诗歌的魅力高二(通用17篇)

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诗歌的魅力高二(通用17篇)
时间:2023-11-30 18:03:13     小编:念青松

写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一,我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。1、写一篇完美的总结需要有清晰的结构。如果你正在为写总结而犯愁,那么不妨看看以下这些总结范文,或许能给你一些灵感。

诗歌的魅力高二篇一

在世界的东方有一条巨龙,那就是中国!

在世界的东方有一颗明珠,那就是中国!

在世界的东方有一个巨人,那就是中国!

五千年,你深受了多少屈和辱;

五千年,你经历了多少风和雨;

五千年,你饱尝了多少苦和酸。

而就是在这样的.黑暗无天的日子里成就了你。

中国!你更加坚强,更加伟大!

你用坚强的意志把万里长城挺起,

让他安稳地卧在高山上。

你用不屈的信念把珠穆朗玛峰托起,

使她成为世界的顶峰。

你带领着亿万炎黄子孙为你而崛起,

斩荆棘,破巨浪!

让你的明天更加辉煌!

你的魅力足以召唤全世界,

你的明天会更加辉煌!

诗歌的魅力高二篇二

走着,唱着:“我想就这样牵着你的手不放开,爱可不可以……”

你的笑容很甜,

那个时候,

天上那多白云,

像安静的夜里,

那一弯月牙儿,

就那样永远挂在我心上,

“说,你会爱我多久?”

我不知道,

关于这个问题,

我想,

我没有答案,

风从远处送来,

送来我们的昨天,

每一个有你的日子那么短,

想一个瞬间,

那么美,

美得让我以为,

那只是一个梦。

如今我们都是一个人,

不知你还会记得那个你爱问的傻问题吗?

在另一个城市,

有很多新朋友吧,

他们都不像我,

要逼你对生活微笑,

他们和你说心事吗?

你会向他们提起我吗?

我在记忆里搜索,

那些关于你的,我的,我们的.故事,

那一天你和我说再见,

我没有说话,

我知道,

有时候,

感情,

经不起折腾,

我用泪水送你远去的背影,

你要我好好地过,

你说我没有你也会很快乐,

可你不知道,

认识你的那一天,

我就知道如果你走了,

我会忘记了笑的方式,

我放手了,

放走了我们的爱情,

放走我的快乐,

爱,放手,放走……。

诗歌的魅力高二篇三

寄托了我一生牵挂。

那些回不去的昨天,

被我一点一滴的封存在了这里:

我的童年、童趣,我最初那幼稚的'梦想和我成长中遇到的一切烦恼…。

真好。

白马过驹。

曾经的青瓦,

现在还剩下多少?

每次回来。

都会情不自禁想起门前的枇杷树。

开了一次又一次的花。

结了一次又一次的果。

到头来,

枯枝败叶。

旁边的竹林。

换了一批又一批。

我知道,不是它们不想停留。

人有生老死,树亦有,竹也有。

无所谓。

只要能在半夜里能听见哗哗声。

就够了。

陈旧的石墙。

聚集了几代人的劳动。

挺拔在那里。

风吹不倒。

雨打不倒。

威武的骄傲着!

它有这个资本。

杨了杨嘴角。

回眸再看一眼。

已是多年后。

仿佛间感觉像黄粱美梦。

轻接触那人那物。

温暖的。

霎那间放下了不少。

是家。

诗歌的魅力高二篇四

诗,像一束阳光,给我带来了温暖;诗,像午后的凉风,让我感到清爽惬意;诗,更像一位良师益友,陪我成长,教我真理。在诗海中漫游,我触到古人的智慧和韵味。

“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”这样一首简单的、清新欢快而又富有韵律的诗让我脑海中浮现出一副纯洁而美好的画卷——湖面如镜,一只鹅在水中缓缓游过,鲜红的掌,碧绿的潭,鲜明又生动,它还时不时仰天长叫,又渐渐消失在眼前。从此,我踏入了诗歌的大门——那还是我还是个懵懵懂懂的孩提。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”让我领悟了母爱。儿行千里母担忧,老母一针一线,针针线线都是这样的细密,是怕儿子迟迟难归,故而要把衣衫缝制得更为结实一点罢。这样深挚的爱也触动了小小的我,我想到自己的母亲,她又何尝不是如此,将我细心呵护着,于是我懂得了感恩。“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”让我明白了何为乡愁。那悲凉凄惨的意境将我带入梦境,梦中,是一个春风骀荡的夜晚,万家灯火渐渐熄灭,白日的喧嚣早已平静。一轮明月高高挂起,皎洁的月光下,一位古人倚窗独立,眼望明月,耳畔传来一曲《折杨柳》。那笛声悠扬、婉转,唤起古人故居的回忆,思乡之情喷薄而出……就这样,六年的小学时光悄然流逝。

