现代科技给我们的生活带来了很多便利，但我们也应注意科技对我们的影响。注意总结的时间范围和事件选择。以下是一些成功企业的案例分析，可以从中学习到管理经验。
心爱的台灯小学篇一
灯的世界可真是千姿百态、各式各样、绚丽多彩。晚上有五光十色、色彩艳丽的霓虹灯；白天有奉献人类、指挥交通的红绿灯……可我最喜欢的还是那盏帮助我学习的小台灯。
那盏台灯可以随意折叠，长18.1厘米，宽7.8厘米，上面有一个感应器，只要摸一下，就会发出柔和的光。它分别可以发出白、黄、橙三种颜色的光，还可以调节光的强弱，分别为1度、2度、3度。
我非常喜欢那盏小台灯。有一次在学习中，我遇到了“拦路虎”，绞尽脑汁也无法消灭这只“拦路虎”。我只能眼睁睁地看着这只“拦路虎”，在我面前“张牙舞爪”、“横行无忌”。我思考着这道题。“滴答，滴答”，时间一分一秒的流逝，天黑了，我打开了小台灯。周围静悄悄的，我和小台灯的影子折在一起，不离不弃。小台灯仿佛在说：“小主人，我会永远和你在一起学习的。加油！”我仿佛听见了它的鼓励，仔细思考着。突然，我心里豁然一亮，想出了这道题的答案。
这就是我的小台灯。如果我的前方是知识的海洋，它就是一只船，带着我划过海洋。如果我的前方是沙漠，它就是一只骆驼，带着我走出沙漠。
希望我的小台灯永远和我在一起，不离不弃。
每当夜幕降临，我总在心爱的小台灯下写作业。它是我过生日的时候，妈妈送给我的，我很喜欢它。
这是一盏非常漂亮的台灯，底座是蓝色的，柄可以随意弯曲，灯罩也是蓝色的，它大约有30厘米高，上面还有一位小姑娘，手里拿着许多五颜六色的小花美丽极了！小姑娘还扎着两个小麻花辫，可爱极了！有一次，我的数学考得不太理想，看什么都不顺眼，我吃完晚饭后，就在小书桌上写作业，当我打开它的时候，我发现它的光非常暗淡，就像我的心情一样，它似乎也在安慰我，让我不要伤心，不要气馁。这时，我仿佛听见小台灯对我说：“下次，我们再接再励！”听了以后，我的心里不再那么伤心了。
大家不要小瞧了这盏台灯，它对我的学习有很大的帮助，也默默无闻的奉献着自己的光芒。它照亮着我的书本，照亮我的书桌，也照亮了我的学习之路。
在我的书桌上，有一盏漂亮的台灯，它是我八岁生日的时候妈妈送我的礼物，我可喜欢它了。
它的灯罩是月亮的形状，每次打开它，就像月亮的光芒照在我的书桌上。灯杆可以360度大转弯。它的底座是深蓝色的，中间的按钮是淡黄色的，周围有许多小星星，好像星星宝宝围着月亮姐姐听她讲故事。每次我看到它，就感觉自己在静静的夜空中散步，周围有许多小星星在眨着欢快的眼睛陪伴我。
我非常喜欢它。在我开心的时候，它发出明亮的光芒，好像在替我欢呼；在我伤心的时候，它温暖的光芒就会抚摸我受伤的心扉，我就立刻感到非常安心。这盏台灯天天陪伴我，陪我经历成功，经历失败，是我童年的知心朋友。
心爱的台灯小学篇二
我有一个亲密无间的伙伴，它就放在我书桌的正中间，你猜到它是什么了吗?没错，它就是我心爱的台灯。
这盏小台灯好漂亮呀!它底座是一只可爱的小乌龟，外壳是鲜艳的'粉红色，四肢都是像雪一样的白色。小乌龟的尾巴连接着便是灯柱了。灯柱是一根圆形的管子，光洁如玉。如果你细看，你会发现乌龟的尾巴上有着一行英文字母，写着“iloveyou!”。
台灯不但外形美丽，而且一直默默守护着我。有一次，作业太多了，我写了好久才写完了语文和数学作业，我心想:反正也只剩下英语作业了，不如先休息一下吧!可是，当我看见这个台灯时，我又想：这盏台灯是一直运行着的，它都没说累，好像在说：“反正小主人也快写完作业了，就让他休息一下吧!也不会碍事的。”小小的台灯如此，我怎么能喊累呢?于是，我便把作业写好了才休息。
