读后感是对书中人物形象的感悟和评价，它可以帮助我们更好地了解人性和社会。写一篇较为完美的读后感，首先需要仔细阅读原文或书籍，并理解作者的观点和主题。然后，通过反思和个人思考，提炼出自己对这些内容的理解和感受。在写读后感时，应该结合自己的观点和真实感受，用自己的语言表达出来，要注意语言的准确和表达的连贯性。读后感中可以包括对情节的评论、对人物形象的评价、对主题的思考和对自己的启示等。在这里，小编为大家整理了一些经典的读后感范文，希望能够给大家带来一些灵感。
小猪西里呼噜读后感篇一
我和爸爸买了一本书，名叫《小猪西里呼噜》我刚到家就迫不及待的看起书来。哇！这本书真是太好看了！小猪西里呼噜很勇敢，打败了月牙熊，救了小狼。同时它又是个助人为乐的好人，憨厚老实，不怕吃苦，不怕吃亏的人。所以我们都要学习它。
小猪西里呼噜读后感篇二
我和爸爸买了一本书，名叫《小猪西里呼噜》我刚到家就迫不及待的看起书来。哇！这本书真是太好看了！小猪西里呼噜很勇敢，打败了月牙熊，救了小狼。同时它又是个助人为乐的好人，憨厚老实，不怕吃苦，不怕吃亏的人。所以我们都要学习它。
小学一1班汪宇浩。
小猪西里呼噜读后感篇三
今天，我读了《小猪西里呼噜》，是关于小猪上学的，小猪十分可爱，因为老师是一只大狼，所以她很害怕被吃掉。小猪鼓起勇气跟着小马白白去学校，见到了大狼老师，但出乎意料，大狼真的不会吃掉其他，他喜欢吃的是烤红薯，还十分和气，向学生鞠躬，各个学生给大狼的学费也是一些食物，这让我很吃惊，以前也听过大狼的，总是扮着一副坏人的形象，然而我今天读了这篇，我对狼的看法彻底改变了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不会对大狼先生有偏见了，爱护，也包括狼！
发生了上次的事件后，狼老师的家被封了，小猪的爸爸妈妈心里十分着急，小猪没有地方，鳄鱼校长又要那么高的学费，他们家根本支付不起，真在这时候，在路上闲逛的小猪偶遇狼先生，而且装扮的十分帅气，狼老师还请小猪吃冰激凌，但小猪只是少点了几个，因为东西好贵，他不想让狼先生有负担，问起小猪就小狼崽的事件，狼老师心里非常感激，小猪不尽善良，而且还十分聪明，知道在哪里可以找到蚯蚓来喂小狼崽。这种乐于助人的高贵精神品质值得我们学习，今后我也要乐于助人，多多帮助他人从小做起，从点滴做起，做个好孩子。
上数学课了，小猪不睡觉了，他懂得爸爸妈妈算数都不好，所以他要认真地听老师讲课。关于3+5到底等于几教室里一团糟。小狐狸很淘气上课不听讲，狼老师就叫他去算，它慌慌张张的写下了7，但小猪却说等于8，小猴子也说等于7，小狗也起哄的说等于7，小狐狸威胁狼老师如果它不宣布答案等于7，就不给它带蛋糕来给它吃。狼老师虽然很想吃蛋糕，但也很坚定很有原则的说等于8，它还说就算饿死也不能误人子弟。它的这种精神使我深深折服、感动，它抵挡住了诱惑。生活中的我们在种种诱惑下总是做错事，所以今后我也要向狼老师学习，有自己的原则、坚定的信念。
