排球垫球教学心得体会(汇总15篇)

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排球垫球教学心得体会(汇总15篇)
时间:2023-12-03 12:52:07     小编:GZ才子

写心得体会是一种对过去经历的回顾,也是对未来发展的思考。在写心得体会时,可以对自己的不足进行反思,并提出改进的建议。接下来是一些经典的心得体会范文,或许对你的写作会有所帮助。

排球垫球教学心得体会篇一

排球垫球是我在大学期间参加课外活动时所接触到的一项体育运动。在过去的几年里,我参与了许多排球垫球比赛,并通过这些经历取得了很多的收获。垫球需要团队合作、反应和技巧,下面我将分享我对排球垫球的心得体会。

排球垫球是一项具有竞争性的运动,它需要团队的合作和默契。我对排球垫球的认识始于大学生活的第一年。当我第一次接触到这项运动时,我被它的协调性和技术性所吸引。与传统排球不同,垫球更注重队员之间的配合,通过连续的传接球完成进攻。我在刚开始时遇到了一些困难,但我对这项运动的热爱推动着我不断尝试和学习。

第二段:团队合作的重要性。

垫球是一项需要团队合作的运动,每个队员都发挥着重要的作用。队员之间需要相互配合和默契,这是成功完成一次进攻所必需的。通过与队友的配合,我们可以打造一个强大的团队,提高我们的比赛水平。在与队友的合作中,我学会了倾听和尊重他人的意见,这使得我们之间的关系更加融洽,并能够更好地磨合和协作。

第三段:培养反应和灵活性。

垫球需要敏捷的反应和灵活的身体控制。在比赛中,球的速度非常快,每个队员都需要快速做出反应,将球传回对方的场地。通过反复的训练和比赛,我的反应能力得到了很大的提高。我学会了在紧急情况下保持冷静,准确地传球给队友,确保我们的进攻能够顺利进行。同时,垫球也要求队员有很好的身体控制能力,能够迅速调整身体的位置和角度,以便更好地接球。通过垫球,我锻炼了身体的灵活性和协调性。

第四段:锻炼技巧和战术意识。

在垫球比赛中,技巧和战术意识是非常重要的。队员们需要通过精准的传球和灵活的移动来配合队友的进攻。在这个过程中,我不仅仅是锻炼了自己的个人技巧,更学到了如何根据比赛形势和对手的特点来制定战术。例如,在防守时,我要时刻观察对手的动作和意图,通过合理的位置移动来阻止对方的进攻。这些技巧和战术意识的训练不仅提高了我的比赛水平,也增强了我的团队合作意识。

第五段:沟通和氛围的重要性。

在垫球比赛中,良好的沟通和积极的比赛氛围对取得胜利至关重要。在比赛中,我们需要不停地与队友交流,共同制定战术和安排进攻。通过比赛和训练,我认识到沟通是建立有效团队合作的基础。另外,积极的比赛氛围可以提高整个团队的士气和斗志。在比赛中,我们都会面临很大的压力,但只要保持积极的心态和相互鼓励,我们就能战胜困难,取得好的成绩。

总结:

通过参与排球垫球比赛,我体会到了团队合作的重要性,学会了锻炼反应和灵活性,培养了技巧和战术意识,同时也深刻地认识到沟通和比赛氛围对团队的重要性。这些经历不仅帮助我在垫球比赛中取得了好的成绩,也对我日常生活有着积极的影响。通过排球垫球,我培养了团队合作和沟通的能力,这些将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。我将继续坚持参与垫球运动,在今后的人生中取得更多的收获。

排球垫球教学心得体会篇二

正面双手垫球是排球比赛中最基本、应用最多的垫球方法。排球垫球是我校中职一年级学生的重要单元,考试形式是正面双手自垫球,要求自垫球高度不低于50厘米,评分标准:男生自垫球20次及格,每多垫一球加一分;女生自垫球15次及格,每多垫一球加二分。

二、问题及原因。

刚刚结束的2012级的排球垫球课,一开始学生练习自垫球成绩不够理想,技术动作不稳定,达标的人数不多。通过观察学生练习以及师生总结发现以下原因:

(一)思想意识原因。

首先是部分学生以前较少接触排球,对排球这项运动兴趣不大,自信心不够,没有找到打排球的乐趣。部分同学怕苦怕累,排球垫球对手臂有一定冲击,部分同学会觉得手臂很痛,不愿意再练习,因此重视程度不够,听讲练习不够认真,导致练习、考试过程当中没有调整好心态,过于紧张,影响了最终成绩。

