比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。如何培养良好的写作习惯?让我们一起探索吧。“总结是成功的阶梯”,以下是一些成功人士的总结范文,让我们一起来学习和借鉴。
感恩班主任篇一
各位尊敬的领导,各位亲
爱
的同仁:大家晚上好。
很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有
什么
,我们班从上学期第一次月考的倒数第二名,到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩
,是大家的成绩。领导布置让我发言,我真的很惭愧。至于要说到
班级
管理,我仔细想了想,就说以下几点,如有雷同,纯属英雄所见略同:一、要让学生学会感恩,学会做人。
这项工作要从七年级说起,我在七年级时,第一个班会就对
同学
们说了,我们三年的任务是七年级培养品德,八年级培养习惯,九年级培养成绩。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会,每个班会都历时一个月。终于让学生明白了做人的道理。二、用爱心去温暖学生
教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生
心灵
窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全
等,放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。三、要严爱相济,因材施教
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生
“德高为范,博学为师”。 教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
五、用主题班会去鼓励学生
主题班会针对性强,感染力大,教育面广,是德育的重要渠道。认真地开展主题班会活动,可以更有效地实现教育目标。在七年级我们开了三个大的主题班会,分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。八年级开了“尊重自己”的主题班会。九年级开了“如何提高成绩”和“百日冲刺”两个班会。开班会一定要充分准备,开出效果,开出激情,让学生真正受到教育和感化。
六、嘴勤、腿勤、口勤
班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生公寓及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常
生活
中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在七年级的暑假
里,我曾经亲自到学生家中去家访,与家长进行沟通交流,掌握学生在家的情况,知道他们的家庭背景,这样你对学生的教育就能收到事半功倍的效果。七、拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满
同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长,每次考试后,我们班都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的'
学习
积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。八、把握住教育的每个细节
教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱之中。
《感恩班主任
演讲稿
》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。感恩班主任篇二
亲爱的同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子——第xx个教师节。
老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。
他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春的舞台,让我们激情飞扬。
我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤……。
“谁言寸草心,报得三春晖。”在第xx个教师节来临之际,我们应该怎样来表达那颗感恩的心?各班委、团支部要组织设计新颖的活动来感谢自己的老师,活动后各班将活动情况书面交学校团委,学校团委将进行教师节感恩活动评比先进集体。
让我们为老师准备一份别样的节日礼物:
1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。
可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。
2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。
3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢,全班齐声向老师说声“您辛苦了”。
4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。
6、听听老师的心愿,如果可能,尽力为老师实现。
7、路上偶遇的时候向老师主动问好,说一句问候的话语。
同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!让我们用实际行动来回报恩师!祝愿我们的老师身体健康,幸福快乐!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
感恩班主任篇三
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的班主任,因为班主任打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,班主任。”
当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,班主任是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。
当我……。
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。班主任,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的班主任!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的班主任!
感恩班主任篇四
亲爱的家长们:
你们好!
是谁把我们从幼稚的孩童带进知识的殿堂;是谁在我们成功的时候,站在身旁为我们鼓掌;是谁在我们遇到挫折的时候,帮我们抚慰心灵的创伤;是谁在我们犯错误的时候,引导我们向正确的方向驶航……是老师,是我们敬爱的老师。
谁言寸草心,报得三春晖。在教师节来临之际,我们希望小宝贝们在教师节为老师们送上你的祝福。
一、给老师捎去一份问候,一份祝福,可以是一张贺卡、一首诗歌、一幅画或者为她们送上一首歌。
二、在幼儿园里,见到每一位老师时送上一声亲切的问候。
三、在课后请老师喝杯水,润润嗓子;每位幼儿对老师说一句节日祝福语,道一声最真心的感谢!
四、做自己力所能及的事。
小宝贝们,让我们行动起来吧,从身边小事做起,用我们的点滴行动献上我们对老师的真诚祝福和衷心感谢!愿我们的诚心能抚平老师脸上的皱纹;我们的祝福能擦去老师双鬓的微霜;我们的成长能让老师喜笑颜开,永远年轻!让我们用实际行动来回报恩师!让我们一起祝愿十五区幼儿园全体教师身体健康,青春永驻。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
感恩班主任篇五
满怀敬意地向敬爱的老师们说一声“教师节快乐”。
,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
临近之际,让我们用自己的实际行动,向老师们献上我们最诚挚的祝福和衷心的感谢!为此,我们向全校的同学们发出倡议:
1、在教师节当天校团委学生会会组织感恩活动,请大家积极参加。
2、在校期间,遵守学校纪律,刻苦学习,用自己良好的风貌报答老师。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
感恩班主任篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我们在这里召开以感恩为主题班会。
首先,我先给大家讲个小故事。 一个生活贫困的男孩为了积攒学费,挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利,傍晚时他疲惫万分,饥饿难耐,绝望地想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门,希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子,她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去,从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术,救了她的命。无意中,大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子!他决定悄悄地为她做点什么。
为感恩,有了真挚的亲情;因为感恩,我们懂得了生命的真谛!