读了小猪的故事中《上课真好玩》，让我十分羡慕，原来课堂也可以这样，你瞧，首先狼老师的教师是这样简朴，上课后，一会小猴子拿走小猫咪的蝴蝶结，一会小狐狸咬了小猪的耳朵，紧接着小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘气，拼命的吹口哨，差点要把狼老师家的房顶掀翻了，狼老师让同学们上厕所时告诉老师，这下好了，这下好了全班同学都跟着起哄都举手要去上厕所，是你给完厕所后，小猪竟呼噜呼噜睡起觉来，而且狼老师的讲课声都盖不住小猪的呼噜声，这样第一天的第一堂课就这样收尾了，我虽然很羡慕这样有趣的课堂，但是我们上课学习时还是应当认真听讲，好好的学习，尊重老师，这样才会取得好的成绩。
小猪西里呼噜读后感篇四
妈妈买给我一本书，是《小猪唏哩呼噜》。还没有看之前，我以为小猪是头懒惰又好吃的笨猪，读完了才知道西里呼噜和其他的小猪不一样，是个一头善良，勤劳的小猪。
其中我最喜欢看的是《小猪卖橘子》，在这个故事里有很多人，有小猪唏哩呼噜、小猴子皮皮、鸭太太、狐狸掌柜、豪猪先生、猩猩经理、黄狗先生、马太太、灰兔子爷爷、熊经理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十几个人物，故事讲了小猪唏哩呼噜想要一辆新的自行车，可是又不想问爸爸妈妈要钱买，他决定自己想办法去挣钱买辆新自行车。他先是学习了做生意的方法，然后用有的钱买了一筐橘子到集市上去卖，小猪学着别人叫卖的样子卖起了橘子。可是没想到他遇到了许多不顺心的事，贪心的马太太吃了他的橘子后，满嘴的牙都掉光了，害得小猪还要陪着马太太去象博士那里镶牙，给马太太镶牙的钱让小猪唏哩呼噜给象博士干了三个月的活儿才还清。后来，小猪又开动脑筋，自己开了一个技术咨询所，让鸭太太赚了钱，自己也赚了钱，他终于买到了一辆漂亮的自行车。
小猪虽然有些傻傻呆呆，但是我从它身上学到了许多许多，譬如说要做个善良的人，记得有一个故事中小猪被大灰狼叼走，大狼为了救自己的几个孩子，没办法叼走了小猪，准备给自己的孩子做食物，小猪用自己的聪明智慧逃走了。但是看着大狼饿的嗷嗷叫的三个小狼，小猪没有丢下他们不管，而是找了很多的蚯蚓给他们吃。
我喜欢小猪西里呼噜，而且我也要做个和小猪西里呼噜一样的小学生，认真的做好每一件事情，认真的对待每一个人，和每一个同学都友好相处。还有就是，好好吃饭，好好学习，做个像小猪一样开心又健康的小学生。
小猪西里呼噜读后感篇五
这本书主要讲了几个内容，它们分别是：《唏哩呼噜历险记》、《小猪当保镖》、《小猪的生日》、《小猪和蛇》、《小猪卖橘子》、《小猪和狐狸》、《唏哩呼噜当大侠》等。
我被第二章《小猪当保镖》的内容深深地吸引，它非常好看。主要讲了有一天夜里，小猪挑起担子在路上一边走一国对自己讲话壮胆，在路上大老虎还真的出现了，可是大老虎误以为有三个。而且还看到了不爱看到的：中间的那个扛着一把长枪，它把小猪唏哩呼噜肩上的扁担当作了长枪。后来，唏哩呼噜和自己说话，把大狼给吓跑了。小猪是一个听话的孩子，并且很聪明。
下面的故事我就不讲了，如果还想听的话，那就自己去买一本吧！
它让我明白，对任何事情都要勇敢冷静的去对待，如果还是害怕，那么就向小猪唏哩呼噜学习自己跟自己说话，这样自己不仅不怕也可以吓跑坏人。你们也去试试吧！
小猪西里呼噜读后感篇六