(二)知识技术原因。

大部分同学在课堂上表现还是不错的,希望学好排球,参与到排球比赛当中,享受排球带来的乐趣。但是由于课堂上技术要点讲解时没有能够领会好,或者领会出现偏差,导致练习考试过程当中没有运用好动作要领。具体表现为以下方面:没有做好准备姿势,两脚直立,没有前后开立,膝盖没有稍微弯曲,后脚脚跟没有稍微离开地面,动作比较僵硬;垫球手型不规范,手臂不对称,击球时手臂并不拢,伸不直,手腕不下压;垫球部位不稳定,球不能稳定垫在手臂规定位置;垫球点不稳定,没有很好利用步伐移动调整自己身体位置;垫球力度把握不好,有时候力量过大有时候力量过小,导致球的落点不够稳定。

三、解决办法。

对于排球垫球学习过程当中出现的问题以及原因,有以下做法:

(一)针对学生兴趣不大,教师可以亲身引导,通过多组织排球游戏,让学生感受排球比赛的乐趣,从而吸引学生更加关注排球,再通过课堂上的引导,引导学生练习排球,组织学习较快学生打排球比赛,以点带面,形成学生喜欢排球的气氛。

(二)学生对排球产生一定兴趣后,引导学生重视排球基本功练习。排球垫球动作要领主要从以下几点入手:

1.准备姿?:移动对正来球后,两脚前后左右分开站立;屈膝的深浅和重心的高低,主要取决于来球的高低和角度;上身稍前倾;两臂自然弯曲,置于腹前两腿之间。

2.垫球手型:叠掌式垫球时两手重叠,合掌互握;手臂伸直,手腕下压,两小臂外翻形成一个平面。

3.垫球部位:腕关节以上10厘米左右的部位。

4.垫球点:在两腿之间的腹前一臂距离击球,便于控制用力大小;调整手臂击球角度,控制球的落点和方向。

5.垫球用力:垫轻来球时,主要靠手臂上抬力量,以及蹬地、跟腰、提肩动作的协调用力;垫中等力量来球时,动作小,靠反弹力;重球时手臂后撤,缓冲。

(三)排球练习方法及过程,可以遵循由易到难、由无球到有球的练习原则,具体的练习方法及过程如下:

1.无球徒手练习,练习方法:根据排球动作要领要求学生做徒手练习,通过练习学生对垫球动作要领中的准备姿势垫球手型有一个基本概念。

2.原地击固定球练习,练习方法:两位同学面对面站立,一位同学双手伸直持球两侧于腹部前,另一位同学在无球徒手练习动作基础上击球后下部。通过这一练习引导学生找准垫球部位及垫球点。

3.抛球垫球练习,练习方法:两位同学面对面站立相距约三到四米,一位同学向另一位同学双手抛球,抛出排球不带旋转成抛物线落于对面同学腹部前一臂距离,垫球同学按照动作要领要求将球垫回抛球同学,要求垫出球成抛物线,并稳定的落于对面同学手上。通过这一练习引导学生对排球垫球动作要领更好的掌握,特别是垫球力度的掌握,如果学生能够将同学抛出的球按照要求稳定的垫回同学手上,说明同学基本掌握了排球垫球的动作要领。

4.自抛自垫球练习,练习方法:一抛一垫,一抛两垫,如此类推,开始时提醒学生重点关注动作是否规范而不是垫球次数。通过这一练习提高学生垫球的技术动作规范性,随着垫球技术的提高,学生自信心越来越强,越学越有信心,自垫球数自然就增加了。

5.垫球对抗赛,练习方法:选择几位基本掌握垫球动作的学生分成人数相等的小组,利用排球前场区进行三对三垫球比赛,规定只能垫球,触球三次过网,每人不能连续触球,一局15分,输的一方必须做蛙跳或俯卧撑。通过引入了竞赛机制,学生兴趣大增,课堂气氛也变得活跃。同学们在享受排球比赛带来欢乐的同时发现自己技术动作的不足:稍不注意球就垫飞,不能很好的控制球的落点,老是输球……最后,带着这些问题再回到垫球技术的学习中,学生积极性就自然提高,以点带面,整体学习排球气氛就起来了。

6.放松练习,练习方法:两位同学或多位同学一组,手牵手放松手臂,动作要求小、轻、快互相抖动手臂。通过这一练习可以放松紧张的手臂肌肉,有利于身体恢复,帮助学生消除疲劳,促进体力恢复,能预防学生运动后的不良反应及运动损伤,保证学生的身心健康。

四、总结。

通过师生共同努力,教师引导讲解示范,同学对排球技术有了更多了解,对排球运动产生了一定兴趣,促进学生学习积极性,通过学生的认真听讲,扎实练习,同学们取得了长足进步。

排球垫球教学心得体会篇三

第一段:引言(120字)。

排球垫球是我喜欢的一项体育运动。在过去的一年中,我积极参与排球垫球训练,并参加了几次比赛。通过这些经历,我获得了许多心得体会。我想分享一下我对排球垫球的看法和体会,同时也希望能够鼓励更多的人加入到这项运动中来。

