我们班的牛人初二范文(20篇)

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我们班的牛人初二范文(20篇)
时间:2023-12-06 07:41:11     小编:ZS文王

我们应该积极参与公益事业,为社会做出自己的贡献,共同构建一个和谐的社会环境。总结需要有系统的思维,可以从整体到细节进行梳理。下面是一些经验丰富者写的总结样本,供大家参考借鉴。

我们班的牛人初二篇一

“牛人”很好理解,就是很“牛”的人。在我们711班,就有许多“牛人”。

“演说家”刘芮尔

说起刘芮尔,可着实让我佩服。不说学习、生活习惯,也不说态度、兴趣爱好,单是她那一张能说会道的嘴就足以让我赞叹。

那次上政治课,我们将设计好的组徽画在了黑板上。政治老师却还要一个解说员上去解说组徽的寓意。当时,我们小组就懵了,根本就没准备。但还好,我们组有一位“演说家”—刘芮尔。二话不说,刘芮尔被我们推上了奖台。只见她指着我们的组徽说:“这是一张白纸,旁边有一支笔,我们用它来书写自己的人生;这是一块橡皮擦,我们用它来修改错误,让我们小组的成员互帮互助,共同进步;这还有一把尺子,我们用它来衡量自己的能力,扩展进步空间。这里还有一瓶墨水,它表示我们有内涵……”她表述完毕后,我整个人都震惊了,第一个带头鼓起了掌。

“学神”杨涵予

学习,我们是再熟悉不过了。在我们班有这么一位堪称“学神”的人—杨涵予。不说平时的考试,就说她的学习态度便可以让我们感受到她的“神”。

不论是在课堂上还是课间休息,你都可以看见她认真学习的身影。

那天刚上完语文课,我连喊了几声“涵予哥”都没人应,我便跑过去找她,发现她正在一笔一划地练字。那小嘴随着起笔、落笔而一张一合,看得出她十分认真。前两天被语文老师批评之后,她就开始认真练字,多么端正的学习态度啊!

“体育达人”谭锦弘

说起谭锦弘,在我们711班那可是无人不知、无人不晓。

他是我们班的“体育达人”。虽然,他的体育成绩不怎么理想,但他的体育在男生中还是挺棒的(到目前为止,我们体育成绩前十名都是女生)。记得第一次测长跑他还是第一名呢。那时,体育老师刚说要测长跑,一大群男生就开始唉声叹气的。但他不以为然,默默走到了跑道上开始做热身运动,又是扩胸,又是压腿。哨声一响,只见一大片黑压压的云“飞”了出去,领头的就是谭锦弘。后来,云也散了,但他依然跑在第一位。到最后的冲刺了,别的男生都没有什么力气了,可他却不知从哪冒出来的劲儿,“嗖”地一下冲到了终点,并且他没有趴下,而是站起来慢慢走路。

不得不说,他的体育确实很“牛”。

哈哈!我们班的“牛人”有没有惊艳到你呀!其实,这只是一小部分。

我们班的牛人初二篇二

有句话叫“大千世界,无奇不有”意思是在同一世界里、同一个宇宙中,有着各种各样的人,他们或性格不一;或学习好坏;或品性优劣,但都是这个世界的一份子,不可缺少的一份子。他们各有各的优点,共同在‘班级’这张‘白纸’上描绘出欢快与幸福,班级因有他们的存在而变得无比有趣!

分到九班后,我觉得九班就像鲁迅笔下的‘百草园’,其中有着各种各样的奇花异草,他们相互组成了那令人向往的百草园,那一道矗立在八年级九班美丽的‘风景’。

他这人很幽默,虽然学习不是很好,但是他那乐于助人的品质总是化成一件件事情在我们身边上映。他学习不好但是偏偏物理这一学科好到出奇。几周以前的一节物理课上,老师让我们拿出配套来讲题,在最后一道题时,老师问我们班会的人举手,因为这道题难的缘故,全班没有一个人举手。班上的“牛人”们也个个没有了“牛劲儿”。这是,一只手的举起打破了似乎快要凝固了的氛围,他上台了,有条有理的讲着这道题的各种解法,每种解法都让人很容易就明白,从心底里明白。

他下台了,赢得了老师的表扬,许多同学包括我在内都向他投去了佩服的目光。

还有一个人也让我特别佩服,他,就是我们班第一名,也是级部第一名——杨文浩。他学习成绩很好,但是在平时的课上,我没见的他有多爱学习,也总是对他的名次充满怀疑,但是他总是用考试的成绩来向我们证明:他——就是“牛人”!

我们班有很多“牛人”正是因为他们身上的那一股股‘牛劲儿’才让我们这个九班充满欢乐,也正是因为我们班这些“牛人”我们的集体才会变得丰富多彩!

我们班的牛人初二篇三

看山中玫瑰,画家见挚烈爱情;望空中明月,诗人念远方亲人。以心为眼,方能看见我们班的这个“牛人”。

他,有着高大威猛的身材,清秀的脸上印着几颗不大不小的青春痘。他有时严肃,严肃的表情经常把我们逗乐;有时又很开朗阳光,经常帮助老师和同学做他力所能及的事情。下面就让我来写书写他的厉害之处吧!

