通过读后感的撰写,我们可以发现自己对所读书籍的独特理解和感悟。写读后感时,我们可以运用丰富的修辞手法和文学语言,营造出良好的阅读氛围和情感体验。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。通过阅读这些范文,我们可以学习到如何运用丰富的语言表达、独到的分析思维以及深入的情感抒发,来写一篇出色的读后感。现在,让我们一起来欣赏这些范文吧,相信它们会给你带来灵感和启示。
海龟读后感篇一
以前老是听张校长说《学生第一》这本书怎么怎么好,春节前我在网上一下子买了《学生第一》和《学生第二》,先拜读新书《学生第一》,受益匪浅。
翻开扉页,首先看到的是粉棕色和一句温馨的话:“谨以此书献给我亲爱的同事们”,而在整个扉页中,除了这句话字体略大,剩下的是满满一页老师的名字!我很震撼!在李希贵眼里的学校管理中,教师永远是第一位的。只有教师第一,才能真正实现学生第一。
我在想作为老师的我们是否已经把自己的学生名字记住了呢?今年春节前我见到小学的一位数学老师,我给她老人家问好后,她竟然能叫出我的名字!还说我那时的数学很好,但有些调皮。说实话我们好多年没有见面了,她老人家还能记得我,这位数学老师给我上了一课!虽然我每年都教三年级能记住大部分学生的名字,但我从现在就必须要记住每一个学生的名字!我尊重、重视每个学生。在我的心里装着每一个学生,这能给学生无限的力量。
在工作中,我一定要带着放大镜寻找每一个学生身上哪怕十分微小的闪光点。闪光一次,也许就成了这个孩子上进的起点!于是我们又多了一个自信、上进的孩子!像我们的一些不危险的实验我都会让给孩子动手做,十二班的张云尧课下给我说:“老师,我今天很幸福!”我说:“为什么?”“因为我今天在化学课上给大家做了演示实验。”所以我觉得我们教育者要大胆放手,让孩子在实践中开拓创新,孩子们真是潜能无限!
这本书我细细读了两个多月,接下来再读《学生第二》,我要自己的视野开阔,多读书多反思,只有这样才能跟上新时代教育的步伐!
海龟读后感篇二
《男孩与海龟》的主人公是阿山和老三呜哇,讲的是从海滩上爬来了五只绿海龟,分别是有大道理又爱讲大道理的老大,什么都害怕的老二,有责任心又有爱心的老三呜哇,慢条斯理又优雅的老四,不听劝告又有主见的老五。老五不听老大的话独自向吊脚楼走去,过了一会,老五被一条野狗给一口吃了,老三被吓得走不动了,野狗看见了老三,准备去吃老三,阿山拿起一个又粗又大的木棍去打野狗,救了老三一命,没过多久,老四被一条大鱼给一口吃掉了。过了两年,老二吃了好多的.假水母—塑料袋,给噎死了,不久,老大被一个渔网抓住了,因为老大呼吸不了,所以老大窒息死亡了。现在只剩下了老三,阿山在老三身上装了一个监视器,观察老三的一举一动,时刻保护着它,直到老三成功的把蛋生完为此。
这本书告诉我们要保护动物,爱护环境,共造一个美好的家园。
海龟读后感篇三
我们学校举行的“好书漂流”活动正在进行当中。这个星期,我们班漂到的好书是《第一百号海龟》。拿到这本书时,我想:这本书为什么叫《第一百号海龟》?这本书里又会有怎样生动的小故事呢?我迫不及待地看了这本书。
读到这本书的结尾,第一百号海龟爬上岸,下了一百零一个蛋,这让我看到了生命的延续。在这本书中,我也体会到了友情和亲情的温暖。在我们人生的旅程中,会面对各种考验,我们应该让自己变得非常强大,在困难面前必须坚持、不放弃,这样我们才能勇敢地前进!
海龟读后感篇四
《查理九世》是一本冒险迷宫类的小说,直到现在一共有十六册,每一册都深受小朋友们的喜爱。我也很喜欢看。
暑假里,我看了《查理九世》之海龟岛的狩猎者。本故事主要讲了,唐晓翼带着墨多多等人来到了圣斯丁学园,经过反复调查,在乔治的.帮助下找到了让老校长退位的罪魁祸首简先生,并把他赶走。大家还在教堂工艺品中找到了第三件秘境珍宝。
在这系列书中,我最喜欢的是查理。查理每次都给多多他们很多提示,为人活泼的它总是爱耍酷,但在关键时刻,它就好像变了一个人一样,变得沉着、冷静、思考能力极强。而在平常,它头脑灵活,非常好动,经常会想一些法子捉弄多多。可是,多多是它的主人,它还是很听多多的话的。
《查理九世》是我最喜爱的小说之一,里面的人物都非常热爱冒险,其实我们每个人都应该有一种冒险精神,那样才会发现我们未知的事物。我爱《查理九世》。
海龟读后感篇五
十年前,男孩跟女孩都读高三,在上网邂逅,成为了普通的好朋友,每一天都时不时地找对方聊天,两人的关联渐渐变好,女孩打电话问男孩:“你谈过恋爱没有?”男孩老老实实地回答:“谈过一次。”
“哦,此刻呢?”女孩问。
“此刻,分了。”男孩回答。
“怎样分的?”女孩好奇地问。
“起初是那个女的追我,一个月后,我便答应了她。”男孩回。
“最后是你跟她分手的吗?”女孩又问。
“不是,是她说分手的。”男孩回。
“哦,追你的是她,说分手的也是她,你有什么感受?你恨不恨她?”女孩问。
“我不恨她,感觉自己被耍了。”男孩回。
女孩听了男孩讲的这番话,稍微有所感动。慢慢地,这个女孩喜爱上了这个男孩,同时这个男孩也喜爱上了这个女孩,但女孩不敢跟男孩说,男孩也不敢跟女孩说,正因这是一个虚拟的网络世界,两人都未曾谋面,说喜爱怕对方生气,更怕断了聊天的机会,就这样彼此暂时没说。怕对方看出,就彼此聊聊跟学习相关的事。男孩成绩好,女孩成绩一般,女孩喜爱问男孩题,男孩每次都不厌其烦地教女孩做题。
女孩忍不住想聊恋爱方面的事了,就打电话问男孩:“你为什么不去交女朋友?”“没有女的会要我,我相貌平平,家里挺穷的,还住着二十世纪六十年代的房子呢。”男孩回。
“真正的爱,不是拿这些来衡量的,不管是富裕,还是白手起家,都会愿意的。”女孩说。
“当今社会,有你这样的想法的人,不多了,要是能见到你就好了。”男孩高兴地说。
“你想见我吗?”女孩反问道。
“想呀,但是你又不会来,我没空,下星期要月考了。”男孩带点儿失落的表情说道。
“你怎样就这么肯定我不会来呢?”女孩笑笑地问。
“正因这是的虚拟网络世界,我是男的,你是女的,你会怕见了我,怕我会把你给卖了的。”男孩不假思索地回道。
“我坚信你,而且你才舍不得卖我呢,等你下星期考完试,我来见你吧,我先去买火车票吧,你把你的地址给我。”女孩说。
于是,男孩把所在学校的地址一五一十地告诉了女孩,然后男孩问,你怎样敢肯定我不会把你给卖了呢?女孩害羞地回答,不告诉你。女孩买完火车票后,怕男孩想是耍他的,就拍了一张图片给男孩。男孩看到图片后,心里无比地高兴。
【二】。
男孩考试完了,学校通知放三天假,男孩看到学校的通知的那一刻,充满了喜悦。女孩经过两天两夜的路程颠簸,携带了一片火红似的晚霞在男孩所上的学校门口相见。男孩发现女孩比他想象中的还漂亮,雪白的皮肤,瓜子脸,又黑又直的头发;女孩觉得男孩一般,长长的头发,一双炯炯有神的眼睛,着装朴素,正如男孩说家里住着二十世纪六十年代的房子一样。但女孩没有嫌弃男孩,彼此也没说喜爱,那两天男孩带着女孩四处游荡,女孩时不时地看一下男孩,男孩也时不时地偷看女孩,两人像一对初恋的情侣,走在大街上,肩并着肩,男孩时而稍落后,又急着追向前去,脸上一向挂着微笑,旁边人多看他们时,女孩害羞的脸似一个红苹果。男孩带女孩吃遍了当地的特产,爬了山,划了船。完美的三天在不知不觉中过去。男孩要回学校上课,女孩也要回学校,两人在火车站依依不舍地告别。
两人回学校后,天天在电话上联系,女孩问男孩数学题的时候,男孩就直接在电话上讲解,两人每一天都高高兴兴地度过。很快期末考试过了,领到通知书后,惊讶地发现成绩比以前上升了许多,女孩先前在班里排第九名,此刻第二名;男孩在年级排第三名,此刻排第一。男孩领到学校发的六千元奖学金后,对女孩说:“我想来见你。”
“我也想来见你。”女孩回答。
“还是我来见你吧,上次你来见了我,这次我来见你,你把你的地址告诉我哦,我坐飞机来。”男孩高兴地说。
“好呀!”女孩兴奋地回道。
于是女孩把她所在的地址告诉了男孩。翌日,男孩坐上了飞机,经过四个小时,下了飞机。此时的女孩早已提着礼物在飞机站等候。
“在熙熙攘攘的飞机站,两人第二次相见,女孩满怀着喜悦对男孩说:“这是我给你的礼物。”
“真不好意思,还要你送礼物,我都没送给你。”男孩挂着笑容对女孩说。
“没事的,我们谁送给谁都是一样的。”女孩温柔地回。
就这样,男孩跟女孩走出了人满为患的飞机厂,找到了住处,男孩打开女孩给的礼物,惊讶地发现,礼物是雨果先生的《巴黎圣母院》,男孩急忙向女孩说,谢谢。正因《巴黎圣母院》是男孩最喜爱看的书。“你喜爱看什么书?”男孩问。
“《钢铁是怎样炼成的》”女孩回答。
那天晚上,男孩跟女孩去逛街,男孩给女孩买了《钢铁是怎样炼成的》,女孩很感动,男孩格外高兴。此时两人的关联非同一般,就这样,两人玩了六天,花四千多块钱,由于资金和时刻有限,不得不回学校,彼此说要大学到一个学校。男孩跟女孩告别,女孩舍不得男孩,送男孩上火车的时候,女孩流了眼泪。
【三】。
随着时刻的一天天过去,两人完成了高考,女孩忍不住了,在给男孩的电话中问:“我做你女朋友,可不能够呀?”
