科技的发展带来了诸多便利，但同时也带来了一些新的挑战。如何保持良好的心态和情绪对于个人的健康和幸福至关重要。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。
口才汇报表演主持词篇一
刑：大家。
合：早上好！
自我介绍：我是主持人xxx。
刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。
杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请！
串词：
杨：好！非常感谢两位女生的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢？
卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励！
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？
刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！
刑：许一凯，你会说反义词么？
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请！
许：接下来这个节目可是压轴戏啊！
刑：哦？是什么啊？
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场！
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精彩，
杨：明天的我们更值得大家期待！
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康！再见！
2012年豫华音乐学校金开场白：杨：尊敬的各位家长，许：敬爱的各位老师，卫：亲爱的同学们，刑：大家合：早上好！自我介绍：我是主持人***刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样......
2012年豫华音乐学校金开场白：甲：尊敬的各位家长，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的同学们，丁：大家合：下午好！自我介绍：我是主持人***甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还......
口才汇报表演主持词篇二
六一到，喜洋洋，我们学校锣鼓响，咚咚咚咚锵!你笑得咧开嘴，我乐的把歌唱，今天咱们同学们呀心里真欢畅!天气真正好，我心里喜洋洋，看着咱们的大校园，真呀真漂亮!大树长的高，教室真宽敞，又有花来又有草，让我再瞧一噍！
今天是六一，我们全校搞联欢，你歌唱来我跳舞，大家一起来!我打鼓打得急，我敲锣有力气，我们四个一亮相，真呀么真神气!老师台下坐，脸上笑咪咪，我知道她心里想的是什么?嗯，有出息。
想想一年级，刚来到校园，都还穿着小肚兜，嗨，还提那干嘛!转眼一年过，样样都会干，唱歌、画画、扫地、擦桌，成了男子汉。
原来是小调皮，天天恶作剧，这边闹来那边打，老师真着急。
老师心里急，可脸上笑咪咪，打人不是男子汉，嗯，服气!原来是小人精，现在是三好生，老师满脸都是笑，那叫高兴!我们长大了，个子长高了，本事见长了，老师变老了。
新学年新气象，老师又想新花样，上课就象做游戏，这课我爱上!我们都是小小鸟，校园里面飞得高，老师就象鸟妈妈，哦！翅膀真大!今天我们来发言，老师的话儿记心间，从今往后好好干，决不捣乱!我们四个把鼓敲，节目不好图热闹，今天就先说到这儿，明年六一见!
口才汇报表演主持词篇三
尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们：
开学伊始，为加强学生入学教育，引导同学们迈好初一这一步，学校认真组织了20xx级学生军事训练活动。5天来，全体同学在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和意志上的考验，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰;回响在操场上空的震天口号，荡漾着同学们力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们将训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，学校相信并期待大家能够聚精会神，认真表演，展示精彩，各显风流!
参加本次活动的有
柳埠一中宗德宝校长
武警支队队长
柳埠一中李晋京书记
柳埠一中刘善军校长
20xx级全体班主任及全体学生
1、请全体起立。升国旗，唱《国歌》!……
礼毕，请坐。
同学们，面对鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地。下面请欣赏20xx级学生军训汇报表演，由队长指挥......
(逐队表演，最后是全体教官表演，评分组快速评分)
3、通过刚才的表演，我们看到仅5时间，涓涓细流，汇成大海，莘莘学子，百炼成钢。在本次军训中，涌现出来了一大批先进个人，经教官、班主任根据同学们在军训中的表现推荐，学校审核批准，决定对名同学进行表彰。下面有请宣读获奖名单，大家欢迎!
4、大会进行第四项，颁奖。请获奖同学按按班级依次上台领奖。
5、在短短5天的军训中，感受最深的应该是我们受训的全体同学了。如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠，如今的留恋代替了曾经的抱怨。
让我们再次用热烈的掌声对全体教官表示最衷心的感谢。
7、本次军训得到学校领导的大力支持和各位教师的配合。在军训的4天里，宗德宝校长就一直关注着学生军训工作，下面有请宗校长做军训总结讲话。大家欢迎!
