题词是一种在书籍、文章或礼品上写下的简短祝福语或感言。总结的语言应该简练明了，避免冗长和啰嗦的表达方式，让人一目了然。以下是一些经典的案例分析和解决办法，希望能给大家提供一些启示。
十一游玩记欣赏十一游篇一
离放假还差一天我们就动身了，这次定的线路多担心游不尽兴，所以提前就动身了。第一站选的苏州，对于苏州不能说相当熟悉但也不陌生。去过苏州多次却没去过盘门。有时候，自驾游如果不担心费用的话还是很方便的，想走就走，想停就停，随心所欲。很多不知名的.景点但在开车路过时就会顺路去看一看，往往会有意外惊喜和收获，人不多可以慢慢欣赏，既不忙着赶路又不用担心游团象赶猪一样的催促。很惬意，很休闲。
我们驱车来到盘门景区。据古籍记载，苏州城最初是周敬王六年吴王阖闾命伍子胥所筑春秋吴国都城，盘门为吴门八门之一，古称蟠门。门上曾悬有木制蟠龙，以示震慑越国，又因其“水陆相半，沿洄屈曲”，得今名。
远远看到河面上一座三孔石拱桥，这便是有名的吴门桥了，只见桥身高高隆起，有如雨后彩虹凌于河上。它是苏州市区现存最高的一座古石拱桥，没有详细查看桥身长和宽及高。整个坡全以整块条石铺设。拾级而上，但见桥下舟船往来，城楼巍峨，古塔生辉，远山近水尽收眼底。我们不停的按着相机的快门，顺级而下，便可看到古盘门有名的水门、陆门。盘门水门是国内外唯一保留完整的水陆并列古城门，水门由两重拱式城门和水瓮城贯穿而成，水闸用绞关可随时开闭，这种周到的战备与防洪设计，是古代筑城史上因地制宜的创举。进得陆门，便是瓮城。何为瓮城？瓮者，口小腹大，盘门陆门两门非轴线同朝向，中间为边长约20米的方形空地，故称瓮城。瓮城四周城墙陡峭，一旦诱敌深入，闸断退路，如同瓮中捉鳖，可获全歼之胜。从城垣北侧石板坡道登上城墙，整个陆门、水门套城的布置和结构全貌尽收眼底。位于陆门之上的城楼古色古香，雄伟壮观。从城墙下来，沿着林中的小路，依次看了盘门景区内的伍相司、四瑞堂、放生池、丽景楼、涛隐翠林、双亭廊桥、水帘洞，千年夹石、瑞光塔等景点，漫步其中，恍如是在世外桃园。
美中不足的是我们坐游船因水面太窄没能尽情观赏，只转了一小圈撑船大娘就把我们运回，水太脏与风景不相称。还有本来打算听一段正宗的苏州评弹，遗憾的是一直没等到演出。也许是还要我们来下一次吧。
十一游玩记欣赏十一游篇二
10月1号是我国的国庆节，今年20xx年的国庆节是我国建国70周年的日子。这70年来我国经历了不少的风风雨雨，在党的正确领导下，和广大劳动人民的努力奋斗，让中国从贫穷落后的局面，用短短70年的时间，成功发展成为世界强国之一。有今天的成绩我们要为我们自己的国家骄傲，更要铭记那些为祖国做出贡献的人们。希望以下文章对您有所帮助!
国庆长假的七天，其实是很短暂的，但是我却有许多收获，让这七天变得充实，变得快乐。
3日和4日，我和爸妈开着车到杭州的一个小县城桐庐游玩。听说它可是中国最美县呢!这两天，我看到了前所未有的奇景，感受了节日的气氛，也挑战了自己。
3日下午，我们去了桐庐美丽的瑶琳仙境游玩。瑶琳仙境其实是一个洞，里面的景色仿佛让人置身仙境一般。——桐庐的大街小巷到处挂满了国旗，一到洞口就要排队。我们进洞了，洞里开始很矮，很潮湿，洞顶有着各种描绘神话故事的图画，栩栩如生。不一会儿，眼前的景色让我们大吃一惊：各种颜色的钟乳石通过灯光映入眼帘，还有一些是被水凝结成的。我们顺着人流，在这个仙境里环绕，一路上的景色全是用灯光和钟乳石构成的。“银河飞瀑”、“玉柱擎天”“三十三道弯”等各种形象的石头让我流连忘返。使我不禁想起雁荡山夜观奇石的奇景。走到三厅，壮观的景象又使我印象深刻：星星点点的灯泡与红日构成了一幅银河与太阳的奇景，还有特技光在眼前晃动，让我浮想联翩……刚才的一切仿佛都在梦中，在仙境遨游真是一件奇幻的事啊!
4日上午，我们又去了大奇山，亲近了大自然。这里的一切如同一幅画，天空无比蔚蓝;湖水如此清澈，蓝色的波纹能使人一眼望得到底;无数座山隐隐约约在森林里飘荡，只留下几抹沁人心脾的绿;小溪欢快地蹦跳在山中;瀑布从高处倾泻而下，与小溪组成了一首欢快又震撼的交响乐;石头给人们铺了一条潮湿又不平的路;铁索桥在人们的脚下调皮地晃动;悬崖在山风中摇摇欲坠;竹子在林子中苍翠欲滴……我愉悦地迎接了他们，我还走了前后摇晃的木条;踏上了摇摇欲坠的木桩;爬了有一个个洞的网;做了如过山车一般刺激的林中飞鼠……就一个上午，我有太多太多收获与发现，我在大奇山中留下了一段无比珍贵的记忆。
这两天太美妙了，短短的两天，胜过以前的三天、四天……我在桐庐带回了美味的松子，还带回了快乐与自豪，也没有留下任何遗憾。
有很多节日,比如清明节,端午节,春节,这些节日都很隆重,但也比不上我祖国母亲的生日----国庆节。
当我坐着爸爸的汽车，路过绍兴的大街小巷，都能看见路两旁的路灯上，有两面迎风飘扬的五星红旗，再用战士们鲜血染红的红旗上，我仿佛看到了，毛主席在天安门晨楼上宣布，中国真是成立，人群顿时沸腾啦，一双双眼睛盯着天空，忽然五把利剑一样的礼花争先恐后的飞上了夜空好像红旗上的五颗金闪闪的五角星，这样绚丽的色彩，令人流连忘返。
这个国庆节，我又再一次的来到了北京，漫步在天安门广场，我犹如徜徉在花的海洋，人山人海，到处充满热烈喜庆的节日气氛。这么多人都是从外地来到这旅游的，好像一起给祖国母亲过生日呢!其中，位于广场中心的一组命名为“万众一心”的花坛，那雍容华贵，芬芳艳丽的景色，象征着中华民族的团结和祖国的昌盛。在我的家乡绍兴，在国庆节的前一个晚上，非常的拥堵，我猜：他们应该是想和家人早点团聚，马路上还时不时会有刺耳的喇叭声。商场里也是人来人往，非常的热闹。
国庆节，是我母亲的生日，也是一个很隆重、很庄严雄伟的节日。这个中秋节意义非凡，既吃了团圆饭又吃了月饼，还了解了由来。
国庆放假期间，爸爸、妈妈带上我和朱研姐姐一起来到了新四军战斗过的地方——泾县云岭。
一路上大家有说有笑，经过约两个小时的车程，我们便来到了云岭，我们参观了烈士陵园、皖南事变陈列馆等，令我印象深刻的是烈士陵园。
我和朱研姐姐每人都买了一束鲜花准备献给在皖南事变中牺牲的烈士们。当时国共合作，新四军奉蒋介石之令北上抗日。虽然国共合作，但蒋介石说：“攘外必先安内”。所以新四军在泾县茂林被蒋介石八万大军所包围。我对蒋介石的看法就是：背信弃义。新四军当时只有九千多人，面对国民党八万大军的围攻，他们毫无惧色，其中有七千多人壮烈牺牲，仅两千多人成功突围，可以想象，新四军当时是多么的勇敢，战斗是多么激烈，场面是多么的残酷。
坐在返程的车上，我不禁陷入了深思。如果不是前辈的艰苦抗战，也就没有我们今天鲜花般幸福的生活。回望历史的烟尘，我想说战争岁月里民族兴亡，匹夫有责，那么在和平年代国家昌盛，我们责无旁贷!