人生道路,曲折坎坷,难免会遭遇挫折和失败。如果在我们危难的时刻,有人向我们伸出温暖的双手,解除生活的困境;如果在我们在迷茫的时候,有人为我们指点迷津,让我们明确前进的方向;如果在我们跌倒的时候,有人用肩膀、身躯把我们擎起来,让我们攀上人生的高峰……在他们的帮助下我们最终会战胜苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们能不心存感激吗?我能不知恩回报吗?老师有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。期中考试即将来临,我们用最优异的成绩作为最好的礼物来回报父母,汇报老师,回报社会。
感恩班主任篇七
幼儿时,是妈妈叫我“呀呀”学语、蹒跚学步,感谢妈妈,她帮我迈出了人生第一步;后来啊,是老师教我明白事理,头脑充盈,感谢老师,她们帮我走完人生重要的一步!回忆小学生活,我们与老师的往事,交织成一曲曲美妙的乐章,有些普通又婉转的音符——可敬的老师,很让人难忘!
敬爱的辛老师,我永远也忘不了您,忘不了您的淳淳教诲,忘不了您那亲切的目光,更忘不了您那幽默的开朗的性格。是您陪我度过了2年的小学生活,将我从一个无知的少年培养成具有一定文化的合格的小学毕业生。您为我们操了多少心,流了多少汗哪!您以身作则,教育我们爱祖国,爱人民;教育我们爱劳动,爱科学;教我们做人的道理。
辛老师,您还记得吗?我刚转来时,对这个班的情况一无所知,下课时,同学们都去玩了,而我却在栏杆上俯望下面,当您看到我这样时,便让同学为我介绍班里的情况,您用您那充满智慧的眼睛告诉我:用自己的方式争取自己进步。我顿时觉得您不是一位老师而是一位慈母。
辛老师,您还记得吗?全校的诗歌朗诵、广播体操等比赛,赛前,您用那深切的目光告诉我们“不要最好、只求更好”;赛时,你那一双美丽的手向我们表示一个“棒”的手势时,同学们更加努力为班级争取荣誉;赛后,您又告诫我们“骄兵必败”的道理,使我们明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。每一次比赛,每一张金灿灿的奖状,都是你——“班级工程师”智慧和汗水的结晶。
辛老师,您还记得吗?这一次,我语文考了第一,我感到特别高兴,作业也开始马虎了,当您批评我时,我感到万分惭愧。以后每次写作业时,我一想到您勉励我的那些话时,就觉得全身充满了力量,仿佛您就在我身边,鼓励我积极进取,争取更上一层楼。
辛老师,虽然我们长大了,但如今,要与朝夕相处的您分离,真是依依不舍。虽然您没有干过什么惊天动地的大事,没有华丽漂亮的外表,但您在平凡的工作中,含着朴素又真挚的爱心,教我们健康、快乐的成长,让我们有一个快乐童年,感谢你,“母亲”!
班主任感恩活动总结:思想道德建设-个人总结。
感恩班主任篇八
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
感恩老师,是因为老师是我们大家成长道路上的`引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像那小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给与了我们慰藉和鼓励,让我们从一个无知的少年走到了现在,开始编制我们美丽的未来。
x老师,是我们的班主任。她不知道为我们付出了多少汗水。她的脖子从教我们到现在就没有好过。这是为了什么?还不是为了我们。您在讲作文的时候,我们总是会在下面讲小话,所以您每次都要扯着喉咙讲,这还不是为了我们在写作文的时候轻松一点。
x老师,您是在教两个班,我们班经常惹得您生气,所以您不知道一天要发多少次火。可是我知道您这还不是为了我们,我还记得您有多少次都是带着病来给我们上课,这还不是为了我们不比别的班差。
x老师,虽然您只教过我们一个学期,可是您给我的感觉很好,我们全班都很喜欢你。喜欢你上的课。您上课,总是喜欢问我们:“懂了没有?没有懂的话我再讲一遍。”我真的希望您能再回来教我们。
老师们我永远不会忘记你们对我的爱。我能为你们做些什么呢?我常常这样问我自己。我想,我能够做的,就是以优异的成绩来报答你们,绝不辜负你们对我的期望。
啊!老师我在这里对你们说一声:“老师,您辛苦了!我爱你们!”
