英语特岗心得体会(专业19篇)

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英语特岗心得体会(专业19篇)
时间:2023-12-05 11:58:14     小编:念青松

在工作和学习中,写心得体会是对自己工作态度、方法和效果的客观评价。那么如何写好一篇心得体会呢?首先,我们要反思并回顾自己的学习或经历,找出其中的收获和经验。然后,我们要对这些收获和经验进行分类和整理,形成有条理的结构。接下来,我们要逐步展开,详细叙述和分析自己的思考和感悟,用具体的例子来支撑观点和论述。同时,我们还要注意语言的准确和凝练,避免空泛和笼统的表述。最后,我们要对整篇心得体会进行总结和归纳,突出重点,让读者能够清晰地理解和领悟我们的观点和思想。以下的心得体会范文经过精选和整理,希望对大家在写作中起到一定的指导作用。

英语特岗心得体会篇一

第一段:引言(150字)。

特岗教师项目是一项旨在解决农村和贫困地区教育资源不足问题的重要举措。作为一名特岗教师,我在这一项目中度过了难忘的一年。在这一年里,我感悟到了人与人之间的真情和无私的奉献精神,也体会到了教育工作者的艰辛和责任。在这里,我将分享我作为一名特岗教师的心得体会。

第二段:艰辛与挑战(250字)。

作为特岗教师,我第一次走进农村的教室,看到那些期盼知识改变命运的孩子们的眼神,我深感肩上的责任重大。但是,面对乡村教育的落后,学生的知识水平参差不齐,缺乏学习积极性等问题,我面临着巨大的挑战。在日常教学中,我不仅需要确保教学内容的规范和科学性,还需要激发学生的兴趣和潜力。这需要我付出更多的努力和耐心。而且,由于乡村交通不便和生活设施的匮乏,我的工作和生活条件也相对较为艰辛。但是,正是这些艰辛和挑战,让我更加珍惜这个特殊的教育机会,更加坚定了我投身教育事业的信心。

第三段:成长与收获(350字)。

在特岗教师的工作中,我学到了很多知识和技能。在教学过程中,我不仅需要掌握扎实的专业知识,还需要根据学生的实际情况灵活调整教学策略。通过与学生的互动和交流,我渐渐掌握了如何激发学生的学习兴趣和培养他们的学习能力的方法。我也利用课余时间参加了相关培训和自学,提升了自己的教育水平和教育思维。此外,我还积极参与学校的各种活动,通过组织学生参加比赛和社区服务等,培养了学生的综合素质。这些努力和付出不仅给了学生更好的教育资源,也使我在工作中不断成长和进步。

第四段:情感和感悟(250字)。

在特岗教师的工作中,我与学生建立了深厚的情感联系。每一个孩子都有自己的特点和需求,我努力适应每一个孩子的个性化学习需求,用心去理解他们,关心他们,帮助他们尽快融入学校和社会。我也在工作和生活中结识了许多优秀的教育工作者以及慷慨捐助和支持乡村教育事业的爱心人士。他们给了我很多鼓励和帮助,在我遇到困难和挫折时,给予了我坚持下去的动力。在这一年中,我学会了感悟生活的真谛,珍惜身边的一切。

第五段:感谢与展望(200字)。

特岗教师项目给予了我很多,我想对所有支持和关心我的人表达我的真挚感谢。感谢教育部门给予我这个宝贵的机会,感谢学校给予我工作和生活的帮助,感谢家人的理解和支持。回首过去,我为自己在特岗教师的工作中取得的成绩感到骄傲,也为那些学生的成长和进步感到欣慰。展望未来,我将继续坚守初心,为乡村教育事业做出更多的贡献,并为每一个学生提供更好的教育机会和平等的教育资源,努力让更多的孩子能够享受到优质的教育。

英语特岗心得体会篇二

为期三天的特岗教师岗前强化培训结束了,事实上,在这之前我也是一名代课老师,但却没有接受过正规系统的指导,因此虽很努力地想做一名好老师,却是“闭塞眼睛捉麻雀”,收效甚微。在培训期间,老师们将理论与实际经验结合起来的讲解使我对老师这个神圣的职业应具备的素质及担负的重任和技巧有了更深刻的理解、体会。

在我看来,这次培训中阐述的无论是“师德,个人知识储备与文艺修养”还是“新课程理念下的教学方式与实施技巧”等等,归根结底,其目的就是教我们“如何做一名优秀的老师”。那么,如何才能成为一名优秀的教师,下面我就浅谈一下通过培训后我的一些心得体会。

一、做一个优秀教师,首先不能缺少的是热情。(这也是曾培元老师第一天给我们所讲解的“爱岗敬业”当中包含的一点)。

我认为不论是什么事情,只有当你把它当做你一生的职业而不仅仅是谋生的手段时,你才有可能把工作做好,做的漂亮。老师也是一样。一个缺少热情的老师又怎么可能可以在几十分钟内充分调动学生学习的兴趣,顺利的完成教学过程。作为老师,应该在飘洒的粉笔中获得快乐,充实人生,实现人生价值。我们现在倡导的师德教育的核心之一就是对教育事业的热爱和对教师职业的坚定。

二、一个优秀老师要具备以下素质。

1.良好的专业素质,相关的专业知识。学科内容知识是教师最基本的知识内容。对学科内容灵活、深刻的领会对于有效教学是至关重要的。每位教师首先要精通所教学科的学科内容知识。

