总结是一种思考、反思和总结经验的重要方式，对人生有着积极的影响。总结要注意语法和拼写错误的纠正，保持书面语的规范性。通过研究下面的范文，你可以更好地把握总结的要点和写作方法。
高考的感想篇一
今天学校请得省教育厅教研员姚跃涌主任为我校高三级师生开高考复习专题讲座，并与参会领导老师探讨高考复习相关问题。会后，参会领导老师都觉得这是一次落到实处的教研。讨论过程中，大家都能畅所欲言，提出自己在教学过程中的疑问和想法，虽然姚主任只研究物理和理综，但他的高度和视角决定了他的影响力，为我们参会的老师开拓了视野眼界。我参加了后阶段探讨过程，及时将收获和自己的想法整理如下：
一、高考不会那么难，要降低平时练习题的难度。
3、区分度不需要很大，对中等及下的考生不设区分度，而在数学和物理两科的大题上设置重点线(考生)区分题。
4、教育厅长不换人，试卷难度、内容、方向基本不变。
普及功能：各科“中等难度”题量比例大;。
选择功能：6科中有3.5个题(共70分)区分尖子生;。
思考：二a线以下考生应该承担放弃这70分的心理，老师应该指导学生在大题难题区分度大的题中，哪些可得分，哪些不可得分。
例如化学科，全卷62%的分数为80%的学生所能完成，换句话说80%的考生在化学这一科能及格。从上面信息可得化学中的大题不在此上面70分范围内，对于二a到二b的考生，化学四道大题完全可以拿80%的分数，如有机大题可以得满分。至于三a及以下的考生，后面的大题也存在大量的得分可能。因为化学卷大题一般设置五~六问，每问之间的联系很弱，甚至出现题问与题设之间完全没关联的情况。
虽说考题对于二a线以下的考生没有区分度，但分数却有高低，可见区分度还是存在的，那又是以什么为区分的呢?这让我联想到之前省召开的化学教研会中提到了“易题也有区分度”。高考的题型、知识点其实都是考生们训练过的，对于类似的问题，他们一般都懂都会，但考下来这些二a以下的考生分数却都不理想，出现了“会做”却“无法得分”的现象。这是为什么呢?大概有以下几个方面：一是这类考生的思维方向出差错，俗称答偏了，如语文科作文写偏题跑题了;二是思考严密性不够，由于很多考生知识体系不完善，以及答题经验主义的存在，更多的考生只是凭经验做题，所以面对高考中的新题型，无法适应考题中的变化，加上考场上较紧张，做题时只想到表层或者某一方向，所给出的回答无法得高分;三是答题细节不注意，专业术语不规范，这一问题在三a及以下考生更体现的淋漓尽致。
二、高三复习过程指导。
思考：对于甲中这样基层高中，想复习三轮甚至四轮是不可能的，二轮也仅仅只有一个月的时间(一般是广州二模后)，所以甲中所定的进度是比较适合自己的，各科任尽量跟上级组进度。至于班级之间存在差别，所以前后班级存在一定的进度差别是正常的。
第二阶段(二模后)：
1、进行题型专题训练;2、纵向研读主观题;。
3、查漏补缺，规范作答;4、身体、心理调节。
指导过程中要注意作答时间的训练，答题顺序的训练，优差生的差别……。
举实例：让理科生做800道学业水平物理选择题两次，让他从中挑错，结果该生在后来的考试中，物理选择题基本可拿满分。
思考：与姚主任讨论得出：这不算题海战术，题海战术应该是无休止的做题，但现在只做一定的题。通过思考我本人觉得这样做是有好处的：一者可以用题带出知识体系;二者训练学生严谨学科态度(挑错);三者挑错不同于做题，其效果比呆板做题要好。根据学习金字塔理论，做简单的题，带着挑错的目的，无异于是在讨论实践，有利于学生对知识体系的掌握。针对化学学科，我们最近搞了元素及化合物专题练习，我觉得如果学生能认真完成，是很不错的。还有一方法，在五一假期，可以把我们之前考过的题都拿出来，进行整理，再做一次，查漏补缺，把每一道题都弄懂，想通，并且进行纵向比较，总结相同类型题的出题规律和方向。
思考：虽然没有高考信息，但至少让学生训练一些陌生题型，加强了心理辅导。
三、高考出题信息。
2、(理综)选择题基本都取材于各版本教材。
思考、总结，及时整理成文，对自己以后的教学工作应该有帮助，贴上空间，也希望给同行和学生们带来一些帮助。
高考的感想篇二
以纪念中国恢复高考三十年为主题的高峰研讨会于7月14日(星期六)上午八点整在清华大学fit大厦二楼多功能厅召开。我本人有幸被邀请参加了会议。在各位教育行政官员及专家唇枪舌剑的论争中，我的发言积极性被激发起来，作了即席发言。由于时间有限，很多内容没有说清楚，再由于中国教育网现场直播的文字稿，有许多地方错讹，所以基本按照当时的内容，稍加补充、订正，放在这里。
我来自山东的泰安。我是77年参加高考，考了222.5分，我想我的数学不是0分大概也就几分，其他的分都是语文、政治、历史、地理得的，历史、地理这样的课我们从小学都没有开过，也没有课本，但是我觉得考得还是不错的。我接到录取通知书的时候是哭，白天哭，晚上也哭，因为高考对于我来讲那确实是改变我的命运，如果不是高考的话，我今天还在我们农村，在我们村里边种土豆，我们那个地方种土豆，也许超生被罚款。
我经常回老家，我回老家的时候我的母亲经常给我这样说，你得给邓小平磕头啊!是的，我确实应该给邓小平磕头，所以我博客上写了一篇文章，叫做“叩谢我的77高考”。
但是我还想说另一面，30年后实实在在地说，我对高考的感情发生了很大的变化，是困惑，是迷惘，是不解，甚至于是厌恶。补充一句，我是从毕业以后一直到20xx年，到我们教育科学研究所，一直在教学第一线，20xx年的时候我还在教高三毕业班。所以对高考有许多深刻的体验。
有一次我在我们的教学楼上，有老师跟我说，孙老师，你过来看看，咱的学生又病了，我就看着学生就这样，就这样，(模拟拧着脖子看天的样子)我说赶紧跟校长说，派车把他拉回家去。有一次我在办公室里面有个女孩儿跑来跟我说，孙老师不得了了，我妈妈被人杀了，她说刚才一个女人给我送饭，她不是我妈妈，大概是我妈妈被她杀了以后她假装我妈妈给我送饭，显然她已经不认识她妈妈了。我教语文课，有一次我正读着课文，“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”“同学们，大家闭上眼睛，想像一下那优美的画面。”这时候，一位学生站起来，说老师你不能这样讲，你告诉我这一段怎么考，这一段得多少分。我们不仅有期中考试，还有期末考试，还有月考，每一次都要排一次队。实事求是地说，我不敢看学生的成绩，为什么不敢看?我怕我教的学生的成绩又比我邻班老师教的学生差0.5分。因为作为我来讲，还懂点教育学，懂点心理学，小知识分子，还有点忧国忧民，觉得这样教不行，要教会学生点做人，教会他们点情感，教会他们点动手能力，教会他们点未来的发展，但是恰恰是这些，无论如何不能体现到学生试卷的分数里面。所以我说一句情绪化很强的一个感觉，我是只说感觉，我确实有逼良为娼的感觉，但不知道谁在逼我。
我想教育的改革、高考的改革应该慎重，但反对慎之又慎的说法，因为这句话的潜台词是不愿意改，不敢于改，让人怀疑是否改革会触及现行当权者的利益!当然我的讲话情绪化很重，我不能做理性的思考，我不能做理论的分析，我不能做价值的判断。谢谢大家!
