巨人花园读后感(优秀19篇)

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巨人花园读后感(优秀19篇)
时间:2023-12-03 05:00:09     小编:曼珠

读后感是对书中所传达的思想和价值观进行思考和评价的过程。写读后感时可以适度发表自己的见解和评价,但要注意客观公正。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来灵感和启示。

巨人花园读后感篇一

暑假里,我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书,我们又一次被童话里的故事所感动了,里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。

《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事,走进里面,你就看到巨人原本有一个美丽的花园,他在外出时,孩子们就会来到这个花园玩,这里的风景四季如画,可是有一次,巨人看到了孩子们在自己的花园里玩,就很生气并把它孩子们赶跑了,这是因为他的自私,不愿和别人分享这里的美景和一切。孩子们离开后,这里的花园也迎来了漫长的寒冬。

知道有一次,巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候,那小男却不慌不忙的把右手举起来,在他旁边的桃树,马上变得茂盛起来,这时,巨人明白了其中的道理,小孩子们把春天给带来了,可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了,巨人下定决心说:“我一定要追回春天。”

于是,巨人就把所有的枪都给推到了,爸爸告诉我,这是巨人把他那关闭的“门”也推开了。

读完后,让我明白了一个道理人人应该有爱心,要善于和他人一起分享快乐,自己才能得到真正的快乐。

巨人花园读后感篇二

读完了巨人的花园这一个童话,我懂得了:和大家分享才是的快乐才是真的快乐。在日常生活中,有了快乐要与大家一起分享,那样自己才能更快乐、更幸福。

读完这篇童话,我懂得了:在日常生活中,不要拒人于千里之外,要真诚友好的对待每一个人,她们会给你带来意想不到的.温暖和快乐。

最后,我想告诉大家:不要忽视他人,要和每一个人都成为好朋友。

巨人花园读后感篇三

巨人花园是王尔德写的,王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事,有二个辑,第一辑是《天堂花园》,第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文,滋养我们的精神生命。

其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片,明亮的蓝宝石做成他的双眼,剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。世人对他真是称羡不已。王子看起来永远那么华丽和快乐。可快乐王子看到了人们的疾苦,流下了眼泪。王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子,用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生,用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩,用身上的金片分给了穷人们。

快乐王子虽然没有了往日美丽,但他的那份热情善良的心不会融化不会变,不管用什么代价都要帮助别人。

看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚、善良让我油然而生敬意。而他悲惨的结局更是震撼着我的心灵,在我的心中,这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。

巨人花园读后感篇四

《巨人的花园》是我们教材里的一篇课文,这篇课文讲述了在巨人外出旅行的时候,孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。有一年秋天,巨人突然回来了,看见孩子们在玩耍,很生气,把孩子们都轰了出去。然后,又砌起围墙,竖起一块禁止入内的告示牌。

冬天到了,巨人一个人孤独地度过漫长的严冬后,春天到了,巨人的花园里仍然是冬天……最后,在一位小男孩的帮助下,他终于醒悟了:没有孩子的地方就没有春天;快乐要和大家一起分享,才会感到无比幸福。

读了这个故事,我感触颇深。巨人以前是一个“小气鬼”,但最后,他醒悟了。

这时,我不禁想起了我自己。同桌问我借胶带,我不借,同学们上完体育课,非常口渴,但没带水,想喝我的水,我不让……至今都不知悔改,我和巨人一样了,我是多么的低贱呀!

我读了《巨人的花园》以后,深受启发,巨人后来认识了自己的错误,知道悔改,成了一个和蔼可亲的巨人了。

同学们在我需要帮助的时候,都会伸出友谊之手。我想到这里,暗暗下定决心,以后一定要慷慨大方,把快乐分享给别人,成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人得好学生。

巨人花园读后感篇五

花园里长满了绿茸茸的青草,美丽的鲜花随处可见,多得像天上的星星。然而,当花园的主人——自私的巨人看到这一切时,却把玩耍的孩子都敢了出来,自私,冷酷,换来了花园的寒冬。”从巨人的自私中我也看出了自己的影子。

