读后感概述那么如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们要充分阅读并理解所读的书籍，对书中的核心观点和主题进行把握。其次，我们可以结合自己的实际经历和感受来思考书中的观点，并通过举例子、加以对比、进行分析等方式进行展开。同时，我们还可以引用一些书中的名言警句或者是与所读书籍相关的文学作品、历史事件等来丰富文章内容。此外，我们要注重读后感的逻辑性和连贯性，文章结构要清晰，观点要有层次感，适当运用一些修辞手法和修辞方法来增强表达的效果。最后，我们还可以在读后感中加入一些个人的感想和思考，让读者能够感受到我们的情感共鸣和思维深度。写读后感是一种对自我的思考和表达，体现了我们对所读内容的感受和体验，同时也是对作者和书籍的致敬和赞美。阅读不止于消遣，更是一种思考和思维的方式，以下是一些读者和你分享的读后感，愿它们能够启发你的思维和感悟。
初一青铜葵花读后感篇一
《青铜葵花》是曹文轩先生写的一本关于爱心、克服困难的小说。一个意外的发生，七岁城市女孩葵花和乡下哑巴男孩青铜成了兄妹，他们一起生活，一起长大，一起玩耍。但葵花12岁那年，因为她爸爸修建的那座青铜葵花雕像被叔叔阿姨带回了她以前的城市，男孩哑巴青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……有一天葵花想她的爸爸妈妈和哥哥，就回来啦，结果发现哑巴青铜居然会说话了。
与青铜葵花相比，我觉得我今天真的是太幸福了。生活在旧社会的青铜没有钱就不能读书，而现在的我们如果没有钱的话，还有希望小学可以免费去读。这让我想到了我们今年的幸福生活是多么的来之不易，我们要倍加珍惜今天和平安宁的读书环境，同时，世界在不断进步，人们的生活也在慢慢地变好，我们只要学好本领，才来把我们的社会变得更好。
面对没有父母孤苦无依的葵花，穷困的青铜一家尽自己最大的努力收留她，哪怕砸锅卖铁也一定要让葵花上学;面对蝗虫飞过之处寸草不留、天光地静的蝗灾，青铜葵花十分坚强，他们挖芦根吃，一直等待着粮船的到来;葵花会尽自己的力量不给家人添负担，青铜呢，虽然是个哑巴，但是很会照顾奶奶和妹妹……和青铜葵花相比，我还需要有更大的爱心去关心留守儿童和其他需要关心的人，也需要学习青铜葵花面对困难的勇敢坚强，在学习生活中克服困难，做好力所能及的事情，不给别人添麻烦。
作者还说道;苦难几乎是永恒的，每一个时代，有每一个时代的苦难。
初一青铜葵花读后感篇二
在这几天，我一直在看一部非常精彩的小说——《青铜葵花》，下面我就为你介绍一下这本书：这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜(是一个哑巴)，女孩叫葵花(是城里人)。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将葵花召回她的城市生活。哥哥青铜却常常坐在大草垛上，眺望、思念妹妹葵花。
看到这里，你是否被他们之间的友情而感动呢?作者将苦难写到了深处，当然也将美好的生活写到了极致。如：也不知道哪来那么多的事情值得这一家人格外的乐，晚上熄了灯，他们都要说很长时间的话，不时发出笑声。瞧他们一家人多和谐呀!有福同享，有难同当。当然也不缺少爱，不信你看。
哥哥：我出门去了。我要做一件很大很大的事情。过些日子，我就回来。你让奶奶再坚持一些日子，就可以住到医院里去了，我们要有钱了。
讲了这部小说，我明白了欢乐固然值得赞颂，痛苦有何尝不值得赞颂。这部小说讲的就是这个意思。
初一青铜葵花读后感篇三
今天，我一口气读完了《青铜葵花》这本书。我被深深地打动了。
