每一个阶段的结束都需要一个总结，它是我们成长的见证。在写总结时，我们可以适度运用一些引用和举例，来支持和丰满我们的写作内容。小编为大家搜集了一些总结范文，值得一看。
省教改项目申请书篇一
为进一步深化高等教育教学改革,提升高等教育内涵建设水平,根据《教育厅关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》，以下是小编整理的省教改项目申请书，欢迎阅读！
项目名称：基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究。
项目负责人：
申请部门：
联系电话：
e-mail:。
高职教育由规模扩张阶段进入注重质量、发展内涵阶段，如何以多种方式满足多样化需求，并应用现代教育技术丰富教学形式、提高教学效果，是亟待解决的问题。首先肯定的说，尽管翻转课堂在培养学生自主学习意识和提升学习效率方面，有着非常大的优势，但考虑到中国孩子学习的根深蒂固的习惯，一下子彻底推翻传统，也是不适宜的。所以选择哪些知识，什么时候来实施就显得格外重要。对于基础和入门内容，仍然采取先教后学的传统模式，目的是在老师手把手的帮助下，带学生入门，打好基础；对于拓展的知识内容，则会适当选择“翻转课堂”新模式来进行。这样，既可以使学生享受新的学习模式带来的学习效率的提高，也避免出现知识陌生带来的学习挫败感。
本课题拟从“软件工程”这门课程入手，以软件技术（企业应用软件开发方向）专业的13级学生(软件技术3131-3134班)为载体，以课程资源系统、丰富和适合网络传播为基本要求建设教学资源共享体系，提出“翻转课堂”下软件工程课程资源共建共享的策略，并进行相应教学模式的研究与实施。
2、国内外研究现状分析。
软件工程是一个迅速发展的新兴学科，软件工程的教育始于20世纪70年代末期，ieee-cs发起创建软件工程教程的建议，美国建立了一系列的课程计划，但是这些课程主要集中在研究生的教育。历史的经验告诉我们，软件行业是个聚集财产、快速致富的行业；中国要走向世界，占据世界软件工程中的份额，必须大力发展计算机软件工程专业教育。正是在此种情况下，20xx年6月，国务院发布《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》，明确提出鼓励资金、人才等资源投向软件产业，进一步促进我国信息产业快速发展，力争到20xx年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平，并要求教育部门根据市场需求进一步扩大人才培养规模，依托高等学校、科研院所，建立一批软件人才培养基地。20xx年12月，经国家教育部和国家计委联合发文（教高[20xx]6号）批准，全国首批35所示范性软件学院正式成立，其目的是批量培养具有国际竞争能力的高层次、应用型、符合型软件工程人才。20xx年，经《教育部关于批准有关高等学校试办示范性软件职业技术学院的通知》（教高[20xx]7号）批准，全国35所示范性软件职业技术学院成立，旨在培养强化就业导向的软件高技能人才。总之，无论哪个层次的软件工程专业人才培养策略都是首先着眼于占领国内软件市场，再进一步进军国际市场；在办学思想上是增加实验内容、缩短授课课时、增加人际交流课、加强实习基地建设等。但是，如何培养符合企业实际需求的人才，让学生真正熟悉软件开发的规范化、企业化运作规则并直接参与企业实际的软件开发工作，零距离上岗，能尽快适应软件企业岗位的需要是大家都很关心的问题。
1、具体研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。
研究目标：
1)通过整合软件工程课程的教育教学资源，建立起以“翻转课堂”为平台的数字化教学环境；开发、收集、组织一批丰富的教育教学信息资源，形成教学资源库。
2)结合职业教育的特点，基于“翻转课堂”，开展教育教学、在线学习及习题解答等方面的应用研究，促进学生自主学习的发展，从而提高学生学习的主观能动性。
3)通过研究制定基于“翻转课堂”的软件工程课程moot资源，以促进教师之间的信息传递交流。
研究内容：
1)针对职业教育的特点，整合现存软件工程课程的信息资源、开发新的基于“翻转课堂”的信息资源，并形成不断优化的资源库。
2)基于各项管理平台以及数据库的建设，探索课程数字化发展途径，研究“翻转课堂”下数字化课程资源共建共享的策略。
2、实施方案、具体实施计划（含年度进展情况）及可行性分析。
实施方案：
将“翻转课堂”理念融入《软件工程》课程的课堂教学、实验教学及创新实践教学。本着教师为主导、学生为主体的原则，有步骤有计划地完成该课程的教学任务和“翻转课堂”项目。具体流程如下：
1)结合“翻转课堂”理念确定《软件工程》的教学目标。
2)进行《软件工程》教材的选择。
3)按照“翻转课堂”项目进行《软件工程》教学内容的取舍。
4)融合“翻转课堂”思想撰写《软件工程》授课计划。
5)结合“翻转课堂”理念进行《软件工程》教学课件制作。
6)按照“翻转课堂”项目方案进行《软件工程》实验内容安排。
7)按照实验内容进行《软件工程》实验指导书的编写。
8)采用以教师为主导、学生为主体，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实践教学。
9)以班级为单位、每班一个项目、每班学生分成若干小组、分工协作、有步骤有计划地共同完成该班的项目。
具体实施计划：
第一阶段（201x.12—201x.3）。
1)收集资料，整理思路。
2)做好课题参与人员的项目分工，并组织学习有关“翻转课堂”建设技术要求。
3)借鉴与学习科学合理的课程设计方法和教学资源开发方法，从而提高课程开发能力和资源开发水平。
4)从学习者角度出发，如何享用成熟教学方案、优质教学资源，有效提高学习效果。以此来指导建设“翻转课堂”。
5) 撰写《软件工程》授课计划。
第二阶段（201x.4—201x.6）。
1)按照“翻转课堂”建设技术要求整理课程结构。确定课程基本信息、教学单元授课形式及课程基本资源。
2)决定具体内容，将具体任务以模块的形式任务分配到个人。
3)着手“翻转课堂”应有系统化的设计，包括课程结构和资源结构设计。不定期交流、及时互通信息及反馈意见。
4)采用以教师为主导、学生为主体，多种教学方法与多媒体技术相结合，基于项目、问题的探究式教学模式进行课堂教学及实验教学。
5)制作《软件工程》教学课件。
6)编写《软件工程实验指导书》。
7)录制部分视频单元。
第三阶段（201x.7—201x.12）。
1)撰写课题研究阶段报告，提交项目中期进展报告。