谢谢大家!
感恩班主任篇九
老师,我不知道你姓什么。我只知道你的手移动在一只稚嫩的手掌中。美国的阿拉巴马州的阳光,我们的海伦才沐浴了十九个月,就被无情的病魔夺去了视力和听力,上帝在抛弃她的时候,是您为她打开了一扇窗,是您带她走进了那个心灵的后花园,是您挽着一只懵懂的小手伸向那滚滚而下的井水,并在那一刻在另一只手写下了“water”,那一刻海伦懂了,海伦似乎明白了什么,刚才左手上那个奇妙的字符,正是从右手流过的凉凉的东西!人们把海伦誉为盲人、聋哑人的天使,但我要说,老师,您才是海伦的的天使啊!
人们被英雄所打动,被执着所打动,被亲情所打动,被友情所打动,而我,却为您的平凡所打动!
老师,我不知道你姓什么,但我知道您挺着瘦弱的身躯,挑战了歪歪扭扭的桌椅,抚平了一颗颗稚嫩心灵上的伤痕;为了一个不能少的承诺,夜色与泥泞中交替的双脚是您;挑灯野战为我们批作业的微驼身影是您。
有人把你比作太阳,我说不对,那太张扬,不符合您谦和的个性;有人说您是春蚕,我说不对,那太孱弱了,不符合您坚韧的个性。
我说:“您是一条路,承载着千万学子的命运,跨过崇山峻岭,跨过大江大河,每一步都深深鎸刻在学子的心里。
爱,所以期待着……。
感恩班主任篇十
敬爱的王老师,感谢您这么多年来无私奉献,却不求回报;感谢您用那纯纯的教诲,化作我心中的动力;感谢您用自己的生命之光,照亮我人生的路途!
在尘封已久的记忆里,总有这么一件事使我至今记忆犹新:那时,我刚读一年级,早上走得有些匆忙,忘记带字典了,到了学校,我遇到了一个句里面有许多字,我不认识,我顺手就没书包里的字典,可怎么摸也摸不到,我把所有包翻来覆去的找了几遍,怎么也找不到,我心想:糟了,我认不到这些字,该怎么办呀?我问同学,他们也不说,我一下子摸不到头绪了,眼泪止也止不住地往下流,王老师一下子注意到了我这个角落,她快步走过来,笑眯眯的望着我说:罗文圻,你怎么哭了?我伤心地对王老师说:王老师,我不认识这些字。王老师一听,只是这么一件小事,温柔可亲的对我说:别急,你不认识那些字,我来教你。我指了指那些字,王老师便把那些字的拼音写上,顿时,我热泪盈眶。敬爱的王老师,我感谢您,感谢您给予我前进的动力,让我不再在困难与挫择面前徘徊。
还有一件事,也是我至今难以忘怀:记得有一次,我们班上有一位同学流鼻血,您知道了,就马上把他扶进厕所,帮他止血,买药,最后,这位同学终于不流鼻血了,您紧皱的眉头总算舒展开来。虽然这件事不是发生在我身上,可是我深深的知道了,您是这么关心学生,爱护学生!
是您用您的爱染成我同年的色彩;是您用您那赤诚的心点燃了我的自性,唤醒了我的迷茫。春雨然路了世界,自己却无声地消失在泥土中,老师,您就像那丝丝春雨,无私奉献,不求回报,我永远感谢您!
老师,祝您桃李满天下,春晖遍四方!
感恩班主任篇十一
1 、不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
2 、每天去幼儿园是我孩子最高兴的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢xx幼儿园的老师们。
3 、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在即将毕业的日子里,我要把一份崇高的敬意送给您。
4 、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。
5 、老师您对我的爱,永生不忘。您的教诲,牢记在心。您在我的心中,像父母一样,如果我做错事你会骂我;如果我成绩考差了了,你会再一次的鼓励我。
6 、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!
7 、一条路不知你走过多少遍,一本书不知你翻过多少次,一个教室不知你度过多少春秋,一个学子不知你付出多少心血。祝您快乐!衷心感谢老师您辛苦了!
8 、多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!
9 、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您————老师的爱,天下最伟大,最高洁。
10 、勾勾叉叉,搜索者细节的关爱;和婉声音,也逐渐变得沙哑;恍惚间,相伴走过最好的年华;忆朝夕,有成长的欢笑,感动的泪花。教师节,道声老师辛苦了!