8、结束语：军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白，在我们的人生道路上，写下了灿烂的一笔。
军训是一种磨练，一种考验，磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。
军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，如何去战胜困难，开阔了我们的胸襟，帮助我们树立了正确的人生方向。
5天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。希望全体同学把军训中学到的礼仪、规范、精神带到学习生活中，衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风，取得更大的进步。
柳埠一中20xx级军训汇报表演到此结束，衷心感谢各位的出席，各班有秩序带回。
口才汇报表演主持词篇四
开场白：
杨：尊敬的各位家长，许：敬爱的各位老师，卫：亲爱的同学们，刑：大家。
合：早上好！
自我介绍：我是主持人***刑：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。卫：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。许：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
杨：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
许：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。杨：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。刑：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
卫：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
杨：接下来，请欣赏诗歌朗诵《送给爸爸妈妈的歌》，表演者王晨营、田淑文，大家掌声有请！
串词：
杨：好！非常感谢两位女生的精彩表演，卫子晗，那么接下来又有什么精彩节目呢？
卫：恩，接下来的节目啊更加精彩，是由我们班上四位可爱的小朋友，为大家带来的三句半表演，名字叫做《动画城》，大家掌声鼓励！
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！
刑：许一凯，你会说反义词么？许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命，杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请！
许：接下来这个节目可是压轴戏啊！
刑：哦？是什么啊？
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场！
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，卫：明天的鲜花是我们的，许：今天我们呈现给大家的是精彩，杨：明天的我们更值得大家期待！
开场白：
甲：尊敬的各位家长，乙：敬爱的各位老师，丙：亲爱的同学们，丁：大家。
合：下午好！
自我介绍：我是主持人***甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了最好的伙伴。
乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者***，大家掌声有请！
串词：
二、相声《数字成语》。
杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢？
表演：王锡雨。
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊？刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑！
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
四、卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩！由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请！
刑：许一凯，你会说反义词么？许：当然会了，这么简单根本难不倒我们！
刑：哎！那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了！让我们一起来看看吧！
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，卫：是呀！保护环境就是保护我们自己的生命，杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请！
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请！
许：接下来这个节目可是压轴戏啊！
刑：哦？是什么啊？
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场！
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，卫：明天的鲜花是我们的，许：今天我们呈现给大家的是精彩，杨：明天的我们更值得大家期待！
韩祎：新疆博州蓝话筒少儿主持培训学校秦彤瑄：尊敬的各位老师。
刘思莹：敬爱的爷爷、奶奶何棕衡：亲爱的叔叔、阿姨们。
徐梓朋：亲爱的同学们艾露冉：可爱的小朋友们。
合：大家上午好!韩：今天，我们大家欢聚一堂，在这里隆重举行蓝话筒博州暑期培训班汇报演出！
合：民族团结让新疆的明天更美好，让我们生活的更幸福。
秦彤瑄：希望我们精彩的演出，能让我们的家长、我们的老师、同时也让我们自己满意！
韩：学好口才，早日成才！蓝话筒主持与口才培训，能让我们学会普通话、能让我们学会主持，能让我们学好口才！也能让我们学会舞台表演！更能让我们快速成长！
徐：经过一个多月的培训学习，我们学到了很多知识，比如：朗诵、主持、识字、比如胆量变大了，我们也有勇气上舞台表演了！
刘：感谢蓝话筒培训中心、感谢辛勤培育我们的老师！也感谢我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶！
何：请你们放心：通过蓝话筒主持与口才培训，请你们相信：我们一定是最棒的！
4-6岁的幼儿班的小朋友，经过这段时间的学习，胆子大了，敢于说话了，发音标准了，敢上舞台表演节目了，这就是我们的进步，这，就是我们的成长！
艾：今天，我们将这一个多月以来的学习成果，在这小小的舞台上，向我们的老师、我们的爸爸妈妈、还有爷爷奶奶进行汇报！
全：蓝话筒暑假少儿主持的汇报演出现在开始！
幼儿三级。
艾：首先上场的是：小朋友给大家带来的绕口令串烧《爸爸抱宝宝》等。掌声有请。
少儿二级：
韩：你觉得咱新疆最有名的是什么？
秦：那你是问对人了，这我熟悉，大盘鸡，烤羊肉串，哈密瓜等等等等，都是享誉国内外啊！韩：的确呐！尤其是新疆的瓜果，在这炎炎夏日里，不仅是咱们的解暑佳品，也深受小猴们的喜爱！瞧，他们来了！
