通过写读后感,我们可以培养自己的批判思维和分析能力,不断提高自己的综合素质。那么怎样写一篇优秀的读后感呢?写读后感的时候,我们要先对书中的内容进行仔细的阅读和思考,然后在写作过程中要展现自己的思考和感受,并且要用合适的语言和结构来表达。写读后感时,我们可以从书籍的主题、情节、人物塑造、语言运用等方面展开讨论,用具体的事例和细节来支持我们的观点。同时,在写作过程中要注意语言的准确性和流畅性,可以通过适当运用修辞手法和文学元素来提升文章的艺术性和可读性。此外,也可以结合自己的经历和背景,与书中的内容对照和对比,以展示个性化的思考和理解。不论是正面评价还是负面评价,都需要有理有据,客观公正地进行分析和评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。读后感是从读书的角度出发,将自己的感受和思考分享给他人,希望能够给其他读者带来一些启示和思考。读完一本书后,写一篇读后感是一种对书籍内容的回顾和总结,同时也是对自己阅读能力的提升和思维能力的训练。读后感可以激发我们的阅读兴趣,增加对书中情节的了解,帮助我们更好地理解书中的主题和思想。所以,读书后写读后感是非常有必要的,也是对书中内容的一种沉淀和思考。读后感不仅仅是对作者的致敬,更是对自己思想的释放和表达。阅读给予我们很多启示和思考,通过写读后感,可以帮助我们更好地汲取书中的营养,提高自己的阅读理解能力和表达能力。读后感是我们对书中内容的一种思考和总结,它不仅仅是对作者的致敬,更是对自己思想的释放和表达。
行动日志读后感篇一
我们学校开展了一个活动,每个人带一个生鸡蛋,装饰好并取好名字,放学时,谁的蛋还没破碎,就代表谁的保护力强。
今天早晨,我把生鸡蛋带到学校,给它取名叫“黄黄”。老师说,我们要做到蛋不离身。升旗仪式的时候,就有三个蛋“阵亡”了,这让我变得更加小心翼翼了。转眼间,平时我们最喜欢的体育课到了,可今天,体育课成为我们最讨厌的课了。因为,它最容易让我们的蛋宝宝摔得粉身碎骨、面目全非。体育老师要大家跳长绳,还要把蛋宝宝放到一边,唉,不是说要做到蛋不离身吗?但是,老师的话也只好服从了。我每跳完一个,都要看一下蛋宝宝有没有碎。好不容易熬到了下课,回到教室,看了一下统计表,原来,在体育课上,又有六个蛋宝宝变成“荷包蛋”了。
到了放学,全班只剩三十多个蛋宝宝了。看着我自己的蛋宝宝还“活”着,我心里乐开了花。不过,我的蛋虽然还在,但也是花了很大的心思的,就连照料一个蛋都很难,爸爸妈妈从小把我带到这么大,真不容易呀!
行动日志读后感篇二
都说妈妈最辛苦,今天,我终于体会到了这一点!星期五,老师让我们每个人带一个鸡蛋到学校,不管什么时候,鸡蛋都不能离开自己,要把鸡蛋当成自己来保护,体会一下,妈妈带我们的不容易。
早上,我把鸡蛋轻轻地放进塑料袋里,小心翼翼地保持着它上学了,到了班上,我惊奇地发现有的同学把鸡蛋放到了玩具蛋壳里,还有的人把鸡蛋放进了一层纸里,然后又包了五层的报纸......大家都很用心地在保护自己的鸡蛋,上课了,我用左手拿着鸡蛋,右手看字、看书,这样就又能保护鸡蛋、又能正常上课了,一上午我都在小心地看护着它。
中午回到家,我专门找了一个玩具蛋壳,并在里面垫上了一层软软地纸,可把鸡蛋放进去后,发现鸡蛋会左右晃动,为了怕它碎了,我又在里面上上下下地垫了一圈纸,鸡蛋总算不会乱动了,我也放心了许多,下午到学校后,我得意地向同学们解说着我的护蛋装置,可是一不小心,没拿好,鸡蛋掉到了地了,完了、完了,我把“自己”摔了,这可怎么办呢?等我回过神来,发现我的护蛋装置起到了作用,鸡蛋没有碎,我非常高兴,这一下午,我总是时不时地打开蛋壳,看看“蛋宝宝”怎么样了,有没有受到伤害。
通过这一天的护蛋行动,我终于体会到了妈妈的辛苦,我只保护了鸡蛋一天,就觉得非常地累,可是妈妈每天都在保护着我,让我健康、快乐地成长,以后,要多帮妈妈做些事,让她有时间可以好好地休息休息。
行动日志读后感篇三
看懂懂日志发现,旅游和聚会以后将会更细致化。一种是和熟悉的朋友一起去,既是娱乐,也是加深感情。一种是通过高门槛去认识同样存在的朋友。圈子越来越重要,要么,你淘汰掉你的圈子,要么你被圈子淘汰。不是前进,便是后退。
看到所谓的钻石会员,才发现低成本的除了互联网软件开发,还有老和尚的每句话。有些老和尚不就是因为神话了,被离境了。
更可悲的`是我们这些穷人,把钱存进银行,因为穷,不会用钱,也不舍得花钱。有钱人的手段,负得起债务,赚得起钱。
面子,还是面子。无话可说了。尊严和面子不是一回事。这个,还是需要慢慢理解。
先把自己需要的消化掉。节省时间。
行动日志读后感篇四
范一:
近一月,我院行政科室全体人员观看李践《行动日志》讲座光盘,自己一次也没有遗漏,感受颇深,行动日志读后感。因为观看这样的讲座光盘,一、可以感受授课人的激情演讲,感受一种积极向上的情绪。二、可以学到很多管理知识。三、可以学到很多生活的哲理。四、给平淡的思维注入新鲜元素。五、反复听可以给人xinao。
我们不能主宰生命的长短,但可以主宰每天的时间安排,用海绵挤水的方式把时间拉宽,为自己设计好目标管理,也即有计划的规化个人的发展前景和美好人生。
制定每天的目标后,方向更明确,但作为我们来讲,做这样的设计不要浪费很多的时间,如对医保部来讲,把需要与各科室和各上级主管部门需要沟通和解决的问题非常简洁的记录在记事本上,能当天完成的不拖延到明天,需要各窗口人员解决的问题,逐项安排完成,并有完成反馈。
完成一件注明一件,需要时间来完成的事情,要注明时间并反复翻阅,以提醒自己及时完成,在本职工作完成后空余时间,用看专业书来填充,实际现在自己也是这样在做;心态管理也很重要,一件事情的成功与否与心态有很大的关系,有一种积极向上、乐观的工作和生活态度。
多了些许工作激情和心境的平和,少了浮躁、阴暗的心理,无论对工作、人际关系、生活都充满了阳光气息,工作中遇到挫折和困难采取逆向逻辑思维来考虑此件事情;在8小时以外的时间里多参加一些有益身体的锻炼项目,把身体锻炼好,也是为保证更好的生活和工作打好基础。
博览群书,充实自己的头脑,做一个各方面知识都很丰富的管理者和专业人才;善待和关心身边的每位同事、亲人、和朋友,对任何人不要充满敌意,使大家处在一种和谐、友善的氛围中学习、工作、生活,读后感《行动日志读后感》。
成功始于心动,终于行动!把最普通的每件事情做好就是事业的成功!
