太阳花三年级范文(21篇)

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太阳花三年级范文(21篇)
时间:2023-12-04 04:58:25     小编:雅蕊

学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。总结的语言要准确、清晰,力求表达精准,避免模糊和含糊不清的表达。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。

太阳花三年级篇一

我画了个黄黄的太阳,挂在蓝蓝的天空。老人、小孩、叔叔、阿姨!所有人都觉得神清气爽。

我画了个彩色的太阳,我在春天的天空。小草发芽了,迎春花都开了。小鸟也快乐地唱着歌儿:春天、你好!

我画了个火红的太阳,挂在秋天的天空。森林里,枫叶鲜红鲜红的;鲜红的枫叶忙着邀请小朋友们去看美丽的枫叶呢!

我画了个白白的太阳,挂在冬天的天空。因为冬天会下雪,白茫茫的雪花从天上飘落下来,整个大地白茫茫的一片,美丽极了!

太阳花三年级篇二

我家阳台有一盆太阳花,它的枝干嫩绿,粗细基本一样,枝干的顶端是圆的,它的叶子很绿。我挺喜欢太阳花的,因为它的花儿总是向着太阳。

太阳花的花儿颜色很多,有黄的、有紫的、有粉红的……可多啦!太阳花开的时间不太一致,有的早一天开,有的晚一天开,夏季开得多,冬季开得少。太阳花的层数也不相同,有一层的、有两蹭的、有三层的。第一层是平的、的,第二层是斜的,第三层是立的,组织在一起,五彩缤纷,就更美丽了。

每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候,太阳花就露出一丝笑容,太阳慢慢地升起,太阳花也就慢慢地开了。傍晚,当太阳落下的时候,太阳花也就把花合拢,形成一个花苞。天天如此。

太阳花只有见到太阳才会开的,如果在灯光下是不会开得。有一次,外面刮着风,我把太阳花搬进来,打开灯,白白的灯光照射着它。花开了一点点,然后就合拢了。我想:可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房,那儿的灯亮极了。过了好一会儿,太阳花还没有开。我真弄不明白,后来,书告诉我:只有在阳光下,太阳花才会开得。

我爱太阳花那美丽的花瓣,更爱太阳花那向往光明的品性。

太阳花三年级篇三

我画了个蔚蓝的太阳,挂在炎热的夏天,这样就很凉快了。

我画了个橘色的太阳,照田野里庄稼变成金色的,农民伯伯笑开了眼。

我画了个火红的太阳,冬天很冷,我喜欢温暖的阳光照在小朋友身上。

我画了个彩色的太阳,春天是花开朵朵的季节,到处都是五彩缤纷的。

太阳花三年级篇四

我画了个绿绿的太阳,挂在遥远的天边。小河,鱼塘,弯弯的山路,静谧的夜晚,到处一片清凉。

我画了个金黄的`太阳,送给秋天。大山上,稻田里,谷子都熟了,金黄的谷穗,忙着邀请大家伙请他们尝尝自己的香甜。

我画了个红红的太阳,送给新年,新年的祝福声温暖着每一个人的笑脸。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的,因为春天是万紫千红的季节。

太阳花三年级篇五

按照课文内容—第一课时任务——第二课时流程的顺序解说,很清晰但内容少,看点更少没有教材特点分析、没有学情分析、没有教法构思等显得不够规范和严谨。

【教学设计】。

各部分都有,但都很简略。

“课堂教学”

1、全课教学思路清晰,层次分明先引导学生感受太阳花的美,再探寻太阳花经久不衰的原因,最后由花及人,揭示主旨。

2、能抓重点句展开教学,比较灵活地把词语的理解、修辞手法的特点结合起来,运用对比的方法启发学生关注句中关键信息。

如“闪”的两次教学;太阳花和美人蕉等花朵的对比句教学等。

3、重视学生的感受(尤其是独特的感受),有意识地在丰富学生感受和体验上花力气。

比如:教“三朵小花乍开之美”部分,在“能读出什么?”问题之后,以“怎么读?”展开朗读指导学生的个性得到了充分发挥。

值得商榷的地方:

1、在体会太阳花经久不衰的原因这个板块教学中,教师依此逐步让学生体会太阳花的勇敢坚强、乐观饱满、主动让位等精神品质每一个精神品质的感悟之后,都有一个环节要学生思考生活中有太阳花这种精神或品质的人,与之对应的就成了“阅兵式中的战士”“霍金”“?(没记清)”觉得要是把太阳花所有精神品质都感悟到后,再去找有太阳花精神品质的人或物是不是要好一些毕竟这种借物喻人的写法是建立在整体把握事物特点的基础上才能有所感悟的。

2、“太阳花”像法兰绒一般,像锦缎一般这样的句子,教师教得不实法兰绒是什么样子的?锦缎是什么样?学生没有感性认识,就不能把这种感受带到对太阳花叶和花的描写语句中去。

3、仿写时给出的提示词有点局限学生的表达。

如:“如果惧怕,就不会有”

提示词中没有安放主语的位置,学生只有把仿写句式做了调整,才能说出完整的句子。

4、对太阳花的精神品质最后要总一下,否则学生的理解就会片面如仿写中“要像太阳花一样”。

生1:要想太阳花一样,无私奉献。

这里的无私奉献是哪里来的?和本文中太阳花的精神品质是不一致的这是学生在贴标签,也是老师最后没有给学生一个整体印象的结果对学生的回答,教师还需要凝神静听在仿写环节,一个学生的仿写是“如果没有科学家,就不会有……”这个回答和仿写句式“如果惧怕,就不会有”有很大出入,教师不应该充分肯定啊。

太阳花三年级篇六

我们班门口的花坛里有许多植物,如:凤仙花、牵牛花、太阳花、三叶草等,我最喜欢的还是太阳花。

太阳花像一个大罗盘,会跟着太阳不间断的“摇头”,叶子一碧如洗,好似一块翡翠,多么美丽动人。

太阳花是去年春天播种的,我很不喜欢它,于是每次浇水都只浇一点点,不过它还是发芽了。它开始茁壮成长,厚厚的叶片正在萌发。

清晨,一场小雨过后,叶片上凝结出一滴滴小露珠,加上太阳的照射和绿叶的映衬,小露珠给花儿增加了一条美丽的项链。

到了傍晚,夕阳夕下,每当人们经过都要看上几眼夕阳和太阳花美丽的舞姿。

夏天,它开出了金色的花朵,每天都向我们点头,好像在说:“小伙子,加油!长大以后一定要成栋梁之材呀!一定要加把劲才行!”

于是我便喜欢上了太阳花。

我喜欢太阳花,你呢?

太阳花三年级篇七

我见过许多花,有香的、有美丽的、有大的、有小的,我最喜欢的是太阳花。

太阳花,这个名字是多么好听!你想知道太阳花是什么样的吗?那就听我告诉你吧。太阳花的种子很小是黑色的,当春天来到的时候,你只要把太阳花的种子撒在泥土里过几天就会发出嫩绿的幼芽。在阳光雨露的滋润下,一天天长高,主干最高可以长到十厘米。每株的主干上还会长出许多枝条,绿色的叶片成纺锤形。夏天来临的时候,主干和枝德阳市外国语小学条的顶端长出了花蕾,太阳花就开始开花了,一直要开到初秋。每一朵太阳花只有一元的硬币那么大,花朵的花瓣有的是单层的、有的是多层的。太阳花有许多种颜色,有粉红色、金黄色、大红色、紫色、白色等,每天都开出五颜六色的花朵。虽然每一朵太阳花只开放一天就凋谢了,由于它生长成一丛一丛的,所以每一天都有太阳花开放。

太阳花虽然不高大但也不是十分鲜艳,也不芳香。可它却装点着人们的生活。

太阳花三年级篇八

我画了个绿绿的太阳挂在沙漠的天空。水渐渐变成了一片草地。

我画了个金黄的太阳送给大海,大海的水更清澈了。

我画了个粉色的太阳送给幼儿园的小朋友,因为有了粉色的太阳,小朋友们更开心了。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个红红的,因为我喜欢这个温暖的颜色。

