校园的池塘范文（17篇）

总结是对所经历的一段时间内的经验和教训进行总结和概括的一种重要工具。在写总结时，我们可以采用时间线、问题解答或者归纳总结等方式进行组织。以下是小编为大家收集的相关资料，供大家参考和学习。

校园的池塘篇一

我们学校附近有一口很大的池塘，听周围的居民们说，早些年池塘清澈见底，鱼虾成群，蓝蓝的天空倒映在清澈的塘水中，人们的生活用水就依靠这池塘。不知从什么时候起，池塘周边建满了楼房，几乎把整个池塘围得严严实实，因为人们填土造房，所以池塘变得越来越小；不仅这样，居民还都随意把自家的生活垃圾往池塘里扔，池塘简直变成了村民们的垃圾池。于是池水不再清澈见底，而是变得浑浊发黑，水面上浮着各式各样的垃圾，风一吹，池塘里的垃圾被吹到同一个方向，这漂浮着的垃圾几乎占据了池塘三分之一的水面，真让人心痛。再看看池塘两岸，是村民们成堆的生活垃圾，池水一涨，这些生活垃圾又随雨水被冲进池塘，时间一长，这些垃圾被浸泡得发烂发臭，真让人难受，恶心。

看到池塘这样的情况，我想呼吁周边的居民立即行动起来，不要再把自己家的垃圾往池塘里扔，要想办法清除水面上的垃圾，要向爱我们自己的家一样爱护这口池塘。让她恢复往日的美丽。

校园的池塘篇二

今天，爸爸带我去滨湖公园看池塘。走呀走，到滨湖公园后，爸爸对我说：“看，那就是池塘！”

那里的池塘清澈见底，美丽极了！周围的小草碧绿碧绿的，小花红彤彤的，小草绿油油的，像一片片的绿地毯，柳树上长着又细又长的柳条，那长长的柳条就像女人的头发。

池塘里的荷花含苞待放，荷叶挨挨挤挤的，特别美！

要走的时候我说：“下次一定要过来看。”这个池塘特别美，但我觉得最美的是荷花。

老师评语:。

政希,文章的思路比较清晰,对于观察到的景物,在描写时可以更加详细具体些,这样文章更生动.

校园的池塘篇三

看二（22）马彬文池塘今天早晨，我坐车去老家，在路上就被一片清澈见底的池塘吸引住了。池塘的旁边有石头、柳树。柳树的枝条像一个女孩的头发。池塘的水似乎一面镜子，把花草树木的倒影全部都映入镜子。池塘里有荷叶，荷叶就像一把伞挨挨挤挤，像给池水遮风挡雨。别忘了还有害羞的荷花，它们张着红扑扑的笑脸，好像给我们打招呼，我不由自主的丢下一块石头，池塘就扬起了了大大小小的波纹，把鱼儿都吓走了，不一会儿小鱼又成群地追逐起来，仿佛像要去参加比赛。通过今天观察池塘，我感受到了池塘美丽，我喜欢。老师的评语：你对池塘的描写动静结合，语言生动、优美，真棒！希望你能朝更高的目标奋斗！

校园的池塘篇四

在雨花台的一个角落，有一条隐藏在竹林间的偏僻小路，它曲折地通向一个很少有人注意的小池塘。这个池塘里有一群小金鱼，过着特别安祥宁静的生活。

我追逐一只调皮的蝴蝶，无意中发现了这里，我马上拿出馒头，扯下一块扔进去喂鱼，没想到反而把鱼儿们吓了一跳，原本自由自在地浮在水面的两、三条小鱼，转眼间全都沉入了水底，水面上一条鱼也看不见了，只有那荡开的水波，告诉我它们曾经的踪影；我扔了第二次，水面静悄悄的，鱼儿们谁也不肯露出头来；我又扔了一次，它们还是潜在水底，不肯出来；当我扔到第四次时，终于有一条胆量很大的鱼，微微地探出头来，吃了一口。我猜它一定觉得很好吃，便赶紧告诉了同伴，让大家一起分享这份了“美食”，因为接下来的一会儿，鱼儿们纷纷从水下游出来了。原来，这不起眼的池塘里藏着的鱼儿还真多呀！有的鲜红似火、有的乌黑发亮、有的洁白如雪、有的花团锦簇；五彩缤纷，美得让人陶醉。这小池塘里的鱼儿们，游泳的动作都特别敏捷，尤其是那一甩头、一摆尾、一转身，和那些人们养在家里的金鱼比起来，速度能快上好几倍，也许，这和它们要自己捕食有关吧。这些金鱼比较瘦，但是显得很活泼、很精神，它们三三两两地争夺着食物，好象正在进行一场激烈的水球赛，那情景有趣极了。

