报告要针对读者的需求和背景进行定制，确保传达的信息能被理解和接受。报告的撰写应当注重逻辑性和连贯性，避免出现矛盾和前后不一致的情况。每个范文都有其独特之处，我们可以从中学习到不同的写作风格和思路。
大学学术报告主持词篇一
大家上午好!
七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地;七月的光景，绚丽灿烂，把真挚的关爱洒满人间。在这样一个富有诗意的季节，在这个美好和谐的日子里，在市教研室梅老师的亲切关怀、我区教育管理中心王局长的鼎力支持下，我们非常荣幸地邀请到了我们最尊贵的、最熟悉的客人——中国教育学会小语会常务理事、山东省小语会理事长、山东省教研室语文教育专家李家栋老师来我区指导工作，让我们以热烈的掌声向李老师表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!李老师顶着烈日，冒着酷暑，牺牲周末休息的时间，在百忙之中指导我们的工作，让我们再一次用真诚的掌声向李老师表示衷心的感谢!
李老师多年一直潜心于小学语文教学研究，始终走在全国教学改革的最前列。李老师是我省乃至全国小学语文界最高学术专家，特别是在"生本高效的语文课堂"研究方面取得了丰硕成果。在多次会议上我都讲过，李老师和他带领的团队所指导的青年教师在全国课堂教学大赛中，十多年全部荣获一等奖或特等奖，甚至荣获全国第一名。
今天李老师能够垂顾我们聊城经济开发区，给予悉心指导，这是对我们全区小学语文老师的关怀，更是我们全区老师的光荣。我们能当面聆听李老师的指导，感受大师的风采，吸取名家的精华，这是我们全区教师的一大幸事!我也相信接下来李老师精彩的报告，一定会给在座的每一位老师理念的提升、精神的洗礼和心灵的震撼。李老师工作繁忙，只能给我们培训一天，希望大家珍惜这次难得的机会、珍惜这宝贵的时间，专心听，认真记，用心思考，特别是要对照自己的课堂进行及时反思。结束后我们人人都要写学习感悟。
平凡的标点我已经点出，精彩的乐章由李老师谱写。下面，让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们作精彩报告!
让我们用热烈的掌声感谢李老师!中间休息20分钟!20分钟之后马上回来，回来之后更精彩!
好，老师们，上节课会场秩序特别好，一是源于李老师精彩的报告，吸引着大家。二是因为我们在座的每一位老师虚心学习的态度。大家都能够专心听讲，认真记录，希望这节课会场秩序会更好。下面我们的活动继续进行。掌声有请李老师!
下面让我们用真诚的掌声感谢李老师精彩的报告。上午的活动到此结束!
大学学术报告主持词篇二
各位来宾，女士们、先生们：
大家上午好!在海内外享有盛名的何梁何利基金高峰论坛暨何梁何利基金第xx届学术报告会现在开始。这次高峰论坛是由何梁何利基金评选委员会和天津市科委主办，中国科学技术法学会和天津大学承办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
当前国际金融危机还在持续蔓延，我国经济也不同程度地受到冲击，但我国“保增长，扩内需，调结构，促发展，惠民生”一揽子政策和措施已见成效，国内经济已企稳回升，我们要按照中央经济工作会议精神，加大科技创新力度，找准经济增长新的切入点，继续贯彻“自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来”的方针，推进我国经济全面复苏，迎接危机后新一轮产业革命，适应形势需要，我们这次高峰论坛的主题是《科学前沿探索与产业高端创新》。我们非常高兴地邀请到四位演讲嘉宾，下面让我介绍给大家，他们是：何梁何利基金评选委员会秘书长，著名知识产权专家段瑞春教授;何梁何利基金评选委员会委员，著名智能计算机专家高文教授;何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人，中国工程院院士、著名化学工程专家王静康教授。何梁何利基金xx年科学与技术进步奖获奖人，中国科学院院士、著名热核聚变专家万元熙教授。让我们以热烈的掌声欢迎四位演讲嘉宾。
何梁何利基金是在中央人民政府和香港特别行政区政府支持和指导下，由香港爱国金融实业家何善衡、梁銶琚、何添、利国伟四位先生共同捐资4亿港元，于1994年3月在香港注册成立的社会公益性慈善基金，其宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者，促进中国的科学与技术发展，倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚，激励科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设进程。15年来，共有850位杰出科学家荣获何梁何利基金科学与技术奖的殊荣，何梁何利基金以其规范的运作、严格的标准，具有公信力和权威性评选记录，已成为国内规模最大，影响最广和最具权威性的社会力量设奖。目前，天津市共有13位优秀科学家获此殊荣。
何梁何利基金高峰论坛是根据基金评选章程，每年举行的高层次学术报告会，请何梁何利基金获奖科学家和评选委员会委员就科学前沿问题、热点问题、重大政策问题发表演讲，并展开研讨交流。
我们十分高兴的是，今年是何梁何利基金成立15周年，评选委员会选择在天津举办这次学术报告会，寄托了基金对天津地区科技进步与创新的'关心和支持。
