总结是一种简洁而高效的方法,让我们能够从各个方面评估和分析一个问题或者情况。怎样写出一篇完美的总结?我们需要结合具体案例和个人经历进行深入剖析和案例总结。想要写一份优秀的总结吗?下面是小编为大家收集整理的范文,希望能给大家一些灵感。
我想三年级篇一
我爱看早晨金色的太阳,他爱着晚上如银的月亮与闪烁的星光。,可我更爱看绮丽无比的晚霞。
每当日落西山,我总爱眺望四方,那一片又一片德火烧云,把整个天空与大地都映红了。它那柔与而又绚丽的霞光是多么迷人啊!
那红彤彤的晚霞组成了美丽的锦缎,装扮着天空与大地。我仔细地欣赏着;瞧,它一会儿变成许多青灰色的小块儿,一会儿又变成紫色,一会儿,整个西边犹如千万炉钢腾喷泻,一片焰红,映红了半边天。一片又一片,像马,像人,像狗,像蛇,像那火红的旗帜。
眨眼间,晚霞又变成了一个巨人的词色盘,上面的颜色越来越大,就像画家笔下的上水画。瞧,这是画家尽兴时辉豪如雨的点点团团,那是画家漫不经心,轻描淡写的一条条一笔笔。它们无限远地延伸着,使人想起庄子《逍遥游》里的大鹏,远云彩,多像它的翅膀啊!
看!这翅膀龟裂开来;刹那间;金红的苹果,紫色的葡萄,深蓝的玉石,洁白的珍珠……一股脑出现在眼前,令人眼花缭乱,目不暇接。
多么壮观,瑰丽令人陶醉的晚霞啊!它尽情的炫耀着自己的锦衣,把最后的光辉与色彩洒向美好的人间!
我想三年级篇二
我想把眼睛,连在小鸟翅膀上。看星星多么闪烁,瞧月亮多么明亮。看啊,看——蓝天是我的故乡。
我想把耳朵,安在一棵老树上。听知了悠长的鸣叫,听小鸟愉快的歌唱。听啊,听——听到到大自然音乐的天堂。
我想把鼻子,安在芬香的花瓣上。摇曳着美妙的身姿,散发出迷人的馨香。飘啊,飘——飘过无边无际的海洋。
我想把自己,种在夏天的土地上,变荷花,开的美丽,变荷叶,绿的发蓝。成为小蜻蜓,更是我最大的心愿。我会飞啊,飞——飞遍全世界,带去每个角落的和平气息,带去全世界绿色美好的生存环境!
我想三年级篇三
我想变成小鸟,是因为小鸟可以在天空自由地飞翔,还可以和在天上的其它小鸟打招呼,有时候也可以飞到地上休息一下,还可以站在树上打招呼,真神气!我还可以在城市里欣赏美丽的风景,如果看到有蚊子和虫子的话,我就立刻把它们给吃掉,不让它们叮到人。我还可以跟别的小鸟或人交朋友,朋友可以互相帮助,有句话说:有福同享,有难同当。所以我们要互相帮助。
我想三年级篇四
有一天,我从迷迷糊糊地睡着了,睡梦中我发现自己变成了超人。
正当我望着自己魁梧的身躯时,有人向我发出求救信号:有人抢银行了。我用光速飞了过去,那坏蛋手上有人质,我摸了摸头,隐形了。那坏蛋把人质放开说:“有本事你出来跟我打。”我不理睬他,用镭射眼向他射去,他的小命就没了。
又有人向我发出求救信号,是空间站落入黑洞了。我一跃就飞到了,这里的吸力真大,我用降龙十八掌,费了九牛二虎之力才将它推出来。
我又有不祥的预感,一个跟头我又回到了地球。
呵!果真,一个下半身像蝎子,上半身像人的外星人入侵了地球。这家伙一会儿上天,一会儿入地,弄得我毫无还手之力,我用激光枪向它射去,它闪开了,然后向我扑到,激光枪变成了碎块,我把激光剑插入了它的身体,他疼得把尾巴一甩,把我甩出一丈多,甩得我四肢无力。他抬起一块巨石飞上天空,想将我砸死,在这千钧一发之际,我发现它身上有激光枪的`碎片,我用镭射眼一射,它被炸得四分五裂,血肉模糊,得到了应有的下场。
如果我是超人,我会把坏蛋绳之以法;如果我是超人,我会保护地球;如果我是超人,地球上将没有邪恶!