还有一次，我考试考砸了，不敢跟妈妈说，可当我的目光扫过台灯时，发现台灯下的小乌龟正向着我微笑着，好像在说：“小主人，考试考砸了没关系，只要你知道错在哪里，下次不再犯同样的错误就行了。你还是把分数告诉妈妈吧!”我犹豫了一会儿，最后还是决定把分数勇敢地告诉妈妈。
小台灯啊，你是我的朋友，是我的伙伴，我爱你。
心爱的台灯小学篇三
我有一盏小台灯，那是我10生日，爸爸送给我的。
这盏小台灯的外形是两朵蘑菇，一大一小，看起来就美观、典雅。其实，这盏台灯的寓意更深，灯座上刻有“10”字玫瑰花，代表着我10岁的生日；灯的中部贴着“16”张开怀大笑上网笑脸，代表着开开心心度过每一天，没有任何烦恼。灯顶上有一排用小草捏成的子“送给我亲爱的宝贝女儿，愿你看到小台灯就把烦恼抛到九霄云外”。每当看见我心爱的小台灯、看见台灯上这些话，我总开心地笑了、笑了!
小台灯对我来，那可是意义非凡。它象征着爸爸对我的美好期望，象征着我能够用自己的爱去关爱每一个帮助过我的人，象征着点燃学习兴趣的熊熊火焰！它是我童年里不可缺少的成员之一。
我心爱的小台灯，它给我带来了无穷上网乐趣，它给我带来了欢声和笑语、它给我带来了自信和勇气，它是我最心爱的日常用品，我一定会好好地珍惜着盏小台灯，它我每天都开心、快乐，让我因它而欢喜、而美好、而健康！
心爱的台灯小学篇四
我家有一盏玲珑剔透的台灯，那是爸爸利用业余时间精心制作的。
台灯的底面是扇形的，是由两层玻璃黏合制作的，下边一层是白色的，上边一层是湖蓝色的，都有些透明。晚上灯一开，底面上能映出灯笼罩和灯柱的影子来。底面的在莲有一个很小的乳白色的圆柱形按扭，小按扭外边套着一个斗透明的黄色的小外套。不熟的人，还真不知道它是一个开关呢！底面的右面有一个白色的夹子，里面夹着一张照片，这张照片可以添加这台台灯的美丽。
台灯底座的正中挺立着六边弄的支柱。支柱的基部是三层台阶似的梯子型，颜色不同。下面两层是白色的，最上面一层是紫红色的。紫红色可以反射下面几层，就会泛出白里透紫的色彩，十分美丽。支柱以下基本是绿色的，它的颜色非常美丽，真可谓是精工细作呀！支柱的右侧雕刻着两串形态逼真的葡萄，看着就想吃，让人嘴馋。葡萄架上还有两只可爱的小蝈蝈，画得不大，却呈现出一派生气的景色。
支柱的顶端是两个梯子，一层紫红，一层雪白。在两层梯子中央安装着一只灯泡，灯泡上套着一只灯罩。十分美丽，整盏台灯色彩明丽，造型别致，给人一种幽雅洁静的感觉。
晚上，每当我学习感到疲劳的时候，就抬起头来欣赏欣赏这盏台灯，又轻松起来了。这就是我的台灯，相信你在我的介绍下，你也喜欢上了它吧！
心爱的台灯小学篇五
我见过明亮的led灯，也见过小巧玲珑的小夜灯，却没有见过那样绚丽多彩的三色小台灯。
这个小台灯是我在过生日时，我的好朋友送给我的，它的外形像极了一个迷你的'小笔筒，但它却是一个双用的小台灯。它不仅是一个小台灯，也是一个小笔筒。我非常喜欢它。
在我过生日的那一天，我记得非常清楚，我的同学和朋友们早早地都来到了我家，当我还没回来时，他们已经准备好了一切。在我回来的时候，我隐约间看见了我的同学和朋友们正在藏着一些什么东西，我悄悄的走了过去。想要看看是什么东西时，忽然灯灭了。爸爸妈妈拿蛋糕走了出来，同学和朋友们也跟在爸爸妈妈的后面走了出来。他们都拿着礼物：有的拿着小蜡烛，有的拿着粘土玩具，还有的拿着芭比娃娃，但是我最喜欢的就是那个独一无二的小台灯了。
