最新初三礼物诗歌续写(模板8篇)

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最新初三礼物诗歌续写(模板8篇)
时间:2023-11-30 18:36:06     小编:影墨

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初三礼物诗歌续写篇一

白云是蓝天的礼物,丰收是沃地的礼物,暖阳是寒冬的礼物我也有自己最珍贵的礼物一支兔毫毛笔。我更不会忘记送我礼物的人我上四年级时到我们学校支教的数学老师。

兔毫毛笔外形修长纤细。笔头受到墨汁的浸染,原本白色的兔毛变成了灰白互相交错,如老者的毛发一般。笔杆是木头做的,橙色的表皮刷上亮油后更显光泽。

期中考前,教导主任来到我们班询问有没有人懂书法或者写过毛笔字时,不知是哪来的勇气,也许是平时我对写字的热爱吧,我举起了手。我小小的身躯紧跟在主任身后,来到办公室,数学老师笑着带我到临近窗户的一张书桌上,我看见上边的笔墨纸砚,我知道要发生什么。

要写字,是吗?我歪着头看老师,眼睛里闪着些许期待的光芒。老师笑容不减,要我照他说的,拿起那支兔毫毛笔抄了一遍《泊船瓜洲》。我写好了,老师看了一下,对我投来赞许的目光。自此,每天中午的十二点半,我都准时到数学老师办公室练习写毛笔字,老师早已在那里等我。练字的时候,老师总站在一旁,从握笔的姿势,到字的结构、笔画、起笔、收笔耐心地指导直到有一天他满意地点点头,然后拿出另一首诗让我写,还嘱咐我写完诗记得署名。

那时我并不知道要比赛,只当练字。临近期末时班主任递给我一张奖状,上边赫然写着荣获书法比赛二等奖,我心中顿时涌出一股喜悦。数学老师站在窗口,笑着用手示意我向办公室走。老师把没练完的字帖、宣纸、墨砚以及那支兔毫毛笔送给了我,还叮嘱我以后没事要多练,我有练字的天赋,可不能浪费,然后便是好长一段话,我记不清了。

那时我并不明白老师说的话,待我上五年级时,他已经离开了这所学校,去了另外一所学校。我问了教导主任,主任说:他这一去可能就不再回来了。我才明白老师的礼物以及长谈是在提前与我告别。这支毛笔我至今仍在用,虽有些旧,但它伴我成长,我很珍惜,它对我来说珍贵无比。

这支毛笔让我开始接触书法的美,以笔杆为身,以毛刷为裙,一个个优美的汉字跃然纸上。这支毛笔承载着的不只有我的努力与汗水,更有老师的辛勤与期望,它对老师来说很重要,对我更有不可言语的重量。

我的礼物,独一无二的礼物兔毫毛笔。

初三礼物诗歌续写篇二

从小到到我收过许许多多的礼物,大部分的礼物时间一久便忘了,但在形形色色的礼物中,唯一让我难忘的是一个很丑的哭脸熊娃娃,它使我的人生变得不在黯淡无光,不在充满忧伤。

记得那是一个小学的好朋友送的。那时的我容易掉泪,一遇到不顺心的是便忍不住掉眼泪,一点鸡毛蒜皮的事也可以伤心一整天,真是莫名其妙,每次都是它安慰我,陪伴我。

记得那天是我在小学度过的最后一个生日,当他拿着那奇怪的布娃娃给我时,我百思不解的看着他,因为其他人的礼物既精致又可爱,而他的却一点也不引人注目,他 对我笑了笑说:“这个娃娃是我亲手做的,他哭得很丑吧!就像你一样,爱哭的你跟它一样很丑,所以别再轻易掉眼泪,脸上要多多挂着微笑,这样的你才可爱。”这几句真实、真诚的话和这个丑陋的娃娃点醒了我,使我决定要变得更坚强,不再动不动就是个爱哭鬼。直到现在,我还是小心的收藏着,因为它代表一段真诚的友情,因为它带着温暖我心的提醒,要我用灿烂的笑脸迎向未知的世界。

每当我想掉泪时,只要想到这个特别的礼物,我伤心的眼泪就会自动收回,取而代之的是拨云见日开朗的心。因为这个特别的礼物,因为那句特别的话语,我的心变得不一样了,我的懦弱变了,从那时候的我不再轻易掉泪,不再为鸡毛 蒜皮的而伤心。从前我的世界充满了伤心的眼泪,而现在我的世界则充满了温暖与喜悦,我的脸不再悲伤,我的泪不再轻易流出,因为那份礼物,我彻头彻尾改头换面了,我变得坚强了。

那是一份对我很特别的礼物,一份让我改变的礼物。每个礼物都是珍贵的,但这份特别的礼物尤其让我永生难忘的,它改变了我,使我对人生有了一百八十度改变的态度。虽然不是昂贵的礼物,但俗话说:“礼轻情意重”现在的我,终于了解到了。我会永远珍惜、这份特别的丑礼物!

