每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步，是每个人都需要思考的问题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的鞋小学生想象篇一
舞蹈演员穿我设计的鞋子，她们只要踩踩脚，美妙的音乐就伴着她们优雅的舞姿响了起来。观众们却都纳闷了，为什么旁边没有伴奏的，也会响起动听的音乐呢？我就告诉他们：其实啊！音乐是从鞋子里发出来的。“大家明白了又开始喝彩起来！
要是你去散步或溜狗，穿上鞋子，按蓝色的按钮，鞋子的速度就可以慢下来。要是你去比赛跑步，就按红色按钮，鞋子的速度就会提高100倍，你跑的准破世界记录。要是你想不快不慢的话，就按黄色按钮，鞋子速度变不快不慢。
我设计的鞋子还可以发光，是因为鞋子后面装了一个小灯泡，不管再黑，两个小灯泡也是很亮的，在巡逻的叔叔阿姨们，走在黑乎乎的小路上，也不用怕一脚深、一脚浅了。
穿上我设计的鞋子，夏天不会觉得热，冬天不会觉得冷，春秋穿上不冷不热。
这就是我设计的未来的鞋子，你们想试试吗？
神奇的鞋小学生想象篇二
我是来自四川地震灾区的四年级学生胡萝卜，由于这个社会各界的关心和帮助，我来到父母打工的城市，成了菜园小学的一员了。可是，由于胡萝卜的爸爸、妈妈上班的公司离家很远，他们每天天蒙蒙亮就要转车到公司去，等到他们下班回家时，胡萝卜都已经入睡了。胡萝卜一方面觉得非常孤独，另一方面也为学习成绩不好而苦恼。他非常羡慕同学小白菜和莲蓬、莲藕兄弟，他们的爸爸、妈妈能每天陪伴他们，帮助检查作业，不懂的地方还会细心地辅导。（小学生作文）。
神奇的鞋小学生想象篇三
突然有一天，胡萝卜的妈妈送给他一台“神奇”的学习机。说它“神奇”，不仅是这台学习机能按语文、数学、英语的学习进度要求，同步进行辅导，使学生对课文内容能充分消化吸收；而且这台学习机只要把作业内容通过键盘输入，它就会按照题目要求进行讲解分析，指出容易出错的地方，并且帮助学生检查作业。
胡萝卜收到这份特别的礼物，胡萝卜兴奋的几乎一夜没睡。这下可好了，有了这台“神奇”的学习机，就像爸爸、妈妈陪伴在身边一样，再也不用为做错作业，为课文中不懂的地方犯愁了。
胡萝卜对妈妈说，要是每个和我一样的同学，以及家乡那些父母不在身边的“留守”同学，都有一台这样的“神奇”学习机，那该多好啊。
妈妈告诉他：“这台学习机是我们公司新近研制的新产品，是一台样机，还没有投放市场。公司老板特意批准我拿回来，送给你试用的，看看效果好不好。如果效果好，通过专家鉴定后，就会投放市场，那时你的愿望就会实现了。现在你要做的是和同学一起分享，帮助那些成绩差的同学共同把学习搞好。”
神奇的鞋小学生想象篇四
暑假来了，我和表哥发现有一个探险的活动，于是我们心血来潮就去报名参加了这个活动，因为我们随行的还有一位经验非常丰富的探险爱好者，我们三人将一起出发去探险。
直升机把我们送到了一片热带雨林，这里空气潮湿，气候温和。有树有水，我们带了充足的食物和水，另外带了小刀弓箭指南针地图帐篷等探险必需品。那位叔叔对我们说，雨林里会有豹子和森蚺，要注意防范，还有千万别被绿箭哇咬到，那可是有毒的，我和表哥点点头。
