我向往的家乡小学范文(20篇)

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我向往的家乡小学范文(20篇)
时间:2023-12-06 03:50:08     小编:薇儿

总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面的综合评价,用于指导我们的进一步发展。怎样才能在总结中准确表达出自己的观点和理解?阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。

我向往的家乡小学篇一

随着我们不断地长大,再过一年,我们即将迎接毕业的到来个。每个人心中都有一所向往的中学,而我向往的是这样的。

我心目中的中学是这样的:首先这所中学要以绿色为主,最好是一走进学校就有一股刺鼻的花香迎面而来,让人闻着心旷神怡、耳目一新,最好要有假山绿水、有花有草,与大自然融为一体,那样就能够亲身实践大自然的秘密。这样我们学疲卷了,就能够放松一下,我我们的学习成绩有很大的帮忙。

其次,学校的教学设备也要发达,但不要太机械性,比如能有电子图书馆、才艺展示台学。学校不必须富丽堂皇,但必须要有宽敝明亮的教室,能保证暖夏凉,最好每人的课桌上有一台电脑,可供我们查阅资料。

然后,教师要向我们的母亲那样疼我们,但做错了事应当罚,还有,不能不分清红皂白就乱给别人加上罪,一分要调查事情的来龙去脉,神鸟一课不是告诉我们:做什么事情都耍经过仔细调查,否则会伤及无辜嘛!

最终,期望学校多举办一些趣味的活动,以让我们放松放松,还有学校不能有上等和下等的同学之分,也不要分重点班,这样会给我们带上压力有,有些学习差的同学没准会被学习好的同学影响,会赶上来的,所以在学校必须人人平等。

我盼望的中学能不能实现呢!必须要加油呀!正所"读书破万卷,下笔如有神"有这样的心理,相信大家必须能考上梦想的学校。

我向往的家乡小学篇二

我期望这个学校学校环境要优美一些,有绿树红花,有鸟啾蝉鸣。当我们背着书包走进学校,眼前便是一片绿意,有鸟儿向我问好,有风儿轻抚我的脸庞,有花儿向我点头微笑。下课后,我们疲劳的身心会得到放松,下课即赏花,欢乐的时光,完美的童年。

我心目中的学校,设备必须能先声夺人。这个学校肯定有优雅大方的教学楼,窗明几净、冬暖夏凉的教室,新式齐全的教学设备。必须还有绿草如茵的操场,灵活美观的健身用具……学生们在那里,必须会感受到学校的完美。

一个好的学校除了环境、设施要好之外,还有什么重要呢?对了,就是这个学校的师资力量!我心目中的学校,教师们必须都是最棒的。他们不管是语文教师、数学教师、英语教师,不论是亲切随和,还是严厉认真,都是一心为学生好,一心想让学生成材。他们在课上严肃认真,课下就像我们的大哥哥、大姐姐一样,为我们讲解知识,化解疑难。他们上课时思维敏捷,教学经验丰富,让我们在知识的海洋畅游,在知识的世界徜徉。我们将成为最好的伙伴。教师们必须会不遗余力地教好我们,让我们体会到学习与获取知识的乐趣。

要明白,学校是我们获取知识的地方,是我们的第二个“家”。我们要明白:知识改变命运,学习是梦想最厚重的载体。好好学习,是实现目标的“阳光道”。不管学校的条件如何,一切还是取决于自我。“师傅领进门,修行在个人。”所以,我要好好学习,争取让自我能够自信地跨入我心中梦想的学校。

我相信,那一天终会到来的!

我向往的家乡小学篇三

充满墨香的书声,欢乐童真的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声,似乎都在离我远去,因为我即将结束我的小学生活,跨入中学生活的大门,而小学时代的纯真将不复存在。

如果让我选择一所中学,我会选择一所这样的中学:学校内春意黯然,美丽的花儿含苞待放,一旁的小树刚刚抽出嫩芽,一派生机勃勃的景象。

走进教室,放眼望去,洁白的墙壁,墨绿的黑板,发亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入胜的图书,还有那和蔼可亲的教师。

