老男孩的读后感(汇总15篇)

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老男孩的读后感(汇总15篇)
时间:2023-12-03 13:10:12     小编:文锋

读后感可以促使读者形成自己的独立思考和见解,培养批判性思维的能力。写一篇较为完美的读后感需要注意几个方面。首先,要深入理解所读内容,把握其中的核心思想和主题。其次,要注意情感的表达,通过自己的感受和体验来展现对所读内容的认同或者思考。还要注重文字的表达和句式的变化,用恰当的语言和形象的比喻来丰富读后感的表达方式。最后,要注意结构和条理,让读后感有一定的逻辑性和层次感。让我们一起来看看以下读后感,或许能从中找到共鸣和感悟。

老男孩的读后感篇一

看完这本书后,我真的觉得很震憾,但是那种感觉我又说不出来,因为也许它对于我们小孩来说太大了。这是一种怎样的感觉呢?我能感受到的是生命的意义,我无法把它完整讲出来,也许小河男孩是一个幻想,是杰西爷爷的小时候,当男孩从河源头向大海游时,我可以感受到生命是崭新的,无论途中经历了什么,结局总是美好的。所以人,杰西在她爷爷去世那一刻,她没有哭,生活还要继续,不必悲伤。而她看见的那幅画上的男孩,是爷爷,是小河男孩,是她自己,这就是她不哭的答案,画中的男孩已经与河合为一体了,就像小河流向大海,就像她爷爷一样,从生命的开始到结束,有了经过,结果就是美丽的,她把骨灰从源头撇下去,这就是爷爷的梦想,也是她对爷爷做的最好的回应了。爷爷已经存在他们每一个人的心中了,就没必要在去悲伤了。而河流,就是生命与死亡极自然的隐喻了。

这本书,让我明白了不只一个道理。总体来说,就是揭示生命与死亡的真谛,了解愿望与使命的意义。

老男孩的读后感篇二

在这个暑假中,我读了《手斧男孩》,这是一本好书,给我了很大的启发!

这本书主要讲的是在13岁的男孩布莱恩因为一场意外坠机事故坠入了杳无人烟的原始森林,他唯一带了的工具就是一把手斧,他绝望过,哭过,害怕过,他用自己的力量营救自己,“我就是我所拥有的一切。我必须行动起来!”还好,妈妈临行前给了他一把手斧,他用这把手斧“凿”火,用它砍树,用它制作武器,也用它搭房子。布莱恩在森林中还遇到了和自己抢野果的黑熊,吞食了难吃的乌龟蛋,遭遇了凶残的大灰狼……这一系列难题都被他一一克服,他用自己的勇气和智慧在森林中存活了54天,直到被获救!

这一次的历险,让布莱恩有了很多变化,让他变得消瘦而结实,极具观察力,并且善于思考,他在绝境中重生,而让他挺过绝境的正是勇气、毅力!

布莱恩用他的勇气救了自己,这给我的感悟很深,“狭路相逢勇者胜”也正是这个道理。我也问自己当我进入原始大森林中能活多久?我能沉着冷静的在狗熊的面前保持冷静,及时逃跑吗?我能与的受惊的驼鹿做斗争吗?我能不被世界上最恐怖的龙卷风卷走吗?我绝对无法做到这一切的一切,我最多在一个森林里活两三天,那都是因为我不够勇敢。

布莱恩是个很有毅力的孩子,因为当他在遇到钻木取火取不出来,用叉刺鱼和鸟屡屡失败,造了木筏在水中却寸步难行,去沉在水里的飞机中找生活必需品却差点憋死,但他仍不气馁,在失败后仍敢在尝试一次,直到完成了每一次要做的事情。

布莱恩的故事让我不禁还想到海伦?凯勒的故事,他们两位中一个勇敢的与病魔对抗,在一个无光的世界里度过了88个岁月,在88年里她上了哈佛,成为了一名作家,而另一位则在弱肉强食的森林中用勇气和毅力与大自然对抗度过54天的时间。海伦?凯勒与布莱恩都拥有非凡的勇气和毅力!他们的勇气和毅力同样值得后人学习!

《手斧男孩》是一本好书,它让我受益无穷!

