书是进步的阶梯演讲稿(汇总22篇)

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书是进步的阶梯演讲稿(汇总22篇)
时间:2023-12-03 05:49:27     小编:翰墨

演讲稿的目的是通过演讲者的言辞和表达,传达信息,表达观点,引起听众的共鸣。在撰写演讲稿时,需要明确演讲的目的和受众群体,选择合适的演讲题材和结构,掌握一定的演讲技巧和表达方法,以及进行充分的演讲准备和练习,以保证演讲的效果和质量。以下是一些广为流传的经典演讲稿示范,让我们一起来欣赏吧!

书是进步的阶梯演讲稿篇一

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯——高尔基说。想想看,书是不是我们生活中不可缺少的东西,我们还可以在书的王国了尽情的遨游,和书中的人物一起享受他们的喜,欢,悲等感情。

四,五岁的时候,我经常在床上听着爸爸给我讲《三只小猪》,《丑小鸭》,《皇帝的新装》,等故事,其中三只小猪的故事让我感受到那些小猪是多么的聪明,而大灰狼是多么的愚蠢。丑小鸭这本书让我感受到丑小鸭想成为天鹅是多么的难,而在这期间是这么多的人欺负她,她是多么的可怜,而皇帝的新装让我感受到这个皇帝是多么的愚蠢。

现在我长大了,开始读起了《母亲》,《上蔚的女儿》一些世界著名的.小说其中最让我感动的是母亲,这位母亲为了自己的孩子而栖身了自己,这本书让我想起了母亲的母爱是多么的伟大,这种伟大是用金钱买不回来的,这种心是买不回来的。希腊神话故事让我知道了古代希腊想象力是多么的丰富,同时也让我知道了那时候的神与人之间的善与恶。这些好看的书让我爱不失手。

我相信,到时候全世界的小孩子都爱读书,爱看书,让我们这种爱看书的精神传遍世界的每一个角落。

书是进步的阶梯演讲稿篇二

书,是我们的最强大的浏览器,让我们了解万千世界;书,是我们最忠实的朋友,能分享我们的喜怒哀乐;书,是我们最宝贵的财富,赐予我们实现人生价值的智慧。

读书对于一个身居在农村里面的人来说是一件多快乐的事。我的`家乡现在每个村都有了一个图书馆,每天都会有很多人来看书。

暑假的一天,我在图书馆里看书。突然看见一位白发苍苍的老爷爷走了进来,他看见满柜上都是书,马上从口袋里取出老花镜,挑了一本书来,聚精会神地看着。过了一会儿,老爷爷好像有几个地方看不懂,并轻轻地问了一下坐在他旁边的那个人。那个人说:“对不起,我也看不懂,但你可以去问一问管理员,管理员应该知道。”老爷爷走到管理员那里去问,管理员耐心地讲解给老爷爷听。老爷爷走出图书馆,站在门口自言自语地说:“有了图书馆真方便,以后有什么问题不懂可以随时来图书馆查找资料,从那以后,老爷爷就经常来这里看书。

还有一次,我和伙伴一起去图书馆里看书。其中有个伙伴说:“我最最喜欢看的一本书是《美德故事》。这本书里面有很多精彩的故事,而且每个故事里面都会告诉你做人的道理。”我也拿了一本来看,结果真的很好看。以后,我们一放学,就都会去那里看半小时的书。与书相伴的每一分钟都是美好的。

书籍不仅让我们开启了智慧之窗,还能不断提高自己,开阔眼界,素质提高了,争创科技的劲头更足了。经济繁荣,环境优美,生态平衡,文明进步的农村正呈现在我们眼前,让我们为共同创造美好的明天而欢呼吧!