各位领导，老师们，同学们，为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我维护，做一个知法、守法的合格中学生，今天，中心校有幸请到了派出所的领导到校为大家做法制教育报告。参加本次报告会的领导有：让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
根据安排，大会有三项议程，下面逐一进行。
大会进行第一项，由中心校校长同志做动员讲话。
进行第二项，请太河派出所指导员同志做报告。
进行第三项，请乡政府领导讲话。
按照会议安排，各项议程已进行完毕。伊指导员结合学校实际，深入浅出的给我们做了生动的报告，告诉我们在日常的学习和生活中应该做什么，不应该做什么，怎样才能使自己成为一名遵纪守法的合格中学生。牟主任肯定了学校近年来在安全方面做出的成绩，并给我们提出了希望和要求。结合这次报告会，我再提几点要求：一是同学们要加强学习，努力拼搏，不断提高自己的知识文化层次，使自己成为优秀中学生；二是全体师生要共同努力，为进一步建设平安校园，给自己创造一个和谐安全的学习工作环境贡献自己的力量。三是通过今天的报告会，全体同学要对照自己，提高认识，在今后的生活中要做到自觉遵纪守法，做一个知法守法的合格中学生。各班回去后，要以这次报告会为契机，举行一次以法制为主题的班会，使每一个同学能做到学法、知法、守法，用法。
最后，让我们再次对领导的关心表示衷心的感谢！
大学学术报告主持词篇三
各位学者、专家：
大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)。
下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。
谢谢。
5钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
好，现在提问到此为止。谢谢。
下面有请。
谢谢*5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题)。
好，现在提问到此为止。谢谢。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了，大家欢迎。
我们讲座的主题是。
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请!
非常感谢精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢精彩报告!
我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们：
大家下午好，这里是xx大学xxxx学院第十一期学术报告的xx分会场，我是主持人xx。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----xxxxx学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是。
让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!
xxxxx第十一期学术报告，于20xx年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的xx场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。
在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出x位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天x位主讲人精彩的表现。
现在我宣布，xxxx学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人。
感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)。
由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。
请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和x位优秀主讲人上台合影留念，有请!
现在我宣布，xxxx第十一期公开学术报告xx分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!
大学学术报告主持词篇四
尊敬的李老师、各位校长、老师们：
大家上午好!
七月的骄阳，如火如荼，把豪放的炽热挥洒大地;七月的光景，绚丽灿烂，把真挚的关爱洒满人间。在这样一个富有诗意的季节，在这个美好和谐的日子里，在市教研室梅老师的亲切关怀、我区教育管理中心王局长的鼎力支持下，我们非常荣幸地邀请到了我们最尊贵的、最熟悉的客人——中国教育学会小语会常务理事、山东省小语会理事长、山东省教研室语文教育专家李家栋老师来我区指导工作，让我们以热烈的掌声向李老师表示诚挚的欢迎和崇高的敬意!李老师顶着烈日，冒着酷暑，牺牲周末休息的时间，在百忙之中指导我们的工作，让我们再一次用真诚的掌声向李老师表示衷心的感谢!
