经典品读读后感(专业19篇)

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经典品读读后感(专业19篇)
时间:2023-12-05 11:52:13     小编:琉璃

读后感是借书人借阅之后,被书籍所触动,对书中思想进行的沉思和反思。那么我们写读后感时有哪些需要避免的错误和陷阱呢?读后感范文涉及的主题广泛而深入,是对提升阅读品味和思考能力有所助益。

经典品读读后感篇一

寒假里,我读了《经典品读》这本书。它分为五个部分,有名著助读、名著选读、诗风词韵、别离情思、故事城堡,里面搜集的都是中外名著。

其中,选自《西游记》中的《三打白骨精》,我看得目不转睛。这一段写的是,唐僧师徒路过一座高山,碰到白骨精。孙悟空接连打死了她所变的三个人。唐僧不明真相,赶走了孙悟空。作者将愚昧的唐僧,嫉恶如仇的孙悟空,描写得栩栩如生。

经典品读读后感篇二

好同学周彦送我一本《叶圣陶作品精选》,在这个寒假里我有幸拜读了它,其中让我最为感动的是描写“燕子”的故事,故事讲在一个风和日丽的日子里,一只小燕子离开妈妈的怀抱独自去空中自由的游逛,可突然“砰”的一声一个泥弹打中了小燕子的背部,小燕子笔直的落在了地上,它受伤了,伤心的哭着要妈妈。这时柳树听见了安慰的说,可伶的小朋友啊,可惜我手臂太短扶不到你;池塘的水听见了也安慰的说,可伶的小朋友,可惜我不能到岸上去帮助你疗伤;蜜蜂知道了也安慰说,可伶的小朋友,可惜我的翅膀太薄不能抱你回去……()。

这一天,一个叫青子的小姑娘正好放假,她来野外采花,看见了这只受伤的小燕子,只见它羽毛上有血,青子急忙放下花小心翼翼的抱起了小燕子,帮它洗去羽毛的上的血,并将它带回家,这时的柳树,池塘的水,蜜蜂全都放心了,因为它们知道青子是一位仁慈的小姑娘。青子回家将小燕子受伤的的事告诉了她的好伙伴玉儿,她们一起细心的照料起小燕子,弄好吃的给它,陪它聊天,给它唱歌,知道小燕子想妈妈还帮它写寻人广告。在青子和玉儿的努力下,小燕子终于又回到了妈妈的怀抱里。之后的每年春天小燕子总会给青子和玉儿带各种美丽的珊瑚和贝壳。

看了这个故事我有许多心里话要说,当小燕子受伤的时候,有困难的时候,有那么多的人想帮助它,特别是得到青儿和玉儿细心的照料,当任何一个人有困难的时候,我们也应该像他们一样去关心别人,帮助别人,给他们以温暖。同时我们也应该像小燕子一样得到别人帮助后要学会报答和感恩,我想只有这样我们的社会才会和谐。

经典品读读后感篇三

宋代理学家程颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”回顾20世纪的中国小说,50、60年代的小说多以反映民主革命为主,描写了中国共产党领导的革命斗争的各个历史阶段。杜鹏程的《保卫延安》、吴强的《红日》、曲波的《林海雪原》和罗广斌、杨益言的《红岩》就是四部反映解放战争不同侧面的长篇小说。

其中,《保卫延安》以西北战场为背景,通过描写沙家店等著名战役,真实地再现了人民解放军粉碎数十万敌军的围剿,从战略防御转为战略进攻的态势;《红日》以莱芜战役、孟良崮战役为中心,反映了华东战场上我军由弱到强、反守为攻的战局转折;《林海雪原》和《红岩》没有像上述两部作品那样展开正规大兵团作战的画面,而是别出心裁。前者描写一只智勇精悍的小分队剿灭东北山林土匪的斗争,后者描写重庆渣滓洞、白公馆地下工作者,为保卫山城重庆、迎接红色黎明而进行的一场严酷、复杂的狱中斗争。

建国初期,许多作家以抗日战争和20世纪20、30年代的革命斗争作为长篇小说的题材,使民主革命时期的斗争生活得到充分的反映。孙犁的《风云初记》用抒情的笔调,再现了滹沱河畔的抗日风云;知侠的《铁道游击队》、冯志的《敌后武工队》、冯德英的《苦菜花》、李英儒的《野火春风斗古城》等,分别反映鲁南、冀中、胶东、保定等地区复杂的敌后斗争,情节曲折,富有传奇色彩。

这一时期的优秀作品《创业史》,是作家柳青文学道路上的一个里程碑,也是一部探索中国农民历史命运和生活道路的长篇小说。作者以强烈的历史意识和鲜明的阶级意识,通过描写梁家父子两代人不同的创业道路及其结局,概括了中国农民的生活历程,反映了他们要求改变苦难命运的强烈愿望,指出只有在共产党的领导下,坚持社会主义方向,走共同富裕的集体化道路,翻身解放后的农民才能真正的“创业”成功。

