心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
加强意识心得体会篇一
老师、同学们：
今天，我国旗下演讲的的主题就是：《珍爱生命，提高安全防范意识》
当生命的阳光照向你时，你便是世界上最富有的人。因为你拥有世界上最珍贵的东西——生命。我们应该把握生命，珍爱生命，让有限的生命活得更精彩。
安全，是珍爱生命的前提。如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，那么造成的后果则不堪设想：交通事故猛如虎狼;火灾频频，吞噬了多少生命财产;食品中毒;游泳溺水;玩耍坠楼等事件时有发生。只因为忽视了安全问题，一个个鲜活的生命有如鲜花在瞬间凋零，带给社会、家庭、亲人的是悲痛欲绝的身心和难以抹去的伤口。
当你穿梭在车水马龙的马路上，是否意识到红绿灯的作用而自觉遵守交通规则?当你在校园拥挤的楼道上行走飞奔时，你是否学会了让一让，做到了上下楼梯靠右行?当你在球场上打球时，你是否知道如何保护自己?把自身安全摆在第一位?对于我们小学生而言，多一份自律，就多了一份安全的筹码;多一份警醒，就拥有了一张通往安全的绿卡。
安全是一个社会和谐的乐章，她让生命之歌如此美妙。让我们珍爱生命，关注安全，共建和谐校园，让安全伴随着我们每一个人，让生命之花开的更加绚丽多彩!谢谢!
加强意识心得体会篇二
“规矩在前，成败在后”，规范意识作为现代社会不可缺少的素养之一，对于每个人来说都尤为重要。在生活和工作中，始终保持规范意识，才能够确保自身的安全和利益，同时也能够有效地保护社会的和谐、稳定和发展。在本文中，将从自身的角度出发，谈谈对加强规范意识的心得体会。
第二段：规范意识的重要性和现状
规范意识是对行为准则的遵守和尊重，是一种自觉的、遵循常规的行为方式。在现代社会，一个人、一个企业、一个国家的发展，都需要基于规范意识这一基础。但是现实却告诉我们，许多人没有真正认识到规范意识的重要性，违反规定的现象依然存在。例如，一些城市中的闯红灯、乱扔垃圾等现象屡见不鲜，导致了道路交通混乱和城市环境污染，这些都是缺乏规范意识所带来的负面影响。
第三段：加强规范意识的方法和体会
加强规范意识需要付出长期的努力，但并不是一件非常难以做到的事情。首先，自身素质的提高是最为重要的。加强规范意识需要明确社会公德，认真学习各种法规法规，自觉遵从规章制度。其次，在日常生活和工作中，要时刻关注自己的举动和言行，自我约束，注意言行得体，避免负面行为的出现。最后，个人行为的正确引导和鼓励，可以通过组织宣传和家庭教育来达到。个人认为，强化规范意识，最重要的是要做到环环相扣的自我珍重，严格遵守自己的行为底线，同时也要时刻激励自己，保持对生活、工作、家庭的热爱和追求。
第四段：加强规范意识的好处
遵守规矩，自然无忧无虑。强化规范意识，不仅可以让我们避免因过失而导致的损失和不必要的尴尬，还能够建立起良好的个人形象和信誉度，获得社会的认可和尊重。在企业和国家层面，广泛建立规范制度，加强约束和管理，不仅有助于提高运作效率和管理质量，还能维护公平竞争和市场秩序，推动经济稳定发展。同时，加强规范意识不仅是一种行为准则和社会需要，还反映出了每个人对自身行为负责和社会责任的认识。
第五段： 结语
