在我们的生活中，总会遇到一些特殊的情况，这时我们需要根据实际情况来进行总结。如何正确利用互联网和新媒体是一个需要引起我们重视的问题，我们可以合理安排自己的上网时间。以下是关于总结的一些经典范例，希望对大家的写作有所启发。
沉重的责任篇一
词语解释：1、分量大；必需费力才能举起或移动。2、心思重重的，心情极度忧虑或不安（心情沉重）。
反义词：轻快、轻盈、轻松。
1、尽管老师把高考说的很轻松，考生们的心里依然很沉重。
2、李大钊同志被敌人执行绞刑，我们的心情都十分沉重。
3、妈妈白天上班，晚上回来还要做沉重的家务，妈妈真辛苦。
4、得到消息，我沉重步子一下子轻松起来了。
5、我们怀着沉重的心情悼念地震中遇难的同胞。
6、我的语文测验考砸了，走在放学回家的路上心情十分沉重，不知道如何向妈妈交待。
7、老师在我的心中有着沉重的地位。
8、放学后，我迈着沉重的脚步，怀着沉重的心情，跨进家门。
9、沉重的石块压不跨抗震救灾英雄的身躯。
10、泰山脚底下的挑夫们每天挑着沉重的行李上山。
11、他怀着沉重的心情回到了家。
12、当她病势沉重的时候，她母亲绝望了。
13、清明节那天，少先队员们怀着沉重的心情来到了烈士的墓前。
14、刚答完你的题，我的心情很沉重，不知是否能得小红旗。
15、考试考砸了，小妹的心情很沉重。
16、眼前的事情，让我的心变得沉重起来。
17、睡上一觉，放下沉重的包袱，重新轻松的开局。
18、再沉重的人生也会经历轻松的时刻。再复杂的事情，也是有无数简单的事件构成。
19、我们这次战役给了敌人沉重打击。
20、我拖着一副沉重的躯壳，来到人世，尽自己最大的能力想象世间的美好，承受住自身的压力，还要去感悟从未体味过的生活。
轻快：他迈着轻快的步伐走出学校，看来这次他考试的成绩不错！
轻盈：春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间。
轻松：没有作业，我感到十分轻松自在。
沉重的责任篇二
有些人认为花父母的钱天经地义，可我却不这么认为。与我们同龄的西方孩子们，他们都自己挣钱，自己解决的生活费，从不向父母要钱；实在没钱只是向父母借，而不是索要。
我认为，在这一点上，我们中国孩子是不能和他们相比的。
每次从家去学校，我少不了要父母的钱。可当我接过父母给我的钱那一刻，我的心里很不是滋味。因为，我辜负了爸爸妈妈对我的期望。
星期天回到家，听妈妈说，爸爸生病了。那晚，半夜几点爸爸肚子痛的厉害，接着就去了医院。医生让爸爸住院，可爸爸宁愿每天跑去打点滴，也不愿意住院，只因为一个合同。说句不好听的话：爸爸为了挣钱连命都不要了！可他是为了谁呢？听完之后，我潸然泪下。
当我收拾好东西正准备返校时，妈妈叫住了我说：差点忘给你生活费了！不能因为这事不吃饭呀！在学校好好学妈妈给我钱时，她握住了我的手，然后看了看我，我就回学校了。
唉！这钱真是个好东西呀！现在的我已不再是从前的那个我了，我长大了！不能再让爸妈为我操心了，一定不能再让他们失望了，要好好学习了！想想未来的我，会是什么样子呢？如果现在不好好学习，将来我会干什么呢？会在哪里呢？现在，我不得不想一想了！没有知识，没有文化，真可怕呀！
沉重的责任篇三
这是我在春蕾杯投稿的。
作文。
但是结果还没出来。
“吱吱……”那刺耳的电锯声还回荡在我的耳畔；那松树倒下的场景还印在我的心间；那苍老的身影还留在我的脑海。我怎样也想不出，这，是陪伴了我五年多的老松树。
望着被砍断的树桩，我的心里生出一种别样的滋味。陪伴我成长了五年的老松树因为濒临死亡，而被人尽数砍去。粗糙的枝干，却粗糙不了我的记忆；干枯的枝叶，却干枯不了我的感情。如今，校园里只剩下几棵小树，显得冷清，空空如也，我的心里，寂寞、空荡、悲伤。
还记得那天，同学们叽叽喳喳的话语，还记得那天，老松树倾斜的面貌，还记得那天，我的泪水盈盈欲坠。
“哎呀，这棵老松树可能要倒了！”我顺着同学的目光抬头望去，这个熟悉又陌生的老松树要离我们而去了。熟悉，是因为五年了，我每天都会见到它；陌生，则是因为我从没有仔细观察过这棵老松树。霎时间，偌大的操场上好似只剩下了我一个人。我仔细端详着老松树：深深的根基，粗壮的枝干，数不清的枝杈，泛黄的树皮——唯一不足的，就是老松树是干枯的，是倾斜的。回想起了从前松树的苍翠欲滴，高大挺秀，我不禁泪水夺眶而出。
老松树！
我多么想时间永远不再向前，好永远保留你的记忆，可是，偏偏你就在这时候老了，这时候要离开我们了。
老松树走了，它永远地走了，但是这一天，这沉重的一天将会永远印在我的心里，珍藏到永远。
沉重的责任篇四
