总结是对过去的一次盘点，让我们能够更加清晰地认识自己的长处和短处。坚持正确认识自己的优点和劣势，才能更好地成长。提供写作指导的典型范文。
一份很特别的简历篇一
当你努力去做一件事时，生活一定会给你一份特别的礼物。
从三年级开始，学校的课程中就出现了科学这个科目。五年级上学期时，我的科学成绩还算名列前茅，考过100分，期末考成绩也还不错。但是，从下学期开始，我的科学成绩出现了问题，甚至考出了70多分的成绩，比起上学期的科学整整差了20分。
原因之一是因为有一次排球的区比赛，我把许多时间都用在了打排球上，没有认真复习科学。还有一点就是因为科学越来越难，再加上我不认真复习，就考出了这样的分数。
在考出这么低的分数后，我也认真反省了一次，并且想好了接下去的学习计划，想着怎样才能提高分数。
下一个单元上课时，我比以前更加认真地听讲，上课的举手次数也变多。加上排球比赛也已经结束，不用长时间训练，我可以把更多的心思用在科学上。
在这一次考试之前，我将书本中的所有概念仔仔细细地复习了一遍，又做了两张课外的科学试卷，全神贯注地准备考试。
终于，考试成绩出来了，96分！在这个单元中，想要考出这样的成绩很不容易，科学老师在班中点名表扬了我。
现在回想起来，这次考试以及老师对我的表扬，都是靠我自己的努力而获得的，这真是一份特别的礼物。
的确，生活中，只要你努力了，一定会获得一份特别的礼物。
一份很特别的简历篇二
《你很特别》这本书是几年前一个孩子送给我的。那天是教师节，孩子把这本书送给了我，微笑着说：“老师，我觉得你很特别，送给你一本书，祝你教师节快乐！”我拿过书一看，这是一本伴有插图的儿童书，上面赫然写着四个字“你很特别。”
书中的胖哥其实是一个敢于尝试，喜欢探索的人，但当他失败的时候得到的不是鼓励的微笑，而是让人鄙视的灰点，一次次的失败让他得到了数不清的灰点，他开始怀疑自己，变得不敢尝试。他甚至觉得他们说的对，自己确实不是一个好木头人。突然我的脑海里跳出了小磊的影子，他是我们班的一个小淘气，每次班级里出了点什么岔子都跟他有点联系（也许我说这话的时候就是对他的一种定式评价吧）。瞧，课间把同学打伤，体育课上搞恶作剧，有一次他居然还把班级里小朋友的毽子全弄来，把里面的铜板拆出来去卖，真是令人头疼的孩子。其实，这个时候他的身上已经无形被我贴上了灰点。我看了看书，书中的胖哥想跳得高，结果摔了一跤，随即就有许多木头人来给他贴灰点。他刚想解释，又来了许多木头人给他贴上了灰点，他沮丧极了。细想来，也许我对待小磊的方式是进入了定式评价的误区。
小磊的心情也许和胖哥是一样的，沮丧自卑。为什么我不能多在他身上贴些星星贴纸呢？我反思自己的教育方式，也许多贴星星比多贴灰点的效果好呢。没有人喜欢一直闯祸，孩子的天性使他们喜欢探险，不断尝试，在成长的道路上难免会犯错，但只要我们宽容地理解孩子，正确地疏导他们，我相信每个孩子都会获得自己的成功。
书中改变胖哥的其实并不是露西亚，而是创造他的木匠伊莱，他用自己的爱去包容胖哥的一切，在他的眼中胖哥很特别。他说：“因为你是我的，所以我在乎你。”试想对于一个一直经历失败和挫折的孩子来说，这话对他意味着什么？作为教师的我们，如果能把学生都当成自己的孩子般呵护关心，那每个孩子得到的不仅仅是知识，那是自信，是宽容，是浓浓的爱。