春节来临,家家户户都热闹非凡。妈妈也给我买了两盒摔炮,我高兴极了,迫不及待地到外面摔摔炮。

我正玩得高兴时,后面忽然传来了一个清脆的声音:“妞妞姐,我能和你一起玩吗?”我扭头一看,哦,原来是隔壁的小女孩。我低头看了看手中的摔炮,已经被我玩得快没了。于是我刻薄地拒绝了她,又只顾自己开始玩了起来。

如今,我想起当初的行为感到羞愧万分,仿佛自己就是那个自私的巨人,在自己围筑的花园里独自徘徊着,为此也失去了很多朋友的关怀。

现在,我要感谢《快乐王子》的作者王尔德,是他告诉我“独乐乐不如众乐乐”,“把你的痛苦与人分享,你的痛苦会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐会增加一倍。”是呀,分享快乐不会是自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

与人共享是快乐的泉水,你的人生也将变得更加快乐!

巨人花园读后感篇六

我最近新学了一篇课文,名字叫《巨人的花园》。这是一篇童话故事,读后使我深受启发。

故事讲述了孩子们很喜欢在巨人的花园里玩,而巨人却不让他们进来,并在花园周围砌起了石墙。春天到了,别的地方都有鲜花,有温暖,而巨人的花园里仍然是冬天。第二天,当孩子们偷偷溜进花园时,巨人惊奇地发现,春天走进了他的花园。可是,当巨人赶走了孩子们后,花园又被冰雪覆盖。有一个孩子没有走,他在桃树下一伸手,桃树又长出了嫩芽,开出了鲜花。巨人终于明白了:没有孩子的地方就没有春天。由于他自己的任性,冷酷地赶走了春天。于是,巨人把花园给了孩子们,他生活在孩子们中间,感到非常幸福。

读了这篇文章后,我认为:做人不可以任性、自私,要学会用宽容的心去对事、对人。要学会与人交往,学会团结合作,学会帮助别人,而这些品德的培养需要我们从小做起,从小事做起。有人说:“帮助别人,快乐自己。”我很赞同这句话,我也希望我能成为一个宽容、乐于助人的人。

《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园,后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。让他明白:没有孩子的地方就没有春天。巨人改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的'生活。在生活中像巨人这样的人很多,我正是这样:我有一本新作文书,同桌向我借,我找理由推辞;后来同桌也有了一本新作文书,她却主动把书借给我看。同样的情景不同的做法,让我惭愧。我不应该自私,不应该害怕大家分享我的东西。我向她道歉,并把我的书借给了她。我知道了,和别人分享快乐才是真正的快乐。一份痛苦,如果两个人来分担,就可以减半;一份快乐,如果两个人来分享,就可以倍增。《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗?冷酷、任性带来的是孤独和痛苦;善良、宽容带来的是美好和快乐。爱是分享!让我们把一切美好的事物,与大家分享,与世界分享!

巨人花园读后感篇七

阅读第190天《巨人的花园》这篇被称作童话中的“完美之作”任性、冷酷的心只能唤来寒冬;善良、宽容的心带来的是明媚动人的春天。热情、善良、愿意与人分享,才会获得真正的快乐。赠人玫瑰手有余香,快乐也一样。乐于与别人分享快乐是一种美德,它使快乐互相感染,在瞬间倍增。所以说,分享快乐不仅不会使自己损失什么,还能让整个世界都充满温情。乐于分享是一种智慧、一种豁达、一种境界、一种品质,分享让人从快乐中酿出甘甜的蜜,让积累的惆怅烟消云散,让幸福的芳香沁人心脾,让记忆凝固在快乐的瞬间,然后在人生的长河中泛起幸福的涟漪。

阅读第188天《成语故事》我懂了,破釜沉舟,表现了一个人的决心,坚定的决心是走向成功必不可少的一部分。

朗读第197天《狐狸小学的插班生》这个故事告诉我们,要做一个诚实的人,不能作弊,否则作弊过来的不是你真正的'成绩。

阅读第187天《怪物大师》冒险,正义,宝藏,名誉。志向远大的人啊,从心底发出呼唤吧,召唤娜来自时空尽头的怪物。赌上所有“梦想”“勇气”“尊严”甚至“生命”,向着成为蓝星上最传奇的怪物大师的目标前进吧。

阅读第188天《怪物大师——幻惑的荆棘王座》读后感,我们不能因为自己的实力而评价别人。不然只会遭到别人的厌恶。

阅读第124天《小马过河》这个故事讲了小马要帮她妈妈运东西,她妈妈让他把东西运到小河的对面去,可是她不知道怎么过去。所以他去问妈妈妈妈说:“你自己去找答案,要多动脑筋!”