秦：请欣赏故事《猴王吃西瓜》。表演者：马天雨，魏熙媛。
幼儿三级。
何：精彩还在继续，接下来让我们用热烈的掌声欢迎我们班的小朋友们给大家带来歌曲《娃哈哈》。
少儿二级。
少儿二级少。
韩：注意啦!我现在要考考你啦！请问检验小小主持人基本功的最好方法是什么？
韩：好，现在就有请全体小小主持人上场带来《绕口令、快板》串烧。
秦：掌声有请。
幼儿三级上。
艾：彩色的新疆，光彩夺目何：魅力的新疆，心旷神怡。
艾：发展的新疆，时尚潮流。
何：请欣赏《时装表演》表演者：幼儿三级集体。
少儿二级。
幼儿三级上。
刘：你知道以前的新疆是什么样的吗？
徐：难道和现在不一样？
少儿一级。
请表演者：张瑶魏熙媛李子萱张蕊蕊。
幼儿三级上。
艾：说说什么是你的最爱吧？
何：我爱爸爸妈妈，我爱主持，我爱蓝话筒，还有我爱你。
艾：别这样说，我会不好意思的。
何：你想多了！我说的是下一个节目是《我爱你》。
艾：那就快快欣赏表演剧《我爱你》。
少儿二级。
幼儿三级上。
少儿二级。
幼儿三级上。
少儿二级。
幼儿三级上。
少儿二级。
韩：如果用一种颜色来形容咱们的新疆，你觉得什么颜色最好？
秦：一种颜色怎么够啊？咱们新疆可是五彩缤纷、斑斓绚丽的多民族组成的大美新疆没错，接下来就请欣赏哈萨克族舞蹈《黑祖马》。
幼儿三级。
少儿二级。
秦：在无数蓝色的眼睛和红色的眼睛之中，我有一双宝石般的黑色的眼睛，我骄傲，我是中国人！请欣赏由徐婉莹带来的配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
少儿一级。
刘：演出进行到现在，说说你的感受吧？
刘、别急呀，告诉你，下一个节目就是绕口令串烧！
徐、那就快快请小演员们登场吧（全体）。
少儿二级。
幼儿三级上。
艾：在学习生活中要是有了困难，你会害怕吗？
何：其实啊不仅在咱们蓝话筒是这样，小动物们也会这样。
艾：嗯，接下来请欣赏童话剧《拔萝卜》少儿二级。
秦：看过了这么多节目你有什么感触？
韩：我最大的感触就是曲艺、相声、快板、快嘴、歌舞我样样精通。
秦：啊？在这么多人面前你都敢说大话啊？
韩：这怎么能算大话啊，我相信，只要我在蓝话筒勤奋努力，拿下这些soeasy！秦：那我给你加油！不过啊，终究还是有人敢上台说大话！
韩：那大伙可得好好瞧瞧，请欣赏节目《说大话》表演者：韩祎。
幼儿三级上。
刘：春天我们唱《春天在哪里》，那夏天的歌在哪里？
徐：别急，就让钟茵熙告诉大家。
刘：请欣赏诗朗诵《夏天的歌，在哪里》。
何
韩：尊敬的家长们，看到您孩子的进步了吗？我相信，在以后的学习中，我们会收获更多。徐：谢谢我们班这些可爱的小朋友们。我们虽然还不怎么认识字，但是经过暑期的老师辛苦的培训，也变得有模有样，敢于上台表演了。
秦：虽然我们的表演还很稚嫩，还有很多的缺点，但是，我们的确是在一点一滴的进步与成长，请大家再次把掌声送给我们。
何：来蓝话筒学习这么长时间，我们要感谢各位老师教导，小伙伴们的帮助。
韩：更要感谢爸爸妈妈对我们的爱，得以让我们在蓝话筒放飞理想艾：尊敬的各位家长。
何：亲爱的各位同学，刘：让我们在歌声与微笑中结束今天的演出！
徐：博州蓝话筒蓝话筒暑期班艺术演出到此结束！合：今天的汇报演出到此结束，谢谢大家，再见！
口才汇报表演主持词篇五
男：敬爱的爷爷奶奶叔叔阿姨们：
女：亲爱的兄弟姐妹小朋友们：
合：大家上午好！
男：我是今天的主持人———
女：我是主持人———
男：八月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷。
女：八月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。
男：今天又是一个金色的年轮，又是一个收获的八月
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了———舞蹈班暑期汇报文艺演出活动！男：舞出美丽，舞动奇迹，———舞蹈班让青春飞舞！
女：用心编织七彩童年，用手绘出美好明天，———书法绘画班让童年绚烂！
男：我宣布，———舞蹈班和———书法绘画班20xx暑期汇报文艺演出
合：现在开始
口才汇报表演主持词篇六
开场：
a：各位领导，各位来宾，
b：老师们，同学们
合：大家下午好！
合：我们是华夏少儿口才幼儿部的学员。我叫…a：明媚的五月，鲜花的五月
b：五月，是童年的摇篮；五月是童年的梦想；五月是童年的太阳。
c：让我们荡起心中的双桨
合：欢庆在五月的花海中。
a：让我们摇响心中的铃铛，
合：欢聚在五月的阳光下。
合：华夏少儿口才，课堂展示汇报现在开始。
刘子洋：下面请允许我为大家介绍一下出席本次活动的各位家长，他们是····
林思妤：口部操是锻炼我们口部肌肉灵活性，舌头的力度，发音准确性的训练方法，让我们有请所有学员为我们展示口部操。
1、那斯克：请欣赏古诗朗诵《春晓》《长歌行》
表演者：李帅帅许文磊谢宝冉马聪亮荣子祎刘子洋可纯阳
2、刘子洋：有一首古诗是这样写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“
荣子祎：今天，我们的小朋友也为我们带来的一首好听的诗歌刘子洋：请欣赏《荷花》
表演者：朱音琪李帅帅许文磊关馨怡陈虹岚
3、张熙之：张晓丹，我问你一个问题，你最喜欢的动物是什么？张晓丹：我喜欢小猫、小狗、小羊、海豚好多呢！
张熙之：你喜欢的动物还不少呢！那你喜欢大灰狼么？幼儿口才主持词。
张晓丹：狼！我、我才不喜欢呢！它那么坏！爱骗人还吃小羊！太狡猾了！
张熙之：对！下面我们将要看到的这只狼也很狡猾，欺骗了善良的牧人。
张晓丹：请欣赏情景剧表演：《狼骗牧人》
表演者：朱音琪李帅帅关馨怡陈虹岚
4、林思妤：请欣赏古诗朗诵《相思》《画》表演者：朱子湘朱音琪马萧桐肖郭翌新
5、刘子洋：三字经不仅告诉我们做人的道理，日常礼仪，而且是我们中国，国学中的经典篇章。
请欣赏《三字经》表演者：全体学员
6、可纯阳：请欣赏绕口令表演，小2班为我们带来的是《下大雪》《小牛和小妞》小1班为我们带来的是《七字歌》《快乐小白鹅》《毛毛和涛涛》《手指歌》《鸭蛋和鹅蛋》请大家欣赏。
7、马聪亮：我们在第一册的学习中，认识了比较难得生字50个，下面，请我们的家长来考考我们的学员！请每个家长抽一张字卡…请亮字卡…谢谢…谢谢家长的参与。（先小2再小1）
8、张熙之：在这个快乐的日子里，小鸟在欢快的歌唱林思妤：蝴蝶在翩翩起舞，漂亮的小金鱼也来了。
张熙之：请欣赏《小金鱼》
表演者：朱子湘杜文莱谢宝冉
9、那斯克：请欣赏古诗朗诵《梅花》《七步诗》《马诗》表演者：张晓丹张熙之那斯克
林思妤陈虹岚刘瑞晨杜文莱
10、荣子祎：接下来为大家表演的是一只聪明的小乌龟。张晓丹：嗯，不但救了青蛙，还保护了自己！
荣子祎：请欣赏情景表演《狐狸和乌龟》
张晓丹：表演者：谢宝冉梁锦源肖郭翌新
11、张熙之：下面让我们有请小2班所有学员，为大家展示《手指歌》
林思妤：现在两队已经比赛完毕，现场的家长做我们的评委，给两个对打分，那个队获得的掌声多，那个队就获得胜利。认为我左边获胜的请鼓掌！认为我右手边获胜的请鼓掌！林思妤：两边的掌声同样热烈。我宣布两队同时获胜！请家长再次以热烈的掌声鼓励他们！
结束语：
那斯克：今天，在这个小小的舞台上，我们成功完成了第一期的汇报。让我们有请思思老师为我们讲几句话。
a：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光
b：悠扬的歌声，荡起欢乐的海洋。
c：让我们同华夏少儿口才一同努力，一起成长！
合：华夏少儿口才第一期课堂展示汇报课，到此结束。小朋友们再见！
口才汇报表演主持词篇七
合：大家晚上好!
