落实年活动方案参考落实活动(热门19篇)

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落实年活动方案参考落实活动(热门19篇)
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制定方案时,需要对目标进行明确的界定,并制定达成目标的详细步骤。在制定方案之前,我们需要明确问题的性质和解决的目标。这些范文可以帮助我们了解方案的组成部分和步骤。

落实年活动方案参考落实活动篇一

为了帮助应化13级新生朋友更快地适应大学的学习和生活,我们应化第二党支部组织党员下寝室活动,下寝党员可以配合寝室导师,一起帮助新生们解决学习和生活的一些问题,培养他们形成良好的学习氛围,为他们提供一些好的学习和生活经验,让他们了解如何规划自己的大学才更好。总之,我们想通过这个活动,让我们应化13级新生在大一这个时期打好大学四年的基础,让他们的'大学过得更充实一些。

通过这个活动,我们不仅能在一定程度上帮助应化13级新生,而且也能起到考察我们大学生党员的作用。党员下寝室,可以培养党员同志们的工作实践能力,也是践行党中央提倡的“走群众路线”,符合我们中国共产党为人民服务的宗旨。

在进行此活动中,希望各同志充分发挥自己的才能,可以和寝室导师一起帮助应化13级新生。我们作为他们的学长学姐,我们也可以把他们看做我们的徒弟,把我们有用的本领传授给他们,同时我们也是他们的好朋友,帮助他们解决一些棘手的问题,和他们一起分享快乐。在交流的时候可以相互学习各自身上良好的品质。

本次活动下派41位党员到应化13级各寝室,成立活动监督小组,小组由七位学班下班担任。活动期间,我们将举行几个有目的性的小活动以到达我们活动的目的。活动主要有:化学元素及单质化合物知识竞赛,为无机化学(下)考试作准备;srf介绍及动员会,鼓励同学们积极参与实验创新;大学生规划辅导。

下寝党员任务:每周至少到寝室一次观察寝室成员情况(形式不限),积极督促寝室成员完成我们组织的各项活动。

监督小组任务:每周到各寝室检查下寝党员到寝室情况并做好记录。

活动流程:

第一周:问卷调查及活动宣传,打印及分发到各寝室。制作海报,启动网络宣传。

第二周:活动启动仪式,借个教室,支部成员全部参加,应化13级各寝室长参加。

3月份:各党员同志可以自己和寝室成员组织小型活动,可以几个寝室一起联谊,至少要有一次,并把活动的策划、详细过程及活动的成果记录下来(类似团生会要记录的东西,要拍下照片)。

4月份:化学元素及单质化合物大比拼,具体流程及形式待定。

5月份:srf介绍及动员会,大学生规划辅导,优秀学生寝室评比,优秀下寝党员评比及活动总结表彰大会。

活动后期:每位同志写一篇活动总结,用电子版写,把平时拍的照片也放里面。每个寝室要写一篇《我心目中的下寝党员》,最好也是电子版的。都交电子版的。有个想法:把大家写的这些文章汇集成一本书,把大家拍的照片制作成电子相册,作为我们活动的成果。大家一起努力啦,加油!

落实年活动方案参考落实活动篇二

各镇(街道)办事处、各有关执法单位:

按照农业部的统一部署,为确保种子执法年各项工作顺利开展,根据《农业部办公厅关于印发种子执法年活动方案的通知》、省农业厅《关于印发20种子执法年活动方案的通知》和市农业局《关于印发市2012年种子执法年活动方案的通知》的精神,2012年我区将继续深入开展“种子执法年”活动,为此特制定本方案。

一、指导思想。

进一步净化种子市场环境,维护广大农民利益和种子生产经营者的合法权益,引导种子企业诚信经营和自主创新,推动现代农作物种业健康发展。按照“标本兼治、着力治本、检打联动、综合治理”的总体要求和“属地管理”的'原则,以推进我区种业发展为核心,以严格执法为重点,以规范企业行为为切入点,以集中整治和引导为手段,通过加大种子执法力度,进一步强化对种子生产基地的监管,实现种子产业链条的全程监管,确保良种有效供应和种业健康发展。

二、活动目标。

(一)加强品种管理。严格按照农业部和省农业厅要求,清退不适宜推广种植的品种,解决品种多乱杂的问题。

(二)加强种子质量监督管理。全面开展种子质量监督抽查,确保种子质量和农业生产用种安全。

(三)开展种子市场专项检查。继续清理种子违法生产经营企业,严厉打击制售假劣种子和套牌侵权的违法行为。

(四)加强生产基地监管。从源头上把好质量关,维护正常种子生产秩序。

三、工作任务。

(一)强化种子基地监管。

区农业局对调出调入种子,特别是对外代繁代制种子加强抽查,对违反《植物检疫条例》的行为依法进行查处;在种子播种、收获季节,有针对性地对无证生产、侵权生产以及抢购套购等问题严重的地区加强巡查,依法查扣违法生产的种子。

(二)加大种子市场监管。

进一步加大春、秋两季种子市场抽查及冬季监督抽查力度,做好市场检查、抽样以及检测的组织协调工作,做到检打联动。及时通报相关信息,加强联合执法力度,对于跨区案件,相关其他区县农业部门要及时沟通相关信息,进行联合办案查处。

检查作物:种子市场抽查以水稻、玉米、大豆、蔬菜以及进口农作物种子为主。

检查项目:春、秋两季种子市场抽查重点检查种子质量、品种真实性、标签、经营许可证、非持证经营者备案登记和经营档案。品种审定等;冬季重点检查种子质量和品种真实性。

检查范围:重点是全区8个种子经营门市部,抽样总数不少于5个样品(根据实际确定检查对象)。

(三)强化生产经营者管理。

按照《农作物种子生产经营许可管理办法》,严格开展种子生产、经营许可,并实现联网出证、信息共享;按照“谁发证谁管理”的原则,在基础上,继续清理不合格种子、经营企业(经营者)。重点放在20没有检查到、整改未到位的以及市场检查有问题的经营者;加强许可事后监管,组织开展种子经营档案的监督检查。

四、工作措施。

(一)加强组织领导。区农业局成立种子执法年活动领导小组由局长任组长,副局长任副组长,成员由(农业执法大队大队长)、(农技总站站长)、(农业执法大队副大队长)、(农技总站高级农艺师)、(种子管理站)组成。农技总站(种子管理站)牵头负责执法年的具体工作,农业行政执法大队等相关职能科室要密切配合形成合力,确保执法年各项措施落实到位。

(二)组织宣传发动。全面部署种子执法年活动,开展《种子法》等法律法规、农业和种子行政执法知识培训,对种子许可证清理、种子市场检查及严格品种审定等各项工作提出具体要求。农业行政主管部门要充分利用电视、广播、报刊杂志、网站等形式,对执法年活动的先进经验和取得的成效广泛深入宣传报道,营造全社会重视和支持种子执法年活动的良好舆论氛围。

(三)强化监督检查。农业行政主管部门要及时了解和掌握种子执法年各项活动的开展和落实情况。

(四)实现信息公开。将种子生产经营许可信息、种子检验员及检验机构信息、种子执法信息、种子市场检查信息及时公开,并随时报省厅和市局。以省厅建立的种子管理信息查询系统为平台,方便执法的同时,引导农民正确选购品种。

五、工作进度安排。

1月,制定方案,明确工作要求;

3月完成种子净度、发芽率、水分指标的检测;月底将春季市场检查结果报市种子管理站;

4月到6月,对照抽样结果,采取相应措施;

7月,组织开展秋季种子市场大检查,并将检测样品寄(送)到相关检测鉴定机构;

8月上旬前,将秋季市场检查结果报市种子管理站;

8月中旬到10月,对照抽样结果,采取相应措施,做好后期工作。

12月,迎接省农业厅组织相关市县交叉集中开展冬季种子企业质量抽查。

落实年活动方案参考落实活动篇三

自治区人民政府关于开展“工作落实年”活动的通知方案》,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以党的十八届四中全会精神为指导,深入落实科学发展观,紧紧围绕“推动学院科学发展、走在全区民办高职前列、构建和谐教育”工作主题,继续解放思想,勇于开拓创新,以更加扎实有力的措施狠抓各项工作落实,确保今年教育教学等工作各项目标任务全面完成,为我院教育事业顺利实现“十一五”发展目标、开启“十二五”发展新局面奠定坚实基础。

二、组织机构。

为加强对“工作落实年”活动的组织领导,院党委、院行政决定成立广西xx国际职业学院“工作落实年”活动领导小组:

长:张xx。

副组长:蔡xx。

学院副院长。

成员:潘xx。

三、活动内容。

.围绕自治区、xx市和自治区教育厅考核指标抓工作落实。围绕自治区、市考核指标和自治区高工委、教育厅、市教育局确定的工作目标,按照“实现率先发展、走在全区民办高职前列”的工作要求,层层落实责任,狠抓工作进度,切实抓好党建工程、教育教学工程、招生就业工程等重点工作,确保各项目标任务全面完成。

2.围绕师生关心的热点、难点问题抓工作落实。采取扎实有效的措施,不折不扣地将学院党委、学院行政关于师生生活问题解决、教学设备问题解决、师德师风建设、教学评估等方面的工作部署实施好、落实好,不断提高师生的幸福感。结合学习实践科学发展观活动,完善oa办公系统建设,加强与师生的沟通互动,及时受理解决师生反映的热点、难点问题。

3.围绕构建和谐社会抓工作落实。坚持抓好校园安全稳定工作,继续深入开展矛盾纠纷排查化解和领导干部接访下访约访活动,妥善处理各类信访问题,努力做到所有来信、来电、来访件件有着落,事事有回音,确保群众信访问题及时化解,避免进京赴省到市非正常上访事件发生。认真做好校园安全隐患排查及人防、技防、物防的建设工作,积极开展平安校园创建、安全教育、法制教育、禁毒教育、安全应急演练等活动,确保校园平安和谐。