我开始特别留意小磊，想挖掘他的闪光点。我发现课间他会很热心地为班级排桌椅，拖地板。有一次小文呕吐了，他全然不怕脏，拿起抹布就擦，帮了我不少的忙，我心里真的很感动。我开始在班级表扬他，用我独特的方式肯定他，一枚枚星星贴纸在他身上闪耀。有一次课间，我把他拉进自己的身边，悄悄地说：“小磊，你知道么？你很特别，老师很喜欢你。”他看着我有些诧异，有些羞涩，但眼神中流露出惊喜。渐渐的，他开始表现得更好，每次有了出色地进步他总是会来告诉我，渴望我给他一枚星星贴纸，自信的微笑出现在了他的脸上。虽然有时他还是会得到灰点贴纸，但很明显数量远远小于星星贴纸。看到他的表现，我感到欣慰。
虽然在书中，最后胖哥还是没有明白伊莱的话，“只有当你让贴纸贴到你身上的时候，贴纸才会贴得住。当你在乎贴纸的时候，贴纸才会贴得住。你越相信我的爱，就越不会在乎他们的贴纸了。”但他相信伊莱给予他的爱。
我真的要感谢这本书让我懂得每个人都有自己的生活方式，太在意别人的看法反而会失去自我。其实每个孩子都是很特别，至少在爱他的人眼中，区别在于他从你这里得到了什么？孩子们的世界是美丽的，纯洁的，让我们用金色的星星贴纸去引导孩子的行为，培养孩子的习惯，树立正确的榜样，美化他们的人生吧，让他们对学习充满兴趣，对人生充满期待，对未来充满憧憬，心里时刻闪耀着梦想的彩虹。
我也要对天天妈妈说：“梅花盛开的季节比任何一种花都要来得迟，但却那样独特芬芳”孩子的成长需要过程，别急，放平心态，多鼓励孩子，要知道，你是他信心的源泉！
一份很特别的简历篇三
今天是母亲节的前夜，我趴在床头上，一直在想：送什么礼物好呢？一想到母亲节，我就想到上一次的母亲节。
嗯，母亲节送什么好？啊，有了，要不送一个戒指吧。我趁着双休日，到了一家百货店，找了半天，终于找到了一块区域是卖戒指的。我看了又看，突然我双眼一亮，发现了一个很美的戒指：一个蓝色的、有一点透明的宝石在戒指的顶部，很多彩钻镶嵌在戒指的边上。仔细一看，戒指边上有一块空白的地方，是专属刻字的。我问店员这个几元，她说这个在搞活动，今天是最后一天，全场5折起，这个要4328元，这是打完折后的钱。
我没怎么想，就买了下来。我让店员给我刻字，这样更能体现我的用心。她说一个字一块，问我要刻哪些字。我说：“母亲节大礼——可可。”她说：“好的，一共7块。”我交了钱让她刻，刻好了后，她问我：“买给谁呀？”“妈妈。”我答到。“麻烦你用礼盒包一下。”“好的。”她说。
万事俱备，只差一束花了。我在想：上哪儿去买呢，我边走边想，突然，我看见一家卖花的店，我买了两支康乃馨。
当我到家，把它们送妈妈时，妈妈说：“谢谢你的好意，我收下了。虽然你给了我一个大大的惊喜，但是我更想要一个拥抱，或一句祝福，因为往往，它们才是一样好的礼物啊。”
通过这一次，我明白了，自己花了心思的礼物，才是最好的礼物。于是这次，我给母亲做了一份贺卡，经过精心的制作后，我交给了母亲。
这一次，母亲笑了，笑得如此灿烂，对我说：“这真是一份特别的大礼啊。”