初三礼物诗歌续写篇三

从小到大,多多少少的,大概都收过一些礼物。

有时候礼物不讲究贵,讲究一个心意的'问题。所以总是有很多有寓意的礼物,就比较吃香。提起心意这件事情,大家也都会想到自己手工制作一些礼物,是最有心意的。

从前我不太懂得这个道理,觉得礼物没有什么存在的必要。今天你送给别人,别人明天又要送礼回来。就是传说中的“礼尚往来”。倒不如都不送,还比较干脆。手工制作礼物虽然是有新意,花了时间,花了心思。但是越是这样,有心意又有新意的礼物,你又要怎么样给人家回礼。同样是花时间,花心思,还是买一个更大的礼,都让我觉得是一件怪麻烦的事。

其实我也多多少少受过一些手工制,朋友自己做的礼物。虽然看着都不怎么大,好像也没有啥用处,但总是代表着人家一片心意,我也不好拒绝。所以在选回礼上,我也总是要花不少的心思。有时候,这礼物送来送去,倒是让我觉得真烦。所以索性,第一次收到的时候,就明明白白的跟人家讲,不要再送礼了。

这只是我们孩子之间,看不出什么。大人之间送礼就更加麻烦了,要考虑价值,考虑面子。会比我更加头疼。这让我觉得,送礼这件事儿,送的还真不就是那个感情了。

礼物大多是为了庆祝生日或者节日,然而,你会在这个特定的日子,送别人礼,也代表你们亲密的关系。我倒是觉得,感情好,不一定要靠礼物来维系。但是不得不承认,这个世界上总是有些人,花费的,真的是那一颗心。

因为我不爱送礼的这个个性,所以朋友生日,特意要求我,让我自己手做一份贺卡,当作礼物。大概是觉得我那些道理,太过冷冰冰。我也只好没辙,毕竟是朋友的生日,也只好迁就一下。

其实一个手作贺卡在我看来应该没有什么复杂的,但是一旦你真的想要去做,你就会发现,会出现很多问题。到店里面看材料包,选择多的数不清,价格上,感觉还不如买一张新贺卡。回家自己画,自己装饰,又因为实在是没有,什么艺术细胞,所以格外的麻烦。所以,过程实在是艰难。

在那个艰难的过程中,我想到了,以前给我手工制礼物的朋友。其实我身边没什么,手巧的朋友。就是有,也因为她常常做惯了那些东西,也就常常不愿意送出来。我倒是没有像我的朋友逼迫我一样去逼迫他们。他们心甘情愿的去动手制作,我却总是认为,他们想要一份更好的礼,想来,我真的是太过卑鄙了。

等我把那一个蹩脚的贺卡送出去的时候,朋友倒真是有些感动,哪怕她都知道礼物是什么。在一切都结束之后,还对我说了几句心里话。我忽然想到,大概真的是我,从来没有去相信过感情这件事吧。

有时候礼物并没有错,错的是你没有看到感情的重量,而总是在衡量利益,却不去多看看人家的心意。

初三礼物诗歌续写篇四

用钥匙轻轻打开我的“童年回忆箱”,角落里那个安静的削笔刀上面贴着一个小标签,歪歪扭扭的写着我的名字,稚嫩的几个汉字又勾起了我对往事的回忆。

一幅幅温情美好的画面漂浮在记忆的河面,虽时隔很久,却仍荡起了圈圈涟漪,如调皮的狗尾巴草,撩拨心弦。

小学三年级时,我喜欢画画,家里的墙上贴满了我的作品,当时就立志长大当一位画家,所以,就迫切想有一个像样的削笔机,画家没有削笔机,怎么也说不过去啊!

我曾经给妈妈说过自己想有一个高大尚的削笔刀,可妈妈却说那东西用处不大,还是别花那钱了吧。妈妈一句敷衍的话浇灭了我许久的盼望,但是我仍然不死心,寻思着怎样说服她,最终我把希望寄托在了期末考试上,终于考出来个好成绩。爸爸答应要把削笔刀当做礼物送给我,于是我就在朋友面前吹嘘:“我爸要给我买削笔刀当礼物,到时候让你们都沾沾‘喜气’。”当时,爸爸还不太会网购,买东西要到城里的文具店。那天,爸爸大清早就走了,他回来时我已经睡了,本以为第二天床头会放着一个梦寐以求的削笔机。但醒来时,床头空空如也,只落了一层灰,没货了,只能再等两天,我叹了口气,怀着满心的不情愿又等了两天。

