令我刮目相看范文(19篇)

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令我刮目相看范文(19篇)
时间:2023-12-02 08:51:07     小编:紫薇儿

能够让我们更加清晰地了解自己的优势和劣势。可以运用各种修辞手法和方法,如排比、对比、举例等,增强总结的表达力和说服力。这些总结范文是从各个领域中精选出来的,具有一定的代表性。

令我刮目相看篇一

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已是五年级的学生了,在这几年中,我快乐过,也伤心过,但有一件事,使我感动不已,终身难忘。

记得那时我三年级,有一单元我学的不是很好,因此单元测试时,有很多题都不会,更有些题是胡写的。发卷子时我表面很平静,其实内心里像十五个吊水桶打水——七上八下。等卷子发到了手里,竟然比我想象的还要糟,80分!我的心从天堂坠到了地狱,这是我有史以来最低的分数,我可是大组长啊!怎能这么低。我自责,难过,仿佛世界上的所有痛苦通通向我袭来,这一节课我什么都没听,直到下课还在那儿发呆,这时有一个调皮的男孩,从我手中夺走了卷子,“认真”的看了一遍,对我说:“你真‘厉害’啊,能考这么低的分数,亏你还是大组长呢!“他还拿着我的卷子,在班里大喊:“80分,80分”。同学们都围到我身边有鄙视,有嘲笑,有讥讽,我被他们说的无地自容,这时有人大喊了一声:“你们怎么能这样!”原来是我的好朋友怡凡,她挡在我前面,大声质问他们:“你们为什么这么说?她是没考好,但只要努力,下次一定能考好,用不着你们这样做!”我感动极了。

直到今天,想起这件事,还是忘不了。

令我刮目相看篇二

明知山有虎,偏向虎山行。为何明知生机渺茫,去仍执迷不悟地扑向危险呢?总有人说你是“飞蛾扑火,自取灭亡。”然而我却不这么认为。

飞蛾,大千世界,他显得格外渺小。他的一生是悲惨的,最终的下场只有死在电灯管下。当有人看到他弱小的尸体挂在电灯管上时,我知道他们是作何感想。“飞蛾扑火,自取灭亡。”真是可笑。你们不过是把他人的梦想当做是笑柄罢了。

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令我刮目相看篇三

我有一个邻居她叫郑敏。她平时上课不安心听讲,经常不做作业,而且常常受到老师的批评。可是有一件事令我对她刮目相看。

力地将老奶奶扶起来,老奶奶用感激的目光望着她,颤颤地说:”谢谢你,小朋友,刚才没有人扶我,我真不知道该怎么办,这时你走过来才把我扶起来,你真是个好孩子!“郑敏面带微笑地说:”不用谢,我是一名少先队员,这是我应该做的。“围观的人向郑敏投去了赞许的目光。

这时候,周围的人都散了,郑敏也回家了。望着郑敏远去的背影,我心里有一种说不出的滋味。

令我刮目相看篇四

我一直认为微不足道的事物力量也极其渺小,根本不足一提。但现在我却对这些微小的事物十分崇敬,是什么改变了我的想法呢?只是一只小虫。

一次,我终于认识到了微小事物也有它的闪光点。那是一天傍晚,我开灯做作业。台灯下是我随手摆放着的一只水杯。过了一会儿,一只米粒大小般的虫儿飞到了炙热的灯管上,被烫了一下失足跌入我的杯子里。我头都没抬一下,直接忽视它,继续写着作业:你这只小虫就甭想活了!等我写完作业,你的`小命肯定完蛋了。

我埋头苦写。半小时后,我写完了作业。无意间我朝水杯里瞥了一眼。这一瞥,却彻底颠覆了我的价值观!小虫竟然还活着呢!只见它奋力扑蹬着,小腿一前一后来回滑动,在水面上不停地挣扎着。我惊呆了!这小虫的生命意志力简直创造了一个奇迹!即便是高等动物的人类,在浩瀚无边的大海里,也不可能活着挣扎半小时啊!可这小虫,这微不足道的小虫,竟能如此顽强?我对它刮目相看。

令我刮目相看篇五

我有一个好同学,他是我们班的王圣霏。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。

有一次,我们正在上作文课,题目是《xx的自述》要求用自己介绍自己的口气,使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有王圣霏举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。王圣霏不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。

你说,我的这个同学是不是才华横溢呀!