老男孩的读后感篇三

寒假读了一本书《小河男孩》它使我懂得了,奇迹就在身边,不过我们一定要用心发现它,也许你会发现更多的奇迹。

杰西知道她深爱的爷爷时间已经不多了,她不知该怎样去帮助爷爷。当得知爷爷最后的一个愿望就是完成《小河男孩》,因此杰西一家陪伴爷爷来到他的故乡。到了之后,一直有一个,陌生的男孩经常来河边就是这个男孩给杰西一家带来了希望。

那个陌生的男孩一直给予杰西鼓励。他带杰西来到小河的源头,俯瞰整条河流,就像俯瞰生命的全景。他告诉杰西生命在源头诞生,直奔向它命中注定的远方。

生活中的奇迹太多了,但这些奇迹的出发点都一样,那就是爱!在爱的鼓舞下,我勇敢地驶向前方。

《小河男孩》不仅告诉我们奇迹就在身边,还告诉我们流淌的生命之河中,每一个细小的收获,都将让有限的生命变得令人无限回味。

老男孩的读后感篇四

《小河男孩》揭示了生命与死亡的真谛,讲述了女孩杰西的爷爷不幸患上了心脏病,故事的开头是度假前杰西让爷爷陪她去游泳池游泳,爷爷在游泳池旁边看着如鱼得水的杰西在水里欢快地玩耍。突然,杰西惊恐万状地看到爷爷捂着胸口,表情痛苦地跌落池中。原来,这是爷爷因为心脏病而再一次引发的老毛病。

爷爷痊愈后,画了一幅未完成的画,他想带到度假的地方,那幅画的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他们抵达到了爷爷出生的地方,住在一个房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在无暇月光的照耀下,小河旁边的景物被洒下了一层银光,而杰西却觉得有人跟着她。

次日,杰西陪着爷爷到河边作画,“《小河男孩》”只剩下男孩没画时候,爷爷突然大发脾气,心脏病再次复发了……而且,爷爷连拿起画笔的力气都没有了,“《小河男孩》”的小河就变得空荡荡了。而在这凄惨的夜晚,她终于知道那晚跟着她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告诉杰西,“你应该学会成为他的手”。后来,爷爷去世了,看见《小河男孩》的秘密和与《小河男孩》的对话被她当作永远的秘密完整的保存在在心中,不过她最终完成了爷爷唯一的遗嘱:一定要完成“《小河男孩》”这幅画。

生命、死亡、永远的分离、悲伤痛苦,因为父母的隐瞒,使我们无法体会。

死亡到底是什么,可是死亡的结局不一定是悲惨的,要像杰西一样,懂得即使亲人不在了,但他的精神与灵魂是与你同在的,学会接纳亲人的永世离别也是很重要的。

老男孩的读后感篇五

美国作家盖瑞伯森通过他的作品《手斧男孩》,向我们讲述了一个13岁美国男孩布莱恩孤身一人在一个与世隔绝的原始森林被困54天,凭着一把手斧,依靠自己勇气的力量,学会了生存,最终成功获救的激动人心、给人力量的冒险故事。

被困在森林里的布莱恩,利用手斧点燃了抵御野兽的火堆,用手斧把柳枝削尖做成鱼叉捉鱼,手斧又帮助他做出了弓和箭。一把小小的手斧,帮助布莱恩克服了很多的困难。给予布莱恩最大勇气的是知识。在危机时刻,让布莱恩常常想到的是老师、爸爸、书本、电影中看到、学到和记得的有关生存的各种知识,终于帮助了布莱恩坚持到营救他的人的到来。

记得一次妈妈出门,留下我独自一人在家。临走前妈妈还给我留下一些钱用作叫餐。在妈妈走后一会儿,我就已经在空荡荡的房间里感到害怕了,连自己的房间都不敢出。也不敢打电话叫餐。就这样一直饿着等到了傍晚,直到听见钥匙开启大门的声音。我飞奔着跑出房间扑到妈妈的怀里。对照布莱恩和我自己,一方面,布莱恩非凡的勇气和胆量是非常值得学习的;另一方面,也知道因为我们迟早是要离开父母的怀抱独自去闯荡这个世界的,只能越早地培养自己的独立生活、自力更生的能力,才能面对所有的困难,克服它,战胜它!

