总结是我们向前看的关键一步，为未来的发展做好准备。好的总结可以让我们更好地反思和改进，我想我们需要学会写出有价值的总结。以下是一些总结的典型范例，供大家学习和参考，希望能对大家的写作有所帮助。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇一
在我五岁的时候，妈妈根据我的个人爱好，也为了要使我多动脑筋，所以把我送到了围棋学校学习围棋。
刚开始学的时候，我还有些不太愿意学，但是过了几节课，我渐渐地喜欢上了它。围棋有黑色和白色两种颜色的棋子，两个人对弈的时候双方各执一种颜色的棋子。学习初期，我学的是13路的棋盘，我学了长气，提子，虎口……后来，棋艺学得越来越深，我又改用了19路的棋盘，我又学会了双打吃，争子，加吃……当我用老师教的招术打败对手的时候，我心里感到无比地喜悦。
记得有一次，老师安排我和另一个同学对弈。这个同学比我提前一年学的围棋，也比我大两岁，没几个回合，我就输了。急得我忍不住掉下了眼泪。这时老师走过来对我语重心长地说：“每个人下棋都不可能永远是赢家，要在失败中总结经验，吸取教训，多多地积累，把平常所学的灵活运用，这样棋艺才会不断地提高。还有一点更重要，就是要尽量的和比自己强的对手下棋，这样才能更好地锻炼自己，要做到胜不骄，败不馁。”听了老师的话，我不好意思地点了点头。
在这之后，我更加地严格要求自己了，在做完学校留的功课后，有时间就拿出棋谱看上一会儿，有时候还会和老爸下上几个回合呢。通过我的努力，终于有一天我战胜了上次赢我的那个同学，我心里开心极了。经过2年的学习，我已经是有级别的选手了。
学围棋既锻炼了我的思维能力，又锻炼了我的忍耐力。这已经是我的课余爱好了，我喜欢学围棋。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇二
每个人都有自己的爱好，或多或少。我的爱好多得数不胜数，有骑自行车。画画。游泳。溜冰。收集废电池等等。我最大的爱好就是画画……从小的时候开始，妈妈就给我报名了画画，当时的我一听到这消息高兴我的爱好的一蹦三尺高。从蜡笔到水粉，从水粉到素描，每一样我都学得非常认真。一次偶然间，让我发现了“漫画”这种类型的书：
一天，我和妈妈去逛街，经过书店的时候，我发现在柜子上摆放着一排整整齐齐地书我的爱好，封面都是画，我就问妈妈，“妈妈这是什么书呀？我的爱好”“这啊，这是一本漫画书啊。”妈妈不紧不慢地说。“漫画书啊？妈妈，我想要。我的爱好”“好这就给你去买一本。”
回到家，我就迫不及待地将包装纸拆开，翻开了第一页。映入眼帘的是一位美丽的少女——他的头发是蓝色的，有一张樱桃小嘴，一油亮亮的眼睛，仿佛在看着我，看着我这位陌生人。我拿出笔，二话不说地就画了起来，我擦了又画，画了又擦。终于我将它画了出来，虽然画的一点都不像我的爱好，但是我还是非常喜欢画画，一点也没有想放弃的念头我的爱好。还下定决心要做漫画家，画一些对我们有益的漫画。
随着年龄的增长，我懂得知识多了，有一天，妈妈告诉我，让我学画画的原因，不只因为想我画画好，而是让我学会坚持不懈。妈妈为了让我学会坚持不懈，所以一直让我学画画到现在。
妈妈的用心良苦我一定会记在心头，这样我也确定了一个目标——长大后我要做漫画家！
五年级围绕我的爱好为题的散文篇三
爱好是什么？爱好是疲劳一天后念念不忘的事；爱好是见缝插针也要做的事。你们知道我的爱好是什么吗？告诉您：“我的爱好是做手工。”三岁的时候，妈妈给我买了许多有趣的东西，但我最喜欢的是那几本立体手工书，没事的时候我总是看它们，精美的画面，鲜艳的色彩，栩栩如生的立体形状吸引着我的眼球。我问妈妈：“它们是什么？是怎能么做的……”妈妈告诉我那是手工作品。从那天起，我就对手工作品产生了兴趣。幼儿园的时候，老师经常带着我们剪纸，剪一些猫、树叶、人物……有一次，我剪的作品很好，被老师选中参加剪纸比赛，还获得了一等奖。从此，我对手工更感兴趣了，在没事的时个候总是做些手工品装饰房间。
