教师勇于担当演讲稿(模板14篇)

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教师勇于担当演讲稿(模板14篇)
时间:2023-12-07 08:21:19     小编:紫薇儿

演讲稿可以帮助演讲者将思想转化为语言,更好地与观众进行交流。如何在演讲中应对可能出现的问题和反对意见?通过阅读这些演讲稿范文,我们可以学习到一些有效的演讲技巧和语言运用。

教师勇于担当演讲稿篇一

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,很荣幸能够站在这里为大家带来作为一个教师的责任于担当演讲,希望在接下来的日子里,能够将自己的精力都投入到教育事业当中去。

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。

一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师勇于担当演讲稿篇二

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我是一名社区工作者,在社区工作两年多了,在这两年的磨砺中,我从一个初出茅庐的小子逐渐成长为一名工作精炼、处事得当的社区老兵,这让我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜这份来之不易的职责。在那里,我也简单的谈谈如何做一名有担当的社区工作者。

跟他做工作,一边向领导汇报劝访进度,虽然只身一人第一次离家数千里,但全心投入劝访的思想谋划和针锋相对中,心里毫无畏惧,经过三天劝访,最后赶在“两会”之前将赵林举带回岳阳,没有造成不良影响。

折看作人生阅历的财富,把服务百姓摆在首位,把要学习转成爱学习,主动学、广泛学,明确了目标,端正了态度才能做到迎接挑战时无惧无畏,沉着冷静。

作为社区工作者,社区就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友长辈,在这个家中,我对同事团结友爱,完成自己的工作之余,主动包揽社区的脏活重活,用心配合其他同事的工作,各条线上的中心工作来了,我总是全力以赴,加班时候随传随到;在这个家中,我为居民排忧解难,居民纠纷来了,我冲在最前,夏季暴雨,我往来重点汛区把握汛情处理善后工作,大走访期间,我完成婚礼后未休息一天就上班整理资料。我们是岳阳楼人,不曾忘记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言,我们要把这份“忧”付诸行动,把这份“乐”奉献他人,只有在这样的应对问题、包揽问题、解决问题的过程中,不断提炼自己,让自己的工作由专业化走向职业化,忧天下,心系百姓不再是工作时间八小时内,而是贯穿自己的衣食住行,担当无小事,担当从琐碎小事开始,无私奉献,升华自己的职业道德。

没有做不好的工作,只有不负职责的人。与有些工作相比,社区基层工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我辈,我们就务必视职责为约束、为义务,严守职责,勇于担当,把履职的过程当做自我善自我提高的过程,在敢担当、会担当、善担当的奉献中实现人生的价值、享受人生的.快乐。

教师勇于担当演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们对生命存有敬畏,是因为它的神秘和未知,你永远不知道下一秒将要发生什么?但上帝是公平的,无论你在生命的征途上走多久,走多远,你永远不会一直一帆风顺,你的身上总有一些担子,或大或小,或轻或重,并随着时光的变迁,或增或减,而在这种情况下磨练出来的—就是担当。担当,顾名思义,就是承当;担负(任务、责任等):勇于担当重任。每个人多少都有担当,带着毕生应有的责任,有如红军过长征般,走完生命的全程。

小时候,爸爸妈妈每次离家的时候都会蹲下来,认真对我说“孩子,你要听话,要用心读书,照顾好自己。我们要出去挣钱了,你不要哭,我们过年会回来的。”幼小的我,并不太明白父母的这些言语,只是从他们不舍的眼神中我感受到离别的气味,那些酸楚的滋味。爸爸妈妈就这样离开了,我的眼泪并不能让她们奔波的脚步停下,他们依旧坚定的走向那个繁华的世界,努力去淘金。突然,一双温暖的大手,一双长满老茧的手抚摸着我那柔顺的头发,是奶奶,用她的体温温暖了我这颗冰凉的心。与父母的分离,这就是留守儿童的命运,无法逃避的命运。奶奶代替了父母,担当起培育下一代的责任。