令我刮目相看篇六

我和刘芸是最要好的朋友,整天形影不离。每当我们肩并肩走进教室时,同学们都会向我们投来羡慕的目光,我也曾为有这样一段纯真的友谊而骄傲。

然而有一件事却改变了我们。

一个星期六的下午,我和刘芸约好明天上午7点到马拉家去打扑克牌。第二天早上,我早早的起了床,6点30分就来到了马拉家,马拉为我打开电视,让我耐心地等着刘芸。时间过得真快,转眼间就七点半了,可是刘芸还没有来,我心想:刘芸一向很守信用的呀,今天怎么了?我原以为刘芸早晚回来的,可是到了天黑她还没有来,我实在等不下去了,便气冲冲地回家了。

回到家里,我气愤地想:刘芸既然你不重视我们的友谊,明天我就和你绝交。

星期一早上,我独自一人来到了学校,原以为刘芸会和我道歉的,没想到她却和同班的小琦有说有笑地进了教室。

我气愤极了,大步流星地到了自己的座位上,埋头痛哭起来,因为我失去了一个最要好的朋友。我度过了一个不愉快的上午。

下午上课前,我发现自己的课桌上有一封信,读完信后,我又落泪了。

原来昨天刘芸不是不守信用,而是在赴约的路上看见小琦正昏倒在路边,便把小琦送进了医院,并通知了小琦的父母,可是他的父母外出办公没有在家,让刘芸照顾一下小琦,刘芸是个乐于助人的女孩,便满口答应了,因此才失约的。

我向刘芸道了歉,她原谅了我。我们又成了形影不离的好朋友……。

令我刮目相看篇七

大家都知道壁虎是益虫,专吃害虫。我很想知道它到底是如何捕食害虫的,但一直无缘见到。没想到今日,我终于看到。

“快过来看呀。”我一听马上飞奔到窗前,妈妈用手指着窗的一角我定神一看原来是两只大小差不多的壁虎和一只大飞蛾在纱窗上。这时,一只壁虎开始准备进攻,另一只却像是要逃跑。

这短暂的一幕让我想了很久,我们要学那只敢于争斗、敢于行动的壁虎,而不要学那只遇到困难逃避,想不劳而获,只顾自己的安危而不顾同伴死活的壁虎。在生活中我们也要向那只勇敢的.壁虎学习做一个自食其力,敢于斗争,面对困难不畏不惧的人。

令我刮目相看篇八

这个星期天,爸爸给我理了发,让我十分不满意。

那天上午,妈妈对爸爸说:“把儿子的头发剃了,太长了。”正在写作业的我一听,惊得连笔都从手里掉了下来,心里想:天啊,怎么又要给我理发?我留着长一点的头发不是挺好的吗?我大步冲到爸爸面前,着急地说:“爸爸,我不要理发,我现在这样子挺好的。”爸爸不高兴了,大声对我说:“你这样子好什么呀?看你的头发多长呀,中午我趁空帮你剃了。”我一听,只好扫兴地回到屋子里,坐在椅子上,盼望着中午慢点来。

可是,中午很快就来了。爸爸拿出理发的工具,对我说:“儿子,准备理发了。”我心里像有十五只吊桶——七上八下的。“快点儿!”爸爸不耐烦地说。我慢慢地走了出去,爸爸早就在那儿严阵以待了。等我出来了,他连忙把我拉了过去,让我坐在椅子上。我感觉自己就像是到了刑场一样,很不自在。爸爸帮我围上了一个塑料围裙后,就按了一下理发器上的按钮,只听见“滋滋”的声音在我头上响起,一团团头发顿时从我的眼前一闪而过。我心想:这次爸爸不会搞怪了吧,上次给我理的`桃子头,可让同学们笑了一阵子。

终于理完了发,我跑到卫生间里,对着镜子一看,哎呦!这是我吗?镜中的发型让我说不出话来,四周的头发都剃光了,就上面留了一点头发,那些头发还齐刷刷地向右歪着,比上次的桃子头还难看!我生气极了,朝爸爸吼道:“你给我剃的这叫什么发型,快给我换了。”我一边喊一边还委屈得哭了出来。爸爸却还笑眯眯地说:“人家明星都剃这种头。”“人家是人家,我是我,反正我不管,我就要换一个发型。”我坐在椅子上,又听见“咔咔咔”的声音在头顶盘旋,又一批头发“惨遭厄运”,纷纷落了下来。“咔咔”声停了,我又急忙跑进卫生间对着镜子看了看,这才可以嘛!