我向往的中学里,能够没有名校那么堂皇,能够没有名校那么热闹,可是我向往的学校里必须要有充满神秘的书籍,和学生间没有任何隔阂的教师:他们能够和学生们无所不谈,也能够和学生一齐阅读,更能够和学生一齐在运动场上跳跃,也能够和学生一齐倾诉自我的苦恼。

我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现,根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断,仅有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的“书虫”来说,这点时间根本不够。如果能够我愿整天在树的海洋里遨游。

其次,我们的教师总是有意无意地来找一些同学谈话,我们也总是“哑巴吃黄连――有苦说不出”,心里有一大堆话想向别人倾诉,但应对教师,我们只是想说却不敢说,总觉得师生之间有一层隔阂,这么也打不开。

我向往的学校就是这样的,你呢?如果能够,我期望我幻想中的学校能成为现实,那该多好啊!

我向往的家乡小学篇四

我向往的中学的环境必须是优美的。校园的主体应该是绿色的,因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花,有草,有树,有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。教室不必富丽堂皇,但一定要宽敞明亮、冬暖夏凉且网络化。校园既要体现现代色彩,又要具有古典风格,更要突出浓浓的科技氛围。

一所出色的学校,教学质量必须是一流的,要用实绩来证明自己的实力。我向往的中学,当然不乏这一点。一糸列国家、省、市颁发的奖项与证书,一批批考上国际名牌大学的学生都充分地证实他们并不是浪得虚名,而是真正出色的一所学校――敢于奋斗,勇于开拓,战果累累,总是视昨天为落后的品牌学校。

向往的中学师资必须强大。由博士生任教我们的.语文,加拿大外教辅导我们的英语,诺贝尔物理化学奖获得者爱因斯坦的学生教我们的理化,著名数学家陈景润的弟子指导我们数学。老师的教学风格要新颖别致,教学语言要幽默风趣,在不知不觉中把我们引入知识的殿堂,享受到成功的乐趣。老师对学生没有任何抱怨,更谈不上鄙视,人人平等,能给予学生关爱,教我们如何做人。

中学,同学不必是美丽的、聪明的,但必须是诚实的、用功的、善良的;班级体必须是积极进取、不甘失败的,我们能友好相处,互帮互助,共同努力,一起走向成功!

我向往的家乡小学篇五

时光如流水,一去不复返。转眼间,我就要升入初中了。

“叮铃铃,叮铃铃”急促的闹铃音响了,我爬起床,匆匆忙忙地赶往我的新学校。

我来到这所中学,绕过不花坛,走过林荫小道,展现在眼前的是一座豪华的教学楼。教学楼一共有100层,楼洞口是银白色的在字“世纪中学”。楼前后两面都是呈金色,像金子般闪闪发光,楼的两侧是毛泽东的题字“好好学习,天天向上!”。教学楼共在8部电梯,很方便同学们的进出。我乘上电梯,眨眼间,就到了20层、初一二班,我抢先坐到第一排,往后一看,哇!教室好大呀,起码能容纳一百多个学生呢!这时,上课铃响了,从后边传来了一个声音:“同学们,欢迎大家来到初一二班,我是你们的全部任课老师―――007号机器人。现在我们先把8门课的课本发了。”话音刚落,我们的课桌上就出现了一本本崭新的课本。哇!这种课本是用新型的软塑料做的,它可以防折、防水,甚至还可以防伪呢!

不一会儿,一堂生动活泼的语文课在不知不觉中结束了。

下课了,我和同学们一起来到“课间十分钟游乐园”,这个游乐园也就是学校的操场,非常大长有800米,宽有600米,游乐园里有许多游乐器械:“快乐飞天鸟”、“疯狂老鼠”、“空中转转转”等,我坐上“疯狂老鼠”,它飞快地在轨道上奔驰,又惊险,又有趣。那儿还有很多很多惊险、刺激、好玩的项目等着我们去玩。

同学们,你们想上世纪中学吗?我相信,随着科学技术的发展,国的壮大,这一美好的愿望一定会实现!

