总结是思考的过程，通过总结我们可以更好地审视自己的行为和思维方式，进而改进和提升。写总结时，我们可以借鉴他人的经验和见解。以下是一些比较有分量的总结范文，对于写作总结有一定指导意义，希望能对大家有所帮助。
生命的脆弱小学篇一
资福节到了，学校围绕“感恩生命”这个主题开展了一系列活动，其中学种植物这件事给我的印象最深，让我体会到了生命的脆弱。
在我的精挑细选下，豆芽种子来到我的花盆里了。我既期待，又高兴。
我轻轻地把土拨开，把种子埋进土里，用喷壶喷了点水，再把花盆放在窗台上，方便每天去观察它。
为了让豆芽快快发芽，我每天睡觉前都给它喷水。可过了好几天，还没发芽，是怎么回事呢？我想。
终于有一天，从泥土里面钻出几颗嫩绿色的芽，我高兴得跳起来，终于发芽啦！我把花盆放在阳台上让它晒太阳，想让它长得更快。过了几天，我发现它们长高了，在阳光的照耀下，显得特别可爱。
一连几天都是阳光明媚，小豆芽茁壮地成长着，已经长出了青绿色的小叶子，我用照相机把它们照了下来。我真希望它们快点长大，千万别那么快就枯萎了呀。我摸了摸它们的茎，真软呀，我一定要好好保护它们才行。
可是，有一天下午，暴风雨突然袭击。我担忧地望着窗外，心想：我的幼苗怎么办呀？我真想马上回家，把它们搬到我房间里。
回家后，我迫不及待地去看那幼苗，发现大部分已经奄奄一息了，它们耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，好像快要死了。前几天还好好的，怎么今天成了这个样子呢？我非常着急。“因为它们的生命非常脆弱，经不起雨水的拍打呀。”妈妈安慰我说。我听了，点点头。
是呀，不光是植物，人的生命也是很脆弱的。所以，我们一定要珍惜生命，开开心心过好每一天！
生命的脆弱小学篇二
“儿子，你赶快打开电视机，日本又地震了!”[点评]起到了“先声夺人”的效果，引起读者的兴趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙对我喊。我一愣：不会吧?前天日本才地震过一次，今天又来啦!
“北京时间3月11日13点46分，日本本州岛附近海域发生里氏8。8级地震，东京有强烈震感，地震引发海啸……”响亮的声音从电视机里传来，我惊讶地叫了起来：“啊!前几天日本地震7。5级，今天竟然有8。8级地震!”我的心颤[点评]用得好!了起来。
生命的脆弱小学篇三
燥热，夏日的阳光蒸得人有些闷烦，走在回家的路上，阳光刺得我睁不开眼，我要赶紧回家拿书，还要去上补习班呢！
到了家后的一个转弯口，我的视线慢慢地在扩大，突然一个纸盒箱出现在我的眼前，里面好像有东西，我使劲眨眨眼一看，是只小猫。
这只猫很小，黑白相间的毛色十分肮脏，它真瘦，瘦到都能看到支棱的骨架，看起来奄奄一息，似乎并不讨人喜欢和可爱，反到让人感觉讨厌，以及它身上遍布的细菌使人只想远离。
应该是这家好心人捡到的一条野猫吧，把它放在了箱子里还配上了食物和水，关在了门外，我仔细观察这只猫，它在睡觉，安详得似乎不知道自己已被妈妈抛弃。
我又似乎惊醒了它，它睁开眼，黑亮黑亮的一对小眼睛朝我看了过来，我顿时感觉到那猫眼睛深处的孤独和童稚，于是，我心中就多了一个愿望，每天来看它一下。
慢慢升起，我后悔昨天没有摸它一下，没有把口袋里的肉干分它一点，没有……。
我好像看见那家主人把猫冰冷的尸体投进了垃圾桶亦或是那家的主人觉得猫不行了，扔弃在了草丛，那猫只是无奈地闭上了眼，任凭时间带走自己无人问津的幼小灵魂，很多可能都是可能，但猫是真正地没了，我为它感到痛心，生命竟然如此脆弱，失去了，就再也回不来了。
猫它或许已经去寻找它的幸福去了吧。
生命可贵，消失弹指一瞬，弱小并不代表脆弱，生命的坚强来自心灵的坚强！
生命的脆弱小学篇四
我无聊的趴在桌上;只是一抬头‘就发现老师已经站在教室里”正酝酿感情,准备发表她的伟大的演讲。我又将脑袋深深的埋进双臂：实在不想听那老掉牙的废话,就在这时：一句话飘进了我埋得严严实实的耳朵里,;。听说在咱们学校。有人在假期中死了，同学们要注意安全,‘教室了一片议论声，当时的我愚蠢地想”多死几个还给中国减轻负担呢真的”如果我当时知道真相’我绝不那么说现在看来，我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲惫的回到家里、刚书包向沙发上一甩的时候;电话铃应声响起我不耐烦的接起电话,却出电话中传出一个，一个一辈子都不想听到的消息,死的那个人正是我四年的同学/鹏飞;在那个晴朗的上午：如同晴天霹雳的那个消息将我打在那里。泪水措手不及的流了下来：伴着对那个男孩的所有回忆”一起展现在我眼前。
在我小小的记忆中,对他的记忆更是微乎其微。只记得他写得一手好字画得一手好画‘清澈的嗓音总能唱出清澈的歌”他真的是一个优秀的男孩子，长大后”他一定会是一个众多女孩爱慕的男孩子/只是，这一切只能成为想象”永远只是一个美好的想象。