我想三年级篇五
我就可以与宇航员叔叔一起探索宇宙的秘密。
把我的嘴安在聋哑人身上,
他(她)也会像正常人一样开口说话了,(就能跟我们)一起分享生活的快乐。
把我的鼻子安在厨师用的炒菜铲上,
我就可以天天都闻到诱人的香味。
把脚丫安在旅行者的身上,
我就可以与他们一起环游世界。
把耳朵安在鸟背上,
与鸟儿一起飞翔,
一起聆听大自然的美,
一起倾听爱的声音。
我想三年级篇六
我想变成一只小猫,无忧无虑地躺在地上,享受大自然给予的温暖,和伙伴们一起游戏,一起玩耍,不用做老师布置的作业,直到玩到妈妈喊我吃饭。
我想变成一只小猫,那调皮的模样是那么可爱,那么有趣,那洁白的身材让我练成了“软骨功”,那弯弯的尾巴让我不费劲地就拿到东西。
我想变成一只小猫,啥事都不需要做,只要躺在床上睡懒觉,谁也不用管我,如果妈妈叫我,我就用可怜的眼神说:“再让我睡一会吧。”
我想三年级篇七
昨天晚上,我做了个梦,梦到自己变成了一只自由自在飞翔的小鸟。
我在空中飞呀飞,飞进了一个菜园里。菜园里的蔬菜对着我微笑,我还在天空给蔬菜们洒下了甘甜的水滴。
我又飞进果园里。火红火红的苹果像我妹妹的小脸颊,那里的梨,柿子、草莓、菠萝等果实个个都飘着淡淡的清香。
我还飞到了田野上。田野上的高粱火红火红的,低着头微微地含笑。
还有那玉米,金黄金黄的,看上去又香又甜,我在天空中不停地咽口水。
我最后飞进公园里。公园里的花五颜六色,非常美丽。菊花、桂花、牵牛花,都飘着香气。真想跳进花的海洋里洗个香香的澡。
这时候,突然发出了“滴答滴答”的声音,我一下子醒了,跳了起来,原来这不是真的,而是一场让我流口水的梦啊。
我想三年级篇八
小时侯,我家的小区后有许多大树。清晨,树儿们可以享受阳光的爱抚;傍晚,树儿们可以聆听风儿的歌唱;夜晚,树儿们可以仰望洁白的月光……于是,从那时起,我就有一个梦想:我要变成一棵树,一棵自由成长的树。
然而,电锯的轰鸣声划破了我的梦。人们因为各种各样的原因,接连砍掉了所有的树。看着树儿们一棵接一棵的倒下,我渐渐意识到,树不管长的再高再大,总会被人砍掉,尽管自己并没有犯什么错。
于是,我就失掉了要变成一棵树的梦想。
后来,我长大了。经常一个人望着天空,想着自己的心事。看着天空朵朵白云,无忧无虑的飘浮着,它们洁白无暇;它们自由自在;它们纯洁美丽。我又想,我要做一片白云,一片洁白无瑕,自由自在,纯洁美丽的白云。
但是,现实似乎在故意捉弄我。随着一排排烟囱的拔地而起,我的梦在一次被遮盖在烟雾里。人们还是因为各种各样的原因,肆无忌惮的让滚滚的烟雾掩盖了天空。从此,那美丽的白云被滚滚的浓烟取而代之。这时,我又明白,不管白云多么纯洁,总会被浓烟遮盖,尽管自己并没有犯什么错。
于是,我再一次失掉了要变成一片白云的梦想。
于是,我第三次失掉了梦想。
现在,我还在寻找一个梦想,我想变成什么呢?难道这四个字后面永远只能是省略号吗?