我向往的家乡小学篇六

小学的摩天轮已经停下,两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地,尽管不舍,尽管有泪,尽管微笑,终究抵挡不住分别时的你往东走,我往西走,学校里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美,仿佛是老生用心血奠定了新的基础,颜色略为加深,就如我们,已经在慢慢长大。真的舍不得,舍不得又如何,仅有怀揣起伤感与眼泪,慢慢地,慢慢地抬起头来,向往着阳光,向往着欢乐,向往着未来,向往着一所好的学校。

首先,我期望能够有一个良好的学习环境,能够让我们自在舒适地学习、玩耍。早上,我们迎着晨曦欢乐地走入校门,精神百倍地和教师同学们问好,深吸一口新鲜空气,轻快地走上楼,坐在明亮的教室里,阳光透过干净的玻璃照射在我们的桌子上。准备一下,开始新的一天。教师随着铃声准时地踏入教室的讲台上,微笑着开始给我们讲课,粉笔在教师的手中不一会儿就变成了文字的精灵,教师轻轻一转,手指投影仪,更加清楚的为我们讲解课程,图文结合,让我们简便学习。下课了,我们能够在健身器材上锻炼,能够在篮球场上穿越,能够在足球场上奔跑,能够在乒乓球场上扣球,得到充分的休息,为下一节课做好准备。所以,这一切离不开一个好的学习环境,拥有一个好的学习环境,或多或少也能够让我们向成功迈向一步。

优雅的树木离不开辛勤的园丁的修剪,优秀的学生离不开伟大的教师的辅导。教师对于一个学生,乃至一个学校来说都是至关重要的。我期望我的教师能够对于学生一视同仁,不对学习成绩好的同学特殊照顾,也不看不起成绩不好的同学,每一个同学都是一样的,每个同学都有自我的闪光点,或许有的同学在学习方面比较差,可是并不代表他别的方面也不好,而成绩好的同学也不是百分之百优秀的,人非圣贤,孰能无过,三百六十行,行行出状元。虽然文化课很重要,可是成绩不好,不代表所以而没有前途。并且,很多科学家小时候都十分淘气,但终究还是取得了世界瞩目的科研成果,比如爱因斯坦,法布尔,爱迪生等等。所以,我期望我的教师能够同样对待每一个同学,用真诚的微笑应对每一个同学。

以前总是听到高年级的同学抱怨作业太多,常常要写到十一二点,所以我此刻也对初中生活有着必须的恐惧感。在我看来,留那么多的作业根本没有什么作用,基本上学生都会应付了事,那么又起了什么作用呢,我明白,有很多题型需要我们练,有很多公式需要我们掌握,我明白教师的良苦用心,可是,方法是不是应当换一换了,有这样一首歌:教师家长你听我说,春天仅有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,分不高……我认为这句歌词唱出了学生们的心声,在我们这个完美的青春,自在的天地里,仅有一种颜色是否会太单调,仅有一种动作是不是太枯燥,而这种教育方法呢,真的很有效吗,众所周知,美国的教育方法与中国大有差别,美国的教育方法是让孩子自在学习,而这种教育方法让中国的教育者嗤之以鼻,但我们也应当注重结果:美国的教育方法培养出好几十个诺贝尔奖获得者,而中国呢,寥寥无几,正因为孩子多玩,多动,才会发现奥妙,而一向坐在那里背公式恐怕只能在一向理解别人发现过的成果吧,所以我期望,教师能够少留一些作业,让我们健康欢乐的成长!

因为有了芳香的花朵,所以有了累累的果实;因为有了蔚蓝的天空,所以有了快活的鸟儿;因为有了清澈的河水,所以有了游人的欢笑;因为有了一流的学校,所以有了优秀的我们,成就了我们的未来。这就是我向往的一所中学,它时常在我的梦中向我招手,给予我期望,给予我动力,不久之后,给予我一个光明的前途,我笑了,甜甜的笑,欢乐的笑,会心的笑。