在《创业史》所有的矛盾斗争和各种人物关系中,梁生宝始终处于轴心位置。这是一个二十世纪50年代农村社会主义创业者的英雄形象。作为世代贫穷的农民的儿子,梁生宝从父辈血脉中继承了与穷苦命运抗争的进取精神,而父辈一次次创业惨败的事实和个人受穷的生活经历,使他很快接受党的教育。质朴的进取精神,在他身上升华为坚定的`社会主义信念,并且主导人物的全部行为,支配梁生宝抛开个人的一切,把肉体与灵魂毫无保留地献给集体事业。梁生宝渴望走共同富裕的道路,谋求全体农民的幸福,创社会主义的大业,这是他思想性格的核心,也是区别于以梁三老汉为代表的老一代创业者的本质所在。总之,梁生宝是一个完全摆脱了小生产者私有观念羁绊的新人形象,在他身上体现了作家的社会政治理想和美学观念。梁生宝的形象带有明显的英雄化、理想化倾向,但那个时代作家对艺术追求和对生活的虔诚与执著,却给人留下深刻的印象。

这些就是书中的斗争精神,涓涓细流汇成澎湃江河,点点浪花折射太阳的光辉。

经典品读读后感篇四

朱自清是中国现代诗人、散文作家。文笔清新,所著合编为朱自清全集。关于朱自清的散文作品,一起来看看学习一下吧!

1、茶房在轮船里,总是盘踞在所谓“大菜间”的吃饭间里。他们常常围着桌子闲谈,客人也可插进一两个去。但客人若是坐满了,使他们无处可坐,他们便恨恨了;若在晚上,他们老实不客气将电灯灭了,让你们暗中摸索去吧。所以这吃饭间里的桌子竟像他们专利的。当他们围桌而坐,有几个固然有话可谈;有几个却连话也没有,只默默坐着,或者在打牌。我似乎为他们觉着无聊,但他们也就这样过去了。他们的脸上充满了倦怠,嘲讽,麻木的气分,仿佛下工夫练就了似的。最可怕的就是这满脸:所谓“施施然拒人于千里之外”者,便是这种脸了。晚上映着电灯光,多少遮过了那灰滞的颜色;他们也开始有了些生气。他们搭了铺抽烟,或者拖开桌子打牌。他们抽了烟,渐有笑语;他们打牌,往往通宵达旦——牌声,争论声充满那小小的“大菜间”里。客人们,尤其是抱了病,可睡不着了;但于他们有甚么相干呢?活该你们洗耳恭听呀!他们也有不抽烟,不打牌的,便搬出香烟画片来一张张细细赏玩:这却是“雅人深致”了。

我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

3、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的`曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

4、梅雨潭是一个瀑布潭。仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。--这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

6、我结婚那一年,才十九岁。二十一岁,有了阿九;二十三岁,又有了阿菜。那时我正像一匹野马,那能容忍这些累赘的鞍鞯,辔头,和缰绳?摆脱也知是不行的,但不自觉地时时在摆脱着。现在回想起来,那些日子,真苦了这两个孩子;真是难以宽宥的种种暴行呢!阿九才两岁半的样子,我们住在杭州的学校里。不知怎地,这孩子特别爱哭,又特别怕生人。一不见了母亲,或来了客,就哇哇地哭起来了。学校里住着许多人,我不能让他扰着他们,而客人也总是常有的;我懊恼极了,有一回,特地骗出了妻,关了门,将他按在地下打了一顿。这件事,妻到现在说起来,还觉得有些不忍;她说我的手太辣了,到底还是两岁半的孩子!我近年常想着那时的光景,也觉黯然。阿菜在台州,那是更小了;才过了周岁,还不大会走路。也是为了缠着母亲的缘故吧,我将她紧紧地按在墙角里,直哭喊了三四分钟;因此生了好几天病。妻说,那时真寒心呢!但我的苦痛也是真的。我曾给圣陶写信,说孩子们折磨,实在无法奈何;有时竟觉着还是自杀的好。这虽是气愤的话,但这样的心情,确也有过的。后来孩子是多起来了,磨折也磨折得久了,少年的锋棱渐渐地钝起来了;加以增长的年岁增长了理性的裁制力,我能够忍耐了——觉得从前真是一个“不成材的父亲”,如我给另一个朋友信里所说。但我的孩子们在幼小时,确比别人的特别不安静,我至今还觉如此。我想这大约还是由于我们抚育不得法;从前只一味地责备孩子,让他们代我们负起责任,却未免是可耻的残酷了!

更多。

经典品读读后感篇五

鲁智深大闹野猪林的故事大家都知道,对于鲁智深的壮举大家都能侃侃而述,但是,其中的精妙你不一定能看得出,或说得出。单只鲁智深飞来禅杖隔开薛霸的水火棍一处,李卓吾先生评到:这个和尚是活佛!仅这几个字,真是让人感动死了。莫不是这几个字可以概括出鲁智深给人的痛快淋漓之感阿!还有,单此一回中,鲁智深的禅杖出现了很多回,第一回就是这飞来一举,最后一回是鲁智深齐齐打折一根松树后拖着禅杖走了。李卓吾先生评到,和尚由禅杖出,由禅杖没,真精妙设置也。我读到此番评论才感悟到:果然如此。怪不得给人一气呵成的连贯之感。我甚至想,若是我来拍摄《水浒传》电视剧,我一定要给这根禅杖特写镜头,我一定用仰视的视角,拍这根禅杖被鲁智深那么潇洒的拖着,掀起黄土漫漫,掩映着鲁智深高大的背影款款而去。