我想三年级篇九
我想变成一片绿油油树叶,站在那高大挺拔的树上。
我站在树上,看见草地绿得发亮草儿手拉着手在跳舞;花儿向着阳光微笑……。
我身旁有许多数不胜数的绿叶,每一片都透露出一丝新鲜、纯净的空气。
春天,鸟儿在我身上做窝、嬉戏;云儿从我身边绕过在我身边停留、休息。
夏天,老人在我身下乘凉;小孩在我身下游戏。
秋天,我全身好像被染了色一样,金黄金黄的。不仅我全身变了色,就连我孕育的果子也都黄灿灿的,非常可爱。
一阵微风吹过,我就偏偏起舞,金黄的衣裳好似只只美丽的蝴蝶在舞蹈。
冬天,我又变回自己,为大树捆上“衣服”让它也生活在温暖的天地。
我想三年级篇十
天渐渐亮了,靠近海面的云层被藏在身后的太阳染成了玫瑰色,周围的云层也染上了浅浅的金,倒映在海面上折射出斑斓的色彩,在碧蓝天幕的倒映下用瑰丽的笔气象万千的涂抹着。
阳光折射在我的身上,我渐渐融化变成了海里的一滴水。
一轮红红的太阳终于拨开了云层,在紫褐色的雾霭中放射出第一道光芒,让周围的一切变得明亮耀眼起来。我渐渐升上了天堂,变成了一朵云。
这好像是一个魔幻般的梦境,是天使坠落人间的印记。此时,我没有了病痛,轻轻的飘在天空中,任由风儿将我吹向一个不知名的城市。看见一群孩子们把自己的愿望写在五彩缤纷的轻气球上,让它随着微风,用梦想的力量在天空中飘扬,当它与我擦肩而过,我看见躲在云层后的太阳悄悄的将它们染上了金色的光晕,仿佛是要告诉那些纯真的孩子们他们的愿望终究会实现,正当我想得出神,那些气球已经飘远了,上面依旧染着淡淡的光晕,隐约好象还倒影着孩子们充满期待,笑容灿烂的脸……这种画面让我有种美的不真实的感觉。
晚上,一轮明月如一个羞涩的少女含着淡淡的微笑凝视着周围的一切。独占天际。我仍随着微风在天空中轻轻的飘。却一直觉得有一种寂寞的气息环绕在身边,仔细体会,发现月亮姐姐的'笑容不知何时染上了一股寂寞的气息。我想,也许是她的光太过明亮了吧,让周围的星星都暗淡些许,注定明亮的她就注定孤单吧,所以她的笑才会显的寂寞。
我想三年级篇十一
我想成为一棵树。在春天的空气里,让你依偎在结实的树干上,为你送上鸟儿欢快的歌声,让小草在你的`脚下绽放,让你享受整个春天。
我想成为一棵树,在夏天的烈日下,为你送上一片荫凉,让清爽的微风围绕着你,让你倾听着快乐的蝉声。你只需靠着我,我不会让烈日灼晒你,不会让大雨淋湿你,我只要你快乐。
我想成为一棵树,在金色的秋天,我会将满枝的果实奉献给你,我将会落下我变黄的叶子,在地上铺上厚厚一层,可以让你躺在树下,欣慰地欣赏秋日满天成熟的果子。
我想成为一棵树,当刺骨寒风吹来时,我愿献出我的枝条,为你点燃炉火,让你温暖。我宁愿站在雪中,用残枝为你挡住些许寒风,只要你幸福、温暖,我无怨无悔。
也许有一天,你会离我而去,啊!那是我最不愿看到的。那时,我会倒下我粗壮的树干,化作一具温暖的木棺,让你躺在我的体内,就你当初我在你的体内一样,在土下,没有什么能把我们分开,我要永远陪着你,保护你。
而如今,我只能在空闲时陪您聊天,购物,听您唠叨些家常或是出门遇到的不顺心的事,或是帮你作家务。最重要的是,我在努力学习,完全为了您啊,母亲!作为儿子,我愿为你做点什么,让你成为世界上最幸福的母亲。