感恩班主任篇十二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
关于感恩,我想我的内心和绝大多数的同学们一样。感恩的情感深深埋在心灵深处,却不知道如何表达。这是我们中国人独特的内敛情怀。我知道,也相信绝大多数的同学们能够把别人对自己的帮助和关爱记忆一辈子。虽然嘴里不会说,但是在可以回报的而自己又拥有了回报能力的时候,我们往往能够做出一些很重大的惊人举动。所谓“受人滴水之恩,当以涌泉相报”。这就是我们中国人的美德所在。关于这方面的故事很多,同学们也读过不少。
可是,今天我不讲关于这样的很感人很有故事色彩的故事。我常常觉得在我们日常生活中,我们的身边的每一位亲人和朋友的每一句亲切问候、每天早上起来窗外那一缕柔和的阳光、在路上沐浴着清风来上学、mp3里忽然听到一首令你陶醉的歌曲、翻开书本无意中看到一段很有优美的文字,此外还有很多很多平凡而普通的事情,都会值得我们去感恩的。感恩给了我们这么美好的一切。
班干部交给我的第二个任务是希望老师能够讲讲自己亲身经历或者感受特别深刻的故事。所以应该是比较具体的故事或者感受。我想起了自己在高二时写过的一篇作文,这篇作文的题目是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。本来我以为可以找出来跟同学们共同分享的,但是我回去翻开那些旧资料的时候,却没有找到,有一点遗憾。在这里我就大概说说吧。
记得那是国庆放假期间,总共有七天假期。我为了能够好好地利用这七天来安静心情,能够好好地把计划要读的几本小说读完,于是就申请留在宿舍里。而同学们都回家了。我一个人在宿舍里,从早上起来吃过早餐后,就一直看书看到晚上宿舍关灯。当然,中间到了该吃饭的时候还是照常吃饭的。我不知道同学们是否有过这样一个人独自地、安静地去读书去独处的经历。总之,在这样的一种状态中,会让人忽然间感觉到了自己是一个很明显的存在,让人感到了自己的心似乎在跟着生命的节奏一同地跳动,这种状态也许最接近于生命的真实状态:没有喧嚣、没有牵挂、没有任务、也暂时没有了特别的生活内容和生活目的。只是,却能够让人如同站在镜子面前一样清晰地看到自己。此种情况下,才忽然发现自己原来还是非常多愁善感的。
到了假期的第四天,天空下起了雨。放下书本,一个人走到窗台跟前,望着窗外的`雨,有点发呆。远处的校园林荫道上出现了一把蓝色的雨伞,到了近处,才发现雨伞下面是一对母子。因为高三的同学要补课,所以大概是母亲来探望儿子了。他们正在一边在雨中漫步,一边很亲密地交谈着。而我更是发现到是儿子用手撑着雨伞给母亲遮雨。看到这幅情景,忽然间我莫名地感动起来,不知道为什么有一点眼泪涌到了眼眶。因为这个时候,我忽然意识到自己从小时候一直都是在妈妈的雨伞遮挡之下走过坑坑洼洼的泥泞道路,走过一个个下雨刮风的季节。而当到自己的身高已经超过了妈妈之后,却还从来没有给妈妈撑过一次雨伞。虽然看到儿子和母亲共同在一把雨伞下面行走于校园是一件很普通的事,但就在那一刻我忽然被感动了。于是,就把这个情景和这种心境写成了一篇文章。题目就是《妈妈,什么时候我也给您撑一回伞》。
其实,直到现在,我还没有给妈妈撑过一次雨伞,因为没有这种情景。我很少和妈妈一起出去办事,出去办事情也不是碰巧就是下雨天或者太阳很猛烈的时候。
我只是记得自己在第一次上火车的去读大学的时候,也是妈妈撑起一把雨伞为我遮住猛烈的太阳光送我到公共汽车站的。第一次到远方去念书,带了很多的行李。肩上背着背包,两只手提着行李,所以就腾不出手来拿雨伞了。妈妈晕车的,所以也不能送我到广州火车站,于是我就跟妈妈说送我到公共汽车站就可以了。妈妈刚开始的时候不放心,但后来我一直坚持要自己独立行动。于是妈妈只好答应了。我们出发到公共汽车站的时候是下午一点多钟,太阳非常猛烈,于是妈妈就撑着伞为我遮住阳光送我到汽车站。一路上妈妈都在叮嘱我路上小心。而我在心里却想起了自己曾经在作文里写到的愿望:什么时候才能给妈妈撑一回伞。当然,我知道自己所谓的为妈妈撑一回伞,就是说希望能够好好回报妈妈对我的爱。比如说自己终于考上大学里,似乎也是对妈妈的一个比较好的交代。但是,事实上我也真的很想很想能够实实在在地在某一天给妈妈撑一回伞,为她遮住凶猛的阳光、挡住猛烈的风雨。
对妈妈的感恩,也许是个永远都会有点未能尽孝的遗憾。
同学们,我不知道自己讲的属不属于故事。但是我想我所要表达的意思同学们是能体会到的。
谢谢你们!
