我们班的外教老师初中范文(18篇)

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我们班的外教老师初中范文(18篇)
时间:2023-12-06 09:25:03     小编:书香墨

科技是驱动社会进步和改变人类生活的重要力量。总结的完美不仅仅是内容的丰富,还需要表达的方式得体得当。遇到不懂的问题,可以请教老师或同学,一起解决。

我们班的外教老师初中篇一

教过我的老师有很多,老师就像妈妈一样关心着我,鼓励着我,陪伴着我。虽然只开学了两个星期,但是我们的语文老师――姚老师,已给我留下了很深的印象,甚至强行占据了我的整个心灵,让我无心想别的事。

那是开学的第一天,我很早来到了学校,在校园里转来转去,熟悉要陪我度过三年青春的新环境。我一边走着,一边参观着学校,丝毫没有注意到前面的老师。“砰”的一声,我不小心撞到了老师,我连忙紧张地道歉:“对不起!对不起。”“没关系。”一个温柔的声音传进了我的耳朵,我整个人呆呆地站住了,完全把上课的事忘记了。“叮叮叮……”上课了,我才发现我迟到了。我十分卖力地往教室里跑,心里非常着急,不知如何是好。

我气喘吁吁地跑到教室门口,“报告!”我紧张而害怕地说到。“请进!”又是那个温柔的声音,我抬起头看向老师,只见她有一双可装下星辰大海的眼睛,小巧的鼻子下有一个樱桃小嘴正在冲我微微一笑,我的身体马上放松下来,并回到了自己的位置上,她又是十分温柔说道第:“同学们,今天是我们开学的第一天,我是你们的语文老师,今后就由我带领同学们一起学习语文,共同努力,改掉之前的坏毛病,考到自己心目中的那个成绩,好不好?”同学们一个个都说好,只有我一个人静静地看着她。

后来,她便为我们上了开学第一节语文课。她讲课也是很迷人的,遇到难的题目她也会和我们一起商量答案,同学们不会的题她会讲一遍又一遍,并没有不耐烦的意思。只有这短短的十天左右,我就已经从对语文一窍不通到喜欢上、迷恋上语文,认真学习语文了。

虽然认识的时间很短,但是老师说的每一句话我都牢牢记在心中。正如老师所说,有她的带领,我改掉了之前很多坏习惯和小毛病,我也相信在老师的带领下,我不断努力,就会取得自己心中的那个成绩。我会与老师共同努力,期待每天与老师的相见。

我们班的外教老师初中篇二

姚老师个子不算高,皮肤较黑,属于健康的。在课堂上总是喜欢一只手拿书,一只手放在身后。他有一头乌黑的头发,,一张国字脸。宽阔的额头,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,一张薄薄的嘴唇,说起话来慢条斯理的。

我原本是在五年级二班的学生,这个学期我们班被分插在同年级各班,我与四位同学有幸的被插在电脑班,我来到五年级五班后,心里一直存在一种自卑感,因为我原先在的班级比较差在学校是出了名的“钉子”班,所以总觉得自己不如别班的同学,可老师的眼睛像有一双翠鸟班的眼睛,好象可以看穿我们的心思。

老师对班上的同学们说:“同学们,你们要互相团结`友爱,对插班的同学们也一视同仁,不要歧视他们,相信他们,经过一段努力,也会成为一个优秀的学生。”。

最后,老师说了一句令我感慨万分的话:“一个人首先自己不要自卑,要认为自己是最棒的。”这句话使我体现老师并没有把我当做插班生来看待。

我们班的外教老师初中篇三

今年我上五年级,我们班新来了一个语文老师。她姓谢,是一位和蔼可亲的好老师。他长得不是很高,但她的教学方法很好我们很喜欢,也让我们感到学习的快乐和轻松。

老师告诉我们语文的一道题有很多种答案,不像数学一对一。一道题只有一个答案。就像“1+1”这道题数学上只有一种答案“2”,语文可以等于“1、2、3、4、5、”等,只要有一个正确的说法等于几都可以。有一定的灵活性。

