让绿色绽放演讲稿(专业16篇)

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让绿色绽放演讲稿(专业16篇)
时间:2023-12-03 04:55:14     小编:薇儿

演讲稿可以通过借用名人名言、提问引用、举例说明等方式增加说服力。演讲稿的开头要引起听众的注意,可以使用引言、故事、问题等手法。通过阅读这些演讲稿范文,你可以了解到不同类型演讲的特点和要点。

让绿色绽放演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

每个人的一生,都拥有一次为自我的绽放,那样的绽放,我们只拥有一次,因为我们每个人都只拥有一次宝贵的生命,如果在这短暂的人生路上,拥有无数次的华丽绽放,那我们又怎会珍惜!

每个人的一生都像一束美丽的烟花,刚开始的时候,你躲在温暖的避风港里,家的怀抱让你倍感欣慰。但终有一天,你要离开家的怀抱,需要为自我的人生去外面拼搏。

可你却不想离开,你说你舍不得爸爸妈妈,但他们却含泪告诉你说:“孩子,你长大了,你应当自我去应对外面的风风雨雨。我们是不可能陪你一辈子的。”于是他们成了你冲向天空的助力,帮你飞向更加广阔的天地。

你曾一度地陷入迷茫,不知自我所选择的路是否正确,你想过放弃,可是又不甘心,因为从始至终,你没有忘过要向爸爸妈妈展示你的本事——即便自我离开了家也能活的更加精彩。于是你在隐没光芒的某一刻,积蓄了全身的力量,在别人都认定你失败的一瞬间,华丽的绽放出最好的自我,那一刻,你真正在为自我而活。

这时候的爸爸妈妈已经老了,脸上爬满了皱纹,银白的发丝强占了黑发的家,雪亮的眼睛变得空洞而无精神······你最终明白了他们的良苦有心。在人生的纪念章上,你刻上:我不愿飞太高,因为“高处不胜寒”;也不愿飞太快,因为我没有时间准备。我只愿拥有最好的绽放,哪怕一路陷入黑暗,我也不愿放弃。

人生是短暂的,所以我们必须拥有最好的绽放。

让绿色绽放演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位评委,各位同志:

大家下午好!我来自定远县财政局,我演讲的题目是《让青春绽放光彩》。

2xxx年11月6日,因积劳成疾,我们的好领导,省财政厅挂职干部、凤阳县小岗村书记沈浩同志永远的离开了我们。离开了那方他辛勤耕耘的热土!天地为之动容,草木为之含悲,百姓为之哭泣。沈浩走了,永远的走了,他用年轻的生命诠释了一个共产党员对党和人民的无限忠诚,用自己的实际行动展示了一个共产党员对党和人民的无限热爱。有人曾这样评价他:"你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地,你是一面旗帜,高高地飘扬在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶。站起来,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座丰碑。"

作为一名省城下派的干部,他数年如一日,扎根基层、不骄不馁;作为一名优秀共产党员,他恪守宗旨,为党的事业奋斗终身;作为一名人民公仆,他鞠躬尽瘁,俯首甘为孺子牛;作为新一代年青干部,他迎难而上,奋力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作为一个父母官,他给小岗群众留下的不仅仅是遗憾,更是一个不朽的传奇!

小岗村流传这样一句话——"有困难,找沈浩", 大包干带头人严立华也这样评价他:"沈浩事事想着群众,考虑得周到细致,他就是我们的亲人!"

这就是沈浩,那个带领着小岗村民修路、架桥、建小区、盖工厂的沈浩;那个让小岗村人均收入节节攀升的沈浩;那个小岗村民三次用"红手印"留下的沈浩;那个把生命的最后一刻也奉献在岗位上,把青春永远地留在了小岗村的沈浩。

他曾说:"一生青春有几何?青春又有几回搏?搏使青春光彩夺目,搏使生命充满阳光。我要让理想光芒人生,做一个对社会、对人民有益的人!"他做到了!