不知不觉，我的馒头喂完了，我离在那鱼儿的世外桃园边坐了好一会儿，经不住妈妈的一再催促，我只好离开了，但心里却久久地想着它。

校园的池塘篇五

校园里有花、有草、还有大树，这里面最引人注目的当然是那碧绿的池塘了。

从高处往下俯瞰，池塘可真大呀!足足有四个教室那么大，一座小桥横卧在池塘中间，把池塘分成了两半活像一个“日”字，池塘的水也非常的绿，就像一块翡翠一样，池塘的左边有一座雕塑，雕塑的底座是用大理石砌成的，它的上面全是用不锈钢做成的'，中间有一根长的，旁边还有两根短的，还有三根颜色不同的钢管把它们连在一起，上面还有一个圆球，小圆球上有个五角星，这难道是团结友爱的标志吗?突然刮起一阵风，让我想起我们刚学的诗句“绿水本无忧，因风皱面。”

接着，我上了小桥，桥的地面是用红色、蓝色和黄色的小地砖铺成的，桥的两侧还有一些精美漂亮的画面，一侧画的是亭子、松树和远山，另一侧画着古塔、阁楼、小船和徽式建筑，好似江南水乡。

站在桥上又看见六座假山，中间那座假山最高，剩余无座围城一圈，难道这是“童子拜师”!池塘边还有许多植物，有高大的樟树和茂盛的桂花树，等到了金秋时节，桂花开了，校园里就会弥漫着桂花的清香了。

池塘边植物不仅多，池塘里的动物也很多，有小鱼、红蜻蜓和水蜘蛛，水蜘蛛穿着它那“溜冰鞋”，在“溜冰场”上尽情地溜冰，红蜻蜓扇着它那似飞机机翼般的翅膀在池塘上飞来飞去，最后选择了睡莲当作停机坪，这让我想起了杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”小鱼在水中快乐的嬉戏。

过了一会儿天空中下起了雨，一滴滴雨落在水面上形成了一朵朵美丽的水花。

这就是我们学校的池塘，一座美丽的池塘。

校园的池塘篇六

奶奶家住在梧桐苑，梧桐树下有个漂亮的荷花池。

春天，池塘周围一片生机，还没到池塘，就有一股嫩青草芽的扑鼻而来。池塘里的金鱼快活地游着，既舒适又温暖。

夏天就来说荷花吧，曙红的花瓣欲舒未舒，圆润饱满，清香幽远，令人怜爱。

秋天秋风最佳。梧桐叶子静悄悄地飘落在水面上，泛起浅浅的涟漪，有时候风大了，镜面般的水面顿时波光粼粼。

冬天的时候，奶奶不让我到池塘边上去了。我喜欢趴在窗台上，然细细的雪珠飘下来，仿佛薄纱笼罩在池塘上方。

我最喜欢更小池塘“亲密接触”了。

奶奶带着我和妹妹一起去池塘，我就揪起一把蛋糕掰成小碎屑，丢进池塘，不一会儿各种金鱼有黑、灰、白、黄，橙多种颜色，还有大有小，从各个角落里迅速赶来，你推我搡，挤来挤去，把蛋糕屑围得水泄不通，它们连瞥我一眼的闲工夫都没有，抢作一团，一会儿抢完了，又忽然四散而去。

正好，最近一直下雨，池水漫过了台阶，我和妹妹就赤着脚，撩起裤子围着池塘踩着、跳着。哇!一种沁人心脾的清凉，简直无法用语言表述!心头的烦恼和杂念，都抛到了九霄云外。一不小心踩到池塘边的泥土里，就像才在鸭绒垫上一样，有时还会踩到黑白条纹相间的鹅卵石，滑溜溜的一点也不硌脚。

我和妹妹跑了起来，用手拨水花，用脚踢水花，溅起一脸的水。接着大战拉开了帷幕，就这样周旋许久还不分胜负，爽朗的笑声久久不散，大人们围在一旁看着我们，也许他们也在羡慕我们童真和快乐吧。

校园的池塘篇七

早晨，我到公园里散步，走着走着，我的目光停驻在那一池美丽的荷塘中去了。

池塘边，一棵棵柳树长满翠绿的新叶，只要风儿轻轻一吹，柳树就要给自己梳理头发了。池塘外面还有许多碧绿的小草。

池塘里面有许多的'小鱼，它们有的在跑步，有的在一起玩捉迷藏，还有的在游泳。我们再看看清澈见底的水面就像一面大镜子。荷叶的颜色是绿的，形状是圆的，它就像一把绿色的小伞。