这本书讲了一个男孩和女孩的故事。城市女孩葵花在父母去世后成了孤儿，青铜一家不顾贫穷收养了她，于是两人结为兄妹。青铜家里非常穷苦，但为了实现梦想，让家人过上好日子，一家人没有抱怨，互相关心，相互奉献：为了多赚点钱，让孩子们吃上香喷喷的大米饭，爸爸妈妈不辞辛苦地劳动。青铜虽然也很想上学，却忍痛把机会让给了妹妹，自己在家帮大人割草、种田;葵花为了省钱不点油灯，每天放学到同学家去作做作业，功课却还是全班第一;奶奶年事已高，却还到东海边的妹妹家帮人家摘棉花，最后病倒在床上……这一家人之间有着多么深的爱啊!正是这种深沉的爱让一家人勇于面对困难，相互扶持地生活下去。
我爱我的父母，是他们给了我快乐的童年;我爱我的中国，是她让我在和平的环境中茁壮成长。我的梦想就是努力学习，掌握知识，用自己的智慧为家庭、为祖国做贡献，造福人类。但是在学习路上总是会遇到过各种拦路虎、绊脚石，多次让我品尝了失败的痛苦，我甚至开始怀疑自己实现梦想的能力。读了这本书以后我明白了，困难几乎是永恒的。每一个人，有每一个人的困难。我们不要为自己身上所发生的困难大惊小怪，更不要因为困难，情绪渐渐低落，最终萎靡不振。人类的历史，就是一部与困难斗争的历史。可是面对困难，我们也一定要处变不惊。不怕困难，向梦想前进吧!青铜葵花的精神值得我们每一个人学习。
为了我的目标，我的梦想，我会像青铜葵花一样，努力奋斗，不怕困难，最终实现梦想!
初一青铜葵花读后感篇四
“青铜，我从今天开始教你写字”。葵花急急忙忙、慌慌张张地向青铜跑来。青铜十分想学写字，但是由于家里太穷，只能让青铜和葵花的其中一个人上学。而青铜又因小时候的一场大火，烧坏了嗓子，成了哑巴，所以家里也打算上葵花去上学。其实青铜也一直十分渴望能上学，渴望能学到知识。所以青铜十分激动，一时喜极而涕。葵花认认真真地教青铜识字，青铜仔仔细细地学习识字，从这个细节上体现了兄妹的手足之情。
葵花一笔一划地教青铜，不厌其烦地教青铜，体现出葵花对哥哥的爱。青铜一字一顿地，满怀信心地听葵花讲，一遍一遍地反复学习，体现出了青铜对知识的渴望和渴求。在落日余晖的照耀下，兄妹二人的背影相互交映，构成了一幅美丽的图画。
妈妈喊青铜和葵花回去吃饭，可是青铜由于对学习的喜爱，想让葵花再教他一些字，从这个地方深刻地体现了青铜十分珍惜学习机会及对学习的无限渴望。大麦地的人在刷墙的时候，青铜在旁边观看，人们都嘲笑他：一个字都不会写，不识字的哑巴哪里看得懂!青铜为了证明自己，就气氛地在墙上刷上一行字“我是大麦地的青铜”，从这一处，青铜证明了自己不是一个什么都不会的哑巴，证明了自己会写字，自己不是笨哑巴，从而使人们刮目相看。
初一青铜葵花读后感篇五
书几乎可以描绘人的一生，它可以给予你丰富的理论，也可以让你沉浸在一波三折的剧情中与主人公一起同身受。跟着书本你几乎可以上天入地，甚至叩开每一扇或纯真或邪恶的大门。
这个暑假，我再次拾起那本看了一次又一次却偏偏用最质朴的感情叩击着我的《青铜葵花》。其实这本书打动我的并不是多么优美的描写和多精彩的技巧，我只着迷于这本书里深深的情感。
这是一个女孩与男孩的故事。女孩叫葵花，男孩叫青铜。因为机缘巧合，他们成为了兄妹，后来也是因为机缘巧合，他们还是分离。
在这本书里，一株芦苇又或是一朵云都有自己的感情，作者并不将这种感情完全释放，而是将它藏在角落里。在作者的笔下，葵花与青铜一家人产生了堪比亲情的感情，他们一起学习，一起玩闹，一起干活，一起放牛，一起被父亲骂……青铜为葵花亲手做的项链，葵花一笔一画教青铜写下的字，都不是金钱能换来的。在这本书里，少有出现人世的险恶，但是将一个潦倒的穷人家庭描写得叩动人心。