现在的我已经是一名四年级的小学生了，虽然学习的任务很重，但我每天都尽量抽出一点时间来做手工。记得刚上一年级的时候，星期五放学比较早，妈妈不能提前来接我，想报个课外班来解决。当妈妈问我：“英语班行吗？数学班行吗？书法班行吗？”我都一个劲地摇头：“不报，不报……”当妈妈问到手工班的时候，我立即说：“我就报手工班！”在手工斑上，我做了很多好看的作品，有的还很实用，比如说：笔筒、台历、钥匙链等。可是手工班只招收一到三年级的学生，到了四年级，我只好改学英语了。可是每次上英语课之前，我都要抽时间到手工老师那里去学习一些新作品的做法，回家后尝试做。有时还根据自已的想法进行创造，可见我对手工的痴迷的程度了。
做手工不仅可以丰富我的课余生活，而且还可以提高我的想像力和创造力。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇四
我有很多兴趣和乐趣。别看资料我只喜欢几个，还有很多！
例如：出版一本书。什么？你能写一本书吗？是的，是的。暑假期间，我还和表妹一起出版了一本书。呼唤，呼唤，呼唤“梦想林默”。
还有、还有、额……反正很多啦！你们喜欢我吗？
五年级围绕我的爱好为题的散文篇五
我的课余爱好可称得上五花八门，丰富多彩：弹钢琴、跳舞、下象棋、打羽毛球……我样样喜欢。可要说最喜欢的，那就是打羽毛球了。
今天是星期五，放学刚回家，我很快的写完作业，吃完饭。这时，妈妈说：“今天晚上可以去广场打羽毛球。”我简直乐开了花。傍晚，我和爸爸、妈妈来到广场上，哇！广场上人真多啊！我欢呼起来，妈妈说：“就在这儿打吧。”于是，我和妈妈开始战斗了，爸爸当观众，我先发球，我把球打到妈妈上空，妈妈只是一跳就把球打了回来，我看见妈妈暂时领先，我觉得我应该拿出真功夫来了，于是，我一猛跳想用球拍把球打出去，可是由于球拍太重我竟然把球拍扔了出去，差点儿打到妈妈脸上，妈妈吓了一大跳，就在这时，我看见坐在一旁的爸爸笑得前仰后合，嘴里还说：“你们这是打球呢还是打人呀！”我说：“讨厌。”我忙把球拍捡起来，心里想：真倒霉，又输了。妈妈好像看出了我的心思，说：“胜败乃兵家常事，没关系，接着打。”听了妈妈的话，我心里舒服多了，于是，我鼓起勇气，一开始，我占了上风，妈妈竟连失两个球，最后我使出超级绝超，打得妈妈措手不及，我高兴的一蹦三尺高，嘴里不时喊：“我嬴了！”爸爸也说：“姑娘真棒！”妈妈脸上露出了笑容。
有喜有忧，有笑有泪，既紧张快乐又强身健体，这就是打羽毛球的乐趣。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇六
我有一个好妹妹，她学习好，唱歌好，画画好，但唯一就是不开窍。
有一次，我在小树丛捡到一个鱼钩和一大串渔线，用手一拉十分结实。我不由得生出了一个念头，到小区湖里钓鱼。但是我做的第一件事不是去找饵料，而是去找妹妹，告诉她要玩一个好玩的游戏。妹妹一口答应。于是我带她去挖蚯蚓。在挖蚯蚓的时候，妹妹总问为什么要来挖蚯蚓，我也是一笑而过。待我拿到鱼钩和渔线时，妹妹才知道我要干什么，似乎刚才的热情一下子没有了。我以为妹妹对我的钓鱼技术没有信心，于是信誓旦旦地拍了拍胸口说：妹妹，你放心，我一定可以钓到鱼见妹妹木纳的点点头。我就开始了工作，装饵料、放鱼线，我故意模仿电视里很潇洒的钓鱼动作。一会儿，渔线动了动，我不由得一发力，一条大鱼就这样被我拉上来了。我得意地看了看正在发呆的妹妹。妹妹突然说：哥哥，给我玩一下可以吗？好！我爽快地答应了。可是我刚把渔具和鱼小心地递过妹妹时，妹妹却突然变了样，把鱼和渔具都扔向了湖心。鱼一下子跑了，渔具也没了。妹妹还说：不许伤害小动物！我心里气恼极了，就骂了她一声不开窍，钓上来是要放在家里鱼缸里养着它，有什么关系！我就跑开了。
无独有偶，渔具被扔事件忘却的我，又想出一个恶作剧。按别人家的门铃。我一连按了好几家的门铃，仍不过瘾，想找个人一起乐乐，一起笑笑开门人的愚蠢。于是我邀请了妹妹。我和妹妹先上楼，未明真相的妹妹见我接下门铃就跑开的事被吓住了。而我认为妹妹也会匆匆跑下楼。可是等了许久，也未听到妹妹的脚步声。我顿生疑惑，妹妹怎么了？我悄悄上楼一看，竟是房主在训斥妹妹！待房主气消了，便让妹妹走了。我跟上去又对她说：你怎么这样不开窍？像我不是可以避免训斥吗？妹妹笑了笑，说：不开窍，多好！
我这不开窍的妹妹！
五年级围绕我的爱好为题的散文篇七
大家一定有很多的爱好和缺点吧，比如读书，写字等……现在就让我给大家讲一下我的爱好吧!