书是进步的阶梯演讲稿篇三

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是朱老师一直在和我们说的,因为这句话告诉了我们,只有读书,才可以使我们慢慢进步。我以前是一名一读书就受罪的小学生,自从我上三年级的时候,才慢慢开始喜欢阅读。这一切的一切都是因为一件事所产生的——记得是在一个春天的早晨,朱老师不在,也没有布置任务。只见同学们各个都拿着自己喜欢的书看了起来。我向同学借了一本漫画,开始装模作样的看起书来,我在看书的时候,东望望,西望望。有时还讲会儿闲话。不知不觉中,我混掉了一节课的时间。终于,第二节课上课了。朱老师给我们讲了许多有关读书的名言警句:如“书如药也,善读之可以医愚”;如“书籍是人类进步的阶梯”。当我听完这堂课的时候,知道了自己的错误。到图书角借了一本《昆虫记》,很不情愿的看起来。每当我感觉枯燥无味时,都会想起高尔基的那句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话至今还在影响着我,使我成为了一个热爱看书的男孩。

最后,我希望大家都要热爱读书。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

书是进步的阶梯演讲稿篇四

去年,那胡老师,也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真,就会发一本书给我们看。我们听了之后,很高兴,我心想:太好了,如果我拿了一本书,我一定会百看不厌的。上了第三节课,我很专心听讲,老师就给我一本书,那本书说厚不厚,说薄不薄。上完了第三节课,我就拿起这本书看,讲了雷锋小时候的故事。又上了课,我很认真,又发了一本,我在心中想:我一定要认真,这样就有书看了。上完这节课,放了学,这真的很好看,看完了这两本,我就下定决心,一定要学雷锋这样的精神,而且看完书这几本书后,我一个星期得了五本,我百看不厌。而且我不认识的字,也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音,让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真,老师就会拿讲台上的本子发给我一本,让我看,虽然看完了要还回来,但我还是求之不得,我想到了一句。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲,讲成了这种习惯。

书,你让我受益不浅啊!

书是进步的阶梯演讲稿篇五

“”这句话是高尔基说的,这也是让不读书的小朋友要多读书,为自己的未来努力。

小时候,我常常玩电脑和看电视,不把心思放在学习上,更不用说读书了。我常常把读书当成开玩笑,就看几张图片就完事了。妈妈每次逼着我读书,我都装着没听见。妈妈一走,我就打开电视,看着电视慢慢入迷。时间过的仿佛流水一般,一眨眼的功夫,妈妈回来了,在外面叫道:“王奥祥,过来帮我提菜!”“我先看完这篇文章。”我骗妈妈道。说完我关上了电视,赶忙装成学霸一样认真地看书。

妈妈进来看到我这么认真地在看书,特别开心地说:“我从来没见过你这么认真,给我讲一讲里面的主人公是谁?”我看了一眼那本书的题目是“一群小蚂蚁”我开心地说道:“是小蚂蚁。”“你是不是看电视了?”妈妈其实心里已经猜到了。于是我只好跟妈妈说了实话,妈妈和颜悦色地说:“你一定要记住,。”妈妈的话是想让我多看书,让我走进的知识大门。

妈妈这句话是一把钥匙,让我爱上了读书,打开了知识的大门。

书是进步的阶梯演讲稿篇六

信心是胜利的号角,爱心是团结的纽带,诚心是友谊的花朵,而虚心是进步的阶梯。这几次的单元测试,让我体会到了“虚心使人进步,骄傲使人落后。”

记得那是第三单元的测试,前一天,老师就告诉我们:“明天考试,大家回去好好复习。”当我听到时,心里却不以为然,前段时间我的语文成绩都是90分以上,这次不复习,也一定能考好!就是带着这样心安理得的心情,我回到了家。

第二天考试,我瞄了眼试卷,哈,挺简单的嘛。我信心满满地做了起来。可是做到课外阅读时,我却卡壳了——破折号的作用是什么?省略号的作用是什么?我开始不安起来,第一节课的'下课铃响了,我更慌张了。下节课要写作文,怎么办?我只好胡乱填了一个答案。考试结束了,我紧张地问同学:“省略号的作用是什么?省略号的作用是什么?”同学说:“省略号的作用是列举省略,破折号的作用是解释说明。怎么了?”听到答案后,我像霜打的茄子蔫了,沮丧地说:“没什么。”我知道,我的90分肯定保不住了。

第二天,我们正在上语文课,老师叫我们读课文,她来发试卷,老师忽然走到了我这边,把试卷发给我,还说:“这次考得不太好。”我一惊,那鲜红的88.5好像在嘲笑我,我颤抖地翻开后面,课外阅读那块简直就是“满江红”。果然,省略号和破折号的作用错了,其他也是不堪入目。

这次经历让我受夷匪浅,让我知道了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。从今天起,我一定认真对待考试,考试前要认真复习,再也不大意了!