我们看得见——因为穷，他们把好的东西让给自己爱的人。因为穷，他们齐心协力一起干活，可能促使是为了一只鸡。因为穷，他们不能高人一等，但我认为，他们那颗纯洁善良的心却是谁也不能代替的。
最令我感动的是奶奶为了青铜葵花的新衣服病倒了，而葵花为了奶奶的病孤身一人到外地捡银杏给奶奶治病，青铜为了葵花回家时别作文害怕每个夜晚都打灯笼站在码头。他们彼此之间的牵牵绊绊比任何利益都重要。有困难没有关系，一家人在一起比什么都重要。
写尽美好，把美好写到极致；写尽大爱，将大爱写到充满生机与情意。”感情不是因为什么轰轰烈烈的大事才弥足珍贵，而在于在平凡的朝夕中也能彼此陪伴。真正的感情不是口口声声说出来，而是在一日三餐的细枝末节中。真正伟大的东西往往是最朴实的。这本书很好地给我们呈现了这一点。
这本书还很好地诠释了一个道理——“可以平凡，但不能卑微。”不能说我穷我就没有能力去面对生活，面对新的挑战，相反更应该积极。一个人什么都能没有，没有骨气不行！一个人有了骨气，就什么都有了。
初一青铜葵花读后感篇六
《青铜葵花》这本书的书名是由主人公哑巴男孩青铜和快乐女孩葵花的名字来命名的。
这本书主要讲了在城的葵花本不应该和哑巴男孩一家相遇但应葵花她爸爸工作的关系葵花和他爸爸来到青铜的家乡—大麦地。后来葵花的爸爸死了，爸爸的同事又有没有时间照顾葵花所以想把葵花让别人领养。到了让被人领养的`那天，等了好久都没有人来领养。青铜一家犹豫在三，终于把葵花领回家。
葵花和青铜一家人过了几年辛苦而快乐的生活，葵花爸爸的同事回到城里了生活又都好了就想把葵花接回来，一方面有时间照顾葵花了另一方面又可以让葵花好好学习。葵花爸爸的同事经过许多努力才把葵花接回城里，开始青铜爸爸妈妈也舍不得让葵花回城里但是考虑到让葵花回城里可以更好的学习所以才让葵花回城里，但是青铜不同意葵花回城里，所以等葵花爸爸的同事把葵花接走的那天爸爸妈妈让青铜去芦苇荡里去捉鱼。在青铜捉鱼的同时葵花回城里了，当青铜回家找不到葵花的问爸爸葵花去哪了，爸爸把葵花回城里的事实告诉了青铜的那一瞬间，哑巴了好几年的青铜大喊葵花。
故事很感人也很精采我是带泪看完这本书的这本书表现了家人和亲人之间那纯洁的爱，表现了孩子和朋友之间的友谊，重要的是反应了乡村孩子童年的苦难和无拄。
初一青铜葵花读后感篇七
不知何时，知了已高悬枝头放声高歌，醒来时，太阳已爬上三竿，虽然我也不懂什么叫三竿，也不明白为什么用日上三竿，只是觉得大概就是太阳高悬于空了吧。
昨天读了《青铜葵花》，诗意而温柔的笔触，谱写了一段深刻的苦难，纯粹的美丽，极致的善良。没有血缘的一对兄妹，却演绎了一段最深厚的兄妹情。
同到上学年龄，同样渴望读书，哥哥却以作弊抓阄的方式让妹妹没有心里负担的去上学，从此，一头善解人意的牛，一个不会说话的哥哥，一个骑在牛背上的清瘦而美丽的小女孩成了大麦地村的一道风景。即使雨天泥泞，别的孩子浑身沾满泥沙，唯有葵花身上干干净净，因为哥哥青铜把她保护的很好。我想每一个女孩都渴望拥有一个青铜一样的哥哥。
作为文艺宣传骨干的葵花，因为没有一条项链，哥哥便用一整天的时间把冰凌吹成一个个珠子，连成一条璀璨的冰钻项链，那个戴着冒着凉气的冰项链的葵花是那晚最耀眼的，因为心里的暖折射成了脸上最璀璨的笑，眼里最耀眼的光，她一贫如洗，却又拥有全世界最昂贵的幸福与被宠爱。我想每一个女孩子都想拥有一个青铜这样的哥哥。
为了生病的奶奶，葵花什么都不带的只身一人踏上了去捡银杏的船。她觉得可以赚到一笔钱，这样奶奶就可以住院了，只是她不知道她可以赚到的也是杯水车薪。在蝗灾袭来，家里忍饥挨饿的时候，奶奶为了省口粮去了妹妹家，为了给青铜和葵花做身新棉衣，拼命在捡棉花，累倒田间。她们是贫穷的，又是富有的。极致的苦难，让他们越发的亲密，互相取暖，互相扶持。