感恩班主任篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
对于师者的感激,永远镌刻在我们每个人的心中。师者,所以传道授业解惑也。我们在学海中遨游,少不了老师的有力托举;我们在激流中前进,少不了老师的坐镇加油;我们在黑暗中摸索,少不了老师的擎火陪伴。夜里,我们因一天的疲惫而沉沉睡去时,老师依然在伏案批卷;白天,我们在与每一分每一秒拼命赛跑时,时常看见的是老师匆匆的步伐、加速的板书和鬓边的汗珠。因为这一声老师,他们挑起重担,手提明灯,护送我们前行。对于如此伟大无私的付出,包括这名学子在内的我们,有太多太多的感激想要表达。
但大庭广众之下行跪拜礼,真的是我们感激师恩的`最佳方式吗?在我看来却不见得。且不说这场景有多惹眼,就说对于老师而言,虽然心上欣慰,但又何尝没有一丝负担,一丝尴尬?再说这一跪对于其他同学而言,他们同样也对老师满怀感激,难不成所有人都必须要对老师行跪拜大礼吗?对于社会而言,百年前我们开风化,去旧习,现今我们弘扬新时代新风尚,难道我们要让历史的车轮倒转吗?而该学子表示:“当时没有多想,没有更好的表达方式。”对此我想说,孔夫子所言,三思而后行,正是对此举最好的建议。
我们表达感激,可以有多种合理的方式。仍记得,洪荒少女傅园慧,每分每刻不放松,满身是伤也坚持比赛,最终斩获金牌,这正是她对即使身患癌症也坚持教导的教练的感激;仍记得,敦煌守护神樊锦诗,青丝化作白发,依旧铁马冰河,在敦煌几十年如一日的坚持,正是她对于祖国老师辛苦栽培的感激;仍记得,国之栋梁孙家栋,几度“越界”,潜心钻研,终送北斗入苍穹,正是他对恩师钱学森先生知遇之恩的感激。
滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德。让我们心怀感恩,讲究方法,为老师奉上我们最诚挚的感激!
相信老师们最喜欢看到的感恩方式是:桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声!
我的发言完毕,谢谢大家!
以感恩之名,行文明之举!
感恩班主任篇十四
尊敬的家长朋友:
来临之际,祝福所有的老师们“教师节快乐”!
教师是一份充满爱而不求回报的职业,教师节是一个感恩的节日,很高兴您和孩子愿意与我们共同庆祝,但是我们再次郑重的倡议:让我们共同度过一个简单、轻松而充满爱的“无礼”教师节!
我们世纪春城幼儿园全体教职人员倡议:作为教育工作者,用心呵护每一个幼儿是为人师表的天职,不应用礼物衡量老师的价值,我们谢绝幼儿家长送礼物!!!!我们也真诚地希望家长给予配合,共同为孩子营造一方洁净的天空!请家长们支持我们,谢谢!!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
感恩班主任篇十五
每一条小河都有它的源头,每一座大厦都有它的根基,而我们每一个人都有恩师陪伴。
是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙。所以,让我们学会感恩吧!
大爱无言,真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言,使我们敬佩;老师的尽职尽责,使我们崇仰。“鸦有反哺之恩,羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁,尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光,是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛,为我们照亮前进的道路。
让我们感谢老师的恩德和教诲,师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的:犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评,是为我们指引方向;老师的奖励,是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!
感谢老师,常常汗颜。感谢老师,血涌心田。老师对我们的爱和鼓励,就像春晖融雪,使一切复苏,万物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖,一直蔓延到心田。
我们应该感谢老师的默默奉献,老师的毫无怨言,老师的尽职尽责,老师的春晖融雪,老师的雪中送炭。
让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!
