没有总结，我们只能在经历中迷失，总结可让我们从失败中汲取教训。完美的总结需要客观地看待问题，同时注重个人的主观感受。请大家阅读以下总结范文，希望能给大家一些写作上的启示和参考。
责任的话题篇一
如果你是一朵鲜花，就要给人们带来一份温馨；如果你是一丝清风，就要给人们带来一阵凉爽；如果你是一棵大树，就要给人们带来一片绿荫；如果你是一缕阳光，就要给人们带来一丝温暖……这就是作为万物的责任。
————题记
吴斌，一名普普通通的汽车司机，但他用自己76秒的坚守和生命保证了乘客安全。我含着泪看完这段视频，看着他重伤后的一系列动作，忍不住为他鼓掌，心中不免肃然起敬。我沉思，是什么支撑他在最后的时刻把车停稳？又是什么支撑他身受重伤后叮嘱乘客小心？是责任，如果没有心怀乘客的责任，又怎么可能不顾自己生命安危，强忍巨痛作出一系列动作，把车子停得那么稳呢？我心中默默祈祷：愿吴斌叔叔一路走好，在天堂过得快乐！
从小妈妈就对我说：我们每个人的肩上就扛着责任，我们要敢于承担责任。那时的我很懵懂，不知责任是什么。今天，吴斌叔叔的故事，让我明白了责任是一种气魄，是一种付出，更是一种品质。作为一个学生，我的责任是什么？是学习，其实学习便是为将来打基础，周恩来曾说过：“为中华之崛起而读书！”所以说认真学习是我们的责任之一，现在，我要把眼前的学习任务完成，考上理想的初中，给自己创造一个好的学习环境；责任之二我们还应该孝敬父母，孝敬是美德，是传统，人活在这世界上，都源于父母，是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。古人云“谁言寸草心，报得三春晖”父母的养育之恩，我们终生都应该报答。
我们的责任会随着年龄的增长而变化，而加重，责任的存在，是上天留给世人的考验，有的人经不起这场考验，平庸了，消极了，最后消逝；而有人则选择承受，承受的人虽会消逝，但精神会不朽，激励一代又一代的人，承受责任者为勇者。
责任无处不在，我们要勇于承担，敢于奉献！
责任的话题篇二
责任，是每个人生来就有的，从你“呱呱”坠地的时刻起，你的肩上就担满了责任。有的人承担了领导国家的责任；有的人承担了保卫国家的责任；也有的人承担了其他责任。也许这类人的责任和前两种人的相比，根本算不了什么，但即使是在小的责任，我们也有义务把它承担起来，这就是一种使命。不管任何时候，我们都应学会去承担责任。
“啪”一声巨响后，整个班都静了下来，连根针掉落声音也能听见，两个正在打架的同学也松了手，只听见手表指针的“嗒嗒”声。大家齐刷刷地向窗外望去，只见玻璃不见了，玻璃碎片落在地上，像很多的碎钻石，在阳光底下闪闪发光。
随着一声尖叫，大家都被吓坏了，开始唧唧喳喳的沸腾起来。那两个打架的同学也吓坏了，他们走过来说：“班长，这怎么办呀！”“先别着急，对了，你们有没有受伤啊？”我说。他们摇了摇头。我继续说：“那好吧，还算庆幸，这样吧，你们先把玻璃碎片收起来，然后咱们去找老师。”
“报告。”“进。”我们走进去，他们俩说：“老师，对不起，我们把玻璃打碎了。”老师听后吓了一跳赶忙问：“你们没受伤吧。”“没有。”“说说吧，到底怎么了？”他们把事情重新讲了一遍。我说：“对不起，老师，是我的错，如果我把他们俩拉开就不会把玻璃打碎了，是我的失职。”他俩也说：“老师，我们也错了，我们不应该打架。”老师脸上严肃的神情渐渐消失，慈祥的说：“鉴于你们三人勇于承担责任，我就不再说你们些什么了，但是惩罚还是有的，这两天的值日就归你们了。”
我们很开心，因为我们勇于承担责任，老师并未多说我们，只是教导了几句，并告诫我们不能再犯了。
不久，新的玻璃换上了。我们也结束了自己的惩罚。
是啊，只要勇于承担自己的责任就能摆脱一些困境，把大事化成小事，令很多事情都有一个令人满意的结果。
责任的话题篇三
歌德说：“责任就是对自己要去做的事有一种爱。”从我们呱呱坠地那一刻起，就有了享受生命的权利，但同时更有了服务社会的的责任。
纵观历史，多少伟人志士承担起救国救民的责任，无论结局是成功还是失败，他们豪气干云，无怨无悔。他们推动了人类的历史，他们开创了人类的文明。也许，你要说，这些离我们都很远，我们毕竟是芸芸众生。是的，我们的责任也许不是历史，也许不是时代。我们的责任在无边的学海里，在家人的笑脸中，在我们应尽的义务中。我们肩负责任，我们完成责任，我们每一个人都应该带着责任上路。
记得有这样一个故事：20世纪的一个美国的意大利移民为人类精神历史写下了灿烂辉煌的一笔。这个人就是弗兰克。他和妻子经过几十年的积蓄开办了一家银行，但一次遭抢之后，人们失去了所有的存款。当他决定和妻子带着四个孩子从头再来，偿还那笔天文巨款时，所有人都劝他：“这种事，你是没有责任的。”
“是的，在法律上，我是没有责任。可在道义上，我应该偿还这笔钱。”经过30年的奋斗，当他终于寄出最后一笔债款时，他深深地叹了口气：“我现在总算是无债一身轻了。”他用一生的汗水完成了自己的责任，而给世人留下了一笔宝贵的精神财富。