早就听说三清山风景秀丽，有“小黄山”之美称。索道长、山谷险、夕阳美堪称它的三绝。这个国庆，我慕名前往。
经过三个半小时的颠簸，我们到达了向往已久的三清山。坐上索道，我终于领略了全国最长的索道——金沙索道。金沙索道全长2400多米，坐索道上山需要8分钟。在这8分钟里，我们可以看到愈行愈远的索道站，前方白云缭绕的三清山和一座座依山而建的宾馆。
三清山不仅索道长，空中栈道还很险。位于西海岸景区的空中栈道，一向素有“空中天桥”的美誉。在高耸入云的三清山山崖上，人们用水泥板塔出了一条通天之路。我踏上空中栈道，双腿不停地发抖，面对下面的万丈深渊，我简直不敢相信，在这光溜溜的岩壁上，竟然还有一条观光之路。我壮起胆子，往远处一望，哇，被树木遮掩的山上，云雾伴随着它，若隐若现，时有时无。有的像天狗，张着巨大的嘴巴，好想把太阳一口吞掉;有的像犀牛，头上长着巨大的尖角，样子十分可怕;还有的像仙人，伸着细长的手指，似乎在给我们指路呢!
不知不觉中就到了傍晚，只见一轮红日正在缓缓滑落，将西边的天空染得通红。夕阳的余辉照耀着这里，披着树林的岩石闪着一层金光，它为每一处山河增添了一层色彩!
夕阳西下，我们怀着恋恋不舍的心情结束了三清山之旅。三清山，风景美胜画，真是不枉此行啊!
今天，是一年一度的大好日子——国庆节，爸爸妈妈准备带我去玩体育馆的活动项目。
来到目的地，一阵阵欢呼声直入云霄，我一看，赢了的人都开心的一蹦三尺高，输了的人则像一朵耷拉着脑袋的花。我走了过去，一眼就望见了第一个项目——纸飞机大赛。我急忙报了个名，并且帮爸爸妈妈也报了个名。我们折好了纸飞机，在比赛现场排队等候……“王俊杰!”管理员叫到了我的名字，我走过去，使出全力一扔，飞机只飞了六米，好可惜;第二次，我又使出全力，只飞了五米半;第三次，我顺着风，向前一扔，没花九牛二虎之力，飞了八米半。轮到爸爸了，爸爸飞纸飞机很厉害，我想这次也肯定会成功。开始飞了，他飞的三次中，有一次可以称为奇迹：飞了十三米!又轮到妈妈了，妈妈最后一次的运气很好，本来是六米半的，可因风一吹，及格了——变成了七米。我们去管理员那里领了礼品券，走向了下一个项目区。
我们来到“巨型骰子区”，开始投骰子了。我的运气超好，三个礼品区，我投中了两个，管理员便给了我一盒餐巾纸。到爸爸了，爸爸用力一扔，扔了三次，一个奖品也没得，真惨。到妈妈了，妈妈轻轻一扔，最后，得了一支笔。
来到跳绳区，妈妈说：“我不想跳了，就给你们加油吧。”我们报了名，开始跳了。绳子上下飞舞，时间过得飞快……结束了，我跳了七十三个，爸爸跳了两百一十七个。那边的管理员说，今天的总冠军是爸爸，爸爸听了，兴奋不已，管理员把冠军券给了他。
……。
最后，我们用奖券换了许多奖品：一套八十七元的厨具、两个毛绒玩具、一支笔、一盒餐巾纸、四个杯子和两块肥皂。这里的项目真多啊!真好玩啊!它让我好好运动、兴奋了一翻，真是太开心了。
十一游玩记欣赏十一游篇三
星光灿烂下，我们倾听时代的钟声，漫漫长夜中，我们等待黎明的曙光，多少次，我们心潮难平，多少次，我们辗转难眠，多少次，我们等待祖国母亲的华诞!
仰望长空，历史的星光依然闪烁!我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血，为了祖国的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春!即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。1949年的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为雄健豪壮的声音：“中国人民从此站起来了!”巨人的呐喊，震荡环宇，让群山响应，大海回波!
从那以后，一代新的天之骄子站立起来，他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯，用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂，用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。
置身历史，我们溶于其中，分享着那过去的兴奋与悲痛;放眼未来，我们会发现，面前的道路更遥远更艰难。新的世纪已经开始，祖国迎来它的又一批骄子。让我们在新世纪到来之际把科学、理性、民主，进步作为自己的伟大目标，让我们用高尚的品德，优异的成绩献给祖国。将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融入自己的青春，献出自己的智慧和爱，让我们在五星红旗下庄严宣誓：我们将努力奋斗，为了美丽的祖国我们将竭尽全力，为了祖国的美丽，我们将倾尽全力!
【范文二】。
又是个金秋的十月，又是个装满收获的季节。在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
曾看到有位网友写过这样的诗句：“当风雪阻断归路，我们彼此取暖;当主权面对挑战，我们亮出利剑;当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾;当病毒吞噬生命，我们用爱弥补;当列车冲出轨道，我们竭诚互助;当震撼撕裂大地，我们开山辟路;勇敢面对磨难，挺起中国的脊梁!”诗句朴实简练，却抒发了共和国的儿女们对祖国母亲的心声，唱出了儿女们为有一个坚强的祖国母亲而自豪的赞歌。
走过xx个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了;我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。
有人说，一个人如果没有脊梁，就不会站立行走;一个国家如果失去了脊梁，则只能屈服在别人的脚下，匍匐爬行。是的，有了坚强脊梁的国家，才会有克服困难、自强不息的动力，才会有不被任何困难所吓倒的勇气。过去的这一年走过的日月，是祖国经受磨砺的日子。雪灾、4·28撞车事故、5.12汶川大地震……一次次天灾人祸似乎接踵而来，祖国在忍受着痛苦，也在为那些离去的儿女们流泪、心痛。可祖国依然挺立着，一个有着五千年文明史的名字的中国依然屹立在世界的东方;祖国依然坚强着，一个具有中华民族的信念和精神、勇往直前的祖国比任何时候都坚强。灾害灾难，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毁我们美好的家园，可以让我们失去善良的家亲。但是，动摇不了儿女们的意志，压不垮我们祖国的脊梁。脊梁看似平常，但它却是支点。它不仅是一个人站立的支点，也是一个民族雄起的支点，更是一个国家昂首前进的支点。脊梁有时看不见，但却能感受的到，它是一个民族和国家进取的精神和力量。只要有了不屈脊梁的人民在，只要有了坚强的祖国脊梁在，任何困难都阻挡不了我们奋进的动力和勇气。
