语文学习是培养人们细心观察、准确思考和独立思考能力的重要途径，我们要重视语文学习的重要性。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息，下面介绍一下基本步骤。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧，以下是一些范文供大家参考。
以声音为话题篇一
从那以后，那个温暖的声音经常在我心里响起。回想起那个声音，追溯记忆的脚步，我的意识似乎又回到了让我极度焦虑的那一刻。我喜欢我的春游。当我准备回家的时候，我开始检查是否有丢失的薯片。巧克力-还在。水杯还在。可乐-还在。我妈给了我一个通讯用的手机——“手机呢？手机呢？我在心里祈祷我错了，查错了。就是不要丢手机！带着一丝恐慌和侥幸。我又搜了一下我的'旅行包。我希望找到那部手机，但是上帝给了我这个奇妙的幻想，做了一个残酷的“否定”决定。我问了和我一起旅游的老师同学甚至导游，他们都没看到。我丢了脸回家，在家里低着头。我妈见我不对劲，问:“怎么了？”我沉默了半晌才回答:“妈妈，我...i...丢了你给我的手机...”妈妈失声说，“嗯？“突然想到妈妈的手机和它的箱子之间有一张妈妈的名片，上面有我们家的地址和电话。我赶紧说:“妈，你手机上不是有我们家地址和电话号码的名片吗？接电话的人会打电话。“妈妈:”你觉得大家都这么好吗？很多人捡东西自己用。谁会花钱碾过去还给车主？“被妈妈教训了一顿后，我一整天都不开心，直到...一个陌生人敲了我们的门。我正在做作业，隔着墙听到妈妈和陌生人的对话。陌生人:“我是来这个地址还手机的。你是这部手机的捐赠者吗？“妈妈:”好的，谢谢。“那时候我觉得声音简直就是从天上传下来的福音，让人感到温暖。他还了妈妈的手机后，二话没说就走了。
以声音为话题篇二
有这样一种声音，她是最平常的声音。从你降世的那一天到长大的那一天，这个声音就一直陪伴着你，不离不弃；有这样一种声音，她是最真挚的声音。从你呀呀学语开始到你朗读歌颂母爱的诗歌时，这个声音就一直陪伴着你，永不放弃；有这样一种声音，她是最坚定的声音。从你蹒跚学步开始到你在运动场上飞驰，那个声音就一直陪伴着你，坚定不移；有这样一种声音，她是鼓励的声音。当你忽然落泪到你拿着奖杯冲着她笑时，这个声音就一直陪伴着你永不离去；有这样一种声音，从你学习着拿筷子时到他吃着你亲手做的点心时，这个声音就一直陪伴着你，开心不已。有这样一种声音，她是你与我的一种联系，心与心的一种交流。母亲！母亲的声音！
当我在运动场上飞驰时，一个小小的石子害我失去了第一。看着别人在胜利的光环下，我只有撅着嘴小角落里生闷气。你走了过来，微笑着说：“人们总是走的太过匆忙，往往忽略了路边最美的风景。”我顺着你的目光望去，是啊，跑道的两旁竟然有许多的无名小花仍然吐露着芬芳，不顾人们的践踏。对啊，这点挫折又算得了什么。后来我的心灵雕刻碑上便刻上了这样一句话请慢行，注意欣赏。
有这样一种声音，她教会了我怎样吃饭衣服不会脏，怎样说话不会让人生气，怎样走路不会摔跤，但是教会我最重要的就是如何做人才不会后悔，不会被人唾弃。人类一词，看似简单做起来谈何容易。但是，母亲却把人类一词在自己身上做的淋漓尽致。母亲，我那伟大的母亲，是您，让我领悟到了做人的真谛。有这样一种声音，您对我的爱，您那饱含深情的声音！
以声音为话题篇三
我那地平线上方的
忧愁
我是一个寂寞的孩子，总是用一种寂寞的姿势寂寞的仰望星空，然后想，我什么时候能够飘上天堂，离开这肮脏不堪的世界。