责任是一朵灿烂夺目的花，开在每个人的心中，责任又如岩石般冷酷无情，考验着每个人的意志和品行，有的人经不起这个考验，逃匿了；有的人接受了这个考验，最后给自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间的流逝而销声匿迹了，勇于承担责任的人，他们的躯体虽然也会逝去，但他们的名字仍然活在人们的心中，他们的精神使他们的灵魂不朽。
生命的意义在于承担责任。
同学们，让我们带着责任上路，走好人生的每一步！
责任的话题篇四
说到责任，我们班最有责任的是我们的老师，最没有责任的几乎是副班长和老师助手。责任呢，从小说，就是读好书，做好人；从大说，就是国家兴亡，匹夫有责。现在我的责任可以分成三个大区——家中、学校里还有在社会里。
在家中呢，是帮妈妈做家务；在学校里呢，是好好学习，未来当一个对祖国有用的人才；在社会中，关心每一个值得我们关心的人。这是老师分享给我们的关于责任的想法，我个人觉得，老师对学生公平也在他们的责任内。
我的老班，虽然说他是最有责任的老师，但是有时候也真的很“不负责任”。他接手我们这个班，在自我介绍的的时候说了一句话，叫我至今难忘。他说：“我这个人，从来不喜欢占课。”可是，每当任课老师没来时，他都会占课，除了语数英三门。（因为他自己是教语文的，而数学、英语老师的课只能换不能送，他们也从来不迟到缺课。）但老班除了“占课”这一点，其他方面都很有责任。比如说给我们立下很多规定这方面，他要求：不能打架（不然小板送上门）；不能在老师不在的课上说话（不然还是小板伺候）；教室上课时需要安静，下课时随便你们玩耍（如果上课不安静，小板依旧登门拜访，下课只要不玩得过头就好。老班比起安静的更喜欢好动的，这让我们很开心）。
老班对责任的履行，让我更加理解了何为责任，我要向他学习。
责任的话题篇五
“责任心”三个字有着很深刻的含义，也包涵了很多内容。上周学校运动会结束的时候，班级的同学们应该全部留下把大家的凳子一个一个摞起来送还给管理员。可是，一上午的运动会结束了，我们班的同学一溜烟几乎全部跑走了，只有个别同学留下来摆凳子、捡着垃圾。我想这应该是缺乏责任心的表现。我认为以我的角度来说责任心应该是，做好自己该做的事情。在学校里，我的责任就是好好学习，爱护学校的公共财产，完成好老师交给我的各项任务。在家里，我的责任就是自己的事情自己做，收拾好自己的玩具，整理好自己的书包，帮助爸爸妈妈做好力所能及的家务劳动。我觉得，责任心，就应该是这样的。
不过，想想有时我的责任心也不强，主要表现在对自己的学习不太负责，每次在完成家庭作业时一碰到难题，自己就懒得动脑筋马上喊妈妈，让妈妈告诉我解题的方法。这次期中考试我的成绩就不够理想，我应该是可以考的更好的，我深刻地反省自己，觉得自己对学习的责任心还不够，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏刻苦努力的精神。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。除此之外我还要每天把自己的物品整理收拾好，尽量不要让爸爸妈妈为我操心，真正做到自己的事情自己做。在老师、父母的教育下，努力培养自己的责任心，做一个有担当、有责任的孩子。
责任的话题篇六
责任，是一个讨厌的字眼，在我看来。
然而，当我看到一位八十多岁的老人有八个儿女，却得不到赡养时，道德告诉我——不负责任意味着背叛；当我看到一位老师，不认真备课，也不批改作业时，感情告诉我——不负责任意味着自私；当我看到一个手握大权的政府官员，不为百姓办事，却贪污受贿以权谋私时，法律告诉我——不负责任意味着犯罪；当我看到一位旅客被盗，扒手明目张胆，周围的人却熟视无睹、置若阁闻时，理智告诉我——不负责任意味着怯懦。
为什么?为什么人一旦冲破责任这张网，不是自由自在，反而是背叛，是自私，是犯罪，是怯懦呢?我百思不得其解。
“妈妈，妈妈!”我跑去找妈妈。妈妈却不理不睬，自顾自地看着电视。“你不是不要责任吗?那我也没必要负责任。”末了丢下这么一句话。我到学校去找老师。老师从古到今谈天说地，直到作业本上布满灰尘，直到没人去上课。“你不是不要责任吗?那我也没必要负责任。”他们嘀咕。日上三竿，早已饥肠辘辘的我来到食堂。食堂里空空荡荡，锅上满是油渍。得，饭也吃不上了。“你不是不要责任吗?那我们也没必要负责任!”不知从哪里传来这声音。算了，到商店里随便买点方便面什么的凑合吃吧。等我到了商店又泄气了，商店的营业员都在唱卡拉ok，任我叫破嗓子，也没人理睬。“你不是不要责任吗?那我们也没必要负责任!”一个营业员“忙里偷闲”地说。“责任!责任!”我只觉得眼前天昏地暗，世界在扭曲，在变形，在颠倒。“丁零零——”闹钟的声音终于把我从可怕的梦中拉回现实。
当我第二天把梦境说给妈妈听时，妈妈笑了笑说：“责任是一张网，一张维系着人与人、人与社会的网，一张保护着人与社会不致脱轨的网。没有它的维系与保护，社会就会混乱、倒退，甚至崩溃!”