荷花的颜色是粉色的，就像我们害羞的小脸蛋，池塘下面的石头把荷花夹在了里面。

我很喜欢公园的池塘，更喜欢春天里的池塘！

老师点评：

文章的条理非常清晰，语句优美，语言流畅，但注意多进行课外阅读，积累好词句。

校园的池塘篇八

在我们校园的西边，有一个小池塘。小池塘四周都是各种各样的小树，池水绿得像一块无暇的翡翠。阳光下，微风吹来，池水波光粼粼，仿佛天空繁星在闪烁。

闷的时候，可以观赏一下池里的金鱼，这些大大小小的金鱼鼓着一对红宝石样的眼珠，随着身体的扭动，鱼鳞在阳光下烁烁闪光，真逗人啊！如果你往池里扔些鱼食，鱼就从四面八方拥过来，一个个摇头摆尾，翘着瓶口似的嘴，吞吃着，扑甩着，搅得水面像下了一阵小雨。

小池塘真是迷人，令人久久不愿离去。

校园的池塘篇九

夏哥哥吹了一口热热的风，小池塘就欢腾起来了。

盛开的`荷花，就像小姑娘的笑脸。

・三三两两的小鱼在荷叶下游来游去，好像在捉迷藏呢，

可爱的青蛙在荷叶上跳来跳去，好像在练习跳远，勤劳的。

小蜻蜓在小池塘上空飞来飞去，正忙着捉蚊虫呢。

・美丽的小池塘，欢乐的大世界。

校园的池塘篇十

我家乡的池塘永远都是美丽的。

早晨，我跑到池塘边做运动，玩耍，坐在美丽的池塘边沐浴着灿烂的阳光。我就像一只活泼的小狗，每天早上都不停地在池塘边乱蹦乱跳。

池塘周围的草真嫩啊，像娇弱的小姑娘，还有的小草长得很壮，如一位守卫池塘的战士！池塘的湖水可真绿啊！像一块绿色的玻璃，人影倒映在绿玻璃上，好像自己都在水中玩耍。绿玻璃下的小鱼游来游去，好像在玩捉迷藏哩！鱼儿们朝着我给我耍了个“鲤鱼跃龙门”的动作，好像在问：“小朋友，你下来吗？”

夏天的池塘最美丽。池塘笼罩着整个蓝蓝的天空，水与天融合，显得多么和谐啊！坐在池塘边，忽然一阵夏天的风吹过来，让你感觉到像是风把你吹上了天，像是在环游世界。

家乡的池塘是多么的惹人喜爱啊！

广东广州天河区富力半岛小学三年级:灬童年回忆。

校园的池塘篇十一

春天到了，校园的池塘多姿多彩、漂亮极了！

老师带我们去池塘观赏景色，首先映入眼帘的是柳树，它们亭亭玉立的像一个个幽静的小精灵。池塘前面就是学思阁，我想，学思阁里面应该很有趣吧。

再看看池塘周围长满了小草，给我们的校园增添了许多生机。我们走到了经过池塘的小桥，往下一看，一条条小金鱼你追我赶，正在玩耍嬉戏，特别惹人喜爱。

我们的'校园春天有花花绿绿的小草，夏天池塘里有白白的鸭子，秋天有红叶似火的枫叶，冬天有洁白无瑕的雪花。我们的校园，别有一番景色。

指导教师崔梅茹。

出处

校园的池塘篇十二

我们的校园是一个美丽的大花园，最让我迷恋不已的便是那清澈见底的池塘。

一踏进校门，我就立刻被天井园里的池塘所吸引了。瞧，那水面上的十几朵荷花争相开放，就连水里的小鱼也在享受着这种待遇，有的小鱼靠着花茎打呼噜，有的小鱼浮到水面上嗮太阳，有的小鱼在玩做迷藏，还有的小鱼在练习吹泡泡，它们吹得泡泡又亮又园非常好看。正是这些淡雅的荷花和可爱的鱼儿，使池塘显出了一种独特的美。

在池塘上方有一座精致的小桥，站在小桥能够清晰的看见池塘周围的景色。

看！池塘的周围有数不清的鹅卵石，像是给池塘编一条晶莹的项链，使池塘更加多姿多彩。

在池塘的两旁有一块草坪，一到秋天，辛勤的园丁就会早早的摆上各色的菊花，有的白似雪，有的黄似金，还有的红似火……，它们顶着秋风喷芳吐香，在万紫千红的校园里组成了一个五彩斑斓的花环。

我爱我的校园，但我更爱校园的池塘。

校园的池塘篇十三

今天，老师说：“

同学

校园

我们先在走廊上看下去，教室前方大大的池塘，有我们四个教室那么大，就像是一个“日”字，美丽的小桥就是日子中间的那一横呀！绿色的池水就像一块碧绿的'翡翠被小桥分成了两半，特别的漂亮，让我们迫不及待的想去近距离的去接触它。