范二:
在平时的工作中我们往往是有了工作才制定目标,听了李践的行动日志,使我明白了一个道理,即作为单位及个人应设定既定规划和目标,使每天的行动思路清晰,分别轻重缓急,有计划的规化单位和个人的发展前景和美好人生,即目标管理。
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,作为员工的我们应为自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。
如何实现目标管理?首先生命规划,要事第一,分清轻重缓急,抓住重点;每天把需要做的工作做一简单记录,逐项完成,当天的事情当天完成;将学习作为一种习惯,每日学习,每日进步,每日反省,每日改进;当然作为我们平民百姓,也不一定像企业老总那样每天事务拍得很满,所以规划好的事情尽量亲历亲为,把责任明确,划清关系,使我们的工作直接或间接地同单位总目标联系起来,激发我们关心单位目标的热情。
这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高单位工作成果。
充分尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。
目标管理所追求的目标,就是要求每个员工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。
通过听了此讲座,使我们对行动日记有个整体的了解,产生积极向上的乐观和坚持的心态,但是作为我们对于行动日记也不一定完全照搬,在以后的实际工作中逐渐改进,改进适合我们单位的一整套《行动管理日志》。
行动日志读后感篇五
上个星期四,我们开心队和阳光队一起打扫卫生。阳光队的同学这里抹抹,那里擦擦,我觉得他们没有搞干净,但我也要扫地,所以当时我没有管。
阳光队走了,我们的地也扫完了,刘智恩也嚷着要走,我只好先让她走了,我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了,然后我和他们一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干净净。他们干完了,我来检查卫生。我发现地上有一些小纸片,立刻把它们捡了起来。最后,我们还自觉地拖了地,把后面黑板被同学擦掉的地方都描了一遍,又把阳光队没擦干净的地方擦了一遍,我们才松了一口气。这时我们感觉刘老师快来检查卫生了,便赶紧跑了,边跑还边喊:“学雷锋做好事不留名的!”等我们跑出来,朝教室一望,还好,老师没有来。
行动日志读后感篇六
向大家汇报一下今天的菜谱:开洋冬瓜、洋葱炒长鱼、小葱蒸鸡蛋、白米饭和萝卜丝豆腐汤。你觉得我们的伙食怎么样呢?就在今天,发生了一件天大无比的事情。
在第一位同学准备倒剩饭菜时,陈老师突然发号施令:“今天光盘!”顿时,大家都呆住了那么十秒钟,不过,十秒之后的反应就大不相同了。熊晖和刘航宇齐声报告已光盘;王鹏程将准备倒掉的四合一饭菜一口吃了下去;李昊则加快动作,埋头猛吃;沈佳妮就有点犯难了……我呢,别的不怕,就怕开洋冬瓜。我以前吃开洋冬瓜可吐过的呀!我跟陈老师说了我的难处,没想到老师把我的冬瓜都给吃了。这下我心里没负担了,大口大口地吃起来。我一会儿用鸡蛋拌饭,一会儿配洋葱长鱼饭,一会儿汤泡饭。至于洋葱炒长鱼里的青辣椒,我将它们和豆腐和在一起“歼灭”了,那味道,真是苦不堪言呀!终于,所有的饭菜都被我消灭了。再看看沈佳妮那边,熊晖等人正一人一口帮沈佳妮吃冬瓜呢!
大家都吃完后,陈老师还给我们拍了照片。我也在想:收拾的阿姨看到我们没有半点剩饭菜的盘子一定非常开心。
行动日志读后感篇七
如果静下心来读,的确是篇很不错的文章。
能结成夫妻,是一种缘分。也可以说,爱,本来就是一种恩情。但人性的缺点,恰恰在与,恩情总是容易被周而复始的生活给一点点消磨掉。
所以,当初再多的好,再多的恩,到最后也难免会感觉淡。正如女人为男人流的第一滴泪,可以瞬间把男人的铁石心肠都揉碎。可却抵不过日复一日的消磨,久了、惯了,也就不会再心疼、忘了去怜惜了。
人和人是不同的。和对的人,怎么做都会是对的,因为心里的爱是盈满的,所以总能彼此克服荆棘、不断在人生之路上涌现出越来越多新的心灵契合点。而和错的人,再怎么努力都是徒劳的,因为当初再多的恩情,到头来也抵不过岁月无情的点滴消磨。
文中的那个母亲,说的都很对,那样的妻子,的确会让男人感动和疼惜。但如果要天长地久的幸福,没有心灵契合的爱,做再多又能如何呢?不过是一句“平平淡淡才是真”罢了,这是唯有那些浓不起来,只能无可奈何淡了下去的.人,才会找来自我安慰的借口而已。
这个时代,有太多的人,仅仅只是为了恩情、为了责任、为了义务、为了安全感、为了逃离孤寂才匆匆的找了个看上去差不多的人。在感情的世界里,差不多与差很多和差太多在本质上几乎没有区别。最后只会是同床异梦,陷入更加没有安全感、更加孤独冰冷的怀抱中去。
幸福的方法有一千条,恩爱的心得亦有一万个。我们当然无须全部领悟、也无须全部去用上这一万条、一万个这么多。只要记得一条,“人和人是不同的”。找到让你灵魂认可的那个人,就会心肝情愿地和ta一道踏上没有止境的心灵成长之旅,相互搀扶着一路幸福到底。除了ta,没有第二个人会让你如此心甘情愿地忘了得失、不离不弃;也没有第二个人会让你用全心全意的热情去不断迈向新的自我,一道感悟人生路上一场又一场新的体验、登上一重又一重新的境界,并衷心感激ta一路风雨同行的陪伴。