4.围绕重要决策和领导批示文件抓工作落实。抓好中央及自治区、市重要会议精神的落实,做到及时学习传达、及时贯彻落实;抓好学院党委、学院行政关于学习实践科学发展观、党的建设、精神文明建设、社会稳定、教育教学质量、教育科研、校园安全工程、民族教育、职业教育、新课程改革等重大决策部署的落实;抓好学院党委会、院长办公会、院例会等重要会议精神的落实,增强贯彻落实的时效性和针对性;抓好自治区、市领导重要指示精神的落实,确保政令畅通。

5.围绕改进作风抓工作落实。提高工作标准,加强作风建设和制度建设,不断增强广大教职员工的大局意识和责任意识;切实转变工作作风,坚决克服办事拖沓、推诿扯皮、敷衍了事、华而不实等风气;进一步完善监督管理体制,规范教育收费行为、学院办学行为和机关行政行为,大力推进校务公开和政务公开,努力创建学习型、服务型、创新型、落实型校园。

四、活动时间及范围。

“工作落实年”活动从即日起,至年底结束,贯穿全年。参加的范围是:全院党政各部门。

五、工作要求。

.加强组织领导。学院各部门要根据本方案的内容,结合学院党委、行政确定的重点工作及本单位的主要工作,制定工作方案,成立活动领导小组,安排部署“工作落实年”各项工作。学院实行重点工作任务院领导负责制,对自治区、市、学院重点工作,均由一名院领导牵头,定期对各项工作进行安排部署,督促检查、指导各部门开展工作,确保任务落实。

2.注重活动实效。要切实把解决实际问题和完成工作目标任务作为检验活动成效的重要标准,坚决杜绝形式主义,防止“走过场”。院“工作落实年”活动领导小组将加强督促检查,每季度召开座谈交流会,对活动开展情况进行小结,年终进行总结总评。各部门每月要对目标任务完成情况进行自查,每季度进行总结,并将相关情况及时向院“工作落实年”活动领导小组办公室报告。

3.加大宣传力度。院“工作落实年”活动领导小组办公室要加强宣传报道,定期编发工作简报,及时反映学院抓落实的工作动态、经验做法,确保下情上达。同时,要积极引导各部门提高工作标准,向排头看齐,以走在全区前列的标准衡量工作,争创一流业绩,切实转变工作作风。各部门要积极主动向院“工作落实年”活动领导小组办公室报送信息(每周至少报送2条),确保简报编发工作顺利进行。

4.严格考评奖惩。各部门“工作落实年”活动开展情况纳入年终目标责任综合考评,评分计入年终目标责任综合考评总分。对圆满完成任务、工作出色的部门和个人给予适当物质奖励;对工作推进缓慢、抓落实不力的部门要责成其整改,并按照综合考评办法的相关规定,在年终考核时予以减分甚至批评。

落实年活动方案参考落实活动篇四

l活动目的:营造良好的学生寝室文化氛围,体现当代高中在紧张的学习之余,丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活,倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

l活动时间:3月24日-4月18日。

l活动要求:

a.以寝室为单位,以整洁为主题,创造文明、温馨的住宿环境。

b.每个寝室都要求参加,寝室美化结束将被摄影留念,制成展板,展出于寝室区。

l奖项设置:按主题评出:最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

(二)3vs3篮球赛(报名表交于201班俞能静)。

l活动描述:最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会;进一步丰富住宿文化生活;增强寝室的团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱。

精彩无限尽在三人篮球。

篮球风采寝室情怀。

l参与对象:五乡中学高一、高二全体男生。

l比赛时间:3月26日开始。

l比赛地点:五乡中学篮球场。

l比赛规则:

l1、比赛以班级为单位,每个班级男生限报两队,女生自愿参加,每班最多一队,每个队可以报5个队员,同一班级里的两个队人员不得重复。

l2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟,时间到得分多者为胜(如遇比分相同则采用单个罚球决胜负)。

l3、比赛采用交换发球(即进攻方一次进攻成功以后交换发球权)。投进一个算一分,三分线外进球算两分。

l4、犯规:上篮犯规如进球则不加罚,但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球,不抢篮板,罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规,第五次罚球。个人三次犯规罚下。

l比赛要求:尊重裁判,文明比赛。

l奖项设置。

冠军队(1队)亚军队(1队)季军队(1队)。

(三)、寝室巧手大比拼――手工艺品制作大赛。

活动目的:用自己的`手,创造寝室生活的美丽。

活动要求:

(1)参加对象:高一、高二全体女生(住宿生)。

(2)活动时间:3月24日――4月18日。

(3)参赛方式:

a)参赛作品必须为学生原创。

b)各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评,评选出20件入围作品。(作品上交至女寝值班室)。

c)进入第二轮复评的作品,由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

项目一、“迎奥运”寝室呼拉圈大赛。

参赛方式:

1、每个寝室派选一名代表参加比赛,于3月27日前把参赛选手的名单上报到。

208班陈家杰处。

2、本次比赛分两轮进行。预赛分组进行,每位选手转一个呼拉圈,坚持到最。

后的两位选手进入决赛。决赛阶段转两个呼拉圈,以持续时间长短产生本次比赛的前三名。给予一定奖励。

项目二、踩报纸挑战赛。

比赛规则:

四个人一组,在一定时间内必须站到规定大小的报纸上,每次成功后报纸对折,坚持到最后的获胜,(踩在报纸上的脚不能露出报纸边缘)。

(五)免检寝室评选(将建立长期评选制度)。

1、参评对象:高一、高二所有寝室。

2、免检条件:

1)本次活动期间卫生检查未扣分的寝室(允许一次警告,值周寝室允许2次)。

2)纪律评到一次d级取消资格。

3)组织不定期检查,检查结果纳入评选。

3、获得此称号的寝室挂牌,享受日常卫生免检(但需接受不定期检查,抽查不合格当。

场摘牌,由本月其他合格的寝室代替)。

落实年活动方案参考落实活动篇五

活动方案具有很高的技术含量,一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧,同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看寝室冬至活动方案相关内容!

时间:20xx年12月22日(冬至),晚上7:00―9:00。

地点:暂定食堂三楼南侧(注:陈禹希之前提过意见说可以在地铁站附近租一间房子,就一晚上,不会很贵。但考虑到由于是晚上,回来会很迟,不怎么安全,而且天气还特别冷,我个人认为不怎么可行,不知各位还有什么其他建议)。

二、活动目的。

冬至节亦称冬节、交冬,我国北方历来有包饺子的习俗,为了让大家能够真正过上冬至节,我们特别举行这次冬至聚会。

三、活动流程及任务分工。

1、包饺子教学。

大概时长:20分钟。

鉴于有些同学不会包饺子,也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动,特设此活动。

现在需要资深“教师”三名,在活动当天为大家展示如何包饺子,想学的的可以自己动手,三位“教师”要手把手教,确保每个想学的同学都能学会。

所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

2、包饺子比赛。

大概时长:40分钟。

简单规则:一男一女为一组,二人合作包饺子,组数不限。每组包20个饺子,由三位“美食评论家”进行打分,胜出的一组将有丰厚的奖励。

评分标准(仅供参考):速度快(40分),饺子美观(40分),两人配合默契、花样多(20分)。

前期准备:需要统计大家谁会包饺子,并随即分组,还有三位“评委”也要经过选拔。

3、文艺表演。

大概时长:40分钟。

在饺子包完之后,中间有一段时间要等饺子煮熟,这段时间内进行文艺表演,比如相声、歌舞、舞蹈等,务必使现场气氛活跃起来。

前期准备:由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计,最后交给班长,以便安排时间。

4、活动物资准备。

1、饺子馅、面,盘子等――乔明伟负责。

2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择。

3、现场照相、录像、录音,以及音乐的播放等(需电脑**、照相机两部)。

4、现场文艺表演者报名及统计――文艺委员们。

5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等,外加比赛奖品。

落实年活动方案参考落实活动篇六

“寝室文化节”资格赛评分标准。

1.天花板、灯具、墙(10分):无蜘蛛网、尘吊、污迹,墙壁无明显污损现象;

2.地面(10分):地面无纸屑,无杂物,干净清爽;

3.阳台(10分):物品摆放整齐有序,无杂乱物品堆放;

5.桌凳(10分):桌凳干净,放置有序,桌上用品摆放整齐;

6.门窗[含窗台](10分):所有门窗完好无损,无污迹,窗户明亮,无大面积污垢;

8.洗手池(10分):整齐干净,无水渍、油渍等残留物;

9.鞋柜(10分):鞋物摆放整齐;

11.附加分(10分):寝室文化,主题展示;

湖北经济学院法商学院第七届寝室文化节。

资格赛打分表。

(此表太浪费,可一页纸设计多个寝室的打分,且正文中所列附件无此表)。

附件3。

“寝室报——寝室生活展示”活动细则。

一、活动目的:

通过寝室报,展示寝室生活中的喜怒哀乐,通过寝室报,抓住生活中的小细节,留住寝室生活中的每一个值得怀念的时刻。

二、活动规则:

参赛寝室将寝室报,于4月18日18:00前交至院女生部。根据参赛情况,将筛选出20张寝室报,于4月25日—26日在九华厅门口集中展示,由广大师生公开投票进行评奖。

三、作品要求。

(一)寝室报中必须包含的元素:1。寝室成员的姓名;2。寝室成员间发生的.一个或多个小故事;3。寝室格言警句(必须由寝室成员自己创作)。

(二)所有参赛作品统一用a3纸制作,并在作品背面标明寝室号。

附件4。

“乐在途中—不要迟到哦”