我向往的家乡小学篇七

时光老人还是急性子,趁我不注意,又把我的小学生活装到他的时光口袋里了。转眼间,我已经是六年级的学生了,马上就要进入中学学习了。我想:“我向往这样一所中学!”这是一所温馨的中学,所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的,学生犯错从来不打骂,只是用自己的爱去感化学生们,一次不听,再讲二次;二次不听,再讲三次;三次……直到讲到他们听为止,他们都是不耐其烦的教师。讲了老师,该讲讲这个学教其他特点了!校园里有成千上万棵树,花草遍地,那里的地是用草坪铺成的。而且操场也都是用高智能滑毯铺成的。人在操场玩必须穿滑板鞋,当开运动会时,我们比赛的800米赛跑就改革了,变成了800米滑板大赛。操场改革,食堂见了不高兴,嚷着也要改革,校长无奈,只好给他变了一下身,现在的食堂吃的可是牛排、西餐、、中餐,应有尽有。最有趣儿的是吃东西不要钱,你这次考试多少分,你就可以不要钱,在那消费你的分数那么多钱。这些必须用自己的成绩来换,不然你考“0”分,那你就没有中午饭可以吃了。学校这样做为的就是提高学生学习的积极性。还有宿舍,宿舍已不是几个人住在一间了,而是一人一间,每天早上还有快递给你送来早餐,宿舍用的床都是高级的席梦思,让你晚上睡眠十足,如果你实在是睡不着,那墙上会传来一阵悦耳的歌声哄你睡觉。学生课桌也变了,全都焕然一新,变成多功能透明课桌,不仅防作弊,而且还会让你坐上学习精力充沛,教师墙也变了,全都画上了绿树红花,可以随四季变化而变化。哎呀增么忘了说这座学校的形状了,这是最有趣儿的,这座学校是由水果和食物组合成的。教学楼是一个苹果,旁边则是一个香焦宿舍。食堂,顾名思义,肯定跟食物有关。猜对了,食堂以一个汉堡房。哈,真有趣儿!遨游完了我心中向往的中学,我有点紧张又有点激动,因为马上就要毕业了,我向往的中学能不能成真还是个谜,但我一定会尽自己最大的努力去解开这个谜,去读我心中向往的中学!加油吧!!!

初一:银魂时代。

上一篇:泪。

下一篇:梦的色彩

我向往的家乡小学篇八

再过几个月,我就要迎接令人向往又神秘的中学。向往的中学应当被优美的环境包围,学校应当有大部分的绿色,因为绿色代表青春活力与期望。绿色长廊把教学楼、图书馆、电脑室连为一体,教室不必富丽堂皇,但必须要宽敞明亮。

清晨,我骑着自行车来到学校,枝头上的鸟儿向我问好;叶子向我招手;就连花都向我微笑了。走进教室,同学们静悄悄地复习功课。我轻轻地走到位上,拿出书开始复习。年轻的女教师伴着悦耳的铃声走进班。我的教师应当有一双大眼睛和如瀑布般的黑头发,并且要有丰富的教学经验。课堂上,教师用温柔的声音教我们知识,让我们在简便的气氛中得到一个个满意的答案。“铃……”下课了,我和好朋友走出教室,趴在栏杆仰望万千模样的天空。我的`好朋友应当有着出色的成绩,这样,我们就能互相超越,成绩越来越棒。她也要善解人意,使我们相处得更加愉快。

一上午就这样过去了。放学后,学校里沸腾了,同学们叽叽喳喳地涌出校门,和自我的好朋友一齐回家,一路上撒下欢声笑语,兴致勃勃地讨论数学题或者说说爱看的电视剧,一点也不感到寂寞。回到家,吃着可口的饭菜,然后悠闲地看会儿书,同爸爸妈妈聊会儿天。

我向往的家乡小学篇九

时光荏苒,转眼间我已经成为一名六年级的小学生了,很快就要上中学了,我心中充满了向往。我向往的中学是充满魔力的学校,那些不爱学习的同学踏入这所中学,就会对学习大感兴趣,爱上学但成绩老是提不上来的同学,上一节课,成绩便会突飞猛进。这都不算什么,就连那些学痞、学粉、学渣上几天课,成绩都会蹭蹭地往上冒,同学们每一天早晨起来直奔图书馆,迫不及待的去知识的海洋中遨游。

学校还会适时的搞一些郊游、比赛、团队游戏等,不仅仅加强巩固了同学们的团结意识,还促进了同学们的友谊,更增加了不少知识。这样的中学便是我向往的,我对它充满了憧憬!