鲁达,在《水浒传》的众多英雄中是一个有着鲜明特色的人物。他有超群的武艺和赫赫的军功,又在权位极重的经略府中任提辖。凭这些,他本可以和当时的.社会和睦相处,逍遥自在地做个武官。但是,行伍出身的下层人的阶级地位和长期形成的可贵品格,决定了他偏偏要向黑暗的现实挑战。拳打镇关西、大闹桃花村、火烧瓦官寺、大闹野猪林,直至奔上二龙山落草,是他所走过的生活道路;疾恶如仇、见义勇为,是他突出的性格特征。《鲁提辖拳打镇关西》写的便是他在生活道路上所做的第一个光彩照人的表演。

鲁达长期闯荡江湖,对社会上的压迫和不平,怀有强烈的愤懑。他拔刀助人,不避水火;冲锋陷阵;抗暴斗恶,舍生忘死。他相貌粗恶而心地善良,脾性急暴而用心精微,力大艺高而处事谨慎。他是水浒英雄人物中深受人们喜爱的一位。

一奇在曲尽三拳之妙。拳打镇关西不是劈头盖脑乱打,而是有选择、有步骤地一拳打一个部位,很有节奏感。三拳的效果,全从郑屠被打的不同部位所产生的不同感觉写去:打鼻子,从嗅觉写,咸酸辣,不是滋味;打眼睛,从视觉写,红黑紫,头晕目眩;打太阳穴(近耳根),从听觉写,乱嗡嗡昏厥过去。就这样通过一连串使人眼花缭乱、应接不暇的形象比喻,使鲁达三拳,各尽其妙,绝不雷同。

经典品读读后感篇六

看着窗外的绵绵细雨,已经断断续续地下了三四天的雨了,我这么想着,还是在下雨啊,天也在悲哀么我的视线又转回到我手中的《斑羚飞渡》上,仿佛魔力在吸引着我,我不由自主地,第三打开了书本……。

这是一个携带淡痰悲哀的故事呢。

在一个捕猎队的围追堵截下,一群斑羚最后无路可逃,被逼上了三面峭壁的悲痛崖上。

在捕猎队以为猎物唾手可得时,意料之外的事发生了,在头羚的一声哀伤的哞叫后,斑羚群自动分成两队,一队年老,一队身强体壮。斑羚跳跃的最长距离是四五米,绝不可能跃过六米跳到另一边去,有猎人十分疑惑,到底要做什么呢只见下面,一只年青和一只年老斑羚同时起跳,只不过老斑羚的角度低一点。就在年青斑羚离对面还有两米就要往下坠时,老斑羚的身躯正好出此刻小斑羚蹄下,小斑羚猛地蹬便跳上对岸,而老斑羚则像断翅的鸟般笔直向万丈深渊坠去。所有人,都瞠目结舌了。之后,一对又一对……在两岸间一条彩虹桥下画出道道弧线的,是用死亡做桥墩的生命之桥啊!

最后只剩下孤零零的头羚了,它头也不回地走向彩虹桥的一片灿烂……。

这个故事中人类无疑是迫害者。而最令我震撼的,是在整个飞渡中没一只滑头的羊偷换地方,要了解,年老的一群,注定是要以生命换得族群将来的啊!为何我又有此感叹呢由于相比这下,若发生在人类身上,选择逃避的恐怕大有人在。斑羚们在生死关头竞能选择以牺牲一半来保全更有将来的另一半,多么高尚的动物!这故事未必百分之百是真实的,但拔开表面的坠饰,内含的却是真谛呢,请关爱动物们,它们也有存活的权力;它们也有独特的慧;它们也有一颗高尚纯洁的心呀……。

合上书,闭上眼,鼻子有的酸,只听见窗外的萧萧细雨声,那一幕情景,依然栩栩如生;悬崖之上,架着绚烂却虚幻但又充满期望的彩虹之桥;而其下,斑羚的身躯画出一道道弧线,不断有老斑羚坠下——这是什么样的一座生命之桥呀!

最后生生落下泪来,滴滴滚落。

经典品读读后感篇七

林徽因,是一位不可多得的真正的女人,她像花一样美好,在任何年代打开,都像是打开一束花,被胡适誉为“第一代才女”。也许是爱屋及乌,我带着对林徽因的仰慕,走进了她的文章——《一片阳光》。题目很平常,并不吸引人,读完后才发现,原来林徽因的文章也如她的人一样空灵婉约、纯净自然、带有诗的色彩。

散文《一片阳光》通过回忆小时候的一些生活场景:一片橙黄的阳光,一张孤独的桌,一角寂寞的厅堂,一只灵巧的镜箱,或窗外断续的鸟语,和水珠——那小孩美丽的病名,延伸到她对艺术的思考和人性的评论上,因此,阳光便成了林徽因走向艺术道路的一个向导。