诗歌的魅力高二篇五

共同享受天然的阳光浴。

一起漫步绵绵不绝的海岸线。

追逐腥味十足的海风。

礁石以沉默的姿势。

静观海上的潮起潮落。

默写海鸟的窃窃情语。

任海浪敲打寂寞的旅程。

海西第一湾,两眼泪汪汪。

远眺近在咫尺的金门岛。

绝壁奇岩悬挂围头角。

海水努力洗净泥沙的.翻腾。

“塔仔尾”以零距离的优势。

直插台湾海峡的金门岛。

高居临下,浪涛拍岸。

卷起千堆雪的壮志豪情。

惊艳的目光日夜期盼。

两岸统一的脚步。

快点靠近台湾海峡。

早日实现一家亲的美梦。

自然与人文在这里发展。

和谐了最独特的亮丽景观。

成为银屏竞相抢拍的最佳镜头。

丰富了生态观光区的旅行。

“佳偶天成”的传奇。

自围头角开始书写。

围头新娘用一片姐妹林。

围起“鱼水和谐”的美丽爱情。

诗歌的魅力高二篇六

万卷古今消永昼,一窗昏晓送流年。经典诗歌虽酝酿于一时,却流芳百世。它经久不衰,在于它凝练、深情、隽永,有着无限的魅力。

“乡书何处达,归雁洛阳边”是对故乡的思念;“临行密密缝,意恐迟迟归”是对亲情的牵挂;“海内存知己,天涯若比邻”是对友情的忠诚;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对爱情的执著。无数真情的流露不禁使人为之感动,一种抵挡不住的力量会渗进你的心田而被感化。

诗歌体现着诗人的'高尚之节。李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”尽显豪放之气。一壶酒、一把剑、一轮残月、一路狂舞、一路豪饮,舞出一颗盛唐的剑胆,饮出一位诗坛的谪仙。他不为虚名,不为荣利。“喜笑悲歌气傲然,九万里风鹏正举。”李白的清高无时不扣激着后人的心扉,给后人以影响和启迪。

屈原的“亦余心之所善兮,虽九死而其犹未悔”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;鲁迅的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这些撼人魂魄的诗句会随着我们的成长,潜移默化地陶冶着我们,影响着我们的人生,使我们能告别蒙昧无知,向文明、高尚迈进。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,我们体会到了春雨的滋润;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,我们感受到了夏荷的艳丽;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,我们体味到了秋风的猛烈;“墙角数枝梅,凌寒独自开”,我们欣赏到冬梅的高洁。这些优美的诗句,陶冶着、净化着、提升着人的灵魂。

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁,而历经千百年的诗歌艺术,将被代代传诵。时至今日,那些无论是婉约的还是豪放的诗歌,仍生命长青,光芒四射!

诗歌的魅力高二篇七

1.

一道锋利的剑光浑然天成。

把无边的大海切割成内外两家。

一千多米的海岸线。

打开了塘东几百年的词典。

密密麻麻的石株遍布滩涂。

那是闻名海内外的海蛎居住的港湾。

远远望去,宛如整装待发的千军万马。

安静地停靠白沙堤。

只为煎熬成熟被端上桌的那一瞬间。

2.

赤着童心,牵起笑声,追逐爱的阳光。

童年在白茫茫的沙滩上翻滚。

欢乐的脚丫踩岀深深浅浅的笑窝。

大海馈赠的厚礼数不胜数。

只要你认真寻觅,它就会突然出现。

这里的'贝壳千姿百态,竞相争美。

色彩丰富的小米螺分外精致。

随意组装就能拼出一幅多彩的画面。

晶莹可爱的榧螺,花纹雅致。

细心挑选一把,将心事串成手链。

挂在大海的梦里,别提有多喜欢。

“国姓蛤”各有特色,模样俊秀。

传说他们身上附着郑成功国姓兵的精灵。

难怪名字会这么奇特,形状会这么多变。

玲珑精致的小海螺不甘心示弱。

它想唱支天风海涛的天籁给你听。

只管张开欢笑的大嘴巴。

对着路过的游子深情召唤。

3.