读了小猪的`故事中《上课真好玩》，让我十分羡慕，原来课堂也可以这样，你瞧，首先狼老师的教师是这样简朴，上课后，一会小猴子拿走小猫咪的蝴蝶结，一会小狐狸咬了小猪的耳朵，紧接着小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘气，拼命的吹口哨，差点要把狼老师家的房顶掀翻了，狼老师让同学们上厕所时告诉老师，这下好了，这下好了全班同学都跟着起哄都举手要去上厕所，是你给完厕所后，小猪竟呼噜呼噜睡起觉来，而且狼老师的讲课声都盖不住小猪的呼噜声，这样第一天的第一堂课就这样收尾了，我虽然很羡慕这样有趣的课堂，但是我们上课学习时还是应当认真听讲，好好的学习，尊重老师，这样才会取得好的成绩。
太原市迎泽区流沙坡小学一年一班：武小钫。
小猪西里呼噜读后感篇七
妈妈买给我一本书，是《小猪唏哩呼噜》。还没有看之前，我以为小猪是头懒惰又好吃的笨猪，读完了才知道西里呼噜和其他的小猪不一样，是个一头善良，勤劳的小猪。
其中我最喜欢看的是《小猪卖橘子》，在这个故事里有很多人，有小猪唏哩呼噜、小猴子皮皮、鸭太太、狐狸掌柜、豪猪先生、猩猩经理、黄狗先生、马太太、灰兔子爷爷、熊经理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十几个人物，故事讲了小猪唏哩呼噜想要一辆新的自行车，可是又不想问爸爸妈妈要钱买，他决定自己想办法去挣钱买辆新自行车。他先是学习了做生意的方法，然后用有的钱买了一筐橘子到集市上去卖，小猪学着别人叫卖的样子卖起了橘子。可是没想到他遇到了许多不顺心的事，贪心的马太太吃了他的橘子后，满嘴的牙都掉光了，害得小猪还要陪着马太太去象博士那里镶牙，给马太太镶牙的钱让小猪唏哩呼噜给象博士干了三个月的活儿才还清。后来，小猪又开动脑筋，自己开了一个技术咨询所，让鸭太太赚了钱，自己也赚了钱，他终于买到了一辆漂亮的自行车。
小猪虽然有些傻傻呆呆，但是我从它身上学到了许多许多，譬如说要做个善良的人，记得有一个故事中小猪被大灰狼叼走，大狼为了救自己的几个孩子，没办法叼走了小猪，准备给自己的孩子做食物，小猪用自己的聪明智慧逃走了。但是看着大狼饿的嗷嗷叫的三个小狼，小猪没有丢下他们不管，而是找了很多的蚯蚓给他们吃。
我喜欢小猪西里呼噜，而且我也要做个和小猪西里呼噜一样的小学生，认真的做好每一件事情，认真的对待每一个人，和每一个同学都友好相处。还有就是，好好吃饭，好好学习，做个像小猪一样开心又健康的小学生。
2下一页。
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小猪西里呼噜读后感篇八
今年寒假对我和儿子来说都是很有意义的，收获颇丰。
寒假和儿子一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，从开始的几页起，就被书中配制的精妙的插图给深深吸引了：憨直可爱的小猪、爱唠叨却心地善良的猪妈妈、世故贪婪的猫先生、狡诈的狐狸掌柜、摇篮里酣睡着的象宝宝等等。书本一下子活灵活现起来。还有那些温馨的话语，我和孩子一下子就被这只可爱、能干、勇敢的小猪--唏哩呼噜给吸引住了。