我向往的家乡小学篇十

我们无忧无虑的童年是不是过得有点太快啦!在不知不觉中,我们已经读小学六年级。细细算来仅有几个月的时间我们就要小学毕业啦!我相信同学们每个人都有一个自我的中学梦吧!

我喜欢画画,到啦中学我期望我的学校能有好多的美术课,教师不单只让我们在教室里学画画,还能经常带我们到外面去写生,去发现大自然完美的一切,能让我的画画水平有很大的提高。

“少壮不努力”“老大徒悲伤”同学们:备考中学的号角已吹响,我们仅有努力学习,不断提高,才有可能实现我们心中的中学梦。

我向往的家乡小学篇十一

2030年9月1日同学们空着手轻轻松松地去上学。

学校是一座高端大气上档次的大楼,一共有365层。里面有300间教室,17个老师办公室,5间校长室……上学的时候,同学会乘坐极速滑板,然后穿过两道门,一道门是一个机器人,它会识别你有没有戴红领巾、校牌、小红帽,第二道门可以照出你有没有带玩具、危险物品、零食等等学校不允许带的物品,假如被发现了,就会自动被吸进没收箱,这样的话,就没人会把学校不允许带的东西带进学校了。

上课了,同学们打开课桌上的手提电脑。屏幕上出现了茅老师和蔼可亲的脸。“上课!”茅老师在广播里喊道,马上就传到了同学们的耳机里。于是,我们班的值日班长喊道:“起立!”,老师又说:“同学们好”,我们整齐又响亮地回答道:“老师您好!”茅老师就让我们坐下。老师给我们看他事先录好的视频,视频里面包含了整篇课文的知识。看完视频,就是课堂互动,老师给我们一套游戏让我们玩,里面有许多课外知识,这样我们既增长了知识,又获得了乐趣。

学校中央有一个大花坛,里面的鲜花为我们做了个榜样,我们要像花儿一样为祖国增添荣耀,花坛周围有一圈喷泉,非常美丽,好似仙境一般美丽。五星红旗在教学楼前迎风招展,随着风儿一起跳舞。

我多么希望早日进入这种学校上学!

我向往的家乡小学篇十二

“光阴似箭,日月如梭。”时光老人还真是个急性子呀,不经意间,他已经偷偷地把我的小学六年生活装入他的时光口袋里了。转眼间,我已经是一名六年级的学生了,立刻就要步入中学学习了。

在我心中,我的梦想中学是这样貌的:

学校为学生供给了良好的学习环境和设施,并且每一天都有校车准时接送,这样就能方便学生每一天准时到校学习,不用担心迟到。学校内到处都种植着花草树木,种植着各式各样的奇花异草。每一天早晨,一走进学校,就会闻到芬芳扑鼻的花香,让人心旷神怡,心境就会立刻好起来,完美的一天从清晨开始。这样也就到达了“开开心心来上学”的目的。

我的梦想中学是十分有特色的,学校的几栋大楼各具特色,互不相同。教学楼是同学们读书上课的地方,所以整座大楼是本书的形状。科教大楼由许多的副课教室组成:音乐教室是音符形状的;美术教室的形状像一个内放一枝画笔的大调色盘;电脑室的外观就是一台电脑的模样;舞蹈教室就是一个美丽的大舞台;形状好似放大镜的科学实验室,上头写着“探索发现”四个大字……正是这些形状各异的副课教室让整幢科教楼充满特色,让同学们对学习充满欲望,充满干劲!学校的食堂也与众不一样,它和同学们的学习成绩相挂钩。当你考试不及格时,招待你的仅有稀饭咸菜,而当你考出优异成绩时,展此刻你面前的是各式各样的美味,牛排大餐都有,任你挑。哈哈,我想想都浑身是劲,为了美味佳肴必须好好学习!

从我向往的中学回来,我既兴奋又紧张。我必须会加倍努力,考上梦想中的中学!