感恩班主任篇十六
亲爱的同学们:
教师,他们用辛勤的汗水默默地坚守着三尺讲台,纵然外界繁花似锦,也不曾诱惑他们纯洁的心灵。时光飞逝,我们从孩提走向成年,还记得上小学时许下的愿望吗?当一名科学家、艺术家、教师……但教师应该是我们选择最多的。一路走来,如今我们规划了不同的职业生涯,对教师这个职业向往也许成为永远不能释怀的心结。但是,我们知道不论我们走到哪里,老师的谆谆教诲、默默期盼永远和我们如影随形。因为这是阳光下最神圣的职业,诠释的是人性的高洁,寄托的是生命的渴望。
xxx。
20xx年x月x日。
感恩班主任篇十七
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
“走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落却不是悲凉。”
那时,您父亲病重,您不得不在学校和医院间奔忙。为了照顾父亲,您调课,在晚上熬夜给我们备课,来不及梳头,来不及洗脸,来不及吃饭。您说您上有老下有“小”,我们都是您的孩子,您怎么会丢下我们不管呢!面对多日的疲劳,生活的压力,您终于隐藏不住您的感情,失声痛哭。您知道吗,看到曾经比男人还男人您落泪,我们的心也在痛,也在和您一起悲伤。从此对您,我们便又多了一份敬重。
也还记得,那是寒冬,冰点以下的温度。上课我迟到了,蹑手蹑脚小心翼翼的前行,却还是让您逮了正着。我心想避免不了一阵唠叨。可没想到,您却是握住我的手,带了少许责备而关心的语气说:“怎么那么凉?!”那一刻,我的心都化了。
有时我想,师爱便是这般严厉中难掩关心之情:同学不吃晚饭在教室学习,班主任发现后便对他说:“你下次再不吃饭,我就不要你上学了!”
巴金先生曾说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于争取。”我想您便是这样,红烛般默默地燃烧。天地间,您以一朵花的姿态行走——一生花开成景,花落成诗。
感恩班主任篇十八
2019即将过去,世界末日并没有到来。时间不会停滞,新年的脚步不可阻挡,我们的xxxx,如期而至。
今天,我们相聚在这里,共同度过高三(1)班第一次也是最后一次迎新年会,共同见证时光的跨越,岁月的更迭。再过几个小时,新年的钟声即将敲响,我们又将长大一岁,迎来充满奋斗和希望的xxxx年。
xxxx,是我们长大成人的一年,是放飞我们梦想的一年,是我们人生旅程新的起点。回首过去的2019,我们充满了感恩怀念;展望xxxx,我们更充满了信心与期待。相信你们,十八岁的天空,会更加晴朗而湛蓝!开满鲜花布满荆棘的路,已经在我们眼前展开,前方的风景或未可知,未来无限可期。
在过去的一年里,我走过了很多地方。越来越多的`人通过网络,通过杂志,通过各种渠道,知道了我们一班,知道了有这样一群孩子,一直奋斗在实现梦想的路上。也有很多人来到我们这里,亲眼看到了大家是怎么生活、怎么学习的。我们的班是普通的,但我们的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能带着大家,走得更远,飞得更高。
因为工作的关系,我经常在周末赶赴外地。但不管我在多么遥远的地方,走过千山万水,在我的心里,永远有一份牵挂,这份牵挂,是你们。有时我在千里之外的异地他乡漫游,接到你们或者你们家长的电话,很有一些亲切感,于是像自己家人一样聊天攀谈,全然没有想到电话费正在迅速消失。在今年的最后一天,我要对大家说一声:谢谢!在我四十多年的生命旅程中,应该感谢的人太多,但是,在今天,我只想把这声谢谢送给大家。你们的表现,你们的进退,你们的得与失、喜或忧,无时无刻不牵动着我心。因为你们,才有故事,才有幸福。我深深知道,老师都是学生成就的。没有你们,就没有教师的一切。所以,每一个教师最应该感谢的,就是他的学生。我因为你们而感到幸福,我为能有机会带领着大家前进,和大家一起度过人生中最有意义的一年时光而感到骄傲。
但是,我还想说声抱歉。因为太过繁忙,我有些时候还是不能陪伴在你们身边,我对很多同学的关心还不够。今天,也希望大家能忘掉老班的种种不好,来年,我还要努力,我要做得更好。
人,要常怀感恩之心。在过去的一年,在过去的十几年,我们要把感谢送给所有帮助过我们的人。我们的朋友,在我们最困难的时候给予我们无私的帮助,在我们欢乐的时候和我们真诚地分享喜悦。我们要把感激送给他们。我们甚至还要把感谢送给那些对我们不好的人,因为这些人的存在,而我们更加成熟,更加坚强。不要对这个世界充满了抱怨,你们的人生旅途才刚刚开始,你当怀着感恩之心拥抱这个世界。