平凡的工作岗位我们一样可以成就不平凡的自我,作为一名财政所的普通工作人员,要学习沈浩精神,扎根基层,服务农村 ,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需,让自己的青春在平凡的岗位上绽放光彩。

十年前,我满怀着梦想和期待,来到了乡镇财政所这个陌生的岗位,成为了一名财政新兵。从开始的不知所措,到现在的从容应对;从开始的陌生,到现在的熟悉;十年的成长,一步步迈向成熟。我由衷的感觉到,组织的培养、领导的关怀、以及基层工作实践的锻炼都在帮助我不断成长与进步。十年来,我工作在那些熟悉的田间地头,那片孕育着无限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把党和政府各项惠农政策的光辉送到千家万户,换来了农民兄弟真诚的笑脸。

如果说农村是广袤的土地,那么我们就好比是种子,须把自己深深地融进土壤里,充分吸收养分,方可生根发芽、孕育果实,生生不息。就让我们象沈浩那样扎根于基层这片沃土,沉下身子、深入群众、融入角色,在农村摸爬滚打中锻炼自己,运用自己的才干为建设社会主义新农村贡献力量。

沈浩同志没有走,因为他就在你我身边感召着我们,激励着我们,指导着我们,和我们一起用沸腾的热血让火热的青春绽放眩目的光彩!

让绿色绽放演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

“成功的花,人们只艳羡它绽放时的明艳,而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”从冰心先生的这首诗中我们能够明白,花的一次绽放需要很多,人的一次心灵的绽放也是如此。

绽放需要学会忍耐寂寞。道家学派的代表人物庄子,他一生追去真理,不受他人理解,饱受贫困的煎熬,但他“独与天地之精神相往来。”的境界最终成就了蕴含大智慧的《庄子》。明朝后期的思想家李贽,执着于自我心中的桃花源,被斥为异端,在那个君主专制的时代,人们尊孔子为神的年代,他有多寂寞,没有人懂得他提倡的“人当有正当的私欲。”但他并不畏惧,如同一把利剑插入了打着儒家思想的幌子欺骗人们的道学家的心脏。

当司马迁牢狱之中写史记,当李时珍孤身一人尝遍百草,你还会觉得成功是偶然的吗?每一次心灵之花的绽放需要忍受多少寂寞,无人知晓,但它的'馨香传遍世界时,便艳羡了许多的时光。

绽放需要厚积薄发。陈景润为了哥德巴赫猜想,足不出户,披星戴月的工作和学习。如同一台永不知疲倦的机器,不知查阅了多少资料,学习了多少论著,当几大卡车的演草纸出现人们的面前时,人们熟视无睹,当哥德巴赫猜想被证明时,整个世界沸腾了。当那旧时囊萤映雪的光芒掩盖你电脑游戏的光,当那把刺股的锥子同时也刺进了你的心灵深处,当那个警醒读书的圆木代替了你头下那用羽绒做成的枕头,人们哪!你还会认为成功是一蹴而就的吗?是唾手可得的吗?放下你手中的娱乐,想要成功就必须要努力,为将来打好基础。

持久绽放需要一颗淡泊名利的心。晚年的牛顿,汲汲于功名利禄之中,在喧嚣的赞赏中迷失了年少时的执着,那个“在海边偶尔发现一颗贝壳”的谦逊少年不见了,取而代之的是一个一无所成的晚年。而钱钟书和杨绛先生。杨绛的《堂吉诃德》在西班牙获得大奖,但一贯低调的她不愿意出席颁奖仪式,才有了之后一本本传世的译作,钱钟书先生更是贴出了“谢绝采访”的条子,有一颗甘于平淡的心,才能等来一次次更为绚烂的绽放。

我在那里只能“劝君惜取少年时。”仅有努力,才会有美丽的灵魂、思想之花的绽放,这芬芳才会惊羡了岁月,温柔了时光。

让绿色绽放演讲稿篇四

各位老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《让生命之花尽情绽放》。

激情六月,阳光灿烂,生命如同这飞火流萤一样美丽!有人说,生命是宝藏,也有人说,生命是黄金,而我说,生命是花朵!是那绚丽多彩、妩媚多姿的花朵!可是这生命之花,要想开得鲜、开得艳、开得美、开得久,却需要“安全”来护航。生命,它只有在安全中才能永葆活力、才能充满魅力!

可是在生活中,因为我们的安全意识淡薄、因为我们安全防卫知识欠缺、因为我们自我保护能力差,有多少人让这朵还未来得及灿烂的花朵过早地凋谢了!

我们不会忘记……

一个生命走了,一个家庭也碎了!生命,它是何等脆弱,是多么需要我们用心呵护呀!据统计,我国每年大约有xx万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人。也就是说,每天将近有一个班的学生在“消失”。这是一个多么触目惊心的数字呀!可是,如果有一定的安全意识、掌握一定的自救知识,80%以上的事故都是可以避免的。

同学们,一人安全,全家幸福!为了我们的健康、为了家庭的幸福,更为了世上少一点悲哀,多一份快乐,我们要严守交通规则,拒乘三无车辆;我们绝不玩火、玩电,绝不私自到水库、河沟玩耍;拒绝三无食品、拒绝烧烤、油炸等街头裸露食品。同学们,让我们把安全置于心中,让平安相伴一生,让我们的生命之花尽情绽放,开得更加光彩动人!