听了妈妈的话，我陷人沉思之中……是的，责任是充满爱的。有了爱这一乱清泉的滋润，才能开出责任这朵美丽的花。责任又是无情的，一旦你挣脱它的束缚，那么等待你的就是它的惩罚。责任建筑于人类真善美之上，责任更是完美人生的标志与象征。
拥有了责任，我才真正开始走向成熟!拥有了责任，我才有了自己真正的人生!终于，我开始慢慢理解了责任。
责任的话题篇七
尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人惟独尽责，才干走向社会，走向未来。
在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功；我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养；我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的友谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。
在学校生活中，有着父母般的老师姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，‘热爱’教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，‘热爱’集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现，一个班级惟独遵守好了纪律，那才干算得上是一个好的班集体。
在社会生活中，有着缤纷多彩的事情和形形色色的人，我们应尽的责任是公共秩序，使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物，惟独这样，才干够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱护环境，因为环境的好坏是判断一个社会文明程度的重要标尺，惟独环境变得好了，我们的生活也才干能够真正好起来。
是的，我们惟独尽我们应尽的责任，才干够让我们成为一位合格的中学生，才干够开创出崭新的局面。
来吧，同学们，让我们携起手来，一起来为我们的美好的生活尽上自己的责任吧。
责任的话题篇八
星期天晚上，我和小俊上课室放书包，突然闻到一股很臭的味道。我和小俊在课室找来找去，终于给找到了那臭味的源头——原来是那袋上星期放着的苹果，现在差不多全发霉了，小俊说：“走，帮我一起搬到办公室去。”我毫不犹豫的答应了。
因为去到办公室已经差不多9点，要回宿舍睡觉，所以我就跟小俊说：“走吧！要睡觉了。”“不！”小俊一边分苹果一边回答我“我要把苹果分成好和不好的，不好要拿去丢。”我不耐烦的回答了一句：“分什么分？反正课室没这股臭味就可以了。”小俊没多解释，只说了那令我感触良多的6个字：“我是生活委员。”
那句话犹如闪电般，把我的脑袋劈开，深深地钻进我的脑袋里。对啊！生活委员把剩下的加餐搬到办公室，那是他的责任！科代表要把作业收齐，那是他们的责任。
有些责任可能离我们很远，有些又可能很近。无论责任有多远，有多近，我们都要负责任。
责任的话题篇九
强烈的责任感，是作为一个人所最起码的品质！
你不同意难道你以为中华民族那么多的传统美德，比责任心要重要的还有许多。
无论是什么美德，都离不开责任心，作为一个合格的中华民族的儿女，必须要具有强烈的责任感。
孝敬父母，是中华民族的传统美德。我们孝敬父母，报答父母对我们的养育之恩，是对父母负了责。
关爱下一辈的成长，是中华民族的传统美德。我们爱护儿童，使祖国未来的花朵茁壮成长，是对子女负了责。
义字当先，是大思想家孟子所提出的美德。为朋友两肋插刀，赴汤蹈火，滴水之恩当涌泉相报，是对朋友负了责，是对良心负了责。
其实上面所提及的，都是对自己负了责。我们应该对自己负责，对自己的良心负责，对自己的七尺男儿之躯负责，对自己的生命年华负责，不应虚度青春，而要使之过得清清白白，轰轰烈烈。
责任有大小之分。
小责也就是刚才所提及，孝敬父母，关爱子女，帮助朋友，也就是“忠”。
大责则是对国家负责，对民族负责，对人类，对这个世界负责。
伯夷与叔齐，在武王伐纣时，曾慷慨力谏，指责其武王身为臣子却要讨伐君主，乃是不忠不孝之徒，虽然武王天性仁慈，放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任，对殷商的责任，宁死不食周粟，终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过于迂腐，可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派，要强上千百万倍。
秦始皇，励精图治，卧薪尝胆，振兴秦国，终一统天下，结束了春秋战国长年的战乱，使天下百姓安居乐业，统一币制，统一文字，兴建长城以保卫江山。自此，统一的华夏民族才真正形成。他的行为，为天下百姓负了责，对祖国负了责，更对民族负了责。
62岁的老将关天培，以两门大炮，数百名士兵，勇战国外列强数十艘战船，重创敌人，终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士，面对列强大炮，无一退缩，全部牺牲。他们的行为，对天地良心负了责。
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”，遭罗马教会焚烧而死，他的行为，为真理负了责，就如同他所说的：“我的价值，未来终究有人会认识到的！”
对国家，对世界的负责，不仅仅是以上先烈的任务，更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家，我们应增强自己的民族自尊心和自信心，增强民族自豪感，以自己的行动为祖国增添光彩。对世界，对子孙后代，我们必须要坚持可持续发展战略，以行动来保护环境，在不损害环境承载能力，不损害后代的要求下，寻找满足当代人的途径。
责任，是每个人都应该具有的最起码的品质。
责任的话题篇十
种子的责任是开花结果，园丁的责任是料理花园，医生的责任是救死扶伤，老师的责任是传道授业。作为学生，我的责任是努力学习，奋发向上，做一名优秀的学生。
翻开杂志，呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱儿童的照片，他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课，从他们渴求知识的眼神中可以看到，他们并没被简陋的条件所难倒，在他们的眼里，坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习，不断阅读，日积月累，才能取得进步。我们作为学生，理当认真学习，课上认真听讲，课后及时巩固，虚心听取意见，不断吸取教训，努力改进学习方法，才能取得一次又一次的进步。更好的期末成绩会令老师、家长感到欣慰和骄傲，也会让自己心里喜滋滋的。