高考的感想篇三
踏过奋斗的路程，收获最初的感动。我们在人生的道路上一步一步前行，每走一步，都留下我们成长中坚定不悔的步伐。奋斗，让生命更精彩；梦想，让生命的感动化作我们拼搏的激情。我们年轻，我们自信，我们相信自己的实力，我们在奋斗的路上勇往直前，我们挥洒着无畏的汗水。
每个人心中都有一座自己的城堡，我也毫不例外。直截了当的说，我有一个梦想，那便是考上自己理想的大学。梦想在我们的想象中是辉煌的，但是与现实相比较，就显得脆弱，不堪一击。我深知，想要实现最高的理想，就要付出多于常人的努力，而我正在这条路上，沿着梦想的方向蜿蜒盘行。
我理想中的象牙塔，最高的学府，不需要有多么华丽的装饰，不需要有多么奢华的享受，尽管大学是我们梦寐以求追求自由的地方。我理想中的大学，摒弃这些，有一个好的学术交流氛围很重要。这让我们每个人有动力不停地为生活奋斗，追求属于自己的存在感，不断实现人生价值，成为一个对社会有用的人才，从而建设祖国。只有祖国这个大家庭获得幸福，幸福才会普及到我们每个人的身上，普及到那些边远地区，帮助更多需要帮助的人们，让那些边远地区的儿童获得良好的教育与生活，从而更好地建设有中国特色的社会主义国家。
我理想中的大学，拥有好的师资力量很关键。好的老师，会用最正确的方法，以最高的效率，带动同学，让大家充分利用时间，获得应该接受的知识，而并不是为了利益，某些名义上的东西，伪造学术理论，抄袭他人，形成恶劣风气，形成一种金钱关系。从本质上说，这是一种潜规则。
我理想中的大学，有个好的道德风尚氛围很重要。好的道德风尚，对于脱离高中老师教育，而渴望自由的孩子们而言，是行为上最好的约束力。这个约束，不具有强制力，不具有压迫感，使大家自觉形成的一种良好的风气，这个风气，会一点一滴渗透到大家的学习与生活之中，而非做作。其实现在有许多高等学府虚荣攀比的现象，就真的不值得提倡。学生应该在最灿烂的年华里，展现最纯真质朴的一面。活出学生时代的精彩。
我理想中的大学，是一个属于我们这些逐梦孩子们的象牙塔。在这里，我们可以在知识的海洋里遨游，大胆追逐我们的未来，在正确的地方，获得人生中重要的知识，充实自我，挑战自我，为踏入社会打下坚实的基础。
我理想中的大学，实实在在的存在，那是我目前的最高理想。我会坚定勇敢地走下去，就算跌倒，也会一步一步爬起来。我的身上还有责任：家，社会乃至国家。在有限的生命里发挥无限的价值。踏踏实实做人，诚诚恳恳做事。十几年寒窗苦读，只为那金榜题名。
追寻梦想的步伐，我是个快乐的孩子，在追梦的路上前行。相信我，我的大学，在为我开启大门，那里，我会更好完善自我，创造一片属于自己的蓝天。有梦想，谁都了不起。我们一起追梦吧！
高考的感想篇四
这次讲的内容分为三大部分：一课改对高考的影响二新课标高考命题特点三高考整体备考策略。
第一部分：高考面临的几大困境：
1.课程不标准。
2.课程目标不清晰，三维目标令人困惑、特别是过程与方法。
3.课堂不伦不类、讲授没有发展、自主没有进展。
4.评价不到位。
高考的出路：
认识高考学科学习对以后生活的作用在哪里?比如数学是培养逻辑思维，体会逻辑的缜、密推理的乐趣。2.上海实行合格性考试与等级考试。
第二部分：新课标高考命题特点：
1.命题特点：具体知识能力化，学科问题综合化、实际问题学科化、考核内容前沿化。
这就要求我们要时时刻刻注意发生的时事，不但文科要注意、理科也要注意，尤其要注意从中可以提取哪些知识模型;再就是注意用学科知识解决分析生活中的问题。
互联网思维用到教学中。
2.我们的教学要：
由“课堂教学”向“学科教学”转变。
由“教了什么”转化为“学到了什么”
变讲的深为扣得准，变教的妙为学得会。
变听的懂为答得对，变练得好为考得好。
第三部分：备考原则：
一、以教材为起点以课程定高度、以考纲明方向。
教教材——用教材教——教自己的教材备课时要理解编者的目的和立意。
变封闭问题为开放性问题，不要只关注答案、更要关注答案如何得出。
结合课标解读考纲a关注考察的内容领域b关注考察的行为目标。
(了解、理解、鉴赏、运用等)。
二、分步骤教学三轮复习。
学生理解和运用能力的考察，有的同学一听就懂一做就错就是从理解层次没达到运用层次。
理解能力的培养：强化试题与考点的联系，以课本例题为基础，搭建与试题的桥梁。在讲解试题时要引导学生发现试题中的课本知识。(老师要起引导作用)。
运用能力的培养：检测和训练，学会分析原始问题。要想犹太人一样教孩子。检测标准变“学知识”为“提问题”保证“好奇心、想象力、批判性思维能力”由培养学生解题能力向发现问题和提出问题的能力转变。
高考的感想篇五
我看完了六集纪录片《高考》，深有感触。
20＿＿年的高考倒计时已经进入了关键时期，莘莘学子和家长们的心里，都有一份期待和渴望。我的职业是老师，也是一名高三学生的家长，我想说说，我——一个草根眼里的高考。
上世纪八十年代中期，我的家乡有三十几户人家、二百多口人的庄口上，出了一个商学类本科大学生，他的父亲是中师生毕业，身份是乡村老师。这是我童年时期对高考最初的印象。到了九十年代，我们那儿中专生、大专生、本科生，都有了，但数量不多。我就是选择了走读师范中专的这条路，所以，总在心中，对高考，对高中生活充满了幻想和羡慕。
知识可以改变命运。这句话对草根出生的孩子，尤其有着非同凡响的意义。因此，高考在我的心中是那么神圣，那么庄严。因为我们上学的时代，大学还没有实行扩招，有的孩子即使念了高中，也未必有机会参加高考。我读小学时，亲戚家有在市一中读书的学生，他写的一手非常漂亮的庞中华体的钢笔字，最后也是回家务农了。
我记得自己上中师二年级时，我们邻居的二儿子高考考上了北京的一所高校，我的心里很失落，因为去北京读书曾经是我的梦想。我写信给父亲说了这件事，结果我被父亲回信批评了。其实后来我才明白，父亲的意思是：要我珍惜在师范学习的机会，一个农民家庭的孩子，就是能考一个师范学校，跳出农门，也是多么不容易的事。但总归我的内心还是很遗憾，无缘高考。
时间跨越进新世纪，随着时代的前进步伐，学生读书学习的机会大大增加，对于高考和进大学深造，都不再神秘。高考改革的政策活络了，招生的形式多种多样，大学扩招和民办独立学院、大学的兴起，这样一来，只要是坚持读书的每一个孩子的命运都有可能改变了，他们人生前途的选择不再那么狭窄了，他们真是赶上了好时代。
2006年，我在乡村初中教了一届初中毕业生，我尽自己的能力，引导让孩子们插上梦想的翅膀，让他们感到能参加高考是多么有意义!在知识和心灵两方面引导孩子们放飞梦想。四年后(复读)，有好几个孩子通过高考走进了重点大学的校门，圆了我当老师之后的高考梦。
新世纪初弟弟也是参加了高考去重庆上了大专。我也是一边工作一边参加了高校函授的大专和本科的学习，取得了文凭。但我总感觉在知识的系统学习方面有很多欠缺，但我的专业是中文，我可以进行永无止境的钻研和学习。
等我的孩子上了市一中的实验班，我是真真切切的触摸到了高考的边缘。现在此时此刻，离明年的高考只有90多天了，我更加的淡定和平和了。三年高中，孩子、老师、父母亲都太辛苦了!当然先苦后甜这是有意义的，但过程真的是辛苦至极!
