总结是一种重要的思考方式，可以帮助我们更好地认识自己和他人。在解决这个挑战时，我们需要充分考虑各种可能的方案。如果你正在苦恼如何写一份完美的总结，不妨看看以下这些总结范文，或许能给你一些帮助。
我收到了表扬篇一
在我的记忆中，有许多快乐的事，比如：班级举行美食节、六一儿童节上台表扬、第一天上小学……但最快乐的就是被钢琴老师表扬。
上个星期四，钢琴老师给我布置了四首曲子，给我当作业，下节课要检查。我回去练了一下，其他三首比较简单，我弹了几遍就会弹了。可是那一首《天真烂漫》就像拦路虎一样拦住了我，怎么办呀！星期六有陪练课，下星期要过关，想到这，我急得饭吃不香，觉睡不好。
时间像一匹飞快的小马，一转眼，又到了陪练的时间。弹到《天真烂漫》时，我皱起眉头，直摇头：“我不会！”老师鼓励我说：“不要紧，我们先弹右手”等到下果，我才会弹一半，心想：不行，下节课一定会被骂。于是，我一有空，就坐下来弹一弹，弹着弹着，曲子差不多会弹了。
当我完整地弹完整首曲子时，我想：功夫不负有心人。果然没错。
等到星期四回课，我又弹起了《天真烂漫》，我的双手好像一个精灵在琴键上跳来跳去，曲子美妙极了，连我自己都被深深地陶醉了！陈老师说：“你进步真大，加油！”
听了陈老师的表扬，我心里比喝了蜜还甜！
我收到了表扬篇二
每当我想到那次的表扬，总会不由地开心笑起来。
记得那是我刚上一年级的时候，汪老师正在给我们上语文课。上着上着，汪老师突然提出了一个十分“难”的问题，全班同学左思右想、右思左想，没有一个敢积极站起来回答。我想来想去，心里想的那个答案始终有点“矛盾”。
最终，一个答案“战胜”了另一个答案。我鼓起勇气，慢慢地举起手，心想：算了，拼拼运气吧!当我回答完以后，嘿，想不到还正是令汪老师满意的答案!汪老师亲切地看着我，说：“汪现课堂时间就是集中注意力并积极思考，小脑袋转得非常快，我们要给他鼓掌”，班级里顿时掌声雷动，同学们纷纷竖立起了大拇指。
那一刻，我心里的“风浪”才平静了下来，思想的“斗争”才真正“宣告”结束了。我呢，更是感到十分光荣、自豪，心里有一种说不出来的开心与快乐。
下课后，我边玩边想：哈!这节语文课可真开心呀!
我收到了表扬篇三
我捧过奖杯，抱过鲜花，得过奖状，但最难忘的还是老师给我的表扬。
我上二年级的时候，作文基础很差，在班里每次考试都是倒数第几名，同学们都嘲笑我，说我是个"呆瓜"。我难过极了，暗自下了决心，一定要把作文赶上去。从此以后，我每天坚持写一篇读书笔记，看两个小时的作文书，还常常读书到深夜。
听说又要考试了，我想我一定要考出个好成绩来，让同学们看看。
考卷发下来了，我一看作文题目，是"我的爸爸"，正巧昨天刚读过例文，自个还写了读书笔记。联想到爸爸对我的疼爱，爸爸的工作辛苦，爸爸对一家人的操劳，我顿时真情涌现，很快就写完了。第二天，试卷改出来了，我一看作文，"哇，39分"！这是我的试卷吗？我简直不敢相信自己的眼睛。等我清楚地看到试卷上写着我的名字时，我激动极了，这可是我连续多天努力的成果啊！我狠不得马上冲出教室，跑回家，把试卷给妈妈看。这时，组长来统计分数了，他瞪大了眼睛，似乎充满了疑惑。看到他惊讶的表情，我的心里乐开了花。
中午放学回家，一进家门，我就迫不及待地把试卷拿给妈妈看。妈妈看了高兴地说："这次考的不错，下次继续努力啊！"。
下午一到教室，就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论。这时老师来了，他把作文写得好的学生名单读了起来。当念到我的名字时，老师意味深长地对我说："这次考的非常好，说明你用功了。希望以后再接再厉，争取早日把作文成绩赶上去"！听了老师的表扬和鼓励，顿时觉得有一股暖流遍步我的全身。