临近期末，我们应该给自己定一个合理的复习计划，确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们复习的指南，我们才会朝这个方向去付出更大的努力，成功的彼岸就离我们更近了。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰，要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰，只有不断进取，勤于探索，迎难而上才能越飞越高。学习之路是一条荆棘之路，只有掌握技巧，有足够的毅力和决心，战胜一个又一个期末达标测试，才有可能取得成功，进入理想的更高一级学校，最终实现自身价值。
努力学习是我的责任，学习优秀是我的目标。
努力吧，我们的明天会更好！
责任的话题篇十一
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练你自己，求得更高的知识而进入更高的境界。
——林肯。
一个人若没有责任心，能有多大成就？责任意识，是现在多数人身上欠缺的一种品质。借助一点小聪明，遇到事情的时候首先把自己的责任推得一干二净，甚至不惜找别人来做挡箭牌，这是一种普遍的心态。承担责任不是一句空话，也不是武断地表达自己的愤懑和不满，更不是不负责的攻击，责任应该是自己对自己负责、对家庭负责、对社会负责的人生态度。
一个家庭需要一个有责任心的人来支撑；一个班级需要一个有责任心的老师来引导；一个学校需要一个有责任心的校长来领导管理；一个公司也需要一个有责任心的管理者来打理。
不知道大家是否还记得那个经典故事“35个紧急电话”：
一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，在奥达克余百货公司买了一台唱机。售货员彬彬有礼、笑容可掬地挑了一台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。
第二天一早，一辆汽车赶到她的住处，从车上下来的是奥达克余百货公司的总经理和拎着大皮箱的职员。他俩一进客厅就俯首鞠躬，连连道歉，吉埃丝搞不清楚百货公司是如何找到她的。那位职员打开记事簿，讲述了大致的经过。原来，昨日下午清点商品时，发现将一个空心的货样卖给了一位顾客，总经理马上召集有关人员商议。当时只有两条线索可循，即顾客的名字和她留下的一张美国快递公司的名片。据此，百货公司打了32次紧急电话，向东京的各大宾馆查询，没有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了35个紧急电话。职员说完，总经理将一台完好的唱机外加唱片一张、蛋糕一盒奉上，并再次表示歉意后离去。奥达克余公司强烈的责任感使吉埃丝深受感动。她立即写了一篇新闻稿，题目就是“35个紧急电话”。
“35个紧急电话”承载的是奥达克余百货公司强烈的责任感，秉承的是“顾客是上帝”的经营理念，传递的是对顾客深切负责的那份热心。这，就足以让每位顾客感动了；这，也就是每一家公司成功的秘诀吧！
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。尧说：“天下若有一人饥，如己饥；天下如有一人寒，如己寒。”大禹治水，三过其门而不入。他们的责任是何等的大！我们应该效仿古人才是啊！责任，是人类生活中不可缺少的一种道德规范，是构建和谐社会的重要组成部分。因此，责任之心应该人人拥有。
天下兴亡，匹夫有责！
责任的话题篇十二
夏日里的一个清晨，母亲与我路过一家花店，一盆兰花在风中摇曳，分外娇美。母亲见我爱不释手，且又拗不过我，便无奈买下。次日下午，兰花被我放在室外，天空下着蒙蒙的细丝般的小雨，我透过窗看着花儿，惬意极了！
夏天的天气总是阴晴不定，刚刚还是细小的雨，霎时间，骤雨就伴随着狂风来势凶猛。无垠的苍穹布满了黑色的乌云，厚重低沉，仿佛要塌了一般。我眉头紧皱，脸上写满了焦虑，目光离不开兰花。风呼啸着仿佛不受拘束的野兽，雨得意地肆虐的下着，花儿不堪负重，毫无还手之力，被风随意地带动，被雨肆意地锤击。母亲走了过来，拍拍我的肩，“孩子，这是你的花，你是要负责的呀，无论做什么都一样，要负责任的，明白么？！”语罢，便离开了。我低头沉思了几秒，毅然打开了大门，冲了出去，两只手紧那花盆，已没手拿伞了。回来成了“落汤鸡”，却依然兴奋不已。因为在那一刻，我明白：是我要买兰花的，是我把它放在室外的，责任是我要负的，虽然只是一盆兰花罢了，但负责是必须的。母亲赞许的看了我一眼，欣慰地笑了，她的孩子懂得要负责。
以后的日子里，在成功时，我会微笑，那是我付出代价所得的；在失败时，我也不会气馁，因为我懂得这是在为我的过错和失误负责。兰花的弱不禁风，需要被保护，既然当时的我选择了它，就应该自己去承担代价。
一缕清风缓缓地唤回了我的思绪，太阳的位置偏了点，有点阴凉了，我起身，漫步在花园深处，渐渐地……渐渐地隐没在花海里。我明白，成功的道路还很长，当然，我会带着属于自己的那份责任去远行。
责任的话题篇十三
小草被暴风雨袭倒，是对生存的责任使它重新昂首，面向朝阳。
河鱼被远逐到海洋，是对后代的责任使它重新起程，游回故乡。
云雾被狂风所吹散，是对万物的责任是它重新聚集，洒下甘霖。
小时侯，她问过他，责任是什么？
他不太懂，她也没再问。
时光伴着两人慢慢长大，两人的关系一直很好。
月下老人为他们牵了红绳，两人结成了夫妻。
新婚之夜，她又问他，责任是什么？
他还是没说。
自此，她也没再问。
而他，在每个失眠的夜晚，都会想起她的话，责任是什么？
他想，也许是儿时为她受了欺负挺身而出，也许是初中时在学业上的你追我赶，也许是大学时的彼此关照，也许是现在的相爱。
她很不幸，在他们儿女成群时，却得了不治之症，她的脸失去的往日的艳丽和光彩。
他很伤心，但他相信，他能给她一个快乐的留念。他在岗位和家庭之间奔波，为她撑起了一方晴空，一道道皱纹也爬上了他英俊的脸。
但他在她心中，他依然英俊潇洒，因为：她爱他。
但她在他心中，她依然美丽娇羞，因为：他爱她。
慢慢，他明白了，这就是责任，一种因爱而产生的力量。
当她将离开人世的时候。
她再次问，责任是什么？
她幸福地笑了。
她幸福地依在他的肩上说，其实，我心中的责任就是让你永远爱我。
说完，她冰冷的头便埋进这隧道，埋进这港口。
他不想去摇她。
他想：让她睡吧，安静些，因为她的生命已进入我的心，她还活着。
他带着含笑的微笑，一直抱着她，好久，好久。
责任并非要心容天下，其实，你对一个人所负的责任，足已让那个人幸福一生了。
朝阳下的小草说，这就是责任。
故乡里的河鱼说，这就是责任。
下着雨的云雾说，这就是责任。
紧抱着她的他说，这就是责任。
责任的话题篇十四
我是个懒惰的人，本位主义凸起的人，或者我从未尽到本身该尽的责任。好好学习，勤俭劳动，爱惜时间，我也没做到几多，我似乎没受到过本心的谴责，浑浑噩噩的过了十几载，责任就像鸿毛那般轻，轻的将近从我心中被风吹走。
呵呵，册本的力量还真是大啊。长大了，读的书多了些，才垂垂明白责任，这个堪比信念的东西，比一切都重的东西。每天背在肩上的书包，我感觉没多重，就算塞满书我也可以很轻松，依然微微笑着。但责任并不是肉体所能承载的，堪比信念的东必要一个洁净的魂魄来承载，如果内心并不善良的人，怎么也许会承担本身的责任?只是会一味想着本身的优点。我倒感觉很有大要在责任到临之前这种人早就跑了，根本不要责任，顺手扔进垃圾桶。不，这种人估计是不会护卫情况的，而是丢在无人问津的大街上。
我只想搞清楚责任为什么会到临到每个人的头上。被压死的人似乎也很多啊?