2)分阶段召开课题研讨会，及时交流阶段性成果。
3)撰写论文。
4)提交课题结题报告。推广课题成果并收集测评反馈建议，在使用中进一步修改、完善，逐步建立教材评价体系和教材更新机制。
3、项目预期的成果和效果（包括成果形式、实施范围、受益学生数等）。
研究报告：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的研究报告。
实施方案：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究实施方案。
论文：提交基于“翻转课堂”的软件工程课程教学模式研究的论文。
其他成果物：《软件工程》授课计划、教学课件、《软件工程实验指导书》及视频资源。
预期效果：将该项目的教学改革成果推广应用到软件学院其他方向的教学改革中，为学院教学改革、应用型人才培养贡献力量。
受益面：软件学院201x级、201x级软件技术（企业应用与开发）的学生，以及后续该专业方向的`学生。
3、本项目的特色与创新之处。
1)以学生自主学习为主的学习过程。
传统的学生学习，以在教学课堂听教师讲课的形式进行，这样不仅学习的积极性不大，互动性不够强，更使得学习的效果不够好，学生的对知识的印象不够强烈。
在新的教学模式中，利用“翻转课堂”使得学生有更多的自主学习的机会，并能主动参与到项目的设计与开发的过程中，能切实有效地激发学生对软件项目开发的积极性，并能在软件工程教学的过程中取得良好的教学成果。
2)以项目答辩代替传统笔试。
软件工程课程传统的考试方式是以笔试为主，平时作业评测为辅的方式进行。软件工程是一种思想，一种解决方案，是可敬的前人在软件开发实践中总结出来的经验，并上升到理论，仅仅以理论考试的方式无法考核出学生真正的能力，达不到考核学生素质的最终目的。本项目拟在课程中使用软件项目开发考核的方式，能有效与案例教学相结合，在学生专注进行软件开发的同时，还能将书本上的软件工程理论用于实践，并加以总结，以答辩的方式呈现出来，提高了学生的沟通能力，是课堂教学的一项突破与进步。
3)从传统课堂到“翻转课堂”的转型。
课程资源系统、完整、丰富、适用、易用，从服务高校教师为主到服务学生、高校教师和社会学习者并重。用基本资源实录真实的教学过程，以基本资源+拓展资源展示课程的进化，分类指导的课程设计+教学团队的教学过程。
1、已进行过的相关研究及成果。
本人及项目组成员多年来多次担任湖南科技职业学院软件学院软件工程课程的教学工作，既为本项目的实证研究提供了实验条件，也为本项目相关资料的研究搜集、统计数据等提供了便利条件。近两年，参加了同事主持的课题《高职软件技术专业英语教材改革研究》（主要参与，院级）和《基于esp理论的高职软件外包英语课程建构研究》（主要参与，省级），真实体会到学生对软件工程理论知识的匮乏及实践经验的缺失。
2、学校已具备的教学改革基础和环境，尚缺少的条件和拟解决的途径。
我院目前拥有良好的实验教学条件，学生在机房pc机前与教师pc屏幕同步进行，并自主开发实践。教学环境如下：
计算机房共8个，有400多台pc；机房和实验室所有的pc均已接入校园网；机房和实验室配备多媒体教学系统。教师可以与学生进行同步软件项目的开发；务必保证每个学生一台pc机，实验室与机房在课余时间全部对学生进行开放，保证学生有足够的时间完成软件开发的项目。
3、申请者和项目组成员所承担的教学改革和科研项目情况。
支出科目金额（元）计算根据及理由。
合 计0.5万元。
相关资料文献复印、打印费用。
企业调研相关费用。
会议费、差旅费、论文版面费。
项目组成员补贴。
省教改项目申请书篇二
尊敬的公司领导：
怀着复杂的心情给你们写这封信，我是20xx年7月4日加入国金公司的，至今已两年有余。在这两年多的时间里，承蒙公司领导对我的关心、照顾和教导，使我在这两年的时间里，参与了多个项目的管理及监理工作，使我的专业技术知识和管理经验都有了很大提升，并为我的人生积淀累了很多有益的经验。但由于个人能力问题，表现一直不能令自己满意。
一直感觉在国金工作是我的幸运，在这里，我有幸遇到了开明而富于开拓精神的领导，兄弟姐妹般可亲可敬的同事们。在两年多的时间里，是你们给予我的帮助和支持，关怀和鼓励才使我克服了重重困难，得到历炼，并不断成长。对此，我一直心怀感恩，也非常珍惜这份工作。当决定离开这个工作与生活近三年的地方时，我心中充满了留恋。此时，我只能表示深深的歉意。
做事要善始善终，我会将手中的工作尽快处理完，也希望公司领导能在百忙之中派人和我进行工作的交接。
本人希望于20xx年3月20日前离职，希望能得到公司领导的批准！
再次感谢诸位领导给予我的信任和支持，衷心祝愿公司的未来更美好！祝所有同事朋友们在工作取得更大的成绩！
此致
敬礼！
辞职人：xxx。
日期：xx年xx月xx日
省教改项目申请书篇三
尊敬的各位
领导
：你们好！
我叫xxx，女，汉族，xx年5月出生。身份证号码：xxxxxxxx。家住古蔺县观文镇民乐村四社。在国家鼓励农民自主
创业
的大背景下，本人于xx年用自家所筹资金以及向亲戚朋友借的钱，(共计五万余元)修建了场地xx个平方(砖木结构羊圈)，准备养殖肉羊。场地建起来以后，租赁其它村民的土地10多亩用于种草，采用圈地与散养相结合的养殖方式，几年来成功出栏xx余头肉羊，现在存栏xx头。根据古蔺县畜牧局有关文件
精神
，村里的领导
来我家，给我宣传了国家扶持农民创业
的精神
，细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这使我增强了扩大规模信心，带动全村人民走养殖发展的道路。发展思路：把以前的场地重新维修，新建100平米的场地。利用自家的x亩土地，租赁其它村民的土地约80多亩用于种草种植牧草，节约养殖成本，提高经济效益。预计存栏量300-500只，年出栏量300只。启动资金x万元左右。
当前国家政策扶持，肉羊销路前景看好，希望通过自己的努力，能为地方的经济添砖加瓦，为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造，农民
创业
的路途十分艰辛，能自主创业
是我们共同的心愿，但是由于家中二个子女均在读大学，扩建资金缺乏，希望在技术和资金方面都能够得到各位领导
和政府各级部门的批准和帮助，万分感谢！此致
敬礼！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
省教改项目申请书篇四
矿山机电专业建设方案的制定与实践（尹少荣）。
一、院级科研项目《矿山机电专业建设方案的制定与实践》自2010年结题验收以来，我们依据科研成果的资料重新编写了09级、10级、11级、12级矿山机电专业人才培养方案。具体改进如下、实现理论教学与实践教学的对接。
