月光虹读后感范文(14篇)

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月光虹读后感范文(14篇)
时间:2023-12-01 05:11:07     小编:紫衣梦

通过写读后感,我们可以提高自己的写作能力和思考水平。在写读后感时,我们可以提出自己的问题和疑惑,寻求更深入的解读。接下来请欣赏一些读者撰写的细致入微的读后感,希望能给您带来一些灵感。

月光虹读后感篇一

在一间茅屋里,风吹灭了屋子里唯一的一条蜡烛,美丽皎洁的月光照进屋子,一切显得格外清幽。在这个安静的小屋子,贝多芬正坐在椅子上弹着他为一对穷兄妹创造的——月光曲。

在贝多芬美妙的音乐里,皮鞋匠正在边听边想:他正面对的是大海,月亮徐徐上升。平静的大海,一瞬间被月光笼罩,一直到这轮皎洁的明月升上天空中。霎时,海上起了大风,卷起了一阵阵大风,成了壮观的巨浪。每一个浪都被月亮照的发亮,一波又一波向岸边涌来……就连双眼失明的妹妹也似乎看到了什么,月亮在她眼中升起,大海由平静到澎湃,月光照在她的脸上好似音乐给了她一双眼睛。

在两兄妹还沉睡在音乐的魔力时,贝多芬飞奔回旅馆,把刚刚弹的曲子记录下来,贝多芬曾说过:“如果我的音乐可以造福穷人,要是我做到这一点,该多好啊!”这件事多令我们感动啊!我立马把这事写下来,像是贝多芬一样的贵人,只把两兄妹看作几只虫子,但是贝多芬却为穷人满足愿望,不但不索要报偿还为他们创造《月光曲》。

贝多芬是德国最伟大的音乐家之一。对世界有举足轻重的作用,但它却像很多人一样,为人民服务。鲁迅先生说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”

这样一个动人的故事,怎么不让人没有一点感受呢?真样一个让人感动的人也像鲁迅一样伟大,他的音乐,富人听是一种享受,让穷人听,只为造福他们。

这首《月光曲》也更像贝多芬给盲姑娘的一双音乐般的眼睛。

篇三。

月光虹读后感篇二

月光母亲已看完了,那么读后感怎么写呢?下面是文书帮小编为大家整理的月光母亲读后感,欢迎大家阅读。

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。

我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么和蔼、慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。

不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

这里写了作者的母亲患了老年痴呆症。

作者赶回老家去看她时,作者的母亲安详地坐在藤椅里,甚至不知作者是他的什么人,不知作者来干什么,甚至作者不知是谁。

不再谈她的往事,不再谈我的童年。

微风吹乱了母 亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱。

故乡的天空不会忘记。

是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

让明月星光陪伴我的童年,用智慧的才华启迪我的想象。

这写了作者的母亲用那一双勤劳的手为作者打开民间文学的宝库 苦涩童年的夏夜却是美妙的。

暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。

这是在孩子眼里最美的时辰。

母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起动听的歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……” “月儿弯弯像小船,带俺娘们去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。

凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。

东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。

小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们虽然过着清贫的日子,但精神生活是丰富的。

黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。

母亲天资聪颖,一听就会。

再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落(又叫数来宝)的民间艺人。

母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,溶为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。

此时明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。

她又为我唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。

小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

这写了作者的母亲在作者小时候,讲了许多故事。“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭,住瓦屋,毛娃笑,坐花轿。

毛娃醒,吃油饼。

毛娃睡,盖花被。

毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民谣童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。

母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子—是什么呀?” 我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜”。

我歪着头想了一会硬是解不开。

母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。” 这写了作者的母亲给作者猜东西母亲不识字,却是我的启蒙老师。

她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌民谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

笑靥如花的女子是美丽的,然而比笑靥如花更美丽的是她坚毅的灵魂和飞扬的文采。

虽然我们生活在同一个小县城,同样爱好着文字,但是我们的接触并不多,我只是远远地观望着这个美丽而时尚的女子,时不时看到她的`名字和她的文章、摄影作品见诸于各大报刊,我暗自佩服。