在今天的社会中，加强规范意识意义重大，涉及到个人、企业甚至国家的生死存亡。强化规范意识不仅要依靠自身的自觉性和约束力，还需要建立完善的制度、执法机制和文化观念。我相信，只要每个人从自身做起，加强规范意识，我们的社会将会更为美好、有序和和谐。
加强意识心得体会篇三
随着社会的发展，建筑的数量不断增加，火灾的危害性也日益增大。如何加强防火意识，提高自身的防火能力，保障生命财产安全，是每个人都应该关注的问题。本文将从五个方面介绍个人在加强防火意识中的心得体会。
第一段：认识火灾危害性
火灾不仅会给人的生命安全带来威胁，而且还会对财产造成损失，严重影响社会和个人的稳定发展。因此，我们必须正确认识火灾的危害性，提高对火灾的重视程度，从而更加注重防火意识。
第二段：强化火灾预防意识
预防火灾，是防范火灾的重要途径，注重火源的防患于未然可以避免火灾的发生。加强配电线路的安全，提高家庭用火用电的安全意识，不持久离开居所等方面都可以有效降低火灾的风险。只有在生活和工作中自觉将安全防范和应急预案贯穿其中，才能在面对危险时迅速应对，有效避免火灾的发生。
第三段：加强消防知识的学习
正确掌握消防知识，掌握火灾的应对措施，是提高自身防火能力的重要途径。每个人都应了解火灾的发生原因、火场逃生、灭火常识等消防知识，提高自己的火灾防范和应对能力。通过参加消防演习、参观消防站、学习消防法规等方式可以有效加强消防知识的学习。
第四段：加强火灾自救能力
火灾虽然威胁大，但是也不是完全无法应对。增强自身的抵抗能力，在火场中实现自救，可以有效减轻火灾的危害。露天活动时要注意选择安全地点，在出现火灾时迅速报警，采取正确逃生的方法等都是有效提高自身火灾自救能力的途径。
第五段：共建消防安全社区
政府、社区和个人都需要对消防安全负起责任。政府应加大对消防安全的投入，不断完善防火政策和措施，社区应加强消防宣传普及和应急预案制定，个人应不断提高自身的消防安全意识。共同努力构建消防安全社会，是预防火灾的最好方式。
总之，加强防火意识、提高防火能力，是我们每个人的责任。只有不断加强对火灾危害性的认识，提高消防知识的学习，增强自身的应对能力，才能真正做好防火工作。同时，也要加强社会各方面的合作和共同努力，共建消防安全社区，为实现消防安全贡献自己的力量。
加强意识心得体会篇四
作为一名人民教师，我有幸参加了__师范大学承办的小学骨干教师省级培训研修班的学习。在培训学习期间中，我克服了旅途的劳累和身体的不适，遵守培训研修学习纪律，上课不迟到，不早退，认真聆听专家学者们的专题讲座及，同时还与各兄弟学校的一线教师进行了充分的交流。虽然培训只有短短的十天，但是感触良多，收获也不少。下面是我的粗浅体会。
一、开拓视野，充实自己
二、促进思考，发现不足
每个人每天的时间都是一样的多，为什么别人能做得那么好，取得那么好的成绩，而我就不能呢?邹寿元老师也是一线老师，相信在华附的教学任务也不轻，为什么能在教学之余不断地进行教学研究并取得相当不俗的成绩，比如单单是50多篇的论文这一数字就让我们觉得怎么可能做到?肖小亮老师也是一线老师，很年轻，可是你看他从带学生做课外活动到做综合实践活动到做课题研究，并出书，所获得的那么多的各级的奖项等等丰硕的成果不得不令人佩服!也许，正如闫德明老师和肖小亮老师所说的那样：我只是比别人多一点。对，比别人多一点，多一点思考，多一点的行动，多一点的付出!这就是成功的秘密!做生活的有心人，做教学的有心人，相信每个人都能做得更好!