我的演讲结束了,谢谢大家!

让绿色绽放演讲稿篇五

老师们,同学们:

大家好!

二十一世纪,由于人类过度砍伐森林,盲目建设,大肆绿色植被,不光造成了水土流失,还让土地沙化,对人类生活造成了极度。

为了我们的生命,请珍惜树木,大家都知道树木可以吸收二氧化碳,排出氧气,氧气是维持我们生命的源泉,如果树木极度减少,我们呼出的二氧化碳就无法得到净化,生命也将会在那一瞬间终结,为了我们的生命,请珍惜树木吧!

为了我们幸福的生活,请珍惜树木,大家都知道树木可以防止泥石流,山洪等这些自然灾害的,如果树木极度减少,我们的生活不再有保障,泥石流,山洪将会随时进行突袭,生命也将会在那一瞬间终结。为了健康生活,请珍惜树木吧!

现在的绿色植被已经越来越少了,有的也被人们踩成了,有的被人们砍伐,制造成一个个摆设品。

了森林,就听不到鸟儿甜美的声,看不到百花娇艳的怒放,闻不到大地清新的芳香,整个世界变得荒无人烟,寸草不生。

其实,要做到绿化生活并不难,只要你愿意去付出,去珍惜。我们更应该去,去珍惜和管理好这些所剩无几的绿色植被,我们曾经拥有的绿色地球就一定会回来,再次绽放出别样的精彩。

我相信,只要经过我们大家不懈的努力,小鸟会回来,百花会回来,一切都会回来,泥石流会消失,洪水会消失,一切灾害都会消失。

我相信,我们二十一世纪的天会更加的蓝,山会更加的绿,水会更加的美!

让绿色绽放演讲稿篇六

“青春是一本太仓促的书”,“ 没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山岗上那静静的晚月。”席慕容的这几句诗荡漾了多少人的心,又澎湃了多少人的激情!是啊,我们短短的一生能够有几段这样似水如梦的青春年华呢?回首往事,初中、高中、大学生活白驹过隙般一晃而过,不容我们思考,十几年的光阴在我们身边已经悄悄远去了,而且永远不再回头了。那过去的一段段青葱岁月给我们的青春烙上了不可磨灭的印痕,可惜我那过去的青春我们留下了太多的遗憾,可惜那时太年轻,太浮躁,太偏执,荒度了光阴之后才发觉我们的青春年华远去了,现在恍然大彻大悟,猛然回首想紧紧抓住青春的尾巴。

如今,我们都走上了工作的岗位,从事相同相似或者不同的职业,对于自己的工作岗位或喜欢或厌倦,我们都远离了梦一样纯真美丽的校园成为了社会人员。在工作中、在接人待物为人处世中我发现,社会这所大学教给我的真的是在校园里无法学到的。我们沉稳了、成熟了,冷静了,有那么一天我突然明白不能再像过去那样虚度年华了,因为我们已经奔驰在奔三的路上了,人既然活一生就一定要活的充实饱满,无怨无悔,不能等到年与时驰,意与日去,悲守穷庐之时方才感叹将复何及。

让青春绽放光彩演讲稿人生来如一张白纸,你想自己的人生是一幅完美的画还是一幅涂鸦全靠自己来涂画;人生如一场戏,想要看喜剧还是悲剧其实自己就是导演;人生是一趟单程列车,不卖回程的票,至于驶向何方,还是要自己来主宰的。我想我的人生画卷一定是一幅中国山水画,可以不用浓妆重彩的,但是却要妙趣横生;我想我的人生戏剧一定得是喜剧,可以不吸引别人至少得吸引自己;我想我的人生列车一定得是驶向美好的远方,哪怕荆棘遍地但一定有明确的方向。