第二段:技术的重要性(240字)。

在排球垫球的训练中,技术是非常重要的。对于初学者来说,基本的传接球技术是首要的任务。准确的传球可以使球队保持良好的进攻节奏,而稳定的接球则可以防止对方得分。通过不断的练习,我发现手部的柔韧性和反应速度对于技术的掌握有着很大的影响。通过拉伸训练和反应球练习,我逐渐提高了我的接球能力。

第三段:团队合作的重要性(240字)。

排球垫球是一项需要团队合作的运动。在训练和比赛中,团队成员之间的默契非常重要。每个人都应该清楚自己的角色和责任,并能够与队友有效地沟通。在比赛紧张的时刻,团队合作可以帮助球队相互支持和配合,从而取得更好的成绩。通过与队友共同努力,我学会了更好地聆听他人的建议,并尊重每个人的意见。这种团队合作的精神也影响了我在生活中与他人相处的方式。

第四段:挑战与成长(240字)。

参与排球垫球训练和比赛并不容易,其中充满了各种各样的挑战。有时候,我们会在比赛中碰到更强的对手,或者碰到技术更为熟练的球队。这些挑战让我意识到自己的不足,并激励我更加努力地去提高。在困难时期,我不仅深感挫折,还发现了自己的潜力。通过坚持训练和不断学习,我逐渐克服了自己的弱点,并取得了进步。这种挑战与成长的过程也让我变得更加坚韧和自信。

第五段:结语(360字)。

通过参与排球垫球,我不仅积累了技术经验,还学到了团队合作和个人成长的重要性。排球垫球让我懂得了努力和坚持的价值,也教会我如何与他人合作,面对挑战。在这一年中,我与队友们一起度过了许多难忘的时光,分享了快乐和成功。我深深地感受到了这项运动给我带来的快乐和成就感。我希望通过这篇文章,能够鼓励更多的人加入到排球垫球运动中来,体验到其中的乐趣和收获。无论是技术还是付出,在排球垫球中都会得到丰厚的回报。让我们一起享受这项精彩的运动,感受团队合作和个人成长的力量。

排球垫球教学心得体会篇四

新课程标准的要求,坚持把“以学生发展为本”、落实“健康第一”作为指导思想,促进学生健康成长,在教学中注重以学生为中心,重视学生的主体地位,使学生能积极主动地参与到课堂中,营造一个宽松、和谐、民主的教学环境。本次课的教学内容是排球正面双手垫球课。

这节课的教学环节实施和设计有三大部分:

一、准备部分,准备部分我的设计是以队列队形、原地的三面转发(用数字来代表三面)、游戏“挺口令看谁反映快”、球操的动作技术来引导学生进行学习。主要就是要充分、激发学生的热爱度。从而使学生努力完成教学的目标。

二、基本部分,首先是让学生自由发挥自己的想象力的导入,在进行示范讲解的学习,在过渡到两人一球练习垫球,方法是:“一插,二夹,三抬臂,全身用力要协调”。培养学生团结合作,相互学习,取长补短的精神。然后过渡到合作拓展型学习—传递接力,传递球后,每组成四路纵队进行比赛,看哪个小组完成得最快。让学生再次感受运动的快乐和团结协作的积极主义氛围。

三、结束部分,在结束环节中,通过轻松的音乐节奏,让学生跟着节拍和老师一起做动作,快快乐乐的结束本课内容。有效的培养学生的组织能力,参与管理能力,自我锻炼能力和创新意识,发展学生的个性,调动学生学习的主动性。教学结束后,教学气氛非常愉悦、轻松。整节课的各个环节的设计、细节的处理、内容的衔接都做了精心的安排,过程较流畅。从内容上较为轻松、运动量也不大、老师讲解技术不多,但实际上每个环节又都是围绕着排球的垫球展开。在游戏和竞赛环节中气氛较热烈、活动范围也较大,所以本堂课的运动量符合要求。教师的用作则注重引导和营造愉快的课堂氛围。在学法指导上,本课始终坚持让学生能自主练习,合作探究,敢于发表自觉地见解,使得学生在思想上重视体育技术的学习,在情感上产生体育运动的浓厚兴趣,在动作技术得到巩固,同时身心也得到了锻炼。

课后深刻感受到课堂教学内容的设计和实施的重要性,以及对上课时细节的强调,才能顺利的完成教学内容。例如:

1、对细节的处理非常细心。一开始宣布课的内容时就要求大家在接下去的排球垫球教学过程中带手表的同学必须将手表摘下放其口袋排除垫球过程中的不安全因素。

2、对各个环节的衔接都非常流畅,不浪费时间。在课的开始进行口令练习,每一个有组织的进行拿球在体育馆里慢跑的练习,教师带队进行,过渡到徒手操教学,都是条条有序,没有多余的动作,以及组织进行垫球,队伍都是整齐有序。