阅读第147天《百问百答—有毒的与珍稀的动植物》鼹鼠习惯独居生活主要用舌头舔食蚂蚁等昆虫,因为母针鼹没有乳头,所以小针鼹只能吃母亲肚子内流出的乳汁。

巨人花园读后感篇八

今天我读了《巨人的花园》,这个童话故事,被它深深吸引住了。文章讲述了一个自私的巨人在小男孩儿的启发下改正了自己的错误,和孩子们一起过上了幸福的生活的故事。故事在无比的幸福中结束,让我们体会到“只有能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐”。这使我想起来了在马路边,被我捡到的两只小狗的情景。

记得读二年级时,在广阔又荒凉的马路上,只有我独自一人在马路上行走。忽然,碰见两只小狗在青草边啃骨头,当时蒙圈儿了,青草里怎么会有骨头呢?但是想了又想,应该是他们寻觅得来的.吧。它们全身长着黄黄的毛,摸上去毛茸茸的,十分舒服。一双椭圆形的眼睛滴溜溜的转着,发出机警的目光。我一见到他们就喜欢上了这两只可爱的小狗。我看了看四周根本就没有人来带他们回家呀,不管了还是养他们吧,回到家不时地逗他们玩儿,给它洗澡喂食才几天,我和小狗就产生了深厚的友谊,可以说是形影不离。

可是好景不长,一件可怕的事情发生了,那天我正在做作业,一只狗跑在了我的身上,好像在对我说主人你该休息似的,另一只小狗看见了,心里充满了嫉妒。但又走到了那条马路边,可是最没有想到的事他被一辆车给撞了,我知道时整个人都快崩溃了,真的不应该只从一只狗应该一起受到快乐与爱呀!我觉得每个人都应该学会与人和动物交往,学会团结合作,学会帮助别人。任性、自私只会给我们带来孤独和痛苦,心胸宽广,与人为善才能拥有真正的快乐,动物也是同样的帮助别人,快乐自己,让我们一起学会分享,传递快乐,作为一个真正快乐的人。《巨人的花园》这篇课文让我懂了快乐应该和大家分享的道理和大家一起分享快乐才是真正的快乐,不能做自私自利的人,要做一个心胸宽广的人。

巨人花园读后感篇九

这本书主要讲了:很久以前有一个巨人,它拥有一个花园,一到春天花园里鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声,孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟也叽叽喳喳的叫个不停,好像在给孩子们伴奏,形成了一幅和谐的画面。半年过去了,冬天来了,巨人旅游也回来了,看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气,变大声斥责道:你们给我滚出去。然后再花园外建了一道围墙,又竖了一块告示牌:禁止入内。一年过去了,巨人的花园里还是冬天,雪花在空中飞舞着,一天早上巨人又看到孩子们在花园里,便又把他们赶走,寒冬就立刻来了,就剩下一个小朋友不怕巨人斥责,站在桃树下,他手一伸,桃树便开出开了美丽而又鲜艳的花,这时巨人才明白:唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。从那以后,巨人把花园让给了孩子们。读了这篇课文,不禁让我想起了一件事:

记得有一次,爸爸给我买了一个我心爱的玩具——变形金刚,第二天,我把它带到了幼儿园里向大家炫耀,大家都围了过来,都想玩,我便一个劲地不答应,最后,只剩下我一个人孤零零地站在那里,大家都去玩自己的'玩具了,有说有笑。现在想起来,当初我不应该不答应,如果我答应的话,那一天我一定会很快乐!