趣味休闲活动细则。

一、活动目的。

通过模拟行走上课路线的方式,提醒广大学生按时上课、不要迟到,以积极的心态享受过程带给我们的快乐。

二、活动规则。

1.参赛寝室成员集体参加,相互配合完成比赛;

3.号码牌不得丢失,不能私自更改数据、不可复制,否则取消比赛资格;

5.在规定的终止时间内没有完成任务或者没有找到目的地的寝室,不计比赛成绩。

三、评分方式。

根据号码牌上登记的起始和终止时间,用时少者获胜。

附件5。

“寝室一起上”趣味休闲活动细则。

一、活动目的。

通过此项活动让寝室成员体会团结真的可以成为力量的意义,同时增近室友们的距离。

二、活动规则。

每参赛队需要四位同寝室成员依次参加“摇摇跳跳”,“乒乒乓乓”,“路在脚下”,“逃出圈套”,“四人五足”等五个项目的比赛,最后算总成绩决定获奖寝室。

(1)摇摇跳跳:寝室四人在起点(篮球场),两人摇跳绳,寝室另两名成员跳绳。完成10组跳绳后到西区足球场大门处参加第二关(参加跳绳的两位同学必须先后进入跳绳中,然后一起跳一个算完成一组。完成一组后出跳绳,然后进行第二组)。

(2)乒乒乓乓:进入第二关的同学,从西区足球场大门开始颠乒乓球走到攀岩壁交给工作人员。中途不能停顿、乒乓球也不能掉地,否则在实际用时上另加五秒。

(3)路在脚下:进入第三关的寝室成员到沙滩排球场参加此项活动。要求四人手拉手,两个人站在砖头上,另外两个人移动砖头,以便站在砖头上的人行走,如果砖头上的人掉下来,每掉一次用时加5秒,直到到达终点。

(4)逃出圈套:第四关,在休闲广场,四人手拉手围成一个圈,其中一人手上挂着一个呼啦圈,使呼啦圈在四人的身上传一遍,即每个人都要穿过呼啦圈一次,然后从最后一个人开始,同样向反方向传呼啦圈,此次传递,每一位同学穿过呼啦圈时须向前跳跃,当四位同学都跳出呼啦圈时,即任务完成。

(5)四人五足:第五关,逃出圈套完成后四名队员一起进行五人四足游戏,绕休闲广场花坛一周冲向终点,计时停止。

三、活动规则:

(一)所有活动均需四名室友共同完成(多人间的选出四人参加)。

(二)没有完成所有任务的寝室,不计比赛成绩;

(三)参赛寝室成员比赛前必须出示学生证;

(四)若出现迟到、未到、比赛途中故意寻衅滋事、挑起事端、不服从裁判判决等违规行为的参赛寝室一律取消比赛资格。

落实年活动方案参考落实活动篇七

为贯彻落实市委十二届四次全会和市十五届人大五次会议精神,进一步转变工作作风,推进工作落实,确保完成全年各项目标任务,把在全市开展的“工作落实年”活动在我办落实到实处,我办根据《xx市2015年工作落实年活动方案》(xxx〔2015〕xx号)文件精神,结合我办实际情况制定以下方案:

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“转作风、抓落实、促发展”为主题,紧紧围绕市委、市政府中心工作以及年初确定的各项目标任务,进一步明确工作目标,完善工作制度,强化工作措施,提高工作效能,促进工作落实,解决干部“不能干、不想干、不敢干”问题,推动各地各单位作风出现新变化,工作取得新成效,发展实现新突破,为加快我市在粤西地区率先崛起提供坚强的作风保障。

二、组织机构。

为加强对“工作落实年”活动的领导,顺利推进各项工作开展,我办成立“工作落实年”活动领导小组,组成以下:

组长:xxx副组长:xxx成员:xxxxxxxxxxxxxxxx领导小组的督查工作由组长xxx同志负责,xxx同志主要负责各项工作任务的分解及工作措施的落实,组织开展工作督查、考评及通报上报工作。

三、工作目标及措施。

(一)改进作风,抓落实。进一步加强单位内部人员管理,建立健全岗位责任制度、工作考勤制度等内部管理制度,深入整治“庸、懒、散、软”不良作风,严明工作纪律,对职工迟到、早退、旷工现象及请销假制度执行情况进行督查整顿,建立登记台账,对长期不在岗或经常违纪人员按照公务员及国家工作人员管理有关规定严格处理。

(二)加强人防信息化保障建设。进一步加强人防指挥中心管理,完善警报器和控制系统维护管理制度,定期进行保养和维护,确保始终处于良好的战备状态。按照要求进行警报器的添置,进一步扩大防空警报试鸣的范围,争取城区音响覆盖率达到95%以上。

(三)加强人防工程建设。一是把人防工程建设作为县级人防的重要工作来抓,依法推进“结建”工程建设力度,做到“应建必建”。同时规范防空地下室审批工作。二是全面提高人防工程与地下空间管理能力和水平,坚持“人员掩蔽工程大量配、物资库工程尽量压缩配”的原则,真正做到人防为战备做准备,为经济建设服务。三是规范人防工程的使用和管理,制度维管制度,加强维管检查,明确维管责任,提升维管水平,确保人民防空工程及其设备处于良好使用状态。四是做好人防工程安全生产检查。坚持每季度开展一次人防安全生产检查,切实排除安全隐患,做到防患于未然。

(四)加强人防宣传教育。一是提高人防宣传教育进机关、进学校、进企业、进社区、进网络、进公共场所“六进”活动的内容和措施,实现县城全覆盖。二是协调教育局搞好学校人防教育工作,开展人防教育示范学校试点工作,印发相关人防知识读本派发到学校,提高学生对人防的认识。三是搭建好网络媒体宣传平台,把人防知识宣传教育延伸到千家万户居民家中。

(五)加强人防依法行政工作。一是严格执行联审联批,优化审批流程,压缩审批时间,人防易地建设费依法征收,做到“应收尽收”。二是严格规范执法行为,对已审批的人防工程项目进行抽查、核实,确保审批建设同步推进。

四、时间安排及方法步骤。

本次活动从今年从今年4月份开始,到12月份结束,共分为四个阶段:

(一)学习动员阶段(4月30日—5月15日):主要任务广泛宣传发动,召开专题会议,认真贯彻落实市委十二届四次全会和市十五届人大五次会议精神,传达学习市委、市政府关于开展“工作落实年”活动的安排意见,在全办里统一思想,形成狠抓落实的共识。

(二)查摆梳理问题阶段(5月16日—6月30日):主要任务是采取设立征求意见箱、召开职工座谈会及听取社会意见等方式,深入查摆梳理工作中存在的问题,收集汇总职工及社会群众对当前我办工作的意见和建议,剖析在工作中存在的突出问题,清理下一步的整改思路,明确整改的目标及重点,建立工作台账,制度整改方案,全面落实整改措施提供科学依据。

(三)整改落实阶段(6月30日—11月30日):主要任务是落实整改措施,推进活动取得实效。对查摆出的矛盾和问题,制度有效的整改措施,明确责任人和整改时限,并在单位进行公示,积极接受社会群众的监督。同时根据整改台账进一步明确各责任人责任,实行“周检查、月通报”及责任追究制度,确保活动取得实效。

(四)考核。

总结。

阶段(12月1日—12月31日):主要任务是由领导小组组长xxx同志主持组织对全办落实整改措施及活动效果进行检查考核,总结活动开展过程中的经验和不足,表彰活动中先进个人,并对活动中工作不力,责任不明,措施不实的个人进行追究处理。

落实年活动方案参考落实活动篇八

三、活动时间:(12月初~12月底)。

四、活动主题:“特别的爱给特别的家”

五、活动对象:杭电东岳校区同学。

六、活动目的:。

1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力,同时在活动中拓展自己的叫友圈子,认识更多的朋友。

七、活动期间工作安排。

1、活动初期。

负责部门:生管会宿管部。

(1)以海报的形式进行宣传,告知本次活动的主要流程。要求醒目、新颖、有气势。

(2)以通知、会议的形式宣传,调动同学们参与活动的积极性。

(3)与宿管中心进行相应的工作沟通。

2、活动中期(主体活动的开展)。

负责部门:生管会宿管部。

3、活动后期。

负责部门:生管会宿管部。

(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。

a整体展示。

该环节是通过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示。

b颁奖仪式。

对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

(2)生管会做一次活动总结,为以后的活动积累经验。

八、活动内容。

寝室“家家”乐。

活动时间:12。7~12。13。

主要负责部门:生管会宿管部。

集体:前期宣传:提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

1、“寝室铭”设计。

目的:让大家迅速融入到活动氛围中。

设计要求:(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点,每个寝室结合实际撰写寝室铭,要求高雅、健康,反映当代中学生积极向上的精神风貌,铭语力求精简,文体不限,字数不超过200字。

(3)、参赛纸张规格为a4,并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。各班以寝室为单位参赛。

(优胜奖:两个寝室)。

2、宿舍楼特色口号设计。

目的:让大家更好了解自己所住的楼。

设计要求:各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。要起到宣传本楼的特点,并且健康向上赋有创意。(优胜奖:两个寝室)。

3、内务大比拼。

内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比,取前几周的卫生检查分数的平均值,并结合文化节期间临时随机抽查完成。(优胜奖:两个寝室)。

4、宿舍“装潢”比赛。

设计要求:对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。针对各自的风格,在保持宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。提倡节约“装潢”。(优胜奖:五个寝室)。

特别奖:最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖。

本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分,各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