有人说，多灾兴邦。每一次灾难，会让我们每一个人变得更加成熟，会让我们的祖国变得更加坚强，我们为有一个不甘屈服、永远坚强的祖国而自豪。是的，有了坚强脊梁的祖国，人民才能享受幸福，扬眉吐气，才能担负起世界和平的责任，为人类文明谱写辉煌的篇章。过去这一年走过的日子，虽有苦涩，但也有欢喜。29届奥运会在中华大地上举办。这是人类一次最伟大的聚会，也是中国人百年梦想，让世界人民更加了解了中国。半个多世纪之前还被骂作“东亚病夫”中国人，而今已迈步跨入体育大国的行列，证明了我们有能力举办奥运史上最好的体育盛会。奥运期间，中华儿女抱着对奥运精神的尊重、崇尚与204个国家和地区的运动员、世界友人手拉手、心连心在这片古老而又年轻的大地上共同发扬壮大了奥运精神，谱写了“新奥运”的美妙篇章!北京奥运会的举办成功，让世界人民看到了一个历尽磨难而又奋发自强的民族经过改革开放，已迈步跨进了一个追求科学、和谐、进步、和平的现代文明的国家。过去的这一年走过的日子，虽有悲伤，但也有惊喜。从灾难里走出的民族是希望的民族，经受过挫折磨砺的国家必将是奋起的国家。神舟七号载人航天飞行获得圆满成功，不仅让我们看到了祖国在伟大建设实践进程中所取得的重大突破，也让我们信心百增，看到了组国经济实力、科技实力、国防实力和民族凝聚力的日趋增强。中华民族和中国的脊梁已不是弯曲的，而是顶天立地，骄傲地挺立着坚强的脊梁。
十一游玩记欣赏十一游篇四
初秋悄悄地来到了，十一假期里，我和家人到天目湖游玩，去享受大自然的美丽风光。经过一小时的颠簸，我们来到了天目湖。我们沿着弯弯曲曲的小路来到了一个英国式建筑的寺庙里，它的名字叫报恩寺。这个寺庙非常特别，它的顶尖尖的，就像埃及的`金字塔。
寺庙非常幽静，有无数棵苍天大树，景色非常迷人。下午，我们坐船去绣球岛。船摇摇晃晃的，外面的风很大，湖里白浪翻滚。一会儿还下起了雨，虽然下了雨，还是挡不住我激动的心情。船靠岸了，我们首先去看了天下第一壶，壶的旁边是一座亭子，亭子和湖中间连接着一座桥，叫逍遥桥。
天色已晚，我们依依不舍地离开了天目湖。
十一游玩记欣赏十一游篇五
今天是五一节，风和日丽。早晨，我和妈妈到陶然亭去。呵，门口真热闹啊！人山人海，挤的水泄不通。门口两边有两个巨大的花坛，里面开满了红的、黄的、白的、紫的、粉红的花。每一种颜色的花都摆成一排一排的，就像一条条五彩缤纷的带子，漂浮在绿色的海洋上。
我们随着人流走进了公园，这里真是春意盎然，到处充满了节日的气氛。牡丹园里盛开着一朵朵紫的、白的、粉红的牡丹花。人们都称牡丹为“花中之王”，真是名不虚传。这些牡丹有多瓣的`、有单瓣的，花蕊里不断的散发出阵阵清香。刺梅树上也开满了黄色的小花。藤萝架上开满了紫色的小花，从远处看就像一串串紫色的大葡萄。许多人拿着照相机，在牡丹花前、刺梅树旁、藤萝架下，留下了春天的美好回忆。
我们来到湖边，湖面上碧波荡漾。湖中漂浮着一叶叶小舟。
湖边凉风习习，使人觉得心旷神怡。人每都穿上了节日的盛装，更给大自然增添了几分色彩我突然感觉到春天不但在大自然里，也在人们心中！
范文二：五一节游大峡谷。
“五一“节迈着轻快的脚步来到了我们身边，我迫不及待的等着这一天的早点到来，因为这一天妈妈带我到浙东大峡谷去玩，这一天肯定很快乐。
早上，妈妈叫醒我，我没睡懒觉，一骨碌就爬起来了。我们坐上爸爸的车，飞快地直达目的地。一到山口，就听到哗哗的水声，远远看见一道瀑布从山上直飞下来。我不禁想起李白的一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们来到水潭边，看见水这么清澈，当时天气很热，我就对爸爸妈妈说我想去玩水，妈妈开始不同意，后见我再三恳求，就同意了。我脱了鞋子，卷起裤腿，在水中走来走去，水很冷。一不小心，我踩上青苔，一下子滑倒了，水虽然不深，但我爬起来的时候，早已是一只落汤鸡了。妈妈狠狠地批评了我一顿。我脱下裤子，把水拧干，放在太阳下晒，不一会裤子就干了。我穿上裤子，又去玩了。
这一天，我虽然掉到水里，受了妈妈的严厉的批评，但我还是很高兴。
范文三：五一游记。
五一长假我们全家去了许多地方：在沣峪口山路上跑马、小溪里戏水；草滩河边钓鱼；鲸鱼沟坐船乘风破浪；看精彩电影《家菲猫》。可最有意思的还是：在一个农家乐自己烤肉吃。那天傍晚，我们全家开车来到阎良郊外的一个农家乐。这个店的老板是爸爸的同学。这里是一片桃树林，小桃子现在还只有核桃的大小，好象是害羞的小娃娃，躲在树妈妈的怀里。树下面爬了一片草莓，地上是我们小朋友在摘红了的小草莓。
过了一会儿，妈妈来喊我去烤肉吃。我取了一串肉放在炉子上。用小火一边烤一边翻动。一会儿，给肉上刷一点油，再继续烤。几分钟后，我又给肉上撒了一些盐、辣椒、孜然，最后在火上过几下，我就开始品尝了。呀，我烤得肉可香了！后来我还照这样又烤了几串肉，还给爸爸和妈妈尝了，他们也说很香。
原来吃自己动手做得饭是这么香，以后我还来这了！
十一游玩记欣赏十一游篇六
度过了漫长的一星期，终于迎来了国庆，在回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了：“我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。”呵呵！这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗？导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇！我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
这次果然没有白来，学到了那么多知识，真希望明年的国庆节还有机会来武夷山游玩！
在这个美满的国庆节，我去了千奇百怪的沙雕馆；游览了集世界名建筑为一体的世界之窗；观看了奇形怪状的奇石……可让我最回味无穷的是看沙雕展。
沙雕是一项集雕塑、绘画、体育、娱乐于一体的边缘艺术，其真正魅力在于以纯粹的沙和水为材料，通过艺术家的创作呈现迷人的视觉奇观，体现自然美与艺术美的和谐统一，所以又被人俗称为“大地艺术”。平时，我只在电视上、书刊上看到有关沙雕的一些小知识和图片，可这次国庆节，我能有机会亲眼目睹沙雕的风采，真是十分兴奋与幸运呀！
一进展览大门，那一座宏大的沙雕吸引着我。我们来到第一座沙雕展区，这座沙雕叫“法老雄风”。只见一座古代埃及法老的沙雕人头像，左右两边立着两座小沙雕，一座是狮身人面，法老头像做头，身躯是威严的雄狮，蹲在那里。雕刻得栩栩如生，看着，想着，我仿佛来到埃及金字塔的身旁，领略它雄伟的风采。
我们来到第二座展区，沙雕名叫“玛雅遗魂”。又是一座高大的玛雅建筑，它立在我面前就像一个巨人。整个沙雕展现着玛雅人的头像，特别让我感到新奇的是玛雅人的头饰，那片片羽毛饰物插满了头，有的挂在耳垂；有的饰物从鼻孔中穿过；还有的甚至穿过下嘴唇，真是五花八门。玛雅人民用自己的奇异的双手和独特的构思妆扮出自己的雄姿。这使我由衷地想到古老而文明的玛雅文化，都被艺术家用沙雕刻画得有声有色，让我增长了许多知识。
参观结束了，我依依不舍的走出大门，依依不舍的告别了国庆。
10月7号是个大晴天，我和爸爸约好去西湖划船。
售票处排起了长队，我和爸爸好不容易才轮到登上船。啊呀，这个假期就是这样到处是游客。
在船上我又为难了：怎么开呢？(.)爸爸说：“把把手拉到‘进’的档位，船就动了。转动方向盘，凸起的地方就是船的方向，然后就可以开了。”
爸爸吩咐完了让我自己开，他却坐到后排悠闲的看起了风景。好吧，看我的'了。我按照爸爸的介绍照做了，哈哈，船真的开起来了。我向左开向右开，船在我的控制下很听话地转来转去，一会儿我就能自如的驾驶了。
我把船开到荷叶区，荷叶大大小小，有的生机勃勃，有的却枝残叶败。有些荷花开的很旺盛，有些荷花却结了莲子。湖面没有一丝波纹，船在这面镜子上轻轻地划动。我把手放进水里，船的前进让我的手也前进，水的静动从指间缓缓流过，美妙极了。
西湖的天鹅也有趣极了。天鹅抖了抖翅膀，离开它的窝跳下水，“嘎嘎嘎嘎”地叫了几声，游走了！
船一路走，一路的看到红花绿叶碧水，真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的怀抱中了。
十一游玩记欣赏十一游篇七
今年的国庆节终于来到了,我可以去我梦寐以求的苏州乐园了!