这次的理发真是让我太不满意了,要是我同意了第一次剃的,那么到学校里岂不是让同学们笑掉大牙。

教师点评:爸爸给你理发还真是好题材,因为不熟练,可能会产生很多搞笑的事情。你抓住这个题材,将真实的“理发事件”呈现在我们面前,我们觉得非常有趣!

令我刮目相看篇九

在这个假期里,发生了许许多多的事,其中一件事令我最为后怕。

在比利时的首都布鲁塞尔的时候,我们参观英雄于连的时候,无意中发现了一个巧克力店,我们a团便进去逛,我买了许多巧克力,但出来的时候,我发现:除了我身边的俞杰航之外,竟连一个a团的人都没有了!!我赶紧向b团的导游,但他不知道他们去了哪里,这下可把我吓坏了,我急忙冲进街道,大声喊叫着,可是,冷冷清清的街道里并没有传来我希望的声音。我急坏了,拉着俞杰航就跑,可是俞杰航还是不紧不慢的,丝毫也没有我们即将被遗弃在布鲁塞尔的焦急感,依然慢慢悠悠的走着。我们来到了我们中午的集合地点,仍然空无一人,突然,我看到了两个熟悉的身影:是我们团的导游!!我冲了过去,拉住其中一个导游,问道:“导游大哥,看到我们团了吗?”导游一脸迷茫的说道:“没有哇,你们走失了?先去集合地点坐一回,你们的团大概11:30就回来了。”

听到这里,我心中的一块大石头终于落地了,我再回头一看俞杰航,他早已坐在椅子上玩游戏机了。唉这个没心没肺的家伙!!一个小时很快过去,我们团的人也陆陆续续的回来了,原来他们各走各的路,各买各的东西去了,我们还真是有惊无险呀!

通过这件事,我明白了一个道理,做什么事一定要集体行动,幸好我们这次运气好,没有被落在布鲁塞尔,否则,后果就不堪设想了!

令我刮目相看篇十

愤愤抬起头来,我这才发现,原来是几只小飞蛾在作怪。只见它们围住灯泡正在那到处乱撞呢!它们,究竟要做什么呢?我来了兴致,放下书,开始观察它们。它们一会儿逐个地飞扑,一会儿一拥而上,一会儿交错飞行……乍看起来杂乱无章,毫无队形可言。可飞蛾们似乎并不顾及队形顺序,只顾着扑向灯泡,在空中东碰西撞,且乐此不疲。

我本以为它们扑一会儿便会四散开来,便自顾自玩耍去了。可是当我看到一只飞蛾由于被灯泡的高温烫伤,从空中跌落下来时,我的心蓦地抽搐了一下——这是一种前所未有的震撼!多么顽强的`意志啊!多么坚定的信念啊!不畏高温,不顾驱赶,不惧伤亡……仅仅是为了渺茫而遥远的——光明!

令我刮目相看篇十一

飞蛾。

突然,不知什么东西拍打窗户的声音打破了这一切,虽然声音很小却很急迫。我回头一看,原来是那些平时最不起眼的飞蛾在用翅膀飞快地拍打着玻璃,仿佛大喊着“放我进去、快放我进去!”我不屑的“哼”了一声,想起平时最讨厌的就是这些东西了:全身灰不溜丢的。没有蝴蝶那么美丽拥有漂亮的高贵礼服;也没有蝴蝶那番情操喜欢在花草丛中翩跹飞舞。飞蛾是哪个角落最令人厌恶就往哪里钻。更没有蜻蜓、蜜蜂的本领,能帮人们捉蚊子、采蜜啊!看着一无是处、现在依旧趴在窗户上乱飞乱撞个不停的飞蛾,我真想抡起苍蝇拍来结束它们这并不美丽的生命。可是,还没等到我动手,不只是纱窗开了条缝还是怎么的,竟让一只飞蛾溜了进来,一飞回来就直奔那盏微弱的灯,尽情沉迷地沐浴在灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。我走进纱窗一看,上面居然还挂着小半只飞蛾的翅膀。