是要灵魂的爱,还是要义务的爱、惯性的爱?如果心里面,对这个问题没有清晰而又坚定的答案。那么即使用上了一千条幸福的方法、领悟了一万个恩爱的心得,又有何用呢?我们任何人都不能把自己的心欺骗上一辈子,“差不多”是多么苍白无力的妥协和安慰啊!现在的人,最大的问题,不是细节知道的太少(相反可能更明了“巧劲”的用途);而是忘了真爱和幸福,其实本该回归到最本真的心灵层面,那才是开启天堂大门的钥匙。
有谁爱真正的那个你,又有谁爱真正的那个ta?什么改变、什么念恩、什么让步、什么互信?灵魂若是发出共鸣、心的每一寸都被真诚而又温情的抚摸,那么这些还会是问题吗?(倘若不是,那么一切今朝所谓的“差不多”,早晚都会成为明宵两人之间怎么也跨不过去的相望鸿沟)如果你能做真正的那个你自己,你越是发光,ta就只会越是由衷地爱你,你不断唤醒的自我,就是ta不竭爱你的源泉,只因“你我皆自己”才能“你我心相惜”。遗憾的是,差不多先生/女士们真正的不幸在于,ta们不能完全做回ta自己、ta们无法把灵魂里的那个自己带到共同的生活中来,于是便只能孤独无力地面对这永远残缺的生命。
行动日志读后感篇八
10月8日,天高云淡,凉风习习。小记者们兴高采烈地在凯德龙之梦进行“光盘行动”的社会大采访。到龙之梦后,小记者们先分组练习,老师则非常认真地在旁边进行指导。
采访活动开始了!我们的第一站是星巴克。这里的人可真多啊,有的在点单,有的在聊天,还有的`在喝咖啡。我左瞧瞧,右看看,选中了一位一边喝咖啡,一边工作的中年大叔。只见他高高壮壮的,皮肤黑黑的。虽然我很紧张,心里像有十五只吊桶打水一样,七上八下。但是,我还是鼓起勇气走过去,小心翼翼地问:“叔叔您好!您能接受一下我的采访吗?”叔叔友好地回答:“可以啊,小朋友!”“您和亲朋好友聚餐时,是否曾经制止对方浪费粮食的行为?”我按照预先设定的问题开始了采访。“当然要制止啊!浪费粮食是一种很可耻的行为呢”,他不假思索地回答。就这样,我跟这位叔叔一问一答,很顺利地完成了我的采访。有了这个良好的开头,接下来我对三位叔叔、阿姨的采访就水到渠成了。
通过这次采访,我觉得大家不仅意识到了“光盘行动”的重要性,而且在日常生活中已经在努力践行。“光盘行动”可以让我们养成不攀比,不浪费的好习惯!也可以让大家有节约为荣,浪费为耻的好意识!
行动日志读后感篇九
【读后感】《狂人日志》。
狂人实际上是一个敢于向传统挑战的已经觉醒的知识分子形象,一个敢于向现实的世俗社会挑战的清醒的反封建的民主主义者的象征形象。将狂人这个具有恐惧、多疑、知觉障碍和逻辑思维不健全等特征的“迫害妄想型”精神病患者,描写得栩栩如生,但作品的主旨却并不是要表现他所受到的'精神迫害,更不是一篇精神病人的纪实作品,而是要借狂人之口来揭示封建礼教吃人的本质。狂人的形象具有“狂”与“不狂”的两重性。狂人的“狂”,一方面在于他所具有的精神病人的特征,一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的“不狂”,则在于他“超前”的思想认识,说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话。如同历史上凡是反抗传统、反抗社会现存秩序的人都无一例外地被视为“疯子”一样,狂人的思维和语言常常是离经叛道的,但他的观察和结论却是丰富和深刻的。作品虽然是一篇狂人的日记,却始终围绕着中国几千年历史中不断发生的吃人现象展开,其用意就是告诉大家,在写满“仁义道德”的历史中,其实满本都只写着两个字:“吃人”!这是鲁迅对封建道德下的定义,也是他多年来思考的结果。作品通过主人公狂人的眼睛,观察了他身边的人:“他们--也有给知县打过枷的,也有给绅士掌过嘴的,也有给衙役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的”,然而,他们不但没有起来反抗吃人的人,反倒也要跟着吃人。狂人为此而困惑,作者为此而愤怒:“是历来如此惯了,不以为非呢?还是丧了良心,明知故犯呢?”在狂人或作者看来,这些人如果不改,最后终会被吃掉的,而未来的希望只能寄托在那些“或者还有”的“没有吃过人的孩子”身上,因此,他发出了“救救孩子…”的呼声。
行动日志读后感篇十
近一月,我院行政科室全体人员观看李践《行动日志》讲座光盘,自己一次也没有遗漏,感受颇深。因为观看这样的讲座光盘,一可以感受授课人的激情演讲,感受一种积极向上的情绪;二可以学到很多管理知识;三可以学到很多
生活
的哲理;四给平淡的思维注入新鲜元素;五反复听可以给人洗脑。我们不能主宰生命的长短,但可以主宰每天的时间安排,用海绵挤水的方式把时间拉宽,为自己设计好目标管理,也即有计划的规化个人的发展前景和美好人生。制定每天的目标后,方向更明确,但作为我们来讲,做这样的设计不要浪费很多的时间,如对医保部来讲,把需要与各科室和各上级主管部门需要沟通和解决的问题非常简洁的记录在记事本上,能当天完成的不拖延到明天,需要各窗口人员解决的问题,逐项安排完成,并有完成反馈,完成一件注明一件,需要时间来完成的事情,要注明时间并反复翻阅,以提醒自己及时完成,在本职工作完成后空余时间,用看
专业
书来填充,实际现在自己也是这样在做;心态管理也很重要,一件事情的成功与否与心态有很大的关系,有一种积极向上、乐观的工作和生活态度,多了些许工作激情和心境的平和,少了浮躁、阴暗的心理,无论对工作、人际关系、生活都充满了阳光气息,工作中遇到挫折和困难采取逆向逻辑思维来考虑此件事情;在8小时以外的时间里多参加一些有益身体的锻炼项目,把身体锻炼好,也是为保证更好的生活和工作打好基础;博览群书,充实自己的头脑,做一个各方面知识都很丰富的管理者和专业人才;善待和关心身边的每位同事、亲人、和朋友,对任何人不要充满敌意,使大家处在一种和谐、友善的氛围中学习、工作、生活。成功始于心动,终于行动!把最普通的每件事情做好就是事业的成功!