故，我喜欢黑夜，喜欢黑夜中虫鸟的低吟。我真真切切，认认真真，明明白白，清清楚楚地听到了它们的声音。这声音不是魄骨的傲寒，不是柔情的忧怨，它是充满悲哀的恐惧，恐惧的悲哀。
听着万赖的声音，看着一个个被虚伪抑使的灵魂，我无言以对，无话可说，也许人活着注定演绎一场没有开始就已定格了结局的剧情，无论你怎么努力的伪装，终究是逃不出自己宿命的枷锁。
但，请允许我衷心的希望，希望你们能够真实的活在这虚伪的世界，尽管我知道，这只是奢望。
大地在颤抖，海水在咆哮，可怜的人类。难道你们还不知道世界正在抽打每一个亡灵，难道不记得自己有着同他们一样脆弱的灵魂。你们想想对这个世界你们还有没有怜悯，还能不能笑着死在大地的怀抱？也许吧。。
我想，我会让你明白。
我想，你会用新相信。
在无人的夜空，待我们蹒跚的起床。蜷缩在世界的角落，你定会听到这种声音，这种面对这虚伪世界最真实的表达。
我想，你会明白，
我想，你定会明白那种声音，
我想，你一定会明白我十五岁的忧愁。
补絮：
我希望世界灭亡的那刻，
可恶的人类能含着眼泪
愧疚的说声，
抱歉
以声音为话题篇四
高考的条条框框笼罩了万千学子，在他人设计的游戏中，你必然会有所束缚，我们的手脚不能伸展自如，思想不能天马行空，只得被这些规则压抑着。我们喜欢李白“人生得意须尽欢”的豪放，欣赏陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱，可在人生的道路上，不可能时时都那么自由，许多地方都会抑制你的行动，压抑你的心情。古之圣人又何尝不是许多地方被束缚着，在发出爽朗豪迈的笑声之后，还不是留下不满、忧郁的神情来面对社会。既然如此，为何不以自己的方式，去迎合这些规则，以快乐的心态，去享受这些过程？借古人的中庸之道，以独特的舞步，踏出自己的旋律，而又不违反规则，尽显个人才华，绽放自己的光彩，这或许正是高考所教给我们的人生哲理。
高考也要求我们市场从不同角度看待问题。读到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，老师问我们对该诗句的理解，我答：“需跳进去和站出来看待问题。”而他人一句“入境与出境”，直接让我感到了思想的肤浅与自身的渺小。有时候做一道题，以通常的思维解之，会觉得深奥难懂，且过程麻烦至极，这时应该“出境”，从不同的角度仔细观察，通过严密的推理，曲径通幽，直击要害，将其一举拿下，看着那精妙的解题过程，你定会有“柳暗花明又一村”的释然，信心也会成倍增长。因此，想要站得更高，看得更远，无疑得转换视角，而如何转换到风景最美之处，或许这也是高考所教你的，然后将这过程中所领悟到的普遍规律应用到人生之中，你也会获得人生旅途上最亮丽的风景线。
高考更要求我们的是一种收放自如的运筹帷幄，何一股无往不胜的王者之风。题海万千，有难有易，有时你会被简单却易错之题深陷其中，有时你会与深奥难懂的题目纠缠半天，收放自如，就是要以横扫千军之势战胜容易的题目，以步步为营、化整为零之法将难题各个点逐一击破，并最终以风卷残云的气魄克敌制胜。王者之风，是要我们一直以霸王的气概去看待每一道题，容易的题目，绝对不错，因为它们已被你完全征服，对深奥的题目，要怀有一颗崇敬之心，但毫不畏惧，展毕生之所学一心向前，只有胜利。人生岂不如此？收放自如，玩转出人生的惬意与精彩，怀王者之风，战胜所有艰难险阻，铸就人生的辉煌。