一份很特别的简历篇四
水是鱼的礼物，老鼠是猫的礼物，骨头是狗的'礼物。礼物的意义是可以用的、可以玩的、可以吃的……对我来说，收到，就像珍贵的惊喜。
我从小到大，没收过多少礼物，可是，今年收到的礼物特别多，像儿童节一起和家人去餐厅吃晚餐，我生日时妈妈买手表给我。我喜欢大家送给我的礼物，不管是灿烂的或是稀奇的，我都不在乎，因为那是别人用金钱换来的，所以我都会好好珍惜这些珍贵的礼物。
这是一台脚踏车，我觉得它很特别的原因，是它颜色非常缤纷，所以我称它是我收过最特别的礼物，让我好开心，每天都好想骑着它到学校去！
当我拆开礼物时，我的眼睛都盯得紧紧的，我的表情非常惊讶，因为我的礼物是一台脚踏车，我非常高兴，我说了九个字：“谢谢爸爸妈妈，我爱您！”这些话让爸爸、妈妈非常感动。
这些都是我收过最特别的礼物，因为我从来没想过礼物可以用来骑的和其他方法，我会好好珍惜这我收过最特别的礼物。
一份很特别的简历篇五
爱有很多种,父母的爱是无私的,老师的爱是博大的,同学的爱是纯洁而真诚更的。爱是一种奇妙而珍贵的东西，它伴随我们成长。
9月23日全班同学为彭炜淇同学过了一个特别的生日。之所以特别其一是因为彭炜淇同学是一个留守儿童，他的爸爸妈妈由于工作原因都在外地，他和奶奶生活在包头。其二是老师带领全班同学共同举办的。清晨的太阳格外明亮，第一节课的时候老师把一个大大的蛋糕带进了教室，在同学们的欢呼声中庆祝彭炜淇生日的活动拉开了序幕。首先由彭炜淇同学表达对老师和同学为他准备生日活动的感谢。接着刘老师为他送上了生日祝福和期望，同学们也纷纷上台送上生日的祝词，生日的彩环，生日的乐曲，歌曲……在欢歌笑声中彭炜淇和老师，同学们共同分享了生日蛋糕。彭炜淇同学激动的留下了泪水。
一份很特别的简历篇六
二年级的时候，我遇到一位十分严厉甚至有些“残暴”的数学老师。本来就对数学不太感兴趣的我遇到他，无异于雪上加霜。我每天都提心吊胆的上数学课!
他身材魁梧，不苟言笑。一双眼睛闪烁着智慧而又锐利的光芒。冷峻的外表透出强烈的震慑力。再看看他凸出的嘴，不难想象，他有多么严厉凶恶。果然，他对于常不交作业、对数学爱理不理的我特别“关照”。只要我稍有风吹草动，他那粗大凶狠的巴掌便向我强攻过来，同时还要加上一些让我无法忍受的、刺耳的话语……我经常在心底呐喊：“这就是人们心目中的园丁吗?”我也常常一遍又一遍地回忆幼儿园的阿姨笑眯眯的脸庞和温柔的话语，如果可能的话，我都愿意重新回到幼儿园去!每天面对我的这位数学老师，我幼小的心灵多么痛苦!
一天，我在数学课上又一次看课外书，被老师抓住了。老师把我叫到办公室里，说要给我一份“礼物”。他交给我一张折好的纸条，让我一定要带给父母看。我也没多想，回家后便高兴地交给了父母，他们看完便出去了。这时，我才仔细看那张纸条，我只觉得头脑“嗡”地一声!那上面竟然写着：“我是宁一卓的数学老师，一直以来，你们都只忙于自己的工作，从来不管孩子的学习，你们对自己的孩子太不负责任了!请你们到学校来一趟，我要和你们好好交流一下孩子的学习情况。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么得了!