李老师多年一直潜心于小学语文教学研究，始终走在全国教学改革的最前列。李老师是我省乃至全国小学语文界最高学术专家，特别是在“生本高效的语文课堂”研究方面取得了丰硕成果。在多次会议上我都讲过，李老师和他带领的团队所指导的青年教师在全国课堂教学大赛中，十多年全部荣获一等奖或特等奖，甚至荣获全国第一名。
今天李老师能够垂顾我们聊城经济开发区，给予悉心指导，这是对我们全区小学语文老师的关怀，更是我们全区老师的光荣。我们能当面聆听李老师的指导，感受大师的风采，吸取名家的精华，这是我们全区教师的一大幸事!我也相信接下来李老师精彩的报告，一定会给在座的每一位老师理念的提升、精神的洗礼和心灵的震撼。李老师工作繁忙，只能给我们培训一天，希望大家珍惜这次难得的机会、珍惜这宝贵的时间，专心听，认真记，用心思考，特别是要对照自己的课堂进行及时反思。结束后我们人人都要写学习感悟。
平凡的标点我已经点出，精彩的乐章由李老师谱写。下面，让我们以热烈的掌声欢迎李老师为我们作精彩报告!
让我们用热烈的掌声感谢李老师!中间休息20分钟!20分钟之后马上回来，回来之后更精彩!
好，老师们，上节课会场秩序特别好，一是源于李老师精彩的报告，吸引着大家。二是因为我们在座的每一位老师虚心学习的态度。大家都能够专心听讲，认真记录，希望这节课会场秩序会更好。下面我们的活动继续进行。掌声有请李老师!
下面让我们用真诚的掌声感谢李老师精彩的报告。上午的活动到此结束!
大学学术报告主持词篇五
各位来宾，女士们、先生们：
大家上午好!在海内外享有盛名的何梁何利基金高峰论坛暨何梁何利基金第xx届学术报告会现在开始。这次高峰论坛是由何梁何利基金评选委员会和天津市科委主办，中国科学技术法学会和天津大学承办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
当前国际金融危机还在持续蔓延，我国经济也不同程度地受到冲击，但我国"保增长，扩内需，调结构，促发展，惠民生"一揽子政策和措施已见成效，国内经济已企稳回升，我们要按照中央经济工作会议精神，加大科技创新力度，找准经济增长新的切入点，继续贯彻"自主创新，重点跨越，支撑发展，引领未来"的方针，推进我国经济全面复苏，迎接危机后新一轮产业革命，适应形势需要，我们这次高峰论坛的主题是《科学前沿探索与产业高端创新》。我们非常高兴地邀请到四位演讲嘉宾，下面让我介绍给大家，他们是：何梁何利基金评选委员会秘书长，著名知识产权专家段瑞春教授;何梁何利基金评选委员会委员，著名智能计算机专家高文教授;何梁何利基金20xx年科学与技术进步奖获奖人，中国工程院院士、著名化学工程专家王静康教授。何梁何利基金20xx年科学与技术进步奖获奖人，中国科学院院士、著名热核聚变专家万元熙教授。让我们以热烈的掌声欢迎四位演讲嘉宾。
何梁何利基金是在中央人民政府和香港特别行政区政府支持和指导下，由香港爱国金融实业家何善衡、梁?琚、何添、利国伟四位先生共同捐资4亿港元，于1994年3月在香港注册成立的社会公益性慈善基金，其宗旨是通过奖励取得杰出成就的我国科技工作者，促进中国的科学与技术发展，倡导尊重知识、尊重人才、崇尚科学的良好社会风尚，激励科技工作者不断攀登科学技术高峰，加速国家现代化建设进程。20xx年来，共有850位杰出科学家荣获何梁何利基金科学与技术奖的殊荣，何梁何利基金以其规范的运作、严格的标准，具有公信力和权威性评选记录，已成为国内规模最大，影响最广和最具权威性的社会力量设奖。目前，天津市共有13位优秀科学家获此殊荣。
何梁何利基金高峰论坛是根据基金评选章程，每年举行的高层次学术报告会，请何梁何利基金获奖科学家和评选委员会委员就科学前沿问题、热点问题、重大政策问题发表演讲，并展开研讨交流。
我们十分高兴的是，今年是何梁何利基金成立15周年，评选委员会选择在天津举办这次学术报告会，寄托了基金对天津地区科技进步与创新的关心和支持。
大学学术报告主持词篇六
亲爱的同志们：
指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长，中国人力资源学会副会长兼秘书长，体改所所长，是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深，享受国务院特殊津贴专家，是国家经济社会发展咨询专家，是十六届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的.新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家，多次来我市作报告和指导工作，为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。
祝宝良教授是国-家-信-息中心首席经济师，是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有：《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家，又是我们胶南老乡，为了我市的发展经常回来作报告和指导工作，为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。
昨天两位教授就我市国民经济和社会发展“十一五”规划组织专家进行了论证评审，提出了很多意见和建议，为下一步我市做好“十一五”规划的修改完善提供了广阔的思路，对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。
两位教授是我国的经济专家，理论-功底深，知识面广，请各位认真听、认真记、认真领会，全面把握和领会精神实质。
大学学术报告主持词篇七
各位嘉宾，女士们、先生们：
在****报告会隆重举办之际，我们荣幸地邀请到了*****为我们作“*********”主题报告。首先，让我们以热烈的掌声对*********的到来表示欢迎和感谢!