落实年活动方案参考落实活动篇九

通过大走访活动我深刻体会到:大走访不是走形式、摆花架,应付了事,而是走亲戚、访朋友,解决困难,做百姓的贴心人,做群众的好朋友,把他们当成自己的亲人、朋友,以诚相待,以理服人。

一是要改变工作作风,以真诚感动人。这就要求我们联村干部要在宣传有关政策中、调处矛盾纠纷的过程中,一定要有耐心,要动之以情,晓之以理。一遍不行,我们讲二遍,讲十遍;一次不在家,走两次,我们就是用这种精神,耐心去打动群众的心,顺利完成工作。

二是要端正学习态度,以知识施化于人。在村工作直接面对农民,涉及方方面面的工作,加强学习很重要。要认真学习掌握党在农村的各项方针政策,学习有关城建、土管、计生、村级组织建设、村级财务管理、信访、安全管理、种植、养殖等方面知识,才能在政策法规宣传、组织建设督导、民主制度监督、矛盾纠纷化解、富民强村服务等工作中发挥作用,开展农村工作才能游刃有余。

三是要积极开拓思路,以智慧造福于人。农村工作错综复杂,包罗万象。在工作中,我们要勤于思考,充分考虑各种要素,结合当地实际,既坚持因地制宜,又赋予改革创新,提出切实可行的建议和方案。

这次走访后的感触颇多,有苦有甜,苦的是为他们艰难困苦生活的辛酸和悲悯,甜的是为自己能尽最大努力帮助他们而感到欣慰和慰藉。这让我感受到了自己今后肩上的责任和使命,它将时刻鞭策着我不断努力学习和工作,为困难群众、为社会贡献自己的一份力量。

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落实年活动方案参考落实活动篇十

20_年5月18日是第二十四次法定“全国助残日”。在全国人民认真学习十八大文件精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题。

牵手残疾人走进心灵世界。

二、意义。

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。在全国学习十八大会议精神、实现“中国梦”关键时期举办和组织好本次全国助残日活动,必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间:5月13号至5月18号。

四、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副标语宣传营造良好氛围,促进特殊教育又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾儿童进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第_次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

落实年活动方案参考落实活动篇十一

针对酒店地处偏僻,生活环境相对单调枯燥的情况,为了稳定员工队伍,减少人才流失,降低企业人力资源成本,我部拟定期开展多种形式的文化活动,增强员工对酒店的认同感,并为大家创造一个轻松愉快的生活、工作环境,充分调动员工的工作情绪,从而提高酒店的服务质量。具体活动方案如下:

一、目的:

活跃员工业务文化生活,增强企业凝聚力,发挥团队合作精神,打造优良企业文化。

二、组织机构:

行政人事部为员工活动的主要责任部门,各职能部门负责协助。

三、活动形式:

1.除专业技能比赛以外的其他项目,以工余时间为主。

2.集体项目以部门为单位参加;个人项目由部门推荐或自愿报名;专业技能比赛由部门指派相关人员参予。

五、活动内容:

1.专业技能类:

酒店规章制度、员工守则、消防技能、做房、铺床、地毯清洁、摆台、托盘、插花厨艺等。

以上项目由行政人事部根据酒店运作情况,拟定比赛规程,报总经理批准后实施。

2.员工生日聚会:

活动目的:

丰富员工文娱生活,营造一个轻松和谐的工作环境,增进员工之间的沟通和了解。

落实年活动方案参考落实活动篇十二

为丰富女教职工的精神生活,加强彼此间的沟通与交流,增强凝聚力,进一步营造温馨和谐的校园氛围,特拟定本活动方案:

一、活动主题。

“尽情欢歌,唱美生活”

二、活动时间。

2月28日——3月11日。

1、2月底给全体教职工发放一份礼物。

2、3月8日下午2:30——5:00,组织全体女教师到上海歌城金桥店尽情欢歌;晚上,在“大宴楼”(原“金精宴”,在“上海歌城”对面)饭店聚餐。

3、2月28日——3月11日,给全体女教师放假半天,提供逛街购物的机会,美化生活。

4、继续做好市总工会组织的住院医疗保障与新区的门急诊医疗保障续保工作。

四、活动准备工作。

1、与校长室、党支部沟通商量三八节活动预想。

2、由工会负责与上海歌城、“大宴楼”饭店的联系工作。

3、准备好到歌城活动的相应食物。

4、购买全体教职工的每人一份三八节礼券。

5、与校务办联系好3月8日的用车事宜。

6、书面通知到每位女教师。

7、3月8日(周二)下午的课与3月11日(周五)下午的课对调;3月8日下午2:00准时发车。

五、活动组织机构。

工会。

阳春三月,春意盎然。为丰富我校教职工的课余生活,增进教职工之间的友谊,锻炼教职工身体,凸现教职工的凝聚力,展现我校教师积极向上、敢于吃苦、奋力争先的精神风貌,经研究决定,开展庆“三八”教师登山活动,现将具体事宜安排如下:

一、活动主题:

登山踏春,展现自我。

二、活动内容:

登山比赛。

南岭公园。

四、活动时间:

20__年3月8日。

五、参加人员:

全体教师。

六、活动安排:

1、此次登山活动分老年组(45周岁以上的男女教师),中青年男子组(45周岁以下的男教师)、中青年女子组(45周岁以下上的女教师)三个组别。

2、奖项设置:老年组设一、二、三等奖各1名;中青年男子组设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;中青年女子组设一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名;纪念奖若干名。

3、开展第三届“优秀女性”评选活动,参考标准,符合好妻子、好母亲、好女儿、好儿媳、好老师中的一项。1—6年级组、综合组、行政组各评选一名,叶小青老师参加综合组评选。

七、人员分工:

活动总指挥:田英。

起点裁判(山脚):杨茂(发令)石庆-红(发奖)刘湄义(发奖)。

终点裁判(山顶):叶小青黄元梅周友枝(三人负责统计奖次,发放兑奖券。)。

后勤服务:刘湄义(准备对讲机)苏建明李传敏。

摄影、摄像:蔡真东。

1、主持人开场白(周友枝)。

2、学校领导致辞(田英)。

3、宣布登山比赛活动规则(杨茂)。

九、温馨提示:

1、体质较弱的教师请适当注意运动量。

2、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

3、登山前做热身运动,特别是踝和膝关节要活动开。

4、请保护好自己随身携带的贵重物品。

5、如遇下雨则改期进行。

一、活动目的。

“三八”妇女节是女同胞的节日,为了更好地丰富我园教师的生活,推动我园精神文明建设,使大家过一个充实、快乐的节日,充分体现园领导对女职工的关怀,特组织教师开展庆祝三八妇女节活动。

二、活动时间:

3月8日下午5点。

幼儿园操场。

四、活动内容。

1.抢椅子。

游戏准备:小椅子、音乐。

游戏规则:8人一组,共准备7把小椅子,小椅子围成一圆圈。在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐在椅子上,未能抢到的人被淘汰,同时也减少一把椅子,再次游戏。留到最后的教师为胜利者,最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。

2.跳绳比赛。

游戏准备:跳绳、秒表。

游戏规则:每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟,跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总个数为个人的最后成绩,跳绳总个数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。

3.双龙戏珠。

游戏准备:气球、椅子。

游戏规则:两人一组,队员背靠背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。如果在跑动过程中气球落地或因其它原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞,教师三八妇女节活动方案。“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。

二、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现文港小学对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进文港小学健康、和谐发展。

三、活动主题:

“精彩三月,美丽绽放”庆三八活动。

四、活动时间:。

本次活动将于3月8日下午放学后举行。

五、活动地点:

学校大会议室。

文学校全体女教师。

1.趣味抢答(共三十道题,关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识,关于脑筋急转弯方面的一些简单的趣味题)。

2.抢凳子(游戏规则:五人一组,一张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,每轮抢到凳子者获得奖品。)。

3、挤眉弄眼吃饼干(游戏规则:4位队员同时比。饼干放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住饼干,则该队得一分。中途饼干掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。)。

4.你比划,我来猜(将女教师平均分成若干组,一组背朝屏幕,一组看词比划,可以用语言表述,但是不能说到该词任意一个字,也可以用动作进行比划,2分钟内哪个组猜的最多为赢家)。

八、奖项设置:

九、活动经费预算:。

每位老师人均100元。

落实年活动方案参考落实活动篇十三

活动目的:

1、让孩子多接触大自然,充分享受阳光,培养良好心态,增强孩子体质。

2、基本体操训练,发展孩子的身体协调能力。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动,提高孩子的操作及控制能力。

4、在户外进行各类游戏,通过游戏发展孩子走、跑、跳等能力,提高动作的协调性及平衡性。

活动内容:

1、队形练习:要求孩子听口令整齐地做动作。

2、早操训练:规范动作,带孩子到操场上练习。

3、滚球:孩子分组滚球比赛。

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

2、练习原地纵跳,要求落地屈膝,保持平衡。

3、踩高跷:练平衡技能。

1、跑步:教孩子掌握跑步技能,锻炼身体。

2、大型组合玩具:训练孩子各种综合能力。

3、跑步比赛:提高竞争意识和集体荣誉感。

1、继续加强队列练习。

2、攀登墙:发展孩子攀爬能力。

3、沙包:练习相互的协作性和投掷的准确性。

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚协调能力,练习拍球。

2、跳圈:练习双脚并拢向前跳。

以上活动针对孩子方方面面进行学习培训,通过以上活动可以刺激孩子们对体育运动的热爱,同时也为了增强孩子的运动能力促进身体健康。

为了进一步提高全镇户外活动的特色成效,我们始终坚持每天开展两个多小时的户外活动。无论是球类活动、呼啦圈活动、还是绳类活动,我们坚持以游戏为基本形式,遵循以一物多玩为主、其他材料为辅的活动原则,灵活、指导与自主练习有机结合,不断创新玩法,提高幼儿活动技能,激发孩子参与活动的兴趣,锻炼孩子的身体。这样不仅丰富了孩子的户外体育活动内容,更发展了孩子身体的协调性、灵活性,促进孩子思维的创新性。

