读后感是在阅读之后所产生的个人情感和思考的体现，它可以促使我们更深入地思考和探索所读内容的内涵和意义。如何让读后感更加生动、有趣、引人入胜？以下是一些写作技巧和方法，供您参考。9.下面是一些精心挑选的读后感范文，希望可以帮助大家更好地理解和写出自己的读后感。
小猪西里呼噜读后感篇一
妈妈买给我一本书，是《小猪唏哩呼噜》。还没有看之前，我以为小猪是头懒惰又好吃的笨猪，读完了才知道西里呼噜和其他的小猪不一样，是个一头善良，勤劳的小猪。
其中我最喜欢看的是《小猪卖橘子》，在这个故事里有很多人，有小猪唏哩呼噜、小猴子皮皮、鸭太太、狐狸掌柜、豪猪先生、猩猩经理、黄狗先生、马太太、灰兔子爷爷、熊经理、象博士、山羊老伯、猴子太太等十几个人物，故事讲了小猪唏哩呼噜想要一辆新的自行车，可是又不想问爸爸妈妈要钱买，他决定自己想办法去挣钱买辆新自行车。他先是学习了做生意的方法，然后用有的钱买了一筐橘子到集市上去卖，小猪学着别人叫卖的样子卖起了橘子。可是没想到他遇到了许多不顺心的事，贪心的马太太吃了他的橘子后，满嘴的牙都掉光了，害得小猪还要陪着马太太去象博士那里镶牙，给马太太镶牙的钱让小猪唏哩呼噜给象博士干了三个月的活儿才还清。后来，小猪又开动脑筋，自己开了一个技术咨询所，让鸭太太赚了钱，自己也赚了钱，他终于买到了一辆漂亮的自行车。
小猪虽然有些傻傻呆呆，但是我从它身上学到了许多许多，譬如说要做个善良的人，记得有一个故事中小猪被大灰狼叼走，大狼为了救自己的几个孩子，没办法叼走了小猪，准备给自己的孩子做食物，小猪用自己的聪明智慧逃走了。但是看着大狼饿的嗷嗷叫的三个小狼，小猪没有丢下他们不管，而是找了很多的蚯蚓给他们吃。
我喜欢小猪西里呼噜，而且我也要做个和小猪西里呼噜一样的小学生，认真的做好每一件事情，认真的对待每一个人，和每一个同学都友好相处。还有就是，好好吃饭，好好学习，做个像小猪一样开心又健康的小学生。
小猪西里呼噜读后感篇二
今天，我读了《小猪西里呼噜》，是关于小猪上学的，小猪十分可爱，因为老师是一只大狼，所以她很害怕被吃掉。小猪鼓起勇气跟着小马白白去学校，见到了大狼老师，但出乎意料，大狼真的不会吃掉其他，他喜欢吃的是烤红薯，还十分和气，向学生鞠躬，各个学生给大狼的学费也是一些食物，这让我很吃惊，以前也听过大狼的，总是扮着一副坏人的形象，然而我今天读了这篇，我对狼的看法彻底改变了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不会对大狼先生有偏见了，爱护，也包括狼！
发生了上次的事件后，狼老师的家被封了，小猪的爸爸妈妈心里十分着急，小猪没有地方，鳄鱼校长又要那么高的学费，他们家根本支付不起，真在这时候，在路上闲逛的小猪偶遇狼先生，而且装扮的十分帅气，狼老师还请小猪吃冰激凌，但小猪只是少点了几个，因为东西好贵，他不想让狼先生有负担，问起小猪就小狼崽的事件，狼老师心里非常感激，小猪不尽善良，而且还十分聪明，知道在哪里可以找到蚯蚓来喂小狼崽。这种乐于助人的高贵精神品质值得我们学习，今后我也要乐于助人，多多帮助他人从小做起，从点滴做起，做个好孩子。
上数学课了，小猪不睡觉了，他懂得爸爸妈妈算数都不好，所以他要认真地听老师讲课。关于3+5到底等于几教室里一团糟。小狐狸很淘气上课不听讲，狼老师就叫他去算，它慌慌张张的写下了7，但小猪却说等于8，小猴子也说等于7，小狗也起哄的说等于7，小狐狸威胁狼老师如果它不宣布答案等于7，就不给它带蛋糕来给它吃。狼老师虽然很想吃蛋糕，但也很坚定很有原则的说等于8，它还说就算饿死也不能误人子弟。它的这种精神使我深深折服、感动，它抵挡住了诱惑。生活中的我们在种种诱惑下总是做错事，所以今后我也要向狼老师学习，有自己的原则、坚定的信念。