书是进步的阶梯演讲稿篇七

老师们、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。

可我觉得读书是一件很快乐的事。

在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。

刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。

我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。它的内容有三大类,分为:衣,食,住。里面图文并茂,既有图签,又有文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!

一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂安静下来。然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益匪浅。

啊,我阅读、我快乐!

谢谢大家!

书是进步的阶梯演讲稿篇八

五三班韩宜珂辅导教师马丽娟书籍,能为我们提供营养。书籍,就是我们饥饿时的一顿大餐,书籍,改变了我们的生活质量,改变了每个人的命运。当我越长越大时,我才发现,原来书籍能让我变得厉害起来,不知不觉间,我就能创造一篇成功的佳作,好像我浑身上下充满了魔力。

上二三四年级时,我不懂得欣赏书籍,每次写作,我都不由皱起了眉头,冥思苦想,想着写什么主题呢?若是有了题目倒好说,但内容不论我怎么努力写,也写不出有美丽的语言,也用不上四字成语。渐渐地,我找到了书的踪影,每天,只要一下课,我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西——书。这不看书还不要紧,谁知这一看,升到五年级时,我的写作有了突飞猛进的发展。

也不知是马老师教得好,还是由于我看书的缘故,现在写作文,语言那叫个优美,句子那叫个通顺,四字成语用的那叫个多,同学对我刮目相看,老师表扬我,那滋味不知有多美,多甜。

书籍呀!难道你有无边的法力吗?不然,我怎么会取得如此辉煌的成就?你是我生命的延续,你就是上帝派来助我一臂之力的仙女,我对你感激万分,你犹如那一颗颗人类的“长生果”,埋在我的心田里,现在,你终于发芽、开花了。提醒同学们,要想写作好,必须看书籍,书籍就是你进步的阶梯,好好读懂它,好好理解他肚子里的哪些无穷知识。

书是进步的阶梯演讲稿篇九

“”高尔基的这句名言一直激励着我。

记得刚上一年级的时候,我不爱看书,不论妈妈买多少的书,我都不碰一下。有一天,我在家实在闲着无聊没事干,就随手从书柜里拿出一本书,粗略地看了一遍,就像着了魔似的,整天捧着一本书,真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地,我越来越喜欢读书了,每星期都会催着妈妈给我买书,而且一买就是一大堆!

人们都说,书是人类的营养品;书是一座灯塔,给迷途的我们指引方向;书是一架梯子,带我们通往知识的殿堂…这些比喻,我觉得说的一点都没错。

三年级时,我们要写一篇关于“春天”的作文,当同学们都千篇一律地写“春天来了,百花盛开,百鸟争鸣,小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题,我就在想:我一定要写出别具一格的作文来。

于是,我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些,写到“冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是,这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处,正可谓是“读书破万卷,下笔如有神”!这件事情也使我明白了一个道理:作文,是离不开平时阅读和积累的。

“书到用时方恨少,是非经过不知难。”“敏而好学,不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进!