我向往的家乡小学篇十三

很小很小的时候,我向往的是大海。这不单单是我的向往,我身边的朋友们都向往着大海。我们第一次接触到大海的时候,是通过书中的文字,还有书本上为数不多的图画。我们在脑海里想象着大海的样子,湛蓝的海面上飞着白色的海鸥,滚滚的海浪在沙滩上来来回回。那时候的我们都在向往着大海。

后来,我见到了大海,在海滩上留下了我一串串的脚印。我听着海浪的翻滚声,看着大海湛蓝的色彩,还有不时从海面上掠过的海鸥。我心中一直期待着看到的大海终于在那一天里完美的实现了。

我的向往也在随着我的成长在一步一步的变化着,从前的我向往的是大海,那么现在的我向往的是大草原。

一望无际的大草原给我们带来了满眼的绿意,在大草原的尽头我们还能看到起伏的雪山。我向往着那个神圣的地方,向往有一天我能够带上我的相机去领略一番大草原的风光,然后记录下大草原的美丽。我会拍到成片成片的牛羊,拍到一望无际的绿色的草地,拍到荡悠在天空上的白云,拍到白云后我从未见到过的蓝天,还有远处那些在阳光下晕着白的雪山。

这是我现在的向往,但也许等到未来的某一天我从大草原里走出来后,我又将向往下一个地方。我的向往,这是我未来人生路上的一个目标。我要领略自然风光的唯美,对比山河海势的差异,我希望用我脚下的路,来将我的人生变得更加的精彩。

我的向往有很多,但是却也能用一句话概括,我的向往是希望等到我走向我生命的终点时,回首我的一生,处处都有风景。

我向往的家乡小学篇十四

中学生都说:“小学生特别好玩,只要一进中学,就玩不成了。”可我却不这样认为。到了中学,就意味着自己又长大了,意味着可以学到更多的新知识了,意味着可以投入到与小学生活完全不一样的新生活中去了。所以,我多么希望能快一点投入到快乐充实的中学生活中去。

据我了解,中学生活特别有意思。在中学里,可以做化学实验,可以学习制作标本,还能打乒乓球、打篮球等等。虽然中学生作业比较多,也很难,但只要你上课认真听讲,把问题都弄懂了,完成作业还是很容易的。因此,不存在没有时间参加课外活动的问题。而在小学生活中,除了上课还是上课。下课了,不能打篮球、踢足球。打乒乓吧,人多乒乓球台少,基本轮不上。而且电脑室也不能进,只有每周唯一的一节电脑课才能进去,即使进去了也不能玩,因为电脑不能上网,只能打字。而中学呢?每天下午第三节课后,学校的电脑室就向学生开放。听哥哥说,电脑室的每台电脑都能上网,而且电脑室还不止一个,有两三个电脑室,绝不会发生有人想上网,因为没有位置而不能上网的事。

另外,中学的老师一定都特和蔼,善解人意,不会因为一点小事儿大发雷霆,而是经常和同学们一起参加各种活动。同学们不管遇到什么事都可以去找老师,老师也绝不会嫌烦,更不会生气,而是耐心地帮同学们解决问题,化解矛盾。同学们向老师诉说心里话,老师也向同学们敞开心扉。长此以往,师生就成了知心朋友。就算老师和同学间发生了点什么,也能化解。哥哥告诉我:有一次,老师领着他们到操场上去踢足球。一个同学不小心把球踢到了老师身上,让老师狠狠地摔了一跤。大家以为老师一定会生气,谁知老师爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“好久都没摔过了,没想到我这老胳膊老腿还挺好使的。”说得大家也都开心地笑了起来。

中学生活,你快一点来吧!我已经迫不及待了。

我向往的家乡小学篇十五

在同学们的声声朗诵中,我的思绪不觉飞扬起来,划着一芥小舟,溯游而上,去追寻诗词中的古贤圣士。青山绿水间,我听见了他们爽朗的笑声,看到了他们豪迈的生活。

“诗仙”李白想要一展才华,报效祖国,在认识到现实政治的黑暗后,上书请还,高唱“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”走进皇宫。他的仕途“行路难”“多歧路”,可他还能发出“天生我材必有用”的豪迈之歌,抱有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的.坚定信念。这正是我向往的自由奔放的生活,坚定梦想信念的执着。

“诗豪”刘禹锡即使身处“陋室”,却依然不慕名利,不与外界同流合污,以乐观的心态说道“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。的确,有着这种豁达的心境,这住所又“何陋之有”呢?面对“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。”的不公,他依然满怀“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的希望。有这份洒脱,贬谪排挤又有何妨呢?这正是我向往的乐观洒脱的生活,积极进取的人生。