我的朋友们,我们要思考生命的价值与意义,我们要思考人生的价值与意义,我们要思考青春的价值与意义,我们要在这人生的黄金时刻留下一笔财富而不是留下败笔。

在这个充满着浮躁、充满着不安分的世界里,我们要守得住宁静,我们要看得清方向,我们要听得到呼喊。我只想用我的汗水,我的执着,我的坚毅来给我的青春画上浓妆重彩的一笔,因为我看到我所憧憬的未来在向我招手,在向我召唤。我想说:年轻的朋友们,我们要抖擞精神,面带微笑,张开臂膀去迎接我们的明天,而不是坐在这里等待明天的到来。如果我们的前路一帆风顺,我们应该时刻保持慎重行驶,并且时刻准备着应对激流猛狼,那样才能让我们的船平稳行驶不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于搁浅;如果我们的前路困难重重,我们首先要明白“人生旅途中总有那么几步路异乎寻常地艰难,”面对如此人生困境和艰难时刻,绝对不可轻言放弃!只要我们再坚持一下,就一定会迎来生命的转机!明天,我们定将迎来一轮更为灿烂的朝阳!“这样,我们的未来才会向着我们心中描绘的样子发展。

”太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一样不回来……“耳畔边又想起来那熟悉的旋律,让我们唱起来,舞起来,动起来,燃烧起来,把握住这仅剩的青春岁月,演绎我们自己无怨的青春。

青春是一本太仓促的书,唯有细细咀嚼慢慢品味,方能唇齿留香,回味无穷。

青春是一本太仓促的书,唯有轻轻掀翻静静阅读,方能读懂悟透,明白真意。

青春是一本太仓促的书,唯有争分夺秒马不停蹄,方能烈焰燃烧,不留遗憾。

我以我二十六岁的年华发誓:我将要用激情点燃青春,让青春绽放光芒,为自己的人生之路照亮前程。

让绿色绽放演讲稿篇七

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

古人云:“冰冻三尺非一日之寒。”不断地积累,能够拓宽眼界,能够增长生命的厚度,从而到达自我的目标,最终绽放自我的美丽。

左思用十年的积累绽放了自我的精彩。天资愚钝,不能阻碍左思的步伐;冷嘲热讽,不能动摇他的信念。十年的积累,十年的奋斗,十年的寒窗苦读,数万册书积累出才华横溢的左思,亦积累出了空前绝后的《三都赋》。

左思的一朝成名离不开十年的积累。“楚南有鸟,三鸟不鸣,一鸣惊人”。积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。美丽的绽放,离不开岁月的沉淀与时间的积累。要想绽放,就要不断的积累。

戴摩西尼用一生的积累绽放了自我的辉煌。天生口吃和容易害羞的性格是他成为演说家的阻碍。但他并不屈服,每一天口含石头练习,数年如一日地训练,戴摩西尼彻底治好了口吃,也克服了自我的害羞,最终在世界演讲台上绽放了自我的辉煌。

口含石子的艰难练习积累出了戴摩西尼高超的演讲技巧,也积累出了他的自信。美丽的绽放,离不开艰难练习的积累。想要绽放,便需要不断的积累。

要想绽放自我,单有天赋是不可能的,更要靠后天的积累。宋朝方仲永几岁便写诗创作并且极有深度。但他的父亲为了财富,带他四处为人作诗,不再读书积累,最终天才也沦为普通人。不要想光靠天生的聪慧来获取成功。否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!若不想自我的美丽如流星划过天空般短暂,而是永恒的绽放,那便需要不断的积累。

“一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百、一千、一万一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山,黄山和泰山我们能轻视积累吗万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征,是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的,“骐骥一跃,不能十步”,要想绽放,便需要积累。任何业绩的质变都来自于量变的积累。不断的积累,便可增长人生的厚度。而美丽的绽放,正是人生厚度的展现。美丽的绽放需要积累。

让绿色绽放演讲稿篇八

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

虽然此刻只是一棵幼苗,只要不怕风雨,终会长成参天大树的;虽然此刻只是涓涓细流,只要永不懈怠,终会拥抱大海的;虽然此刻只是一只雏鹰,只要跌几个跟头,终会占有蓝天的……是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自我,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自我的生命。

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我明白了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自我的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原先,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让绿色绽放演讲稿篇九

时间总是跑得这样快,转眼间,一学期在欢声笑语中匆匆而过。本学期对我来说是很特别的一学期,因为就在这学期,我非常荣幸地当选为学校大队部的大队长。加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任。回顾一学期来,我在大队部工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是学校老师对我的关心和指导,同学的信任、理解和帮助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的工作离不开我身边的每一个人。

首先,作为一名大队长,我要做的任务是:每周值日生的培训工作,每周五星流动红旗的收发,每周的名生讲堂的秩序维持,每月颁发文明乘客以及提前做好统计工作并且管理好大队委干部。虽工作繁琐并且劳累,但我深知,这是一名大队委应尽的责任。