女：我是今晚的主持人，来自xx班的;
男：我是今晚的主持人，来自xx班的。
女：五天的时间，相对一生，只是短短的一瞬。
男：五天的汗水，面对成长，也只是短短的开始。
女：当青春滤掉繁华，变为成长的痕迹，这段珍贵的回忆将被我们装入行囊;
男：这段日子，有苦有泪有汗水，但我们收获了很多，这些收获将伴随着我们一路成长，走向成熟。
女：尽管汗流浃背，腰酸腿痛，
男：但我们都坚持不懈，勇往直前——
女：队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，
男：宿舍内务整理规范有序，规章制度学习严肃认真，
女：在这里，让我们真诚的向您们道一声：
男：亲爱的教官：
合：您辛苦了!
a：让我们放声歌唱，唱出军人的豪迈坚强;
b：让我们尽情舞蹈，舞出军人的威武阳刚。
女：虽说，我们的军训生活有些艰苦，但是我们依然快乐地笑着。
女：在军训生活的句号已经悄悄落笔的时候，让我们用风采展示的形式来记录这一段精彩的历程吧!
男：xx二中20xx年新生军训文艺晚会
合：现在开始!
口才汇报表演主持词篇八
尊敬的各位教官、各位领导，亲爱的老师、同学们：
大家下午好!
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这美好的季节里，更值得我们珍藏在记忆深处的，是即将结束的我校20xx级新生的军训。值此军训结束之际，我们在这里隆重集会，举行军训闭营仪式，请允许我首先介绍参加仪式的领导和来宾。
他们是：
中国人民解放军91676部队，南海舰队训练基地马晓光少校。
莞美学校常务副校长：王贵仁博士。
莞美学校副校长：张辉先生。
莞美学校办公室主任：邱美柳女士。
莞美学校后勤处主任：施回新先生。
莞美学校国际部主任：mrmc`dermott。
莞美学校信息中心主任：彭志耕先生。
让我们用最热烈的掌声对他们的光临表示欢迎!
现在我宣布：东莞市松山湖莞美学校20xx级新生军训闭营仪式现在开始!
请全体起立!进行仪式第一项：奏唱中华人民共和国国歌。
谢谢大家!请坐下!
仪式进行第二项:阅兵式!
仪式进行第三项:军训成果汇报表演!
谢谢教官和同学们的精彩汇报!让我们掌声祝贺他们!
仪式进行第四项，部队领导进行军训小结。有请马晓光少校。
感谢马晓光少校的点评。
仪式进行第五项，请学员代表讲话。有请*班**同学。
仪式进行第六项，校领导发言。有请莞美学校常务副校长王贵仁博士。
仪式进行第七项，军训表彰通报。首先有请高中部教学处刘松主任宣读表彰通报。
让我们用掌声祝贺以上获奖个人和获奖班级!下面有请获奖的班级和个人上台领奖!请我们的部队首长和校领导颁奖!
再一次掌声祝贺他们!谢谢各位颁奖嘉宾!
同学们，几天的军训，揭开了你们紧张的高中生活序幕，开启了你们人生新的旅程，也开始了新一轮的拼搏。感谢部队的教官给我们的这人生第一课，让我们明白了，作为当代中学生，决不能做怯风怕雨的温室花朵，而应该时刻准备去搏击风雨、展翅翱翔!
进行仪式第8项：全体起立!齐唱《团结就是力量》请教官指挥!
谢谢教官!谢谢同学们!
希望同学们能把这次军训的记忆珍藏!能把这次军训学到的优良品质发扬!
希望这笔财富能够带给你未来生活新的方向和希望!
最后，我宣布：
东莞市松山湖莞美学校20xx级新生军训闭营仪式结束!
祝各位教官、老师身体健康，工作顺利!祝全体同学们生活如意，学业有成!
欢送领导退场!
口才汇报表演主持词篇九
开场白：
甲：尊敬的各位家长，
乙：敬爱的各位老师，
丙：亲爱的同学们，
丁：大家。
合：下午好!
自我介绍：我是主持人xxx。
甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。
乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!
甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者xxx，大家掌声有请!
串词：
二、相声《数字成语》。
杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢?
三、三、儿童诗《异想天开》。
表演：王锡雨。
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
四、绕口令。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!