直到现在：我也无法相信这个事实无法看清楚’昨天还在我眼前活蹦乱跳的鲜活的生命、一转眼“竟已成为往事至今;我依然觉得他在我的身边。叫我绘画/撇我练字，唱清澈的歌给我听,我真得很难以明白生命真的那样脆弱、只是一不小心就从手掌心溜走了。
生命的脆弱小学篇五
就在一件事里，我懂得了——生命是顽强的，也是非常脆弱的。
妈妈给我买了两只小鸡，我非常喜欢他们，对他们倍加关爱。有一次，我带着两只小鸡去姥姥家玩。我把他们放到了地上，让他们自己去玩儿。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫，把那些泡沫弄得那里都是。小鸡误以为那是米，就啄食了一些。可是就在那一天的晚上，小鸡就开始生病了。它一直在那里蹲着，半闭着眼睛。身体还时不时的抽动，而且身体晃晃悠悠的，好像站不稳似的。爸爸妈妈都说那只小鸡活不到明天了，还是把它放掉吧。可是我看着那可怜的`小鸡，不想把小鸡放走，就让它和另一只小鸡在一块。
第二天，我本以为小鸡会死掉，伤心不已。可是让我惊讶不已的是：小鸡竟然还活着，还在那里“叽叽”的叫着。啊！生命是多么的顽强呀！可是，我错了。小鸡并没有好，就在第三天，小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。小鸡死了，我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱，小鸡经过一番挣扎，还是死了。
那时，我懂了——生命，生命是顽强的，也是脆弱的。
生命的脆弱小学篇六
“生命需要我们去呵护。”每当我看见关于珍爱生命的句子时，我不由得想起一件事。
我八岁那年，大家都下乡去过元宵节，我们几个小朋友也不例外。离吃饭的时间还早，我们闲着没事就出去转转。
走进一条羊肠小道，一只小鸟躺在地上。“走开！走开！”我们想赶走它，它却一动不动。“奇怪！鸟儿怎么会自己躺在地上？受伤了还是死了？”好奇心驱使我，我跑过去小心翼翼捧起它，果然，它翅膀上有一条被爪子抓过的痕迹，伤口还在往外一个劲儿地滴血呢！鲜血染红了它的羽毛，它看起来已经奄奄一息了。
我们回到吃饭的地方，拿出了双面胶，我们左胶右胶，上胶下胶，把它的翅膀包得严严实实，就放心吃饭去了。
小鸟吃不到虫子，想飞走，翅膀连动也不能动，想挣扎着逃走，不一会儿又被“押”回来了，它渐渐没体力了，没多久就死了。
因为我们的无知，一只小鸟死了。我以后遇见受伤的小鸟，先给它伤口消毒，再把消炎粉撒在伤口上，然后用创口贴贴在伤口上，还要多学习一些自己处理伤口的办法。
我希望，以后受伤的小鸟不会死，我们还要精心照料它们：给它们吃虫子、喝水、喂药……等伤口好了以后，再把它们送回大自然。让它们快乐地生活，因为我知道，生命太短暂，生命太脆弱。
生命的脆弱小学篇七
每个人都只有一次生命，因此生命是宝贵的，但这宝贵的生命也同样是脆弱的，需要我们去珍惜，去保护。
马路上，很多骑自行车、电动车的人，看见没有车了，不管是红灯还是绿灯都会往前骑。危险就是在这时发生的，如果从侧面忽然驶过来一辆汽车，那么骑车的人就有可能会命丧黄泉。
有一次，几个同学在马路上追逐嬉戏，一辆汽车飞速行驶过，司机急忙踩刹车，但是汽车借着惯性往前走了一米左右，正好撞到了一个还没跑开的同学，最终导致那个同学年纪很小就离开了人间。
我们的字写得不好可以擦掉重写，书本丢了可以再买，但我们的生命却不能再来一次，因此我们要珍惜、保护自己和他人的生命。
同学们，马路不是游戏场，你们不注意安全，发生意外更痛苦的是你们的父母，即使是为了父母，你们也不能这样伤害自己的生命和身体。
生命的脆弱小学篇八
火是温暖的，在大雪纷飞的寒冬深夜，它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的，它能使人们走进一个温馨的世界，犹如卖火柴的小女孩，透过火柴微弱的亮光，看到了香喷喷的烤鹅，看到了无比喜爱的圣诞树，看到了和蔼可亲的奶奶，陶醉在极度的幸福与快乐之中。
火是无私的，它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物，在它熄灭自己之后，向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。
然而，火又是严酷的，它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚，使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟，使许多森林失去了蓬勃的生机，使无数人的心灵蒙上了抹不去的阴影！