为了生存?
我想应该是。
每天读书时我的责任，而读书是为了明天，一个阳光光耀的将来，到了而今我终于什么都明白了：说什么责任是高尚的，呵呵，不外是为了生存着的托言，而今什么东西都要包装一下，才华卖的更好，世态炎凉啊。
连我都被蒙骗了许久。
我固然不想认可，但事实便是这么不胜入目，一切都是神化的罪恶。
责任的话题篇十五
生活中有许多条路，有现实的路，不正是在我们脚下吗？也有人生的路，我们不是正在走吗？人生中有许多条路，有直路，也有弯路。有指引我们通向成功的平坦的路，也有充满艰辛和困苦，布满荆棘的坎坷之路。
有正义的路，也有邪恶的路……这就要看你自己的选择了。
人生中有一条路叫责任。在这条路上，没有鲜花和拥抱，没有光环与赞美，没有轻松与空闲。有的只是岩石般的冷峻，冰雹的打击与无情。
我们过多的赞美了牡丹的娇艳，青松的挺拔，太阳的光辉，云的浪漫，月的高洁……但大多数时候我们忘却了，其实花，树，阳，云，月都有自己的责任。这正如英国王子查尔斯说过的一句话：“这世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”
在责任这条路上，我们不得不为了走下去而奋斗。因为我们肩负着种种责任。因为责任，我们放弃了花团锦簇的荣耀，我们放弃了可使人轻飘飘的赞美，我们放弃了令人羡慕的生活，放弃了轻松的享乐与乐趣。
德国有个商人叫弗来克，他借了一笔钱办了一个小银行，正当他的事业蒸蒸日上的时候，有一天，他的银行被洗劫一空。为此，他换来了众人的埋怨，白眼和憎恨。可意外的是，法院判他可以不负法律责任。但弗来克立志要还清这一笔笔债务，他认为自己虽不用负法律责任，但他需负道德责任。于是，他和妻子带着四个女儿开始了清贫的还债生涯。当他把最后一笔贷款还清后，他终于笑了。为了这一笑，他付出了三十年，这三十年清贫可想而知的。
为了“责任”二字，有多少人付出了代价，为走好“责任”这条路，有多少人付出了代价，有多少人虽默默奉献却无怨无悔！
责任，多么沉重的字眼！我们都应该在责任这条路上一步一个脚印，踏实地走下去！
责任的话题篇十六
第一次的事情发生在星期四，接近放学的时候了，我正在背书，方老师把我叫过去，让我在学校的电脑上帮他把我们班的习作选整理一下。
那节语文课末了，方老师叫我开在那里，放学再继续弄，等到下他还要来的。可我偏偏把这句话听错了，稀里糊涂的就以为让我等数学老师来后就下去，让数学老师不要关仅此而已了。
数学老师来了之后，叫我下去我就下去，我就下去了。
放学你上来后却发现教室里早已空荡荡的了。
第二件事情就是我习作选还没上交的事情，主要是我一拖再拖，总以为时间还有很多，到最后的要交的时候才拼命赶，结果还是封面没做好。
最后一件事情就是您让我、徐昊通还有汪子惠留下来的时候，朱老师讲完课我就走了，最后还是汪子惠把我叫了去。
方老师，我错了，这三件事情都是我很不负责任造成的，我真的很不负责任，我以后一定会尽量改的。对了，这么晚才发是因为电脑坏了，我今天把写好的文章从u盘里拷贝到我哥哥家的电脑发的。
责任的话题篇十七
从我们呱呱坠地开始，我们就拥有权力，但同时也有义务，这里的义务就是责任。小时候，不知道责任是什么，听人念叨着这是我的责任、是他的责任……时，天真的以为责任是件好宝贝，不是什么人都有的。随着成长的步伐加快，责任也走进了我的青春。
第一次感受到责任的存在是在小学二年级。那时，孙老师推荐我代表我们班去参加学校组织的歌咏比赛。第一次得到如此千载难逢的机会，我当然一蹦三尺高，一回到家就马上把好消息告诉爸爸妈妈，并立刻让他们帮我买来相关的光盘。于是，每天放学后，我会箭一般冲回家里，反复练习我的参赛曲目，我想我只是想让爸爸妈妈高兴一回，或许还有别的其他原因。
终于盼到了比赛的这一天，打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞台，面对上百张面孔，我还是紧张起来。本来我是要面带微笑唱完这首歌的，但莫名的紧张感让我的手脚发抖，咬字不清晰，还跑了调。短短的2分36秒，我却觉得如此漫长。
唱完后，尽管还有掌声，但我却怎么也高兴不起来。我默默地走下舞台，孙老师还在后台等我，我看到她，居然嚎啕大哭起来：“孙老师，对不起，我唱得不好，没能为咱们班争光，我对不起咱们班同学。”孙老师笑了，帮我擦干眼泪：“不哭，不哭，呵呵，没关系的，老师和同学不会怪你的，我们的小玲玲长大了，不哭啊。”
直到后来，我才理解孙老师的那个“长大”，是责任。随着年龄的增长，责任也跟着加大，我愈发觉得承担责任是件苦差事。
上了初二，我上了梁启超《最苦与最乐》一课，悟出了负责任最苦，尽责任最乐的道理后才发现我只看到苦而忽略了乐。
责任渐渐走进了我的青春，背上责任的行囊，我准备出发！
责任的话题篇十八
爱，能温暖人心灵;爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱追求，才有对爱奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。
作为一名教师，所面临是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想孩子们，对他们更应该给予无私爱。唯有爱雨露才能催开最美花朵;唯有爱交流，才能搭起师生之间心灵彩桥。我们事业是爱事业，我们教育就应该像春风那样慢慢吹开学生心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”
学生就必须严格要求学生。
只有这样，才能成为学生心目中真正良师益友。三.爱学生要善于发现学生闪光点。
任何一个学生都有自己优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多爱，。教师要善于发现学生闪光点，千方百计让学生闪光点真正闪光，例如;我20xx年任四年级数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生自信心和上进心得到充分发挥，从而激起学习斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化。
对学生除了所给予爱以外，还应有一份责任感。
如果说这一切都是源于爱话，那么更确切地说是基于一份深深责任。我们说爱与责任是师德灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说那样：“责任就是对自己要求去做事情有一种爱”。