——邱昊楠。

太阳花三年级篇九

我画了个绿绿的太阳送给沙漠。这样,沙漠里不在那么热了。

我画了个蓝蓝的`太阳送给很干的地方。这样,那里就变成了一片海洋。

我画了个粉色的太阳送给没有花的地方。这样,那里就开出了粉色的花。

我画了个彩色的太阳送给蓝天。这样,那里就变出了一道彩虹。

太阳花三年级篇十

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。山川,河流,沙滩,动物园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。大雁往南飞,向日葵仰起了它的笑脸,很多水果已经成熟了,大家享受着丰收的喜悦!

我画了个红红的太阳,送给冬天。小朋友们在冬日的暖阳下,开心的嬉闹玩耍。

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。因为春天是个五颜六色的季节。

太阳花三年级篇十一

在我7岁那年,妈妈带着我去花卉市场买了一盆太阳花。

太阳花来到我家,我每天照时间给它浇水。我们像好朋友一样,并照顾它。慢慢地,太阳花生出了嫩芽,那嫩芽生长着。不久纤纤的身体就形成了。爸爸妈妈看我如此喜欢太阳花,非常支持我,也常常帮我浇浇水。太阳花在我们的细心照顾下,慢慢地长出了一个花骨朵,像刚生出来的小孩。

在春天时,暖烘烘的阳光照耀着太阳花,花蕊悄悄绽放,五个花瓣成玲珑的小酒杯状像四周伸展,那粉红色的花朵娇羞而羞涩,令人爱怜。

在夏天,是太阳花开得最旺的季节,在阳光下,太阳花会开的很旺很旺。我原以为太阳花在如此强的太阳光下会受不了,会被炙热的太阳烤焦,我就把太阳花搬到了屋里,过了一会儿再看,太阳花不再那么灿烂了,这时怎么回事?我又把太阳花搬到了阳台了。再看太阳花,太阳花变得精神了。噢,原来太阳花必须在太阳底下,怪不得叫太阳花呢!

秋天里,不知道太阳花会变成什么样子呢?一定更美丽,更勇敢吧!

我喜欢太阳花的美丽,更喜欢太阳花的勇敢!

太阳花三年级篇十二

年前,婆婆送了我一袋太阳花籽,从家乡寄来的。籽是散散的,一粒粒的,很小,比针尖还小,一点也不夸张,用干的指尖粘一下,就会有几十粒。婆婆说,直接或掺细沙洒到盆土上,不用再覆土,浇水也不能从上面直接冲盆土,得浸盆。

过年时她让我看已经长出的小苗。我扫遍阳台的每一个可能的花盆,都没有找到;她说就在我眼前,我又努力的找我眼前的花盆:天,这就是花苗?!!这不是苔藓吗?密密匝匝的。估计很少有人能认出。婆婆一笑:不小心洒多了。这么小的籽,这么小的苗,能有未来吗?婆婆告诉我,一小颗籽就可以长成一盆。我不太信。

回去我就洒了籽,而且确信自己的确没有多洒。几天后,盆里就出来茸茸一层,我一点都不怜香惜玉,硬生生拔掉了一大半;再过几天,苗高了些,我又拔点;多次以后,盆里还有十几棵。它们依旧是那么的瘦弱,即使是最小力的喷雾,也能让它们倒在一边。于是,我有点轻视它们了。

忽然有一天早晨,惊喜的发现:窗外的它们,各个头上顶个大大的苞,要开要开的样子。第二天一早一看:都开了,黄色、橙色、红色、粉色,没有重样的,花瓣很大,象霓裳,有些是重瓣的,有些瓣的根部是另一种颜色……尽管身体还是很瘦弱。