2.
昨天公司开了一个培训会,听了之后感受挺深的,更加确定自己的想法与做法。
我从学校毕业到工作,这样的一个环境的改变,使得心态、心情、与思考的东西,都经历着与其它出来工作的许多
同学
一样,有一个很大的转换过程。在学校只需要思考
怎样
把成绩
提上去,把喜欢的课程加以创意,还有跟同学们寻找
开心的事,大多的时间听老师的就行了。我一毕业就能听到身边的人都在说工作、科干、工作、科干、还有工作,一直期待着一份工作,因为觉得工作是件很好玩的事,但真的需要去面对的时候,感到措手不及。在我选择的时候,好多人都在叫我去读科干,家人,朋友,同学。他们的想法是还需要再去读多点书,才中专学历需要再混个大专出来。可是我有自己的想法,很清楚地明白自己并不是出于叛逆,就像当时我选择中专而不是选普高一样,直到现在仍然觉得这个选择是正确的。人各有志,千金难买同道人。如今已经工作一年多了,这是我对昔日校友的感慨,在曾经一段时间里它是我的一份纠结与一份失落,真想下次相聚的时候,还是那些人,还是那间教室,再来一次。这一年多来,我真的思考了很多,也在家人朋友还有同事的影响下,不断地反省,不断尝试改变,深刻地明白现在的我已经适应不了这个新的环境,我需要进步。我尝试着规划自己的人生,尝试安排自己每一天的时间,认真思考自己想做的与能做的事,还有生命中的`各种目标。但是现实比梦想要残酷得多,因为我没能坚持下去,我实在是太习惯以前的那种生活了,于是开始自责、沮丧、但又是那么地要强,没有气馁,可能是受日本动漫里“罗文”思想的影响。一次又一次地尝试,一次又一次地失败,又再一次又一次地尝试改变自己,就像仙人掌要拔掉自己身上的刺一样痛苦。
用力地想,到底是
什么
阻挡了我前进的脚步,是不够自信吗?应该不是呀,如果是没自信我应该不会再去尝试了,直接得过且过就得了。直到我组织了一次ktv,自己在台上发言还有让大家一起玩些游戏活跃气氛,这件事过后发现自己异常地兴奋和开心。之后彻底地明白了,真的是自信在做祟。然后开始想办法怎样才可以随时方便管理我的时间,有什么办法才可以随时提醒我自己?电脑里的google日历,还有google文档,可以记录我的行程,还有规划明天的事情。可是这样子还不够简便,无论什么事我都不能及时地添加行程,我这个岗位有太多的突发事件,于是我就想到了手机,智能手机就可以打开google日历来进行管理,而且简单方便。做了一大串的分析与研究,并写下了使用规划,最终选中了屏幕达7.7寸的p6800。
换部智能手机,就是一个生活方式的转变。
每天晚上睡觉前,我规划好明天做些什么,并设置时间提醒。公司一有需要我支持的,就会把时间与事情记录下来。及时调整,也可以根据月份,周,天,还有列表进行查看。一有什么比较深的感悟我就会在google文档上写一篇日志。现在我的每一笔收入与支出,都会清晰地记录在手机里,并做了理财计划,我打算在三年内完全靠自己买一辆车子玩,并设置了固定资产与流动资产。今天我做了什么,昨天我做了什么,接下来我还需要做什么,清清楚楚。
还有我下载了不少的书籍进行,有空时会看一下。我开会时会带着它,有什么会记录一下,但记得不快,因为这个月和下个月的预算超了,再过一个月,我就会再买了一个小个的蓝牙键盘,到时我开会时就可以很快地进行记录了。从手机的购买到现在,我一直在坚持。
人活着,需要有目标,只要有了目标才不会停下脚步,这样才有了意义。
人想要达到更远大的目标,就必须得进行规划,这样才有了方向。
如果你想规划得更好,你就必须得 多听前人,多思考,才能规划好。
从这个培训会中了解到,人要是想要把这个规划写好,就必须得清楚自己每天都在做什么,收获了什么,接下来的时间做什么,有多少时间,有多少资源,自己能做什么,还有非常清楚自己想要的是什么。也只有这样,才会知道自己缺少什么,学习什么,才会知道在哪方面需要制定改变或者改进的方法。
听了这堂课之后,会在我的日历表里抽出时间来重新审视自己拥有的东西,自己是个什么样的人,重新确定人生目标,规划我的人生方向,从大目标到小目标,不断地走,不断地修正,脚踏实地的,一步一个脚印地印在我的p6800里,走下去。
行动日志读后感篇十一
近一月,我院行政科室全体人员观看李践《行动日志》讲座光盘,自己一次也没有遗漏,感受颇深。因为观看这样的讲座光盘,一可以感受授课人的激情演讲,感受一种积极向上的情绪;二可以学到很多管理知识;三可以学到很多生活的哲理;四给平淡的思维注入新鲜元素;五反复听可以给人洗脑。
我们不能主宰生命的长短,但可以主宰每天的时间安排,用海绵挤水的方式把时间拉宽,为自己设计好目标管理,也即有计划的规化个人的发展前景和美好人生。
制定每天的目标后,方向更明确,但作为我们来讲,做这样的设计不要浪费很多的时间,如对医保部来讲,把需要与各科室和各上级主管部门需要沟通和解决的问题非常简洁的记录在记事本上,能当天完成的不拖延到明天,需要各窗口人员解决的问题,逐项安排完成,并有完成反馈。
完成一件注明一件,需要时间来完成的事情,要注明时间并反复翻阅,以提醒自己及时完成,在本职工作完成后空余时间,用看专业书来填充,实际现在自己也是这样在做;心态管理也很重要,一件事情的成功与否与心态有很大的关系,有一种积极向上、乐观的工作和生活态度。
多了些许工作激情和心境的平和,少了浮躁、阴暗的心理,无论对工作、人际关系、生活都充满了阳光气息,工作中遇到挫折和困难采取逆向逻辑思维来考虑此件事情;在8小时以外的时间里多参加一些有益身体的锻炼项目,把身体锻炼好,也是为保证更好的生活和工作打好基础。
博览群书,充实自己的头脑,做一个各方面知识都很丰富的管理者和专业人才;善待和关心身边的每位同事、亲人、和朋友,对任何人不要充满敌意,使大家处在一种和谐、友善的氛围中学习、工作、生活。
成功始于心动,终于行动!把最普通的每件事情做好就是事业的成功!