*********(报告人简介)。
参加今天报告会的有：********。
下面，让我们以热烈的掌声欢迎*****作报告。(之后)。
刚才，******为我们作了一个十分精彩的报告。***(报告会评价)。
最后，让我们再次以热烈的掌声对*****的精彩报告表示衷心感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
大学学术报告主持词篇八
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的报告会现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了×××，大家欢迎。
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做报告会，
并且在【】方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请×××!
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩报告会，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!
我们今天的学术报告会到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!
大学学术报告主持词篇九
亲爱的同学们：
大家下午好!我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了×××，大家欢迎。
我们讲座的主题是【】。
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在【】方面有丰富的理论知识和实践经验。希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的机会!
现在，请大家用热烈的掌声有请×××!
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告!
我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢!
大学学术报告主持词篇十
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们：
大家下午好，这里是xx大学x学院第十一期学术报告的分会场，我是主持人。首先，请允许我代表本期学术报告的主办方----x学院研究生会对各位评委老师和同学们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢。
接下来，请允许我向大家介绍来到现场的评委老师，他们是。
让我们以热烈的掌声感谢他们的到来!
第十一期学术报告，于20xx年4月19日正式开幕，共分为两个分会场，这里将要举行的是研究生公开学术报告的场。在今天的学术报告中，将会有9位研究生向大家进行公开学术报告，让我们认真倾听他们的精彩报告，在分享科研成果的同时，开阔视野、启迪智慧，在学术的冲撞与交融中催生创新思维。
在报告正式开始之前，请允许我向大家简单介绍本期学术报告对主讲人的评分标准，总分为十分，其中论文的学术性、创造性、和科学性(5分)，缜密性、可读性及主讲人的现场表现(5分)。报告结束，将会以所有评委老师的平均成绩按从高到低的顺序评选出x位优秀主讲人。所以，接下来，期待今天x位主讲人精彩的表现。
现在我宣布，x学院第十一期学术报告正式开始，首先请出第一位主讲人。
感谢评委老师的精彩点评，接下来有请台下的同学提问交流(有请工作人员为提问同学颁发纪念品)。
由于时间关系，今天的学术报告分会场到这里就要结束了，在今天的学术交流中，我们目睹了各位主讲人学术上的累累硕果，在分享知识大餐的同时，相信每一位同学也接受一次科研精神的熏陶。
请允许我代表在场的所有同学对各位评委老师表达最衷心的感谢，谢谢你们，让我们以热烈的掌声有请评委老师和x位优秀主讲人上台合影留念，有请!
现在我宣布，第十一期公开学术报告分会场圆满结束，谢谢大家的参与，谢谢!
大学学术报告主持词篇十一
尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师:。
大家下午好!
金秋十月，红叶漫山，层林尽染，色彩斑斓，在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学，让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。
盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师，国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任，全国政协委员，教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员，中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究，并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。20xx年以来，共发表学术论文20余篇，承担或参加科研项目15项，发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等，1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。
参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家珍惜这次难得的机会，为此，提出几点要求：请大家关闭手机或调试到震动状态，禁止吸烟，保持肃静，做好记录。
盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。
结束语及总结：
同志们，盛教授以其渊博的学识，独到的见识为我们做了一场精彩的报告，让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就，同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者，特别是校长，我们该如何办学?如何充分发挥学校文化的功能?这是值得我们思考，更值得我们努力做好的事情，相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复，作为一名校长，心怀大爱，谦和宽容，敏锐善思，敢于追求，从而让我们的学校有人物，有故事，有空间，有代表，这样我们的教育人民就满意了!