我们最多是开会时或者上下班碰见时打打招呼,对于她的内心世界,我是完全陌生的,感到无论如何,我是走不进她的内心世界。

拿到她的诗文集,我一口气读完了所有文章,被她的文章深深吸引和打动,看到了她敏锐的捕捉力,看到了她丰富质朴的内心世界,看到了她既有小女人浪漫的情怀又有女汉子的坚强,看到了她年轻时青涩而风情万种的情感,看到了她欢乐的时刻也看到了她忧郁的一面,在她内心深处,有着无以取代的孤寂,而这孤寂,让她显得与众不同,谁能理解这种孤寂,谁就是她的知音。

这个女子是如此的热爱生活,热爱父母,热爱生她养她的故土,热爱她曾经远足过的每一寸土。

她的内心是率性而质朴的,与我印象中时尚而靓丽的她相差千里,我想,从此刻开始,我要用新的眼光重新打量她。

为了一盆含羞草,下楼时不惜磕破了腿上的皮,这是怎样的一种情怀啊,爱一盆花爱的如此迷恋,如此奋不顾身,是一个多么热爱生活的女子啊,我仿佛听见了她灿烂的笑声,看见了一簇簇新绿绽放在午后的暖阳里,多么美好的画面,疲惫的身心顿时轻松了许多,能够在司空见惯的生活中发现美,是需要美好的心灵和敏锐的捕捉力,她轻而易举的做到了,这就是她的功力,“清水出芙蓉,天然去雕饰”,毫无雕琢之感。

她把对父母的爱,糅合在生活琐事里。

父亲喜欢养花,“赚一个清闲,赚一份舒心”。

她把大量的笔力留在了生她养她的这片土地——华池,双塔寺、豹子川、南梁说唱、列宁小学等等,作者如数家珍,娓娓道来,你有什么理由不来一睹为快呢?作者还描写了在这片土地上生活的人们,“猫客”表哥、乐于助人的巴特儿儿、擅长剪纸的曹永琴,他们个性鲜明,呼之欲出。

可见作者对自己的故土充满了感情,足迹所到之处,都能触动情愫, “为什么我的眼里常含泪水, 因为我对这土地爱得深沉 ”,诗人艾青如是说。

她是一个会享受生活的女子,一有空闲,就会出游,足迹所到之处,都能发现乐趣,“难吃”的海南水果,深海潜水的惊险,平遥古城的深宅大院、没有沾上一点世俗尘埃的苏小小、在“海角”拒绝留影,“因为我不想走完爱情路”,这一点一滴之中,都可以窥视到作者的生活态度和浪漫情怀。

令人难忘的是这个有着浪漫情怀的小女子居然还有女汉子的一面,当家里的热水管子坏了,找不到水暖工,她“拎了管钳和扳手,说干就干,半小时搞定。

”在儿子面前,她就是一个雷厉风行、顶天立地的母亲。

“孤独的时候,在山顶某处长时间枯坐,独自流泪。

”“尽管我们彼此相爱,但我们内心深处是如此的孤独。

”一个深深迷恋文字的女子,她的内心深处是孤寂的,而正是这份孤寂,成就了她质朴而灵动的文字,成就了她坚定不移的梦想。

在诗歌《九百九十九朵玫瑰》中,她把钟爱的文字也罢,把痴怨的情感也罢,她都统统化作石笋,这是怎样的坚韧啊!