20xx年深秋的一个阳光明媚的上午，我们都在南门幼儿园的小班教室里专心致志地跟老师学习新的知识。突然，一声巨响震耳欲聋，大家一窝蜂似的冲出教室看看到底发生了什么事情。站在操场上，小朋友们目瞪口呆了：原来，靠幼儿园北边的一座楼房起了火，刚才的响声是煤气爆炸声。一楼的店面里还摆放着二十多桶煤气瓶呢。一旦再次发生爆炸，后果不堪设想。幼儿园的大门已经被火封锁住了。正在这手足无措的时候，一位老师用工具把后面的围墙挖了一个大洞，于是，小朋友们一个一个从后门逃生了。我们是逃生了，这可忙坏了消防员叔叔，他们又是灭火，又是救人。经过消防员叔叔的全力抢救，所幸没有人员伤亡，但店主的脸被重度烧伤了，财产损失达20多万。
这场火灾在我的心中留下很深的烙印，如今六年过去了，我还心有余悸呢。
亲爱的同学们，你们知道我国每一年要发生多少起火灾吗？每年有多少人葬身在残酷的火海中吗？每年有多少家庭因为火灾而无家可归吗？无情的大火烧去了太多的希望，太多的生命，但悲伤过后我们应该静下来反思一下：为什么会发生这么多严重的火灾呢？为什么会有这么多人遇难呢？为什么在火灾发生的时候我们会束手无策呢？答案自然就是消防意识、自我保护、主动逃生、等待救援能力的缺乏。
亲爱的同学们，认真学习消防知识，避免发生火灾，掌握逃生本领，给我们脆弱的生命留一个出口吧！
生命的脆弱小学篇九
原来，我一直固执地认为，生命是无所不胜的，特别是人的生命，高高在上，一切的一切都掌握在我们手中，炮弹、屠刀在人们手中任意控制、挥舞。
我们就像万物中的王，在宇宙最高点虚荣的生活，不屑一顾地俯视着大地。
5月12日，我改变了这种看法，下午2点28分，大地愤怒了，我们所在的教学楼有了明显的摇晃。
那是，是一节美术课，我们心中无比安详，满心欢喜的用五彩缤纷的卡纸剪着圆形，这种美好被强烈的震感强行打断，大地汹涌地摆动着，刚毅的身躯，我们茫茫人世间一个个微不足道的生命惊恐地往楼下跑去。
操场上已是人群密集，老师的指挥，同学的呼喊仿佛只在耳边打个转，又回去了，耳边只有一阵阵轰轰的响声。
阳光渐渐变淡，由火红火红变成淡淡的柠檬黄，第一次如此强烈地感受到生命的脆弱。假设这座教学楼倒塌，那么，所有曾熟悉的朋友、同学、老师都将一起消失在这个我们生活过的世界，所有平凡伟大的生命将再也看不到第二天的日出，统统隐藏在茫茫宇宙。
生命，其实真的很不堪一击，我再次眺望这所被柠檬黄笼罩的学校，似懂非懂的，默默的在心底记下某些东西。
生命的脆弱小学篇十
我写上一篇文章的时候，还差几句话没写完，室友就趴在桌子上低声哭着呻吟，胃疼得受不了，吓得我们几个赶紧打了120，忙着去接救护车，把她送到医院，后来一查才知道，是急性阑尾炎，打点滴几天后就没啥事了。
等我回来之后，对着电脑前那一篇未写完的文章发呆，当时吓得我们都不轻，我这个人是很容易胡思乱想的，可是这一次我控制自己，不让自己乱想，可是还是不经意想到了生死之间的事情。
有的时候，人的生命就是这样脆弱。
我突然想起，高一那年，由于初升高压力比较大，学习也很忙，我跟家里抱怨过。身边和我一起上学的同龄人，有的坚持不住，好多都跑去学艺术了，学画画，学音乐，也过得很开心。
那是高一的寒假开学没多久，我在学校寄宿上学，两个星期回家一次。一天中午，突然接到妈妈打来的电话，一般情况下，怕影响我学习，家里没事不会给我打电话的。我有点心跳加速。
接通后，那边响起妈妈比较沉重压抑的声音，但是妈妈还是尽力地活跃氛围，不想让我听出来什么。我就感觉出事了，问妈妈到底怎么了，她才忍不住了，啜泣道：“你姥姥说胃疼，在住院，刚检查出来，是胃癌。”
那一瞬间，我感觉天旋地转，不敢相信自己是醒着的。我恨不得这一切都只是一场梦，我最亲爱的姥姥。
生命的脆弱小学篇十一
“儿子，你赶快打开电视机，日本又地震了！”
昨天下午，我一回到家，爸爸急忙对我喊。我一愣：不会吧？前天日本才地震过一次，今天又来啦！
“北京时间3月11日13点46分，日本本州岛附近海域发生里氏8.8级地震，东京有强烈震感，地震引发海啸……”响亮的声音从电视机里传来，我惊讶地叫了起来：“啊！前几天日本地震7.5级，今天竟然有8.8级地震！”我的心颤了起来。
你看，这些人的生命也许已经走到了尽头，那么快、那么急，我想到了老师经常对我们说过很多遍：“生命是珍贵的，因为它很脆弱！”
我们一定要珍惜生命中的每一秒钟，不要让生命带着遗憾离开……。
生命的脆弱小学篇十二
事实就是事实，命运就是命运，人是怎么也改变不了的。叔叔彻底离开了我们……。
感觉人是多么得渺小，在面对大自然不得不低头，接受残酷的事实。
唉！该离去的始终会离去。
或许，是叔叔累了。想休息一下吧！我也不应该那么自私嘛……叔叔，愿你在天国里一切安康！
生命的脆弱小学篇十三
文竹，你们一定没听说过吧。这是一种盆景式植物，顾名思义，就像竹子一样，全身亮绿色，只不过变小了许多罢了。它的枝杆上，长满了尖尖的竹叶，刚劲有力。
叶老师的办公室里有一盆文竹。生前，它一身翠绿的颜色，细细的枝杆，美丽非凡。
猜测都不对。原来文竹摆在刚装修好的办公室里，而办公室里还有许多毒气。所以......