我的爱好是做题，每天晚上的时候，我做完作业就让家长出题给我我来算，并且让家长计时，看看我做完一个题需要几秒钟，每天晚上我都会破一次记录，这一天我做一道题用了12秒07，我不服气，就在让家长出了一道题，家长开始给我计时了，这回我的记录是9秒23，这回我觉得还是不好就又来了一次这次我可满意了成绩是7秒11，这样，日复一日，我的记录就依然保持在7~8秒之内，经过我多年的练习，记录终于被打破了成绩居然到了6秒多，家长给我检查了一下，这道题竟然错了，我看了看，大吃一惊，我竟然把7写成了5，哎这次的记录失败了，从中我得到了经验，做的快是没有用的，要求稳、用心和正确率，先达到这个程度，在练速度!
我的爱好是骑自行车，刚开始的时候，我不会骑，有时还会跌倒，我就把自行车的另外连个轮子给按上了，这样我就可以骑一会儿了，一天一天的过去了，我想我该练怎样骑单轮自行车了，我这样又练了3星期，终于会骑自行车了，我就在楼下骑呀骑，我不禁骑得快而且还会漂移了呢，虽然会骑了，但是也不要骄傲，有句话说的好：“骄傲使人落后，谦虚使人进步!”我还是要练习，不要骄傲!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇八
这次回外婆家过年，舅舅家的女儿，我的妹妹，她叫蓉蓉，今年4岁，她十分可爱，但很爱哭，也很听话，接下来就让我介绍一下吧！
蓉蓉有一个又黑又短的头发，水汪汪的小眼睛，还有一双小巧的手，长了一个小鼻子。她长的可爱极了！
蓉蓉很可爱，但是却十分的爱哭。过年时，大家准备去ktv唱歌，可妹妹听到后，也要过去。我们就想，她要去了，太麻烦了，就说不带她过去，妹妹立即哭了起来，眼泪也立即流了下来，泪水像一条小河一样哗哗的流。大家怎么劝，也没有用，只好同意带她过去唱歌。到了ktv后，大家正在点歌，才发现带她来，真的是错误的选择。她进去后，就立即把话筒拿在手，自顾自的唱了起来。我们点好了歌，可是一个话筒在她的手上，怎么说，也不给我们。没办法，我们就用另一个话筒唱歌，可是她跟着唱，歌声不敢恭维。我们只好去把她的话筒拿走，这时，她又哇哇的大哭起来，通过话筒，简直惊天动地。只好，我们让她一个人唱，我们听。本来大家一起唱歌的美妙夜晚，成了她的独唱晚会。
蓉蓉妹妹也很听话，每当她吃完饭后，她就把她自己的玩具都翻出来，摆的到处都是。可当舅妈要求她打扫卫生，整理玩具时。她就立即行动起来，把玩具理的整整齐齐，放回到原处。并帮助妈妈打扫卫生，像个小大人一样。
回外婆家就住了几天，蓉蓉妹妹经常陪着我玩，虽然她爱哭，也很调皮，但我很喜欢我这个妹妹。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇九
我的业余爱好很多，比如：养花，打羽毛球，跳大绳……但我最喜欢集邮。
我集有很多邮票，但我最喜欢的是那枚国徽邮票。
那枚邮票是一位小弟弟送给我的。那天，我去邮局寄信，看到一个日本小弟弟在找邮票，我问他：“你找什么邮票呢？”他扭过头来，我一看是个日本小弟弟，他正在望着那枚熊猫邮票。我说：“你是不是想要这张熊猫邮票？”他向我点点头，我想到我的集邮册也有一张熊猫邮票，我想拿来送给他，我家离邮局不远，我赶快跑回家，在我的集邮册中找到了熊猫邮票，可又有点舍不得，可又一想，他是一个日本小弟弟，于是我拿着邮票，跑到邮局，幸亏日本小弟弟还没走，我把熊猫邮票送给了他，我说：“送给你当个纪念。”那位日本小弟弟跑回车中，不一会儿拿来了一张邮票，送到我手里，我一看，是张国徽邮票，日本小弟弟的车开走了，可他还在车窗里向我招手呢。
我非常珍爱我的这枚国徽邮票。它上面优美的图案更具象征意义。它是我们伟大祖国的象征，这张邮票又是中日人民友谊的象征。集邮不但开阔了我的视野，而且丰富了我的知识，使我学到了许多课本上学不到的知识。
现在，集邮已成为我必不可少的爱好。我也因此交了好多朋友。亲爱的朋友，加入到集邮的行列吧，让集邮丰富我们的生活。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十
同学们都有很多的课余爱好，我也不例外。我有很多课余爱好，比如说：跳绳、跑步、踢球、吹泡泡。但这都不是我真正的课余爱好，其实我最喜欢的课余爱好是玩电脑。