请盛教授退场。
大学学术报告主持词篇十二
乡亲们，在座亲爱的同学们：
大家晚上好！这俗话说的好啊，时光如梭，岁月如歌。在在座的各位同学的积极响应和共同努力下，今天晚上我们终于迎来了期盼了十年的陕西医学高等专科学校20xx级医学影像班同学聚会！转眼我们已毕业10个春秋。我不知道大家有谁会记得当初入学时的样子，但是我发现好多的同学这些年几乎没有多大的变化，尤其是某些漂亮的女士，这一个个都是孩子他妈妈，咋还是这么漂亮呢？请原谅啊，我用上了女士这样一个比较官方的说辞，再说了叫小姐也不太文明吧！在座的男同胞们我们得检讨一下自己了，大家看看人家是怎么保养的，今天一见感觉昨日熟悉的脸庞又回到了眼前，再看看咱们这一个个肚子，嗨，这人比人羡慕死人啊！
在座的诸位同学差不多都已经过了三十而立，而且到了四十不惑之年；但是，我们在忙碌我们自己的事业、挥洒着热情，往返奔波为家人操劳牵挂时，也许我们无意间都已经淡忘了昔日的友情！所以今天我们举办同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情，互述衷肠的机会，让我们一起回顾大学时的激情岁月，倾诉人生的艰辛和美好，进一步增进友谊，加强联系，互勉共进。我们相信这次同学聚会能让我们感到情如昨日，爱如往昔，我们的友谊地久天长！尽管我们筹委会的'成员尽了最大努力和大家联系，还有一部分同学因为各种原因未能如期到来，我们深感惋惜，同时，对我们抛弃一切繁杂来参加今天聚会的同学表示深深的谢意！我们也祝愿今天没有到场的同学工作顺利，合家团聚！由于我们负责筹办的几位同学水平有限，筹办中难免有疏漏，所以还请大家见谅！
好了，现在，请大家端起酒杯，让我们大家为过去的十年一起干杯，祝大家谈的开心、玩的愉快、找回昨日的你、我、他！
下面进行节目表演。
大学学术报告主持词篇十三
女：好的，那么游戏就先做到这里。我们来继续下面的节目吧。今天挺高兴的，以前主持节目都是我一个人唱独角戏，今天能和小帅哥合作，真挺不错的。
男：我也有同感，作为一个刚走出大学校门的大学生来讲，和胡姐合作主持这台节目，和大家一起共度这美好时光，我也非常开心。
女：星霖啊，我问你，你刚刚毕业，能说说大学里面有什么难忘的事么？
男：好的，胡姐。大学里面最难忘的事情之一就是入学时的军训了，炎炎烈日下，站军姿，走正步，汗流浃背头晕目眩也不能掉队。
女：确实是辛苦。不过苦中应该有乐吧？
男：是啊，我们最喜欢的事就是唱军歌了，当时教官教我们唱一首《军中绿花》，我们特别喜欢。
女：是吗？那今天你有耳福了，接下来正好有一位美女要演唱这首歌。
大学学术报告主持词篇十四
进入二十一世纪后。随着科技的迅猛发展，各。
国学。
术界间的交流变得愈加频繁。下面是本站小编给大家整理的学术报告会主持人。
主持词。
仅供参考。
各位学者、专家：
大家下午好!学术报告会现在开始。这次报告会由安全分院科研学术中心主办。我代表主办单位对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
这里的语言是思维的碰撞，这里的思路是智慧的闪光，你有一个idea，我有一个idea，我们交流就每个人有两个idea，这是学识的增加。
今天我们请来了和(可以加点汇报人简介)。
下面，学术报告开始。让我们以热烈的掌声欢迎。
谢谢。
5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。
(控制在2个问题)。
好，现在提问到此为止。谢谢。
下面有请。
谢谢*5分钟时间进行提问交流，有提问的请举手。(控制在2个问题)。
好，现在提问到此为止。谢谢。
两位嘉宾的精彩报告，到此已全部完成，让我们再一次以热烈的掌声感谢两位嘉宾的精彩汇报。
独学而无友，则孤陋而寡闻，勤学而交流，则博学而睿智，交流是知识保持鲜活的法宝，交流是学术不断创新的阶梯，学术交流，期待更精彩的交锋。
现在，我宣布，学术报告会到此结束。谢谢大家光临。
各位嘉宾，女士们、先生们：
在报告会隆重举办之际，我们荣幸地邀请到了为我们作“”主题报告。首先，让我们以热烈的掌声对到来表示欢迎和感谢!