2.广阔的知识面。一个好的老师不会把自己仅仅局限的自己的专业方面,同时还要有相当的知识储备。就像我们经常听到的那句话“你要教给别人一瓢水,首先你自己得有一桶水”。作为老师,在不断提高自身专业水平的同时,也要扩大知识容量。一个博学的老师总是更容易受到学生的爱戴的。

3.较强的演示,示范能力。好的老师要通过演示教授让学生懂得而不是仅限于自己知道什么。不管老师用了什么教学设计,用了什么多媒体工具的帮助,采用了什么课外活动,能让学生理解并应用的方法就是好方法。

4.和学生沟通的素质。良好的师生关系是教学活动顺利进行的必要条件。而良好的师生关系又是建立在良好的沟通的基础上的。作为老师应该把学生放在平等的位置上,多和学生交往。只有在交流过程中,学生才能消除对教师的敬畏和疏远而产生亲切感。良好的师生沟通是促进教学相长的重要环节。

5.不断学习的能力。一个优秀的老师不是一朝一夕就可以做到的,他需要不断的摸爬滚打,不断的扬长避短,不断学习自我完善,才可以创造出自己的风格,成为一名优秀的人民教师。我们要以发展的角度来看待自己,传到授业解惑的同时我们也不能忘了完善自我。

三.教学策略和有效教学。

1.组织课堂讨论的策略。有效的课堂讨论可以促进学生对学科内容的掌握;培养学生的问题解决能力;培养学生的交流技能。但老师还应注意难于组织;效果难把握;过程难控制。所以老师可以提出讨论目的的重要性,明确讨论的主题主题是需要学生学习和理解掌握的重要内容,并要求与学习不相关的内容不能作为讨论主题。

2.提问策略。提问的目的在于鼓励学生思考、理解教学内容的价值;诊断和检查学生掌握知识技能的情况;复习、巩固与强化已学习的知识;管理性目的;鼓励学生参与。但是也要注意到应选择适应性问题,好问题是学生感到有能力回答的,有兴趣回答的。在提问的时候老师要对学生的回答给予积极的反馈,通过暗示提醒等多种方法引导学生。

3.管理课堂的策略。制定适当的课堂规则,让学生明白课堂规则的重要性。也可以和学生一起制定课堂规则。在教学过程中如果出现问题时,也要采用最小干预的原则。在这种最小干预不起作用的时候再采用其他叫严厉的方法。这样做主要目的在于避免影响教学活动的正常进行、4.管理教学时间的策略。快速进入教学,3分钟内进入正式教学为宜;减少教学活动间的过渡时间;避免干扰教学的中断;建立教学规程和程序;确保教学内容的科学性与教学方法的正确性。

总之,我个人认为一个优秀老师的标准不是唯一的,但不管怎么样都少不了用心二字。

以上便是我在这三天培训中的体会及总结,不足之处望老师指点。

英语特岗心得体会篇三

特岗教师是指在农村或基层学校任教的大学毕业生。做为一名特岗教师,我深切地感受到了其带来的挑战和机遇,也收获了很多宝贵的经验和体会。在此,我将分享我的特岗心得体会。

第二段:机遇与挑战。

特岗教师的存在,不仅填补了农村学校的教师短缺,也为大学毕业生提供了一条能够锻炼和实践的道路。来到农村学校,我不仅能够将自己的知识和技能传授给学生,也能够接触到更广阔的资源。然而,作为一名特岗教师,也面临着一些挑战,如班级管理不易,教学资源有限等。然而,挑战只是一种机遇的扮演者,我相信凭借自己的努力,势必会克服这些困难。

第三段:教学经验。

在特岗教师的工作中,教学经验是非常重要的。首先,需要适应农村学生的特点,因为他们的学习和生活环境与城市学生有很大的差异。其次,要注重和学生的情感交流,建立良好的师生关系。最后,要灵活运用丰富的教学方法和手段,使学生在积极的教学氛围中茁壮成长。

第四段:成长与收获。

从一个刚毕业的大学生到一名特岗教师,我从中获益良多。首先,我锤炼了自己的语言表达能力和组织能力,能够清晰地表达我的教学观点和想法。其次,我体验到了教师的责任和使命,知道了自己的职业定位,并且有了更强的自信心。最后,我发现自己越来越热爱教育事业,愿意为学生的未来付出更多的努力。

第五段:未来展望。

特岗教师经历让我对未来充满了希望和信心。我深知自己离不开持续的学习和提高,因此我计划在未来继续深耕教育领域。我希望能够通过不断学习和进修,提升自己的教学水平和专业素养,成为一名优秀的教育工作者。

总结。

特岗教师的工作经历给予了我宝贵的人生经验和教育成果。在这段特殊的教育旅程中,我体会到了教师的辛勤和关怀,也收获了学生的爱戴和成长。我相信,特岗教育事业定将在未来持续发展,为农村地区和基层学校的教育事业做出更大的贡献。我将继续努力,为实现教育公平和提高学生素质贡献自己的力量。

英语特岗心得体会篇四

“教师”一个平凡而又伟大的职业。

这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天特岗培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作等专题讲座。

新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面,但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。