投放材料:

1、购买玩具:长绳、短绳、橡皮筋、呼啦圈、响铃、轮胎。

2、自制玩具:沙包、毽子、高跷、哑铃、花棍、花环、滚筒、废旧报纸、纸箱、小棒、废绳、奶瓶、易拉罐等。

3、室外玩具:滑梯、独木桥、跷跷板、攀登架等。

每日活动时间安排(活动时间可随季节的变化而调整):

__年x月x日。

7:00——8:00。

户外晨间活动。

8:50——9:50。

课间操、跳绳、呼啦圈、跑步、游戏等。

11:30——12:30。

2:50——3:50。

户外游戏活动,兴趣小组活动。

我们根据幼儿的年龄特点,随着季节的变化来投放材料。我们为大班幼儿提供动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、运动强度较大的活动材料。通过科学合理、系统的安排,较好地完成活动目标、周目标,达到锻炼的效果。

具体活动计划:

注意事项。

舞龙、赶马车、跳圈、撑地走、空手跳绳。

开拓幼儿的发散性思维,培养幼儿的合作能力,激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的想象力和创造力。

选择合适的场地。灰尘多及凹凸不平的水泥地应避免。

双脚跳绳、蹲跳、跳五角皮筋。

通过绳的多种玩法,激发幼儿用绳锻炼身体的兴趣。进一步增长游戏兴趣,发展幼儿能力。

绳的长度要适中,过长会增加幼儿两臂的负担。

单脚跳绳、跑跳、双脚轮流跳、跳房子。

掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作;锻炼幼儿投掷、跳跃、平衡、手眼协调、手脚协调等能力。

地面一定要平坦,以免幼儿摔跤。

正反跳绳、带人跳绳、鞍马跳、圈操。

锻炼幼儿感觉的敏锐性,提高幼儿的四肢、手、脚、腕、肩等部位的协调能力。

绳的长度要适中,活动间距要适中。

加花跳绳、套圈游戏、高跷。

引导幼儿探索出绳的更多的玩法,体验创造性进行活动的乐趣,增强幼儿身体各部位配合的默契。

注意保持身体平衡。

前后行进带人跳绳、从单一的跳到带表演的跳绳。

让幼儿体验合作游戏的快乐,培养合作意识和节奏平衡能力。

保持两人动作协调一致。

大绳从逐人跳到多人跳绳、梅花桩。

锻炼了幼儿的身体,强化了技巧,提高了兴趣;练习幼儿的平衡能力,训练幼儿的胆量。

跳绳不宜太硬太沉,这会增加幼儿摇动的困难。

并排抡绳依次跳、“天罗地网”跳大绳。

通过花样玩绳,体现了师幼的和谐性与创造性。

注意互相之间配合默契。

附:各种游戏的玩法:

舞龙:把跳绳摆成s形,在上面走。

跳圈:跳绳的首尾结合,摆成圆圈,幼儿从一个圈里跳到另一个圈里。

赶马车:两名幼儿一组,一个当“马车”,一个当“赶车人”,“赶车人”将绳子套在“马车”的腹部在后面赶车。

空手跳绳:即暂时不用绳,只练双脚同时跳起、落下,配合两臂摇动、摇动时以肩为轴。

双脚跳:掌握空手跳绳后,再教幼儿两手握绳柄,让绳垂在身后,双脚随着绳的摇动迅速跳起,绳从脚下滑过。

单脚跳:幼儿两手握绳柄,让绳垂在身后,单脚随着绳的摇动迅速跳起,绳从脚下滑过。

双脚轮流跳:幼儿两手握绳柄,绳从脚下滑过后,双脚轮流跳。

“天罗地网”跳大绳:老师依次带跳,队伍中的每个孩子,大绳套小绳。

套圈游戏:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。

鞍马跳:三个轮胎摞在一起,前面放一块垫子,幼儿用它当鞍马跳。

撑地走:圈放地上,手在圈中,撑地走。

跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星状,供幼儿共同蹦跳游戏。

跳房子:以沙包为材料,画好合适的“房子”,需要先用手准确地投掷入“第一间房子”,然后用单脚蹦入,再用单脚把沙包按顺序在房内推进,转一圈后再从原入口退出,接着再进入其他“房子”,此过程中,不能错投房子、不能踩线,否则,视为失败。的发育。

梅花桩:用易拉罐制作成“梅花桩”,让幼儿在上面来回走动。

高跷:用易拉罐制作成“梅花桩”,让幼儿踩在脚上当小马蹄。

圈操:通过练习玩呼啦圈,孩子们已有了一定的基础,我们给孩子们加上优美的音乐,把这些玩法用音乐贯穿起来,变成一套完整的圈操。

多圈转:多圈在孩子身体的不同部位转动。

为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,以确保幼儿每天户外课间操锻炼20—25分钟为工作主线,我们认真贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”精神,营造丰富多采的户外课间活动。本学期我园根据幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了此次活动,活动的开展规范化、游戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断深化。

一、指导思想和活动目标。

晨间户外活动是指幼儿在早上入园时所开展的以体能发展为目标的户外体育锻炼活动,其活动组织是教师根据幼儿年龄特点和个别差异,制定具体的、明确的、有针对性的显性目标,或模糊、笼统具有灵活性的,幼儿自己选择的隐性活动目标,通过循序渐进,动静交替、玩中学等实施策略,合理安排活动量,激趣导入,有针对的户外锻炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节,是幼儿园体育活动的一个重要组成部分。

1、培养与激发幼儿运动兴趣,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参加体育活动。

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体、智、得、美等全面发展。

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神。

二、组织机构。

组长:王维春。

执行小组:

组长:宋德昭。

常务副组长:田金萍。

成员:幼儿部全体教师。

三、活动准备。

1、轮胎40个、木梯5架、人字梯(分开)2架、25cm木板两块、安全保护垫20张。

2、警戒线。

3、晨间户外活动班级轮流表。

4、轻松愉快的音乐。

5、提前划分好场地和每组器械的指导教师。

四、活动过程。

1、活动时间:7:40——8:00。

2、7:35每班派一名教师到操场摆放器械。

3、教师随音乐组织幼儿到开展户外器械活动。

4、活动过程当中两名教师互相配合指导幼儿。

5、活动结束,幼儿随音乐“进行曲”进行接龙行走退场。

五、经费预算。

轮胎:20×40=800。

木梯:200×5=1000。

人字梯:100×2=200。

安全保护垫:100×20=2000。

口哨:2×11=22合计:4022元。

一、户外运动理念。

遵循“以幼儿为本”和运动课程的`理念,尽可能地为每个幼儿提供快乐有趣、丰富多样、全面充分的身体运动机会和条件。

1、从幼儿的年龄以及生理、心理特点出发,在运动课程实施过程中更加注重突出幼儿的主体地位、注重幼儿身体运动的安全性、自主性和能动性。

2、突出园本特色运动,将园内自选自创、研磨积累的优秀运动课程内容有机融合,实现运动课程的多途径、多载体。

3、注重园内外多种资源的开发和运用,幼儿园、家庭共同合作,关注幼儿运动潜能发展中的多元智能开发,以利于幼儿在身体运动的过程中,体验运动的快乐,提高身体能力和运动素质,培养良好的社会性情感和个性品质。

二、户外活动目标:

1、有参与户外活动的兴趣。

2、能在体验中挖掘运动潜能、获取运动经验。

3、养成良好的运动习惯。

4、形成积极稳定的情绪和活泼开朗的性格。

5、提高身体的基本活动能力以及自我保护的意识和能力。

同时我们根据不同年龄阶段幼儿的特点和运动水平,以“阳光运动课程目标”为依据,确立各年龄段的目标,又融入园本特色运动的目标,二者彼此统整。

小班:

(1)对运动感兴趣,愿意跟着老师和家长一起运动。

(2)尝试并喜欢玩球。

(3)尝试用各种材料和器械活动身体,学习一些基本的活动方法。

(4)愿意用动作模仿周围事物的形态和动作特征,有初步的运动节律感。

(5)能听懂成人的简单指令,并试着听指令游戏。

(6)愿意在大自然中锻炼,跟着成人一起尝试一些有趣的活动。

(7)在成人的提醒下,不做危险动作,不到危险地方玩耍。

中班:

(1)喜欢参加各类运动,情绪愉快,动作自然。

(2)会用多种方法玩圈。

(3)能自主选择各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,在体验中获取运动经验,提高运动能力。

(4)在运动中能遵守游戏规则,有一定的规则意识。对信号能做出相应的反应。

(5)知道运动中不做危险动作,能初步控制自己的动作和行为,了解一些自我保护的方法。

大班:

(1)会跳绳。

(2)能将各种器械和材料进行组合,积极探索新的玩法,获得与同伴共同运动的经验。

(3)利用周围自然环境锻炼,大胆尝试新奇、有野趣的活动。乐于挑战自我,体验成功的快乐。

(4)遵守规则,有自信,能为同伴和自己加油喝彩。

(5)具有安全意识,对危险的事能及时作出反应,能控制自己的动作和行为,提高自我保护能力。

三、户外活动内容。

1、区域性活动:各区体育器械、体操。

2、一物多玩:球、圈、绳。

3、一物精玩:袋、绳、布、轮胎等。

四、户外活动资源保障。

本着边实践、边研究、边调整、边完善的原则,建立园本培训机制,通过园本教研活动,加强学习、实践交流、现场培训等方式,对教师进行实施园本化课程的实地培训。

落实年活动方案参考落实活动篇十四

为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

xx年四月三十日上午8:30--11:30。

旧圃中学后操场。

全体师生。

组长:。

副组长:。

成员:。

李成坤。

1、每班班长于x年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于x年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