书是进步的阶梯演讲稿篇十

亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,书籍,浇灌了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

书,拉近了时间的距离,书,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,书,陪我鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,让人生从此充满阳光,充满希望。

我喜欢读书,与书相伴的日子,我一天天成长。《安徒生童话》让我领悟了生活的美丑与善恶;《十万个为什么》给我解开神奇宇宙的奥妙;《上下五千年》陪我纵观历史,放眼未来;《老人与海》更教会我与命运抗争,永不言败。

我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;也曾伴着余秋雨的文化苦旅,去解读中华文化的壮阔。书籍给予我的,不仅是单纯的知识,也不仅是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,是做人勇气,一本本好书一次次唤醒我的心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。

现在,我每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。我只要一有空就捧起书,因为读一本好书,就是在和高尚的人谈话。是书籍为我架起了一座金桥,把我从一个苍白的`空间引向一个多彩的世界。周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”;周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生。读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时,我拥有了一片宁静的心境;读书时,我哭,我笑,但我很清醒。

“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着。惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园。

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书为垫脚石,我们可以攀的更高。书是知识的宝库,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是人类的阶梯,它帮助我们不断进步,不断提高。

同学们,让我们爱书吧。拥有书,就我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天。

书是进步的阶梯演讲稿篇十一

亲爱的老师,同学们:

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。

书是进步的阶梯演讲稿篇十二

如果说,家住海边的孩子是在海洋里长大的,那么家里书堆了好几个书架的我,就是在书的海洋里长大的了。

我很庆幸有一对爱书的父母,因为他们,自呱呱坠地以来,我身边从来没少过书。伴随着成长,家里的书越来越多,每一本都能牵住我的心。其中,最吸引我的,莫过于《三国演义》了。

我第一次接触《三国演义》是在五岁左右。那时,我还小,识字也不甚多,但一见到它,就被书中“金戈铁马”的故事和三分天下的气势所紧紧吸引住了。有不懂的字,就查字典;有不懂的句,就勤思考;有不懂的史,就与父母共商讨……这样,第一部如此巨大的著作就被我于一个星期内“干掉”了。也因为它是原版文言的缘故,让我着实爱上了古文。

耳边响起一阵吟诗声:“……事非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”

书是进步的阶梯演讲稿篇十三

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,增益其所不能。

——题记。

失败是成功之母这句话说的一点也没错,没有哪个人的成功之路是一帆风顺的,趁着年轻,要多吃一些苦,这样才能丰富你的阅历和才能,等待着一个合适的机会,整装待发。

不仅我们普通人是这样的,名人之所以成为名人,也因如此。

贝多芬,一名伟大的作曲家、音乐家,一生创作了大量的音乐作品,如英雄交响曲,又道谁是真正的英雄?贝多芬便是英雄。身为一个音乐家,最大的悲哀莫过于耳朵失聪,这是何等的讽刺,何等的煎熬,何等的痛苦?就是在这样的状态下,谁又曾想,却铸就了一带音乐大师。

他没有放弃梦想,只要命还在,这又算得了什么呢?一切皆有可能。

还有当代歌星周杰伦,出道之前他只是唱片公司的一个跑龙套,但阻挡不了它实现歌唱梦想的勇气,他坚持写歌,他给刘德华写的歌,刘德华一眼也没看,他给张惠妹写的歌,张惠妹把它扔进了垃圾桶,后来他的老板告诉他给他一个机会,只要他在一个月内创作一百首歌,选其中的三十首当作专辑,他做到了,之后他一炮而红,大街小巷都听着他的歌。

这些人都有一个共同点,那就是经历挫折但并未放弃,所以要想成功,先找点挫折去吧!

书是进步的阶梯演讲稿篇十四

阶梯,大家都不陌生。所谓阶梯,便都是一阶.一阶,一层,一层垒成的,我踏上的第一层阶梯,便是"啃"书。

直到八岁前,对书爱不释手的我还都是看一些情节十分丰富的"小人书"。我只是看看情节,热热眼皮儿罢了,只是沉沦在第一时期--啃情节。那时的我专挑一些像《苦儿流浪记》,《西游记(白话)》,《三国演义》《水浒传》中情节丰富的地方读。就拿《苦儿流浪记》说吧,我只是看看主人公雷米的遭遇与生活方式而已。《水浒传》等也是一样,看不懂的地方也就不看了。就这样,我错过了许多好书中细细品味的乐趣,甚至根本不了解内容,更别说其历史背景、深刻含义了。那时的我几乎是亵渎了书这一神圣不可侵犯的东西了。