这里重点讲到的就是培训执勤中队的任务了,为了做到公平公正,我们是执行的班级轮流制执勤。在四到六年级的班级中进行执勤。首先要感谢各班同学以及班主任对此的支持和配合,也感谢各个执勤中队队员的尽职尽责。另外,其中也有些不足,比如出现包庇现象的,值日生记载不全等。对此,我们也私下进行了沟通、提醒,但还是有类似的情况发生。我相信,通过老师同学的配合以及下一任大队委的总结,再多的问题,都能克服。在此,我也进行自我反思。有时我的任务分发的不及时,导致执勤中队受到了老师的批评,有时我的`培训工作也会有些要点没有跟同学讲清楚,之后也导致了一些误会,我为此对同学和老师们报以真挚的歉意。希望得到老师及同学的原谅。

记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”。

让绿色绽放演讲稿篇十

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

生命如花,世上的大多数植物都能开花,有的香花,有的是艳花,有的是香而艳的花,香花不艳,艳花不香,香而艳的花又大多有刺,但只要香者取其香容其不艳,艳者取其艳容其不香,香而艳容其有刺,那么每一株植物都能够开出最美丽的花,人亦是如此,每个人都不可能是十全十美的,但请记住我们每个人都是独一无二的,都有自我最独具魅力的地方,那么只要我们把自我最擅长的地方展现出来,将其发挥的淋漓尽致的,那么我们每个人在竞争异常激励的环境下也能脱颖而出。

认清自我,革命领袖孙中山本是学医,但最终却投身于革命,成为人人所敬仰的领袖,这是为什么呢?因为他认清了自我身上的使命,在国外潜心学习,立志挽救新中国。他找到了自我所需要的,发掘了自我的梦想,当今社会上,有太多人好高骛远了,从不结合自身实际,觉得哪个目标高大,就立下决心学哪个。而另一些人,目标从自身特点出现,可是他没有锲而不舍的精神,半途而废。可想而知这两种人都不会有什么丰功伟绩的。

请绽放出最异常的花吧,我们不可能在每个领域里都硕果累累,所以我们要选择最适合自我的路,把这条路义无反顾的走下去,认真从事自我所属的目标,为之奋斗,相信自我完全有可能把它做到。那么终有一天我们会俯瞰世界,任何人都会欣赏我们开出的美丽之花。

鸟儿能飞翔是因为它有翅膀,鱼儿能在海底游是因为它有鱼鳍,他们充分发挥了自身的优势,而人呢?难道不应当向它们那样实现自我梦想,经过认识自我,更新自我吗?世界因我而精彩,我们无法决定自我出生的样貌、智慧,但只要我们发挥自我最异常之处,扬长避短,那我们就是最美丽之人。

谢谢大家!

让绿色绽放演讲稿篇十一

梦想是无边的沙漠被海浪一夜间溅绿,梦想是和平的钟声回荡在每个人的耳畔。每个人都有梦想,每个人也都应该有自己的梦想。我——全球七十亿人口中最平凡的一个,犹如大海中的一卷浪花,也是一个追梦的男孩。

我叫朱##,来自八年级(15)班,我是一个自信、积极、乐观、开朗的男生。和平小学的六年里担任班干,六年里均被选为“三好学生”,钢琴过十级,20xx年获得安徽省少儿组钢琴大赛金奖,三十八中的几次考试中均获得年纪前十名。梦想从我记事起伴随着我走过了好几个年头,它们随着我对这个世界的认识以及我思想的成熟,也在不断地变化。

还小的时候,看着爸爸手上拿着的测量工具,摆满了整张桌子的图纸,堆积如山的关于建筑的书籍,我下定决心,我要当像爸爸一样的建造师。于是我便拿起爸爸的测量工具胡乱摆放,小小的我怎知道如何使用复杂的测量工具啊?试了半天没什么成果,但我却不会放弃,我是一个除非实在不行,不然不达目的不罢休的人,我又从我认为最基本的任务开始——拆东西在拼回去。不出多长时间,一堆好好的玩具变成了废品堆,我摸摸脑袋,彻底没了法子。虽然费了不少功夫,毁了不少东西,但我很快乐,因为我为梦想努力过,尽管结果是失败,失败,再失败。我哪里知道,一颗追梦的种子,就此入土。