夜,依旧如此寂静;光,依旧如此暗淡;不过有这美丽的`飞蛾为我们的生命刻下光鲜亮丽!

飞蛾。

“飞蛾扑火自取灭亡”,这是古人根据飞蛾对灯火的条件反射所得出的一句歇后语。而这句话也带有着对飞蛾无知的嘲笑意味。可事实上我们有时候也具备着飞蛾的那种无知,也需要飞蛾的那种无知。并不是因为有飞蛾的那种条件反射,而是我们对信念的执着。

很多时候,我们明明知道一件事是错的,可却还是去做了;很多时候,我们比谁多清楚有些事是注定没有结果的,但却仍旧不放弃,仍旧选择了继续,因此总有了那所谓的“自作自受”的罪,也就有了别人的不解,甚至是嘲笑。

而那些没有过’“飞蛾扑火”经历的人,永远也不会懂得飞蛾在最后得到真相,得到光明时的那种感悟,只是飞蛾再也没有机会把那感悟化成以后生命中的一笔财富。可我们人不同,我们所坚持的,终究会给我们回报,哪怕只是一瞬间的感悟,也懂得了生命的意义。

有时候我们所追求的,所坚持的也想飞蛾扑火那样,得不到什么,但却有着一种对信念的执着。著名画家凡高生前的画并不被世人所认可,因此生活极其贫困,但如果他肯改变自己对画画的那种独特的理解,迎合那时世人的口味,或许他的生活将不再是贫困。可他却还是坚持着自己的道路,坚持着自己对画画的独特理解。直到他死去后他的画才被世人所认可,并成为了世人眼中伟大的画家,而那些世人所给他的荣誉,他却无法享受。但他所坚持的最终还是被世人所认可,也成就了自己对那信念的坚持的成功。

我们需要飞蛾扑火的那种精神,也具备着那种精神。可不是每件事我们都要用那种精神去对待,有些事我们要学会放弃,而我们认为是对的时候,我们就需要飞蛾的那种无知,那种执着的精神。

令我刮目相看篇十二

生活中,我们总会遇到过形形色色的人,你也许不待见他们,不了解他们,对他们或多或少会有一些偏见。可是,有些不经意间的小事便会触动你,使你完全改变原先你的看法。

下午五点半时,天空已经渐渐暗了下来,寒风也悄无声息地穿透了窗户。我因忘了带书,又急匆匆赶回了教室。刚到教室门口,就听见“哗哗”的声音在教室中回荡,我心里一惊不禁嘀咕着:“这是谁呀,这么晚了怎么还留在这儿啊?”。走进定睛一瞧,原来是因为课堂作业而留下的小凯。“你不回家还留在这儿干嘛呢?”小凯愣了一下:“打扫卫生啊!我看墙角这儿还有点脏,就留下来再打扫一下呀!”我环顾四周,只发现地面上纸屑横行,灰尘堆积,而本该打扫卫生的同学却不顾教室逃之夭夭,我呆住了,不敢相信自己看到的一切。那个原本作业质量差、考试成绩差,公众形象差的小凯去哪了?在我眼前只有勤劳质朴的小凯,关心教室的小凯。我仔细打量小凯的全身:他浑身脏兮兮的,脸上交杂着汗水与灰尘的混合物。我笑了,认真严肃地对小凯说:“干得好!”小凯的脸刹那间红得像苹果一般。“哈哈,没事,维护班级卫生本就是我的分内之事,有什么值得夸奖的。”我心里被触动了,情不自禁地拿起了扫把,加入了他的队伍…此时,窗外的.寒风不再刺骨,寂静的黄昏也不再暗淡。每个人的心里都洋溢着温暖和自豪。

原来生活中的人和事,并不总是有你想得那么糟。只要你仔细观察、留心发现,即使再微小的事也能让你内心触动,再微小的人也能让你刮目相看!