直到我开始变得喜欢钻研、想弄个明白,肯思考问题及其产生的原因了,才进入下一阶段--"钻"书。

钻,就是钻研,思考的意思。我开始喜欢思考、钻研后有了一些进步,对书的理解与体会程度有了一些提升。于是,我读书时开始去查工具书、查电脑、问父母,想弄明白一些词语或难以理解的句子含义,在这个过程中,一个个疑问油然而生。我在了解基本内容时又去联系上下文,反复推敲,不知不觉就钻进去了。

我在读书的过程中,去领会、去体味作者要表达的思想感情,体会到了作者隐藏在深处的欢乐、悲伤与无奈,主人公的豪放与绝望等隐含的感情。我把作者这些思想,主人公的遭遇联系到生活当中,真正去学习他们,把从书中得到的真理也应用于生活中,在遇到问题时想想他们是以一个什么样的心态对待的。就这样,我尽情享受着读书的乐趣、学习的乐趣。我在对书的体味中,还从写作方面着手,学习一些写作方法,掌握有用的词句,逐渐加强自己的写作水平。

书是进步的阶梯演讲稿篇十五

习思英语竞赛才刚刚过去不久,它在我的心中留下了不可磨灭的印象。那天是12月17日,妈妈带我去龙港一中参加英语竞赛。我们到达龙港一中时。离考试还有四五十分钟,校门还没有开,我们就在旁边等着。大约到了半个小时,其他的同学也陆陆续续到了,校门才开。我告别妈妈,随着人流走进了学校。

我走到自己的考场后,就安静地坐在自己位置上。大部分同学一坐下来就开始看单词表,我可从来不这样。经过几次考试我已经得出了经验:在考试中单词表上的单词几乎不会出现,功夫在平时的积累。所以最好趁这个时间好好放松,做好准备。

到了九点整,比赛正式开始了。我开始认真做笔试部分,不敢马虎。过了十几分钟,听力开始放,教室里静得没有一点声响,每个人都生怕自己听漏了什么细节。

我就一直疯狂地做题,怕后面的时间不够。阅读题、作文……当我写好最后一个单词时,我的心猛地一阵激动,差一点就跳起来了。我看看表,还有8分钟呢!我突然想起了妈妈考前对我说,虚心是进步的阶梯,写好后认真检查,就不会给自己留下遗憾。于是,我平静下来,仔细地检查试卷,果然检查出了几处小错误,一个一分呢!不检查就得白白扣掉多少冤枉分啊!我才明白了虚心的重要。

8分钟一晃儿就过去了,铃声响了起来,我信心满满地交了试卷。凡事都抱着虚心的态度,会给你带来喜悦和成功。

书是进步的阶梯演讲稿篇十六

去年,那胡老师,也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真,就会发一本书给我们看。我们听了之后,很高兴,我心想:太好了,如果我拿了一本书,我一定会百看不厌的。上了第三节课,我很专心听讲,老师就给我一本书,那本书说厚不厚,说薄不薄。上完了第三节课,我就拿起这本书看,讲了雷锋小时候的故事。又上了课,我很认真,又发了一本,我在心中想:我一定要认真,这样就有书看了。上完这节课,放了学,这真的很好看,看完了这两本,我就下定决心,一定要学雷锋这样的精神,而且看完书这几本书后,我一个星期得了五本,我百看不厌。而且我不认识的字,也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音,让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真,老师就会拿讲台上的本子发给我一本,让我看,虽然看完了要还回来,但我还是求之不得,我想到了一句书籍是人类。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲,讲成了这种习惯。

书,你让我受益不浅啊!