从此以后，我更加努力了，作文成绩每次都能做到在班里数一数二的。
那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣，对写作充满了自信。我要说，谢谢你，老师，谢谢你对我的表扬。
我收到了表扬篇四
于是我赶紧来到门前的马路上等待班车的到来，我眼睁睁地朝着班车来的方向盯着，时间过得真慢啊！我在那焦急的等待着，约莫过了半个多小时，始终没看到一辆车子的踪影，我又觉得无聊起来，我想还是去做点什么吧，这样时间就会过的快些，这时，我看到邻居家的阿姨正在门口打扫卫生，我灵机一动，“对呀，我为什么不去帮妈妈打扫房间呢？这样既可以打发时间，又可以让她早点把行李放好，还可以早点陪我去玩，这不是一举多得的事吗？”
想着想着，我便上楼来到妈妈的房间，一开门，只见昔日那漂亮的房间已是灰尘遍地，丝网成群，闻起来还有一股难闻的霉气味儿。
这时，我急忙转身到屋里拿来扫把、拖把，又打来一盆水放在地板上。首先，我用扫把将墙角、桌子下、床底下等多处的蜘蛛网灭掉，然后，往地板上洒了一点水，在把地打扫得干干静静的，最后，把桌子、椅子、柜子等抹得一尘不染。这时，我以为大功告成了，但那难闻的霉味儿怎样才能出掉呢？奥！有了，我突然看到了妈妈放在桌上的香水，我想不是把它喷点可以除去那霉气吗？于是，我拿来香水，打开盖，往房间四处一喷，恩，香香的，闻起来舒服极了！
这时，我听到堂屋里有妈妈的声音，我知道是她来了，我便冲下楼去大叫：“妈妈，妈妈！”妈妈听到我的喊声立刻迎上来张开双臂把我紧紧的抱住，然后，问我刚才到哪去了，我说刚才给您打扫房间去了。说着，我便领着她来到房间，她推开门一看，惊讶地说道：“啊，好干净呀！还有一股香气呢！宝贝，你长大了，能帮妈妈做事了，你真是妈妈的乖孩子。”
听到妈妈的表扬，我心里比吃了蜜还甜。
我收到了表扬篇五
上课铃声响了，时间过了好久，可是还没看见老师。
这下班里可乱套了，有的同学把头伸出窗户往外看，有的同学大喊：“今天老师没来，不用上课了，我们可以自由活动了！”有的同学在班级里打打闹闹。这时，班长走向讲台拍了拍桌子，大声说：“安静，老师没来，你们可以看书、写作业、但不能讲话！”班级一下子没声音了。
过了几分钟，老师急急忙忙地跑来了。平时都是同学迟到的，怎么今天老师也迟到了？大家猜想：老师是不是备课备到深夜才导致早上起来晚了？还是上班路上堵车了？这时，只听到老师不好意思地说：“对不起，同学们，因为我的孩子生病了，所以耽误了上课时间。”我们齐声说：“没关系！”
老师的脸上挂满了欣慰的笑容，大家你望望我，我望望你，也纷纷笑了。
我收到了表扬篇六
生活中的点点滴滴仿佛是一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了我人生的乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的鞋带松了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。
“咦，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。
我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领。”
“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。