通过培训我也对班主任工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

英语特岗心得体会篇五

我很荣幸能够参加了特岗教师岗前培训,本次培训为期一星期,培训内容非常丰富,堂课的内容涉及了作为一名新教师应该了解、学习、掌握的方方面面,包括师德修养、教师礼仪、有关教育的最新政策法规、教师职业规划、教师专业标准解读以及教学和班级管理的许多内容。既有从宏观方面的指引,也有在微观操作上的传授,真正让人觉得受益匪浅。

这次培训,让我对教师这个职业有了更清楚的认识。参加工作虽已两三年,但自身的角色转换并不彻底,在这次培训中,培训老师为我们详细分析了当前环境中教师职业的性质。

在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解。

惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是示范者,学为人师,行为世范也正是这个意思,这里主要指做事方面的模范带头作用,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要通过自身的的人格力量去影响自己的学生,真正成为学生的引路人。再次,教师是管理者,这主要是针对教师的组织领导和协调管理能力里,教师是教学的组织者,是班级运行的首席管理者。

第四,教师是朋友,在做好良师的同时也要去做学生的益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要像好朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学的基本知识,应了解不同学生的心理特点,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

参加工作的这几年中,我在班级管理和教学实践中遇到了许多让我措手不及的问题,才发现原来教师的工作并不是以前做学生时所认为的那么简单。在这次培训中老师们很准确地找出了这种情况的症结所在,除了没有经验外,很重要的一个原因是我们在成长中接受的是传统的教育模式,受到了老师潜移默化的影响,所以在自己做了老师后也会不自觉地模仿以前的教育理念和方式去教自己的学生,这与新课改环境下的教育理念是不相符合的。所以作为新教师,第一要务就是借助自己才参加工作,容易塑造的优势,努力学习,提升自己的自己的教育教学理念,用新教育教学理念指引自己的工作。

“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确要上好一堂课,必须不断反思自己,改进教学方法和策略,以永无止境的态度去对待教学,争取精益求精。

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,尤其是德育方面,让我深刻地意识到要做好育人工作,首先要提升自己,放弃高高在上,关爱学生、信任学生。在教师修养与礼仪的培训中,教师培训的语言和形象两方面进行指导,瞬间让我觉得自己成了野蛮人,发现自己活的确实粗糙,更严重的是现在已然成了教师队伍中的一员,一言一行都会对学生产生影响,只希望亡羊补牢还不晚。

在这次培训中,老师们所讲述的方法理念,实际上为我们新参加工作的教师起到了“导航”的作用,我觉得所有新老师都应该在教学实践中去思索、尝试,找到符合自身实际的方法,尽快使自己成为一名合格的教师。

英语特岗心得体会篇六

20xx年6月3日进修学校举行的桦甸市20xx“特岗教师”师德培训活动,在此次活动中,专家教师的讲座使我受益匪浅。

在本次活动中主办单位为我们请来了xx市xxx中学全国骨干教师苗占华,xx市教育学院综合部钱惠仙教授,桦甸市临江小学高云老师,桦甸市永吉小学周建军老师为我们全体特岗教师做专题报告,同时桦甸市教育局以及桦甸市进修学校有关领导也参加了活动并发表重要讲话。

爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。在专家中xx市第xxx中学教师苗在华就是这样的一位老师。

在苗老师的讲座中她告诉我们师德是教师的灵魂,教师是人类文化、科学知识的传播者,又是伦理、道德的传授人,担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的,也不可能自发地形成,而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中,通过努力学习,认识到社会发展的规律和特点,了解到社会主义教师道德的内容和意义,并通过自身的修养,将认识内化为自己的道德情感、意志和信念,不断外化为自己的道德行为和习惯,才能形成一定的道德品质。

良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住 学生的闪光点,让每个生 命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

xx市教育学院综合部钱惠仙老师后来为我们在今后的从事班主任的道路上,奉上了一场精彩的讲座,即如何打造班主任的专业精神。在讲座中,钱老师提到“班主任要有三有”,即有感性,有理性,有悟性;打造班主任的专业精神就要永葆进取心,树立自信心,增强责任心。在谈到永葆进取心时,钱老师主要讲到10种关系的处理:生存与生活的关系,职业与事业的关系,常规与创新的关系,显性与隐性的关系,点与面得关系,合作与竞争的关系,教书与育人的关系,困惑与反思的关系,苦干与巧干的关系,付出与收获的关系。

像这种大家坐在一起,共同交流的活动,不但能使我们敞开肺腑,更重要的是大家能够互相交流工作中的经验,使自身得到不断地提高!在这次活动中,我深深体会到特岗教师身上的责任,我还需要不断的学习,使自己阅历更加充实!

英语特岗心得体会篇七

令狐老师分析道,做一名阳光教师应该具备以下五点:

1、自信,乐观、坚强的心态、

2、健康、平和、宽容大度、用于认错的心态。

3、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流的心态4、纯洁、从正的心态。

5、刻苦砖研、积极向上的心态。

1、坚持一个原则(一学生为本)2、发挥两个作用3、树立三个仙剑。

首先,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

其次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

英语特岗心得体会篇八

乡村特岗是一项面向贫困地区的公益性教师支教工作,也是国家鼓励大学毕业生到乡村支教的政策性项目,旨在改善贫困地区的教育现状,提高学生的学习水平。自己作为一名乡村特岗教师,走进乡村校园,也让我的视野openingup,更重要的是,收获了许多体验和感悟,下面是我的心得总结。