在这些礼物当中，小台灯脱颖而出，我觉得这个独一无二的小台灯是最让我心仪的，也是我最喜欢的。
哦，对了，台灯上面还写着好好学习，天天向上，我会像台灯上写的一样，好好学习。请大家相信我，我会努力的。
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心爱的台灯小学篇六
灯的世界可真是千姿百态、各式各样、绚丽多彩。晚上有五光十色、色彩艳丽的霓虹灯；白天有奉献人类、指挥交通的红绿灯……可我最喜欢的还是那盏帮助我学习的小台灯。
那盏台灯可以随意折叠，长18.1厘米，宽7.8厘米，上面有一个感应器，只要摸一下，就会发出柔和的光。它分别可以发出白、黄、橙三种颜色的光，还可以调节光的强弱，分别为1度、2度、3度。
我非常喜欢那盏小台灯。有一次在学习中，我遇到了“拦路虎”，绞尽脑汁也无法消灭这只“拦路虎”。我只能眼睁睁地看着这只“拦路虎”，在我面前“张牙舞爪”、“横行无忌”。我思考着这道题。“滴答，滴答”，时间一分一秒的流逝，天黑了，我打开了小台灯。周围静悄悄的，我和小台灯的影子折在一起，不离不弃。小台灯仿佛在说：“小主人，我会永远和你在一起学习的。加油！”我仿佛听见了它的鼓励，仔细思考着。突然，我心里豁然一亮，想出了这道题的答案。
这就是我的小台灯。如果我的前方是知识的海洋，它就是一只船，带着我划过海洋。如果我的前方是沙漠，它就是一只骆驼，带着我走出沙漠。
希望我的小台灯永远和我在一起，不离不弃。
心爱的台灯小学篇七
我有一个不小的写字台，是我学习小天地，它是属于我的“地盘”。我的写字台左右两边堆满了学习的课本和各式各样的课外书籍，而中间就是我心爱的小台灯，它是爸爸去年送给我的圣诞礼物。
我很喜欢这个小台灯，它全身天蓝色，看起来非常舒服。这盏台灯制作工艺精巧，弯弯的腰，柔柔的背，亮闪闪的灯罩下并排镶嵌着两根洁白的灯管。灯管虽然仅有20厘米左右，但它却能把整个房间都照亮。每当晚上，我只要轻轻地按一下开关，柔和的灯光就洒满了写字台。我就在这灯光下畅游书海，完成老师布置的作业。
小台灯啊，你日日夜夜地陪着我，让我开心、快乐，谢谢你！我一定会加倍努力学习，不会让你失望的！
心爱的台灯小学篇八
在我的书桌上，有一盏漂亮的台灯，它是我八岁生日的时候妈妈送我的礼物，我可喜欢它了。
它的灯罩是月亮的形状，每次打开它，就像月亮的光芒照在我的书桌上。灯杆可以360度大转弯。它的.底座是深蓝色的，中间的按钮是淡黄色的，周围有许多小星星，好像星星宝宝围着月亮姐姐听她讲故事。每次我看到它，就感觉自己在静静的夜空中散步，周围有许多小星星在眨着欢快的眼睛陪伴我。
心爱的台灯小学篇九
我就像温室里的一朵水仙花，缓缓地、怯生生地发生长，开出嫩嫩的小花，享受着妈妈赐予的世界上最宝贵的快乐和温暖。
记得有一天下午放学，走出校门的时候，天已经昏沉沉的布满了乌云，好像马上要下雨似的，妈妈骑着电瓶车带我回家。果然不出所料，才刚刚骑出一点点路，豆大的雨点“噼噼啪啪”地从天上掉了下来，妈妈赶紧给我穿上电瓶车上唯一的一件雨衣，把我包裹的严严实实的，自己却顶着风冒着雨稳稳地朝家开去。