书是进步的阶梯演讲稿篇十七

高尔基说过:“书是人类。”不错的,书的确能推动着人类进步。且不说远的,书对我爸爸来说就起过重大作用。听爸爸讲,他的少年时代是在文革动乱年代度过的,凡是经历过那个年代的人都知道,那是一个知识被践踏,文化被摒弃的年代。爸爸当时正在读小学三年级,可以说正是打基础的时候,但运动波及各个领域,老师成了臭老九,工农兵占领上层建筑每一个阵地,当时的老师,是身背红宝书、胸戴伟人像章的老工人、老贫农,他们走上讲台,给学生们讲万恶的旧社会,教学生怎样做工、务农。社会的风气,使爸爸这样家庭出身高的孩子过早的触及了灵魂,上学就会受到同学们的'嘲笑。于是,逃学就成了他的家常便饭。早上用谎言欺骗爷爷和奶奶,说是去上学,其实是和几个爱看书的小伙伴们一起离开学校,到当时县修造厂的废铁堆放处,钻进报废的大客车的车棚里,拿出各自在家里找到的藏在书包里的小说,互相换着看起来,有时都忘了回家吃午饭。也就是在那几年里,爸爸荒废了很多学业,唯有通过看书,为以后的成长起到了一定的作用。

听爸爸讲,当时,他每借到一本没有看过的小说,那种高兴的心情真的难以言表。在动乱的年代里,唯有书给他带来生活的快乐。有时为了借到一本书,他可以帮助人家干家务,可以用画的很幼稚的水彩画去与人做为换书看的条件。拿到一本书可以一边吃饭一边看,书中主人公的命运吸引着他,可以一夜不睡觉一气把一本书或是一套书看完。那个年月里他读了《平原qiang声》、《野火春风斗古城》、《林海雪原》、《三家巷》、《苦斗》、《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》、《红旗谱》、《播火记》、《西游记》、《水浒》、《红楼梦》、《封神演义》、《聊斋》、“三言二拍”等上千部中外名着。尽管数理化没有学好,但打下了一定的文字功底。就是靠这点功底,爸爸在下乡务农四年多后考学参加工作,从一名普通工人成为政府办公部门的文职干部,现在又在国家行政执法部门工作。这一切,都得益于读书,得益于在书本上获取的营养。

爸爸常常对我说:“书是人类,人们在这个阶梯上要走的路还有很长,甚至永远也走不完。无论处在什么样的环境中,每一个人都不能放弃读书,因为放弃读书,就会失去前进的动力“。现在我家里有个图书角,被爸爸设计成了阶梯型。我知道,爸爸是用用这个阶梯型的书架提示我:书是人类。想进步吗?只要你永远孜孜不倦的读书学习,你一定会成功!

书是进步的阶梯演讲稿篇十八

“勤”是成才必由之路,是攀登事业之巅的阶梯。“书山有路勤为径”,所以说进步的阶梯就是勤奋。

从无数事实中可以看到,一切有成就的人,无不是经过勤备的努力,才成就了他们的丰功伟业,爱迪生是世界闻名的科学家和发明家,他的一生就是在勤奋中度过的,他的绝大部分时间花在工作和实验上,他发明了无数东西,为人类做出了伟大的贡献,被人誉为“发明之王”。

卡莱尔曾经说过,“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。我国许多的事例都证明了这一点。李时珍是大家所熟悉的著名医学家,他一生奔波于祖国的山山水水,大江南北,访问了成千上万的农民,樵夫、渔民。耗尽毕生精力才著出对世界医学有极大贡献的《本草纲木》。我国的数学家陈景润攀登数学峰巅,摘取数学皇冠明珠的事迹广为传颂,他的成就不也是靠“勤”吗。六麻袋的稿纸,就是他“勤”的最有力的见证。

我国伟大的思想家、文学家鲁迅先生,当人们夸赞他是天才时,他却说“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了”。这说明他已经吃了苦,用了功,努力了。否则他是不会取得那么大的'成就的。

“知识在于积累,天才在于勤奋”这是千真万确的真理。高尔基曾说过:“天才出于勤奋”。韩愈也说过:“业精于勤,荒于嬉”。这些名人的经验之谈告诉我们:只有勤奋,才有进步,只有进步、才能成才。