看了这本书之后,我告诉自己要向布莱恩学习,让自己变得更加独立。不断锻炼自己,我一定会让自己从一只生活在鸟笼里的小鸟,早日成为展翅欲飞的雏鹰!

老男孩的读后感篇六

在这个寒假我读了两本好书,《小河男孩》就是其中的一本,看完了这本书,我久久不能平静下来。

这本书主要讲述了小女孩杰西的爷爷患了心脏病,并且随时都有病情加重的可能,但是他仍然坚持要回自已的家乡一趟,因为他想在故乡的小河边完成自已的画作——《小河男孩》。杰西酷爱游泳,在家乡陪伴爷爷的那段日子里,她时常会在那条小河边见到一个小男孩。杰西并不认识他,但他却在杰西为爷爷的身体状况而担心难过的日子里给她以信心与鼓励,与此同时,他还请杰西帮助他了却一个心愿。

杰西的爷爷——一个身患重病的老人,每当他想完成那幅画,拿起画笔时,手都会有一阵剧痛,但他总是强忍着把画画完。可是一想到我自已,就会有些惭愧,因为我一有些小感冒或不舒服,就会放下手中写了一半的作业,去休息一会儿。

书中小男孩也深深地打动了我,他在杰西最困难时,非常需要一个人抹平自己心里的痛苦时,真诚地给予了杰西信心与鼓励,使我很感动。这也使我懂得了,每个人都会流泪,在别人需要你的时候,你出现了吗?在别人流泪的时候,你安慰他了吗?在别人遇到困难的时候,你给予他信心与鼓励了吗?我想大家一定帮助过别人,同时也被别人帮助过。

我想,生活中肯定有许多像杰西和小男孩这样的人。让我们都伸出热情的双手,去帮助那些需要帮助的人吧!这样我们就会像他们一样,在搏击生命的长河里,赢得一生的精彩!

老男孩的读后感篇七

故事是一个13岁的小男孩布莱恩去看他爸爸开始的,他在一个私人飞机上,横越美国北方森林,驾驶突然心脏病发作死了,飞机墬毁到湖里,布莱恩一个人游到湖面,展开了他的丛林求生,度过了漫长的54天将近两个月,最后被巡逻机发现得救。

布莱恩面对饥饿,恐惧,不知道要怎么作,在与世隔绝的大自然里,没有人帮得了布莱恩,

他勇于尝试,坚定不动摇的信念指引着布莱恩,走向获救,他经常受伤,但每次都能很快的振作起来,他对待动物很好,他也能非常巧妙的运用自己所学的知识,来求生存,他生火,找房子,做床,捕鱼,,作衣服等捕兽,钓鱼都是自己作,仅靠的是-----------一把手斧。

在求生的过程中,有两个事例令我记忆犹新:

一次,布莱恩看到湖里有许多鱼,便自己用手斧将树木削成双头鱼叉的形状,用来捕鱼。开始,他什么也抓不到,每次都是空手而归。但他并不放弃,渐渐地找到了规律,先将鱼叉伸进水里,然后不把全身都露出来,等待鱼的到来。他之所以能想到和捉到鱼,完全是靠着他那种坚持不懈、持之以恒的精神,跌倒了,爬起来;失败了,不放弃,这是他生存的原则。

白天,布莱恩都在寻找火。一天晚上,他睡在自己的“营地”里,但是一只豪猪袭击了他,他无意中将手斧砸到了一块岩石上,顿时冒出了火花,他抓住了这个细节,后来布莱恩便反复用手斧砸那块岩石,让火星落到毛绒植物上,火终于着了。

布莱恩之所以能在野外生存下来,因为他有着滴水穿石、永不放弃的毅力,敢于面对现实,并且积极地想办法。脚踏实地,敢于实践,即使失败了,也毫不气馁。

除此之外,我还学到了最重要的一点:

人在险境中要学会积极思考,掌握局面,还要保持冷静。

老男孩的读后感篇八

寒假里,我读了一本书——《手斧男孩》。读完这本书,书中的主人公——那个13岁的小男孩布莱恩深深地吸引了我,他勇敢、镇定、坚毅并富有智慧,我很佩服他,并有许多自己的感想。

布莱恩本来是坐一架私人飞机穿越美国北方的森林去看望他在油田工作的爸爸的,他就是飞机上唯一的乘客。但不幸,在穿越丛林时,飞行员突发心脏病死了,失控的飞机坠毁到渺无人烟的湖里。劫后余生的布莱恩游到湖面,找水喝、找浆果吃、去飞机上找救生包、用妈妈送给他的一把手斧展开了他艰难的丛林求生之旅。在经历无限的恐惧与饥寒后,他逐渐沉静地面对困难,用爸爸妈妈教过的方法、英语老师课堂上常常念叨的道理以及看电视中学到的知识与技能,和黑熊“抢”黑莓吃,用叉子捕鱼、用石头摩擦生火,用干树枝建房子……他用沉着的勇气、坚强的毅力、顽强的求生意志渡过了漫长的54天,最终被偶然驾驶飞机飞过丛林的一个皮毛商发现并被救回了家。

在这本书中,仅仅比我大两三岁的小男孩布莱恩向我展示了他的勇敢、自信、自立、自强的精神。他靠自己的坚强、冷静、坚毅和智慧去努力开拓自己的小领地,并最终渡过了难关,安全回家。联想到我自己,真是惭愧不已呀。平时,我一个人洗头都害怕,担心有魔鬼在我弯腰时捉我,所以洗头总是要大人在门口看着。我想如果我是布莱恩,面对冰冷的湖水,寂静的丛林,恐怕连飞机也不敢爬出来吧?就算爬出飞机,游出湖面,见到四周没有一个人,肯定也吓破了胆,急的哇哇大哭吧?怎么会冷静下找水喝、找果子吃、想方法生火、盖房子、生活下来呢?布莱恩他面对自己的困难动脑筋想到了一个个方法解决困难,换了我,我想,就是我不渴死,估计也会饿死吧?怎么会想到吃浆果、捕鱼吃呢?面对那样的空寂渺无人烟的丛林,总是习惯了衣来伸手、饭来张口的我,可能很快会放弃生存下去的想法吧。

读了这本书,从布莱恩的故事里,我不仅学习了许多的生活常识与野外生活知识,例如怎样在户外生火,怎样狩猎啊等许多生活技能,最重要的是学习到了他勇敢、坚强、沉着、冷静以及永不放弃的精神。我觉得他能坚持54天,独自一人在雨林里生存下来,都是他平时肯听爸爸***教导,肯记住老师所教的知识,勤读书多学习的缘故。还有更重要的一个就是他非常勇敢,他拥有惊人的毅力。所以我今后就要向他学习,从洗头这些小事做起,锻炼自己的胆量;听从爸爸妈妈还有老师的教导,多读书、勤读书,丰富自己的知识,培养自己的毅力。像他那样,面对困难不退缩,沉着冷静,胆大心细,坚持不懈,倘若有一天这种事情发生在我们身上,我们也应该和他一样努力寻找生存的道路,永不放弃。

这就是我读了《手斧男孩》这本书的收获。

老男孩的读后感篇九

读了英国妮奇·辛娜的《羽毛男孩》的书,使我受到了很大的启发。

书中的羽毛男孩指的是一个名叫萝伯特·诺贝尔的小男孩,错号罗大呆,他瘦瘦小小,学习很差,走到哪里都会被人欺负,回到家里也不诉苦,是个极品倒霉蛋。然而,就是这样一个胆小懦弱的男孩子却去了机会之屋的顶楼。

机会之屋,传说一个小男孩到顶楼摔了下去,之后就在也没有人住过机会之屋了。然而他勇敢地去了机会之屋,令我十分敬佩。

我问自己,如果我是书上的主人公罗大呆,我会去关于死亡传说的机会之屋住上一夜吗?以前是不会,因为我的胆量不够大胆,害怕以前那个古老而可怕传说,也在害怕那像人一样抖动的窗帘。可是,看了这本书之后,我会挑战一些害怕的事情。