一、拥有真正的责任感。

在城市读书时,我能够打出优秀的成绩,也得到了很多前辈的赞叹。在乡村特岗教学中,我有了更多的负责任感,因为负责区域内所有的学科,根据学生的学习进度制定课程表,并亲手给学生上课。由于是感性认识,学生们的收获也逐渐明显。这种负责任的感觉极其奇妙。有时候我会想,如果离开这里,谁能像我一样关注每个学生的成长?在学生眼中,这其中的艰辛,是别人看不到的。

二、了解更多的民俗文化。

在乡村教学中,掌握学科知识的同时,也能增加对民间文化的了解。每年夏日,我会选择参加当地的赶猪大赛。虽然它只是一场游戏,却吸引了全村的人。这让我想起先前学生们告诉我关于传统文化节日庆祝的故事,这些节日,比如元宵节、端午节、中秋节等,现在不再是一个简单的名字,而是有趣的记忆。

三、提高自我能力。

在城市生活中,有太多快捷的方式。在乡村,每一步都是自己走的。我的精力和体力必须跟上我的同行速度,带领我的学生成长。我们需要本着一份自我管理的匠人精神,去创造美好的贡献。乡村特岗可以让我了解到我的能力在哪里,在哪些方面可以改进,通过工作中发现缺点,反思自己的不足,从而更快地成长。

四、享受美丽的田园风光。

乡村特岗任务是一次独特而美妙的生命体验。我喜欢用晨练的时间去散步,呼吸新鲜的空气,欣赏素雅的田园风光。每一个季节都有自己的美丽:春天,阳光明媚,人们在空旷的农田中播种,夏天绿色的稻田随风摇曳,秋天金色稻田宛如一片金色海洋,而寒冬之际,大自然却增添一种肃杀的美丽。

五、更好地了解自我。

作为乡村特岗前来支教的年轻人,我们必须要面对一些自己生活中从未有过的困难,比如学生中贫困问题、语言交流问题、教学问题等等。通过这些问题和挑战,我能够更好地了解自己的情况,看清自我,对自己人生之路做出更好的规划。

总之,乡村特岗得到了我内心的认可,是一项有益的事业。它深刻地影响了我的生活和工作方式,更重要的是,它教会了我怎样通过自己的行为去助人为乐,并且去寻找归属感和信仰,去超越生命的底线。作为一名教师,帮助学生在成长中增长自信、责任感、爱心和智慧,支教旅程充满新鲜和未知,是值得期待的。

英语特岗心得体会篇九

乡村特岗教师是指到农村学校任教的教师,通过这个项目,大量的大学生和毕业生选择来到农村学校教书育人。我是其中之一,来到了扶贫攻坚战斗的一线,在这里,我得到了很多的锻炼和成长,也有了很多的心得体会。今天,我想分享一下我这些年在乡村特岗项目中的所见所闻、所思所想。

第二段:深切体会到“身在乡村,心系教育”

在农村学校任教,是一件需要具备强烈责任心和爱心的工作。我深切体会到,作为乡村特岗教师,要对学生非常负责。因为很多来自农村的学生没有很好的学习基础和资源,所以我们的任务是尽自己所能帮助他们,让他们更好的成长。作为一名老师,在教学中传递给学生的不仅仅是应试知识,更是品德和处事的技能。所有的这些,都需要我们牢记在心,将教学质量放在首位。

第三段:锻炼能力、提高自我。

乡村特岗项目目的是通过帮助农村学校提高教育水平,同时锻炼和提高参与者的综合素质和能力。在过去的几年中,我不仅仅是教师,也是管理者,组织者和思考者。要在一个学校中开展市级一般机构的工作,需要将自己的能力发挥得淋漓尽致。在这个过程中,我掌握了很多技能,比如管理和协调、判断和决策等。这些技能不能单独使用,只有与理论和实践相结合,才能够你在工作中使用。

第四段:尊重本地文化,助力乡村发展。

乡村文化是中国传统文化的主要组成部分之一,也是中华各民族文化的特有存在,要真正学习乡村特岗的精神,就应该要了解和尊重乡村的文化和生活。我们需要努力了解本地的文化和风俗,学会适应乡村的社会环境和文化氛围,帮助当地人民提高生活水平,促进乡村教育的发展。

第五段:展望未来,热爱教育,献身乡村。

乡村特岗教师能够在不到三年的时间中,为农村学校及乡村社区贡献自己的力量。我相信,在未来,乡村特岗教师这个项目还会在中国大陆得到更多人们的关注,会有更多的年轻人选择来到农村学校,更好的服务农村教育事业。在迎接未来的同时,我们应该更加热爱教育,不断地更新自己,成为一名更优秀的乡村教师。

总之,乡村特岗项目是一项慢慢展开的事业,它不仅帮助了许多乡村学校,也锻炼了许多青年人的能力和素质。在这个过程中,我懂得了责任、献身、尊重等,这都是非常有价值的财富。这些财富将陪伴我们一生,也会激励更多的年轻人来到农村任职,为农村教育和乡村发展做出更大的贡献。

英语特岗心得体会篇十

近年来,幼儿园教育越来越受到社会的关注,教师队伍建设也愈发重要。在这种情况下,幼儿特岗教师成为了热门岗位。本文作者曾经担任过一年的幼儿特岗教师,通过实践和思考,总结出了一些心得体会,愿意和读者分享。