“蒲苇纫如丝,磐石无转移”,祝愿这个名叫田力的女子,在文学田地里坚定不移的地耕耘下去,直到地老天荒,直到永远。

朦胧的月光笼罩着大地,宁静而皎洁。

月光下,我一章一章的读起了《盛世繁花》,字字惊情……

我喜欢《盛世繁花》里的许多文章,因为语言简洁、优美,惊人耳目的豪言壮语并没有多少,但是一个一个的小故事却十分温馨、迷人,描绘的人物栩栩如生,好像就站在你的面前。

我最喜欢《换儿姐》和《女门将》,分别描写了一个姑娘的感人故事。

《换儿姐》讲述了换儿姑娘的善良故事。

换儿是姑娘的奶名,她在河边洗衣服,却遭到一群野蛮男生的欺侮,其中还有“我”和她的亲弟弟。

“我们”想赶走换儿,可是换儿却说如果“我们”喊她声“姐”就走,“我们”这群厚脸皮男生可没有善罢甘休,编了一首歌谣羞辱还未出嫁的换儿。

换儿很生气,离开了池塘,“我们”很高兴,下水游玩。

可是没想到“我”的裤子被冲掉了,伙伴们帮我去找,可是上课铃响了,因为害怕老师的皮鞭,伙伴们赶紧溜回了学校。

凄凄凉风中,没了裤子的“我”十分尴尬。

这时换儿来了,她带着讽刺的意味嘲笑“我”,最后却不顾自己家里的贫穷,把花心血织出的裤子拿给了“我”。

那本是换儿自己的紫格女裤,却又把他染成黑色,送给了“我”。

《女门将》则大有不同,爱好足球的汪盈是个标标准准的女汉子,并且有一股不服输的倔劲。

本来腿脚灵活的她完全可以担任一名出色的中锋,可是老师却安排她守球门。

汪盈很难过,不过个性开朗的她并不会就此认输,她找来同伴,帮她练球。

皮擦破了、手淌血了,可是汪盈一副大大咧咧的样子,毫不在乎,并且继续努力,又掌握了守门将应该注意的事项,最后,成为大家公认的队长。

在重要的比赛时,汪盈的手忽然受了伤,她强忍疼痛,继续来到球场拼搏,带领大家团结一致,终于赢得了胜利!女门将当之无愧!

我喜爱换儿姐的善良,赞美汪盈的坚强,两位姐姐身上都有令我敬佩的地方,品质那么优良却各不相同。

《盛世繁花》读后,掩卷长思,字字入心……

月光虹读后感篇三

近日读的《月光手帕》已深深地印在了我的脑海中,让我很难忘记。这篇文章,仿佛由一个美好的镜头串连在一起,深深地铭刻在我的心灵深处。

这篇散文讲述了一个小姑娘把一片月光误以为是手帕弯下腰去捡,作者正是捕捉到了这么一个画面,并写下了这段感动:“我感伤于自己没有她那样的空灵,走过来不会弯下腰去。因为一双磨练得很‘俗’的眼睛极易发现月光的破绽,也就失去了一次美的愉悦”。一瞬间,我感悟自己的心与作者的心靠得是如此之近,我仍然被这样美好的镜头所“融化”了,从而使我得了未曾有过的感悟……是呀,随着年龄的增长,人们也渐渐失去了孩子的纯真与好奇,对世界看久了,认识“深”了,眼睛便也变得“俗”了。结果,一切新奇的想法须开始被所谓的“实际”所取代。虽然天还是那片天,云还是那片云,但你却开始感叹生活的无聊,竟不再去看那天,那云的美。其实,美丽的事物并没有腿色,只是你的眼光变了。于是,当那双不再纯真的眼睛看到这片透过窗户射在地上的月光时,你会怎样呢?也许你只是无动于衷地踏着他它走过,因为你知道那只不过是一片月光。但是这片日光,在一个纯真的孩子面前却成为一个乳白色的手帕,我想,那个小姑娘在弯下腰时,一定在想,这么漂亮的手帕可不要被踩脏啊!即使她后来知道那只不过是一片月光时,我想她也不会失望。回头再望望那块“月光手帕”也许她会会心一笑,而这正是快乐的源泉。

有时候,我也有些害怕长大。怕越长越大越无法理解小姑娘的纯真,最终成为一个踏盖“月光手帕”而茫然走过的“大人”。很多人一定要到自然中去寻找美。其实美是无处不在的,它不需要寻找,只要去感悟。只要你保留一颗纯洁的童心,美丽的事物就会映入眼帘,使你快乐。

这一瞬间,我突然想到,单纯、快乐,就挺好,就这样弯下腰去捡起这块“月光手帕”,闭上眼,用心去感受到这美的存在。

月光虹读后感篇四

节奏太快了,容量太大了,这是我在听华理大附小教师陈琰冰老师上《月光曲》时的感受。第一次听到这样的课,用35分钟,上完一篇幅讲读课文。一方面感叹大上海的节奏之快,一方面,我却不得不折服于上课教师的独门功夫。