运动健将。

下午,微飔轻拂,摇动了暖阳,碎成一片一片光影点在树下。他常毫不吝啬的邀请想打球的同学和他比拼球技。那次,他脱下外套,站在学校的操场上,微眯双眼,时而蹙眉。每一个动作都落得谨慎无比,每一个细节都经过深思熟虑。一个个发球似翩翩起舞的蝴蝶伴着轻风而飞行。突然,他的脸上泛起了一丝红晕,我知道,那时的他在激烈地比拼球技。渐渐地,敏捷的身姿,自如的攻守在球场上赢得同学的阵阵喝彩,我时时对他流露出赞赏的目光,觉得正有种东西在他心底悄悄成长着,似乎就要开出一抹青葱的绿,我知道这东西叫努力。他对羽毛球的热爱超出常人的想象,他那水平可以和专业同龄人一较高下。显而易见,他是我们班的“牛人”。

音乐达人。

他偶尔会带一些小乐器来学校练练手,如陶笛、口琴。但那次的“跳蚤市场”,他却带来一个大件——美国制造的口风琴,这是因为他想用声音吸引更多的人来我们班买东西。天暗了下来,落日的余晖渐渐地消失在地平线,窗外的树穿上了青黛色的外衣。他专注着,抿着嘴,眉毛拧成一条黑色的线。他一手按着琴键,一手拿着气管时而抬起头,似乎那里是他生命的全部。终于吹完了一部分,他嘴里漾起一丝淡淡的笑。随即,这笑容又收敛了去,消逝在了他重新聚集注意力的过程中,那简直就是一幅精美绝伦的油画。余晖给他勾上了一条金色的边,又把他弯曲脊背剪成了一条美丽的弧线。“秦筝吐绝调,玉柱扬清曲”,那朵美丽的音乐浪花,不是简单的宫商之音,角徽之音,而是用心倾诉为班级奉献的感情。真的太牛了,不愧是我们班的“牛人”。

这,就是我们班的“牛人”,一个高大威猛的外貌掩不住他对运动和音乐的心。

我们班的牛人初二篇四

走进我们的班级,瞬间就会被精美的后黑板所吸引。那文字与图画搭配和谐,给人种触动心弦的美。真是verybeautiful!

这是我们班的牛人们合力完成的作品。现在,让我来隆重介绍一下他们吧!

首先登场的是肉熊丸子。她是一个喜欢笑的聪明女孩,她的头发剪成一个标准的学生头,身材有些发胖,但这些都不能掩盖住她的天赋。她是一个名副其实的绘画高手,而肉熊丸子就是她的笔名,可见她的画功之深。

多说无益,还是来看看她的绘画过程吧。只见她拿起她的画笔(粉笔),在黑板上专心地画起来。随着她手腕的舞动,柔和的线条就悄然出现;渐渐地,那些线条竟奇迹般地靠在一起,转身一变,就成了多娇可爱的花朵;再把它们添上好看的衣裳,连蜜蜂和蝴蝶都能引来;它们吵闹地、争相恐后地扑向花朵们,想马上收集到甜美的花蜜。不过,在我看来它们是不能如愿以偿了。

接下来出场的也是个爱笑的男孩。别看他有些幼稚,他也是身怀绝技的。他的绝技是什么呢?哈啊!当然是书法啦!在我所认识的男生当中,他是写得最好的了,其他人写的字在他面前简直是惨不忍睹。

都说标题是文章最先能吸引读者之处,所以我说主题字是黑板报最精华之处。而我们班黑板报的精华之处就是他的杰作。他的字铿锵有力,宛有破山之气势。见过他的字的人,没一个说不好。他就是我们班的书法天才。正是因为他的字和肉熊丸子的画,都非常漂亮,所以才让人觉得我们班的黑板报有种和谐感、融合感。

一个成功的团体都会有一个成功的领导者。我们班也不例外。最后要说的小领导者,就是黑板报的主负责人。

她给人的第一感觉就是可爱。有点矮的个子;短短的头发绑起来,从后面看像极了一个小圆球;圆溜溜的眼睛,配上白色的眼镜,显得呆萌。就是这种女孩,她有着出色的领导能力。她用她那充满智慧的眼睛,在黑板上转来转去,仔细寻找着缺点。一旦被她发现了,就别想活过今天了。她用她那小小的手指,指挥着别人,让他们立刻杀死那些破坏黑板报的坏人。在她出色的指引下,那些坏东西就消失了。

看看我们班的牛人们吧!在他们的共同努力之下,我们班的黑板报屡屡获得优异的成绩。真是verygood!

你想知道他们是谁吗?让我一一真名相告吧!肉熊丸子林诗颖,书法天才廖依农,小领导者林宇焓。

我们班的牛人还不止这些。他们或是读书迷,或是演说家,或是大管家,或是。

怎么样?你是不是有了一种冲动,想来与我们班的牛人们交朋友呢?

我们班的牛人初二篇五

世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们初一四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的'“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。

尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。

他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时,露出了自信的微笑。

在体育课上,由于不可以带纸带笔,于是他便将图记在脑子里,与别人讨论。不论是跑步或是跳远,数学的魅力总吸引着他,尽管我们整天被他的数学公式所浸透,但我们还是很愿意听的。

他就是我们班的“牛人”――尹楚涵,你们说,他是不是把你们征服了呢?