我和许多上高中孩子的父母亲聊过：高一时，孩子刻苦努力，上进;高二时，干啥事情都比较懈怠，当然那些好学上进的除外;可进入高三，能明显的感觉到孩子的变化了，开始阳光，有笑脸，态度积极，精气神十足。看到高三孩子的转变真的要感谢高考!不管高考的结果怎样，孩子积极面对高考的人生态度本身就很有意义。这是家长朋友们最欣慰的事。
十年树木，百年树人。一个来自寒门的家，一个来自草根的家族，只有通过高考的路，才能走上一条追逐梦想和实现梦想的路。愿觉醒的力量带给孩子们光明的高考之前程。
高考的感想篇六
在经历了三年的高中生活和一场漫长而紧张的高考之后，我意识到了许多事情。对于我来说，高考是一次重要的考验，这引起了我很多的感想和思考。在这篇文章中，我将分享我关于高考的感想、心得体会和建议。
第一段：高考的重要性。
众所周知，高考是一场决定我们大学去向的考试，考试成绩将决定我们登上哪一所大学的门槛。这也让高考成为了一个非常严肃和重要的考试。我在高考前几个月感到非常紧张，因为我知道我的成绩将直接影响我未来的道路。我明白我的高考成绩决定了我未来的路程，我必须充分准备。
第二段：紧张的高考。
进入考场后，我感受到高考的紧张氛围。在考场上，我的心情十分紧张。我不能允许任何小错误或把不同的答案放在错误的答题卡上，否则，我会在一个问题上失去很多宝贵的分数。在高考期间，我必须小心翼翼地完全专注，以确保我可以在最佳状态下发挥作用。然而，在此期间，我也意识到了困难，高考不仅是考察学习成绩的能力，还考察了我们的稳定的心态和能力。
第三段：成功的秘诀。
事实上，想要高分通常不仅仅只是为了努力备考，还要有意识地保持身体和心态健康。高考容易让我们产生焦虑、困惑或忧虑。因此，在这段时间里，我们必须要有一个积极的心态，保持良好的心态，这是获得成功的基础。一个稳定、平静、清晰的头脑和身体的健康就能使我们在考试中充分发挥。
第四段：不要轻视心理辅导。
为了应对这种心理压力，我们必须学会自我调节，在决策和控制方面加强我们自己的能力。高考中的心理学已经变得越来越不可或缺了，这也是为什么我们需要考虑高考的心理因素，例如，紧张感、担忧、崩溃等等。正因为这样，高中学校也应该为学生提供心理辅导，帮助他们更好的应对高考中的各种问题。
第五段：高考的经验，给以后的生活。
最后，高考给了我一个非常珍贵的经验和机会，使我更好地理解了自己、学习、成长和未来。这使我在今后的生活中也尝试去追求平衡和稳定，并帮助我实现更高的目标。尽管有时候感觉自己开始走向坎坷的道路上，但我让自己保持积极的态度、勇于接受挑战、愿意尝试、从错误中吸取经验并继续往前走。
总结：
我的高考经历并没有让我失望，反而，让我感受到了人生的意义和方向。我非常感谢自己能够经历这样的考验。我的一些经验和与大家分享的见解，尤其是对未来的学习、生活和成长的看法，在这段经历后仍有一定的启示作用。但是，我们不应该仅仅停留在当时，我们需要在未来的生活中不断努力学习、成长和改变，以成为更好的人，追逐我们的梦想。
高考的感想篇七
又要高考了，面对如今的高考，作为一名老教师，我的心情除了高兴，更多的是感慨。感慨岁月的流逝，感慨历史的变迁，感慨社会对人才的需求。
高考是学生学习生涯中的一次重要考试，它代表了学生对所学知识的掌握程度和解决问题的能力。对于学生来说，高考的重要性不言而喻。在高考前，学生需要经过长时间的备战，承受着巨大的压力，才能够迎接这场考试。
对于教师来说，高考同样重要。教师需要在平时的教学中注重培养学生的能力，帮助他们掌握所学知识，提高解决问题的能力。同时，教师还需要在高考前为学生提供必要的指导和帮助，让他们更好地应对这场考试。
然而，高考不仅仅是一场考试，它更是一次对学生学习能力和学习态度的检验。通过高考，我们可以看到学生在学习中的不足和问题，以便更好地指导他们。同时，高考也可以让学生更加明确自己的学习目标，提高学习的积极性和主动性。
高考的成功不仅仅取决于学生的知识和能力，还与他们的心态和态度密切相关。在高考前，我们需要帮助学生调整心态，让他们更加自信、积极、乐观地面对这场考试。只有这样，他们才能够在考试中发挥出最好的水平。
总之，高考是一次重要的考试，它不仅检验学生的知识和能力，更是对学生学习态度和心态的一次考验。在高考前，我们需要为学生提供必要的指导和帮助，让他们更好地应对这场考试。同时，我们也需要关注学生的心理健康，帮助他们调整心态，让他们更加自信、积极、乐观地面对这场考试。相信只有这样才能让高考成为学生人生中的一次成功之旅。
高考的感想篇八
“高考1977”是最近热播的一部电影，乍一看电影名字，以为是一部为经历过那场重大变革的人而准备的电影，但在观看过影片后，才发现他也是和咱们这样的年轻人看。
影片讲述了一群因上山下乡而被耽误了11年领悟的知青在1977年---复出后，经历了恢复高考这一重大变革使他们燃起了要回家乡，要有完美生活的期望。体现了那时候知青们对未来的憧憬和对领悟的热情。
“高考1977”是一部历史题材的励志电影，那些知青们为了能够高考并且透过它而顽强拼搏，永不言败的精神深深感动了我，也感染了剧场里的所有人。剧中的高潮部分，呢群知青为了追上火车发疯般的追赶那段深深感染了我。他们追得不知是火车啊，更是梦想，更是未来，而咱们此刻这一代人生活条件好了，教育设施好了，但是咱们对领悟的.热情却渐渐的缺少了。呢种为了理想而发奋打拼的精神不正是咱们却发的吗?无论在什么时候，这份对领悟的热情都不能少啊!