1.全体起立,奏国歌。

2、学校领导致开幕词。

3、宣布x年优秀团员(颁奖)。

4、新团员代表宣誓。

5、节目表演。

7.进行游园活动。

1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

4、同一游戏每个学生只能参加一次。

1.兑奖组:谢文静马关锡李易陈书斌。

2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

落实年活动方案参考落实活动篇十五

深入贯彻市委十届九次全会精神,认真学习我市“十二五”发展的总体思路和目标任务,围绕创新型、生态型城市建设要求,团结动员机关干部职工为“助推企业转型升级,提升企业科学发展,加快经济发展方式转变”服务;围绕学习型城市建设要求,充分发挥工会大学校作用,不断提高干部职工的科学和文化素养,努力培养和造就高素质的工会干部和职工队伍。

本次活动采取分散活动和集中活动相结合,自选动作和规定动作相结合等方式,从基层工会、工会片组、市级机关工会三个层面开展,以基层工会、片组层面为主,活动时间贯穿于全年。

三、活动内容。

(一)明确目标任务。

各级机关工会要认清“十二五”期间机关工会工作面临的新形势和新任务,要把广大干部职工的思想和认识进一步统一到市委十届九次全会精神上来,牢牢把握加快转变经济发展方式这条主线,调动一切积极因素,把广大干部职工的智慧和力量进一步凝聚到实现“十二五”时期的目标任务上来。

1、解读规划。各级工会要组织工会会员,特别是工会干部解读“十二五”规划,认真学习市政府的各项扶持政策,开展各种形式的政策宣传和培训工作,更好地服务企业、促进发展。市级机关工会将举办工会干部“十二五”规划专题学习培训班”,为企业组织政策答疑活动。

2、建言献策。各级工会要组织动员干部职工以高度的主人翁责任感和使命感,以实现“十二五”规划目标任务为已任,积极开展为“十二五”发展建言献策活动;要引导职工树立节约、绿色、低碳发展理念,发动干部职工开展开源节流、节能减排合理化建议活动,努力在构建创新型、生态型城市发挥工会作用。

会要深化“立足岗位做贡献”活动,激发干部职工的建功热情,鼓励干部职工立足本职,发挥聪明才智,实现岗位建功。要引导干部职工树立岗位创先争优的意识,组织干部职工开展社会主义劳动竞赛,为实现“十二五”目标做出新贡献。

(二)开展系列服务。

各级工会组织要围绕构建“3+1”现代产业体系,充分发挥优势,积极整合资源,围绕中心,主动作为,组织干部职工在服务加快转变经济发展方式上,推动现代工业、现代服务业、和文化创意产业建设,促进文化创意、旅游休闲、金融服务、电子商务、信息软件、先进装备制造、物联网、生物医药、节能环保和新能源等十大产业发展。

1、“服务项目”集中公开。以工会网、机关党建网为平台,采取服务项目内容网上集中公开的方式,多渠道、多平台、及时地将支持产业发展、创造良好人才环境等一系列政策告知企业。帮助企业用足用好政策,充分激发企业科学发展的积极性、主动性和创造性。

2、开展“企业需要”调查。各级工会、片组要树立服务大局、服务社会的理念,通过座谈、走访、发放调查表等形式,开展企业需求的调查活动,积极争取各类资源,创造一个与企业联系沟通的平台,并将企业需求,通过工会舆情及时上报有关部门,帮助企业化解发展困难,推动不同行业、企业科学发展。

3、组织“结对服务”活动。为了更好服务企业科学发展,各级工会、片组要解放思想,主动作为,创新作为,高效作为,结合本单位、本片组的实际,深入企业第一线,采取结对帮扶、建立科研服务队等创新的服务方式,帮助企业突破发展瓶颈,激发企业发展活力。争取各方资源、积极组织动员广大职工在推动杭州发展,服务企业科学发展中发挥作用。各基层工会、片组要积极组织参与市级机关工会组织的各类服务活动。

(三)注重职工素养提升。

实现“十二五”发展目标,要靠高素质的劳动者来实现,各级工会要围绕学习型城市建设,充分发挥工会“大学校”作用,不断深化“创学习型组织,争做知识型职工”。要结合实际,以提升机关干部科学素养、文化素养为目标,引导职工树立终身学习理念,养成终身学习习惯,形成浓厚学习风气,推动建立有利于广大干部职工学习成才的制度和机制,努力培养一支学习型、知识型、创新型的工会干部和职工队伍。市级机关工会将组织开展“传承文化,品味生活”菜单式的系列讲座,有条件的工会也可向市级机关工会提供学习资源,各级工会共同努力,不断提升机关干部职工素养。

(四)评选表彰优秀案例。

“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动是市级机关“党建带工建”创先争优活动的一项重要工作,其评选表彰工作与创先争优活动同步。各基层工会组织、工会各片组要结合工会品牌的创响工作,认真总结、交流经验、树标示范、表彰先进,积极向市级机关工会推荐先进典型、优秀案例。

各级工会要加大宣传,充分展示机关工会服务中心的工作成果,要结合实际,建立健全学习型、创新型、服务型工会的长效机制,推动工会各项工作新发展。

四、具体要求。

1、加强领导,落实责任。各级机关工会要从全局和战略的高度,充分认识开展这项活动的重要意义,切实增强责任感和使命感,精心组织、周密部署,切实把“服务企业科学发展,服务职工素养提升”活动抓紧抓实、抓出成效。各基层工会、片组要结合实际,明确分工,落实责任,提高工会服务能力,切实把各项工作落到实处。

2、深入企业,掌握实情。各单位要拓宽工会工作视野,通过多种渠道、多种形式广泛听取和征询企业的意见和建议,在积极帮助企业解决实际困难的同时,深入了解和分析我市经济发展和服务企业工作的`情况,以机关工会舆情形式积极向党政提出进一步改善投资发展环境和提高服务水平的工作建议。

3、创新思路,完善制度。各级工会要创新思路,努力研究探索新形势下机关工会工作的新思路、新方法,不断拓宽机关工会服务中心、服务职工的领域,进一步提高服务的自觉性。完善各项服务制度,健全服务的长效机制,以制度和机制来确保为企业服务、为职工服务的效果。

4、通力配合,务求实效。各级工会、工会片组要围绕杭州发展大局,按照活动方案的要求,通力配合,形成合力,要结合自身情况,制定本单位“服务企业科学发展,服务职工素质提高”活动方案,确保此项活动顺利进行。

5、加强宣传,及时反馈。注重发挥宣传的作用,围绕活动主要内容和任务,通过报刊、工会网、党建网等宣传媒介,加强宣传报道推进企业发展的各种措施,积极报道先进典型、介绍成功经验,营造一个上下全力推动加快转变杭州经济发展方式的良好舆论氛围。

落实年活动方案参考落实活动篇十六

九月二十日是第十六个全国公民道德宣传日,为进一步掀起学习贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的热潮,大力营造公民道德建设的浓厚氛围,提高教师、学生的道德修养和文明素质。为此,学校特制订“公民道德宣传日”

一、根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,着力提高全体师生的思想道德水平,促进全校整体文明水平的提升。

二、活动目标通过深入开展“公民道德宣传日”活动,宣传公民道德的重要意义,使师生了解“公民道德宣传日”,树立正确的道德观,将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合,提高教育教学质量,促进师生公民道德素质和社会文明程度的提高,为全面建设小康社会奠定良好的思想道德基础。

三、组织机构“公民道德宣传日”活动领导小组。

组长:李彬。

副组长:刘宝香。

成员:何湘敏潘树成郑云华姜林宇董建德王宇森周海峰各班主任。

四、活动时间。

五、活动对象学校全校师生。

六、活动内容。

1、集会对师生开展《公民道德宣实施纲要》讲座,宣读“公民道德宣传日”倡议书。

3、5-6年级制作“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”手抄报。

4、组织6年级学生打扫街道卫生。

落实年活动方案参考落实活动篇十七

为推动我局“工作落实年”活动深入有效开展,确保活动取得实际成效,根据《中共田林县委员会、田林县人民政府关于印发田林县开展“工作落实年”活动实施方案的通知》田发﹝2010﹞30号精神,结合我局实际情况,特制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以调结构、促转变、增实力、重民生、建和谐、强党建为着眼点和着力点,以深入贯彻落实《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》及自治区党委、自治区人民政府和县委、县政府中心工作为重点,以推动工作落实为根本,进一步深化思想认识、加强制度建设、转变工作作风、创新工作方法,着力提高财政工作服务能力和水平,着力构建保障和促进财政科学发展的长效运行机制,着力推动财政促进经济发展方式创新,着力推动财政工作向纵深发展,不断提高财政工作的推动力、执行力和公信力,优质高效完成全年各项工作任务,为全面推动我县科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展作出新贡献。

二、工作目标。

求,通过开展“工作落实年”活动,并结合我县财政工作实际,全面落实规范“四项制度”,做到“三个明确”,实现“五个突破”。

(一)实行“四项制度”。即实行工作目标任务分解制度、督促检查制度、信息公开制度、考核奖惩制度。把四项制度作为基本制度和长效制度长期坚持和落实,通过深入持久地抓好四项制度的贯彻和执行,进一步增强全局干部职工的事业心和责任感,提高决策执行力和工作效率。