3、在排球垫球示范时,教师能采用各个示范动作进行,有正面、镜面、背面、侧面,在示范位置的选择上,我也做到既要考虑到排头,也要顾及到排尾,在纠错指正方面,都关注到个别,注重她们的差异性,采用分层教学,使每位同学都能掌握。

但也存在好多不足之处,例如:

1、在准备活动的进行徒手操练习,慢跑练习看上去显得不整齐,假如在慢跑过程中学生有些跟不上的感觉。口令不响,没有把动预令喊的既清楚又响亮。

2、在后面的垫球中,场地器材的安排应更灵活。让学生出来做正反面示范,但学生的表现不是很积极的。

3、在最后放松时,由于教学内容的安排很丰富,对时间的控制和安排,没有合理,导致最后的放松环节没有进行。

最后本堂课基本达到了预期的目标,在课的练习中,教师及时观察,调控负荷,并给予学生充分展示自我的机会。相信通过这节课的学习学生能掌握技能、对思考、合作和竞争等能力都会有显著的提高。

排球垫球教学心得体会篇五

排球垫球是一项让人充满激情和挑战的运动,它不仅可以锻炼身体,提高反应速度,还可以培养团队合作和沟通能力。在垫球比赛中,球员需要迅速移动,准确地接住高速下落的球,并用适当的力量将球传给队友。而对于垫球技术的驾驭和心理状态的调整也是至关重要的。本文将分享我在打排球垫球过程中的心得体会。

第二段:讲述垫球技术的重要性和如何提高垫球水平。

垫球是排球比赛中最常见的技术动作之一,它不仅要求球员有快速反应的能力,也需要准确地控制球的轨迹和速度。在垫球训练中,我发现关键在于提高自己的观察力和反应能力。通过不断练习和提高,我逐渐能够通过观察球的旋转和速度,准确预判球的落点和出球的方向。此外,保持平稳的身体姿势和稳定的平衡也是垫球技术的重要因素。通过适当弯曲膝关节,降低身体重心,可以更好地保持平衡,并有效地控制球的弹跳和传球力度。

第三段:讲述垫球过程中的心理状态调整和挑战。

垫球虽然看似简单,但实际上要求球员具备良好的心理素质。在快速移动和准确传球的同时,人们常常会面临着压力和情绪的干扰。要保持清晰的思维和专注的状态,我发现调整心态非常重要。练习时,我会利用专注力训练和冥想等方法,让自己集中于当前的动作,忽略外界的干扰。在比赛中,我一直坚信自己的能力,并尽量保持冷静和自信,这样才能更好地应对各种挑战。

第四段:谈论团队合作和沟通在垫球中的重要性。

垫球是团队项目,只有通过良好的团队合作和沟通,才能在比赛中取得好的成绩。在垫球比赛中,队友之间需要默契地配合,形成黄金三角,即传球者、接球者和垫球者之间的合作。因此,团队合作和沟通成为了取得胜利的关键。我们常常会在训练中进行团队演练和沟通练习,通过提高理解力和专注力,让队员们更好地理解和预测彼此的动作和意图,从而提高比赛中的配合效率。

第五段:总结垫球的收获和建议。

通过打排球垫球的体验,我不仅提高了自己的体能水平和排球技术,还培养了自我约束和团队精神。垫球让我学会了面对挑战时保持冷静和自信,尽力做到最好,并通过团队合作实现共同目标。对于想要提高垫球水平的人,我建议不断练习和反思,并加强与队友的沟通和配合,这样才能逐渐掌握垫球技术的精髓,并取得更好的成绩。

通过垫球的练习和比赛,我收获到了许多宝贵的经验和体会。垫球技术的提高需要不断的修炼和实践,同时也需要良好的心理素质和团队合作精神。只有通过努力和不断的尝试,我们才能在垫球的道路上不断前行,创造出更美妙的体验和回忆。

排球垫球教学心得体会篇六

排球是一项既需要团队合作,又需要个人技术的运动,它的特点是快速、激烈的比赛,对于每个人的反应速度和协作能力都提出了很高的要求。作为排球的一种起源于中国的变种运动,打排球垫球是排球的一种入门方式。通过参与垫球的游戏,我收获了很多,不仅锻炼了我的身体素质,还培养了团队精神。下面我将与大家分享一下我在打排球垫球中的心得体会。

第二段:体验与感受。

打排球垫球对于球队来说是一项相对较轻松的运动,但挑战也是相当大的。因为垫球要求团队的默契配合,在比赛中要保持良好的沟通和理解,这对于每个球员来说都是一种考验。在垫球比赛中,我深刻感受到团队精神的重要性。只有互相配合、互相扶持,才能够在垫球比赛中取得好的成绩。每个人在接球的时候都要保持良好的反应速度,紧张但不慌乱,准确地传球给队友,这是垫球比赛中必不可少的要素。