三、激发信心和热情
小学教师能做研究?在此之前，总觉得是不可能的，聆听了专家们对教研的诠释，理解到研究可分为基础研究和应用研究，而小学教学研究应属于应用型研究，应定位为解决当下的实际问题，为提高教育教学质量和服务上所进行的研究。定位清晰之后，打消了我的怀疑，原来，中学教师也能做研究的。专家们又“手把手”地传授地做研究的基本方法。黄牧航教授的“教师从职业化走向专门化”以及李娘辉老师的“生物学的研究方法”的专题讲座，为我们打开了做教研的一扇窗，接下来当我们尝试做课题研究时就可依样画葫芦了。我的信心和热情被激发出来，是的，要转变观念，不要只想当个教师匠，相信，当我们有了信念，坚持做教学的的有心人，我们也可以做教研，也可以把教师这一职业做得专业化。
一个人如果总是处在一成不变的环境中，是很容易变成庸散的懒惰的。正如此前的状态，每天忙着日常的教学工作，忙着备课上课改作业做试题，周而复始，没有时间停下来好好的思考，没有时间对教学进行深层次的思考，没有总结没有提炼。感谢这次的培训机会，让我能重新回到母校，做回学生。在今后的教学中，我将立足于自己的本职工作，加强理论学习，转变教育教学观念，积极实践，促进师生不断进步。
通过为期五天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事让我感受到老师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。
接下来我介绍一下我的体会及所做工作。
一.体会
以前的我觉得小学老师是一个比较轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识而已。可是，当我以一个见习老师的身份去学校工作的后，我才明白这份工作的艰辛与感动。几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学老师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞叹：老师的板书写得真好，同时，普通话说的也很标准。正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。结合这次遂北关小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。
此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知识之路。
另外，这次实践活动给我印象很深的是面对不同年级，教师的重点也应该随时转换好授课重点。作为师范专业的学生，应该知道，小学一二年级教师，教学目标应该重点放在教学生认识生字及其方法上，不要犯了急于求成的错误。小学三四年级处于小学的中间阶段，重点是认识词语，加强阅读能力，而不是浪费过多的时间教学生认字、识字。小学五六年级的学生已具备好阅读能力，教师应该将教学重点放在同学们的阅读技巧以及写作技巧上。
此外，我亦明白了学高为师，身正为范这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师作为管理者，要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展;作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要;教师作为学生们的朋友，良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样;教师作为学生的心理辅导者，必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。
二.此次见习我主要完成了以下几项工作。
1、准备工作。
要想听课真正学点东西，就必须做一个听课的有心人。要有心，听课就要做点准备工作。打算听谁的课，应该事先了解他教什么内容，把课本找来预习一下，看看课文写的是什么，是怎样写的，有没有难点、疑点;同时自己设想一下，假如让我教这样的课文，准备怎样去教，以便听课时有个对比。如果听课不做准备，匆忙走进教室，懵立懵懂地听，不理解教学者的意图，不熟悉教材，就不会有较大的收获。