我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！
我收到了表扬篇七
“老师有没有迟到的时候?““当然有，你瞧，今天老师就迟到了。”
“叮铃铃…”上课铃响了，走廊上的同学们匆匆忙忙地跑进教室，端端正正坐好等待老师走进教室。
“咦，老师怎么还不来，她迟到了?”教室里渐渐有了一些窃窃私语，我也忍不住用脚踢了同桌，小声说：“老师是不是生病了?”五秒后，同桌递给我一张纸条，上面写着：秘密机务，无可奉告。正当我准备报复同桌时，教室里声音变响了，原来有些同学转前转后，找人聊天。还有的同学们随意在教室里走动，搬了凳子坐到好朋友旁边，和她一起看书、画画，那样子别提有多嚣张了。这时，办理的.淘气包看见老师还没来，认为危机解除，就站在讲台上，大声宣布：“女士们，先生们，在这阳光灿烂的日子，让我们一起狂欢吧!”教室里本来就热闹，经淘气包们一鼓舞，更是火上浇油。这时，班长拍了拍桌子，大声唱到：“安静!”教室里的目光都集中在班长身上，唬的了短暂的风平浪静，但班长终究不是老师，片刻后，教室里又热闹起来，正在班长手足无措的时候，教室里突然安静下来，原来“老幽灵”神不知鬼不觉的回来了，唉，惨了。
我通过这件事明白了一个道理，该来的总会来，与其逃避，不如面对现实。
我收到了表扬篇八
今天我特别开心，爸爸妈妈下班回来都是我楼梯口迎接回来的，你一定要问这是为什么呢!因为今天我收到了老师的表扬信，心情特别激动，所以要迫不及待的告诉我的爸爸妈妈。
爸爸和妈妈都很开心的夸我了，并且也跟我说要继续努力!其实我一定会继续努力的，因为朱老师说了，得到10封表扬信的话就会有一个更棒的奖励哦!所以我要加油加油!
晚上我做作业练习钢琴的时候也都非常的.有劲儿，原来得到老师的表扬我是如此的开心呢!
本来下午老师发表扬信的时候，我心里一直想着：糟糕，老师经常批评我，我还有很缺点，我肯定得不到了，但是我其实是多么想得到啊!直到发到第五个小朋友，居然是我!啊!我实在是太开心了!
老师谢谢您!我知道我还有很多的缺点和不足，我会更加努力的，争取得到您更多地表扬!
我收到了表扬篇九
我们的一生中会经历过许多事，犹如天上的星星数不清，有开心的，有伤心的．当我们开心的时候会与大家一起分享，当我们难过的时候就会鼓励自己让自己振作……其中，让我最开心最难忘的一次是受到了妈妈的表扬。
记得那一天，妈妈出门去办事了，爸爸在外工作，只剩下我一人在家．我早早地把作业完成，看到家里没人，肚子又觉得空空的，不时还发出“咕咕”的声音，就像是在打鼓，进行着“交响曲”呢！于是，我心中冒出一个念头：平常都是妈妈做饭给我们吃，不如今天我就表现一番，给妈妈分担一点，也让她尝尝我们厨艺．想到这里，我就手舞足蹈，一蹦三尺高，开心的叫了起来！
“咦？不能光动嘴，不动手呀！”我自言自语道，紧接着，我就开始手忙脚乱地准备材料了．今天，我要做的是酸辣土豆丝和葱花蛋．首先，我把土豆削皮，切成丝状，然后再放入点盐巴捏一番，妈妈说过这样炒的时候土豆丝才不容易碎；接着，我把火打开，让锅预热一会再把油放进去，等油温高了之后再把土豆丝倒入锅中；最后，土豆丝炒出点香味的时候就把醋倒点进去翻炒，再加入点切好的红辣椒丝放进去，加点味精就可以出锅喽！哈哈，我的酸辣土豆丝终于完成了，可以进行下一道菜啦！
第二道菜――葱花蛋．我先从柜子里拿出两个鸡蛋打在碗里，再把切好的葱倒入碗中，加入盐，味精，用筷子搅拌均匀；再把它们倒入油锅里，烤完一面再翻过来烤另一面，几分钟之后，香喷喷的葱花蛋就大告成功啦！