这一天，细雨绵绵，但丝毫也不影响我们的兴致。我早就和爸爸妈妈约定好了，无论天气怎么样，我们都风雨无阻。六点钟，我们就出发了，当我们向集中地点走去时，突然爸爸的手机响了!我想，这可怎么办?爸爸班上有事了，我们去不成苏州了!爸爸立刻把手机拿了出来，一看，哦，原来是闹钟，我们虚惊了一场!又走了一段路，妈妈突然想起了旅行社的票，就问爸爸票带了没有，爸爸一听立刻向家跑去，哎，是去拿票了吧?!我们好不容易赶到了集中地点，还好，大巴车还没有开，我们连忙跳上车，准备向苏州出发。
到了苏州乐园，首先映入眼帘的是一个五彩斑斓的大花球，花球后面是“水帘洞”，走在里面，好像头顶上风雨交加，可是头上根本淋不到“雨”!
“水帘洞”后面是鸽子广场，那里有许多可爱的鸽子，有雪白的，有白里透黑的，还有彩色的，它们正在悠闲地散步。当我走到鸽子的旁边，它们就飞了起来，飞到了其它地方。为了让它们靠近我，我就在我面前洒了一些面包，鸽子们立刻围了上来，你争我抢，谁也不让谁。
我们又到了玩的地方，这里是夏威夷巨浪，那儿是太平洋龙卷风。我和爸爸玩了夏威夷巨浪，这个游戏很吓人，就好象夏威夷的滔天巨浪打翻了我们的游船，我快掉到海里被鲨鱼吃掉了!我感觉我的心都提到噪子眼了，都快跳出来了!
不远处是旋转木马，坐在木马上就像坐在一只真的马上，在内蒙古大草原上奔驰，每只马都穿着华丽的衣服，我都连续玩了四次!
豪华波浪是意大利进口的，人坐在上面会有飞一般的感觉，我坐上去房子都快被我踩到了，这么有趣的活动我怎么会放过呢?于是，我背上我的蝴蝶翅膀，又坐上了豪华波浪，在秋风的吹拂下，蝴蝶翅膀动了起来，我好像真的飞了!
后来，我们又遨游到了“法兰西”，这里正在进行环法自行车大赛，我们也身临其境，穿过雄伟的凯旋门，翻过巍峨的阿尔卑斯山，胜利在向队员们招手，我们坐在“汽车”上，跟着队员们向胜利的终点前进，场面十分壮观。
接着，我们来到了梦幻公寓。公寓里面有许多栩栩如生、活灵活现的画，有正在向远处中眺望的猴子，有憨厚可爱的国家一级保护动物——大熊猫，还有一只正饿着肚子的恐龙，有一棵长得很怪、从画框里伸出来的大树……最有趣的还数那个“像框”里的我啦，“我”有一双大脚，穿着短短的蓝裤子，伸出一双大手，我都像个小丑啦!
我们又来了迷的洋馆，刚进去就看到了许多蒙着蜘蛛网的旧东西。我心想，这里的服务人员是从哪儿弄来这么旧的东西，又是从哪儿捉来这么多的“蜘蛛”的?上了楼梯，只见一只喷着白雾的“鬼”向我们走来，黑暗中，只听见妈妈说：“佳……佳佳，不……不要怕!”我似乎感觉到妈妈的声音在颤抖!她还说，她正抓着另一个人的手。我们后来进了一个黑黑的屋子，戴上耳机，听耳机里发出的声音。我不敢听，把耳机拿了下来，这下好多了。我又看着屋顶上的一丝光，这样就不害怕了。可是，我还可以听到声音，甚至在听到小猫的叫声时，我感觉到我的裤子动了起来，好像小猫在抓我的裤角，让我跟随它玩呢!
刚从神秘可怕的老住宅中走出来，我们又到了儿童世界。在小小世界里，我们坐着小船伴随着美妙的音乐游览了美丽的世界风情，不知不觉地到了可爱的动物世界，重温了优美的童话世界和神秘的海洋世界。
我又来到了青蛙跳，这只“青蛙”跳得可真猛，刚到了顶峰，我们还没有做好心理准备，它就往下跳了一大级!
苏州乐园一日游真是又快乐，又惊险，又恐怖，我都快把整个乐园玩遍了!如果你不信，可以眼见为实嘛，你也去苏州乐园玩一圈吧!
十一游玩记欣赏十一游篇八
本站：东部华侨城是一个很适合游玩的地方，这里有飞流直下的大峡谷瀑布，也有别致的小镇。
我们一家自驾来到了深圳东部华侨城的大峡谷。
一进门，就看到了飞流直下的大峡谷瀑布，站在瀑布旁，任四溅的水花飘洒在身上，带来清凉的感受。
向右，走进海菲德小镇。小镇上复古、木色的小屋别具特色。由于我们来得太早，几乎没有什么游乐设施可以玩儿。我们便坐上丛林缆车径直来到了山上的云海高地。
到山顶后，气温骤然下降，只穿了一件衣服的我冷得直打哆嗦。一抬头，看见那隐入云中的观光塔，寒意瞬间消失得无影无踪。我们兴冲冲地坐进观光舱里，很快，观光舱就旋转着上升了。可惜的是雾气实在太重，上去之后的我们只觉“世界一片白茫茫”。转了许久，才从顶部下来，我渐渐地看清了窗外的景色：只见远处有一大片田野般的绿色，仔细看看，原来是高尔夫球场。
从观光塔里出来，我们“更上一层楼”，到了“登峰造极”——一个u型的玻璃站台。可能是水雾模糊了玻璃吧，我们看不清脚下，到觉无甚恐怖。
再往前就是云海索道了。我们坐在半空中欣赏美景，好不惬意。许多高大优雅的别墅掩映在绿树葱笼间，右边是据说为亚洲的第二座木质过山车——木质小火车。
从索道上下来，就正式开始我们一天的游玩之旅啦!
作者：欧玉盈。
十一游玩记欣赏十一游篇九
小作者用较为生动的笔法描述了游玩西湖的经历，并且按照一定的时间顺序进行描写，关于内容详情如下。
今年国庆，我去了杭州西湖。
来到我盼望已久的西湖，我高兴不已。首先映如我的眼帘的是那一棵棵柳树，它们的枝条垂在湖面上，微风吹来泛起了圈圈波纹，好像蜻蜓点水，非常好看。
不多一会儿，天下起了蒙蒙细雨，西湖像披上了轻纱，就像梦中仙境。真是太美了!下午，天放晴了，太阳公公喜气洋洋的出来迎接我们这些远到而来的客人。它把无彩的阳光撒在湖面上，好似一颗颗星星闪闪发亮。这时一条彩虹挂在天空，七种颜色映在露珠上，露珠又给柳树穿上五彩缤纷的衣服，蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树上唱着欢快的歌儿，桃树上有很多含包欲放的花骨朵，还有盛开的花朵，都随着轻风翩翩起舞。
慢慢的，慢慢的，西湖从雨中宁静，又回到了雨前的热闹气氛中，人们有的唱，有的跳，还有的在花丛中做游戏呢!站在草地上，听见不绝于耳的赞美声。
西湖真美啊!