幼儿特岗的工作内容主要包括教学、管理、实践、研究等方面。我所在的幼儿园是一所普惠性幼儿园,班级规模相对较大,平均每班有40多位学生。这种情况下,教师常常需要同时应对多个任务。此外,由于幼儿园的特殊性质,幼儿特岗教师也需要顾及家长、幼儿园管理员等多方面的需求。

在幼儿特岗工作中,教师需要具备一定的素质。首先,教师需要具有良好的教育理论知识,可以根据幼儿的成长特点和需求进行科学的教育实践。其次,教师需要有耐心,能够在日常教育和管理过程中,耐心倾听幼儿、家长的意见和需求。此外,教师还需要具有较好的沟通技巧,能够与同事、家长等多方面进行有效的沟通。

在一年的幼儿特岗工作中,我收获颇丰。首先,我收获了教育教学的实践经验,对幼儿的认识更加深入。同时,我也意识到,在教育教学工作中,班级管理非常重要,教师要做好各种管理工作,并与家长等各方面合作,才能更好地完成工作任务。最后,我还学会了如何与同事、管理员、家长等多方进行有效的沟通,从而更好地完成工作。

第五段:对于未来幼儿园教育发展的思考。

幼儿园教育是一项重要的社会事业,需要各级政府、社会各界的关注和支持。未来,我们需要更多的优秀教师投身于幼儿教育事业中,并注重培训和提高幼儿教师的素质。此外,我们也应该注重幼儿园的建设和管理,提高幼儿园教育质量,为幼儿的成长和发展提供更好的环境和条件。

总结:

“幼儿特岗心得体会”主题的连贯的五段式文章,本文通过从幼儿特岗工作内容和特点、如何胜任幼儿特岗工作、幼儿特岗工作的收获和经验、对于未来幼儿园教育发展的思考等方面,对幼儿特岗工作所需要的素质、经验、态度等方面展开探讨,以期对读者参考。

英语特岗心得体会篇十一

20__年大学毕业的我,参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。通过招聘考试,我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。九月份,我以一名新教师的身份向教育领域窥探,刚从一名学生转变成了一名教师,新的角色让我有点不知所措。还记得我刚踏入打洛小学时,看着一个个孩子纯真的笑脸,听着他们稚嫩的一声声“老师好”。我才猛然意识到我已经成为了一名教师,心情不由得紧张起来,不知道今后该如何教学,该如何教育好这些可爱的孩子。

幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长,她了解我们这些刚走出校门的大学生。我们虽然经历了四年的大学教育,但刚刚踏出大学校门,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,对小学的教学也是一知半解的,尤其是我们大部分并非专业。“磨刀不误砍柴工”,校长并未让我们直接走上讲台,而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训,为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。在这一周里,我们跟班听课,学习课堂管理方法、日常管理方式,熟悉我们即将奋斗、生活的地方。一周后,我们登上讲台,上了一堂公开课,虽然不精彩,虽然仍有很多需要改进的地方,但这一周的培训,却让我对未来的工作充满了信心和动力,更有信心走进教室,走上那三尺讲台。

一周的岗前培训结束了,但学校并未停止培训我们的脚步。每个学年,我们都会有新的任务,讲课、听课、评课。在不断的讲课、听课、评课中,我们逐渐积累了教学方法和管理方法,提升了我们课堂教学和管理的能力。今年,我们又迎来了新的挑战——课题研究,从未参与过课题研究的我们,将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力,结合自己教育教学中的实际问题,充分发挥个人的主观能动性,针对课题面临的问题大胆探索研究,积极实践。

在小学教育这一领域,我还是一名新生儿,在这一过程中也免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰。学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭,在学校里,我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。虽然如此,但在管理上仍有不当的地方,仍有看不到,不知道如何解决的问题。因为自己是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。遇到这些问题时,我虚心向学校里经验丰富的老教师学习,不断积累经验,学习管理方法。现在,我渐渐明确了方向,不再茫然。

在讲每一堂课之前,我都会用心去备课,不想,不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。虽然如此,但难免还是会有出错的时候,也会把字写错,把句子念错。我深知我是在和学生一起学习,一起成长。在工作的过程中,我处于学习的位置,很多问题都需要自己动手去解决,然后传授给学生,从中我也学到了很多东西。教师这个职业,需要我不断积累经验,不断改进的过程。从最初走向讲台的不知所措,到现在在讲台上的正常授课,我都一步步地走过来了。我要为自己肩上的担子,付出我的努力,实践我的行动。

来到打洛镇中心小学的日子,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的。汗水,坚持,努力终究会成就一个人的理想。时间如黄驹过隙,特岗教师的生活已经过去两年多了,渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活,喜欢上我们班里的那群可爱的学生。在学校里,关心他们的生活,督促他们的学习,和他们一起开心地成长。

英语特岗心得体会篇十二

社会发展需要有一支充满活力和热情的基层工作队伍,而我从事基层特岗工作已经有半年时间了。这段时间里,我深深地感受到了基层工作的重要性和挑战。接下来,我将从几个方面分享我的基层特岗心得体会。

第二段:职责使命。

基层工作是无形中提升了个人的各方面能力,特岗则是我们能更贴近社会、了解社情民意、帮助社区居民解决实际问题的最好机会。我明白“身在基层心系群众”的意义和重要性。在工作中,我始终没有忘记自身的职责使命,以诚心、耐心、细心的服务态度服务于群众。