爱的妈妈，谢谢您对我多年来的照顾，但是，大人和小孩的心灵又各是一方天地，只有沟通才能消除心中的障碍。今天，我以这种方式给您说说心里话，请您别生气。
妈妈，一个人的能力是有限的，我就是我，请不要把我同那些天才相提并论，进行无休止的比较，这样会消弱我学习的动力和信心。我能体谅每个父母望子成龙·望女成凤的愿望，可谁生来就是天才？没有血汗的付出，哪有甜美的硕果？每当我出错，您总是喋喋不休时，我的心在哭泣；每当您拿我的缺点与别人的优点做比较时，我的自信在痛苦中挣扎。无情地掐断刚刚萌芽的小草的命根，不就象摧毁了一栋大楼的根基吗？妈妈，我的人生之路才刚刚起步，还得我一步步去探索，去奋斗。这条路上肯定有许多的激流险滩，我只有在磕磕绊绊中去获取经验。您能不能多给我一些鼓励，少给我一些打击；多一些赞许，少一些鄙夷？我不是天才，所以我常常失败，可每次失败都是成功的开始；我不是圣人，所以常有失误，可每次失误都是走向完善的必经之途。如果您不顾我的感受，一味地刺伤我的心，我只会越来越自卑。怯懦，那将更让您伤心。妈妈，只要您别对我寄予太高的期望，明天成功的人群中，一定有我骄傲的身影。我一定会以优异的成绩安慰您渴望的心。
妈妈，请您尊重我的意愿，还我一片的阳光明媚的蓝天！明天，我会回报您一片浓密的绿茵。
沉重的责任篇五
人面对死亡人是那么的渺小。谁也不知道死后的世界是什么样子的。那个空间充满了人们情绪化的色彩，难道真的有俩个世界来接受死后的灵魂吗？这也许就是人的一种精神寄托罢了！
很多人说掌纹就像人们做过的路，每个点是一个段往事，每个叉都是一个选择，一路下来就是人的一辈子。说到人生，总是老话重提，从咿咿呀呀学声至面额布满道道褶纹，从一个不懂世事的少年成长为满腹经纶的老者，每次的经历将会演变成一个故事。一路走下来自然就是一本很真实的故事集锦。道出了一路的心酸、惆怅。道出了一路的欢喜、雄心。所有的故事将会是茶饭后很好的话题！却别有一番风味。
命运让人头晕。说实话我信命。我并不是一个很迷信的人，但人这一辈子总是有个定数，人们都说命运是掌握在自己的手中，应该去为自己的将来拼搏一下，这些道理我都懂。都明白。人总要现实些活着，活的现实了也就累了。我并不是一个很不知足的家伙，我知足。但我不甘心做一辈子这样的自己。也许自己真的没有去付出行动至今还是一无所有。所以我迷茫了。对从前迷茫、对现在迷茫、对将来更加的迷茫，我开始读不懂自己。不知道自己是谁了。我说我疯了？可又似很正常，因为虽然我不知道自己是谁，但我很明确自己不是谁！我想这就够了。
沉重的责任篇六
沉重的心情让我心惊胆颤，沉重的心情让人倍感悲伤，沉重的心情让我心存压抑-……反反复复，充满意蕴。
橙黄色的灯光下站着一位高大的身影，衣着朴实。他就是我的高一班主任刘老师，他平常很严肃，自高一以来，就没见他笑几次，给人总是那么陌生感觉。同学们都很怕他，怕他到什么程度呢？每天，只要他一上课，同学们都会东躲西藏，就怕他喊上去做题。他不像别的老师一样，喊一次就行了，而是你要不会做这道题，他就一直喊你直到你会做为止，并且他表情严肃，似乎要把人吃了似的。
今天周三，有班会课，班会主题是：“期中考试总结”。一看到这，我们的心情便从悬崖峭壁边直直的坠入万丈的深谷。然而，今天他变了，穿的很体面，西服革履，但是我从他的眼神里看到的少许的沉重，他平常并不是这样的。“沉重”一词一般来形容心情压抑，但是他那双眼睛却很沉重，跟往常有点相向。随着电铃声的敲击，我们开始了我们的噩梦。黑板上的“期中考试总结”六个大字显得多么刺眼，我们犹如惊涛骇浪中的扁舟随时有被吞噬的可能。班会开始，班主任站在那里用他那可怕地眼神直直的注视着我们，我们连抬头看一眼都不敢。讲台上的他开口说了第一句话：“我们班现在怎么阴盛阳衰了”，同学们都默不作声，班里顿时变得很静，静的似乎可以听到心脏跳动的声音，咚咚……咚。
“平常的活跃都哪去了，这好像不是我们班的作风吧，就上别的课能说话，接个话把子，皮脸捣蛋，除了这，你们还能做什么……”班主任说。
“就想说话，要你管……花钱就是来上学的，你只是爸妈雇的工人”同学们低语着。
“你们有能耐，大点声说，我知道我每次说关于成绩，你们就不服，不服能把能耐放在成绩上，用事实说话”班主任说。
班里面依然很静，我真不知道我是不是在听，我情不自禁的拿起圆珠笔在白纸上给班主任自画了一张肖像，“短头发，戴了一副方形的眼镜，两手靠在讲桌上，嘴里咕叽咕叽说着话，想笑又想哭，两滴泪水在眼里直打转”，毕竟我们没有考好。有的同学觉得老师说的都是笑话，似乎与他无关，更可恨的是给老师起了一个外号叫“小光”，这名字来源于动画片中的《数码宝贝》，可笑吧。而我似乎觉得，同学怎么这样，五千年的尊师都跑到哪里去了，难道他们不知道“做人”两个字怎么写么，并且。