十一游玩记欣赏十一游篇十
国庆放假七天，我们家挤出三天时间去广州番禺(注意哦!番禺是2010年亚运会举办地)玩，顺便去探亲，就是看看外祖父、外祖母还有舅舅一家。
第二天，外祖父帮我们准备了行程，到黄埔与大伯公、大伯娘吃饭。两个小时后，我们来到了饭店，开了个房，大人们聊了起来，我仔细的听。大伯公与大伯娘差屗多在那里住了50多年了，让我佩服的是他们那口流利的普通话与白话。但最让我佩服的还是他们不忘家乡的家乡话，那颗爱故乡的心。大人们聊起了过去的衣服、房子、社会，又反过来聊现在科技发达。听着听着，我那小小的心灵受到震撼，以前的生活过的是那么辛苦，那一件衣服外祖母穿完妈妈穿，妈妈穿完妹妹穿。就这么穿下去，每年过节也就买那么一件衣服。而现在一个人的衣服连衣橱都装不下了。衣服都变的各式各样，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫还有款式、品牌。大人们越聊越起劲都顾不上吃了，等到大伯公聊了吃的，大家才开始仔细品尝这吃的。说不定再过几个十年、二十年，大家的生活都会发生改变。
最后一天，经过商量我们决定参加一年一度的美食节。因为是早上比较热，所以没有很多人挤着。我一眼就看到卖臭豆腐的牌子，马上飞奔过去，买了特臭臭豆腐，闻着虽然很臭，但是吃起来有一种莫名的亲切感，难怪毛泽东也喜欢吃臭豆腐，真是英雄所见略同!羊肉串是一定要的，我买了四串，一口气吃了两串，哎呀!辣死了!只好到前面榨一杯鲜橙汁解辣。妹妹要了一卷棉花糖，用一个漂亮的透明袋子密封着。我们还参观了远道而来的印度厨师的厨技，游览了一个上午，肚子填饱了，还带回了满怀的好心情、好记忆。
三天旅游假日结束了，最后我要快乐的喊一句：国庆旅游三天了，我们全家齐欢乐!
国庆节妈妈带我去上海旅游。那天我很早就起了床，天灰蒙蒙还下着雨，可是我非常兴奋。上海是怎样的城市?有什么好玩的?真令人期待。
(一)滑雪。
吃过中饭，旅游车把我们送到上海银七星滑雪场。银七星滑雪场是亚洲最大的室内滑雪场，这个滑雪场可是用了3亿元才造成的呢!
我们穿好滑雪衣和滑雪鞋，拿起滑雪杆走进滑雪场。这里面好冷啊!我抱着身子哆嗦了一下，抬头一看。里面好大啊!好像椒江的市民广场。里面的人真多啊!有的在滑雪，有的摔的四脚朝天，还有的从坡上滑了下来。
一开始我不会，看见一位大哥哥拿着滑雪杆两手用力向下推，像兔子一样快速向前滑去。我也像哥哥一样，拿起滑杆用力向下推。果然向前滑了过去。我不仅得意的瞧瞧妈妈，只见妈妈也马不停蹄的追来了。生怕我丢了。正在这时候妈妈摔了一跤，爬也爬不起来了，幸亏一个男老师把妈扶了起来。我抬头一看，许多小朋友到雪山上滑，我也想去雪山上滑一滑。我把我的想法告诉妈妈。可是妈妈说：“我脚疼，你自己上去吧!”我想：“妈妈不去，又要脱滑板，多麻烦!还不如不去，在小坡上过过瘾吧!”时间过得真快，一小时就这样没了。望着那高高的雪坡，还真有点不甘心呢!妈妈说：“下次叫爸爸带你来滑雪。”听妈妈这样说，我才恋恋不舍地离开了。
(二)夜游东方明珠。
吃过晚饭，旅游车把我们送到东方明珠塔下。我站在塔下往上看，东方明珠是由三个球组成的，底层是一个大球，中间263米高处是有一个中球。塔顶是个小球，塔尖直插云霄。塔顶烟雾瞭绕。三颗圆珠像宝石一样美丽，塔身的灯光绚丽多彩。听导游介绍，东方明珠是塔高468米，是目前世界第三高塔。电梯以每秒七米的速度把我们送上了263米的高空。站在中球向下眺望。上海夜景尽收眼底。瞧，远处繁华的南京路就像美丽的银河。飞驰而过的汽车像流星闪烁。那街上的灯火就像满天闪烁的星星。近处，巨大的摩天轮好像会亮的小风车。宽阔的黄浦江好像一条狭窄的小河。黄浦江的船儿变得更小了。
多么雄伟的东方明珠，多么迷人的`上海夜景。
长江、黄河，奔腾万里，哺育了一个何等辉煌的民族!
五千年的辉煌汗青，饮誉四海的中原文明，足以让人蔚为大观。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你俊逸的长发，绵亘久长长的山峰是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有美丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多……在你广阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用本身的双手发明了辉煌光耀的西方文明。
但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛楚，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。我们忘不了园明园的火光，忘不了扣在每其中国人头上的“东亚病夫”的帽子，忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在嗟叹，黄河在哭泣，然而中国人民永远也不会被压垮。
虎门销烟揭开了中华后代反侵略的序幕。平静天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团兵士的大刀、辛亥反动的枪声，无一不向全天下表明：中华民族不行辱，中国人民不行欺。五四运动的叫嚣，中国共产党的建立，更似惊雷划破夜空。从南昌到井冈山、从延安到西柏坡，“星星之火，可以燎原”。中国人民硬是用小米加步枪打出了一个辉煌光耀的新中国，我们这个西方巨人终于又站起来了!
走过几十年的风风雨雨，励精图治，我们的祖国巍然屹立于天下的西方。中国人民正享受着从未有过的平静盛世。中国特色社会主义的航船正劈波斩浪，抬头前行!
朋友们，我们中国已经很强大，但是不能忘记，我们的同一大业还没有完成，国际反华权势亡我之心不死，日本对我国的垂纶岛垂涎三尺，更不能忘记，1999年我国使馆的被炸，同胞的鲜血报告我们：我们还不够强大。
前进中的艰巨险阻，激发着我们的豪情斗志新的千年，新的世纪，新的起点，十七大给我们吹响了进军的新军号，亿万中国人民正向着新的目标奋进。
朋友们，我们是祖国和民族的将来，我们生在一个伟大的期间。高兴吧，中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。
祖国啊，母亲!请信赖，我们肯定不会孤负汗青的重托，新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精美更辉煌的乐章!就象李大钊期望的那样：“让中华民族五千年的正气在芳华的火焰中再现!让中原神州五千年的雄健国魂在芳华的火焰中再生!”