参加今天报告会的有：
下面，让我们以热烈的掌声欢迎作报告。(之后)。
刚才，为我们作了一个十分精彩的报告。(报告会评价)。
最后，让我们再次以热烈的掌声对精彩报告表示衷心感谢!
报告会到此结束，谢谢大家!
尊敬的盛连喜教授、尊敬各位领导、老师:。
大家下午好!
金秋十月，红叶漫山，层林尽染，色彩斑斓，在这收获的季节。我们非常荣幸的请到盛连喜教授来我市讲学，让我们用热烈的掌声欢迎盛教授的到来。
盛连喜现任东北师范大学教授、博士生导师，国家湿地环境保护与生态恢复实验室主任，全国政协委员，教育部高等学校环境科学与工程教学指导委员会委员、环境科学类专业指导分委员会副主任委员，中国生态学会教育专业委员会主任、吉林省生态学会理事长等职务。盛教授一直致力于受损生态系统的研究，并在生态学基本理论、恢复生态学方面取得了系列研究成果。20xx年以来，共发表学术论文20余篇，承担或参加科研项目15项，发表专著5部。其成果曾获得国家能源部、国家教委和吉林省科委的科技进步奖等，1996年至1997年作为高级访问学者赴美国伊利诺斯大学开展合作研究;并多次赴日本、香港、北朝鲜、澳大利亚、俄罗斯等国进行学术访问或开展合作研究。在国内外享有很高的声誉。
参加学术报告会的有蛟河教育局机关全体、教师进修学校全体教师、全市中小学校长、部分教师代表共计200人。希望大家珍惜这次难得的机会，为此，提出几点要求：请大家关闭手机或调试到震动状态，禁止吸烟，保持肃静，做好记录。
盛教授为我们所做题目是《教育文化和教育功能》。下面让我们以热烈的掌声欢迎盛教授为我们做报告。
结束语及总结：
同志们，盛教授以其渊博的学识，独到的见识为我们做了一场精彩的报告，让我们从中受到深刻的教益。我们对教育自身有了一个较为明晰的认识。教育暨取得了伟大的成就，同时又存在不可低估的问题。作为一名教育工作者，特别是校长，我们该如何办学?如何充分发挥学校文化的功能?这是值得我们思考，更值得我们努力做好的事情，相信盛教授的报告已经给了我们一个明确的答复，作为一名校长，心怀大爱，谦和宽容，敏锐善思，敢于追求，从而让我们的学校有人物，有故事，有空间，有代表，这样我们的教育人民就满意了!
请盛教授退场。
大学学术报告主持词篇十五
亲爱的同学们：
大家下午好！我们的讲座现在正式开始。
今天，我们非常荣幸地邀请来了 ×××，大家欢迎。
我们讲座的主题是【 】
下面请允许我介绍今天为我们做报告的嘉宾。.