机电设备实训车间和综采综掘实训车间。形成了校内真实的生产性实训基地，为煤矿生产培养合格的高技能人才创造了优良的条件。建立了13个校外生产实习基地，承担学生的生产实习和顶岗实习。
2、实现实训教学与工作岗位的对接。
组成7个团队。
（1）《煤矿供电》课程教学实施团队。
（2）《矿山机械设备电气控制》课程教学实施团队（3）《矿山机械》课程教学实施团队。
二、科研成果促进了矿山机电专业课程体系改革与实践。
1、编制新教学计划及课程教学大纲。2、新课程体系的教材建设。
一是优化选择教材，二是倡导教材创新，《刮板输送机实训项目开发》项目（刘雅君）。
基于项目化教学的思路与制定，在“教中做、做中学”从整体效果来看，教学更具针对性，对学生更具吸引力，学生不仅掌握了专业知识，更重要的是掌握了操作技能。
采用：“项目导向”、案例分析、任务驱动等教学方法，融“教、学、做”为一体，充分发挥学生的主观能动胜，增强团队合作精神，使教学效果达到最佳。
液压支架实训项目开发（刁源）。
采掘机械——液压支架一体化教学经过两轮的探索。在实施液压支架一体化教学条件保障的条件下，液压支架职业能力需求基本明晰，教学目标、训练项目基本确立，课程单元教学方案符合以职业能力为中心、以学生为主体、以职业能力项目为驱动的一体化教学要求。
1、煤矿开采技术专业人才培养方案的改革。
2、实训室的完善。
3、一体化教师的培养。
4、数字化模型需要完善。
5、单元设计方案的完善。
采煤机、综掘机实训项目（李志华）。
编写采煤机司机实训教学课程标准，制定采煤机司机实训计划、方案以及实施细则，考核标准，考核办法。能够充分利用实训设备及实验室，及时提高在职学生的操作技能，实现教育与就业零距离的对接。探索工学结合教学模式，为其他工种的实训教学提供可借鉴的依据，能够满足学院培养学生达到采煤机、掘进机岗位中级工的要求。、《企业文化与思想政治理论课教育融合的研究》（高玉清）。
1、企业文化在教育教学活动中的渗透。
一方面，课题组通过研究高职院校思想政治教育与企业精神的关系，另一方面，课题组倡导将企业文化有效渗透进专业课程的教学中去。
2、在高职生教育的全过程中进行职业素质的培训。
3、优化实训环节，形成企业氛围，让学生充分体验职业、岗位特点。
4、通过多种渠道，展示企业文化。
5、教学形式和内容的创新。
企业文化融入教学中重点抓以下几个方面：
1、消除“60分万岁”思想，培养“零缺陷”意识。
2、重构教学人际关系，培养沟通协作能力。
3、改变按部就班学习方式，培养工作主动意识。
“《煤化工工艺学》课程改革的研究与实践”项目（刘春颖）。
项目的课件和教案成果已经作为《煤炭气化生产技术》、《炼焦生产技术》等课程的指导资料。
1、革新教学内容，编写辅助教学资料，使课程贴近企业需要。2.利用现代化教学手段，直观教学，教学效果显著。3.授课过程中应引入启发式、讨论式和任务式等教学法。4.教学条件的改善促进养成自主学习的习惯。5.促进学生个性发展。
6、为其他课程的开展提供了丰富的教学资源。
《化工单元实训在工学结合课程中应用的研究》（康蕾）截止目前，已在省级及以上公开刊物发表论文9篇，其中，核心期刊1篇：康蕾、彭桂莲撰写的“化工仿真在工学结合《化工单元操作》课程中的应用”，发表于《广东化工》2012年第9期；康蕾、薛巍撰写的“神宁煤基烯烃项目员工培训对策分析及模式创新的思考”，发表于《神华科技》2013第2期；康蕾、孙亚光等撰写的“浅论聚丙烯材料的气味来源及控制手段”，发表于《广东化工》2012年第6期；彭桂莲撰写的“超临界水中有机污染物氧化降解效率及影响因素探析”，发表于《科技信息》2012年第29期。
编写科学、合理教学辅助指导书两册（化工单元仿真指导书和化工单元实物实验指导书），规范了实验指导书。在《传质与分离技术》、《化工传热技术》、《流体输送技术》中得到一定的应用，并被相关课程的教师给予肯定。
《化工专业英语》项目（乔琳）。
完成了《化工专业英语》自编讲义的编写工作。
省教改项目申请书篇五
小学需要进行整改建设项目包括：学校电力线路整改项目，学校水管水网改建工程。
1、项目建设的必要性：
小学由区政府与20xx年斥资1000余万元在原中学的基础上移址重建，学校占地面积23100平方米，21个教学班，教职工58人，在校学生1200人，建有塑胶操场，班班通校园网络，校园广播系统、五个社团活动室及区唯一的青少年心理健康辅导中心，已成为区的窗口学校。但是由于学校电力电源及水管网滞后经常停水、停电，严重影响学校的正常的秩序（尤其是寄宿生的食宿都很困难），急需整改建设。
2、项目建设的可行性：
小学整改建设项目，都在学校自有土地上进行，不存在土地纠纷等问题，便于顺利施工。
1、更换新电力主线项目（能带动50台空调及其他电器），要架设120平方毫米以上电力主线495米，约需资金15万元。
2、学校水管网改建工程，学校西南角新建30立方米蓄水池、重修东办公楼前两个老蓄水池（24立方米）及管网铺设（矿务局水网80米、市水网130米）工程，约需资金5万元。
项目总投资20万元。其中更换新电力主线项目约需资金15万元，学校水管水网整改建工程5万元。
四、资金来源。
申请上级资金20万元。
五、建设地点。
小学院内。
六、新增社会效益。
项目实施后，不仅能大大缓解学校基础设施紧张、滞后及午托生食宿困难局面，改善教学环境，大幅度提高教学质量，还能最大程度的挖掘学校现有的发展潜力，增强办学实力。同时，将有利于我区教育资源的优化组合，推进教育教学质量再上新台阶，为高一级学校输送大批合格新生和为社会培养更多建设人才。
时间。
省教改项目申请书篇六
尊敬的各位领导：
你们好！
我叫xxx，女，汉族，1967年5月出生。身份证号码：
***722.家住古蔺县观文镇民乐村四社。在国家鼓励农民自主创业的大背景下，本人于20xx年用自家所筹资金以及向亲戚朋友借的钱，（共计五万余元）修建了场地130个平方（砖木结构羊圈），准备养殖肉羊。场地建起来以后，租赁其它村民的土地10多亩用于种草，采用圈地与散养相结合的养殖方式，几年来成功出栏140余头肉羊，现在存栏115头。
根据古蔺县畜牧局有关文件精神，村里的领导来我家，给我宣传了国家扶持农民创业的精神，细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这使我增强了扩大规模信心，带动全村人民走养殖发展的道路。
发展思路：把以前的场地重新维修，新建100平米的场地。利用自家的12亩土地，租赁其它村民的土地约80多亩用于种草种植牧草，节约养殖成本，提高经济效益。预计存栏量300-500只，年出栏量300只。启动资金15万元左右。