勤奋永远是成功的敲门砖。如真想有收获,就静下心来,踏上勤奋的阶梯,因为它是通向成功的单行道。

勤奋是进步的阶梯,让我们踏上这进步之路,去创造自已的未来。

书是进步的阶梯演讲稿篇十九

常接触一些业余作者,言谈中,不少人自我感觉良好,总爱说自己的文章怎样怎样,某人的文章如何差劲,他们尤其看不起他们周围的作者。但我觉得,被他们数落的人也并非一无是处,甚至在某些方面还比他们强。不过,我不感妄加评论,一是因为自己毕竟老了,不仅身体在走下坡路,文章也在走下坡路,保不准一说话就出差错。于是,总是耐心地听完他们的高论,而后慢慢去思考。仔细一想,看不起别人的人,不就是缺少谦虚精神么?我并不把这当回事。

一天上午,我在收听广播时,听到播音员讲了一则有关世界球王乔丹早年的故事:

早年,乔丹在公牛队时,队友皮蓬是最有希望超越乔丹的新秀,他不时流露出一种对乔丹不屑一顾的神情,还常说乔丹某些方面不如自己,自己一定会超过乔丹一类的话。乔丹得知后,并没把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他,反而处处鼓励皮蓬。一次,乔丹问皮蓬:“我俩的3分球谁投得好?”皮蓬答道:“何必明知故问?当然是你!”因为当时乔丹3分球的成功率比皮蓬高2.2个百分点。乔丹微笑着纠正道:“不,是你!你投3分球的动作规范、自然,以后会投得更好。而我投3分球还有不少弱点。我扣篮多用右手,习惯用左手帮一下,而你,左右都行。”

乔丹说的这些细节,连皮蓬自己都不知道。他打心眼里佩服乔丹的谦虚。

听了乔丹早年的故事,不难悟出乔丹成功的秘诀。正是由于乔丹的谦虚,成就了他世界球王的地位。如果说刻苦训练是乔丹走向成功阶梯的话,那么,乔丹的谦虚则是阶梯的梯级。

人若想要获得事业的成功,就该学学乔丹的谦虚。无论何人,不仅要看到自己的强项,还要看到自己的不足;不仅要看到别人的短处,更要看到别人的长处。写文章也一样,需要刻苦训练,更需要谦虚精神。谦虚是进步的阶梯。

书是进步的阶梯演讲稿篇二十

书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书;书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书;书犹药也,善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得,书其实就是一盏灯,为我们照耀着前方的路,不让我们被时代的脚步超越。

书也有许多种,有童话,有科教书,有小说,有笑话······书其实是人一生中最重要的东西!

虽然书有许多种,不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事;我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事;我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程!可最近一本书引起了我的注意,叫《再被狐狸骗一次》,讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。

对于我来说,这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分,根本离不开我,这种感觉不爱读书的人是体会不到的!

书,你就像人类的老师,让我们拥有了一切!书啊,你是那么的伟大,我爱你!

书是进步的阶梯演讲稿篇二十一

自从那天起,爱上了书籍,没错,苏联著名作家高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,那一天,我满不在乎,漂亮的夏林果,并且灵活运用,书书书,是一种快乐,而是那么的热爱,,精灵的路曼曼,可一说道书,每天睡觉前总要看上几篇好作文,我感觉到读书是一种享受,一谈到书我就摇头:书啊。

以前,一本书就像一个阶梯,那东西有什么好稀奇,姐姐带我去卡通书屋看书,激累书中丰富的知识,成了我知心的伴侣,当我遨游在书的海洋里时,最后到达成功的顶峰,。

每天中午,就这仅仅一本薄薄的书里竟蕴藏着这么多道理。

一路上,人类一直在进步,我完完全全改变了对书的看法,成绩不能名列前茅,比比我的动画片,尽管我知道自己的`作文不怎么样,我一点儿也不感兴趣,翻开一看,我深深地爱上了小说,又是书,还有笨女孩安琪儿,自己虽然不像部分同学看书那么入迷,我深深地被里面的人物吸引住了:淘气的马小跳,成为一个万事精通的小才女,我一定要多多博览群书,书真是全世界的营养品!它已是我生活中不可缺少的一部分,我在书店里办了一张卡,我总不会忘记去借借看,比比我的电视。