我想三年级篇十二
一切都不似想象中那么遥不可及。
——题记。
作文,我曾以为,你是天上遥不可及的星星,闪闪发光,却很难写好;你是一个玻璃瓶,就只有那么大,写不长。你是杀将,不管用多少美好的事物去修饰,却始终变不了珍珠。
但是,渐渐地,我明白了,你又似一张白纸,在彩色的渲染下可以变为一副旷世之作,在构图的新意不会独一无二,在情感的倾诉不会变为璀璨的钻石。
作文,似钻石一样,在于切工,然而那把切刀,是人生,一切事物都与人生息息相关,所有的一切,都是为了追求人生。
接下来,所要切的每一面,都需要经过思考,运用方法,切出完美的一面,但其切法需要经过思考,此时的你,不再是一位钻石切割师,而是一位灵魂的塑造师,钻石的面数,决定了钻石的闪亮,而面数,则在于你会不会以多个角度去思考。
一切事物,都具有许多个角度,每一个角度都代表了一种情感,一种感受,一种地人生的感悟。其侧重点,在于你是否懂得换位思考。
对钻石的切工的讲究,亦作文的一大侧重点,这些,使需要方法来练造,用感受去熏陶,用细节去描写,用华丽而又贴切的词藻去修饰。
切下的每一刀,都有它自身的价值,每一刀的定位,对下一刀的承起。
每一次切刀,感情却大同小异,每一刀,都要调动五官去观察,抓住钻石自身的特色,去切刀,作文,亦如切刀一般,一刀比一刀更精彩。
于此,便形成了钻石,亦是一篇好作文。
作文,原来你不是那么遥不可及。每一篇作文,亦是一颗闪亮的钻石,光彩夺目,通过自己的努力,我会让你变成一颗钻石。
我想三年级篇十三
春天,我和我的花朋友一样迎春怒放,也会在春节的那一天晚上去准时参加迎春晚会的。在那一天晚上,花儿们穿得漂漂亮亮的,当然我也不例外。晚会有两个阶段:
第一:跳舞。花们两个一组,蛐蛐演奏音乐。他们一会儿转一个圈,一会儿跳起来。
第二:自由活动。花几个在一起,一边喝咖啡,一边有趣地交谈。
夏天,我和同伴一起晒太阳。太阳照在身上暖和极了。晒够了太阳,我们去树下乘凉。一到树下,我差点被冻僵了。有一个同伴瞬间结成冰棍,还有两个冻僵了。我回去得了重感冒。不过,我天天锻炼,一两天就好了。
秋天,我们枯萎了。不过,我和几个伙伴躲在一个洞里,落叶遮住了洞口,里面可暖和了。一个秋天,时不时有水果滚进来,让我们饱餐一顿。
我想三年级篇十四
如果可以,我要变成蔷薇精灵,就这么静静地、顽强地依在角落里。
待到花朵绽放时,我会偷偷地来到老师窗外,趁她不注意,把我最美的那一朵悄悄地插进桌角的花瓶里,营造一室的芳菲。
妈妈!妈妈!我还会很调皮。清晨,当第一颗晨露滴在那最娇艳的花朵上时,我会轻盈地跳过那扇窗。藏在你的发髻,就这样陪着你。
夜深人静之际,我—这蔷薇的精灵。会摇起一艘小船。驶向宁静深邃的大海中央——那海天相接之地。舒展我的每一根枝条,编织成通向璀璨星空的天梯。
我要爬上散发着乳白色皎洁光芒的月宫,采集那最晶莹的星星,串成光彩夺目的项链,送给您——我敬爱的老师,我亲爱的妈妈。愿那最甜美的笑容漾在你们心底。
我还要做很多很多……。
如果你想知道,我可不会告诉你,因为那是我的秘密!