第三段:沟通交流。

基层特岗工作涉及到广泛的人群,面对各种各样的需求和问题,沟通交流的能力变得尤为重要。在这方面,我通过不断实践和探索,逐渐掌握了一些有效的沟通技巧,包括倾听态度、表达清晰、注重细节、及时反馈等。这些技巧让我能够更好地与社区居民进行沟通交流,解决他们的实际问题,也让我在工作中感受到了沟通交流的艺术之美。

第四段:自我学习。

基层特岗工作难免会遇到各种各样的问题和挑战,如何应对这些挑战并能不断提升自身综合素质是每位特岗工作者必须考虑的问题。我通过多方面的学习和积累,不断提升自己的知识水平和个人能力,例如通过网上课程学习、参加培训班、阅读相关资料等,不断补充自己的知识储备,增强自身工作能力。

第五段:收获与感悟。

在这半年的基层特岗工作中,我深刻地认识到了基层工作的重要性和挑战,更深刻地认识到了自己的不足和需要提升的方面。通过这一段时间的工作,我不仅提高了自身的综合素质,还收获了许多宝贵的经验和感悟。我相信,只要每位基层特岗工作者不断完善自己,扎实工作,就能够为社区居民带来更多更好的服务,让社区居民更加幸福、更加满意。

结尾:总结。

基层特岗工作不仅能够让我们体验到基层工作的酸甜苦辣,也能够让我们感受到一份责任和使命。只有不断完善自己,才能够更好地为人民群众服务,实现自己的价值。我相信,在日后的工作中,我会更加努力,不断提升自身的综合素质,勇攀基层工作的新高峰。

英语特岗心得体会篇十三

____年7月12—15日,我很荣幸的参加了___市特岗教师暑期全员培训。虽然暑期的休息被打破,但想到可以给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对计算机软件应用(课件制作)、走在专业的成长路上、有效观课议课、有效课堂管理、师生间的语言沟通、班主任家校沟通之路径、透视课改现象,回归教育真实、校本教研与教师专业化发展等诸多方面的系统学习。通过此次培训,使我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

此次培训通过李老师的课,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧。

听了廖老师《走在专业的成长路上》的讲座,使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在讲座中,廖老师给我们分析了他入职以来的成长经历,虽然在成长初期,存在错误观念,但他能及时改正,并能够总结经验,成功成长。同样是考特岗出身的老师,廖老师的成长比较快,他的成长经历值得我们学习,更值得我们对自己进行深刻的反思。

在培训中,给我留下印象最深的是来自吴老师《有效观课议课》的讲座。这是我参加工作以来第一次听专门关于观课议课的讲座,吴益平老师凭借着他多年丰富的教育教学经验向我们传授了宝贵的有效观课议课的方法。在讲座中吴老师引用很多的例子,他告诉我们观课要有分享意识,要关注授课教师的发现能力与沟通对话能力,关注学生的已有基础,教学背景,不能要求授课教师把所有教育理念,教学思想体系和教学方法全部体现在一节课里。观课时还要选对角度、课堂观察点等。而议课不能一味地批判,不能总是否定授课老师,打击其上公开课的积极性,特别是不要用老教师的水平来要求新教师。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家的讲座为我的实际工作提供了许多方法和策略。使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

通过短短四天的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的.学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时具进,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

英语特岗心得体会篇十四

20xx年5月19号的上午,我兴高采烈的来到希望中学的五楼进行特岗培训。为我们培训的是系华东师范大学教育科学院的博士、教授周彬周老师。他给我们上了很精彩的一课。虽然时间只有一上午,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益。

周教授不愧是讲课专家,句句讲在点子上,他讲到了课堂,讲到了学生,讲到了教师......

通过这次培训我学会了很多,感触很深。有效地课堂才算成功的课堂,教会学生做课堂主体的老师才是合格的老师。因为我刚踏上教师这个行业没多久,所以有很多的地方不懂,做的不到位。跟随着周教授幽默而又深邃的语句,我的问题大都迎刃而解不复存在了。所以,我会在以后的教学中有所变化,依照着周教授眼中的好教师做一个成功的人民教师。

第一、要从各方面提高自身的水平。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。提高自己的职业道德素质,用我们良好完善的教师职业形象,打造标准规范的教师形象。用高尚的品德和行为来感化身边的每一位学生,让学生领悟到教师职业的魅力。作为一名教师,不时地为自己充电,提高自己的专业知识水平。如果教师的经验和技能还停留在当年的那个层次和水平,用当年的技术和思想做现在的要求与质量,我们就会落伍,在学生面前就没有说服力,无法接近孩子们的内心,而且我们和学生们还会觉得很累。现代合格教师还应该提高自己的人生观、价值观。

这次培训我懂得教师专业素质提升和英语课堂细节处理的重要性,让我更加全面的反思自己,在今后的工作中不断的提高自身能力,利用教师的能动性和创造力创设良好的学习环境,让学生更快乐的学习英语。

第二、教师演绎着不同的角色。教师要"把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,教师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。

在课堂上,教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。

第三、要像对待亲人一样爱学生。作为教师不仅仅要做到敬业还必须爱自己的学生,对学生好,学生才会对你产生好感,才会对你担任的学科产生兴趣,从而推动教育事业。另外不能放弃每一个学生。尤其是学习比较差的学生,他们更需要老师的重视和呵护,不要以学习成绩来评价他们。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的内心,尽最大的努力帮助他解决他不能解决的问题。要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,做他们的朋友,做他们的兄弟姐妹,做他们的父母,用心温暖他们。