逐渐长大了,学会判断了,不再是因为摔了一跤就哭半天的小孩子了,我又有了新的理想——取得优异成绩。这相对做建造师而言,平凡了许多,但也不是那么容易就完成的。为此,我上课专心听讲,抓住老师说的每一个要点,及时地记录,并不忘课后向老师请教不懂的问题。对待作业,我同样不马虎,我争取每次都做到零错误,遇到问题积极思考,努力攻克。这样,我的成绩一直名列前茅,从未掉过队。这是我梦想实现的开端,也给我增添了十足的信心与干劲。

到了初中,我的梦想更简单了——在学校与同学和平相处,在家里尽量让父母开心,快乐地度过每一天——这些平凡的梦想正是我愈加成熟的表现。正是这个梦想,彻底造就了现在拥有这种性格的我。我变得乐于助人,只要同学有在我能力范围内的要求,绝对义不容辞。我也大方多了,同学没带纸、本子的,我都会慷慨解囊,伸出援助之手。并且我还乐于为班级做贡献,经常捡起惹眼的垃圾,主动擦黑板。我和同学的关系也十分融洽,下课从没有孤单地坐在位子上无事可做,放学总是和同学说说笑笑地走出校门。在家里,我总是做到孝敬父母,做力所能及的事,和他们娱乐,家里常常充溢着和谐的氛围。梦想,让我变得优秀,让我不断超前奋斗,让我拥有了一个更美好的明天。

这就是我,乐于助人、奋发进取的我,心中永远绽放着梦之花的我!

让绿色绽放演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

绽放,不必须要成为最夺目的那一朵。只要留下自我的印迹。当年明月在《明朝那些事儿》中留下这样的话:成功,就是以自我的方式去度过人生。是的,大千世界,芸芸众生,每个人都有自我的价值,每个人都有自我的春天,巴菲特在理解电视采访时曾坦言:金钱,只是我实现梦想的附属品。

毫无疑问,坐拥数亿家财的巴菲特在世界金融投资史上走留下了浓墨重彩的一笔,可谓成功人士,而他的小儿子还住在廉价的公寓中还着房贷,梦想成为音乐家的小巴菲特曾说:我正享受着音乐和它带给我的幸福,我过得很好。那么,谁又能否认小巴菲特的成功呢?从某种意义上来说,父子二人都绽放出了自我的价值,只可是一个活在金融界,一个徜徉在音乐中。

绽放,不要让心灵被焦急所压迫,而要独守平静的等待。林徽因曾说过:真正的平静不是避开车马的喧嚣,而是在心中修篱种菊。绽放的过程,是在漫长的平静中开始的。当苏东坡“竹杖芒鞋”的身影飘摇到黄州,大多数人都认为他的人生即将没落,而恰恰是孤独宁静的境界孕育了中华文化史上新的辉煌。

绽放,是人生的必然,却又是时间的偶然,愿你在心中修得一片静地。不经意间,属于你的花朵就会悄然开放。

让绿色绽放演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

我是来自xxx收费站的一名普通职工,我的名字叫xxx。我今天演讲的题目是《让微笑成为“窗口”绽放的花》。

朋友,你喜欢笑吗?那种发自内心的,真诚的,像迎着朝霞绽放的花儿一样的,给人以温暖的表情。我想,天下最美的大概莫过于一张灿烂的笑脸。

微笑是最美丽的装扮,微笑是沟通心灵的金桥,是带着体温的一种关怀,是一种修养,是一种品质,是感悟了“采的百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的惬意。

工作在服务行业,微笑是必要的礼节,但那种微笑绝不应该是强颜欢笑。有人曾这样形容:人生如画,有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒,有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。人生如歌,有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书,有了微笑的书籍便有了闪光的主题。今天,我想说我们收费行业的服务也从微笑开始吧!因为进入收费车道,第一映入眼帘的既不是各式各样的设备,也不是统一的着装,而是我们的脸,是我们流露着真情的微笑的脸!