窗前的树在寒风中摇曳,他没有朋友,显得凄凉,这难熬的冬天对他来说又是一段折磨,这时的我心情就如这棵小树,充满了失望。

我清楚记得那是一个下着雪的早晨,爸爸又走了,穿着一件军大衣还骑着一辆弱不禁风的电动车。傍晚时分,爸爸回来了,一进家门他像变魔术般从口袋里掏出了一个礼物盒。我一把抓过,那礼物盒上还有遗留着他的温度和军大衣的味道。我迫不及待地打开礼物盒,浅蓝的盒子里是一个我心仪许久的削笔机,黄色的手柄,草绿色且结实的底盘,还有一个用来固定的小螺丝,我爱不释手!这时的爸爸呢,已经冻红了的鼻子下晶莹剔透的鼻涕缓缓流下,他随意抹去,面带微笑地看着我,就像我面带微笑地看着削笔刀那样。

初三礼物诗歌续写篇五

记得我们刚从老家到南京时,家里很少有钱给我买书和零食,每当看到商店里花花绿绿的礼品和小物件,我都会忍不住伸手去摸摸看看,妈妈告诉我因为家里贷款买房子,空了不少债,现在还不能给我买这些。我也明白,从不提出要买,但心里还是多少有点难过。那一年,我6岁。

一天,我们班的一位女同学带了一本厚厚的,全彩色装的《百科全书》到班上来,好多同学都围着看。那本书竟然有那么大的魔力,使我爱不释手。但我知道以我现在的家境,无论如何也不可能向父母提出来去买,我不停地翻看着,恨不得一下子就能看完,可正当我看的入迷时,她一把从我手上抢了过去。“这是我妈送我的生日礼物,贵着呢。别弄坏了,你赔不起。”我的心一下难受起来,我多想也能有一本这样的书啊,不由自主的眼泪从眼眶里流出来,我觉得自己是那么无助,悲伤。

回到家,我闷闷不乐。妈妈看到我有点异常来到我的房间:“怎么了?是没有考好吗?”妈妈亲切地问。我摇了摇头,什么也没说。我怎么能开口要一本那么昂贵的书呢?现在家里的条件不好,我要是把我的想法说出来,只会让妈妈为难啊。“你的生日要到了,以前妈妈什么都没有送给你,就连蛋糕我也没舍得给你买过,今年妈妈要个你过一个愉快的生日,我还要送给你一个生日礼物,你开心吗?”这突如其来的话让我既惊奇又欣喜,我高兴地合不拢嘴,我终于要有生日礼物了,这是我的第一次啊。“究竟会是什么呢”我心里充满了好奇。这一天终于等到了。一大早我醒来发现我的床头放着一本崭新的《大百科全书》,我激动地又蹦又跳。

后来我知道,那天放学妈妈看见了那位同学,她和妈妈说起了我在学校哭鼻子的事,妈妈什么都明白了。现在我们家的生活已有了较大的改善,妈妈知道我喜爱读书,经常带我去书店,我的藏书已经有几百本了,堆满了两个书架,但我还是最喜欢这本书,这是我最珍贵的礼物,也包含了妈妈浓浓的爱。

初三礼物诗歌续写篇六

今天,上午最后一节课是语文课,但是对于我们班来说是一节礼物课。

原本是一个安静的上午。叮铃铃!叮铃铃!我发现班里有几位同学不见了。随后,几位“搬运工”走进了教室,这几个“搬运工”正是“失踪”的几位同学。他们每人怀里抱着一个大箱子。

箱子里是东西呢?我很好奇。作业?作业大礼包?陈老师说过,如果我们表现不好,六一节三天假就送我们每人一份“作业大礼包”。一想起“作业”两个字,我就很害怕。

陈老师从箱子里拿出一份份蓝色袋子装着的礼物,我心里的小人尖叫着,啊!真的是“作业大礼包”?里面是语数英真题试题?我的三天假啊!

随后,我怀着忐忑的心情偷偷地瞄了一眼。我的眼前一亮。你猜里面装的是什么?里面是属于我们的六一儿童节的礼物!当陈老师说,每个人都可以得到一份礼物的时候,我快乐得整个人就像飞起来一样,真想第一个挑到礼物拿回家!

老师让我们按学号上来挑选礼物,我急得我手脚直抖,心里默念着,快点快点。终于到我了,我三步并作两步冲上讲台,挑了我最喜欢的一件礼物。里面除了我爱吃的薯条、奥利奥和巧克力外,还有我最喜欢的乐高积木!

经过我长久的与同学交换礼物之旅,一共获得了:四盒薯条,两盒奥利奥,两盒乐高积木和一包巧克力!

儿童节真是太好了!