在那孤寂的山村里,伴随着落日的余晖,我依偎在奶奶的怀抱中,望着那不知尽头的村口,心中不断重复着:“爸爸妈妈,快回来吧,我不要玩具,不要漂亮的衣服,我不要读书,只要你们可以回来,只要你们可以陪在我的身边。”可是我的呼唤却不能换来他们的理解,他们年复一年在外打工赚钱,他们总觉得钱不够,父母总觉得他们赚很多钱才能养家糊口,才能担当家庭的责任,这就是父辈口中所谓的担当,事实也的确如此,没有一定的经济基础谈何养活一个家,而家的幸福并不一定单单就是物质的满足,可惜,爸妈永远也不知道,陪伴孩子成长的路程比给予经济扶持两者孰重孰轻,无形中我与他们之间的距离越来越远。

而奶奶呢,祖辈呢?随着岁月的蹉跎,他们的身躯越来越矮小,将儿子养大成人结婚生子又要帮着抚养孙辈,炎炎烈日,有他们劳作的身影,萧瑟寒冬,有他们辛劳的痕迹,一代又一代的.传承,步入老年的他们依旧忙碌着,为了儿子,为了孙子,为了家庭的下一代,他们承担了太多不该他们承担的责任。

对我,一个普通的高中生而言,担当就是对自己负责,这一刻竭尽全力做好自己的本分,有空照顾好长辈的情绪,为他们营造一个温馨的家庭。在他们年老的时候,能够老有所养,老有所依,老有所靠,老有所乐。我想任何一个人,都应该对家庭有所担当:这不仅仅是物质上满足家庭的需求,而且是精神层面上,满足家庭成员的安全感,归宿感,幸福感。我觉得这对每一个家庭都很重要,家庭幸福了,国家才会富裕,强大。

每个人都有生而存在的意义,从一定程度上说,那就是一个不断成长的过程。我们常说人不能没有担当,可担当重于泰山时,时间的长短就会变得刻意而深刻。人们无法消磨时光的漫长,于是主观的把它分割成或长短不齐的片段一昼夜是一天。一个四季的轮回是一年。从这些的片段中,人们细致地规划自己的人生。担当在某种程度下,就是担子;男女老少都是挑夫,谁也无法卸下。我们要做的,就是如何把它担的更好、更平稳。当担当过重,人们便开始爬,以一种最坚强、最敬畏的姿式,与人们所共同拥有的这片土地贴的更近!把尘埃和充满坚毅的汗味,一起吸进肺里,目光如猎鹰般紧盯着前方,因为如此,即使是爬,人们也很伟大。所以,永远也不要嫌弃你所担当的,就算是累,也别放弃。要知道,无担当,不人生。

教师勇于担当演讲稿篇四

担当是对自己人生的负责,保尔柯察金曾说,人最宝贵的是生命,生命属于我们,只有一次,射在这繁华的世界之中,每个人生而如一张白纸,需要之后的你在上面涂抹绘画,只有承担好画好自己这幅图画的重任,才能让生命之花绽放夺目的光彩,残疾人海伦凯勒,身受宫刑的司马迁,瘫痪的霍金,根本不都是在最艰难的困境中承担起对自己的责任,昭示着对生命的担当吗?在这担当之中,心灵因此而璀璨,灵魂因此而升华。

担当是对社会应尽的一份义务,人是社会性的动物,因此每个社会成员都对整个社会负有责任,当老人摔倒在路边的时候,当道德绑架愈演愈烈的时候,当伪捐诈捐骗捐建成常态的时候,你是选择站出来还是选择退缩?退缩是一种懦弱,而站出来则是一种担当,就是没有担当的虚伪和欺骗,将会横行,真善美将会被抛弃,若是没有担当,那么社会将变成污浊的染缸,丑恶和厄运将会腐蚀人的心灵,只要人人有一站出揭露种.种不公,我们的社会才能多一些温暖,多一点爱。