2、观察和记录
3、听课后要思考和整理
在听完其他教师的讲课后，最好自己能思考一下，在分析总结他人课时要注意比较，研究，取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格，不同的教师会有不同的教法。听课的老师就要善于进行比较，研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处，并结合自己的教学实际，吸收他人有益经验，提高自己。此次见习我充分抓住了这一点，摸清王老师的教学风格及学生的听课习惯，才使得我后来的讲课与学生们无障碍的交流和活跃的课堂气氛。
这次的见习让我受益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣的职业。这段时光不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育事业中我会做的更好，感谢保山学院组织我们见习，让我们学到了许多有价值的东西。更要感谢北关小学。
加强意识心得体会篇五
保密安全是指保护国家、社会、组织或个人的信息、知识产权和其他重要资产不受未经授权的获取、利用、改变、泄露或破坏的威胁。近年来，随着网络技术的快速发展，保密安全已成为非常重要的问题。因此，我们每个人都应该加强保密安全意识，不断提高自身的保密安全意识和能力。
第二段：保密安全的重要性
保密安全是国家、组织和个人的重要利益。对于国家来说，保密安全直接关系到国家安全和发展，是国家的核心利益之一；对于组织来说，保密安全可以保护组织的商业机密，确保组织的长期生存和发展；对于个人来说，保密安全可以保护个人的隐私和安全，避免个人信息被不法分子利用或滥用。
第三段：加强保密安全意识的必要性
每个人都有保密信息的接触和处理，尤其是在工作和日常生活中，保密安全意识的缺失或不重视会带来严重的后果。例如，因忽略保密安全，个人信息被盗用，导致身份泄露、账户被盗取等情况；企业机密被窃取，导致公司业务受到破坏，经济损失严重，甚至影响国家利益。因此，加强保密意识，不仅是一种责任和义务，更是一种必要的行为。
第四段：如何加强保密安全意识
1. 建立意识：每个人都应该建立保密意识，不随意泄露自己的个人信息和机密信息。
2. 规范行为：按照行为规范做事，对于保密信息的接触和处理要有严格的限制和管理。
3. 思考问题：在生活和工作中，时刻考虑保密风险，提高自我保护能力。
4. 提高技能：通过学习保密知识和技能，提高保密安全意识和技术能力。
第五段：总结
加强保密安全意识是每个人的责任和义务，同时也是保护国家利益和个人利益的必要措施。只有坚持不懈地加强保密安全意识，加强自身的保密安全防护，才能够保护自己的隐私、组织的机密和国家的安全。
加强意识心得体会篇六
加强四个意识学习是党的十八大以来提出的重要思想，也是新时代党的建设、国家发展的总要求。在这个新的背景下，我们青年一代要提高政治觉悟，增强“四个意识”，树立正确的价值观，积极参与党和国家的建设。在这个过程中，我深刻领悟到了一些东西，有关于思想觉悟的提高，有关于价值观的定位，有关于责任担当的重要性，在这里，我愿意分享我的一些心得体会。
第二段：加强理论学习，坚定思想信念
在加强“四个意识”的学习过程中，我首先明确了学习的方向和目标，即紧密围绕党和国家中心任务，不断增强学习的目的性和实效性。加强理论学习，了解党的路线方针政策，了解党的历史，对我更加明确了自己的政治立场和价值观。我相信，只有坚定的思想信念，才能更好地履行我们的党员职责，为党和国家的发展作出积极贡献。
第三段：树立正确的价值观，践行社会主义核心价值观
加强四个意识的学习，还要求我们树立正确的价值观，将个人的价值与社会主义核心价值观相统一。通过学习，我深刻认识到，我们要有坚定的理想信念，要以人民为中心，追求共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。我们要注重道德修养，以诚信为本，以奉献为荣，担当社会责任。只有树立正确的价值观，我们才能成为时代的新人，为社会进步和发展贡献力量。
第四段：不断提高自己的党性修养，勇担使命