曹文轩就这样用细腻的笔触，诗意的语言描绘着大麦地，呈现着这一家人的悲欢喜乐，浓墨重彩的涂抹着这一对情深意长的兄妹。
眼泪不知不觉就会滑落于书页之上，或许是感动，或许是哀伤，或许是说不清道不明的情绪。
初一青铜葵花读后感篇八
在我所看过的书中，给我印象最深，也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩，书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。
年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家，制作了著名的青铜葵花。一天，她的爸爸去大麦地的葵花田里画画，坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此，葵花就成了青铜的妹妹，一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴，但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷，供不起两人同时上学，家里毅然决定放弃青铜的.学业，把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷，所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候，青铜的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，从城里来了五位领导，说要把她接到城里去生活，她全家听到这个消息后悲痛万分，因为在多年的朝夕相处中，他们彼此之间有了感情。
葵花被接走后的日子里，青铜总坐在河边的大草垛上，望着葵花离去的方向，日夜等待着妹妹的归来！终于有一天，他看见葵花向他跑来，激动地他使尽了平生力气，大叫了一声“葵――花”，许多人都惊呆了，十多年来，从未开口说一句话的哑巴，终于会开口说话了！这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良，使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神，要懂得关爱与忍让。
初一青铜葵花读后感篇九
暑假里，我读了几本书，其中我认为最好看也最感人的书是《青铜葵花》。就在今天一大早，我一吃完早饭就拿起了《青铜葵花》，津津有味地啃了起来。
这是一个男孩和一个女孩的故事。葵花的爸爸爱葵花，他爱葵花——爱植物的葵花——爱他自己那如同一块玉似的女儿，这位爸爸是一位伟大的雕塑家。他最喜欢用青铜雕制葵花。青铜散发着一股冷冷的寒光气，而葵花是那么亮丽，光洁，忠贞地朝向太阳，而在这个故事中，这个爸爸的女儿——葵花，与大河对岸的一个叫青铜——一个在一场惊心动魄的大火中丧失声音的男孩，经历苦难的故事。太阳升起来了，阳光照在书上。我继续往下读着，葵花真不幸，妈妈死了，爸爸因为要再大风中去捡水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在这风风雨雨中锻炼了坚贞的品格啊!同样不信的是一位在大河对岸的青铜，他不像嘎鱼那样喜欢恶作剧，纯真的他，他们善良的一家，即使在危难时刻也毫不慌乱，同心协力。