教师勇于担当演讲稿篇五

一直简单的认为,教师的职责就是“传道授业解惑”,直到我站在三尺讲台的那一天刻,我才真切的明白,老师的职责还远不止这些。

在这样一个彰显个性、信息爆炸的时代,教育越来越注重对学生实践能力和创造能力的培养,人们获取知识的渠道越来越宽,社会的法制越来越健全,学生的民主意识也越来越强,而教师作为传道授业者的权威性却在逐渐减弱。要顺利的进行教学活动,培养学生完善的人格,全面提高教育质量,构建良好和谐的师生关系是关键。

在这方面,生物技术学院老院长张xx,是我们学习的典范。

曾几何时,互联网热传过这样一个帖子:生物工程是21世纪最有前途但又尴尬的专业。说的是生物工程专业高考录取分数高,知识更新换代快,但就业前景却不容乐观。这让身为院长的张立军非常难受。按理说,对毕业生就业工作,他可以有很多理由不去费这个心,但是他不这样想,学生是我们培养的,我们有责任帮他们找到好工作。在他的提议下和坚持下,克服了重重阻力,院学术委员会经过反复讨论和修改,最终形成了“生物技术学院教育教学改革五项实施方案”,学生的综合素质增强了,就业率也提高了。他能设身处地的为学生着想,在学生面前,他是良师更是益友。

这种和谐的师生关系,在年轻教师面前,体现的更加淋漓尽致。对于中青年教师来说,申报国家自然科学基金几乎是一件不可能的事情。在他的鼓励和帮助下,全院40多名教师都申报了,这40本申报书,他每一页都仔细阅读并且提出修改意见,他的努力很快得到了回报。在年轻教师面前,他是领导更是伙伴。

师生关系和谐了,校园才会和谐,学习氛围才会融洽,沈农之梦才会实现。构建和谐的师生关系是学校的真谛,是时代的召唤,是促进学生全面发展的需要。作为一名年轻的教育工作者,只有时刻铭记以学生发展为本这样的观念,以院老前辈老领导为榜样,以传道授业解惑和共筑强盛沈农梦为己任,主动构建和谐的师生关系,沈农才会进一步发展,教育的明天才会更加美好!

教师勇于担当演讲稿篇六

尊敬的各位领导,同事们:

大家好,很荣幸能够站在这里为大家带来关于作为一个教师的责任于担当演讲,希望在接下来的日子里,能够将自己的精力都投入到教育事业当中去。

只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更鲜艳、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!

五年前我怀着对幼儿的喜爱,带着对幼教的憧憬,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园教师好不好”,我毫不犹豫的回答道:“好,因为我整天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教育下一天天的快乐成长,自己决定特别的自豪”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时光在平凡和平静中悄然逝去,没留下什么骄人的成绩,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用教师的职业道德诠释一个普通幼儿教师存在的价值。

爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。当孩子身体不舒服时,我会及时来到他们身边,询问病情,轻轻的抚摸他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,鼓励他你是最棒的,知道他舒展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师、这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做游戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。

一位称职的教师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基础。我经常诧异班里的其他老是能说出很多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不愿意让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通、交流时得来的信息。针对孩子的这种情况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有鼓励、有温柔、有提醒、也有严厉。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心观察,更要注意对他们的态度和方法。

成为一名真正的教师,每次听到这样的话,我总是担心因为自己的奉献不够而给教师这称呼画上不合格的一笔。转眼半年过去了,渐渐的对幼儿教师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论知识了。每当面对天真、纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充满期待和信赖的目光,我深深的意识到作为一名教师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对教师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。

在我的工作中,集体给予的力量是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻、充满活力的、积极向上的大家庭。更有我们班里配合默契、丰富经验的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的温暖,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中温暖的依靠,非常高兴我能在这样一个团队中工作和生活。