通过学习这篇童话,我懂得了:做人不要太自私自利冷酷无情,只有那些心胸宽广,与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎,从立于不败之地!只有懂得分享才能快乐幸福。

巨人花园读后感篇十

这个故事主要讲了:从前有一个十分自私的'巨人,他不让孩子们在他美丽的花园里玩耍。但是有一个男孩不怕巨人的训斥,用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子们一起到他的花园里玩耍,巨人的生活发生了很大的转变,过得很开心,很幸福。

我们的生活中常常有这种人,我有些时候也像巨人一样。记得有一次,我有一本新书,同桌向我借,我不借;当同桌有一本新书时,他却主动借给我。同一件事不同的做法,每当我想起这件事的时候就感到非常惭愧。

这个故事让我明白了:当你痛苦的时候,别人和你分担可以减去一半痛苦;当你快乐的时候,别人和你分享可以倍增许多快乐。同时我也懂得了冷酷和任性,只能换来孤独和痛苦,而善良和宽容可以换来快乐和幸福。

巨人花园读后感篇十一

自从学了《巨人的花园》我就深深明白了幸福到底是什么。

《巨人的花园》讲述的是,有一个巨人,他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了,孩子们就在这花园里快乐的玩耍,巨人回来了,见孩子们在自己的花园里玩,就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂,可是孩子一走,花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩,巨人就把他们赶走,花园里又变成了冬天。后来,巨人才明白,有孩子的地方才又春天。

这个故事告诉我们,有什么好事或者好东西要一起分享,你才会感到幸福。是呀,著名的恩格斯曾说过:“个人的幸福和大家的幸福是不能分离的”。如果有个人有一个好东西,怕别人把这个好东西搞坏,就独自一个人去享受,这是不对的。朋友之间应该有福同享,有难同当。我记得有一次。我坐校车回家,在校车上,我看到一个高年级的哥哥提着几盒牛奶,是蒙牛的特仑苏,坐在他旁边的一个低年级的小弟弟对他说:“大哥哥,给我一瓶牛奶可以吗?”那个高年级的同学假装说:“这个牛奶是进口的,国内没有买,所以不能给你。”我心想:如果这个弟弟以后知道特仑苏中国有买,他肯定很生气。那个大哥哥那么自私,他肯定得不到幸福。幸福是一个彩色颜料盘,分享也是一种不可缺少的颜色。

学了《巨人的花园》,我一定把自己的好东西和大家一起分享,把我的幸福带给每一个人。谢谢《巨人的花园》这篇童话,它使我走上了幸福的道路。

巨人花园读后感篇十二

这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园,长满了五颜六色的.花朵,鸟儿们在枝头歌唱,每一天放学,孩子们都喜欢到他的花园里去玩。

可是有一天巨人回来了,看到了正在玩耍的孩子们,他生气极了,因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍,还把孩子们赶出了花园,并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。

春天来了,花儿开了,草儿绿了。然而巨人的花园却很荒凉,花儿们都说巨人自私,不开花给他看。花园里只有西北风和雪,春天却被挡在了墙外。

一天清晨,一群鸟叫把巨人吵醒了,原来孩子们从一个洞中钻了进来,这里又变得美丽了。

巨人看到这一切,懊悔极了,从此这又成了孩子们的花园。

读了这篇文章,我知道了只要给别人带去欢乐的人,自己也一定能得到更多的欢乐。

巨人花园读后感篇十三

这个学期,我读了《巨人的花园》一文。这个故事讲述了一个巨人因为自私而孤独,又因为分享而重获幸福的故事。

文中的巨人有一个美丽的大花园,孩子们喜欢在花园里玩耍。巨人知道后大发雷霆,筑起了栅栏,并竖起了“禁止入内”的牌子。于是,他的院子就一直处于寒风凛冽、死气沉沉的冬天。后来,通过小男孩的'一个举动,他终于明白,是自己的自私和冷漠,把春天赶走了。

我认为巨人是自私的、心胸狭隘的人,不与他人分享快乐。要不是他行为愚蠢,春天也不会赶走。其实就是“赠人玫瑰,手留余香”。如果他能把自己的花园分享给他人,他不仅能感受到春天的美丽,还能向别人学习。从自己的快乐中收获更多的快乐。好在他从少年的举动中意识到了自己的错误,醒悟过来并及时改正。终于得到大家的理解,拥有了真正的幸福!

看完这个故事,我觉得我们身边也有这样的人。我家旁边有一个小男孩,他妈妈给他买了一个新玩具,因为这个玩具很新奇有趣,很多孩子都想玩,但是他不想和他的朋友一起玩,再多也不愿意。妈妈劝他,他就是不听,把玩具自己留着,谁也不能碰。有的孩子受不了,用手一碰,就会打到别人。如此反复几次,就再也没有人和他做朋友了,他寂寞到极点。后来,他意识到自己的错误,拿出玩具和大家一起玩,大家和以前一样开心地玩游戏。这时候,他明白了,一个人享受的快乐是短暂的,分享的快乐才是最长久的!