这里是鸟的天堂,人间乐园。

人鸟共处的和谐境界。

在白沙堤的海岸上静静展现。

成千上万的鸟儿在这里振翅欢飞。

动听的鸟鸣在礁石上。

诉说自己对塘东的眷恋。

啊!塘东,我的锦绣家园。

我爱你那梦幻仙境里的白沙堤。

我更想把你那动人的故事永远留传。

诗歌的魅力高二篇八

夜不能寐,轻捻灯花,柔倾香茗。独守一纸灯楣,浅奏一曲秋歌,拈起唐宋的古雅悠香,感受诗词的魅力。

读诗词,读山水。读那“岱宗夫如何?齐鲁青未了”的泰山;读那“东南倚盖卑,维岳资柱石”的衡山;读那“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的长江;读那“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的黄河。青山绿水,画出多少雄伟峰峦,汹涌波涛。

读诗词,读四季。读那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春意盎然;读那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绿叶成荫:读那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的落叶纷飞;读那“腊后花期知渐近,寒梅已作东风信”的瑞雪纷飞。缤纷四季,绘出多少诗情画意,鸟语花香。

读诗词,读思乡。读那“不知何处吹芦管,一夜往人尽望乡”的寸阴若岁:读那“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的归心似箭:读那“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”的翘首以盼:读那“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的望眼欲穿。翻山越岭诉尽多少魂牵梦绕,停云落月。

读诗词,读凄凉。读那“桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托”的肝肠寸断;读那“世情薄人情恶,雨送黄昏花易落”的寂寥孤苦;读那“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的零落成泥;读那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅落寞。缠绵柔婉,话出多少离愁别恨,鸾镜破碎。

在那管弦触水之际,蒹葭水草之滨,任诗人词客从幽远的远古走来。

再回首,花落。唐宋诗词,无限魅力。

诗歌的魅力高二篇九

有人爱看感人泪下的小说,有人喜爱缠绵悱恻的歌曲,有人钟情闲来独坐碧溪上的垂钓,有人痴迷于更快、更高、更强的体育,而我,却唯独迷恋中国古典文化的瑰宝——唐诗、宋词、元曲。

正当我对生活一筹莫展的时候,婉约、优雅的她正翩地向我走来,她就是唐诗。

我之前是一个不喜欢看书的人,每次看到书,脑袋恨不得要火山爆发,但去年夏天让我改变了这一观念。

那天偶得闲暇,我无声静坐,拿出了那本《唐诗三百首》,静下心来看,无意中发现了诗歌的乐趣,就这样我背会了《咏鹅》,那绿水、白鹅、红掌与蓝天的明丽画面,深刻在我的脑海里,与唐诗同行的路上,我看到了“随风潜入夜,润物细无声”的春,欣赏了“接天莲叶无穷碧,映日莲花别样红”的夏,领略了“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,感悟了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的冬。在路上,我被“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西“的友情所感动,被”乡书何处达,归雁洛阳边“的思乡之情所动融,被”一片丹心图报国,两行清泪为忠家“的爱国情而默默致敬。

当我对唐诗情有独钟时,古典文化的又一瑰宝——宋词也迎面向我走来,与她邂逅,我一见倾心。

宋词,一种摆脱了绝句律诗束缚的新文体。那个风雨飘摇的王朝,孕育出了千百词人,独树一帜。“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪“是豪放派词人苏轼描绘的雄奇之景。”杨柳岸,晓风残月“是婉约派柳永勾勒的凄清之景。”塞下秋风来景异,衡阳雁去无留意“是边疆戍守的范仲淹展示的萧瑟之景。恋上宋词,我认识了”莫道不消魂,帘转西风,人与黄花瘦“的李清照,崇拜上了”壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血“的岳飞。

正当我对宋词爱不释手时,我又与元曲不期而遇,并结为好友。

元曲,是一个具有鲜明特色的文学式样,迷上元曲,我了解了《窦娥冤》、《梧桐雨》、《汉宫秋》、《赵氏孤儿》四大长篇悲剧,但最让我着迷的就是短章精品——小令。你看,马致远的一首《天净沙。秋思》勾起多少远方游子的思念。白朴一句“从来好事天生险,自古先苦后甜。“又是多么的浅白直率、诙谐而淳朴!

唐诗、宋词、元曲的魅力,穿越千年历史,拨动我的心弦,让我今生永爱恋!