三字经。
里不这样说过么：“亲师友，习礼仪”。难道这都说着玩么，怎么时代越发展，人的素质怎么变得这么差。
在这个时候，班主任说了一句让我们久久都不能忘记的一句话：“你们不论学习好学习坏，都是我的学生，作为你们的老师就如同家长一样，谁不希望自己的孩子学习好呢，谁不希望他健康成长呢。，我把我们班现在学习风气分为三极，第一极：有刻苦学习的；第二极：有夹在中间，学习刻苦和皮脸之间，两头都找不到你，就跟风随大流；第三极：就是来长身体，来混日子的。
……僵持一段时间……五分钟过去了……十分钟过去了。
班主任接着说：“我现在知道，有一些学生每天非常刻苦学习，但是成绩提不上去，什么原因呢？有的学生每天玩，但是成绩很好，我觉得不公平，凭什么不学习的也能学习好，凭什么……”---咦，这似乎老师为我们这些学习不好的人打抱不平”。
我发誓会努力的，别人用一倍的努力，我要用一百倍甚至一千倍来学习，我要为我们这些被人看来是封建最低层的人们而反驳，我要用持之以恒的武器将失败和那些嘲笑我们的人一同击入万丈的深渊。同志们起来反抗吧，拿起我们的武器，我们不会被困难吓倒，黎明正等着我们，努力呀，我们将胜利……这堂课，心情真的很沉重，似乎是把失败化作了我们前进的动力，也许黎明正在离我们不远的地方，前进吧，前进吧。
沉重，氤氲迷离的情调。
沉重的责任篇七
“铃铃铃”，往日那么招人喜爱的放学铃声今天却被我视为催命符。我呆呆地收拾好书包，无力地捏着一份试卷，拖着，慢慢地向家走去。
我想，在老师和同学们眼中，我应该算是个好学生吧，每次评“三好”学生总少不了我，回回考试又名列前茅，可这次竞栽了个大跟头。
妈妈十分看重成绩，因为她认为成绩好了长大才会有出息，她一直向我灌输这种思想，但我一直不认同。妈妈也不在乎，每次考试，她都比我还紧张。我的分数最低限是85分，因为如果再低，在妈妈看来就算不上优秀了。我不禁想起上次考试，87分，也是竞赛试卷，我得了第一名，别人都向我祝贺，只有我才明白，这样的分数，妈妈一定不会满意。
沉重的责任篇八
灯下，夜的宁静却难以平息我澎湃的心潮，手捧《强盗世界》一文，我正在历史的天空中接受洗礼。我的眼前浮现了令人触目惊心的一幕：198月，八国联军侵入北京颐和园，他们大肆抢掠，著名的《永乐大典》，在此次劫难中损失了307册。这可是216个中国学者呕心沥血多年的文化结晶啊！更可恨的是，他们这些号称文明人的强盗竟把它们当成枪炮垫、上马石和枕头！他们根本就是在践踏文明，践踏中国人的尊严！
这群强盗在皇宫里胡作非为，他们抽鸦片，试穿皇帝的.金袍，使用皇帝的盘碟……好像这是他们的家，他们想怎样就怎样，完全不把中国人放在眼里！
书里的每一个字，每一句话仿佛一个个重锤，敲打着我的心。无比的愤怒之余，我的心情十分沉重！落后就要挨打啊！侵略者们之所以敢这样肆无忌惮，那还不是因为我们的统治者腐败无能，我们的国家贫穷落后！谁能想到，曾几何时，中国的四大文明为世界所称道，多少邻国尊大唐帝国的皇帝为“天可汗”……可是，这一切的辉煌已不复存在。这个伟大的国家任人宰割，她的人民被称为“东亚病夫”。
中国的历史抹上了浓浓的耻辱！
然而，中华民族从来就不是任何风欺雪压所能吓倒的。我相信，所有中国人的心里永远记得，我们还有一个名字叫“东方雄狮”。经过一代代有志国人的不懈努力。现在，这头雄狮已经醒来，做出了许多令世界叹服的伟大事迹：7月1日，香港胜利回归；，首都北京举办了世界瞩目的29届奥运会；，我们又成功举办了世博会、亚运会，“神六”的成功升天……这就是东方雄狮，一吼惊天下！
今天，越来越多的外国人说着汉语，越来越多的人想要了解中国，“china"不断出现在世界各个角落时。我想，每一个中国人除了自豪之外，更应不忘国耻，以历史为鉴，振兴中华，做永远的“东方巨人”！
沉重的责任篇九
“唉又来了怎么每年都要过圣诞节啊!”“是啊，过了这么多年我真的都过腻歪了”“圣诞节有什么不好的?我觉得挺好的，可以得到礼物还可以……”“好你个头啊，你到底是不是我们哥么啊!”我没话可说了，其实我真觉得圣诞节挺好的。
我带着回了家。
哎……“我回来了!”“孩子还是由你决定吧。”像什么重大的事情一样“不就是送个礼物么有什么的?”“啊!你怎么知道的?”哈哈……我是谁我正在陶醉中“咦?孩子!孩子!?”“啊!哦!我猜的!”“这样吧先去一趟肯德基，在去逛商城带多点钱，之后再去搓一顿，礼物嘛随便啦!嘿嘿!我的想法不错吧!”“ok”妈妈说。噢耶!真盼望那天到来!