我是在5岁的时候开始玩的，当时我只能玩一些简单的游戏，在我9岁的时候，老师给我介绍了一个叫《摩尔庄园》的网络在线游戏，我立即回家试了试。
玩了一段时段时间以后，我发现这个游戏特别纯洁，没有脏话，是专门为6——12岁儿童量身定做的一个虚拟网上儿童社区。在这里你将化身成为一个小摩尔，去快乐的享受生活，在玩游戏的同时就可以赚很多游戏豆来养活自已的宠物，不用花费父母的血汗钱。其中摩尔大剧院，可以自已写剧本，锻炼小朋友们的写作能力，爱心教堂设置捐款箱，可以增加我们的爱心，摩摩来找茬，锻炼我们的眼力等等，每一个小游戏都让我们的能力在各方面有所提升。如果有人要你的米米号，你千万不要给他，他会偷走你的游戏豆，如果你非法使用外挂，会被逐出摩尔庄园。怎么样，这个游戏非常不错吧？希望大家有空都来体验一下，但是各位小朋友不要玩的时间太长，沉溺与网络游戏，给自已身心带来伤害我的课余爱好给我带来了丰富多彩的生活。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十一
每个人都有自己的爱好，有的人喜欢在广阔的操场上奔跑；有的人喜欢在书的海洋里傲游；有的人喜欢陶醉在优美的琴声中。而我却喜欢拿着五彩缤纷的画笔，畅游在绘画的世界里。
在我读幼儿园的时候，一次偶然的机会，被老师选中去参加画画比赛，最终获得了二等奖，心里特别开心，从那一刻开始，画画便成了我的兴趣爱好。蜡笔成了我最行影不离的好朋友，我经常在画纸上展示我的“大师”之作。
要说我对画画的痴迷程度有多深，那简直是三天三夜也讲不完的事啊。每当拿到一本新书，我都会翻翻里面的插图，看看卡通形象，瞧瞧颜色搭配，如果觉得好看，便会把它勾勒下来。当学到《爱我中华》这一课时，看到各个少数民族，我就会把他们的边沿勾勒下来；当学到《中国结》那一刻时，便按捺不住内心对画画的热情，也会在旁边画一个中国结；当我看到语文天地的人物只有头像时，便会帮他们补上手脚，补上衣服。毫不夸张地说每节语文课后，我都会去勾勒所学到课文中的插图。它们一个个生动的图案好像都在等待我去描绘，去临摹，去勾勒。
就在前几周，老师让我们画关于民族的手抄报，许多同学都在唉声叹气，而我却在心里呐喊：“耶，可以画画了！”一回到家，就拿起笔和画纸迫不及待地画了起来，我先查了查瑶族的资料，并把瑶族人物临摹下来，我还画了壮丽巍峨的天安门；画了穿各色衣裳，背着长鼓的瑶族姑娘；画了雄伟辽阔的祖国版图……时间飞逝，直到妈妈进来说：“宝贝，你已经在里面画了好几个小时了，也该出来透透气了，我这才缓过神来，啊，没想到时间在绘画面前，竟然变得那么快！我陶醉在绘画的世界里，此刻我脑海里只有”绘画“两个字。
我学画画已经很多年了，还会学更多年，是绘画培养了我的创造力，审美感，使我更加有耐性。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十二
我的爱好是打篮球，我的个子很高，抢球占优势，很适合打篮球。于是，妈妈给我在翔德篮球俱乐部报名学习篮球技术。
自从我报名参加了篮球训练营以后，我就跟着大家一起按照教练的指挥进行适当的篮球训练。我发现这里的篮框好高！教练的水平也很高超......我一直在这里训练了快一年了。
参加了训练以后，我的篮球水平提高很快，我带着全新地打篮球的技术方法和知识回到了校园。我如愿以偿地入选了我们班在体育节活动里投篮这个项目，我去年可是没有入选的。
在上体育课的时候，我和几个好朋友进行攻防练习。以前，我每次进攻，都被他们防得严严实实，怎么都过不去；每次在防守的时候，他们一晃就过去了，我只能傻呆呆地眼看着他们把球投进篮框里。而现在，我轻松地用了一个：“胯下加转身”就把他们甩在身后了；他们用尽了全部招数，也没有通过我的贴身防守......
打篮球是我的爱好，我在打篮球中锻炼了身体，提高了协调能力，还明白了：篮球这项运动需要团结协作，而不是靠一个人单打独斗。我爱打篮球！
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十三
我的爱好有很多，比如：画画，跳舞，游泳，读书，写字……那就让我选三样，给你讲一讲吧!