我想三年级篇十五
我爱花,我总幻想着自己变成一朵花。
假如我是一支香水百合,我就送给关心我的张老师。张老师是辛勤园丁,也是我的启蒙老师。她多么像一支蜡烛燃烧自己照亮我们!在课堂上,她在黑板前一丝不苟地板书、讲解着。张老师回味无穷地讲着课文内容,我感到她的心就像一朵香飘四季的香水百合。
假如我是傲霜的菊花,我会送给继红姐姐那样遇到困难、毫不畏具的殊疾人。我为她们自强不息喝彩。
我想变成默默无闻的小花,我会送给城市的美容师——清洁工人。
我想变成……愿我这朵花能给各种人带来好处。
我想三年级篇十六
唉,说起老师都是泪。动不动就用“生化武器”,霸占我们最心爱的体育课。无数的班规把我们压得喘不过气;还有超高标准,比登天还难。这一切的一切都是万恶之源—我的老师造成的。所以我想把老师变成一对翅膀,带我遨游四方,做想做的`事。
……。
有一天早晨,我的闹钟早早地就把我叫醒了。我半眯着眼睛,正想把t恤穿上身时,背后的镜子让我大吃一惊,镜子里的我多出了一对雪白的翅膀。我保守了这个秘密,当我走到门口时,看了看手表。
“呀,要迟到了”,我向学校跑去,没跑几步,突然就飞了起来,原来是翅膀,不对,应该是我的翅膀挣脱了t恤的束缚,平展开来,带我飞了起来。我好像早就拥有翅膀一样,熟练地飞着,我飞上天,地上的人儿变成了“小蚂蚁”。
我也不管三七二十一了,开始了环球旅行。
我第一个想去的地方是英国伦敦,我看了看我的翅膀,想起了可怜的老师,我哈哈笑了起来。
大概一小时过去了,我在茫茫大海上看到了一块陆地,紧接着,我就飞到了繁华的伦敦。我慢慢降落,然后收起了翅膀,还真够快,这就到了。
这时只听我的肚子“咕”的一声,于是我走进了一个小饭店,想把肚子填饱后再慢慢游。
“‘我想吃饭’的英文怎么说来着?唉,如果英语老师在,该多好啊!”
“whatdoyousaying?”
“什么?你,能,说,中,文,吗?”
“oh—”店主不再搭理我了,看来,午饭吃不成了。
我又飞到了埃及,我的到来一不小心破环了他们祭祀的传统文化,我落荒而逃。
“唉——历史老师在该多好啊!”
倒霉倒霉真倒霉,我又正好降落在叙利亚恐怖枪击事件危险区。
我又逃到了非洲大草原,我的翅膀不见了。一只狮子见机扑了上来,我拼命向前跑:“啊,生物老师快点出现,快告诉我怎么……对……对付狮子啊!我跑不动啦!”
……。
我尖叫着从梦中醒来。
“唉——还是把知识和本领学到手再周游四方吧。”
我想三年级篇十七
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的`思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我想告诉你三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
妈妈,不知不觉,您已经陪了我是一年了,我在你的指导下以经走进了知识的海洋中!有些话我一直想对您说,却没有机会,今天我就把那些话告诉您。
妈妈,当我不会做题时,您会一遍又一遍地讲给我听,直到我听懂为止。我很感激您;当我考试没考好时您会对我说:“失败乃成功之母,不要灰心,在哪儿跌倒就从哪儿爬起来”我也很感激您;当我生病了您就会把我抱到医院,好好照顾我,我也哦很感激您!
母爱对我来说就是大海,无边无际;母爱就像一间房屋为我遮风挡雨;母爱就像一座高山永远让我依靠;母爱就像一条河,在我心中流淌。
妈妈,您温暖的双手可以为我带来幸福和快乐;您的身体像一棵大树,春让我倚着您幻想;夏让我倚着您繁茂,秋让我倚着您成熟,冬让我倚着您沉思,您是非常伟大的!
妈妈,我永远爱您,等我长大了也永远不会忘记您对我付出的一切,要让您跟我小时候一样健康,永远快乐,让您做一个幸福的老人!
我想三年级篇十八
妈妈,我有一些话很想对你说,平时我不敢对你说,趁现在这个写作的机会,我把心里话,全都告诉您吧!