×××，某大学副教授、某大学博士、陕西经济文化合作促进会秘书长。博士论文《我国信用服务市场培育和发展对策研究》荣获陕西省社会信用体系建设征文一等奖。
×××曾多次应邀为陕西省各大高校的学生们做讲座，
并且在【 】方面有丰富的理论知识和实践经验。 希望同学们能够珍惜这次难得的学术交流的`机会！
现在，请大家用热烈的掌声有请×××！
非常感谢×××的精彩报告。
现在是提问环节。
由于时间关系，我们的提问环节到此结束。很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与×××进行深入的交流，他也会很乐意为大家解答的。
听了×××的精彩讲座，相信大家一定都获益匪浅，对【…..】都有了更加深入的了解，对自己未来的道路有了更加坚定的目标。
最后，让我们再一次以热烈的掌声感谢×××的精彩报告！
我们今天的学术讲座到此结束。非常感谢大家的到来。谢谢！
大学学术报告主持词篇十六
尊敬的市委宣讲团领导：
大家下午好！
为深入学习宣传贯彻省第x次党代会和市第x次党代会精神，引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来，把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来，推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮，市委决定组建省、市党代会精神宣讲团，赴各地开展宣讲。
今天，前来我区宣讲的领导是：市委宣讲团成员、市委组织部副部长xxx，市委宣讲团秘书、市委组织部研究室xxx，让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
参加今天报告会的有：区几个班子全体成员，区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局xx分局局长，区直各单位班子全体成员，垂直管理部门主要负责人，各街道党政主要负责人。
x们：刚才，x部长围绕省、市党代会《报告》分别作了精彩的解读。关于省党代会精神，x部长指出，深刻领会xxx的《报告》精神，要从六个大的方面去把握，要深刻认识省第八次党代会以来全省经济社会发展取得的巨大成就，深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好xx的奋斗目标，深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求，把思想和行动统一到省委决策部署上来。关于市党代会精神，x部长指出，深刻领会xxx的《报告》精神，要从四个方面去理解把握，要深刻认识市第四次党代会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验，进一步坚定争先进位的信心；要深刻认识市委提出的“五大战略”，进一步明确建设“五个xx”的发展目标；深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措，进一步明确工作任务。x部长解读思路清晰，内容丰富，结合琅琊实际，出了很好的意见，具有很强的思想性、前瞻性、指导性，对于我们加深理解和把握省市党代会精神具有很强的指导意义。让我们再次用热烈的掌声对x部长表示感谢。
x们：深刻领会、贯彻落实好省市党代会精神，把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来，这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。希望大家借今天报告会的东风，进一步掀起学习贯彻的热潮。
今年6月，我区成功地召开了第x次党代会。这次大会全面总结了区x次党代会以来的五年xx经济社会发展的成果和经验，同时科学分析当前形势，明确今后五年奋斗目标。今后五年，是我区“两区”建设的加速期，经济社会发展的转型期，追赶跨越的关键期，xx将面临加快发展与转型发展的双重要求，肩负做大总量与提升质量的双重任务，发展的压力不断加大，尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体，项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势，形势逼人，不进则退，慢进亦退。今后五年，我们要深入贯彻落实科学发展观，突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题，自我加压，拉升标杆，在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略，更加注重以人为本，更加注重改革创新，更加注重统筹兼顾，更加注重全面协调可持续发展，全面加强和改进党，我们相信：在市委、市政府坚强领导下，在全区干群的共同努力下，xx一定会在新的起点上实现更好更快发展。
x们：省、市、区党代会的胜利召开，对于明确xx下一步发展的思路，提振全区广大干群精神，增强全区上下跨越发展的信心，实现xx经济社会又好又快发展具有重要的意义。下一步区委将组建省、市、区党代会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲，各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求，深入学习贯彻省市区党代会精神，不断将学习贯彻省市区党代会精神引向深入，为实现省市区党代会提出的目标努力奋斗！
今天的报告会到此结束，散会！
大学学术报告主持词篇十七
各位领导，老师们，同学们：
为了让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会运用法律武器维护自身权利，做一个知法、守法的好学生。今天阜阳市“xx普法”巡回宣讲团在我校举行法制教育报告会。
在主席台就座的有：市直工委，市教育局，市司法局。让我们以热烈的掌声，对几位领导的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天为我们做报告的是：阜阳师范学院，让我们用热烈的掌声欢迎。
报告会开始之前我提几点要求：
1、认真遵守会场秩序，不准交头接耳，不准随意走动。
2、认真遵守《中学生日常行为规范》不准读书看报，不准做与会议无关的事。
3、要注意维持好各班级所在区域的卫生。
4、要认真听讲，对照反思，针对问题有则改之，无则加勉。
老师们、同学们，刚才报告结合中学生年龄特点，结合学校实际，用一个个具体的事例，以案释法，以法论事，深入浅出地给我们做了场生动精彩的报告，告诉我们在日常的学习和生活中，如何做守法的合格中学生，遇到危险如何保护自己，使我们大家深受教育，让我们再一次以热烈的掌声感谢精彩报告！
为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容，让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。我向大家提出三点希望和要求：
一是同学们要加强学习，不断提高自己对法律的知识，使自己成为优秀中学生。
二是全体师生要共同努力，为进一步建设安全文明校园，给自己创造一个和谐安全的学习、工作环境，贡献自己的力量。
三是要以此次“报告会”为契机，营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起，从小事做起，珍惜校园美好的，远离罪恶，好好学习，自爱、自重、自强，做一名对社会有用的人。，今天的法制教育活动到此结束。让我们再次以热烈的掌声各位领导，感谢为我们带来的精彩报告。
请各位同学在老师的组织下有序退场。
大学学术报告主持词篇十八
各位领导、各位嘉宾，同志们，朋友们：
大家早上好！
中国保险学会20xx年学术年会现在开幕。
出席本次年会的领导有：中国保监会主席吴定富同志，中共上海市委常委、上海市人民政府副市长屠光绍同志，中国保监会副主席周延礼同志、主席助理陈文辉同志，国家发改委财政金融司司长徐林同志。参加本次年会的嘉宾包括：保监会机关各部门、各保监局的负责人，各保险公司、保险资产管理公司、保险中介公司的负责人，各地保险学会的负责人，各高等院校、科研单位从事保险理论研究的专家学者，中国保险学会的部分副会长和中国保险行业协会、中国精算师协会的代表；还有《中国风险管理报告》编写单位的代表，第三届保险研究优秀成果的获奖代表和本届年会征文优秀论文的作者代表，以及从北京专程前来采访的中央新闻媒体和上海本地的新闻媒体的朋友们。首先，请允许我代表中国保险学会和本次年会的承办单位、协办单位向各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！
本次年会由中国第一家全国性股份制商业保险公司、世界500强之一的、刚刚隆重庆祝建司20周年的中国太平洋保险公司承办。首先，请中国保险学会副会长、中国太平洋保险（集团）股份有限公司总裁霍联宏同志致欢迎辞。
大学学术报告主持词篇十九
合：大家，晚上好！（鞠躬）。