我们恍然大悟，原来毒手就是空气呀！我猛然联想到，若干年后，树林、森林也会像这盆文竹一样，慢慢地消失，消失......没有了森林，我们人类也会像这盆文竹一样，走上绝路。
空气是生命之源，植物、动物、人类，都离不开空气。生命是这么的脆弱，我们要珍惜生命啊！
生命的脆弱小学篇十四
一天下午放学了，一个大姐姐抱着一只小猫问我要不要。我看见了连忙说：“好可爱的小猫呀！我要！”就这样这只小猫就躺到了我的怀里。
到了家，我连作业也顾不得做，把书包一放就出来看这只小猫。它长得很小很小，跟小老鼠差不多。耳朵只有小指头的指甲壳的一半那么小。身上的毛是浅浅的黄毛，只有四肢和脖子一圈是白色的。我一看就喜欢上了这个可爱的小东西，我还给它取名叫小小。
就在这天夜里下了大雨，我不知道。第二天早晨起床一看，放在窗子旁小小的窝已经被雨水淋湿了，我看见小小缩成一团，一动也不动。我赶紧抱起小小，发现小小已经浑身冰冷了。我马上用毛巾把小小包起来搂在怀里，十五分钟过去了，我看见小小一点反应也没有，就大声喊妈妈来看。
妈妈看了好半天，低声说：“小小已经死了。”“不会的，不会的，我的小小不会死的！”我大声嚷道。妈妈默默地走了。我嘴里一直叨念着：“小小，小小……”念着念着，我的眼泪就在眼眶里打转。我站起来，对着天大声喊：“小小，你回来呀！我不能没有你！”
看着怀中的小小，我说：“生命为什么是脆弱的？小小才多大呀。上天为什么要夺走它弱小的生命？”可是不管我怎么呼唤都唤不回小小的生命。最后我决定把小小埋起来。我选了一棵桂花树，在树下我挖了个小坑，用树叶铺成床，上面撒上一层我最喜欢的桂花，希望桂花能代替我一直陪着小小。我把小小放进去后，再撒上一层花瓣，用盒子包起来，然后埋上土。
生命的脆弱小学篇十五
医院门口传来急救车鸣笛的声音，车里推出一个担架病床。
那病床推出来的时候，床上的被罩己被血浸湿了几分，那人不断地发出痛苦的呻吟声。看着他那带血的衣服，痛不欲生的神情，应该是受什么重伤！
病床在值班室前停留了一下，随后就立即推进了抢救室。
半小时过去了，手术紧张地进行着，助理也不断地为医生擦汗，医生瞪大着眼睛，小心翼翼地操作着，只要稍不小心，患者就会死亡。又半个小时过去了，仪器的各项指标，尤其是心跳的次数都在下降，医生们还在做最后的努力。“镊子给我，把骨渣挑出来，再进行缝合。”
一小多时过去了，手术仍在继续，各项指标越来越低，越来越低，但是，病人好像听懂了医生的心声，仍在坚持。
时间流逝，最终，心脏显示器的声音回荡在手术室里，医生们纷纷叹息，这样一条鲜活的生命走到了终点。
生命是如此的脆弱，一次车祸就让人死于非命。
生命的脆弱小学篇十六
我不知道我之所以明白“子欲养而亲不待”这个道理，是因为我家的藏獒。这样是值得庆幸，还是值得嘲讽。除了我家的藏獒，我从来没有感受过生离死别的感觉。但是仅仅是这一次，就足以让我顿悟生命的脆弱。
我不知道自己鼓起了多大的勇气才能写下接下来的这段话。
我是独生子女。小时候因为父母的担忧，所以从来不让我出去和别人玩。后来家里养了一只狗，是藏獒。那时候不知道藏獒的凶狠也没有恐惧。狗狗也还小，每天只会跟在我屁股后面转圈。给他取了个熊的名字，叫维尼。我特别喜欢“蹂躏”他的脑袋，就是抱着他的头一直一直晃。这个习惯从他小时候一直保留到他长大。他的脑袋毛茸茸的，抱着的时候特别舒服。他的毛也多，冬天的时候我喜欢在阳台上晒太阳，然后把脚搁在他的肚子上。到后来，到了初三，我开始渐渐地忙起来，忙着念书，忙着补课。就算是周六周日也总是在做各种习题。而他因为慢慢地变大所以被送到了房顶天台上。即使从家门口到天台只有短短十几届楼梯，我也总是会用各种理由搪塞自己，推迟上楼去看他。我一直告诉自己，还有时间啊。等我这次月考考完…或者等过几天天气稍微凉快一点。总之，我找了很多理由。我一直都没有去看他。