“诗神”苏轼,一生起起落落,但他眼中始终折射着欣喜,心中依旧奔涌着豪放。面对圆月,虽有“何事长向别时圆”的手足相隔天涯的伤感,他却以博大的胸怀对天下所有离人唱出了“但愿人长久,千里共婵娟”,的美好祝福。离别的相思之苦让他的灵魂得以升华,就如天上的那轮明月。这正是我向往的豁达开朗的胸怀,澄澈如水的心境。

思绪被刺耳的铃声拽回现实,沐浴圣贤教诲,心灵得到净化。我向往的,是他们的美好精神,崇高的品质,更是他们为中华民族竖起的一座座精神坐标。

我向往的家乡小学篇十六

人生之路既短暂而又坎坷,但是只要我们怀有梦想,有着自己的目标那么我们的人生便是有意义的人生,没有向往,没有目标的人生是不完整的一生,如行尸走肉一般不会有任何的意义,所以梦想才是我们一直向前进的动力。

出生于书香之家的我从小便把树立人生目标,给自己以正确的定位一句话铭记于心中了。渐渐长大的我也有了自己理想中的中学。小时候的我便向那个方向而努力。

争取考上自己理想的中学。

妈妈打开了我的房门,走进来问我:今天是不是在学校发生了什么事情?果然,我在怎么样掩饰也逃不过妈妈的眼睛,我把事情讲了出来,心中的情绪也得到了释放,出乎我意料的是,母亲并没有对我发脾气或者是冷战,只是心平气和的对我说:其实我并不是多么在意你的成绩,人是要有理想的,这才是最重要的。妈妈的一番话让我豁然开朗,坚持自己的梦,就能成就自己的梦。

每个人都是一样的,唯一不一样的便是信念,对于自己的梦,只要努力,或许梦想会变成现实。

在往梦想前进的道路上,总有着这样那样的困难。或许有些困难让自己有所迷茫,但不管如何,只要我们自己坚持最终的心,一心一意地前行,相信总有一天能到达梦想的彼岸。

我向往的家乡小学篇十七

今天晚上,我做了个梦,梦到5年后的样子。干净的街道,路上只能看到十几辆太阳能交通汽车;清澈的河水,河里能看到小鱼快活的游来游去,青蛙在荷叶上蹦蹦跳跳,好像在跟我们说:“谢谢你,真快活。”我走着走着,走进了一片大森林,一排排像哨兵一样的参天大树笔直站立着;花儿在脚边对着我开心大笑;小松鼠一会儿从树洞里探出小脑袋四处张望,一会儿跑到外面跳来跳去,好像在召唤自己的小伙伴;小乌龟不急不忙的从石头旁爬出来,好像在说:“这样的日子真快活呀,真快活。”

我真希望有一天这些能变成现实。那清澈见底的湖水,那像哨兵一样挺立在城外的树木。我多盼望着这一天能快点到来。

我向往的家乡小学篇十八

乡村是什么样的?我想应该是“绿树村边合,青山郭外斜”的景色怡人,应该是“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”的舒适惬意,还应该是“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”的热情淳朴……这么美,这么令人向往。

妈妈眼中的乡村,是一个玉库。她喜欢对我说:“早上的时候,植物上都是露珠,变成了玉:小青菜变成了碧玉,绿绿的,新鲜得要滴出水来;大白萝卜变成了白玉,亮亮的,凑近了还有一股淡淡的清香;红南瓜变成了红玉,红扑扑的,像小孩子嫩嫩的小脸……”我不禁惊呼:早上的乡村真是一个水灵灵的世界呀!

爸爸眼中的乡村,是一个童年的乐园。他时常对我说:“小的时候,村里有许多水塘,水塘里的鱼可多了,爸爸就和小伙伴一块去捉鱼!夏天就去游泳,扑腾得一身是水呢!有时候跑去地里拔红薯吃,都被大人骂半天,可好玩啦!”我羡慕极了:爸爸的乡村真是童年的乐园呀!