起床啦!妈妈叫道。哦，知道了，我回答。到了圣诞节的那个周末，我起来一看哇塞!已经10点半了妈妈还没叫我!奇迹出现了!只是妈妈进来了，和我说“今天特利玩一上午电脑!”“哇塞，妈妈万岁!”
孩子玩好了吧?走吃饭去。妈妈说。来到了一家有名的饭店，吃了一顿“满汉全席”买了一套衣裤，一双鞋。吃了鸡腿堡、墨西哥鸡肉卷、阿拉斯加三文鱼卷、吮指原味鸡、葡式蛋挞……吃的我都要吐了!哈哈，今天过得太幸福了!
妈妈说“起床了!”我揉了揉眼睛“今天几号?”“14号啊”“什么我在做梦!?”“什么啊!”“没事”
我带着去了学校。
沉重的责任篇十
早上妈妈帮我把书包背在肩上。
“哎呀，书包怎么这么重呀！”妈妈惊讶地说。
“哎，没办法呀，科目太多了，少背了哪一本都不行！”
“中午别忘了把书包背回来，精简一下。”身后回荡着妈妈的叮嘱，我一溜烟儿地跑了。
中午放学以后，我背着书包就迅速往家里冲。
午饭过后，妈妈把书包翻了个底朝天，让我看了半天。语文、数学、外语这三本书是每天务必要带的，还有这三门课的课堂和家庭两套练习，外加口算天天练。另外，这三科的课堂和家庭作业本，分为一二三号本也是每天必须带的。
我拿起这样看看，摇摇头，拿起那样瞧瞧，又摇摇头……就这样翻来覆去地捣鼓了半天，最大的收获就是把铁铅笔盒换成笔袋了，书包依然我行我素没减轻多少。
妈妈失望地摇摇头。
上学的路，感觉是多么漫长。我肩背着大书包，左手提着水彩笔，右手拿着水瓶子……。
妈妈总是嫌我走路不挺胸，她不知道挺直腰板这包会更沉的。
我多么希望肩上的书包能轻些、再轻些，好让我们轻松愉快地度过一个美好的童年。
沉重的责任篇十一
营销界是创造奇迹的行业，各种花样翻新的营销模式挑战者业内人士的创造极限，近阶段来业内对责任营销的关注有所增加。因为酒水的独特性质，所以针对酒水行业的责任营销问题，更是受到同行业业内乃至社会人士的关注。
作为一个营销人，笔者在关注任何一个对企业发展有帮助的营销模式。但是笔者看到很多责任营销的案例和评论，发现很多企业做责任营销越来越盲目，笔者越来越摸不到头脑，责任营销的主题、灵魂是什么？很多专家要求企业这样那样。好像责任营销就是救苦救难、普度众生。最大的问题在于，过分强调社会责任而忽略了营销。我们先来看看什么是责任营销：“公司的某些社会行为主要是由利润动机驱动的，称之为责任营销或起因相关营销（cause-relatedmarketing），作为一个很好的营销诱饵，责任营销背后的思想是发现与公司产品和服务相吻合的社会原因，然后以互利的方式把他们联系起来”显而易见，企业的目的就是利润最大化，他所有的经营活动都是围绕着这个目的展开的。
责任营销在某种意义上相近于炒作。没有媒体介入的责任营销注定是失败的，媒体是责任营销最有力的助推器。只有媒体的介入，责任营销才能最好的发挥它的作用。虽然它不等同于炒作，其实目的是相同的，只是方式会更文明一点，不会像某些娱乐圈的人一样，为了出名，或达到某种目的，什么话都敢说，什么事都敢做。然后，自己或找个旁人来报料。什么香了、臭了，先有知名度在说。有了知名度就有了经济价值。
但是如果企业光做出了知名度，而没有美誉度，还是歇歇吧。责任营销就是一个美誉度的塑造工程。不为人知的责任但当，再堂皇，再荡气回肠也不能称之为责任营销，营销的目的是什么，转一百个圈子回来，还是推行此项活动主体的利益问题。要利益，当然可以是经济利益，也可以是社会利益。归根结底，我们要讨论的是营销的问题而不是责任的问题。针对酒类企业而言责任营销不是捐个款，赞助个赛事那么简单，责任营销最大的作用是品牌推广，他并不能短期内提升业绩，所以它是一项长期的过程。
当然，责任营销也不能简单的归纳为，利用社会事件制造企业或企业领导人新闻，
如曾在全国弄得沸沸扬扬的欣弗事件中，安徽华源生物药业有限公司总经理裘祖贻在给家人和同事分别写好遗书后于10月31日晚悬梁自尽。并写下“我随欣弗而去”，可以说他对欣弗事件是承担了责任，也赚足了大众的眼球，但是这不是营销。这只是个新闻话题。再如业内常常引以为例的古井酒业和哈尔滨啤酒。就是典型而成功的责任营销的实施者。在山西朔州假酒案发生的时候，古井率先在全国号召打击假酒并成立专门的基金，不仅履行了酒类企业的责任，并借机扩大了影响；在松花江水质出现危机时，哈尔滨啤酒停止生产线来为市民免费提供优质的生活用水，其实，酒类企业可以围绕一些公共性事件和不确定性事件，通过履行相关责任来扩大影响和提高美誉度。