这是我第一次做菜，没想到能得到妈妈的表扬，真开心，我想以后我会经常做好吃的来报答妈妈！
我收到了表扬篇十
今天数学月练卷发下来，张老师在我的成绩旁写着：“进步很大，为你高兴，不要骄傲啊！”
我不会骄傲的，我会更加努力，改掉粗心的毛病，争取100分的。我现在对数学越来越有信心了。
今天回家第一件事，我就把应用题卷子做完了，妈妈检查了说是全对。我真开心！
我收到了表扬篇十一
我相信大家一定都受到过老师的表扬，而且不仅仅只有一次，我同样如此。今天我又受到老师的表扬了。因为我上课认真，积极举手发言，作业完成的`非常好，做事非常细心。
我不知道大家受到表扬的感觉是怎样的，我可是喜滋滋的，心里比吃了蜂蜜、糖块还要甜。因为，受到老师表扬就表示自己非常出色，非常优秀，而且不是一般的出色、优秀。今天我被老师表扬了，心里特别高兴。
今天，我又受到老师的表扬，我决定以后要常常受到老师的表扬。我会更加努力，更加出色，更加优秀。做好老师的小助手和同学们的大帮手。帮老师查作业、拿东西……帮同学们解决问题、打扫卫生、刻本子、分饭、分菜、分汤……让老师时时刻刻看到我的优点。我也不会骄傲，因为骄傲使人落后。
我收到了表扬篇十二
清晨，我走在上学的路上，与微风撞了一个满怀，风中含着栀子花的气息。树在风的节拍中摇摆着身躯，花儿则亭亭玉立地站在路旁，她们的身材是那么纤细迷人，婀娜多姿，真惹人喜爱。
这一切都是那么美好啊！也许是美丽的景色、愉快的心情激发了我的勇气，走着走着，我心里突然冒出一个念头：今天上课一定要大胆举手发言，争取得到老师的表扬。
第一节上课时，老师领读了一篇新课文后问：“谁能概括这篇文章的主要内容？”来得这么突然，顿时班上鸦雀无声。昨天已经预习了这篇课文的我迅速默默地组织好语言，环顾四周的同学，却没有一个举手。本来就胆小的我，自然不敢举手了。老师又重复了一次提问，还是没有同学站起来。顷刻间，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。举手吧，今天早上不是下决心了吗？但……万一答错了怎么办呢？正当我犹豫不决的时候，我偷偷地瞄到了老师脸上露出一丝无奈而又失望的神情。我不想老师不高兴，就决定举手发言。我鼓足十二分的勇气，把手慢慢举起来。只觉得手上好像挂着千斤重的铁块，沉重极了。刹那间，老师眼睛一亮，脸上露出一丝微笑。但当她把目光投过来的时候，我害怕了，退缩了，立即把手放下，低下了头。在低头的一刹那，我清楚地看到老师的微笑凝固了，失望布满了她的脸。
我心里一阵难过，为自己的胆怯，更为老师凝固的微笑。难道就这样一直保持沉默来掩饰自己的怯懦吗？难道就让老师难堪、失望吗？想到这里，我心里猛然萌生出了一股力量，鼓舞着我利索地举起手来，老师眉开眼笑示意我回答。开始我有点紧张，语言讲得不很通顺，但在老师的微笑里，我慢慢地冷静下来，有条不紊地把主要内容讲完。我成功的舒了一口气，同学齐刷刷地向我投来赞许的目光，好像在说：“王翔，你真厉害！”我按捺住自己激动的心情，默默地为自己祝福道：“我成功了！”正在暗暗窃喜之际，老师微微地挺了挺身子，清了清嗓门，高兴地说道：“王翔同学，真不错！”说完，还伸出大拇指，朝我比划着。听到老师的表扬，看到同学们的赞许目光，我像喝了蜜糖一样，心里甜滋滋的。
我得到了表扬。表扬，如一场细雨，滋润着我的心田；表扬，如一缕阳光，增添我克服困难的勇气；表扬，如一根教鞭，鞭策我一路前行。
我收到了表扬篇十三
一阵有些热的风吹走了我脸上，我坐在副班长旁边，看着黑板，心中十分不安：我会不会写错字，会不会看错题？会不会少写了什么？我看看副班长，一副严肃的样子，我又坐在最后一排，十分怕自己考差了。