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观看了李践的《行动日志――目标管理》,获益匪浅。
在平时的工作中我们往往是有了工作才制定目标,听了李践的行动日志,使我明白了一个道理,即作为单位及个人应设定既定规划和目标,使每天的行动思路清晰,分别轻重缓急,有计划的规化单位和个人的发展前景和美好人生,即目标管理。
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的.,作为员工的我们应为自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。
如何实现目标管理?首先生命规划,要事第一,分清轻重缓急,抓住重点;每天把需要做的工作做一简单记录,逐项完成,当天的事情当天完成;将学习作为一种习惯,每日学习,每日进步,每日反省,每日改进;当然作为我们平民百姓,也不一定像企业老总那样每天事务拍得很满,所以规划好的事情尽量亲历亲为,把责任明确,划清关系,使我们的工作直接或间接地同单位总目标联系起来,激发我们关心单位目标的热情。
这样,就可以更有效地把全体员工的力量和才能集中起来,提高单位工作成果。
充分尊重员工的个人意志和愿望,充分发挥员工的自主性,实行自我控制,改变了由上而下摊派工作任务的传统做法,调动了职工的主动性、积极性和创造性。
目标管理所追求的目标,就是要求每个员工在一定时期应该达到的工作成果。目标管理不以行动表现为满足,而以实际成果为目的。工作成果对目标管理来说,既是评定目标完成程度的根据,又是奖评和人事考核的主要依据。
行动日志读后感篇十二
今天放学,我自己在家没什么事,然后我打开电脑,打开我最喜欢的游戏《荒野行动》。我都是荒野行动的老手了,在我的.眼下,这些人都是瓜皮。首先,我先来个四排的。
要跳伞了,我先跳在了一个工厂。找到了一个房子,跳到房顶之后,我就找到了一把m16还配60发子弹,还有一个2倍镜,就在这时,我的对友倒了,我心里想,是去救,还是不救哪?哎!还是不救吧,谁让你不小心的。不知不觉就剩下6个人了,哎呀!有枪声,哟,还是“5个枪声,这次吃鸡喽,他们打的还剩一人的时候,我用一把冲锋枪把他变成了盒子,吃鸡了哈尴尬。
行动日志读后感篇十三
非常感谢远程培训,给我们一个如些好的学习的平台,本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一听取了多位教授专家讲座。让我懂得了要以“学”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空设良好的学习环境。
教授还为我们教授了教学方法,使学生开发智力都有不可估量的作用。让我懂得了在教学中要把握教学内容的价值取向,发掘语言的因素,立足教材进行适度拓展。培养学生提问的意识,引领学生学会提问。要珍惜学生提出的“真问题”,引导学生比较、筛选,提高问题的质量,并启发学生自己解决问题。在今后教学中,我让尽可能多的孩子动起来,进入阅读情境,从中学习知识、技能和方法,并且感受到学习的快乐。老师为我们的多媒体信息教学指明了方向,我想听了张老师的课,我今后的教学也不会再是枯燥无味的了,而是会让学生们在快乐中习作。本次培训我最关注的是作为一名一线教师,怎样开展学习一直是困扰我的问题。听了张老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和用好教材资源来开展综合实践活动。
在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。几天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的现场教学中深受启发。没有理论支撑的培训是没有根基的。脱离了理论学习,我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。专家们从课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解,使我们一线教师进一步树立教学的整体观念、全局意识得到加强。即将改变我们以前孤立地进行教学的现象和模式。今后必须加强多媒体教学和综合性学习的教学与研究。这几个版块的知识是紧密联系的,相互依存,相互促进的。我们通过学习,掌握了很具体的操作方法,让学生认识到学习在生活中的重要作用,不是为了考试而学习,而是生活中处处需要学习,这是一种生活、工作能力发展的需要;教学,要注重语感的培养、注重语言艺术的感染、要注生活结合、课内与课外结合、教学术语与思维训练结合、作业布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;让我懂得了要以“学”为纽带,让情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,教师要为学生创设良好的学习环境。
行动日志读后感篇十四
扁镇的秘密到底是什么,大家一定想知道吧!