谢老师给我们上第一节课时我们精神十足,我们是多么想听一听新老师是怎样讲课的'。老师上课时面带微笑,从这个学习内容联系到自己的生活中。有一次,他告诉了我们这样一件事:“她的孩子上三年级了,学习在班上一直很好,在班上当班长。以前她的孩子总和她作对。但这几天老师换了一个方法,——戴高帽子。这几天他表弟要回来,老师给他的儿子买了两件衣服,有一件买小了一点。过了几天,他的表弟回来了,老师就给他弟弟说:‘我上次给你哥哥买衣服他还叫我给你买了一件。’老师的孩子听到这句话,把老师瞅了瞅,就跑进房间自己把衣服拿了出来,说:‘你穿上这件衣服一定很帅。’”

是呀!在学习中得到快乐,得到乐趣,得到开心是多么美好的事情啊!让我们一起努力吧!

我们班的外教老师初中篇四

“你背吧,你背吧,你赶紧背吧,我求求你了,大姐,快点背,行不行?”这一声清脆的声音响起,我就知道我的新同桌――背书组长,又开始催人背书了,她的声音犹如魔咒一般,不断在我耳边回荡。

她有着乌黑发亮的头发、齐刘海儿下缘紧接着浓密的眉毛,水灵灵的大眼睛下是挂着一副银色眼镜的鼻梁,这些凑在一起使她看起来干净利落,再配上黑色的t恤,一个三好学生的模样就出来了,这便是我对她的第一印象。

她是一个非常严厉的背书组长。我非常讨厌给她背书,因为背书的时候,她总是要求我们把所背的内容一字不差地背出来,不能添字也不能去字,否则就会被打回去,重新再背一遍。对于一个不喜欢背书的人来说,这就更加讨厌了。还还记得第一次给她背书的情景,“错了!不是这样的。”她一脸凝重地将书本慢慢合上,递给了我,“拿回去,重新背,背熟了再来找我。”我那时心里很委屈,很难过。明明才有几个地方背得不太熟,就要全部重背,这也太严厉了,想着想着我就有点恨她。我背了一遍又一遍,时间一分一秒过去了,我还没有过关,因为她的严厉,导致我没能按时完成老师布置的任务。起初我对她非常不满,但是后来我想通了,她这么做也是为了我考试时能拿分,而她却得不到什么好处,并且这还耽误了她的休息时间。这么一想,我的愧疚不由得从心底里生了出来。

下课时我为了与同桌互增感情,就找她聊天,其中我最有印象的是她说:“我对你原本的印象是一个文静的三好学生,然后我发现跟你熟了之后,你就变得活泼了。”“嗯,我也是,没想到你这么有趣。”

这就是我的新同桌――背书组长。

我们班的外教老师初中篇五

时间过得飞快,一眨眼,我们便迎来了六年级最后一个学期,小学生活也即将结束。

刚开学,我们便得知教育我们五年多的语文老师要退休了,这使我感到很遗憾。毕竟这么多年了,我们和待生如子的好老师的感情十分深厚。但即便我们再怎么不舍,她最终还是退休了。

不过,幸运的是,伴随着语文老师的离开,我们又迎来了一位好老师。我们的新老师,他穿一身黑色西装,头发梳得很整齐,个子很高,他眼睛大大的,显得很有神,端正的鼻子以及高而长的鼻梁,还有那微微上翘的下巴,他这精致的'五官配上这端庄的姿态,给人一种精神抖擞的感受。

第一节课,周老师没有给我们上课,而是作了自我介绍。他的名字很好记,跟我们著名的文学家鲁迅的名字周树人相似,他姓周,名为树华,他还是我们学校的党支部专职副书记呢!随后,周老师拿作文起粉笔,在黑板上画了一个大大的“圆”。但让我奇怪是周老师画的圆并不完整,边上还有一个缺口。周老师轻轻放下粉笔,有条不紊地讲到:“这个“圆”代表了我们六年的小学生活,但是它还不完美!”随即,周老师又拿起粉笔在缺口处用弯曲的线连了起来。接着讲到:“这表示在最后短暂的几个月里,我们将要面临很多困难、挫折和挑战。这需要我们互相配合、互相帮助、共同进步,把弯曲的线条拉直,使之完美,交出满意的答卷!”我陷入深深的沉思中,不知不觉便下课了。