我虽然有些害怕，但毕竟我也常考90分以上，不必太担心。可这次不一样了，连一到五年级都很好的班长也邹起了眉头，在我前两排的地方显出了无可奈何的样子。可我可能是因为从众心理吧，我应该很有把握——我都检查了三遍了。我后来想想：哎——没办法，上交了之后，就只好听天由命了，只好等结果出来才安心啊！
我远远地听到了老师的脚步声，我也不奇怪：教室太安静了。华老师走进教室，走到讲台中间，同学们都用紧张的眼神看看老师。老师用响亮的声音说：“全班平均分88分，分数如下······”报了好多名字，都没有我的，我也不奇怪：我的学号太后面了。可一直到报完，都没我的名字，我奇个怪了：难道我0分吗？或是没交吗？······我不敢往下想。可只听老师又说了一句：“沈捷扬和孙意萨100分，可喜可贺！”全班顿时鼓起掌来。看着我和班长。我想：原想法不一定对，要看事实啊！
我收到了表扬篇十四
今天我和同学一起去素描班，我和同学到那里的时候何老师还没来，等了一会，何老师来了，先开始收上次画的家庭作业，何老师表扬了我的家庭作业，给我打了100分，我非常高兴。收完作业我们就要学习新的素描了，今天学习的是球的影子，何老师说：影子不是胡乱画，是一根根线画出来的。
我很认真的细心在画，老师检查到我，说：“嗯”画的很好，然后拿出我的画给大家展示，我非常非常非常高兴，我要加油！继续努力。
我收到了表扬篇十五
昨天晚上妈妈陪我去南京棋院上课，下课已经九点多了，妈妈开车带我回家，路上加了个油。当车开过卡子门后，我和妈妈都听到车子发出奇怪的“拖——拖——拖”的声音，又开了一段，不管是加速还是减速都有这个声音，后来下车检查一看，原来是一个后轮胎被钉子戳破，完全没气了。
这下可糟了，怎么办呢？爸爸在上夜班，不能帮忙，请出租车司机帮忙，一个说没空，一个说不会，最后决定把车子停在麦德龙超市，我们打车回家。停好车后已经都十点多了，路上没有空的出租车，我就对妈妈说：“妈妈，我不累，我们走回家吧，我帮你拎个包。”
因为妈妈要拎三个包。妈妈非常高兴，虽然不要我帮忙，还是对我说：“儿子真是个坚强又勇敢的孩子，妈妈这时候最怕你说又累又困。”最后我和妈妈在寒冷的冬夜很开心的走回了家。第二天，妈妈又告诉爸爸，再一次表扬了我，好开心啊！
我收到了表扬篇十六
日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号，连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”，奏出了我人生道路的协奏曲。
那就是第一次。
那一天，艳阳高照，微风习习。伴随着脆响的上课铃声响，语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢？”由谁来回应？“一大批语文迷一起地伸手各抒己见，好像老师如竞技场，自身是战土，对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。
我深吸气，以便不许教师心寒；以便没有学生们眼前丢人；以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题，只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了？耶！我回应正确了！”丽鑫，你果真没让教师心寒！回应的很恰当，非常值得表扬，但是下一次解答问题时要讲话大气，别害怕，无论你回应的对吗，教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼，坐了出来。