(二)做到“三个明确”。即做到工作目标任务明确、明确到领导、明确到股室、明确到具体工作人员。

(三)实现“五个突破”。一是在加快经济发展方式转变上实现新突破。认清实现我县科学发展、加快发展、率先发展、和谐发展目标对财政工作提出的新要求,深入研究新形势下财政工作促进和保障经济发展方式转变的新思路,重点研究和制定财政如何推进新型工业化城镇化、培育战略性新兴产业和现代服务业、统筹区域城乡协调发展、转变发展方式、推进自主创新能力建设、生态文明建设、改革开放、以民生为重点的社会建设等工作措施,为加快我县经济发展方式转变提供有力的财力保障和营造良好的经济环境。二是在破解发展难题上实现新突破。深入研究当前我县经济和社会发展中面临的突出矛盾和问题,找准财政工作在破解影响和制约我县经济发展难题上的切入点,集中力量,克难攻坚,实现财政发展与经济社会发展协调共进。三是在体制机制创新上实现新突破。在全面加强财政日常工作的同时,着力实现机制体制创新,在制度建设、财政体制、投资评审、政府采购及国库集中支付等领域不断大胆创新工作机制、工作模式,建立推动工作落实的目标任务分解、督促检查、考核奖惩和促进“戒骄、戒懒、戒空、戒虚、戒假、戒奢”(以下简称“六戒”)要求落实等制度,加快形成推动工作落实的新体制、新机制,推动我县财政工作再上新台阶。四是在干部队伍建设上实现新突破。巩固和发展学习实践活动成果,着眼于提高财政干部队伍的能力素质,全面加强干部队伍建设,健全完善干部教育培训机制、选拔任用机制、监督约束机制、考核评价机制和奖惩激励机制,不断提高财政干部队伍的执行力、创造力、推动力和执政为民、理财为民的水平。五是在转变工作作风上实现新突破。把转变工作作风与学习实践科学发展观活动结合起来,与提高工作质量和效率结合起来,与财政工作的创新和发展结合起来,深入推进机关作风建设,推动广大党员干部联系实际,坚持讲实话、出实招、办实事、务实效,为抓落实营造风清气正的环境。

三、工作任务。

要工作任务目标的通知》(田政发﹝2010﹞19号)文件精神,在“工作落实年”活动中重点落实好以下工作任务:

(一)全年组织财政收入2.59亿元,增长15%。

(二)兑现当年农机购置补贴。

(三)退耕还林现金补助。

(四)兑现大中型水库移民后期扶持基金。

(五)兑现当年农民种粮综合直补资金。(六)兑现当年家电下乡、摩托车补贴资金。

(七)提高村“两委”干部工资。

(八)全面推进“乡财县管”改革。

(九)按照自治区要求完成田林县“省直管县”试点各项工作。

(十)完成中央代理地方政府债券的发行和管理工作,地方政府债券资金600万元落实到位。

(十一)完成会计继续教育培训工作。

(十二)完成会计从业资格证考试工作。

(十三)完成教师绩效考评方案。

(十四)完成新型农村合作医疗下拨资金。

(十五)做好全县行政事业单位资产管理信息系统实施工作。

(十六)做好森林防火和抗旱救灾工作。

(十七)城乡风貌改造工程任务。

(十八)完成大石山区人畜饮水工程建设大会战。(十九)完成4个乡镇干部和教师流转房工程。

四、工作措施。

(一)切实转变工作作风。认真贯彻落实我局领导干部联系点制度,局党组要抓好督促和落实;局各股室要多贴近群众、贴近基层、贴近实际,倾听民声,了解民意,把问题解决在基层,推动各项工作落实;大力整治会风、文风,做到开短会、讲短话,发短文,充分利用我局oa办公自动化系统,控制纸质文件。

(二)明确工作责任。对照县委、县政府工作目标任务安排、责任分解和时间要求,由局“工作落实年”领导小组办公室进一步细化工作落实措施,做到定人员、定责任、定进度、定标准、定奖惩,明确各项任务完成的时间、步骤、质量要求和责任人,细化每项工作的阶段目标和完成时限,使各项目标任务可报告、可量化、可核实,形成各股室年度绩效工作目标,以适当方式向社会公布,并以此作为年终绩效考评的依据。

为全面贯彻落实中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划工作规划》(以下简称《工作规划》),推进xx党风廉政建设和惩、防腐败体系建设,结合实际,制定本实施方案。

一、指导思想、基本要求和工作目标。

(一)指导思想。

坚持《工作规划》确定的指导思想,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕银行监管的总体目标,坚持管法人、管风险、管内控、提高透明度的监管理念,把建立健全惩治和预防腐败体系纳入监管工作的总体规划,与深化改革、促进发展、维护稳定有机结合起来,为提高监管有效性,促进监管目标实现提供服务和保障。

(二)基本原则。

——坚持围绕中心、服务大局。xxxxxx反腐倡廉工作必须立足于维护本地银行业改革、发展和稳定这个大局,着眼于xx监管事业又好又快发展这个中心。自觉把反腐倡廉工作寓于促进银行业稳健发展,寓于支持地方经济和社会主义新农村建设,寓于保护存款人和其他客房的合法权益之中,及时解决党风、政风方面存在的突出问题。

项工作,紧紧抓住腐败现象易发多发的重点领域和关键环节,通过抓重点促一般,抓典型带全局,创造性地开展工作,不断推进反腐倡廉工作向纵深发展。

——坚持惩防并举,注重预防。xxxxxx反腐倡廉工作必须把治标与治本、惩治与预防贯穿于反腐倡廉全过程。既要深入揭露和严肃查处腐败分子,维护党纪国法的严肃性,更要坚持关口前移,加强教育,完善制度,强化监督,努力拓展从源头上防治腐败工作领域,积极构建具有银行业监管特色的惩治和预防腐败体系。

经过5年的不懈努力,建成xx惩治和预防腐败体系基本框架,党员领导干部廉洁自律和全体工作人员依法、公正、廉洁、高效监管意识明显增强,拒腐防变教育长效机制初步建立,反腐倡廉制度比较完备并得到严格执行,监管和其他履职行为得到有效规范,各类案件和腐败现象得到有效控制,打造一支政治坚定、业务精良、公正清廉、纪律严明、作风优良的银行监管队伍。

二、推进反腐倡廉教育。

(一)加强以领导干部为重点的反腐倡廉教育。

克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观以及以依法公正、廉洁高效履行监管职责为主题的教育活动,解决领导干部思想认识、党性党纪和工作作风上存在的突出问题。2006年至2007年每年结合实际确定一至两个主题,深入开展针对性的思想教育。

2.把反腐倡廉理论作为各级党委中心组理论学习的重要内容。按上级要求和本单位实际制定党委中心组理论学习计划,每年组织专题学习一至两次。2005年至2006年,重点学习《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《“三个代表”重要思想与反腐倡廉理论学习纲要》、胡锦涛同志关于反腐倡廉的重要论述。2007年,进一步采取措施,深化领导干部反腐倡廉理论学习。

(五)切实抓好对全体党员和工作人员的反腐倡廉教育。

1.开展反腐倡廉理论和形势教育。2005年,把反腐倡廉理论和形势教育纳入开展保持共产党员先进性教育活动中,促进党风廉政和从业行为方面突出问题和苗头性、倾向性问题的解决。2006年至2007年,每年把反腐倡廉、遵纪守法教育作为全员培训的一项重要内容列入计划,并狠抓落实。对新录用、新调入人员要及时采取多种形式加强教育,2007年上半年,省局组织一期新录用、新调入人员反腐倡廉培训班。

2.开展公正廉洁监管教育。重点加强xx法和xx会“约法三章”、现场检查若干纪律规定的宣传教育。2005年结合贯彻落实《xx会工作人员现场检查若干纪律规定》和省局、xx制定的相关办法和措施,大力开展宣传教育。2006年至2007年,组织监管人员开展“依法监管、廉洁监管”主题教育实践活动。每次现场检查前,组织现场检查人员进行纪律规定的集中学习,促进监管人员严守行为规范。

3.开展示范和警示教育。2005年开始,在认真组织开展全国性的和xx会系统先进人物学习的同时,总结和宣传系统内一批勤廉兼优的先进典型经验,2007年组织巡回报告,开展示范教育。运用xx会组织编写的警示教材,通过剖析典型案例、观看警示教育片、参观走访监狱、金融领域犯罪人员以案说法等形式,开展警示教育,增强反腐倡廉意识,保持警钟长鸣。

4.大力推进廉政文化建设。把廉政文化建设活动与文明创建、青年文明号、十杰百优青年、职工之家和创建学习型组织、争当知识型职工等各项活动紧密结合起来,开展丰富多彩、群众喜闻乐见的反腐倡廉宣传教育活动,积极营造以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。2005年开始,重点开展廉政歌曲创作和演唱、组织参与反腐倡廉公益广告大赛、组织“清风颂”文艺演出、举办反腐倡廉成果展等活动。2006年至2007年,总结推广一批廉政文化建设的典型经验,提高廉政文化建设总体水平。

5.开展家庭助廉活动。2005年至2007年,通过组织召开员工家属座谈会、向员工家属发送公开信等形式,使家庭成为广大员工廉洁从业的一道关口。

事、宣传、工会、共青团等部门的资源,分工负责,齐抓共管,充分发挥反腐倡廉“大宣教”工作格局的威力。2005年,在开展保持共产党员先进性教育活动中,初步形成反腐倡廉宣传教育机制。2006年至2007年,建立反腐倡廉宣传教育工作联系会议制度,完善反腐倡廉宣传教育工作制度和反腐倡廉宣传教育工作责任机制和激励机制,聚集各方力量,形成整体合力,不断推动反腐倡廉宣传教育工作深入发展。