父母对我非常好，他们的工作也确实很忙。爸爸在卫生局，曾经带领我市的医疗队前往西藏玉树地震灾区，支援抗震救灾。妈妈是公安局的法医。他们的忙碌我早已经习惯了，我经常会被半夜的电话铃声惊醒，然后就看见爸爸或者妈妈，迅速收拾好东西就走了。所以我在学校的学习和表现，他们就不清楚，他们根本没时间去学校和老师交流。不像其他许多家长一样隔三岔五的给老师打电话询问孩子在学校的情况。平时大大小小的数学考试我都瞒着父母，他们也一直认为我是很听话很诚实的孩子。
一份很特别的简历篇七
从小到到我收过许许多多的礼物，大部分的礼物时间一久便忘了，但在形形色色的礼物中，唯一让我难忘的是一个很丑的哭脸熊娃娃，它使我的人生变得不在黯淡无光，不在充满忧伤。
记得那是一个小学的好朋友送的。那时的我容易掉泪，一遇到不顺心的是便忍不住掉眼泪，一点鸡毛蒜皮的事也可以伤心一整天，真是莫名其妙，每次都是它安慰我，陪伴我。
记得那天是我在小学度过的最后一个生日，当他拿着那奇怪的布娃娃给我时，我百思不解的看着他，因为其他人的礼物既精致又可爱，而他的却一点也不引人注目，他对我笑了笑说：“这个娃娃是我亲手做的，他哭得很丑吧！就像你一样，爱哭的你跟它一样很丑，所以别再轻易掉眼泪，脸上要多多挂着微笑，这样的你才可爱。”这几句真实、真诚的话和这个丑陋的娃娃点醒了我，使我决定要变得更坚强，不再动不动就是个爱哭鬼。直到现在，我还是小心的收藏着，因为它代表一段真诚的友情，因为它带着温暖我心的提醒，要我用灿烂的笑脸迎向未知的世界。
每当我想掉泪时，只要想到这个特别的礼物，我伤心的眼泪就会自动收回，取而代之的是拨云见日开朗的心。因为这个特别的礼物，因为那句特别的话语，我的心变得不一样了，我的懦弱变了，从那时候的我不再轻易掉泪，不再为鸡毛蒜皮的而伤心。从前我的世界充满了伤心的眼泪，而现在我的世界则充满了温暖与喜悦，我的脸不再悲伤，我的泪不再轻易流出，因为那份礼物，我彻头彻尾改头换面了，我变得坚强了。
一份很特别的简历篇八
“2014，我们要象马儿一样跑得快快的，长得壮壮的。。。。。。2014我们来啦！我有一个梦想——杭州市少儿春晚圆满结束”，满场响起了掌声，飘满了汽球，大家都沉浸在欢乐的海洋中。做为小主持的我也兴奋得跳了起来，我们出色地完成了春晚的现场直播。低头看着手里的“广电最佳小主播”荣誉证书，我的小脑袋里蹦出了一个念头。
从小我就是外婆一手带大的，我的外婆呀是个能说会道开朗乐观的人。没上幼儿园的时候，白天爸爸妈妈上班去了，天气好的日子外婆就带着我去公园溜达。教我念个儿歌，唱个小曲跳个舞。遇到小区的爷爷奶奶叔叔阿姨，外婆总是牵着我的手说：”来，多多给大家表演一个。”而我呢，一点都不害羞“咿咿呀呀~~~”地就表演了起来。慢慢地，我可是成了小区的“小名人”，大家一看到我总是逗趣地说：“多多来，给我们来一个！”而一碰到有人问：“多多，你这小嘴这么会说，象谁的呀？”每当这个时候，我一定会毫不犹豫地回答：“象外婆的！”长大啦，电视台录制节目的时候，为了使我能有更好地表现，外婆总会给我提好多建议，成了我的“高级参谋员”。转过神，再瞧瞧我手中这沉甸甸的证书。对！我一定要和外婆一起分享！
“祝你生日快乐。。。祝你生日快乐。。。。”没错，今天是我最最亲爱的外婆生日。妈妈准备了鲜花蛋糕，爸爸包了大红包，而我送上的是一份特别的礼物——我的荣誉证书。手捧礼物的外婆笑得合不拢嘴：“多多，你怎么把最心爱的证书都送给我了呀？”“不是有首歌唱吗，军功章里有你的一半也有我的一半。。。”哈哈哈，外婆的笑声回荡在整个房间。点燃蜡烛，许下愿望。在点点的烛光下，我隐约看到外婆的双鬓又多了好多白发，眼角又多了几道皱纹。我也要许下愿望，愿外婆健康长寿，幸福快乐！亲爱的外婆您辛苦了，感谢有您！感谢您用翅膀为我遮风挡雨，撑起一片爱的蓝天。我会在以后的日子里，做一个懂事的好孩子，用我的好成绩带给您欣慰，用我的孝心带给您快乐。外婆，我爱您！
一份很特别的简历篇九
“老师，他打我！”“我哪有！？”
“我们去打球……”“快！上课钟响了……”