这次期中考试失利，很大一部分原因在于我复习是不够认真，不够专注，不够有拼劲!看了电影之后，我着实受到了教育，我决定领悟呢些知青们在知识的海洋中勇往直前，无所畏惧，向着理想进发!
高考的感想篇九
要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情，减轻心理负担。我认为的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考的成绩的态度尤其重要：名次、分数不重要，总结、提高才是关键。无论备考形势如何，理性、平静地对待它，才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态，真正将知识装进脑子里，并在高考中发挥出来。
发现自己有郁闷、烦躁、心慌、颓废的倾向时，一定要及时解决：可以找父母，找老师，找心理医生，找同学，或聊天，或讨论问题，或散步、打球，尽量让自己的不良情绪得到宣泄疏导，从而保持一个相对稳定的心理状态。
二、相信自己，永不言放弃。
高三一年要有“三心”：恒心、信心、决心。相信我们现在学的都是将来学习的基础，是非常有用的，设定学习目标与坚持信念，使自己有学习的目标和动力，学习就会变得充实快乐。有了信念，心理的压力也会转变成动力。拥有一个能够让自己朝着目标不懈努力的信念是这个关键之中的关键。
我相信，有坚定的目标和信念、良好的心态和被充分利用好的时间做保证，再加上适合自己的学习方法，通过高考进入理想的学府是必然的结果。
三、充分地利用时间，提高学习效率。
时间对于高三学生来说实在是太重要了，越到后期，时间越紧迫，熬夜看书显然不是好办法，利用好零碎时间学习才是的办法。
早上按时起床，就能够赢得半个小时的读书时间，用来背诵诗词和单词是相当充足的，间或读一读课本;下自习后，休息时，可以回忆整理复习内容，巩固复习成果，回忆一遍的效果远比看一遍好的多。
还有一个窍门就是“瞬间记忆法”。发现有价值的材料、知识点、解题方法，不妨暂停一下手头的工作，用个30~40秒留心一下，稍加记忆，有空再整理归纳，往往能够获得意想不到的效果。
四、注意积累，系统全面地复习。
对于参考书，不用多，但每个科目都要有比较系统参考书，一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做，把题目类型在脑海里大致力地归类，简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型，可以看看例题，这样带着问题“这种题目有那些类型?”去看能够理清楚复习思路，使复习事半功倍，在考试时就会胸有成竹。
做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大，解题能力会有很大的增强，遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。
五、不同的科目采取不同的复习方法。
数学、物理科目需要比较长的时间专心的复习效率才高，一般用少于半小时的时间时没有太大的效果的。数学和物理要特别重视题型的归类和做题思路，做习题要弄的清清楚楚，普通题型弄清楚了题型和解题思路，适当的练习就能掌握，特殊的比较灵活的题型则要靠积累，对于自己过分难的题目可以先放一放。英语、语文则要多利用比较零散的时间，几个小时连在一起背英语单词效果不会太好。多利用零碎时间来积累英语和语文知识是个很好的方法。所以在安排各科的时间，做题目的方法也是有技巧的'。课本是所有考查知识的根本，像生物和化学，就要吃透课本才能够考出理想的成绩，静下心来认真地阅读课本是的解决之道。
六、不断完善，不断进步。
认认真真完成一张试卷，大题要写，但可以简略，自己看得出就好，然后对照答案，自己评分，总结自己的知识漏洞，不断补充、完善。同时要正确对待所谓的信息题，不过分依赖，但也应有足够重视，一般来说不能花费太多时间在找信息题，有就看看，做做就可以啦。最后阶段还要回归到课本上，把书读透，读熟，把不明白的地方弄懂，但还应该保持一定量的练习，不能全都扔掉。以前做过的题也要拿出来看看，特别是那些做错了的题，复习一下，查缺补漏。
高考的感想篇十
闭上眼任思绪在窗外广阔的世界中飞翔。
睁开眼任泪水在心中每一角落肆意奔流。
5天，4天，3天……触摸着高考的气息，分明感到自己颤抖的心变的冰凉。不是自己不敢面对高考，而是残败的现状告诉我做垂死的挣扎是徒劳。不是自己不敢面对高考，而是考后我怕从父母失望的眼神中听到他们心碎的声音。“不是自己不敢面对高考”?嘴在逞强，眼泪在背叛。
去年高考败阵后，无奈的父母为了我不得不再次把手伸进自己干瘪的口袋，挤出用辛勤汗水从黄土地里刨出的每一分钱交给我，让我再次走入复读的行列再博高考。而我没有翻然醒悟，而是依然在蹉跎中晃悠。
高考近了，我却更加迷茫。站在窗口，望着那滚滚尘嚣，心在其中却找不到归依。原来我只是人世中不起眼的一粒凡尘。
闭上眼拼搏高考，喜看成功的梦境让我热泪盈眶。
睁开眼风也轻轻，云也淡淡的现实中我无路可走。
二，笑迎高考——我们一起加油。
既然春天已经来了，夏天还会远吗?
夏天，我们将迎来一场激烈残酷的战斗——高考!我们期待高考，期待在高考中大显身手，满载而归，但我们也害怕，害怕过不了这道必须过的关卡。有人说，高考是人生的转折点。我说，它最多只是人生之路的一个分岔口。高考并不可怕，可怕的是我们没有战胜高考的信心。其实，高考不仅是我们需要战胜的敌人，更是帮助我们完成自我超越，实现心中梦想的朋友!
春天的花很美，但我更期待秋天收获时的喜悦。朋友，哪怕你现在在通向大学的路上渐行渐远，但你唯一是选择是在追梦的路上且歌且行;哪怕高三的生活让你很痛苦很无助很孤独很想哭，但是你不能怒不能诉不能输不能哭!没有眼泪的青春不完美，没有经历高考洗礼的人生不完整!