责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不可。朋友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴容易教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说容易教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们一定要教好他们。除此之外还要有足够的耐心和爱心。

我庆幸自己是个很容易满足的人,在感受了幼儿教育的琐碎和忙碌之后,却仍然喜爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所选。既然选择可这份当初向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。

让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在温暖的阳光中,健康快乐的成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

教师勇于担当演讲稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

青春似一日之晨,她冰清玉洁,充满着遐想与和谐,而中国青年,将它献给了伟大的抗疫事业,在这场没有硝烟的战争中,从医护人员到普通民众,从党员干部到团员青年,许许多多人都投身于这场人民战争,而其中,中国青年,无疑使最闪亮的那颗明星,他们不仅阻碍抗议第一线,还像我们诠释了什么是青春,青春—承担责任,遵守规则。

青春—承担责任,在紧张的抗疫第一线,病毒不断的吞噬着人们的生命,但是无数的中国青年,诠释着什么是责任,什么是龙的传人,这次疫情,有1。2万名90后,00后医护人员奔赴疫区。“穿上防护服,我就不是个孩子了。”这是今年刚满20岁的刘家怡在增援湖北时,脱口而出的一句话。“一部手机,一辆自行车,骑行四天三夜,辗转300多公里。”95后24岁女孩甘如意,跨越千山万水,奔赴抗疫战场。“我虽是一名中学生,但在这全民抗疫的时刻,不愿意做那台下的看客。”疫情期间,一个中学生独自走进派出所,放下一包包裹转身就跑。民警打开时发现里边塞了1000元钱、4个口罩、4包qq糖和一封感谢信。是的,这就是那种责任,即便无人嘱咐,即便千辛万苦,也永远绽放在历史舞台上,这就是青春。

青春—遵守规则,抗击疫情的艰苦奋斗阻挡了整个社会的发展,无数企业遭受毁灭性打击,失业人数的大增,高考、中考脚步也被迫放慢。纵使学习计划被彻底打乱,中国青年也没有犹豫,从倡议出现的第一天起就没再迈出家门,我们可以做出牺牲,可在共同的灾难面前义无反顾地遵守规则。我们减少外出、口罩消毒、自觉隔离、放弃娱乐。根本没有人可以想象,当国家的倡议发出,几乎只在三天之内,一座不夜城没有了往日的喧嚣,大街小巷没有了灯火通明,这是一种态度,更是青年对于规则义无反顾地遵守,就是因为这种遵守,中国用史诗级的抗疫速度从疫情中走出来,成为最终的胜利者。

青春,承担责任,遵守规则,中国青年将它化作最美的银河。闪耀在世界的上空。

教师勇于担当演讲稿篇八

xxx:

古往今来,无数的文人墨客英雄豪杰用他们的行动告诉我们:人生的真谛在于担当责任,一个拒绝承担责任的人必定无法在社会中生存。

圣人,圣人,当车轮卷起滚滚浓烟时。当你和弟子们黯然走出齐都时。

人们知道,你又失败了。有人笑你痴,有人笑你狂,你仍不在意,因为你看到了他们看不到的东西。

你看见战火中流离失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲绝的妻子。

而他们只看见了自己的霸业与天下。

老孟子,你是那个时代的圣人,你把“仁”当做目标,把照顾天下百姓当做己任。虽屡遭失败,仍然不忘担当,您承担责任的勇气必将随儒家文化一同传扬!

后辈,仰慕!君子,君子当土木堡传来兵败的号角时。当天子被野蛮的民族掳走时。当京师乱成一团,百姓惊慌时。

你站了出来,在那些高官面前,你这尚书显得如此微小。但你站了起来,大声喝骂着他们的懦弱,你大胆的走向城头,组织着每一丝可调动的力量。

城外精兵猛将,曾击溃百万大军。城内文弱书生,未曾经历一战。

不可思议,你居然赢了,望着洒满鲜血的城墙,你笑了,于谦,你是清白永留人间的君子。你承担责任的勇气让敌人胆寒,让显贵汗颜!要害时刻,士人不挺身何人挺身,于谦青史留名,万众夸奖!君子之名自此流传!