独门功夫之裁剪。

印象德国。导入课文,陈老师用用课件展示的是:演奏的乐队、莱茵河、德音乐家的图片。马上给学生一个视角冲击——音乐氛围浓重的德国。

长文剪截。陈老师截取描绘月光曲的课文片断和月光曲的创作作为本课的研讨内容,干净利落,丝毫不拖泥带水。描绘朋光曲内容的那段话通过学生的朗读反复出现,每一次的出现,学生的理解都得到更有效的提升。

音乐选取。《月光曲》全曲比较长教师通过剪辑,截取其中一段与课文片段紧密相关的旋律。每当学生朗读课文重点片断时,这段浓缩《月光曲》精华的音乐便随之响起,学生“刹时”一出口之时,正是音乐情绪变化之时,这种变化恰到好处地带出学生的激情,让课文朗读与音乐融为一体。音乐伴随着学生的每一次朗读,而每一次朗读都让学生对这段音乐有更深的理解,并产生强烈的愿望——听一听这曲子(王菊芳老师语)。

这样的语文课有很多值得我学习的地方。

但我还是有些不适应。在我心底,有一丝轻轻的叹息:真的太快了,快到几乎没有了学生思考空间。快餐并非不好,但为了完成任务、追求高效,让学生失去细品慢嚼所有美味佳肴的机会,也是挺可惜的。

月光虹读后感篇五

从小到大,读过的文章众多,但印象深刻的却不多,近日读的《月光手帕》却已深深地印在了我的脑海中,让我很难忘记。这篇文章,仿佛由一个美好的镜头串连在一起,深深地铭刻在我的心灵深处。

是呀,随着年龄的增长,人们也渐渐失去了孩子的纯真与好奇,对世界看久了,认识“深”了,眼睛便也变得“俗”了。结果,一切新奇的想法须开始被所谓的“实际”所取代。虽然天还是那片天,云还是那片云,但你却开始感叹生活的无聊,竟不再去看那天,那云的美。其实,美丽的事物并没有腿色,只是你的眼光变了。于是,当那双不再纯真的眼睛看到这片透过窗户射在地上的月光时,你会怎样呢?也许你只是无动于衷地踏着他它走过,因为你知道那只不过是一片月光。但是这片日光,在一个纯真的孩子面前却成为一个乳白色的手帕,我想,那个小姑娘在弯下腰时,一定在想,这么漂亮的手帕可不要被踩脏啊!即使她后来知道那只不过是一片月光时,我想她也不会失望。回头再望望那块“月光手帕”也许她会会心一笑,而这正是快乐的源泉。

有时候,我也有些害怕长大。怕越长越大越无法理解小姑娘的纯真,最终成为一个踏盖“月光手帕”而茫然走过的“大人”。很多人一定要到自然中去寻找美。其实美是无处不在的,它不需要寻找,只要去感悟。只要你保留一颗纯洁的童心,美丽的事物就会映入眼帘,使你快乐。

这一瞬间,我突然想到,单纯、快乐,就挺好,就这样弯下腰去捡起这块“月光手帕”,闭上眼,用心去感受到这美的存在。

月光虹读后感篇六

“一轮满月升上了夜空,银色的光辉洒满了大地。小熊挎着竹篮,拿着小铲,来到野外捡月光。”

读完这个故事我有好多感触,当我读到小熊一篮一篮地捡月光,蛋糕加了一层又层后,我想到这就像我们学习一样,要日积月累才能有很大的提高,小熊爬上月亮见到了小兔后发生的故事让我想到我的小伙伴们,我们在一起玩的时候也是互相帮助,有好吃的东西也总是一起分享,不过可要注意安全,如果发生意外要记得找大人帮忙,因为在一起玩耍的时间很短暂,这也让我们很期待下一次的相聚。

总之,这个故事真的很有趣,月光都是奶油味的,想想就好甜,读完这本书我还有了一个梦想,那就是长大以后我也要当作家写好多有趣的故事给更多的小朋友读,哈哈...加油吧!