有点心疼她们,阳光、土壤、水、空气多么简单的需要,一次次让我误会,竟然能开给我这么美丽的花。

太阳花三年级篇十三

刚种下的时候,是一株嫩绿的小苗,只有三片叶子,长在长长的茎干上,嫩嫩的,长长的,水灵灵的,似乎一挤就会冒出水来。

三个星期后,长出了好多好多长长的茎,每一枝茎上都长满了密密麻麻的叶子,叶子绿油油的,十分青翠。那些茎儿的尖尖上还长出一朵朵小小的花苞,花苞是紫红色的,绿豆那么大像一颗颗紫红色的宝石。

四个星期后,那绿豆大的宝石长成了黄豆大,终于有一朵花咧开了嘴,微微张着,像要吃什么,又像要喝什么,里面好像有香香的花蜜,有一只蜜蜂闻香而来,围绕着花嗡嗡直叫。

又过了一个星期,我再来看,又长出了许多新的枝条,有长的,也有短的,宝石般的花蕾大大小小挨挨挤挤也都纷纷开放了。

我每天做完作业后,都会在窗台前欣赏这些漂亮的花儿。叶子一天比一天绿得可爱,花儿也一天比一天开得娇艳,那花儿开得可真多啊!蝴蝶来了,蜜蜂把它的小伙伴们也都叫来了,窗台上开始变得热闹起来,那些花朵都开成了杯子的形状,像一杯杯花蜜汁,蜜蜂流着口水,恨不得一次就吃个饱。这时候,花儿醉了,蝴蝶醉了,蜜蜂醉了,我也醉了!

明年,我还会种太阳花,因为太阳花可以给蝴蝶快乐,可以给蜜蜂快乐,还可以给我快乐!

太阳花三年级篇十四

去年春天,我从邻居家移植了一株太阳花,刚移到我家时,她才长出两片“耳朵”,特别丑陋,我从心眼里鄙视她。所以,我将她随手插在了花园中百花的后面,以免丢人现眼。

一周之后,我无意中发现了她。她从百花之中探出头来向外张望,我这才想起,一周前在这里植了一株“小丑花”。我伸手拨开她周围纵横的杂草,使她完全显露出来。看到她的全新模样,我大吃一惊。昔日的灰姑娘变成了今日的白雪公主。这真是“人不可貌相,海水不可斗量”,我开始喜欢她了。

在我全心全意照料下,她愈发美丽。几周之后她结了小花骨朵,她从童年漫步到了青年,这时的她表现出年轻的活力,生机盎然,我真感到高兴。

一天早晨,我睁开蒙陇的双眼透过玻璃望见花园中有几只“小精灵”,我高兴的顾不得穿整齐衣服就向花园奔去。只见层层绿叶之上竖着一朵小小的橘红色的花朵,远远望去就像一颗珍珠镶在绿叶之中。花朵的直径大约有2厘米宽,花朵身高3厘米,花朵中的花蕊虽然小,但是却有一种小小的可爱的美,整朵小花格外标致。这时的花枝更加有“信心”了,一个个争先恐后,千千万万的绿叶平地而起,为她增添了浓绿的底色。

这天下午,我兴高采烈地跑进屋看我的小宝贝。但是一片凄惨的现象展现在我眼前,早晨盛开的花朵都凋谢了,就连叶子也枯萎了。我站在花前久久不能回过神来。“这是为什么?这是为什么?怎么会这样?怎么……”一连好多天,我都在深思这一个简单而又复杂的问题。她的离去,使我在寂寞的夜里陷人了深思。这就是她的一生,有美好的童年,有旺盛的青年,如今进人了凄惨的晚年。她的一生短暂而又精彩,但是她不后悔,因为她开出了鲜艳的花朵,即使一夕之美。

太阳花三年级篇十五

有一天,我看见太阳花竟然没有开花,我就好奇地去问妈妈,妈妈说:“我就给你一些提示,这个发现还是让你自己去思考吧!”