我惊讶,只是一片阳光的不经意照射,她竟可以写出那样一篇清秀干净,犹如水晶般晶莹光泽的散文。“那种静,在静里似可听到那一处淙淙的泉流,和着仿佛是断续的琴声,低俗着一个幽者自娱的音调。......那种动,柔谐婉转,有如无声音乐,令人悠然轻快,不自觉的脱落伤愁。”“至多,在舒扬理智的可管理使我偶一回头,看看过去幼年记忆步履所留下的残迹,有点惋惜时间;微微怪时间不能保存情绪,保存那一切情绪所曾留恋的境界。”读着读着,就心生激动,暗暗佩服,相同的感受却可以被她写得如此传神。作者不是怪时间流逝得太快,而是遗憾一切美好的情绪都消逝得太快,来不及多享受,只在一瞬间,这种感觉就过去了,只能长久的留在记忆深处,想要去回味,却似乎永远也找不到当时的感觉。正如林徽因所说:“宇宙万物客观的本无可珍惜,反映在人性上的山川草木禽兽才开始有了秀丽,有了气质,有了灵犀。”

合书而坐,思绪万千,我竟渴望自己也能做一个像她一样的女子,才华横溢,清新脱俗,内心却透着一股坚强的力量。我几乎可以看到林徽因那一抹轻巧的身影。我轻轻转过身,看着窗外这一片橙黄流动的光,我突然有些发怔:阳光恬静的,是充满生命力的,任何平常的事物,只要一片阳光悠闲又洒脱地落在上面,一切都会带上另一种动人的气息。

在我们的心灵上洒下一片阳光,学会感受多姿、无奈、遗憾的生命,寻找生活中真正的幸福......

经典品读读后感篇八

最近,我读了一本好书——《汤姆索亚历险记》。

这本书的作者是“美国文学之父”——马克·吐温。我十分开心,每一天爱不释手地看着。

书中我印像深刻的一个故事,就是关于汤姆揭发印第安·乔杀人的事件。汤姆和哈克黑夜去坟地用死猫治疣子,意外地发现了杀人不眨眼的家伙——印第安·乔在坟地杀死了医生。第二天,这个可怕的消息在全村传开了,人们不约而同地涌向坟地。印第安·乔杀害医生的凶器是莫夫·波特的弹簧刀,所以他用来陷害波特殊的证据是充足的,人们都相信了他的谎言,波特被关进了监狱。哈克和汤姆发誓保守这个秘密,可良心却受着折磨。最终,汤姆相信正义的力量是无穷的,说出了真相,印第安·乔也获得了应有的惩罚。这件事让我觉得突出了汤姆有正义感的优点。

我常被书中的精彩资料而吸引,仿佛被汤姆带到了他的家,他们学校,同他和朋友们一齐玩耍,一齐开心,一齐悲伤。作者的生花妙笔让读者感到了一种身临其境的感觉。

这是一本趣味横生的书,这是一本充满活力的书,这是一本百读不厌的书。来吧,朋友们,来读这本书吧!愿大家一齐来感受这本书的魅力!能从中有所收获。

当我初次打开这本书,看到有关汤姆的种.种趣事时,就难以放下,我好像从书中读到了我的童年。

《汤姆索亚历险记》出自“美国文学之父”马克吐温的笔下,讲述了汤姆与姨妈的斗智经历,与小伙伴哈克乔的不离不弃,还有与贝基撒切尔的感情故事,但最打动我的还是的故事。汤姆和哈克迷信传说,认为把死猫深夜送到坟地能治好疣子。于是,在一个漆黑的夜晚,他们俩来到了坟地,汤姆和哈克还是第一次去坟地,怕得要命,可是就在这时,印第安乔、波特和鲁滨逊医生走来了。汤姆等人藏了起来,亲眼目睹了印第安乔为了报复医生,拉拢波特和医生打了起来,并用波特的刀刺死了医生,砸晕了波特。波特醒来了,还以为自我杀了医生,结果自我被判了死刑,而真正的凶手却逍遥法外。

汤姆很担心自我说出实情后,会遭到印第安乔的报复。在良心的折磨下,一方面是自我,另一方面无辜的波特,谁明白汤姆心中有着这样痛苦的煎熬。小小的汤姆挺身而出,维护正义,勇敢地揭发了真相,汤姆的精神值得我们学习,不忍心看到无辜的人受诬陷,将自我的生死置之度外,敢于站出来,为波特作证,是同龄孩子做不到的。

此外,汤姆很有职责感,当自我和贝基被困于山洞时,他冰释前嫌,忘记了自我和贝基之间的种.种不愉快,耐心地鼓励贝基,乐观地安慰她,因为汤姆始终坚信,必须能出去。在那个黑暗的日子里,汤姆也曾心灰意冷,惧怕的不敢前行,是什么使他支撑下来呢?是职责心,汤姆是一个响当当的男子汉,在一个小女孩身旁,起着关键作用,他盼望着能重新看见蓝天,用风筝线系在一块大石头上去探索,最终有一次见到阳光。如果换成我,我可能像贝基一样,认为自我再也出不去了,被活活困在山洞里面。

汤姆有很多小点子,他与乔哈克离家出走,为寻找一个真正属于自我的海盗生活。他骗了全村所有的孩子刷栅栏,而自我却悠然自得。这些都是顽皮捣蛋的淘气包汤姆带给我们的欢乐。

合上书本,我的脑海里不断浮现出汤姆顽皮、狡黠、勇敢、正义、开朗、爱幻想的样貌,各种性格特点凝聚在一齐,组成一个“大男子汉”的形象。他带给我无穷的完美记忆,他仿佛是童年的一个梦,引领我们走向那纯真无邪的孩提时代。