我们走了很长时间，食物和水都喝光了。叔叔说，这儿有许多野生香蕉可以吃，表哥自告奋勇说去拿。结果不但没拿到，反而摔下来，受了伤，叔叔十分娴熟地爬上了树，拿到了一把香蕉，吃饱了，我们想到小河边去，井水突然发现。水都是浑浊的。还好，叔叔把浑浊的水净化成了可以喝的淡水。
到了傍晚，许多夜行性动物会出来活动，我们三人分工搭帐篷，我生火，哥哥掰树枝，叔叔捡叶子，晚上六点半，我们虽然住的地方有了，可没有食物，叔叔做了个鱼竿钓鱼去了。半小时后，叔叔带回来一桶鱼说：“河附近有一只美洲豹在活动，要多加小心。”
深夜我们把火灭了，准备睡觉了。第二天一早，我感到身体不适，应该是发烧了，我没有药品，只要再坚持一下就好了。叔叔看见我生病，二话不说，直接带着哥哥出出去采草药。终于，我的发烧就被这草药给治好了。我们收拾了一下行李。看见直升机在指定的地方等着我们，这次探险，真是又刺激又有趣。
神奇的鞋小学生想象篇五
今天，在见多识广的向导的带领下，我开启了梦寐以求的探险之旅，随行的还有我那勇敢心细的同学小姜，我们一一清点这次探险之旅的装备后，才安心的出发了。
我们来到河边，我看见水是那么清澈，手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时，危险悄悄来临了，三条鳄鱼好像闻到血腥味似的，飞速朝我游来，我愣住了，就在那一瞬间，我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段，我害怕极了，马上呼叫我的队友们，向导和小江看到了，小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导，连忙阻止他，生怕会射中我大声喊到：“快闪开，我们准备射击了。”我灵机一动，用脚把鳄鱼踢开了，小江看准时机，鳄鱼失去知觉，倒在水里，小姜同学的枪法真准，我得救了。
神奇的鞋小学生想象篇六
世界那么大，我想去看看。这是当时网络上非常流行的一句话，在我的认知里就是想去探索未知的世界，面对着不熟悉的地方，我们总是抱折前所未有的满满的好奇心。
世界那么大我，也想去看看。因为爱冒险，似乎上天下海，我们都在进行着，神舟号，嫦娥号，众多飞船登上了探索外太空的神奇之旅。
我是一个经验丰富的探险家，能到世界各地探索奥秘是我的梦想。就在前几天，我和表哥来到了充满奥秘并著名的亚马逊热带雨林。
这里根本没有大路，满眼都是浓密的绿色。阳光被大树遮挡，树与树的缝隙之间透出点点金色。耳边隐约传来蛇吐信子的“嘶嘶”声，我不由自主的攥紧了手中的猎枪，每走一步都万分小心。
哦，忘了告诉你们了，就在探险的前几天，我和我的表哥早就把探险的必备品准备好了，什么指南针呀，地图呀，当然，饮用水和食物都是必不可少的，住的帐篷和药品更是不能忽略。
可是，我们却是非常不幸，正好碰上一头刚饿了几天几夜的美洲豹，体重约有两三百斤，一下子朝我们扑了过来，表哥一下子躲到了我的身后，豹子冲过来了，我毫不畏惧地端起了枪，对着豹子头就是一枪，结果了这头豹子，才成功化险为夷。
事后，每每回忆起那次探险，都让我记忆犹新，我们带回了许多稀奇古怪的“战利品”，每次看见他们，就让我更期待下一次的精彩探险。
神奇的鞋小学生想象篇七
未来的教室充满了神奇！你是不是想知道未来的教室为什么那么神奇吧？就让我们走进美丽、神奇的教室吧。