令我刮目相看篇十三

无悔的飞。

美丽的火焰。

啊归土。

泪水涌出来,透过壕壕的泪,我看到母亲扑火的那一瞬间,美丽而又绝望。

风吹过,我努力地向上飞,追逐月亮。了了,我相信你会成功的。

飞了好长时间了,越来越远了,可是,月亮还是那样远,好累啊,了了,坚持住,你一定会成功的!

我深呼吸着,用力振翅,身上渐渐没有力气了,难道,月亮真的.可望不可即吗?

我不相信!!我疯了一般地振翅,身上渐渐没有力气了,翅膀一阵剧痛,我看着它们被风残忍地撕碎,然后无力地被卷走。回来啊。我听见自己在流泪。而自己,陨落。

我跌落在树上,突然看见前面有一个巨大的圆球,是一月亮!!我的泪又涌上来,我成功了!我奋力舞动残翅,挣扎着飞向梦,它的光和热瞬间包围了我,我知道我将要消失,但我好幸福。我看到母亲,她温暖的笑容,清晰又模糊,她对我说,追求。

无悔的飞。

美丽的火焰。

啊归土。

令我刮目相看篇十四

生活中,超出自己认知的人或事,实在是像天上的繁星一样,数都数不清。在这其中,就属他最让我刮目相看。

他,是我同学,但也是同学们中最讨人厌的。一天到晚只知道调皮捣蛋,成绩又是吊车尾级别的,试问有谁会喜欢呢?这就是我原本认知中的他。但那次的事,却推翻了我对他之前所有的看法,从而对他刮目相看!那次,学校举办运动会,老师便开始选拔人员参加。很快,人员都选齐了,但除了跑步这一项目。因为大家都知道,这个项目是最累人的,也是最吃力不讨好的,自然冷门。老师犯难了,正在这时,他挺身而出,说:“我来吧!”同学们都很惊讶,我自然也不例外,但更多的是疑惑。课后大家都围过来,有人说他脑子犯抽,但他却不以为然地回答:“我想为班级争光!”话说地是那么铿锵有力,教室里顿时一片寂静,但随之又是一片哄笑,有不相信的,也有嘲讽的。“就你那样儿,不捣乱就行了。”“你那小身板,受得住吗!”……各种这样的话语此起彼伏。转眼,比赛来临了。随着时间的推移,终于到他出场了。随着哨声响起,他像离弦的箭一般向着遥远的终点冲去。但毕竟是比赛中最耗力的项目,最后两三圈,其他跑步运动员们都已汗流浃背,气喘吁吁,他也好像很累了,但一直咬紧牙关,向前跑着。最后一圈了!到了最关键的时刻,同学们的呐喊声更响亮了,震得大地似乎都颤了颤。他看起来更累了,似乎随时都能倒下,我猜他肯定要支持不住了,但没想到他竞一鼓作气,冲向了终点,获得了冠军,这时的他,真令我敬佩!

他让我明白,每个人有有短也必有长,绝不能因为他人的一些缺点,而对他这个人全盘否定。

令我刮目相看篇十五

愤愤抬起头来,我这才发现,原来是几只小飞蛾在作怪。只见它们围住灯泡正在那到处乱撞呢!它们,究竟要做什么呢?我来了兴致,放下书,开始观察它们。它们一会儿逐个地飞扑,一会儿一拥而上,一会儿交错飞行……乍看起来杂乱无章,毫无队形可言。可飞蛾们似乎并不顾及队形顺序,只顾着扑向灯泡,在空中东碰西撞,且乐此不疲。

我本以为它们扑一会儿便会四散开来,便自顾自玩耍去了。可是当我看到一只飞蛾由于被灯泡的高温烫伤,从空中跌落下来时,我的心蓦地抽搐了一下――这是一种前所未有的震撼!多么顽强的意志啊!多么坚定的信念啊!不畏高温,不顾驱赶,不惧伤亡……仅仅是为了渺茫而遥远的――光明!