读了小猪的故事中《上课真好玩》，让我十分羡慕，原来课堂也可以这样，你瞧，首先狼老师的教师是这样简朴，上课后，一会小猴子拿走小猫咪的蝴蝶结，一会小狐狸咬了小猪的耳朵，紧接着小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘气，拼命的吹口哨，差点要把狼老师家的房顶掀翻了，狼老师让同学们上厕所时告诉老师，这下好了，这下好了全班同学都跟着起哄都举手要去上厕所，是你给完厕所后，小猪竟呼噜呼噜睡起觉来，而且狼老师的讲课声都盖不住小猪的呼噜声，这样第一天的第一堂课就这样收尾了，我虽然很羡慕这样有趣的课堂，但是我们上课学习时还是应当认真听讲，好好的学习，尊重老师，这样才会取得好的成绩。
小猪西里呼噜读后感篇三
在寒假，我读了《小猪唏哩呼噜》，我发现唏哩呼噜是一个又胖又可爱的小猪宝宝。
我印象最深刻的故事是“小猪唏哩呼噜的生日礼物”。一开始小猪在看日历，他想到7月8日好像是妈妈的生日，因为妈妈的生日在夏天，而且现在就是夏天。唏哩呼噜想：在我过生日的时候，妈妈会送我生日礼物，在妈妈过生日的时候，我也应该送给妈妈生日礼物，今天，我要去挣钱给妈妈买生日礼物！
嘻哩呼噜首先遇到了山羊伯伯，山羊伯伯在卖“心里美”，他有事情要离开一下，所以请唏哩呼噜帮他看一下摊子。唏哩呼噜就学着山羊伯伯的样子卖“心里美”，等到山羊伯伯回来，唏哩呼噜把卖“心里美”的5块钱交给山羊伯伯，山羊伯伯夸他是个老实的孩子，还奖励给他两个“心里美”。
后来，小猪又帮助狐狸长官清理后院的垃圾，狐狸长官答应他完成工作后奖励他一个有生日牌的大蛋糕。结果，狡猾的狐狸长官只给了他一个做蛋糕用的大鸡蛋。小猪就拿着他挣来的“心里美”和大鸡蛋跑回家，要送给妈妈，结果发现今天是他自己的生日。
因为这个故事，我喜欢上了小猪嘻哩呼噜，他是一个孝顺、诚实、善良、有礼貌的小猪宝宝，我以后也要向他学习。
小猪西里呼噜读后感篇四
今天，我读了《小猪西里呼噜》，是关于小猪上学的故事，小猪十分可爱，因为老师是一只大狼，所以她很害怕被吃掉。小猪鼓起勇气跟着小马白白去学校，见到了大狼老师，但出乎意料，大狼真的不会吃掉其他动物，他喜欢吃的是烤红薯，还十分和气，向学生鞠躬，各个学生给大狼的学费也是一些食物，这让我很吃惊，以前也听过大狼的故事，总是扮着一副坏人的形象，然而我今天读了这篇，我对狼的看法彻底改变了，他也是好人，他也很和善，所以今天我不会对大狼先生有偏见了，爱护动物，也包括狼！
发生了上次的事件后，狼老师的家被封了，小猪的爸爸妈妈心里十分着急，小猪没有地方读书，鳄鱼校长又要那么高的学费，他们家根本支付不起，真在这时候，在路上闲逛的小猪偶遇狼先生，而且装扮的十分帅气，狼老师还请小猪吃冰激凌，但小猪只是少点了几个，因为东西好贵，他不想让狼先生有负担，问起小猪就小狼崽的事件，狼老师心里非常感激，小猪不尽善良，而且还十分聪明，知道在哪里可以找到蚯蚓来喂小狼崽。这种乐于助人的高贵精神品质值得我们学习，今后我也要乐于助人，多多帮助他人从小做起，从点滴做起，做个好孩子。