教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就要把心放到我们的学生身上,要像对待自己的亲人一样对待他们。第四、使我对未来的工作充满了信心和动力。当今社会,各行各业都面临着严峻的考验,竞争都非常激烈,要想生存,或者说想要做出一番大的成就,都要付出很多很多的显为人知的努力。尤其是作为教师的我们,要面对各种各样的压力:来自于家庭的压力,来自于社会的压力,来自于本职工作的压力,来自于与其它人的利益竞争的压力,更有来自于自身的有形或无形的情绪的'压力。面对各种压力的我们,要学会正视现实,要学会自我调节,要变压力为动力,不要因为一时的挫折而一蹶不振,失去前进的信心和勇气。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”我们的本职工作在提醒我们,教育需要的是心理健康的老师,需要的是积极向上的老师,需要的是知识渊博的老师,需要的是业务精湛的老师,更需要自信的老师。

也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。这次的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须满怀信心,以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我相信,在乡村教育这条路上,只要坚持走下去,前面会有更加迷人的风景。我相信,大家能在特岗的位置上绽放自己,闪出耀眼的光芒,乘着特岗的翅膀骄傲地翱翔!

英语特岗心得体会篇十五

如果说我的生活是一片绿色,便是教师那神圣的职业如朝露赋予了我生命,让生活由此变得多姿,像春风轻抚着我;如果说我的生活是一座雕塑,便是校园那美丽的地方带给了我活力和永恒,让生活变得多彩,如朝阳般温暖心田;如果说我的生活是风雨中的夜晚,便是孩子们那清澈的双眸带给了我纯真和明亮,让我的生活从此变得繁星闪烁,光彩熠熠。

从考试选岗的那一刻起,从走上讲台的那一刻起,从孩子第一次叫我老师的那一刻起,心中的激动难以言表,从那一起刻,心中荡起甜蜜的涟漪,从那一刻起,我做出了人生命运的抉择。

作为教师队伍中的一员,我很荣幸地在黔西县定新中学开始了自己人生目标的新起点。岗前培训,专业培训,继续教育培训,业务能力培训及备课、上课、作业批改、学生辅导、参与教育教学研究等等,几乎让我废寝忘食,使我深刻地体会到教师职业的一路艰辛,也感受到了教师这一职业的挑战性,然而我并没有退却,而是更加坚定了我的选择。在繁忙的教学过程中,我逐渐明白,作为教师,应率先垂范,起到言传身教的作用,所以必须不断加强对自身素质的培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,不断提高自身的道德素养及知识能力,树立终生学习观念。这是一种态度,一种精神,一种责任!我感到生活充满了活力,我感到对自己充满了信心,我甚至有一种恍若重生之感。是的,我爱上了教师这一职业,我爱上了我的学校,我爱上了我的战友——那些和我一样从事教师职业的同事,我更加爱着那些可爱的孩子们,他们那纯真的笑脸,他们那可爱的童趣童真,还有对知识的无限追求和对未来的无限遐想。是的,我爱上了这一切,是那种深深地爱,是那种坚定的爱,是那种无私的爱,在这几年的工作中,这种爱在不断地升华,从情不自禁到发自内心,从瞬间到永恒。

在教育教学工作中,我深刻领悟到,教育教学,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。而作为教师的我,更应该以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生,都是一个个大写的“人”,我始终把思想教育放在首位,因为做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。既然选择留下,就要为自己的使命交上一份满意的答卷!

实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!人生几何,岁月匆匆,教师的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我谈从教的感受,我会说:“简单而快乐,平淡而享受,付出的是艰辛,收获的是喜悦”。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定是盛开的绚丽花朵。

是的,这一刻,我更加坚定了自己的信念,坚定了我的决策,这是我人生的起点,我要投入毕今生之力量,无悔我昨日的选择。

英语特岗心得体会篇十六

大学毕业后,我参加了2010年临泉特岗教师招聘考试,通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。现在已经整整工作1周年了,有些

心得体会

在此分享。

不知不觉中,一年已经过去了,我的学生已经上

四年级

了,今年教师节收到很多学生的问候,那种感觉是无法用金钱和物质来代替的,觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校

生活

中,我感觉自己没有长大反而还幼稚了,身边的同事是那样的真诚,学生又是那样的天真,我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾,教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导,同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可

,虽然有时闹得我很头疼,很苦恼,但依然不减我爱他们的心,

珍惜

与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始,因为是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,我的.心茫茫然,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。可是现在,我不这样想了,我的心也不再茫然,而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴,他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪,反而很开心,很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平更上一层楼,学生要更加懂事用功,同事们都万事如意。

经过这一年的

学习

我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的"终身大事".初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的

专业

知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水,教师一桶水”的观念已不在适应现代教师的要求。课下,我积极与学校前辈交流学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了很多的教学方面的知识。此外,我参加中心校和县教育局举办的活动,在活动中,我收获许多实用先进教学方法和教学理念。在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将学生都培养成一个个优秀的学生,更要将他们培养成一个个合格的人。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔。

英语特岗心得体会篇十七

幼儿特岗,是指有专业教育背景和资格认证的大学生或教育工作者在幼儿园实习或工作一定时间,获取教学、管理和研究等方面从业经验和知识的人员。作为一名幼儿特岗生,我深刻地感受到了这份工作的重要性和意义,下文将就我的心得体会进行阐述。