“你是认真的?我家但是穷得叮当响,你做我女朋友,我可没有钱养你。”男孩问。
“我是认真的,我不用你养着我,我的要求不高,我只要求你珍惜我。”女孩答。
“嗯,我答应你。”男孩说。
不久,高考成绩出来了,两人的成绩都上了“985”、“211”名牌大学。两人都如愿以偿地走到了一齐。大学期间,男孩跟女孩,天天过着甜蜜的生活,令同学羡慕不已。每次男孩问女孩,你喜爱什么礼物,女孩总是笑笑地回答,什么礼物都不用,只要你有一颗爱我的心就行。可男孩还是不时的给女孩,像布娃娃之类的礼物。女孩每次都很感动。男孩跟女孩谈结婚和挣钱的事,女孩总回答,以后家务一齐干,一齐挣钱。只要在一齐,苦也甜。男孩听到这样的话,感动不已。男孩怕女孩以后会变心,女孩也怕男孩会变心,男孩问女孩:“你以后会不会变心?”
“当然不会。”女孩毫不犹豫地回答。女孩急忙问男孩:“你会不会变心?”
“你不变心,我就不变心。”男孩回。
“如果,以后你跟我分手了,怎样办?”男孩问。
“没有怎样办,我不可能会跟你分手的,你这么好,我跟你分手了,我就成傻瓜了。”女孩急忙回答。
就这样男孩跟女孩发下了海誓山盟。男孩难过时,女孩安慰他,女孩生气时,男孩哄着她,偶尔会吵一下架,一般十分钟就和好了,和好后,男孩会带女孩到超市买吃的,买衣服之类的,而女孩也片刻又温柔了起来。
【四】。
好景不长,大学毕业后,女孩喜新厌旧,脾气变得爆照,动不动的就对男孩发脾气,男孩每次都让着女孩,女孩得寸进尺。慢慢地,架越来越多,男孩哄女孩时,买给女孩的东西越来越多,女孩看着那些东西也没有一点感觉,女孩开始嫌弃男孩了,嫌弃男孩给她买的六个布娃娃都是不值钱的,嫌弃他穷,嫌弃他不是富二代。
于是女孩开始跟男孩提要求了,女孩提的要求很苛刻,男孩每次都是默默地哦,哦几下。女孩听到男孩回答了,就笑笑地说,这才乖嘛!
慢慢地,女孩发现她对男孩提的要求,男孩几次都没有做到,女孩就找男孩吵架。男孩每次都是打不还手,骂不还口,只是默默地流泪。女孩发现男孩好懦弱,就骂他懦夫。男孩就装作什么也没有听见。等女孩气消后,男孩就找女孩聊天,不管是谁对谁错,男孩都向女孩道歉。于是女孩就更加得寸进尺,又向男孩提要求。女孩对男孩说:“你有一百万,我就爱你,我就嫁给你。”男孩听了,没什么大的反应,又像以前一样哦了几句,女孩露出一点得益的表情。
七夕节,男孩买了一个一米八的布娃娃送到女孩家里,女孩的爸妈看着男孩人好,又懂事,直点头,表示很同意他们在一齐,女孩用鄙视的表情对男孩说:“怎样又是布娃娃啊!都六个了,你有完没完!”女孩的爸妈看到女儿这样的表情对男孩,连忙向男孩道歉,男孩对女孩的爸妈说:“伯父伯母,我不怪她,都怪我,怪我没有能耐,只能送布娃娃这么便宜的东西给她”。女孩的爸妈笑笑说:“这孩子。”男孩在女孩家吃过晚饭,女孩的爸妈看到已近黄昏,就让男孩到这儿住一晚,女孩坚决说不准,男孩就向女孩的爸妈告别回家。女孩的爸妈让女孩出门送送男孩,男孩忙说不用,女孩没违背父母的话,铁青着脸送男孩。
在一条笔直的公路上,男孩走在前面,女孩姗姗地走在后面,且嘴里骂男孩,让他滚,以后不好来找她的话。男孩突然听到后面有急遽的车声。转过头,见一辆失去了刹车的卡车突如其来,女孩还没有一点反应。男孩转过身以刘翔的速度冲到女孩面前,费劲全身的力气把女孩推开,男孩被压在了车轮下,女孩没受一点伤,女孩急忙抱着车轮下的男孩。男孩气息奄奄地说:“我送给你的每一个布娃娃里面都有你想要的东西,这天送你的布娃娃里面有一个存折,里面有一百万,密码就是你的生日,我。。。爱。。。你。。。”说完就闭上了眼。女孩抱住男孩的尸体大哭,一片火红似的晚霞射到他们的身旁,女孩想起了跟男孩第一次见面的情景,思绪万千,悲痛不已。
几天后,男孩的后世处理完了,女孩行尸走肉地回到家,打开几个布娃娃发现,里面有她想要的钻戒、黄金手饰、耳环、白金项链、一百万的存折,还有男孩家的遗传玉佩,里面还有一本男孩跟女孩在一齐,男孩每一天写的日记本。女孩看到这些早已泪流满面,用她那颤抖的手翻开日记本。才发现男孩是一个富二代,家里有几千万,只有他一个儿子,日记中有这么一段:“亲爱的,请你不好怪我,我不是有意瞒你的,跟你在一齐,是我这一辈子最幸福的事,不管你变成了什么,我都是爱你的。。。。。。”女孩已没有勇气再看下去了,女孩好后悔,可已经无力挽回。
精选阅读(二):
一个男孩和女孩的故事。
一个男孩和女孩的故事那个九月,他们走进了同一个教室,可都没有引起对方的注意,只知道有那么一个人。或许有些时候,男孩会拿着题目问女孩一些问题,他们之间平淡得像一杯白开水。女孩生日那天,他送给女孩一份搞笑的礼物——一个波板糖,还有一句“生日快乐!”