上数学课了，小猪不睡觉了，他懂得爸爸妈妈算数都不好，所以他要认真地听老师讲课。关于3+5到底等于几教室里一团糟。小狐狸很淘气上课不听讲，狼老师就叫他去算，它慌慌张张的写下了7，但小猪却说等于8，小猴子也说等于7，小狗也起哄的说等于7，小狐狸威胁狼老师如果它不宣布答案等于7，就不给它带蛋糕来给它吃。狼老师虽然很想吃蛋糕，但也很坚定很有原则的说等于8，它还说就算饿死也不能误人子弟。它的这种精神使我深深折服、感动，它抵挡住了诱惑。生活中的我们在种种诱惑下总是做错事，所以今后我也要向狼老师学习，有自己的原则、坚定的信念。
读了小猪的故事中《上课真好玩》，让我十分羡慕，原来课堂也可以这样，你瞧，首先狼老师的教师是这样简朴，上课后，一会小猴子拿走小猫咪的蝴蝶结，一会小狐狸咬了小猪的耳朵，紧接着小熊尿床了，逗得大家哈哈大笑，小猴子更是淘气，拼命的吹口哨，差点要把狼老师家的房顶掀翻了，狼老师让同学们上厕所时告诉老师，这下好了，这下好了全班同学都跟着起哄都举手要去上厕所，是你给完厕所后，小猪竟呼噜呼噜睡起觉来，而且狼老师的讲课声都盖不住小猪的呼噜声，这样第一天的第一堂课就这样收尾了，我虽然很羡慕这样有趣的课堂，但是我们上课学习时还是应当认真听讲，好好的学习，尊重老师，这样才会取得好的成绩。
太原市迎泽区流沙坡小学一年一班：武小钫。
没有人相信有一个美国家庭会生下一只10克不到的老鼠儿子，也没有人相信这家美国人会把老鼠儿子养活下来并且相处得很好，更没有人会相信这只老鼠开着帆船把一个人类操纵的帆船撞得满池子乱转，当然绝没有人相信这只老鼠还会与一只鸟建立深厚的友谊，最后为了寻找这只小鸟而浪迹天涯。而e・b・怀特在《精灵鼠小弟》这本书里为我们讲述了这样一个奇妙的故事。
我想那应该是个阳光明媚的早晨，当利特尔太太生下她第二个儿子的时候，所有人都发现这位小少爷比老鼠大不了多少，只有两英寸高，长着老鼠的尖鼻子，长长的尾巴，八字须，连一举一动都像老鼠。这个小少爷被叫做斯图尔特・利特尔。
小斯图尔特想当一名水手，他来到纽约中央公园放模型船的水池边，驾驶着“黄蜂号”帆船和“莉莲号”比起了赛。凭着自己的勇敢、自信，成功完成了他的任务――驾驶“黄蜂号”稳稳地笔直开，让“莉莲号”偏离航线，满池子乱转。斯图尔特赢得了观众们的掌声。
有一天，一只名叫玛加洛的小鸟来到了利特尔家，利特尔太太帮它养好了伤。后来，玛加洛和斯图尔特建立了深厚的友谊。斯图尔特在自己家养的猫口中救过玛加洛，而玛加洛也在一场意外中从遥远的大西洋中救回了斯图尔特。直到有一天，玛加洛离开了利特尔家，因为另一只猫要吃它。斯图尔特非常伤心，踏上了寻找玛加洛的路。在流浪的路上，斯图尔特遇到了自己的初恋，还当了一天非常受孩子们欢迎的代课老师。不管斯图尔特能否找到玛加洛，我相信他都一定会坚持前进。
看完这本书我陷入了沉思。e・b・怀特想要告诉我们什么？仅仅是给我们讲一只乐观、勇敢、自信、自立、自强的小老鼠的故事？我突然想到，在人类社会里，斯图尔特和我们不一样。斯图尔特生来就可以说是一个残疾，他矮小、另类，和周围的人完全不同。生活在一个充满爱心的家庭，生活在一个充满爱心的社会，没有歧视，也没有溺爱，这让他成为一个乐观向上的小老鼠。他有自己的梦想，而且像一个正常人一样，坚持不懈，努力追求。书中最后写道：“太阳刚从右边的山冈升起来。他向前面一望无际的广阔土地看去，路显得很长。但天空是明亮的，他总感觉到，他正朝着正确的方向走。”
人生不会完美，总有黑暗、风雨和沧桑。经历过黑暗，才有对光明的渴望；经历过风雨，才懂得阳光的温暖；经历过沧桑，才拥有温柔的内心。人生不需要完美，即使残缺，让我们像斯图尔特一样乐观勇敢向前走！
湖南衡阳耒师附小五年级:徵羽。
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。