刑：许一凯，你会说反义词么?
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!
许：接下来这个节目可是压轴戏啊!
刑：哦?是什么啊?
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精彩，
杨：明天的我们更值得大家期待!
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!
口才汇报表演主持词篇十
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙。
学生乙：我是主持人学生乙。
学生甲：我是主持人学生甲。
学生丁：我是主持人学生丁。
学生戊：我是主持人学生戊。
学生丙：美好的xx，即将过去。
学生乙：翻完了xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
口才汇报表演主持词篇十一
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家晚上好!
这里是20xx年碧桂园携手天目琴行，旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会的现场，欢迎您的到来!首先请允许我向大家介绍今晚莅临音乐会现场的嘉宾：
让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
徐鼎力xx年出生在安徽宁国，4岁随父学习小提琴，考入中国的音乐学院之一的上海音乐学院附小学习小提琴表演直至20xx年上海音乐学院本科毕业。20xx年考上匈牙利李斯特音乐学院研究生并在20xx年满分毕业。20xx年考入匈牙利杰尔爱乐乐团，担任第一小提琴。多次受邀出演国内外重要的音乐节以及活动:日本lanature国际音乐节，上海之春国际艺术节，纽约卡内基中国美国之夜等。20xx年仅在杰尔工作十个月便获得杰尔市“掌声奖”年度年轻音乐家题名。
院钢琴系硕士研究生林晓茹。20xx-曾受邀赴美国，新加坡，英国参加大师课以及音乐节。20xx年获得cctv钢琴小提琴大奖赛华东赛区第二名。20xx年被英国皇家音乐学院录取。20xx年荣获第二届长江杯钢琴比赛专业组第二名。20xx年以奖学金资格考入匈牙利李斯特音乐学院攻读本科学位。20xx年考上硕士研究生学位。20xx年获得意大利euterpe国际钢琴大赛第三名。
1、《中国花鼓》是具有东方风格的小品曲。作者克莱斯勒对中国的民间音乐有着浓厚的兴趣，他在美国西部城市旧金山旅行时，曾欣赏过当地中国移民表演的“华埠音乐”。克莱斯勒有感于中国艺人的演奏，于是选用了花鼓的前奏创作本曲。请欣赏今晚xxx为我们演奏的第一支曲目《中国花鼓》，有请!
2、爱是一种思绪，似蓝天里飘荡的白云。爱是阳光，是风，空气。爱是一种心痛，似拨动你心灵的颤音，爱是一汪情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是黑夜能看见明亮的光，爱是雪中感觉温暖的春，爱是笑脸，是满足，是新希望，爱是一切，它无处不在，爱是读到一本好书，你会想，如果他也能看到该多好!下面有请xxx为我们大家诠释爱情的真谛，有请xxxx《爱情三部曲》。
琴演奏技巧的乐曲。请欣赏!
4、常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。相信给位已经在前面的表演中或多或少地感悟到了思想的真谛。
接下来您将欣赏到的曲目是江苏民歌xxxxx。
5、勃拉姆斯德国古典主义最后的作曲家，出身于汉堡的一个音乐家庭，是创作和演奏并重的作曲家，勃拉姆斯与舒曼夫妇、李斯特等浪漫派音乐家交往甚密，得到他们的赏识和支持，有人把勃拉姆斯的作品比作“掺杂着浪漫主义新酒的古典主义陈酒”。
勃拉姆斯的作品兼有古典手法和浪漫精神，极少采用标题，作品气势宏大，然而笔法工细，情绪变化多端，时有牧歌气息的流露。他的作品中有很多都是世界名曲，与巴赫、贝多芬并称德国音乐的“三b”。
他创作了一批钢琴小品与主题变奏曲、协奏曲，其中以《d大调小提。
琴协奏曲》最为，他的《匈牙利舞曲第五号》是雅俗共赏的作品。
下面请欣赏由xxx演奏《匈牙利舞曲第五号》。
6、一首华丽而高贵动人的探戈名曲porunacabeza，出现在众多电影配乐中是阿根廷探戈舞曲的极致代表，也是全世界乐迷所最为熟知而深深爱上探戈旋律，阿根廷最负盛名的探戈歌手卡洛斯葛戴尔所作，别于近代阿根廷探戈音乐大师艾斯特皮耶左拉将探戈与西方古典、爵士音乐结合而创造出新现代的探戈组曲;卡洛斯?葛戴尔作品所代表的意义是将探戈音乐歌曲化、将这个流传于阿根廷的民间音乐成功的推向巴黎及纽约等城市上流社会国际舞台的第一人，也是探戈音乐全盛成熟时期开始阿的代表人物，英俊潇洒的他更深受欧美地区国家的乐迷所热爱，是阿根廷探戈音乐世界里的猫王!创作出众多经典探戈名曲的卡洛斯葛戴尔拥有百张以上的唱片录音在全世界发行，即便在逝世的多年后的今天，他仍是阿根廷的音乐传奇，广受全世界乐迷的尊崇与喜爱!
下面请欣赏xxxx带来这首闻香识女人的插曲!