或许没有那一次的足球比赛,他们还就只是一开始的平淡。
那是在第二学期的事了,学校举行班际足球赛。男孩喜爱足球,那时候,男孩开玩笑说教女孩踢足球,女孩笑着说好。于是女孩便叫起男孩师父,每一天,校园里都能听到女孩甜甜的一句师父。女孩喜爱惹事,喜爱捉弄别人。每次被别人欺负了,隔老远男孩都会听到女孩的求救声,这时,男孩总会过来帮着女孩。但是,有时男孩也会欺负女孩,可女孩总是笑得那么灿烂。那一段时刻,女孩过得真的很快乐,很开心。可足球赛最终还是输了,男孩哭了,女孩不是个安慰人的料。
男孩的女生缘的确很好,很多女生都喜爱和他玩,女孩就是其中一个。也许女孩的后张桌同学说对了,女孩是那种喜爱玩,喜爱撒娇的小女生,于是,就喜爱会疼女生的哥哥型男孩。男孩是这样一个,因此女孩很喜爱和他玩,但是也只是把他看做一个像哥哥一样的师父,没有个性的那种爱恋,男孩也是。女孩那是真期望能够这样一向下去,做一对快乐的师徒。
学校要举行女篮比赛了,女孩是女篮班的,自然要被推着上场,尽管她的球技很烂。那一段时刻,经常看得到他们在球场上的身影。可最引人喝彩的不是女孩,而是女孩的一个好朋友。女孩真羡慕朋友的球技,可她却只是篮球场上的丑小鸭。那一天,他们上完体育课,又开始练球,女孩上了好一会,可总是出糗,篮球都没碰到几次。个性是感到其他女生都没传球给她时,她真感到自己的无能。她想要下来,她真的挺自卑。可男孩拉着她,叫她继续练,她内心答应了。可依旧是开始的感觉,女孩真的很悲哀,很自责。
之后,回去的路上,女孩装着生气地对男孩说:不理你了,你很坏!那时女孩只期望他能安慰一下,其实女孩真的没有生气。只是想用这种方式掩饰内心的悲哀。之后女孩后悔了,正因她害怕男孩当真,觉得她小气,以后都不那么对她好了。女孩内心的悲哀加上新添的矛盾让她吃不下饭,空着肚子便洗完澡,去了教室。后张桌的男生又在开女孩玩笑,女孩有点生气了,发了火,觉得好想哭。之后女孩跑了出去,同桌跟了出来,坐在草坪上,女孩心里很后悔自己做的一切。女孩叫同桌回去帮女孩道歉,自己留在了校园里瞎逛。一路上,女孩想了很多,也一向都在自责自己的无能。累了,女孩往回走,却看到了男孩和两个女生的身影,女孩转身想走,却被男孩叫住了。女孩知道躲不了,便和男孩在校园里走。男孩一个劲地问女孩怎样了,女孩没说出自己内心的真正的矛盾。之后女孩不想让男孩陪自己在外面瞎逛,毕竟她知道男孩是很发奋学习的。于是他们往回走,女孩为了掩饰内心的依旧心酸,便说了句:我肚子饿了。男孩说:那我去买点东西给你。可发现自己没带钱时,男孩答应说,先回去,待会我再买。
女孩的直觉是对的,男孩以后都没再说她,偶尔的一句都觉得那么勉强。女孩真想对男孩说:我喜爱被你管着的感觉。可她终还是没说,只是越来越觉得他们之间渐渐地淡了。
事情最后到了高潮,要选科了,男孩喜爱化学,他执意选了理科,可数学,物理让他觉得很无奈。女孩的资质很高,学理科挺简单,这让男孩更觉得悲哀。
那一天,发生了一场很大的误会,是关于男孩的。与女孩无关,可女孩注意到了男孩的不快,她真想和他一齐分担,但是男孩没有给她机会。那晚,他独自跑了出去,女孩真想跟上去,可她知道也许男孩什么都不会说的。女孩也心不在焉,晚上,她透过同样关心着他的女生们的口知道了一切。那晚,女生都谈得好玩,女孩听着,也悲哀着。正因她觉得将近一年的时刻里,和同学们的交流很多,可却没有一个真正要好,一个能够谈心的朋友。一向都期望自己能够不活在别人的阴影里,但是这样一个女孩是永远都期望这同伴们的倾听,与明白的。可在那里,她似乎没有得到过。有了一个让她觉得像哥哥的师父,却不理她了!
虽然如此,女孩还是挺关心男孩,期望能帮上一些忙,知道他学习没有信心,她真期望能够鼓励他。那晚,她很晚才睡。第二天,女孩回到家,上了qq,看见他上了,正准备关心一下他,他却下了。她依旧发了3条信息,叫他开心点,然后去了他的空间。也许她真的不该去,正因她看到了让她悲哀的话语:有时听到成绩一级棒的人叫自己师傅,心里感觉好不爽,我全部都那么烂,我凭什么做人师傅,有时都会故意躲避她…女孩很悲哀,也很委屈,对着屏幕便不自觉的哭了。
之后,女孩哭着发了个纸条给他,悲哀时的人总是冲动的。之后她又后悔了,也许她真的不该那样说话。之后,男孩上了,回了她一开始的信息,或许没看那纸条。女孩隐着身,她不敢去应对,之后,他下了,女孩回了信息。他们就这样捉着迷藏。晚上,女孩跟一个很要好的朋友谈心,男孩上了,女孩不知道怎样做,朋友鼓励女孩上线。女孩上了,她真期望男孩能发个信息过来,哪怕一个笑脸也好。但是男孩没有,女孩看着男孩的头像变暗了,女孩真的悲哀了。女孩也跟着隐了,可男孩又上了,女孩哭了。也许他们的友情就这样谢了,女孩没想到他们的友情会谢得那么快……那一晚,女孩无眠。
精选阅读(三):
男孩和女孩-感情需要明白。
有一个男孩和一个女孩,女孩对男孩很好,男孩渐渐喜爱上了女孩,女孩也渐渐喜爱上了男孩,男孩最终和女孩在一齐了。他们很相爱,感情很好。
男孩对女孩说:“我要你跟我一辈子。。。。。。”
女孩对男孩说:“我要跟你一辈子。。。。。。”
于是,男孩和女孩之间就有了一个约定,要永远生活在一齐,永远不分开。男孩时时刻刻都在想女孩,女孩也时时刻刻想着男孩,男孩把女孩当成生命中最重要的人,男孩对女孩说:“你是最重要的,你要永远幸福。。。。。。”于是男孩处处都让着女孩,但尽管如此,男孩和女孩之间还是经常发生争吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩说对不起,女孩也每次都原谅男孩,这样,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一举一动都深深的影响着男孩,男孩很疼她,想让她幸福。男孩以前很坏,吸烟喝酒对男孩来说是再平常但是的事了,男孩学习很差,经常逃课,但自从有了女孩,男孩决定从头开始,好好学习,正因男孩想让女孩以后过得更加幸福,男孩去做了,从头开始,吸烟喝酒尽管还是有,但比以前少多了,正因女孩说过喝酒伤身,因此男孩很少喝了,正因女孩说过吸烟也会伤身,因此男孩也尽量少吸了,一切的一切,都为了女孩,女孩觉得自己很幸福,男孩发奋的让女孩更幸福,这样过了一天又一天,男孩和女孩的感情丝毫没有改变,成了许多同龄人羡慕的对象,男孩很自豪,正因他有女孩,女孩很自豪,正因她有男孩。。。。。。
然而有一天,男孩和女孩又吵架了。
男子和女孩-感情需要明白那天下着毛毛细雨,天很暗,许多对情侣在街上打着伞走过,走过男孩和女孩的身边,女孩流着泪,男孩在女喊身旁一言不发,男孩是正因别人送了女孩一件礼物,女孩很高兴,拿出来给男孩看,男孩看了不高兴,正因男孩认为女孩只属于他,虽然知道女孩会永远跟着他,知道那个人只是好心,但是男孩很怪,还是说了女孩,女孩气了,男孩看见女孩气了,更加生气了,心中一股烈火不知道往哪里发,男孩有说了女孩,女孩的泪更加多了,比天空中的雨滴得还快,之后,一片沉寂,男孩还是像以前那样,向女孩道歉,女孩推开男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推开了男孩的手。。。。。。最后,女孩对男孩说了一句话:“你好过分!”男孩听了,转身就走了,女孩一个人站在街头淋着雨,流着泪。。。。。。男孩走了,他是气了,真的气了。男孩独自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的话不知从何说起,男孩知道是他不对,知道不就应伤女孩的心,让女孩流泪,他心也很疼!但男孩还是走了,头也不回的走了,他的心里在想什么,没有人知道,也许连他自己也不知道,男孩想问,这世上有谁能真正了解他,体会他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,正因女孩只是在生气,在悲哀,在流泪,而男孩,谁也不知道。