我问自己,我能想主人公罗大呆一样在漆黑的夜晚没有手电筒的情况下,在布满了玻璃碎片的情况下为一个老人找羽毛吗?以前是不会,因为我怕那些尖锐的玻璃碎片把我的身体划伤,鲜血直流,。可是,看了这本书之后,我十分佩服罗大呆的勇气,我也要向他学习,帮助一些处在困难中却没有人伸出援助之手的人。

当然,我佩服罗大呆不只是他的勇气,还有他的守信与爱心。那次,罗大呆去参加养老院的活动,有一个名叫艾迪丝的老人,想要罗大呆为她缝一件羽毛衣,虽然起初罗大呆不是十分愿意为老人缝,但老人那无助的目光让罗大呆十分同情,所以便答应了她的请求。

就是这么一个虽然愚笨,但勇敢,守信,有爱心的孩子,他让我明白了只有富有同情心,责任心,有一颗善良的心,才会在自己的人生道路上学到更多的道理,生活更加精彩。

老男孩的读后感篇十

我看了《感动心灵的故事——阳光男孩卷》这本书,深深地被里面一个个实实在在的坚强男儿所感动。文章包含了古今中外许多的平凡故事,但平凡之中见真情,他们或对亲人、对家乡、对民族、对祖国无比热爱;或有稳健大度、勇敢刚强,遇事不乱的优秀品质;或有明辨是非、胆略超群、聪明过人的超人智慧。

其中《像那样的哥哥》这个小故事,讲了一个小男孩在享受乘坐保罗的汽车游圣诞之夜时,不忘带着瘫痪的弟弟旅行的事。最后保罗明白了:“施比受更有福。”从中我也知道了财富的`确会使人快乐、满足,但有一种品格比财富更宝贵,那就是看到财富时,首先想到的不是自己占用,而要想到更需要它的人,从而激励自己努力创造财富,给别人带来快乐。

看完《尊严》这篇文章,我对哈默坚持要靠劳动换取食物的骨气深深的佩服。哈默正是凭着这份尊严赢得了人们的尊重,靠自食其力的骨气取得了成功。哈默在最艰难的处境中,坚持自己的尊严,坚持自食其力,从一个难民,经过努力奋斗,成为石油大王。我读后深有感触,觉得做人应该是有精神的,那就是自尊、自强、自立。

同样《救助》这个故事,讲了“我”作为家里6个孩子的长子,在家庭面临困难时,自告奋勇,用自己的诚实、勤奋换来了老板对我的信任,同时也解决了家中的困难,以实际行动为辛劳的父母分担家庭的重担,也凭着自己的努力获得了别人的赞赏。这真是穷人的孩子早当家呀!

看完这本书,我想到了被评为“感动中国”一员的洪战辉,自小他父亲就疯了,母亲出走了,12岁的洪战辉稚嫩的肩膀上开始肩负家庭的责任。正当家庭贫困交加的时候,犯有间歇性精神病的父亲捡来一个弃婴,虽然家里已很困难,但面对嗷嗷待哺的婴儿,洪战辉决定以自已的力量来抚养她。从此,洪战辉边挣钱边学习,更要照顾小不点、给父亲治病,带着常人难以想象的重担,但他仍坚强地考上了大学。他的事迹也传遍了大江南北,洪战辉成为千千万万个中国青年学习的楷模。但他总说:“我认为我只是一个普通人,做的是一个普通人应该做的事情,没有什么轰轰烈烈,只是默默地走,不愿放弃。”

是啊!热血男儿,刚毅、坚强是他们本色。好男儿应当自强自信、豁达热情,满怀壮志,不自卑,不怯懦,不小心眼,目光放得高远。

读完文章,我明白了人生道路不可能一帆风顺,想想以前的自己真是惭愧,平时只要遇到一些困难、一些不如意的事就垂头丧气、愁眉苦脸。平时不能替父母分担任何家务,还想要什么就向爸妈伸手要钱,得不到满足就发脾气。爸妈总说我是一个懒惰鬼,什么事情也做不成。我决心以后学习这些有尊严的人,靠自己的汗水换取自己想得到的东西,做一个自强的、有责任感的男子汉。