我想:周老师一定是一位教育有方,热爱学生、以身作则、为人师表的好老师。虽然,我们与周老师在一起的时间很短,但我相信,我们在周老师的指导下,一定可以克服一切困难,跨过所有的坎坷,把周老师没有画完整的“圆”画得圆圆满满,为六年的小学生活交上一份满意的答卷!

我们班的外教老师初中篇六

这学期,我们班第一次上数学课时,来了一位新老师。她个子不算高,扎个马尾辫,衣着很朴素。一开始对我们说:“小朋友,你们认识我吗?”一些同学迫不及待地说:“认识,你是大队辅导员。”张老师微笑着说:“很好,从现在起就由我来教你们数学了。”“耶!”同学们大声喊起来。

我们相处不到一个月,同学们就非常喜欢张老师了。

我发现张老师对我们很细心、有耐心。有一次,我们班有一个同学生病了,病好了后回到班上。上数学课时,因为张老师才来,不知道她缺课,提问她要她回顾一下昨天的课程。那同学一时答不上来,我心里紧张了起来,以为张老师要责怪她。没想到,张老师问清楚情况后没有批评她,还说缺的课课后帮她补上,请她坐下,继续听课。

张老师教学不但认真,还会用有趣的方法鼓励我们。她说:“上课学得好、作业做得好能得星,得了10颗星,可以换帖画小汽车。小汽车攒够了,可以换火车,还可以换飞机,最后还能换作业本。”这下,同学们学习兴趣增加了许多,大家你追我赶,上课积极发言,认真写作业。现在,我已经有很多星星,还有一个小飞机贴画呢。

我很喜欢上张老师的课,如果张老师能一直教到我小学毕业该多好啊!

我们班的外教老师初中篇七

快乐的暑假过去了,我们迎来了小学的最后一学年。踏进校园,景物都大变样。不光是这样,还增添了许多新老师。下面,就让我来为你们一一讲述吧:有秀外慧中的美术老师景丽梦;有腼腆帅气的科学老师程江;还有严肃认真的潘校长……最让我们兴奋的就是酷哥程江了。

开学第一堂科学课,程老师红着脸走进教室,我注意到,他的额头在不停地冒汗。同学们好,我是你们的科学老师,今天起,由我来给你们上科学课。我仔细地打量了一下这位说话颤抖,口齿不太清楚的老师:中等身材,那双不是很大的眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁,那厚厚的嘴唇不时朝我们傻笑几下,看上去十分地随和。

言归正传,开始上课。我们先学的是微生物,老师这儿呢,有一个装满水的量杯,里面放了一粒小土颗粒,下面,我走下来给大家观察一下。说完,程老师便拿着量杯走下来让我们观察。我抢着冲过去看哪呢?我怎么没看见?不可能,仔细看!程老师挠挠头说道。真看不到,老师,不信您自己看。我看看。咦?怎么没有?哎呀,我忘了放土了!哈哈哈!同学们大笑起来。安静,我们继续上课,把书翻到第2页,不对,第3页,不对,还是翻在第2页吧。同学们又大笑起来。有什么好笑的!程老师急了。最后,程老师十分艰难地上完了课,同学们都快笑没气了。

酷哥老师囧事多多,他带给我们的欢乐也多多。

我们班的外教老师初中篇八

在暑假的最后几天,妈妈收到短信说新学期要换新老师。数学老师从黄卫琴老师换成房学永老师,英语老师从鲍玲芳老师换成王琦老师。收到这条短信后,我显得特别兴奋。一是马上要开学了,又可以见到我的同学和朋友,二是想尽快见到新老师。我想象着王琦老师,房学永老师的样子。

到了学校,我就发现王琦老师和我想象中的模样可不一样了。原本以为一定是长发飘飘的,一见面才知道王老师留着很精神的短发,非常漂亮。我还看到王老师和胡老师打羽毛球打得真好,我想这应该是她的业余爱好吧!

