神奇汤的读后感(专业17篇)

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神奇汤的读后感(专业17篇)
时间:2023-12-03 10:53:27     小编:笔尘

读后感是表达对一本书的读后所思所感的一种写作形式。写读后感时可以适当参考他人的评价和观点,但要加以判断和自己的思考。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习。

神奇汤的读后感篇一

前几天,我读了一本非常有趣的书,这本书的名字叫《神奇校车之奇妙的蜂巢》。

在这本书中,我最喜欢的主人公是弗瑞丝老师。弗瑞丝老师的裙子、鞋子、耳环都很古怪,她的性格跟她的衣服一样古怪。因为她的学生每次上完课,都能亲身体验一次教学内容。不管有多么可怕,多么离奇,他们都会很安全的回来。

通过读这本书,我知道了很多关于蜜蜂的知识,如:蜂王是怎样诞生的、工蜂的任务是什么、蜜蜂的敌人是那些动物等,收获真不少!

在这本书中,我还积累了很多好词,比如:蜂拥而上、周到、黑压压、一山二虎、东倒西歪等,这本书的好词真多啊,它会让我受益一生的!

我真想去蜂巢看看,去探索蜜蜂的世界,去解开这些困扰我的谜题啊。

神奇汤的读后感篇二

给你一篇神奇飞书读后感的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

今天我读了一本名叫《神奇飞书》。

这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。

有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”

书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的,它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的"人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

书籍是人类进步的阶梯,高尔基的这句名言,以在我们在心中牢记,如果你是一个爱读书的孩子,那你肯定知道,没有书籍的日子简直生不如死,如果你还没有体会到,那么,请读神奇飞书(梗概)这个故事:

主人公爱书如命,他在飓风的威胁下,不肯低头,为了让世界充满书的色彩,它把读书的快乐分享给他人,让热爱读书的爱好一代一代的传承下去。

--当生命走向尽头时,你留下了一本怎样的书。

近日前往黄老师组织的红枫绘本悦读会,虽是第一次参加,但是客厅温暖的灯光,朱丹前期的充分准备,悦读者们真诚的开放交流,让这次绘本阅读带给我满满的思考和收获。

绘本《神奇飞书》,是一本关于书籍和阅读的故事,但绝不仅止步于阅读的意义浅层的寓意。在此间,我们探讨了阅读的诸多意义,也探讨了阅读的传承和引领,科技发展下的新型阅读,各抒己见,热闹纷呈,在此不再赘述。

又或者意味着在你之前的人生中你并未留下任何够得上有意义的事物。你曾经的存在可以被轻易抹去。

他用心修补着书籍,相互温暖;

他将书籍推广出去,惠及他人……最后他留下了一本丰厚的人生之书。

还是能让人兴致盎然的阅读下去的呢?生命的意义值得我们一再追寻!

希望这篇神奇飞书读后感范文能对你的学习与工作带来参考借鉴作用。

《神奇飞书》是一本自身便含有魔力的书,其中最让我觉得新颖神奇的,就是作者运用种种的色彩变化。一开始,莫里斯先生与书在一起,读书,写书,做他自己喜爱的事时,作者运用了暖色调,我认为其含义就是当莫里斯与书在一起时,他的心灵是充实而又满足的。而后面,莫里斯的书被摧毁时,作者全用了灰白一色。这更突出了莫里斯当时所受到的打击是很深的,以至于他都绝望了,但他进入图书馆后,他的心重又受到书的洗礼,充满着爱与快乐。

因此作者用了很多明亮的颜色,而人们借阅了书后,他们也在爱上阅读的同时,治愈了心灵上伤口,摆脱了困境。我认为作者如此多次改变人物的颜色,就是为了突出莫里斯与其他人心灵上得改变,因此,这本书巧妙与神奇之处也就在其中,深藏不露却又值得我们去细细品味。在这本书中,莫里斯的神奇飞书给了人们希望。

更证实了“有书的生活是充满爱与光彩的,而没有书,没有知识的生活,便是暗淡无光,乏味无趣的”“书犹药也”在本书中,在我的心中,书,能治愈一个人心灵上得痛苦与绝望,带领我们的人生走向更明亮的地方。

为什么这部影片能获得金奖?带着这个疑问,我看了《神奇飞书》。

这部影片的大致内容是:在一个寻常的下午,莫里斯在阳台上写书,突然刮来的一阵狂风把他带到了一个黑白世界,两旁的电线杆倒的倒、歪的歪,莫里斯在这个世界里非常孤独、寂寞,他走进了书的世界,和书生活到老,最后写下了一本自己的书。