我一直都以为他还有好多年月可以陪在我身边，就像他从小陪我长大一样。即使狗的寿命较之于人实在短暂，但应该也没有那么快。时光不待人，时光也不待狗。我打下这么多字的时候整个脑子里还是一片糊涂。我不知道我在写些什么。就算平时他特别笨总是听不懂我的话。就算他已经完全成年了也只能听懂几个简单的指令。就算他每次见到我就一直往我身上蹭把我的衣服弄脏，或者是将两只前爪搭在我的肩膀上。他从来都不顾及自己的体重已经超过了我。就算他有再多再多的缺点，但是没有了他什么都不一样了。
我没有见到他最后一面。在他临走的前一天我爸曾经上楼去看过他。那天天晚了，又下雨。所以我爸也没在楼上耽搁太久的时间，例行公事一般地揉了揉他的脑袋。只是没想到第二天上楼的时候就看到他僵硬地躺在那里。
…我宁可相信他是寿终正寝。我也一直一直相信他在最后一刻走的很安详。
我爸说在最后那一个晚上，他曾经很用力很用力地看着他，就好像要用尽所有的力气去记住他。
我想不出很有哲理的话来做一个很好的总结。
生命短暂而又匆忙，愿离去的时候不要再有悔恨。
在我的眼里，天气没有好坏之分，那些有特殊意义的全是因为曾经有你。
附:我与狗狗的十个约定。
请耐心地和我交流，让我明白你的需要。
请相信我，这样我就会觉得很幸福了。
请不要忘记我也是有心的。
我不听话是有原因的。
请和我聊天，即使我不懂得人类的语言但我也认得你的声音。
不要打我，我有利齿，只是我不想伤害你而已。
就算我老了，也不要不理我。
你有学校，有朋友，但是我只有你而已。
我只能活十年左右的时间，所以请尽可能的和我在一起。
我即将死去的时候也请留在我身边，而且不要忘记我一直都爱着你。
对不起，我也一直很爱你。
生命的脆弱小学篇十七
回到家里，我欣喜地告诉父母：“看，我捉住了一只萤火虫。”他们听完我的话，连忙摆摆手，说：“快把它放走，不然会在房间里乱爬的。”我刚想把它放走，又转念一想，为何不把它关起来，过几天再放走呢？再说，我好不简单才捉到一只，就这样放走了？不可以。于是，我偷偷地把萤火虫放进一个透明的塑料小罐中，又在盖上挖了几个洞以便它透气，然后再把小罐塞进了方柜里，第二条的清晨，为了安全起见，我又顺利地避开了父母的视线，把萤火虫转移到了我们的抽屉里。我看了看在罐中爬来爬去的萤火虫，不禁小笑了笑。
吃完饭，我又来到萤火虫的身旁，想看看它那活泼的身影。然而，留给我的却是一阵失望。它一动不动静静地躺在罐内，似乎已死去。我的心猛地一沉：“不可能！”我摇了摇罐盼望着这不是真的，然而一切已没办法挽回。失落？懊悔？酸楚？心中的感情真的很难说清，它的生命太脆弱了，短短的时间内便悄然逝去。
生命的脆弱小学篇十八
生命真的很脆弱！最近甲流盛行，单位组织班主任们打疫苗，特殊优待哦！我真的是一针见效：躺了！在呼吸困难，意识接近模糊的那一刻，想很多是不可能的，什么都不想也是假话。那时那刻我只有一个念头：我得活着，还有好多好多的事没有去尝试！
恢复意识之后，即将失去生命的恐惧笼罩了我！我开始莫名的恐惧，我开始对很多曾经不曾领悟的感受有了深入骨髓的理解。
在生命垂危的时刻，他用不可思议的速度赶到了我的身边，一生有斯人相伴，此生别无他求，原来这才是爱的真正诠释！
在家休养的数十个日子，孩子们一个接一个的电话，一条接一条的短信，一声又一声的慰问……踏入教室，震耳欲聋的“老师好”，焕然一新的墙报，重新更换的教室布置，鲜艳的流动红旗，学生们灿烂的笑脸，课代表抱上讲台的一大摞班长学委布置的作业……那一刻，我想高声大喊：“活着真好！”
妈妈说，学生是人家的，你是老妈的，悠着点！他说，成绩可以以后再争，命是自己的，别让我在担惊受怕！某某说……有这样会体谅我的学生，有这样贴心的孩子们，你说我怎能放弃！
生活真的很美好，我想珍惜生命，我想留下生命的印记！好想好想……。
生命的脆弱小学篇十九
生命是脆弱的，但只要你用心呵护它就会绽放光彩。
那时，无情的太阳火辣辣的照射着大地，赶路的人们在已是大汗淋漓，头顶不断地冒着热烟。大地已是一片闷热，树叶也无精打采地弯下腰，想要在附近的小河中汲取一些水分。