高考是一块坚硬如石的冰，但只要你满怀激情，沸腾的热血顷刻间便将它融化。充满期待的六月即将来临，高考的哨声就要吹响。让我们一起加油吧!高考正迸射出催人奋进的光芒，等待我们去赴约!
高考时紧张的，高考关系到了每个人的前途和命运，面对高考我坦然面对，面对高考我用内心最诚挚的一颗心来面对。
高考虽然紧张，但更多的也是让这样的紧张不在带给自己压力，轻装上阵才能走的很远，轻装上阵才能赢得对手。
我的心中只有一个信念，就是只需去战斗，就能在战场上获得更多，获得属于自己的未来。这就像是世界上从开天辟地开始就会有天，有地，我们从出生就会有贫贱之分，有出生在高考录取率极高和极低之分，对于这些差别有太多的人在埋怨，怨恨父母的贫困，怨恨自己相貌不出众，可是这些怨恨根本改变不了我们的处境啊，所有要面对现实，就像面对高考一样，用坦然的心态来接受高考，来正面的无所畏惧的来面对。我想就算你在高考中不能取得一个很好的成绩，那么你也能拥有更美好的前景，心态要放平衡。一个人面对任何事情的时候都要用自己最平常的心来面对，不茫然，不奢望，只是脚踏实地的做好自己的事情，自己想怎么样学习，想去哪里发展，就去哪里生活，不要为高考而苦恼，不要为高考而布满忧愁，这只不过是我们在生活中遇到的一个小的插曲，这个插曲要面对，就要好好的面对，让时间来冲淡一切，让时间来给我们最好的痊愈。
高考轻装上阵，高考只需战斗，无需想得太多，想多了反而觉得更烦恼，放下包袱全速前进。
最后，祝考生们能够考到理想的大学!
高考的感想篇十一
那年的明年就要高考了，妈妈再三叮嘱，要考个一本，说这是必须的。只要我能考个一本，以后的人生由她来打理，一定会灿烂辉煌。
在我不到2岁时，妈与爸就分手了。那时爸是个小科员，为了升副科，丢下我们，与局长的胖千金结婚了。
妈妈很有志气，从没去找过他，尽管他后来发现他还是很爱妈妈，想回心转意，妈坚决不给机会。
妈从不依靠男人，但她离不开男人，男人经常换，特别是做上了副县长以后，说要享受一下武则天的生活。
她要男人要得很隐蔽，别人都不知道，除了我。她要了男人后从不留下痕迹，心象是铁的，但到了床上，就会被溶化成多情的柔水。她似乎要这样，反复溶化，才可煅出更好的铁来。
市党报上还拿她做过头版宣传，说她工作严格，生活严谨，形象美丽，是政界的表率。
我上高一时就爱上了俊华，他如其名，高大英俊，阳光帅气，但家境不太好，他读书的钱全靠他妈扫街的收入。尽管如此，还是有很多女生爱他。他不仅长相非凡，还很有才气，每次县里作文比赛，头名的都是他。18岁不到，已经有好几部长篇小说在网上轰行，上报文章更是多多。
我爱他如疯，好在我也算是才色俱佳，有同学称我为校花。我对她情有独钟，他却装着不懂。
直到那年清明，我一直跟在他身后，直到他坐在他爹坟前，看着他欲哭无泪状，后装也很悲伤样，才打动了他的心，分别时，他抱紧了我，亲了我，我那天特开心。
端午快到了，我跟妈说要带一个人回来吃饭。她先是心里一惊，马上也明白是怎么回事。她说，就在今晚吧，她说今晚有空，做几道好菜。
当我带着俊华到家时，妈正在厨房忙，已经准备好了四道菜了，还差一个红烧鱼。她说红烧鱼一定要新鲜吃。
妈看到我们来了，就在厨房说了一下“你们先坐”，她继续在厨房忙。
妈端着鱼出来，我想向她介绍俊华，妈抢先说了声“是俊华吧”。说时，她看了他一眼，眼中有一种震憾，只几秒钟。
吃饭时，我不停地替俊华夹菜，妈看着我们没说话。
吃完饭，妈又给我们弄水果吃。
我与俊华坐在一排看电视，一边吃水果。
妈也看了一下电视，就进屋了。
我送他回去送到门口回来，就问妈妈的感觉，妈妈知道我很迫不及待。
妈说了声“人是不错”。
我与正华继续谈恋爱，已经成了公开的秘密。
最近几天，他有点异样，我也没多问。
昨天下午我正忙考试，提早半个钟交了卷。考试出来，想去找俊华，但俊华不在。
我就直接回家了，一到家，见妈的房门虚掩，就去打开了门。
一打开门，正见妈与俊华在床上双裸打滚。
我泪如雨下，朝门外奔去。
此时收到俊华发来的短信，说是妈妈为了我好，要让我安心，一定要考个一本，因为这是必须的。
还说如果他离开了她，妈妈就可保他前程无忧。
我回到家后，他走了，妈一个人，见我回来，她当着什么事都没发生。
是的，她历来如此。
见我坐在那一声不吭，她在屋里大声说“等过了明年，你想要刘德华样的，还是郭富城样的，妈给你弄”
我哭着说，“我啥样的.都不要，就要俊华样的”
“俊华样的值得你去爱吗?”