我们班的牛人初二篇六

在一班这个温馨的集体中,可谓人才辈出,“各行各业”竞相显神通,用自己的本事震惊我们这些无名小辈,犹如春秋战国时期的百家争鸣。而我认为最配得上“牛人奖”第一名的便是学委罗诗雯了。

罗诗雯,字狮粉,别号罗刹女,是个俗世奇人。她两眼中总能射出一种坚毅的目光,有些人认为那是面露凶光,可其实那反映着她的“无坚不摧”。罗诗雯不仅百般武艺样样精通,也是一位德智体美劳全面发展的好学生。

上学期,临近期末考,课间班上还是一片喧嚣。各种声音此起彼伏,它们的浑浊混合物似乎黏附在空气中,随着气体的流动一波波接踵而至。我环顾教室,忽然看到了一个坐在座位上的身影,我仔细向那个方向望去,原来是罗诗雯,她正伏在桌子上写着什么。笔尖触纸,发出莎莎的摩擦声,她沉浸在自己的思绪中。清风从窗外拂过,把她周围的嘈杂吹得灰飞烟灭,那吵闹似乎隔得十分遥远。她是如此沉静,静心,尽力,不为周围环境所扰。也是如此专注,一丝不苟地做着自己该做的事。这不就是学习该有的吗?这画面久久萦绕在我的脑海中。

罗诗雯不仅成绩优异,女子800米也堪称一流,多次得过年级第一。一次测800米,我难得领先了十几米,心中便有些许得意,打算挑战罗诗雯的地位。可一圈刚过,一阵脚步声响起,一个黑影出现。我稍稍偏头,看见罗诗雯渐渐逼近,几秒钟后追上了我,两人并排跑。两圈接近时,她似乎还很轻松,而我已经体力不支了,头有点晕眩,腿似乎也迈不开了。她抓住这个机会,重心前移,双臂摆动,脚一蹬,冲了出去,在她冲出去的那一刻,我看到了她眼里的信心——她从没有怀疑过自己的能力,我想也没有理由去怀疑。感到喉咙里的一丝血腥味,我苦笑,脑海里又浮现出她的神情,原来在我拼命时,她仅在养精蓄锐罢了。我回过神,朝着她的方向再一次望去——蔚蓝的天空,金灿的阳光,那坚毅的身影轻捷地奔跑在赤红的跑道上,我心中的赞叹之情由然而生。

当然,一个人只是学习好,运动好,也不足以称作牛人。难得的是,罗诗雯还掌握一项非常重要的技能,那就是管理。她担任湘楚八贤战队队长时,带着我们队完美地完成了一次又一次任务,并且战队常规分遥遥领先。一次轮到我们战队做班会,头天晚上,就看见队长的“妈妈”在群里布置任务,并且与各个组员联系,思路清晰,分工明确。我和妈妈看后不禁感慨:“罗诗雯妈妈太能干了!”后来我和罗诗雯聊天,提起这次班会,才知道原来那些消息都是她自己发的。我诧异,罗诗雯的思维居然这么缜密,不愧是我们的队长。从此我也倍受启发,争取提前把任务想清楚,然后有条理地安排下去。

罗诗雯是一个真正的牛人。在学习上,她刻苦专注,用自己对待学习的态度书写成功的曲谱;在体育方面她坚毅而有天赋,女子800米获得年级第一,对她而言只是小菜一碟;在管理方面,她认真负责,领导湘楚八贤战队走向辉煌。她,具有牛人的能力,有牛人的性格,更是具有牛人的精神。由此看来,“牛人奖”的第一名得主便是罗诗雯。

我们班的牛人初二篇七

晶莹的灯光倒映在抹抹浅蓝的桌子上,一道亮黄色从我面前划过,只留下阵阵欢声笑语。他,就是我们六一班的牛人―姚泰康。

小姚长得很矮,头上总顶着左飞右翘的毛,圆润的鹅蛋脸上勾勒着一对淡淡的眉毛,眼睛看上去如同星月交辉,充满着星星点点的高光。

他啊,可是全班的快乐源泉呢!

一次,上语文课,老师迈着大步走进教室,一阵香风袭来,可却大声道:“默写!”坐在我前面的小姚顿时就僵化了,可不久他就转过头来眉飞色舞得意洋洋地说:“等等,就让你们见识我―姚太套的实力。”我在一旁早已习以为常,只是在自顾自地默写。

一阵忙乱后,堂听本被老师认真地批改起来。微风正好轻拂树梢,凤凰树欣然摇摆着,勾勒出波浪似的阵阵火红。老师忽眉头一皱,随即手一拍讲台,站起来地说:“同学们,想不想听听我们班人才写的诗啊?”全班都激动地大叫“好”,可小姚还不慌不忙地摆出一副笑脸附和道:“好好欣赏,好好欣赏。”老师清清嗓子,抑扬顿挫地念:“西塞山前白鹭飞,今天听写全不会;剑外忽传要听写,初闻泰康泪满襟・・・・・・”全班笑作一团,笑声持续了很久很久。阳光肆意倾泻在小姚的脸上,眉眼满是一个少年所拥有的美好的青春。在那一刻,烦恼仿佛就随小姚的诗句随风飘散,只留下无边无际的快乐。

但小姚也不是单单活泼开朗,还用他的行动证明了他对班级的热爱。

依稀记得那是一次我们班和二班的拔河比赛,然而比赛结果却并不如意,我们抱憾而归。小姚一改平日的嬉皮笑脸,坐在座位上一动不动。班上一片寂静,忽然听见一声清鼻子的声音―--我望去,是小姚。坐在小姚后面的我虽然看不到什么,却能够看见几滴晶莹的泪滴落在他台面上。“是不甘吧。”他被本失落的老师拍了照,大力赞扬。小姚还有很多足以令人感动的点点滴滴:班上有几株花和绿植,总是没人浇水,无精打采地弯着腰。可小姚看到后却把这当作他的任务,每天认认真真地给植物浇水;老师感冒了,小姚总是每天从家里带各种各样水果来给老师・・・・・・他如同探寻温暖的萤火虫,用星星点点的光照亮我们。