美妙的音乐让人陶醉，但钢琴演奏就是技术活还是力气活，接下来让xxx稍事休息。接下来将请出今晚的特邀嘉宾xxxx。
非常感谢xxxx的精彩发言。
萨拉萨蒂，流芳古今的西班牙小提琴家、作曲家。1844年生于西班牙潘普洛纳的一个贫苦家庭。5岁师时从父亲学琴，8岁首次公演，被视为神童。1854年到马德里师从赛斯学艺，并有机会为西班牙皇室演奏，超越小孩的成熟演技，使他获赐一把名贵的“斯特拉迪瓦里”琴，并获资助到巴黎音乐学院学习。
萨拉萨蒂《流浪者之歌》，又名《吉普赛之歌》，小提琴独奏曲中不朽的名篇。萨拉萨蒂的作品自始至终十分讲究效果和技巧，都是纯粹的小提琴作品。这一首乐曲是萨拉萨蒂所有作品中最为世人所熟悉的名作，它那回肠荡气的伤感色彩与艰涩深奥的小提琴技巧所交织出来的绚烂效果，任何人听后都会心荡神驰不已。
吉普赛民族在世界上分布广泛，但都是从不定居的流浪民族，世世代代过着清苦而又饱受歧视的生活，但这个民族活泼、乐观、能歌善舞。作者萨拉萨蒂运用十分恰当的手笔描写了这一民族性格的几个侧面，并使小提琴的旋律性与技巧性得到相当完美的结合。本曲中的管弦乐伴奏部分，也是作者亲自编配的。
结束。
一曲《流浪者之歌》，诗情画意、尽在其中!今晚xx和xxx带大家欣赏了很多风景，一路走来，今晚要特别感谢xxx的指导老师xxx老师，感谢他对xxxx的悉心指导。在这里同样也要感谢支持他们的父母、同学、朋友以及今晚所有的观众朋友们!感谢碧桂园和天目琴行的大力支持!让我们再一次把最热烈的掌声送给他们，让我们共同祝愿他们在今后的音乐道路上越走越远，越走越好!旅匈音乐家徐鼎力和刘晓玮分享音乐会到此结束，感谢您的光临!朋友们，再见!
口才汇报表演主持词篇十二
各位老师、同学们：
大家早上好！
值此军训结束之际，我们在这里隆重集会举行军事训练汇报表演。首先，我代表学校校务会，向参加军训汇报表演的260余名同学，表示热烈的祝贺和衷心的感谢！向为本次军训做出巨大贡献的12位老师致以崇高的敬意。
本次汇报表演采用比赛的形式进行，首先请各队的班主任抽签，按照抽取的顺序进行。评分为：队列队形10分，折被子表演3分，去掉一个分，去掉一个最低分，两项成绩的平均分相加为最终成绩。一，二，三，四等奖各取一名，分别给予物质上的奖励。为了公平起见，担任此次比赛的评委都是低年级的教师，和学校校务会成员。
接下来我先介绍本次军训表演评委
各方队按照抽取的顺序进行第一项：队列队形和三大步伐表演
首先出场的是班;请班准备。下面进行第二项：折被子表演……
烈的掌声衷心地感谢我们的12位老师。
为期7天的军训生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合教师，刻苦学习，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。
接下来让我们以热烈的掌声有请学校肖校长宣布名次并总结讲话。……
同学们，短暂的军训生活虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，继承和发扬部队的优良传统和作风，严于律己，在今后的学习中取得更大的进步。
最后，让我们再次以热烈的掌声对为完成好军训任务付出艰辛劳动的老师们表示衷心的感谢！祝同学们学习进步，健康成长！
军训汇报表演到此结束！各班有序退场。
口才汇报表演主持词篇十三
丁：大家。
合：下午好!
自我介绍：我是主持人---。
甲：童年，就像五彩缤纷的梦，醒来还是那样清晰，让人回味无穷。
乙：童年，就像五彩斑斓的珍珠，串连起无尽的欢乐与稚嫩的梦想。
丙：童年，就像放声歌唱的小鸟，带着无限的希望展翅高飞。
丁：童年，就像一支幸福的歌曲，承载着我们幸福美好的旋律。
甲：在这难忘的暑假，原本陌生的同学欢聚一堂，在这里成为了的伙伴。
乙：在这难忘的暑假，二十多位可爱的同学们，组成了金口才的大家庭。
丙：在这里，我们将用智慧和热情，播撒幸福的种子。
丁：在这里，我们将梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年。
合：天润口才暑假班汇报表演，正式开始!
甲：首先请欣赏《我爱绕口令》，表演者---，大家掌声有请!
串词：
二、相声《数字成语》。
杨：欣赏完好玩的绕口令后，接下来又有什么精彩节目呢?
三、三、儿童诗《异想天开》。
表演：王锡雨。
许：谢谢四位同学的精彩表演，邢书瑜我问你，你喜不喜欢听相声啊?刑：当然喜欢，我觉得相声特别搞笑!
许：那好，接下来的表演你肯定也很喜欢，请欣赏相声《拇指和食指》，表演者杨冰、卫子涵。
四、绕口令。
卫：绕口令是我国一种传统的语言游戏，又称“急口令”、“吃口令”
杨：恩!由于它是将一些发音相同、相近的词语有意地组合在一起，组成简单、有趣的句子，要求快速念出，这就使人读起来感觉又好玩又吃力。
卫：那么接下来就让我们来听一段绕口令串烧，表演者张冰玉、张子欣、石盈瑜，掌声有请!
刑：许一凯，你会说反义词么?
许：当然会了，这么简单根本难不倒我们!
刑：哎!那可不一定啊，你看，接下来这几位同学因为反义词，可把老师给气坏了!让我们一起来看看吧!