她说得有没有道理，我不知道，但我很心痛。
没错，象俊华样的不值得去爱，可我还是痛心，痛心再也找回不到对爱情的甜蜜感受和美好向往了。曾倾心的男友成了妈的小姘，始终在心里挥之不去。
高考的感想篇十二
光明正大用手机、猛踹监考老师，还口出狂言，正值准大学生的他，就算他是清华北大还是哈弗耶鲁的高才生，即使你正如其此，你也不过是祖国的败类、民族的羞耻，因为你的道德不合格，你那粗鲁的`言行举止玷污了整个社会风气。
这种特例，在中国的史册上一定是极为鲜有。不过可谓的是，此人很快就被拘留，等待他的将是法律的严惩，在此我想大声呼吁，法律面前人人平等，不要把自己当成“太子爷”，更不要将那污浊的势利观念带入这纯洁、公正的考场。
高考的感想篇十三
一年前的今天，我在参加高考，在这之前的每一天的生活都是学习，也只有学习。没有太多的感慨、厌烦或是莫名的伤感，不知道是习惯了还是没有闲暇去考虑，只觉得每天都做着该做的事，一步一步，一切按部就班，一切理所当然。生活是单调的，我不否认，但更是充实的，至少对于我，是这样，现在回忆起来，心里很踏实，没有后悔，亦没有遗憾。每天的每天，想过什么、做过什么，全都历历在目，没有一天是浑浑噩噩，每一刻都是认真度过，所以每一刻都刻骨铭心。
一年后的今天，我漫步在城建的校园，竟然对奔赴高考的莘莘学子产生了一种羡慕之情，感觉现在的自己已经没有了当年那种单纯的对学习和求知的渴望和热情，缺少了以往的那份执着和毅力，也缺少了一份内心的平静。
一年的大学生活，就这样过去，算不上虚度和浪费，每天依然是上课，晚上依然是自习，但终究是没有了当初的认真和一心一意，心已不是那样的平静，澄明。每天还是在忙，不同的是在一天结束的时候，会莫名的空虚和害怕，生活貌似变得那么不真实，有时候，成功近在咫尺却可望而不可即；机遇也总是玩笑一般的擦肩而过；幸福亦近乎飘渺，若隐若现。渴望简单，崇尚平凡，到最后，还是抵不过时间的改变，多了几分岁月的俗气……羡慕过去的自己，可以不顾一切的追逐梦想，即使心被冲击的支离破碎，脸上的笑容的亦更加真切，诠释着快乐与天真；可以全心全意，脚踏实地的搭建理想，任凭俗世的种种诱惑与阻挠，我自岿然不动。
即使再怀恋，高考也无法带我找回过去的自己，找回久违的热情与自信，简单与平静。所以，能拼的时候，就该努力的拼一把，即便不能创造太多的价值，至少问心无愧，对于以后或许也是一种慰藉。
最后，祝2017高考圆梦，争创辉煌！
高考的感想篇十四
1、花开灿烂正盛放，香气袭人芬芳扬。捷报传来心敞亮，笑语纷纷幸福长。全家商议填志愿，再入学府长才干。关注兴趣和爱好，继续征战在明朝。愿你前程似锦。
2、假如考题欺骗了你，不要悲伤，不要忧郁，明年高考的日子，你们会：鸿运当头照，下笔如有神。
3、祥瑞霞光辉煌映，捷报频传相互应。考取功名中状元，亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情，实现梦想秀前景。学海博识无止境，勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。
4、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
5、千葩百卉竟绽放，万千捷报雪花片。莘莘学子尽开颜，金榜题名状元郎。十年寒窗苦辛酸，梦想成真竟实现。同学共议报志愿，再游学海长才干。祝你深造再考验。
6、考场战斗已结束，佳音传到笑开花。全家齐聚共商讨，填报志愿事重大。兼顾特长和兴趣，学校专业思虑全。深思熟虑才下笔，只等通知传到家。祝你一展凌云志，事事顺利人发达!
7、高考来临，送你高考三法宝：幸运神笔一支，下笔就是满分;消难橡皮一块，错题一改即对;深深祝福一段，高考定然夺魁。高考日，祝你成功，幸运加倍!
8、亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。
9、挥一挥手，送你先走，我的洒脱微笑，但愿你永久记住。高考如期而至，企望你我高中，相约合理想的学校再会!在此，祝福所有马上参与高考的，我的可憎的学友们，得到最最出众的业绩!
10、时光匆匆消减了岁月，换来了成功!并肩奋斗跨越了高考，升入了大学!为了梦想不断前行，定要闯下一片大好前程!兄弟，拼吧!
11、同时高考落榜人，相逢何必曾相识，我从去年失意后，刻苦复读到现在，学校地僻无网上，一年不闻流行乐，痛定思痛再来过，金榜题名终有时。
12、如果我也有一个和我一样马上高考的女朋友。我只会和她说一句话。就算大学不取你，我娶你。
13、_月花开蝶翻飞，喜报似花吐香蕊。花香蝶影紧相随，心花怒放已沉醉。十年梦想今实现，亲朋好友举杯欢。遥想来年学成才，报效祖国心不改。愿你有个锦绣前程。
14、高考，几家欢喜几家愁，有悔恨的泪，也有成功的笑。愿落榜的你，鼓起勇气，战胜失败，相信风雨过后，总会有彩虹。愿金榜题名的你再接再励，永创辉煌。
15、愿灿烂的阳光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永远属于你!
16、高考到，眼直跳，心情紧张上下跳;一路走，一路想，脑海徘徊是试题;街边景，喧闹声，独自沉寂幻想中;迈开步，大声喊，紧张疲劳渐渐跑。
17、_月鲜花吐香蕊，捷报翩翩紧相随。合家设宴谢师恩，筵间举杯笑纷纷。梦想今朝放光芒，不忘十年勤奋扬。继续迈步求知路，增长才干好前途。愿你前程似锦。
18、大鹏一日随风起，扶摇而上九万里。慕鸿鹄树千里高志，迎_月展万里鲲鹏。一颗平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜题名，锦衣凯旋归。
19、一片祥云天边来，一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈，祥云环绕交相映。金榜题名合家乐，同窗好友唱赞歌。今朝扬帆书海游，执着进取再奋斗。愿你的明天更美好。
20、豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳，雄鹰展翅任翱翔，骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗，一举成功题金榜，祝君高考获头彩，前程似锦宏图长!