经典品读读后感篇九

散文部分,读起来的感觉,与读龙应台的散文差不多,没有三毛的散文故事性强,也没有余秋雨的散文的历史内涵那么深;诗歌部分,可能我还不了解现代诗歌的特色,或许最近看《蒋勋说唐诗》等古诗比较多,反而无法领略现代诗歌的美。

席慕蓉是四川人,但她的散文里几乎看不出巴蜀文化的影子,更多的是贴近台湾和香港的文化。而我自己却根本不了解台湾或香港的文化,除了金庸和古龙的武侠小说,林青玄的散文还是大学里因为佛禅兴趣而读了一些。

1

然而在一篇《悲欢之歌》的散文里,我终于找到了“于我心有戚戚焉”的感觉。

她有个姐姐,喜欢唱歌,当姐姐唱歌时,家人不允许她唱歌。而她是多么向往能高歌一曲的啊。于是她觉得难受:“难道就因为她是家里排行第一,所以对于一切美好的食物她都享有绝对优先的权利?”

但是当她们长大后,她发现,”在所有的美好的事物之前,姐姐一直都是我的最亲近的启蒙者。”

在去欧洲读书时,姐姐任劳任怨地帮助她解决各种困难时,她才发现了亲情的美好和宝贵:“难道就是因为她是家里排行第一,所以就必得这样一步一步牵着我的手带领我前进吗?”

她写到:生命真是一首悲欢交集的歌啊。

2

这一段文字,深深地打动了我的回忆,因为我也有一个哥哥。

哥哥念小学时就跟着父亲进城读书了,而我留在母亲身边呆在农村。每年寒暑假期间,他回到农村时,母亲多数都是叫我干活,比如挑水、做饭一类的'家务活,他却可以在家看书。我感到非常不公平,偶尔会反抗母亲的命令,发展到最极端的时候,我曾经与他打起来,当然我不是他的对手,母亲知道后当然还要教训我一顿。心里既嫉妒他的养尊处优,还要挨他的打,还要挨大人的训斥和棍子,更加叛逆,于是有了少年的离家躲在山林间不回家和跳堰塘自杀的行为。躲在山林里饿了一天,结果还是自己乖乖跑回家去,母亲没有责怪我。还有一次是高考结束后,由于成绩不理想我决定留在农村奋斗,不愿意去念大学。父亲却并非常生气,因为他已经费了很大力气帮我入读大学了。事情以我记忆以来唯一的一个耳光结束。后来我去念四川联合大学,从此离开了农村生活。

青春期的我是有多么地嫉妒哥哥啊,又多么地怨恨父母的不公平。

父亲曾经说起过这些事,而我已经身为人父,完全能理解在那个贫困而劳碌的年代,父母成天为生活奔波。加上哥哥读书成绩好,而我却是中游水平,而父亲并没有因为我高考成绩的不理想而让我务农,而是竭尽全力让我继续念书。如果美有念大学,我想我可能很难离开农村吧。

当我初三毕业时,哥哥教我下棋,军棋,中国象棋,围棋,桥牌,国际象棋,一个暑假全部交给了我。

现在,哥哥的围棋已经不是我的对手了。桥牌,只是在大学时疯狂地玩了几个学期。围棋,在高中和大学一直兴趣很高,现在还偶尔带着peter看围棋电视节目。国际象棋下的时间不多,主要是同peter和太太下,也就是给peter培养兴趣。

从培养peter对棋类的兴趣的角度出发,我不得不说,非常感谢哥哥当年教我的这些爱好。所以他也是我的“美好的事物的最亲近的启蒙者”。

后来哥哥到深圳工作后,我在第二年也来到深圳打工,吃住都在哥哥的公寓里。见到哥哥,我省却了很多思想之情,免去了很多奔波之苦。

这也正如席慕蓉对姐姐的感激,我记忆犹新。

3

生命真是一首悲欢交集的歌啊,而我们,都是唱歌的人。

无论那些歌曲是伤感而抑郁,或苦难而沉重,还是轻快飞扬,我们一起走过青春,走过亲情如水的岁月。

经典品读读后感篇十

在这本书中,我在李毓秀老师的课堂上做客,她教的人义道德,人子之职让我铭记于心;老子、孟子他们各有各的优势,让人有许许多多的感想,让人多么敬重的老子、孟子是多么的努力而才能名垂青史,永流芳。

书中的美诗,仿佛让人在画景一般美丽;爱国之诗,不时让人心中涌起一股奋勇之志;母亲对子女的思念,如大山般堆高如巨。游子吟中的将对子女的思念,在每针缝衣中,而子女的孝心是永远报达不完对父母的恩情,父母的恩情像大海一般宽广,而子女的孝心像一滴小水一样微不足道;时光如梭,不再轮回,陶渊明的“惜时”在提醒着人年轻力壮的时期一但过去就不再拥有,就好像一天当中只有一个早晨一样。人一定要赶在年轻时勤奋努力地做事,因为岁月无情匆匆而过不会等等我们。时间是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一分。勤劳的人能让时间留下硕硕果实,而懒惰的人只能留下苍老白头,两手空空,无尽遗憾。

在书中的文坛人物,赵守玉、林清玄。李阳波……他们的作学的文章生动,每看一次,都会有一次不同的感悟。林清玄的《心田上的百合花》,这是一篇寓言,百合就是我们自己,那个要开花的愿望,就是直支持着我们一直向前的理想。理想听起来似乎是个宏大而抽象的词,其实,任何一个理想,无论大小,都可以称为理想。理想更是一个有魔力的词,它会让“小草”长成百合,会让平凡的人走向伟大。当你希望自己登上更高的台阶时,请不要忘记提醒自己:我是一株百合,我要开出美丽的花朵。

这本书像一个泉眼一样,细细地流,慢慢地品;像一股力量,又让我迈上了一层新的台阶;我感觉,让我又快了一步去追逐成功的光芒!