虽然小姚成绩并不优异,可他乐观温暖的精神将永远在我们心中留存。“晒晒我们班的牛人”,他是光,也照亮了我们。

我们班的牛人初二篇八

你们班是否有这样的“牛人”呢?他们或者知识丰富,口才超强;或者公平正直。下面是小编收集整理的初二晒晒我们班的“牛人”

作文。

600字,欢迎阅读。

我们班有许多的牛人!路一凡能整天逗得我们合不拢嘴,李道乐在体育方面有天赋,但我最崇拜的是我们班的李君豪同学。

他有一张完美的国字脸,是我们班最胖最重最丰满的人,而他的绰号却是“jerry”。这个绰号来自动画片《猫和老鼠》,里面有一只叫“jerry”的机灵瘦弱的小老鼠。我想大概是jerry太想变瘦了吧!对了,jerry还有一句口头禅:“我是一个灵活的胖子。”他也常常说:“我要减肥,我要减肥!”

我相信上体育课对于jerry来说,犹如人间地狱一般!因为上体育课前要先跑两圈,跑步时队形要保持一致,不能掉队,不能太松散。我和jerry是并排着跑的,每次刚刚跑到一半时,jerry就开始大口大口地喘粗气。冬天还好,如果是夏天的话,jerry早就挥汗如雨了!

有一次体育课时要跳绳,老师说不跳到100不能停,在一阵抡跳绳的声音过后,大多数人都跳完了,只见jerry还在坚持着完成任务!

曾经有一段时间,一上体育课jerry就请假不来,我很为jerry担心,难道他要放弃减肥吗?有一天我问jerry为什么不来上体育课,他说家里有事,并不是因为不想上体育课!我这才松了一口气!

印象最深的一次是上体育课练习做前滚翻,当大家得知这个消息后都并不是很为难,但我看到jerry的脸上闪过一丝忧虑。我刚想上去安慰一下jerry,没想到他的脸上竟然露出了笑容,跃跃欲试!不一会就轮到他了,jerry小心翼翼地双手撑地,头朝后,想仰过去,但还是失败了,但jerry还是在老师的指导下又尝试了几次!

我说jerry牛并不是因为他有什么过人之处,而是因为他身上有一种信念,一种坚持不懈,勇往直前的精神!每当我看到jerry轻松地抹掉头上的汗水,奋力跑步前进时,我也不由得加快了脚步!

我相信有一天jerry会瘦成一道闪电!

我们班有一位牛人,她的知识面不算丰富,口才也不强;她不是体育健将,更不是乐器高手。那她会是谁呢。

我问后位同学:“能不能把我的衣服放在你的桌洞里?”后位同学摇了摇头。其实我也能理解,人人都想在桌洞里放些书什么的,以便再拿出来时方便。人人都想在桌洞里放自己的衣服,要是再多塞上件衣服,满满当当的,看着也怪别扭。

正在尴尬之际,突然有人悄悄对我说:“董文颖,你把衣服放在我这儿吧,我这里有空。”

我往旁边看时,她正一边说一边向我招手,让我把衣服拿过去。她的五个指头紧紧并拢,手掌停留在额前,眼睛睁得大大的。她的动作有些滑稽,但我却笑不出来,有的只是感动。

别人都不想做的事,她却抢着做,可真牛啊!

有一次上环安课。老师讲完了课,还剩下许多时间,同学们都在刷刷地写上节课政治老师布置的作业。我的政治课本在上课前借给了别人,当时忘记了自己也可以在这节课的空余时间写作业,现在只好呆呆地望着环境教育课本,昏昏欲睡。突然,她对我说:“董文颖,我用不着政治书了,你拿去吧。”我立即满血复活,拿过政治书,来不及说声“谢谢”,便加入了写起作业大军。

体育课时,同学们跑步,不方便拿着跳绳和毽子,而她又因为身体原因不能跑步,我们又要转移“阵地”,就把跳绳和毽子都塞给了她。她却并不介意,反而乐呵呵的,似乎是巴不得呢。

别人都拒之千里的事,她却不在乎,真是太牛了!

睡觉大王谷金。

若你问我,每天谁见周公的次数最多?我一定会毫不犹豫的告诉你——谷金。每天上课铃一响,谷金便会慢慢进入睡眠状态。我们听课,他睡觉;我们记笔记,他睡觉;我们读书,他依然在睡觉。每当这时,老师便会无奈地点他的名。同学们若一起嘲笑他整天睡觉,他就拧起眉头说:“我哪里睡了?”你一定会想:“整天睡觉,成绩一定很一般吧?”那你就错了,他依然稳居年级前几名,还一直担任着我们班的班长。难不成周公在梦里给他讲课了?这就是牛人谷金。