失去母亲的葵花跟爸爸去了干校，到了大麦地生活，葵花在那里感到很孤独，一次偶然的机会，葵花遇到了青铜——一个不会说话的哑巴男孩。青铜自从遇到葵花以后，才明白原来自己不是世上最孤独的孩子。接着，一个意外突发事件，让葵花失去了唯一的亲人——爸爸。干校的人都忙着工作，不可能会抽出一两个人来帮助失去所有亲人无依无靠的小女孩葵花，所以干校的人决定把葵花寄养在大麦地的人那。然后青铜一家知道了，要收养葵花，之后大麦地的人吧葵花和青铜称作兄妹。
葵花和青铜在同一个屋檐下一起长大一起生活。十二岁那年，当命运把葵花召回属于她的城市。葵花走后，失去了亲爱的妹妹的青铜痛苦不已，他用尽全身力气的叫了一声：“葵——花”在一边放雅子得嘎鱼听了，十分惊讶。虽然青铜喊的字不是那么清楚，但这声音震动了所有人的心灵。
最让我感动的，是葵花和青铜互相争辩谁上学的情景。上学对谁来说都是重要的，可两个孩子都想让对方上学。这种给予的感受是快乐的。
再看看我，记得我从来不懂得给予，不顾他人感受，和青铜比起来，我可相差甚远了。
虽然结果并不是我们想象中的那么完美，但情节却可以让人感动得五体投地了。
初一青铜葵花读后感篇十
冬日的暖阳下，我静静地坐在书桌前，不远处的寒梅散发出阵阵清香，拂过我的脸庞。我轻轻的翻开《青铜葵花》。不知不觉中，我慢慢走进了青铜葵花的童话世界。
葵花是不幸的，她3岁时，母亲病逝了，7岁时，父亲又掉进湖里，从此再无身影……可葵花又是幸运的。善良、贫困的青铜一家收养了她，在粗茶淡饭中，她和青铜吹响了成长的集结号，相互温暖，一起成长。
青铜是个哑巴，但自从葵花来家里以后，他仿佛长大了许多……
家里经济困难，两个孩子中只有一个能上学。热爱读书的青铜放弃上学，把这个宝贵的机会让给了葵花……岁月维艰，爱弥足珍贵。青铜这份朴素的爱宛如一江温暖清澈的春水，灌入我的心田。
葵花要做学校的报幕员，正愁没有项链。青铜就不顾寒冷，在冰窖里呆了一天，为葵花做了一条冰项链。舞台上，这条透着寒意的项链仿佛变成了主角。这条项链像一缕照耀着花朵的阳光;像一曲动人的旋律;也像一朵开在海中央的浪花;更像夺目的钻石，远远地闪烁着圣洁的光辉。
大爱无言。《青铜葵花》仿佛一位带着暖香的少女，一字一句都温暖着我的心。它让我带着一份纯美至净的爱重新打量我们的周围。我发现了一个全新的世界，他充满奇迹与新鲜，充满纯真与甜蜜。
轻轻合上书，天空已不见云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的爱包围着!青铜无语，大爱有声，但愿葵花听得见。
初一青铜葵花读后感篇十一
《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。
美丽动人，举止优雅的葵花——她是一个城里女孩，但她为什么要取一个乡下女孩的名字呢？原来她爸爸酷爱用青铜雕刻的葵花，所以给她取名为葵花。葵花是一个不幸的女孩。她的妈妈生她难产而死，爸爸又溺水身亡，她被好心的哑巴青铜一家收养了。
当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会；当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时；当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑在自己身上时......我泪水涟涟！只为这善良、纯美的.文笔，只为这无私、动人的真情！
让我感兴趣的是，一般文学作品使用邪恶反衬善良，用猜疑来衬托真诚，用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并未涉及到任何一个方面，却将善良，真诚，纯洁表现得淋漓尽致。