房老师在给我们上第一节课时。我们都觉得他很幽默。我们问了他很多问题,他都一一回答。他的表情非常丰富,时而微笑,时而微皱眉头。他告诉我们,他布置的作业是最少的。不过,他的要求很严格:写好字,做全对。

在学校住了几天,才知道换了新老师后,这个学期男老师居多。

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我们班的外教老师初中篇九

“耶,下节课是音乐课!”教室里欢声雷动,同学们都兴致勃勃地等待着老师的来临。升入六年级仅一周的时间,教音乐的赵老师就荣升为我们班最受欢迎的老师,我们都倾倒在她神奇的魅力之下啦!

乍一看,赵老师可谓是“其貌不扬”。体态微胖,梳两支小辫子,两只小眼睛忽闪忽闪的,身着一套朴素大方的休闲服,可以说毫无特色。可是当她一开口时,我们就被震慑住了。你听,她的歌声美妙动听,如百灵鸟嗓音纯正;如黄莺婉转甜美;又如泉水清纯悦耳,我们都沉醉其中了,心里佩服得五体投地。她讲起课来,声音也是抑扬顿挫,口齿清晰,说也奇怪,那些枯燥的乐理知识在她的讲解下变成一个个美妙的音符,不断地跳入我们的脑海中。你再看,她教起旋律动作时宛如变了一个人,动作柔美,舞姿轻盈,浑身洋溢着青春的气息,真令我们这些小丫头片子倾慕不已。

赵老师不仅歌唱得美,课讲得好,还常用幽默风趣的语言给我们带来快乐。上课伊始,赵老师在黑板上写下了一行歌谱,并在歌谱的下面划上了节拍。赵老师告诉我们,因为前面有休止符,所以划拍往下的不唱,往上的要唱。这时,我班的调皮鬼冯泽伟举手问:“我能不能划拍往上的.不唱,往下的唱。”赵老师扬了扬眉毛,面带诡异地笑了笑,说:“可以啊,今天中午你吃饭的时候,从碗底往上吃,行吗?”听完这句,我们全班笑得乐翻了天,冯同学也不好意思地坐了下来,而赵老师的小眼睛呢,也眯成了一条缝。

再看第二次音乐课,明明看见赵老师跳着欢快的步子蹦进了教室,她一手捧着厚厚的55本音乐书,一手拎着电子琴。可到讲台边,她却把音乐书重重地放在讲桌上,然后趴在音乐书上喘气:“好累呀——”瞧那模样,仿佛是刚刚参加完马拉松五千米赛跑,有气无力了,那憨态可掬的模样逗得我们哈哈大笑。上课了,老师开始检查上节课唱歌谱情况,从第一组开始开火车。火车一直顺利地开着,当开到吴霈同学处,“咔擦”一声停了,吴霈同学的声音像蚊子般,而且有一句没一句地。赵老师的眉毛变成了波浪状,一副不满意的模样,双手插着腰,伤心地说:“诶,这位同学,我再找一位朋友陪你同唱。”可没有谁肯主动上去,最后赵老师请了刘星宇,全班同学忍不住都笑了起来,(因为他们俩是最好的死党),真是有难同当,有福同享啊!赵老师却像看不懂我们的意思,她站在了他们俩中间,眼睛瞪得大大的,看看左边的吴霈,再看看右边的刘星宇,一脸茫然。由于他俩都不太熟,就断断续续,你一句我一句地配合着,唱着唱着,居然还唱完了!赵老师也跟着嘻嘻地笑了起来说:“你俩配合得这么好,我还以为你们是好朋友呢!老师要奖励你们!”吴霈瞅瞅刘星宇,忍不住笑了起来。大家都瞅着老师,好奇地睁大了眼睛。老师嘴角微微上翘,故意拖长了声音说:“那就奖你们——把这首歌重唱一遍!谁让你们不早点公布你们是死党的!”望着赵老师闪烁着狡猾目光的小眼睛,我们早就笑作了一团。

仅仅两节课,赵老师就让我们不由自主地喜爱上了音乐,我相信,在充满着欢声笑语的音乐课堂上,我们和她携手同行,一定会谱写出童年更美妙、更动人的篇章!