高考是生活的一部分，更是学生生涯的重要一步，但人生中重要的一步何止高考。高考是戴着镣铐跳舞，人生又何尝有过绝对自由。一次逃避，难道还能次次逃避？无谓的怨恨、恐惧，只会输了高考，失了人生。所以只有奋力向前，才能将高考踩在脚下，插上翅膀，带梦飞翔，让人生灿烂夺目。
以声音为话题篇五
大自然的声音是美妙的，也是自由的，大自然的声音很奇妙也很动听。
今天，我又来到了家乡的大海。因为很久没来大海了，我一走到大海，海风就拥拥挤挤地向我快乐地打招呼，我不知不觉也和微风打了招呼。我在远处就听见了那些害羞的小蟹脚步声，“嗒嗒嗒嗒……”多么有节奏的脚步声啊！我一走过去，它们就大喊“有人来了，有人来了，大家快闪！”它们“吱——”的一声，全钻进了它们挖的小洞里。
大海里的一点一滴的声音都在我的脑海里旋、流淌……。
以声音为话题篇六
大自然的声音是多种多样的。有雷声，有雨声，还有许多许多的声音。当然，最最真实的声音当然是雨声啦！这几种声音加起来变成了一首天籁之音。飘飘洒洒的雨丝好似一只轻捷柔软的手指，那些石头这好像一些奇妙无比的琴键，每个音符都带有幻想的色彩。
哗啦啦！哗啦啦！听，这正是顷盘大雨的声音。在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。也有汽车的隆隆声。但一到雨中，这些声音就融进了这青云薄物、绵延万里的雨声中了。啊！顷盘大雨，你好似一条汩汩的小溪，吟诵出一首有一首优雅的小曲。
轰隆隆，随着雨声而来的是响亮的雷声。光下雨，不打雷。这加起来不是一首完整的歌曲。在阳光下，在阳光下，城市中的声音多的几乎难以辨认。有询问声，有抱怨声，有小贩们的叫卖声。当然，还有汽车的隆隆声。但一到雷雨交加的雨中时，这些声音都被融进了这磅礴的雷雨声中了。你好似一条飞流的瀑布，你雄浑的闹高音多么有气势。那雷声，响得让人震耳欲聋，响得让人心旷神怡。
雨停了，天空中偶然飞过一对归鸟。叽叽喳喳地在谈论着什么。时不时地有一两个情人经过，卿卿我我地谈着恋爱。叶子上的露珠掉到地上，发出丁——咚——丁——咚。好似这些大自然的乐队创作的独特的天籁之音。从远处传来的的天籁之音——“丁——咚——丁——咚”。
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以声音为话题篇七
世界上有许多美妙的声音，每种声音都不同。比如清晨清脆的鸟鸣，风吹树叶的沙沙声，溪水的哗哗声，悦耳的琴声，婴儿的铃铛般的笑声，老师亲切的教音，我们小学生明亮的读书声...这些都是我喜欢的美妙的声音，但是每天只能听到我妈在大部分爱情里的声音。
妈妈“美妙”的声音，从每天早上把我从睡梦中叫醒开始。上学的时候，那个声音对我说:“我忘了什么？你拿了水杯吗？上课认真听讲，积极举手。”回家假装的时候，那个声音对我说:“小心点，认真点，动作快点。”100分的时候，那个声音提醒我:“不要骄傲，坚持！”当我觉得累的时候，那个声音说:“加油，成功就在不远处。”
一天早上，那个声音温柔地对我说:“小乐，今天下午可能会下雨。一定要带伞。”然后他跟我说了一大堆唠叨的话，我不耐烦的答应了，去学校了。下午放学，真的下起了倾盆大雨，其他同学也没带伞。看着他们向我投来羡慕的目光，我突然觉得妈妈早上的唠叨很精彩。
时间过得真快。转眼间我度过了十个春夏秋冬。小时候调皮捣蛋，对妈妈的话充耳不闻。现在我明白了。一想到那个声音，我就后悔。其实就是那么美好，那么精彩！遇到困难时，声音鼓励我不要气馁；当我成功的时候，那个声音为我欢呼；当我难过或生气时，声音会安慰我......
