文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。如何培养学生的学习兴趣和自主学习能力呢？总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。写一篇完美的总结需要明确目的，突出重点，避免冗长废话。以下是小编为大家整理的各类总结范文，供大家参考和学习。
六年级六年级日记篇一
说起雪糕，大家嘴里不由得出现一股甜滋滋，冰冰凉凉的感觉，雪糕也是我们童年中不可缺少的一份快乐。
奶奶对我说过，她们那一辈的雪糕就是用白开水和香精制成的，一块就只要几分钱，一个人骑着自行车，后面背着一个大箱子，箱子里放着雪糕。在她们在那个年代也只能说是冰棍，上面盖上布，姑姑说，在那时买一个冰棍都能开心好几天。
我也有过自制雪糕的过程，在一二年级因为酷爱吃雪糕，家长也不让多吃，我就自己做，拿一个一次性杯子，放上白糖倒上热水，等待白糖融化后，去厨房拿一根一次性筷子，掰成两半，把棍子放进去。放入冰箱等待半天就制成了。
一二年级，我制成的糖水雪糕和三四年级的相比，有着翻天覆地的变化，雪糕升级成了3.0版本，吃席的时候，我偷偷用矿泉水瓶装雪碧。（因为自己本身长得不高，家长也不让多喝碳酸饮料，更不让带回家。）带回家，做雪糕，找到一个一次性杯子，（是平常喝的那种，好脱模。）放上雪碧，放上自己爱吃的水果，放上棍子来，冻一冻冰棍就马上好了。不用说雪碧冰棍还是比糖水冰棍要好吃的，多多。
现在有了零花钱就直接跑到小卖部买一根雪糕吃掉。想想以前自己做的，虽然不好吃，但做成之后是那么的开心，拿着向小朋友们炫耀。小朋友们还互相说着让我吃一口，让我吃一口。想想都很开心。
我不喜欢炎热的夏天，但我喜欢自己做的冰棍。
约束自己，努力向上，强调我们做任何事都要遵循社会规范。社会公德，法律法规都做好人好事，简单的说；“没有规矩不能成方圆”。要求我们不健康的语言不说，不健康的行为不做，严格遵守学生守则，学生行为规范，好好学习，健康成长。把握好学习和生活的主题，给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温暖。
约束自己，努力向上良好的文化习惯，要从小抓起，学生要着装得体，符合学生身份，体现出新时代人生蓬勃向上的风采，升旗仪式最为庄严，国旗下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明之邦“这个美誉。在学校学生要约束自己，努力向上下课后的休息时间，不随便吐痰，波乱扔纸屑，不拿粉笔头玩上下楼，一律靠右行，服从老师接受周值同学的管理。
我们应当遵守学生日常行为规范，在学习过程中逐步养成好习惯，作为一名学生，尽自己能力去帮助需要帮助的人，努力认真的做好每一件事，就能成为一名好学生。
“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西，不要东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静的休息。”
由此可见，约束自己努力向上的好习惯，使人终身受益，拥有一个好习惯，就意味着拥有一个成功的人生。
六年级六年级日记篇二
您好！
地球，使我们人类赖以生存的家园，人类也时常把保护地球挂在嘴边，可实现起来却是苦难重重！
人们不但随手乱扔垃圾，而且还浪费水资源，森林资源等等。
现在的我们和穷凶极恶的官吏又有什么两样呢？我们做的每一步都是在啃食我们的地球母亲啊！
我们的地球，早已经是伤痕累累。
伤痕累累的她，不知道还能不能经得起我们的摧残？
为此，我提出以下几点建议：
1、多多宣传有关于保护环境的知识，让人们知道地球对于我们的重要。
2、多让民众节约用水，节约用电。
3、让民众多使用耐久餐具，尽量不适用一次性餐具，避免类似于“白色污染”的坏境污染再次发生。
望采纳。
武当中心小学。
六年级六年级日记篇三
又过了三四个星期了，家里渐渐掏空了底，姨妈也开始着急了。
上午，一觉醒来，没了爸爸妈妈的影儿。大概又是出去打牌了吧！自己起来，重复着以往的事情，傻傻的打开电视，看《爸爸去哪儿》，我的爸爸去哪儿了，去打牌了吧！