其中,令我最难忘的是莫里斯救书的情节:当莫里斯看到了书架上有一本奄奄一息的老书是,就立刻开始抢救,听诊器、心跳测速器、起搏器等先进的仪器都用上了,可还是没有任何效果。在莫里斯身旁的书提醒了他:“看一下这本书吧。”于是,莫里斯抱着最后一丝希望读了起来,读着读着,他入了迷,在书的世界里畅游,那本老书竟奇迹般地活过来了。

看书才是救书,我觉得很有道理,书店里有许多书都“死”了,书店里那些漫画、校园小说都活的多姿多彩,而那些科普教育类的书呢?全都死气沉沉。我们要多看对我们有帮助的书,让更多的书“苏醒”过来,开始它们精彩的“人生”。

就在莫里斯·莱斯莫先生因老而离去时,那间有着欢声笑语的房间失去了往日的欢乐,书籍们沉默了好长一段时间。

终于,有一天,门外走来一个小姑娘,她惊奇地环顾四周。就在这时,莫里斯的书飞向小姑娘,自动翻开,小女孩读了起来。从此,她便成了这里的新主人。

她和莫里斯一样沉迷于书中,和他一样喜欢文字,喜欢故事,也喜欢书,还喜欢写书。

晚上,她就枕着书入眠,伴着淡淡的书香,做着甜甜的美梦。

小孩子喜欢到她这儿来,和这些会说话、会飞的书一起到草地上去欢快地做游戏;

连那些精英们也从五湖四海赶来看这些神奇的书。在小女孩的带领下,大家不仅痴迷于与书为友,而且把他们的欢乐与悲伤,理想和希望也写成自己的书。

一天天,一月月,一年年,人们天天都来捧着这些神奇的书看一看。

小孩子们变得越来越知书达理,精英们变得越来越大有作为,老人们变得越来越和蔼可亲,整个世界变得越来越美好!

神奇汤的读后感篇三

隧道行走恶心腐烂能源难看功能奇妙可怜电话天才相信注意利用。

科学知识的学习总是有些与众不同。它是靠断木维持生命的.另一种生命。断木的功能真奇妙!

通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识:世界上所有的东西都有用,比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等,自然界中生物的养分,正来自这些腐烂的东西。

后面有一个小实验,看看他们会烂掉吗?食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里,看看他们的变化。星期天做做这个小实验。

神奇汤的读后感篇四

今天我读了《神奇校车》里面的《水的故事》,我觉得又有趣有好玩。

大自然是一个魔法世界,水可以变身——水是自然界中唯一能以液态、固态和气态三种形态存在的物质.

1、水从湖泊、河流、海洋中蒸发上来;

2、水蒸气在空中形成云;

3、雨降落到陆地上有些落到河流里。这就是自然界的“水循环”。

书里还讲了参观自来水厂:

1、有些河流里的水流进了为城市供水的水库。

2、在混合池里灰尘和泥土吸附在明矾上。

3、在沉淀池中粘附着脏东西的明矾沉到水底。

4、由沙子和砾石组成的过滤池将残留在水中的杂质过滤掉。

5、在通往储水罐的水管里加入了能强化和能杀灭病菌的氯。

6、纯净的水被储存在储水罐里。

7、城市的地下水管统一把水送到我们的家和各栋建筑物里。这样水就送到了千家万户,我们打开水龙头就有了自来水。

看完这本水之后,我学到了水是怎样来的了解了关于水的知识,这本书对我有很大的帮助。

神奇汤的读后感篇五

我最喜欢的书是《神奇校车》,这本书的主角是卷毛老师,阿诺和一辆神奇的校车,卷毛老师曾经开着这辆校车带着他的学生经历过一次又一次惊心胆战的.奇怪旅程,比如海底探险、追寻恐龙、探访感觉器官或迷失在太阳系等等,一共有11部。

里面的阿诺表现的非常搞笑,每一次看都把我逗得捧腹大笑,神奇校车对我而言,这是最新鲜有趣,最富创意想象的科学启蒙方式,里面有精彩的图片,每个人的衣服都是奇形怪状的,其次还有丰富的科学知识。

神奇汤的读后感篇六

在人体中游览,到地球内部探险,迷失在太阳系……这些事你是不是闻所未闻,见所未见?可这些充满神奇色彩的故事就发生在《神奇校车》这套科普书中。

《神奇校车》是我读过最有趣最精彩的科普图书,让人爱不释手。这套《神奇校车》系列共有十册,主要讲述了老师费瑞斯小姐带领精怪顽皮的同学们,坐着变化多端的神奇校车去探险的故事。他们穿越飓风、追寻恐龙、游览人体、探访器官、探险海底、遨游太空、漫游电世界……历经了一场又一场天翻地覆、惊心动魄又精彩的自然科学大探索,使我们看的人仿佛身临其境,惊喜万分!