丙：一份耕耘，一份收获。的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国学府——大学。
丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。
甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的滨海城市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然学院建成只有短短的年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。
乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出校区崭新的辉煌与奇迹！
1。高山族集体舞——《杵舞》。
丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。
丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。
2。土风舞——《夏威夷风情》。
甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。
乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲：嗯？什么节目那么神秘啊？
乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。
3。当代三人舞——《乡柳》。
甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。
4。独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》。
丙：哎呀，，我觉得刚从校区回到本部的师弟都好厉害啊，级新闻广电的同学就是其中一位。他的声音很像张学友，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们x大的校园南北。
乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。
丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。
乙：现在有请带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。
5。当代三人舞——《远山的孩子》。
甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。
丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。
甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。
丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。
甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。
丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的.教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。
6。苗族女子集体舞——《阿哩哩》。
丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们级师妹就努力在校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。
乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。
7。中国武术团体刀——《精忠报国》。
丁：中华文化，源远流长。
丙：中华的武术，博大精深。
丁：我们大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。
丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）。
8。蒙古族独舞——《乳飘香》。
丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。
丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者x同学也获得全场女演员奖。让我们随着x同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
9。独唱——《十八湾水路到我家》。
丙：，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？
乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。
丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表高校选送赴x参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请。
10。俄罗斯双人舞——《约会》。
丁：，你有没有觉得学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！
甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小橈通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。
丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。
11。日本女子集体舞——《伞扇舞》。
丁：嗯，啊，你知道我们大学这一名称的来历吗？
甲：这个我当然知道了啊。我们大学是中国第一所由国家创办的学府。二字出自《尚书？禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。
丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。
12。手风琴独奏（级新生——）。
13。斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》。
丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。
乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。
14。当代男子集体舞——《壮士》。
丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容！
丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。
丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。
丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。
15。当代集体舞——《青春·激情》。
乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来；有人说激情更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。
丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！
丁：保持年轻的心态和生活的激情会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。
甲：让我们踏着青春的节拍，释放激情的舞步，让我们——。
合：让我们拥抱青春拥抱激情！
结束语：
丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。
丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。
甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们大学百年的华诞！
乙：古老的，年轻的，也将因为你，因为我，因为我们每一个学子而蓬勃向上、华年永驻！
丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；
丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；
甲：我们祝愿所有校区的同学努力进步，学业有成。
乙：让我们来日再见！
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