首先是唏哩呼噜这个名字，儿子开始一听就觉得有意思，并且每当吃饭的时候就会想起小猪的样子，偶尔也会学着试试，我和他爸爸都被他逗乐了。当唏哩呼噜被大狼叼走，要去喂小狼宝宝时，儿子显得很担心，又不敢读，又着急读，完全被书中的故事情节给吸引住了，非常进入角色。后来当唏哩呼噜战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们时，儿子又问我唏哩呼噜为什么要救小狼呢？其实我也是这么想的，所以一时我真不知道怎么跟儿子说。“这更说明唏哩呼噜是很善良的，很有爱心，他会去保护弱小的小动物，非常勇敢”我想了想说。同时我也感到了自己的压力，要更多的增加自己的阅读量，增加与儿子的交流，学学他们的心理，他们的语言，拉近和孩子的距离。小猪唏哩呼噜太单纯也太善良，一些自以为聪明的家伙总是想欺侮它，打他的主意，想占便宜，每每看到这样的情节，儿子就特别气愤，摩拳擦掌，总急着为小猪抱不平。
但儿子感触最深的要数小猪最后用自己赚来的钱买来了自己喜欢的自行车。儿子特别佩服唏哩呼噜这一点，现在想起来还经常感慨。他说我也要向小猪学习，不怕困难，用自己的劳动得到自己想要的东西，不要什么都向爸爸妈妈要。
我听了很感动。虽然这只是孩子的童言稚语，但做妈妈的听了很是欣慰。这也说明他在看书时不是在一味的追求情节，已经会用心的思考问题了，也会联想自己了。同时我也是受益匪浅，了解了孩子的心态，拉近了与孩子的距离，和孩子有了更多的共同语言。所以我很感谢学校提供这样的机会，很喜欢这样的时光，也会更珍惜这样的机会。我以后会充分利用好这样的机会和儿子一起成长！
小猪西里呼噜读后感篇九
今天转载请注意，我读了猪西里打鼾的故事。猪很可爱，因为老师是只狼，所以她害怕被吃掉。猪鼓起勇气去学校看狼老师，但令人惊讶的是，狼真的不会吃其他动物。他喜欢烤红薯。向学生鞠躬也是狼的一些食物。令我惊讶的是，我以前听过狼的故事，但我今天读过这篇文章。我完全改变了狼的观点。他也是个好人，他很善良，所以今天我不喜欢狼先生，包括狼。
在第二次事件发生后，狼先生的家被猪的'父母密封，他们担心猪没有地方阅读鳄鱼校长，学费也很高。他们的家人买不起。这时在路上闲逛的猪碰到了狼先生，打扮得很帅。狼老师雇猪吃冰淇淋，但猪只是少了几只。因为太贵了，他不想让狼先生负担。狼老师非常感谢猪的不善和智慧。我知道在哪里可以找到蚯蚓喂狼幼崽。这种愿意帮助别人的高贵精神质量值得我们研究。今后，我也应该愿意帮助别人从小就做好孩子。猪不睡觉。他知道爸爸妈妈数不好，所以他必须仔细听老师的话。在几个教室里，35是一团糟。
小猪西里呼噜读后感篇十
读了这本书，我觉得很有趣，小猪很可爱!
这本书主要写了小猪上学、当大侠、小猪和狐狸这几个故事。给我印象最深的是唏哩呼噜当大侠，有这么一段：集市上猩猩老二正在卖香蕉，山羊老汉听见了卖香蕉的就去买。香蕉的价格是100元一斤，可山羊老汉闻了闻没买。这个猩猩老二不愿意了说：”闻闻就得200块!“山羊老汉不给，猩猩老二站起来就打。大侠小猪上前阻止猩猩老二，自己却被当做球踢飞了。他真勇敢，这个精神值得我学习，如果我遇到这种事情，我也要帮助别人解除危机，路见不平，拔刀相助的.!
小猪西里呼噜读后感篇十一
7月8日，今天是谁的生日?小猪唏哩呼噜想了一会，高兴的说：“是妈妈的生日，我送她什么礼物好呢?但我没有钱，怎么买礼物呢?我去干一天活儿，用挣来的钱给妈妈买好吃的。”就这样他给山羊伯伯看摊子卖了十个萝卜，山羊伯伯送给他两个“心里美”萝卜，他又给狐狸掌柜倒垃圾、扫院子，让他吃了不少苦，狐狸只给了他一个鸡蛋，小猪背着两个萝卜、捧着那个鸡蛋，回到家，向妈妈说：“这是我送给妈妈的生日礼物，祝妈妈生日快乐!”妈妈把他搂在怀里，温柔的说：“傻孩子，妈妈的生日要等一个月，今天是你的生日啊!”