一开始，我认为嘎鱼是坏孩子，但渐渐我就发现，非也。青铜奶奶病了，他送来两只鸭子，城里人要带走葵花时，嘎鱼帮青铜把葵花藏起来等——所有的人物都有声无声地表达着美好和善良。
在文中，青铜是个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上。这个苦命的孩子是大麦地人的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良、充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
初一青铜葵花读后感篇十二
今天我拿到了一本书，名叫《青铜葵花》。这本书让我懂得了人与人之间最纯真最简单的感情——亲情。
青铜，葵花，俩个不是亲兄妹却比亲兄妹还要亲。哥哥爱护，疼爱妹妹；妹妹心疼哥哥。一个巧合，把他们融成一个新家庭。
葵花是个孤儿，2岁时母亲因病而死，和父亲相依为命。后来葵花爸爸不小心落水，失去了性命，葵花悲痛不已。从此以后，葵花被好心的大麦地人收养。终于有一天，村长决定让村民们收养葵花，葵花是个聪明善良的女孩。大家都想收养葵花，可大麦人都不缺孩子，最后，葵花去了青铜家，青铜一家把葵花看做自己的孩子一样。
当奶奶生病时，成绩一向很好的葵花故意考砸，并与大人一起去捡银杏叶子挣钱，我感动了，不是亲奶奶却比亲奶奶更加上心。
就这样葵花青铜贫穷但快乐的长大了，一直到他们十二岁那年……。
一直不会说话的青铜在这分别之际，张口说出了人生第一句话“葵……花”。
亲情是最美好的……。
初一青铜葵花读后感篇十三
在一家普通的农家里面，从今出来过一个很懂事的小女孩，她长得很漂亮，而且学习成绩也很好。他有一个很好听的名字——葵花！
她也有一个哥哥，全大麦地的人都知道那是最好的哥哥！他的哥哥的名字叫青铜，也是一个很好听的名字。 他们就住在同一家，他们家可是大麦地里面最穷的家庭。可是他们并没有嫌弃彼此，青铜，还有一个奶奶。每天都喜欢把自己打扮得干干净净。我在想青铜的奶奶，一定是一个慈祥，而且和蔼可亲的人。不然的话，他是怎么收到大卖地里面人的尊敬呢？ 青铜的爸爸，是一个很注重面子的人。我觉得他从来都没有嫌弃过青铜他们。可是我也搞不懂为什么青铜的父亲，一会儿慈祥，一会儿又那么凶恶。
当得知青铜他吃了别人的鸭子，不惜去吧青铜给揍了一顿。但是他却没有奶奶观察的那么仔细，他并不知道那一个鸭子，其实就是野鸭。还是青铜的妈妈，他们把青铜和青铜的爸爸给分开了。说起了青铜的妈妈，我也没有什么好说的。因为在曹文轩的笔下青铜的妈妈总觉得他很慈祥。但由于没有过多的描写。况且青铜的妈妈，也是一个跟青铜的奶奶一样爱干净的人。他也许是和青铜的奶奶一样慈祥而宽容。
再说说大麦的人，大麦地里面的人有翠环，嘎鱼还有秋妮。 其他的人没有什么好讲的，就先讲下嗄鱼吧。有很多人都说嘎鱼是一个反面的人物。可我却不这么认为，因为当时他还在笑青铜家里面那么穷，葵花怎么可能去他们家，可是真的，葵花去了青铜的家里面。这无疑是给嘎鱼甩了一个大大的巴掌。
所以后来嘎鱼趁机报复也是理所应当的，况且葵花要走整个大麦地里面的人都连成一线。特别是嘎鱼，在青铜的奶奶要去世之前嘎鱼也给了青铜奶奶带来两只鸭。反正我就是觉得这个大麦地里面的人就是这样的纯洁质朴。至于葵花的亲身父亲，我觉得他倒还是一个很高调的人，他很喜欢青铜葵花，但是他有一点傻，他并没有被龙卷风所选到水里面，只是他自己。不知道大家看过水仙花的故事吗？但是我觉得他跟里面的水仙花王子很像。
因为朴实而纯洁的山村。也因为相嘎鱼这样的反面人物。让整个山村都活了起来，好似就在人的眼前。
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