笔者认为，责任营销的操作空间很大，而对企业而言呢，又非常有操作价值。因为并不是责任营销就意味着增加成本或大规模的投入。真正好的责任营销实施，完全可以社会效益和经济效益双丰收。在操作中有几点心得与同行讨论：
一，责任营销在操作性质上接近事件营销，但是责任营销比事件营销更主动（事件营销有时可能是被动展开的），操作空间更大，树立企业形象更有优势。
二，大小皆宜，在业内有人认为责任营销要有实力，但是须知，责任无大小，认可最为真。你营销对象认可了你的责任理念，你就是成功的。小酒商的责任担当有时会比大企业更具有震撼力。尤其是小企业担当了民众认为应该由大企业担当的社会责任。
三，存在即合理，有害健康的烟草，是国家税收的支柱行业。过量饮用有害健康的酒水行业，已和人民的生活密不可分。不是在烟盒上或酒瓶上打条标语就是承担责任了。
四，不要神化责任营销，也不要强制要求责任营销。
五，责任营销的主题可以抓，也可以创造。
六，责任营销结合错位营销会事半功倍。
总而言之，做了有利于社会，有利于消费者的事，哪怕动机有些不单纯。也是值得提倡的。
欢迎与作者探讨您的观点和看法，电子邮件：tianbo71699@。
沉重的责任篇十二
爸爸是一家银行的客户经理，虽说职位很高，可他每天除了在办公桌前清理文件，还常常出发传单，开客户大会，还有开密秘会议。
“嗒嗒嗒”门口传来了一阵声，哇，是爸爸回来了！我马上为爸爸开门。爸爸换了鞋一头倒在上沙发上。我看的很心痛，就小声说爸爸：“我给你倒牛奶来了。”过了一会儿我回到客厅，爸爸已经熟睡了，我便把被子给他盖上。
爸爸是一个没有私心，憨厚，聪明，十分能干的人，妈妈总是劝他，要他别老想着人家，老做一些不属于他分内的活儿，每次那么晚回家，小心把身体给搞坏了。但爸爸每次都严肃认真地说：“公司的事就是我的事，如果公司的人都自私自利，不懂得团结，不懂得互相关爱，互相帮助，那怎么会有公司今天的辉煌呢？”
在我十年的岁月中，每天都会有一个同样的故事，我每天都会等着爸爸回来，等他那，给他盖上被子，爸爸早上就会冲我笑。
就是爸爸那沉重的'脚步，它每天都会向我诉说爸爸每天的故事……。
沉重的责任篇十三
“运动会准时开幕，操场上，除了老师和运动员外，其他非相关人员全面封锁。”
我听着班主任的千叮万嘱，郑重地接过一顶小黄帽。小黄帽橘黄，一戴在头上，像羊群中的象，特别醒目，挺威风的！只要有小黄帽，就能帮助体育老师管理操场的秩序。
体育老师将戴有小黄帽的同学分成四组，三组站在操场四周，还有一组有十人负责在操场周围流动管理，吩咐起来：“不能让无关人员将任何东西放进操场，包括加油棒、水杯、人身上的任何部位等。”
我正了正头上的小黄帽，一座无形的小山压过来，光是注意这些那还好，就怕遇到不听劝的。
屋漏偏逢连夜雨，行船恰遇顶头风，这样的好事拣我来。爸爸同事的女儿特别调皮，人称刁蛮公主，她们班有十二个，我们一不留神，她们不是把加油棒伸出去就是把手伸出去。我一会跑这边拦拦，一会跑那边捡捡，时而扯着嗓门喊，喉咙干渴，疲倦从脚底钻到骨子里。最难对付的是刁蛮公主，这样下去，我非趴下不可，得专门盯紧她。
可她和我已是熟人，不但不收敛一点，反而和我玩起了恶作剧。她收起笑容，一本正经叫我过去说件事。我想也没想径直走过去。她叽里咕噜说了一大堆，趁我一个不留神将我头上的小黄帽夺去。我楞了一下，眼睛瞪得像铜铃，一把从她的手里夺回属于我的帽子。
终于轮到她们班的运动员比赛，“南无阿弥陀佛。”我小声念道，“大慈大悲观世音菩萨……”走了，他们终于走了，感谢观世音菩萨。
这天上午，我明白了管理者的辛苦，我们这些被管理者为了减轻管理者的负担，多一份理解，多一次守纪。
深秋的太阳放射着柔和的光华。操场上，一朵朵小黄花披着金灿灿的光线，跳跃着，暖暖的。
沉重的责任篇十四
在我看来，所有一切能够帮助到别人的事都是快乐的。而当你听到一声他们出自于内心的一声“谢谢”时，你也许会觉得自己已经了成为世上最幸福的人。尽管只是那简简单单的2个字......