来到校门前，七点十分大门就会自动打开，保安就可以休息一下。进门上面会有一个无人机，要是你是这个学校的学生就可以进去，要是你不是这个学校的学生，无人机就会发出警报，最后就会被推出去。
来到教室里，你一定会说：“哇，太美了。”因为里面的墙上有小草和小花，黑板会说话，老师也不用上课。因为黑板就会讲课，老师只用坐在那里，桌子上有四个颜色不同的按钮，按下其中一个，就会有不同的功能，譬如红的，只要你在上课前，把所需的课程输入进去，它就可以帮助老师给学生讲课，教室里有空调，夏天的时候，教室里温度只要超过35度，它就会自动打开，给我们吹凉风；冬天的时候，只要教室里特别冷，它就给我们吹暖风；要是同学们想知道作业，按下黄色按钮，它就会把老师所布置的作业告诉我们；按下紫色按钮，要是你不会的问题，它就会帮你解答；按下蓝色按钮，它就会帮你告诉老师作业完成。
多么神奇的教室呀！教室不止会给我们讲课，而且是一个又好玩又充满知识的教室。它不仅有古代教室、大海教室，还有花园教室、动物教室……为了将来孩子们能够走进这样的教室，我一定要努力学习，自己发明这样的教室，让我们未来的小朋友都到这样的教室去上课。
神奇的鞋小学生想象篇八
同学们一看这个题目肯定会问：一张烂鞋膜有什么神气的呢？让我告诉你吧，如何变废为宝，把一张看似无用的鞋膜制作成精美的手工艺品，美化我们的生活空间。我先教你做一个跳舞娃娃，首先准备好材料和工具：鞋膜和塑料袋、糖纸都可以，红、黄、蓝色的线绳，剪刀、小刀。准备就绪，就可以动手制作了。
制作娃娃分以下几步进行：
1.把一张长方形的.鞋膜折成折扇形；
2.用线绳在折扇的2/5处绑一个蝴蝶结；
3.把折扇的下半部撑开，像外国古代王后穿的巨大裙摆，蓬得高高的；
4.把折扇的上半部平均剪成三等份，中间的是王后的头，两边则是她舞动的双臂。
最后你只需要做一些简单的修饰就可以了。比如：将王后的头上罩上一张白底带碎花的糖纸，在她的裙摆上贴上一些闪闪发光的小星星……这样一个美丽高雅的跳舞娃娃就出现在我们的眼前，它正张开双臂，在花丛中翩翩起舞呢！只要你能勤动脑筋，勤动双手，就能创造许多奇妙的美景。
神奇的鞋小学生想象篇九
“嘟嘟嘟………”我坐在直升飞机上，跟着贝尔格里尔斯——传说中的贝爷，一起去亚马逊丛林探险。
我们下了飞机后，带上指南针地图，打火机水和食物，背包等，开启了旅程。
贝爷，折纸演出那个高度超百米的参天大树，只有那棵树走去，走到一处沼泽洼地处时，我总觉得脚底有什么异样说软不软说硬不硬?我把我的发现告诉了贝爷，贝爷看了看我脚底又踩了一下，立刻拉起我“快走!”不容分说拉着我就往最近的一棵大树上跑，三下5÷2扁带，我爬上了大树，又带我踩上树枝，跳到另一棵大树上，再回头一看，原本的那片沼泽子已经沸腾了起来。仔细看，原来是一大群毒蛇在里面，还好我们跑得快，不然就要葬身蛇腹了。
继续往前走，走到大树底下时，我们接着刀子和树皮上的沟壑，成功爬上树顶，一观察才发现树的中间空的笼罩着阵阵雾气，忽然风一吹，我和贝爷一起掉了下去。这次醒来时已经身处一座小船上了，我终于和贝爷一起成功逃生了。
忽然一阵海啸袭来，我吓得闭上眼睛，可仔细一想，刚才我们是在湖泊里啊，湖泊里怎么可能会有海啸呢?再睁开眼，已经到了自家床上了，原来是一场梦，真惊险啊!