男孩想的事情太多了,对女孩,他不知道是歉意,还是什么。他想女孩,真正想让女孩幸福,让女孩开心,不让她流泪。但是,男孩还是让她悲哀了,流泪了,他不知道怎样办,不知道自己在想什么,也不知道他会怎样,只知道一个人走,淋着雨,心在燃烧,一个人在等,淋着雨,心在流泪。。。。。。
男孩到家了,然而他不想回家,他突然转了身,向女孩在的街跑了过去,男孩在担心女孩,女孩在淋雨,会病的,女孩不回家,会被骂的。。。。。。这时男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回来。。。。。。果然,女孩在的,淋着雨,流着泪。男孩走到她身旁,女孩在发呆,男孩对女孩说:“我们不闹了,回家。。。。。。”女孩的泪还在流,然而嘴里一向不停的解释,男孩阻止了女孩,说:“算了,我知道的,过去了。。。。。。”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,两个人牵起手回家了。。。。。。到了女孩家门口,女孩笑了,那么天真,那么可爱,男孩也笑了。。。。。。女孩要回家了,像平常一样,男孩也要走了,女孩又笑了,一样天真,一样可爱,男孩记住了她的每一个笑容,正因男孩喜爱看女孩笑,很喜爱。。。。。。
海龟读后感篇六
九月,秋风徐徐,正是海龟回沙滩产卵的时节。
这是一片蔚蓝深邃的大海。远远望去,海面像一块蓝色的镜片,没有一丝波纹。偶尔一阵呼啸的海风吹过,刮起层层细浪,细浪冲到沙滩上发出“沙沙”的响声。忽然,从细浪尖冒出个小脑袋,警惕地环顾四周。这是一只雌性海龟,青灰色的背甲在夕阳的映照下发出幽幽绿光。找到了适合产卵的地方后它钻出水面向沙丘深处爬行,那里有块大岩石,可以很好地隐蔽自己。
可这回海龟大意了。一只饥饿的灰狼正静静地待在离大岩石不远的沙丘后,死死盯着海龟,恨不得马上抓到它。可灰狼知道“心急吃不了热豆腐”。海龟有层坚硬的背甲,受到攻击会迅速缩进背壳,即使再锋利的牙齿也无济于事。只有等海龟产卵时再出击,那时它的警惕性最低,也最容易得手。
海龟来到岩石旁刨土,像船桨一样的鳍在沙地扬起层层沙浪,不一会儿就刨出个大坑。它小心翼翼地趴在坑上产卵,两眼空洞地看着前方。灰狼见时机已到,如离弦之箭冲上前咬住海龟的鳍。海龟想缩进背壳无奈被灰狼死死咬住,动弹不得,只有拼命挣扎。忽然,“砰”地一声枪响,灰狼倒在血泊中。
“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”猎人心想,“这下可以给儿子做件新毛衣了。”当猎人喜津津地捡起死狼时,突然,听到岩石后传来“沙沙”的泥土翻动声。一只海龟趴在岩石后,受伤的鳍在往外渗血,正用没受伤的另一只鳍使劲拨土。他眼睛一亮,喜出望外自言自语地说:“哈哈,这下不愁儿子没好东西补身子了。”海龟发现猎人,但产卵后无力逃脱,大大的眼眶里盈满泪水。猎人捡起死狼,抱着海龟,兴高采烈地回家了。
猎人的家是一间木制小屋,只有几件简易的家具,房子前头有个烧得很旺的火炉。火焰映照在一张苍白的脸上,这是个清秀瘦弱的小男孩,大概十四五岁光景,个子较高,却因瘦弱而显得单薄,蜷缩在床边。一阵凉风吹过,他把身上那张狐皮被子裹得更紧了些。
“文文,我回来了。”猎人推开木制的大门,发出“吱呀”的响声。他把死狼放到地上,“文文,你看,这是爸爸打到的灰狼,等会爸爸给你做一件毛衣。”又把海龟放在圆木桌上,“这是爸爸捉到的海龟,等下给你炖汤喝。”文文帮爸爸卸下枪,猎枪对于这瘦弱的孩子似乎重了些,“哐当”一声,枪掉到地下,碰出几颗火星。
猎人伸出布满老茧的大手摸着儿子瘦削的脸,“可怜的儿子,都瘦成这样。”猎人的口气里充满怜爱和关切。
文文看着海龟,火光映在它的背甲上,发出惨淡的光,受伤的鳍还在往外渗血,把圆木桌染红了,两眼空洞地看着门口,眼角溢出几滴眼泪。文文心想:“海龟肯定想回家了,应该说服爸爸送它回家。”
“爸爸,这海龟我们不能吃。”
“为什么?”猎人疑惑不解地看着儿子,到嘴的美食哪有放了的道理。
“我听老师说过,海龟是保护动物,我们不能伤害它,要送它回大海。”
“我不管它是不是保护动物。你看着,我去拿刀。”
文文心里十分矛盾。送回去怕爸爸生气,不送回去又于心不忍。这时,海龟已从圆桌翻落到地上,向门口爬去。门口有一道门坎挡住它的去路,鲜血滴在门坎上,两个又黑又大的眼睛充满了哀伤,还流下两行细细的泪水,在火光的映射下发出幽暗的光。
文文不再犹豫,抱起海龟就往外跑。黑夜吞噬着大地,没有月亮,只有几颗顽皮的星星对着文文眨巴着眼睛。周围一片漆黑,伸手不见五指。一阵凉风吹过,文文不禁打了个哆嗦。海龟沉重的身躯压得他上气不接下气,只有一步步艰难地移动,不知走了多久终于见到远处幽深的大海。怀中的海龟躁动起来,不断探出脑袋张望,挥动没有受伤的鳍使劲拍打文文的手臂,要挣脱他的怀抱。
“别急,快到了。”文文不知是安慰海龟还是安慰自己,他的手已经累得发麻。
“文文,快停下。”爸爸在后面边追边喊。
文文没有理会,跑得更快,不一会儿就来到了海滩,把海龟放到沙地上,体力不支一下坐到地上,大口喘着气。
海龟向前爬了几步,回过头看着文文,眼皮扑闪扑闪,似乎有点不舍。文文伸出瘦弱的手推了它一下,示意它快走。海龟又向前爬行,拖着受伤的鳍,在沙地上拖出一条血路。文文很心痛,后悔没能给它包扎伤口。“它一定很疼吧?”他心想。海龟爬到浅海处,海水轻轻托着它,把它引到浪尖上。忽然它回过头,向着文文点了点头,然后一个纵身潜进浪头里。
猎人找到了儿子,责怪他不该放了海龟。文文没有回答,两眼还是紧盯海面。“它应该快到家了吧?”他想。
在离海滩较远的海面上冒出个小脑袋,两只又黑又大的眼睛紧盯着文文,清亮的泪水从眼眶里滑出,又是一个纵身,滑进深邃的大海中,不见了。
“它在向我说再见呢!爸爸。”文文看着爸爸,眼角闪着泪光。
猎人震了震,爱怜地抚摸着儿子的头:“爸爸差点做了件错事,对不起了,儿子。”
安徽合肥长丰县下塘小学五年级:boos级黄泉。
海龟读后感篇七
《查理九世:海龟岛的狩猎者(15)》这本书的内容提要十分的恐怖,内容是:形似海龟的奇怪小岛上,曾经有一件著名的历史悬案——受害者只留下了骨架和头发,没有一丝皮肉,就像被溶化了一样。小伙伴们刚刚上岸,吉普赛少女就像看见魔鬼一般,声音发抖地对他们说:“死神的脚步近了!”历史悠久的圣斯丁学园里,一个又一个的神秘事件接踵而至!秘密教堂竟然藏着一间骇人听闻人骨忏悔室。老校长神秘消失,学生离奇中毒,多多成了科摩多巨蜥紧盯的食物……被称为“红发党”的学生组织似乎控制了整个学校。一切怪事在这里似乎都见怪不怪!海龟岛上究竟有着什么悲哀的故事?快与dodo冒险队一起侦破所有的谜团吧!