十一游玩记欣赏十一游篇十一
也许你想成为大树，可你却只是一株小草;。
于是，你很自卑。
做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光;。
做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望;。
做不了伟大，就做实实在在的自我，平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己。
不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧!你会发现，天空一样高远，大地一样广阔，自己可以与别人有一样的活法。
走向超越只有靠你自己。
十一游玩记欣赏十一游篇十二
运用所学的图形设计图案不仅能培养学生的想象力和创造力，使学生体会到图形世界的神奇和美丽，同时在分析图案和创造图案中，学生还将进一步巩固对所学图形特征的认识。因此，在认识圆后，教材安排了欣赏与设计的内容。
随着年龄的增长和视野的开拓，六年级的学生已经具备有一定的审美和想象能力，本课是在学生对圆有了初步认识的基础上，通过让学生观察、操作、想象和设计，进一步体会圆的对称性，同时也培养学生感受美的能力，发展他们想象力和创造力。根据学生的年龄特点，创设“我是小小设计师”活动让学生充分地展示自己的设计才能，在活动中教师也应多以表扬鼓励为主，寓教于乐，这样，为学生创设的良好学习氛围更能让他们在学习中感受到快乐和自信，更有助于帮助他们各方面能力的发展。
1、欣赏美丽的图案，感受图案的美和在现实生活中的应用。教材首先呈现了四幅图案让学生欣赏。教学时，让学生观察后说一说，这些图案是由哪些基本图形组成的，怎样组成的（如基本图形经过了哪些变换），让学生感受到圆在图案设计中的作用，提高分析图形的能力。
2、运用平移、旋转、对称的现象观察、探究美丽的复杂图案。
从学生的已有的知识基础出发，让学生感受到对称图案的美，并体验到复杂美丽的图案其实可以用一个简单图形经过平移、旋转或对称得到。学生通过小组合作、探究、交流，教师要真正地做到把课堂还给了学生，让学生感受数学与实际生活密不可分。
让学生感受到这些美丽的复杂图案在现实生活中的广泛应用，进一步强化感知：美丽的复杂图案可以由一个简单图形经过平移、旋转或对称得到，为后面的设计活动做铺垫。
4、模仿练习。在练习本上模仿书上画出三幅用圆设计的简单图案。
颜色的搭配也是使图案变漂亮的重要环节，同时也是审美能力中不可或缺的能力，在这一环节中让学生先独立思考自己的搭配方案，再通过小组交流让学生相互交换意见，进一步完善自己的设计，最后通过模仿练习、评一评等活动，建立学生自信，为后面设计比赛打下基础。
5、开展设计活动，交流汇报。
十一游玩记欣赏十一游篇十三
能攻心则反侧自消，从古知兵非好战。
不审势即宽严皆误，後来治蜀要深思。
——题记。
武侯祠，乃三国遗迹，至今已有一千多年的悠久历史。走进它，宛如穿越了时空，回到了一千多年前的那个乱世。
跨过门坎，映入眼帘的是一钟巨大的鼎伫立杂那儿。一看，呵!好大的气派!它的结构与其它的鼎没有什么特殊的地方，但他的巨大使它释放出一种豪放的气息。刚走几步，便来到三国文化陈列馆。其中有各式各样的人物陶器，书法作品，更有那人工模仿制造的古栈道。做得惟妙惟肖，令人惊叹。仿佛已经亲自来到了那里。走出文化馆，接着跨进一道门后，便是那文臣廊和武将廊分别在左右两侧。武将廊在左，文臣廊在右。两边挂满了蜀国任务的肖像，如董晕，姜维等。接着是汉昭烈庙，里面供奉着蜀国帝王刘备的像。他头带皇冠，身穿龙袍，两眼微睁，一副帝王的气派。接着便到了真正的武侯祠，因为前面都是三国其它人物，而这里才是供奉诸葛亮的地方。
门前有一副千古流传的。
对联。
就是我题的记。能攻心则反侧自消从古知兵非好战;不审势即宽严皆误后来治蜀要深思。虽然它已时隔多年但它对于我们现代人同样适用。因为它正表现了“攻心为上”这一计策。武侯祠里的诸葛亮手持羽扇端坐在椅子上那种油然而生的气势让人肃然起敬对这位“鞠躬尽瘁死而后已”的蜀国重臣表示崇高的敬意。抬头仰望屋顶有八个字：淡泊名志宁静至远。不也揭示了人间的真理吗?看淡名利静下心来就能达到超凡脱俗的境界。实与陶渊明的“心远地自偏”有异曲同工之妙。
武侯祠一游，令人深深感到震撼。孔明的精神，意志，心境，不是用语言能够表达的。它需要我们自己去品味，沉思。正如“此中有真意，欲辩已忘言。”
十一游玩记欣赏十一游篇十四
教学目标。
1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。
2、在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特征。
3、感受图案的美，发展想象力和创造力。
重点分析图案和创造图案。
难点分析图案和创造图案。
教学设计。
教师出示一些由圆形组成的图案供学生欣赏。
（培养学生的审美能力）。
二、分析图案。
说说这些图案是怎么组成的？想一想，如果让你来画，要用到哪些工具？该怎么画？
（着重培养学生分析图形的能力和想象能力、操作能力）。
三、试一试。
请任选一个喜欢的图案照着画一画。
四、涂一涂、画一画。
做书上第9页第1、2题。
五、练一练。
做书上第10页做一做的1、2题。
（贴几幅美丽的图案）。
示范画一个图案。
十一游玩记欣赏十一游篇十五
十月一日，也是。
一早，爸爸妈妈就带我去衢州城玩。
我们首先来到衢州孔氏南宗家庙。进了孔庙，看到的正是庆祝孔子诞辰2556年的精彩回放。
出了孔庙，我们又来到对面的府山公园，府山公园里的`树木真多啊！一株株又高又大，像来到了森林。公园里有许多小朋友正在，我花了十元钱画了一副艺术珍珠画。
后来，我们又来到公园。一下出租车，我立刻奔向儿童公园的大门。儿童公园里人真多啊，原来是“恐龙复活节”。听，是恐龙的声音，一只只恐龙摇头摆尾，可惜不是真的！接着，我和妈妈玩了坐飞机浏览公园。最剌激、玩的就是跳蹦床了。一个阿姨抱我上了一个大跳台，她帮我穿上一条短裤一样的东西。我的脚用力往跳床上一蹲，就飞快地被冲到了空中，然后又从半空中坠落下来，我的心咚咚地跳。这样不停地跳跃，一会儿我飞向天空，一会儿冲回大地。过了一会儿，妈妈说：“该回家了”。我恋恋不舍地离开了儿童公园。
这真是一个令我难忘的国庆节呀！
十一游玩记欣赏十一游篇十六
教学目标： 。
1.通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的对称、平移、旋转等现象。
2.欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。
重点难点： 。
1.能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。
2.感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。 。
教学准备：幻灯片、课件。 。
教学过程。
一、情境导入。
利用课件显示课本第7页四幅美丽的图案，配音乐，让学生欣赏。
二、学习新课。
(一)图案欣赏：
1、伴着动听的音乐，我们欣赏了这四幅美丽的图案，你有什么感受？
2、让学生尽情发表自己的感受。
(二)说一说： 。
1、上面每幅图的图案是由哪个图形平移或旋转得到的？ 。
2.上面哪幅图是对称的？先让学生边观察讨论，再进行交流。
三、巩固练习。
（一）反馈练习：
完成第8页3题。
1、这个图案我们应该怎样画？
2、仔细观察这几个图案是由哪个图形经过什么变换得到的？ 。
（二）拓展练习：
1、分别利用对称、平移和旋转创作一个图案。
2、 交流并欣赏。说一说好在哪里？
四、全课总结。
五、布置作业：
教材第9页第5题。 。
板书设计：
图案1 图案2。
图案3 图案4。
对称、平移和旋转知识有广泛的应用。
十一游玩记欣赏十一游篇十七
教学目标：