进一步加强“四个意识”的学习，我意识到党员的党性修养至关重要。在日常生活中，我们要时刻保持清醒的头脑，加强自我管理，自我教育。要不断提高自身素质，增强自己的组织纪律性和忠诚度。只有这样，我们才能将个人的力量与集体的力量相结合，发挥出更大的作用，勇于担当起党和人民赋予我们的使命。
第五段：积极履行社会责任，为社会发展贡献自己的力量
加强四个意识的学习，更是要求我们积极履行社会责任，为社会发展贡献自己的力量。我们要时刻关注社会问题，关注弱势群体的困境。通过自己的学习和实践，努力为他们解决实际问题，为社会的进步和发展作出自己的贡献。同时，我们还要注重自身的成长和发展，不断提高自己的专业素养，不断开拓创新，为国家的繁荣做出更大的贡献。
总结部分
通过加强四个意识的学习，我更加明确了自己的政治立场和价值观，也认识到了自己的责任和担当。我将坚定信念、正确价值观、自身修养与社会责任相统一，努力为党和国家的建设贡献自己的力量。我相信，在广大青年一代的共同努力下，我们一定能够为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而不懈奋斗！
加强意识心得体会篇七
保密安全在当今社会已经成为一条“大江大河”，它不仅涉及到国家安全，还关系到个人隐私和企业经济利益等重要问题。因此，加强保密安全意识成为大势所趋。作为一名学生，保密安全意识不仅需要在学习中注意，更需要在生活中贯彻。在我实际的经验中，我总结出以下的心得体会，或许可以对大家提供一些参考。
第一段：对保密意识的认识
在加强保密安全的意识中，第一步始于对保密意识的认识。所谓的保密就是指将机密信息或重要资料妥善保管，确保不被泄露，不被用于非法目的。在日常生活中，保密举措包括但不限于不随意透露自己和他人的个人信息，不随意拍摄、散播他人隐私，不随意讨论或透露有关工作、项目、考试等方面的消息等。这涉及到个人的道德观念，是我们对自己的要求，也是对他人的尊重和保护。
第二段：保密意识将影响我们的生活
保密意识将影响我们的生活和工作，关系到我们的个人隐私安全、身份信息安全和企业商业机密安全等。特别是在互联网时代，信息安全方面的挑战越来越大，一件涉及信息安全的事情也可能对我们带来不小的损失，但这是很多人所忽视的问题。我们不得不承认，调整我们的思维方式，增高我们的保密意识已经不仅仅是一个问题，而是一个必须贯彻的行为，关系到我们个人的依存度，也关系到国家的发展和经济战略的成功。
第三段：加强保密安全意识的具体方法
那么，我们怎么才能做到加强保密安全意识呢？方法有很多， 不过主要包括以下几种：一是提高技术防范意识和风险防范意识，正确选择和使用密码，不随意下载软件，及时升级系统补丁软件。二是组织和参与保密安全教育活动，让更多的人了解到保密安全意识的重要性以及如何从日常生活中抓好个人保密。三是落实保密责任，尤其是对重要岗位人员进行保密教育培训，规范工作流程和防护措施。四是完善保密安全管理制度，依据工作特点和工作场所，制定出具体的保密规程，并且制定和完善保密标准和流程标准，确保严格执行。
第四段：树立保密安全意识需要长期坚持
加强保密安全意识并不是一蹴而就的事情。需要长期坚持，才能取得成效。我们要理性思考，熟知法律法规和政策规定，正确理解、把握和处理保密工作，不断完善自己，提高保密素质。同时，我们也要时刻提醒自己，坚持从现在开始做起，不轻信陌生人，不任意泄露个人信息，注意保护自己和他人的隐私。
第五段：建立保密安全文化
最后，在加强保密安全意识的道路上，我们还需要建立和推广保密安全文化。这不仅是一种良好的倡导形式，也是一个强有力的文化保护方式。建立保密安全文化，需要从校园到社会，从政府到企业，全民参与，不断加强宣传和文化建设，推进全社会保密安全文化的建设。只有提高社会保密意识，才能达到防范保密风险的目的，才能营造安全稳定的社会环境。
总之，在大众化的互联网时代，保密安全意识成为了每个人必须要面临的问题，不仅涉及个人品德，也涉及到国家和人民的安全利益。加强保密安全意识不是一蹴而就的事情，但无疑是一种必须要长期坚持的承诺。我们应该广泛掌握保密知识，提高保密素质，做到不随意泄露个人和他人的隐私，不轻信陌生人的请求，健全自己的防护系统，彰显我们的合法权益，并促进社会的和谐稳定。
加强意识心得体会篇八