画面出现在眼前，美好的文字萦绕在耳际。之前没听出这个声音很好听，多愧疚啊！这一点点声音可以用两个字来概括——母爱！世界上最美的声音是母亲的劝诫，比星星还要亮，比月亮还要软，比童话还要暖。
我爱妈妈“美妙”的声音！
以声音为话题篇八
大家都知道，夏天最烦人的就是知了的`叫声了，尤其是在山村里，在大热天里，几乎每分每秒都有这烦人的噪音，无处不在。
而我就更惨了，我家院子旁不到一米处，就有一棵大梧桐树，每天早上一到８到９点就开始唧唧喳喳的唱起歌来了，直到晚上10到11点，早上很好的学习时间都被它们搅和了。
有一天，一只雄知了竟然闯进了我家，开始我们并不知道，但是它一叫就使我们有了大反应。于是全家都来找这只知了，找了很长时间才发现它竟躲在冰箱后面，爸爸就把它给抓出来，扔到外面。出人意料的是它又飞回来了，没办法，只能又把它抓出去，因为它的叫声实在让人烦，害的我们浪费了这么多时间。
现在大家应该知道知了的叫声该多烦了吧！
以声音为话题篇九
20xx年底，学校准备创建有史以来的第一支管乐团，我平生第一次接触到了铜管乐器。我一下子被次中音号那悠扬、柔美的声音所打动，它既不像小号的尖锐、刺耳，又不像大号的低闷、沉重。第一次看到它那熠熠闪光而又蜿蜒曲折的号管，还有硕大的号盘，那一瞬间就把我迷住了，我一下子激起美妙的遐想和多棱的希望，心里暗暗发誓道：“我一定要学会演奏这种乐器。”
于是我毫不犹豫地报名参加了学校管乐团。我们最初的学习是从认识五线谱开始的，记得第一节课，老师在黑板上，先画了五根细长的平行线，接着又画了一些密密匝匝的音符，然后教我们一个个地辨认。那些长得像蝌蚪似的音符，在我眼里真是调皮捣蛋，我费了不少功夫，总算全都弄清楚、搞明白了谁是谁。我越来越喜欢五线谱，同时还发现它们也长得像我喜爱的美食——豆芽菜。在学校里，当我感到有点饥饿时，就会涂鸦几个豆芽菜状的音符，居然就不怎么觉得饿了。别人画饼充饥，我可是画音符充饥。
循循善诱的老师，带领着我们去开启音乐之门。老师的耐心细致，如春风化雨一般滋润着我们渴望音乐的心田。但是即使练习一些基本功，老师还是一如既往的严格、认真。
有一次，学习胸腹式的呼吸方法，老师先让我靠墙站直，用他粗大的手掌按住我的腰，同时教我先鼓着肚子，像闻香味儿一样地吸气，然后再用呼出的气来吹手上的号嘴。为了让我明白这种呼吸方法，他就一直弯着高大的身躯，扶着我矮小的腰杆。他有力的手摁得我痒痒的，我一边吸满气、呼出气、吹号嘴，一边痒得忍俊不禁，咯吱咯吱笑出声来，音都吹跑调了。最后，我麻麻痒痒地领悟了这种呼吸方法。
学管乐给我带来了很多乐趣，我的次中音号总能吹奏出悠悠的韵味，就像纯净的海水一样荡涤走我心中的阴云和不快。这把号已经成了我的好伙伴，在石笋美丽惬意的校园里，伴随着我，一起成长，一起快乐，一起收获音乐的魅力。
以声音为话题篇十
你听过冰箱刷牙的声音吗？当他起来时，也要‘呼噜呼噜’的刷刷牙，保持清新口气，才好夺得主人的喜爱！
你听过桌子运动的声音的？看，一节课上，他少不了要动一动，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神！
你听过书洗脸的声音吗？当我们来理会他的时候，他才满足而温情的洗了一下脸，带给我们新的一页！
这些声音，你用心去听了吗？你善用了自己的耳朵了吗？你听见世界的声音了吗？那么，让你靠近一下声音吧！
感觉一下，风吹的声音：风儿喜欢与树叶嬉戏，但是，在他拂过你的一刹那，你的耳朵在听了吗？不听也感觉得到，‘呼呼啦呼呼啦’留下几阵清凉，便消失了。