第一个就是骑自行车。骑自行车，首先要知道左边是后刹，右边是前刹，刹车时要刹左边的，要是刹右边的，就会摔倒，骑车时要放松，还要眼看前方。我骑自行车时，先脚着地，左脚先放在脚踏板上，慢慢地右脚登上去，就这样我学会了骑自行车。
第二个就是骑平衡车。平衡车很难骑，但是你只要保持平衡，就很轻松地战胜。首先双脚踩上去，拐弯时，要是往左拐，双脚往左倾斜：要是往右拐，双脚往右倾斜：前进，两脚往前倾斜。
第三个就是游泳。游泳的姿势有很多，比如：蛙泳，仰泳……但是我最喜欢的项目是蹬墙划行。首先，身体潜在水里，胳膊夹住耳朵并齐，脚用力蹬墙。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十四
我的爱好像五味瓶，为课余时间调出丰富的口感;我的爱好像天上的云朵，将生活的天空妆点得缤纷绚烂。我的爱好——画画。
我从小就有画画的天赋。小时候，我住在外婆家，每天都会在院子里的石堆旁边玩——这是我最早接触绘画的地方。一天，我正在扔石子。当石子落地时，在柔软的沙土上竟砸出了优美的花瓣形状的图案。我惊喜不已，双手捧着这块不起眼的小石子，好像它是稀奇的珍宝一般。我小心翼翼地用它在地面上画出一条匀称的线。天哪!多么饱满，多么美妙，简直像一条溢满月光的河流。我连忙向邻居家的小朋友炫耀，可是却不让他触碰，生怕他把我的“大河”弄坏了。他只是看了一眼，满不在乎地走了。
从那以后，我每天都在地上画很多画，有家里的猫狗，有窗外的桃花，有山里的小溪，有林间的飞鸟……爸爸妈妈也为我买来了许多画画的书和笔。我对画画的兴趣日益浓厚，技艺也提高了很多。在进入绘画班的时候，老师说我的基础是最好的。
画画为我带来很多荣耀。我制作的手抄报经常被张贴在学校的橱窗里，大家都亲切地称我为“画家”。每次拿起笔，我就如同到天境一般，心情特别愉悦，忘记了所有的烦恼，忘记了喝水吃饭，忘记了一切。
记得有一次，我画画太入神了，居然忘了写作业。到了晚上我才想起来，又怕被大人骂，只好躲在屋子里偷偷摸摸地写。没想到还是让爸爸发现了，我被严厉地批评了一顿。
还有一次，妈妈要出去参加一个活动，临走前嘱咐我把电饭煲的插头插上，再去给花浇水。结果我写完了奥数作业就忙不迭去完成昨晚没完工的那幅山水画。我越画越认真，把妈妈交代的事早忘到九霄云外去了。结果妈妈回来后看我什么没干大发雷霆，把我狠狠臭骂了一顿。
唉，为了画画，我付出的代价不可谓不惨重。但是“路漫漫其修远兮，虽九死其犹未悔。”
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十五
课外时间，我喜欢跑步，骑自行车，看书，但我的爱好是滑雪。
我喜欢滑冰，滑冰还是第一次，父亲带我去，因为我爱上了滑冰。爸爸给我买了一双很漂亮的旱冰鞋，溜冰鞋我是粉红色和白色，还有一个刹车，四个轮子，可以降低放大，同时也为了保护手和膝盖手套和护膝，我试图把上滑了一下，跌倒，哇痛，我慢慢的爬起来，继续下滑，一而再，再而重新振作起来，我终于学会了，我很兴奋。
通过学习滑冰我懂得了只要持之以恒，任何事情都能成功！
我要把我学习溜冰的这种的精神用到学习上去，我相信我的成绩一定能取得进步。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十六
我的课余爱好十分丰富。因为我比较好动，所以我喜欢球类运动。但文静一点的爱好我也是有的，不过只有画画，而画画正好是我最主要的爱好。
说起画画我的手就痒起来了，我真想马上挥舞画笔，在一张白纸上画上五彩的图案。
我喜欢画画是因为我另一个爱好，看卡通片。我想：说到卡通片，大家的眼前都会浮现出一幕幕精彩的画面。