诗歌的魅力高二篇十

抬头望天,灿烂依旧。

或许,

等待注定愚蠢。

寻找注定徒劳。

思想还是苍白。

如果,

时间的海岸只有注定。

空间的天地挤满颓唐。

如果横亘的鸿沟不可跨越。

如果平行的线条永不相交。

如果尘封的记忆不见天日。

好想,

信风常吹。

时令不变。

点点滴滴烙入河床。

可惜,

风已疲倦。

日已西斜。

绿水长流,却不是前一秒的水滴。

星斗尚在,只是换了看客!

不愿,

让叹息回荡心扉。

不如,

让执念化作碎屑?

但是,

浩荡天光不曾熄灭!

诗歌的魅力高二篇十一

我会为你许下爱的愿望。

如果心皓然如月,

如果意皎然当空,

如果心意缠绵如斯,

那么,当皎月冉起,

我会为你留下爱的承诺。

然而,

愿望流星不曾带走,

承诺不曾滚落唇边。

繁星不曾闪耀,

皓月亦非皎然。

斜风依然在吹,

细雨依然在飘。

已成追忆,

已是惘然。

诗歌的魅力高二篇十二

雾,迷住了你的眼睛。

你眼中的我只是一团绿色的烟尘。

风,包围了我的身躯。

我只会让你感受到重重的雾气。

终于等来了尘埃的散去。

我轻舞着手中的笔杆。

为你刻下一滴滴,不是血泪,是嘴边鼓励的气息。

身旁的门重重地掩去,我听到友谊的铃声响起。

手中的笔应声落下,才想起我和你的生日,竟是同天。

门外闪过你的身影,为何你总是匆匆离去,为何纸上总留不住失去的字迹,眼中迷离的泪,怎么诉尽我无言的愁,寂寞的文字里,流淌着我昔时今日的激情,苍白的纸上,沸腾着我昔时今日的热情,孤独的花儿,在校园里狂放,狂放了便成了灿烂。

在这夜静的时刻里,雾再次迷住了你的双眼,风再次包围我的身躯,只看见天边淡淡的星光,送去无形音符的祝福。

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诗歌的魅力高二篇十三

人生就像一场旅途,其中免不了有各种苦闷、挫折,但也许是诗,给我的青春带来了无限的乐趣,无穷的思考。

小时候,父亲就要求我背诗。从李白的《月上独酌》到杜甫的《春望》,都被我读过、背过。从李白的手中接过月光,化作清泉进入心田;从杜甫的手中接过家书,化作亲情根植心田。面对着皎洁的月光,我也学着李白的样子“举杯邀明月,对影成三人”,邀明月共饮一碗酒。那时的我与诗书几多欢乐,几多无邪。

后来上了小学,我又接触了苏轼、辛弃疾等豪放词人的古风。苏轼的“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”,也让也我似懂非懂的明白“纵使生活再苦,感觉也是甜的。”辛弃疾的“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,弄得我也跃跃欲试,也想大块吃肉,渴饮敌血,而后驰骋疆场,保家卫国。每每遇到烦心事,我都用诗词化解忧愁,也渐渐乐观向上了。

其中最令我难忘的,还是岳飞的诗词。在背《满江红》之前,我仅仅是知道他是一个爱国将领,足智多谋而且骁勇善战。但读他的《满江红》一词,才明白他的报国之切,文治武功无人可出其右。“莫等闲,白了少年头,空悲切”更是让我体会到了活在当下,活出精彩的重要。此外,他的《小重山》更是让我感受到他凄凉、孤独的心境。他成了我最最敬佩的人,每当想起他因“莫须有”的罪名而被诛杀,我都想替他报仇。读这几位诗人的诗,总有一股说不上来的忧愁萦绕着,好似带刺的玫瑰,苦中有甜的咖啡,耐人寻味,令人欲罢而不能。

上了初中,我又读了毛主席的很多诗词。“萧瑟秋风今又是,换了人问”,意境开阔,气势凌人。“问苍茫大地,谁主沉浮”“数风流人物还看今朝”,读他之诗,如登泰山“一览众山小”。我对诗词的喜爱更深了,对它的理解也更深了。

从原来的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”又让我领悟到生活可以随心所欲,但不可以随波逐流的道理。

“粗缯大布裹生涯,腹有书气自华”,遨游于茫茫诗海,我感到它的无限魅力。其中有坚强有智慧有自省有自信更有自豪。我会以诗为侣,在一个温暖的午后,洒一路欢歌,抵达心中的那片桃源。