看着电视里的陶吉、杨阳洋、贝儿、多多……她们多开心啊！他们每一个人都有一个好爸爸，真的！但是我的爸爸也是世界上最好的爸爸。
渐渐地混过了上午，中午到了。该吃饭了。又听见妈妈在饭桌上唠叨，催促爸爸去干活。说来也是，家里的钱快没了。我们家是一个农业家庭，妈妈在矿务局煮饭，得了风湿，爸爸是矿工，每天冒着生命危险替着全家挣钱，现在也得了尘肺病。本来是国家有补贴的，可是为了哥哥，刚好错了补贴的钱，现在的家，被妈妈输的一光二净，应该只有两百多了吧。
我们是重组家庭，爸爸真的很爱我。爸爸跟我说过一句话“因为有我，所有才有了这个家”。说句实话，妈妈的脾气有点坏，总是蛮横不讲理，所以憨厚老实的爸爸总会被欺负。可是他总会忍着，爸爸的想法，我又怎么不知道，为了我有一个完整的家，爸爸舍去了他一生最对不起的母亲。
爸爸总想给奶奶钱，可是妈妈不允许，妈妈觉得奶奶有钱不必要，可是她却拿去打牌。
妈妈强扭着在姨妈家旁修了一间房子，所有钱都用完了，所有的积蓄都没了，可奶奶却还在乡下，只为了我！只为了我！只为了我的一句话。
爸爸要出去打工了，可是因为我说‘爸爸，我不想一个人在家’，爸爸马上劝了又劝妈妈在家干活，那时的我却不知道他一个人出去的寂寞、劳累。
暑假去了我朝思暮想的爸爸的工作的地方，满是灰尘，又热又累，回到租所，小的很小……。
爸爸会用几百的老年机，妈妈会用几千的智能机……。
爸爸，并不太爱妈妈，只是为我有一个完整的家庭……。
六年级六年级日记篇四
漫长冬天过去了，不知道什么时候春姑娘又迈着轻盈的步伐赶了过来。所以，我要到外面去寻找春天的气息。
早上一起来，我就发现天上下起了丝丝细雨，这不像是冬天的雨，冬天的雨带给人一种阴冷的感觉，但是今天却是特别的柔和，像是一根根的毛一样。下完雨之后，天气也出现了变化，东方升起了一轮红日，照在身上特别暖和，就像周围都有着小小的火苗一样，我知道，是春天来临了。
在马路边上，有许多和我一样散步的人，还记得冬天时，一个个的都怕冷，呆在家里不愿出来，现在都脱去了厚重的棉衣，走路显得很轻松，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。
春天真是好哇，万物都复苏了，特别漂亮，我最喜欢春天了!
六年级六年级日记篇五
星期六，阳光明媚，我打了个哈欠，便起床了。我走到外边，天空格外晴朗，太阳照射在地面像一束光束，隐隐约约的能看到路上金子般的发亮。我看着这一切，心情向车子一样越来越快，越来越快，仿佛早已来到了池塘边。
在石缝里，嘴贴在岩石上，尾巴自由自在的摇摆，好像在寻找食物。它们五颜六色，形状奇特，大小不一。有的是灰色的，上面镶嵌着像黑珍珠一样的黑色斑纹，从远处看，好像一块岩石，从近处看，又好像一只鱼披着一件黑色夹克衫在翩翩起舞。有的鱼是银白色的，嘴巴向上翘，它好像在向鱼神谈话，又好像在自言自语。
我拿起小水桶、渔网等工具慢慢的弯下腰，轻轻地卷起裤子。我小心翼翼的放在河边，
开始捕鱼。我刚想捞住它，谁知它嗖的一声逃走了。我垂头丧气的看着河边里的鱼，希望有人来挽回这个局面。忽然，有人摸了摸我的头，我猛的回头，看到爷爷高大威武的影子。我高兴的对爷爷说：“还是你来捕鱼吧。”我静静的看着爷爷捕鱼，爷爷不像我一样的鲁莽，而是静静的观察鱼儿游动的地方。过了一会儿，爷爷说：“”我先用渔网把小鱼赶出去，你用网堵住鱼儿的出路，再把它捞起来。”这时候一群鱼游了过来，爷爷拿起渔网，慢慢的弯下腰，他目不转睛的盯着鱼儿，仿佛已经知道鱼想要去的方向，他笑了笑，把鱼网猛地放进水里，鱼看到网像它们扑来，好像心神不定，迅速的跑了。我的心突然跳了一下，怕抓不到鱼，托爷爷的后退。我逐渐让自己的心情平复下来，我想：“只要动作快，看准它们去的方向，就一定能成功。”
我迅速弯腰，拿起渔网，快速用网挡住了鱼的去路，猛地捞起来，鱼逃跑了。我的心情由欢天喜地变成了闷闷不乐。我觉得自己崩溃到了极点一样，无论什么办法也挽回不了现在的情况。正当我放弃时，我突然想到了比阿斯说的一句话：“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”也想到了马在思说的一句话：“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”回想起他们说的话时，我的心里顿时惭愧起来，觉得自己像一只缩头乌龟，遇到困难就知道躲避。我想：“不能放弃，要坚持，我不能再向以前一样，否则就不可救药了。”我站起来，从新开始捕鱼。从哪里跌倒就要从哪里站起来。我拿起渔网，从新坐在池塘边。我想：“会不会是我捞的不够快还是不过准?我陷入了沉思。突然，我想到了，只要结合两种方法就一定能不到鱼。我目不转睛的看着河面，鱼像小蛇一样在水中穿梭，我迅速拿起渔网网住鱼。我立即把网中的鱼放进了小水桶。我高兴极了，自己的努力没有白费。