老男孩的读后感篇十一

《手斧男孩》是一部系列图书,他里面的内容极为精彩。

第一册讲述了要去加拿大看望爸爸的布莱恩在途中不幸遭遇坠机事件,一个人开始了荒野求生之路。饥饿、寒冷、龙卷风和体型庞大的驼鹿,甚至连弱小的蚊子都成为了他的敌人。唯一能够拯救他的,只是别在腰间的一把手斧。

一个晚上过去了,他饥肠辘辘,吃了一些浆果后,他便立刻开始动手搭建他的“家”,他已经找到了一块突出的遮阳的岩架,里面非常凉爽,他只要砍一些柴草,把他们编成一扇门,就可以安安心心的“住”在里面了。

现在什么都无法成为他的敌人,唯一惧怕的便是饥饿和寒冷。

他现在必须要找到一些食物,还要有火和一些柴草,否则,他会饿死在这儿的!

但是他的身体现在很虚弱,他动手做了一支弓和箭,猎杀的一只野兔。他把兔子去毛去皮去内脏,穿在一根木棍上面,又做了一个支架,现在唯独就缺火了。

这时闯进来一只豪猪,他把手斧用力像豪猪那边扔去,却没有扔中,砸到了岩壁上,碰出了火花。他想:这下有火了!他很快吃掉了野兔,他一下瞧见救生包浮了上来,他打开一看,里面都是好东西。还有一只生存来复他又拿出无线电发报机。发出了信号又是他被救了回去,他奇迹般的在这丛林里生活了32天。

第二部讲述了他在领带河上带领一个被电击昏的心理医生马克漂流了28天,最终获救的传奇故事,凸显出他的坚强、勇敢和坚持不懈的毅力。

第三部讲述了他一个人在丛林里度过那一个冬天遭遇了熊、龙卷风的袭击。可他毫不气馁,居然奇迹般的活了下来,真是让人觉得不可思议。

第四部想说她再一次重返原始森林,可是他又看到了一幕幕血腥的场景:约翰一家人被熊杀死了。但是他来到的地方正处于熊的界限这一次,他带了帐篷,还带了一支独木舟。他在原始丛林又生活了50多天。居然毫发无损,躲闪能力和攻击能力突然变得强悍起来,行动也非常敏捷。

最后一部的名字,耐人寻味。名叫《猎杀布莱恩》,讲述了苏珊已叫北雄伤害的惨祸不过,苏珊和它的力d妹妹逃了出来。可是布莱恩准备猎杀熊的同时,发现那头熊也正在找他。于是他就待在了原地,还带着一只凶猛的雪撬狗,这时,只听得轰隆隆的脚步声,左边的树木被折断,一个高大的黑色身影赫然出现在他的面前。他赶紧拿起猎刀和手斧,对着熊的胳膊就是一刀,当时他的箭袋里的箭散落了一地。自己也被打败下阵了。他正好碰到了一只箭,于是把箭对准熊的心脏,咻的一下投了出去。雄还没有死,它疯狂地挣扎着,把他来了推出很远,又把他拉回来。他刚好碰到第二只箭,于是他用力插死了熊,这一场人熊大战最终布莱恩获胜了。

这一部系列图书让我学到了书本上没有的野外生存知识。同时我也情不自禁的佩服布莱恩:他一个人在荒郊野外生存了许多天,仅靠一把首府便奇迹般的生存了下来,他靠坚强和勇敢,坚持不懈的毅力以及自己的一些知识拯救了自己,最后战胜了一切困难,成为了一个传奇人物。

老男孩的读后感篇十二

这个暑假,我又一次和表弟表妹一起出去旅游,在旅游的时候,我看到了表妹的新手机,这是她妈妈送给她的生日礼物,她认为这是最好的礼物,当时的我在羡慕之余,也颇有同感。甚至还气势汹汹的“责问”妈妈,为什么表妹成绩那么差舅妈都给她买高档手机,而我考得比她好,却只有一个只能打电话的老式手机。直到看了这本《手斧男孩》,我心目中对于“最好的礼物”一词的理解才有所改变。