诗歌的魅力高二篇十四

什么才是魅力呢?我曾这样问我自己。

最开始有这个问题时是在和我同学说话,她一脸花痴地看着手机,拼命地甩着我的胳膊:“你看你看,他多有魅力呀!”我看着手机屏上唱着歌的一位男星,皱了皱眉,“我不认为他有任何的魅力。”“什么才是魅力呢?”我不作评价。

疑惑在我心中蔓延着,我去问了我同桌,同桌正在打游戏,听了我的问题,他几乎在第一时间回复了我,“你看,这就是魅力。”看着游戏上的打打杀杀,我丝毫没有兴趣。

无事可干的我又去问了几个男同学,这是他们的答复“科幻小说啊!”我瞥了眼他们手中的小说,不一会儿就有点晕了,越来越看不懂。

我还是没有找到吸引我的魅力,或者说,对我来说真正的“魅力”。

我终还是在桌前坐下了,随手抓起一本数学辅导书就开始写,“ad=2,bc=3……菱形加反比例函数加正方形!这题真变态!”我边写边小声抱怨,但这种抱怨声很快就不复存在了,只剩下笔书写时的“刷刷”声。我的思维开始放空,仿佛整个世界就剩下我一个人了,知识点在我面前环绕着,我试着从中抽取我所需要的。“成功!”我在心中默默地说,可下面却难了起来,我的思绪断了,一切眼前的事物都混乱了,我闭上眼,开始理顺思路。我突然有点奇怪,我明明可以放弃思考,等待老师来解题,可我已经完全被这题道题给迷住了,后来据我同桌说,我当时像着魔了一样,一切似乎再一次清晰了,我落下了最后一笔,长长呼出一口气以后,我开始思考一个问题:我为什么这么热衷于解这个题,也许是我在不经意间说了出来吧,同桌突然凑到了我面前:“嘿,也许你找到了哦。”“找到了什么?”我傻傻地问,“找到了魅力呀!”他一脸“孺子不可教也”,我恍然大悟,这就是魅力吗?我似乎爱上了这种魅力。

诗歌的魅力高二篇十五

诗歌中有“情”。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这首诗是王摩诘最富盛名的代表作之一。清晨,天空下着雨,烟雨朦胧中,作者去送自己的挚友。细柳依依,往事不堪回首,唯有饮酒来所说那份浓浓的别离之情和对他的惦念。品读诗句,我们感受到了诗人对朋友的依依不舍之情。

诗歌中有“画”。“明月松间照,清泉石上流……”,伴随着朗朗的吟诵声,一幅画仿佛缓缓呈现在读者面前。画中被雨水洗涤后的松林,一尘不染,青翠欲滴;山石显得格外晶莹、剔透新亮;就连月光也像被洗过一样,极其明亮皎洁;山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上,又顺着山涧蜿蜒而下,发出淙淙的清脆悦耳的欢唱,好似宛转的“小夜曲”奏鸣。吟诵着诗句,我们欣赏到雨后辋川别墅的独特风光。

诗歌中有“趣”。“襄阳小儿齐拍手,拦街争唱《白铜鞮》。”这是活泼的儿童在大街上游乐,放声高歌的场景。孩子们争唱着学来的儿歌,还一边的为它打着节奏。他们的欢声笑语,使原本消沉的大街上显得富有朝气。儿童、掌声、歌声为生活平添了几分快乐和希望。咀嚼上面的诗句,我们似乎也回到了儿时,享受着无忧无虑玩耍的乐趣。

诗歌是如此的富有魅力,它仿佛是一条时间的隧道,通过它我与中国古代的伟大诗人们产生了心灵的碰撞,让我仿佛徜徉在中华五千年文明的长河中,沐浴着知识的阳光,吸取着文化的营养。让我们共同去寻访这条时间的隧道,一起去领略诗歌的无穷魅力吧!

诗歌的魅力高二篇十六

中国是诗词王国。中国的诗词历史悠久,源远流长,从诗经、楚辞、汉乐府,到唐诗、宋词以及元人小令,已有近三千年的历史。三千年来,中国诗词,以其丰富的内涵,清丽的神韵,优美的语言和铿锵的音调,影响着一代又一代人。

古诗词,不仅可以陶冶人的性情,提高人的修养,而且可以提高人们的应辩才能。孔夫子曾教诲他的儿子“不学诗,无以言,”于是乎鲤退而学诗。当然这个言,绝非常人的泛泛之言,而是强调人们说话要像诗一样,语言要精粹,要饱含弹力,感染力要强,概括性要强,在特定的场合,或抒情、或达意,能以一当十,赢得对方。