这堂课，那一次表扬像一道光，引导着我再接再厉的路面。
我收到了表扬篇十七
那是一个盛夏，妈妈说要带我去学游泳，我听了，立刻推辞了。可妈妈已经下定决心了，说：“不行，你一定要学会游泳。”“不要，学游泳干什么啊，才不呢！”我生气地说。妈妈想了想，说：“但你知道吗，在最近刚发生了一场大海啸呢，那些会游泳的人呢就勉强能够逃脱，可那些不会游泳的人就只能葬生海底了啊！”顿时，在我的头上就出现了一个情景：一个几十丈高的海啸盖住了天的一半，我拼命地跑着，可最后呢，难以言状。想后，我说：“那就学吧！”妈妈高兴极了。
来到红花湖，经过一个小水帘，就到了游泳池旁，大大小小的游泳池有着不同的深度，总之，令我浩气长舒。妈妈带我来到一个浅的游泳池，许多跟我同年龄的孩子在水浅的地方玩，看到这个情景，我跳了下去，可是，又被一阵小浪给冲上来了，我爬了起来，心里很不服气，妈妈微微一笑，说：“看，叫你学游泳吧！”我下定决心了。妈妈教我双手要一张一合，要慢慢的，脚要在水里一上一下地拍打着水，我刚学会就跳到水里面开始游起来，不料，却沉了下去。但我的自尊心却激励了我，经过我的努力，终于学会了。回到家，全家人都表扬了我，我的心里美滋滋的。
我收到了表扬篇十八
有一次，在学校上英语课，老师为了锻炼我们上一节课所学的内容，便问：“哪位同学愿意到讲台上来跟老师一起做老狼老狼几点了这个游戏？”我一听便自告奋勇举手了，老师点到了我的名字，于是我快步走上讲台，而且按照老师的要求做得非常好，老师表扬我说：“很好，你做得特别棒！”说完脸上露出了难得的笑容。
当我回到座位上时，心里美滋滋的，甭提多高兴了，因为这一次老师对我笑了，而且是温暖和蔼地笑，我看出来老师对我特别信任，因为英语老师一般很少笑。
从这一次起，我更加刻苦地学习英语了，因为我以后还想看到老师更多的笑脸，还想得到老师更多的表扬，我对以后的学习充满了信心。
自从我得到了兴趣班老师表扬之后，我的习作水平大大地进步了。
我的习作水平一直很差。后来，我报名兴趣班――习作。有一天，我们的老师――赵老师让我们写了一段关于水果的作文片段。写什么好呢？对，写我最爱吃的香蕉，我抓住了香蕉的特点细致认真的写。老师看完后表扬了我，因为我抓住了重点来写这个片段，当时，我是多么的激动与兴奋啊！自从受到老师极大的鼓励之后，我更加有自信心。这一节课，老师又将我上一次写的作文――《我最快乐的时刻》贴在走廊边的墙壁上。别提我有多么高兴呀！现在，我越来越喜欢习作了，越来越有自信了……这都是老师的那几句表扬才让我学好习作的。
啊！老师的表扬是多么重要啊！哪怕是一句话，也能激励我们不断地学习，不断地进取呀！
在我人生的道路上，有得到了表扬，有得到了理解，有得到了教训……这些都像一个个脚印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是！
我收到了表扬篇十九
我发现奶奶有一张做事清单，上面写着扫地、拖地、洗衣、擦桌……我看了，给自己排好时间就做了起来，我先洗衣服，费了九牛二虎之力好不容易把一大筐脏衣服“扔”进了洗衣机，把洗衣粉倒好，开始洗衣。在洗衣途中，我拖了地板。地板变得亮闪闪的，好看极了。我还叠了被子，擦了桌子，可竟然不知道自己衣服已脏得不堪入目，白衣服变成了灰衣服，可家里却收拾的干干净净，不久，衣服洗好了，我晾了衣服后，就拿起一本格林童话津津有味地看了起来。
