遵守操作规程，严禁进行与本职工作无关的。操作，以防止损坏程序、数据和机器设备。
7、非本校教职工，不准随便进入电子备课室。外单位来客，需经校办批准，方可进入机房。
8、对于不按操作规范使用设备、仪器，造成损坏者，按价赔偿损失。
电子备课室工作总结篇十四
（2010春季学期）。
一、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大精神为指导，围绕学校年工作计划要点，充分发挥电子备课室在学校教学工作的作用，加强信息技术应用的进一步推广。
二、工作目标。
1、做好电子备课室的日常维护和管理工作，首先保证每一台电脑的正常运行，其次必装必备的办公软件和上网软件，能使每一台机子发挥作用。最后做好备课室工作人员的接交班档案工作，以便保证电子备课室的财产安全。
2、做好一线教师现代化教育技术应用的培训工作，使每一位一线教师都能熟练应用办公软件、上网查找所需要的课件软件，并能够独立应用软件制作自己的教学课件，另外还要让所有教师能学会在我校的网站上发表文章、美化空间、上传资源、收发电子邮件、下载必要的软件、视频等。
3、做好教学研究工作，联系各组的教研组长定期或不定期的利用电子备课室的电脑做好本组教师的网上交流、评课、开展网络教研工作，使其能够很快适应网络教研工作。在开展此项活动中发挥山骨干教师的带头作用。
4、做好每一位一线教师的课件评比工作，为了使每一位教师都能够参与到网络中来，为此每学期末都要进行课件交流评比工作，我们将为每位教师提供所需的场合和必要的辅助工作。
（2009秋季学期）。
一、指导思想。
本学期，学校安排我继续管理电子备课室的工作。我始终以学校工作要点为中心，促进全校信息技术教育工作的深入开展，更好的推进学校教育信息化进程，以信息化带动教育现代化，促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际需要，制定本学期工作计划。
二、主要任务。
为了学校公共财产的安全，电子备课室由我一人专管。
为使学校局域网运行畅通，应常常对交换机、调制解调器、电话及电话线路进行查看。任务三：博客的管理。
为发挥“网络”助研、助教、助管作用，我将继续完善学校博客，做到学校一有新内容及时发送到博客网上，确保学校博客内容及时更新，并继续加入教育局教研室博客群组，使我校校园动态被更多的人了解。
任务四：协助学校完成需要计算机操作的项目。
任务六：配合参赛教师完成辅助教学用的cai课件。
以上是本学期学校安排给我的工作，我当尽我所能完成好它。
电子备课室工作总结篇十五
一、设备：
1、电子备课室配有网络服务器一台，管-理-员日常工作机一台，打印机一台，教师工作机四台。
2、教师工作机编号分组使用：a机--语英组，b机—数理化生体组，c机—政史地、音、常、美组和政教处一组，d机—其它处室管理人员一组。其它设备只准由管-理-员操作，未经允许，其他人不准擅动。
3、教师工作机实行机长负责制。管理室指定该组一名技术比较熟练、有责任心的同志任机长，协助管-理-员管理该机。a机机长---胡宝强，b机机长---杨文国，c机机长---黄兆德，d机机长---陈焕法。
4、电子备课室由管-理-员负总责，全面负责设备维护、安全防盗、技术指导、打印服务，耗材支用等。
5、管-理-员专人管理锁钥，不准擅借予他人。
二、使用：
6、电子备课室是是教师用来查阅教学资料、打印教学材料的，要求大家规范操作、安全上网、守法上网、实效上网、文明上网。禁止任何人上网闲聊、无目的浏览，更杜绝浏览非法的、低级的、庸俗的网页，严禁下载不良信息。
7、电子备课室的开放时间：每周一至周四上午、下午和晚上的上课时间，以上课铃响始至放学龄响止。原则上周五属于管-理-员检修时间。每天早上属管-理-员室务整理时间。
8、教职工需要上机备课，须首先向机长申请。机长根据情况统筹安排时间，以防冲突。教职工根据机长的安排上机、离机并按要求作好记录（认真填写上机登记表）技术上，建议每位上机成员在非系统运行盘（非c盘）建立一个以自己名字命名的文件夹，保存个人备课资料。
9、教职工上机时间出现不明故障，及时向机长或管-理-员请教排解，并作好记录。
10、无特殊情况，非规定时间不开放电子备课。未经机长安排无关人员也不准随便进出电子备课室。一切进入电子备课室的人皆要服从管-理-员的管理。
三、纪律：
11、机长统筹安排组员电子备课，一般一个时间一个人，并随时查阅上机记录，了解机子情况，做好日常维护，及时与管-理-员联系，保护机子安全工作。
12、考勤员根据机长批准的上机记录查考勤，不合要求的人员根据有关考勤规定处理。
13、电子备课室禁止使用音箱、话筒，确实需要收听时可用耳麦。
14、讲究卫生，保持安静。严禁带入不洁杂物垃圾，严禁吸烟，严禁喧哗，严禁其它与电子备课无关的活动。
15、管-理-员要按要求做好电子备课室的'日常保洁工作。
四、本制度自公布之日起实施。
进入电子备课室的教师要认真填写使用登记簿，正确使用室内的各种设备。除电子备课室的管理人员外，其他教师不得擅自拆装机器。备课教室如果发现室内的设备发生故障应及时告诉通知管理人员。
进行电子备课的教师不得随意更改或删除计算机内已有软件和文件，未经管理人员许可，不得私自安装任何软件。使用自带软盘时，应先查杀病毒。
进行电子备课的教师要及时对自己的文件作必要的备份。
在电子备课室工作的教师应保持安静，不得干扰他人的正常工作。室内严禁吸烟，严禁带入饮料或食品。
教师在电子备课室登陆网络时，必须遵守国家有关法律、法规，不得浏览非法网站，不得传播有害信息。不得从事与备课无关的活动。
教师要保持电子备课室的环境卫生，保持设备的干净、整洁。
电子备课室的管理人员要定期对室内的各种设备进行检测和维护。如果要对硬盘进行整理，必须事前通知。
电子备课室工作总结篇十六
一、配合、辅助教师进行多媒体课件制作、查询教学信息，利用多媒体教学资源进行备课。
二、保管、维护、保养电子备课室内设备及辅助设备，维护设备的软件系统，使设备和软件系统处于完好、正常使用状态。
三、发现故障及时处理，对不能处理的故障，及时通知设备维修人员进行维修。
四、为教师提供良好的课件制作环境，辅导教师正确使用设备，正确应用设备，并对课件制作的技能和技巧予以辅导。
五、督促教师填写电子备课室使用登记表。
六、及时制止教师从事一切与教学无关的。活动。
七、保证室内整洁卫生，给教师创造一个良好的教学工作环境。
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