我就把这几天的天气情况一一地记录下来,今天的天气是阴天,我拿太阳花出来时竟然只开了一半。明天的天气是阳光明媚,太阳花竟然整朵花都开得像美丽的大花坛一样。后天的天气是下雨,我把太阳花拿出来时微微地开了一朵像小蚂蚁那么小的花瓣儿。

今天我要把我们家的太阳花全都拿出来证实一下,太阳花的品种也有很多:有红的。粉红色的。黄色的……我把这么多盘的太阳花都拿出来,竟然每一盘太阳花都是阴天只开一半,下雨就弱弱地开了一点儿,阳光明媚太阳花就开了许多花瓣儿,每一朵都显得格外漂亮。

通过我这几天的观察,我终于知道太阳花的秘密了。我高兴地把这个秘密告诉妈妈,妈妈惊讶地说:“我的宝贝女儿,你终于知道太阳花的秘密啦。”通过太阳花的实验,我还懂得了一个道理:“只要我们用眼睛去观察生活中的每一件事情,并公开多问为什么,你就会有意想不到的收获。

太阳花三年级篇十六

走过路边,看到一朵黄色的小花,那是太阳花。它的叶子是三瓣爱心型,它抬着头,把面容向着太阳,样子似在说:我爱太阳!我爱光明!

一次,我一如往常的观察它们,突然发现一片叶子上有些小黑点,便伸手弄掉,这一弄不要紧,可一不小心竟把它的一片叶子,弄“伤”了,要走的时候,我把那片叶子做了记号。第二天,当我再次寻找它的时候,居然完好如初,出发好奇,我特地摸了摸,当拨开叶子时,我发现,原来,它没有“康复”而是在叶子下面,这让我对它有了新认识——它们总会把光留给新开的花和叶子,让它们茁壮成长,像父母一样,把好的留给儿女。

还有一种太阳花,它是粉红色的,在学校里有许多。它们是不结种子的,不过我还是很喜欢它们,还特意中在家里的花园里了。同样,它们也是爱心型的花瓣,有三叶的,也有四叶的,甚至还有五叶六叶。每年,它们只是在原地开花,没有多余的,不过,它们一样,向着太阳,相信明天!

太阳花三年级篇十七

我见过许多花,有香的、有美丽的、有大的、有小的,我最喜欢的是太阳花。

太阳花,这个名字是多么好听!你想知道太阳花是什么样的吗?那就听我告诉你吧。太阳花的种子很小是黑色的,当春天来到的时候,你只要把太阳花的种子撒在泥土里过几天就会发出嫩绿的幼芽。在阳光雨露的滋润下,一天天长高,主干最高可以长到十厘米。每株的主干上还会长出许多枝条,绿色的叶片成纺锤形。夏天来临的时候,主干和枝德阳市外国语小学条的顶端长出了花蕾,太阳花就开始开花了,一直要开到初秋。每一朵太阳花只有一元的硬币那么大,花朵的花瓣有的是单层的、有的是多层的。太阳花有许多种颜色,有粉红色、金黄色、大红色、紫色、白色等,每天都开出五颜六色的花朵。虽然每一朵太阳花只开放一天就凋谢了,由于它生长成一丛一丛的,所以每一天都有太阳花开放。

太阳花虽然不高大但也不是十分鲜艳,也不芳香。可它却装点着人们的生活。

太阳花三年级篇十八

我家的阳台上,有许许多多美丽可爱的花。有尊贵的玫瑰花,有纯洁的月季花,更有知难而上的太阳花。

我爱太阳花,爱她的美丽,更爱她那种不畏艰险的精神。

太阳花有三种颜色:红色、白色和黄色。她们的花瓣十分奇特,都是一层包着一层。她们的茎及小,比纤维还小,简直令人看不见。而她们的根却十分多,每一根都紧紧相连,每时每刻都牢牢地抓住泥土。太阳花非常好养,她不需要像玫瑰花那样天天给施肥,也不需要像月季花那样精心护理,每天给她一盆水就足够了。

严热的夏天来临了,太阳火辣辣地烤着地面。人们热得受不了了,都躲到房子里享受空调送来的冷气。同时,尊贵的玫瑰花、纯洁的月季花都不敢直面太阳而低下了他们骄傲的头脑,好像在说:“热死了,热死了”。

而此时此刻,太阳花却昂首挺胸地面向太阳,似乎在说:“我是太阳花,我才不怕你呢”!就这样在烈火日的照耀下,太阳花茁壮生长!花儿开得比什么花都艳丽!夜幕降临了,太阳花便收拢了花瓣和我们一起进入甜蜜的梦乡。

太阳花,我爱你,爱你这种不畏艰险,迎难而上的精神!我要做一个具有你这种风格的人,在今后的学习和生活中,不向困难低头,勇攀高峰,做一名阳光少年!