我们班的外教老师初中篇十

先说说我们的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。

有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道作文《我的语文老师》这时那个男孩站起来说:您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。对,我们不写。全班一起喊到。老师说:你们写,我什么都干。说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说快写。这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成今天的样子了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的.作文写到,老师是一个大英雄。老师看到后,非常激动。

再说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音特别大,显得很有力,已经在我们学校教了40多年的数学。

有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师倒了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去办公室里叫救护车,快。老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎么样。才知道,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。

这就是我们的初三老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我感动的落泪了。

我们班的外教老师初中篇十一

2011年2月15日,热闹的新年刚过去。这年里我放弃自己学业,跟随同村的二舅南下打工,听他说,南方的大城市繁华,钱好赚,来得利索。

看着他站在爷爷年面前唾沫四溅,手舞足蹈描绘着,下定决心不读书的我心里泛起丝丝涟漪。

爷爷听了只是听了,没有说话。他招呼二舅坐在堂屋喝茶,磕瓜子。

爷爷走进来,挨着我坐,我看见爷爷板着一张脸,我知道这是他生气的前兆,他隐忍,僵硬的脸像一座北极冰山,慢慢溶化着我的偏执,孤傲。我拿眼瞅爷爷,他不说话,我不敢说,我怕他突然爆发。房间的呼吸缓慢而又沉重。爷爷举起手来,我以为他要打我,他只是拍了我肩膀,叫我想好。掉头走了出去。

闭上眼睛,我想要反悔,又想起在学校里对同学们的豪言壮语,冲动此起彼伏,只能望着爷爷点头。我不敢吐露一个字,一点心声,我怕当着爷爷面没出息地哭。

爷爷走了出去嘴上招呼二舅吃了晚饭再走。二舅留了下来,客气地应和着。

我坐在里屋床上,空气在慢慢流淌,凝结成块寒冷薄冰,刺疼人心。墙壁上指针在游走,钟声嘀嗒嘀嗒在屋里徘徊,游荡。我看着墙壁上挂着的书包荡来荡去。在心底问着自己以后会后悔吗?心里动摇,可又怕出声,怕爷爷骂立场不坚定,也在心里压根瞧不起自己,男子汉应该独挡一面。

晚饭,爷爷和二舅喝着烧酒,桌子被奶奶用抹布擦干净,上面摆满了饭菜。爷爷嘱咐他在外面照顾好我,二舅通红着一张脸拍着胸膛保证,蜡黄灯下,二舅黑炭般的脸印得发亮。二舅扯过头也和我碰了两杯,叫我跟着干,来年挣钱翻修老房,碰杯的瞬间,我仿佛看见了眼前一汪深蓝色的大海,有一只帆船摇曳在波光粼粼的海面上,风雨飘摇。

我们班的外教老师初中篇十二

运动会的点滴记忆,在心底酿成了一曲醇厚,我们的竞赛精神像缸外一纸红贴,亦缀满了时光。

回想那个喊声震天的下午,眼前第一秒浮现的不是各色零食,也不是浮动的阳光,是我接过篮球的那一瞬间。

“给,先练练。”身旁的体育老师将球递给了我。我接过球,这才真正意识到这是一场竞赛,周围各位都已蓄势待发,我弓起身体,脚趾紧扣鞋底,正当有些紧张之时,贾睿用胳膊肘顶了顶我:“喂,别太坑哦,这第一棒一定要接好。”我瞥了瞥笑嘻嘻的他,没好气地说:“怎么可能轻易狗带。”实则憋着笑,故作深沉地讲。这么一说,内心烦躁紧张竟荡然无存。哨声在几秒后传来,脚底板猛的一蹬地,听到耳畔“刷”的掠过了一阵风,再看已是第二个障碍物,无暇顾及其他了,运球,过障碍物,终点处的那最后一个像囊中之物。后来一个短传,传给了贾睿,他自然也不负众望。