到了家里，我一看妈妈，立刻傻了眼――――妈妈的头发上、鼻尖上、脸上、下巴、手指、裤腿上，还在“下着雨”，走起路来“咯吱咯吱”响，原来鞋子里灌满了水，整个人就像刚刚从河里捞起来一样。“啊欠！啊欠！”妈妈打了两个大喷嚏。我看到妈妈的脸色有些苍白，嘴唇也有点发青。“妈妈，你还好吗？”“没关系，只要宝贝不淋到就好了。”到了晚上，妈妈还在不停地打着喷嚏，睡觉时怕传染给我，就带了一个大口罩。我心想：“唉，妈妈本来呼吸就已经不通顺了还捂着一个大口罩，这该有多难受呀！”
第二天，妈妈准时叫我起床，我看见妈妈的脸色依然那么苍白，声音也变得沙哑了，可还是为我准备了香喷喷的、可口的、丰盛的早餐，依旧把我准时送到了学校。
我看着妈妈离去的背影，我非常心疼，妈妈，我一定会努力学习的！我会用好成绩来报答你的！母爱就像天上的星星数也数不清，母爱像一双温暖的大手，时刻保护着我、关爱着我。
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心爱的台灯小学篇十
在我的书桌上，放着一盏小台灯。这盏台灯是我八岁时，妈妈送给我的生日礼物。台灯的灯罩是粉色的，将它和灯座连接在一起的灯柱粗细适中。灯柱呈螺旋形，可调节台灯的高度。只要你轻轻一拉，台灯便能升高，再轻轻一压它又降低了，可方便了。
我最喜欢灯座上的图案：两个小女孩紧紧挨在一起专心致志地看书。这台灯是我学习的`好伙伴。虽然它样子很普通，但是它陪伴我度过了许多个夜晚。
每当夜幕降临的时候，我在这柔和的灯光下看书、学习，心里便会有一种温暖的感觉。每当夜幕降临时，小台灯总是把它那明亮的灯光投射在我的书桌上，默默的为我照明，不求一点回报。每当我学习中遇到困难、心烦意乱时，便抬头凝望它，彷佛听见它在鼓励我：“别着急，慢慢地想，心急吃不了热豆腐。”这让我顿时有了战胜困难的信心!
我喜欢我的小台灯，我希望它能一直陪伴着我成长!
心爱的台灯小学篇十一
我有一个学习的好帮手。你们猜它是谁？你猜对了它就是我的台灯。
它像一个高个子的娃娃，它全身几乎都是黑色的，大头上面被我贴满卡通人物。头里面就是脑壳，脑壳底下是一只明亮的大眼睛，脖子很长，是黑白间的上面是用一根白色的杆子，中间是一个黑色的小长方体。底下是两根白色的杆子，两根白色的杆子中间有一个黑色的平行四边体。脚是扁扁的圆柱体，上面有一个白色的开关。
这就是我的台灯，我喜爱我的台灯。
心爱的台灯小学篇十二
我的小台灯形状是卡通猫的，颜色是粉色的，头上有一缕橘黄色的头发，嘴边还有两撇胡须，里面是灯管和表，台灯的开关在脚丫上，看上去有些傻，整天站在我的书桌上，像一个忠实的朋友。每次，我写作业时，它总是默默地陪着我，我写完作业，一摸它，呀！真烫！我心痛的对它说:“好好休息，明天还让你陪我呢！再见，我亲爱的伙伴！”
心爱的台灯小学篇十三
有人喜欢五颜六色的花灯，有人喜欢五花八门的壁灯，有人喜欢神奇的孔明灯，而我最喜欢的是书桌上的这盏小台灯，因为它是我心爱的好朋友。
这盏小台灯是妈妈送给我的礼物。它颜色鲜艳，底座是银色不锈钢的，中间有两个开关，像两颗黑白相间的纽扣。左右还各有一只可爱的流氓兔，一只像和蔼可亲的妈妈，另一只像调皮的孩子。台灯的灯柱可以任意弯曲，灯管是月牙形的，可有意思了！
我的小台灯好像有一种神奇的魔力。在我遇到困难和挫折时，它会给我勇气和力量，带我走出心情的雨季。有一次，我考试没考好，十分沮丧。回到家，我一个人坐在书桌前，呆呆地看着小台灯，小手不由自主地把玩着它的开关，屋里的光线暗了下来。忽然，我仿佛听见小台灯在说：“哥们儿，这次考试没考好，下次继续努力，相信你一定能成功的！快把我打开，让我照亮你的心吧！顿时，我感到一股暖流在心里泛滥，赶紧把小台灯的`开关打开。昏暗的屋子里突然亮了起来，我的心也豁然开朗。是呀，没什么大不了的。失败一次并不代表永远失败！再说，一次没考好本身就不是失败。为什么不把灰心失望的时间用在预习和复习上呢？想到这里，我打开书包，拿出课本和练习卷，埋头奋笔疾书起来。行动上的努力才能收获进步。