在某个爽朗的晴天,一粒花种乘着微风,翩然落在了我窗前的花盆里。碰巧遇上了合适的温度,它有幸萌发了。我未曾注意过这细小的生命是从什么时候开始,从什么时候结束。既然它是一朵“野”花,就让它继续“野”下去吧。我不会为它而折腰去浇水,可它仍旧长得生机勃勃,叶片竟愈渐饱满,我干脆将它搬到了室外。一天夜里下了霜冻,我的吊兰冻枯了,死了;我的“肉肉”也变得病怏怏的。我开始“抢救”它们:一个个搬进屋,但忽略了角落里的那盆野花,又让它冻了将近半个月。直到一个清晨,我见天气很好,又把“家”花搬了出去,这才意识到墙角那盆“野”花:它青绿色的叶子已经发蔫了,枝条已经被凛冽的寒风锻成了铁锈色,但身子依然挺拔。我心疼地将它搬入室内,细细照料。

春天到了,万物复苏,我窗前一盆紫溜溜的小花在风中摇曳秀发,散发着勃勃生机。

窗前的花啊,已经不再是花,是生命的舞者,命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了生命的奇迹。这样的韧性,令我刮目相看。

我一直认为微不足道的事物力量也极其渺小,根本不足一提。但现在我却对这些微小的事物十分崇敬,是什么改变了我的想法呢?只是一只小虫。

一次,我终于认识到了微小事物也有它的闪光点。那是一天傍晚,我开灯做作业。台灯下是我随手摆放着的一只水杯。过了一会儿,一只米粒大小般的虫儿飞到了炙热的灯管上,被烫了一下失足跌入我的杯子里。我头都没抬一下,直接忽视它,继续写着作业:你这只小虫就甭想活了!等我写完作业,你的小命肯定完蛋了。

我埋头苦写。半小时后,我写完了作业。无意间我朝水杯里瞥了一眼。这一瞥,却彻底颠覆了我的价值观!小虫竟然还活着呢!只见它奋力扑蹬着,小腿一前一后来回滑动,在水面上不停地挣扎着。。我惊呆了!这小虫的生命意志力简直创造了一个奇迹!即便是高等动物的人类,在浩瀚无边的大海里,也不可能活着挣扎半小时啊!可这小虫,这微不足道的小虫,竟能如此顽强?我对它刮目相看。

生活中,有许多事物给了我们启发,就看你有没有一双善于发现的眼睛。我家门前的樟树就给了我很大的启发。

我家这一幢楼前有几棵巨大的樟树,它们像战士一样守卫着这幢楼,樟树四季常青,终年挺立,孜孜不倦。

第二天上午,天气晴好,如果不是满地的断枝残叶,根本看不出昨夜经历过“腥风血雨”。我跑下楼去,望着满地的树叶和其他连根拔起的植物,心有余悸。再看樟树,樟树还活着!它们正沐浴着阳光,养精蓄锐呢!叶子上挂着雨珠,显得青翠欲滴,经历过暴风雨后有了一丝沧桑感,但在阳光的照射下又透出一丝生机。

樟树这样地坚韧,同那些弱不禁风的植物比起来,不是显得非常可贵吗?生活中难免有风雨,但只要像樟树那样坚持着,还有什么难关过不去?樟树的坚韧令我刮目相看!

令我刮目相看篇十六

啊,真没想到,在这样寒冷的天气里,竟会有苍蝇的存在!星期六下午,我在家里写作业,却无意间看到一只苍蝇正一动也不动地趴在我的笔头上。

我顿时心生厌恶,用力地甩了笔头,想把苍蝇甩下去。顿时那苍蝇从笔头上滚了下去,它掉落在桌子上,六条腿不停地挥舞,企图抓住一根“救命稻草”,好把自己翻过来,但是丝毫没有用。过了一会儿,那苍蝇不动了,我用笔头戳了戳苍蝇的身体,它像是死了一般,趴在桌子上一动不动。我无心顾及它,便继续写作业。

当我偶然间眼睛扫过那苍蝇的时候,忽然被奇迹般的一幕吸引住了眼球:那苍蝇在动,它的.翅膀虽然破了好几块,却依然不停地挣扎着,几条腿也不停地挥舞着,试图让自己飞起来。

我顿时来了兴致,恶作剧般地把茶杯里的水往苍蝇身上倒。起先它是用六条腿撑在水面上的,还很“悠闲”地在水上漂来漂去。我很生气,便用笔头把苍蝇往茶水里按了按。当看到苍蝇的身子被茶水浸湿,翅膀紧贴着身子的狼狈样时,我才轻蔑地笑了笑:“苍蝇就是苍蝇,你岂能斗过我?”