我来到鸡圈，刚娴熟地停下车，便发现一只鸡有气无力的躺在地上。我满心狐疑想要看个究竟，找来找去只找出了一点异常——鸡冠发黑了！只有生了病的鸡才会有这样的症状。
太阳仿佛看出了鸡内心的痛苦也赶忙收起了阳光，让风给鸡带走一点痛苦，带来一丝幸福和安宁。回到了家奶奶马上便看出了它的肚子太大，先前我家也有一只鸡因难产而死去，但这只鸡却没有死，但屁股上却有拉稀的症状。于是奶奶便去给鸡买药去了。我给它临时安置了一个鸡窝，又抓了一把饲料，还给它舀了一瓢水。，让它静心等待奶奶的治疗。
在此后的时间中，我先后看了它两次，它不吃也不喝，但鸡冠却又有一点黑了，连爪子也收敛了许多，我真担心它坚持不了了。
还好，奶奶回来了，我仿佛见到了救星，但看着奶奶摇着头走向屋子时，我就知道，这次只有它一人孤身奋战了，但愿它会战胜病魔。我不禁摸了摸它的头，而它仿佛也知道了对我一笑，我不禁十分伤心，因为它是我的牵挂。
在不经意间，我又失去了一位“朋友”。生命是脆弱的，在疾病残身地时候你才会想起生命是如此美好，希望你可以好好享受这美好的日子。
生命的脆弱小学篇二十
王腾龙是个非常潇洒、帅气的小伙子，是我校最踏实、最上进的青年教师。学习、工作和生活对于他来说都是快乐，都是幸福，都是享受。温柔贤慧的妻子全身心地照顾着刚上小学一年级的女儿。聪明可爱的女儿是这个家庭的开心果。这是个充满天伦之乐的三口之家。
然而，一个阳光明媚的早晨，王腾龙骑着自行车向往常一样行驶在通向学校的马路上，就在快要到学校路口的时候，一辆大货车为了躲闪对面的摩托车，凶猛地向王腾龙迎面冲来，惨剧发生了。这辆卡车将王腾龙重重地撞倒在地，并从他身上毫不留情地轧了过去。他骑的自行车已经破烂不堪地在马路上散落着，骑车人已经脑浆迸裂，血流满地，惨相已不忍睹。王腾龙当场毙命，一个家庭的顶梁柱就这样倒塌了。伤心欲绝的妻子呼天抢地，痛不欲生。活泼可爱的女儿惊呆了，她突然又扑向爸爸的尸体嚎啕大哭，不断哀求着：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在场的所有人都在流泪，都在为这个悲惨的家庭流泪，都在为这突如其来的灾难流泪。多么渴望王腾龙能够醒来；多么企盼时间能够倒流；多么希望这场交通事故不是真的。然而，现实却是残苦的。妻子永远地失去了深受着的丈夫，神志失常了。女儿也从此与亲生爸爸阴阳相隔，烂漫的笑容不复存在了。快乐变成了痛苦，幸福化为乌有，一个天天充满欢声笑语的家庭就这样变得支离破碎了。
罪恶的车轮碾碎了多少美满而又温馨的家庭。衰鸣的汽笛让多少家庭一夜之间失去亲人，失去往日的欢笑，天天同悲痛和泪水相伴。我不敢想像那突然降临的灾难带给亲人的那种忧郁的哀伤；我不敢想像那白发人在送黑发人时的那种悲伤的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后难以承受的凄惨。这留下的是毛骨悚然；这留下的是触目惊心；这留下的是家破人亡。
车祸毁灭了金色的梦想；车祸轧破了幸福的家庭；车祸吞噬了灿烂的生命。车祸，亲人痛苦的泪水；车祸，人类无情的杀手；车祸，威力十足的炸药！
随着经济的飞速发展，社会的繁荣昌盛，汽车成了人们的主要的交通工具之一。车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多。据中国交通管理局统计：2008年全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤、100351人残疾。其中有许多中小学生，全国差不多每一天就死去一个标准班的学生呀！在这车祸造成的中小学生的伤亡事故中，不免有司机违章驾驶的因素，但更多的是学生交通安全意识淡薄，不遵守交通规则。