最好的礼物总不可能是个摆设吧?所以,最好的礼物一定要实用,像男孩布莱恩,他的妈妈在送她手斧的时候说:“店里的人说了,你和爸爸待在森林里的时候会用到它的。”果然,手斧成为了被困森林的布莱恩活下去的信念,他也曾在飞机来了又走后绝望过,他也想要自尽过,但是手斧帮助了他,为他制作弓箭来射鱼,在他第一次用自己削出来的弓箭射中了鱼儿时,别提有多高兴了!在他第一次用手斧和岩石碰撞生起了火时,他觉得自己又有了活下去的希望!他马上回到自己的“家”里,用火把鱼烤熟,一口一口的品尝自己的劳动成果,手斧对于在野外生存的布莱恩来说是必不可少的伙伴,而不像手机,手机上的游戏是可有可无的,只要可以打电话就可以啦,所以也不需要花费重金买什么苹果、三星,完全不需要!

手斧带给布莱恩的是一种挑战,一种锻炼,一种精神上的鼓励、支持。手斧帮助他度过一次次难关,他和它早就成为密不可分的伙伴了。

妈妈其实也送了我一个最好的礼物——去龙脊梯田。在龙脊,我们走的全是山路,而这,就是妈妈送给我的礼物,锻炼!因为我要防止肥胖引发的各种疾病,我爬上爬下,出了许多汗,有效的控制了体重,真棒!

在湖南大学里,我看到了一个比我小的小女孩在卖绿豆棒冰,我问她这是自己做的吗?她说这是姐姐们做的,让她来卖,我认为这也是最好的礼物,锻炼了她的独立生活能力。

其实,生活中最好的礼物有很多,只要你有一颗善于体会的心,就能找到属于你的那一份。

老男孩的读后感篇十三

奥古斯塔是8月的谐音,或许北半球的大多国家,八月都是即将收获的季节,但每个人都需要抗过一月的寒冬和七月的酷暑。

奥古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受周围人异样恐惧的目光,承受善良人们怕伤害到他而做出的掩饰行为,无意的伤害才是最大的伤害,可他自己却无能为力。

奥古斯特又是幸运的,他的家人爱他,周围有那么多善良的人们,虽然这些善良的人在选择善良上犹豫过。

奥古斯特的奇迹更应该是善良的奇迹,奥古斯特承载着这种善良。

我想每个人都不想成为奥古斯特,即使他获得了全场起立的掌声,每个人也都希望成为奥古斯特,在面临苦难时能遇到那么多善良的人。每个人也都希望是奥古斯特的朋友们,能够毫不保留的展现自己的善良和美好。

选择对的事,坚持做。

老男孩的读后感篇十四

这本书是叙述一个叫布莱恩的少年,因为坠机而掉入湖里,逃生后,他独自面对杳无人烟的荒野,置身在充满危险的森林,如何独自生存?这是一个好问题,因为他以坚强的求生意念,克服了大自然的挑战,终于在第五十四天获救。这是个非常精彩的灾难冒险故事,用词生动有趣且书中还蕴藏许多野外求生的法则。

采食野果、生火煮饭……等,这种只能在史前博物馆看得到的东西,和我们遥不可及,但,我沉浸于书中时,彷彿一切都变得真实,生存是我每日的目标,而我每天得不断的接受挑战和磨练。

歌德说过:“大自然把人们困在黑暗之中,迫使人们永远向往光明。”

凡事在成熟前,都带有苦味,而苦味就像是人生的磨练,为磨鍊是人生的试金石,平淡的人生总让人颓废,人生的过程就好比像一只蝴蝶,而蜕变的过程往往是艰苦的,经历多少摸索、多少尝试、多少失败,就像蝴蝶从蛹出来时的挣扎,因为克服了,所以才会有那对美如画的翅膀,而翅膀不仅美,也事一段描述着成长前摸索的痕迹。

漫漫的岁月在等待我们去把握、去珍惜、去执着,身为时代的青年没有理由畏惧,更无须喟然叹息哀怨。“时间得巨轮总会辗过最崎岖的日子”,只要心理上有准备,不恐惧、惊惶,你总会发觉任何苦难都承受得住,提起行囊,迎向灿烂的阳光,求心中的梦想和理想的实践吧!