杨：保护环境一直以来都是我们大力倡导的，
卫：是呀!保护环境就是保护我们自己的生命，
杨：接下来，让我们来共同欣赏一段诗歌朗诵《保护地球妈妈》，表演者：许一凯、岳佳琪，大家掌声有请!
刑：感谢两位同学的精彩表演，接下来请欣赏古诗朗诵，表演者：张孜欣、卫子涵、张伊迪、焦耀辉、王晨营、杨冰，大家掌声有请!
许：接下来这个节目可是压轴戏啊!
刑：哦?是什么啊?
许：恩，接下来请欣赏童话剧《老虎不吃肉》。
刑：让我们用热烈的掌声有请他们出场!
结束语：
刑：明天的太阳是我们的，
卫：明天的鲜花是我们的，
许：今天我们呈现给大家的是精彩，
杨：明天的我们更值得大家期待!
合：豫华学校金口才汇报表演到此结束。祝同学们学习进步，也祝各位家长、老师工作顺利，身体健康!再见!
口才汇报表演主持词篇十四
合：晚上好！
a：今天，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡。
b：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。
c：为践行荣辱观、服务新农村，是青年志愿者服务更贴近百姓的精神文化生活。
a：在这个炎炎夏日，我们~~~~学院大学生志愿者“三下乡”团队来到了美丽的古镇怀化芷江开展活动。
b：我是主持人~~~。
c：我是主持人~~~。
d：我是主持人~~~，你们好！
b：在这里，我们谨代表学院领导、老师和全校学生向现场的父老乡亲们问好，你们好！
c：也要借此机会转达各政府、领导们的问候，祝你们身体健康，万事如意！
d：那接下来请允许我介绍本次晚会到场的领导及嘉宾，他们分别是。
a：掌声欢迎各位领导的到来！
b：那接下来就是大家都非常期待的众多精彩节目了，开场的节目必然得是有深意且大气的。
c：没错，说到这个，我首先想到的`就是扇子舞了，扇子舞可谓是从古至今都备受推崇的，那我们同学们也准备了这样的节目请大家欣赏。
a：给您欢笑，我们用舞蹈。给您祝福，我们用歌声。
b：坚持以人为本，践行立党为公，执政为民，让我们高高擎起建设文明生态新村的大旗。
c：建立全新的生活方式，建立良好的人居环境，推进三个文明协调，让我们跨上建设文明生态新村的大道。
d：让我们在希望的田野把创建活动，扎实持久地推向新的高度，让创建活动结出更加丰硕的果实。
a：各位领导，各位来宾，朋友们，晚会到此结束！
b：再一次祝大家—工作顺利，捷报频传！
合：再见！
口才汇报表演主持词篇十五
合：大家好!
丙：伴着欢笑的旋律，迎来缤纷的花季
丁：带上美好的祝愿，开辟崭新的希冀
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁。
丙：时间过得真快，一转眼我们又迎来了一学期的汇报展演。
丁：通过这段时间的学习，相信大家都取得了很大的进步，尽情遨游在语言的海洋中。
甲：回望过去，那里充满了我们的欢声笑语，让我们从胆小怯懦变得勇敢大方。
乙：难忘过去，那里充满了感激、感动，让我们学会了团结进取、自信坚强。
丙：在这个特别的日子里，我们要向一直教导我们的老师说一声：您辛苦了!
丁：对关心呵护我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说一声：谢谢你们，我爱你们!
甲：同时也要对朝夕相处的同学们说一声：“加油”!
乙：下面我宣布：汇报演出现在开始。
1.韵律口部操
2.绕口令串烧
丙：作为一名主持人，口齿伶俐很重要
丁：是啊。我们在这里学习了很多绕口令，现在就让我们语言表演班的学员们为大家展示一下吧。
3.朗诵串烧
丙：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。
丁:诗歌是无际的天，仰望它，可寻找飞鸟的痕迹。
下面请欣赏朗诵串烧。表演者---
4.相声
乙：“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段，相声，是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。---和---两位同学将为大家带来一段精彩的相声段子《---》。
5.快板
丙：听完了相声，我们来换换口味
丁：好吧，那下面我们就为大家上一道快板串烧吧
丙：好呀，快板可是大家喜闻乐见的节目形式，
丁：没错，你瞧大班和小班的快板高手们要在这里pk让我们拭目以待。
6.双簧
乙：双簧是我国的传统曲艺艺术，语言幽默表演诙谐。下面请---为大家带来双簧。
7.三句半
丙;今天是我们第二次汇报演出，
丁;没错，为了给大家助兴，我们四位小学员特意编排一个三句半。
丙;是吗，那还等什么，掌声请出他们吧!