助人的感觉，正是如此。嗯......应该说是“通常如此”。因为还有例外。
那次坐公共汽车回家，因正值下班、放学高峰，不一会儿车上就挤满了人。我是最后一个上车的，只好仗着自己比较灵巧的身手，钻到了一个可以扶稳的小空间。坐在我身旁的是个长得十分机灵的小男生，在学校曾见过他。“哎，等等！”一把带着点颤抖的声音传入车厢，我也停止了打量他。是一位满头白发的老人，正向着4路车加速跑来！“啊？！又上一个？！”“碍事！”......顿时，车上的人都没好气地抱怨着，直到老人上了车。
“请给老、弱、幼、病、残，和抱小孩的乘客让座......”车上的广播响了起来。许久，车内并没有动静。第二遍。第三遍，车上的人开始四处张望，像是在好心寻找着那个广播中不断呼唤的“老、弱、幼、病、残”。老人就站在他们眼前呀！我气坏了，怎么会没一个人让座？难道还因为老人“多余”的身份在耿耿于怀？！或者，车里所有坐着的人那“老、弱、幼、病、残”罢？呵，他们真是有心无力呀！
正当我抱怨着自己怎么没抢到一个座位让给老人时，他已站在了我身旁。他头发零乱，更少了那上车前的精神弈弈。这应该是他“穿梭”于人群之间的缘故吧？老人尝试着扶稳车把，可每当车一轻微颠簸，老人就向前倾一下......我的心都被揪住了。为什么还没有人给他让座，为什么还没有人下车后留下个空位？突然，我竟对着身边那个看上去有几分高傲的男生说：“你不让座吗？”我不知哪来的勇气让我说出了这句话。说罢，我实在有些后悔。我在说什么呢！让不让座可是别人的权利，我管得了那么多么？也许他还会以为我是个精神不很正常的人吧......噢，豁出去了！男生看看我，很快低下头来便和同坐的同伴笑了起来。在笑我幼稚？多事？还是“伟大”？！
“谢谢你，小朋友！”是老人！我抬起头，他正微笑地看着我，我不好意思地笑笑。“谢谢”？我并没有帮到他呀，是他了解到了我尽力帮助他的那份心了？可......不知怎的，我心里空空、沉甸甸的，似乎少了从前那种快乐、幸福的感觉。
下一站，我下了车。回头望着那依然拥挤的巴士和那位依旧驼背站立着的白发老人，渐渐远去......
沉重的责任篇十五
1.你以为放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牵手。
2.结局和过程都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
3.因为有所期待，才会失望。
4.伤痛蔓延着，随着血液流淌至身体每个角落。
5.还是习惯一个人坐着公交车独自欣赏窗外的风景。
6.如果有一天，你走进我的心里，你会哭，因为里面全是你。如果有一天，我走进你的心里，我也会哭，因为那里没有我。
7.如果有一天，在喧闹的城市里，我们擦肩而过，我会停住脚步，凝视着那个正远去的背影，告诉自己那个人我曾经爱过。我以为只要认真地喜欢，就可以打动一个人，原来，却只是打动了我自己。
8.当青春的日子逝去，你会怀念当时的自己，你带着对时光的叹息说:「要是能回去多好啊!但是，要拥有现在的智慧，不再犯下那些愚蠢的错误。」可是，青春就是会犯傻，那时候，哭泣是因为无助和气愤，就连擦着眼泪的手指头也带着几分可怜的傻气，不像许多年后，当青春不再，哭泣是因为你尝到了真正的悲伤。
9.一段不被接受的爱情，需要的不是伤心，而是时间，一段遗忘的时间。一颗被深深伤了的心，需要的不是同情，而是明白。
10.所有悲伤,总会留下一丝欢乐的线索所有遗憾,总会留下一处完美的角落我在冰峰的深海里,寻找希望的缺口，却总在梦中惊醒。现在的你是否会回首曾经美好的过往!而我依旧在茫茫人海中寻找能够让我停留的港湾。
11.如果你明明已看出了对方有不值得你爱的地方，而你却还偏偏要执迷不悟的话，那就是自讨苦吃。为爱情牺牲自己，说起来像是很美丽，但假如对方并不值得你为他这样牺牲，或你的牺牲换不来你们之间的幸福，那你就要当心，不要让自己做傻瓜才好。
12.牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。
13.静静消失在人海里面，不让谁看见!想念是会呼吸的痛，瞬间蒸发，就让不可能的是也随至分散!