当前国家政策扶持，肉羊销路前景看好，希望通过自己的努力，能为地方的经济添砖加瓦，为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造，农民创业的路途十分艰辛，能自主创业是我们共同的心愿，但是由于家中二个子女均在读大学，扩建资金缺乏，希望在技术和资金方面都能够得到各位领导和政府各级部门的批准和帮助，万分感谢！
申请人。
时间。
省教改项目申请书篇七
尊敬的各位领导：
你们好！
我叫高显华，男，汉族，1960年5月出生。身份证号码：522423196005040413。家住黔西县莲城办事处龙潭村五组。根据国家鼓励农民自主创业的精神，本人于20xx年用自家被黔织高速公路所占土地的补偿款以及向亲戚朋友借的钱，（共计十余万元）修建了场地1300个平方 (砖墙，石棉瓦棚顶，水泥硬化) ，准备养殖肉鹅。场地建起来以后由于资金的问题，一直没有启动，再加上后来的一次暴风雨使石棉瓦棚顶基本损坏，整个场地变成了一片废墟。我的所有投入几分钟内化为乌有，当时我差点奔溃了，对养殖失去了信心。
最近有办事处和村里的领导来我家，给我宣传了国家扶持农民创业的精神，细心地讲解了农村养殖业的经济效益和前景。这让我看到了希望，给我增强了信心，我想我不能破坛子破摔，从哪里摔倒的就从哪里爬起来。所以我决定申请一个养殖肉鹅的项目。
发展思路：把以前的场地维修起来修建鹅舍，场地内开挖水沟。利用自家的5亩土地种植牧草，节约养殖成本，提高经济效益。预计存栏量5000只，年出栏量10000只。启动资金10万元左右。我准备把无业的二女儿和女婿动员起来，参加养鹅场的管理，年轻人肯学习，敢挑战，懂驾驶，这给养鹅的技术和运输方面提供了保障。
希望通过自己的努力，能为地方的经济添砖加瓦，为农村的发展贡献力量。要想在农村养殖业上有所创造，农民创业的路途十分艰辛，能自主创业是我们共同的`心愿，但是由于资金缺乏导致项目的失败确实令人心痛，希望在技术和资金方面都能够得到各位领导和政府各级部门的批准和帮助，万分感谢！特此申请！
申请人：
20xx年6月12日
省教改项目申请书篇八
一、申请同济大学重点建设项目应在科学定位、合理规划、瞄准目标、凝练方向、突出重点的原则基础上，详细阐述项目的建设意义、建设内容、经费预算、设备购置、预期总体建设目标和阶段目标，做好项目的节点安排。二、项目建设实行项目责任制。项目负责人的职责是：1、提出本项目的建设目标和建设计划；2、提出本项目的年度投资计划；3、组织本项目的建设实施，负责工程投资、工期和质量保障；4、协调本项目的内部关系，解决内部出现的问题；5、提出本项目建设的年度报告、年度统计；6、根据要求安排本项目接受中期检查；7、出具本项目的竣工验收申请报告，做好验收评估的各项准备工作。
三、
项目建设审批程序如下：1、各单位确定项目负责人，提出立项申请并填写项目申请书，提供必要的论证材料；2、校内相关职能部门组织专家论证，专家及职能部门签署意见；3、学校重点建设项目领导小组最终审核批准后，发出开工建设的批复文件，并正式拨款。
总体目标。
总体建设内容。
分年度建设计划及阶段目标。
同济大学重点建设项目经费预算总表。
单位：万元。
预算总额。
分年度预算额年年年年。
备注。
省教改项目申请书篇九
该生是来自山东省泰安市一个偏远农村的孩子，家里共四口人，父母以种地为生，家庭生活条件不是很好，尤其在其考上大学以后，为支付高昂的学费家里欠了很多的债，生活情况更加糟糕。
二、工作出色，参与组织多项学生活动。
自从进入大学以后，该生就努力学习，积极参加学校、学院的.各项活动。大学三年间该生曾先后担任过我校第一届学生助理班主任，我院分团委学生会学习部部长，生活部组长，班级学习委员等职务。在任职期间，在各位老师的帮助和指导下，该生曾组织过“烈士陵园扫墓活动”、“英汉演讲比赛”、“论文设计大赛”、“实验技能大赛”、“精神文明宿舍演讲比赛”、“我在双学中的收获”演讲比赛、“百支大学生义务支教团”等活动，并参与过我院两届迎新晚会和校“求是杯”辩论赛的筹备工作，所有活动都圆满的达到了活动的目的。
三、成绩优秀。
学习是一个学生永远不变的职责，因此在努力工作的同时，该生也没有忘记专业学习。三年来该生曾拿过两次班级第一名，一次第二名的好成绩，多次获得过“专业奖学金”和“三好学生”等荣誉称号。在大一时，其参加全国大学生英语能力竞赛，并获得国家三等奖。大二时一次性通过计算机二级和国家英语四级考试，成为班内通过这两项考试的第一人。在社会实践方面，该生也积极参加各种实践活动，多次跟随我院课题小组到野外进行科学实验，并曾获得过“社会实践先进个人”等荣誉称号。
日月如梭，在大学的几年时间里，经过辛勤的付出，该生也得到了应有的回报，获得了一定的成绩，具体如下：
1.xx年全国大学生英语能力竞赛国家三等奖。
2.精神文明宿舍先进个人。
3.课程设计及演讲比赛“最佳表现奖”
4.校“一等专业奖学金”
5.院“三好学生”
6.校级“社会实践先进个人”
7.校级“三好学生”
8.校级“第三届科技节计算机大赛二等奖”
9.校级“二等专业奖学金”
10.感动资环·十佳学子。
以上即为该生的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核！
省教改项目申请书篇十
____行：
我公司（____有限公司）现开发项目（____商住楼）建设资金投入较大，急需增加流动资金，现向贵行提出贷款申请，望能给予支持。
一、企业简介。
____公司于20____年注册成立，是一家集房地产开发、销售、物业管理、室内外装潢等多种经营业务于一身的房地产开发机构。公司注册资金为20xx万元，位于________。公司自成立以来，不断走访市场，抓住红果经济大力开发带来的新机遇，先后开发建设____工业公司商住楼、____大厦。公司在经营好兄弟企业“____假日酒店”的同时不断的积累经验，于20____年7月在____城区拟建____市境内首家五星级酒店。公司内部机构组织合理，人员配备不断完善，承担风险能力及负债能力较强。
二、企业法人代表情况：
法人代表：____、男、中共党员，____人大代表，____________年出生，__________年参加工作。____年带领团队成立______装饰设计有限公司。__________年________月起经营____假日酒店，在____假日酒店处于良好经营的状态下继而带领团队成立____房地产开发有限公司，法人代表积极谋企业长远发展，业绩蒸蒸日上，决策管理和驾驭市场的`能力较强，综合素质较高，无不良信用记录。
三、申请贷款额。