神奇的鞋小学生想象篇十
胡萝卜在听了妈妈的话，第二天上学之后，久立即找到和他一样情况的土豆和洋葱头，表示要和他们一起组成一个课外学习小组，到他家里一起使用“神奇”的学习机，土豆和洋葱头可高兴了。经过一段时间学习后，果然，他们三个的学习成绩都有了提高。（中国作文网）。
神奇的鞋小学生想象篇十一
我做了一场梦，梦见我来到了神奇的恐龙世界。
一只霸王龙发现了，我，正当我惊讶时，它就把我一口吞进了肚子。我在它的肚子里唱歌、跳舞，它受不了，就把我给吐了出去，正好，我进落到了一头整容的头顶上，它摇着尾巴把我甩到了网龙的脖子上，腕龙带着我到河边喝水，我没抓紧，一下子顺着它的脖子划到了冰冷的池塘里。
这时，一只长颈龙把我救了出来，放在他背上，可是突然长颈龙带着我前到水中去了，我咕嘟咕嘟喝了好多水，拼命地向岸上游去。我被吓坏了，爬上了一棵大树，可风太猛太猛了，我被吹倒了一头三角龙的背上，可它起了下身子，我就被一只翼龙接住了，它带着我飞呀飞，可我没抓住，就掉到了慈母龙的窝里，这只傻龙把我当成了自己的孩子，非要给我喂果子，我转身就跑，可没稳住，掉了下去。
我哭着哭着，就醒了。
神奇的鞋小学生想象篇十二
20xx年，我成为了一名首席设计师，我发明的“幻影号”在全球国际设计赛中，获得了诺贝尔奖。从那以后，我变得无人不知无人不晓的。我的车与别人的与众不同，它的功能很多。
它的颜色可以多变，当你心情好时，它会变成黄色，当你心情差时，它会变成黑色，当你生气时，它会变成红色，当你心情不好不差时它会变成黄色。
如果发生车祸，它会自动出现一道保护功能，使车不会撞上其它的车。
如果堵车了，它头上会出现一个螺旋桨，飞上天空，既省力又方便。
如果没有停车位，它就可以飞上天空，停到天空停车场。
如果没油了，它可以利用太阳发出的光，来补油，再吸收一点光，下雨天，它可以用收来的光来充油。
如果有噪音，车头就会出现一个收取器，把噪音收进去。
如果你肚子饿了，按下紫色按钮，会出现一个电子菜单，选择自己要吃的菜，电子功能可以在几秒内完成。
如果从车尾排出的尾气会污染环境，按下绿色按钮，尾气就会变成清新的空气。
听了我的介绍，你是不是觉得我的“幻影号”很神奇呢？如果你喜欢，请拨打我的电话，我可以给你便宜。
神奇的鞋小学生想象篇十三
我想发明一种神奇的椅子，让它在不同的季节里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就会感受到春天的气息。春风微微的向你吹来，你仿佛能听到小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，能看到鱼儿在清澈见底的溪水里自由自在地遨游。小草换上了翠绿的新衣，花儿绽开了灿烂的笑容！坐在椅子里，你会说，春天多美啊！
夏天，如果你坐在椅子上，就会感受到夏天的凉爽。虽然太阳公公用炙热的光烤着大地，然而高大的树木却像士兵穿着深绿色的盔甲不畏酷暑地站在那里，坚强的保卫着脚下的土地。人们躺在大树下乘凉，就像躺在了大地妈妈的怀抱里。坐在椅子里，你会说，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就会感受到丰收的喜悦。金黄的麦田呈现在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆刚收完的小麦。红通通的苹果，黄澄澄的梨子，紫莹莹的葡萄，个个香甜可口。一幅幅丰收的喜悦图就在你的眼前。坐在椅子里，你会说，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就会感受到特别的温暖。寒风吹来的时候，椅子会变得很暖和，一股股突如其来的暖流会流向你的四肢。你会联想到那一棵棵笔直的雪松在寒风中的不易，你也会为傲雪斗霜的寒梅点赞。你高兴了，也会去堆个雪人。坐在椅子里，你会说，冬天多美啊！