一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的.最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
六年级:紫色艳情。
小猪西里呼噜读后感篇五
我和爸爸买了一本书，名叫《小猪西里呼噜》我刚到家就迫不及待的看起书来。哇！这本书真是太好看了！小猪西里呼噜很勇敢，打败了月牙熊，救了小狼。同时它又是个助人为乐的好人，憨厚老实，不怕吃苦，不怕吃亏的人。所以我们都要学习它。
小学一1班汪宇浩。
小猪西里呼噜读后感篇六
今年寒假对我和儿子来说都是很有意义的，收获颇丰。
寒假和儿子一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书，从开始的几页起，就被书中配制的精妙的插图给深深吸引了：憨直可爱的小猪、爱唠叨却心地善良的猪妈妈、世故贪婪的猫先生、狡诈的狐狸掌柜、摇篮里酣睡着的象宝宝等等。书本一下子活灵活现起来。还有那些温馨的话语，我和孩子一下子就被这只可爱、能干、勇敢的小猪--唏哩呼噜给吸引住了。
首先是唏哩呼噜这个名字，儿子开始一听就觉得有意思，并且每当吃饭的时候就会想起小猪的样子，偶尔也会学着试试，我和他爸爸都被他逗乐了。当唏哩呼噜被大狼叼走，要去喂小狼宝宝时，儿子显得很担心，又不敢读，又着急读，完全被书中的故事情节给吸引住了，非常进入角色。后来当唏哩呼噜战胜了要吃掉小狼们的月牙熊，成功地保护了小狼们时，儿子又问我唏哩呼噜为什么要救小狼呢？其实我也是这么想的，所以一时我真不知道怎么跟儿子说。“这更说明唏哩呼噜是很善良的，很有爱心，他会去保护弱小的小动物，非常勇敢”我想了想说。同时我也感到了自己的压力，要更多的增加自己的阅读量，增加与儿子的交流，学学他们的心理，他们的语言，拉近和孩子的距离。小猪唏哩呼噜太单纯也太善良，一些自以为聪明的家伙总是想欺侮它，打他的主意，想占便宜，每每看到这样的情节，儿子就特别气愤，摩拳擦掌，总急着为小猪抱不平。
但儿子感触最深的要数小猪最后用自己赚来的钱买来了自己喜欢的自行车。儿子特别佩服唏哩呼噜这一点，现在想起来还经常感慨。他说我也要向小猪学习，不怕困难，用自己的劳动得到自己想要的东西，不要什么都向爸爸妈妈要。
我听了很感动。虽然这只是孩子的童言稚语，但做妈妈的听了很是欣慰。这也说明他在看书时不是在一味的追求情节，已经会用心的思考问题了，也会联想自己了。同时我也是受益匪浅，了解了孩子的心态，拉近了与孩子的距离，和孩子有了更多的共同语言。所以我很感谢学校提供这样的机会，很喜欢这样的时光，也会更珍惜这样的机会。我以后会充分利用好这样的机会和儿子一起成长！
小猪西里呼噜读后感篇七
读《小猪唏哩呼噜》有感妈妈曾经给我读过一本书，叫《小猪唏哩呼噜》。人家都觉得小猪唏哩呼噜特别傻，可我觉得他一点都不傻。可能他吃饭声音大，别人觉得他傻，但是他可以把拿着枪的狼给吓跑。
那只狼很厉害，但是有点傻。小猪唏哩呼噜把狼叫做“杭”，又把子弹叫做“死弹”。因为他刚出生不久，还没读过书，不会认字。小猪唏哩呼噜把老狼的枪骗走了，把枪搁在草丛里，他觉得老狼没有枪很可怜，但他没想过老狼找不着。
小猪唏哩呼噜又看见一只八哥，特好玩，那只八哥会学别人说话。他被人关在笼子里，腿被铁链子捆住了，他被逼着每天看见人就说“你好”，看见人走了就说“再见”。他天天啄铁链子，有一天终于把铁链子啄开了，八哥飞走了，可他把原来的话全忘了，只会说“你好”“再见”，可是他说“再见”的时候并没有飞走。小猪觉得那只八哥有神经病。帮他找到了一个“一吃就想起来”的白薯，八哥就想起了所有的话，和小猪唏哩呼噜成了好朋友。