根据企业目前的项目建设资金投入和今后一段时间的投入计划，经测算共需要流动资金约6600万元，其中向贵行借款4500万元，自筹2100万元。这些资金主要用于以下几个方面：
1、____商住楼工程款的拨付；
2、____商住楼项目管理费及员工工资发放。
四、申请贷款项目抵押情况。
本次申请贷款抵押项目名称为____，项目概况如下：
____商住楼是一组集住宅、商业为一体的功能齐全、设施完善的现代化居住小区项目，项目用地面积2523.81平方米。总建筑面积24154.4平方米。地上19层，地下2层。地上—1—3层为商场、4—19层为高档住宅。住宅总户数为126户。
本项目设计既充分体现用地的商业价值，又形成较独立的内院空间，基地后布置了一个内部庭院，提高了内部的居住环境。项目设计在运用商业意识和环境观念的同时，特别注重了对文化内涵和品味的追求，在艺术造型方面也作了一些探索，以期展示城市的卓越丰姿。项目位于____开发区步行街附近，斜对面为党政大楼，地理位置优越，商业价值极高。
五、公司贷款情况及负债能力：
公司自成立以来，投入所有项目资金均为自筹，无贷款及负债情况；企业正在开发的____商住楼项目、____项目进入预售阶段后，将采取积极行动，快速回笼资金，且两个项目建设一基本到达预售阶段，所以企业负债能力较强。
综上所述，我公司有良好的信誉度，经营情况及前景良好，负债能力强，固望贵局给予批准贷款为谢！
此致
敬礼！
申请人：____________。
________年________月________日。
省教改项目申请书篇十一
洪湖市文化和旅游局属于市政府工作部门，为正科级，机关行政编制17名。设局长1名，副局长2名；股级领导职数7名。2020年实有人数42人，其中行政人员17人，事业编制人员9人，工勤人员1人，其他人员15人。其主要职责：统筹规划全市文化、文物事业、文化产业及旅游业发展、管理全市重大文化、旅游、体育活动，指导全市文化和旅游重点设施和公共基础设施建设，组织全市旅游整体形象和重点品牌推广，促进文化、旅游、体育产业对外合作和市场推广，制定全市旅游市场开发规划并组织实施，指导、推进全域旅游。
二、项目基本信息。
实施旅游基础设施提升计划，改善旅游消费环境；着力改善旅游消费软环境，完善城市旅游咨询中心和集散中心，加强连通景区道路和停车场建设，大力推进旅游厕所建设；实施旅游投资促进计划；大力发展特色旅游城镇，大力开发休闲度假旅游产品，大力发展旅游装备制造业，积极发展“互联网+旅游”；实施旅游消费促进计划，培育新的消费热点，丰富提升特色旅游商品，积极发展老年旅游，支持研学旅游发展；实施乡村旅游提升计划，开拓旅游消费空间。
三、立项依据。
《中华人民共和国旅游法》、《旅行社条例》和《湖北省旅游条例》。
四、实施主体。
洪湖市文化和旅游局。
五、实施方案。
20xx年全年经费预算3.21万元，开展业务活动所产生的费用。
六、实施周期。
20xx年1—12月。
七、资金需求测算及分年度经费需求。
经费在1年内使用完成。
八、资金来源。
财政预算内项目。
省教改项目申请书篇十二
尊敬的领导：
如贵公司聘用我，为尽快适应新的工作，本人制定如下履职目标和措施：
初到公司，本人以第一个月打基础，熟悉工作环境，了解公司相关的规章制度；第二月出成绩，对自己手上的存量客户进行拜访，并熟悉新的合作银行，至少完成1笔担保业务；第三个月开始全面进入状态，和团队合作纯熟，进入业务冲刺期，全面的和客户及银行开展业务为宏观总体目标，到20xx年底，力争完成5—6笔担保业务，为公司创造一定的收益。
为了实现本人的履职计划，拟采取如下措施：
1、加强与各银行的合作，尤其是准入行的合作。在服从公司整体银行协作战略部署的前提下，认真分析各银行特点、行长特点和经办客户经理特点，并加以引进xx市区内其他合作较好的银行，为企业提供担保贷款和短资服务。
（3）配合银行现有和潜在客户的融资需求，提供各种协作和支持服务；
（4）同银行领导及客户经理大力开展拆借合作，共享利益，做好节假日的银行营销工作。
2、加强与政府民营经济管理部门及各商协会的合作。不定期组织各商协会活动，加深与各商协会领导的交流沟通，从中得到相关融资需求的信息，寻找商机。
3、充分利用自身丰富的业务、客户、人脉资源和充分的企业信用信息，努力对已经接触或者合作过的企业深入挖掘和开发。
4、各项合作做深做细。银行合作深入到核心支行下面的每一个可以合作的网点；商协会及镇街经济管理部门合作细致到每周有企业拜访。
5、如果公司有机会让我带领团队，本人将建设一个有责任心、上进心、事业心的队伍。加强员工纪律管理，促使员工自动、自觉、自发、能动地等遵守公司纪律、制度。
6、加强项目的风险控制，降低客户的风险性，确保公司业务安全运营，有效发展。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
省教改项目申请书篇十三
我村村民全家口人，现有住房处，面积总计平方米，现因**需申请新宅基一处，经年月日村民代表会议（村民大会）讨论通过，并于年月日在村务公开栏公开，已满15日，且本户宅基地所占地及四邻无争议，群众无异议。
特此证明。
村委会盖章
村书记（签字）
村主任（签字）
年月日
监督小组长（签章）
年月日
就一般申请书格式，因何原因，申请批地基，... 。
村委会意见：
驻村干部意见：
申请人：
年 月 日
一般都会有范本。 你只要照表格填进去就可以了。
省教改项目申请书篇十四
尊敬的xx自治县畜牧局：
我是一个返乡农民工，家住刀坝乡庙坪村龙门组，以前长期在外务工，仅仅靠打工微薄的'收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策，本人想利用自家的林业承包荒山——xx创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请书。
xx属于刀坝乡庙坪村龙门组，地处两省市（贵州、重庆）三县（xx、沿河、秀山）四乡镇（刀坝、小井、甘龙、沙子坡）的交汇处，刀庙乡村公路也是规划中xx至沿河等级公路xx路断以上。这里环境优美，远离城市的喧嚣，没有工业污染，水源充沛，特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利，四通八达，便于产品的运输销售。