第三段:技术与策略。

除了团队配合外,在打垫球过程中个人的技术也是至关重要的。我发现,掌握好基本的传球技术非常重要。在垫球比赛中,传球的方向、力度和高度决定了下一次发球的效果,因此我们必须时刻注意传球的质量。此外,控制传球的角度也是非常重要的一点。只有运用好传球的角度,才能够为队友创造良好的发球机会。经过长时间的训练,我逐渐掌握了传球的技巧,能够准确有力地传球给队友,提高了我们球队的得分率。

第四段:团队精神与合作。

打排球垫球不仅仅需要每个人的个人技术,更需要团队的精神与合作。在长时间的训练中,我意识到团队的默契配合是至关重要的。无论是在传球过程中的交流,还是在进攻和防守中的配合,都需要我们相互理解,相互支持。只有在团队的合作与默契下,我们的垫球技术才能发挥出最大的水平,取得更好的成绩。通过垫球的训练,我明白了团队精神的重要性,它不仅仅对于排球运动有着重要的意义,也同样对于我们的生活和工作都有着积极的影响。

第五段:收获与展望。

通过参与打排球垫球的训练,我不仅提高了自己的身体素质和技术水平,更加深了对于团队合作的认识和理解。垫球是一项充满乐趣的运动,我在其中找到了激情和快乐,也锤炼了不屈不挠的毅力。未来,我将继续坚持打排球垫球,不断提高自己的技术,丰富自己的垫球经验。我相信,通过垫球的训练,我会成为一个更加坚韧、更加团结的人,不断追求更高的目标,在更广阔的舞台上展示出自己的才华和能力。

总结:

打排球垫球是一项既锻炼身体又培养团队精神的运动。通过参与垫球比赛,我体验到了团队合作的重要性,并且不断提高了自己的传球技巧。垫球的训练使我更加了解了团队精神和合作的重要性。我将继续努力,提高自己的技术水平,发挥出更大的潜力,成为一个更加完整的运动员。

排球垫球教学心得体会篇七

排球与墙垫球是两种截然不同的运动方式,但它们有着相似之处。在排球比赛中,球经常会碰到场地周围的墙壁,而墙垫球则是专门以墙为支撑的一项运动。通过学习和练习排球,我对墙垫球的技巧和策略也有了更深入的认识和体会。

在开始练习墙垫球之前,我们需要先掌握技巧。和排球相同,我们需要专注于准确的传球、击球和瞄准目标,这对提高我们的准确性和反应力至关重要。其中有些技巧,例如使用特定的球拍姿势,同时要时刻想着如何合理运用墙壁来帮助我们瞄准目标,以及如何调整我们的身体姿势,让我们的击球更加顺畅。

第三段:突出墙垫球策略的重要性。

在墙垫球中,策略也是一个关键因素。运动员需要时刻关注落点和速度,以及如何利用墙壁反弹来为自己制造战术优势。有效地运用策略可以让我们成为比赛场上更具攻击性、更难以被击败的选手。在技术的支撑下,我们可以通过制定正确的战术,来更好地掌握球场上的主动权。

第四段:小组合作,提升技能。

墙垫球是一个既可单打也能团队合作的项目,小组合作可以为我们在练习中获取更有益的体验。合作练习可以更好地帮助我们完善配合和沟通技巧,改善我们的反应和应对能力,也能让我们更好地理解和规划当前的比赛情景。同时,小组合作也能让我们相互激励,并互相学习交流,更快地提高个人实力。

第五段:结论。

练习墙垫球不仅可以提高我们的反应和协调能力,也可以让我们理解比赛策略和技术细节。墙垫球相对于排球来说,需要更多的战略思考和技巧操作,并且对于我们的身体和反应能力有着更多的挑战。让我们在练习和掌握排球技术的同时,也好好体会和练习墙垫球,这对我们的技能提升和比赛表现都会有着极大的帮助。

排球垫球教学心得体会篇八

本堂课教学对象时初一段的女生,她们注意力不容易集中,排球基础较差,但是具有一定的求知欲。所以以排球的基本功为主要教学内容,垫球是排球的基本功,本堂课以老师示范指导为教学手段,以学生自主练习为练习手段,让学生在学习技术的同时也得到了锻炼。通过教学,促进了学生身体技能的发展。提高学生灵敏、速度、力量和协调素质的能力,培养学生勇敢、果断和勇于克服困难的意志品质。

二、精髓惠顾:

1、主教材重点突出。本次的课的主教材是正面双手垫球,教案上反映本次课的教学重点是排球双手垫球的垫球部位。本人认为,垫固定球、自垫球、和一抛一垫是练习垫球手臂部位比较有效的练习方法。而缪老师在本次课中的基本练习均采用了这几种练习方法进行练习,使本次课的教学重点突出。

2、教学过程比较流畅。课的开始部分进行队列队形的常规练习,很好的把学生的`注意力集中请起来。准备部分教师带领学生变形跑练习,之后组织学生在跑动中逐个拿球,避免了学生拿球时候的拥挤而造成不必要的麻烦。变形跑之后成两列横队,开始准备活动,进行主教材的教学和耐久跑,放松,组织队形采用“一站到底”,节省了组织调动队伍的时间,让学生有更多的时间参与练习。