结束语：
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：在这充满欢乐时刻，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
丙：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的演出更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
丙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：因为，我们始终相信：
合;明天会更好
丁：演出到此结束，再次祝大家万事如意，心想事成
合：再见
口才汇报表演主持词篇十六
大家下午好！
今天我们隆重的在这里隆重举行学前班第一期军训汇报表演活动，目的是让学生体会军训的意义，体验军训的苦与乐，让学生们在训练中增强自身的体质，提高团队合作能力，培养集体荣誉感。希望同学们认真做好准备，努力练习，争取获得更高的学前班。
军训是一个艰苦的历程，但是它锻炼了我的意志，磨练了我的意志。我希望通过军训，使学生们从一入学就抓好军训的常规训练，让学生们从小树立“国防意识”，树立“作风”；让学生们从军训时严格要求自己，从一点一滴做起，从一点一滴做起，从小事做起，磨砺自己的意志和品质。
我们要以的姿态展现在这里的每一个人面前，军训让我们有了更加坚韧的力量。有人曾问我们：军训的意义在哪？我们要说，军训是一个艰苦的历程，我们要让它成为一个人心向往的美好家园，让它成为我们精神的宝库。
今天，我们进入了军训的第一堂课，我们来自于学校的21个班级，今天军训的主题是《感受风采，体验军训生活》。
军训第一天，我们就接待了我们的第一项活动——军训汇报表演。我们班的教官是一个个年轻漂亮的小伙子，我们在军训汇报表演的那一天就表演得很好。虽然我们没能在第一天就拿到第一名的好成绩，但我们已经尽心尽力了、做的也很棒、做得非常好。
第二天，我们就来到了教师指定的教室，我们的教室被我们班分成了十几个小组，每个小组都有自己组的名字。第一天，我们就开始了第一天的汇报。我们班的.教室是一个大的教室，在里面有三个大组。我们的汇报表演要求是：一、班主任老师，二、老师的家长，三、教官的身份。我们的教官是一个很好的老师。第一天，班主任老师就给了我们一个很好的开头。在汇报表演的时候，同学们个个精神抖擞，都在尽自己的最好、最好的服务。这时，教官向全班同学说明了我们的军训计划，我们就在教室里面等着，等着教官们的来临，我们才得以进入汇报表演。我们的汇报表演在同学们热烈的掌声中结束。
这次汇报表演我们班的第一个名次是：第二十名。第二十名是我们班第三个名次是我们班第二十个名次，我们的班级第二名是我们第十名，同学们的名次也是令人满意的。这次汇报表演是我们班第三位班级同学共同完成的。
军训第一天，我们就和教官一起出操，虽然天气很热，但也很适合我们这群新生，让我们感到很舒适。第一排的同学很有个性，很会合作，很有责任感。我们的汇报表演很快结束了，我们很有，我们很高兴我们的汇报表演得以成功地完成。这也是一个团队凝聚力的体现，让我们看到了同学们的集体荣誉感。
这次的汇报表演我们班获得了第一名。通过这次汇报表演，使我们班荣获了一等奖，这也是我们全体师生努力的结果。同时，在今后的生活、学习中，我们也会更加严格要求自己，做到不骄傲，不气馁，我班的班级凝聚力也会更强。
同学们，军训是苦和累的代名词，是人生中一次难得的磨练，我希望你们在这次的磨练中，能磨练出更坚韧的品质，在今后的成长道路上勇敢地走下去，在未来的道路上做得更好！
谢谢大家！
口才汇报表演主持词篇十七
男：尊敬的各位领导、老师!
女：亲爱的同学们，大家!
合：晚上好!
女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比”20xx班舞蹈汇报演出的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xx。
男：我是xx。
女：时间过的真快，转眼我们就要毕业了。
男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春与最火热的激情。
女：今天，在属于我们自己的舞蹈汇报演出上，我们将用激扬的青春与活力，尽展20xx班的风采!
两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男：今晚，20xx班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作与创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师与学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!
基训部分。
男：舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力与超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。
女：万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。
男：请欣赏xx级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。
结束语：
女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，
男：今天，我们用才华谱写篇章。
女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，
男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。
女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对;。
男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风!
女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师与同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们!
男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;。
女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心;。
合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好!20xx班舞蹈汇报演出到此结束，谢谢大家!
口才汇报表演主持词篇十八
尊敬的各位家长，亲爱的同学们:。
合：大家晚上好！
踏着岁月的节拍，时光的车轮又留下一道清晰的印迹，
伴随着冬日温暖的阳光，20xx年的新春如约而至。
我们婷婷钢琴音乐教室，在经历了春的播种，夏的成长，秋的收获之后。
终于迎来了一个瑞雪兆丰年的冬天。
经过又一个学期的勤学苦练，今天，我们钢琴教室的全体学员，要在这里向大家展示学习成果。
为了这次汇报演出，每位学员都作了精心准备，让我们拭目以待。
凝聚着老师和家长们辛勤指导的艰辛，
在这冬韵飞扬的日子里，
让我们弹吧，弹吧，尽情弹奏出属于我们的快乐乐章。
合：现在我宣布：“冬韵飞扬”钢琴汇报演出现在正式开始。
合：“冬韵飞扬”钢琴汇报演出到此结束，感谢各位光临。
口才汇报表演主持词篇十九
合：晚上好！袁：我们是巧嘴巴口才班第四期的学员，我是。。。苏：我是。。。
黄:我是。。。
杨:我是。。。
袁:夏季，艳阳高照，蝉鸣声声，
苏:夏季，是孩子们最喜欢的季节，
黄:这个夏季，我们刚刚送走了快乐的“六一”，
杨:这个夏季，我们迎来了巧嘴巴口才班第四期的汇报演出。
袁:学好口才，早日成才！巧嘴巴口才班，让我们能说会道，学会表演，更让我们快乐成长！
苏:经过一个学期的.学习，我们学到了很多书本上没有知识，比如：主持、朗诵、讲故事。
黄:我们从一个个紧张胆小的小学生，变成了舞台上耀眼的小明星。
杨:今天，我们自信满满，向您展现我们的实力与魅力。
合：希望我们精彩的演出，能让老师满意、家长满意！
袁：让我们荡起心中的双桨，欢聚在这美好的夜晚。苏：让我们放飞心中的梦想，共同飞向语言的殿堂。
袁：下面我宣布。
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