中间的海波不小心掉了链子,有些失误,开始是有些遗憾,不过没有关系,一切还未结束。

是的,我们还有最后的王牌:周心妍,已经慢了半个身位了,只是不打紧,果然如预料:运球时控球的节奏与力度都算是佼佼者,一个个路障似是无物。最终,12班赢了!小组第一名!消息像野火燎原,从队首浩浩荡荡的蔓延至队尾,兴奋之余,更是欣慰,曾经的体育课的训练没有白费。全班沸腾了,贾睿朝我胸口捶了一拳,笑了:“可以啊!”“那是!”

赢了就应该一起疯狂。

除此之外,并不是场场桂冠,阳光伙伴项目中,我站中间位置,一声令下,两肋间的压力骤增,但还是迈开步子,照着预想,一步,两步,我与潘泽、庄文哲一行人默契的共同喊着:“一二!一二!一二!……”突然,脚踝处黑色的系带一松,心想不妙——曾经的几次练习,都在这个路段出了乱子,迈出的脚步迟疑了,阳光伙伴本就是牵一发而动全身的游戏。任何一个微小的差错都可能被放大,这一规则可谓在我们身上凸显的淋漓尽致,脚踝已经几乎是被拉着走了,随着“撕拉”一声,又一根带子,首先从我左脚处挣脱,之后,整个队伍就像一栋大厦将要倾倒前的摇晃,队形已经从平直的横排转成参差不齐的斜线,想必像极了一笔歪曲的波浪线。“嘶——嘶——”两声脱落之音几乎同时响起,整列队伍又是一颤。大多数的队伍已到达终点,见此情此景,我多想叹息,可终点近在眼前;可脚步还未乱,还能放手一搏;可张文哲分明在喃喃:“别慌,保持稳定,系带掉了有什么,到达终点就是目标!”原来奋战的孤军,在很多时候比凯旋归来的战歌更有力量。我又有什么理由唉声叹气呢?!

这一仗,不得不说有些狼狈,有些磕碰,本已怀着负荆请罪之势走向同学,那先一步入耳的语言:“没关系,我知道,你们可以更好!”“别放心上,胜败乃兵家常事!”——却将一切说辞溶解。

赢了一起狂,输了一起扛,这是我们的竞争精神。

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我们班的外教老师初中篇十三

“那两位同学跑十圈,班长也跑一圈!”潘老师严厉地说。“为什么我也要跑啊?”我忍不住出声了。“你身为班长没管好,还好意思问为什么,真是可笑!”同学们听到老师骂人的声音,围过来了,看着我。

跑完回来我还喘着粗气,我这不是辛苦,我是气愤!

天渐渐暗了,那两名被罚的同学也越跑越慢。同学们的怨言也开始多了。特别是女生,围在一起说话。潘老师见了,随便捉了两位男班干部,厉声道:

“把有讲话的女生捉出来!”

那两名男同学不忍拆穿,只说不知道。

“你们不肯说是吗?那么就你们跑四圈!”

那两名男同学实在不肯说,自动自觉去跑步了。这令我们女生十分感动,同时也对老师的憎恨加深了。

欲知后事如何,请待下回分解。

我们班的外教老师初中篇十四

马老师!我想您!一直一直!都很想很想!提起您,鼻子会酸,眼泪会流,心也会疼!