记得老师在毕业典礼那天突然很感性地告诉我们：升上初中，便代表你们进入另一个成长的阶段。谁不曾走过迷惘、苦涩、徬徨的岁月？每个人都在探索自己生命成长的意义，或跌或撞，或哭或笑，步履困蹇可能是大家共有的经验，但是，希望各位能够牢牢记得老师勉励的话语：“正向思考，永保快乐的心”这段话，伴随着沙漏，深深烙在我心底，那真的是最珍贵的一份毕业礼物。
在近一年的初中生活，我体会了现实的残酷，经历了责备的苦头，尝尽了坎坷的滋味，那沙漏却始终让我觉得自己只是以不同方式来诠释我的人生。还记得我从小学老师手中接下那沙漏，一份来自长辈的期许与祝福，特别的不在它的价钱，而是在它于我心中的价值；这份特别的礼物，就是我的心灵支柱。
一份很特别的简历篇十
实践永远是锻炼大学生的最好学校，这话一点也不假。毕业于普通大学的李明相貌平平，没有什么值得炫耀的成绩和资本，但是他写了一份与众不同的简历，于是也赢得了另一种机会。他的简历上面只这样写着：
1、大一上学期，交50元中介费找家教，左等右盼终于找到一份，却因家长过于挑剔，自己主动辞职，钱打了水漂儿。而某同学张贴广告宣传自己，未用几元钱便同时找到3份家教。从此，我时刻提醒自己：做事要运用灵活的头脑。
2、担任某奶业公司学校代理期间，领导十几个人挨楼送奶。自己也分担到两幢7层高楼送奶的任务，每天凌晨4时就必须开始奔波。第一个月却因用人不善导致账目出现纰漏，直接损失近千元。不但自己工资全扣，还倒贴400元并写了检查。从那后事事告诫自己：始终要保持清醒头脑与高度警惕。
3、首次竞聘，却与自己一同学同争销售主管一职。单独面试时经理问道：“你认为，你俩谁更胜任此项工作？”自己将同学举荐，列举了对方的诸如头脑灵活、能言善辩等许多优点后，自己却被老总婉言拒之门外。
4、就在上个月，因不愿替老板卖足可以假乱真的配件，用老板的话说“使公司损失几万元”，被炒了鱿鱼。丢掉高薪职位后，另觅工作至今。
雇主对这份简历的评价：
实践永远是锻炼大学生的最好学校，这话一点也不假。毕业于普通大学的李明相貌平平，没有什这份简历和很多毕业于名牌大学的高材生以及各路身手不凡的“跳槽英雄”，共同竞聘着国内某知名大企业部门经理的岗位，却出人意料地战胜了其他所有人，最终脱颖而出。一份只有失败经历的简历为什么就能在这场求职的战争中获得胜利呢？招聘的这个公司的老总是这样回答的：“我发现，在你们众多人的自我简介中，介绍自己的特长与成就时全都是溢美之词，大家都把自己的优点与特长包装得相当完美，但没有一个人提到自己的任何缺点。唯有李明，他递给我们的不只是一份特长真实，而且是一份感情真挚的记录他失败经历的履历。你们看到的只是李明以前的失败，我关心的'是李明今后的成功。商场如战场，我需要的不仅是一个诚实可靠的人，还是一个充满智慧，愈挫愈勇的战士。”从这位老总的话中，就可以看出，通过这样的一个简历，他看到了这个人的真实、智慧以及愈挫愈勇的特质。这些信息其实从他的简历中确实透露出来了，最关键的是他是如何让这些信息透露出来的。这就是一种思维模式，一种可以被称作是创新的思维模式。
一份很特别的简历篇十一
今天，妈妈从外地回来给我买了一个爱国小英雄的塑像。我当时不知道这是英雄的塑像，便说：“妈妈你怎么给我买了一个撒尿的小孩呀？”妈妈却没有回答我。
我呀!不知道这是英雄。有时，憋了一肚子气回到家里一看到塑像，就往地下摔。真解气，就一直是这样。哇哈哈…终于有一天妈妈给我买了名人故事书让我看。在这本名著的最后几页我终于看到了这个小英雄的高雅塑像，我立刻把它放到我认为最高尚的地方生怕他弄坏了！
过了几天，爸爸又买来了十二兵马俑，这次我是知道的。是十二兵马俑是秦国具有历史性的东西。我还是把它放到我认为最高尚的地方，可是这个地方同时放不下两个塑像，我只好一天换一次，不过不久就被妈妈发现了这个问题。
妈妈便语重心长的告诉我：“健子，你对他们的态度我完全可以理解，但是你对他们的尊敬不一定要体现在表面上，更要在心里对它们敬重有加，这就和对人一样，你表面上对他敬重有加，心里却非常嫉妒他，这跟你怎样摆放它们是一样的，你明白吗?”