晚生,钦佩!今人,今人当大货车从你身上无情碾过时。当孩子们的哭声传入你耳畔时。

你笑了,“孩子,别哭,大家不都好好的吗?”

你明白身为一名教师应该承担什么,你知道孩子是需要你呵护的花朵,那一跃,将一名人民教师的师德展现的淋漓尽致,您担当责任的勇气被人民夸奖。

张丽莉老师,折断了双腿,您仍是天使!学生,倾慕!

古往今来,无数仁人英雄用行动告诉了我们担当责任的真谛,作为新时代接班人的我们更应担当起自己努力学习,尊师重教的责任。老师圣人君子,新时代的后辈必定会向你们学习,勇于担当,不忘责任!

教师勇于担当演讲稿篇九

尊敬的领导、各位同事:

大家好!

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。所以,我感谢航三让我这粒种子能在沃土中成长;感谢同事们对我的帮助。工作的磨练,让我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、稳重,更多了一份责任心。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。所以,今天,我演讲的主题是《学会感恩,担当责任》。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的角色,每一种角色又都承担着不同的责任。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你必须转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人可以不伟大,人也可以清贫,但我们不可以没有责任。任何时候,我们都不能放弃肩上的责任,扛着它,就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强,责任让人勇敢,责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时,别人也在为我们承担责任。

谁也不能改变谁,只有自我改变,才能使身边的万物改变,不要抱怨什么埋怨什么,一定对自己说没有什么不可能的,只要肯做,坚持,自信,执着我相信明天的路一定更会美好。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名的施工员,要有责任感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的责任感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的责任感去面对工作中的种种挑战。

我身边的同事们,在工作中让我感触最多的就是责任。我数不清他们有过多少先进事迹和感人故事,也道不尽他们做了多少无私奉献,责任在他们身上已经被分解,每一个专注的眼神,每一次仔细的探究,每一次无怨无悔的深夜加班,无时无刻不在诠释着“责任”的含义。所以我们说责任是职场最强的能力,与此相对应,感恩则是职场最大的动力。

怀着感恩的心去工作,对事业忠心耿耿,对工作积极负责,用奔放的热情、洋溢的激情、满腔的赤诚去对待工作你就不会产生抱怨、感到乏味;你会觉得工作是为自己;在受到批评时就不会感到委屈;你才能真正做到严以律已宽以待人,你才会发现工作的美丽。因为在工作中,我们可以找到自信,并从中获得经验和乐趣;在工作中,我们可以找到寄托,有了目标和前进的航向。当然,无数的艰难困苦会时时考验我们的心智,工作的压力也会令我们有不堪重负之感,但只要相信,生活在给予我们挫折的同时,也赋予了我们坚强,拥有感恩的心,我们就能够积极地应对工作中的各种困难,顺利到达成功的彼岸。

人学会了承担责任。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当责任的基础,成功不是一种机会,而是一种选择,学会感恩,选择责任。

感恩家人,最爱你的家人,要理解,体谅,包容每一个家庭成员;应该学会自我负责的责任,不要为失败或者自我的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎么过也是一天,所以一定心怀感恩肩负责任的做好每一天才行。

人与人之间应该相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮助,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担责任没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人最大的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

承担责任没有对错只有选择,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

责任来自于对集体的珍惜和热爱,来自于对集体每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——责任是人性的升华。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会责任胜于一切!责任是一种精神,责任就是荣誉。

我们应该怀着一颗感恩之心,用自己的实际行动去担当责任,当我们带着一颗感恩之心去履行自己的责任时,我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。

如今的我,也努力用自己的实际行动,诠释着爱岗、敬业,担当责任的真谛,是公司这个大家庭,给了我实现梦想的机会,为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情,激发着我不满足于普普通通的工作表现,一切都想做到最好;正是这种信念,鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任,用自己的力量,为航三的辉煌添砖加瓦!