真没想到,一只小小的苍蝇,竟会有如此顽强的生命力与求生意志。我们人在面对困难时不也应该像苍蝇那样百折不挠吗?我们又有什么理由向困难低头呢?苍蝇,你真是令我刮目相看!

令我刮目相看篇十七

浙省温州市瓯北镇第三小学五(6)郑烁我有一个邻居她叫郑敏。她平时上课不安心听讲,经常不做作业,而且常常受到老师的批评。可是有一件事令我对她刮目相看。

人愿意伸出双手扶老奶奶起来。正在这时,郑敏扒开人群,向老奶奶走去,她伸出双手,吃。

力地将老奶奶扶起来,老奶奶用感激的目光望着她,颤颤地说:”谢谢你,小朋友,刚才没有人扶我,我真不知道该怎么办,这时你走过来才把我扶起来,你真是个好孩子!“郑敏面带微笑地说:”不用谢,我是一名少先队员,这是我应该做的。“围观的人向郑敏投去了赞许的目光。

这时候,周围的人都散了,郑敏也回家了。望着郑敏远去的背影,我心里有一种说不出。

的滋味。

令我刮目相看篇十八

“从今天起,王裕园是你们第一组的组员了!”班导面带微笑地宣布着。这简直就是晴天霹雳,我最爱的好友跟王裕园就这样对调,我满心的气愤都写在脸上。

王裕园是转学生,我对他的印象不好,因为很有个性的他就爱跟老师唱反调,让我对他敬而远之。

换到我们这一组后,老师交代我这个组长要好好“管教”这个相当调皮的.捣蛋鬼,帮助他快意点融入我们班上。我当然不愿意,这不是老师的工作吗?况且他怎么可能听我的话,照样活在他自己的小小世界里。

刚开始,我和他几乎天天吵架,彼此互看不顺眼,搞得我每天心情都很不好。但突然有一天,我猛然发现,何不好好地跟他沟通,请他合群一些,专心上课、不要讲话,他会比较听得进去。

多沟通了几次,我们这一组不再像战场一样,天天吵来吵去,我也不会火气很大,一看到他就发怒。就这样,我慢慢地接受他,虽然还不百分百融洽,但总是有了好的开始,我会好好的练习接纳他,带他慢慢融入这个班级。

令我刮目相看篇十九

有一次,我和同学们吃完饭打算去操场上做游戏,于是就叫上了“书呆子”。“书呆子”一边津津有味的看着手中的书一边说:“你们先去吧,我看完这两页的。”我们坐在长廊里等着“书呆子”,可是半天也没看见她的身影。心想:是不是没找到我们?还是没出来?于是我们决定再等一会。过了一会,我们实在等不及,决定回班去找她。回到班里,我们看见“书呆子“依旧在津津有味的看着手中的书,我们怒气冲冲的说:“你怎么没出来?我们都等你半天了!”她看见我们不好意思的说:“你们回来了啊,对不起,我看书看的太入迷忘记了。”我们都无话可说了。叮铃铃,美妙的午自习铃声响了起来,我们只好回到各自的座位上午自习了。

美妙的音乐声响了起来,是我们最熟悉的上课铃声,这节是我们的科学课,如果在上课铃打完之前到不了科学教室就会受到很严厉的惩罚。这时,“书呆子”仍然津津有味的在看着手中的书。我再三提醒她上课了,她还是无动于衷。我没有办法,只好自己先去上课了。美妙的铃声停止了,“书呆子”和几位同学气喘吁吁的跑到科学教室。因为老师心情好,所以没有罚他们。

这就是我的同学——“书呆子“。

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