月光虹读后感篇七

春夏交际的风有时候会吹得格外与众不同,连静谧的夜晚都被扰的新奇又古怪。耳机里传来的是《月光》的调子,缓缓的在起伏,在倾诉。耳机里的声音总是找不到来源,就像脑海里本来就存在了一般,陪伴着我写点什么。那曲调舒缓着而又感染着,低低的和弦里,仿佛看见一整片黄昏,阴影温柔地合上了太阳的眼睛,我听到了海潮的叹息,层层地舔上礁岩,这是一个属于夜的世界。渐渐地,低沉的旋律开始柔和,清晨,光明与阴影间,留下了一个瞬息间温存的笑靥。当节奏开始急促,音色开始明丽,热情开始像熊熊火焰一样燃烧。在海面上,在天空中,在光明的到来下盛大的沸腾,翻卷不息。也许,这《月光》中,蕴含了光影,也饱含着幸福与苦难,像作者贝多芬的人生,抑或者像每个人的人生中,永远都相生相伴的,相宜相克的光明与阴影,他们坐在一起,背对背坐在一起,互不相见但是又永不分离。就像阳光下总会有阴影,就像白天过后总会有黑夜,就像幸福之外,总是会有苦难。

有人说,让人动容的,不是幸福,也不是苦难,而是,在苦难中看到的幸福,曾失之交臂的,或者遥不可及的。也许,这就是光影交换的那个瞬间,像梵高的《向日葵》,光明与阴影最尖锐的地方,成就了艺术的巅峰,或许也只有在最浓重最深沉的黑暗里,才可以凸显出光明的弥足珍贵。每个人的人生都会经历低谷,职场失意,失去恋人,遭遇病魔……每一样,都是平静生活里可能掀起的风浪,打翻了希望,打翻了幸福。可是在这个弱肉强食的世界,要是没有这低谷,又怎么能明白到底哪些人是真心对你,知心懂你。有句话我一直记得"什么都会过去的,无论悲欢还是离合".但是我又深刻的明白,体会过悲才会懂得欢,经历了离才会珍惜合。

有光有影的生命,就会多出一种满足,经历了百态的人生,便可以称之为完整。像贫穷,却依然会在发间别一枚花朵发卡的女人,像苍老,却仍可以并肩看夕阳的老爷爷老奶奶,甚至,只是河蚌,在经历痛苦磨砺之后孕育出晶莹剔透的珍珠,这些,都会是一种富足,一种接受了,并认可光明与阴影而感受到的幸福。

轻轻地,透过昏黄的光,凝视着沙漏,oo@@落下的,匆匆忙忙湮没的,是时间的身影么?也许,那正是生命,来的悄无声息,走的不留痕迹,分明的听到时光里的叹息,像曾浓重的阴影,一切,总是会老去的,总是。可是沙漏,那些沉淀在你身体深处内心深处,并且永远都不再消散的,可是幸福?是生命里承载了聚合离散,悲喜哀愁的可以叫做记忆的东西吧。追求、希望还有奋斗、梦想……于青年人来说,太多太多,都以一种沉稳的姿态坐落下来,坐落在叹息里,坐落在阴影里,但是,它们深刻,它们璀璨,它们与阴影同在,它们,就像及了,那永恒的日出。

月光虹读后感篇八

这本书是一本特别有趣的童话故事书,我非常喜欢。

通过这本书我学到了很多,渴望变成童话中的小熊、小松鼠……向他们一样快乐自由、无忧无虑,我希望我们人类都可以来保护那些小动物,动物们都有自己的生命,同时我们又要保护爱护他们所生活的环境,他们都是我们的朋友。我们要与他们和谐相处。

月光虹读后感篇九

人生的第一个暑假,老师就给我们推荐了很多儿童作品。其中一本是我最喜欢的名字叫《月光蛋糕》。

书中讲的是当明月升上天空,银色的光辉洒满大地,住在森林里的小熊、小兔和小松鼠等几只小动物在月光下做大蛋糕的故事。小兔非常仔细地捡着月光,小熊和小松鼠互相配合,认真地做着蛋糕,小老鼠在做好的蛋糕最上层写下四个字“月光蛋糕”。它们各负其责,齐心协力,终于完成了理想中的大蛋糕。