三、个人建议。

1、讲解过于繁琐,使用专业术语。体育课是一门身体实践性很强的课程,在课堂中应尽量精讲多练,使学生在练习过程中逐渐掌握动作要领。平时上课过程中对学生多进行专业术语的讲解,有利于学生更好地掌握技能,丰富理论知识,扩大知识面。

3、抛球练习时,单手抛球学生无法达到练习效果。初一女生的手部力量较小,单手无法抛出高弧线,大部分学生抛球高度只有达到肩部。教师发现该现象,应立即停止。

4、为了提高学生练习的积极性,是否可以加入一些比赛或游戏性质的练习,使学生在乐中学。

四、总结。

这节排球课从整体上来说是非常成功的。很好的完成了教学任务,实现了教学目标,达到了预期的效果。在整个教学过程中,缪老师介绍了排球的基本功在排球比赛中的重要性,只要有好的基本功就能把排球打得得心顺手,在知识的延伸方面,将排球基本功的基本技术要领灌输给学生身上,强调排球中基本功的重要性,练习中老师对于学生的错误动作进行指导更正。

以上是本人在学习了缪秀玉老师《排球—正面双手垫球》课程后而写的一份评课稿,不到之处,请各位同仁批评指正。

排球垫球教学心得体会篇九

本课的主要内容是双手向上垫球和双人合作抛垫球,垫球是排球的基本技术之一,是接发球和后排防守的主要技术动作,是组织进攻和反击战术的基础。通过正面双手垫球的学习,让学生了解垫球在排球运动中的地位和作用,并能够初步掌握正面双手垫球技术。

在本课的教学过程中,我不断强调垫球技术的动作要领,特别是让学生感受和体会插、夹、提、移、蹬、跟等基本技术,针对这些垫球技术要领,我概括了垫球时从肩到腕各肢体部位的动作要求,并将之创编成口诀,使课堂教学显得有趣味,学生在轻松的氛围中学习,使学生能在较短的时间里达到最理想的学习效果。老师与学生一起进行自垫练习、抛垫练习、对垫练习和垫球小游戏,通过这些教学手段,激发了学生的主体参与意识,用主体练习,师生共练形式,引发了学生学习兴趣。

4、教师应多参与到学生的练习中去,与学生进行互动。

排球垫球教学心得体会篇十

排球是一项竞技性极高的运动,要想在比赛中取得好成绩,除了队员之间的默契配合之外,技术的掌握也是非常关键的。而对于排球来说,独立的训练和训练场地的选择也非常重要。相信很多热爱排球的人都会选择在墙垫球上进行排球的独立训练。在这个过程中,我经历了许多,也体会了很多,下面就让我和大家分享一下我对排球对墙垫球的心得体会。

第二段:技术方面。

在拟定独立训练方案之前,我们首先需要了解自己的技术水平,然后根据自己的实际情况进行制定个性化的训练计划。在进行排球对墙垫球的训练时,我认为最基本的练习射击、接发球和跳发球三个环节是最重要的。通过这些基本的练习,我们可以提高自己的球路准确度和球速,对于组织进攻和配合也有非常大的帮助。

第三段:心态方面。

除了技术的掌握之外,对于排球对墙垫球的独立训练,心态的调节也非常重要。在练习中,我们常常会遇到各种各样的问题,有时候球发得不准,有时候发不出力量,这时候就需要调整自己的心态,保持耐心和毅力。当我们遇到困难时,不要轻易放弃,相信只要坚持不懈,必定可以取得好的成绩。

第四段:团队协作。

虽然说排球对墙垫球是一项独立训练,但在正式比赛中,团队的协作也是非常重要的。因此,在进行排球对墙垫球的训练时,我们也需要保持团队精神,与队友分享经验和技术心得,共同进步。同时,我们也可以采用增强训练的方法,利用队友之间进行对抗,提高球员之间的默契和配合能力。

第五段:总结。

通过对排球对墙垫球的独立训练的探究,我发现在训练过程中,技术的掌握、心态的调节和团队协作三个方面是非常重要的。只有掌握了这些基本元素,我们才能在正式比赛中取得好的成绩。最后,我想说的是,虽然墙垫球只是一种小工具,但是我们可以从中发掘到更多的潜能,提高自己的排球综合素质。

排球垫球教学心得体会篇十一

排球,是一项流行于全球的球类运动,具有较大的观赏性和竞技性,其中有一项重要的训练方式——墙垫球。墙垫球是排球训练的基础,可以提高个人技术功底和配合默契度。在本文中,将从个人角度分享排球对墙垫球的心得体会。