我读完《查理九世:海龟岛的狩猎者(15)》这本书以后认为简先生实在是太坏了——把曼宁校长杀死了——杀死了曼宁校长以后还把曼宁校长的`骨头化成灰——再做成一个教堂——把曼宁校长的骨头化成灰做成一个教堂以后还想要把查理九世、墨多多、尧婷婷、虎鲨、扶幽用污水淹死——还把秘境珍宝藏在了用曼宁校长的骨头做成的教堂里面了。
我认为我们不能能够学习简先生。
海龟读后感篇八
其实,教学以来,什么应该是第一位这个问题一直困扰着我?最近阅读李希贵的“学生第一”这本书,有了些了解。其实,一本好书,要想真正了解其中的精髓,是需要很长得时间的。浅显的阅读是远远不够的,我的了解也就显得很肤浅。这本书实在是值得好好品读的。
李希贵校长说:学校管理工作千头万绪,常常令管理者事务缠身,说好听一点叫日理万机,说白一点则是焦头烂额。但是当我们真正想着一切为了学生的时候,一切难题都迎刃而解了。一切为了学生,高度尊重学生,全面依赖学生,这是生本教育的核心。无论什么样的教育都要以培养学生为目的,学生第一恰恰说明学生在学校的中心地位。学生在学校里学习是一个有目标、有规律、有计划的'过程,从一年级到高中毕业,甚至大学毕业,在学校里培养什么样的技能才能让学生终生受用,那就是三维目标,知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度、价值观。这是学生一生的立身之本。假如在学校没有全面落实三维目标,那学生的成长将会出现一些问题。可能某些方面就会出现问题,当只关注孩子学习的时候,那他的品德会出问题,自私、霸道等独生子女身上的问题表现尤为突出。
培养全面发展、个性突出的学生,是适应未来社会发展的需要。
在教学过程当中,不要只是为了教学而教学,需要了解学生的需要。其实,每个人都有同样的感受,不喜欢的东西强加于身,都会招到排斥。所以,我们更应该在生活当中多和学生多多接触、交流,及时了解学生的心里变化及碰到的自己不能解决的问题。
海龟读后感篇九
小海龟是孩子们的幸福港湾,是孩子们的精神家园,每位孩子都会在这里度过阳光灿烂的童年。
小海龟依靠优秀的教师团队,丰富的教学经验,以及对每位孩子的深情理解,在全国早教行业中独领风骚。在全国宝贝智能大赛中,表现卓越,荣获团体一等奖。李燕老师荣获优秀指导教师奖。
主持与演讲;基础篇强化篇提高篇、共三期课程完整呈现。小主持系列课程重磅打造!
我们关心孩子的学习,更关注孩子的做人。我们关心孩子的分数,更关注孩子的自信。我们关心孩子的成绩,更关注孩子的能力。儿童演讲家,世界我当家。在教师的培养下,我们的孩子将会站在舞台上,展现主持风采,体验明星魅力。我们的孩子将会在校园主持、晚会主持中妙语连珠、神彩飞扬。
diy益智礼仪课堂:。
体验动手乐趣。
品尝成功喜悦。
本课程通过手工制作可以让孩子的手部肌肉发达,还可以使大脑提高集中力。通过制作各种小作品,提高孩子的想象力,表现力,创作力,注意力和耐心。提高眼睛和手的协调能力,最终达到使幼儿的大脑变聪明的能力。双手是孩子最好的老师。右脑训练营;中国第一套儿童右脑潜能开发教材。
中国第一家儿童右脑教育连锁机构。
通过右脑学习孩子可以快速提高以下能力:1.2.3.4.提高悟性和情商。
学习丰富的百科知识。培养良好的学习习惯。
快速识字,培养阅读自学能力。
5.直觉能力强,有独特创造力。
活化大脑细胞,提高大脑实物想象力。.活化眼杆状细胞和锥状细胞训练视觉影像。看到图像、文字、数字、符号、像照相机一般印入脑中的照相记忆能力。右脑记忆训练:最先进有效的右脑教育方法。
最专业的右脑教材教具。
组织一线右脑教育专家和优秀教师资源合力打造,利用最简易、最完全的右脑开发方法,开发孩子的记忆力。课堂训练包括:视觉记忆、听觉记忆、色块记忆、宫格记忆、曼陀螺记忆。
右脑iq训练。
让孩子赢在起点。
缩短人生奋斗历程。
提高右脑iq极为明显的一门课程,通过40个过关训练,迅速改善孩子的右脑功能。而一旦孩子的右脑得到训练,孩子的创造力就会有惊人的提高,并会养成做事专心、注意力高度集中的良好习惯。即便家长放手不管,孩子也不会丧失对事物的浓厚兴趣,任何人都能变得才华横溢。我们相信本课程一定能成为创造孩子右脑奇迹的契机。
左右脑思维绘画:左脑·右脑·绘画的协调发展。
条和笔触,强化模仿绘画,所以能够在绘画的同时训练大脑的逻辑思维能力。这里要提醒爸爸妈妈,由于幼儿时期孩子的观察和思考一般以自我为中心,所以不要用大人的逻辑思维约束孩子。
《右脑+绘画》通过开发流畅性,想象力、灵活性、独创性、敏感性等创意性的5大领域,充分发掘孩子与众不同的创意能力。教材中具有启发性的底图和提示语可以促进孩子的绘画天赋得到最佳发挥,虽然孩子的想象有些奇怪,也要帮助他们将自己的想象完整地用绘画的方式表现出来。
右脑情景识字。
趣味联想记忆。
超右脑快速识字。
感统训练。
智能开发最基础、最全面的课程。
全面提升专注力记忆力。
判断力语言表达能力。
思维能力。
适应环境能力、肢体力量、身体协调能力、视觉空间能力、自控力、抑制冒险行为、自伤自残。
感觉统和功能失调对儿童的影响:
1.对儿童注意力的影响。
上课爱做小动作,爱开小差;不分场合,特别好动;做事没有耐心,丢三落四;情绪不稳定,容易发脾气;行动缺乏控制力,爱冲动;不会与人合作,同伴关系差。孩子有这些表现,不是由于缺乏严格的管教,更不是道德品质有问题,孩子很可能由于感统失调,而患上了主意力缺损多动障碍。需要到小海龟做专业的感统训练。2.对儿童性格情绪发展的影响:
孩子的语言学习发展与感觉统和能力有着深刻的内在联系。儿童发展迟缓、智能不足、听力障碍、缺乏环境刺激、自闭症等,都是与感觉统和失调密切相关的因素。而儿童感觉统和失调,会更进一步导致语言发展迟缓,给儿童语言发展带来障碍。
4.对儿童学习能力和学业成就的影响。
感统失调的孩子到小学阶段,就会在学习能力和性格上表现出来这样那样的障碍。例如:上课注意力不集中,记不住生字、偏旁部首写颠倒、文化写成化文、32写成23、没有办法顺利的阅读课文,写字也很困难记不住笔画。其次在听写方面特别困难,因为他们无法把声音的感觉和手指传来的感觉统和起来。与其他正常的孩子相比,在学习能力方面显得十分笨拙,心理素质差、让家长和老师非常操心。家长和教师应及早地发现孩子的这些行为问题并及时到小海龟进行感觉统和治疗、训练。否则,会影响孩子的智力发育和学习能力的发展。
5.对儿童心理发展和自信心的影响:
你在为作文烦恼吗?你在为作文不知如何选材而发愁吗?快来加入小记者,让你从此不怕写作文。
小记者教材由中国语文报刊协会顶尖的语文教育专家合力打造的教程,它背后有强大的教育资源支持和完善的教育服务体系。
不易忘记。
健体益智。
紧扣大纲手使脑得到了发展,使孩子聪明,脑使手得到了发展,使它变成创造聪明的源泉和工具,儿童的智慧在手指尖上。本课程是采用手指示数的方式,手指屈伸、手脑并用的方法进行快速计算多位数、多笔的加减笔算和心算,使计算速度提高五到十倍。
小海龟右脑eq系列——情商智慧营。
爱心教材浓情奉献。
eq是指控制和管理感情和情绪的能力、亦被称作情商。这套课程体系主要是以美国丹尼尔教授的情商五项概念为基础加入大量的培养儿童良好行为习惯和学习习惯的情商小故事。通过多种训练方式,培养孩子乐观、自信、大胆、细心、坚持、宽容、合作、感恩、迎接挑战等优秀品质,让每位孩子都具备成功者的潜在素质,根据儿童情绪和心理发展的特点,设置有助于孩子发展的系列团体游戏,互动游戏、故事、角色扮演、教师讲解等方式。
课程分五大内容:自我保护、情绪管理、社会交往、积极的人生观、领导的艺术。在每个环节中又细分出若干主题课程。
亲爱的孩子:愿老师引领着你,走进自己的内心世界,倾听心灵的声音,快乐的去成长。
走近小学:有趣、有用、收获知识、感受快乐。
浙江大学幼教中心指定幼小衔接教材。本课程采用超右脑快速记忆法训练孩子们的字、词、句、和短文背诵能力。帮助孩子们顺利度过小学的识字、组词、造句难关。学习小学数学,为孩子上一年级打下坚实基础。
拼音直呼速成拼音直呼速成:讲故事。
画图画。
做动作。
说儿歌。
轻松学拼音。
趣味联想记忆。
超右脑快速识字。
浙江大学幼教中心。
右脑高效识字四大特色:
1.在孩子识字的同时,学习丰富的百科知识。如;四季、自然、宇宙、动物、植物乐园等。2.科学的儿童识字量和趣味性相结合。3.独特的思维影像训练激发孩子的想象力。4.情境教学法和右脑影像记忆力相结合。
快速识字阅读。
学业出众。
母语当先。
领先一步。
步步超前。
识字是帮助人们成长的加速器,是使人启蒙开智的重要基础。
识字阅读课程教学方法灵活、新颖独特、趣味性强,识字效率高。让孩子在认识2500个汉字的同时,背诵10条谜语,16首儿歌,45首古诗,学习72条谚语,84对反义词,168条成语,540个常用词语,阅读50篇经典故事,总阅读量达到3万字。为整个小学阶段的学习乃至终身发展打下良好基础。
学前写好100字。
科学高效的教学方法。
创新思维的童趣游戏。
写字课程通过让孩子学习儿歌、运笔练习、动手能力训练和观察能力训练等,使孩子在认识笔画,写好100个有代表性的汉字的同时,掌握正确的握笔姿势,了解规范的笔顺规则,养成正确的写字姿势及良好的写字习惯。
通过课堂延伸活动以“我要上小学了”为主线,为孩子入学提供科学有效的指导,让孩子对上小学充满期待,并快速适应小学生活。.