有一次，我看《宠物小精灵》这部卡通片，我看到电视上显示出的森林、瀑布、花草、动物，那一切是那么生动、美丽。那瀑布溅起的水花真是赏心悦目；那森林绿得像翡翠；那花草衬托着森林，花草像是绣花鞋，而森林成了一个穿着绿衣裳，绿裙子的小姑娘。我看得目瞪口呆，心里想：这多好看啊，要是我也能画得这样出色，那有多好呀！
那次，爸爸跟我开玩笑说：“你呀，画画肯定不行，因为你不但好动，还总是那么没耐心，画的画都是幼儿园小朋友的水平。”我一听，就很不服气，心里想：那我去写生，画一只猫吧，让爸爸刮目相看。我找我家的小猫来做模特。我画着画着，画到一半，突然想看电视。我看完后，继续画。我画完后，想都没想，看都没看，就拿给爸爸“欣赏”。爸爸看了，笑得不行。原来，我把猫画成一只头是猫，身体是鱼的怪物。这是因为我把猫画到一半时，去看电视，电视的节目是《海底世界》。
从那以后，我明白了一个道理，做事不能三心二意，毛毛躁躁。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十七
我的爱好有很多，但我最喜欢看书和画画。
爱看书看到什么程度呢?那可以说是废寝忘食了。有一次，妈妈给我买了一本书，然后，我就每天捧着书看，整个人都沉醉在了这本书中。这天，妈妈出门买东西，临走时对我说：“锅里烧了一锅水，一会儿开了，你把火关了。”妈妈说完，我点了点头，谁知这书好像把我的心拴住了一样，把妈妈的话全忘了。过了几十分钟，妈妈回来了，看着我还在看书的，说：“火你关了吗?”我一听，点顿了一下，赶快跑进了厨房，看了一眼，“糟了，看书看得太入迷了，把妈妈说的话都忘掉了。”我说道。
我还有另外一个爱好，那就是画画。如果没事，就会拿着彩笔在白纸上画画，我的画栩栩如生，可好看了。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十八
悠久的中华五千年文化，有清新飘逸的书法：有流转舒缓的古琴声;更有着龙飞风舞的国画，然而我却更欣赏五子棋的深思熟虑，它的每一步都需要精心策划，蕴含着深刻的哲理，若稍不留神，就会导致一着不慎，满盘皆输的后果。其中所含的技巧则是棋中的精髓，需要人们去细心的琢磨。
我开始接触棋盘是父亲在我十岁时教我学习中国传统的棋文化时学会的，原本还有中国象棋和围棋，可是由于我屡次三番地败给父亲，渐渐地也就失去了兴趣。惟有五子棋，伴随着我已度过了四个春秋，并且从中懂得了许多。
以攻为守，是我从中所学到的众多技巧中的一个同时也是我最青睐的一个。即在使自己既能够威胁到敌人，同时还能裨补自己的缺陷。每当我用此方法而战胜父亲时，却也从中领悟到了它所包含的深层含义。其实人也如此，当我们想要保全自己心中所认为珍爱的事物时，我们何尝不去努力的争取他，赢得它。而不要总在那里一昧渴望它能够永存于自己。其实这便是人生中的以攻为守。
而所谓的攻也并非时盲目的乱攻，举个不恰当的例子，当国民党的一些腐败官员在贪污受贿时，它们渴望守的是自己所住的别墅，所开的宝马，所吃的山珍海味。而他们并没有在盲目的期盼着别墅、宝马、山珍海味的到来，也为此做出了自己的一份努力，然而它们并不是用的是去努力工作，提高自己的人生价值，以此来谋取利益。而是采取一种不恰当的攻，采取运用职权进行贪污受贿来谋取钱财。这便变成了一种不正确的攻，还不如做一个“守株待兔”的人。
同时坚持不懈也是让我从中学出的一个道理，当我在被父亲判了“死刑”的时候，我总是不肯放弃，寻求一线生肌，虽然十中有八九次都还是会输掉，但是却也让我在从中明白了些许的道理，联想到阅读文章《熬住就是一切》，对于这个通俗易懂的道理，我也有了更多的体会。人在生活中拼的不是别的，便是坚持。
……。
正是在这小小的棋盘之中凝聚着中华人民的智慧，供人们去学习，去思索，这些智慧给我以乐趣，让我更加喜爱他，使它成为了我生活的一部分，使我更加的完善自己!