才艺胖子苏江毅。

当优美的琴声在音乐教室里响起,闭上眼,你仿佛看见美丽的森林里,小鹿在溪边悠闲的饮着溪水,溪水清澈见底。溪水旁,放着一架钢琴,白马王子在弹奏动人的乐曲,天鹅公主在草地上跳着优美的芭蕾,童话世界那样美好。可是,一但你睁眼,唉?白马王子为何变成了一个胖子?定睛一看,原来是贪吃的苏江毅。对于苏江毅来说,人长着一张嘴,就不能浪费。一定要吃个够、说个够。他最爱吃包子,一天要吃好几个。当老师上课时,通常会有许多奇怪的问题,那一定是苏江毅提的,他每天都会问许许多多“why”。可就是这样一个呆胖的人,拿包子的手能弹奏出美妙无比的钢琴曲,真是牛人。

写作才女杨颖颖。

一头秀发,周身散发着沉稳的气质,玉手一握笔,便是一篇佳作,这就是写作才女杨颖颖。她的作文,写春夏秋冬,让你沉醉于大自然的美景;写父母的爱,让你感动得想要流泪。她的写作手法细腻,让人回味无穷。能有如此好的文笔,不得不让人佩服,真是牛人。

这就是我们班的牛人们,因为他们,我们的生活才会如此有趣。希望人人都能发现自己“牛”的地方,好好努力,争取成功!

我们班的牛人初二篇九

新学期开始了,我被分到一个全新的班级,班里高手如云,人才济济。有擅长体育的尧权明,有成绩优异的张盛香,还有性格活泼的赖林芳等同学――他们都是我们班的“牛人”,说起他们来,着实让人佩服。

尧权明同学参加了学校的体育队,同时也是我们班新任的体育委员。他的身影就像一阵风在操场上穿过,一秒能跑将近10米。

有一次,他在体育训练时,不小心脚受伤了。我以为他会在一旁休息,但令我意想不到的一幕出现了,老师让他休息,他却在一旁做起了俯卧撑,做了100个才停下来,休息了一分钟之后又接着做了起来。这让我明白了,他在背后付出了多大的努力,才能达到疾步如风。愿他在比赛中获得理想的名次!

我们班老师表扬得最多的自然是张盛香同学了。她的成绩自然不会差,在我们班,几乎每次考试所有的科目都第一,真是羡煞旁人啊!

她不仅学习成绩好,书法、绘画样样精通,人品也是相当的好。她的字常常被老师拿来做示范,字底稳,字身均匀,就像书法家的杰作。她写得这一手好字,自然费了不少时间练习。她曾对我说,她跟外公长大,从小就在外公的教导下学写毛笔字,每天都要练上几个小时,连跟同学玩都不能去。这让我明白了,要想有长处,也要有付出,只有付出了努力,才会有收获。

她的画功也很了不起,山水、人物、室内景、立体画,她都拿手。她的品格更是数一数二的。为人性格开朗,爱开玩笑,乐于助人。学习上,她总是教我学习的方法技巧,就像个“小老师”。生活上,我们便截然不同。生活用品包括鞋,她都愿意借给其他同学,一点也不吝啬,她就是这样大方的人,只要有同学遇到困难,她都会伸出援助之手。

天气逐渐变冷,她总是提醒大家穿衣服和盖被子。别人感冒了,她总是问一句:“没事吧,要不要去医院?”她就像一轮火热的太阳,燃烧着自己,照亮了别人。更时刻温暖着大家的心。

还有赖林芳同学,那个身材矮小内心却宽容的小女孩。她总是微笑着对大家,让人看了便身心舒畅。她是一个很乐观的人,总是在人家不如意的时候说:“没关系,一切都会过去的。”

身为一班之长的我,自然也不逊色于这些“牛人”。我最擅长的是背古诗文,一首古诗只需一分钟就能背出来,没有讲过的文言文,我只要读了几遍就能背出来。这算是我的独门绝技吧,别人想学也学不到哦!

我们班的牛人初二篇十

作者简介:段欣怡,寺坪镇中心学校七年级的一名学生,爱好锻炼。座右铭是世上无难事,只要肯攀登。

段欣怡/文。

正如世界上没有两片相同的叶子,我们班每一个人都是与众不同的。接下来让我来晒晒我们班的“牛人”吧!

学习达人——黄嫣然。

谈起班长,七年级的老师和同学几乎无人不知无人不晓,她可是我们学校名副其实的学霸呢!虽然每天都要协助老师管理班级,但她的学习成绩依然名列前茅。大考小考年级前三名已是她的家常菜,每次表彰必有她的名字,估计奖状已经多得数不清了吧。她不仅在学习上表现优异,而且各方面都很出色。她曾代表班级在国旗下讲话,也曾带领全班奋勇拼搏,在运动会中取得骄人成绩。这样的学霸班长谁不羡慕呢!

管理达人——龚静怡。

昨天下午的历史课是一节活动课,老师先放视频让我们自主学习,下课后老师就布置了搜集传统节日习俗的相关资料,并由课代表负责统计。龚静怡收到群里的消息后,立刻执行任务,在钉钉群里给各小组分配任务,并且把自己整理的笔记模板分享给大家作为参考。老师看到后连连夸赞,这样负责任的课代表真是“牛”!