这时月牙熊来了，月牙熊可厉害了，唏哩呼噜和八哥躲进草丛。月牙熊抓住八哥，准备带回家吃了他。小猪唏哩呼噜跳出来说不能吃！月牙熊不听他的，可是月牙熊不记得回家的路了。他记得老狼家在附近，还知道老狼有把枪，如果老狼不在，就去老狼家吃他的孩子。小猪钻进草丛，把枪拿出来，对准天上开了一枪，月牙熊以为老狼在家，结果放下八哥就跑了。
我觉得小猪唏哩呼噜是一个乐于助人的小猪，他很懂礼貌，还喜欢帮助别人，我也想成为小猪唏哩呼噜那样的人。
小猪西里呼噜读后感篇八
今天我在津津有味的读着《小猪唏哩呼噜》，大家一听这名字就知道这本书的主要人物是一头又大又肥的小猪。他的.名字就是唏哩呼噜。
要讲唏哩呼噜的故事，就得先讲它的爸爸妈妈了。有一天猪妈妈给猪爸爸生了一大窝孩子，猪爸爸高兴极了，他数着一、二、三、四······一共有十二个孩子。猪爸爸一看有一个男孩子，而这个男孩子老是“呼噜呼噜”的叫着，所以起名叫唏哩呼噜。
有一次，小猪唏哩呼噜被大灰狼叼走了，这时小猪唏哩呼噜心想我就要完了。可是后来小猪唏哩呼噜用智慧打跑了大灰狼。这就是小猪唏哩呼噜。
我读了这个故事知道了一个人无论在什么时候都要用智慧和勇气打败敌人。
小猪西里呼噜读后感篇九
《小猪唏哩呼噜》讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪的故事。唏哩呼噜很聪明。月牙熊想吃他和八哥小姐，他们俩就把月牙熊给骗了。他还想办法把鲜蛋公司改成咸蛋公司，帮鸭太太赚了好多钱。
唏哩呼噜很勇敢。大狼叼走了他，他居然吓跑了大狼。他还帮鸭太太连夜押送鲜蛋到“鲜蛋公司”。唏哩呼噜还很孝顺。他以为妈妈过生日，他想了很多办法给妈妈准备了生日礼物。
他也贪吃贪睡，是只可爱的小猪，我们大家都很喜欢他!《小猪唏哩呼噜》真有趣。读完了它后我更爱看书了!
小猪西里呼噜读后感篇十
今年寒假我读了两本书，一本是《我爱唠叨的妈妈》另一本是《小猪唏哩呼噜》。我一下子就被《小猪唏哩呼噜》的书名吸引住了，它一定特别有趣，每天便爱不释手的读了起来。
唏哩呼噜是一个不平凡的小猪，它机智勇敢，经历了很多磨难。它被大狼抓走，却一点也不害怕，利用智慧成功逃脱了大狼的手心。又在八哥小姐的帮助下打跑了又想干坏事的月牙熊，成功保护了大狼的`三只小狼，大狼很是感动，决定再不吃小动物了。
唏哩呼噜还是一个特别孝顺的孩子，为了给妈妈准备生日礼物，帮山羊伯伯卖萝卜，得到了两个萝卜，给狐狸掌柜收拾垃圾，得了一个大鸡蛋。回到家把礼物送给妈妈时才知道把自己的生日当成妈妈的生日。哈哈。
还有唏哩呼噜为实现自己买自行车的梦想，不去给爸爸要钱，而是自己挣钱，虽然挣钱过程中辛苦曲折，但他不放弃，最终实现了自己的梦想。
读了这本书，我喜欢上了这只憨直、能干的小猪。从它的身上懂得了什么叫机智、勇敢、勤劳、乐于助人和孝敬父母。从现在开始我也要做一个像唏哩呼噜的好孩子！！
小猪西里呼噜读后感篇十一
读了这本书，我觉得很有趣，小猪很可爱!
这本书主要写了小猪上学、当大侠、小猪和狐狸这几个故事。给我印象最深的是唏哩呼噜当大侠，有这么一段：集市上猩猩老二正在卖香蕉，山羊老汉听见了卖香蕉的就去买。香蕉的价格是100元一斤，可山羊老汉闻了闻没买。这个猩猩老二不愿意了说：”闻闻就得200块!“山羊老汉不给，猩猩老二站起来就打。大侠小猪上前阻止猩猩老二，自己却被当做球踢飞了。他真勇敢，这个精神值得我学习，如果我遇到这种事情，我也要帮助别人解除危机，路见不平，拔刀相助的.!