教师勇于担当演讲稿篇十

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

教师勇于担当演讲稿篇十一

xxx:

每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。惟独当我们担当起了自己的责任时,才干够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

当今的社会最需要的是责任心强的人,惟独每个人都积极的去承担自己的责任,才干把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。

如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很艰难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸患,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。

惟独勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲伤,必定会走向失败之路!责任与但那时我们每个公民必须做到的事,惟独我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

教师勇于担当演讲稿篇十二

尊敬的老师、风华正茂的同学们:

俗话说“好水酿好酒,好土塑好壶,好的环境造就好的人才”。

卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”

在这个世界上,每一个人都扮演着不同的主角,每一种主角又都承担着不同的职责。生活总是会给每个人回报的,无论是荣誉还是财富,条件是你务必转变自己的思想和认识,努力培养自己勇于负责的`工作精神。一个人只有具备了勇于负责的精神之后,才会产生改变一切的力量。人能够不伟大,人也能够清贫,但我们不能够没有职责。任何时候,我们都不能放弃肩上的职责,扛着它,就是扛着自己生命的信念。职责让人坚强,职责让人勇敢,职责也让人明白关怀和理解。因为当我们对别人负有职责的同时,别人也在为我们承担职责。

工作首先是一个态度问题,在岗一日,尽责一天,认真执行,不找借口。想要成为一名优秀的员工,要有职责感,不能因为工作中小事繁杂而采取敷衍应付的态度。而要以高度的职责感对待自己的工作,追求完美,尽量把每个细节做好,尽可能的了解施工现场多样化需求。用自己的特长和学到的理论指导工作,以高度的职责感去应对工作中的种种挑战。

所以我们说职责是职场的潜力,与此相对应,感恩则是职场。

人学会了承担职责。就要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩单位,感恩同事,感恩朋友,是他们给了我们一个平台和空间。学会感恩是担当职责的基础,成功不是一种机会,而是一种选取,学会感恩,选取职责。

就应学会自己负责的职责,不要为失败或者自己的任性找借口,只有为失败找方法才行;学会调整心态,怎样过也是一天,所以必须心怀感恩肩负职责的做好每一天才行。

人与人之间就应相处的之道是:人都有长处,相互学习:人都有短处,相互宽容;人都有难处,相互帮忙,人都有苦处,相互体谅;人要懂得感恩!

用心做事,用情做人。出门走好路,开口讲好话。要想得到爱就先学会爱别人。承担职责没有该不该只有要不要。千万不要欺骗自己,你最终将被欺骗的更惨。人的敌人是自己。赞美人也是在积德行善。

承担职责没有对错只有选取,当一个人无法改变环境的时候要学会改变自己。我们要活于当下此刻,当不能改变过去的痛苦,就要找到快乐,没有快乐的地方,只有快乐的人。让我们用全身心的爱迎接每一天,做快乐的自己。

职责来自于对群众的珍惜和热爱,来自于对群众每个成员的负责,来自于自我的一种认定,来自于生命对自身不断超越的渴求——职责是人性的升华。

学会感恩,感恩身边的每一人,感恩社会,感恩单位,一个懂得感恩的人才会学会职责胜于一切!职责是一种精神,职责就是荣誉。

教师勇于担当演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“爸爸,爸爸,树林那边有好多好看的蝴蝶,带我去捉几只回来,好不好?”

“爸爸,爸爸,河边有好多小鱼,帮我抓几条回来,我好用瓶子来养。”

“爸爸,爸爸,明天带我去河边烧烤,好不好?”

“爸爸,爸爸,我想……”

“傻孩子!我不空,在家跟着爷爷、奶奶,听爷爷、奶奶的话!”