我们都知道坏学生是家庭溺爱、或歧视、漠视造成，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来，所以教师工作就是一种“以人为善，以人为本”工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽内心生活，;就是“以人为本”理念去引导学生追求人生意义和价值，引导学生去建立正确世界观和人生观。
总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展无可取代教育力量。爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正教育。对学生责任感是每个教师所必备，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师这个称号。
责任的话题篇十九
闹钟“bulingbuling”的响起来，我的耳朵犹如爆炸一样，我关掉闹钟连续睡觉。
醒来的时候已经十点多了，妈妈已经起头准备午餐了。
其后，我垂垂明白了，因为责任。
每个人都要为每个人所说的每一句话和做的每一件事情负责任。
我曾据说过这样一个故事，一名公交车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，做了三件事：把车徐徐地停在马路边，并用生命的最后气力拉下了手动刹车闸;把车门打开，让搭客平安地下了车;将发动机熄火，确保了车和搭客、行人的平安。
他做完了这三件事，安详地趴在方向盘上终了了呼吸。
这是一个司机的责任。
爸爸妈妈每天起那么早给我们做饭，然后工作。目的呢?想让我们生活的更好，想让我们拥有更好的教育。
这是一个大人的责任。
开仗车的司机老师过年回不了家，独从容深夜里默默的流泪、悲哀。
但没举措，这是他的责任。
每个人都有每个人的责任，每个人都应该为本身的所作所为承担责任。
不要说如果不是因为什么，所以我什么，记载——这是你应该承担的，是你的责任。
责任的话题篇二十
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“做一个负责任的人”。同学们，我想问你们，你们爱我们学校吗？（等待）爱你的课？（等待）
从学生的热情回应中，我听到了你对你的班级和学校的热爱。因为热爱自己的班级，所以懂得规范自己的行为，维护班级的荣誉；因为你爱我们的学校，我们的校园变得干净、整洁、文明、有序。真爱就是有责任心，有责任心就是爱的体现。
有的同学可能会认为，既然还年轻，那就是成年人的事，校长和老师的事，爸爸和妈妈的事，与他们无关。所以在平时的学习生活中，经常会发生这样的事情：早上，我拿着书包，匆匆忙忙的去上学。当我到达学校时，我发现我没有带任何东西。我总是用“忘记”作为借口；乱扔垃圾不同意，总认为有学生值班打扫卫生；当你看到地上的纸屑，你会说：“我没丢。跟我有什么关系？”当你看到水流时，你会说：“我没有拧开它。而且，水那么多，根本就没有流量。
关系。”尽管这些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，这些小事却能反映出一个人是否有责任感。同学们学习生活在学校，学校、班级就是我们的家，我们每一个成员都有责任维护这个家。
勇于承担责任，有责任感，不是遥不可及，它就体现在我们日常的学习生活中，体现在具体的行动中：
讲文明，有礼貌，勤俭节约、学会宽容、谦让，自己的事自己做，自己整理学习用品，课堂上专心听讲、积极思考，认真完成作业，课外多阅读多积累，积极主动地学习，就是我们的责任。
遵守班纪班规、认真晨读，晨跑，课间不追逐打闹，不打架骂人，与同学和睦相处，放学路队快、静、齐，认真做好值日、监督，积极协助老师管理班级，维护班级的荣誉，就是我们的责任。
维护校园环境，不乱丢垃圾，见到纸屑主动捡起；爱护花草树木，不攀折，不踩踏；爱护公物，不在课桌椅，墙壁上乱涂乱画，用实际行动去建设我们温馨而舒适的校园，就是我们的责任。
“一个人能承担多大的责任，就能获得多大的成功”。当你把责任感装在心里时，你就会做好每一件事，就会体验到成功的快乐。同学们，让我们主动承担起自己应该承担的责任，做责任的主人，享受承担责任快乐！
谢谢大家！
责任的话题篇二十一
责任心是什么？曾经有教育家把它比作是进入二十一世纪的护照和青少年能力发展的催化剂；责任心是什么？就是指每个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。是人自觉自愿地把自己应该做的每一件事情尽力做好的一种情感,同时也是一个人为人处事的态度。
列夫·托尔斯泰这样说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”社会学家们认为，当一个人富有责任心时，他（她）的自我便真正开始形成，同时，这个人也开始立志，影响力也扩大，义务也增加。”
一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所！上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新！怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。
1920年的一天，美国一位12岁的小男孩，正与他的伙伴们玩足球。一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块窗玻璃被击碎了。一位老人立即从屋里跑出来，大声责问是谁干的。伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而，老人却十分固执，小男孩委屈地哭了。最后，老人同意小男孩回家拿钱赔偿。
回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为他年龄还小而开恩，而是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲为儿子说情；可父亲只是冷冷地说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，应该由他自己负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”（在当时，15美元是笔不小的数目。）小男孩从父亲手中接过钱，飞快地跑出去赔给了老人。