五年级围绕我的爱好为题的散文篇十九
我的爱好很广阔，如：画画，跳绳，演小品……不过最喜欢的还是看书。说我是什么时候开始迷上书的，就要从一年级说起。那是开家长会的时候，老师叫我们订一本叫《小学生作文指导》。我一拿到书就被吸引住了。现在，我只要一做完作业，就会看半小时的书。不管我的作业做到几点，我还是坚持看书。公公还说我是一个小书迷呢!我有很多次因为看书而忘记了睡觉，每一次都是妈妈从我手里抽走书本，逼我睡觉。记得有一次，我正在看书的时候，妈妈叫我出来吃饭，可是妈妈叫了好几遍，我才从房间里慢慢吞吞地出来问妈妈什么事。更有趣的是，妈妈叫我去买汽水，我便顺手拿了一本叫《故事大王》，我一边走一边看，还差一点就撞到别人孕妇的怀里了呢！我到了商场走了一圈，就回家了。回到家里，妈妈跟我要汽水，我说：“汽水？什么汽水？”妈妈说：“你这个小书迷呀，赶快回到你的房间里看你的书吧!汽水还是我来买吧！”
因为读书，我的写作提高了很多。因此，我二年级参加的全国作文大赛就得了二等奖，我非常的高兴。“愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书”，这句话说得一点也不假。有了知识，就有了希望。知识要从书中去理解，去体会，去感悟。虽然，我们不能像战士一样，到战场上英勇牺牲，但我们可以用自己的头脑，为祖国添设加瓦。我觉得书是知识的海洋，书是智慧的宝库，读书就是开阔宝库的金钥匙，只要打开知识宝库的大门，知识就像海上的波浪一样向你拥来。到时候，你就会拥有无穷无尽的力量。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我是个小书迷，在我的书架上就有好多书，空闲的时间，我就静静地阅读它们。
记得8岁的时候，我喜欢看上了漫画书。那些活灵活现、可爱生动的小人儿啊，都是我日思夜想的东西。天天晚上，都会翻开那一本本我最最喜爱的书，津津有味地看起来，有时还要一边拼拼音，一边看呢！慢慢地看漫画书已经成为了我的爱好。有一天，漫画书找不到了，我在床上翻来覆去的睡不着，于是，我找到了以前买的漫画书，趴在床上看，还不时“哈哈哈”地大笑起来。看到很晚，才有点困，不知什么时候睡着了。
从此，我就更喜爱读书了。长大了，漫画书、小人书已经不能满足我阅读的需求了。现在，我一到书城，就会直奔名著区，那琳琅满目的中外名著，可以让我废寝忘食。也许是阅读，让我更有内涵；它陶冶了我的.心灵，开阔了我的眼界。如果我要去看书，刚出家门妈妈就会问：“你去哪儿啊？”我就会十分风趣地说：“我和阅读有个约会。”我和妈妈对看了一下，都会心的地笑了。
我与阅读有个约会，这个约会既平常而又特别，这个约会既温馨而又浪漫。阅读是人类的生活中不可缺少的“营养品”，这“营养品”，就像你饥饿时给你的一块面包，以食充饥；这“营养品”，宛如一杯咖啡，让你品尝它独特的苦味；这“营养品”，仿佛一个知心朋友，让你不会寂寞。
让我们多读书，读好书，好读书，做一个热爱读书的人吧！
我的爱好有：游泳、跳绳、画画、看书、跑步……一天一夜也说不完。
其中我最爱的是看书，因为可以学到很多很多知识，例如：成语、散文诗、神话故事、童话歌谣以及许多数学小知识。有一句话说的：“阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
放暑假的时候宋老师发给我们两本书，我的是《稻草人》和《大林与小林》。给我印象最深刻的是由作家叶圣陶爷爷写的《稻草人》，我很喜欢这个故事。从书中我知道了稻草人的骨架是用竹园里的细竹枝做的，肌肉、皮肤是用隔年的黄稻草做的，帽子是用残荷叶、破竹篮子做的。他站在田里，用来赶走那些飞来的小雀。
这篇文章主要讲述了：一天晚上，稻草人遇见了三件让人伤心的事。第一件事是：一位眼睛模糊的老太太八年前死了丈夫，她只有一个儿子，没想到，三年前儿子也死了。本来希望今年的稻子能丰收，可小娥却把稻子吃成了光杆儿。稻草人很着急，但他不能动弹。
第二件事是；一位渔妇在河边捕鱼，她的儿子病了，她没有时间照顾他。稻草人想去做柴火，给孩子煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，她的丈夫要把她卖掉。妇女很伤心，她要投河自尽。稻草人定在泥土里，不能去救她，痛苦地晕倒了。
我非常喜欢这个热心善良、乐于助人的稻草人。
看书已经成为我生活的一部分，每天我都会抽出时间，在书的世界中游历而不愿离去，仿佛自己就是一棵小树苗，贪婪地从书本的土壤中汲取养料。书籍，是人类进步的阶梯，它能让我们增添知识与无穷无尽的快乐。
每个人都有自己的爱好，有的人爱跳舞、唱歌，有的人爱画画、踢足球，还有的人爱跑步、打乒乓球，而我的爱好是下围棋。围棋是自由的，就像鸟儿在空中自由飞翔，鱼儿在海里遨游。围棋的黑白世界充满了神奇。
我学习围棋已经有两年半了，现在是业余二段水平。我有过成功，也有过失败，体会到了成功的快乐，也品尝过失败的痛苦。记得有一次我去参加围棋升二段比赛，第一局，我遇到的对手是比我矮一点的小弟弟，我轻松取胜。