小猪西里呼噜读后感篇十二
我非常感谢姜老师给我们推荐的《小猪唏哩呼噜》这本书。我太喜欢这本书了。我一看这本书就上瘾，不时地被故事里的情节所吸引，也会逗笑。使之我用了不到一个周的时间把上下两册全部读完了。
唏哩呼噜是一只诚实善良、正直勇敢、有爱心的的小猪，可是小猪怎么会取“唏哩呼噜”这个名字呢？因为他吃东西声音很响，“唏哩呼噜，唏哩呼噜”地，一听就觉得饭也香，菜也香，猪爸爸和猪妈妈都喜欢这个名字。故事一开头，就让我忍不住哈哈大笑，我觉得这个故事非常有意思，唏哩呼噜是一只了不起的小猪。
小猪唏哩呼噜非常勇敢，吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，当他知道要被大狼喂孩子时，他没有害怕，而是想“死一个总比死三个好”，最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊，救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋，一个人走夜路，为了壮胆，假装与大狼在对话，吓跑了想拦路抢劫的大老虎。
小猪唏哩呼噜非常善良，总是替别人着想，助人为乐。他给大狼的三个孩子找食物，喂他们吃蚯蚓。他帮鸭太太借箩筐和扁担时，被骗给驴先生磨了半天磨，给牛先生挑满一大缸水。虽然人家都嫌小蛇花花很丑，他却愿意和他交朋友，所以小蛇很开心，帮小猪妈妈吃掉了两只大耗子。
小猪唏哩呼噜孝顺勤劳，为挣钱给妈妈买生日礼物，吃了很多苦。他帮山羊伯伯看摊卖萝卜，挣了两个“心里美”大萝卜；为了给妈妈挣一个大蛋糕，他帮狐狸掌柜清理了一院子垃圾，狐狸掌柜却耍赖，只给他一个鸡蛋柜。
小猪唏哩呼噜乐观坚强，通过自已努力满足愿望。他卖桔子没赚到钱，反而要给马太太补牙，又因钱不够，被迫给象博士做保姆，干最累的活，却一天只给吃两粒蚕豆，但是小猪从不灰心，总算干满了三个月。他动脑筋开卖东西咨询所，挣了很多钱，给自己买了辆自行车，真让人感动！
唏哩呼噜真是一只了不起的小猪。妈妈说，希望我要向小猪唏哩呼噜学习，学习他勤劳勇敢、坚强乐观、助人为乐的精神，做一名优秀的好学生。
小猪西里呼噜读后感篇十三
这个假期，我读了《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》这本书，这本书写了小猪唏哩呼噜一家的故事。猪妈妈生了一窝小猪，猪爸爸给猪妈妈弄好吃的时候，捡到了一个小崽子，把他带回了家，和唏哩呼噜成为了好兄弟。猪爸爸和猪妈妈不知道小崽子是什么，就起名为小不点。猴子掌柜认出小不点是最尊贵的.熊猫，就带他们一家去城里威风一下。小不点果然很受别人尊敬，人们送他新衣服，新皮鞋，还被猩猩老板请到酒店住宿，小猪唏哩呼噜发现了猩猩老板的阴谋，就带着小不点和爸爸妈妈逃了出去，还揭发了猩猩老板的阴谋。
读完这本书，我看到了猪爸爸和猪妈妈的爱心和善良，小猪唏哩呼噜的勇敢和机智，小不点对家人的珍惜。这些都值得我去学习，我也会变得勇敢机智，有爱心，还会爱爸爸妈妈。
小猪西里呼噜读后感篇十四
期盼已久的《小猪唏哩呼噜》终于发到手了，我一口文章写得实在太好了，我非常喜欢这本书。
你知道小猪为什么叫唏哩呼噜吗?那我就来告诉你吧!它呀，吃饭时狼吞虎咽，嘴里发出唏哩呼噜唏哩呼噜的声音，所气就把它给读完了。看得我时而大笑，时而惊讶，时而着急。以，它就叫唏哩呼噜了。
我喜欢小猪唏哩呼噜傻头傻脑天真可爱乐于助人。他给鸭太太做保镖，还给小狼拱蚯蚓吃。为了得到自己想要的自行车，他没有伸手向爸妈要，而是大清早跑到集市上去卖桔子赚钱。想用自己劳动来实现自己的梦想，这些都是值得我们学习的。
同时，我也很佩服小猪对待自己的相貌是那么自信。当马阿姨说他的腿太短，山羊伯伯说他肚子太大，鹅阿姨说他耳朵象扇子，好难看时，他却很自信地说干嘛非得跟他们长得一样?偏不一样!我觉得我们学生要像小猪唏哩呼噜一样，对待任何事情都要有自信。
读了小猪唏哩呼噜这本书，我觉得唏哩呼噜是只勇敢的小猪。我们都知道大灰狼爱吃肉，这不，它看到唏哩呼噜这只小猪，大灰狼想把唏哩呼噜引过来，手里还拿着枪呢!唏哩呼噜可不怕，他用自己的办法逃离了大灰狼的魔爪。唏哩呼噜还用自己的聪明才智打败了月牙熊，你瞧唏哩呼噜很勇敢吧!