中国的诗词,以其独特的魅力,充溢在人们生活的方方面面,象《诗经》的《关雎》篇中的“窈窕淑女,君子好逑”,成为古往今来人们咏叹爱情的诗句。屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,则成为人们追求真理,不断完善自我的格言。李白的《静夜思》经常在人们思念故乡时引起共鸣。王维的“身在异地为异客,每逢佳节倍思亲”,给历来的游子引发了无限深沉的怀念亲人之情。王之涣的“欲穷千里目,更上一层楼”和陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,已成为人们现实生活中的哲理,指导人们遇到困难,要充满信心,勇往直前,不断攀登。

回顾我们国家的领导人,以为首,大都是热爱古诗词的。他们不仅喜欢诵读,而且自己也以诗言志和抒情。如的《沁园春》、《长征》、《蝶恋花》,周总理的《东渡》,陈毅外长的《梅岭三章》,朱老总的《出太行》,无不是以诗词的形式抒发自己的豪迈壮志和爱国情怀的。

由于热爱诗词,所以他们往往把诗词的佳句巧妙地融入自己的日常工作中,象用“海内存知己,天涯若比邻”形容中阿友谊;周总理于上个世纪五十年代,用“黄土处处埋忠骨,何必马革裹尸还”,鼓励大学毕业生,投身边疆,奉献祖国;陈毅外长,用“君住江之头,我住江之尾。同是一家人,共饮一江水”,来形容和东南亚国家的睦邻友好关系;乔冠华同志闻林彪叛逃,摔死在温都尔汗的消息后,立即将现实情况,化为旧诗:“月黑夜风高,林彪夜遁逃,不用轻骑逐,焚火自燃烧”,入情入理,发人遐思,可谓创新,令人赞叹!

最近以来,读报纸我发现我们新的一代领导人,像温家宝总理,在旧诗方面的造诣亦极深。他们在好多外事场合,即兴运用古诗词,博得了中外人士的好评和赞赏。

温家宝同志任总理后,在年12月出访美国,在他的讲话中,不时强调中国传统文化的魅力,他列举了中华民族“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“民为邦本,民贵君轻”的民本主义思想,“己所不欲,勿施于人”的做人之道,从而深深地打动了美国民众的心。在访美期间,有些场合,还遇到一些政治上敏感的问题,如涉及中美贸易的磨擦问题,温家宝总理引用杜甫的著名诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,喻示人们在对待中美贸易应该具备高瞻远瞩的眼光。还有一次涉及中美的纺织品问题,温家宝总理说,我又要用中国的两句诗,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”,和杜诗有异曲同工之妙。由于他的广览博识、引喻确当,所以美国媒体称其为“展示了中国领导人的自信、从容的东方神采。”

温家宝同志任总理后,勤政爱民,时时处处考虑人民的疾苦,他以清代书画家郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,形容自己担任总理以来忧国忧民的心情。他说:“作为中国总理,每念及我们还有3000万人民没有解决温饱,我忧心如焚,寝食难安。”

温家宝总理上任以来,到处考察访问,他心系人民,不辞辛苦,充分体现了立党为公,执政为民的领导风范。

我想,这都是和他们热爱中国传统文化、热爱古诗词分不开的。

中国古文化中的古诗词,魅力无穷,作为中华民族一分子的每一个人都应该学它,了解它,只有这样,才能将中华文化发扬光大。

诗歌的魅力高二篇十七

星光璀璨,编成一张绚丽的网。

长长的银河流淌而过。

载着满满肆意恣睢。

驶向未知宇宙,漂泊的星城。

而没有星星的晚上。

孤零零的月亮形单影只。

阴晴圆缺描摹它的喜怒哀乐。

演绎它的悲欢离合。

惨白的月光发泄着孤独的不甘。

伶仃落寞的背影刻画无穷的悲哀。

思念的泪水蚀化了其外的衣裳。

表面坑坑洼洼的洞。

是密密麻麻的痛。

星星不需要谁的陪伴。

它是它们互相的慰藉。

有一个共同的美丽的`家。

广袤的夜空是无垠的摇篮。

它们沉睡在美好的梦中。

孤单的月亮没有心灵契合的相伴。

灿烂的星从来只是搭档。

星光烂漫,照亮了天堂。

月色银魂,关进了地狱。

即便是广寒宫。

也不曾有过嫦娥吴刚金桂。

那从来只是无谓的痴想。

月亮始终孤独。

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