这种椅子还可以帮助同学们调整坐姿呢。要是哪位同学的坐姿不正确，那椅子就会震动一下，提醒你要调整坐姿了。第二次时，坐姿要是还不对，椅子就会发出声响。第三次时，要是还不对，椅子就会很“生气”，发出红色警报了！坐在椅子里，你会说，椅子真棒啊！
神奇的椅子还有按摩功能呢，当我的爸爸妈妈下班回家后坐在上面，立刻就会感受到无比的舒适，他们工作的劳累马上就会减轻很多呢！
我想发明一种神奇的椅子，你就不想坐坐吗？
神奇的鞋小学生想象篇十四
去年，我已经从我的工作地回到了土星。现在，地球是个旅行的恒星，就像20年前的一部电影《流浪地球》一样。在土星，我用三个月的时间完成了工作。今天，我要回我地球上的家了。
我坐上空天飞机，飞往我幼时的家乡。一路上我的心情十分激动，按照手表的投影导航，我回到了家。我要给妈妈一个惊喜。
我刚一落地，脚下的一朵花就缓缓升起来了，而且越来越大，我心想：不会吧，地球的科技如今发达成这个样子了？但这又是现实。我万万没有想到我的祖国竟然发明出了植物动力飞行器。这朵花把我带到了一个漂亮的别墅前，我深吸一口气，迈进了家门，哇，20年前普通的房子，现在变得自然清新，充满着一股大自然的气息。
“宝贝，你回来了？你怎么也不说一声？”妈妈显然是一副吃惊的样子。
“我想让妈妈有一个突如其来的惊喜啊。”我调皮地说。
妈妈显得异常兴奋，说：“快来看看你的卧室。”妈妈说她早就给我准备好了，就是不知道我哪一天才能回家。妈妈说着带我来到一个门前。我推开门，只见我的床是用纸做的，上面用一种花瓣儿似的纱盖着，地板上的好像是草。“这地板是怎么回事啊？”我问妈妈。“这是一种能净化空气、调节温度和湿度，帮助消化体内杂物的神奇的垫子哦。”我听了不禁大吃一惊。20年前，有各种卖床单的，那时蚕丝的就是最好的了，如今这进步可真大啊。
妈妈给我一块鸟形饼干，我吃了一口，竟然长出了一双翅膀。妈妈提醒我：“只能有十分钟体验时间哦。”我忍不住尖叫起来，“这太酷了。”十分钟后，我的翅膀消失了。“这样的饼干还有吗？”我问妈妈。妈妈说：“还有鱼形饼干，多兔形饼干……”我张大了嘴，原来如今的科技这么神奇啊。
我抬头一看，怎么没有灯？妈妈说：“现在科学发达，房顶白天能把太阳光收集起来，到晚上就成了电了，房顶就有照明功能。
啊，我的家太神奇了，我睡在床上，迷迷糊糊的睡着了。
神奇的鞋小学生想象篇十五
如果我有一支神奇的画笔。我要画一个能喷消毒水的太阳，把消毒水洒满大地，杀病毒一个措手不及。我要画一朵能下口罩雨的云彩，让倾盆的口罩大雨，为没有口罩的人们把病毒赶跑。我要画一场充满洗手液泡泡的大雾，让人们随时随地都能够把手洗得干干净净。
如果我有一支神奇的画笔。我要画一座大大的医院，里面到处都是游乐园的滑滑梯，让生病的人能够愉快地玩耍。我要画很多草莓味的药物冰淇淋，生病的人吃一口就不再发烧。我要画一大筐新鲜的苹果，生病的人吃一个就不再咳嗽。我要画许多瓶美味的汽水，生病的人喝一瓶就充满了力量。
如果我有一支神奇的画笔。我还要画一片茂密的森林，画一片五彩缤纷的花园，画一片绿油油的草原，画一片铺满柔软沙子的海滩，上面到处都是四处游玩的小朋友，大家没有戴口罩，都在自由自在地奔跑和玩耍。
有这么神奇的画笔吗？其实，这支神奇的画笔就在医生阿姨们、警察叔叔们和数不清的志愿者哥哥姐姐们的手里。他们在自己的岗位上，用热血和汗水，不停地为我们画画，有的甚至付出了宝贵的生命。我相信，有他们在，我们一定能够打败病毒。
加油中国！
加油世界！
神奇的鞋小学生想象篇十六
高科技世纪的房子，不再会是使人觉得干燥和乏味了。它装有着特殊、神奇的功能，一定会使你大吃一惊！
这房子做的材料全都是玻璃，不过这可是一种特殊的玻璃。这种玻璃摔不破，更妙的是，房子全装上这种玻璃后，就能观察外面的动静。这时，大家一定会问：“里面能看到外面，外面也不是能看到里面了吗？”别急，听我慢慢说吧。如果你站在外面，看起来只是一座简陋的小房子罢了，看不到里面。在里面可就不同了，就像在一个仙境里似的，美极了。