书是通往知识宝库的钥匙;是人与人交流的平台……生命短暂,人生有限,但是我们却可以通过不懈的努力,去创造无限的生命价值,是生命穿越时空,成为永恒!

经典品读读后感篇十一

我放假期间看了《功夫熊猫》这本书,书中讲述了一个超级武林高手————“神龙大侠”的传奇故事。我十分喜欢书里的人物阿宝、功夫大师和俏小龙,因为他们的本领很高,而且很勇敢。我十分喜欢看这本书,我也要学习他们那样,做个勇敢的孩子。我相信:只要肯努力,有信心,一定会成功!

经典品读读后感篇十二

书中中国古典四大名著《西游记》思想独特,构造新颖,孙悟空护送唐玄藏西天取经,历经九九八十一难,最终取得真经,书中故事《三打白骨精》由于孙悟空神通广大,三打白骨精化成的“人”,唐玄藏却因为没有孙悟空那般火眼金晴,而赶走了他回花果山,我很为孙悟空感到惋惜。《水浒传》让我体会到108将为“义”而战,路见不平一声吼,该出手时就出手,为朋友,为亲人两助插刀,在所不惜。让我充分体会到,他们朋友与朋友间的侠肝义胆。而且这部书最让我惊叹的是108将竟没有一人的性格是雷同的,难怪金圣叹日:“水浒所叙108人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。”《三国演义》中,三国鼎立,战火纷飞,各个英雄打天下,如果《水浒传》用一个字形容是:义,那么《三国演义》这本书讲的就是:忠。关羽在曹营受曹操厚待,但仍“身在曹营心在汉”,最终为国捐躯。赵云救阿斗,七十几岁高龄却依然为国效忠,这不就是很好的表现吗?《红楼梦》是古代一部爱情故事。贾宝玉与林黛玉一见钟情,却不能在一起,林黛玉自古红颜多薄命,我为他们感到惋惜。

诗风词韵,博大精深,它是古代文学史上一颗耀眼的明珠。孔圣人孔子日;“《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事告,多识于鸟兽草木之名。”唐诗与宋词在这一方面可谓表现得淋漓尽致。诗词能给人思考,能给人以高远的志向。诗以言志,歌以咏之,唐诗宋词不愧是中国文学史上最亮丽的篇章。

伟人故事篇,古今中外的名人、伟人,有的凭借发明造福于人类,有的给人们留下了流传千古的名篇佳作……他们的故事家喻户晓。阿基米德的“镜子战术”有口皆碑,苏东坡的“大江东去”耳熟能详。这些故事发人深省,耐人寻味。

经典品读读后感篇十三

孔子是中华民族历史上第一个伟大的'教育家,在一定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后人称为"万世师表"。看过《论语》的绝大多数人,都能能够从中感受到,孔子强烈的爱民之心......论语中的古文,简短精炼,这就更使得千百年来,不同的人对其内容的理解,会有各有不同见解。但是,无论怎样,有一点的肯定性应该是非常明确的,就是孔子想在《论语》中表达的观点,应该是唯一的,而且是很符合逻辑的,若孔子连言语都不清,观点都不明,他也不可能被世人推崇为"圣"。

品读《论语》这部圣书,不是想从中觅得修身,只是在这部书中认识了一个明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺的孔子。每当夜深人静打开《论语》去读,仿佛像是穿越几千年的时光隧道,宛如看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇。儒家思想——中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是很有必要读的。

古人云:"半部《论语》治天下",可见此书在统治者心目中的地位了,论语它仿佛一种有着历史深度的参天大树——和一种充满了诗意的希望绿树。《论语》正如那棵古榕树,虽然古老,却永远勃发绿色的生机。

生活如茶,虽然苦涩,细细品味却是满口芳香与甘甜;生活如美酒,虽然炙热似火,但只有醉过方知酒浓。通读论语,就如同品一杯古茶,饮一杯美酒,其中的古韵只有细细品味才能呈现。翻阅论语,我认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。

学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。因为他们都具有一种自由精神。但是苏格拉底被雅典民主政权处死,是自由精神阻止他逃亡。而孔子却周游六国,将自己的思想传至各国。相比较而言,我更喜欢孔子。因为他的直言不讳:"道不行,乖桴浮于海",这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝更是罢黜百家,独尊儒术。可见孔子在中国历史上可谓是凤毛麟角。

那么就让我们品一壶香,饮一杯美酒,来细细品味孔子的思想。

孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德。子曰:"父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣"。"事父母能竭其力;"等。即孔子说;"当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了"。这里讲了什么是孝,同"事父母能竭其力"有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是f污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

然而今天有的人行为却让两千年前的孔子汗颜:父母含辛茹苦地把他抚养成人,可是当他成家立业之后,却将父母断然抛弃,让他们孤苦怜仃的艰苦度日;父母费尽心血地将他们培养成才,可是,当他们功成名就之后,却认为父母地位卑微耻于与其为伍,而毫不留情的不认双亲;为了照顾自己的家室妻儿对老父老母不闻不问……这些都是发生在我们身边的,是我们经常能够看到,听到,或者我们本身有人就在做的真实情形,真的令人寒心。试想,假如孔夫子知道他曾经倡导的孝道被我们今天的人所践踏,他一定会痛苦流涕,伤心不已......