记得有一次在票亭里发放通行卡,在递出卡的同时,那位司机微笑着说了声:“谢谢!”。只这一声,让我至今难以忘怀。在不经意间,似乎有一股暖流融进我的身体。我只是依照行业要求进行了微笑服务,而得到的是如沐春风般的温暖。

工作在这样平凡的岗位上,难免感觉到辛苦与枯燥,糟糕的心情也是难以避免的。但是,只要我们明白快乐的意义,就不会被消极的情绪所影响。挺直身子,抬起头来,先给自己一个勉励的微笑,把快乐的心情全部释放。把快乐的笑容挂在脸上,会让他人感觉到我们的真诚,自然就会信赖我们的服务。仅仅报以一个微笑,气氛就会变的融洽,仅仅报以一个微笑,服务就会变的容易。在这个岗位上人人都是形象,人人都是“窗口”,我们的微笑就是“窗口”绽放的花朵。

曾经有一位年长的司机师傅对我说:“你工作时为什么不笑,心情不好吗?那我给你一个微笑,开心工作吧”。“赠人玫瑰,手留余香”,我相信那位老者的微笑是真诚的,友善的,我们彼此并不熟识,他却给我一个微笑,犹如晚霞般绚烂。的确微笑能使陌生人感到亲切,使人感到愉悦。你给别人微笑的同时,别人也给你友情,你没有付出什么,却得到了一份珍贵的感情馈赠。有一句话说得很好,微笑无需成本,却创造了许多价值。

经过这些年的工作,我渐渐明白,热爱生活,热爱工作,就会忘记所有的不愉快。一个微笑是对别人的尊敬,也是对自己的肯定。票亭虽小,却意义重大,那就是我们的“阵地”,是我们展现青春风采,展示行业形象的“窗口”。我们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献,怀着一颗真诚的心,送上一句暖暖的问候,甜甜的笑脸,春风将催出朵朵花蕊。

我开始微笑,并让微笑成为习惯,无论面对的是别人的嘲笑还是讥讽,我坚信微笑面对一切就是正确的态度。认真的进行每一步操作,始终给别人一张微笑的脸,不卑不亢,用我的自信带给他人愉悦的享受。

我是一名服务人员,工作在行业第一线,我的职责就是让服务更加人性化,也许我的工作成绩并不突出,也许我没有比别人更好的工作方法,但我始终保持平和的心态,温和的态度,一个甜美的微笑,一声亲切的问候拉近了司乘人员与我之间的距离,微笑成为了桥梁和纽带。

我是一名普普通通的收费人员,我代表这行业的形象,我就是行业的窗口,我要用我的真诚的微笑成为“窗口”绽放的花朵。

谢谢大家!

让绿色绽放演讲稿篇十四

我是一名农村小学科学教师,每天面对的是朴实单纯、天真可爱的农村孩子,二十年的从教经历使我感悟到:孩子们最渴望的是什么?那就是得到老师的关爱和肯定。因为这可以抚慰幼小的心灵,诱发学习的动力,点燃智慧的火花,愉快地学习,茁壮地成长。孩子们可爱的笑脸才可以在校园尽情的绽放,那笑脸是花朵,不、比花朵更美丽,那笑脸是美酒,不、比美酒更甘醇。因为那笑脸是孩子们情感的外显,是心灵的升华,是收获的喜悦。也只有这样才能从根本上去塑造人,才能实现“以人为本”的教育思想。

那我们如何关爱学生呢?

用学生心灵深处的能源,照亮学生的精神世界是最节省能源的方法。爱是教育成功的钥匙,用爱去开启学生心灵的窗户。所有学生,无论是智商高的,还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话的,还是调皮捣蛋的,都需要老师的关爱,老师的爱与尊重是打开学生心灵窗户的盏盏烛光。

2、真心沟通。我通过语言、表情等信息向学生传递对其重视,表达对其爱意:亲切的口吻、关切的眼神、甜美的微笑、轻拍肩膀、握握手等,使学生感到温暖,从而将淤积在心头的忧闷情绪宣泄出来。

3、匠心“布局”。我在引导学生学习的过程中,注意营造自由和谐上进的氛围,将我的启发与学生的领悟相结合,启发学生思考问题,自己寻找解决问题的方法。多提问,少评论;多启发,少说教;多鼓励,少批评;多设疑,少定论。给孩子们以空间,给孩子们以动力,促进学生能力的提升和心理的成长。否则将剥夺小学生自我发展和成长的机会。

4、爱心“捕捉”。我注意捕捉学生的闪光点,在课堂教学中,多提问多关注,使他们感受到我的关心和重视;及时给他们以鼓励,使他们树立起战胜困难的勇气和毅力;敏锐感受学生的喜怒哀乐,真正理解他们的行为动机;采取艺术的施爱策略,把特别的爱献给特别的他。记得,“月相成因”实验设计的`过程中,学困生耿迪瞪大了眼睛,那眼睛发出了久违的智慧的光芒。被我及时捕捉,让他想办法,他将月球一半涂成白色,一半涂成黑色,在白色的一面和太阳间用一条皮筋相连,月球围着地球公转时,同学们清晰地看到了月相的圆缺变化。我带动同学们给他掌声,肯定了他的做法,他笑了,笑的得很开心很可爱。一年后,他居然由一名差生跃入优生行列。

有人说:“教育是塑造心灵的艺术,孩子的心是一块奇特的土地,播下思想的种子就会获得行为的收获。”那么,我们就尽播“爱的阳光”,尽洒“激励的雨露”,让孩子们的笑脸绽放,让孩子们健康、自信、快乐地成长!