老男孩的读后感篇十五

《奇迹男孩》这本书是妈妈推荐我看的,它是美国著名作家帕拉西奥写下的成名作。是一本十分励志的小说,本书也曾被改编成电影。妈妈看过这个电影,据说很感人,我这个假期终于把它读完了。现在,让我们一起翻开这本书看看其中感人的片段吧!

本书讲述了10岁的小男孩奥吉的故事。但为什么称作“奇迹男孩”呢,让人不解。原来,他的出生很特别,因为基因关系,他天生脸部畸形,上鄂开裂。经历了27次手术,才让他变得像正常人一样能呼吸、看见,他面相与常人不同、非常奇怪。但值得庆幸的是,他有一个幸福的家庭:爸爸曾是著名演员,妈妈是一位小有名气的儿童插画家,姐姐维娅是一名高中生,十分漂亮也十分善良。亲人们都很爱奥吉。奥吉此前一直在家中跟着妈妈自学。小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的中学上学——华砌中学。这是无私伟大的亲情的力量,让小奥吉有勇气进入学校学习。

因为天生脸部畸形,所以小奥吉戴上头盔掩饰自己真实的样子,但不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥。然而,小奥吉没有被嘲笑和讥讽吓倒,而是勇敢冲破了内心的壁垒,打开了头盔,变得自信坚强起来。他凭借自己的聪明才智和出色表现,交到了很多好朋友,他们的友情经过很多磨练,最终使友情变得很坚韧。

我非常感动奥吉整个家庭的气氛,没有森严的等级划分,父母和儿女之间更多的是平等关系。即使作为父母想奥吉去学校上学,但是也没有以命令的口吻要求奥吉必须去上学,而是以询问的方式问奥吉是否愿意去上学;其实这点我有共鸣,很庆幸我有一个理解并支持我的父母,他们从不逼迫我违背自己的意愿做任何事,也从来不会嫌弃我与“别人家孩子”对比,显现出的幼稚和笨拙的一面,他们始终对我充满了信任,在我的生活中离不开他们的鼓励和支持。

人生在世,每个人都会遇到烦恼,长辈和师长的开导、引导很重要。在万圣节那天,奥吉听到杰克背后说他坏话,回到家十分伤心,姐姐维娅上楼和奥吉说:“奥吉,我很抱歉,但你不是唯一日子不好过的人,上学就是这样,人也是会变的,如果你想当一个正常的孩子,这就是规则。”;杰克一开始不愿意带奥吉去参观学校,奥吉第一次参观学校回来,爸爸内特小声对奥吉说:“那孩子真是够讨厌的,如果有人敢伤害你,你就反击,没有必要害怕。”土什曼校长说:“奥吉改变不了他的相貌,但我们可以改变眼光。”奥吉生来就有些与众不同,导致他融入社会有点难,残缺这一点是无法改变的,但是我们可以改变看待他的眼光,更好的接纳他进入我们的社会……,相信这些人的言行在奥吉的生命里起到了指引的作用,使他感受到了温暖的力量。

看完这本书后,我十分感动。是啊,一个天生脸部残疾的小男孩能融入社会,变得如此优秀,这与他充满爱的家庭和学校里和身边人一些善良的人的支持和鼓励分不开,奥吉身边也一样有充满恶意,对他充满歧视的人,可是顽强的小奥吉最终还是未受这些消极因素影响,克服了种种挫折。现实也许就是这样,善良和邪恶并存,我的身边有许多充满阳光、温暖大气、时刻给予我光和热的人,当然也有为数不多的妄自尊大、狭隘的对别人充满歧视的人,但是我选择不去怪他们,我接受自己的不平凡、也接受自己的不完美的地方,也应该接受身边的一些人的不完美,我要向那些温暖的自带光环的朋友学习,学习他们的可贵品质,珍惜他们的这份友情。也许现在的我对于亲情、友情的理解想的还不那么透彻,但是我相信,我会在生活的历练中一点点明白、一点点感悟!

感谢我所拥有的一切亲情、友情,这是我成长的力量所在!

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