脆弱的生命！这是多么惨痛的教训啊！这些酸楚、这些伤痛还不足以唤醒我们对生命的重视吗？这些泪水、这些鲜血还不足以引起我们对安全意识的警觉吗？这些伤残、这些死亡还不足以警示我们对交通规则的关切吗？人的生命是宝贵的，也是不堪一击的。人的生命只有一次，请珍惜生命吧！
虽然以前的悲剧不可能挽回，那今后的日子里就不要再让悲剧重演好吗？那就请我们任何人都能多等一分钟红灯，多一份安全；那就请我们每个人都要提高交通安全意识，学习交通法规，遵守交通规则；那就请所有的人都要关注交通安全教育的普及，把交通安全事故降到最低。
让交通安全意识在我们心中生根发芽吧！让我们脆弱的生命能得以延续吧！
生命的脆弱小学篇二十一
上一秒还存在或还拥有的，下一秒可能就会失去，永远地失去。所以要好好珍惜，珍惜眼前所拥有的。生命，本来就很脆弱，而每一天又都有悲剧。
——题记。
第一次觉得生命这样脆弱，当我看到那盖着白布的人时，当我听到他家属撕心裂肺的哭喊声时，当我看到旁边人漠视的目光时，眼眶中仿佛要有什么流出来，一种莫名的感觉牵扯着我的心，让我难过心痛，让我无法呼吸，让我内心充满苦涩，一个年轻生命就这样失去了，他可能去了一个很遥远很遥远的地方，可是他再也回不来了，看不到他的父母，看不到他的亲人朋友，看不到好多好多东西。
我们没有九条命，也不会大难不死，生命是如此的脆弱，每天都有人死去，每天都有新生儿出生，然后再经历生老病死，我们无法阻挡时间的脚步，也无法阻止突如其来的灾难。四季交替着，花草树木经历春夏秋冬，从枯萎到再次盛开，可是我们不会，我们就这一条命，失去了，就没有了。
我一直把生死看的很淡，甚至不在乎，因为终究会有那一天，可这一个年轻的生命他没有经历过人生的大起大落，没有看见过人生的丰富多彩，，没有看见过这世界的繁茂。这一刻，我仿佛听不见别的声音，唯一听见的就是那撕心裂肺的哭喊声，牵扯着我的心脏，痛，很痛。
盲目的走在路上，那哭声在耳边回荡，生命，就该如此脆弱吗？我抬头望向天空，无声的询问，一时间感觉整个世界都失去了生机勃勃，变得黯淡无光，我不想听到那个答案，即使我心中明明确确的知道，可是我宁愿选择自欺欺人，也不想听到那个答案，那个会让我难受，让我心酸，让我无法呼吸的答案。
每天都是浑浑噩噩的度过，也许在此刻，我才明白生命的含义，似乎不该这样浑浑噩噩的度过余生了，我不知道自己还可以活多长时间十年？二十年？还是五十年？我不知道，也不想知道。还记得当年生病的时候，听到父母说的:“孩子，生命最重要。”那时年少，还不理解生命究竟是什么，只是装模作样的点点头。眼眶不知何时变红了，这时候的我，看到生命就这样消失的我，才真正明白“生命最重要”的意思。
苦涩充斥了我的心间，生命这个词原本对我来说是那么的遥远，可这，就发生在眼前。生命，原来是这么的脆弱呀？心里默默的问着自己。一步一步，仿佛是如此漫长，生命消逝的那一刻，却是如此之快。夜幕仿佛带着些伤感，生命是如此的脆弱，再多的泪水也无法挽留已逝的亲人。总以为时间还多,却忽视了问候与关怀。当离开那一刻却有着无尽的伤感，愿一路走好！
此时此刻我的心情无法用语言表达出来，很复杂，很无助，很难受。明明知道生命就是如此脆弱，可还是难受。生老病死，飞来横祸，突如其来，已经让许多不该走的生命离开了这个繁华的人间，我们为何还要自己拿自己的生命开刀？我们都应该珍惜自己脆弱的生命，过好每一天，过好这一生。
愿逝者安息，愿你们在天堂过得快乐，愿你们在那里无忧无虑，没有人间的勾心斗角，没有人与人之间的明争暗斗，愿你们安好，愿你们体会到了人间没有的安全；愿生着安康，好好珍惜现在的生命，我们无法预测未来会发生什么事情，我们会怎样，唯一能做的，就是珍惜现在的时光，多陪陪父母，做做自己想做的事情，不要让自己后悔。生命就是如此的脆弱，能活着就是最大的幸福，我们要好好珍惜。
生命的脆弱小学篇二十二
“不好了，不好了......王腾龙出车祸了！这可怎么办呀！”整个校园炸开了锅......