再感觉一下，大树跳舞的声音：他，看见风姐姐来了，连忙跳起舞来。这时候，请留下你的耳朵，听一听跳舞的声音吧‘哗哗哗’，直到风姐姐离去。
再来感觉一下，飞机飞过的声音：‘嗡——’多么有正义感的声音啊！其实，那是他们在想我们打招呼，多么热情啦！
用心去倾听世界的每一个角落的声音吧！这时，你会微微的笑，大声的笑，你还会听见，世界也在跟着你笑！
以声音为话题篇十一
大自然有许多美妙的声音。
动物，是大自然的歌手。走在公园里，听听树上“叽叽喳喳”的鸟叫;坐在一棵树下，听听“唧哩哩”的虫鸣;在水塘边散步，听青蛙哥哥与蝈蝈弟弟的合歌;你知道他们唱的是什么吗?他们在唱“小苹果”。歌声里传递着轻松和美妙，歌声里充满了自由和快乐，歌声里吟出了对大自然的无比热爱。
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他开始敲起了打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场小型音乐会开始了，滴答滴答……叮叮咚咚……所有的树木，每片树叶都为他的音乐伴舞;所有的房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音，他们也一起唱歌：小溪淙淙地流向河流，河流流进了大海，把一首快乐的小曲唱到了大海。
不一样的季节，有不一样的音乐，那声音柔柔的，好像呢喃细语……融入这美妙的自然乐章，进入忘我的世界。
大自然，你的声音是多么好听啊!
大自然，我非常喜欢你，真心热爱你!
以声音为话题篇十二
夏日夜里，无尽的躁热推得我辗转反侧，迟迟不能入睡。好容易沉静了些，一声刺耳的蝉鸣突然响起，我再也躺不住了，匆匆起身打开窗户，去寻找这声响的来源。
我向来不喜欢蝉鸣声，蝉总是在草木最茂盛的夏季出现，贪婪地吮吸着树汁，做一个不劳而获的剥削者。仅仅拥有那一点狭窄的天空，就得意忘形地尖声鸣叫，在这闷热躁狂的天气里，更显得轻浮与自傲。更恼人的是，就在你凝神沉思去做一件事的时候，它就会出现，搅得你无法集中精神，就如今晚，吵得我无法入睡，真实可恶极了！
我抄起一根手杖，伸出窗外，敲打窗前的树枝，而它仿佛下定决心要和我玩捉迷藏，我一敲打，蝉鸣声便短暂地消失了，可是不一会儿，它又重新响起。或许我的声音惊动了爸爸，他走到我身边来，按住我挥舞手杖的手，对我说：“你知道蝉为何这样拼命地鸣叫么？”我摇摇头。爸爸接着说：“蝉的幼虫在地下潜伏很长时间，只有等到一个属于它的夏季才会出来，见到太阳，有的蝉为了这个目标甚至会在地下等待十年！”天哪！十年的等待只为这一夏的疯狂，它的生命只有短短的几个月，但在这短暂的生命里，它要尽情地展现生命的灿烂。
有这样一种声音，它代表着热情，它代表着生命，它鼓励着我展示自我。它看似聒噪，静下心来，你会发现它是独一无二的生命的乐章。
以声音为话题篇十三
童年时光，一去不返，却在我脑海留下了牵动我心的声音。
“哗啦啦——哗啦啦——”，河水静静流淌，就是这么一个声音，牵动了我的心弦，留下了永久的记忆。
奶奶家旁有条小河，孩童时我常与哥哥在那儿玩耍。夏日高照，毫不保留地炙烤着大地，炎热之中，小河便成了我们的乐园。
拿着自制的小渔网，提一个小桶，穿着拖鞋，挽起裤腿，就奔向了小河。还未见小河，流水清脆悦耳的声音却早已溜进耳朵，解去大半暑热。刚及膝的小河平静地流淌，我们一前一后在河里走着，寻找着“猎物”。看见小鱼，就拿着渔网迅速一捞，拿出水面时，只见几只小鱼在网里不停地蹦跳，渔网上残留的水“滴嗒滴嗒”地又落回了水面，小鱼也“扑通”地被放入了小桶，接着就是一阵欢笑。暖风拂过，小河好似在唱歌，欢快、悦耳、清脆。小河的歌声与我们的欢笑融合成了一体，这声音，让我心绪飞扬。