在这套书中让我学到了许多在课本里所学不到的知识,比如食物是怎样消化的?地球内部是什么样的?蜜蜂是怎么生活的?雷声是怎么形成的?……其中给我印象最深的是《在人体中游览》,故事里,卷毛老师把校车变成了奶酪饼那么小,并被一个同学吞进了肚子里,同学们就开始了在人体消化道中的漫漫旅程……他们从胃滑到小肠,然后经过小肠绒毛的毛细血管,进入血液循环,开始在身体的心脏、肺、大脑、肌肉等各种器官中漫游……最后一个喷嚏把校车打出来了,哈哈,想不到吧!在这有趣、神奇的人体旅行中,我终于知道人体内部各个器官的作用啦!

《神奇校车》就是在一次次不可思议的神奇之旅中,卷毛老师带领同学们去体验、去思考,最终探寻自然科学的奥秘。每一次神奇之旅后,《神奇校车》也许能打开你的精神之窗,让你不禁想通过自己的不断学习,而成为一名优秀的地质学家、自然科学家、考古学家……我想说,大自然中还有许许多多的奥秘,等待着我们去探索发现,让我们更加用心的去了解和热爱我们这个赖以生存的星球,去保护她!爱护她!珍惜她!

通过我的介绍,大家是不是也想阅读《神奇校车》呢?那就赶快行动吧,让我们一起去探索自然科学的奥秘吧!

神奇汤的读后感篇七

这本书的大概内容是:主人公莫里斯先生很喜欢文字,喜欢故事,喜欢书。他的人生就是他自己写的书,每天早上,莫里斯都会打开这本书,写下他的欢乐与悲伤,理想和希望。

有一天,发生飓风了,它摧毁了一切,包括莫里斯的书。莫里斯不知所措,无处可去,只好四处游荡。有一天,他抬头向上看,看见天空上有一个小女孩,手里握着一束神奇飞书。

小女孩看到他就把自己最珍爱的书送给了他。他跟着书来到一幢奇特的房子,那里住着很多书。每本书仿佛都有着自己的生命。

当他把所有的书都看完,再次打开他自己的那本书,写下他自己的忧伤事、高兴事等等。

就这样,一天又一天,一月又一月,一年又一年,当他老了躺在床上,书籍们都把自己的故事读给他听。当莫里斯写完了最后一页,他说:“我想我该走了。”

书籍们张开书页,带着莫里斯回到了来时的路,那是很处以前他们初次相见的地方。

一书一人生。书也是有生命的,它们会跳舞来回报照顾、爱护它们的人,同时还给喜欢看书的人们带来彩色的世界和神奇的力量。从现在开始我要和书做好朋友,爱惜书、多看书,这样有一天我也会像书中莫里斯先生一样,让五彩缤纷的书带着我飞向美丽的天空。

神奇汤的读后感篇八

今天中午我看了《神奇树屋—仲夏夜惊梦》。主人公杰克和安妮通过神奇树屋来到了十七世纪的伦敦,在那里他们看到了一座桥,桥的名字叫伦敦桥。

在十七世纪,英格兰的伦敦生活着十多万人,英格兰由伊丽莎白女王一世统治,她深受臣民的.拥戴。伦敦桥位于伦敦市中心,横跨泰晤士河,简称:temi。它多次倒塌,又几经重建。伦敦桥连接伦敦和泰晤士河南岸,伦敦人都去南岸放松娱乐。熊园就是那儿的一个著名景点。

2012年5月14日小雨转多云我看了《西顿动物记—勇敢的爸爸》,勇敢的爸爸是一头野猪,名字叫泡泡。他为了保护他的妻子和孩子,与一头大熊展开了生死搏斗,尽管他知道他的妈妈以前就是被这个大熊杀死的,他还是去和大熊拼命。我想泡泡肯定是非常爱他的妻子和孩子,所以他连自己的命都不要了,但结果挺好,大熊被泡泡和他的妻子杀死了。

神奇汤的读后感篇九

《神奇校车》是一套非常离奇的书。书里的校车能上外太空,也能下地球中心;能穿越回到恐龙时代,也能畅游人体感觉器官;能变成蜂巢巴士,也能变成热气球或者飞机。神奇校车真是太神奇了,它几乎无所不能。