我县农民有养鸡的悠久历史，家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示，我县近几年来鸡肉需求量增大，而我县规模化的养鸡场年非常有限，大量肉鸡则是从县外运销来的，这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应，其需求量是相当大的。同时，还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友，把我县的肉鸡运销外地。所以，在xx建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。
1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后，按年平均效益，年纯收入近10万元计算，可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用，带动一部分产业，比如种植和饲料加工等，让部分农民工直接就业，使相当部分当地村民脱贫，并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路，为群众脱贫致富奔小康打下了基础。
2、可提高当地村民的实际生活水平，彻底解决我地村民吃肉难的问题；另一方面，肉、蛋、禽投放市场后，可以起到平抑市场物价，制止不法商贩牟取暴利，将促进我县各项事业的顺利发展。 通过以上分析，说明在我地兴办发展生态养殖业，是完全可行而又十分必要的，不但扶贫效果明显，而且还具有明显的经济效益和社会效益，这必将有力地推动我地扶贫开发的进程，希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请，希望政府和有关部门批准为谢！
此致
敬礼
申请人：xx
20xx年x月x日
省教改项目申请书篇十五
医院各科室根据本科室科研情况进行项目申报，并对所申报的科研项目进行初审，给出初审意见并上报科教科（项目申报见《科研项目申报书》）。
1。1。2 市、区级科研项目申报
科教科负责收集、整理各类市、区级科研项目申报信息，并将信息随时下发给各科室。科教科按科研项目的申报期限组织申报和预评审。通过预评审的科研项目由科教科集中申报。
如果该科研项目需要进行答辩评审，科教科负责组织相关活动。
1。1。3 国家、省部级科研项目申报
科教科负责收集、整理各类国家、省部级科研项目申报信息，并将信息随时下发给各科室。科教科按科研项目的申报期限组织申报和预评审。通过预评审的科研项目由科教科集中申报。如果该科研项目需要进行答辩评审，科教科负责组织相关活动。
省教改项目申请书篇十六
(请对团队情况做出简要介绍,以及其中项目主要负责人情况。负责人主要为所学专业,所属学院,以往公益活动经历,组织、协调能力等。)
七、指导教师评价 |
(必须有指导教师。内容包含指导老师简介及对项目的简单评价)
八、经费预算
(必须以5000元为准,不能预算不足。如有其它来源的配套收入, 必须说明。)
省教改项目申请书篇十七
长宁县规划和建设局：
我单位因xxxx原因，拟建设xxxxxx（项目名称）
一、建设意向和要求如下
1、建设地点：
2、建设项目性质、用途：
3、需用地面积：
4、需用地范围（附示意图）
5、需建设建筑面积：
6、建设内容（子项目清单）
7、其它要求：
二、可能对外部产生的不利影响（如环境、安全影响，对相邻土地业主权益影响等），及愿意对此承担的义务。
三、我单位同时提交以下资料，并保证其真实有效：
1、机构证明或营业执照复印件1份。
2、报建单位法人代表委托书和受委托人的身份证复印件各1份。
3、项目批准文件。
4、非新征地须提供土地权属证件及地籍图复印件各1份。
5、有效地形图。
6、其它材料。
特此申请！
单位
日期
省教改项目申请书篇十八
尊敬的领导：
您好！希望您能在白忙之中抽出宝贵的时间阅读我的这份申请报告。近年来，在市委，市政府真抓实干的精神带领下，全市工农业经济步入快速发展轨道，投资大力倾向于民生工程，社会福利保障体系日趋完善。虽然取得了一些成绩，但伴随着经济的快速发展，我市的基础实施建设仍然跟不上新时代经济发展的节奏，尤其是在我市的老年公寓建设方面，不仅数量小，而且现有的老年公寓容量小，设备、医疗、专业服务不配套。随着我市老龄化逐渐显现，老年人的养老保障、医疗保健、生活照料的压力进一步加大。
从我国目前情况看，我国是世界第一大人口国，人口以最快的速度进入老龄化，每年以3.3%的速度在增加，已经进入老年社会的国家，截至20xx年底我国60岁以上人口已经到达1.85亿，占总人口13.7%.老有所依，老有所养，老有所乐，老无所忧，是每个老年人所面临的'实际问题。
从我市目前情况看，城市养老保障制度还不够健全和完善，城市养老问题日益突出，贫困人口中老年人的比例仍在增加；老年福利服务基础设施短缺，老龄产业发展滞后，为老年人服务的社会中介机构发展缓慢，老年群众组织建设不够规范。延安虽有干休所、敬老院，但几乎完全接收有身份有地位的老年人，对于99%的普通老年人可望而不可及，远远满足不了我市老年人口的需要。总体上来说，我市人口老龄化趋势和实现全面小康社会的要求不相适应。
另外，由于老年人的生理功能的逐渐衰退，心理状态的逐渐颓变，退休后的失落感、孤独感、消沉感等等，严重影响到老人们的身心健康。服侍、照顾好老人，让他们安度晚年，已成为全社会关注的问题。
因此，作为延安市的普通市民，我有责任和义务为我市全面发展贡献自己的绵薄之力。经过我与同仁们一年多的考察、调研，资金的筹措，地址的选择，现愿申办一处现代化、专业化、高标准的老年公寓，解决我市老年人存在的问题，为我市实现全面小康做出自己应有的贡献，望政府给予关注支持批示。
附：《延安市***老年公寓建设项目规划方案》
特此申请
筹建申请人：xx
二〇xx年五月九日
省教改项目申请书篇十九
项目概况：
项目位于某市某区秦岭路8号，某区域的道路交通条件优
越，由于某区处于某城市的边缘，又是传统市区的自然延伸，在动静交接之间，繁华与宁静纽带，是海尔路、滨海大道、深圳路、香港路、银川路、青银高速某市六大交通主动脉的交换地带，其辐射范围也沿着某三纵四横七大轴线遍及某市域。
（一） 项目定位
该项目位于某某文化产业园区内，某某文化产业园以优惠的产业政策、完善的基础设施配套吸引了多种文化企业聚集。通过招商引资，招才引智，吸引市内外的艺术家、文化产品经营企业和文化中介组织向园区集聚，逐步营造文化氛围，形成文化特色，打造文化品牌，使之成为某区重要的文化产业聚集基地。在政府大力支持、引导下，兼之园区良好的文化氛围，园区自成立以来已聚集了某某拍卖有限公司、某投资有限公司、某文化产业集团有限公司、某海韵文化集团公司、某民航系统集成有限公司、某永新华文化发展有限公司、某海洲演艺有限公司、某亘源文化有限公司、某美湾投资有限公司、招商银行某支行等一批注册资金千万元以上的大型文化科技企业，以及**********等国内知名书画家艺术馆，某出版艺术馆、某油画院、某国画院、某水彩画院、东印社、荣宝斋等民间艺术团体总计26家，其中总部企业 5家。