第二局和第三局我也顺利拿下。到了第四局，我遇到的对手依然是比我矮一点的小弟弟。但是这次小弟弟下出了业余三段水平的“黄莺扑蝶”！我不知道怎么办才好，输了第四局。第五局是一个关键，如果我能拿下就能顺利晋升二段，我拿的是黑棋，对手拿的是白棋，我先“三连星”，对方趁机打入，幸好我的空没有少。不好！对手把中间的这个大空围起来了！很快我败下阵来。当时我的内心是崩溃的，心想“这下没戏了，升段没有希望了，我辜负了老师对我的期望。”
经过漫长的等待，我的成绩单出来了。我以小分的优势顺利晋级，但是名次不是特别的出色。老师很开心的说：“恭喜你升二段！我十分激动，眼泪都要流出来了。”
围棋给我带来了快乐，也提高了我的观察能力、计算力；他还让我学会了思考，学会了探索，学会了坚强。
人生如棋，棋如人生。围棋让我变得细心谨慎，我要把我的兴趣坚持下去，让自己变得更有智慧。
每个人都会有自己的爱好，比如看书，画画，唱歌，下棋……和其他小朋友一样，我的爱好也很广泛，但是我发现，随着自己慢慢长大，爱好也悄悄发生了变化。
记得上幼儿园的时候，我是一个乐高迷。我喜欢拼乐高。因为这些乐高积木在我的手中可以拼成我想要的样子。有时是奥特曼大战怪兽，有时是恐龙的王国，还有时候是城市的消防队，在每一次的搭建，拆除，搭建，拆除中，编织着一个个奇妙的故事。
等到上小学的时候，我迷上了跳街舞。因为街舞跳起来让人感觉太帅气了，但是学街舞的过程十分艰难，在反复练习中才能把一个动作学标准到位。当站在舞台上表演的时候，我尽情释放，享受观众们给我的掌声和鼓励，即使再辛苦我也会坚持练习。
但是现在，我的爱好变得非常简单，只想和爸爸妈妈坐在一起吃吃家常饭。现在爸爸和妈妈工作都很忙，有时候经常要加班出差，所以在一起吃饭的机会变少了。我喜欢和爸爸妈妈在一起吃饭聊天，讲讲最近学校里发生的事。每年我过生日，我会和妈妈一起去菜场买菜，爸爸下厨做我最喜欢吃的菜，但是好久都没吃到爸爸做的菜了，不知道还是不是以前那个味道。
乐高，我仍然喜欢拼；街舞，我依旧坚持跳，但我更想每天都能和爸爸妈妈在一起吃饭聊天，做自己想做的事，享受那种最平凡和最简单的幸福。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇二十
我爱听鸟儿的啾唧，昆虫的轻吟，青年的歌声。我也爱听——风的呼啸，海的翻腾，雷的轰鸣。世间一切美妙的声音都为我所爱。我为它们着迷。
爱声音，因此我喜欢夜。夜里黑黑的，更能让人聚精会神地去听。
春季的夜晚，我最爱听风声。它不像冬天的风如此般的猛烈，更不像夏天的风如此般的沉闷。它很轻快，很缓和，拂过嫩嫩的柳叶，留下丝丝清澈的声音。
夏季的夜晚，我最爱听虫吟，它是很盛大的。如同一支经过乐队多次演练的交响曲，小虫们便是音乐家。听着这个声音，就会让人想与它们一起去欢悦。
秋季的夜晚，我最爱听落叶碎裂的声音，它很清脆。听过一遍，就会在耳边萦绕数次。欣赏它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最爱听雪花飘落的声音每一片雪花经过残枝的梢儿碰擦后发出的簌簌声是最美，最令人陶醉的了。
因为笑声最具有感染力，最让人心情愉快。于是，爱音使我爱笑。
我爱声音，更因为我觉得声音比物象更有灵气，留给人更多的遐想。当我听到欢快的音律时，我可能想到是儿童在欢唱，少女在舞蹈，动物在蹦跳……这时，呈现在我脑海中的景象是无比欢乐，幸福的。当我听到缓和的音律时，我可能想到柔美的月光，风平浪静的湖面，人们安恬的笑容……因此，声音也在我脑海中创建了美好的意境。
我喜欢音。不单单是听，更重要是用心欣赏，制造美妙的音律。
五年级围绕我的爱好为题的散文篇二十一
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对读书情有独钟。
我从小就喜欢看书。小时侯，爸爸给我买的书籍不计其数，我一有空闲时光就沉醉于那优美的语句，丰富的想象中。
书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。
有一次，我正在津津有味地读着《格林童话》，正当我读地看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了!”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直能够杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“白雪公主最后和王子过上了幸福的生活。。。。。。”
妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，立刻给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，个性是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。
书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我们的童年，点亮了我们的人生，让我们在人生道路上留意行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。
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