我爱我的小台灯，它就像好朋友一样在我成长的每个时刻，温暖、陪伴着我。
心爱的台灯小学篇十四
设计意图:幼儿的特性是爱玩、好动，我根据幼儿的心理和生理特点创造融合生活节奏，生活情趣的游戏来引导幼儿的音乐兴趣。因为在游戏中幼儿充分积极主动，在这样愉快的环境中，有目的地进行音乐训练能取得最佳的效果。
如：在这其中，我让幼儿来模仿小羊、小鸡、小鸭、小猫等各种动物的声音，把各种动物的叫声模拟成节奏型，然后，我出示一种小动物，让幼儿模仿叫声并表演要求节奏正确。培养幼儿的节奏感和学习兴趣，同时还调动了他的主动性。在轻松愉快的活动中完成学习任务，达到“寓教于乐”。
活动目标：乐意学唱新的歌曲，尝试模仿各种小动物的叫声。
活动准备：磁带，小动物头饰。
活动过程：
1“小朋友，今天老师带你们去动物园好吗?”带孩子做小动物的模仿操2——3分钟。
2、“今天老师还邀请了几个小动物到我们班上来玩，你们听，谁来了。”
请大班的小朋友躲在屏风后面“汪汪汪!”“小朋友，你们听，谁来了?”“我们一起把小动物请出来吧!”小狗是怎么叫的?你们听老师是怎么学小狗叫的，老师按旋律模仿小狗羊叫。再听听谁来了!依次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音。
3“老师和小动物们一起准备了一个节目，名字叫做‘我爱我的小动物’，现在表演给你们看好吗?”
你们想不想跟小动物一起表演啊?那我们一起来表演吧!
歌曲重复2——3遍。
4、“小朋友，你们知道还有什么小动物会叫吗?它是怎么叫的!”
“我们回家后跟爸爸妈妈找一找还有哪些会叫的小动物!”
接下来我们请小动物和小朋友一起表演节目好吗。
5、小动物该回家了，我们一起谢谢小动物来给我们表演节目，再见!
反思:。
不足之处：
1、材料准备不够充分，我只准备了歌词中出现的四种小动物头饰，要是多准备些别的小动物，在仿编歌词，替换动物的叫声这一环节中，用语言、动作提醒还不知道时就好用图片来暗示(如：出示小猪图片小猪噜噜噜)。
2、活动中幼儿之间的相互交流比较缺乏。如何让小班幼儿在活动中产生会说、想说、乐意说是我今后所值得深思的问题所在。
成功之处：
1.我请四位大姐姐戴上头饰分别表演猫、鸡、鸭、狗引起孩子的兴趣。
2.小动物是幼儿最亲密的'朋友，幼儿对小动物的叫声极感兴趣，并喜欢模仿动物的动作。在唱小动物之前，我先做动作，让他们猜猜他是谁?(这里我主要运用了引导法)幼儿可以大胆得猜想，我呢又不急于给答案，而是让大姐姐来唱，从中让他们觉得他的本领也很大，姐姐知道的他也知道。
3.采用对话式，引导幼儿和老师进行一问一答的表演游戏，形成了一种自然学习，在不知不觉中学习歌曲。
4.在仿编歌词，替换动物的叫声这一环节中，有大部分幼儿还沉浸在刚学的四种动物中，有的在做自己喜欢动物的动作，在自娱自乐。这时我说：“不好了，狐狸来了，动物们快回家吧，小朋友才回到自己的位子上坐下。
心爱的台灯小学篇十五