1、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。
2、在设计图案的活动中，进一步体会圆对称性等特征。
3、感受图案的美，发展想象力和创造力。
教学重点：发现圆在图案设计中的规律。
教学重点：用圆规设计图案。
教学过程:。
环节一：看一看，欣赏由圆组成的图案。
2、是啊，看来圆在我们生活中的用处还真不小呢！它也正无处不在地装点着我们的生活世界。
3、课前老师给大家收集了一些有趣的圆的图案，想不想一起来看看？
（色彩鲜艳，而且都是由曲线构成的。对，这四幅图给我们展示了一种曲线的美，而且这些曲线都是圆的一部分，这些图案的设计都离不开圆。）。
b、想不想自己也设计一下？好，这节课我们就一同与圆为伴当一次设计师，上一节欣赏与设计课。（板书：欣赏与设计）。
环节二：涂一涂，设计喜欢的图案。
1、同学们，要想当一位设计师想象力是必不可少的。看，书中有三幅图，请同学们先构思，再涂一涂，最后跟同桌说说你的作品。（有顺序地涂色是种规则的美，没有顺序地涂是种不规则的美。建议大家能有规律地涂。）。
总结评价：刚才的活动对思维敏捷想象丰富的四班同学来说简直是易如反掌，更让薛老师高兴的是：大家具备了一种很好的学习态度，先想再做，真让薛老师对大家刮目相看。
a、（大家画）你画的时候有什么感觉？（里面的曲线看着简单画起来不太容易，虽然画不好，但是你没白画，因为你边画边有自己的感受。）谁跟他的画法不同？（说画的过程，跟书上一样。问：你是怎么想到的呢？真高兴你有一双善于观察发现的眼睛。）谁能再来说说它的设计过程。同桌互相说说，现在请大家按这种方法再画一次。
b、看看这幅图象什么？谁能说出它的设计过程？先同桌互相说说，再全班交流，最后画一画。
c.看，这幅图，请大家仔细观察，然后动手画一画。
环节三：做一做，设计美丽的图案。
1、现在请同学们再来看看刚上课时的这幅图能说说它是怎么设计出来的吗？（方法一：四个一样大的正方形，以对角线的中点为圆心画一个圆。以此类推，就画出了这幅图案。方法二：以一个基本图形的右下点为中心点旋转90度，再旋转90度，再旋转90度。方法三：平移的方法。方法四：对称的方法。那有几条对称轴呢？四条对称轴）对！很多时候设计中也少不了平移和旋转这方面的知识。好了，同学们现在请大家展开丰富的想象，运用我们学过的知识设计一幅由圆和其它平面图形组合的图案吧！小组交流，全班介绍。
2、刚才我们一直在设计图案，其实设计图案不仅是为了美观，更是为了应用于生活，最后，请同学们以圆为基本图形，添上几笔，设计成生活中的一些物品或标志。
环节四、全课总结。
同学们，这节课马上就要结束了，对于这节课你最想说的一句话是什么呢？请大家写在书上，谁愿意跟大家交流一下。大家有收获就是老师最大快乐！希望今后同学们能用自己勤劳的双手丰富的想象创造出更多更美的图案装点我们多采的生活！
让北二小数学电子教案教学设计。
学科：数学授课年级：二年设计人：xiao。
章节名称。
北师大版小学数学第四册第七单元。
课题。
计划学时。
1
教学目标。
知识目标。
结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。在设计图案的活动中，进一步体会圆对称性等特征。
能力目标。
感受图案的美，发展想象力和创造力。
情感目标。
在生活情境中感受图形与生活的密切联系。
教学重点。
发现圆在图案设计中的规律。
教学难点。
媒体内容与形式。
多媒体。
教学过程。
教学环节。
教师活动。
学生活动。
时间。
导入。
创设情境、激趣导入。
展示一件衣服,。
师出示平面图形.师：今天我门们就来欣赏和设计由这些平面图形组成的漂亮图案。
学生发现衣服上有学过平面图形。
学生说出图形的名称。
5分。
欣
赏
图
形
学生同桌讨论。
2、交流汇报。
（1）由2名学生选择喜欢的图案回答。
（2）教师指定一幅图案学生回答。
三、生活中的图案。
四人一组，充分利用学具，开动脑筋，想办法，共同讨论。先商量方法，再共同研究。
（三角形、六边形）。
（6个）。
学生回答：地板砖、衣服、广场等。
10分。
巩固与拓展。
师：你想设计吗？如果你是设计师你想怎样设计？
2、设计要求。
（1）用学过的平面图形设计；
（2）图形的形状、颜色排列要有规律；
（3）设计的图案要美观大方。
3、学生设计图案。
4、展示学生作品。
师：请说说你是怎样设计的？师：谁来说说他设计得怎样?
学
生发表自己的看法。
15分。
总结。
这节课你学习了哪些知识？有什么收获？
学生活动。
5分。
教后反思。
见博客“回复”部分。
十一游玩记欣赏十一游篇十八
十一黄金周，作为每年中国人民最长的假期之一，总是给人们带来了难得的放松和快乐。而在这个长假期间，我选择了出游，感受不同城市、不同文化的魅力。在这次旅行中，我体会到了许多，颇感有趣。下面就是我的十一游玩心得体会。
首先，在这次十一黄金周的旅行中，我学会了规划行程的重要性。毕竟，长假只有七天，时间相对有限。为了使每一天都能充实而又有序地度过，我提前查阅了旅游指南，了解各个景点的开放时间和交通方式。在事先规划好的行程中，我合理地安排了每一个景点的参观时间，以确保能够尽量多地欣赏到各个景点的风景和文化之美。
其次，在旅行中，我体会到了人与自然的和谐相处。走进大自然，感受它的神奇与魅力，这是一种令人沉浸其中的美好体验。在我所选的旅游目的地中，有许多壮丽的自然景观，比如高山、大海，以及湖泊和瀑布。我骑行在广袤的草原上，感受到了风在身边掠过的感觉，听着远处流水的声音，仿佛与大自然真正融为一体。这种体验让我重新审视了自然的美妙和人类与自然和谐相处的重要性。
再次，在许多旅游景点，我还体验到了不同地区的文化魅力。作为一个深受历史和人文影响的国家，中国的每个城市都有着丰富的文化底蕴。在我游玩的每个城市，我都努力去了解当地的传统文化，探索历史古迹，品尝当地特色美食。这些文化之旅让我更加热爱这个国家，也更加自豪自己是一个中国人。
此外，在旅行中，我还结识了许多有趣的人。不论是同行的旅友，还是遇到的当地居民，他们的故事和经历都给了我很多启发。通过与他们交流，我了解到了不同地方的风土人情、生活态度和价值观念的多样性。这种交流不仅增长了我的见识，还让我跳出自己的舒适区，更好地理解和尊重他人。
最后，在这次旅行中，我更加懂得了珍惜时光的重要性。长假很容易让人陷入一种松懈和放纵的状态，但我意识到，时间是不能倒流的。每一天，每一个小时都是宝贵的。而在旅行中，我亲身体验到了时间的快速流逝。因此，我学会了合理安排时间，充分利用每一刻，珍惜和享受每一个瞬间。
通过这次十一黄金周的旅行，我收获了很多，不仅游览了各个城市的风景名胜，还提升了自己的旅行经验和生活素养。我相信，这些体会和感悟将会伴随着我，使我更加热爱生活，更加热爱这个多彩的世界。
十一游玩记欣赏十一游篇十九
43.留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫《江畔独步寻花·其六》。
44.笛中闻折柳，春色未曾看。——李白《塞下曲六首·其一》。
45.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。——宋祁《玉楼春·春景》。
46.津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。——雍陶《天津桥望春》。
47.野火烧不尽，春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)。
48.韶华不为少年留。——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》。
49.燕草如碧丝，秦桑低绿枝。——李白《春思》。
50.袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线。——明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》。