所以这个项目在市场前景、经济与社会价值上来看是潜力很大、意义深远。它对文化企业交流、文化产业业态的推进和发展，起到了桥梁和窗口的作用，也会成为是新的经济增长点。因此，这个项目符合文化创意产业业态的发展和文化艺术创新，更是符合创办绿色产业和谐社会的主潮流，其项目的可行性是显而易见。
（二） 项目功能及分区
项目主要功能：为文化企业提供专业化、多元化的综合性支持和服务。同时为企业提供研发、交流、经营的场地，办公、通讯与网络等共享设施，帮助企业健康成长、不断发展壮大。
为实现产业园以上功能，拟规划建设美术馆群工程
该项目具体内容如下：
此项目是在原有项目基础上进行改造、扩建的项目，即对原某某艺术博物馆的美术馆进行改造装饰，利用闲置的面积扩建美术馆群，主要是对建筑物室内的装修、建设。另外，投资近20xx万新建创作写生基地项目，该项目占地面积十六亩，建筑面积3300平方米，主要分为盆景园、画室、活动大厅、休息室等几部分。
名家美术馆集群主要包括：负一楼展厅，三楼的三个展馆，分别为杜大恺、何家英、杨克山艺术馆，二十一楼的宋雨桂艺术展览馆；五楼拟规划13个知名艺术家展馆及多功能大厅，其中，美术馆众多艺术家及作品展览将为文化创意企业提供创作支持，为园区企业的进一步发展做出贡献，多功能活动大厅主要用于文化产业园区内企业间的宣传、合作与交流，也为企业员工提供休闲娱乐的场地，并同时具备会展、交易、展演、培训等主要功能。
创作写生基地项目主要用于为众多艺术家及园区企业提供写生及交流场所，园区围绕文化创意产业发展的最新趋势与技术，通过为文化艺术名家、文化设计公司提供创作空间，搭建产业发展平台，并使之成为文化创意企业和优质创意项目的孵化器和推进器。
（一） 总体运作思路
公司运作、整体策划、统一规划； 重点突出、打造龙头； 分步实施、强化宣传。
（二） 运作方式
运作主体： 由某某馆有限公司负责主要运作。
公司主要职责 ：
（1）负责项目策划、区域总规、详规、立项等各项前期工作。
（2）负责园区宣传推广、融资建设、招商引资，确保产业园开发建设圆满成功。
（3）负责园区企业的准入、运行、退出相关管理工作。
（4）搞好对园区企业服务工作，为企业提供创业发展 所需的管理支持和资源网络等综合服务，帮助园区企业健康成长。
（5）文化产业项目自营研发、经营业务。
（6）区域内其它配套业务开发。
省教改项目申请书篇二十
业务范围：盛北日间照料中心位于交通便利，环境优越的社区办公楼一、二、三楼，设有老年人休息室，老年人图书室、老年人活动室、老人年影视室、老年人医务室、老年人康复室等几个部分，提供日间照料、休闲娱乐、健康指导、残疾康复等服务;为不能或不愿出门的老人，主要是生活半自理、空巢、孤寡、高龄老人上门提供送营养餐、日常保洁、精神慰藉、水电维修等服务。
主要资金来源：市、区相关部门下拨
说明项目针对的问题，分析其产生的背景和原因，以及问题存在的广泛性和需求的迫切性;介绍现行政策对此的努力和进展、社会组织(或本项目)可以介入的途径或方式：
据有关统计资料显示，目前我国已成为世界上老年人口最多的国家，60岁以上的老龄人口约为1.78亿，占我国总人口的11.2%，而且这个数字每年都在以3%的速度增长。到2025年，老年人将占全国总人口19.34%。老龄化已成为我国人口发展的基本趋势。加上家庭规模的小型化，预示着我国家庭的养老功能将会削弱，空巢老人、留守老人日益增多，老年社会照料问题日益突出。而政府部门还没有足够的经济准备为养老提供支持，无法承受机构养老的庞大开支。这些促使而像老年人日间照料中心依托于社区的养老服务模式的优势则日渐凸显出来。
由此，国家和地方有关部门针对社区老年日间照料类的社会化养老服务行业陆续出台相关优惠及扶持政策：如国务院的《老龄事业发展“十二五”规划》，民政部的《关于鼓励和引导民间资本进入养老服务领域的实施意见》，均明确鼓励社会力量积极参与养老事业，而养老产业也面临着前所未有的发展机遇。
近年来，苏州市及相城区政府高度重视社会化养老福利事业的发展，加大政策扶持力度，并陆续出台了《中共苏州市委、苏州市政府关于加快我市老龄事业发展的实施意见》、《相城区老龄事业发展“十二五”规划》等，规定强调了要把养老服务机构由国家独家兴办转变为社会力量的共同参与，按照就近就便、小型多样、功能配套的要求，建设和改造一批托老所、日间照料中心等社区养老服务设施。制定更为可行的优惠政策，积极鼓励民营资本投资，实现养老服务的市场化、产业化。而相城区民政局更是从税收、建设用地、房屋建设等方面制定了一系列优惠政策，如相城区民政局《关于印发相城区居家养老服务体系建设实施办法的通知》中明确将为老年人服务项目做为政府全力支持和资金补助的项目。
本项目的建设即是对苏州市相城区及周边社区原有养老服务体系的一个良好补充和完善。项目通过社区照料为依托，其功能主要体现为两种方式：一是将一些为老年人服务的场所、设施建在社区，贴近老年人生活，便于他们走出家门，走入社区，接受生活照料、保健康复、娱乐休闲等综合性日间服务，晚上回家享受家庭天伦之乐;二是为不能或不愿出门的老人，主要是生活半自理、空巢、孤寡、高龄老人上门提供送营养餐、日常保洁、精神慰藉、水电维修等服务。社区日间照料中心不仅可以减轻家庭和机构的为老服务压力，更重要的是可以使这些老年人能够继续生活在自己熟悉的家庭和社区环境中，共享经济社会发展成果，提高生活质量，增进身心健康。
日间照料中心为辖区内所有年满六十周岁的老年人开放，重点服务高龄老人、空巢老人、孤寡老人、生活半自理老人等。身体健康，能到中心来的老年人可享受日间照料、休闲娱乐、健康指导等服务;不能或不愿出门的老人，主要是生活半自理、空巢、孤寡、高龄老人上门提供送营养餐、日常保洁、精神慰藉、水电维修等服务。
项目的投入使用具有着重要的经济和社会效益。从社会角度来说，项目的建设一是将在苏州市相城市北桥镇及周边社区起到社会资本参与居家养老服务产业建设与运营的示范、带动作用。对于促进本地创新社会治理，社会经济均衡发展，解决当地大量适龄人口，构建和谐社会，为全面提升苏州市社会建设水平均有重要的现实和社会意义。二是有效解决相城区近年来的养老社会问题。相城区是人口老龄化程度较快的地区之一，据统计，目前全区60周岁以上的老年人数已达到7.42万人，占我区常住人口总数的19.85%。预计到2020年，全区老年人口将达到11万人左右，占全区常住人口总数的25%。人口老龄化必然导致社会保障、养老模式等带来严峻的挑战。而本项目的实施，将很好的解决补充了苏州市相城区及周边地区原有的养老功能欠缺、床位紧张从而不能满足社会老龄人员需求的现状，项目定位于上门服务及社区中心住院式服务二种模式，极大的满足各类老年老年人士对各档养老服务的需求。