让绿色绽放演讲稿篇十五

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

是的,生命是有价值的,要实现其价值,就要让它闪熠光辉,绽放光芒,演绎人生的精彩!

天地万物,大自然赋予了生命,它们各自以其生命的姿态,装点着这个美丽的世界,诠释着自我,用独特的方式热爱着大自然,热爱着自我的生命。

蜗牛,背着那重重的壳,一步步地往上爬……无论有多远,无论有多高,她都不会甩弃自我的家,永远都拉着它向前迈步,向上攀登……生命对于这个小动物来说,也许仅有不断地前进,才是她绽放生命之光的方式,用这种生命的姿态来诠释。

风告诉我:“其实我是有生命的。”哦!我明白了,我见到你在向叶儿招手,向花儿微笑!雨也告诉我:“我也是有生命的。”哦!我也看到了,你在向草儿弯腰、点头!我感觉到你们的存在,你们都传递着生命的信息,用自我的语言来轻轻地告诉我,春天到了,生命绽放的季节来到了!

原先,生命是如此的微妙,它的光芒是如此的闪亮、耀眼!

让我们一齐来感受生命的伟大和质朴,体会在荒凉生命中的温情,一齐来敬畏生命!你生命长河里有多少颗闪亮的珍珠也许,它还在等待我们去发现,期待着我们去寻觅。

生命的光芒,应当是五彩缤纷的,闪亮夺目的!在我们的心灵里,有多少颗令人痛苦的沙子请把它们一一挑拣出来,让阳光射进潮湿的心扉,让心灵再次看到阳光——生命的阳光!

如果人生是一次采集,那我就会把最美,最甜的果子采下,酿成一壶醇醇的酒;如果人生是一次酿造,那我就会去寻找最鲜,最美的蜂蜜,去酿出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠,那我就会细心翼翼地将每一颗珍珠都擦得晶莹透亮,因为它们是我的生命之珠。我要让自我的生命绽放七彩的光芒!

生命,原先是需要这样……

让绿色绽放演讲稿篇十六

各位老师、各位同学:

大家好!

我是三(x)班的xx,我很高兴站在国旗下表达自己的心声,和同学们一起共勉。今天我要谈论的话题是――助人:为别人绽放一朵花。

首先请听我讲一个故事。一位盲人在夜间行路,手里提着一盏灯笼。迎面走来他的朋友。朋友问他:“你既然眼睛看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人满怀欣喜地说:“我知道这里的路很黑,我提着灯笼是为了给其他人照路,让他们看清前面的路。”

这个故事让我很感动――盲人生活在没有光亮的世界里,心里却想着为别人带来光亮。

在我们的校园里,我们也能经常体会到大家为别人着想的感动——。

汶川发生地震后,全校同学为地震灾区的小朋友们慷慨解囊;

东林广场上,少先队员们戴上小红帽参加城管服务,热心帮助他人;。

槐古车站上,红领巾义务送水站已经为来往的行人服务了整整20多个年头;

天气忽然变冷,大家把你多余的衣服借给别人穿,给别人带来温暖;

校门口,大同学为小弟弟小妹妹扶一下书包;

周五大扫除高年级的大哥哥大姐姐主动为低年级的小同学搞清洁;

课堂上,同学的文具丢了,自己的文具大方地借给别人……。

这些,虽然都是一些细小的'行为,但却给别人带来了光亮、温暖与美好。

助人:为别人绽放一朵花。一个灿烂的微笑,一句亲切的问候,一次冲突后的忍让,一次跌倒后的搀扶……这些细微的助人行为,仿佛是为别人绽放的一朵花,因为有了它,生活便芳香四溢,四季如春。

在这明媚的春光中,让我们一起从一句问候、一个小小的搀扶、一句轻轻的叮咛做起,做一个甘愿为他人服务的人,让文明礼仪、互帮互助之花在东林盛开!

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