捉鱼累了，我们就玩起了水。有时，玩得起兴，就无所顾忌地泼了起来，头发湿了，衣服湿了，泼出去的水又落回河中，为小河之歌增添了不少生机。水流依然平静，只是我们肆意地玩水，使得“哗哗啦啦”的声音不曾停止。
中考过后，因为一年的复习而满心疲惫的我想去再听一听那欢快的流水声时，却发现小河不知何时早已大变模样。原本的清澈已不复存在，藻类大量繁殖，放眼望去全是水草，庸懒的随着水流扭动。那清脆的自然之声也被沉闷、压抑的流水声取代，水草霸占的小河失去了原有的光彩和歌喉。
怀念，不舍，渴望再次听到那清脆悦耳的声音，那满载我童年记忆的声音，那牵动我心的声音。
以声音为话题篇十四
记得我是不喜欢夏天的，我对别人说，宁愿被冻死，也决不愿热死。
这个夏天走的格外仓皇，最后的几天，先是下了大雨，接着又是能憋死人的闷热。下雨的时候，我就仰望着铁灰色的天空天真的想，让这个夏天在雨水中结束。
雨中喊出那个让我想想就心痛的名字，永久的保鲜在我的记忆中，可是我马上就会自我否定：你想些什么啊，分完班，你依靠谁啊！
别人眼里我是个永远乐天的好孩子，或者是一个地地道道的地痞流氓，每天不认真听课，下了课还要经常疯狂地补作业。
这些天重温了四维所有的书，幻城，左手倒影右手年华，夏至未至，爱与痛的边缘，梦里花落知多少。
四维是个会制造疼痛的人，而我是一个善于在痛苦中思考的人，正如他是一个很好的写字的人，我是他的铁杆书迷一样。
以声音为话题篇十五
“滴、滴”这是盐水滴落的声音。睁开眼，看见了自己手上脚上都在挂着盐水，氧气瓶还在旁边“咕咕”冒着气泡，护士姐姐正在小心翼翼地给我放血。
我知道发生了什么。头很晕，妈妈陪在我的身边，给我喂着鸽汤，但我却没有胃口。从病房的床上向窗外望去，是一片漆黑，现在已是晚上十一点了。白天很多人来看过我，但我其实最想见的是你。知道你十点之前一定会关灯睡觉，知道你住在离我医院车程至少四十分钟的地方，知道我们至少一年半没有联系了，但还是想见你。
妈妈打了个电话到你家，是你妈接的，不知道说了些什么，但一个小时之后，你在我的病房里出现了，带来了我最爱的百合花。
我们没有恶俗地像电视剧里久别重逢的老友热泪盈眶地拥抱，而是很普通地聊着天。你知道我不想回忆那个事故，于是就给我讲了一大堆你们学校的趣事，给我缓解心情。
你走的时候，已经是凌晨了。我知道你几乎没有熬过夜，仅有的几次中，有一次也是为了我住在你家，你陪着无聊的我聊了通宵。
虽然我们真的是好久没有联系了，但在我需要的时候，第一个想到的还是你。
时间可以改变人心。也许我们到十年后便会忘了对方；
人心可以改变时间。也许我们一辈子都忘却不了对方；
我希望是后者。
以声音为话题篇十六
聆听对手的声音，我听到了鸟声；聆听对手的声音，我听到了雨声；聆听对手的声音，我听到了笑声。
而聆听对手的声音，让我思考生活的哲理，思考友谊的温馨，在响亮的声音中迈步前行。
记得那次期末考试，他以比我高一分的成绩取得了第一。在我成长的旅途中，涂抹了一笔灰色。对于没有受过任何挫折的我来说，不仅仅是一次失败，是重重地打击，意味的太多太多……我已经没有站立起来的决心，脸上流淌的泪珠，早已滑落打湿了衣襟。
轻盈的风儿，混着花香，掠过鼻尖，滑过脸颊，直扑我内心最深处。就在这时，听到他母亲的一句话：“t他说如果这样会破坏你们的友谊，他宁可不要这一分！”风儿继续吹着，把我内心的杂草，杂念抚平，打开了我的思绪。顿时，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭着跑回了家。