同时，本项目以整体养老为服务主题，特别是推动第三产业发展，增加拓宽适龄流动人口就业门路，促进当地经济发展，均可产生良好的社会效益。
苏州市相城区北桥盛北助老日间照料中心将日间社区养老和居家养老、康复护理、心理关怀、综合上门服务五大功能与一体的社区化、社会化养老服务机构。
中心位于交通便利，环境优越的社区办公楼一、二、三楼，配有设施完善的老年活动中心。包括全天候免费开的13张桌子室，书画室，配有60寸高清电视机和舒适的藤椅的影视室、带有干净的床位的老年休息室等。中心定期于每周五下午定期为老人提供测量血压等医疗服务，健康咨询，并建立老年人健康档案，开展老年人预防疾病知识讲座等。
盛北日间照料中心自2013年5月成立运营来，老年活动中心共接待服务老年人 人次;给生活半自理、自理、空巢、孤寡、高龄老人等老人送去了9600多份爱心餐;中心医疗志愿服务队成员为老人提供测量血压、血糖等医疗服务2万人次，建立老年人健康档案近千份，开展老年人预防疾病知识等讲座14次;中心志愿者为老年人上门提供水电维修百余次，日常保洁服务次;中心社工为老年人上门提供精神慰藉等服务2百余次。
本中心得到了所在服务区老年人的肯定和赞赏。中心将一如既往的致力并覆盖相城区北桥街道区内所有有需求的养老服务项目，有效补充和完善苏州市养老社会服务体系。从而不断满足人民群众日益增长的养老服务需求，为全面提升苏州市社会建设水平提供应有的贡献。而中心为老人提供了生活照料、医疗保健、文体娱乐、精神慰藉等多项服务，也必将会得到老年人的认可，年轻人的拥护，社会的好评。
预计通过项目实施可达到的具体成效,要求清晰、明确、可实现。
苏州市相城区北桥盛北助老日间照料中心项目功能定位为苏州市相城区北桥街道辖区内所有60岁以上老龄人员的居家养老和康复护理服务。项目将以建立一个让老年人“身心能娱乐，生活能照料，健康能保障，修养能提高”的社区化、居家型综合服务中心，从而更好的服务于广大康复及养老人员的需要。
本项目风险因素主要有资金管理、经营管理和人才管理三大主要风险。由于项目的运营团队均是具有相关医护工作和管理经验人员组成。且项目主要负责人具有多年的相关实践工作经历使其积累了丰富的项目运营和管理经验。为此，对于本项目的风险规避上，项目以做好以下应对措施：在资金管理上，建立专项资金账户，对资金的存放、使用管理、投向变更、管理与监督等做出详细规定，坚持规范使用、如实披露、严格管理的原则，保证资金落实到实处。在经营发展过程中，将加强组织机构建设，建立扁平化、高效率的组织机构;同时建立合理的监督制约机制，提高管理者自身素质，掌握先进的管理知识，培养良好的企业文化和创新意识。在人员管理上，除了加强社区内流动人员的培训和招聘外，还将拓展招聘渠道，多方面、全方位招聘专业优秀人才。其次，营造吸引人才和稳定人才的机制，给员工提供良好的发展空间;此外，根据项目经营发展计划，采取优秀员工持股，从而稳定专业优秀人员队伍。
分析本项目是否可能形成有效的、持续运作的模式;以及创投支持结束后，项目争取到其他社会资源支持、继续实施的'可能性：
(1)政策资金的支持。保证良性运转是该项目能否持续的关键首先在于资金来源。目前社区日间照料中心主要依靠政府补贴的方式，即通过政府出面进行相应的资金和政策扶持，从而实现其良性循环的可持续机制。
(2)社区工作人员通过“以日常项目养人”。日常项目包括送营养餐收取适当服务费;给老年人上门提供日常保洁、水电维修可以收取低廉的人工费。从而保证了中心工作人员的工资收入。对于工作人员本项目将有效利用当地的流动人口，为其提供相应的技术培训等服务，从而保障了本项目养老护工服务人员的稳定来源和扩展。目前本项目已解决了近100名适龄流动人口的就业，而随着服务范围扩大和对象人员的增加，本项目还将培训和解决更多的当地适龄流动人口。为此本项目的实施必将产生良好持续的发展态势。
(3)中心运营“以活动项目留人，以兴趣项目聚人。”其中 “以活动项目留人”即中心把活动分为三类。1、常规活动:每星期五下午医疗志愿服务队成员免费为老年人测量血压、血糖等，健康咨询。2、专家课程:邀请社区内专家，每月举办老年人讲座，留住这些人。3、娱乐活动:室打牌，影视室观看电影、戏曲，书画室练字作画，电子阅览室上网看书，康复室康复锻炼。
而“以兴趣项目聚人”，中心将组织成立老年人书画组、舞蹈队、阅读小组、网络班等，根据每个老年朋友的个人兴趣，自由选择。通过这样的沙龙聚集更多有素质有层次的老年朋友来中心活动。
苏州市相城区北桥盛北助老日间照料中心正是基于此建设要求，从老年人的实际需求出发，实现中心服务与上门服务相结合，使老年人安度晚年时不离小家庭，同时又可以到附近找到老人之家(老年日间照料中心)，得到亲情化、标准化、专业化的养老服务。
同时，项目采用社区志愿者服务队伍和社工队伍交互帮扶，实行“一对一”或“多对一”的服务模式。针对日间家里无人照料能够“走出来”的老年人提供包括日间照料、休闲娱乐、健康指导、残疾康复等服务，晚上回家享受家庭天伦之乐;针对不能或不愿出门的半自理、空巢、孤寡、高龄老人，中心安排志愿服务队成员或社工上门提供送营养餐、日常保洁、精神慰藉、水电维修等服务。中心的建设有效缓慢了项目建设地养老问题，开创了苏州市养老产业和养老服务体系的创新型建设思路。
为了确保服务质量和更好的提升服务技能，保障项目顺利实施和良好运营，中心将制定服务跟踪机制，包括上门回访和服务中心设置意见箱等方法，从而收集服务对象和社区居民的意见反馈和建议。
此外，中心将建立工作人员绩效考评机制。具体通过同事之间的互评，中心对工作人员的评估，服务对象对工作人员满意度的评估，项目计划完成情况评估等四大方面内容，从而全面解工作人员工作情况，对他们的工作进行考核，确保服务的质量和效果。
省教改项目申请书篇二十一
尊敬的领导：
为提高个人工作素质与能力，以便更好地适应企业的改革和发展，本人于二oo七年一月参加全国硕士研究生统一招考，目前已被福建师范大学传播学院录取为07级传播学专业硕士研究生。根据学校的要求与规定，被录用新生应进行至少一年的全日制脱产学习，待修完专业理论课程并发表规定数量的论文后，方可授予硕士学位与研究生学历。
为顺利完成学业，现恳请单位领导批准本人全日制外出学习的申请。本人一定会充分利用此次外出学习的机会，抓紧提高专业知识和业务能力，争取毕业之后能更好地服务于企业。
因此，恳请领导给予批准。
至此
敬礼
申请人：xxx
xxx年x月x日
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