奶奶回来了，她看到了这一切，惊讶极了，当看到沙发上脏脏的我，什么都知道了。她把我搂在怀里，一个劲夸我是个好孩子，我听了，心里甜滋滋的。
我现在想起这件事，我还觉的非常地自豪，非常地骄傲！
我收到了表扬篇二十
一天，教英语的顾老师告诉我们英语成绩时，我大吃一惊，原来我考了全班第一名，是满分，00分呀，我心里美滋滋的。顾老师在课堂上表扬我：“你们要想王雨葭学习，看题目仔细点。”同学们都说：“知道了！”而我却在心里偷着乐，心想：回家后，爸爸妈妈表扬我的细心和认真，那该有多好啊！
回家后，爸爸妈妈果然表扬了我，我心里别提多高兴了！
得到表扬后，我心想：考了一百分也不是那么容易的，全要我平时勤奋学习，才能取得成功。我觉得凡事都要靠自己的细心和认真才能把愿望实现，不能半途而废，半途而废就等于什么都没干。以后我更要勤奋学习，让快乐与成功同行！
小朋友，你们明白了这道理吗？
我收到了表扬篇二十一
在人的生中，总会被人表扬。表扬的滋味是甜的。
过年大扫除那天，我正在家里津津有味地看电视。忽然，我听见了哗哗的流水声。只见，水顺着玻璃流到地上。可现在明明是大晴天怎么会下雨呢？我怀着疑问的心情走向大门。原来，过年了，我们决定大扫除。爷爷用水管冲洗玻璃，水也就落在地上，地上湿漉漉的。我瞧瞧妈妈，妈妈正在拖地，我也自告奋勇地说：“好，我也帮忙，那么我来拖地吧！”
于是，我进行与水的大抗战。我拿起拖把，费了九牛二虎之力，地上的水总算消失了。弟弟看看本是干干净净的地板却又留下了清晰的脚印，又看看筋疲力尽的我，忍不住捧腹大笑。我看看四周糟糕的景象，像泄了气的皮球。妈妈看见这个情景，耐心地对我说：“要想拖好地，就得从内向外拖地。”我又鼓足勇气，按照妈妈的吩咐一步一步拖好地。最终，我来到终点。地上焕然一新，往后一瞧，甭提有多高兴，整个人感觉轻漂漂的，好像快要自由地飞上蓝天，神轻气爽。这时一双手落在我肩上。我扭过头，原来是脸上充满笑容的妈妈正看着我。妈妈抚摸着我的头，用甜美的声音对我说：“晨韵，你真棒！你长大了。”晚上，妈妈的脸上依然堆积着笑容。我看了真高兴，心里美滋滋的，像吃蜂蜜那般甜。
呵呵，让人表扬的滋味真好受，真甜！
我收到了表扬篇二十二
包括我。在我的童年记忆里，“表扬”这个字眼对它很陌生。在家里，妈妈很少夸我，尽管夸我，那也是我做出了非常大的努力，所以，我感到一点儿都不高兴。
更别提老师了，老师对我的印象因为不深，根本得不到表扬。至于朋友同学嘛，我也没有什么优点，谁都不会表扬我。所以我对表扬非常陌生。那是我上五年级的时候，学校把五年级分了三个班，我们也换了班主任，是新调来的刘娟老师。这个老师一来，我感到非常的亲切，好像这个老师上辈子就和我有缘似的，我从心底里喜欢她。
老师给我们上第一节课时就表扬了我，说我字写得好。我非常高兴。后来，老师经常夸奖我，把我的自信心提高了，从那以后，我再也不是一个自卑的孩子了。因为我得到了表扬。表扬对某些好学生来说也许是微不足道的，可对我就不同了，因为我需要表扬。
我收到了表扬篇二十三
今天老师表扬了我，我真高兴。事情是这样的：今天的语文课上，老师让我们全班举行朗读比赛，读得好的会被评为“朗读之星”。我们大家都积极地做着准备。老师宣布比赛开始，我们一个个登台朗读。当最后一个同学读完后教室里鸦雀无声，我们静静地等待着老师的评选结果。“殷海悦同学朗读的'最好，是今天的朗读之星。”老师说。
同学们拍着手说：“一二三，你真棒。”
“耶——我受表扬了。”我心里偷偷的说，“放学后，我一定要告诉爸爸妈妈去。”
受表扬的感觉真好。
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