今天，真是满载而归，同时也是一次美好的捕鱼之旅，合作，让我们捕获鱼的机率打了许多，也让我懂得了一些道理，并从中带来了快乐。
六年级六年级日记篇六
六年的小学生活如白驹过缝般转瞬即逝，它好似童年的一个梦，在这个美妙的梦里，有一位严格的老师令我印象深刻，这位老师就是我六年的班主任——程老师。
程老师个子挺高，戴着一副金黄色的眼镜，她很有学问，以前，她带了一个班六年，现在，她又做了我们六年的班主任，我们班同学都很喜欢这位老师。
程老师优点很多，做事有条有理，在课上，老师问出问题时，不仅要求给出答案，还要说出你的过程以及理由，这样不仅锻炼了我们的语言水平以及表达能力。
她还很严格，班里有许多淘气包，但在程老师那严格的要求和严厉的表情下，那些人只能乖乖听话，我们班虽然人很多，却被教导的纪律好，学习也好。
快要毕业了，我有千言万语想对程老师说，她在教导我的六年中，非常辛苦，谢谢这位严格的教师!
六年级六年级日记篇七
星期六，爸爸带我去奶奶家。
天阴沉沉的，路边上，有一望无际的田野，有绿油油的蔬菜，有茁壮成长的小树，在春风中摇摆好像在说，我喝足了雨滴，叶子更加嫩绿了。
经过弯弯曲曲的小河时，我看到河里有几条小红鱼，在水里无忧无虑的游着。
到了奶奶家，不远处的`山上有几只可爱的小羊自由自在地在田边低着头吃青草，它们很高兴地一边吃草，一边咩，咩，咩地唱着歌。
我的家乡很美哦，欢迎你们来我家玩。
六年级六年级日记篇八
在家里，被家人捧在手心的情景是幸福的色彩。
在花园里，鲜花被小草簇拥的情景是美丽的色彩。
在天空，白云衬托出太阳的炙热是艳丽的色彩。
在森林，小鸟的歌声为森林的幽静增添了音符的色彩。
在山谷，树木的青翠烘托出了寂静的气氛是淳朴的色彩。
花的暗香，树的清香，泉的清凉，水的甘甜，童年的趣味，生活的美好，让这些丰富多彩的景象成为我们心中最绚丽的色彩，让心中的腾涌变得绮丽无比。
应有尽有的色彩天堂，滋润着我们的心窝！
六年级六年级日记篇九
在一个带着起床的周四，突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥，心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥，却发现那粥是滚烫的，显然是刚刚从锅里端出来的，八成还是煮沸后的，不忿地看着有点被捣烂的米，觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛，“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气，伺候着碗里滚烫的粥，而端着粥的奶奶，在一旁静静的看着，没有回驳，当我看向她时，她的嘴巴就会微张，嘴角出现一种似扬非扬的弧度，转过头，不愿接着看她有神的，注视着我的眼睛。
我喝完粥后，提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的，地面是脏的，石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋，后悔为什么不穿厚底运动鞋，以隔开泥泞的街道。
这时，一个同班女同学从我身边跑过，他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来，那恶心的深色污水，带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来，口呼我的外号，并说，对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑，用右脚轻轻地踢了一下她，“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影，回想着她放心的笑容，我长叹一口气，心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