我读了这本书，感受到了唏哩呼噜是勇敢地去冒一个个险，又机灵地摆脱了百兽的袭击。我觉得他既聪明又勇敢还非常的自信，我应该向他学习，做一个勇敢、善良、自信的好孩子。
小猪西里呼噜读后感篇十五
首先感谢老师给我们家长们这个作业，平时因为工作关系没有时间给小孩阅读一些课外书，只能尽量辅导孩子完成作业。尤其是亲子共读，根本没有时间。小猪唏哩呼噜是本优秀的课外读本，读本很完美又真实，它能让孩子在阅读中学到不少东西。我和孩子很喜欢这本课外书。
文中讲述了唏哩呼噜一家长勇敢，齐心协力对抗麻烦的感人故事。而且我觉得小猪唏哩呼噜是个善良。勇敢富有同情心和正义感非常可爱的一只小猪。
小猪西里呼噜读后感篇十六
《小猪唏哩呼噜》这本书我特别喜欢，这几天我又读了一遍。
书的主人公是一只聪明、勤劳、勇敢、善良、乐于助人又可爱的小猪。他聪明：装着跟猪妈妈和狼先生说话吓跑了大老虎；他办了“唏哩呼噜卖东西技术咨询所”；帮鸭太太把“鲜蛋公司”改成“咸蛋公司”，小猪很勤劳：为了赚钱给妈妈买生日礼物，他不怕辛苦帮鸭太太送鸭蛋、帮驴先生磨面、帮牛先生往大水缸里装挑水、帮狐狸掌柜运垃圾……他很勇敢：用吓跑了大狼；为了阻止猩猩老二打山羊不怕当皮球踢……他还是一个善良、助人为乐的小猪，因为当大狼的孩子快要饿死的'时候，小猪就给他们找吃的。
我要学习小猪唏哩呼噜。做一个孝敬父母、聪明、勇敢、乐于助人和勇于奉献的好孩子！
小猪西里呼噜读后感篇十七
这几天妈妈推荐我们看一本很有意思的书，书名也很有意思，叫《小猪唏哩呼噜》。“唏哩呼噜”，呵呵，我一读就想笑，多有意思呀，这可是一头小猪的名字。让我忍不住稀里糊涂地喜欢上了这头小猪，也喜欢上了这本书。这本书主要写了小猪唏哩呼噜的成长经历。一共有一百六十页，八个单元。分别是：唏哩呼噜历险记，小猪当保镖，小猪的生日礼物，小猪和蛇等。我觉得唏哩呼噜是一只傻得很可爱的.一头小猪，同时也很乐于助人、富有同情心。妈妈说我很像这头小猪，不知道她是喜欢我，还是讨厌我，反正我喜欢这头唏哩呼噜的小猪，也喜欢极了像唏哩呼噜小猪的我。
其中我最喜欢第七章—小猪上学记。这章讲了小猪唏哩呼噜到哇呜老师的学校去上学。它很认真，也很有礼貌。可是在语文课上它却总是呼呼大睡，在数学课上却能认真计算。这是为什么呢？哦原来是因为爸爸妈妈的算术都是一塌糊涂，买东西怎么也数不清，老是受骗上当。它觉得以后全家都靠这本书，都要靠它自己了，真有趣！
我要学习小猪乐于助人，吃苦耐劳的精神，但是我想语文学习也是很重要的哦。哈哈，我就这么认为。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17672046.html】