15.嘴角上扬的动作早已不属于我…。
16.流年在等谁的相濡以沫…。
17.谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。最终谁都不是谁的谁。
18.一只野兽受了伤，它可以自己跑到一个山洞躲起来，然后自己舔舔伤口，自己坚持，可是一旦被嘘寒问暖，它就受不了。
19.总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。
20.我不喜欢说话却每天说最多的话，我不喜欢笑却总笑个不停，身边的每个人都说我的生活好快乐，于是我也就认为自己真的快乐。可是为什么我会在一大群朋友中突然地就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影就难过，看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向。
沉重的责任篇十六
沉重，是一种幸福。书包的负荷，是沉重的;繁重的作业，是沉重的;激烈的考试，是沉重的。沉重，使得我弯下了腰。但我会坚定地再昂头挺起胸，因为我知道，沉重是一种幸福。
就把自己比作是一只蜗牛吧。那么，书包就是我的蜗牛壳，蜗牛壳里装满了许多东西，有希望，有期待，有努力，有泪水……我不想失去我的蜗牛壳。虽然不记得它陪我走过了多少年，走向了多少次学校，走进了多少间的考场。
那穷苦山区里的孩子，没有上学，没有沉重，一脸茫然，一脸沮丧。要是我没有沉重，就体会不到幸福，那是多么的可悲。还好，我拥有着沉重，体会到沉重，是一种幸福。
我们若拥有了沉重，就应该知道这是—种幸福。若是没有了沉重，我们就没有压力，就不会去奋斗，不会去努力，学业就难以有成就。那么，我们将无所事事，就永远也不会幸福。因此，我们要敢于接受沉重，勇敢地背起它。因为你要知道——沉重，是一种幸福!
沉重的责任篇十七
家庭教育是对孩子健康成长不可缺少的一种教育，有学校教育、社会教育不可代替的作用，孩子成长过程中的大部分时间其实是在家庭中度过的，孩子的全部生活始终与家庭小集体有密切的联系。在家庭中，随着社会进步和社会结构的复杂化，更突现家庭教育的重要。
俗话说，父母是孩子的第一任教师。孩子从一出生下来，父母就和孩子在一起，孩子的语言文字学习、心理思想态度、行为举止习惯的养成都受到父母的熏陶和感染，其影响作用是非常大的。但是，有的家长没有意识到，家庭对孩子教育的影响。因此，做好家庭教育对学生身心健康成长是极其重要的。
第一：家庭环境影响孩子的成长。因为环境因素有广泛性、经常性、自然性、偶然性的特点，所以，孩子会受到种.种影响。尤其是自发性的特点，它有与教育相平行的影响，也有与教育相矛盾的影响，这时孩子的身心发展有时可能是有利的、积极的，有时可能是不良的、消极的。所以，不能低估环境因素的作用。
有的孩子在家庭影响下，可以较早地显示某些方面的特殊才能。俗话说“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意义上说明了环境对人影响的作用。古代曾有“孟母三迁”，从“其舍近墓”到“迁居市旁”，最后徙居“学官之旁”，终于使孟轲在学官的影响下，成为学者。这说明人们很早就重视环境影响人的作用。
第二：父母对孩子的成长起到了榜样的作用。家庭是社会的细胞，是孩子生活的第一环境，孩子的真正“启蒙教师”是自己的父母!教会孩子做人是孩子成长的首要条件，在孩子们用询问的眼光注视世界，同时，认识着世界的时候，在他的眼中最常见到的，是父母，父母的言行正表达着他们自己的人生态度。
父母最先总是被孩子无条件认定的，于是并无意识的，但模仿对象就由此确定了。因此，作为家长事事必须以身作则，给孩子树立起良好的榜样，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。堂堂正正的人应该是一个正直的人、有责任心的人、言行一致的人、守时惜时的人……那种贪婪、自私、斤斤计较、欺善怕恶、吹牛、违犯法纪、缺乏爱心的是最损害形象的，一旦印入孩子心中，不但难以磨灭，而且还是今后和父母产生情感障碍的潜在诱因。同时，又常是导致孩子自悲、自我封闭、自暴自弃等病态心理的原因之一。
另外，还要敢于在孩子面前认错，那种认为认错就意味着降低威信，于是强词夺理硬辩，甚至以打驾手段镇住孩子的作法是最愚蠢的，最失诚信的，在孩子心理会刻下失望、伤心和轻视。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“启蒙教师”。
第三：父母对教育的重视程度影响孩子的成长。现在的父母大多忙于挣钱，为自己的孩子提供一个好的生活学习环境，会忽略了对孩子教育的重视程度。
有些父母可能简单的认为让孩子上最好的学校，有最先进的学习工具就是对教育的投资。其实不然，父母对教育的重视程度不仅仅是一些物质的简单投入，而更多的包括对孩子心理的关爱和呵护。首先必须了解孩子的心理，遵循孩子心理发展规律。
其次，在生活中要教育孩子正确认识自己，既不自轻自贱，也不自骄自傲，这样才能正确地为人处事，否则孩子就会片面地认识别人，过高地估计自己，遇到事总感觉不顺心，不是嫉妒别人，就是烦恼、愤恨，被一些不健康的情绪所笼罩，也就失去了自己的快乐。
要培养孩子的自信，这是一种积极的心理状态，自信的基本点是相信自己有力量完成某项任务，即使这项任务带有挑战性，自信心来源于获得成功的体验和父母的教正方式，欣赏孩子，是每个父母对孩子都应该有的基本态度。最后，要教育孩子正确面对失败与挫折。世界上，没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前，只待他去收获一个又一个的果子，去体会种.种成功的欢乐，谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。
总之，孩子的教育不是一个人的事情，也不是一个人能够承担的责任。家庭教育对孩子习惯的养成、学习态度以及学习成绩都有着重大的促进作用。
孩子的成长，不是只靠学校制度的约束、老师教学的管理来完成的，还有家庭的环境和家长的教育。家庭要配合学校、配合老师，扎扎实实地做好家庭教育工作，是当务之需。为了给孩子创造更好的学习和成长氛围，是国家、社会、学校以及家庭义不容辞的责任。家庭文化是传统文化的堡垒，也是文化冲突的避风港。在人格塑造中，家庭以其血缘的联系产生着潜移默化而又深根蒂固的影响。
健全的人格不能缺少家园文化情感的内化及熏陶。家长应该在不断的进行自我学习，更新自己对孩子的教育思想观念，提高自己对孩子的教育水平和能力。同时，家庭教育应该与学校教育更加紧密地结合起来，使孩子更好地养成良好的行为和习惯，提高孩子各方面的素质，只有这样，我们的孩子才能得到真正健康的成长和发展。
沉重的责任篇十八
望子成龙，盼女成凤，是每个家长的梦想。作为父母都希望自己的孩子不要输在起跑线上，为此每个父母都倾尽自己的能力为孩子创造条件，使孩子尽可能的站在高一些的起点上。
那么如何能够做到言传身教呢?