六年级六年级日记篇十
三年级开学的第一天，我飞快地奔进了教室，生怕去晚了孟老师又要发威了！可当我看到讲台上坐着一位和善的女老师时，急忙问同桌是怎么回事？赵润子吐了吐舌头，压低声音说：“换老师了！姓杜。听说很严格，虽说不打人，但比孟老师厉害多了！”“嘿！太好了！没了孟老师手中的教棍，没有人能拿住我！很严？切！我倒要试一试！先给她个下马威，看我的！”
中午该午休了，我随着人流走进了教室，杜老师站在讲台上，高声说道：“十秒钟，全部躺下！”我刚躺下，可随后又站了起来。在躺着的人群中，西安的格外的突兀！我倒想试试，这个老师有什么了不起，有多厉害！我越想越得意，又把腰板直了直，挑衅的看了老师一眼。杜老师看了看我，似乎看透了我的心思似的，但却并没有搭理我，而是环顾四周坐下来继续数着数。我以为老师怕我了，便更加猖狂，站到了凳子的横杠上，嘴中还横着小曲！惹得同学们哄堂大笑！
突然，杜老师站了起来！“吴昌昊，你过来！”声音并不大，坐在第六排的我勉强能听见，可我却楞了一下，犹犹豫豫地向讲台走去。走到老师跟前，老师却并不急于说话，只是手中不停地批改这作业，笔尖“沙沙”作响。整整一个中午，老师都未出声。我感到所有同学的眼睛都看着我，眼神中流露出嘲笑与厌恶！那眼神就像一把把匕首插向我，使我心头隐隐作痛，我十分难堪地低下了头，恨不得把自己隐身起来！
午睡时间到了，杜老师放下笔来，问到：“知道错了？”我点了点头。老师叹了一口气说：“虽然有很多老师对我说你十分淘气，可我觉得你能管好自己，是吗？”我又点了点头。“男子汉一言九鼎，说到做到。我信你。要知道人要自律，自爱，不能靠哗众取宠来让大家关注你，要靠能力！如果你再故意淘气，那可别怪老师要……”“不会了，不会了！”想到刚才那令人窘迫的一幕，我惊恐地说道。“下去准备上课吧！”“是！”我连忙跑了！
从那以后，我再也不敢故意犯错误惹老师生气了，果然在学习纪律上有了很大的进步。
六年级六年级日记篇十一
“利用这个时间，我想大家公开一件特别严肃的事情。”大队辅导员对着麦克风说。
关于公开事情，我们还是第一次听到这种词语。我们平常所听到的广播只是要保护花草树木之类的。
通过广播，我们了解到我校出现了校园暴力。
“今天，更具五年级一班的班主任上报。某某某三位六年级同学将执勤的打了。现在，受害者正送往医院，医生检查后表明，受害者前无大碍，只是受了轻微的损伤，不过，满身的污泥是拖入绿化带中挨打所照成的（昨夜刚刚下雨）。
”现在，我们学校已经到查过监控，找到了那三个六年级的同学。我需要征求大家的确认，大家不确认呢也没有问题。我们已经做出决定，如果这三位同学主动承认错误，那么将会减轻处罚，但最终会被开除。
“我希望那些同学会主动承认错误，不会对自己的人生抹上一个污点，同时我也希望，亲眼见过此时的同学进行检举。好，到此结束。”大队辅导员严肃地发完话，在操场上等待这消息。
开除，之前老师对我们说说意志不过是吓唬吓唬我们，但是现在不同了。从不听话转换为了校园暴力。学校已经对他们网开一面，如果再不把我这次机会，那么他的人生就要完蛋了！
好景不长，大队辅导员只听到其他同学的耳闻，至于那三位同学还是没有出面。在场严肃的不仅仅是大队辅导员，班主任都在挨个得问有没有法身这种情况，因为如果发现是自己班的，及时学校开除了那个班主任，那也至少不让当教师了。
中午放了学有上学。我看见大队委员为这一群人，还以为是找到了人，没想到大队委员安对其他同学说，如果那人还不出来，只好当众点名。
后果我们想必都知道了，在全校大会上，那三个人走着其他同学让开的阔，上了大街，各自奔向回家的路。
六年级六年级日记篇十二
早晨五点半，我们早早地来到了萧山机场，准备去美丽的桂林旅游。这是我第一次坐飞机，一想到飞机会带着我飞上高高的天空，心情非常激动，但又怕飞行途中出事故，所以有点紧张。
到了机场，我才發现坐飞机不是一件容易的事：我们先排队领取登机牌，把行李托运，然后要通过安检。值得注意的是，液体是不能带上飞机的，所以在安检之前，我们都把矿泉水瓶丢进了垃圾桶；随身携带的一些小工具也被禁止带上飞机，爸爸只好把它们丢弃。