自律达人——龚梦玲。

因为疫情的困扰,所以我们必须在家里上课,虽说听起来很舒服,但对于大多数没有自控力的人说,做到百分百的自觉是非常困难的。但在我们班就有一位非常自律,并且学习非常认真的人,她就是龚梦玲。不管是早上第一节课,还是下午第三节课,总能看到她在群里回答问题,互动面板上她的名字是出现最频繁的。网课期间的作业部分同学能拖就拖,不能拖就随便做完交上去;但她的每一次作业几乎都被评为优秀,每次看到她娟秀的字体,完美的答案,总是让我自愧不如。

长跑达人——方令高霞。

说起长跑,相信每个人都有一个噩梦,但在我们班就有一个长跑特别厉害的人。她个子高高的,长着一双大眼睛,一头黑发垂在肩上。没错,她就是方令高霞。因为这个特长,她还为我们班争得过荣誉。记得去年冬季运动会的时候,她参加了女子800米长跑,在比赛中,当别的对手都累的气喘吁吁时,她却加速把对手狠狠地甩在后面,夺得了长跑第一名。真不愧是我们班的“长跑达人”!

当然,我们班还有许多的“牛人”,正是因为有了他们,才让我们的班集体变得更加优秀和团结。

我们班的牛人初二篇十一

说到班上态度最认真的同学,要数季佳怡了。她上课听讲认真,一丝不苟。一次,语文老师讲起记叙文阅读技巧,将答题步骤,方法写了满满一黑板,大家都在全神贯注地听着。我偶一转头,瞥见季佳怡正目光炯炯地盯着老师,她的身子微微前倾,好像生怕漏掉老师讲的哪一句话;她的手飞快地写着,笔尖似在纸上飞舞。下课后,老师把她的笔记投影到大屏幕上。天哪,她简直把老师的板书“复制粘贴”到本子上。“太牛了!”同学们都赞叹不已。

正因为她认真的学习态度,在考场她才能将老师所讲的知识灵活运用,以致于常常夺得班级第一,态度之星这称号非季佳怡莫属。

“嘻嘻嘻……”这令人“毛骨悚然”的声音准是徐佑轩发出来的。

别看他这么不正经,朗读时可认真了。有一次,老师让他朗读《黄河颂》,只见他捧起书,背挺得很直,神情自然,“将军肚”也收了回去,然后用他那充满磁性的声音声情并茂地朗读起来:“我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南……”字正腔圆,抑扬顿挫。还学着老师捧着书在教室里踱步,头还不时地拗过来,拗过去,十分享受的样子。同学们也都被他高超的朗读技巧所震撼,忍不住跟在他后面,轻声朗读。听着他高亢的声音,我们的眼前仿佛浮现出一幅幅黄河波澜壮阔的画面。徐佑轩,真不愧为朗读牛人。

“呵呵呵……”喔,天哪,季磊又开始散布魔音了。这声音听了之后不起鸡皮疙瘩,算你定力好。这天外魔音乃本班“表情帝”季三石的独门绝招,为何不叫他“魔音之神”却称它为“表情帝”呢?这是有原因的。

每当老师拿着教棒准备惩罚季磊时,往往棒还没有落下,季磊就已经发出杀猪般的嚎叫,手猛地缩回,先跳了起来,然后脸皱成一团。有时季磊还“超常发挥”哭上几声,原来就小的眼睛此时都眯得看不见。他作势疼得弯下腰来,后来皱起的脸又舒展开来,作出一幅不知是享受还是疼痛的复杂表情。当我们笑他时,他咧开的嘴,歪到一边作出一幅面瘫的表情,又“呵呵”笑了起来。天哪,此人表情“系统”如此发达,收放自如,已达到炉火纯青的地步,本人甘拜下风,望尘莫及。

怎么样?听了我的介绍,是不是觉得我们班的“牛人”很厉害呢!

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我们班的牛人初二篇十二

在我们班上,有不少牛人,你从表面上看来他们普普通通,其实他们可是深藏不露的哦!

就来说说我们班的班长吧,他表面上看起来憨厚老实,可其实也喜欢耍滑头,而且,他还是一个游戏高手。在游戏《英雄联盟》中,他光是一个角色就玩了三千场之多,而我所有场数加起来,也不及他的三分之一。以一场二十分钟算来,班长起码玩同一个角色完了一千多个小时!这些数字真令人瞪目结舌。班长可真是我的老前辈啊!

我们班的体育成绩特别好,在所有人之中,我觉得xx最牛。为什么呢?他平常虽然看起来斯斯文文的,实则不然,他跑起来飞快。尤其是在长跑时,越是往后,他跑的越快,别人越跑越累,可他好似一匹不断加速的野马。最后一圈时,他更是把一千五百米跑出了两百米的速度,让对手可望而不可即。在跑步时,他的摇臂也很牛。别人都是直线前后摇臂,可他却是八字形斜着摇臂,我完全想不通他这样摇臂居然还能跑第一,真是个奇迹!

我们班上有这么多的牛人,有些人的“牛”是优点,有些人的“牛”是缺点,如果我们能学习这些人的优点,改掉那些人的“缺点,我们班就会蒸蒸日上。同时,我们都会有各自的优点,只要发挥特长,精益求精,人人都能做牛人。

2下一页。

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我们班的牛人初二篇十三

二班牛人,精英栋梁;人才济济,齐聚一堂;贤才身上,处处闪光。文有才女当仁不让,武有男儿驰骋赛场。琴棋书画,吹拉弹唱,欲与天公试比高!

——题记。

就说“投球王”和“书法家”吧,如此赞誉,可绝非浪得虚名——那可都是勤奋、刻苦的凝聚呢!

暑假苦练篮球的学谦,滴答汗水中磨练出了一身好技艺,篮球场上自是成了叱咤风云的“大腕儿”。瞧他手举篮球,纵身一跃——哈,球准确无误地落入了球筐!那一投一准的杠杠技术可是真没的说!