看完这段故事,我懂得了我也要像它们那样快乐的相处,做每件事情都要认真仔细,不管和同学还是和其他人都要相互帮助,相互谦让,要有团体精神,团结友爱,懂的分享。同时希望大家都能自觉爱护环境,保护动物,和它们友好相处,成为我们真正的好朋友。加油!明天会更美好。

月光虹读后感篇十

星期四天气意境与真情交融,艺术与人格辉映,《月光曲》读后感。学音乐的都晓得,《月光曲》即《月光奏鸣曲》,是德国著名作曲家贝多芬经典作品之一。这首曲子静如止水,美若仙境,不敢说它家喻户晓,起码,这是一个音乐界的震撼,的奇迹。然而这样的一首曲子,究竟是怎样作出来的呢?这,是一个传说······只是一个传说。贝多芬在世界各地巡回演出的时候,来到了一个靠近莱茵河的小镇。忽然贝多芬听见了一首曲子从一所屋子里传出,那,正是他所创作的曲子。他走近一探,听了屋子里传话的声音。一个姑娘说:这曲子多难弹呀!我只是听过别人弹过几遍,记得必不熟悉,要是能听贝多芬亲自谈谈该多好呀!一个男人说:是呀,可是我们家太穷了,入场劵太贵了!姑娘又说:哥哥你别难过,我只是随便说说罢了。贝多芬听到这儿,姑娘的痛楚和那种无奈深深地感染了他。

他推开虚掩的门。这里的情景让一辈子都不能忘记:男人在做皮鞋,在一架旧钢琴面前,坐着一个十六七岁的姑娘,长得很清秀,只是眼睛瞎了。您来找谁?我是为这个姑娘弹一首曲子的。您找错人啦。贝多芬没有说话,坐在钢琴面前静静地弹了一首曲子,是姑娘刚才弹的那一首,弹得很动听。这次,他是用心去弹得。一个这样懂音乐爱音乐区双目失明的女孩,每个人都会这样做,即使是坏人。姑娘激动起来:弹得多纯熟,多富有感情啊!您,您就是贝多芬吧!贝多芬没有说话,只是问姑娘还想听哪一首。很偶然,风吹灭了还燃着的蜡烛,清幽的月光照在了一切事物上,显得那样和谐,这下子,贝多芬的灵感,如涌至来,借着月光,他按起了琴键,一种面朝大海,一轮月光缓缓升起,瞬时间万物染上了银灰色,水天连接,诗意朦胧,若隐若现的感觉,读后感《《月光曲》读后感》。趁兄妹俩还在沉醉的空子,贝多芬连忙跑向家中,花了一夜的时间,把其记录了下来。

这,就是有名的《月光曲》的来源。贝多芬的这次作曲无意的,哎,人常常在有意中失去却又在无意中得到。但是,有一种东西,不是单单靠无意就可以得到的。贝多芬扎实的功底与世人学不来的认知,也是这次创作的原因之一。是的,一切靠灵感,没有灵感不会传做出可以成为千古绝唱的作品。但是与其单纯说是靠灵感,还不如增加点什么:是爱心产生了灵感,他在靠灵感做出的曲子。还有,那是上天在帮助他产生灵感哩!是的,意境与真情交融,艺术与人格辉映。谁说爱不值钱,他的潜能永远是无限的。即景生情即景生情人们长说即景生情,真正迷人的、可以让人产生灵感的景,是爱。这种无形却胜有形的景色是很迷人的,不是人工可以刻意去造出来,也不是的大自然可以偶然做出来的。

月光虹读后感篇十一

今天我看了《月光蛋糕》中的一篇小故事,这篇故事让我理解了很多,也让我明白了许多!