葱绿的青松,在悬崖峭壁上能顶天立地,恭迎八方客人,在霜欺雪压时仍然从容镇定,毫不动摇,风骨永存……读论语,你会体会到孔子严谨的治学态度就如同高大挺拔的青松,屹立于高山之巅,不会因风雪的阻挠而垂枝落叶;不会因严冬的侵袭而卑躬屈膝;更不会因人们的爱怜而骄傲自满。

孔夫子曾经说过:"学而不厌,诲人不倦"以及"发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至"诸如此类的话,并且还说过"吾十有五而志于学"。孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家、大思想家,可谓是震古烁今。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟是"朝问道夕死可矣",多令人不可思议!

"三人行,必有我师焉"、"敏而好学,不耻下问。"这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。"三人行,必有我师焉。"这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。多向我们身边的平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集每一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——"三人行必有我师焉"。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的"不耻下问"而造就了许多伟人。

每个人的青春人生岁月里都有不同的插曲,或是激扬高昂的音符,或是低沉婉转的旋律,或许我们应该静下心来倾听竹笋破竹而出的声音,感受竹在风吹雨打时的傲然挺立,这样我们的青春人生岁月就应感悟《论语》而多了一份"竹魂净洁"——仁者爱人。

读论语,品孔子,让人知道了"己所不欲,勿施于人"让,了解了仁字的价值,更感受到了论语中的那份"竹魂圣洁"。

众所周知孔子思想说的核心是"仁",这个概念在《论语》中g出现了109次。所谓"仁",用孔子的话说就是"爱人","己欲立而立人,己欲达而达人",直白一点说,就是对人要尊重、关心和体谅。而要达到"仁",就要做到"己所不欲,勿施于人"。孔子特别强调"仁"的价值和作用。他认为,"仁"既是每个人必备的修养,又是治国平天下必须遵循的原则。对个人修养,他主张"君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是","志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁",教导学生以坚忍不拔的精神向"仁"的方向努力,对于为政施治,他倡导"节用而爱人,使民以时",应该立足于对民众的关心爱护,以敌化的方式来达到治国安邦的目的。

孔子提倡仁爱,但他并不认为应当以丧失原则的仁爱之心去宽宥所有人的过失。《论语》告诉我们,要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,且彼此之间要留有一点分寸,有一点余地。常言道:世界是个大家庭。既然是在"家"里,就不免人各有志,人各有禀性,正如有爱螃蟹,有人爱鲈鱼,不过都是求真的一种心境。只要不越于原则,还有什么不可以真心待人,真诚说话,真情做人的道理呢!

丝竹声声,诉说着几千年前孔子对仁的追求;余声绕绕,回味历史的古韵茶香。今天,"仁"仍是我们所追求的一种精神价值。他就如同那"青青丝竹"所弹奏的乐曲,在我们的心中起伏跌宕,时刻唤起我们心中的那份"竹魂"。品味人生,修身养性,其目的正是要在愉快地生活中做好这一次穿越。淡泊的襟怀,旷达的心胸,超逸的性情和闲适的心态去生活,将自己的情感和生命融入自然状态,这样才无愧与天地,也才能如孔夫子教导我们快乐地生活的秘诀那样,去找到你内心的安宁。

为了学习,可以三日不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可如果仅仅是勤奋,恐怕孔子就不会如此的得到世人的尊敬了。他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是谦虚;我不如老,这是事实求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种表现。他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维;这个是学问,那个不合适。孔子最博大的胸怀,去接受包纳世间万物,这就是我们所不及的。也许我们是永远无法领会万世师表的学习内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。

凝望我们的生活,那里有人生的百味,有我们成长的脚印与"烙印"____有许多意想不到的风风雨雨。"吾日三省乎己和"和"工欲善其事,必先利其器"的毅力和信念乃是风雨中的导航,因此,我们开始感悟生活,沉思生命,也渐渐成熟起来,学会了用理性的文字表达这如浓茶如烈酒的生活。

我们很难想象智者前辈孔子的思想到底有"多深",但我们可以知道知者孔子的思想到底有多"朴实",品读论语中的历史与哲理,感悟论语的诗意,汲取论语诗句韵符流出的韵味!我们可以透过论语的墨香,捕促到近在咫尺的思想精灵,那不同雕饰的墨香,宛如岀淤泥而不染的青莲,昭示天然的本真!