《神奇校车》主要写弗瑞丝老师带着她的学生,一起去探究各种知识的奥秘,因此,内容丰富多彩。读了这套书,我知道了老鹰是借助尾巴来调整飞行的方向;知道了水星是一颗“死亡”的星球,金星则因为太热,从不下雨;知道了肉食性恐龙有强壮的后腿、锋利的牙齿,用来捕杀猎物;知道了岩石层里有史前动植物的化石;知道了火龙卷是龙卷风的一种,由森林大火或火山爆发引起。我真想跟着弗瑞丝老师,坐上神奇校车去做科学探险!

我最喜欢的一本是《逃离巨鲨》,看弗瑞丝的衣服就能未卜先知,这一次是去海底探险,因为她的`衣服上有很多鲨鱼。我最喜欢海洋里的加布林鲨,人们习惯称它为“魔鬼鲨”。海洋里,大约只有二十五种鲨鱼会对人类造成危害。93%的鲨鱼对人类是无害的。所以,鲨鱼是人类的好朋友。但实际上,很多人杀害鲨鱼,从刚捕的鲨鱼身上取下前翅晒干,再用鱼翅煲汤,这就是大名鼎鼎的鱼翅汤。我曾经和妈妈看过一部叫《海洋》的电影,看到过鲨鱼被砍断了前翅和尾巴之后,然后被抛回海里,因为鲨鱼没有了鱼翅,不能游动,而所有鲨鱼只有通过游动,才能让水进入腮部,从而让鲨鱼呼吸。

如果没有了尾巴和前翅,鲨鱼不但不能游动,还不能呼吸,慢慢地,鲨鱼受不了海底的压力,就会死去。当时看到血淋淋的鲨鱼没有了前翅和尾巴,在海里很痛苦,我的心情和它一样痛苦。我知道有的鲨鱼会吃同类,而且鲨鱼对血非常敏感,一滴血混入一百万滴海水里,鲨鱼依然能闻出血的味道。并且还能嗅出血的位置,所以,受伤的鲨鱼如果放回海里,几乎没有生存的可能。人类有时候太残忍了,我想对吃鱼翅的人说:“以后请不要再吃鱼翅了!救救人类的朋友——鲨鱼吧!”

神奇汤的读后感篇十

神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的.,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

神奇汤的读后感篇十一

你知道那种恐龙生活在哪种年代吗?你知道恐龙在地球生活的时间比人类长多少倍吗?如果你想知道恐龙的信息,就睁大眼睛进入书中恐龙的世界里吧!

我读完了这本书,了解了恐龙,知道了很多关于恐龙的信息,比如:恐龙在地球上生活的时间比人类长1500倍;恐龙生活的年代是从两亿两千五百万年的.三叠纪晚期至一亿四千四百万年的白垩纪期间,有的恐龙可能是温血动物;大多数恐龙都是草食动物;有些恐龙会集体迁徙——这本书会带你开启认识遥远的史前世界的一个个时间之窗,睁着大眼睛看看恐龙世界的惊险与神奇。

这本书还有许许多多其它有趣的内容,让我们马上登上这辆神奇校车,现在就去领略恐龙研究的乐趣和恐龙世界的奥秘吧!

神奇汤的读后感篇十二

我和妈妈一起读了《光的魔法》这本书,我知道了光是直线传播的。光碰到镜子,就从另一个方向反射回去。这本书里有一个叫珍妮的'小朋友,她很爱捉弄别的小朋友,后来别的小朋友也捉弄她。我不会像她那样。

我非常喜欢这本书。

神奇汤的读后感篇十三

我爱看天马行空的、有趣的书籍,于是妈妈近来给我买来了一套书,叫《神奇校车》。我很喜欢看这套有趣的书,它是怎样的有趣呢?请您听我介绍吧!

《神奇校车》是一套科普读物,是美国的乔安娜。柯尔和布鲁斯。迪根共同创作的。它由《迷失在太阳系》、《地球内部探秘》、《在人体中游览》等9本书组成。书中的主角是精灵古怪的老师弗瑞丝小姐和她那些爱搞怪、异想天开的学生。他们一起坐上神奇的校车,开始既惊险又疯狂的旅程。

知识。看着这套书,我仿佛也变成了弗瑞丝小姐的学生。

《神奇校车》是一套构思独特、语言幽默,还有很多图画的有趣科普读物。不仅我迷上了这套书,连我爸爸妈妈也很喜欢读。

神奇汤的读后感篇十四

科学知识的学习总是有些与众不同。它是靠断木维持生命的另一种生命。断木的功能真奇妙!