您对我门、们的好,我永远也不会忘记!您买一顶新帽子,会往我头上戴;您的事,会和我说;您喜欢的歌会和我分享;有很多话,您也跟我说您对我真的是像对亲人一样!有什麽话,我也都会想到跟您说。您不是大人,而是跟我站在同一思想战线上的朋友。

我对不起您!您还教我的时候,我不好好学,经常偷懒,上课也不主动举手,您给的任务还经常忘记我真的好恨我自己!您在的时候,没有好好珍惜。您跟我说:期中考完试,我就要走了。我还不信,还以为您在开玩笑!我好傻,好笨!!!您是不是对我很失望?就连我自己都对我自己很失望如果时间可以倒流这是不可能的事!不过!如果您可以再回来教我们,我愿意!愿意好好学习,付出我的.所有时间,去学习!我发誓!中考结束之前不会接触电脑一下!请求您!求求您!回来!教我们!

那天,我上学的时候看见您了。您叫住我,我们聊了几句,您就上班去了。就在您转身的一刹那,您是否看见!看见两行忍耐已久,无比激动的,名为思念的泪,划过我的脸,滴落到地上,融进您刚刚站过的土地里?!我兴奋了一整天!同学和家长都说至于吗你可是,真的!真的至于!他们怎么会明白?那种从脑子,到心里,然后深入骨子的爱和思念?!

英语老师,马老师,您快回来吧—我们都舍不得您!!马老师——您快回来!

所有希望马老师回来教我们的同学们,等马老师从航天回来,我们就都让家长去拜托校长,让马老师回来教我们!好不好?我们是实验班!实验班的成绩很重要的!校长一定会同意的对不对?你们不想马老师回来吗?我们大家一起努力好不好!谢谢大家!

我相信大家的能力,让马老师把魏老师换掉,一起努力吧!

我们班的外教老师初中篇十五

我们的张老师是一位“武功大侠”。她虽没有蜡笔小新可爱,哆啦a梦神奇,但她有让人抖三抖的“武功”。

我们张老师有一头乌黑发亮的短发,鼻梁上有一副金框眼镜,显得知识渊博。

老师有“镇海法宝”——粉笔头,而且经常百发百中。一天,老师正在上课,小明和小赵正在窃窃私语,老师用“金箍棒”一下射到了小明的脑门上,老师用孙悟空的口气说:“小毛贼,吃俺老孙一棒,噢,不能打死,给老孙站着。”同学们听完哄堂大笑,那笑声似乎能把屋顶掀翻。

老师的脸就像六月的天,说变就变。不信,你瞧!星期三的一节语文课,张老师的脸上“晴空万里”,重带微笑,当老师看到我们班小李玩着笔,说着话,顿时,脸上布满阴云,好像就要“刮台风”。老师悄悄走到小李身边,小手玩得入迷,竟然没有发现“战斗机”正对他“虎视眈眈”呢!瞬间,“台风”来了,老师一串又一串的“炮弹“向小李飞去,小李被吓得魂不附体,差点跳了起来。小李见”台风”和“炮弹”源源不断向他扫射,赶快低下了头。接着,老师又变回了温和的表情,娓娓动听地讲起课来……哦,老师变脸比翻书还快。

这就是我们的张老师,一个“武林大侠”,正是有了她的功夫,我们376班才会”更上一层楼”。

我们班的外教老师初中篇十六

在五年级的时候,就常常听到六年级的哥哥们说李老师讲课很幽默。很想让李老师给我们讲课。

第一次,看见老师的风采时是在去年上学期的一节美术课上。

记得当时教室里乱轰轰,就连上课铃的声音也无法听见。过了一会儿,李老师来到我们的教室里,我们说:“李老师你走错教室了吧?”李老师摇摇头说:“no!”