从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还给父亲。由于他年纪小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有时还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。平生第一次，他通过自己的顽强努力承担起了自己的责任父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己的行为负责的人，将来一定会有出息的。”许多年以后，这个当年的小男孩成为了美国的总统，他就是里根。后来，里根在回忆往事时，深有感触地说：“那一次闯祸之后，我懂得了做人的责任。”
这就是责任，很真实，很朴素，但却能说明问题，我不知道，没有经历这件事里根还是。
不是现在的里根。但我知道，他父亲的所作所为是为了让他懂得：犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无尚的灵魂和坚不可摧的力量。难怪微软公司前总裁比尔·盖茨说：“人可以不伟大，但不可以没有责任心！”
在中国传统的教育观念中，一直强调责任感的教育，这种责任感不仅仅对于个人，更是对于国家和社会。两千多年前的古代先贤孔子就说“士不可不弘毅，任重而道远”，清代学者顾炎武面对明末清兵入侵的局势大声疾呼“天下兴亡，匹夫有责”，清末主张禁烟的民族英雄林则徐则提出“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，现代革命先锋李大钊也说“铁肩担道义”。这些人都有极高的责任感，他们是我们中华民族的楷模，永远值得我们学习。
责任，是重如泰山的承诺。它推动着一代又一代的人勤勤恳恳的在各自的岗位上奉献着。今天，我在这里向同学们介绍一个人。这个人是大连市的一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：第一，把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；第二，把车门打开，让乘客安全地下了车；第三，将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的安全。最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！
一名平凡的公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他的名字？这是因为他有一颗闪光的责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己的责任！就这份责任心，挽救了多少人的生命！为国家、为人民，挽回了多少损失！
洪战辉，一个曾经平凡如细砂的人，用他的坚韧、自强、责任心，干出了一番不平凡的事，创造了一个凡人的神话！他使我们忘记了轰轰烈烈的超级女生，宁静地接受心灵的洗礼。
每一次品味洪战辉的事迹，我都会深深震撼于他身上那份沉甸甸的责任意识。
医院门前跪求治疗……在他孝心的感染下，20xx年底，河南第二荣康医院主动将他父亲接去诊治。现在，父亲的病情已明显好转，出走的母亲、打工的弟弟也相继回家，一家人终于重新团聚。整整12年，他在贫困中求学，在艰辛中自强。困难的大山压得他喘不过气来，但责任的担子让他吼出“只要脊梁不弯，就没有扛不起的大山”的时代强音。今天，他仍然文弱，但精神上他从来是强者，他无愧于一个男子汉、一个英雄的称号！
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责！”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊，洪战辉没有那么轰轰烈烈的伟业，他说：“我真的是个普通人，做的也是平凡事，只不过坚持下来了！懂得了责任，才会自立，一个人自立了，才会自强、自尊。”
为什么只想做普通人的洪战辉却一次次地让无数人感动了？那是因为很多人淡忘了责任意识。有一个故事叫《是谁把他引向不归路？》，潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部，母亲在机关工作，他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸，经常打同学、骂老师、逃学旷课，母亲却对他说：“以后谁惹了你，你就给我打，打不赢就跑，有妈在，你谁也别怕！”有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆，潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间，潘金海上中学了，他不好好学习，整天吃喝玩乐，在社会上称霸，几次被公安局拘留，都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责，他一次次地逃避打击，胆子越来越大，最终成为一个流氓团伙的头子，被枪决了。故事讲述了潘金海从小仗势欺人，胡作非为，虽然多次被抓，但有父母保驾，最后被判死刑，临刑前咬掉生母耳朵。那么，究竟是谁把他引向不归路呢？是的，是他自己从小对自己的行为不负责才是造成今天惨痛结局的根本。可见，一个人的责任感是与其生命紧密相连的。
把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格；一种性格关系到一个人的命运；具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。
每个人都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
青少年一代的社会责任感，对社会的进步和个人的发展都十分重要。对个人来讲，责任感是他们刻苦学习、努力攀登的强大动力，只有对自己有责任感的人才会不懈追求、努力奋斗，才可以实现自己的人生目标，也才有可以为社会做出贡献。
“出格”的事，因为我可以不为自己所做的事负责，他便一次又一次地纵容自己??因为你们被保护，因为你们软弱并且懒惰，所以你们不懂怎样承担责任，所以你们成了没有责任感的一代人。但责任终归还是要背在你们肩上，总有一天，替你们托着责任的双手撤去，突然压下的沉重的责任会让你们摔倒！
那么，我们应该培养自己哪些方面的责任心呢？简单谈自己的一点粗浅看法：