这个故事让我明白了一个道理:待人接物不能自私,不能残忍。我要把美好的东西分享给大家,我会得到更多真实的快乐!

巨人花园读后感篇十四

最近,我读了《巨人的花园》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感动了。

故事发生在一个巨人和一群孩子之间:从前,有一座美丽的花园,村里的孩子都喜欢到哪里玩。有一天花园的主人巨人回到了花园,把孩子们赶出了花园。从此,狂风大作,雪花飞舞,后来巨人在小男孩的眼神和做法中得到了启示,把花园给了小朋友们。

啊!谢谢您,王爷爷,让我明白了分享的快乐!

巨人花园读后感篇十五

孟子曾曰:“与人为善,善莫大焉”,读完《巨人的花园》,我掩卷沉思,明白了其中的意义。

《巨人的花园》中的这个巨人很自私,他锁上了园子,不让人进入。一个小男孩的出现,改变了巨人的看法。“我知道春天为什么不来了。于是他把围墙毁掉,把花园变成了游乐场,在孩子们的笑声中渡过了一生。

在故事中,巨人粗暴地吓走孩子,自私地说:“这是我一个人的花园。”他既关闭了花园,也封锁了内心。当春天带给孩子快乐时,巨人坚硬的内心慢慢融化。巨人在帮助男孩的那一刻,明白了春天对花园的厌恶。他拆去围墙,也拆去了隔在他们之间无形的墙。春天便对花园百般呵护,守护着孩子们的快乐。巨人也找到了心灵的春天。

读着读着,我想到了“钉子”的故事。有一个男孩,像巨人一样,心胸狭窄,很自私,常常发脾气。于是他的父亲给了他一袋钉子,让他发脾气时,用锤子往树桩上钉颗钉子。第一天,男孩就钉了37颗,后来,他发现不发脾气比往树桩上钉钉子要容易些。慢慢地,小男孩学会了控制自己的坏情绪,每天在树桩上钉钉子的次数渐渐少了。他把这个消息告诉了父亲,父亲夸奖了他,并建议他每当控制自己不发脾气时,就拔出一颗钉子。经过一段时间,男孩拔出了最后一颗钉子。这时,父亲指着树桩上的一个个小孔,意味深长地说:“你发脾气时对别人说过的言语,就像钉子留下的小孔,会在别人的心灵留下疤痕!”男孩顿时茅塞顿开,从此变得心胸宽广,用善良、美好的心态对待身边的人和事,收获了幸福。

自私的人疏离了别人,守护不了快乐,也将被缤纷的世界所遗弃。只有心中充满爱意,走出自己的围墙,才能获得真正的快乐,迎来心灵的春天!

巨人花园读后感篇十六

《巨人的花园》这篇文章写了一个感人的故事:当别处都春暖花开时,巨人的花园却又冷又静。一次,孩子们闯进了巨人的花园,只要是孩子们碰过的地方都开出了美丽的鲜花,草地上长满了绿茸茸的青草,顿时整个花园充满了欢声笑语。这情景被巨人看见了,他却把孩子们赶出了花园。他的自私冷酷换来了花园的寒冬,后来经过一个小男孩的提醒,巨人就把花园让给了孩子们,是他们留住了春天,留住了快乐。巨人自私的行为也让我看到了自己的“影子”。

我记得有一次,老师说:“今天是世界读书日,我们坐在这个座位看书的同时,也有许许多多的贫困山区的孩子们渴望可以读到一本好看的,崭新的课外书,今天,我们就回到家将自己看过的,不要的课外书捐赠给贫困山区的孩子们,让他们也和我们一起获取学习上的精神食粮。”我暗暗地想:“我凭什么要捐书给他们啊,他们又不是我亲戚朋友。第二天,大家都把自己的课外书捐赠给了贫困山区的孩子。老师夸他们有爱心,肯热心帮助别人。这时,我却惭愧得低下了头。我仿佛就像故事里的巨人。

第二天,我悄悄地把书放在了老师的`桌面上。

同学们,我们一定要记住分享是一种美德,是一种修养,因为快乐能互相传递,要打开你的心灵,就应真心与别人一起分享你的快乐。如果你是一把火炬,就应该想办法把别人点亮;如果你是一盆水,就应该想办法把别人洗干净;如果你是一口井,就应该想办法让别人品尝你;如果你是一粒稻谷,就要长出更多的稻谷;如果你是一朵云,就要想办法给干旱地区送去甘霖。

与别人分享是快乐的泉水,你的人生也将会变的更加快乐!