51.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——袁行霈《咏柳》。
52.报道先生归也，杏花春雨江南。——虞集《风入松·寄柯敬仲》。
53.阳春布德泽，万物生光辉。——汉乐府《长歌行》。
54.春路雨添花，花动一山春色。——秦观《好事近·梦中作》。
55.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南词三首》。
56.东风随春归，发我枝上花。——李白《落日忆山中》。
57.雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》。
58.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
59.寄语洛城风日道，明年春色倍还人。——杜审言《春日京中有怀》。
60.杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》。
十一游玩记欣赏十一游篇二十
十一黄金周是全国人民期待已久的长假，作为大多数人的难得休息时间，如何度过这个长假是每个人都在思考的问题。我在这个十一黄金周选择了出游，远离城市的喧嚣，亲近大自然，同时也在这个过程中得到了不少收获和体会。
在这个长假期间，我选择去了附近的一座小山，这座山离我居住的城市并不远，但却能够让我远离喧嚣。刚到山脚下，我就被这里的宁静和美景所吸引。在山间的小道上漫步，身处大自然之中，我感觉到了一种独特的放松和舒适。这种感觉是在城市中无法体会到的，仿佛全身的压力都被释放，心情变得愉悦起来。
登上山顶后，我看到了壮丽的风景。远处连绵起伏的山峦，入目的云海，都让人不禁发出一声赞叹。站在山顶，我感觉自己仿佛融入了这片自然的美丽之中，也让我对人类在自然面前的渺小有了更深刻的体会。同时，也让我明白人与自然的和谐相处是多么重要，我们应该珍惜和保护大自然的美丽。
另外，我还选择了一些户外活动来丰富我的十一假期。比如，在山间徒步行走。虽然刚开始的时候有些吃力，但是一路上的风景却让我觉得这一切都是值得的。沿途遇到的小溪，清澈见底的湖泊，以及随处可见的野花野草，都让我感受到了大自然的魅力。而徒步行走也锻炼了我的身体素质，增强了我的体力和耐力。我意识到，通过户外活动可以更好地锻炼身体，增强自己的身体素质，使自己更有活力。
除了徒步行走，我还尝试了一些水上活动，比如划船和钓鱼。在湖泊上划船，感受到了水波荡漾的快感，仿佛自己也融入了水中一样。而钓鱼则是一种放松身心的方式，感受到了与大自然的亲密接触。尽管这些活动对我来说是新鲜的，但却给我带来了愉快的感受和难以忘怀的记忆。
回顾十一的假期，我不仅享受了大自然的美景和休闲的时光，更重要的是收获了很多对生活的思考和体悟。我明白了大自然是多么的伟大和美丽，我们应该珍视和保护它；我也体会到了户外活动的乐趣和对身体的好处；我还更加明白了生活的美好和充实不仅仅在于物质的追求，更重要的是体验和感受。
通过这次十一黄金周的游玩，我认为每个人在生活中都应该有适当的休息和放松的时间。这不仅有助于身心的健康，也能让我们更好地反思和思考人生的意义。我希望自己能够把这种思考和体悟带给日常的生活中，不再匆忙地过日子，而是真正地享受生活的美好。
总而言之，十一游玩的心得体会不仅让我亲近了大自然的美丽，也让我对自己和生活有了更深刻的思考和体悟。我将珍视这次游玩的经历，将这份体会和感受带入我的生活中，追求更加积极健康的生活态度。
十一游玩记欣赏十一游篇二十一
千呼万唤始出来，久违的国庆长假终于到来了。在这个金秋时节，我和我的小伙伴们计划好了各自的旅行路线，一起度过一个充实而愉快的假期。以下是我对于这次十一游玩的心得体会。
第一段：繁华都市的热闹与现代化。
我的第一站选择了国内最繁华的都市之一，上海。作为一个北方人，第一次踏足上海，我真切地感受到了这座城市的繁忙和现代化。高楼大厦、繁华商业街和熙熙攘攘的人流成了这个城市的标志。在上海的五日游中，我参观了上海塔、外滩和豫园等著名景点。夜晚的上海灯火辉煌，让我仿佛置身于一个童话世界。同时，我也品尝了上海的小吃美食，大葱油饼、红烧肉、小龙虾等，都让我回味无穷。
第二段：古老城市的文化底蕴和历史沉淀。
深受上海的现代化之后，我选择了南方的一座古老城市，杭州。这座城市以其秀美的自然风光和悠久的历史文化闻名于世。在杭州的三日游中，我乘坐了西湖游船，欣赏了湖光山色，领略了“人间天堂”的美誉。游览了灵隐寺、雷峰塔等寺庙和塔楼，感受到了这座城市的历史沉淀和文化底蕴。品尝了当地的龙井茶，更是增添了一份古城的味道。
第三段：自然景色的壮丽与奇观。
除了城市之外，我也选择了一座自然风光优美的地方，九寨沟。这个被誉为“人间仙境”的地方，以其独特的水景和山色吸引着无数游客。我在九寨沟的五日游中，深深地感受到了大自然的鬼斧神工。清澈见底的湖泊、峡谷里飞瀑流淌的瀑布、山顶上白雪皑皑的雪山，每一处都如诗如画，让人陶醉其中。无论是彩虹瀑布还是五花海，都是大自然的奇迹，让人流连忘返。
第四段：历史遗迹的厚重与希望。
作为一个中国人，我无法忽视我国悠久的历史和丰富的文化。因此，我选择了北京作为我的最后一站。在北京的四日游中，我参观了故宫、天安门广场、长城等著名历史遗迹。每一处地方都充满了厚重的历史氛围，让我感受到了中华文明的强大和博大精深。在这里，我看到了过去的辉煌和未来的希望。同时，我也品尝了北京的特色小吃，如炸酱面、北京烤鸭等，更让我感受到了中国传统文化的魅力。
第五段：收获与感悟。
经过这次十一游玩的旅行，我不仅仅收获了美好的回忆和独特的体验，更感悟到了家乡的美好和文化的底蕴。我们的祖国是一个五彩斑斓的大家园，拥有丰富的自然景观和各地独特的人文风情。每一次旅行都让我重新认识和热爱这片土地。我也坚信，在未来，我们的祖国会更加美丽和繁荣。
在这次的十一游玩中，我以旅游的方式感受到了我国的现代化和历史沉淀，领略了自然景色的壮丽与文化底蕴的厚重。通过这次旅行，我充满了对祖国的热爱和对未来的向往。感谢这个美妙的长假，让我有机会在同伴的陪伴下畅游祖国大好河山。
十一游玩记欣赏十一游篇二十二
教学内容：
教学目标：
1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。
2、欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。
教学重点：
通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。
教学难点：
欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。
教学准备：
ppt课件。
教学过程：
一、复习引入。
生自由汇报。
1、导入课题。
师：同学们，你们想成为一名小小设计师吗？今天我们一起来学习《欣赏设计》，只要你们好好学习，我想你们就一定能设计出美丽的图案。
2、图案欣赏。出示课件，学生欣赏图案。
3、说一说。
师：上面这几幅图的图案是由哪个图形变换得到的？
小组讨论，再进行交流。
4、想一想。
出示课件。
仔细观察这图案是由哪个图形经过什么变换得到的？同桌交流汇报。请你在方格纸上继续画下去。
设计图案图案前，让学生说说要注意哪些？
1、利用轴对称、平移设计一个图案。2、交流并欣赏。说一说好在哪里？
3、师生活动，教师提问，学生互评。
四、练习巩固。
1、完成教材第28页练一练第1、2、3、4题。五、课堂总结：轴对称和平移知识广泛地应用于平面、立体的建筑工艺和几何图像上，而且还涉及到其他领域，希望同学们平时注意观察，成为杰出的设计师。
六、作业布置。
板书设计：
轴对称与平移。
学生设计作品展示。
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