过了一会儿，汽车带着我们去登机，我看到宽阔的机场上停着好多飞机，机身上的图案各不相同。我们乘坐的是首都航空jd5547，飞机的尾翼是红色的，上面有一只黄色的貔貅。
终于登机了。一位身穿制服的空姐笑盈盈地迎接旅客进入机舱，我们找到自己的座位就坐。漂亮的空姐和帅气的空少们在认真地做着准备工作，接着他们向大家演示呼吸器、安全带的使用，告诉大家乘坐飞机的注意事项，大人们一个个关闭了手机。到了七点，飞机排着队进入跑道准备起飞。
飞机开始加速，发出“轰——”的声音，像一支离弦的箭，一下子把我们带到了空中，转眼之间，已经冲上了云霄。我透过窗户往外看，呀。车子小得像蚂蚁，房子小得像一粒粒豆子，马路变成了尺子，江河变成了一条条弯弯曲曲的丝带，高山变成了包子。身边飘浮的云有的像温顺的绵羊，有的像可爱的小熊，有的像飞跃的巨龙……飞机越飞越高，云层被甩在了我们的脚下，地面的景物消失了，这个时候，窗外又是另一番神奇的景象：翻滚的云海一望无际，白茫茫一片，它又像是一块巨大的白布擦洗着太阳，难怪阳光这么耀眼，天空这么明亮。看着看着，我感觉自己仿佛就是孙悟空，一个筋斗云来到了天庭。
飞机在高空飞行了一个半小时，即将到达桂林两江机场。飞机越飞越低，在着陆的时候抖动了几下，然后越来越慢，很快停下，我心里的那块石头总算落地了。
六年级六年级日记篇十三
今天依旧神采奕奕的去上课，虽然有些担心这次的训练会不会像上次一样带来“强大的后遗症”——手轻微的抖个不停。
今天也还是热身、跑圈、掂球。不同的是，我可以练习挥拍了。我和那个一起的小女孩开心地把拍子按着主教练教的动作挥来挥去，那样子像极了抡大锤。我对那个大眼睛的小女孩感觉很亲切，因为她无论是长相、动作或性格和我的四年前都是一个模子刻出来的。主教练见我练的不错，让我去试打一次场地。他手把手教我，我的动作也一次比一次规范，也获得了许多窍门：双肩侧对，单手握拍，拍面垂直，拍头上扬（拍头上扬这点主副教练意见不一致，最后决定按照主教练的想法，因为这样不容易累）。球从地上弹起，过最高点正准备下落时，拍子位置比手低，不太用劲，出击~！击完球，拍子从正前方划过一个优美的弧度，然后收到肩上。
先练习打四个球，然后六个，八个。
今天最让我高兴的事是——现在揭晓~！我听到副教练悄悄对老爸说了三个字：有潜力。虽然这三个字有可能是为了鼓励我或对我期望很大的爸妈的，但我还是非常开心。
综上所述，嘿嘿~难道算不上是一次happytraining吗？
六年级六年级日记篇十四
放学啦，我们都打着雨伞回家，雨还一直下个不停，有些地方已经被雨“占领”了，我都过去了，也不敢跨过去，怕把我的裤子淋湿了！以我只好从旁边绕着回家！回到家了，裤子最终还是淋湿了！而且还有许多雨“藏”在我的鞋子里面，正跟我玩而着作迷藏，真是个淘气的小孩！
奇怪，今天怎么没看见我家的小猫咪了呀？我放学回来都没有看见它！于是我打着雨伞去后院儿看看！哦原来是雨的恶作剧！把它拘束了，让它不能在外面玩儿了，它就只能在小屋子里睡觉了！我看到它以后，它连忙起身叫着喵喵喵，好像在跟我诉说着，下雨天真烦猫，玩儿都玩儿不了了！我无奈的仰望着下雨的天空可是看不到在空中快乐嬉戏的鸽子了，它们也被雨的恶作剧给吓着了！看远处有一只麻雀，已被淋成落汤鸟了，真可怜！这又足雨的恶作剧！雨啊，你同情一下小动物们吧！
透着窗户，后院的小花妹妹们被大雨淋的弯下了腰！绿萝已经被雨淋断了两片叶子，好可惜呀！柔弱的小苗已被淋塌，好可惜！月季花才开了几朵小花，却被淋掉了一朵，真的好可惜。这又是雨的恶作剧！
雨啊，雨啊你不要再恶作剧了，想想我们啊！不要天天下雨了，我们喜欢你和阳光的共同合作！你不要把阳光给霸占了！不过我倒希望你要多多去干旱的地方，给他们来一场及时雨！这样干旱的地方的植物和人们都会感谢你的！
六年级六年级日记篇十五
自从前两周，数学老师发起“一块钱行动”后，全班同学越发努力了。我们的班主任语文老师见效果如此显着，于是，另一个更有号召力的计划被大胆的实施出来。