经典品读读后感篇十四

最近,我看了一本书,叫《朝读经典》,这本书写的是一些教我们立志、求学、处事的古代小故事和一些经典名言,这些小故事令我百读不厌,它让我懂得了许多道理。

其中让我记忆最深刻的就是“学先立志”。它的内容是:夫学,莫先于立志。志之不立,犹不种其根而徒事培拥灌溉,劳苦无成矣。意思是:对于学习,最重要的就是树立志向,如果不树立志向,就像是种庄稼不植根,而是只顾着给它培土,灌溉,这样,既使付出了艰辛的劳动,却还是一事无成,一无所获。这就是要告诉我们;学习或做某一件事,首先要树立一个目标,要抓住这件事的根本,否则,无论你怎样努力,也不会有任何收获。其次就是“一暴十寒”,它写的是:虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生春也。意思是:虽然天底下有很多生命力顽强的'植物,但既使让它晒一天,冻十天,它也是活不成的。它告诉我们:做一件事要坚持,不能半途而废,不能三天捕鱼,两天晒网。

其中最让我记忆深刻的小故事还要数季布一诺千金的故事。季布曾经是项羽手下大将,他为人正直,非常地守信用,因此,民间人民十分佩服他,所以当时有了“得黄金万两不如得季布一诺”的说法。这个故事告诉我们:一个人守信用比什么都重要。

《朝读经典》让我知道了许多道理,如:做事要坚持,做事要守信用……我以后要继续学习《朝读经典》,懂得更多道理。

经典品读读后感篇十五

这名著作品读后感课文记叙二万五千里长征途中过草地时,一位小红军忍受饥饿和疲惫,又不肯接受别人照顾而牺牲的事。一个本应该坐在教室里读书的孩子,却勇敢地走在长征途,一个本应该生活在大人"羽翼"下的孩子,却坚强地选择了保护大人。赞扬了小红军一心为别人着想,把困难和危险留给自己和宁可牺牲自己,决不拖累别人的高尚品质。你小小的身躯虽然留在了草地上,可精神却被一代代传承下来,我们将是你精神上的传承者。

经典品读读后感篇十六

怎么说呢?王小波,得算半个社会主义者吧。言语中透露着一种洞悉社会的敏锐,像勇士一样站在自由的高台上,孤独地数落我们这样的大多数,即使知道人们像看到流浪汉一样嗤之以鼻。他完全不在乎这样的尴尬!他笔下的文字能反映出他的特立独行——一个文人对社会阶级、天赋人权的理性分析;坦白直率的语言。

但我认为最大的'缺点在于他作为一个过于理性的文人,缺乏运用文字的技巧和组织能力,真的,所有的文章都让人不忍细看。所以只是匆匆翻过,末了来句:有想法。

经典品读读后感篇十七

中国有着五千年的历史,这漫长的时光中,有许许多多的名人,有战士、好汉、作家等,而这些伟人成功的背后有着许多故事,我们要细细品读才有用。

读了《经典品读》这本书,令我受益匪浅。其中我最喜欢的是《装蛋糕的智慧》这个故事。故事的主要内容是:高尔基小时候,在一个糕点店里打工。老板为了不给伙计工钱故意刁难他们。要求做九个蛋糕,分装在四个盒子里。蛋糕做好后,高尔基灵机一动,拿来三个小盒子,一个大盒子,把蛋糕平均放在三个小盒子里,再把三个小盒子装在一个大盒子里,老板一看,阴沉着脸,无奈极了。

正是高尔基凭借着自己的智慧,击败了老板的阴谋,获得了工钱。世界上有许多成功者,比如大数学家华罗根。华罗根上学时,口齿不清,行动不灵,寡言少语,但他很爱动脑筋,比如会想到计算石人石马的重量,揭开菩萨的真面目。

世间聪明的人很多,但他们都是用思考和努力换来的,而且他们中间有很多成功者。在这儿,我想说一句,最能说的,不一定是做得最好的,要成功,必须用行动和脑子来证明。

经典品读读后感篇十八

当我看到“腹有诗书气自华”这句话时,心情真的很沉重。扪心自问,自己的人文底蕴和专业素养到底几何呢?自己有多少时间是花在学习上呢?总是用忙碌和琐事来麻痹自己。静下心来研读专业书籍的时候真是少之又少。自己的年龄大了,教龄长了,但学生时代看书的冲劲和愿望却几乎荡然无存,遇到难事烦事,总是耍些小聪明搪塞过去。

在这种知识性和创新性的社会里,知识显得尤为重要,做为教师更需要深厚的人文知识和扎实的专业能力,只有这样才能服务于。

教学。

这既是社会的需要更是家长和孩子的需要“腹有诗书气自华”是对教师的要求对我更是敲响了警钟——一日无书百事荒芜。

精华的经典作品,更是让人游目聘怀、如沐春风。只要坚持不懈,必定会做到“腹有诗书气自华”。让经典为我们充电吧!

经典品读读后感篇十九

很多事情荒诞可笑,但是,其实生活就是上演着这些荒诞可笑的事,只是被放大了,才觉得好笑,然而这就是每天真实发生着的,我们看着的经历着的。

《一座城池》很贴近生活,医疗,教育,工作,现代爱情观,看热闹等。都是我们每天都在讨论的,只是换个角度换个语气叙述,但是一样的讽刺和黑色幽默。

其中,看热闹是最为嘲讽的。一场一盆水就能解决的火灾,居然引来了群众的围观,偏要看消防队的表演,充分而夸张地体现出现代人爱看热闹的心理。

整本书都在写社会。使我们发出的笑声,也就是这个社会,笑这个社会的荒唐。事实上,我们生活的社会也很荒诞,只是我们对社会上各种丑恶的现象都习以为常了,对于这些已经习以为常了。

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