通过看神奇校车—腐烂小分队我知道了许多知识:世界上所有的东西都有用,比如飘落的树叶、可怜的断木、腐烂的食物等等,自然界中生物的养分,正来自这些腐烂的东西。

后面有一个小实验,看看他们会烂掉吗?食物、菜叶、葡萄、曲别针、纸等埋进土里,看看他们的变化。星期天做做这个小实验。

神奇汤的读后感篇十五

今天,我读了《神奇校车》之在人体中游览这本书后,开始读的时候有点晕,没明白是什么意思,读到中间我明白了,原来是教我们认识我们自己身体的。

通过这本书我明白了人体中的器官都有什么作用,如,胃可以帮助我们消化食物,红细胞将氧气从肺部运送给身体的'所有细胞,白细胞就像士兵一样保护我们的身体不让细菌侵犯,血小板帮助划伤时止血等等。

今后我一定多读这些科普类的书籍,增长自己的知识。

神奇汤的读后感篇十六

在寒假里,我看了《神奇校车——追寻恐龙》,我觉得很开心。

我觉得最幽默的一段是卷毛老师带着她的学生在看恐龙时,来到了白垩纪晚期,校车落到了海里,看到这幅图时,我觉得很幽默,很有趣,我笑开了花!!

这本书有多科学知识,很有趣,在看这本书我学到了很多科学知识,还觉得很开心。

我觉得这本书很有趣!

神奇汤的读后感篇十七

我最近读了一套特别好看的百科全书,是美国作家乔安娜写的《神奇校车》。这套书有11本,分别介绍了地球、人体、气候、太阳系、海洋的很多知识,我今天要给大家分享的是就是其中一本《神奇校车之海底探险》。

看了这本书我知道了很多关于海洋的秘密。我们知道地球上有7大洲,我们所在的是亚洲,除此外还有非洲、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲和南极洲。你们知道吗,其实地球是个大水球,海洋覆盖了地球表面3/4,四大洋是联通的。如果哪天我们想去探险,也可以向哥伦布一样乘着一艘大船出发,就可以环游世界了。

那海底是什么样的?陆地会自然延伸到海里,被海水覆盖的部分就称之为大陆架。我们所吃到的大部分海鲜就生长在大陆架。海底大部分是平坦的,但是也有高山和峡谷,有些海底的山脉会露出海面,这就是我们看到的岛。峡谷被称为海沟,你们知道吗,地球上最深的海沟和最高的山都在大海里。

一望无际的海洋是生命的摇篮,大海里生长着很多动物和植物,海洋生物包括:哺乳动物、爬行动物、鱼类、海洋鸟类和浮游生物等8大类。哺乳动物最聪明,包括鲸鱼、海豚、海豹、海象等,他们生下来的幼崽靠母乳喂养长大。种类最多的是鱼类。鱼类的基本特征是有脊椎、鱼鳍和鳃,所以水母、贝壳、甲壳类、海星不是鱼。在漆黑的深海还有许多像萤火虫一样会发光的鱼。浮游生物分为浮游动物和浮游植物。我们经常说的鲸鲨不是鲸,而是鱼类,他们主要吃浮游生物。在海洋里,通常是大鱼吃中鱼,中鱼吃小鱼,小鱼吃小水生物,小水生物吃微小的浮游生物。

你们知道水里的动物是怎么游动的吗?鱼是靠尾鳍左右摆动前进的,鲸是靠尾鳍上下摆动前进的,更有趣的是水母,它们先张开伞,再迅速合上,靠喷射水流产生向上的推力推动他们上升。乌贼则是先把水吸进身体,再挤压射出,产生向前或者向后的推力,扇贝则是靠快速张合贝壳来移动。有趣吧。

大家都知道海水是咸的,你们知道海水中的盐是从哪来的吗?这些盐大部分来自岩石,当海水侵蚀岩石的时候,盐就融入海里了。1立方米的海水可以提取35千克盐,这些盐与我们平常吃的盐一样。

你们知道浪是怎么形成的?大家可以做个试验,接一盆水,试试用嘴巴和风扇吹会产生什么?那海浪到了岸边为什么会拍碎?珊瑚为什么会是五颜六色的?那就快来看这本书吧。让我们从现在开始,多阅读、多思考、多试验,一起去探索大自然的奥秘吧。

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