再看挥毫落纸、下笔有神的东晓,四五年与毛笔风雨无阻的相约,使得他的字凝聚出独特的风韵,沉淀出悠长的味道。白纸上的毛笔恣意游走,犹如注入神灵一般,只见笔走龙蛇、大气磅礴,起笔落笔之间的大家浑厚风范尽出!待一张毛笔字出来,所及之处,无不有着鲜花、掌声和啧啧赞叹。

勤练而成的技艺令人赞叹,天赋所致则更惹人夸耀,而“模仿帝”就是个这么一号人物!打听打听武军在班里响当当的名声——“战马二代”!嚯,一听就怪有气势的。说起这事儿,还得追溯一次课间呢!

被压抑了整整一个小时而“奄奄一息”的心,在下课铃这支强心剂响起的瞬间变得“生龙活虎”,而那“静音模式”也随着老师的离去变成了“起来嗨”——班里瞬间乱成了“马蜂窝”。眼看着班里即将因为纪律问题而遭受“灭顶之灾”武军脑筋一转开启了“模仿模式”。看他走到讲台的一头,带上一副和老师及像的眼镜,一手背后一手卷一英语书,仿着老师的神态、语气和动作敲着黑板开始了严厉的说教!不知情的,被唬得闭上了嘴;知情的,瞬间被拉去了注意力。一番开怀后也是乐意的接受了这个来自“高仿”的“山寨老师”的批评,展开了新一轮的学习。自此,武军“模仿帝”的名号就笑傲了整个江湖。

说了这么多,其实还是二班的“冰山一角”嘞!呵——牛人如此有才,引无数英雄尽夸赞,若有问,此牛人何处?还在二班!

晒晒。

我们班的牛人初二篇十四

数不尽啊,但是我挑出了一个经典代表。他就是——小高。

为什么说他牛呢,不要急,不要急,听我讲。

一天,他也不知道是怎么了,一上课就睡觉,除了课间和放学几乎没醒过。这还不是最厉害的,最厉害的是上课居然没被老师发现!他一般都是自己睡醒后,不过30秒他又睡着了。他真是两耳不闻课上事,一心只睡学生觉啊!

接着我来剖析一下他的睡姿,因为这才是最牛的!我们不着急,先开始分类讨论。

情况一,当他看书睡着时,则他的背靠凳子的挡板,身子不由自主的滑下去。就形成了一种像坐在汽车上的司机坐在司机座上,然后一脚要把油门踩到底,但是腿不够长,就下滑的景象。

情况二,当他听课睡着时,则两手在桌上放好,头却不住的点,仿佛在赞同老师说的话。但是,在他身上还有一个独特的景观:头一抬起,就开始抖腿。表示他的行为还暂时受到大脑的控制,并有一点点的意识存在。而头垂下时,腿不抖,进入冬眠模式。

当我认为他在课上只有这两种睡姿时,他又一次打破了我的设想。他在英语课上又解锁了新的睡姿!首先他刚在英语课上睡着,身体的摇动就符合我们之前所说的情况二。但是他又突然坐直。当我们都认为他要醒了的时候,他的身体又进行了左右运动,开始像钟摆一样晃动。一会儿晃向他同桌,一会儿又晃向过道。惊人的是,他晃动的频率是五秒一次,分秒不差!真像一个称职的钟摆啊!哈哈哈哈,这实在是太好笑了。

但是他也有他的正面影响,那就是全班都以他为榜样,引以为戒,我们班现在就没有人上课睡觉了。真是一件大好事。不过他仍然睡他的觉,不知悔改。

当他见到了课本上的,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》时,硬是改编了,改编如下:

期末考试两茫茫,背一句,忘三行。相顾无言,唯有泪千行。不划重点即断肠,背书苦,刷夜忙。

遥想当时在课堂,周公梦,玩心狂。此时对书,无数话凄凉。明知明年断肠时,苦思良,恐阵亡。

他太有才了!不过是歪才。所以我们应该引以为戒,不可学他的优秀品质。

我们班的牛人初二篇十五

挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让人大跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向老师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不知道行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应该是腼腆,哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买彩,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

可是,他败下来了。

七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的伤心,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈**就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

我们班的牛人初二篇十六

要说,可不是一般的多,我认为最有特点的,应当是这三位。

她身材苗条,头发乌黑,非常健康的肤色——小麦色。她走路潇潇洒洒,看似大大咧咧,却有着过人的才华,她就是大神吴婷。她总是神龙见首不见尾,早上早早去练足球,下午也消失一段时间去练球。她不光每天练足球,有时还练篮球。其实她原本是在篮球社的,但在足球上,吴婷的表现也十分出色,所以在老师的建议下,两个都参加了。

开心果潘怡也是足球队的一员,长期在太阳下训练的她,与吴婷的肤色,也就有的一比了。她虽海拔不高,但浓缩的都是精华,脑子和关节都像抹上了润滑油——灵活得很!这一切,光看外表都能给人带来阳光般明媚的感受。

刚升入初中时,同学们之间素不相识,回到宿舍,几乎没人说话。这样的气氛着实是尴尬。潘怡似乎觉得这气氛太尴尬,想活跃活跃,于是从床上窜下来,笑嘻嘻地说,“大家一起来尬舞吧?”然后故意做出猥琐的笑容,逗得宿舍里的人都开怀大笑,不知不觉地都聊了起来。