妈妈这一席话让我感触很深。
一份很特别的简历篇十二
那一天是我上一年级后的第三个星期，晚上，也是我亲爱的项晶晶老师最后一次教我的晚上了。三个星期内教的最好的学生就是我了(不是我自夸哦)!我也十分地喜欢项老师，因为那几个星期爸爸有事出了远门，而妈妈去驾校学开车(当时弟弟还没有生出来)，我的亲戚又一个都不在临海，老爸只好把我“扔给”了项老师。那几个星期项老师带我去了电影院、书店、快餐店。项老师还给我买了钢笔、台灯。可这个晚上，就是项老师教我的最后一个晚上了!项老师带我去了一鸣店，我享受着十分美味的青蛙撞奶奶茶，放下奶茶，我又大口大口地吃着大汉堡。突然项老师从她的身后取出了两本我爱看的童话书。因为我只在书店里看过，可我一眼就爱上了这两本书。我立刻把书拿来，一蹦三尺高，直叫谢谢。项老师取出一支笔，眼泪一滴又一滴地流了下来，她用笔写了她对我的期望。
第二天，等我起床时项老师已经不在了。我看见床头上挂着一张字条，上面写着：“再见了!我的晨晨，老师已经去了其它地方，我们一定会再见面的。一定要好好上另外一个老师的课哟!加油!老师相信你一定行!爱你的项老师留。”“老师，我一定会的”我在嘴里大喊道，可我的心里应经被老师浓浓的爱意形成了一片大海。
这就是我收到的最特别的礼物，不是漂亮的衣服，不是有趣的玩具，更不是时尚的手机，而是老师那一张让我充满力量的纸条和对我充满希望的书和“心”!这就是我认为最特别的礼物。
一份很特别的简历篇十三
活动目标：
1、仔细观察脚的外形、脚趾排列等特点，感知特别的作画方式。
2、在脚印轮廓的基础上想象添画，创作出不同的形象。
活动准备：
铅笔，画纸，作画工具，关于脚的视频，ppt。
活动过程：
1.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
2.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
一、通过欣赏脚的视频，引起幼儿兴趣师：我们来看一个关于脚的视频，小朋友们看仔细哦(放映视频)。
二、通过观察脚的特点，感知特别的作画方式。
2、用脚拓印绘画师：请小手帮忙，把脚放在绘画纸上，用笔沿着脚画出脚的轮廓(可以画一只脚印也可以画两只脚印)(引导幼儿尝试采取蹲下、踮起脚尖、脚跟着地等多种作画姿势和方法，启发幼儿发现变换姿势和方法，画出的画会有不同的效果)。
3、引导幼儿大胆想象作画师：画纸上有了我们的脚印，可是只有脚印是不是有点单调呀?
幼：是师：我们可以改变脚印的轮廓或者改变脚印的方向，你们觉得可以变成什么呢?
4、教师添画示范。
1、提醒幼儿养成良好的绘画习惯师：小朋友们记得把用好的彩笔或者蜡笔放回，不要乱放。
2、教师巡回指导，帮助幼儿丰富内容，注重细节四、展示作品，欣赏与交流。
1、交流与评价师：有没有小朋友愿意来讲一下自己画的是什么?
幼：好!