王腾龙是个非常潇洒、帅气的小伙子，是我校最踏实、最上进的青年教师。学习、工作和生活对于他来说都是快乐，都是幸福，都是享受。温柔贤慧的妻子全身心地照顾着刚上小学一年级的女儿。聪明可爱的女儿是这个家庭的开心果。这是个充满天伦之乐的三口之家。
然而，一个阳光明媚的早晨，王腾龙骑着自行车向往常一样行驶在通向学校的马路上，就在快要到学校路口的时候，一辆大货车为了躲闪对面的摩托车，凶猛地向王腾龙迎面冲来，惨剧发生了。这辆卡车将王腾龙重重地撞倒在地，并从他身上毫不留情地轧了过去。他骑的自行车已经破烂不堪地在马路上散落着，骑车人已经脑浆迸裂，血流满地，惨相已不忍睹。王腾龙当场毙命，一个家庭的顶梁柱就这样倒塌了。伤心欲绝的妻子呼天抢地，痛不欲生。活泼可爱的女儿惊呆了，她突然又扑向爸爸的尸体嚎啕大哭，不断哀求着：“爸爸醒一醒！我的爸爸！我要爸爸！爸爸快醒醒……”在场的所有人都在流泪，都在为这个悲惨的家庭流泪，都在为这突如其来的灾难流泪。多么渴望王腾龙能够醒来；多么企盼时间能够倒流；多么希望这场交通事故不是真的。然而，现实却是残苦的。妻子永远地失去了深受着的丈夫，神志失常了。女儿也从此与亲生爸爸阴阳相隔，烂漫的笑容不复存在了。快乐变成了痛苦，幸福化为乌有，一个天天充满欢声笑语的家庭就这样变得支离破碎了。
罪恶的车轮碾碎了多少美满而又温馨的家庭。衰鸣的汽笛让多少家庭一夜之间失去亲人，失去往日的欢笑，天天同悲痛和泪水相伴。我不敢想像那突然降临的灾难带给亲人的那种忧郁的哀伤；我不敢想像那白发人在送黑发人时的那种悲伤的神情，我不敢想像那些嗷嗷待哺孩童失去父母后难以承受的凄惨。这留下的是毛骨悚然；这留下的是触目惊心；这留下的是家破人亡。
车祸毁灭了金色的梦想；车祸轧破了幸福的家庭；车祸吞噬了灿烂的生命。车祸，亲人痛苦的泪水；车祸，人类无情的杀手；车祸，威力十足的炸药!
随着经济的飞速发展,社会的繁荣昌盛，汽车成了人们的主要的交通工具之一。车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多。据中国交通管理局统计：20xx年全国共发生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受伤、100351人残疾。其中有许多中小学生，全国差不多每一天就死去一个标准班的学生呀！在这车祸造成的中小学生的伤亡事故中，不免有司机违章驾驶的因素，但更多的是学生交通安全意识淡薄，不遵守交通规则。
脆弱的生命！这是多么惨痛的教训啊！这些酸楚、这些伤痛还不足以唤醒我们对生命的重视吗？这些泪水、这些鲜血还不足以引起我们对安全意识的警觉吗？这些伤残、这些死亡还不足以警示我们对交通规则的关切吗？人的生命是宝贵的，也是不堪一击的。人的生命只有一次，请珍惜生命吧！
虽然以前的悲剧不可能挽回，那今后的日子里就不要再让悲剧重演好吗？那就请我们任何人都能多等一分钟红灯，多一份安全；那就请我们每个人都要提高交通安全意识，学习交通法规，遵守交通规则；那就请所有的人都要关注交通安全教育的普及,把交通安全事故降到最低。
让交通安全意识在我们心中生根发芽吧!让我们脆弱的生命能得以延续吧!
生命的脆弱小学篇二十三
生命很可贵，且行且珍惜。这，是我亲身体验到的一件事，不是我，是我的亲人，他的教训使我陷入了悲痛与沉思。
那“老师”付出了他年轻的生命，让我悟出了生命时强时弱，老师”是我的大侄子，仅六岁的侄子，他是在修理铺逗狗，他的手指是划破了皮，去了医院打狂犬疫苗针带去了有去无回。他平躺在铁板上那样安静，曾经的他睡个觉也不安宁，而如今在铁板上却如此安宁。
我可曾有多少次想哭，可我忍了看着他们一个个痛哭，我面无表情的站在那儿，一遍又一遍问：生命为何如此不经摔？当我把这个噩耗告诉妹妹时，妹妹与我谈心要好好珍惜生命，毕竟只有一次。
今年的新型冠状病毒，他害死了好多人，人的生命好弱，他为什么不像小强一样顽强了，可人们也坚强，在灾难支持它有了求生欲望，一部分人幸存活了下来，没错，这是坚强。
正如人们所说，生命是短暂的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是坚强的。还有被人们渴望的资格，有被珍惜的资格。
所以我奉劝大家不用理会失败冷落，千万别为脸面而想不开，结束生命，机会多的是你放了手可以在抓一个，因为什么也没有生命宝贵。
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