海龟读后感篇十
今天,我了一篇《青蛙与海龟》的故事,感到了海龟很自豪,里面说了:“海龟想青蛙在井里只能看到了井口大的天空,我就能看到了无边无际的天空,读《青蛙与海龟》有感作文。”这个故事告诉我们不要做这样的人,像海龟哪样做,是不对的。我们要看到别人的长处,正视自己的短处,读后感《读《青蛙与海龟》有感作文》。
读《青蛙与海龟》有感作文100字。
小学生作文(/)。
海龟读后感篇十一
《小海龟大历险》中以小海龟喻个人,大海喻世界,演尽小海龟对梦想、爱情的执着与追寻,就像个人在世界里的沉浮。一个人从刚出生到开始学说话、走路,第一步都是艰难的。到有了自己的理想与目标,然后开始奋斗。
一个人的奋斗,单枪匹马;一个人的世界,孤寂独坚。之后朋友的陪伴、分离。后来,遇到伴侣,一起相携前行,断断续续,终一起。最后,相携一生的伴侣、同甘共苦的朋友,幸福的生活。一个人,有人相陪是幸福的,看着小海龟甜甜的笑了。变老的小海龟说:在我出生的那一天,我不知道自己能不能挨得过那么多难关,也不知道自己往后该做些什么事情才对,阿威教懂我什么是烂笑话,还有什么才是真正的朋友。之后,我遇到莉莎,是她令我的生命变的完整和有意义。回望从前的时候,我觉的一切都很美好!人一生,有阿威这样的肝胆朋友,有莉莎这样的伴侣,是最大的幸福。他帮助后代的小海龟迈出通常是困难的第一步,就像他刚出生时一样。被问到之后应该怎么做时,他回答:一步一步爬向海里,之后你自然就会知道的了。
个人走进世界的大海,在追寻中慢慢学会。之后慢慢追寻,一路追寻…幸福在望。
2011.10.1字木。
海龟读后感篇十二
我的书架上有很多很多的好书,有西游记、水浒传、长袜子皮皮、宝葫芦的秘密……都非常好看,我最喜欢的是程玮写的《海龟老师》。刚拿到这套书的时候我就爱上了看这套书,不到两天时间就看完了,妈妈说看书不能随随便便浏览一遍就够了,要多看几遍,仔细看,慢慢体会,所以我又仔细看了第二遍,真是越看越精彩,越看越喜欢!
《海龟老师》这套书里有害怕上学的贝奇,偷看娜苗作业的多莱,回答问题很快的班长能能,全班最聪明的娜苗……给我留下最深印象的还是雷老师,他是英国留学回来的海归,故得外号“海龟老师”戴着黑边眼镜,平时总是笑眯眯的,不过一生气的时候,眉头就有一个竖着的“一”字,雷老师风趣幽默,负责任又有爱心,就像我的老师。
里面最有趣的一段是:校园里的'海滩,在红色的橡胶操场上铺上蓝色的塑料布,然后铺上一层薄薄的细沙,看上去和真的沙滩一模一样。大喇叭里传出阵阵海浪的声音,忽高忽低的,和真的一样。同学们在人造的海滩上露营、烤香肠、烤红薯……最后招来了消防员。这一段我前前后后看了好多遍。
海龟老师和同学们一路走着,有烦恼,也充满欢乐。
海龟读后感篇十三
各位团友:
大家好!欢迎来到惠东港口海龟保护区参观游览,祝大家在这里度过一段美好的时光。
我是海龟湾的导游,姓x,大家可以叫我小x。大家有什么要求可以向我提出来,我将为大家提供诚挚的服务。
我们的行程是这样的:
这里是港口的中心,离海龟保护区的大门还有几公里远,借此机会给大家介绍一下港口的概况。
港口镇位于惠东县最南部,东依红海湾,西靠大亚湾,南临浩瀚无边的南海,三面环海,北接平海镇。
港口港是天然的避风港,在“港口大桥”建起来以前可停泊3000吨位的海轮,是国家级渔港。
港口历来是边防要塞和兵家必争之地,1718年,清政府为抵御外敌侵略,在港口大星山修建了大星山炮台,因此大星山炮台又被叫做炮台山,现在炮台山上的炮台已被搬到广东省历史博物馆。1962年,的小星山战斗,港口英雄民兵连创下全国首例单独作战,全歼美蒋武装特务的光辉战例。港口镇景色迷人,有美丽的双月湾和海龟湾。
港口镇特产丰饶,渔业、农业、盐业并举。渔业盛产龙虾、鲍鱼、海胆.紫菜.石斑等珍贵海产品。在港口水产品综合交易市场每天有150多种海鲜。大园萝卜也是港口的特产,这种萝卜清甜爽口,如果不小心掉到地上,整个萝卜就会碎成颗粒状。鱼丸鱼饼也是港口的特产,是本地人用马交鱼做的,可以经烹调之后当菜吃也可以直接吃。
各位请注意,这就是我们海龟保护区的大门了。海龟保护区成立于1985年,1992年经国务院批准为国家级保护区,并于1993年加入中国生物圈保护区网络,2002年又被列入《国际重要湿地名录》,成为我国仅有的21个国际重要湿地保护区之一。2004年,设立永久性营地“中国少年儿童手拉手在球村海龟湾活动营地”。后来省旅游局、教育厅把保护区定为广东省青少年科技教育基地和广东省科普教育基地。经过十多年的努力,已建成多功能展示中心,、标本馆、海龟繁育救护中心,专家楼,培训楼,商务会议室,科普长廊,别墅等设施。海龟湾总面积18平方公里,其中海洋,面积16平方公里,沙滩陆地面积2平方公里,沙岸面积约0.1平方公里。
在我国18000公里的漫长海岸线上,海龟湾是中国唯一的一张产床。海龟是我国二类保护动物,是国际性洄游珍稀动物,对它的出生地极其忠诚,第年的6-10月份,性成熟的绿海龟便千里迢迢,洄游到这片沙滩产卵,因此这里享有海龟湾的盛誉。
为向人们宣传教育保护海龟,提高海龟的成活率和更好地开展科研工作,海龟湾管理局从1988年便开始进行人工暂养海龟,并取得显著成效。
这里是海龟救护中心,面积约有500平方米,共暂养了几百只海龟,最小的有40克,最大的有400多斤。绝大部分是自然孵化被送来这里暂养的,其中有八只是渔民捕到后送来这里医治的。据统计天生天养的海龟成活率只有千分之一到二,人工养殖则可达到百分之九十的成活率,所以只有等到小海龟长大后,这里的技术人员才把它们放生,让它们回归自然。
也许有人会问,为什么有些人喜欢养龟?海龟是与恐龙同时代的生物,至今已有2亿多年的历史了,但恐龙已灭绝了,而海龟幸存至今,因此,海龟是长寿的象征,海龟同时是一种很有灵气的动物,在我国古代,龟与龙、麟、凤一起被称为“四灵”,古籍中有“千年之龟、能与人语”的说法。而“龟”与“富贵”的“贵”谐音,它又是富贵和权利的代表。所以社会上一些热心人士在这捐赠认养海龟,一方面是为了支持国家的公益事业,另一方面以求自己第命百岁,吉祥富贵。
世界上龟鳖约有260种,而海龟只占其中8种,分别是绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、大西洋丽龟、蠵(读ci)龟、棱皮龟、黑海龟、平背丽龟。我国已记录的海龟有5种,分别是绿海龟、玳瑁、太平洋丽龟、棱皮龟、还有蠵龟,其中绿海龟可能是世界上分布最广、最为人熟悉的海龟品种。