我读了这个小故事，小猪唏哩呼噜把自己的生日记成了妈妈的生日，有点傻乎乎，但很可爱，我很喜欢他，他为了给妈妈买生日礼物，不怕辛苦去打工挣钱，如果换做是我，我可能不会有他那么勇敢、坚强。今后我要向小猪唏哩呼噜学习，勤奋努力的学习，来报答妈妈的养育之恩。而且，我以前都没有想过要给妈妈买生日礼物，以后也要做个孝顺的好孩子!
小猪西里呼噜读后感篇十二
我非常感谢姜老师给我们推荐的《小猪唏哩呼噜》这本书。我太喜欢这本书了。我一看这本书就上瘾，不时地被故事里的情节所吸引，也会逗笑。使之我用了不到一个周的时间把上下两册全部读完了。
唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪，可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢？因为他吃东西声音很响，“唏哩呼噜，唏哩呼噜”地，一听就觉得饭也香，菜也香，猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头，就让我忍不住哈哈大笑，我觉得这个故事非常有意思，唏哩呼噜是一只了不起的小猪。
小猪唏哩呼噜非常勇敢，吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，当他知道要被大狼喂孩子时，他没有害怕，而是想“死一个总比死三个好”，最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊，救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋，一个人走夜路，为了壮胆，假装与大狼在对话，吓跑了想拦路抢劫的大老虎。
小猪唏哩呼噜非常善良，总是替别人着想，助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物，喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时，被骗给驴先生磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑，他却愿意和他交朋友，所以小蛇很开心，帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。
小猪唏哩呼噜孝顺勤劳，为挣钱给妈妈买生日礼物，吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜，挣了两个“心里美”大萝卜；为了给妈妈挣一个大蛋糕，他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾，狐狸掌柜却耍赖，只给他一个鸡蛋柜。
小猪唏哩呼噜乐观坚强，通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱，反而要给马太太补牙，又因钱不够，被迫给象博士做保姆，干最累的活，却一天只给吃两粒蚕豆，但是小猪从不灰心，总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所，挣了很多钱，给自己买了辆自行车，真让人感动！
唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说，希望我要向小猪唏哩呼噜学习，学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神，做一名优秀的好学生。
小猪西里呼噜读后感篇十三
这几天，我又读了《小猪唏哩呼噜》这本书，我觉得小猪唏哩呼噜非常勇敢、心地非常善良，而且性格活泼、好动、跑得很快。小猪唏哩呼噜最大的特点是乐于助人，是个著名的热心肠。
我以后要向唏哩呼噜学习，做一个乐于助人的好孩子。小猪唏哩呼噜真是一只著名的小猪呀！我喜欢唏哩呼噜。
小猪西里呼噜读后感篇十四
今天我在津津有味的读着《小猪唏哩呼噜》，大家一听这名字就知道这本书的主要人物是一头又大又肥的小猪。他的.名字就是唏哩呼噜。
要讲唏哩呼噜的故事，就得先讲它的爸爸妈妈了。有一天猪妈妈给猪爸爸生了一大窝孩子，猪爸爸高兴极了，他数着一、二、三、四······一共有十二个孩子。猪爸爸一看有一个男孩子，而这个男孩子老是“呼噜呼噜”的叫着，所以起名叫唏哩呼噜。