活动反思：
在活动中，观察的重点从粗略引向细微，既是对幼儿观察能力更进一步的要求，也有利于幼儿感受个体的多样性。通过这次活动使幼儿对自己和同伴有了更多的'了解，也发现了孩子身上更多的闪光点。教学活动让孩子们收获了，更让我收获了。
不足之处：
绘画时，应强调将自己的特点画的夸张一些，多指导能力较弱的幼儿，使其共同提高。
一份很特别的简历篇十四
“新年快乐拉！”安静地坐在位置上的我，突然被你的声音吓到了！顿时，心中充满着感谢，却说不出口。只知道，那份礼物，充满着你的祝福与感情。
原来，那酒红色的礼物袋中，装着一个知名的卡通人物的纸胶带，上面有好多小巧可爱的动作及一些勉励人们的话语。每个俏皮的姿势，都带给我强大的正面能量。当时，我的心情真是开心极了！期待已久的纸胶带居然活生生地出现在我的面前。可见你真的很了解我耶！突然，看见袋中，有一封你亲手写的卡片。虽然那卡片只是再普通不过得便利贴，但是搭配了你精致的插图及搞笑的字句，整张便利贴彷佛呈现出温馨的画面。至今忆起，仍难忘不已。
於是，我赶紧拿出笔盒中的剪刀，开始剪剪贴贴起纸胶带，不管是原子笔、橡皮擦、铅笔盒……只要是黏得牢的地方；只要是引人注目的位置，总不会遗漏了纸胶带的身影。虽然至今有些部分，因岁月的洗礼，颜色不再像以往鲜丽。有时候有股冲动，想把全部贴都斯下，再重新将它穿上美丽的新衣。但脑中又有一股强大的力量让我打消了这个念头。因为我舍不得把它用完，害怕用完就再也买不到同款的纸胶带了！但，我却因为这卷纸胶带，领悟到：最好的朋友不会永远都陪在你身边的！未来的路还很长，升高中後，彼此都一定会分离。而我，必须学会成长、学会坚强，不能什麽事都靠你来帮我完成；不能任何事都由你来为我做主。所以，从这份礼物中，我不仅收到了实质的礼物，也收到了它内在的.价值及意义。
谢谢你的这份礼物，我，永远铭记在心里……。
一份很特别的简历篇十五
委托人因与一案进行诉讼，特委托xxx律师事务所为委托人的代理人，代理权限为：特别授权(代为起诉、有权承认、放弃、变更诉讼请求、提起反诉、进行和解、有权提起上诉、申请执行)。
______年______月______日。
一份很特别的简历篇十六
我很喜欢玩电动，闲暇之余总会和爸爸、妹妹一起大pk。几年前，听爸爸说以后的电玩不再只是拿着遥控器的手指运动；新一代的电玩是全身运动，想要挥拳就挥拳，想要跑步就得动脚，还可以摇呼拉圈，整个人彷佛身历其境，那个电玩就叫做——“游戏机”。
记得游戏机刚开始发售，那时还没有贩卖，只有美国、加拿大地区才有。刚好大阿姨趁着过年假期，去美国找小阿姨玩的时候，辛苦为我带回一台游戏机，送我一份特别的礼物。哇！天啊！我欣喜若狂，这可是我梦寐以求的礼物啊！
这份厚礼真的是得来不易啊！一大早连太阳都还没起床，大阿姨和小姨丈就冒着暴风雪到纽约街头排队等买游戏机，因为每人限购一台且数量有限。据说当时的气温只有零下八度，真的很冷，我连听到那不可思议的温度，就已经“皮皮挫”，如果是我站在那边，应该一下子就成为冰雕了吧！我真是好感谢他们，愿意舍弃被窝里的温暖，在那种冰天雪地极度寒冷的时候，在外边大排长龙“活受罪”，就只为了给我这个乳臭未干的小家伙一份最特别的礼物，让我的心中，有无限的温暖和说不完的感谢！
排了四、五个小时，终于买到了两台游戏机，大阿姨摩拳擦掌先试玩，透过她们网络视讯传来的影像，看得我目不转睛、欣喜若狂！哇！游戏机真是太炫了！我恨不得大阿姨能赶快飞回福建，这样我也能快一点玩到炙手可热的游戏机。
等啊等！等得我茶不思，饭不想；盼啊盼！盼得我眼成穿，骨化石！大阿姨终于回福建来了，当天就快马加鞭，像是唐朝送荔枝给杨贵妃般的为我送来游戏机，真是让我太感动了，千谢万谢，不知该如何表达我的感谢！这是我收过最特别的礼物，因为这是大阿姨在美国纽约冒着酷寒的大风大雪，辛辛苦苦排了大半天，才买来了这份得来不易的礼物。我颤抖的双手，用力的捧着游戏机，倍感珍惜。