扁镇就是贴在墙上的小镇,它和一位剪刀姥姥有关,也跟一些经典的图画书有关。
这位剪刀姥姥的手艺可厉害了,她随身带着一把剪刀,什么可以剪,她就剪。像书里面的主人公:扑克鼠杰克、鞋垫猫谢蒂尔、鼻涕猪毕提也是她剪出来的。
扑克鼠杰克和鞋垫猫谢蒂尔还有鼻涕猪毕提,成为了dm三人组。
我预算得真准,他们也在想这个问题。聪明的扑克鼠杰克想出了一个办法:鼻涕猪毕提不是很会流鼻涕吗?他的鼻涕是圆的像泡泡一样。只要他把鼻涕搞大一点,保持状态就可以飞起来。为了避免鼻涕爆炸,鞋垫猫谢蒂尔买了很多桶胶水给鼻涕猪毕提喝。
第二天,当他们醒来的'时候,惊奇的发现扑克鼠杰克在旁边偷笑。我松了口气,说来也怪。扑克鼠杰克不是失踪了吗?怎么一说曹操曹操就到了呢?我心中亮起了问号。
最后,dm三人组团圆了,他们热烈的庆祝!扁镇的人都知道扑克鼠杰克回来了,高兴得不得了。
原来扁镇天黑的原因是城市里的人乱贴野广告,不知不觉把扁镇也给贴了。
行动日志读后感篇十五
雷锋是上个世纪中国的一个标杆人物,他无私奉献的精神鼓舞了无数人,社会上学“学雷锋”风气盛行,许许多多人也向雷锋一样投入到为人民服务的行列中。可是没想到的是在几十年后的今天,科技经济的发展让这个世界完全不同了,但很多值得学习的东西却被人忽略了,雷锋那种乐于助人无私奉献的精神越来越少了。几年前流行的扶不扶话题是多么令人心寒,什么时候帮助别人都需要害怕了,居然有人利用别人的帮助来谋私。有时候我们越来越有钱,但也越来越自私了。这个社会应该充满着爱与希望,而不是只有利益和防备。
当然,在无私奉献方面的有识之士还是很多的,他们都是雷锋的好战友,我们希望越来越多的人能够加入到这个行列,让爱与奉献的部队逐渐壮大。
行动日志读后感篇十六
用了两周的时间读了《德鲁克日志》,大师的很多观点都来源于实践,对实际工作有很强的指导性。
组织的精神是自上而下树立起来的
行动指南:
反思你公司的定价策略,根据客户的实际情况来定价。
行动指南:反思你公司的定价策略。根据客户的实际情况来定价。建立一个团队来帮助协调成本结构,确保公司在当前价格的基础上获得必要的利润。
行动指南:作出选择的依据是“
什么
是正确的”,而不是“谁是正确的”。1.成功的收购必须要建立在企业策略的基础上,而不是只考虑财政策略;
2.成功的收购必须要建立在收购者为收购所作出的贡献基础上;
4.收购者必须要对被收购公司业务、产品或是顾客给与尊重;
6.成功的收购还必须确保很快为收购企业的员工以及被收购企业的员工提供可预见的晋升机会。高效的管理者深知:他们每天必须要高效地处理很多事务,为此,他们必须要专注。专注的第一法则就是要抛弃“行将就木”的过去,要立刻把组织内部最有价值的资源,尤其是弥足珍贵的人力资源从无效的领域中释放出来,并投入到充满机遇的未来中去。如果管理者不能摆脱过去的羁绊,抛弃过去,也就不可能创造未来。
如果不能学会在系统中有条理地,有目的的抛弃,一个组织就会疲于应付各种突发事件。该组织内最宝贵的资源也会浪费在本不应该,或不再应该投入的事情上。因此,未来的机会也就牺牲在了昨天的祭坛上;因为组织内的资源,尤其是生产率最高的人才都束缚在了过去之中。愿意抛弃过去的公司寥寥无几,以至于很少有公司掌握着把握未来的资源。
将资源从无效的事情中解放出来,让有能力的人自由的施展才华,从而把握住未来的.机遇。
彼得•德鲁克《卓有成效的管理者》(the effective executive)
《动荡时代的管理》(managing in turbulent times)
《变动中的管理界》(managing in a time of great change)
《21世纪的管理挑战》(managing challenges for the 21st century)
想起尼采的一首诗,“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊”。尼采终其一生,都在孤独中专注于哲学思辨。德鲁克也总是作为旁观者,冷静地观察着身边形形色色的人。人生就是一系列的选择,如果尼采和德鲁克选择了名利场,他们的生命肯定是另外一番景象。
围棋泰斗吴清源经常说的话是“勿搏二兔”,同时追逐两只兔子,最大的可能是两手空空。认准一只兔子追下去,还可能有所收获。
人的精力、组织的资源,总是有限的。专注于一件事情,才能想得更深、做得更到位。专注不等于坚持,有时更是意味着放弃。道理再简单不过,但是在具体的选择面前,是坚持,还是放弃,永远都是一个难题。
德鲁克认为管理者有两大具体任务,其中之一就是“平衡组织当前的和长期的利益”。管理者都会关注未来,但是投资未来会有成本和风险。如果为了未来的利益,要损害或者放弃当前的既得利益,这时候选择就变得艰难。
成功的个人,专注意味着收心。面对应酬,要向钱钟书那样敢于说不,“不必花些不明不白的钱,找些不三不四的人,说些不痛不痒的话。”。
成功的组织,专注更意味着放弃。放弃需要有对未来的远见卓识,以及挑战自身的
勇气
。为了明天,每个管理者都应该严肃认真地考虑,我该放弃些什么。引用
在下面三种情形,我们应当采取措施都应该是:直接了当的放弃。第一种情形:如果一个产品、服务、市场或流程“还有几年好日子”可过,那么就应该选择放弃。正是这些奄奄一息的产品、服务或流程,常常需要耗费最多的心力和最大的努力,并且牵绊着生产效率最高、最能干的人。第二种情形:如果一个产品、服务、市场或流程唯一留存的原因,只是因为在会计帐目上完全注销了,而没有任何其他价值的话,我们就应该放弃。从管理的目标角度来看,没有“不花钱的资产”(cost-leassets),只有“沉没成本”(sunk costs)。第三种情形,也是最重要的一个应该放弃的理由,就是为了保存而保存。其实,保留那些“行将就木”的产品、服务、市场或流程,反而使得处于成长期的新产品、服务或流程受到阻碍或被忽略。
行动日志读后感篇十七
美妙又激动人心的日子过去了,蛋蛋们陪我们渡过了一周难忘的学校生活,尽管自始至终完好无损的蛋最后只剩四个!
那些同学的蛋是怎么打破的呢?往事不堪回首啊!