我想对您说:您对我说读书的用处,什么少壮不努力老大徒伤悲。什么你现在不读书,长大成不了大器!你对我说玩电脑不好,不要沉迷于电脑网络,可是我老是改不了,我觉得非常过意不去。妈妈,请您等着,我一定会改掉的!
我想对您说:每一次您打我,我心里都会想:我怎么有这样一个家庭,老天真是不公平,这还是妈妈吗?我想要以前的妈妈。您疼我时我会想:老天真好,让我有了一个好妈妈,别人都没有。您是世界上最好的妈妈,我为有你这样一个妈妈而自豪!
我想对您说:不管您在那里,您都记着我。在桂林看爷爷回来时,你不管自己多么疲劳,都会带来了桂林的土特产给我吃。每个星期我从学校回来,我都可以喝到您亲手为我煲的玉米龙骨汤,我喝了这盅汤,就像喝了您给我的那份爱。
我想对您说:有时您对我的要求的确很严,但我知道您是爱我的,你看,您为什么不去要求别人呢?以为你爱我!
妈妈,谢谢您对我付出了那么多,我一定以优异的成绩报答您。
我想三年级篇十九
我是一只柔弱无力的小鸟,在冰雪覆盖的冬天,严寒是魔鬼,是多么可怕啊!有了你、我便有了生机。
五年前那个暴雨倾盆的傍晚,我才十岁,刚刚放学就迫不及待想回去见你,和你为我准备的蛋糕。可是,兴奋劲一下全消失了,眼前的洪水挡住了我的去路,很深很深,雨也很大,几乎看不清远方的房屋。“哗、哗啦啦”他在狰狞的嘲笑我:“你别想回去、你打不过我的,我会把你冲走的。”水流很急,我望着远方,一个顽皮的小孩勇敢地踏进水里,脚一滑,跌了一跤,眼看就要被冲走了,一个身穿绿衣服的人把他救走。
我坐在木椅上,低着头,不敢看这可怕的一幕,脑中一片空白,思绪被河水冲走了,情不自禁流下眼泪,我想回家。
突然,一个穿雨衣,身材不是很高大的人走到我面前,啊,是那个绿衣人,抬头一看,那——那真是我外婆,原以为她会让姨夫来接我,没想到,我满是惊喜,望着她,又觉得她很高大,她的头发凌乱,脸上布满珠花,不知是雨水还是汗水,外婆背着我在深水中艰难地走着,一步一步,小心翼翼,手又的拖住我,怀疑她能否承受。
回到家中,外婆直喊累,强笑着对我说:“你最好吃,长得那么肥,比我家小猪还重。”我笑了,不经意中发现外婆的背驼了不少,心中有点心酸。
外婆,我想对你说,我爱你!我更感谢你!你的爱像阳光,像棉衣温暖着我的冬天,所以不再害怕冬了,因为有你!
有你,我的生活入此精彩!
有你,我的冬季如此温暖!
有你,我的天空如此广阔!
有了你,是我最大的幸福。
我想三年级篇二十
爷爷我想对您说我欠你的人情太多了,我从那天开始我就明白了您是多么辛苦。
一天,我看见别人都有单车,我却没有,我叫爷爷给我一架,爷爷说:“好!没问题。”第二天,我迫不及待的问爷爷:“单车呢?”爷爷说:“很快有啦!”第三天我又去问爷:“爷单车呢?”爷爷说:“在房间呢?”我喜出望外的跑去看,白黄色的单车真漂亮!我马上骑去公园玩。
过了几天,我又去爷爷家玩,看见爷爷的手流血了,爷爷自己用纸巾包住的。下午我回家问妈妈:“爷爷的手怎么流血了?”妈妈说:“是修单车搞的,爷爷为了帮你修单车,手都流血了,因为那单车本来就有点坏。”
我待在房间里哭,因为爷爷为了帮我搞一架单车手都流血了,还每天接我放学……爷爷我欠你的人情太多了,我长大后一定会报答你的爷爷!
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