一个学生在课堂上认真听讲，努力学习，在课堂外认真、独立地完成作业，积极进取是对自己负责的表现。而我们更应该将学习视为自己的一种责任。勤奋学习，刻苦钻研，可以在责任中找到兴趣，但不能用兴趣代替责任。如果我们每一位同学都能对自己自豪而坚定地说一句：“学习，我的责任！”还有谁不能全身心地投入学习，又有谁不能学有所成呢？学习本是学生的责任，责无旁贷，无可替代！培养学习责任心，应从学会学习时独立思考、独立完成作业做起。
作为家庭的一份子来说，做一个孝顺的孩子，帮家人做一些力所能及的事就是责任。培养家庭责任心，先要从培养生活自理能力做起。包括自己整理书包、房间，帮助爸爸妈妈做力所能及的家务，培养劳动习惯。其次要从日常点滴细节中主动关心家庭的日常生活，节水节电，不乱花钱，参与家庭事务管理的表现也是责任心的体现。还要学会关心家庭的每一个成员，包括记住家庭成员的生日，并在生日那天送上祝福，关心家庭成员的身体健康，在他们生病时送上问候，尽自己的力量照顾他们，一个尊敬长辈、孝敬父母的孩子，到处受欢迎！
我们做家长的，都希望自己的孩子不仅能身体健康，更能心理健康，不仅是一个学业优秀的学生，更是一个具有宽容、诚实、友善、热情、坚强等诸多优秀品质的社会公民。去年9月刚开学就发生了四起学生跳楼事件，且不管跳楼的原因，这些同学对自己生命的漠视令我们这些做家长的心疼，如此低的抗挫心理是我们都始料未及的。因此培养健康心理是培养社会责任心的先决条件，珍爱生命，就是对自己负责，对家庭负责，对社会负责。
这也是对学校负责、对社会负责的表现。
责任不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻，一个人真正地成为社会一分子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉地卸落在他的肩上。它是一个你时时不得不付出一切呵护的孩子。而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦。这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？因为它最终带给你的是人类珍宝—人格的伟大。德国著名诗人歌德曾经说过：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，所以责任本身就成了生命意义的一种实现，就能从中获得心灵的满足。
责任心靠顽强的意志力来维持，需要爱心来支撑。尽责尽心主要体现在行动之中。不管承担什么样的责任，都离不开坚强意志和毅力的支撑。
同学们，一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也是无法与他人真诚合作，更无法适应未来社会的。每个同学都应增强责任意识，要为国家、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。老师相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培养自己的责任心，将来就能完成别人交给的任务。让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心人的吧！这样我们才能收获一个精彩和亮丽的人生。！
责任的话题篇二十二
团队浮桥，这个活动让我知道了责任感，把木板搭在自己的肩上，让同学们一个一个的从上面爬过，这时你就会感觉到你肩上的责任有多么沉重，你只要稍微不注意，你的同学都有从上面掉下来的危险，到我爬的时候，我看到同学们脸上痛苦的表情，就会觉得心如刀绞，在爬的过程中，同学们帮我加油！爬过去以后，同学们欢呼！团结就是力量，一根筷子容易断，一把筷子难折断。团结让我们充满力量。
星期三上午，我们举行了大型团队活动“领导力与责任心”，这是一个特殊的活动，它能培养我们的责任感，节目主持人是大宋老师，大宋老师说：“同学们，你们愿意为你的同学承担责任吗？你们要做好心理准备，后果会很严重！想的同学把手举起来，用坚定的目光看着你们的教官。”“哗”的一声，同学们举起了手，教官选了一男一女当我们班的领袖。
大宋老师庄重地说：“孩子们，现在听清教官的口令，做动作。”台上的教官喊响了口令，几个回合后，开始纠错，我们班一共22人，这也就意味着我们的领袖想要跑22圈！这是一个多么惊人的数字！看着领袖一圈圈的跑，我的喉咙好像被什么东西卡住似的！看着领袖上气不接下气的样子，大宋老师缓缓的说：“孩子们，人是会累的，人是会老的！你们的父母想跟你聊天的时候，你说好烦，然后跑进房间，当你的父母想走上去的时候，你把房门关上，你有没有想过门后面那双眼睛？”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上，再也忍不住了！
我记住了：如果你不够完美，那是因为你的责任感不够！肩上的责任感，好沉重！
责任的话题篇二十三
在这个社会大熔炉中，每个人都有着不同的责任;医生有救死扶伤的责任，警察有维持社会秩序的责任，父母有养育孩子的责任，学生有好好学习的责任……责任随时都会在陪伴着我们。
负责任能使人获得更多的信任和自由;负责任能使人赢得自尊自信，负责任能使人增长才干，负责任能使人获得实际效益……。虽然现在每个人都在承担自己的责任，但道义上的责任却渐渐离我们远去。这样的事情在现代社会中简直的层出不穷，屡见不鲜;一位老人跌倒在地，人们只当看不见头也不回的回的走了，好不容易被好心人救起，却把好心人当做肇事者，向他索要赔偿金。这样的事在各个地方都有发生，人们也因此再也不敢担负起道义上的责任，所以才有了一个小孩在马路上被压十几次都没有人去救这样令人发指的事情的发生。
在生活中，我也曾经遇见过这样的事;一位老人跌倒在地，路过的行人都只看了一眼就走了，我看见老人在地上，想起了那句狗牙吕洞宾不识好人心的事，但看着老人楚楚可怜的样子，我还是把他扶了起来。
在现代社会中，我们应该怎样担负起道义上的责任是让我们深思的事。在我看来后果怎样，我们都应该积极的出手相救，虽然负责人时，有时还会遇到误解和委屈，只要勇敢的去面对，运用自己的智慧去解决困难，就能提升责任感。我们应该想到假如我们某天遇到了同样的事，别人也是视而不见，自己会怎么想，自然而然会发出“早知今日，何必当初”的感叹。所以在他人处在危险之中会不假思索的伸出手相救;这才能体现人性的光辉，在我们遇到同样的事的时候别人也会出手相救。
让我们认真学习，培养负责人的习惯和精神吗，增强负责任的意识，为将来负起我们的责任做好准备!
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