今年以来，x党委认真贯彻落实中央、省市县委关于意识形态工作安排部署，把意识形态工作作为党委一项极端重要的工作，全面落实意识形态工作责任制，狠抓意识形态领域各项工作任务落实，真正让意识形态工作起到了统一思想、凝聚人心、汇集力量的强有力作用。
一是把意识形态工作的大概念讲清楚，凝聚思想共识。针对基层干部普遍对意识形态工作相关理论、概念掌握不够精准的实际，采取多种形式，利用多种渠道，稿子铺微信公众号整理，以党委领导班子为圆心，向全x广大党员群众辐射普及意识形态工作相关知识，提升全x上下关于意识形态工作的整体认知水平，奠定齐抓、真抓的思想基础。推动意识形态工作认知标准由粗浅化向精细化转变，由党委领导班子率先垂范，把意识形态工作的学习研究纳入党委理论学习中心组学习的重点内容，采取集中学和分散学的形式，组织和督促班子成员借助各类媒体资源和理论文章，深入学习意识形态的概念、构成、目的、意义等相关内容，提升班子成员对意识形态工作的整体认知水平，帮助班子成员搞清楚意识形态工作是什么、为什么的问题，为整个工作的顺利开展打牢了基础。推动意识形态工作宣讲形式由理论化向大众化转变，利用党建、党风廉政建设工作培训机会，邀请上级领导、宣讲团、理论教员等，深入政府机关、村党支部，联系基层实际，采取大众语言讲授的形式，向广大党员干部群众讲解了意识形态工作的实质、目的等相关内容，在广大党员干部群众中形成了意识形态工作就是要认同、宣传、践行党所倡导的主流价值观，抵制错误言论的共识，从而使意识形态这个曾经模糊的概念逐渐在基层干部脑海中清晰了起来。推动意识形态工作上下联动由被动式向主动式转变，把上级关于意识形态工作的具体安排部署与农村实际结合起来，分析农村精神文明建设中存在的突出问题、歪曲事实的不当言论案例、农村群众价值观念变迁背景，宣传乡村振兴背景下党和国家倡导的新的生活方式、价值理念等，引导基层党员干部群众深刻认识意识形态工作与自己具体生活之间的关系，从而增强广大党员干部群众的“局中人”意识，夯实意识形态工作的群众基础。通过深入学习和宣传，广大党员干部群众对意识形态工作是什么、与自己的日常生活有什么关系等重大问题有了比较深刻的认识，为意识形态工作顺利开展提供了前提保障。
二是把意识形态工作的责任制建起来，强化组织领导。坚持党管意识形态工作，全面落实党委意识形态工作责任制。强化组织领导，成立了以x党委书记为组长的意识形态工作领导小组，制定下发了意识形态工作实施方案，党委会及时对上级意识形态工作方面的会议精神进行传达学习，研究了具体贯彻落实意见，召开了“两学一做”学习教育常态化制度化暨意识形态工作推进会议，使意识形态工作始终在党委领导下开展。建立“一岗双责”，把意识形态工作与党建、党风廉政建设、安全生产工作一起纳入班子成员“一岗双责”范畴，每季度召开党委会议，由各分管领导汇报责任落实情况，党委会分析存在问题，进行下一步工作安排。同时，每年都签订意识形态工作责任制，明确党委书记、班子成员、支部书记的具体责任，从而自上而下将意识形态工作责任制落到了实处。强化督促考核，建立了“一月一安排、一月一考核、一月一通报、一季度一兑现绩效工资”的“四个一”工作考核机制，每月都对意识形态工作进行具体安排部署并考核，通报发现的突出问题，督促责任单位进行整改，并每季度针对各支部工作落实情况兑现村干部报酬，形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、班子成员分工负责”的工作格局。
三是把意识形态工作的具体事抓到位，力求取得实效。把能否真正起到统一思想、凝聚人心的作用作为衡量意识形态工作成败的最重要标准，把凝聚人心作为意识形态工作的出发点和落脚点。抓实理论武装，增强认同感。以巩固党的最新理论的指导地位为目标，持之以恒抓好基层广大党员干部群众的理论教育工作，在政府机关支部开展了“我要讲党课”活动，x党委主要负责人和支部书记、党务干部、优秀干部通过ppt等鲜活方式讲了主题党课，举办了专题培训班，邀请市县级以上宣讲团开展了宣讲活动，组织机关党员干部开展了心得体会交流活动，党员干部讨论交流率达到了x%。稿子铺微信公众号整理，注重用大众语言讲授、形象比喻明理、身边故事启发，抽调全x业大户、大学生村干部、通过身边人、身边事向广大党员群众讲授理论学习感受、理论推动实践的成效，拉近了基层党员群众与理论的距离，引起了共鸣。