第二段:墙垫球的技巧要点介绍。

墙垫球在排球训练中极为重要,可以提高运动员的反应速度和对球的控制。要想做好墙垫球,需要注意以下技巧要点:1.注意站位,站在离墙大约一步远的位置,保持身体平衡。2.眼观球,注意观察球的轨迹和速度。3.手腕用力,用腕力控制球的落点和反弹方向。4.提高反应速度,保持专注,并在球接触到墙的瞬间,用手腕将球反弹回去。

墙垫球可以在排球训练中起到重要作用,它可以提高个人技术水平和配合默契度,协助队员们更好地理解比赛环境和自身技术能力。更重要的是,墙垫球可以让球员们熟练掌握战术技巧,并且从中创造出更多的技术打法和变化,为比赛中的发挥提供保障。

就我个人而言,墙垫球在我的排球训练过程中发挥了巨大作用。通过对墙垫球的不断练习,我可以更加熟练地掌握球的落点和反弹方向,同时也更加灵活地运用自己的技巧去变化打法。最终,我发现自己的反应速度和控球技术都得到了一定的提高,这对于我的球员职业生涯有着不可估量的帮助。

第五段:结语与展望。

总之,墙垫球在排球训练过程中是极为重要的一环。只有通过不断的练习和思考,才能更好地掌握墙垫球的技巧要点,从而提高自己的技术水平和比赛表现。在未来的排球训练中,我会继续巩固和提高自己的墙垫球技术,为个人和队伍的发展做出更大的贡献。

排球垫球教学心得体会篇十二

这节课我将课的学习目标定为:

1、让学生了解排球正面垫球的基本技术和方法,体验排球运动的乐趣。

2、让大部分学生基本掌握排球正面垫球的技术动作,提高学生动作协调性和身体素质。

3、学生在练习中能乐于接受老师指导,练习积极认真,培养学生自觉纪律性。

将教学重点设为两臂夹紧,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘,教学难点设为上下肢协调用力,动作自然。根据学习的目标,针对学习的重难点我设计较为丰富的教学内容:徒手练习、一人持球,一人自抛自垫球练习、抛垫练习、自垫练习结合对垫练习。这样的练习内容由易到难,依次增加练习的难度:由徒手模仿到有球练习;由一人到多人,遵循了循序渐进的原则。更有利于同学们掌握技术动作,从最初的只掌握最基本的技术动作,到最后能够协调用力、很自然的完成技术动作。

体育课上的技术动作往往都是相对复杂的,它需要手脚配合,全身协调。学生们在学习的时候很难一下子掌握所有的技术动作,这就需要我们教师,把需要掌握的内容拆分开来,依次增加难度,最后达到教学目的。

在教学手段上采用诱导,启发,激励练习,交流合作,创新等,同时还根据学生的实际情况,让其主动,积极的发展,充分发展了学生的个性。而评价方式主要采用学生采用自评和互评为主,教师在适当的时候给予点评,肯定学生的自己评价,并运用评价来调节课的关系,注意培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在自主学习中培养独立思考能力,探究学习中培养解决问题作为体育老师要想上好每堂课,课前的预设非常重要,要研读教材,充分把握重难点,同时考虑的到学生的具体认知与运动现状,以学生为本,同时还要加强自身的学习,学习新的教学理念,学习其他优秀教师的教学方法,才能在教学过程中采用多样的手段与方法,促使学生掌握基本的运动技能,并且能在运动中体验到成功的喜悦。

排球垫球教学心得体会篇十三

排球作为一项流行的体育运动,不仅具有训练身体的效果,还可以锻炼个人的团队合作能力。而垫球传球作为排球比赛中的常见动作,在比赛中至关重要。因此,学习排球垫球传球成为许多排球爱好者的必修课程。本篇文章将分享我在学习垫球传球中的心得体会。

学习垫球传球的过程中,我认为最重要的是掌握正确的抬头姿势和手臂动作。首先,正确的抬头姿势能够帮助我们更好地把握球的方向和速度,从而更准确地进行垫球传球。其次,手臂的摆动也很关键。我们要注意手臂与身体的角度,手臂的挥动速度和力度,并且要保持手腕柔韧,才能达到更好的传球效果。

第三段:分享学习垫球传球的难点和解决方法。

学习垫球传球的过程中,最难的部分可能就是如何在高速球的情况下进行准确的垫球传球。我曾经遇到过这样的问题,但通过不断的练习和尝试,我总结出了一些解决方法。首先要注意站稳脚步,保持体重的重心在前脚,手臂发力轻松自然,迅速反应,进行垫球传球。其次,要善于观察对方球员的动作和发球路线,预判球的落点和速度,这样可以更加准确地完成垫球传球。

垫球传球作为排球比赛中的基本技能,无论是在比赛中还是平时练习中,都是非常重要的环节。通过学习垫球传球,我深刻地认识到团队合作的重要性以及个人技能和团队协作的关系。只有通过不断的练习和磨合,才能在比赛中更好地发挥个人水平,为团队取得胜利做出贡献。