有一次，小猪唏哩呼噜被大灰狼叼走了，这时小猪唏哩呼噜心想我就要完了。可是后来小猪唏哩呼噜用智慧打跑了大灰狼。这就是小猪唏哩呼噜。
我读了这个故事知道了一个人无论在什么时候都要用智慧和勇气打败敌人。
小猪西里呼噜读后感篇十五
这个假期，我读了《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》这本书，这本书写了小猪唏哩呼噜一家的故事。猪妈妈生了一窝小猪，猪爸爸给猪妈妈弄好吃的时候，捡到了一个小崽子，把他带回了家，和唏哩呼噜成为了好兄弟。猪爸爸和猪妈妈不知道小崽子是什么，就起名为小不点。猴子掌柜认出小不点是最尊贵的.熊猫，就带他们一家去城里威风一下。小不点果然很受别人尊敬，人们送他新衣服，新皮鞋，还被猩猩老板请到酒店住宿，小猪唏哩呼噜发现了猩猩老板的阴谋，就带着小不点和爸爸妈妈逃了出去，还揭发了猩猩老板的阴谋。
读完这本书，我看到了猪爸爸和猪妈妈的爱心和善良，小猪唏哩呼噜的勇敢和机智，小不点对家人的珍惜。这些都值得我去学习，我也会变得勇敢机智，有爱心，还会爱爸爸妈妈。
小猪西里呼噜读后感篇十六
今天我看了《小猪唏哩呼噜》，我觉得他不应该进游戏，因为游戏厅会让人输掉很多的钱。游戏机的秘密是：每台机器都是他们事先安排好，吃下五千块，吐出一千块。
小猪唏哩呼噜因为输了钱又想着一块钱说不定一下子就变成一百块的念头跑回家去拿爸爸妈妈褥子底下的钱。后来这些钱都背输了，两个大财主一下子变成了穷光蛋。唏哩呼噜这样做很不对。因为他偷了爸爸妈妈的`钱去游戏厅玩儿，还把钱都输光了，孩子们就不应该去游戏厅玩儿，所以小猪是很不对的。
我可不能学小猪那样去偷爸爸妈妈的钱，更不会去游戏厅，因为我觉得那里太可怕了！
小猪西里呼噜读后感篇十七
期盼已久的《小猪唏哩呼噜》终于发到手了，我一口文章写得实在太好了，我非常喜欢这本书。
你知道小猪为什么叫唏哩呼噜吗?那我就来告诉你吧!它呀，吃饭时狼吞虎咽，嘴里发出唏哩呼噜唏哩呼噜的声音，所气就把它给读完了。看得我时而大笑，时而惊讶，时而着急。以，它就叫唏哩呼噜了。
我喜欢小猪唏哩呼噜傻头傻脑天真可爱乐于助人。他给鸭太太做保镖，还给小狼拱蚯蚓吃。为了得到自己想要的自行车，他没有伸手向爸妈要，而是大清早跑到集市上去卖桔子赚钱。想用自己劳动来实现自己的梦想，这些都是值得我们学习的。
同时，我也很佩服小猪对待自己的相貌是那么自信。当马阿姨说他的腿太短，山羊伯伯说他肚子太大，鹅阿姨说他耳朵象扇子，好难看时，他却很自信地说干嘛非得跟他们长得一样?偏不一样!我觉得我们学生要像小猪唏哩呼噜一样，对待任何事情都要有自信。
读了小猪唏哩呼噜这本书，我觉得唏哩呼噜是只勇敢的小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉，这不，它看到唏哩呼噜这只小猪，大灰狼想把唏哩呼噜引过来，手里还拿着枪呢!唏哩呼噜可不怕，他用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊，你瞧唏哩呼噜很勇敢吧!
我读了这本书，感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险，又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信，我应该向他学习，做一个勇敢、善良、自信的好孩子。
小猪西里呼噜读后感篇十八
唏哩呼噜是一只有名的小猪。因为它吃东西的时候总是头也不抬地"唏哩呼噜、唏哩呼噜"一片响，所以就叫了这么个名字。
唏哩呼噜是一只不平凡的小猪。别看他小，经历过的事情可不少，有的大人都不如他。
比如，唏哩呼噜被大狼叼走，要被分成块放进小狼宝宝的肚子里，他并没有怕，而是巧妙地逃脱了大狼的手心。还战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功的保护了小狼们；他为鸭太太做保镖，一个人赶夜路到城里送鸭蛋；还帮鸡太太到她家里捉鬼呢。
小猪唏哩呼噜遇到了各种各样的麻烦事，比如说，他想挣点儿钱给妈妈买生日礼物，可是狐狸说话不算数，让他吃了不少苦。可是，小猪唏哩呼噜才不在乎这些事呢，因为他是一只有名的小猪啊。
读了这些故事，我想说：如果我是他，我会学会很多东西，()比如说：怎样从坏蛋手心里逃走，怎样独自出远门等等。总之，我非常喜欢这个故事。
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