(一)深入开展理想信念和廉洁从政(业)教育。

组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系,深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观和社会主义荣辱观。每年组织党员干部集中学习反腐倡廉理论,进行党章等党内法规和国家法律法规教育,加强党性修养和从政道德修养,不断增强法制观念和纪律意识,打牢廉洁从政(业)的思想基础。由宣传部门、纪委负责。

坚持把反腐倡廉教育内容纳入各级党委(党组)中心组学习计划,组织好专题学习,每年不少于2次。由宣传部门负责。坚持把反腐倡廉作为党课教育的重要内容,各级党政纪主要负责人要结合形势任务和党员干部的思想、工作实际,每年至少讲一次廉政党课。由纪委、组织人事部门负责。

xxxx学校。

学习贯彻新《守则》《规范》主题教育。

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《中职德育大纲》、《中学生守则》、和《中学生日常行为规范》等文件要求,通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道--好习惯我能行--好习惯伴我行”养成教育活动,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,为学生的终身发展打下坚实的基础。根据我校实际,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》(以下简称《守则》、《规范》)为基础,以培养学生高尚的品质、文明的习惯和健康的心理为核心,深入开展学生养成教育活动,将养成教育活动与民族精神教育、传统美德教育、文明礼仪教育及学校的教育教学活动有机结合,促进良好校风、学风的形成。

二、活动目标。

三、领导小组。

组长:副组长:

组长:

组员:四、活动内容。

日常行为规范的养成教育是学校德育的重要内容,在青少年身心发展的关键时期,从小事抓、抓小事。结合《守则》、《规范》,针对不同年级和学生不同的心理特点,有计划地开展富有成效的养成教育活动。

(一)把学习习惯抓实。

学生在学校里最多的活动就是学习,而且和每个老师都息息相关,从学习习惯抓起容易形成全校合力。学习习惯主要包括主动学习的习惯、预习的习惯、认真听课的习惯、上课主动回答问题的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、及时完成作业的习惯等。

(二)把生活习惯抓严。

良好的生活习惯的养成教育有助于推动学生良好学习习惯的养成。学校要从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣被、锻炼身体等最基础的生活习惯养成开始抓起,使学生逐渐养成良好的生活习惯。

(三)把行为习惯抓细1、举止文明的习惯。

规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、生活、活动三方面的秩序。根据不同年级的学生提出不同的要求,实现学校生活秩序化。要教育引导学生自觉遵守公共场所的有关规定和要求,如交通秩序、商场秩序、剧场秩序等,树立良好的公众形象。

3、尊重他人、团结友爱的习惯。

诚实守信是中华民族的传统美德。诚信教育要从大处着眼,从小处入手,从日常生活抓起,让学生从小养成诚实守信的良好习惯,树立诚信意识。

7、懂得感恩的习惯。

结合我校实际,继续加强对学生的感恩教育,通过感恩教育,培养学生对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感。

上要体现层次性和教育的连续性,不简单重复,做到由浅入深、由近及远、循序渐进。

五、活动要求。

1、高度重视,突出重点。

各校各班要高度重视此项活动,把养成教育作为加强学校德育工作的重要内容来抓,努力做到全员参与,人人受益,掀起校园养成教育的热潮。

2、言传身教,重在示范。

教师的言传身教在活动的实施过程中起着至关重要的作用。因此,在养成教育活动中,教师一定要做到“要求学生做的,自己先做好”,以教师的榜样引领学生。教师要做到“五不进课堂”:衣着不整洁不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言行为不进课堂;接打手机不进课堂。

3、因地制宜,创新形式各校各班要在此实施方案的基础上,根据本校本班实际,因地制宜,创新形式,充分发挥全体师生的积极性,提高养成教育活动的实效性。

4、形成合力,以点带面。

要充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”德育网络的作用,形成合力,以点带面,全面推进。让文明的学生带动家庭的文明,让文明的家庭带动社会的文明,从而促进文明和谐社会的创建。

养成教育活动分三个阶段进行:

(一)宣传动员阶段(3月)。

根据局方案,结合我校实际制订出本校今年的实施方案,召开全体师生动员大会,使全校师生进一步明确加强养成教育活动的重要意义,充分利用标语、宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下的讲话、校报、学校网站和新闻媒体等阵地,全方位的进行宣传动员。(二)具体实施阶段(4月—11月)。

第一步:知——熟知、深知,良好习惯要在知中行。1、4月份以班级为主体,召开“养成良好习惯,提升文明素养”主题班会(可邀请家长参加)让学生学习礼仪知识,并推荐优秀班会在全校展示。

2、多形式学习《公民道德建设实施纲要》、《守则》、《规范》,鼓励学生联系家长,让家长和孩子一起学习《公民道德建设实施纲要》。

3、举行《守则》、《规范》知识竞赛。

4、结合学校实际,将本校当年养成教育的内容细目化,编印成册,组织学生学习。

第二步:导——引导、疏导,良好习惯要在导中明。1、教师示范导:教师要做到“五不进课堂”:衣着不整洁不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言行为不进课堂;接打手机不进课堂。2、团员典型导:

在进行养成教育训练时,坚持正面教育,注意树立典型团员在行为实践中的榜样影响,让榜样起带头和示范作用,去感染队员,让自己成为其他同学学习的标兵。

落实年活动方案参考落实活动篇十八

在全国第16个“公民道德宣传日”(9月20日)及传统节日中秋节即将来临之际,为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,不断提高公民道德水平和社会文明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,积极培育和践行社会主义核心价值观,全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、活动内容。

1、开展公民道德宣传活动。利用宣传栏、横幅、电子屏幕,微信等多种形式,大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。

2、开展道德讲堂活动。将核心价值观、中华传统文化融入道德讲堂,依照道德讲堂“6+x”流程,开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。

3、开展道德模范和身边好人帮扶活动。开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动,召开道德模范和身边好人座谈会,进一步倡导学习好人,关爱好人,崇尚好人,争当道德模范的良好风尚。

4、开展志愿服务活动。在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所,为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社会公益志愿服务行动。

5、开展诚信文明礼仪教育实践活动。举办一场以诚信教育、文明礼仪教育为主题的知识讲座或培训,营造人人讲诚信,讲文明,懂礼貌,守秩序的良好社会氛围。

6、开展节日民俗文化活动。各单位结合自身工作特点,在中秋节期间组织开展经典美文诵读会、诗词赏析会、民俗故事会、中秋赏月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗文化活动。

二、活动要求。

1、突出重点,务求实效。各单位可结合自身实际有针对性、有选择性的组织开展活动,力求活动取得实效。各级文明单位要切实发挥示范带动作用,切实履行社会责任,有效推动本单位文明创建工作。

2、增强宣传,营造氛围。各单位要重视宣传,利用各种宣传手段反映活动的内容和动态,扩大覆盖面,构建浓厚氛围。

3、认真总结,及时归纳。各单位要认真总结活动经验,积极探索活动中的新方法、新思路,及时做好活动台账资料的收集整理工作(包括方案、信息、图片、总结),以留存备查。

落实年活动方案参考落实活动篇十九

背景:

四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

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拓展训练营课程介绍:

采用新奇高效的心理学习方法,引入体验式拓展训练的四阶段学习圈:参与体验、分享总结、反思整合、应用与实施,通过让孩子们感兴趣的话题、活动,将其枯燥、乏味、深奥的理论与快乐、刺激的户外体验学习有机的结合起来,针对孩子们的“生存能力、创造能力、展示能力、协作意识、情感修养”方面进行训练,以达到“从做中学”的目的。

参加拓展训练营目的:

培养孩子的做人习惯:

自信自强关爱他人懂得感恩。

培养孩子的处事习惯:积极主动。

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培养孩子的学习习惯:专心致志。

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四大能力提升:学习能力、自我强化能力、想像力和创造力、情商力。

五心常态:自信心、勇敢的心、坚韧的心、责任心、感恩的心。

青年参加拓展训练营拓展培训教学特色:

形式上寓教于乐。

节奏上张弛有度。

课程上劳逸结合。

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用最先进的心理教育理念+适合的学习策略+合作学习教育+体验式教育的方式新颖感受、快乐学习。

青年拓展训练营拓展培训课程设计:

军事训练,内务能力,组建自信精英少年团队。

魔鬼口才,军事训练,培养出类拔萃的行为训练。

自我突破,突出重围,打造坚忍不拔的意志。

九、活动程序:1.单腿斗鸡。

2.螃蟹赛跑。

3.飞盘点球大赛。

4.送鸡毛信。

5.众星捧月。

6.仙人指路。

7.托球跑。

8.摸石过河。

一、单腿斗鸡。

规则:

1.

甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。

2.

不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手。

3.

单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败。

4.

用膝盖碰撞时,不宜用力过大。

5.

参赛队员以抽签形式进行淘汰赛。

6.

采用三局两胜制决出胜负。

二、螃蟹赛跑。

规则:

1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米。

2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。

3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5.抱球跑者取消比赛资格。

三、飞盘点球大赛。

规则:

1.

参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出。

2.

飞盘必须全部进入球门线才算得分3.每人投掷七次4.取掷入数前三名者为胜。

四、送鸡毛信。

规则:

1.

男生赛道长400米,女生赛道长300米。

2.

3.

背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑。

4.

中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

5.

比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格。

6.

最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜。

五、众星捧月。

规则:

1.

参赛队员以三人一组参赛,分男女组。赛道长50米。

2.

三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。

3.

在听到起跑发令后,各小组同时起跑,绕过50米处障碍物返回,先到终点线者为胜。

4.

男女组各取前三名。

六、仙人指路。

你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”,b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

七、托球跑。

(男女不限,一名)托球绕杆,平衡与速度的挑战。

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好(十秒)。

八、摸石过河。

(限一名男生)。

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