巨人花园读后感篇十七

我曾读过《巨人的花园》这篇课文,它讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他就在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此,园里的花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,花园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在一个小男孩的启发下,巨人终于醒悟了,立即拆除围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。这篇童话告诉我们人不能太任性、太冷酷,应该大方利落,学会去分享。

其实分享便不难,可以分享心情、分享幸福、分享美食、分享礼物……在我还没有弟弟时,也很自私,什么好东西都自己霸占着,从来都不懂得和别人分享,是《巨人的花园》这篇课文让我明白了应该学会分享。一次,我打开冰箱发现里面只有一根旺旺碎冰冰了,我犹豫了半天,到底要不要和弟弟分,如果分每人半根,我又不够吃,不分……《巨人的花园》中的的故事提醒了我,因为巨人不会分享,所以没得到快乐。就这样我和弟弟分享了这根旺旺碎冰冰,为此,弟弟喜眉笑眼,连说谢谢姐姐,我自然感到心满意足,感觉这根旺旺碎冰冰比以往的更好吃了!

名人古龙说的对,快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。如果每个人都能彼此分享心中的那份爱,世界会因此而美丽,人类的道德品质也会更上一层楼!所以说分享乃人生一宝。

巨人花园读后感篇十八

这个学期,我看了《巨人的花园》这篇文章。这个故事讲的是一个巨人,因为自私而寂寞,后来因为分享才重新获得快乐的故事。

文章中的巨人有一个漂亮的大花园,小孩们都喜欢到花园里玩。巨人知道后,生气了,建起了围墙,竖起了“禁止入内”的牌子,结果他的院子里一直都停留在寒风凛冽、毫无生机的冬天。后来通过小男孩的一个动作,他终于明白是自己的自私、冷酷把春天赶走了。

我觉得巨人是一个自私、狭隘、不会和他人分享快乐的人。要不是他的愚蠢行为,春天就不会赶走,其实,“赠人玫瑰,手留余香”,如果他能把自己的花园与他人共享,他不仅可以感受春天的美景,还可以从他人的快乐中收获到更多的快乐。幸好,他从小男孩的动作里认识到自己的错误,及时醒悟并改正。最终得到了大家的谅解,并拥有了真正的快乐!

读了这个故事,我想到在我们的身边就有这种人。在我家旁边有一个小男孩,他妈妈给他买了一个新玩具,因为这个玩具很新颖很有趣,很多小朋友都想玩玩,可是他不愿和他的朋友一起玩,不管妈妈怎么劝他,他就是不听,一个人守着玩具,谁都不能碰。有些小朋友忍不住,用手去摸摸,他就打别人。这样几次以后,就没人跟他做朋友,他一个人孤单极了。后来,他认识到自己的错误,把玩具拿出来跟大家一起玩,大家又像以前一样开开心心做游戏。这时,他明白了,独享的快乐是短暂的,分享的快乐才是最长久的!

这个故事让我明白了一个道理:待人不能自私、冷酷,美好的东西要和大家一起分享,自己就会得到更多的、真正的快乐!

巨人花园读后感篇十九

《巨人的花园》作者是王尔德,这本书就是介绍王尔德和他的.作品。

这本书分为四部分,第一部分是跟作家更近一点,第二部分是品课文更深一点,第三部分是读作品更多一点,第四部分是让视野更宽一点。王尔德1854年10月16日出生于爱尔兰的首府都柏林。父亲是眼外科医生也是一名对医学、考古学和爱尔兰风俗颇有研究的作家;母亲是一位才华横溢的诗人,精通多种语言,并热衷于收集爱尔兰童话。他在1847年,进入了牛津大学莫德林学院,从此出名。

这本书很好,我觉得很好。

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