我们感谢这间简陋的教室,为我们提供了安心学习的场所;。
我们感谢父母,他们给予了我们生命,呵护我们成长;。
我们感谢陈翰。
感恩班主任篇十九
北京的冬天十分寒冷,但是作为一名2021年新加入小学四年级班的一份子,我却感到十分温暖。我要感谢所有给予我无私帮助的老师和同学们。
我是今年8月底从加拿大回国。以前在加拿大,回家后我有时也会学学中文写写字,但是觉得中国字太难了,字的偏旁部首、笔顺、结构…我都不是很清楚。我几乎记不住任何字,即使对着书本抄写字写的非常难看。妈妈看到我写的这么费力,心里很着急,一边担心我回国上学跟不上,一边却也无计可施。
幸好我遇上了刘老师。刘老师是我在小学的班主任,又是语文老师。她说她已经当了40年的老师了,但是看上去却非常的年轻,穿着打扮甚至比我妈妈还要时尚。她工作非常认真负责。
刚来到小学上学的第一天,课本上的内容我只会读一半,能写下来的只有三分之一,我都急的快哭了。刘老师和我谈话,耐心地辅导我,指导我写字。让我一笔一划把简单的字先写好。我慢慢学会写一些简单的字后,刘老师就让我把字写得深浅一样。她一直鼓励我要把字写得更漂亮。按照刘老师的要求做了以后,我的字真的有了一定的进步。
刘老师还告诉我怎样握笔,怎样才能把字写得更端正。妈妈以前也让我好好写字,但是我无论怎么用心去写,都写的一点也不好。没想到这儿上学才两个星期,我把作业拿回家给妈妈看,就已经让妈妈大吃一惊了,夸奖我说:“你的字比以前写的好太多了!”我很高兴,心里想:“多亏有刘老师的帮助,要不然我的字怎么会有这么大的进步呢?”
除了书写,刘老师还在语文基础学习上给我了很多额外的帮助。她天天不知疲劳地帮助我。她把其他同学的作业给我看,让我知道它们是怎么做的。还在星期五和妈妈谈过好几次。刘老师经常对我说:“如果我不这样要求你,那你一开始就不会进步,但如果在你自满的时候我不以更高的要求要求你,你就只会停在那里,不会再进步。”
我觉得刘老师的用心有两点:第一她帮我把字写得更漂亮,这也是我上学后遇到的最大困难。第二即使连我自己,甚至我妈妈都觉得我已经做得不错了的时候,刘老师又给我提出更高的要求。
我要感谢刘老师为我做的一切。她比在加拿大的老师更严厉的要求我,让我尽快跟上了班里的节奏。
感恩班主任篇二十
亲爱的同学们:。
感恩,无谓大小,早晚,快慢与多少,我们应从我做起,从现在做起,从小事和细节做起,把感恩之情说出来,把感恩之事做到位,让应该感谢的人能够感觉到,让感恩之举去感动更多的人,来珍惜生命给予我们的一切。
1、让我们拥抱亲情、感恩父母、报答父母的养育之恩,就是要我们常常关心父母,处处体谅父母,时时孝敬父母;少让他们操心,多为他们着想,多与他们沟通,多为父母做一些力所能及的事。给父母讲一个故事,唱一首歌,说一句心里话,为父母洗一次脚。我们要体会父母的艰辛,尊重父母的劳动,做到不浪费,不乱花钱,培养勤俭节约的好习惯。
2、让我们感恩学校,爱校如家,感谢学校为我们创造的良好的学习和生活环境,作为三小的一员,让我们为学校多做一点小事吧,爱护公物,爱护环境,让我们的校园变得更加美丽。
3、让我们奋发学习,感恩老师,在人生的道路上老师给我们。
提供。
了莫大的帮助,感谢老师孜孜不倦的教诲。给老师倒一杯水,传一张感谢的纸条,一声亲切的问候,这些点滴小事都可以让他们感受到我们的一片心意。
4、让我们感谢同学,珍惜友情。我们每个人都有受到同学帮助的经历,帮助过我们,我们就不能忘记。当同学遇到困难时,我们要竭尽全力,尽其所能地去帮助和关爱他们,为他们排忧解难,当与同学发生冲突时,我们要用感恩的心化干戈为玉帛,真诚沟通,建立和维系同窗友情。
5、让我们爱护环境,感恩自然,感谢大自然造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露,要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境,让我们从爱护学校的一草一木做起,增强环保意识,保护自然,善待自然。
6、让我们帮助他们,感恩社会,我们要关注弱势群体,关心社会公益事业,要常说感恩的话,常读感恩的书,勤做孝敬的事,积极宣传感恩的美德,用一颗感恩的心,做一些力所能及的事来回报社会,感恩时代。