夏蕊的蛋是为真理而献身的。那天中午吃完饭,我们抱着自己的蛋宝宝玩,夏蕊对我说:“这是四楼,我给我的蛋宝宝加上保护装置,然后扔下去,它保证能完好无损!”我们都不信,她将宝宝装进装有棉花的盒子里,让我们到楼下去见证奇迹,只听“啪”的一声,盒子重重落地,里面的蛋英勇献身。这次实验虽然没有取得成功,但在我心里,夏蕊那勇于实践的精神像伽利略那样,深深地印在我的脑海里了。
行动日志读后感篇十八
读完这本书,我感受最深的是这么几点:企业家精神;客户至上;企业的价值观和文化;专注与坚持。
企业家精神表现在创造企业的目的的纯正性,不是纯粹为了满足私利,不是纯粹为了满足股东的利益,而是为了大众的利益,这个大众除了个人、股东以外,还包括客户与员工,甚至说社会。没有这样的认识,没有这样的心怀,企业容易迷失方向,难于建立良好的企业价值观和文化。我们见过太多的急功近利的企业,我们见过太多不择手段的企业,我们见过太多没有社会责任感的企业,这些企业已经迷失了方向,或者说没有企业家精神。企业家精神就像一个人的道德观念一样,如果没有道德、信念支撑的一个人,你可以想象他能做出些什么事情来,特别是在利益、危险面前。把企业当作自己的孩子,不只是让他变成赚钱的工具,而是可以为事业创造价值,带来快乐。
客户至上,没有客户就没有企业的生存。“如果我们的客户都倒下了,我们同样见不到下一个春天的太阳!”;“我们最重要的是更好地了解我们的客户,好好的服务他们。”
“仅仅了解顾客的期望远远不够,更高的境界是深入顾客的内心,寻找他内心深处的渴望”。“客户大部分时间是错的——并不是追究客户的对和错,而是要勇于发现客户‘对’的诉求,剔除掉‘错’的诉求”;“互利,共赢,了解真正的需求,引导正确需求,这才是‘正道’”。
企业的价值观和文化,这是一个企业的灵魂,正如开始讲的,这也是企业家精神的反映。建立在明确的、具有生命力的价值观和文化上的目标、远景、使命才是更加具体的,更加可达到的,更重要的是可以让一大群人热血沸腾的朝着一个方向去努力。
专注与坚持,前者主要表现在一片繁荣的时代,后者主要表现在一片萧条的时代。繁荣的时候觉得做什么都有大把的钱赚,但关键是“阿里巴巴问题不是怎么赚钱,而是赚什么钱,我们有很多的赚钱方式,但我们必须确信今天赚的钱以后还能赚到”。当困难来临时,如果我们不坚持,没有信念,结果就是灭亡,更快的灭亡。“只要不放弃,就仍然拥有一线机会”。“在中国,创业者就要像蟑螂‘小强’一样拥有强大的生命力才能创造大的价值。如何像蟑螂一样生存下去?关键的因素还是信念,首先你要相信你能成活,其次你要有坚持成活的毅力,‘半跪着也要坚持’”。
行动日志读后感篇十九
放暑假之前的几天里,我阅读完了《罗伯特的三次报复行动》。罗伯特是一名老师,专教四年级,虽然他是一名老师,但是他不会六以上的九九表。有一天,国家级的检查员到罗伯特的教室听课,前面的课都上的很棒,唯独算数课不好。上课了,检查员坐在后面的椅子上听课,前面一切都很顺利,这时,勒康提了个问题:“老师,7乘9等于几?”罗伯特答不上来,检查员的眼睛里充满了惊讶,罗伯特去打开窗户,撞破了肖斯的眉心和眼镜,布里吉特见状昏了过去,罗伯特准备打电话找医生,不料,把鱼缸摔裂,七条鱼全部死亡,检查员也一不小心摔倒在了玻璃上,让罗伯特出了大丑。
后来罗伯特带着大狗布鲁到勒康的饭店去报复,把勒康餐馆的晚餐搞得一塌糊涂,尤其是大狗布鲁的表现不禁让人笑翻。吉约把罗伯特的衣服拿走,让罗伯特光了一上午的身子,没法出门回家,让他饿得难受。罗伯特便在吉约的派对上,让垃圾从天而降,搞得光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。马赛克毛毛让罗伯特一生永远都没有女朋友,让罗伯特非常烦恼。在第三次报复行动中,马赛克毛毛小姐的音乐会上,罗伯特被她的经历和真诚所感动,就饶恕了曾经对自己搞恶作剧的学生马赛克毛毛。我想:虽然罗伯特报复了两个学生,但最后,他还是饶恕了他的学生。不管谁欺负你,也不要去报复,一定要饶恕他(她)们,帮助他们改掉各自的坏毛病,要向罗伯特学习他的长处,改掉自己的`短处。
行动日志读后感篇二十
为响应青年环境可持续发展行动,鼓励和支持大学生树立低碳环保意识,用实际行动去解决环境问题,中国计量学院的绿色校园小分队就《宣传材料的使用及绿色处理》为课题,开展了一次切实深入的暑期社会实践活动。
在响应学校实践号召后,一位同学发现,下沙高校每学期都会使用大量喷绘布、kt板等广告材料,而事后的绿色处理或二次利用鲜见。同学们常用的.处理方式为随意丢弃或直接搁置,从而导致了校园环境遭到污染,大量资源被浪费。由此,该同学组建了一支以六人为单位的小队,并确定了课题。
待查阅了书籍、网络等现有资料后,该分队于7月15日正式展开行动。当日,他们就校内社团、校会负责人等进行了问卷调查。分析数据得知,平均一个学生组织一学期投入大约1500元购买广告材料,而仅有约1/10的材料会被二次利用,其余大多被当场丢弃。同时,负责人们都希望找到一条可持续的处理渠道,来解决宣传材料投入大、处理难的问题,这使得分队的同学更加坚定了自己课题的立意。
之后几日,该分队采访了江干区几十家广告图文公司,发现仅有约1/5的公司设立回收渠道,而处理方式也只是低价出售给回收站。随即,分队找到下沙周边的多家垃圾回收站点,发现只有两家站点公开回收广告材料,而对处理方式含糊其辞。项目在寻找绿色处理方案上进入了瓶颈。
之后一次偶然的机会,该分队与上海一家可再生资源公司取得联系,从其负责人口中得知,原来喷绘布、kt板中含有丰富的pe、pvc等塑料成分,经加工可制成新的塑料产品,这为广告材料的处理提供了一条有效的渠道。
项目还在行进中,该分队的目的已从呼吁高校合理利用广告材料转变为搭建一个宣传资源可共享,回收并绿色处理的平台,使“宣传”可持续的概念深入人心。本次实践活动,高沙社区管理中心十分关注并给予了很高的评价,用管理中心副主任的话来说:“你们在做的事,是很好的!”