这计划，可比“一块钱行动”更加有吸引力，堪称“一块钱行动”的升级版！究竟是什么呢？那就是“五块钱行动”！语文老师规定，凡是语文考试，达到九十五分以上者，奖赏五块钱！哈哈，重赏之下必有勇夫嘛，这不，不少成绩优秀的同学听了老师的计划后，两眼放光，摩拳擦掌，就是一些成绩差一点的同学，也一样蠢蠢欲动，不甘示弱，发誓要更加努力学习呢！
前一次语文测试，我朝思暮想、日期夜盼的'赏钱，最终却没有得到。哎，别提有多惨了！那是一张语文三到四单元的测试卷，不仅老师说它简单，就连一些成绩一般的同学们，也说它简单至极，可是尽管如此简单，它却依然绊住了我前进的脚步，最终没能冲向九十五分的终点。最让我感到遗憾的是，我有三分是不该扣的，那次考试我考了九十二点五分，有可能题目简单了，我反而轻视了，哎！我的五块钱！
上周五，我们又进行了期中考试。我感觉语文考得还将就，应该不会下九十二，但，悲催的是，我已经知道我扣了一道两分的题！也就是说要想拿到五块钱，我只能再扣三分了！作文+基础+阅读=3分？我估计是做不到咯！哎，愿我人品爆发，愿老天赐予我人品，愿考神给我无限分数！
其实，在六年级以前，不管是哪科老师，从来不会想到用金钱来刺激来我们努力学习的，因为我们即将小学毕业，六年级是最关键的一年，老师们这么做，实在是无奈之举啊，他们不是因为钱多没得花，这点我们是懂的；其实，我们也不是贪图小钱之人，向钱看的同时，我们更是在向前看哪！
嗷嗷嗷，六年级这一学年里，我都要向“钱”看齐了！我佛慈悲，一元钱、五元钱，请你们每次考试都要乖乖到我的碗里来啊！
六年级六年级日记篇十六
6月15日，是阳光明媚的一天，也是短暂却美好的小学生涯中的最后一次春游。
同我一样，大家对最后一次春游可谓格外珍惜。旅游大巴上没有以往春游，同学因座位的争吵声了。大家和班里任何一位同学都相处得格外友好，不但争吵声消失得无影无踪，巴士里还增添了多一份欢声，多一份笑语。
为什么叫“在花海中春游”呢？因为我们春游的地点是——百万葵园！
到了百万葵园后，同学们压抑着激动与无比喜悦的心情自由分了小组，进行旅游。
我们光临了最著名的向日葵***。向日葵，追随着太阳生长，被誉称为希望之花。看着向日葵我不禁想起来同学们春游脸上洋溢着的快乐笑容。
最有趣的还是属——小猪逗趣苑，看着一头头可爱的小猪在蓝白相间的“池子”里跑来跑去，为了小朋友喂的“猪粮”而争得“死去活来”同学们不禁哈哈大笑。
我也调皮得买了一袋“猪粮”，当我洒下“猪粮”时，猪“一窝蜂”得向我冲过来“你争我抢”。有趣的是，一只贪吃的猪看到我手里还有“猪粮”，竟然立起身子，“亲”了下我的手。这可把我吓得不轻啊——我当场尖叫了一声。
可惜美好的时光是短暂，4个小时过去了。大家只好依依不舍的带上自己的纪念品坐上巴士离开了这个与动物并存的大花园。
这次春游，难忘无比呀！
六年级六年级日记篇十七
我常这样想，人与人为什么那么不一样呢？有人精细，有人鲁莽；有人文雅，有人粗野；有人乐观，有人忧愁；有人思维活跃，有人头脑僵化；有人奋斗不息，有人碌碌无为……难道这世界上本来就是一对对反义词构成的？难道这竟是无意。
带着疑问，带着思索，我正在搜寻答案。
骄傲和自信在有些人的“字典”里常常是一对同义词，其实，它们的含义是不相同的。骄傲是自以为了不起，看不起别人，而自信却是相信自己。依我看，这又是一对反义词。
在生活中，常常会发生这机关报事情，有些聪明的人说自己愚笨，有才干的人说自己无能，学识渊博的人说自己浅陋。在他们身上，有着一种传统的“美德”——谦虚。但是在这不敢自我肯定，自我表现的背后，却隐藏着不被人发现的骄傲。
我曾听过邓丽君的一首歌：“高山青，溪水长，阿里山的姑娘谁最漂亮，就我邓丽君漂亮。……”邓丽君这种自我肯定，使人看到的是勇气，是直率，是自信。
自信是对自己的能力，才干正确的估计，既不高看，也不低估自己。自信和才干是分不开的，有这样的修养，才有这样的自信。至于骄傲，也许，它已经在我如此般的思索中露出了面目。
自信是勇气，直率的表现，它和骄傲永远不能划等号。
六年级六年级日记篇十八
清明，我与父母，哥哥一起回到故乡扫墓。
我们在集市购买了纸钱，水果等物品，前往墓地。
扫墓的地点在山上，爷爷带领我们穿过了杂草丛生的土地。路上，偶尔遇见几个人，想必他们也是来扫墓的吧。这座山上，有大大小小的坟墓，幸亏有爷爷带领，不然我们准迷路。