让我们全体少先队员立刻行动起来吧!有一颗感恩的心去生活,让我们积极参与各项感恩活动,使我们的校园在这感恩的春风中,变得更加文明、平安、健康、和谐!让我们的未来变得更加美丽、灿烂!让我们共同呼唤:感恩,与你我同行!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
感恩班主任篇二十一
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天班会主题是:感恩与我同行。面对未来,老师还是要把几句话当做礼物送给大家。
第一句话就是,请你永远笑对人生,不断超越自己。同学们,你们很快将面临许多挑战和选择,无论面对什么,你们要扪心自问的,不仅是“我将做什么”,更是“我将成为什么样的人。”我们无法左右自身的美丑,但却可以定义自身的快乐;我们无法衡量生命的长度,但是我们可以决定生命的质量。努力并不必然导致成功,沉默也并不总是高尚的美德。《圣经》中有一个有关神迹的故事,说的是一个人出海遇到风暴,漂流到了孤岛,历尽艰辛建立了一幢小木屋,却不小心将其毁之一炬。正当他抱怨上帝不公,对人生失去希望的.时候,有一艘船路过孤岛,拯救了他,因为船员将木屋燃烧升起的浓烟看成了求救信号。这个故事验证了上帝关上门的同时会为你打开一扇窗。但我无意在此宣扬上帝的伟大,只想告诉大家,当你们遭遇命运的考验的时候,请记住—————你的命运掌握在自己的手中,你要坚强你要坦然,你要让微笑永远挂在你的脸上,不断超越自己。
第二句话是,请你心怀感恩,肩挑责任。拥有聪明头脑和万贯金钱并不代表绝对的成功。高智商和大笔的金钱,可能是文明社会的引擎,也可能是野蛮社会的洪水。孔子的学生这样评价他的老师:夫子之道,忠恕而已。就是说圣人其实很平凡,只有两个字――忠,做好自己;恕,想到别人。所以老师希望你们是冷静的思想者,而不是狂热的膜拜者;我希望你们成为热情的行动者,而不是冷漠的旁观者;我希望你们在享受成功的快乐时,会记得那些帮助你走到今天的人;我希望你们在异乡的星巴克品茗咖啡的同时,会怀念故乡绿茶的味道;也希望你们在追求美丽和奢华的同时,去反思你身处的社会中那些看得见和看不见的苦难――如果这个时代失去了偶像,那么请你将自己的能力和责任挂起钩来;如果这个社会缺乏良知,那么请你撑起这面旗帜,并且义无反顾。
同学们,再过两年半,你们的舟中之书就会翻完,彼时,有些词语也许要永远成为了过去式,但亲爱的同学们,请记住,今天也是你们青春之书的扉页,也是你们事业之书的扉页,而它们都已经悄然打开。一切的现在都孕育着未来,那么请你们把今日的这一切放在你的肩上。无论是痛苦,还是欢乐!消除浮躁,搁下担忧,心无旁骛,勇往直前!
我祝福你们,亲爱的七班同学们!我也相信你们,因为你们一定会成为我们在座所有关心你们的人的骄傲!谢谢大家,谢谢!
感恩班主任篇二十二
亲爱的同学们:
“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,对我们每一个人来说,从顽皮孩提到青涩少年,再到风华青年的生命历程中,老师——始终都是最值得我们尊重和感恩的人。
“披星戴月心犹乐,育桃培李志亦酬。再铸师魂效桑梓,更播新思织锦绣。”同学们,赞美之辞无需多言,感恩的心却需释怀,感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩老师,报答老师,需要我们切实的行动起来为我们敬爱的老师做一点事,送一份祝福,我们学工处、院团委向全体学生倡议:
第一,见到老师时送上一句亲切的问候,道一声“老师,祝您节日快乐,您辛苦了!”送上自己的感恩之情。
第三,给母校曾经教育过我们的老师打个电话,问候一声,在体验中感恩,在成长中感悟;
第四,为老师倒一杯茶水,送上祝愿老师身体健康;
第五,在黑板上写下祝福老师的话语,送上同学们最真挚的祝福。
同学们,老师所求的不是华彩的歌颂乐章,更不是甘甜香醇的美酒。让我们用自己日渐渊博的知识,骄人的成绩,真诚的爱,来回馈我们最敬爱的老师。
在此,学工处、院团委协全体成员祝新联学院全体教职员工身体健康、工作顺利、笑口常开、青春永驻!
此致
敬礼!
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
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