说到这里,大家可能会问:“龟与鳖还有王八有什么区别呢?”其实啊,王八就是俗称的鳖,是陆地龟的一种。那么陆地龟与海龟有什么区别呢?最明显的区别是四肢和头部。陆地龟四肢有爪,海龟的四肢呈桨状;另外,陆地龟的头会缩进龟壳里去也就是俗称的缩头乌龟,而海龟则不会。
海龟吃什么的呢?海龟是杂食性动物,小鱼、水母、海藻等海洋生物都可作为它的食物。
海龟的生长速度较慢,大概要25-30年的时间才能达到性成熟。一到繁殖季节,(也就是6-10月份),成年的母海龟洄游到海龟湾产卵,一般2-5年回一次,一年可产3-5窝,每窝间隔为15天左右。当夜深人静的时候,母海龟拖着笨重的身体艰难地爬上沙淮,然后挑个合适的地方就开始挖坑产蛋。这时,一丝的风吹草动都可使它放弃产卵立刻回到大海,但当它正在下蛋时,便进入忘我的境界,陶醉在做母亲的喜悦之中,此时它对外界的刺激不会作出反应。
海龟蛋呈白色,大小跟乒乓球差不多,第窝海龟蛋约100只左右,最多可达170只,当海龟产完蛋并把蛋掩埋好后,她就拖着疲惫的身体再次向大海爬去,„„对于下一代新生命,它们就不闻不问,听天由命了。大约50天后,海龟蛋自然孵化.小海龟的性别由什么决定呢?由温度决定,以29摄氏度为临界值,大于29度时孵出的小海龟雌性居多,小于29度时,孵出的小海龟雄性多。
目前,海龟的生长环境面临着很大的威胁,例如人类屠杀、挖取海龟蛋,对海龟栖息地的破坏,及阻碍海龟洄游的渔业生产、战争及其它海洋开发,以及严重的海洋污染等。所以大家来海龟保护区参观游览,不仅要领略这里独特的自然风光,还要成为一名海龟的保护使者。
海龟湾是研究保护海龟的基地,开辟为旅游区,目的是寓教育于旅游中,为此我们海龟湾开发了许多适合不同层次的旅游者的线路:有学生春秋游、夏令营系列,有长者健康益寿系列,合家欢、亲子游系列,有企业会务拓展系列,有白领休闲系列等。
除了以上所述,海龟湾还有几个项目正在建设中,其中游泳池和烧烤场已经投入使用,拓展训练营已经建好,希望以后大家多地来海龟湾旅游。
答游客问:。
1、龟与鳖的有什么区别?——龟类动物:甲壳坚硬,外鼻孔短,不向前延伸,不突起,鳖类动物;甲壳外披,革质皮层、多数种类有裙边,鼻部较长,且向前延伸,呈管状。
2、什么是龟缩?——龟的身体被坚硬甲壳所包围,头、四肢、尾均能缩入壳内得以保护,这就是龟在险象丛生的环境中生存至今的看家本领。龟缩是龟一种消极的最基本的御敌法宝(但海龟、部分淡水龟类没有龟缩现象)。按照龟缩程度的大小,龟缩方式大至可分完全龟缩和半龟缩两种类型。
3、龟鳖是变温动物还是恒温动物?——是变温动物(冷血动物)对环境温度变化反应灵敏。当温度在10度左右时,大多数龟鳖停止活动,进入冬眠状态,温度上升到15度以上时,便开始活动,有的已开始进食。
4、海龟游泳时速度是多少?——速度非常快,时速可达40公里,并可潜入海底400米甚至更深。
5、海龟多长时间换一次气?——每隔数十分钟到3小时。
6、海龟品种:
(1)绿海龟:又称黑龟,体型较大,体重可达200公斤以上。成年雄性海龟尾粗而长,雌性则细而短。四肢桨形,各具1-2爪。每个产卵可达700枚。
(2)丽龟:俗名太平洋丽龟,海龟,橄龟,是海龟类中最小的一种。一般甲长500mm左右,不过800mm。
(3)玳瑁;别名十三鳞、文甲,成体长5cm,体重可达50千克。
(4)棱皮龟:别名革前龟、燕子龟、舢板龟。是海龟中最大的种类,最重者重近2吨。背呈暗棕色事黑色,有7行纵棱,无角质盾片,四肢桨状,无爪,前肢发达。
7、海龟咬不咬人?——一般不咬人。
8、世界现有龟鳖种类共有多少科?多少属?多少种?——13科、89属、270种。
9、我国现存多少科?多少属?多少种?——6科、22属、38种。
10、海龟挖洞下蛋时首先用前肢还是用后肢?——前肢。
11、龟就是乌龟吗?——不是,乌龟是水龟的学名。
惠州概况。
惠州位于广东省东南部,珠三角的东北端,南临南海大亚湾,毗邻香港与深圳。
惠州市是东江中下游的政治、经济、文化中心,下辖三县三区;惠东县、博罗县、龙门县,惠城区、惠阳区以及大亚湾经济技术开发区。全市总面积1。13万平方公里,总人口300多万人,惠城区是市政府所在地。惠州有悠久的历史,在古代这里叫做循州,南汉里必为祯州,北宋改为惠州至今。
惠州地处三大方言语系(客家语系、粤语语系、闽南语系)的融汇地带,因此惠州的民俗风情具有“南北结合、兼容并蓄、融汇贯通、风姿独异”的特色。但惠州大多数居民是客家人,所以语言以客家话为主,惠州的名菜也是客家菜,又名东江菜,与粤菜、潮菜并称广东三大名菜。东江菜以盐局鸡、梅菜扣肉、酿豆腐为代表。到一个地方旅游,当然少不了要品尝当地的特产,惠州的特产有:梅菜、罗浮山酥醪菜、甜茶、东江糯米洒、博罗酥糖、龙门蜂蜜、米饼等。
惠州有丰富的旅游资源,其中自然旅游资源有:山、江、湖、海、泉、瀑、林、岛等。有我国三大西湖之一的惠州西湖,全国十大道教名山之一的罗浮山,北回归线上的绿洲南昆山,岭南第一汤汤泉,亚洲第一泉龙门温泉,美丽的大亚湾、有“东方夏威夷”之称的巽寮湾,神奇的海龟湾等。
人文旅游资源有:平海古城、罗浮山冲虚古观、黄龙寺、东江纵队博物馆、苏东坡纪念馆,叶挺纪念馆、叶挺故居等。
目前,惠州正致力于打造数码名城,众多大型高科技产业落户惠州,其中惠州五强是:tcl、德赛、麦科特、侨兴、华阳。
还有引以为傲的中海壳牌南海石化项目给惠州带来了许多新的商机。
平海古城。
平海镇历史悠久,据出土文物考证,在新石器晚期至青铜器时代,这块土地便有先民生息繁衍。元末明初大亚湾、红海湾一带盗寇猖獗,民不聊生,洪武18年(公元1385年),明太祖朱元障为防御倭寇,派花都司来这筑城屯兵。至今仍保存完整的东西南北四座城门楼和部分城墙,城内有七星井,古街道,戏台,寺庙,祠堂,民宅等,一排排,一座座的明清古建筑是平海古往今来商贸,文化繁荣的印记。
平海古城被誉为岭南文化的一块“活化石”,距今已有600多年的历史,是广东省历史文化名城。因它的形状酷似燕尾钟,所以叫“钟城”。
平海古城是广东省东江地区最具文化特色的区域,嚎里的人民创造了丰富纷繁的传统民间艺术。元宵的闹花灯,三月三的“摆戏台”,端阳节的“赛龙舟”中秋节的“拜月会”,还有闻名大江南北的平海渔歌等。