终于,我有机会去乡村啦!去年,我和妹妹一起去姥爷家玩,到了乡下,我才感觉到那里是多么美好,天蓝蓝的,水清清的,还不时传来几声悦耳的鸟鸣声,一切都是那么安宁。写完了作业,我就和那里的朋友们一起玩,满村子跑,有时小狗追我们,有时我们追小鸭子,大人们总是无奈地笑着,说我们是一群捣蛋鬼。乡村的田里有好多庄稼,我都叫不上名字!那些花呀,树呀,好多我也不知道。小伙伴们还会好多我没听过的游戏,不需要电脑、电视,我们就能玩好久。难怪爸爸妈妈口中的乡村就像个极乐园呢!在我看来,乡村真是个神奇的世界!

车水马龙的城市和洁静的乡村比起来,顿时混乱了许多,美丽的乡村让城里的人多么向往。乡村,沉浸在喧闹的集市里;乡村,陶醉在新出炉的酒香里;乡村,晕染在乡亲们的笑意里。

我向往的家乡小学篇十九

我向往的生活是和平的`生活,因为我希望我们的地球是一个和平的星球,我从小就向往和平直到现在我还是向往和平。

现在我们的地球非常的不和平,有的国家现在正在打仗,国家打仗会使人民血流成河,横尸遍野,他们的家人失去亲人,家破人亡可是为什么还要引起战争呢?就因为这一点我非常讨厌战争。只要和平了没有什么是办不成的,人们一天中,心情也会大大提升所以我一定要呼吁全球人民来向往和平停止战争,这样我们就可以安心的生活在这个地球上了。让我们的地球成为全宇宙最和平的一个星球,让别的星球都羡慕我们地球。到了那时候我们的地球就不会有战争了,地球人就不会担心战争把我们的家园破坏。从次以后我会第一个带头呼吁和平,我可以在网上发呼吁和平的这个建议,让跟多的人呼吁和平,这样可以一传十。

十传百,让所有的人为和平献出一份力量,这样我们的地球都开始呼吁和平,让地球和平的这个愿望很快就会实现的。我们一定要呼吁和平,停止战争,让我们的地球焕然一新,重新恢复快乐。繁荣。和平。昌盛的情景,让战争永远不会出现在这个地球上。所以我向往和平的生活。

我向往的家乡小学篇二十

时间过得真快,我小学六年的学习生活就要结束了。我十分舍不得朝夕相处的教师,舍不得六年与同学一齐度过的完美时光,舍不得我美丽的母校。但人总是要成长的,我更想进入一所美丽的中学。我坐在桌前,一所美丽的中学慢慢在我眼前浮现。

这所中学十分美丽,就连大门也是那样宏伟。进入校门,那一幢幢美丽而精致的教学楼便首先映入眼帘。教学楼共有三层,每一层代表了一个年级。教室中,精美的课桌椅子让人不禁叹为观止,每张课桌上都有一台电脑,这台电脑在不用的时候,还能够自动折叠到课桌中,一点儿也不占地方。教室外的走廊十宽阔,课间同学们能够尽情玩耍。

教学楼旁边,一大块绿油油的草坪便使我一下子精神了起来。旁边的操场足有一个篮球场那么大,那是同学们活动的乐园。教学楼旁的图书馆也是一大亮点。它足有五百平方米,图书馆中书籍应有尽有,同学们能够尽情的在书海里遨游,获取需要的知识。

这所学校的教师既和蔼可亲又严格。语文教师知识渊博,数学教师思维敏捷,英语教师拥有一流的英语水平,历史教师博古通今,音乐教师能歌善舞,这样强大的师资力量,是一所好中学的必须具备的。

那里的学生个个成绩都很好,我能够在这个团体中取其之长补己之短。同学们团结友爱,互相帮忙。不仅仅这样,这所学校也会经常举行课外实践活动,在这些活动中,同学们个个丰富了自我的课外知识,提高了实践本事,也从中获得了许多欢乐与友谊。

一阵清脆的下课铃声打断了我的思绪,我从这些幻想中回过神来,我拿起了笔,开始写作业。我明白:仅有此刻努力学习,争取在毕业考试中取得好成绩,我才有机会进入我向往中的这所中学。

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