同学们都喜出望外,说:“李老师给我们教美术哇!”正在这时音乐委员突然起歌,同学们也唱起来了,歌声响亮、整齐,似乎在欢迎李老师的到来。

歌声完毕,教室里鸦雀无声。都在等着老师发令,只听老师说今天我们上第二课《人的基础头像》。老师说完后就在黑板上画了个圆脸,有个同学问:“老师你画的是什么?”老师边画边无可奈何的.说:“这是一个人的脸,你怎么连这都看不出来?”这个同学又说到:“老师,人的脸怎么这么圆?”嘿,他不说我还不知道,我这么一看,呀!真的是比足球还圆。

老师好像烦了:“这是一个胖子嘛!”这一说把我们都逗笑了。接着老师又拿起粉笔,把黑板上的圆脸改成椭圆脸,有一个同学明知顾问:“老师你又在干什么?”老师这回一边笑一边说:“我在给这个胖子减肥!”这一次把我们逗得人仰马翻。

一节课我们都沉浸在欢笑之中,我们期盼着李老师下一节课的到来!

我们班的外教老师初中篇十七

早就从老师那里听说,我们这个学期要开英语口语课,而且任教的老师会是一个外国人。这不,我们盼望着早点能见到外教老师的愿望在这个星期实现了。

周五的早晨,我们一大早就在教室里等待着老师来上课,时间还早,我们边等老师边猜测的种种。诸如:老师的性别、国籍、年龄、胖瘦什么的.。很少见到外国人的我们很是激动。

差几分钟就打上课铃的时候,一个胖胖的身影出现在了窗外,几秒种后,她就进来了。我们定睛一看,这个金发碧眼的女老外十分的可爱,卷卷的头发,高高的的个子,一个漂亮的鼻子在脸上显得她的五官十分的立体。她用很蹩脚的中文跟我们笑着打招呼:“嗨,你们好!”我们也很拘谨地回答她:“老师好”她看着我们的样子,哈哈大笑起来。随即我们的心里就放松了许多,原本挺直的腰板也放松了下来,开始嘻嘻哈哈的打量着老师。而我们可爱的外教老师也用简单的外语和我们交流么,整堂课的时间过的飞快,打下课铃的时候我们竟然没有意识到,直到下节课的老师已经来到教室门口的时候,我们才恋恋不舍的和外教老师说再见。

真希望这个星期快点过去,下一周的英语口语课早日来到!

我们班的外教老师初中篇十八

暑假转眼就过去了,我已经是一名初中生了。在新的学校中,我们渐渐熟悉并认识了教我们的老师,也发生了各种各样或哭或笑的故事,但唯有开学前汇操表演训练时给我留下的印象最为深刻。

那时,我们刚刚认识了我们的班主任郭老师。郭老师长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒,似乎每时每刻都在观察同学们的一举一动。郭老师慈祥的脸上经常挂着笑容,很少见到老师生气的样子。

郭老师不但外表慈祥,内心也一点儿不比外表差。在我们练操时,老师就在旁边一会儿跑前一会儿跑后给我们耐心地指导,而同学们却还是做得手舞足蹈,有的同学动作就像离弦的箭一样快,而有的同学速度却像只乌龟一样,不慌不忙地做着,整个班就如同一般散沙。我们本以为老师会大发雷霆,狠狠教训我们一顿,而郭老师却只用惊异的眼神望着我们,嘴上仍然挂着微笑,一边拍着手,一边似乎很满意地说:“不错,不错,我看出大家很努力了,只要以后你们多练习不偷懒就一定能做好!”同学们也有了信心。可渐渐地,同学们因为觉得老师脾气好,有的人就开始偷懒了,而在温柔的老师也有严历的一面,郭老师似乎早就知道似的,早已经准备好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同学累了,手往下坠一点儿就见老师先“确认目标”,用眼睛死死地盯着你,再把右手微微往上抬,趁你不注意,用尽全力的打下去,只听“啪”,“啊!”“哈哈哈”,累好似随着全班同学的笑声一起飞到了九霄云外。似乎每个同学都有事不完的劲,生怕老师那片乌云在自己那块小天地上下雨。

终于,功夫不负有心人,在郭老师的指导下,我们班终于在最后的汇操表演中获得了一等奖。老师还给我们每人一瓶绿茶作为奖品,我们品尝着用自己努力换来的“战利品”心里比吃了蜜还天呢!

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