如今，游戏机的游戏我几乎都已玩遍，电玩也一直推陈出新，但我永远都记得大阿姨给了我这一份特别的礼物！
一份很特别的简历篇十七
11月19日的下午，我们班上了一节作文录像课。
来到了报告厅，我们开始上课了。老师教了我们几个词语，分别是：眼观六路、耳听八方、口勤说话、心多思考。学了这些词语后，老师还让我们用这些词语的意思编一段话。于是，老师陆续请了我、邱煌和吴冬旎发言。
发言完毕，老师说要送给大家一个礼物。那时，大家都感到非常好奇，51双眼睛的目光都聚集在了老师的身上。可是，老师却让我们闭上眼睛，等眼睛张开后，居然是一张——一张白纸。大家哭笑不得，失望极了。有人说：“老师好小气啊！”有人说：“白纸家里多的是，这也算礼物？”也有人说：“真是不敢相信自己的眼睛，居然是张白纸。”当时，我心里也暗暗地在挣扎：老师的礼物太让人失望了。
大家的发言真是太精彩了，白纸一下子就变成多姿多彩的了，谁都不敢再小瞧白纸了。是呀，白纸的用途大着呢，真的不能小看！
这节作文录像课不但非常有趣，还非常有意义，更重要的是——黄老师送给了大家一份最特别的礼物。
一份很特别的简历篇十八
菁菁轻快地走进办公室。
高考结束了。本科发榜了。菁菁轻快地走入办公室。火红的短袖衫，黑色的工装裤，白色巴拿马旅游鞋，满面春风，秀眉高挑，浑身洋溢着不可抗拒的青春魅力。她的来到，使办公室为之一亮。她是来拿录取通知书的`，她知道她准考上。
“这是你的通知书。”菁菁一看录取通知书上是她所希望的学院。菁菁笑了，阳光般的明媚。
菁菁恢复了青春，她再也不必苦闷，再也不必装模作样。她为之奋斗的团徽终于戴在胸前。可是，为此付出了一年的欢乐。她不悔，可她不愿。
菁菁告诉老夫子，团员并不一定要不苟言笑。她今后还要跳舞，她又发表了篇文章。
“菁菁快来看，你的文章发表了！”一位同学大声喊。菁菁喜不自禁冲了过去，《生活需要七彩阳光》，大大的标题，赫然在目。菁菁高兴得真想来个倒立。
可是，菁菁又被叫到办公室。操场上再也见不到她活泼的身影。她总是闷头想什么，写什么。又是一份比两页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
第二天，菁菁换上了白衬衣、蓝裤子，朴素得不像菁菁。同学们都有些奇怪，可同学们不知道，又有一份比四页少一页的《入团申请书》交到班主任的手中。
“老师，你找我有事吗？”菁菁她笑着问。“嗯。”新班主任，不苟言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩长发，黄色t恤，牛仔裤，黄色霹雳鞋，干净整洁。没有什么不对的地方啊！菁菁暗想。老夫子的目光已经移开：“这是你的《入团申请书》吗？写的嘛，还可以，但不完善。回去想想，再写一份吧。还有，以后不要穿奇装异服。”说完，习惯地把眼镜往上一推。
“可……”菁菁想说什么，老夫子挥挥手：“你可以走了。”
联欢会上，菁菁大显身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，弹起，几个动作一气呵成，豪放刚劲。茹茹把全身心溶入了摇曳的舞步中，跳出了青春美，赢得了阵阵喝采声。第二天，菁菁被叫到办公室。出来时，满脸沮丧。她再也不在学校跳舞了。理由是：哪有正经人跳那种舞？再说，高三了该务正业，好好学习。之后，又有一份比三页少一页的《入团申请书》交给了班主任。
菁菁走出办公室。她把那三份入团申请书一点一点撕碎。雪白碎片留在了身后，她坚定地朝前走，前面有光辉的太阳，她要去追赶太阳。
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