平海古十城独特的历史渊源与在理环境,不仅产生了丰富的民间艺术,同时还产生了独特的语言——军声,它是一种以北方语系为基础,融进了广州话,客家话,闽南语。军声语音十分动听,极富音乐性。由于平海古城曾是守御城所和当时的商贸集散地,不同的方言互相渗透,从而形成了这种独特的混合型的方言土语。会说军声的人,对上述方言基本通晓,有“晓得平海话,走遍全天下”的说法。
惠东县。
惠东县地处广东省东南沿海的大亚湾、红海湾畔,于1965年从惠阳县析置,因原属惠阳县东部地区,所以取名惠东。下辖20个镇,其中2006年4月将合并为12个镇,(港口合并到平海),全县总面积3398平方公里,人口有70多万人。惠东县交通便利,广汕公路、广惠高速、深汕高速公路在境内穿过。
惠东的土特产有:白花三黄鸡、梁化梅菜、港口大园萝卜、铁涌牡牡蛎、高潭明姜和蜂蜜等。
田红色旅游区等。
惠东鞋业。
以黄埠、吉隆两镇为代表的个体私营制鞋业已发展成为惠东的支柱产业。1981年,祖籍黄埠镇的港商李炳好带着在香港学会的制鞋手艺和一些设备回到家乡,办起了惠州第一间制鞋小作坊——艺新鞋厂,迈出了黄埠鞋业的第一步。几年后,黄埠的鞋企业成倍增长,并辐射带动相邻的吉隆镇,使该县家庭作坊式制鞋厂如雨后春笋般涌现。
上世纪80年代,黄埠、吉隆鞋厂发展到一定的规模。90年代初,惠东鞋产品走俏全国。1994年,吉隆友华皮革制品有限公司引入了全县最早的制鞋流水生产线之一,掀起了惠东制鞋的新浪潮。到2005年,两镇鞋类企业已经发展到2600多家,惠东鞋以款式新颖受到消费者的喜爱,但刚起步时,大都属于“一把锤子、一把剪刀、一桶胶水”的家庭作坊式生产,导致产品寿命太短,一度被戏称为“礼拜鞋”。今天,“礼拜鞋”已经成为往日的笑谈,黄埠和吉隆制鞋企业全面提高鞋产品质量。目前,鞋产品合格率达99%。该县成功举办两届鞋文化节后,“中国时尚女鞋重要生产基地”这个金字招牌闻名海内外,产品远销欧洲、日本、美国、南非等100多个国家和地区。
有这么一种说法:全世界有10双鞋,中国鞋就占6双;中国有10双鞋,广东鞋就占5双,其中惠东鞋就占很大一部分。据惠州鞋业商会副秘书长黄荣茂介绍,目前惠东县共有制鞋和鞋材企业3300多家,年产时尚女鞋6亿多双,品种3000多个,产值100多亿元。惠东时尚女鞋、温州皮鞋和晋江运动鞋,已经成为中国三大鞋业的制造基地。
海龟读后感篇十四
温柔的月光洒在柔软的沙滩上。五只小海龟从沙里爬出来。老大领着老二、老三和老四,迎着月光,爬向大海。老五以为树林里吊脚楼的灯光是月光,径自爬向树林,结果被怪物“喀嚓”吃进肚子里。怪物逼近老三,张嘴就咬!有个男孩看见,把怪物赶走。老三大难不死,投入大海的怀抱。
老三和老大它们展开惊险重重的海上之旅。最后能够活下来的,也许只有一只。海龟的使命,就是二十五年后要回到原来的沙滩下蛋。老三不知道自己能不能活到二十五岁,能不能再见到男孩……老三看到了老二因为吃了漂浮在海面的塑料袋胀气而死,看到了老大被渔船网走却无能为力,它历经了千辛万苦,终于回到了那片养育自己的海滩。
读了这本书我们为海龟的勇敢执着而感动,同时也为男孩保护环境的努力而震撼,我们和小海龟一样,面临的是一个陌生的世界,这个世界有诱惑、有危险,也有各种各样的风景,我们不能像老二一样迷恋海洋漂浮的塑料袋而失去生命,我们要学好本领,增强应对能力,这样才能独立适应世界的变化。现在我们就该从自身做起,首先要努力学习,掌握课本的知识,增加自己的阅读能力;其次要多参加劳动,帮家长做一些力所能及的事情,提高自己的`自理能力;再次要多参加社会实践,懂得如何跟别人交往,勇敢的面对各种未知的困难,这样我们才能像小海龟一样回到他出生的地方。
每年有无数只海龟被捕捞,有无数只因为吞食人类制造的垃圾而死亡,我们作为一名小学生虽然不能像男孩那样研究海龟,但是我们可以从自身做起,不乱扔垃圾、不践踏小草,劝说别人低碳出行,为我们的环境做出自己微薄的力量;同时我们也可以参加保护环境的社会实践,呼吁更多的人珍爱我们的地球,我们要刻苦努力,争取像男孩一样为社会做出更大的贡献。
海龟读后感篇十五
森林里新建了一片沙滩名叫“金色沙滩”。海龟兄弟快快和乐乐就住在这里,正如他们名字一样,他们生活的快快乐乐,快快和乐乐都爱打乒乓球,所以海龟爸爸帮快快和乐乐用石头砌了一张乒乓球桌,方便他们练习。
快快很想超过弟弟,乐乐也想超过哥哥,所以乐乐在吃点心时,快快在练习;快快在听妈妈讲故事时,乐乐也是练习。一天,乐乐练累了,停下休息,看见海龟婶婶在孵蛋就跑去看,婶婶见了说:“乐乐呀,婶婶孵蛋这事不能说给别人,不然小海龟会被吃掉的。”“我知道”乐乐说。于是乐乐留下保护海龟蛋。这时,一只狐狸躲着石头后,想吃蛋,乐乐发现了,马上去告诉哥哥,快快听了,马上想出一个方法,他找出一些坏乒乓球,把海龟蛋放进另一个坑里,在原来的坑里放上坏乒乓球,狐狸把坑里的“蛋”吞下去了,直到小海龟出生,狐狸肚子里的“蛋”还没消化呢。
海龟婶婶为了感谢他们,送给他们每人一顶太阳帽,还让小海龟陪他们俩玩,有了小海龟的陪同,海龟兄弟打乒乓球更有劲了。
我也要向海龟兄弟学习,做个乐於助人的孩子,帮助需要帮助的人。
海龟读后感篇十六
2.感受黑白线描和彩色背景相结合的画面效果;3.感知平面绘画与立体绘画相结合的绘画效果;4.学习色彩的美丽搭配。教学准备:
白色卡纸两张、黑色勾线笔(粗细)、剪刀、圆规、固体胶棒、白色油画棒、水粉颜料。教学引导:
第一步:在白色卡纸上运用圆规绘画圆形并用剪刀剪下。
第二步:将画出圆形剪开一个小口。
第三步:用黑色勾线笔在剪好的纸上画出孩子喜欢的图案装饰,注意遮挡关系。
第四步:用粗细搭配的勾线笔进行装饰使我们的画面更加丰富及精致,也让画面更有层次感。
第五步:用双面胶将两端进行黏贴,立体的小海龟龟壳完成,画出四肢及头部。
第六步:运用白色油画棒在画面上添加波浪线装饰。
第七步:运用深蓝和浅蓝色水粉颜料将背景晕染,制造出海洋的肌理。作品完成。
画面完成之后展示孩子的作品。对每个孩子的作品提出赞赏,并且提出建议。让孩子在欣赏别人的作品时借鉴别人的优点,提高自己的审美能力。
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