第二段:深入实践的重要性。

幼儿特岗这份工作,让我深深地意识到,实践是什么、怎样去实践、如何把理论付诸于实践中是多么的重要和必要。在园里的工作中,我不仅能够将学过的知识投入到实践中来,还要从中不断地总结经验和教训,不断地完善自己的理念和从业观念,做到知行合一,不断地提升自己的专业技能水准。

第三段:与幼儿的亲密接触。

作为一名幼儿特岗生,我每天要和一帮可爱的孩子们在一起,能够与孩子们建立深厚的感情,亲身体验到与孩子们在一起工作的喜悦和快乐。在和孩子们相处的过程中,我也深刻地认识到幼儿教育的重要性,孩子们在这个年龄段所学到的,会影响着他们今后的发展,养成他们的性格和行为特征。

第四段:与同事的相处。

这份工作还让我认识到了,幼儿教育不是一人之力,需要和同事、领导一起努力,才能取得好的成果。在和同事相处中,我学到了如何相互合作,如何协调工作,如何互相支持。这些都是我在以后的工作中需要具备的素质,学到了这些,我会更加地容易相处和融合,更加地获得他们的信任和支持。

第五段:总结。

通过这份工作,我收获了很多,更重要的是,我认识到了幼儿教育的重要性和幼儿园教师的责任。我会在以后的工作中,时刻保持学习的心态,不断地提升自己的专业能力,带领幼儿们得到更好的成长和发展,为他们的未来创造更好的前景。同时,我也会将这些经验和知识分享给他人,帮助他们更好地完成幼儿教育工作。

英语特岗心得体会篇十八

作为一名幼儿特岗教师,我在这段时间内接受到了无数的挑战、收获了许多的成长。同时,也结识到了许多不同文化、不同背景的孩子以及他们的家长。整个过程让我对教育、对幼儿园的认识更加深入和全面,今天我想分享一下我的心得和体会。

第二段:认真倾听是最重要的。

幼儿特岗教育是不同于一般的教育模式,我们的学生年龄很小,不能像小学生那样把知识灌输过去,必须在与孩子的互动中体现出教育的意义以及价值。在这个过程中,我认为最重要的是能够认真倾听孩子的想法,理解孩子的需求和心情。只有这样,我们才能建立起与孩子之间的信任和互动关系。同时,也能够更好地切入到孩子们的学习和成长中去,让他们在轻松、愉悦的氛围中快乐地学习和成长。

第三段:教育需要综合性。

作为一名幼儿特岗教师,我发现教育需要综合性。虽然我们的学生不需要考试,但是学习知识和培养能力是必须的,这就需要我们发挥多方面的教育作用。我们不仅要注重知识学习,还要注重体育、音乐、美术和科学等的综合教育。而这些不同的教育科目也让我们的工作变得更加有趣、有趣、有趣。

第四段:关注孩子的情感方面。

幼儿园阶段的孩子,特别是一些只有几岁的孩子,他们的心理方面很容易受到伤害。作为幼儿特岗教育者,我们不仅需要关注孩子的知识学习和身体健康,还需要关注孩子的情感健康和成长。我们必须注重与孩子之间的情感交流,关心孩子的生活和心理方面,保持良好的师生关系。这样,孩子们才能够健康、快乐地度过幼儿园时光,并顺利地进入到小学阶段。

第五段:结语。

总的来说,幼儿特岗教育是一种富有挑战和收获的工作,它需要我们全心全意地投入和认真对待。通过这段时间的学习和实践,我发现对学生要有耐心,要有信心,要有爱心。细心、真心、耐心是幼儿园教育者应具备的优秀品质。在下一步的工作中,我将会更加注重对幼儿的综合性教育、情感方面的关注,并对教育进行不断的探索和实践。

英语特岗心得体会篇十九

xx年7月12—15日,我很荣幸的参加了xx市特岗教师暑期全员培训。虽然暑期的休息被打破,但想到可以给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对计算机软件应用(课件制作)、走在专业的成长路上、有效观课议课、有效课堂管理、师生间的语言沟通、班主任家校沟通之路径、透视课改现象,回归教育真实、校本教研与教师专业化发展等诸多方面的系统学习。通过此次培训,使我受益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

此次培训通过李老师的课,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧。

听了廖老师《走在专业的成长路上》的讲座,使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在讲座中,廖老师给我们分析了他入职以来的成长经历,虽然在成长初期,存在错误观念,但他能及时改正,并能够总结经验,成功成长。同样是考特岗出身的老师,廖老师的成长比较快,他的成长经历值得我们学习,更值得我们对自己进行深刻的反思。

在培训中,给我留下印象最深的是来自吴老师《有效观课议课》的讲座。这是我参加工作以来第一次听专门关于观课议课的讲座,吴益平老师凭借着他多年丰富的教育教学经验向我们传授了宝贵的有效观课议课的方法。在讲座中吴老师引用很多的例子,他告诉我们观课要有分享意识,要关注授课教师的发现能力与沟通对话能力,关注学生的已有基础,教学背景,不能要求授课教师把所有教育理念,教学思想体系和教学方法全部体现在一节课里。观课时还要选对角度、课堂观察点等。而议课不能一味地批判,不能总是否定授课老师,打击其上公开课的积极性,特别是不要用老教师的水平来要求新教师。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,各位专家的讲座为我的实际工作提供了许多方法和策略。使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

通过短短四天的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时俱进,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

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