我的小台灯我家有一盏小台灯，那是爸爸在一年级时给我买的。小台灯的造型是一头胖胖的橘红色小猪，外形美观，形态逼真。它的嘴巴向上翘着，像是在微笑；它的肚子圆圆的、鼓鼓的，令人捧腹；它的尾巴是螺旋状的，好像弹簧一样，很有弹性，好像在逗你笑！小台灯对我的帮助很大。每当我遇到不开心的事或考试没有取得好成绩的时候，我就会很伤心。这时，我会下意识看看小猪，它仿佛在说：“别哭了。继续努力，你永远是最棒的！”
听了这话，我马上又恢复了信心，继续埋头学习，争取更好的'成绩。每当我吃得很多，却又控制不住的时候，它仿佛又在说：“别吃了，再吃就和我这头小胖猪一样了！”听了这话，我立刻去洗碗，一定不会再吃了。每当我伏案开始做家庭作业的时候，可爱的小台灯散发出柔和的灯光，仿佛在悄悄地对我说：“注意把头抬起来，保护眼睛。”它时时刻刻都在提醒我，爱护视力，端正坐姿。
心爱的台灯小学篇十六
同学们，我想你们都有一些学习用具吧！你们肯定有铅笔、橡皮、尺子、自动铅笔、圆珠笔、油笔、水性笔、勾词笔、水彩笔、蜡笔、铅笔盒、书、本、圆规、量角器、三角尺2个、自动笔芯、油笔芯、书包、资料、卷、教辅书、卡纸、剪刀、小刀、修正带……但是你们不一定有一盏台灯，而且你们的台灯绝大部分是充电和插电的样子，而且你们的台灯有的有表，有的没有表，有的是闹钟，有的可以装课程表，有的可以夹相片，有的可以调节亮度，有的可以动，还有的可以在上面放书……反正你们的台灯都没有我这样的`吧！
我的台灯是从涿鹿一家买电器的地方买的，12元，也很便宜，是安电池的，它很灵活，可以随便动，而且它不占地儿，是粉色的，千真万确很漂亮。
它的缺点是费电池，一下子用3节电池，还不能用南孚电池等等等等等等等等等等等等电池，只能用普通电池，所以必须老换电池，好浪费啊！
同学们，你们也有你们非常喜欢的台灯啊，笔啊什么的吧，它们也帮了你吧！
心爱的台灯小学篇十七
我有一个漂亮的台灯。
它拥有一个橙色的车身，车窗是黑色的，像墨汁一样的颜色。车的商标是“霸诺”b.n—9802，车前的一对车灯是红色的，开起来一闪一闪的，非常耀眼。车灯的中间有个开关，是用来控制车灯的。车门上还有个反光镜，车身底下有四个黑色的轮子，真是酷极了！车尾上还有一个弹簧管，能随便弯曲，但你千万不可任意地折它，因为里面有两根电线，一不小心弄断可是要挨电的。管子上有一驾“小飞机”，机身下有8个小灯泡。这就是我的小台灯，我的最爱！咦，怎么不亮了？噢，是没电了。要换电池吗？不，不需要。车身的底下有一个插头，只要一打开往充电器上一插，短短20分钟就足够饱了。
它的性能非常好。有几次还多亏了它的帮忙呢！一天晚上，我们全家正坐在一起享用美味的.晚餐，突然停电了。黑灯瞎火的大家都不知道怎么办才好，紧张极了。我拿出了小台灯，打开开关，借助光亮，爸爸、妈妈找到了手机、手电筒，点燃了蜡烛，一家人又开开心心地继续品味可口的饭菜了。
还有一次，是星期六的下午，我们正在上兴趣小组班。突然，乌云挡住了太阳，天色暗了下来，整个天空煤黑煤黑的，闪电、打雷连续不断，女生们吓得抱成一团，我们男生可兴奋了，拿出我的电灯，借助一点点光的条件，发出恐怖的怪叫声“啊－呜－我是鬼啦，拿命来！”吓的女生们胆战心惊，魂飞螝散。哈哈！知道了吧，这就是我的心肝宝贝，人人羡莫的小台灯。
心爱的台灯小学篇十八
每个人都有自己喜欢的东西，有可能是你家的小猫，有可能是你吗布娃娃，也有可能是你家人送给你的东西……然而我的心爱之物是台灯。有人回会觉得一盏台灯有什么好稀奇。但虽然它很普通，但它却带给我许多欢乐。