在学习垫球传球的过程中,我获得了很多收获。一方面,我不断锻炼自己的身体素质和技能水平,实现了个人成长;另一方面,我也通过参与排球比赛,享受到了团队协作和胜利带来的欣喜之情。通过学习垫球传球,我领悟到了“团结协作,才能共创辉煌”的意义,在今后的学习和工作中,我也会继续保持这种团队精神,为实现个人和团队的目标不断努力。

排球垫球教学心得体会篇十四

在本次课的设计上,根据新课标击学生身心特点,以排球作为载体,运用游戏及比赛形式,发展。同时,让学生体验正面双手垫球。重难点也确立在发展学生协调能力和身体平衡能力上。

课后学科工作站的专家老师对本课进行了点评,我明白了自己在教学中应注意的问题:

一、本次课都围绕着设计思路和课的重难点在进行教学,游戏及比赛的设置也为此服务。但在重难点的确立上,忽视了技术教学的问题,以至于学生在练习时,老师总是在强调上下肢协调用力,但是学生并不知道怎样协调用力。而根本的问题就在于重难点没有落实到位。学生在触球时有用手的,有用手臂的。由此可见一堂课的重难点确立是非常重要的,应当根据所确立的重难点进行相应的课的设置。

二、在评课过程中有老师提到“增加练习次数,减少练习项目”这个观点,我想体育课归根结底是为了达到学生锻炼身体的目的而不是上的多么的花哨,所以一定的练习密度是必须的。由此看来自己的课在练习密度上还需加强。

由此我将自己的这堂课再次进行了修整,下面就把反思后的教学设计加以简要说明:

一、准备部分,在此环节加入学生耍球,则可以更好的提高学生兴趣以及为基础部分做好准备。在模仿练习时,教师可以适时的归纳垫球基本要领,学生练习时对基本动作要领有明确的概念。

二、在对墙练习设置时课灵活一些,球不一定非要碰墙。对垫球比赛环节设置的形式可以更丰富。这样练习的密度更大。

三、课课练时可有机的设置承上启下进行步伐移动的练习。

排球垫球教学心得体会篇十五

作为一位久闻排球的爱好者,我有幸参加了一场关于排球技巧的听课活动,其中印象最深刻的就是关于排球双手垫球的讲解。这次听课让我对排球双手垫球有了更深入的理解,不仅提高了我的技术水平,还激发了我对排球的热爱。以下是我从这次听课中得到的心得体会。

首先,我对于排球双手垫球的原理有了更深入的了解。在课上,教师详细地讲解了双手垫球的技术要领和注意事项。他解释道,双手垫球是排球中一项基本而重要的技术动作,通过合理运用手臂的力量和角度来控制球的速度和方向。只有在球归来之际,准确地打开双手,迅速垫球并保持肩膀的放松,才能使球的弹性最大化,保持球的稳定性。通过理论和实践相结合的讲解,我对于双手垫球的原理有了更深刻的认识。

其次,取得技术上的进步给我带来了满足感。在课堂上,我按照老师的指导,尽力将双手垫球的技术要点运用在实践中。起初,我经常因为力度或角度不准确而使球偏出,但慢慢地通过多次练习和调整,我的双手垫球技术逐渐进步。我能够更准确地控制球的高度、速度和落地位置,球的弹性也变得更好,垫球的稳定性也得到了提高。这种进步使我对自己的技术水平充满了信心,同时也增强了我继续努力提高的决心。

另外,这次听课激发了我对排球的热爱。听着教师滔滔不绝的讲解,我感受到了他对排球的深厚热爱和对每一位学生的关心。教师分享了他自己在排球场上的经验和故事,他的激情和热爱感染了我们每一个人。他用生动的语言和动作展示了排球的美妙之处,让我对排球这项运动产生了更深的向往。我被他激发了对排球无穷的热情,我决定把这项热爱转化为行动,继续努力学习和锻炼,让自己成为一名出色的排球运动员。

最后,这次听课还让我认识到了团队合作的重要性。在听课过程中,教师反复强调了排球是一项团队运动,而双手垫球是团队合作的重要环节。只有队员之间默契配合,相互间提供正确的传球,才能使比赛更加顺利。教师也通过分组训练来锻炼我们的合作精神和团队意识,让我们体会到团队合作的重要性。我明白了要想在排球场上取得成功,不仅需要个人的努力和技术,更需要团队的默契合作和协作能力。

总之,这次关于排球双手垫球的听课让我受益匪浅。从理论到实践,从技术要点到团队合作,我对于双手垫球有了更深入的理解和掌握。在技术上取得的进步和对排球的热爱更激发了我继续努力学习和提高的动力。我相信只要坚持不懈地学习和训练,将这次听课所得付诸实践,我一定能够成为一名优秀的排球运动员。

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