还有，每当到了吃饭的时候。房子内的自动装备就摆上了热腾腾的饭菜，让人垂涏三尺。房子内装有声控器和心理探测仪。你想要什么，房子就尽量满足你的要求。房子的`颜色还能根据人的心情发生变化，玻璃墙内还能把室外被污染了的空气经过过滤，排放入室内。这时，你就能闻到新鲜的空气了，会有一种身临于大自然中的感觉。
这座房子有两层，却没有楼梯。你想上二楼看看吗？想上去很简单。你只要在墙上轻轻地敲几下，就会有一束光从天花板照到你身上，然后就用一股强大的力量把你吸入二楼。二楼是书房和卧室。书房能看电影，而且电影也很神奇。你看，电影中的小朋友们在玩水，你泼我，我泼你，我泼你。水也好像泼到我身上似的，凉凉地。当时就好像身临其境的感觉。
我认为，单靠想象是不行的，要在不久的将来，我要发明出这个神奇的房子。
神奇的鞋小学生想象篇十七
晚上我做了一个神奇的梦，我梦见自己变成了果园的机器人。
秋天到了，果园的农民们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收了，发愁的是需要做的事情太多了。需要把苹果从树上摘下来，送到远处去卖。
一个人把我和小伙伴们送到果园里，我们就开始忙活起来。当我们没电的时候，就津津有味地吃水果，水果到肚子里就会变成电，所以我们会有用不完的电。红通通的苹果被我们摘下来放到车上，被司机叔叔们拉走。
我们的眼睛还能分辨出酸的、甜的、面的、虫子吃过的等，通过分类筛选，把他们装在不同的包装盒中，这样顾客们可以吃上心满意足的水果！
此外，我们有清洗、消毒功能，能把苹果清洗树上的苹果清洗地干干净净，这样人们能够吃上放心的水果。我们的腿还能伸长，有些苹果太高，普通人够不着，我们的腿伸长后就能轻松地摘到许多苹果。
我的梦是不是很神奇？
神奇的鞋小学生想象篇十八
在我生日的时候，爸妈送给了我一间房。最令人高兴的是爸爸告诉我：我房间的干部可以变化，叫多变墙。
放学回家，我一点也不想写作业，学习了一天，好累啊!这时，妈妈走过来把多变墙调成了绿色。哇!这就像转身于大自然，脑中还幻想有很多小动物们和我一起玩耍呢!这下作业一会儿就写好了。
吃完晚饭，看一会儿书就该睡觉了。不知是因为睡的太早了，还是想书上后面的情节，我翻来覆去，怎么也睡不着，可真难受。突然我想到了多变墙，我立刻将多变墙调成“夜晚”，墙面立刻变成了深蓝色，天花板上还出现了一个大的月亮和几颗小星星，看着这美好的夜景，我很快进入了梦乡，还做了个好梦呢!
早上，太阳都晒屁股了，我还不舍得离开被窝，妈妈把墙面调成了“早晨”，墙面上出现了一个大太阳，太阳射出金光，还有一股风吹着我的被子，现在，我不得不起床了。
多变墙的功能还有很多：当你心情不好时，把多变墙调到“音乐”，优美的曲子就会从四面八方飘入你的耳中......
“叮铃铃......”闹钟响了，睁开眼，一切还是睡前的场景，原来这一切都是一场梦。如果现实中真有这样的一面多变墙该有多好啊!我坚信，随着科学的发展，未来的一天一定会有的!
神奇的鞋小学生想象篇十九
5555年，我发明了一种鞋子，穿上它之后，我出发去旅游。
火车出发啦，就在我赶不上火车时，鞋子自动发出功能，一瞬间，我“飞”到火车上。乘客们都吓得目瞪口呆了，但很快就仔细打量着，想从我身上找到奥秘。幸好，他们没发现我的鞋子。
下车了，我兴高采烈来到了一座小镇，景色迷人极了：碧蓝的天空上，飘着几朵洁白无瑕的白云，地上铺着一层“绿地毯”。可惜，我没有时间去欣赏这些美丽的景色。因为，我看见有人遇劫了，我连忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一脚，歹徒连爬带滚地被群众抓住，送往派出所。受害者连声对我说：“谢谢你，谢谢你……”“不客气。”我不好意思地跑开了，这都是我鞋子的功劳。
……
最后一天，我回家了。宅在家，我无聊极了，我就按了鞋上一个绿色按钮，音乐立即传遍整个屋子，我随着美妙的音乐做着各种有趣的动作，我不在无聊了。
你们瞧，这就是我的神鞋！我相信全国各地的小朋友都想拥有这样的神鞋吧！
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