高考的感想篇十五
又是一年高考时，每年的这个时候，心中莫名激动，为那年的自己，为每年的考生。今天，家中有表弟表妹都奋斗在考场上，他们或许紧张，或许心慌，或许跟我那时一样，心情复杂。
时光不经意间被我拉回到那年，让我记忆最深刻的是高考前的那场惶恐——5.12地震。那天中午，正在午休的同学被一阵强烈的摇晃惊醒，不知情况的我们，还以为是同学的恶作剧，当意识到事情的真相，大家都惊慌了，虽然这个词并不陌生，但是对于我们来说，是第一次经历。跑出宿舍，那一刻，不敢置信，却真实的印入我们的眼帘，屏住呼吸，目不转睛的盯着正在摇摆中的高楼。好在，最终它并没有倒下。只是经过了一番折腾，大人小孩都吓坏了，因为正值午休，很多人来不及换衣物，踏着拖鞋，拽着孩子，各种景象都鉴证了这场突如其来的地震带来的恐慌和不安。虽然暂时平静了，但是为了安全起见，学校通知停课，临时驻扎在相对宽敞的操场中央。大多数的人都在打电话，给家人，给朋友，想在第一时间确保他们的安全，我也给家里打了电话，我害怕，我担心，惶惶不安，那一刻，我想回家，家里有牵挂，我想无论发生什么，家人能在一起才是最重要的，但却得不到家人和学校的同意，因为待在原地，才是最安全的。于是，我们就在操场上度过了一个漫长又难忘的下午。晚上，虽然老师告诉我们，暂时安全了，让我们放心大胆的.休息，但是，几乎没人敢睡觉，宿舍里，我们相约聊天，因为我们不知道接下来还会不会有意外。最后，我们都因承受不住疲惫带来的困意，慢慢的都进入了梦乡，幸运的是迎接我们的是翌日的晨晖。5月不是很热，但那天太阳很毒，加上心理各种波动，体质不好的我，在那之后大病了一场，输液吃药不断，一直持续到高考。
高考前几天，基本上已经不上课了，都是自习，有的人在认真复习，为即将到来的高考做最后的努力，有的人心不在焉，却也还在苦苦挣扎，也有的人，似乎已经开始解放了，谈天说地的追忆和追梦。高考前一天，我们去看了各自的考场，因为那几天场面特别，害怕还有余震，特意做了安全演练。看完考场，我们就直接回家了，那个时候，老师已经不建议我们看书了，让我们好好休息，保持好精神和心态。在家里也是格外的受恩宠，什么都不让做，巴不得把饭都送到我嘴里。更让我感动的是妈妈一直比较开明，也从不强调成绩，只是说尽力就好，她的鼓励给了我极大的动力，她的安慰让我内心平静了很多。
高考第一科是语文，虽然喝了什么宁神静心的东西，但还是有点小小的紧张，考完出来，下着蒙蒙细雨，考场外也是人山人海，早上是爸爸送我去的考场，但是中午走不开，妈妈要给我做饭，我就自己回家。学校门口坐车的人太多，我打算走一段路再坐车，刚走出校门不远，一辆白色类似警车样的小车在我身边停下，问我走哪里，他可以载我一段。一开始，我其实是拒绝的，我现在已经想不起来后来为什么上了他的车，依稀记得他很真诚的在跟我解释什么。不过，他真的是个好人，本来只是说载我到分路的地方就放下我，他最后竟然把我送到了家门口。在车上，我们还聊了几句，他还问我考题难不难，考得如何。或许是一种缘分吧，那么多考生，偏偏只载了我，不好坐车的我，也正好只遇到他的搭送。我不记得具体的谈话内容，我只记得，那一刻，心里是满满的感动和温暖。现在，我还依稀能记起那模糊的侧影，是一位阳光帅气，善良可爱的大好青年，虽然我们现在不相识，但我会为一直为他祈福，希望他一生平安，幸福。
高考是我们人生中面临的第一个大挑战，当时的那般紧张，每年都在上演，时隔八年，我依旧能感受到。因为有过经历，所以更加懂得；因为有过感受，所以更加理解；希望每个考生都能顺顺利利，超常发挥，考出自己最理想的成绩，开开心心迎接新的人生。
高考的感想篇十六
理想，一个意味着付出与收获的词语，一个能令人为之热血追求的词语。如果说，人生就像在一条未知的路上走，理想则无异于一块指示明确的方向牌，她将使你不至迷失人生的方向。我的理想方向――模特。妈妈常说要勤俭持家，我常哀求她给我买衣服，她就说穿校服就够了，而我的衣柜却是如此空荡。上商场时，我看见有些女孩在试穿着漂亮的衣服，我就羡慕不已，因此我立志以后当一名模特。我喜欢展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在灯光闪耀的舞台上，在千千万万的目光下，在众多的摄影机下，展现出自己魔鬼般的身材。踏着婀娜的步姿，抬起头，挺着胸，在悠扬地摆动着各种优雅的动作，大方地展示出自信的我。做模特更让人羡慕的是，可以试穿各种款式的衣服，感受着不同的感觉。我做梦都想做模特，闲着的时候，我经常会发挥我的“模特”精神。我要努力地成为模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我现在经常做运动，打篮球，希望个子能长高。我还经常上网查一些最近新设计的服装，我要对春、夏、秋、冬的服装有一定的了解。我还经常关注电视上的模特选拔，从别人身上学优点。我还把自己的床当作舞台，学走“猫步”，用被子当作各种高贵的服装，再配上音乐，自己感觉像是真的模特。舞台是模特的台阶，站在这个舞台上才能展示自信大方的自己，让别人看到性格不一的我，让别人看到那个抬头挺胸自信的我。
所以，我愿朝着这个目标奋斗。我的理想理想，一个意味着付出与收获的词语，一个能令人为之热血追求的词语。如果说，人生就像在一条未知的路上走，理想则无异于一块指示明确的方向牌，她将使你不至迷失人生的方向。我的理想方向――模特。妈妈常说要勤俭持家，我常哀求她给我买衣服，她就说穿校服就够了，而我的衣柜却是如此空荡。上商场时，我看见有些女孩在试穿着漂亮的衣服，我就羡慕不已，因此我立志以后当一名模特。我喜欢展示自我，而模特是一份可以自我展示的工作。在灯光闪耀的舞台上，在千千万万的目光下，在众多的摄影机下，展现出自己魔鬼般的身材。踏着婀娜的步姿，抬起头，挺着胸，在悠扬地摆动着各种优雅的动作，大方地展示出自信的我。做模特更让人羡慕的是，可以试穿各种款式的衣服，感受着不同的感觉。我做梦都想做模特，闲着的时候，我经常会发挥我的“模特”精神。我要努力地成为模特，首先要有魔鬼般的身材，所以我现在经常做运动，打篮球，希望个子能长高。我还经常上网查一些最近新设计的服装，我要对春、夏、秋、冬的服装有一定的了解。我还经常关注电视上的模特选拔，从别人身上学优点。我还把自己的床当作舞台，学走“猫步”，用被子当作各种高贵的服装，再配上音乐，自己感觉像是真的模特。舞台是模特的台阶，站在这个舞台上才能展示自信大方的自己，让别人看到性格不一的我，让别人看到那个抬头挺胸自信的我。所以，我愿朝着这个目标奋斗。
高考的感想篇十七
高考分数线已经公布了，招生录取工作正在紧锣密鼓的进行着，因为家母是某高中副校长，所以亲朋好友前来咨询的不在少数，有不些成绩不太理想的家长问到了自考，让我又有了不少感触，所以特地写出这篇文章，给所有在考的和未来的自考学友，也给统招招得学生，和所有想了解自考生这个群体的人，高考录取之际自考生pk高考生。
首先，我想说给所有想了解自考生的人了，自考生到底是一个什么样的群体，自考被称作没有围墙的大学，无论什么背景的人，只要有心向学，都可以通过自考获得高等教育学历，其实这既是自考的优势，也是自考的劣势，我坦言，很多自考的同学无法坚持通过自考，甚至报名但不参加考试，学了几天便放弃了。但请不要因为某些人的做法而对我们带上有色眼镜，因为真正能通过自考的，没有一个不是靠自己的努力，几年下来的顽强坚持，最终才通过考试的，他们与哪些连考试也不敢参加的同学，能够相提并论吗？对于社会对我们的不了解，我自己身有感触，在我参加自考之前，很多周围的亲友都劝我不要学自考，因为自考太难了，显然是他们听了太多有人放弃自考的事情，包括我的母亲也不相信我可以通过。
当一张北京大学颁发的计算机及应用专科文凭拿在手中的时候，他们才明白了，自考并非是他们想象的那么困难，我觉得，只要有恒心有毅力的人，都能通过考试。但这也多少证明了，很多人对自考生不了解，但其实目前互联网上流传的一段笑谈很能说明问题，当我们中考的时候，高考简单。当我们高考的时候，中考简单。很多时候，我们这一代人也是环境所迫，我们上高中的比例是1/7，到高中考大学，又是接近1/7的比率，但我想说选择自考的人，至少比选择其他类考试的'人要有信心，或者更有心向学，他们敢于知难而进，做自己认为正确的事情，所以大家能够试着理解我们，我们不需要高考一样的关注，我们需要的只是一个能够平等竞争的机会。
接下来要说的是自考与统招的优劣，其实统招是要优于自考的，就像自考要优于成考，这是国民教育系学历序列的政策安排，也是设计初衷。其实在网上我看到过不少自考生和统招生的争论，前两年北大法院某教授贬低自考生的事相信很多人记忆犹新，而类似的争论，成考与统招则很少，反而是有些自考生，看不起成考生，其实这与一些看不起自考生的统招生，又有什么区别哪？根据自己的情况和水平选择适合自己的学历教育模式，本来是没有任何疑义的，体系上已经分出优劣，没必要在个别问题上进行讨论，自考生考上北大研究生的比北大本校生多，并不代表自考就由于统招，只能是说，自考还是能培养出优秀的学生的，经验交流《高考录取之际自考生pk高考生》。