故事的内容是:天空中一群小星星正在讨论月亮生病的事情,有一颗最闪亮的小星星说:“我要为月亮做一件云朵衣,穿上它,月亮就不会生病了。“小星星拿出针线,又找到一朵云给月亮做了一件云朵衣,可是月亮却说:”这件衣服我穿不上,我全身浮肿病的好重啊!”一件,两件,三件・・・・・・小星星一共做了十五件衣服,可月亮都穿不上,最后一件衣服简直能给一只小胖猪穿呢!小星星愿意为月亮辛辛苦苦地做出十五件衣服,尽管月亮一件也穿不上,可小星星却依然开心地继续做衣服,毫不抱怨,它们的友情肯定会天长地久。

在这里,我知道了友情是一种很珍贵的东西,甚至比金银珠宝还要珍贵,友情就是魔法!是朋友就应该团结友爱,互帮互助,关心他人,朋友有任何困难或难题都要尽力去帮助他们;是朋友就应该在朋友受伤时要询问朋友的情况,并帮助他找到老师,及时包扎或清理伤口;是朋友就应该支持他,鼓励他,纠正他,帮助他,陪伴他,关心他。这就是朋友应该做的。

月光虹读后感篇十二

“一轮满月升上了夜空,银色的光辉洒满了大地。小熊挎着竹篮,拿着小铲,来到野外捡月光。”

读完这个故事,我有很多感触。当我读到小熊一篮一篮地捡月光,蛋糕加了一层又一层后,我想到这就像我们学习一样,要脚踏实地,日积月累才能有很大的提高。小熊爬上月亮见到了小兔后发生的故事让我想到我的好朋友们。我们在一起玩的时候也是互相帮助,有好吃的东西也是一起分享。因为在一起玩耍的时间总是过得很快,这也让我们很期待下一次的相聚。

总之,这个故事真的很有趣。月光都是奶油味的,想想就好甜。

月光虹读后感篇十三

《月光启蒙》读完课文,我被课文中我的启蒙老师——母亲深深地吸引了。

文中主要写了在童年的夏夜,我和母亲坐在院内,母亲为我唱民歌、童谣,讲故事。让我那一颗混沌的童心,豁然开朗,让我知道高深莫测的夜空是个神话世界。

当我读到母亲唱的第一首歌时,我想到母亲是多么辛苦啊!第二首歌则寄托人们多么想过上好日子的心情,由此便记住了这句话那时,我们的日子清苦,但精神生活是丰富的。

文中的她用甜甜的嗓音为我吟唱,母亲唱累了,就给我讲嫦娥奔月的故事;她又给我唱起了幽默风趣的童谣这几句,突出了母亲为了我什么都愿意,为我打开了文学宝库;为我送来诗情。

作者为了报答母亲,写了这篇文章来歌颂自己的母亲。我们可以帮父母做些自己能做的事情,减少父母的负担,让父母不再为我们担心。让我们用行动回报父母吧!因为是他们孕育了我们;让我们用优异的成绩回报老师吧!因为是他们教育了我们;让我们用实践回报社会吧!因为是它使我们生存了下来;让我们用爱建起一个伟大的祖国吧!让世界充满爱,那么,明天将更加美好!

月光虹读后感篇十四

我的第一个暑假里,老师推荐了《六十六道弯》《萝卜回来了》《月光蛋糕》等几本课外书让我们读,爸爸说我喜欢“胡思乱想”就给我买了本《月光蛋糕》。

在假期里我认真的读完了这本书,这本书工分三辑。第一辑里我最喜欢《月光蛋糕》,因为这一节里讲到小熊和小兔互相帮助,互相谦让,一起制作品尝月光蛋糕,最后在月亮姐姐的帮助下小熊安全的回到了家。第二辑里我最喜欢《新年的小板凳》,因为这一节里讲到了小蜗牛用自己的恒心和智慧帮大家带回饺子,里面有一句话我很喜欢“只要努力,一切都会有的!”第三辑里我喜欢《一颗小白牙》,这篇故事里讲了要让小朋友养成每天刷牙的好习惯,不要让钻心虫吃了我们的小白牙。

这本书给了我很多启发,也让我明白了许多道理,回到学校我要给我的小伙伴们讲以后一定要养成好习惯,好好学习将来才能作大事。

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