过了一阵子，爷爷停了下来，他望着眼前的坟墓一言不发。我们也沉默地站着。这是外太祖母的墓地，生前她是多么疼爱我们这些子孙啊！从我记事起，她就已经白发苍苍了，每次我到她的家里，她总是热情地款待我们，不停地拿糖果给我与哥哥。我多想说我已经长大了，不爱吃糖果了，但看着她开心的笑容我总是不忍，那慈祥的面容已经深深烙在我的大脑里。可是，在前年，她去世了，走的那么突然、平静，不是因为生病与其他的原因，或许是老了吧，是啊，外胎祖母已经90高龄了。在墓地前，往事不断涌现，我们是多么怀念这位可亲可敬的老太太啊！
我们将水果等食品摆到坟墓前，依次向外太祖母的墓地鞠躬。每个人的眼里都浮出雾气，泪水在眼眶里打滚。我们向照片里的人诉说不快的事情，分享某件事带来的喜悦。
最后再恋恋不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我们下山了，带着满满的伤感。每个人都如此悲伤，每个人不约而同地在心里祝外胎祖母在天国开心、幸福。
六年级六年级日记篇十九
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明到了，同时也告诉我们春天到了，该去踏青了。在清明的三天假期里，我过得充实而美满。
假期的第一天，我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上，妈妈给我讲了一些关于清明的知识：“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气，距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后，人们会去扫墓纪念祖先，还会去踏青。听了妈妈的话，我才知道清明节原来有这么悠久的历史。
到家以后，我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻，一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来，可是我就没那么顺利了，一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一个。全部折完以后，我们拿着事先准备好的铁桶，把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧，嘴巴里一边念叨，请求祖先保佑全家平平安安，保佑我学习步步高。接下来，我就跟着大家一起跪拜祖先。
其次，我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪，其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤，让全家人一个个站上去，秤一秤体重。一边秤，一边大声地报出体重数。据说，这样就可以除掉晦气，带来好运。我将信将疑地站上去，心里想：秤一下也无妨，估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人，为什么说是“秤猪”呢。
秤完猪，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上，我们看到遍地的油菜花开了，金黄金黄的，开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时，奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了，她们让我们一起挖野菜，叫我们识别哪些是马兰头，哪些是野芹菜。奶奶还说，清明前吃三次野菜，眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手，学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长，还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。
这次清明节过得真是太有意义了。
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