发挥“农民夜校”作用，组织农村党员群众利用茶余饭后和农闲时间开展学习和文艺活动，寓教于乐，引导农村党员群众切身感受新理论指导下的新工作，新工作带来的新变化。把影像教育同原文理解结合起来，让呆板的理论活起来，以支部为单位，组织广大党员群众观看了《辉煌中国》《厉害了，我的国》等大型专题纪录片，使党员群众对新思想新理论指导下国家的兴盛变化有了直观切身的感受，增强了基层党员群众对党的创新理论的认同感。抓实宣传工作，唱响主旋律。按照“一委一号、一支一群”创建工作要求，x上创建了“x党建”、“x青年”党建微信公众号，全x个党支部建立了党建微信交流群，并制定了《x党建微信交流群管理办法》，规范了“微信工作交流群”管理，打造了舆论引导和舆情监控的重要平台。通过“x党建”微信公众号党的十九精神的评论观点、理论文章，以及党委、政府所做的工作，既拓宽了党员干部学习交流渠道，又加强了党群互动。大力弘扬社会主义核心价值观，在新农村点等人口聚居区布设了“图说我们的价值观”固定性宣传画，在x、x、x等村分别建成了社会主义核心价值观宣传“文化墙”。扎实开展了“五星先锋党员”、“道德模范”“x好人”“和谐五星”创评等活动，对群众身边践行社会主义核心价值观的党员群众典型进行了挖掘宣传。培树文明新风，弘扬正能量。加强农村文化工作，累计建成乡村舞台x个，充分发挥现有设施设备功能，持续加强x文化站日常管理，明确x名工作人员为专职文化专干，x名文化专干常驻文化广场，x文化广场全天24小时开放，有序组织群众开展各项文体活动。借助物交会平台，连续举办了群众系列文化活动暨全民运动会,各村组织了秦腔、二胡等自乐班，活跃了群众精神文化生活，宣扬了主流价值观。策划拍摄了微电影《x》等专题片，对x经济社会发展和群众通过x产业致富增收的奋斗历程进行了宣传。成立了红白理事会，制定了《红白理事会章程》和《农村彩礼限高标准》，对农村婚丧事宜办事程序、宴席标准、审批流程和奖惩办法等进行了规范，对非主流价值观及其行为进行了纠偏。围绕扶贫工作，扎实开展了“四项教育”和“七净一规范”活动，对群众羡贫、妒贫思想进行了引导。
一年来，虽然我们在落实意识形态工作责任制方面进行了大量工作，但与中央和省市县委要求相比，还存在一定差距和问题，主要是个别x村干部对新形势下加强意识形态工作的重要性认识上还有差距，思想上重视程度还有待进一步提高;新形势下对网络意识形态领域安全监管的措施还不够有力，提高舆论引导的本领仍需进一步加强;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步创新，宣传的影响力、渗透力、战斗力还有待进一步提高。在下步工作中，我们将严格落实中央和省市县委关于意识形态工作的部署要求，重点从以下三方面持续用力抓好意识形态工作：一是抓好责任落实。继续坚持把意识形态工作纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容，纳入纪律检查、干部考核以及平安建设之中，进一步增强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向党的理论路线方针政策看齐。认真落实意识形态工作责任制，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，把意识形态工作纳入年终绩效考核，与经济工作同部署、同安排、同考核。二是抓好理论武装。坚持将意识形态工作作为中心组学习的重要内容，以党员干部特别是领导干部为重点，结合“党员定期活动日”活动开展，充分利用新时代农民讲习所学习台，进一步创新学习方式，稿子铺微信公众号整理，治国理政新理念新思想新战略的学习宣传教育，按月制定学习计划，建立定期调阅学习笔记和交流学习心得制度，切实增强学习实效。三是抓好宣传工作。加强舆情监督监测管理，围绕年度重点工作，充分利用各村各单位电子显示屏、宣传文化墙、橱窗和悬挂横幅、刷写标语等方式，全方位、多层次、多角度地鼓劲造势，通过持续抓教育引导、思想宣传、文化熏陶、习惯养成、制度保障等，切实把核心价值观融入渗透到党员干部具体工作中，使社会主义核心价值观内化为大家的坚定信念、外化为个人的自觉行动，进一步凝聚思想共识，推动发展。
加强意识心得体会篇九