一、言传——语言是架起沟通的桥梁。
在家庭教育中，最基本的还是言传身教中的言传，也就是通过语言让孩子学到一些道理和思维方法从而获得成长，那这就需要家长和孩子多沟通来进行教育。
首先营造良好的氛围十分重要，现在的家长每天都忙于工作，一天之中只能抽出很少的时间和孩子沟通，这很不利于孩子的成长。下班后父母应该多和孩子在一起，可以关上电视，多陪孩子做做游戏，或者讲讲白天在学校发生的事情和笑话，听听孩子的心愿，等有了足够的交流，这时候再谈谈对孩子的要求和建议，孩子会比较容易接受。接着在沟通中，不要拿孩子与其他孩子作比较，这样会使孩子朝受批评的方向前进，要给孩子树立“我能行”的信念，对培养孩子有耐心，不要一次提出过多的要求。给孩子灌输正确的学习理念也十分重要，平时可以陪着孩子多做些智力测试题、脑筋急转弯，寓教于乐，和孩子一起体验学习的乐趣，开发孩子对学习的欲望。
二、身教——以身作则做好榜样。
除了言传之外，在家庭教育中更为重要的是身教，也就是以身作则，做好孩子的榜样，让孩子向自己学习，你想要孩子成为什么样的人，首先你自己就得成为什么样的人。因此，在平时生活中，父母要更加注意如何对孩子起到榜样作用。
在现实生活中，父母在孩子面前也要时刻注意自己的言行举止，时刻记住自己是孩子的榜样，以身作则来教育孩子。比如：在公交车上看到老人或孕妇要主动让座;在排队时要井然有序，不插队;在过马路时要遵守交通信号灯，这样孩子看在眼里，觉得父母是这样做的，理所当然的自己也会去学着做，长此以往孩子就会越来越好。
最后，希望每一个学生的家长，为了能够使自己的孩子更加茁壮的成长，在平时的家庭教育中一定要言传、身教两不缺，给孩子做好榜样，让孩子养成良好的习惯，为孩子树立正确的价值观，让孩子越来越优秀!
沉重的责任篇十九
1、乌龟用沉重辛勤的步伐前进。
2、一只懒惰的羊以为它自己的羊毛负荷沉重。
3、一辆沉重的劳动车像老牛似的爬着桥堍，我走上前去，双手用力推动，它像被抽了一鞭似的爬上了桥面。
4、那老人沉重地倚着他的拐杖。
5、刚答完你的题，我的心情很沉重，不知是否能得小红旗。
6、她情绪上受到了沉重的打击。
7、孔雀负担着华丽沉重的翎羽，麻雀却替它担忧。
8、泰山脚底下的挑夫们每天挑着沉重的行李上山。
9、电视沉重地打击了电影业。
10、兰塞上校沉重地站起身来。
11、见老子病势沉重，料是不起，便呼么喝六；打童骂仆，预先装出家主公的架子来。
12、韩联社分析，吴世勋被视为下届总统候选“热门”，公投落空给大国家党沉重一击。
14、她丈夫一死她受到沉重的打击。
15、接下来是更沉重的一击。
16、这笔财富不再使我感到沉重。
17、那只鹅扇着沉重的翅膀飞走了。
19、他在地板上拉着沉重的箱子。
20、他步伐沉重地向前走去，渐渐消失了。
21、考试考砸了，小妹的心情很沉重。
22、他沉重地感到了自惭形秽。
23、他在抬沉重的家具时扭伤了腰。
24、店铺今年顾客盈门，购物者对未来前景也更乐观，但他们仍需要面对就业前景黯淡和努力偿还沉重的债务负担。
25、清明节那天，少先队员们怀着沉重的心情来到了烈士的墓前。
26、天有不测风云，生命之舟时常会遇到暴风骤雨和滔天巨浪的摧残与颠覆，无数生命不得不面对一次次严峻的考验。安全，这一沉重的话题，带给我们多少悲欢离合！
27、安塞尔莫背起沉重的背包。
28、用满怀感激的心灵叩门，再沉重的铁门也会开放。
29、他们心情沉重地参加了这场葬礼。
31、沉重的呼吸声越来越响了。()。
32、他吁吁的沉重喘气粉碎了她的观念。
33、在考试之前我的心情很沉重，考完试后整个人顿时轻松起来！
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