行动日志读后感篇二十一
《持续行动》该书作者scalers,旨在帮助读者找到持续精进、不断提升自我、逆袭人生的核心操作方法。
大多数人的工作生活焦虑感来源于对现状的无力把控,作者scalers认为问题的关键在于你需要持续行动,它是改变生活现状、实现逆袭的有效方式。
作者在本书中分4个章节,分别从10天、100天、1000天、10000天四种行动时间跨度探讨每个阶段可能遇到的问题及具体应对方法,帮助读者逃离对生活无法把控的“循环怪圈”,并找到持续精进、不断提升自我、逆袭人生的核心操作方法。
行动日志读后感篇二十二
罗伯特的三次进行报复社会行动》讲述的是一位教师退休的老师通过罗伯特为了和她的妈妈,一起执行了一个酝酿了37年的一系列贸易报复自己行动。于是,康勒的饭馆被罗伯特放进去的大狗“布鲁”搞得天翻地覆;吉约姐妹还有美容院的派对被罗伯特用吊车扔下去的一大堆学习垃圾搅得一塌糊涂;最终是成为歌星马赛克毛毛用真诚感化了孩子罗伯特,使他停止了疯狂的报复我们行动,开始了安静的生活。
在这个故事中,康乐,吉尔吉斯斯坦约姐妹,镶嵌毛绒挑选他们的老师当学生-罗伯特。他们认为这是一个可爱的笑话,但我不知道什么罗伯特留下了一个很大的心理伤害。这也是一个笑话的开头让罗伯特的报复。
在我们的生活中,我们经常会开一些自己可爱的玩笑,可有时不能过分的玩笑就会给别人发展带来企业很多的麻烦,甚至是心理阴影问题以及学生伤害。
有些人在大学校园做过这样的调查:采访高年级学生是否对新生(弟弟妹妹)玩过把戏,5%的人承认玩过把戏。当被问及新生是否被长辈取笑时,80%的人抱怨他们被取笑了。为什么?原来,在新学年开始的时候,如果长辈们遇到了问路的新生,他们有时会指出错误的方向。他们似乎只是个笑话,但我不知道有些人会迟到老师的批评。这件看似开玩笑的事给受害者带来了伤口。
我自己也是一个笑话的受害者。有一次午休的时候我正在看《唐小团》,书中的故事情节让我着迷,感觉自己和唐小团走进了秦汉武年代,看到精彩,我不禁站了起来。我不知道什么时候,我身后的同学拿走了我的椅子,当我毫无防备地坐下时,下一个场景是我无法忍受的:一声尖叫,四肢着地,混乱,结果,我被送进了学校医务室。后面的同学也先笑了,后来也吓得脸色发白,这个“笑话”真的让我“一辈子”啊!
阅读“罗伯特三大报复行动”让我明白了一个道理:我们的笑话是无聊的生活调味剂,它可以使我们的生活更加有滋有味,但是当我们开玩笑,我们要把握好尺度,不要让伤害转成一个笑话!
行动日志读后感篇二十三
中秋佳节,大家忙着团圆,我终于把持续行动读完了。
写这篇读后感,我不想按照以往的套路把书中的金句一条条罗列下来,然后加上个人感悟,这样一篇几千字的文章轻轻松松就完成了,以前我也是这么干的,觉得自己罗列下来就好像掌握了所有的精华,但是后来才发现,那些金句也只是被奉为金句,它们就像奇珍异宝,静静地躺在宝盒里,一动不动,默默地被仰望、被颂扬,甚至成了口头禅,想想我们都听过的“天道酬勤”、“寸金难买寸光阴”这些我们熟悉得再也不熟悉的道理,你就会明白了。在我看来,《持续行动》更像一本行动手册,它需要经常带在手边,方便随时翻看,在你行动的每个时期、每个阶段,你遇到的所有困惑与迷茫,书中都给出了解决方案。可以说,持续行动跨越了历史数千年,大到朝代更替,小到个人成长,无一不是时间积累起来的结果。前人只能把自己经过时间积累获得的经验总结给后人,但后人却不知这个过程中到底会发生什么,遇到什么样的挫折和挑战。《持续行动》的出现,刚好填补了这个空白。但是我们也要明白一点的是,持续行动也是经过时间沉淀才总结出来的,所以也算是前人总结,如果想要品尝持续行动带来的丰硕成果,还是只能靠自己了。
说实话,我看书速度一直都挺慢的,尤其老师的书,我看的更慢,不是因为书上的字不认识,而是觉得,看这本书,只能边行动边感悟。连续两周,但凡出门,必带这本书,目前书已经被我写写画画成了大花脸,已然不见昔日它那崭新的容颜。同时和它搭配的还有带有持续行动logo的包包,这个包包是三周年线下的时候老师送给大家的礼物,一眨眼,今年马上要在武汉举行五周年线下了。由于每天背,它已经变得破旧不堪,妈妈看到总对我说,感觉像“要饭的”,不如仍了算了,换个新的也好啊,我说妈,这个包包不管花多少钱都买不来呢,它旧是旧了点,但是结实呀,怎么背都不会坏呢,省点钱还能给您买好吃呢,背着它,心里觉得踏实!
从上次线下拿到书,到今天已经有二十多天了,和第一本刻意学习一样,也是读了大概这么多天才读完,每得到一个新观点总要在实践中验证一下,才感觉理解了大概、知道老师想传达的信息,刚开始读的那几天,每天都感觉很兴奋,尤其当一些观点被我经过行动验证之后,发现原来真的是这样啊,这是种很神奇的体验,它和持续行动的前10天感觉很像,做事情充满了干劲,觉得自己可以战胜一切困难。但是如果按以往书籍的读法,读过之后,合上书又像没事儿人一样,自己该干嘛干嘛,好一点的做法是写写读后感,先让自己兴奋几天,然后尘封在宝盒里,从此奉为圭臬。但是,我觉得,这些都不是老师想要真正告诉大家的,我想,老师希望看到的是,大家的格局在不断扩大、认知在不断升级,自我的状态更加持续,行动的时间更加持续,从而真正让我们的生活状态发生改变。
我觉得,“持续行动”比“坚持不懈”更接地气,而我一直都很喜欢接地气的人和事,这可能源于我就是一个普通得不能再普通的人吧。正如书中想要传递的理念一样,持续行动本身也不是一个能够挑动大众情绪的词语,毕竟“持续”这两个字,就算再有魔法的人也不可能瞬间做到,这就把我们放在了一个相对平等的数量级上,只要我们在各自的领域状态足够稳定、做得足够持久,变化就是自然而然的事了。要读懂这本书,我们唯有每天在行动中一点点体悟,让它深入我们的骨髓,触及到每一条神经,甚至成为我们一生的信仰,这才不枉作者的一片苦心吧。
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