苦苦哀求,没有用;大声哭,照样没有用。父亲终究还是以各种理由,扳开我稚嫩的小手,头也不回地忙他的去了。

记得六年级的一次期中考试,学习成绩一向名列前茅的我,数学竟然没有及格。我被老师在班上点名批评,同学对我也不再像以前那么热情。我难过极了,深深的失落让我泪流满面。我拿着圈满红叉叉的试卷回家,站在父亲面前,忐忑不安。父亲用沾满泥巴的手接过试卷,看了看,深深地叹了一口气,便把试卷还给了我,什么也没有说。我呆呆地站着,不知过了好久,直到父亲一声“还呆在那里做什么,吃饭了!”才回过神来。

初中一年级上期,父亲终于能抽空来学校参加家长会了。我开心极了。可意想不到的是,他竟然扑在桌子上睡着了。为此,我难过了好久。老师每跟我谈起这件事,也总是说:“你爸呀……”

如今,我已在读高二了。在紧张的学习之余,我也经常捧起父亲这本难懂的书,慢慢地品味。我家很穷,为了一家人的油盐柴米,为了供我上学,父亲不得不起早贪黑到地里干活,很辛苦,很累。经常日晒雨淋,他额头印上了深深的皱纹,头发也渐渐变白了。我渐渐明白,其实父亲一直是爱我的,他用厚实的肩膀担当起了养家糊口的重任。可怜天下父母心!在父亲的心里,养活我们,送我们读书,是他生命的第一要务。然而父亲毕竟是农民,没有读过什么书,他的生活除了干活,干活,还是干活。如何跟孩子沟通、交流,他无暇顾及;让孩子在他面前撒娇,更显得别扭而多余。唯有让孩子吃得饱、穿得暖,才能让他心里踏实。

教师勇于担当演讲稿篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

大家好!

我这天演讲的题目是:职责在于担当。

我是一名社区工作者,在社区工作两年多了,在这两年的磨砺中,我从一个初出茅庐的小子逐渐成长为一名工作精炼、处事得当的社区老兵,这让我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜这份来之不易的职责。在那里,我也简单的谈谈如何做一名有担当的社区工作者。

跟他做工作,一边向领导汇报劝访进度,虽然只身一人第一次离家数千里,但全心投入劝访的思想谋划和针锋相对中,心里毫无畏惧,经过三天劝访,最后赶在“两会”之前将赵林举带回岳阳,没有造成不良影响。

折看作人生阅历的财富,把服务百姓摆在首位,把要学习转成爱学习,主动学、广泛学,明确了目标,端正了态度才能做到迎接挑战时无惧无畏,沉着冷静。

作为社区工作者,社区就是我的家,同事是我的兄弟姐妹,居民百姓是我的朋友长辈,在这个家中,我对同事团结友爱,完成自己的工作之余,主动包揽社区的脏活重活,用心配合其他同事的工作,各条线上的中心工作来了,我总是全力以赴,加班时候随传随到;在这个家中,我为居民排忧解难,居民纠纷来了,我冲在最前,夏季暴雨,我往来重点汛区把握汛情处理善后工作,大走访期间,我完成婚礼后未休息一天就上班整理资料。我们是岳阳楼人,不曾忘记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言,我们要把这份“忧”付诸行动,把这份“乐”奉献他人,只有在这样的应对问题、包揽问题、解决问题的过程中,不断提炼自己,让自己的工作由专业化走向职业化,忧天下,心系百姓不再是工作时间八小时内,而是贯穿自己的衣食住行,担当无小事,担当从琐碎小事开始,无私奉献,升华自己的职业道德。

没有做不好的工作,只有不负职责的人。与有些工作相比,社区基层工作可能更辛苦一些,但既然天降大任于我辈,我们就务必视职责为约束、为义务,严守职责,勇于担当,,把履职的过程当做自己善自己提高的过程,在敢担当、会担当、善担当的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

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