这就是开心果潘怡,她总能给别人带来欢乐。

看见这个名字,你一定会认为这是一位长相俏丽的女孩儿,可事实上,他却是一位非常有个性的男生。

为什么叫他“美丽姐”呢?经调查,这是因为美丽姐的“美丽”,来源于“七九蔡徐坤”的称号。至于第二个称号的来源,我倒是并不清楚。他的形象可真不敢恭维!瞧,那“瘦骨嶙峋”的矮小身板,狭长的眯缝眼,目光游移惊惧,一副怕见人的生涩而胆怯的样子。记得在一次语文课上,老师问我们有什么座右铭,美丽姐“言不惊人死不休”,说他的座右铭是“自作孽不可活”。这可真是个独特的座右铭,非常符合美丽姐的个性。

这就是我们班的三大牛人,总之,各有各的特点,各有各的风采,也各有各的值得我学习的地方。

我们班的牛人初二篇十七

简直是无人不知无人不晓谁听了都会竖起大拇指自叹不如。

学习牛人——陈俊洋。

劳动牛人——吕晶。

在此隆重介绍,吕晶晶,我的“小弟”,学习成绩较好,三好学生。身高一米六,体重56kg.。长得圆嘟嘟,十分可爱,为人和蔼开朗。身为劳动委员,在劳动上一丝不苟,铁面包公的伟大无私为我们班带来了一面又一面的流动红旗。每天晚上,他分配好劳动任务,一大清早,无论该不该他扫地,他总会第一个在清洁区抡起扫把扫地。大扫除时,他那肥嘟嘟的身影总会来回奔波于清洁区、教室与宿舍之间,算是减肥了吧。

唱歌牛人——杨叶枫。

一看见名字,就知道是个眉清目秀、天生丽质的小百灵了。

我们班的牛人初二篇十八

说到咱们班,可谓全校皆知!

这都是因为我们班有个牛人,常受到校长的接见和“关照”。这牛人大名叫陈皙,外号c,个头一米三五,看起来像三年级。可你可别看他矮,他知识可多着呢!每次数学等竞赛,不管校内校外,他基本上能拿到奖。别以为拿奖很轻松,他在课外可花了不少功夫呢!我每次打电话给他,他基本上都不在家。原来,课余,他在外面要上奥数、奥语、奥英等等。虽然有许多课外课,他依然坚持下来了。不仅如此,他还抽空练习钢琴,陶冶情操。更令人乍舌的是,他还常常有空约同学郊游呢!

但是他最擅长的不是学习,他最擅长的是玩!

我认为玩要玩出花样,玩出创意,玩出个性,才叫会玩。c是一个爱玩的人,而且绝对是会玩的人。他在班上搞了一个组织,叫“男生队”,自己号称“男生队核心”!

有一次,我们去外面春游。到达目的地之后,他拿出一筒薯片,说:“男生队终极游戏开始了!!要参加的付3万男币(队里的货币)!”

“什么游戏,什么游戏啊?”我迫不及待地问道。

“先付款,再说明。”此时的他好似一个精打细算的小商人。

我只好拿出“男币”付款。

“肃静!”c又发话了,“此游戏规则是:每人拿一片薯片放在鼻梁上方,在1分钟内只准使用面部运动使自己吃到薯片。成功者来我处领奖。”

“明白了吗?游戏开始,ready,go!!”

在c的一声令下,选手们开始了这个看似简单的游戏。

只见1号选手脸部像抽搐了一样,不停地颤抖肌肉,可那薯片好像一个跟屁虫,任他怎么动,就是不下来,他只好垂头丧气地败下阵来。

2号选手先让薯片移到鼻子附近,再用舌头一钩,薯片吃到了!2号乐滋滋地去领奖了。

c在下面看得又蹦又跳,可高兴啦!

轮到5号选手了,无论他怎么使劲跳,薯片就是黏在他的鼻子上,跟他作对似的,他急得都快哭了,而c却在下面捧腹大笑,还在地上打滚呢!

那天,他让所有男队的同学过了一个开心的下午,自己还赚了好多男币,把我羡慕坏了。什么时候,我要跟他一样会组织、有点子地玩就好了。

怎么样,你们觉得他牛吗?

我们班的牛人初二篇十九

说起,吴骏梓当之无愧,他被誉为“学生中的姚明”,这是无人不知,无人不晓的!

别看他很矮,他可是矮子中的战斗机,身体小而灵活。

一旦体育课成为自由活动课,第一个飞出去抢篮球的肯定是吴骏梓,那速度犹如离弦之箭,紧接着后面也会响起这样的呐喊声,:“快去,别让吴骏梓抢到球了,不然这球就没法打了,快”!这并不是说球到他手里在就坏了,而是因为球一旦到了他的手里,整个球场便是他的天下,他想怎么样就怎么样,不到半分钟篮球就在他的手中旋转、翻腾、起飞、降落。

他每次打篮球都十分漂亮。两脚分开,摆成弓步,身体半蹲,双手向前伸,做好接球的姿势,球到哪儿,他就在哪儿。

他的身影就象一个聚光器,篮球场外观众的目光被他定住了。他人到哪儿,观众的目光就移动哪儿。

这就是,他是我们心中的明星,他给我们带来了快乐,我们班也以他为骄傲。

我们班的牛人初二篇二十

第一位牛人是“娟姐”——班长。

班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。

不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。

我真佩服我们的“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

第二个牛人是“睡神”

“睡神”这个名字,真是非他莫属。

我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

第三位牛人是“万事通”——甜美丽。

在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”

小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

这就是,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。

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