如果还是有些同学有质疑，我想陈述几个基本事实，自考的考试是参照统招的考试体系设置的，一般是统招的体系发生变化后，自考才做相应调整，很多科目的教材使用的教材，虽然版本很新但内容还是参照统招生几年前的教材编纂，而且从编纂教材、到出题、到阅卷，都离不开统招生的参与。最直接的阅卷环节，是由统招的研究生或大三大四在校生进行阅卷的，你是否通过的决定权掌握在别人手里的时候，请问我的同学啊，你还怎么能说自己比别人优秀哪？所以如果你有机会迈进大学校门，请不要选择自考，因为当你比也之后，应聘单位的态度，会让你明白各种学历之间的差距的。有些同学，突然莫名其妙被某些大城市的高校录取，而这个高校又从来没听说过，或者是打着某知名学校的旗号，但名字略有不同，就一定要小心了，这种院校多是民办，虽然现在部分北京的民办学校已经具备发证资格，但他所颁发证书的含金量，远低于自考，甚至根本不能颁发证书，要学生参加自考才能获得学历，所以大家一定要明辨。
最后，我想说的是自考生的出路到底在哪里，其实说穿了，只有一点，就是经验，工作经验、社会经验。统招并不就是完美的，否则比尔。盖茨也不用中途辍学，而自考生最大的好处就是可以业余就读。自考设计之初，就是给在职人员进修用的，所以他的考试期间相对间隔较长，如果是全日制就读，就会浪费很多时间，如果同时报很多，考试的时候又会很紧张，所以最适合一边工作，一边学习，这样不但可以自给自足，而且更能学以致用，到毕业的时候，凭着一些工作经验，与统招生竞争，就多了几分胜算。所以我强烈建议大家不要参加全日制的自考培训，这样是很浪费时间的，而且也把你拉入了竞争中不利的地位。
从体系上讲已经稍逊一筹，如果在没有工作经验和社会经验作为支撑，前途确实会很迷茫。我自己的例子就很典型，我专科学的计算机应用，因为当时是做技术工作，所以我的技术基础扎实，对我那一段时间的提高很有帮助，而且工作中学习的知识，让我更快的通过了自考，我当时常用的编程语言是c语言，所以在自考高级语言程序设计（c语言）的考试中，我获得了97分的优异成绩，这和工作是绝对分不开的，而且当我专科毕业的时候，我找到了一家更好的企业，从事技术工作，职位和薪水都有增长，而现在我已经做到了公司管理职位，我的本科已经转成了自考商务管理专业，希望它一样能给我带来互相增益的作用。
说了这么多，其实我想对大家说的只有三句话：
对社会公众和媒体说：请试着了解我们，给我们一个公平竞争的机会。
对在选择的同学说：如果能够达到更高的目标，千万不要退而求其次。
对已经参加自考的同学说：自考生的路，不再别人的嘴上，而在自己的脚下。
高考的感想篇十八
都说人经历了复读，就会变得成熟，人也会成长得很快。而对于我来说，高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪，有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了，而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习，可是到了高四，一切都很自然地扭转过来，我不再像以前一样懒散堕落，每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的，虽然不是太好，但也算是沙里淘金中的精华部分了。因为基础不太好，所以平时跟着老师的步子走，系统地做学校发的资料，争取把每一道题都弄懂，对于不懂的题不厌其烦地问老师，一方面可以解一时之惑，另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉，最后虽然做了很多题，却不系统，反而达不到提高的目的。
高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的二本,这对我也是一个不错的结局了。
高五守得云开见月明整个暑假，我都活在对天津高校的憧憬中报志愿时，我选择了天津的一所二类本科。
然而，暑假结束了，我也没有等到我预想中的通知书。那天，我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时，我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里，我感到从未有过的'寒冷，我听到自己心碎的声音。就差3分，就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬！这就是我一年所有的努力换来的结果？多么讽刺、多么残酷！
可当所有的悲伤都化为泪水，当所有的泪水都流尽，心也已随着泪水流尽近乎枯死了，我不知道今后的路该怎么走。然而，高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光：塞翁失马，焉知非福？就是这一句话，让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五也是我未知的未来。
虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛，但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注，我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了，只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈，哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生，就占据了我的整颗心。
然而，一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次挽救了我，是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项，我没有理由退缩，不是吗？！当所有的心绪都沉淀下来以后，当所有的不确定都确定以后，我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来，头脑也变得简单了，除了学习和阅读，我什么都不去想、不去做。
因为有了高四良好的基础，所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文，都会带给我一种战胜的快慰。宁静以致远也许就是那时我最深刻的生命体验吧！
除了学习，心理的调适对于我这个高五生来说，应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人我是那个美丽校园的第一个高五生，我受到各方面的注目，来自老师、同学、学弟学妹的，周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑都会给我带来一定的压力。可我告诉自己，我不能被压力击跨，我不能被自己打败，于是我不断地寻找解压的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助，让我学到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉紧张放松法等等不一而足。
累了，就给自己放个假，回到家里什么也不做，看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松；寂寞了，就给朋友写封信，即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱，撑起了我最灰暗的岁月。
为此，我也越来越把高考看得很淡，我采纳了老师介绍的方法大考大玩，小考小玩，不考不玩。把考试变为一种快乐，而不是负担；把对考试的恐惧变成忙里偷闲的快乐.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候，不用没日没夜地背书，每天考试结束以后，我就可以回家看看电视，然后早早上床睡觉了。但前提是，我在平时得非常努力地学习，常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础，你才有资本在考试的时候忙里偷闲地乐!
那年七月的天空格外的蓝，我的心情也格外明朗。
因为，终于，我战胜了自己，赢回了梦想，坐在浙大阶梯教室的课桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月。
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