重新装备，在再上战场！我开始更努力的学习，拼命地向前。还听得到他说的那句话在我脑海里回荡，那不是简简单单的一句话，是一个崭新的声音，激励着人心的声音。
是啊！没有什么能打败长久的友谊，感恩让我知道了对手也是最好的朋友。我坚定不移的向前，让你还有更多的对手朋友一起努力拼搏。
对手就像一层层楼梯，强中更有强中手。而对手的声音，就像我们上楼梯的声音，是他们在鼓舞着我们登上成功的高阶。
以声音为话题篇十七
二十年代一位在北京做寓公的英国诗人奥斯伯特·斯提维尔写过一篇北京的声与色把北京走街串巷的小贩用以招徕顾客而做出的种种音响形容成街头管弦乐队。由于他是外国人，只能欣赏音乐，听不懂其中的精华——吆喝。
偶然读到萧乾的吆喝那种幽长、淡然，仿佛从历史中走来又夹杂着浓浓京味儿的吆喝着实令人着迷。书中写道：“馄饨喂——开锅！剃头的挑子，一头热。”在深夜要是能听到这样暖人心的吆喝，在吃上一碗香喷喷的馄饨，真是享受；“蒸而又炸啊，油儿又白搭，面的包来，西葫芦陷儿啊。”北京人就是实在，告诉你制作的过程，不瞒不骗；京城里的乞丐也来凑热闹：“老太太（那个）真行好，给个饽饽吃不了。东屋里瞧（那个）西屋里看，没有饽饽赏碗饭。”
我是很喜欢吆喝的，我小时候也听过这样美妙的声音。
我家乡的吆喝没有那么油嘴滑舌，没有那么生动有趣，反而有些枯燥，种类也单一。我以前住过的小区，面积较小，人又多，到处可以看到不用的废纸，废瓶子，它们疯狂的占据着地下室，既碍眼又堵心。那是一天下午，我和伙伴们在外边玩。“吱——吱——”什么奇怪的声音？我和伙伴们好奇的听着。只见有人从楼道里搬出一堆纸箱子和废瓶子，接着又听到“卖——破烂儿——不，卖——破烂儿_——不。”一声一声的吆喝。我静静的听着，那是一种很古老的声音，像枯木般腐朽，他的音调很低很低，低的不真实，尔后又高了起来，像喊劳动号子。我们都跑过去看，只见一个干瘦的老人骑着一个破旧的三轮车缓缓到来。他很黑，皱纹爬满了他的脸，显得无比沧桑。他用他那独特的淳朴和真诚打动了卖家，成功的做成了一笔生意。接着又骑上他的破旧三轮车走了。我也曾经仔细听过卖豆腐的吆喝：“豆——腐，豆——腐”平静里透着沧桑，那个声音极具穿透力，在家里也能听的清清楚楚。那种幽长的声音穿过小道，带走了我的童年。
我们现在的生活中，充斥着“全场促销活动、跳搂价、甩卖价……”毫无感情，毫无艺术。
那吆喝呢？那段安静恬淡的时光呢？
以声音为话题篇十八
把藏在这么多年的事，全部说来，宛玉的心里别提多舒服了，当然，她更想让贺老师做出点评，在宛玉心中，音乐是带给人们灾难的艺术，她的丈夫就是被音乐活活害死的。
贺老师听完宛玉家里，惨痛的故事，开始理解了宛玉的苦心。
“是啊，这样的事情谁都不愿意发生，你这么恨它是正常的，如果这见事发生在别的人身上，我想那个人一定会比你更换了谁，谁都无法接受啊，何况是你呢？不过，你不觉得你的做法错了吗？仔细想一想，天音这些年快乐吗？”
宛玉深思着，眼泪随着思想时快，时慢的流，不用说，贺老师就能猜出来，宛玉现在肯定在使劲的责备自己。
“这个时候再明白过来还不晚，给天音加油，给她鼓气啊，相信她吧！你的女儿一定会成功，她的音乐梦想也一定能实现的，”
“嗯，是，她会成功的。”
天音在台上唱着，也忍不住。但是，她只要一想到妈妈在台下为她加油，为她呐喊，看着她，立刻，天音振作起来，“想唱就唱哦，唱的响亮，就算没人为我鼓掌，至少我好能够勇敢的自我欣赏.