为了保障学生的安全，加强学生的安全意识尤为重要。近年来，学生安全问题屡屡发生，严重危害着学生的健康和成长。掌握正确的安全知识，提高安全意识，不仅可以避免发生一些不必要的意外事故，还可以保护自己和他人的安全。在提高学生的安全意识的过程中，我总结了一些心得体会，希望能与大家分享。
首先，掌握基本的安全知识是非常重要的。学生应该了解火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的基本知识。例如，发生火灾时，我们要迅速找到最近的避难通道，用湿毛巾捂住口鼻，尽量不要乱闯，以免被烟气所害；在交通中，我们要严格遵守交通规则，不乱穿马路，不随意玩耍，确保自己的安全。掌握这些基本知识，可以让我们在面临危险时有条不紊地处理，保护自己的安全。
其次，发扬自救互救的精神。在遇到危险时，我们不能袖手旁观，应该积极采取措施保护自己和他人的安全。比如，班级突发火灾，我们应该冷静自救，找到最近的安全出口逃生，然后立即报警求救，避免蔓延。同时，我们也应该关心他人的安全，及时提醒他人避险，或者报警求助。只有大家团结一心，互相帮助，才能最大程度地保障大家的安全。
再次，要学习并实践自我保护的方法。在学校里，我们常常会接触到很多潜在的安全隐患，如跑步操场上的台阶，操场上的器械等。我们应该学会如何正确使用这些器械，适应各种环境并合理规划自己的活动。同时，在人多拥挤的场所，如电梯、公交车等，我们更要注意自己的财物安全和人身安全。要时刻保持警觉，防患于未然。只有提高自我保护意识，我们才能更好地应对各种安全问题。
最后，要远离不良影响，营造健康的安全环境。在校园中，我们要远离毒品、暴力和不良信息，不参与欺骗、偷窃等违法行为。遵守纪律，积极向师长和身边的同学举报违法行为。同时，我们也要在周围人面前宣扬尊重他人、关心他人、助人为乐的观念，营造一个健康、和谐的安全环境，共同保护每一个同学的安全。
总之，加强学生的安全意识对于我们自身的安全具有重要的意义。只有掌握基本的安全知识，发扬自救互救的精神，学习并实践自我保护方法，远离不良影响，才能真正提高我们的安全保护水平。作为学生，我们要时刻保持警觉，努力做到健康安全地成长。
加强意识心得体会篇十
这次培训由线上学习和线下学习两个部分组成。线上学习也叫网络研修，主要围绕师德建设、学科教学能力、教学科研能力以及教育信息技术应用能力等课程。本文主要谈谈线下集中培训的心得体会。
这次集中培训从_月_日开始到_月_日结束，为期三天，主题是围绕着多媒体课件的理论与实操演练处理技巧，多媒体课件和微课在教学中应用技巧、方法与原则，微课制作的基本理论与实践演练。
通过这次培训，我了解到了信息时代下新的教学要求，一些网络名词比如：翻转课堂，微课教学，慕课(mooc)等闯入了我的视野，让我深刻体会到：作为新时代的一名小学英语一线教师，面对信息技术日新月异的当今时代，必须提高多方面的知识和能力，并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。通过这次培训，我提升了对ppt的使用技能，了解用camtasiastudio(简称cs)制作微课的基本方法等。这次培训让我深深体会到提高自身的专业素养的重要性，促使我有满腔热情的动力去不断学习。
三天的培训学习时间虽短，却收获满满，理论知识和实践操作相结合。通过这种学习方式，我学到了很多知识，因此非常珍惜这一次的培训机会，对自己专业成长更是一次质的提升。
培训返岗后在教学中我将积极尝试所学用于实践指导自己的课堂，学习借鉴先进的微课视频帮助学生解决实际问题，自己也积极尝试制作微课并计划参加老师所推荐的各种微课教学比赛。
通过这次培训，我看到了主讲老师们严谨的教学态度，授课的专注，看到了同行们的认真钻研与孜孜不倦的学习劲头，同时也看到了自己的不足之处。在今后的教与学中，我要改变自己以往传统的教学思想，要用新的教学理念进行教学，刻苦钻研，勇于创新，创造性地使用教材，让教材内容更加符合教学实际，增强英语课堂的有效性，把课堂还给学生，挖掘学生潜能，开展探究性、合作式的学习课堂。
总之，经过这次培训，我从观念上，理论知识水平上，方法以及技巧上都得到了很大的认识与提高。
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