太阳花三年级篇十九

我家养了许多花:有玉树、映山红、吊兰、滴水观音、马蹄莲……但我最喜欢的是美丽的太阳花。

太阳花长得并不起眼,小小的叶子,小小的花瓣………虽然它很平凡,但是,它拥有五颜六色的花朵,花瓣有单瓣的和重瓣的。颜色有黄色的,有红色的,还有白色的和粉色的。把鼻子凑近一闻,啊,一阵清香就从鼻孔间飘过。它们的花芯是嫩黄色的,种子非常的小,像一粒粒小小的灰尘。

太阳花就像是为太阳而开放的,当太阳升起的时候,它们就竞相开放出了那美丽的笑脸。当太阳落下的时候,它又害羞地合拢了花瓣。它总是笑眯眯的对着太阳,所以,它就叫太阳花。

太阳花有很强的生命力,只需要一些阳光,一些土壤,一点水分,它就会迅速地生长起来,并且长得郁郁葱葱。有时把它的茎折断后重新插到土里,不几天,它又会重新生根生长了。

我家的太阳花是那么平凡、美丽,当每次它开放的时候,我的心里是多么的快乐啊!

太阳花三年级篇二十

清早,太阳花花茎就挺直了腰杆,花骨朵也仰起了头,含苞待放。

一眨眼的功夫,花就开了,天哪,多么美丽的颜色啊!有白色的、粉色的、大红色的、玫红色的、黄色的、绚丽多彩。这种五个瓣的单瓣花,在微风中轻轻的摇摆,更增添了许多生机。别看这么美丽的花。却一点也不娇嫩,它厚厚的叶片含了许多水份,所以,它不怕热,很耐旱,就这么一直鲜艳着,直到中午,才低下头,又为明天的绽放作准备。

太阳花三年级篇二十一

也许是受姥姥的影响,我用零花钱买了一盆太阳花,放在阳台上,让它吸收大地精华——阳光与雨露。当清晨的第一缕阳光洒向太阳花,我看见那一朵朵太阳花金色的花瓣上顿时充满了勃勃生机,使我忍不住用指尖轻轻地划过那细柔的花瓣。花瓣下叶片的茎脉清晰可见,我不觉地望了望那零碎的叶片,斑斑驳驳的交织在一起,使人视觉交错。那太阳花的枝干在风中摇曳,如舞蹈的女孩,展现她那柔软的身姿,我不禁给太阳花鼓起了掌,我沉醉在歌舞的天堂里。

中午,太阳火辣辣的炙烤着大地,我怕太阳花会晒坏,赶忙跑到阳台上去,只见太阳花却精神振奋,贪婪地吸收着太阳无私的光芒,我不觉诧然,可见我的担心是多余的,后来我才知道,原来太阳花不需要浇很多的水,只要有太阳,便可健康生长。太阳花既是顽强地,也是娇弱的。

夜晚,暮色降临,突如其来的暴风雨打破了安静的城市,雨肆掠地扑向大地,使人还没反应过来,我及其担心我的太阳花,跑上阳台,太阳花耷拉着头,已没有往日的生机,我赶忙抱起太阳花,往屋里跑,已顾不上湿透了的衣服,终于我的及时,没有让剩下的一半太阳花死去。我对那一半太阳花的夭折,感到非常痛心,但我应该用乐观的态度去对待事物,虽然有一半太阳花夭折了,但还有一半太阳花活着的,我应该用心去呵护它们,不再让它们受到伤害,这才是真正地爱太阳花呀,不觉地,我笑了,这才是生命的意义呀!

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