这时候我们走下楼，来到了小桥边，我慢慢的走上了小桥，哇！太美了！我站在桥上微风吹在我的脸上，吹在了水面上，水波一圈一圈的，我就像是坐在了船上，感觉特别的棒。

池塘的周围围绕着一颗一颗大树，我还在其中的一颗桂花树上发现了一个鸟巢，可能是小鸟也被我们美丽的校园所吸引了吧！

带着这些疑问，我回到了教室，也许现在我还不能理解这些问题，可是我会继续努力

学习

我

爱

校园的池塘篇十四

他像个大脚丫，约有三米宽，十米长。池塘水不深，我站在池塘里，最多到我的胸前。池塘周围铺着五颜六色的鹅卵石，好似给池塘围上了一条漂亮的围巾。春天，小鱼儿都在欢快的游玩，三五成群的，好像有的在互相嬉戏，有的在散步，有的在谈话……一些可爱的小鱼在荷叶底下捉迷藏、乘凉。秋天，水凉丝丝的，风一吹，树木都落下了黄叶子，像一群自由自在、翩翩起舞的蝴蝶，把池塘装扮成了一道色彩明丽的彩虹，像一幅动态的画卷。冬天，池塘结冰了，池塘的冰面是天然冰雕，有的像背着草筐的老人，有的像互相追逐玩耍的孩子，有的像正在溜达的小狗，各式各样。

夏天，荷叶和芦苇很美丽。荷花竞相开放，他们的花瓣上有许多粉红色的小点点，内部是黄色花蕊，每个花瓣的里边是最红的，慢慢得向外越来越白，非常娇嫩。芦苇的颜色很多，有墨绿，草绿，深绿，浅绿……它和荷叶在一起，显得更加芬芳、迷人。

池塘中心有一座小桥，是拱形的，通过小桥就来到一条长廊，长廊是s形的，周围是几颗垂柳和几十朵美丽的花儿，香气扑鼻，上面还有一些葡萄树，夏天，它的绿叶吧长廊遮盖的没有一丝阳光，那里非常凉快，南面还有一小片竹林，非常浓绿，竹林中心还有一块石头，上面刻着激励我们的话语。

校园的池塘篇十五

小池塘是我们校园的'景色之一，它位于我们校园四合院中间，景色非常美丽，看起来就像一个“8“字.

池塘里的水真绿啊，绿得象一块无暇的翡翠，池塘里的水真清啊，清得可以看见湖底.不管水好看，鱼还很好看呢，颜色有红、黄、灰。数也数不清，鱼的形状还很好看。它们的身子就象一个圆形。冬天的时候上面结了冰，小鱼在水里游来游去的时候，就象一条彩带。

荷花也很好看，白色的花瓣就象给荷花穿了一条白裙子，风儿一吹“白裙子”就跳起午来，非常好看!池塘上的小桥就象在水上的彩虹!从桥上走过，小鱼都跳出水面好象在欢迎你!池塘边上还有一片小竹林，那翠绿的颜色多么明亮，仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动!

校园的池塘篇十六

池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态，特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫；有的像蹦蹦跳跳的`小白兔；有的像摇摇摆摆的小企鹅；有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴，积雪融化，假山上便会结满一串串长短不一的冰凌，在阳光的照耀下，像水晶一样晶莹透亮，好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物，让同学们开心不已。

我喜欢冬天的校园小池塘，因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽，更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气，让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

无锡市育红小学四年级:胡庭韵。

校园的池塘篇十七

在我们这空气清新，风景秀丽的校园里，有许多小花、小草、大树……可在我的眼里，这些植物都不起眼，最好看的，还是我们这幢楼前的池塘。下面，我来为你介绍介绍吧。

春天，在“叽叽喳喳”的鸣叫下，池塘在她那甜美的梦中醒来，又张开她那温暖的怀抱，小鱼小虾都拥进了“妈妈”的怀抱。在它周围的花也开了，五彩缤纷、绿意盎然的，美丽极了！

夏天，在炎热阳光的照耀下，池塘里的水暖和极了。有些人路过这里，也要把手伸进去捂捂。池塘后面假山上的“爬山虎”也睡在假山上，吸收着阳光。池塘里的荷花也开得特别美丽，就像一个漂亮的仙女站在舞台上跳着舞。

秋天，池塘里的水清澈见底，水面上还飘荡着几条小纸船——树叶。周围的菊花也都开了，有白的，有黄的，有紫的，有蓝的……后面的草丛里，小草已穿上了金黄的衣服，准备过冬了。池塘里的小雨也要想温暖的地方躲躲了。

冬天到了，北风“呼呼”的吹着，池塘睡着了，盖上了一层“冰被子”，小草上也盖上了一层“雪被子”，他们正睡在雪被子下面做梦呢！它们梦到第二年春天，又穿起了绿色的衣裳在风中舞蹈……其它的花也睡了，他们都睡得香极了！

这就是我们校园的池塘，你喜欢他吗？

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