这样一步步地向上攀登,随手拿了一本杨红樱阿姨写得小说《淘气包马小跳》,是书造就了你辉煌的未来!就拿我自己来说说,不再讨厌它,登上胜利的顶峰,甚至还有点厌烦的感觉,现在我也深深地爱上了书籍,这么多好词佳句,边走边想:什么嘛,于是,它们根本不能相提并论,书成了我最真挚的朋友。

不过,打从那天起,这样一定能到达成功的彼岸,真的好讨厌!我心不在焉地走进书店。

书是进步的阶梯演讲稿篇二十二

高尔基曾经说:书籍是人类。这句影响了百万人民的名言告诉我们,如果人一辈子都不读书,不管做了多少事,也等于在原地踏步。

而对于我来说,书籍像一股股清泉,像一盏盏明灯,更像一段段乐章。每段文字就是每个跃动的音符,要细细品位它们,书籍才会为你打开一扇扇知识之窗。

我从中班开始独立阅读,那时读的,不过是国外获奖的绘本和五花八门的画报。两年后,我升入小学,开始试读一些短篇儿童小说。可是,这些只有一百多页没什么知识含量的书籍唯独给我的感觉就是枯燥、乏味,没有使我爱上阅读,当时阅读能带给我的,就是积累了一些成语罢了。

终于到了三年级,一本巨作彻底改变了我对阅读的定义。没错,这本书就是众所周知的《假如给我三天光明》。

有一天,我在翻阅《名人成才故事》的时候,认识了海伦·凯勒—一位摆脱苦难与绝望的困扰,成功走向人世光明的美国聋盲女作家。书上还写到,她有一本代表作《假如给我三天光明》。这本书的书名深深吸引了我:这本书应是本人自传。这样的一位女作家会有什么样的生活经历呢?她,又是怎么成为一位杰出的文学家的呢?各种好奇促使我激发了想读这本书的欲望。

拿到书,我立刻傻了眼,足有四百多页厚呢!没关系,我挑着看,翻开目录,我挑了第二章的第一篇———哑巴哑巴,开口说话。我囫囵吞枣地把这篇读完,接着读,我越发感觉烦躁,因为我压根儿读不懂书中的一些句子,“哲理,哲理,全是哲理!在讲什么嘛!哎呀……烦死了!”我把书一丢,脆不读了,可是这么一丢就是整整一个月。

一天,做完作业的我与小伙伴儿在小区撒欢地玩捉迷藏,我藏在一棵大榕树的背后,大榕前的长凳上,几个高年级的小姐姐,在热火朝天地聊天,我被她们的聊天声吸引。

“唉,你有没有读过《假如给我三天光明》?”

“读过哦,我二年级的时候就读了,而且读了三遍,真好看了!我好喜欢海伦·凯勒,她真坚强!”

“是呀,不过我更喜欢莎利文老师,如果没有她的细心教导,海伦·凯勒就不一定会成为文学家。”

《假如给我三天光明》?我的心砰然一震,我怎么忘了!眼前的姐姐二年级的时候就能看懂,我为什么不能?这一定有原因。啊,我知道了,词典!词典!

回到家,我重新捡起《假如给我三天光明》,认真地从“序”看起。同时,我的身旁多了一只笔和一本词典。我的一边看,一边把作者用得恰当的词和语句画出来,还把自己不理解的句子画出来,查查词典,多读几遍。一周后,我把这本书看完了,并有了自己对这本书的理解,例如,在生活中遇到困难不能退缩,坚持下去,就能找到光明。我被女主人公海伦·凯勒坚强不屈,积极向上的精神感染。我试着写下了自己的第一篇读后感,因为深有感触,所以一气呵成。我欣喜地发现自己的理解能力又提升了。

通过这次阅读,我悟出了一点道理:读书也要学会创新,并要在创新中发现自己的不足,及时弥补。只有这样,才能使写作水平逐步提高,使自己的阅读理解能力“更上一层楼”。

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