下面我就来介绍一下我的心爱之物——台灯。我的`台灯是我生日时妈妈给我买的。本来是平平无奇、很普通的台灯。但是，那天妈妈带我去了公园，公园里有一条小河，许多人都在里面捞鱼、虾、河蚌……于是，我就缠着她给我买捞鱼网杆和水桶，妈妈答应了我，我们手里拿着那些捞鱼必用的东西踏上了捞鱼之旅。
走到小河边，拿起鱼网杆在河里挥一挥再拿起来，便可以捞到小鱼，可我试了一次、两次、三次、四次……都没有捞出来小鱼，我便问了问老板，老板说，捞鱼看似简单但并不是，你可以试着捞河蚌，于是我听从了老板的建议。老板告诉我，你看见河蚌立在沙子中立马把它捞出来。我知道了以后，就开始尝试，结果没有想到第一次就捞出来了。我尤其的高兴！
我们捞了十几个河蚌，装在水桶里，回家后妈妈把河蚌做成了一道鲜美的菜。做完以后我把河蚌壳清洗干净，拿出颜料涂成五颜六色的，然后再用胶把河蚌壳粘在台灯上，这样一个美丽的台灯就做好了。
每天晚上我都把这个台灯放在书桌上，他不仅照亮了我的本子，还照亮了我的心。
心爱的台灯小学篇十九
每个人都有自己喜欢的东西，有可能是你家的小猫，有可能是布娃娃，也有可能是你家人送给你的东西……然而我的心爱之物是台灯。有人回会觉得一盏台灯有什么好稀奇。但虽然它很普通，但它却带给我许多欢乐。
下面我就来介绍一下我的心爱之物——台灯。我的台灯是我生日时妈妈给我买的。本来是平平无奇、很普通的台灯。但是，那天妈妈带我去了公园，公园里有一条小河，许多人都在里面捞鱼、虾、河蚌……于是，我就缠着她给我买捞鱼网杆和水桶，妈妈答应了我，我们手里拿着那些捞鱼必用的东西踏上了捞鱼之旅。
走到小河边，拿起鱼网杆在河里挥一挥再拿起来，便可以捞到小鱼，可我试了一次、两次、三次、四次……都没有捞出来小鱼，我便问了问老板，老板说，捞鱼看似简单但并不是，你可以试着捞河蚌，于是我听从了老板的建议。老板告诉我，你看见河蚌立在沙子中立马把它捞出来。我知道了以后，就开始尝试，结果没有想到第一次就捞出来了。我尤其的高兴！
我们捞了十几个河蚌，装在水桶里，回家后妈妈把河蚌做成了一道鲜美的菜。做完以后我把河蚌壳清洗干净，拿出颜料涂成五颜六色的，然后再用胶把河蚌壳粘在台灯上，这样一个美丽的台灯就做好了。
每天晚上我都把这个台灯放在书桌上，他不仅照亮了我的本子，还照亮了我的心。
心爱的台灯小学篇二十
在家里，我有自己的房间，自己的书桌，自己的一盏台灯。台灯，它是我的朋友，它陪我度过了无数个无人的夜晚。
在夜深人静的时候，他人也许都在长睡。然而我的台灯却不知疲倦的陪着我，帮我照亮书本。也许别人不在意它，也许别人不喜欢它，也许它对别人无关紧要。但是，它却是我的良友，我在意它，我喜欢它，它对我十分十分的重要。
在我们祖国的边防，驻扎着许多边防战士。他们每年都在那里生活着，和家人分居两地，
没错，这些边防战士的精神正和这盏默默无闻的台灯一样，虽永远是那么单调，但却永远照亮了别人。无论是谁，只要有了这点精神，就会成为一个伟大的人，一个有利于别人的人，一个具有着献身精神的人。
我从我的台灯身上学到了很多，不止是书本上的知识，更教会了我做人的道理。它用它那微弱的灯光，给我指出了一条通向成功的大道。如果今后我有了成就，我会骄傲的对别人说，我的台灯，它就是我的启蒙老师。它教会了我高尚的情操，给我铺好了以后的路。它使我肃然起敬，它——我的启蒙老师。
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