以声音为话题篇十九
每当我弹奏起“杨柳”这首曲子时，就像来到了初春的森林中。
“啪、啪”，河水开始解冻了，发出了有节奏得声响，它奏响了春的第一个音符，冰面上裂出一条又一条的裂纹，仿佛是在撕开战士的那厚厚的铠甲，让它得到新生。河水哗哗的流动起来，把一又一块的冰块往下游送去。它在沉睡了整整一个冬天后，又一次的恢复了生机，开始不断的流起来。
“咚、咚、咚”听，那是小草在用力撞击地面的声音，它用上了全身的力气，终于从那厚厚的泥土中钻了出来，她好奇的观察着新一年的这个世界。树木在“啪、啪、啪”的伸展着它的关节，仿佛他在伸着懒腰，驱散一个冬天的倦意。它们都大口的呼吸着新鲜的空气。一切都是那么美好，让人心旷神怡。
“铛、铛、铛”小花也在沉睡了一个冬天后，一点点的盛开了绽放出她的美丽，释放出她的清香。
紧接着各种植物都争先恐后的钻出了地面，整个森林一片生机。
此时，乐曲达到了高潮，动物们也都走出了家门，猴子在树间跳来跳去愉快地嚎叫着，宣泄着心中的愉悦。成群的鸟儿也在欢快地鸣叫着，诉说着春天的美丽，蛇也从睡梦中醒来“丝、丝”地吐着芯子仿佛在咏唱着春的赞歌。
音乐来源于自然，只要你能够仔细倾听，就会听见许多大自然演奏出的美妙的乐曲！
以声音为话题篇二十
谁说花开无声？只是你从未听见。
干涸的大地，宛若老人布满皱纹的脸庞，千沟万壑，被分割成一小块一小块。
风终止了我的旅行，将我带到这可怕的终点站。无助的我落在一个小小的夹缝中，这里没有阳光，也没有一滴水。
北风裹挟着暴怒的沙尘而来，很快将我掩埋，我被遗忘在这荒原中。干渴让我昏昏睡去，在沉睡中我祈祷着雨水的来临。
不知过了多久，一丝甘露流进嘴中——旱季终于过去了。我睁开迷蒙的眼，大大小小的雨滴从天空中坠落下来，我感到一股力量在挣扎。“咔嚓”，那枯黄的外套裂开了，我换上了一袭绿色的新衣。
雨又开始下。这荒原的脾气很坏，旱季眼成了雨季。越来越多的雨水灌进来，土壤中积满了水。我牢牢地抠住泥土，抵抗着泥浆的冲击，以免陷入无边的黑暗。
风呼啸着，在我四周盘旋。波浪一阵又一阵扑过来，拍打在我身上，让我头昏脑胀。几次我想放手，但我拼命地抓着，不让泥沙将我带走。终于，快要坚持不住了，我两眼一黑，便没了知觉。
是谁又叫醒了我？一只燕子站在我身旁，欣奇的看着——我立在水中，通身绿色，还有几片又长又韧的叶子。风吹来，无情的让我摇晃。我闭上眼，等待着被折断的命运。
可是，风停了，我居然还在站立。许久，当湖面如镜子般平静，我摇摇头，看见一些白色的绒花在水面轻轻飞舞。水中竟然倒映着一株开满绒花的芦苇！
谁说花开无声？只是你从未听见，有这样一种为“开花”而奋斗的声音……。
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