初三礼物诗歌续写篇七

我收到过许多礼物,但令我印象最深刻的礼物却是一次经历。

我的生日临近了,爸爸说,要给我一件最有意义的礼物,我好奇地问是什么?可爸爸每次都笑而不答。

终于我的生日来到了,那天爸爸开车带我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更别说是有意义的礼物了。我在心里这样想着。

来到奶奶家,爸爸向爷爷借了一个小木船,说要带我去采藕,出于好奇,我便答应了。

我们来到河边,乘着小木船出发了。

一开始我觉得很新奇,可渐渐地我开始觉得累了,因为要先用一个木棍把荷叶挑开,看有没有结藕,再把藕捞上来,用剪刀剪下来,很是麻烦。

找了很久,我才终于找到一个藕。我费了好大力气,才将那藕拖上来,最麻烦的是把藕剪下来,因为连着藕的那条根很粗,我的手又小,所以剪完那个藕后,我的手红扑扑的。

我采了一个藕后,便累得精疲力尽,于是我要求爸爸赶快上岸。

我飞快地跑回奶奶家,冲回房间,倒头就睡,我实在是太累了。

不知过了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧着个精致的礼品盒,看样子是给我的礼物。爸爸说:“你劳动了,现在该是收获的时候了,这是给你的礼物。”我猜得果然没错,爸爸把盒子递给了我。

我打开礼品盒,啊,里面是一个可爱的藕娃娃:纯白的藕上面被爸爸用各色的彩笔装扮成了一个有着灿烂笑容的藕娃娃。真是漂亮极了!

爸爸说:“这就是你刚刚采的藕,我只是拿来装扮了一下。”“谢谢爸爸,你送我的礼物,我很喜欢。”我开心地对爸爸说。“其实,这是你送给自己的生日礼物啊,这是属于你的劳动成果。”

我突然明白了,爸爸所说的有意义的礼物,其实就是让我通过自己的努力,劳动了一回,最终获得了自己胜利的果实。

后来,那个藕因为坏了被扔了,但那事那物我永远不会忘记,因为那是我用自己的劳动换来的。——它是爸爸送给我最好的生日礼物。

初三礼物诗歌续写篇八

时间过得飞快,我们转眼就踏进初三这个重要的学习阶段。我们不再嘻哈大笑,不再浑浑噩噩,不再马虎应付考试。我们有了新的人生目标——中考,我们有着前所未有的压力,肩负着家人和老师的殷切期望。

初三,仿佛只是一个名称。不,它代表着我们的成长,意味着我们要离别,提醒着我们要拼搏。看着初一新生的朝气蓬勃,骄傲自信的脸庞,洋溢着让我们羡慕妒忌恨的青春起色;初二学生嬉皮笑脸、懒惰散漫的状态,浪费着我们也曾白白浪费的大好年华!那我们呢?从早到晚做着这没玩没了的作业,每天挺起腰板,执起笔头,在桌面上奋笔疾书;背着让人眼花缭乱的单词;算计这让人百思不得其解的数学难题,我们恨不得把每一分钟掰开一天来用。面对初一、初二的幸福生活的诱惑,我们羡慕,但也只能很无奈强迫自己去过属于我们的“压力山大”的生活。

前路茫茫,前方是未知的。我们犹如盲人拄着拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就会跌倒了,跌倒了只能勇敢站起来,一步一步地脚踏实地继续前进。老师犹如那根拐杖,引导我们走上正确的方向,给予我们最大的帮助。在这段路上,我们会迷茫,也会害怕,但请别忘了我们肩负的期望。

初三进入了倒计时阶段。知识的海洋浩瀚无垠,我们领略到的仅仅是其中的冰山一角。四面八方的压力让我们背上沉重的包袱,压得我们喘不过气。初三的生活节奏让我们无从适应,可这些会成为我们成功的绊脚石吗?不,我们要像挤海绵里的水似的,把时间挤出来,提高学习效率,在忙碌中去感受初三的快乐,让无形的压力鞭策我们前进。

在走廊上,操场上不再有我们的身影;朗朗读书声,课外书资料是我们课余的伙伴。调皮的男孩也收敛了,变得努力乖巧;爱美的女孩也忘却了镜子,专注于书本;老师的身边也多了几个身影——这就是我们的初三!我们变了,变得勇敢,变得负责,变得懂事,变得成熟稳重了。初三了,初三了,我们为此发生了转变。

为了实现中考的目标,我们必须努力;为了让我们在初中生活留下绚丽的色彩,我们必须拼了!

初三,是我们人生必经的一座大山,我们要努力才能一步步翻越过去!

初三,是我们最青春的时刻!初三,是美好的!初三了,释放我们的激情,燃烧我们的热情吧!用五彩缤纷的色彩编织我们的梦想去翱翔吧!

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